关于走进田园生活的内容(精品20篇)

挖野菜记

姐姐看我这么发呆没有事做，就让我去挖野菜，我听了一阵窃喜。不过我不知道野菜长什么样子。姐姐就过来在地理看看了看，挖了一棵小小的草给我看。我一手接过野菜，看了看我说：“这是什么野菜啊?明明就是一颗小草嘛!”姐姐笑着对我说：“你这个小老爷连田里都很少去，怎么会知道呢!而且你都在家里吃过好几回了。”爸爸、妈妈在一旁笑。

我照着姐姐刚刚挖来的野菜寻找着，终于在不起眼的地方找到了，这棵要比姐姐挖的大多了，我得意洋洋地在姐姐面前炫耀，姐姐给了我一只塑料袋并笑了笑说：“你慢慢挖，我种豆去了!”我朝她做了个鬼脸继续挖野菜。

不知道过了多久，我挖了好多野菜，爸爸、妈妈还有姐姐已经把豆豆播种好了，过来看我的成果都说不错，决定今天晚饭的菜就是它了。

今天的天气格外热，一丝风也没有，平时喜欢蹦蹦跳跳的小鸟也停止了歌唱。爸爸却叫我去打稻谷，说是让我体验一下干农活快乐的生活。

到了田野，爸爸早已装好了打谷机，我也学者奶奶的样儿，戴上草帽、手套等。颇有一翻上战场的感觉。下面是分工：爸爸负责脱稻谷，妈妈负责传稻穗给爸爸，奶奶负责扎稻穗，爷爷负责运装满稻谷的袋子，我则负责把稻谷装进袋子和清理打谷机中的穗渣。排兵部将好后，打稻谷正式开始。

爸爸用他有力的大手启动了打谷机，妈妈在同一时间把谷穗传给爸爸，奶奶也做好了扎稻穗的准备。刚开始，我还兴致勃勃，可是刚干，我就手忙脚乱了，一会儿这边的稻谷满了，一会儿那边的穗渣又塞满了打谷机，顾此失彼，真是心有余而力不足。同时，豆大的汗珠滚落出来，打谷机里的稻谷溅了出来，打在我脸上、衣服里，又痛又痒，浑身都不舒服，再加上火辣辣的太阳，最可恨的是一种俗称“放屁虫”的，它生活在稻穗里，倘若让它钻进你的衣服里，留下个“纪念”，会让你的皮肤又肿又疼，叫人一听就害怕。

最后，爷爷向我伸出了“援助之手”，他教了我做这项工作的方法，要先把打谷机内的穗渣清理完，这时，盆中的稻谷也到了盆的80%左右，再把盆中的稻谷倒入袋子中，然后又反过来清理穗渣。哦，原来这么简单。后来，我就照着爷爷说的去做，果然很有成效。终于，我们一起打完了这些稻谷。

今天，我尽管很热，也尽管很痒，很不舒服，但是当我看到一袋又一袋黄澄澄的大米时，我很高兴，我想，也许这就是干农活的乐趣吧。

今天是星期六，家长们决定带领我们去肖雅轩家。她家离城市不远，二十分钟后，我们便到了。

我们一下车就左看看右瞧瞧。哇！最醒目的是一座未装修好的三层楼房，高高的，灰色的水泥墙，方方正正的门洞，堆放的竹架板，无不显示它日后的气派。

肖雅轩高兴地领我们上了二楼。二楼的阳台上有许许多多的花栽，绿绿的，很可爱。站在阳台边就能看见楼房前面的水塘，塘水混浊不清，但里面还能看到小虾、小鱼。同学们激动不已，异口同声地叫起来：“我要钓鱼，我要钓虾！”我们稍作休息，吴溢豪爸爸就为我们准备了竹竿、线、肉来做钓竿。只见他先把长长的竹竿锯成10根，再把线绑在一端，每根线的另一头绕两圈绑好肉。叔叔给我们每人做好了一根钓竿。我们拿着竹竿就立刻向水边奔去。

开始钓龙虾了。我拿起竹竿用力把线抛入水中，但线总是自动飘回来。我学着男同学的样子，双手紧握钓竿，使劲将钓竿一甩，细线形成一道弧线，我安静地钓了半天，可是没见到一只龙虾上钩。肖雅轩也没钓到，于是她在旁边的小水洼里去捉龙虾。她只抓了一分钟左右，居然捉到了两条小鱼和三只小龙虾，活蹦乱跳的。肖一帆见状索性脱下鞋子，下了水洼。他弯下腰，把手伸进水里摸索着，大约过了两分钟，他脸上露出了开心的笑容：“龙虾吔，龙虾吔！”同学们跟着惊呼起来。小虾举着钳子，穿着红色的铠甲，像神气的士兵。胆大的肖一帆把捉到的“战利品”放进盆子里，它们有的在水里自由自在地游着，有的在打架，逗得我们哈哈大笑。

肖雅轩妈妈见我们玩得开心，也凑过来，她说：“你们去菜园里摘豆角吗？”同学们兴致很高，纷纷举手同意，丢下钓竿就跟阿姨走。阿姨带领我们穿过厨房，走过一段人工搭的的石梯，就来到了菜园。一眼望去，呀，真漂亮！五颜六色的。你看，正中间的瓜架上，爬满了南瓜藤，南瓜藤上开满了金黄的南瓜花；左边的小青菜长得绿油油的，看了令人口水直流；右边的萝卜就像一个个害羞的小姑娘，把红彤彤的脸蛋藏在土里；阿姨说开紫色花的是茄子；篱笆边那扎着长辫子的就是豆角。我们毫不客气地来到豆角架前，伸手摘着长豆角……

