写我未来的作文【实用20篇】

敬爱的__

您好!

我是一名六年级的学生，即将升入初中。您是我们市里德高望重的老师，我非常渴望在您的班级上学!聆听您的教诲!假如您是我的老师，我希望您上课时，对待同学十分和蔼可亲，和学生们一起探讨较难的问题。讲新课时，您让我们自己先预习，进行充分的思考，带着问题来上课。自己讲课时严肃认真，一丝不苟，不允许一丁点错误存在。下课时，您就像大孩子一样，与我们一起做游戏，笑容弥漫在您的脸上。

假如您是我的老师，我希望您的学识渊博。像大海里的沙子，数也数不清;像海洋里的水，用也用不尽;像海底里的鱼儿，捕也捕不完。您将用优美的语言，良好的教育方式教我们，使我们能提高一个层次。

假如您是我的老师，我希望您拥有幽默的性格。在学习中，您会用幽默的语言让我们在快乐中领会知识，让我们学会放松压力。您将会用非常有趣、新颖的教学方法来传授我们新的知识，那样，就会让同学们认为学习不再枯燥无味，从而对学习新知识非常感兴趣。

假如您是我的老师，您一定善解人意，一名同学犯了错，您不会批评他，而会开导他。当我们遇到难解的题目时，您不会对我们大声吼叫，说我们那么笨，而会耐下心来，给我们讲解这道

题。当我们有什么不解时，您将会把这个部分再讲一遍，并讲得非常透彻。

假如您是我的老师，，我希望您会抽出两节课的时间，给我们讲少数民族的风俗，精忠报国的将领，中国古代光辉灿烂的文化，……

假如您是我的老师……

我还有很多很多话要对您说，希望您是我的老师!

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20__

选择是什么?不过是必定舍弃一个的同时得到另一个。必定是两者不可兼得。可我们该如何选择呢?又该选择什么呢?

朱自清，一位用笔书写了无数瑰丽的作家。他为我们创造了无法计量的精神财富。最后呢?他病危之际，宁愿饿死也不吃美国的救济粮。在生命与民族信仰间，他选择了后者。江姐。一位不输男儿的巾帼英雄，她不畏生死，她用热血与生命搭建了抗日胜利的一块砖。她成了如今我们敬佩的英雄，在生命与民族信仰间，他亦选择了后者。

他们在生命与大义间，毅然选择了义。不是他们不爱活着，只是他们有比生命更重要的需要守护的东西。信仰，自尊，还有人之本性。

有这样一群人在抗日时期被老百姓唾骂，他们害死了无数同胞，他们是日本人的一条狗。一条仅仅只会狐假虎威的狗。他们被我们亲切的称为走狗。他们还有个好名字叫汉奸。他们在生命与大义间选择了前者。范跑跑，一位伟大的人民教师。2008年汶川地震时，她展示的自己非人的能力，不顾学生自己在第一时间跑了出来。真是飞一般的感觉，他在生命与本职间选择了了前者。

他们在生命与大义间，果然选择了前者。为什么他们没能选择大义。只是因为他们在这个世界中丧失了本心。贤者能勿丧耳，仅此而已。

J.E丁格说过这样一句话，选择就像是人与一个岔路口。走哪条路都要靠他自己的抉择，命运不是机遇，而是选择。而我们选择的时候就要不愧于己，不愧于人，不忘初心，方得始终!前方再迷茫。莫被雾迷了心。

在人生的道路上，我们需要不断做出选择。每一个选择都会把我们引向不同的道路，最终我们会得到不同的结果。因此，在做选择时，我们需要不断考虑成功还是失败取决于我们自己的选择。选择决定生活。

做出正确的选择决定人生的成功。鲁迅最初是在日本学医的，他希望他能拯救人民，防止他们生病。然而，当时的中国人民麻木不仁，看着敌人消灭自己的人民，却无动于衷。鲁迅深感失望，选择了放弃医学，成为一名作家。他想用他的笔与黑暗的社会现实竞争，拯救社会的堕落，用他的笔唤醒中国人民的心灵。正是因为鲁迅选择了这条道路，他才成为中国现代文学的奠基人和中国翻译文学的先驱。我国还有一位对名利漠不关心的伟大诗人陶渊明。他不愿意为了一个小县长的五份薪水而向高级官员卑躬屈膝。当了80多天县长后，他就辞职了，并选择了退休到农村。然而，正是这一选择使他成为田园诗的创始人，并为后人留下了许多作品。

当选择错误的道路时，它可能会步入一个永远不会回头的深渊。秦朝的宰相李斯渴望成功，但却“成就了”他“善妒的能力”。他被认为是一代名人，但是他做了错误的选择。他应该和最初的皇帝分享他的担忧。他没有选择这样做，但为了名利，他不惜一切手段打击韩非，制造了焚书坑儒的悲剧。这导致了历史潮流的压制和文化发展的失败。最终，李斯也成了秦朝的烈士。项羽也是历史上著名的人物。他可以被称为中国历史上最强的军事指挥官之一。他应该杀了刘邦。他选择让刘邦走是因为一个女人的善良。他最终被刘邦消灭了。成败就在这些想法之间。

