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小小动物园作文四年级上册优秀作文推荐20篇

写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的关于小小动物园作文四年级上册优秀作文作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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小小动物园四年级作文

全文共 1037 字

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我家是一个小小的动物园,里面住着三只小动物,每天都可热闹了。

“狮子”妈妈

我的妈妈是一只“狮子”,管理着我和爸爸,当然也掌管着我们家的一切,小到吃穿,大到我的未来,店里的生意。

妈妈有狮子般标志性的号令说话语气:“行、不行。”妈妈还有一门绝技――“狮吼功”。每次我一犯错,妈妈就要使用她的独门秘籍了。“常艺喆……过来!”每次听到妈妈这样吼,我都心惊胆战的,心想:这下完了,准没好事,我又要挨收拾了。

瞧,我和爸爸在外面玩了一下午,刚进家门,就再次见识到妈妈的“狮吼功”了。“你们俩下午跑哪儿去玩了,你看看几点了?作业做完了吗?他不懂事,你也不懂事呀……”

我看了看爸爸,爸爸看了看我,爸爸立即向我使了个眼色,于是我一溜烟赶紧去写作业了。

“狐狸”爸爸

我的爸爸是一只狐狸,他可“狡猾”了,鬼点子可是一箩筐。

比如,前几天我开始练习跳绳,因为这学期第一次跳,并且要一口气连跳三百个,对我来说有点难,我快坚持不住了,越到后面我就跳的越差。妈妈看到我这样的状况,也很着急,不过可能她也明白这不是能靠“狮吼功”解决的问题。当然我也不知道怎么去改善,为此深深的难过。

这时,爸爸走了过来,他问了我的情况,说:“不可能,我的儿子怎么可能跳得不好,他爸就跳得相当不错。儿子,敢不敢和爸爸比一比?赢了老爸,这周末带你出去畅玩兜风!”妈妈一听又开始瞪眼炸毛了,这还得了,我还是快跳绳吧,转移妈妈的注意力。

每当我要坚持不下去的时候,爸爸就在那使出浑身解数:“常艺喆想想周末的秋千荡得老高了!常艺喆,那个……周末玩热了,咱们吃冰淇淋啊,巧克力口味的。常艺喆,加油,加油,爸爸爱你哟!”

看着爸爸那搞笑的样子,我差点笑岔气,但又怕打乱跳的节奏,赶紧又憋了回去。

后来,在爸爸的忽悠下,我前前后后总共跳了一千多个。

晚上,我听见爸爸对妈妈说:“儿子现在大了,你说话要注意方法。不能老恶狠狠的,你自己也着急,儿子又反感……”

我心想:爸爸可真是一只狡猾的狐狸呀!

“羊羔”宝宝

我是一只小羊羔,天天被“狮子”指挥来,指挥去。被“狐狸”忽悠来,忽悠去。过着任人“欺负”的日子。

“常以喆,你又偷喝冰饮料,是想感冒嘛!”

我低着头三秒内乖乖出现在妈妈的眼皮子底下:“我……我下次不会了,饶了我吧!“

“常艺喆,你这作文写得有点意思呀,不过你要考虑到广大群众的理解力,这个细节处还要再展开点!改改,快改改!”

我郁闷的小声对催促我的爸爸说:“你直接说要我改不就得了,费这么半天功夫……”

这就是我的日常。

不过,还好,“狮子”和“狐狸”是爱我的……

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篇1:人教版四年级上册二单元作文:读《世界地图引出的发现》有感

全文共 262 字

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今天我预习了第八课《世界地图引出的发现》,我可是又有新收获了:课文通过描写魏格纳在养病期间观察世界地图而发现的大陆漂移现象,教育我们如果对周围的事物细心观察,用心思考,就可以发现事物的奥秘,认识事物间的联系。看我牛吧!那你呢?