中午，我们在肖雅轩家吃饭。家长和我们围坐在桌子旁，有说有笑，吃着农家的菜，龙虾、土鸡、南瓜、豆角……

田园生活真惬意啊！

在《乡下人家》里，我们看到的是美妙自然、独特的田园生活；在《牧场之国》中，美丽的荷兰就像一幅幅田园画展现在我们面前；在《古诗词三首》里，我们深深地感受到田园风光的美；在《麦哨》里，孩子们过着多么自由、快乐的乡村生活啊……然而，在我的家乡又是一幅不一样的画卷。

在一个阳光灿烂的星期六，我们一家三口来到了爷爷住的村庄，去那边的山上摘枇杷。走在山间小路上，两旁树木茂盛，树干挺拔，枝叶茂密的树顶插入蔚蓝的天空，真是“绿树村边合，青山郭外斜“。

再往前走一会儿，就可以看见爷爷种的枇杷树了，那里已经挂上了黄灯笼和绿灯笼，看着高高挂起的枇杷，我心想：这么高的树咋摘呢？我在枇杷林中来回穿梭，找到了我能摘到的枇杷，先把树枝一折，几个金黄的枇杷就被我摘了下来。手拿着刚摘下的枇杷看了又看，只见它身穿黄衣裳，衣裳上还有一颗颗”白宝石“，让我口水直流三千尺，我把皮剥下来，轻轻咬一口，满口充满鲜嫩的汁水，直甜到心里去，摘了好一会儿，我的篮子里已经装满了枇杷，一个个枇杷三五成群地躺在篮子里，是那么可爱，那么诱人。看着自己亲手摘下的枇杷，心里比吃了蜜还甜。

看了这篇文章，你是不是已经垂涎三尺了呢？如果是的，那就来我的家乡和我一起享受枇杷的美味吧！在这里，你一定会看到一个不一样的乡村！

在我五六岁的时候，跟着爷爷回了一趟农村老家，体验了一天自然质朴的田园生活。

我的老家在坊子区石沟河村，据说就是因为村子里有一条蜿蜒曲折的石头河而得名。这里远离城市的繁华，蓝天白云，空气清新，红色的瓦房和郁郁葱葱的大树相映衬，清澈的河水缓缓流淌在形状各异的石头间，柳树的枝条直垂河面，简直就是一副美丽的风景画。我光着脚丫，试探着走进河里。成群的小鱼我的脚边穿梭。哇，蝌蚪！我惊喜若狂，用手轻轻捧起一捧水，小蝌蚪竟在我的手里游来游去。

在村子东头，是一大片果园。爷爷带我来到姑奶奶的樱桃园。树枝上挂满了樱桃，个个像是晶莹剔透的红宝石，在阳光下闪闪发亮。爷爷把我举过头顶，我伸手就能摘到樱桃。爷爷用纸擦了擦塞进我嘴，一边说：“这里的水果没有污染和农药，很干净，而且特别甜。”的确是，这是我吃过最甜的樱桃。

走过果园，是一片青翠的竹林。走进竹林立即感觉凉爽了许多，轻风吹过，竹叶沙沙作响。深吸一口气，吐出来，感觉也带着竹子的清香。竹林的地上，是一丛丛小草和五颜六色的野花，松松软软，像是铺了一层五彩缤纷的地毯。

中午和晚上，热情好客的爷爷奶奶们给我们准备了丰盛的大餐。蔬菜都是自家小院里摘的，美味可口。走时，还送给我们许多新鲜的菜和水果。

一天就这样匆匆结束，我们恋恋不舍的离开。真希望有机会再回一次老家。【公众号：宋奕萱】

来到乡下外婆家，一幅天然的美景便呈现在我眼前，感觉是那么的亲切，那么的惬意!

一切那么宁静安详，少了城市的喧嚣，汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动，一切都那么和谐，那么轻松自在。 走在乡间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的绿毯上，两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴，吸取着大地的养分，长得郁郁葱葱。一闭眼，这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来，心境顿时有中从未有过的飘逸。

傍晚，夕阳尽情释放着最后一缕阳光，这是的稻田更美了。虽然满眼都是绿，但这绿也着实让我为之感叹：这不仅仅是生命力的象征，也是一种万物和谐之美。不知何时，“呱----”的一声，打破了这宁静的世界。顿时，田间便热闹起来，“呱，呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱，时而合唱，时而奏一曲交响乐，蛙声此起彼伏，交相呼应，愈唱愈高亢，飘散在山村的每个角落。 躺在床上，静静的听着这些小小歌唱家的杰作，这是原生态的音乐会，由成千上万个音乐家登场表演，它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。

这是我有生以来最难忘的夜晚，这是我听过的优美的催眠曲。 啊，美丽的乡村，我爱你!

虽然我在广州这样的国际化大都市里长大，但是我在郊区有一个农家小院，每个周末都能过上令城里人羡慕的田园生活。我爱田园生活，因为……

田园生活很舒适。田园风光十分美丽。我的院子里，种满了瓜果蔬菜。春天，果树抽出嫩枝，绽开它们的笑脸；夏天，菜苗绿油油的，茂盛的树木在院子里投下一片片凉荫；秋天，瓜果飘香，果实累累；冬天，仍有白菜在寒风中挺立。不论春夏秋冬，只要望着瓜果蔬菜，都会觉得神清气爽，有一种“采菊东篱下，悠然见南山”的感觉，十分舒适。

田园生活很有趣。爸爸居然和邻居一起用砖砌了一个炉子，捡来一些树枝，架起一个大铁盘，做出了乡村铁板烧。兴致来了，我们会点上炉子，放上当季的瓜果蔬菜，做一顿饭。爸爸还用电机做了一个转盘，放上水库底挖来的泥巴，做起了陶艺。夏天时，我们在晚上能看到许多的荧火虫，我总想抓几只，可就是抓不到。田园生活有趣吧？