可以看出，做出选择对生活非常重要。也许决定就是生活。

今天，我趴在书桌上，跟桌上的小机器人聊天。我突发奇想，问道：“未来的世界是什么样的？”小机器人笑了笑说：“那我带你去看看吧。”随后我一阵眩晕，等醒来后就来到了未来的世界。

那里高楼林立，空气很清新，没有一丝汽车尾气的味道。湛蓝的天空偶尔还会飘着几朵云彩，小溪清澈见底，没有一点污水，小鱼在里面欢快地游着。那些冒着浓烟的工厂没了，取而代之的是机械化零污染工厂。那些小动物们也来城市生活，没人会伤害它们，小孩子们还经常陪它们玩耍。

我看向天空，有一些飞碟似的物体在天空中飘着，在飞碟的下面有一个玻璃罩，罩里有一个发着光的电能球。我想这些“飞碟”就是靠它们来获取动力的吧。

我再看向地上行走的人们，他们再也不用担心出车祸，也许天上飘着的飞碟就是他们的汽车，地上都是人行道和公园。他们开心地聊天，显得无忧无虑。

走了一上午，肚子有些饿了。我找到了一家餐馆，进去吃饭。我刚进去就看见门口有一个篮子，里面装着一些像温度计的东西。一个服务员在门口笑着说：“这是食品测量仪，只要你用它对准食物，仪表就会出现变化。”我看着那仪表，有1-100的刻度。服务员接着说：“1-30是健康卫生产品；31-50是基本卫生的产品，可以少量食用；51-70是不太卫生的产品，尽量不吃；71-100是完全不合格的产品，不要去食用。”

等我吃完后，准备结帐。服务员过来了，他说：“请支付。”我看他这没有二维码，问道：“怎么支付呢？”他说：“只要你喊一声支付多少元就可以了。”我照办了。哇，还真神奇！直接声控就交钱了。

走出了餐馆，来到了未来世界的商店。发现商品都悬在空中，只要说出自己想要的商品的名字，关于这名字的商品都会飘过来，挑自己最心仪的那款产品装进购物车就可以了。

转眼间，到晚上了。我找到一家宾馆，进去休息。来到房间，打开了电视，发现电视上的新闻都是“科学家找到防止冰川融化的办法了！”“地球正在变得越来越绿了！”我看了这些新闻后，很欣慰，怀着甜蜜的梦睡着了。

不久，又是一阵眩晕，我回到了现在。

等我醒后，自己正趴在桌上，我回想着刚才的所见所闻，我希望这一天能早日到来！

一醒来，我打了一个哈欠，发现自己躺在云床上睡觉。床是机器做的，只不过被子是云变成的。

吃完饭，我闲着无事，出来逛逛。唉，怎么到处都是机器啊！天上飞的飞船，地上开的汽车，还有……

我坐上了机器人汽车，按下一个绿色电扭，车子像位听话的“佣工”一样，自动把我送到学校，然后就回去了。当我坐在位置上，准备拿出书本时，木桌的左角上一个微型小孔，立即射出一道长方形的清晰影像。仔细一瞧，屏幕上出现了正是我早上要读的课文知识。

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，老师走进了教室，用手指在黑板上写起字来。黑板上出现了白色、红色比粉笔字还清晰的字体。

老师的声音像在歌颂，上课风格变得风趣幽默多了，经常逗得我们捧腹大笑。

一揉眼睛，我不是睡在自已的床上吗？哈哈，原来我是在做梦……

TO Girl，

嗨，你还好吗?

也许10年后，20年后的我并不是特别特别的优秀，在北方的一个小城市里，安安静静，平平凡凡地过着自己的小生活。没有喧嚣，没有眼泪，每天充实地活着。

或许我会在没人的时候，偶尔想起那些微疼的青春，不悲伤，不矫情，不后悔，淡然一笑，坦然面对逝去的年华以及逝去的人和事。

可能很多人都不明白我为什么那么想要离开这温暖的南方，一个人独自呆在那冰冷的北方。其实原因很简单，我只想去一个不知道我过往的城市。那里，不会有人一次又一次地翻开我落满尘埃的过往，一次又一次的揭开我的伤口，复习本应愈合的伤痛。我喜欢一个我根本不了解而且根本不了解我的环境。

其实我一直很坚强，真的，那不叫逞强。我小时候打针不会像其它小朋友那样哇哇大哭，上小学时，即使有男同学欺负我，我也不会眼泪汪汪地跑去告诉老师，上初中时，我更不会因为某种情感在别人面前，不管不顾的放声大哭。