1910年的一天,年轻的魏格纳因为生病而住在医院里。他不喜欢病房里的安静,于是他在病房里转了半天看到了一张世界地图,他在地球上用手画了好几个地方的图形,魏格纳突然发现非洲西海岸呈直角凹进的几内亚洲湾正好吻合。于是他想起了一个好方法,他把自己的想法告诉了专家,最后他用了许多证据提出了大陆漂移的假说。

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篇2:小小动物园四年级作文350字

全文共 443 字

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看到题目,相信你会着急的问:哪里是“动物园”呢?等问题,且慢,且慢请耐心听我介绍我家的“动物园”。

我的爸爸是头“熊”。正当早晨的第一缕阳光穿过窗帘照在地上,“熊”爸爸起床了,这头“熊”伸了个懒腰,下了床。说他是头“熊”是因为爸爸膘肥体壮,而且爸爸的两只“大爪子”非常的而有力。有一次在厨房的妈妈发现少了一个包子,她第一个想到的就是这头“熊”。当他问起时,这头“熊”憨厚的说“对不起,当时太饿,看见有包子,我就忍不住吃了一个”。哎,不说他是头“熊”,还能说啥好呢?

八点半,一只“小蜜蜂”冲进厨房,在里面忙碌起来,不错,你们猜对了,这只“小蜜蜂”就是每时每刻都在忙来忙去的妈妈,“小蜜蜂”每天按时回家做饭,即使是风雨交加的雨天,她也不迟到。这真是一只辛勤的“蜜蜂”啊!

我吗,可是动物园里很少见到的动物,哈哈哈……让你们蒙对了,我就是一只“猫”,我这只“猫”,有时温柔,有时暴躁,棕熊怕猫你们听说过吗?我的“熊”爸爸就怕我这只“猫”

你们想到我家的小小“动物园”来吗?一位十元,第一位不要钱哦!

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篇3:我家是个小小动物园四年级作文

全文共 452 字

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我家是个小小“动物园”,这个动物园里有勇敢的雄鹰、美丽的孔雀、可爱的小猫和歌声甜美的百灵鸟。

我的爸爸就像一只勇猛的雄鹰,他和雄鹰一样有着远大的志向。经常因为工作和爱好,到处去出差旅游。每次他都会给我们带来许多精美的礼物,也时常跟我分享当地的人文故事。爸爸还像雄鹰一样保护着我们一家人,让我们在他强壮有力的翅膀下健康成长。

说起我的妈妈,我就想到了花孔雀。说妈妈是花孔雀,一点也不夸张。她的柜子里挂满了五颜六色的衣服,梳妆台摆满了各式各样的化妆品。每次出门,孔雀妈妈总是在镜子前照了又照,还时不时地问我这件衣服好看吗?

而我呢,就是一只可爱的小猫。说我像小猫嘛,不只因为我有一双又大又圆的眼睛,忽闪忽闪的,透着一股灵劲儿,还因为我的性格和小猫有些相似,有时温柔,有时暴躁,有时又懒洋洋的,很想睡个大懒觉。

我的妹妹身材娇小,但小小的身躯里藏着大大的能量。她就像一只百灵鸟,她的歌声悠扬动听,令人闻之陶醉。她还参加过许多歌唱表演,获得了不少奖项。

听完我的介绍,你是不是也很喜欢我家“动物园”呢?欢迎你来我家做客哦!

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篇4:四年级小小动物园单元

全文共 502 字

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一个风和日丽的日子,我、表姑、伽浩、王策、姐姐和李悟,兴高采烈地走进动物园。我们先走到一个围栏前,那里有两猩猩,一只"馋猫"只想得到可口的食品。

游客们情不自禁地给那个"馋猫"一些零食,它吃的过瘾就躲在一旁安心地吃,可是还有一只只知道玩,玩得高兴连我们都不理会,我们所以就走了。接下来是围栏中的袋鼠。人们常说袋鼠肚子上有个口袋,我便迅速冲上去,可我看见的是:一只小袋鼠正在津津有味地是食,真倒霉,我看不见它的口袋。就扫兴地走到了猴山,那里的猴子成群结队,各自打打闹闹,正好解了我的心头之愁。慢慢的我们又来到了熊山,那里的一只黑熊作了个恭喜的动作,向游客们乞讨着食物,看了这个,我更是眉开眼笑,其他熊都非常不爱动。后来我们再次和围栏见面了,那里的雪豹、云豹、黑豹、美洲豹、非洲豹和朝鲜豹,个个瞪着大眼,吓我的直冒冷汗。我们再去看水獭,它们好象很害羞,没有一只敢露出水面,我们也就走了。

接下来是河马犀牛馆,那河马又大又肥,食量可大了,可犀牛饿的受不了,但它还在忍受。最后,只有我和伽浩去了熊猫馆,那有两只熊猫,一只只会吃,和那只猩猩一样,另一只呢?它在睡觉,看起来它很懒哦。

看了这些,我就对一点很反感,好臭啊!