田园生活很美好。邻里之间总能和睦相处。我总是和邻居小朋友一起在瓜果成熟时采摘瓜果；而大人们也总是一起钓鱼。大家在一起，总是其乐融融。

田园生活舒适、有趣、美好。我最爱这样的生活了，你一定也爱它吧。

种豆记 早上 ,我以为今天会下雨，想不到太阳出来了，阳光还算明媚。吃完午饭，爸爸、妈妈就说去田里种豆去，我本来不想去，在姐姐的拉扯下我只好去了。

一出家门，已经看不见爸爸、妈妈的影子了，于是，我和姐姐拼命地向前追去。追出一段路终于看到爸爸、妈妈了。姐姐说：“我们悄悄地跟在他俩后面，不要被他们发现。”我俩就不声不响地跟在后面，直到田里才被发现。

这里有好多田地，种着各种各样的菜，除了青菜认识，另外的我都不知道是什么。就像爸爸说的那样“吃过猪肉没见过猪跑。”田地里都是绿油油的，春天真的来了。

到了自己家的那块田，爸爸、妈妈准备种豆子了，首先是开始分配工作，妈妈锄地，姐姐放豆子，爸爸施肥。人手已经够了，我是多余的。我就在一旁看这他们种豆。妈妈拿着锄头在地里刨出一排的坑，姐姐紧跟在后面往坑里面放豆豆，每个放豆的地方隔一寸左右，一个地方放三、四颗豆豆，接着是爸爸在后面施肥，忙得不亦乐乎。最后妈妈又把土盖在豆上，这样就把豆子种下去了。而我却蹲在一旁发呆。

挖野菜记 姐姐看我这么发呆没有事做，就让我去挖野菜，我听了一阵窃喜。不过我不知道野菜长什么样子。姐姐就过来在地理看看了看，挖了一棵小小的草给我看。我一手接过野菜，看了看我说：“这是什么野菜啊?明明就是一颗小草嘛!”姐姐笑着对我说：“你这个小老爷连田里都很少去，怎么会知道呢!而且你都在家里吃过好几回了。”爸爸、妈妈在一旁笑。

我照着姐姐刚刚挖来的野菜寻找着，终于在不起眼的地方找到了，这棵要比姐姐挖的大多了，我得意洋洋地在姐姐面前炫耀，姐姐给了我一只塑料袋并笑了笑说：“你慢慢挖，我种豆去了!”我朝她做了个鬼脸继续挖野菜。

不知道过了多久，我挖了好多野菜，爸爸、妈妈还有姐姐已经把豆豆播种好了，过来看我的成果都说不错，决定今天晚饭的菜就是它了。

我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。

夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。

秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。

这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院。

“采菊东篱下，悠然见南山?”陶渊明的诗句被千古传诵，奉为经典?自他之后，许多文人都将归隐田园作为自己的理想，只是真正做到的并没有几人?小时候我曾在农村生活过一段时间，时间久远，当年的记忆早已模糊不清，我一直想找个机会，重温儿时的旧梦，刚好这个暑假姑姑约父亲去乡下谈事，我就趁机一同前往?

车子在乡间小路上穿行?瓦蓝瓦蓝的天空，几朵白云悠悠地飘着，道旁开满了五颜六色的野花，高大的树木枝繁叶茂，遮住了炎炎的烈日，远处是一带隐隐的青山?姑姑家的环境十分幽雅，几间整齐的平房，白墙黑瓦，屋后是青翠的竹林，屋旁种着几畦蔬菜，架上开满了紫色的牵牛花，门前还有一条清澈的小河淙淙流过?

远离尘嚣，回归自然，呼吸着乡间清新的空气，让我体会到一种从未有过的祥和与宁静?午餐过后，最初的兴奋渐渐淡去，我开始觉得无聊起来?宁静的乡村虽然风景如画，但是生活未免太单调，没有网吧与书店，连间小小的报亭都成了奢望，长日漫漫，简直不知如何打发?姑姑好心地为我找来两张报纸，一看日期，是半个月前的，我不禁哑然失笑?

索性出门去河边走走，阳光灿烂，河面上泛着粼粼的波光，一群孩子在河里泼水嬉戏?我靠着一棵歪脖子柳树坐下，清风徐来，细细的柳丝随风摇曳?正在我全身放松?似睡非睡之际，突然感觉脖子上一阵刺痛——几只蚂蚁不知何时已爬到了我的身上，我赶紧解开扣子，手忙脚乱地搜索起来?看着我狼狈的模样，河里嬉戏的孩子们顿时发出一阵哄笑?

晚饭后也没有什么别的节目，一家人只能齐齐坐着看电视，有一搭无一搭地闲聊着，那些乡村琐事，大家听得津津有味，我却无精打采的，提不起精神来?姑姑一家人习惯早睡早起，趁着早晨天气凉爽的时候做活，晚上九点就到了就寝的时间?入乡随俗，虽然我一点儿不困，但却不好意思打扰大家，只能回到为我安排的房间，早早地爬上床去?

在城里生活久了，我已经对空调产生了依赖?而现在，房间里闷热异常，我只能抓着一把大蒲扇用力地扇着;扇了半天，汗珠未见减少，胳膊倒开始酸痛起来，只得翻身起床出去凉快一下?夜幕低垂，四周几乎见不到灯光，繁星在漆黑的天幕上闪烁，虫鸣阵阵，蛙声不断，萤火虫打着小灯笼在夜色中飞舞?与城市相比，乡间的夜晚别有一番韵味?正看得出神，蚊子已经成群结队地向我袭来，身上顿时肿起了几个大包，我只得逃进屋内?

这真是一个漫长的夜晚，我在床上辗转反侧难以入眠，直到黎明时分才沉沉睡去?第二天，我编了个理由，匆匆地向姑姑告别，提前结束了自己的乡村之旅?