要强和逞强是两个截然相反的词。

是不是我就不会哭呢?其实不是的。打针的时候，其实我心里很害怕的，我会紧紧地抓住大人的手，告诉他我不怕，只是为了大人们的一句：看我家宝贝多乖，打针都不怕，

回头给你买好吃的。被男同学欺负后，我其实心里很委屈的

，但我会一次又一次颤抖地告诉自己：没事的，没事的。后来，面对分离，面对背叛，我会拼了命地把眼泪憋住，然后在没人的角落或躲在被子里失声痛哭。

这一步一步的，就叫成长。在成长的这条路上，我会丢掉我以往的坏脾气，做个踏踏实实的好孩子。对于某些不该有的插曲或结局，我会乖乖面对，解决，然后忘掉。

我想人就这样，对于某个人或某件事，心甘情愿地为其花光所有的力气，遍体鳞伤。后面的时间呢?用来疗伤，淡忘。

呵呵，我知道，我们生命中根本就不应该出现这样的人或事，可这又能改变什么呢?该发生的它早晚会发生，我要做的，就是以旁人的眼光去对待这一切的快乐与不快乐，把所有的东西，都看淡，这样自己才不会受伤。

没有人必须对我好，我也没必要对每个人好。

不要去听那些悲伤的歌，不要去看那些悲伤的文字，更不要一个人去做那些孤独的事。我相信，10年后，我会有个很爱很爱我的男人活着女人陪着我，他们就是支持我去做得更加优秀的动力。

好吧，就这些吧，10年后，我自己靠自己。

时间过去得很快，我们眨眼间就来到了未来。未来的房子比现在的房子大不相同，想知道就和我一起去看看吧!

未来的房子有许多功能，它能自动感应到房子里的干净程度，如果低于二十五的百分比，房子就会自动清洁，主人根本不用自己动手，如果你想改变干净程度的最低线，只要按几下按钮就好了。

不仅如此，房子还可以防盗，大门会自动刷脸，刷到陌生人就会向主人发出警报，如果陌生人站在那儿不走的话，就会有一发炮弹把他炸到警察局喽。

如果你想出远门，但不想花大钱住大酒店，那你可以花小钱买一块房屋放置地，每个有房族都有一个遥控器，只要按一下按钮，就能把自己的房子变成弹珠大小，把这颗“弹珠”埋在空间充足的地方，再按一下按钮就能把房子再“变”出来，方便快捷，如此一来，在外的人也可以住在自己的房子里。

未来的房子还有许许多多的功能，比如它防震，就是十二级地震，对于它也是小菜一碟。它还可以防火，就是五千度以上的高温房子也挺得住。再比如它可以变形，发了洪水可以变成漂流房浮在水上，想看看空中的风景时，房子还可以变成飞行房飞起来......未来的房子还有许多功能，只有你想到，没有房子做不到。

未来的房子一定是科学家伟大的发明。

上了教学楼，来到我们的教室，发现桌子和椅子都是智能化的，椅子上有x头，自动检测并及时提醒学生们端正坐姿。

中午到了，同学们要去洗手吃饭。一进洗手间，发现洗手间很神奇。洗手池看似只有一个，但它会“分身”，当人多的时候，它会一变二，二变四、四变八......还可以自动调节水温。如果你想去“方便一下”，但却发现根本没有马桶。不过，墙上有些特制的按钮，可以选择站厕和坐厕。摁了按钮后，墙壁竟然打开了，几节楼梯出现了，你沿着楼梯走进墙内，才大吃一惊并恍然大悟，蓦然发现站厕坐厕竟然都是藏在墙里面的！

走进餐厅，门口响起了一声“欢迎光临”的问候声，两位和气的阿姨站在门口笑容可掬地迎接着我们。我们来到餐桌前坐下，看到餐桌上竟然有一块屏幕，可以点菜或付钱。只要把门禁卡在屏幕前一刷，就会快速代扣掉饭菜的费用，真是超级方便。桌子内的电线负责把点菜数据传到厨房里的电脑。桌子中心还有个“上菜口”，等菜烧好，流水线会自动将饭菜运到特定的桌子上，供老师同学们就餐。桌子的抽屉里还有一个小型饮水机，可以通过饮水机上的按钮选择百余种饮品，你想喝点什么就自己点哦！用餐完毕后会有空碗空盘子，这时候也不需要人工收拾了，每位用餐者可以把它们也放进“上菜口”，它们就自动通过返回流水线返送回厨房啦！注意哦，上菜口”内有红外识别仪，能防止菜与垃圾相混淆的。

未来的学校真是神奇啊！学校内虽然装着成百上千台电脑，但是任何电脑，不在被嵌在墙内就是被埋在地下，放眼校园，绝对看不到任何一台明显的电脑。但是它们却各有各的职能，分工负责，互相连接，简直就是一个“看不到的监控世界”，可以时时监测校园中发生的任何情况，让小朋友们在校园里更安全、更舒心的学习与生活！

2318年，天空一片乌云，渐渐地小雨下的紧而密，地上一片空旷，一望无际的草地早已消失了，楼房也没有了，取而代之的是一座矮小的地下城，人类退化了。

地下城或许是人类最后的归宿，虽然大多数人类退化了，但小部分人类依然沉浸在科技研究中，废寝忘食，真值得人赞赏啊！

人类都说大海是人类未来而粮仓，可大海呢，没了，只留下一片巨大的沟渠，人类的力量真强大！走下去一看，到处是海洋生物的尸体，布满了“海底”，再一闻，空气中布满了一股发霉的气味，刺鼻而吓人，看来早已发臭，腐烂。