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篇5:小小动物园四年级作文

全文共 377 字

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我们家就像一个小小"动物园"。里面充满了欢乐,我的家给我带来无穷的乐趣。不信?我就带你们去看看吧。

我的妈妈就像一只爱臭美的孔雀,每天站在镜子前,拿着化妆品在脸上涂来涂去,然后穿上自己刚买的新衣服,照着镜子摆各种各样的动作,还时不时地在我们面前走来走去,炫耀自己优美的身姿。

我的爸爸就像一只威猛的大狮子。每当放学回家,我在写作业时,爸爸就会在我身边来回徘徊,观察着我的一举一动,要是我注意力不集中,偷偷溜出去玩,他一定会一把把我拽回来,狠狠骂我一顿,那样子可吓人了。

我的弟弟就像一只顽皮的小猴子,非常活泼,每天跳来跳去,他长得也像猴子,个子高高的,瘦瘦的,非常可爱。

我的妹妹就像一只小猪,肉肉的小脸蛋让人看见就想戳她一下,非常可爱。

我就像一只小绵羊,胖嘟嘟的,说话比较温柔,干什么慢悠悠的,非常斯文。

这就是我们家的小小"动物园”,我爱我家,你们大家喜欢吗?

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篇6:四年级上册优秀

全文共 500 字

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我走在乡间的小路上,牧童嘹亮的歌声伴我左右,满天的红霞,让我仿佛又回到了那个春花烂漫的季节。

那时,我才4岁多,一次,因为贪玩把脚弄伤了,医生给我开了几服药,仔细叮嘱妈妈多带我出去走走,这样有利于身体的恢复,于是,每天晚饭后的那段时间变成了我和妈妈最快乐的散步时间。

一开始,我还挺乐意的,可过了几天,就显得有些不乐意了,妈妈想尽了办法,最后还是用一个故事让我同意了,从那以后,妈妈每天都在那条小路上轻轻地拉着我的手,一边走,一边给我讲一个精彩的故事,满天闪亮的星星似乎也爱听妈妈的故事,总是悄悄地跟在我们后面,我一抬头,就看到了他们害羞的脸庞,也看到月亮妈妈那带着红晕的脸,我觉得妈妈的脸,是那么的温柔和善。

我的腿伤好了以后,我和妈妈在乡间的小路上漫无目的的走着,这似乎成了我的习惯,每天晚上,我和妈妈依然走在乡间小路上,春天看花红柳绿,盛夏闻阵阵蛙鸣,金秋观黄金秋色,,冷冬赏皑皑白雪。直到有一天,我发现妈妈的手上有了一些茧子,眼角多了一丝鱼尾纹,我心中像翻滚的波浪一样不平静,我突然明白了:也许这就是妈妈平凡但无微不至的爱吧!

半边的天幕火红火红的,各家的烟囱上升了袅袅炊烟,夕阳无限好,只是近黄昏。

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篇7:人教版四年级上册二单元作文:题西林壁读后感_650字

全文共 663 字

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今天,我又研读了一遍苏轼的《题西林壁》,心中颇有一番感触。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这首妇孺皆知的诗,我在今天,又读出了他新的内涵,新的韵味。

东坡先生身处庐山之中,四周层峦叠嶂,已辨别不出此刻究竟身处何处。四周的山峦变幻莫测,从各个方向呈现不同的景色。置身于造物者那无尽的艺术构思中,想那造物者定是把这世界幻化成他笔下的各种神造,波澜壮阔,气韵迭起。而人,在这其中,就如沧海一粟,或许功成名就,或许一文不名。但是,身陷苍茫的人间,个人,究竟是多么渺小!