我一直向往田园生活，但理想与现实毕竟有差距?坐上返城的小巴，缓缓驶离了乡村，看着窗外徐徐掠过的田野，心里忽然涌起一阵淡淡的惆怅?我这才发现，自己所向往的田园生活原来只是一个梦!

走进田园，享受别样的生活，感受完全不同的滋味。

周末，我们一家人来到乡村，在田野里挖苦苦菜。苦苦菜没有桃李的花朵娇艳，没有玫瑰月季芬芳，可是它却传播着春天的气息，散发着顽强的生命力。在田间、沟谷、山坡、草地、路旁、河岸、沙地等随处可见它那坚强可爱的身影。

我从未见过生长在田野里的苦苦菜，每次都是母亲将它洗净盛在盘子中，摆在餐桌上，并告诉我苦苦菜的好处，让我多吃点。今天我则看到了长在地里的苦苦菜，它色泽深绿，叶子排成莲座状，叶成锯齿状，茎比叶子要短，所以看起来像趴在地上一样，不显漂亮。我拿着小铲子将它根部周围的泥土挖开，一只完整的苦苦菜出现在我的面前。我兴奋的将挖出的苦苦菜拿给妈妈看，妈妈说：“别看它长的不怎么好看，可是它有很多药用，是一种对身体有益的绿菜。”我重重地点了下头。

这时我听到姨妈在喊：“钰钰，快来，这里有一大堆苦苦菜!”我一听，连忙顺着声音跑去，来到姨妈所在之处一看：呀!真的有好多啊!这时，我心里涌出一股干劲，加快速度挖苦苦菜。“嘶……”我的手被野草划烂了，一道红色的血痕印在我的手指头上，火辣辣的疼。我鼻子一阵酸，忍住快要掉下的眼泪，告诉自己“加油，我要忍住”!

过了一会，妹妹蹦蹦跳跳地跑来，捡起我挖的苦苦菜放到袋子里。站在一旁的奶奶走过来，高兴地夸我道：“你能认认真真，不怕劳苦地挖这么一大袋子苦苦菜，证明你已经长大了，也懂事了。学习也是如此，只有努力、坚持、拼搏才能获得好的结果。"我重重地点了点头。

走进田园，感受不一样的生活，虽然只是挖野菜，也让我明白了生活的意义。

我喜欢乡下美景，乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。

假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上留下的脚印有大有小，有深有浅，不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手，招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。

沿着小路一直往前走，是一座小小的拱桥。桥下，清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。

过了桥，闯进眼帘的是一片绿树林，林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩!孩子们在这里捉迷藏，跳绳，讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。

啊，可爱的小乡村，这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树，这里空气清新，气候宜人，环境优美，胜似世外桃园，叫我留恋忘返。

去年五一劳动节，我们一家受到爸爸朋友的邀请，来到他的老家——湖岭做客。我一直生活在城市，其实早就想去乡下看看了，这样的一个机会肯定不放过，我高兴地答应了。

一路上，我看到一群农民在耕田，他们春天播种，到了秋天，他们可以一起分享丰收的喜悦。

到了湖岭，那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷，湖岭的山座座奇险峻秀，拔地而起。而且树也格外苍翠。远远望去，山外有山，树外有树，到处是绿色连着绿色。

走在乡间的小路上，深吸一口气，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，使我心旷神怡，仔细闻一闻，是泥土的芬芳、嫩草的清新、鲜花的甜味儿……

湖岭的水，片片清澈见底，毫无瑕疵，仿佛是一面镜子。水不里倒映着青青的山，蓝蓝的天。

接着，我们来到了叔叔家的小花园，那里的花儿争奇斗艳，桃花姐姐的脸羞得通红；梨花阿姨也穿上了一件雪白的礼服，仿佛年经了放多。此时，一阵微风吹来，花儿们就跳起优美的舞蹈，美不胜收！

观赏完这么多的农家风光，我们就来到了叔叔的家里，农村的房子和城市的高楼大厦大不相同，每家都有三个房子和一个院子组成。院子的最头上是一个最大的瓦房，是用来住人的。院子两侧各有一个平房，可以放置物品也可以用来养允养鸭。房后，是一望无际的竹林。吃完午饭，到那里走走，常常会看风许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来，非常惹人喜爱。

下午，叔叔带我们去附近的河边抓田螺，到了那里，我兴奋极了，立即卷起裤脚，下了水。我用手在水里捞来捞去，到手的田螺滑来滑去又溜走了，叔叔看到我那么费劲都抓不到田螺，他立马下水，教了我许多抓田螺的技巧。在叔叔的帮助下，我不一会儿就抓了一大盆田螺满载而归。晚上，我们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起田螺大餐。

乡村真好，没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙。蓝天、绿树、美丽的花儿，清澈的河水，漂亮的房子……真让人流连忘返。

放了暑假我就回到了老家，家里有一个大院子，爷爷在院子里种了很多蔬菜，有水果黄瓜、芸豆、扁豆、南爪、玉米等。

每天起床第一件事就是跑去地里摘新鲜的水果黄瓜，还有黄橙橙的南瓜花。告诉大家南瓜花是可以吃的，先把南瓜花剁碎打上鸡蛋伴上面粉，往锅里一摊，啊!一股香味顿时扑来，之后金灿灿的南瓜饼就出锅了，咬上一口味道好极了。

到了傍晚，各种小虫逐渐休息了，但有一种虫子开始它的活动了，它就是知了。我和爸爸妈妈带上手电就开始找知了了。不一会就发现了它的踪迹，它正沿着树干一步一步的向上爬行进行它的蜕变之旅。我迅速跑过去把它从树上捉下来放进我的小桶里，继续寻找。心里有种美美的满足感。