再向深处走去，一路上铺满了华丽的骷髅地毯，空气中的二氧化碳早已代替了大部分氧气，想要呼吸还要借助机器，突然，一阵风吹来，有水！竟然还有海水，地上的泥土越来越稀，越来越烂，很明显是人伪造机器造成的，拨开泥土，是一根用重金属做成的管子，正在抽取这剩下的小生命之泉。海水早已发黑，不只是真黑还是天照的，真希望是天照的啊。

抬头一望，我升职怀疑起了自己的眼睛，广阔无垠的大海竟只剩下了两个池塘大的水源。“河水”突然流动了一下，有鱼！只见那只小鱼东碰西撞，面对渐渐变少的海水发愣，疑惑……

走上前一看，竟然又发现那个“自动捕鱼器”，小鱼真在向那游，不！小鱼瞬间被抓走，隔开了肚子，像极了魔鬼的手臂，鱼的眼睛也染红了，变成了死神的眼睛，讽刺似的注视着大地，你们自找的！小鱼死了，只剩下骨头，这机器可真厉害啊。

回到地上，沙漠早已侵占了大地，考的是人类的愚蠢，牲畜的贪婪，树木的灭亡，太阳的衰老，沙子已成了地球的新领主。

就因为“三战”才使人类加快了向死神进发的脚步？可笑，这还没到3000年，才过了300年……

30岁的汪欣茹：

你好!现在的你应该已经长大了吧!你还记得以前吗?还记得那件很蠢很蠢的事情吗?

那天早上，奶奶买了一盆仙人掌，我本想给它浇水的，但是它的刺却扎到了我。然后，我就拿一把红色剪刀，“咔咔”两声，它的刺全部剪光，变成了“秃头仙人掌”，非常不好看。没过一会儿，奶奶就回来了，一看到那盆仙人掌。奶奶突然就问我：“你看到我的仙人掌了吗?

“它怎么不见了!”“我……我……我也不……不知道。”后来，奶奶在我的床底下发现了那盆仙人掌，才知道是我把仙人掌给剪掉的。

20年后的你：你还记得吗?以前我们经常和同学一起说老师的坏话;什么让我写积累、布置许多的作业……还傻笑之类的。其实，童年的回忆也挺美好的，我真希望你能想起来。

20年后的你过的好吗?可是现在的我过得却不好，整天都要受老师和家人的“压迫”去学习，不过这样的生活我已已经习以为常了。

祝：平安喜乐!

来自12岁的汪欣茹

10月11日

未来的学校，在清山绿水之间，远远望去，只见几座假山、喷泉之间，一个圆圆的屋顶隐隐约约露在中间。

想要走进学校，就必须经过“指纹密码”这一关。来人把手指放进去后，大门会自动识别你是不是已登记人员，如果是的，大门就会打开，如果是“未登记”的人，那么大门便会把“陌生人”指纹信息传送到传达室电脑，这是保安便会来处理。

一走进大厅，你便会听见轻松悦耳的歌声。低头一看，地板仿佛就是一条小河，再抬头时就仿佛看见了一座大山，四周簇拥着五颜六色的花朵。学校这样做是因为想让学生更加轻松快乐。在教室里，墙壁不是白的，而是画着树、花、山;窗户上也有好多草坪、蝴蝶，这使我们教室十分丰富多彩。

未来的学校，大家都不用背沉甸甸的书包了。老师只需在电脑中输入相应课程，课件就会出现在大屏幕上。

未来的学校……

家书，传递了千里之远的爱;家书，传递了中华民族的传统美德;家书，重万金。

《春望》是伟大诗人杜甫著作，真挚自然的反映了热爱祖国眷恋家人的情怀，以及对亲人的思念。在过去残酷的抗争年代，在前线用生命去抵抗外来侵略者的年轻孩子，背井离乡，从小被迫离开父母及家人，在这一走便不知是否能回来的他们承担着巨大的痛苦，自己的身体强壮了却不能帮父母承担重物，父母的养育之恩却不知如何去报，那些抗日战争的烈士们舍小家为大家，为祖国报效，更是我们该学习的榜样。是他们用自己的汗水和泪水打拼出现在和平的国家，他们是拯救国家的英雄。

‘烽火连三月，家书抵万金。’身处在和平年代的我们，不能更好的体会在战争年代时的一封家书是多么的宝贵，在今日读了一封抗日烈士的家书让我深刻感受到了家的爱，家的温暖，在家的幸福，一纸家书抵万金，抗日烈士-李云鹏，得知前线紧张自己也可能再也见不到自己的家人，可在唯一能送达的家书上却只写了对家的惦念，对亲人的想念，对祖母身体的担心，却不曾提起自己在外战争的辛苦，不让父母担心自己。报效祖国是每一位中国人都该做的。孝敬父母也是中华民族的传统美德，而这位李云鹏烈士具有这两种美德，是我们中国的骄傲，可这样一位烈士牺牲在战场上，未能与家人团聚，这是多么大的遗憾啊。