东坡先生一生风云跌宕,但他的文学成就宛如一座丰碑。他那飘逸洒脱的文风,一如他的处世风格,为后人留下了许多值得深思的理念。他有如一名哲学家,看穿世事变迁。他说人对世界,应该是这样的人生态度“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”。这是何等的胸襟与气度!他已经忘却了自身,完全地把自己抽离于宇宙之外,站在了一个新的高度来观察这世间。

这不禁让我想到了自己。每天,学习压力,生活压力,与心之向往将我苦苦的缠绕,沉重的压制着我那颗年轻飞扬的心。心一旦被世俗所累,人难免心情惆怅。但是,我也可以把自己抽离出来啊。东坡先生说,不识庐山真面目,只缘身在此山中。他是要告诉我们,面对纷繁复杂的世间,我们一定不能仅仅禁锢于眼前,要把眼光放的长远。要站在超脱的角度想想自己。如果我想到了以后,想到自己的这番磨砺必将是为以后奠定更加坚实的基础。那么也许我看到的就不是“远近高低各不同”了吧。也许,我看到的就会是:殊途同归。

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篇8:四年级上册第六单元习作:胜似亲人

全文共 443 字

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四年级上册语文第六单元胜似亲人

一个茂盛的森林里,有一个小村庄,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

这个村庄里大多数是苗族人,只有一个汉族家庭。

在这个村庄里,这里住着一位慈祥的老奶奶已经70多岁了,她的丈夫在很早以前就离她而去了,家中大大小小的事都落在她身上,所以这位老奶奶生活的很艰苦。

她的邻居就是那个汉族家庭,这个家庭中有一位小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫小花,他长着一张瓜子脸,眉毛弯弯的,一双乌黑乌亮的大眼睛晶莹透澈,神态里带着一种乡里姑娘的纯朴。小花的妈妈经常教育小花:“你已经是一位少先队员了,应该去帮老奶奶干一些力所能及的事。”

一个风和日丽的星期天,小花跑到老奶奶家,发现老奶奶正在洗衣服说:“我来洗吧!”说完就挽起袖子开始洗,先把衣服泡湿,再打上肥皂,再用力搓几下再用清水一冲就完成了。

正当小花准备把衣服晒在衣架上的时候,老奶奶走来了,用那粗糙的手抚摸着小花红润的脸,说:“辛苦了。”小花说:“不用,因为这是我们小学生应该做的,我只是在尊老爱幼呢

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篇9:人教版四年级上册二单元作文:读《世界地图引出的发现》有感

全文共 280 字

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今天,我读了第八课《世界地图引出的发现》。里面主要讲了魏格纳因生病在医院里住着。他觉得医院里没意思,用自己的手指在地图上画。突然他发现地图上每一块陆地都能吻合。在法兰克福召开的地质会上演讲了《大陆与海洋的起源》,提出了关于大陆飘移的假说,引起了轰动。

我觉得魏格纳很有耐心,如果没有耐心,他怎么知道每一块陆地都能吻合。他一个一个得对着,一点也不觉得很烦,所以我觉得魏格纳有耐心。因为魏格纳观察仔细,所以他发现了别人没有发现的地图奥秘。

是第八课的魏格纳给了我很多启发,我以后一定要向他学习,学习他的耐心和仔细观察的优点,对身边的事物、人物进行观察,为写作文打基础。

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篇10:四年级上册语文第六单元习作:胜似亲人

全文共 478 字

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在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家.家里的活全落在老奶奶一人身上.有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活.

星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家.玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间.拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来.衣袖太长了,她挽起来.她用小木棍拍打着被单.被单太重,搓不动.玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩.那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲.这声音,把老奶奶惊醒了.老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了.玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的到来.过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶.老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"

这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!

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篇11:四年级上册第二单元作文:亚迪,我生命的起点

全文共 392 字

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四年前,我十分荣幸地成为了亚迪小学的一份子。在这里开始了我的求学之旅。

在亚迪,老师就是我们的妈妈,上课的时候,语文老师带我们在有趣的文章里“游玩”,同时对我们进行思想品德的教育。让我们做一个品学兼优的好少年;数学老师教学独特,带我们在数学王国里玩耍,久久不愿离开;英语老师认真严肃,无论上课还是批改作业,都是那么认真细致,一丝不苟;我们还有和蔼可亲等科学老师、体格健壮的体育老师、多才多艺的音乐老师等。他们将知识毫无保留地传授给我们,锻炼我们的能力,是我们的良师益友。