这就是我的田园生活，轻松、充实、愉快。

南方的田园景色是美丽的，是充满情趣的，也是令人向往的。

在村庄，雾是构成田园风光的一部分。清晨，进入村口，雾铺天盖地而来，在四周弥漫。抬头望去，树梢不见了，远峰消逝了，白墙青瓦也隐在了雾中，影影绰绰的，犹如在仙境一般。

村口的稻田里，水稻一片片，一簇簇，碧生生的，迎着轻轻的风，摇曳着青玉似的秀枝，犹如一片片绿色轻云，在地平线上飘拂着，给乡村增添了几分恬静和飘逸。

路边的小塘里传来青蛙“呱呱”的声音。拨开芦苇丛看，一两只鸭子在戏水；三四只鹅在觅食；还有五六只刚飞来的燕子在洗澡。这些构成一幅别有风趣的河塘图。

当然更令人向往的还是那淳朴热情的乡下人家。你刚走到大门口，他们便大声招呼着迎上来，在院中支起桌子，把腊肉、烧鸡、煎蛋等各种美食通通搬上桌，满得连吃饭用的碗筷都摆不下，色香味儿俱全的食物更是让人垂涎欲滴。于是大家像是一家人在广阔的天地之间边吃边聊起来。

夜晚，天空拉上了银幕，顽皮的星星冲着你眨眼睛，月亮把光芒投射到地上，大地像披上了淡灰色的银装。你躺在草地上，听着蝈蝈的歌声，好像在做梦一般。

夜深了，鸡鸭回窝，小鸟归巢，就连小花狗也不叫了，天地间只有蝈蝈还在深情地唱着催眠曲，伴着大家甜蜜地进入梦乡……

南方的乡村就是这样美丽恬静，富有情趣，怎能不让人向往呢？

[关于我爱南方田园的生活的优秀作文

在田园中生活，是一件多么惬意的事啊！我很向往。五一假期，为了满足我的愿望，妈妈就带我去了克拉玛依的大农业开发区观赏农家风光，体验农家生活辛劳。一路观赏美丽的风景，我不由得吟诵起宋代大诗人范成大的著名诗歌《四时田园杂兴》，脑海里浮现出一幅幅田园劳作图……

清晨，当第一缕阳光撒上大地的时候，农民伯伯们就已经起床去干农活了。他们拿着锄头去地里除草。中午蓝蓝的天空中，云儿悠闲地飘着，太阳暖暖地照耀着大地。田野四周高大的杨树像一位为哨兵，守卫着田野；那像一顶顶绿色大伞的柳树，一边轻摇枝条，为坐在树下乘凉的农民伯伯们扇风，一边倾听农民伯伯们谈论庄稼生长的事宜。嫩绿的禾苗迎着阳光轻盈地摆动着窈窕的身姿，那翩翩的舞姿，好像在感谢农民伯伯为他们清除杂草，浇水施肥，保证让他们茁壮成长。傍晚，当最后一抹斜阳消失的时候，这些农民扛着农具急匆匆地回家。晚饭过后，一家人围坐在一起搓着麻线，妇女们最忙碌，不停地织麻线，还要掂量织布所需要的麻线的数量，有条不紊的劳作中，还给躺在床上的小儿子横着摇篮曲。房间里时不时还能听见他们家里人谈论家事，那欢快的笑声和叽叽喳喳的聊天声在乡村的星空中荡漾。

白天村里没有大人闲赋在家，因为爸爸妈妈很忙碌，所以村中一些十岁出头的儿儿女女们便成了家中的顶梁中柱。他们不但帮助着父母们干活，养鸡喂猪，挑水劈柴，做好爸爸妈妈种庄稼的后勤活计。还在家中带着他们年幼的弟弟妹妹，妥妥帖帖地做好家务，为父母分担家务。年幼的弟弟妹妹们虽然只有两、三岁大，可是懂事的他们也很孝顺的父母。他们虽然不知道什么是耕田，但也在桑树投下的浓荫下面拿着铲子，松土、浇水，学着大人的样子，有模有样地种瓜……想到这里，我不由得“扑哧”一声笑出了声，心里不由得赞叹：这是多么孝顺可爱、勤劳、不怕苦的孩了啊！

开车的妈妈连忙问我发生了什么事？我告诉了自己的所想，妈妈笑着说：这是古代乡村男耕女织，日夜辛劳的农户家生活。现在是机械化时代，农民也是科技人才，种田使用机器耕耘的。说着，妈妈在路旁的田野边停下车子。我看到一望无际的田野里，几位农民伯伯驾驶着几辆高大的播种机正在播种。妈妈还告诉我，现在种田用的是塑料薄膜点种，根本不用除草了。那播种机一次性完成所有播种程序，后期护理用的是滴管浇水。听了妈妈的介绍，我想现代化了的农民真了不起，需要更多的科学文化知识。我很想过这样的田园生活，那就得从现在起努力学习，课余时间参加一些农活劳动，像诗歌里的那些“童孙”们纯朴，孝顺，增加点滴知识，更要有干脏活累活而乐于付出的精神，将来才是一个合格的惬意田园的新型农民。

在一个天气晴朗的一天。我和爸爸来到我的奶奶家去玩。

来到奶奶家，门前的稻田里，一片金黄色的稻子，在微风的吹拂下，好像是在翩翩起舞呢。田里的高梁，好像一个高大的守卫。瞧!那柳树在那里害羞地笑了。

在奶奶家的前院里，简直是个热闹非凡的动物市场：鸭子在跟老母鸡争抢食物;小狗在跟小花猫玩耍;小猪正在喝奶呢;一头老水牛和一位农民伯伯正在耕田，老牛好像一台永不疲倦的机器;连那蜜蜂也在采奶奶家前院里花上的花粉。后院那就更加的美丽迷人了。

后院里，到处都是芳香扑鼻的花草，就像一个五彩缤纷的大花园。其中，那向日葵正在向着太阳在微笑。棉花的花瓣把在院里飘得满院都是，真是漫天飞舞。桂花的香气那就不得了了。桂花有“秋娇子”这一美誉，难怪在门外，就可以闻见它的花香。

天空中的云美丽极了，总是变化多端。一会儿变成小白兔在跳来跳去，一会儿变成小野豹在快速奔跑。

啊!田园的生活真让人难忘呀!