李云鹏烈士是一介文人之身，在国难当头之时依然投笔从戎，最终以身报国，血染疆场。他是4连的指导员，在日军突然袭击的时候，临危受命，带领着八十二位战士迎刃而上，随后幸存的二十多位战士与日军开展了白刃战，战士们的刺刀捅弯了就用枪托砸，枪托砸碎了就用牙齿咬……最终八十二位勇士全都壮烈牺牲。一介文人之身都为了报效国家背井离乡，饱受战争的痛苦，更何况现在和平年代那些无所事事的强健的年轻人呢，难道不该为国家出一份力吗?精忠报国，孝敬父母吧。

读这一封令人潸然泪下的抗日烈士的家书，让我深刻感受到和家人朋友在一起时的快乐，是多么的幸福。在过去无家可依和有家难回的人们，现在的幸福生活事这些勇士们用自己的鲜血和汗水换来的，我们现在的和平年代虽不能以身报国，但我们能努力学习，提高自身的能力，为国家做出奉献。父母是我们生命的源泉也是我们的导师，他们养育我们，我们应回报他们，传承中华民族的传统美德。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。珍惜时间，铸造辉煌人生。

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。

时间过的好快，一转眼我就11岁了。今天我坐下来看了看以前的照片，好怀念童年。我突然想到我的未来会是怎么样的呢?

在一个安静的夜晚，我们一家人正在睡觉，在睡梦中，我梦见了未来的我。 那个站在黑板前，戴着副眼镜，正在给四(1)班的同学上语文课的是谁呢?那就是我。

我认认真真地教同学们，同学也认认真真、仔仔细细地听我讲课。我讲完半节课后，又发了三级训练，让他们做了几道题目。同学们拿到了三级训练后，就思考起上面的题目来。大多数同学只用了五六分钟就做完了，还有些同学也不算很慢，用了十几分钟，只有一二个同学做了好久还没有做完。

下课铃响了，做完作业的同学都出去玩了，可是那一二个同学还是没有做完，我不等他们了，叫组长把做好的三级训练给收起来，交给我，当我要搬着作业本准备去办公室的时候，有二位同学来问我他们不会的题目，我便放下作业本，跟他们讲了起来。我讲得仔细，他们也听得认真，不一会儿，他们就会了。

我讲完后，便拿起作业本向办公室走去。来到办公室，我坐到我的位置上批起了作业本。看着那端正整齐的字，一页页上的优☆，我便不禁大笑了起来。

正在这时，我的笑声被我的爸爸妈妈听见了，他们问我在干什么，我喃喃地说：“我在做梦。”他们俩什么也没有说又睡起觉来，我望着天上的星星和月亮，心里想：未来的我要是真是这样，那又该多好啊!想着想着，我又很快的进入了梦乡。

海洋，一个蕴藏着无限宝藏的神奇的地方，给人类带来了许多便利。

回忆起21世纪上旬，人类还在被金融危机所困扰，地球上经常出现食物匮乏等状况，与此刻相比，可算得上是天壤之别。还看今朝，人类因为种.种状况，正式迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。

海底城市保护膜

瞧，我此刻所处的地方，就是人类新建设的“海洋城市”。可能有人会问：海洋城市?是不是和陆地上的城市一样?那么，跟随我的脚步，在参观中获得答案。海洋中的城市，是被一层透明的膜包住的。可别小看了这膜，它坚固地连凶猛的鲨鱼都进不来，但是，我们却能够透过膜和海底的动物们玩耍。

城市不可缺少的东西：高速公路

说到高速公路，海底城市的和陆地城市的有很大的不同!陆地的高速公路是用水泥钢材建造而成的，而海底的高速公路却是用一层透明的高科技的凝固海水制成的。这海底的高速公路不用你走路，它自己会动，只需要站在上面，路就会像一条传送带一样快速地送你到想去的地方。几条高速公路交叉在一齐，构成了海洋城市一幅壮丽的风景。

海底城市的建筑物

要说到城市，更不得不说建筑物了，海底的建筑物可比陆地上的要奇特得多!海底的建筑物是很随意的，能够自己设计，而且每一个建筑都不一样，都有属于自己独特的寓意。就比如说我们校园，它的外形是一本被打开的红色的书本，外面是黄、绿、粉、蓝四种色彩，寓意是让学生在校园里健康、快乐地成长，热情地、活泼地待人……

海底的城市搞笑吧!期望你能亲自来感受这快乐的生活。海底的城市呀，拓展了人类的生存空间，充分发挥了我们无限的想象力，让我们在科技的道路上迈进了一大步!

什么是“中国梦”?