下课了,同学们的欢笑声充满了整个校园,有人遇到了困难,同学们都会伸出援助之手,有趣的事大家也会一起分享。一瞬间,仿佛成为了亲密无间的一家人。

老师总会给我们创造许多机会参加各式各样的活动。在舞台上,我们既展示了才艺,又锻炼了胆量。

在亚迪四年,我成长了,我进步了,我变得彬彬有礼,我变得知识丰富。

亚迪,你是我生命起点

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篇12:小小动物园精选四年级的作文

全文共 654 字

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我的家就像一个动物园,各种动物生活一起,和谐又温馨。大家快来看看这里有哪些动物吧。

树袋熊爷爷:我的爷爷退休以后,啥事也不干,整天除了睡觉就是吃饭,说话也是慢吞吞的,真像一只树袋熊。不过,这只“树袋熊”有时也会牺牲他的睡觉时间陪我玩。无论我怎么闹腾,他也不会生气发火,我特别爱这只“树袋熊”。

狮子妈妈:我的妈妈很勤劳,对我特别的关心。她每天早早就起床为我准备早餐,不过,她叫我起床的分贝有点高,那一声河东狮吼绝对会把沉浸在睡梦中的我吓醒的。这只“母狮”让我欢喜让我怕。

黑熊爸爸:“呼噜呼噜,呼——”这是什么声音?当然是我爸爸的呼噜声了。在这寂静的夜晚,他响亮的呼噜声简直比妈妈的“狮吼”声还要刺耳。我的爸爸长得跟黑熊差不多黑。到了晚上,他走在外面,我都看不见他人的。说他是黑熊,还因为他特别爱吃甜的,平时喝水都要加蜂蜜的。这哪里像男人,分明就是一头熊嘛!

兔子公主:我是一只特别爱臭美的小白兔。每天妈妈都会把我打扮得漂漂亮亮的去上学,同学们都很羡慕我。我衣橱里的衣服都挂不下啦!可是每次逛街,我的眼睛还会盯着那些漂亮衣服或精致的头饰看,妈妈当然也会满足我的愿望。在家里,我就是被他们宠大的,所有人都把的东西给我。我都变成家里的“宠物兔”了。当然,我也是个温顺听话的乖乖兔。我的学习从不要他们操心,生活也能自理,有时还会帮助他们做些家务活呢!

对了,我们家还有一个绵羊奶奶呢!因为她说话的声音实在是太小了,我只能称呼她为温顺的小绵羊了。

你们看,我的家像不像一个动物园?这里生活着一群幸福快乐的动物,欢迎你们来做客哟!

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篇13:小小动物园四年级获奖

全文共 449 字

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今天,欢迎大家来到“小小的动物园”,这个动物园不是什么动物都有,而是有点代表性的。

我爸是一只冲动的“狮子”,每次我和妹妹打架的时候,我爸爸先是会把我逮住。上次,我没做完作业就去玩了,最后被我爸威风凛凛地抓了回来写作业。

我妈是一个无能的“狼”,每次把我管下,妹妹又调起皮了。上次,我出去玩了,半路杀出来个“狼”,可妹妹又出现了。

我妹是一个霸道的“虎”,每次“狼”不在家,“虎”王就霸占中原。上次,我们俩打架了,本来她比我攻击得多,还说她要还我几下,没办法谁让她旁边还有“狮”王助威。

我奶奶是一只温顺的“绵羊”。从来不批评我,不打我。上次我说:“奶奶,让我玩会手机呗!”她二话不说,就把手机给我。

我爷爷是一头老实的“牛”。从来不骗人,也不坑人,东西几元就几元,特老实,欢迎大家在园则沟桥头的小卖部买东西。

我是一个好吃懒做的“小熊”。偶尔勤劳的时候,也是为了吃东西。有一次去野外烧烤的时候,我还为我烤火腿肠呢!还是自己烤的香!好吃!

啊!这果然是一个名副其实的“动物园”!等“开业”了欢迎你们来到这游玩哟!

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篇14:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇15:四年级上册的日记300字以上

全文共 519 字

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今天一大早,我还没起床就听到厨房里传来锅碗瓢盆的碰撞声音。我想一定是姥姥在厨房里忙活呢!我很想知道姥姥为什么一大早就在厨房忙活,所以我就赶快穿好衣服,洗了脸,刷了牙,跑到厨房看姥姥在忙活啥呢!