我以前的愿望就是到神农架当“ 野人”， 我所说的野人可不是那种不学习、吃生肉的野人，而是那种远离尘世、可以自给自足，享受田园般生活的“野人”。现在，我的愿望算是间接实现了!

今年春天，我们家在山里买了一套小房子，那里只有一层，并且在山顶。每周全家便开车到那里去度周末。我们的房子是木制结构，比较通风，所以在山上一点也不潮湿，既安静又凉爽，而且房间里总有一种木香味!可木制结构也有弊端——不隔音。我在这个房间完全可以清晰的听见另一个房间的说话声。

我一天的时间过得非常充实，清晨起来读英语和语文，早饭后，再复习一下晨读的古诗，然后就去开荒，或种地。那里的土质相当的好，按我爸的话来说，挖一下土，就能找到一只蚯蚓。因为土好，所以我家种的蔬菜品种也就比较丰富，比如今天就种了豇豆、辣椒、黄瓜……这些足以供“野人”生存了!我们这里还有许多城里人觉得非常美味却很贵的蕨菜，可在山上蕨菜多得没人摘。

我们种菜时家里的狗常常会来捣乱，说到这，我深切的感受到这里不仅是我的天堂，还是我们家狗——“呆呆”的天堂!每一只狗都梦想能在广阔的田野里自由地奔跑，大部分狗却因为这个梦想无法实现而遗憾终生!可我们家的“呆呆”却有这样的福气，它每天一早起来，就可以在连绵起伏的山地里尽情的撒欢、自由地奔跑，也不怕泥土会弄脏自己的身体，因为露水会自然地把它把洗干净!

劳动累了，站在山坡上擦擦汗，回头就能看见我们家的青瓦红房了。有一次我听见爸爸发出这样的感慨：太美啊，好像穿越到了宋朝!

山里简直就是人和狗的天堂，而我最喜欢的还是晚上的幸福时光!

晚饭后上上网，散散步，所有不愉快的事都烟消云散了!散步的时候也是家庭最温馨的时候，我们不会聊学习，也不会聊工作，只会聊聊自己的梦，夸夸妈妈做的饭，听听爸爸讲小时的故事，那种感觉特别的轻松愉快!

山里是修身养性的好地方，这里的山民非常的淳朴。有一次我爸爸出去散步，遇到一位山民，他热情的邀请我爸到他家做客，临走时还特意送了几斤非常鲜嫩的苦笋给我

爸。还有一次我在路上碰见一个婆婆，她热情的给我打招呼，寒暄几句后还真诚地送了我一袋今年的新茶!虽然那天山里有些阴冷，但我的心被山里人的善良、淳朴感动得暖暖的。

总之，这里的风景美，人也淳朴，心灵也很美!我只能用孟浩然的诗句“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜” 来诉说我的田园生活。

我的老家在四川绵阳，每当我们回去的时候，第一件事就是去自家开的草莓园。

草莓园那不但有章姬、水果、奶油、巧克力四种口味儿的草莓，还有我们养的鸡、鸭、鹅，以及旁边养的兔子、孔雀，和一片菜地。

鸡、鸭、鹅每天都会吃几大盆损坏的草莓和菜地里的萝卜叶。它们从来不乱跑，每天早晨我们去捡：“草莓蛋“时，它们都会热情地向我们问好。看它们的狗儿叫大黄，十分可爱、活泼，一见到我们就摇头摆尾，非常开心。

捡完蛋后我们便会去喂兔子、收蔬菜。兔子们见食物来了，争先恐后地抢起来，把杂草吃了个精光。到了中午，我们就把桌子从小房子里拉出来，天高地阔地吃起来，吃得不亦乐乎。柴烧米饭、锅巴稀饭都是美味佳肴，好吃得不得了！

下午，就到了兔子生宝宝的好时机，那时，那可千万别去看它，等过一一阵子，你便会发现笼子里有了许多小兔子。它们只有我们拳头那么大，没有毛也没有长长的耳朵，一点儿也不像兔子，倒像个小老鼠，短毛短耳，但还是十分可爱。

田园是如此的美丽，田园生活时如此的快乐，希望你也能来享受！

[我的田园生活的作文

我们习惯了城市中的生活，却不知乡村的田园生活，今天，让我带你们去瞧瞧什么是乡村生活吧!

清晨，公鸡们便会鸣叫，样子十分滑稽。抬起头，翘起屁股，昂首挺胸的。把还在睡梦中的人们都叫了起来。人们都干活去了，有的人在剥菜，有的在准备去山上耕田，还有的在谈天说地。小孩们就在玩扔石子和跳格子什么的，玩得不亦乐乎。这就是真正的田园生活。

中午，从自己家里烟囱中升起的滚滚浓烟，孩子们总会准时看到，然后跑回家吃饭，与城里的孩子大有不同，城里的孩子在外面玩到下午1点都不知道回家吃饭呢!我，也在乡村里和大家融为一体，在饭桌上，大家现得如此平常，边吃，边聊着清晨的趣事，这是多么自然。这就是真正的田园生活。