“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。在我看来“中国梦”应该就是中国人的梦吧!我是中国人，中国人就应该有中国人的梦想。虽然我还小，似乎不能为伟大的“中国梦”做些什么。但我们少年儿童是祖国的未来，是祖国的希望，国家以后还是要靠我们来建设，我们来创造。现在我们能做的就是好好学习。

虽然我还小，但我也有我的梦想。看到爷爷生病时，我就梦想当一名医生，好快点治好爷爷的玻当我看完一本书《名侦探柯南》，我想长大了当一名侦探。我特别喜欢我们的英语老师，又想长大了当名教师，可以传道、授业、解惑也。当看到杨利伟叔叔坐着载人飞船飞上了蓝天，我又想长大了当一名宇航员。每一个都有着自己的梦想，而每个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛基础之上的，与“中国梦”息息相关的。我不知道我的哪个梦想能够实现，或许实现的是一个我没想到过的梦。但不管怎样，我都要为我的梦想而努力。其实我也知道我的学习成绩不是很好，但我对英语很感兴趣。在我的强烈要求下妈妈终于给我报了一个英语班。我很珍惜这次学习机会，每次都去的很早，上课时认真听讲，积极举手发言。多次得到老师的表扬，并且给我打了很高的分。我还会继续努力争取拿到更高分。因为我又有了一个新的梦想，学好英语长大了我想当一官出色的外交官。

总之，我的梦想是绚丽多彩的，千变万化的。少年智则中国智，少年强则中国强。我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。为了心中那个小小的“中国梦”，我要好好学习，为实现我的梦想而努力。

由此我发现，我们的生活离不开法律，法律就在我们的身边。只要我们共同努力，我们的梦才会实现，我们十三亿中国人民的梦才会实现，这才是我们共同的梦。

亲爱的你：

你好!

现在的你应该工作了吧，你应该完成自己的梦想对吧，一时间有太多的问题想要问你，但总也不知该从哪里问起。幼年时的无知，致使初中毕业的你，不得不选择走对口高考这条道路，我相信高中三年后你一定如愿考上了好的学校。是不是还为此办了个庆功宴，也让你得瑟得瑟?

上大学后，你不会着急谈恋爱，任意放肆的，你肯定还闷在图书馆，增长知识。或许我有些高估你，你空闲时还是要拿着手机解闷吧。你是一个对自己本事极为自信的人，我希望你不要太骄傲，收敛点，这也是我现在想对自己说的。将来你无论取得多么大的成就，请不要忘本，不要忘记曾经帮助你的好心人，没有他们，一定不会有你的今天。

该工作了吧，你是否已在你心怡的城市上海立足了呢?无论怎样，你都要坚强。记得你以前最爱看电视剧，也特别向往里面不太现实的生活，我想，你应该还在努力追求吧，不要着急，慢慢来，总会实现的。

你还在坚持你的写作道路吗?还能看到曾经在网上的记录吗?一个个问题都莫名的困扰在我心。但想想，还是希望你能够一直快乐平安。话就说到这，要临别了，但愿你还能看到这封信，能够实现我所憧憬的梦想。

祝你一路顺风

少年安琪

20__.8.16

亲爱的我，你好吗?我是十年前的你，很高兴能在这儿看见你自信的笑容。看着未来的你能在职场上游刃有余，一步步走向成熟，作为十年前的你，真是倍感骄傲与自豪的。作为你的过去中的一份缩影，在这里我看尽你的酸甜苦楚，知道你一路上的艰辛，我也深知你在遭受批评与指责时的伤感，在他人不理解你的时候，你从容的面对了这一切。你在心底默默地对自己说：不要在意别人的眼光，我们要做最优秀的自己。然而你现在也做到了，而且比那些更优秀的人做的更好。在别人感叹时光易逝的时候，你最终走向了成功。因此，你是最有潜力与实力的人，你可以是职场上的精英，也可以是商场上叱咤风云的人物。总之，在10年里，你战胜了自己，你脱胎换骨了，你也终于扬眉吐气了一回。现在你终于可以现在终于站在这里，也可以骄傲的对别人说：我比你强了。

十年前，你是一个自卑又缩小的女孩，你内向而无助，在他人看来，你总是不合群，不爱说话，可是只有我知道你内心的脆弱与敏感。你渴望得到他人的包容，同时，你又无法迈开那一步脚步，你也是想和别人去交流的，可是你找不到共同的话题，别人无法理解你的世界是多么的孤独，可是只有你自己知道你是多么希望得到他人的安慰与理解。也许你是孤单的吧，可有时候你很快乐。有时是收获一份知识的快乐，有时是阅读一本书籍的快乐，总之很简单很简单的满足了你的心。说你单纯一点都不过分。那是你将所有的喜悦带进了你想要的世界里，有时候你可以和你想要交谈的人一起讨论，可是你和不想交谈的人一起你绝对是沉默的。首先，你们没有共同的语言，也就不在一个话题上。其次呢，也许你本来就不想和他们交谈，甚至更希望他们忽略你。所以呢，许多内向的人，也许都有一个通病，那便是不是主动者，除非是他们感兴趣的话题，他们非常感兴趣的话题，他们也可以是一个话唠的。十年前的你就是和这样的情况差不多。现在你明显变了很多，哪怕依然还是那么的内向，但你已经成熟了许多，已经是一个职场的精英了。

但我依然想对你说，自信心可以改变我们的不足，性格不是判定一个人能力的标准。我们要脚踏实地、求真务实的去追寻美好的人生。

写信人：

20__年__月__日

未来的我

你好!