进了厨房,姥姥得意洋洋地对我说:“今天是腊八节,腊八节要喝腊八粥,所以,今天早上我出去在超市买了许多豆子,来做腊八粥。”我听了姥姥的话才知道今天是腊八节。于是我赶快洗了手,来帮姥姥做腊八粥。做腊八粥真的不容易啊!我看见姥姥洗了很多大大小小的豆子泡在大大小小的盆子,摆满了整个案板。我数了数,惊呆了!姥姥一共泡了二十一种东西。我一看这么多啊!我仔细一看,我只能认识十种东西,有大米、小米、绿豆、葡萄干、枸杞、黄豆、大枣、杏仁、芸豆、麦仁、山药,姥姥拿出过锅,倒上了水,又把所有的豆子和其他东西都倒进高压锅里。大概煮了二十分钟后,姥姥揭开高压锅看了看,还没熟透,又在火上熬了熬。十五分钟后,一锅香喷喷的腊八粥就出锅了。姥姥分别倒到碗里,让我们大家尝尝腊八粥的味道,我们一尝,都赞不绝口。我最喜欢吃粥里面的葡萄干了!

今天姥姥做的腊八粥是我喝过喝的腊八粥。今天我也认识了一个节日“腊八节”,妈妈也给我讲了腊八节的由来,让我又学到了新的知识。今天我很开心。

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篇16:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 580 字

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我家是一个“动物园”,你们不信吗?那就听我一一道来吧!如果你们听完以后,一定会大吃一惊的。

我家有一个威猛的“老虎”爸爸。他身高一米七五,他训人的时候简直是一个“老虎”,发脾气时似火山爆发般的厉害。记得有一次,我把数学题做错了,爸爸就开始用那河东狮吼批评我,那声音简直都传在九霄云外了。别看爸爸严厉,其实都是为我好。

我家里有一个“蜜蜂”妈妈,她非常勤劳。她每天一回到家看到脏兮兮的地板,立刻拿起拖布拖地。地板被她擦得都快能当镜子照了,可妈妈觉得还是不够干净。妈妈长得眉清目秀,黑黑的头发似黑色的瀑布,好看极了。

我的姐姐就像一只“小白兔”,她总在家里活蹦乱跳。只要有她在,家里的某些地方,就会不得安宁。记得有一次,我在书房看书,姐姐就开始了她的调皮捣蛋的表演。她一会儿走来走去,一会儿就小声嘀咕,一会儿就开始唠叨,我实在被她吵的不得了。于是,我便戴上耳机,静静地看书,可她还不停止。最后,我就问她:“你能不能安静一会儿”。姐姐说不能,我被她气得火冒三丈,我问她要怎样才能停下来,她说,只要和她玩就停止。在她的逼迫下,我只好不情愿地和她玩起来……

在家里我就像“小猫”。平常我非常乖巧,妈妈说什么我就听什么。记得有一次,妈妈让我先干家务,再写作业,然后我就听了,妈妈直夸我懂事听话,我心里美滋滋的。

这就是我们的“动物园”,一个幸福美满的家庭,你们喜欢这个“动物园”吗?

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篇17:小小动物园四年级作文400字

全文共 442 字

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我的家庭是一个“动物园”,里面的动物可多了,如果你不信,就看下面吧!

我——百变动物

我几乎什么动物都演过。昨天晚上,我就演了好几个,吃晚饭的时候,有盘炒胡萝卜,因为昨天妈妈逼我吃胡萝卜,我只好像兔子一样地啃了起来。但那盘菜里有火腿,我又演了“老鼠碰到了大肉块之势”的吃了起来。还有,小区里锻炼的体育器材我都几乎登顶过,这时,我成了猴子了。我还演过猪、老虎、狐狸……

老虎妈妈

我妈妈是一只大老虎,看见我这只调皮的小白兔就口水直流三千尺。你看,她又开启了比别人高20倍的攻击力了,再加上一声威力十足的虎吼,更是让人心跳加快,忐忑不安。发火更是不得了,她发火时把耳朵捂住都觉得天昏地倒,黑白永不分明。