下午，是一天中最开心的时刻。老人们下下橡棋，喝喝茶。妇女们抱着脸盆，脸盆中放着被子、洗衣液等洗刷用具来到河边，坐在小板凳上，开始洗衣服。小孩在河边捉鱼，玩沙……甚至有些孩子在喂鸡、鸭、猪、牛和羊等。鸡和鸭在争食物，叼起一点，又马上吞下去，立刻叼起一块，生怕食物被抢了去。猪，则懒洋洋地趴在原位，一动不动。有的猪稍微蠕动一点，撅起屁股，把头伸到食物的那一边。牛边吃，边发出哞哞声，羊比较温顺，乖乖地吃着。看上去是多么其乐融融。我?我在和妹妹比赛捉田螺。我们说在1分钟里谁捉的田螺更多，谁就赢。我先提着篮子，又把篮子用嘴咬着，左一个，右一个，我的速度特别快。时间结束了，我认为自己一定能赢，谁知人外有人，天外有天，表妹以65个比58个的比分胜出了!这就是真正的田园生活。

在乡村里，我看到了和谐、朴素、温馨的田园生活，这种生活使我久久不能忘怀，也无限向往。

中学生写作文，一个主要毛病是空空洞洞。写人，不是“目光炯炯”，就是“精神抖擞”；写树，不是“枝叶茂盛”，就是“参天耸立”；写花，不是“姹紫嫣红”，就是“绚丽夺目”，总之，没有具体、细致地描述，只有抽象的、概括的介绍，反映不出个性，再现不出特征。

实践反复表明，光是“抄词语”、“背范文”，是不能从根本上治好学生作文中的“干瘪症”的。生活是写作的源头活水，离开对人物、天地、山川、草木、虫鱼的细致观察，离开对生活素材的自觉捕捉和用心积累，那么，作文内容就很难丰富起来，充实起来，也就很难克服空洞肤浅的毛病。不会观察，就不会作文。要真实地反映生活，就一定要认真地观察生活；要细致地反映生活，就一定要细致地观察生活。

怎样培养和锻炼学生观察生活的能力呢？

结合阅读教学，唤起学生重视观察生活。只有懂得观察同作文的联系，认识了观察生活的重要性，才能做观察生活的有心人，才能随时随地捕捉到“貌不惊人”却又“异彩闪耀”的生活素材。不少范文，所写者小，所见者大。若能有意识地引导学生思索，就可以唤起学生对生活中的小事、平常事的重视。在生活中，有一些发人深省的小事、平常事，它不像独立鸡群的白鹤，让人一眼就看出它的高和美来。如不留心观察和分析，就会稍纵即逝、一闪而过。鲁迅先生笔下的《一件小事》，就是一个例子。必须通过对“一件小事”的深入分析，讲清“小事”不“小”的道理。要使学生懂得，只要重视观察，善于观察，只要精心选择，深入开掘，注意由此及彼，由表及里，小事也可以表现出具有现实意义的不小的主题来。《一面》《背影》等都是指导学生观察生活的极好教材。

结合实例分析，引导学生学会观察生活。当学生逐渐注意观察生活时，教师要联系实际，具体指导学生观察生活，教给学生观察和分析的方法。这些方法是：一、由表及里,深入思索。一次，有个学生清晨上学，经过学校传达室，听到老传达员打电话到供电所，大声地问路灯为什么还不关掉，随即又听见老传达员火爆爆地对着话筒叫：“什么？什么？忘记了？长着脑袋干什么的？说得轻巧，忘记了。这是浪费，是不负责任！”这个学生听了，到班上又告诉其他的同学。语文教师听到了，觉得很有意义，就启发同学们议论：传达员为什么要“多管闲事”管到供电所去？又为什么要“发了火”？是不是态度不好？他为什么把误时关灯说成是“浪费”“不负责任”，甚至责备对方“长着脑袋干什么”？同学们讨论得很热烈。课后，有些同学还特地走访了老传达员，了解到他平时所做的许多平凡而有意义的小事，他们便以此为题材，写了一篇稿子。写的内容充实，文笔感人。二、由点到面，目力集中。观察，宜“细”不易“粗”。走马观花，只能“见大不见小”，写出来也免不了“一般化”。只有把视线集中在某一“点”上，落实在某一个人或某一件事具体事物上面，才能发现特征，辨别异同。比如看“拔河”比赛，只有一个人一个人的观察，只有把每一个人的动作、姿势、表情、神态都看得分明，“记拔河比赛”的作文才有可能写的细致逼真。许多同学写有关“运动会”的命题作文，往往写成“消息报道”、“概况介绍”,主要是由于没有细致观察的缘故。三、由分到合，先分后合。集中目力于某一个人或某一件具体事物，这“目力”又怎样具体运用？还是不能“囫囵”地看，而是要“化整为零”，从各个侧面去看。有的同学在银杏树下看了半天,但写出来的“银杏新姿”却既无“新”姿，又无“新”意，多半是些“高大”、“茂盛”之类现成词语，凡是大树均可适用。原因是没有从树的干、枝、叶、皮、果等方面作细致的观察。经教师具体指点后,情况就不一样了。由于看得细致,描写也就细腻得多,生动得多。再如看“菊展”。只有仔细地看，从名称、形态、色彩等方面仔细观察，才能发现特点，找出特征。如果只是浏览一遍，泛泛地扫一眼，那么除了看见“五色斑斓”之外，是不会留下什么具体印象的。四、由此及彼，展开联想。观察与思维、联想等是密切不可分的。只有在观察的同时，展开由此及彼的联想，才能丰富材料，充实内容，突出特征。否则，不是浮泛，就是干瘪。学生的观察文之所以往往瘦而瘪，浅而直，在很大程度上是因为想不开、拓不开。比如写人，要能够通过察颜观色、听话听音等来联想到人物的内心活动，并能够通过语言描写、神态描写、行动描写等反映人物的心理活动和精神面貌。五、随手采撷,及时记录。“好记性不如烂笔头”,要培养学生良好的观察习惯，也要培养学生勤于动笔，随时记录观察、思索所得的习惯。对周围的事物多看、多想，并且把观察所得随时记录下来，养成习惯，看了写，写了看，久而久之，观察能力也就会逐渐提高。