未来的你，是一位家喻户晓的科学家吗?是像邓稼先还是像杨振宁?也许你是一位尽人皆知的作家、画家，是像齐白石还是达芬奇，也许你是一位走遍全球各个舞台的音乐家，是像莫扎特还是贝多芬?

未来的你，可能是一位优秀的教师，在给自己的学生答疑解惑，也可能是一位医生，在为病人解除病痛……未来的你，住在高楼大厦还是平原山村?如果你曾经努力了，那么换来的便是一座高楼大厦，那里面有柔软舒适的沙发与大床，躺在上面闭上眼睛，在自己的工作岗位上经历了一整天的劳累之后，你尽情享受着舒适与美好，打开电视机，尽情欣赏电视节目。你看到了你最爱的明星白百何的影视作品，尽管你的事业成功了，但是你依然没有改变对她那份独特的喜爱。

但是，如果你懒惰了，整天无所事事，等待你的只有他人的嘲笑，在别人都考入了自己心目中的理想的大学，纷纷去圆自己的梦，你看到的是自己的无能，这时你才明白，原来成功的99%是汗水，你向别人投去了羡慕的目光，你这时才想起了奋斗两字，你想去拼搏，去创新，可是为时已晚，因为时不待我，你感叹到：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟;少壮不努力，老大徒伤悲;一日之计在于晨，一年之际在于春。

未来的你，独自漫步在草坪中，你才发现自己整日忙碌于学习中，却忽略了大自然的美好，你发现了前面桃树枝上的一朵桃花，你慢慢走了过去，嗅了嗅桃花的香味，啊!那香味，仿佛魔术般将你吸引到了另外一个境界。闻着那香味，试图尝试一口。儿时的记忆全部浮现在了我眼前，我看到了妈妈为我包的土豆馅的包子，热气腾腾，不仅美味无比，也蕴含着妈妈对我无穷的爱。我想起了那次考试虽不理想，可是爸爸的鼓励使我“更上一层楼”，我看到了那次发烧，老师对我无微不至的关爱与保护，这一切，都是那么亲切，那么向往。

我继续向前走着，透过窗口，看到了同学们奋笔疾书的样子，他们有的大声朗读着，似乎沉醉在了作者那笔下优美的意境中，体验作者的思想感情，与书中的人物进行交流，交流读书心得，细细聆听，只有他们写字的”纱纱”声，奏成了一曲悠扬的歌儿，成为了这个寂静校园里的独特风景。那么美，那么动听，那么使人掏醉。

你是否想起，曾经的你是否像现在的你一样，早晨早早的起了床，便开始了一天忙碌的学习生涯。在课堂上，你们互相讨论，发表自己的意见。下课后，急忙将作业拿出来埋头就做，放学之后，你拖着疲惫的身子踏入房间，虽然累，但却甜蜜，因为你学到了更多的知识，这离你为祖国奉献自己的力量更进了一步。

未来的我

以前的自己

20_年_月_日

当今社会，从网上大热的“锦鲤杨超越”到“支付宝锦鲤信小呆”，无不体现着人们对“好运”的向往。虽然不可能人人都是幸运儿，但吾辈青年都应当拥有“拼搏”这一人生“锦鲤”。

有多少人来自五湖四海，却囿于厨房与蔬菜;有多少人拥有年少轻狂的梦想，却碎于懦弱的等待。汪国真曾言：“你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。”故，拥有拼搏的精神，是获取“锦鲤”的前提。

拼搏精神能助我们摘星揽月：中国女排经历12年之久，靠永不言弃与拼搏精神，在2016年里约奥运会重夺金牌;张继科为夺得大满贯不惜打封闭针;河北塞罕坝三代人靠自己的拼搏精神，使沙洲重变绿海……由此观之，拼搏之精神，给我们力量，助我们攀登高峰。试想，若郎平、张继科等人因畏难而逃避，不去拼搏，又怎能取得佳绩？

在拥有拼搏精神后，更要付之于行动，方可获取人生“锦鲤”。然社会暗流涌动，恶习丛生，有多少青年不努力，不争取，整天幻想“锦鲤”，一旦得不到，便怨天尤人，报复社会。他们永远都不会知道，那些用来抱怨的时光，有多少人通过自己的拼搏获取了“锦鲤”。

在历史的沟壑里漫溯，多少伟人因拼搏而熠熠生辉：曼德拉靠拼搏努力，不惜入狱，最终，南非在他的努力下解除了种族隔离制度;乔布斯在公司危难之际，勇于拼搏，力挽狂澜;屠呦呦经历百次失败，但顽强拼搏，终成功获取青蒿素。可见，“拼搏”方能让我们创造自己的锦绣山河，创造属于自己的河清海晏。

吾辈青年，应拥有拼搏之精神，并付之于行动，如此定能背黑暗而向光明。不经历黑暗，如何知黎明曙光之温暖？只有经历拼搏，嘗遍人生百味，才知获取“锦鲤”之难易。拼搏如茶，初品苦涩，唯有历练，方知其茶香清幽;拼搏如酒，初品热烈，唯有习惯，方知其可解愁苦。故曰：拼搏，方能获取人生“锦鲤”。