她只在学习上是只老虎,但在生活中还是一只母绵羊,把我照顾得很棒。

公牛爸爸

我爸爸是一头公牛,他一般不发火,可是如果我犯大错了,他就会发大火,我的命运就是已定下来了,被打。比如,在三年级没写作业就出去玩,他的双手就像牛角,打得我屁股直开花。

我的家庭是一个热闹的小动物园,每天都表演着各种精彩的节目。

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篇18:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 354 字

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夏天的一天,我和爸爸在树下乘凉,我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去,我就知道了这是一个蚂蚁洞,于是我便观察起蚂蚁来。

我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去,我即觉得好玩,又觉得非常好奇,就问爸爸:“爸爸,蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢?”爸爸告诉我说:“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨,它们向高处爬是因为高处不容易被水淹,蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话,我说:“爸爸,既然蚂蚁都已经知道要下雨了,我们是不是……”爸爸说“对,我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔,我们刚跨进家门不久,外面就下起了瓢泼大雨,我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家,要不我俩早成落汤鸡了。

我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课,原来知识无处不在啊!以后我还会认真观察其他事物,得到更多的新知识。

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篇19:小小动物园四年级获奖

全文共 525 字

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我有一个幸福的家庭“动物园”。爸爸是一头大胖猪,姐姐是一只母老虎,弟弟是一头猛牛。

大胖猪爸爸

我爸爸像一头大胖猪,你不信那就听我来给你讲一讲。

有一天我妈妈做了很多的好菜,我们一口一个,我爸爸就一口一大堆,过了一会儿,我们才吃五个,我爸爸就已经全部吃完了。我爸爸的肚子已经跟个皮球似的圆滚滚的了,后来他又拿出了一大堆零食,一口一个,我真是佩服我的老爸,他都这么胖了,还吃那么多。

这就是我的大胖猪爸爸

母老虎姐姐

有一天我和姐姐在家里写作业,写着写着,我的笔没有墨水了,正好我的姐姐去上厕所了,我就拿着姐姐的笔来写作业,过了一会儿,我姐姐从厕所里面出来了。这个时候我还不知道她出来了,我姐姐看见我用她的笔非常生气,大叫道:“你怎么用我的笔,你是不是想造反!”说完我姐姐就把我压在床上开始打了,我姐姐毫不手下留情,打的我的脸就像种了一样,按一下就觉得痛。

这就是我的母老虎姐姐

我的猛牛弟弟

有一天我在家里写作业,过了一会儿我弟弟回来了,不知道他怎么了,看起来非常的生气,后来我弟弟他看到我就像猛牛似的冲过来把我狠狠的撞在墙上,用力地顶撞我,过了好长时间,我弟弟他估计是累了就回去睡觉了。

这就是我的猛牛弟弟

这就是我的家庭动物园,我觉得能生活在这个家庭里非常幸福,快乐。

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篇20:四年级小小动物园优秀作文

全文共 438 字

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小朋友们,你们一定知道动物园,我家也有个“动物园”,下面就让我带你们一起去看看吧!

我的爸爸爱吃香蕉,而且非常聪明,就像一只大猩猩。每次,只要妈妈从超市买完水果回来,他就会问妈妈有没有买香蕉。等妈妈说“有”字的时候,爸爸两眼发光,马上把香蕉拿出来吃。爸爸还像大猩猩一样,非常聪明。有一次,老师布置了一道奥数题,正在我想不出来的时候,妈妈过来了。我问妈妈这题怎么做,可妈妈想来想去,就是想不出来。这时,爸爸来了,我和妈妈脸上瞬间露出了笑容,异口同声地问爸爸“这题怎么做”。爸爸看了一下题目,然后给我和妈妈讲解,直到我和妈妈都懂了为止。

我像一只快乐的小鸟,每天都自由自在。不过,我在写作业的时候,可就一点也不自由了。写作业时,爸爸妈妈在一旁看着我,我连动也不敢动,如果动一下,被发现了,可就死定了。在学校上课的时候,也不自由,在一旁有老师盯着。可下课后,就没人管了,我又得到了自由。

妈妈呢?哦!原来妈妈在洗衣服,她可真像勤劳的小蜜蜂啊。

这就是我们家的小小“动物园”,怎么样,喜欢吧!

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