让学生谈体会，运用典型引路。有的学生观察生活比较细致，联想比较丰富，思路比较开阔，取材于日常生活的作文写得比较生动、深刻。教师可以让这些学生谈谈自己平时观察生活、分析生活的体会和经验，让他们现身说法，同学们听了，不仅觉得亲切，受到的启发也会很大。一次，语文教师以《记一个熟悉的人》为题布置作文。有个学生写他的邻居华工程师，通过对华工程师的语言、行动、心理活动等具体描写,生动地反映了党的十一届三中全会之后，老一辈知识分子的欢畅心情和只争朝夕的献身精神,写得有血有肉，活灵活现。通过个别交谈，教师了解到这个学生平时注意观察生活，并随时把一些典型细节（人物的动作、神态、肖像特征等）记在本子上。因此，他写这类作文，就感到有话可说。他谈的体会很实在，对同学们启发很大。他说：“写人记事，首先要熟悉那些人，要理解那些事。而要熟悉和理解，平时就要多看看，多听听，多想想。观察多了，素材积累多了，就能不断加深对人对事的理解，理解了，写起来就不困难了。”在特殊情况下，也不妨让那些不注意观察的同学谈谈“写不出”的苦楚，从“另一面”给大家以启发。

化难为易，有步骤地进行序列训练。生活像大海，一下子要他们写人物众多、场面宏大的文章，恐怕绝大多数学生难以胜任。因此，语文教师要想办法为学生“排难解忧”。要指导学生就近观察，因地制宜，不要动不动就“走出去”。要由小到大，由点到面，逐步地提高。要通过做小型的“一举一动”、“一颦一笑”、“一草一木”、“一鸟一石”的片断练习，训练学生具体观察和细致描写的基本技能。俗话说，功到自然成。基本功练扎实了，不愁写不好人物众多、场面宏大的文章来。片断练习也要讲究序列。比如写班主任，可以先写班主任的外貌，再写班主任的语言和班主任的动作，然后写班主任的心理活动,在此基础上,布置学生写“我们的班主任”,估计不会出现“抓耳挠腮”、“无从下笔”的情况。又比如写我们的学校，可以先写“学校的画廊”“我们的操场”、“丰富多彩的阅览室”“奥妙无穷的实验室”等小练习，然后再做《我们的学校》。先片断，后全篇，有利于调动学生观察和写作的积极性，也有利于提高作文的质量。序列训练，不仅贯穿于总体训练之中，而且贯穿于局部训练之中。比如观察人的外貌,写人物的肖像，一般总是先打量人物的身材，先描写人物的总体形象，再细看（细写）人物的脸型。人物的脸型，又往往是从脸的上部看到脸的下部，从主要特征看到次要特征。观察注意有“序”，写起文章来也就不会乱得不像样子。

加强课外阅读，多方面引路开导。引导学生广泛阅读，多看多想，既可以丰富他们的课余生活，活跃他们的思想，充实他们的知识，又有利于提高他们观察生活的能力。语文教师应当做有心人，经常向学生介绍短小精悍的、以日常生活为题材的文章，以便于他们模仿、学习和借鉴。学生写“节日游园”、“国庆记事”、“欢度元旦”等作文，常犯一般化、老一套的毛病，反映不出每年“游园”、“国庆”、“元旦”的新特点。为了帮助学生克服“年年如此”的现象,语文教师应当结合报刊上面的有关文章，介绍如何抓住“往年没有、今年独有”的新气象展开细致描写的方法，启发学生多看、细看，发现特点，把握特点。再比如，学生描写会场，往往写得一平二冷，平铺直叙，渲染不出会场的热烈气氛，教师要指导学生阅读报导会议情况的通讯、特写等，从中学习怎样观察会场，怎样运用记叙、描写、议论等方法，具体写出会场布置、会场气氛、主要内容、听众反响等，把这类作文写得有声有色，生动活泼。

激发热爱生活的热情，提高观察生活的自觉性。观察是一种积极的智力活动，没有自觉性和主动性是难以奏效的，更是难以持久不懈的。从根本 上说，要培养学生观察生活的能力，就必须着眼于激发他们爱生活的热情，培养他们关心生活、积极向上的品质。柳青说“我认为最重要的是观察的态度问题。一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人，无论他怎样善于观察人，也不可能成为真正的作家。这就是说在生活中或工作中要有热情——热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……我深深地体会到这种热情与我描写人的时候所用词句的分量都有关系。当你缺少这种热情的时候，你在生活中或工作中也许观察不到多少东西，观察到的也许并不深刻，并非本质，在写作时也不免嗟叹创作的困难。”这些话讲得极为精辟。观察当然需要讲究方法，而更重要的是需要热情。同处一个教学班、一个学校学生，他们写反映班级、学校生活的作文，有的感到有许多东西要写，而有的却感到没有什么好写，这里的关键是对集体、对生活的热爱程度、关心程度。对集体、对生活麻木不仁、冷若冰霜，那他就谈不上细心观察，谈不上“心情激动”，即使“闪光的思想”、“闪光的人物”如花似锦，五彩缤纷，也会习以为常，熟视无睹。我们要十分重视结合听说读写和课内外的活动,激发学生热爱生活的感情，使学生人人都做一个有心人。

茅盾在《创作的准备》一书中写道：“无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉，把你所见所闻随时记下来……”帮助学生练就一副机敏的“鹰眼”，培养他们善于观察的能力，是语文教师的一项重要任务，务必把这项任务完成好。