梁启超在《少年中国说》中提到：“乳虎啸谷，百兽震惶。”作为青少年的我们，如乳虎，如鹰，只有经历拼搏，才能“百兽震惶”“风尘翕张”;只有经历拼搏，才能青春无悔、自由翱翔。

青少年们，拼搏吧！让我们获取人生“锦鲤”，搏一个岁月无悔。

每个生命都是独一无二的，每个生命也都会有缺陷和优势，不要为自己的缺陷而自卑叹气、自曝自弃;也不要为自己的优势而骄傲自满、不可一世。生命无论强大还是弱小，无论顺境还是逆境，只有奋斗才会精彩。

有一次，我在睡觉时，一只讨厌的苍蝇在耳边“嗡嗡嗡”叫，害得我睡不着觉。我便手脚麻利地双手，把它罩在我的“天罗地网”中，准备对它“”。可是，苍蝇在我的手指间不停地扑腾，我能感受到它柔弱的翅膀不停地扇动，左冲右撞，嗡嗡直叫，似乎在寻找出，又好像在向外面寻求帮助。它的生命完全掌握在我的手中，只要我一合紧手掌，它的生命便会瞬间消逝。但它什么也不管，还是不停地挣扎着，奋斗着。多么的生命啊，多么可贵的拼搏啊!于是，我便松开手掌，让它飞翔。

一天，阳媚，我和家人到野外郊游。走累了，我们便来到一棵大树下乘凉、聊天。这棵大树枝繁叶茂，像一把充满生命力的天然绿伞，为走乏了的游人送来阵阵清凉，为前来休憩的人们带来一片绿荫。然而，我清楚地记得，冬天，当我们全家来这里爬山锻炼时，这棵树光秃秃的，只留下一些枝杈，除了表皮一点点绿意，看不出一点生机。经过一个冬天的积蓄，春天的努力，它的生命又如此充满蓬勃生机了。这难道不是它努力的结果吗?

我不禁想起了前阵子发生在南平实验小学门口的。罪犯是一个医生，而且还曾是医院外科主治医生。可是，因为失恋，因为被单位辞退，他便产生了报复的思想，并把的双手伸向了最的孩子，导致儿童有的被，有的被砍伤，有的受到极度的，生活罩上了阴影。他的做法，不但没有让自己得到快乐，最终也将自己送入断头台。

生命是无价的，是我们的礼物啊!为什么要白白糟蹋我们的生命呢?要知道，生命虽然会经历病苦和，但唯有坚强才是的良药，只有奋斗才能换来人生的精彩。

我们要珍惜生命、尊命、爱护生命，好好把握人生的一分一秒!

现在我来向大家介绍一下最新型的“课本”吧。

其实说是课本，不如说是一台电脑。未来我们不需要去学校上课了，待在家里有一部电脑就行。

接下来我向大家介绍这种课本的一些功能。

这种电脑跟其他的电脑不同。其他电脑你想玩就可以玩多久，而这个电脑就不一样了，它会控制你玩电脑的时间。这电脑会从计算学习时间，并留一些时间来给你玩。如果你超过了它所给你的时间，它会提醒你一次，如果你不听它的，它会立马换到学习的地方，再伸出机械手把你身上玩的东西统统收走。如果你想要离开的时候，它会把你按在椅子上，让你怎样也不能离开，如果你坐在椅子上认真听，它就会放了你。你还想要出去的话，它就会比以前按得更紧，让你一下子也动不了，只能坐在椅子上，看着电脑学习知识。

它还有其他一些功能。

电脑上有一个绿色的灯，而这灯一直亮着就代表你坐得好，现在是安全的。这个时候你也要小心，虽然这个是绿灯，但是只要你有一点坐的不好，它就会悄悄帮你纠正。而这时你就只能坐起来，然后就看着电脑上，身子不会再下去了，这对大部分的人都管用。对付这一小部分人就应该用第二众灯黄色的灯。这个灯亮了之后，你可一定要小心一点，它不会再轻易放过了。为了纠正你的坐姿，它会用多种办法让你不敢再这样坐。它会有什么方法呢？比如，在你要躺在椅子上的时候，它会拿一个牙签来扎一下你的背，还有靠一根手指的力量等。

第三种灯是红色的，也是最危险的。这灯是用来对付一小部分最难管理的人。这灯一亮，你就完了，因为这个灯会联系你的父母，他们一进来你就凉了。红色灯是一些非常严重的事才会触发的，比如，你在上课时睡着了，还有你在上课时玩手机和看小说和漫画等。

最后一个功能是你能和你的同学在电脑上一起玩，玩下象棋、下飞行棋等。这些休闲游戏电脑不会太管，但玩太久也不行，电脑会让你停止手上的游戏。

这些都是我想象出来的，不过，我认为以后一定会有的。当然，在未来到来之前，我一定要认真学习，积累学问，去努力实现这个理想。

我设计的未来课本，大家觉得怎样呢？