小学作文猫和老鼠的故事【汇集20篇】
什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。下面是小编整理的小学作文猫和老鼠的故事,仅供参考!
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2558作文
1000有关童话故事小学
全文共 631 字
+ 加入清单在一个遥远的森林里,住着许许多多的小动物。其中,有一只狼,大家都叫它“笨笨狼”。笨笨狼不吃肉,只吃青草和水果。
有一天,笨笨狼身穿一件运动服,头上戴着一顶鸭舌帽,准备进城。在一条通向城市的公路上,它叫了一辆出租车。司机请笨笨狼上车,还叫它先生。笨笨狼一上车,司机见是一头狼,害怕得连车都不要,就跑了。“这人怎么啦?刚才还叫我先生呢,变得可真快!”笨笨狼说,“还好我会开车。”于是,笨笨狼驾着车向城里开去。
到了城里,笨笨狼不知道城市交通规则。红灯亮了,车都停了。笨笨狼以为大家都让它先走,就闯了红灯。交通警察什么都见过,就是没见过一只狼驾着一辆车闯红灯,马上呆住了,忘记把它拦下。笨笨狼把汽车停在一家百货商场的停车场里,然后走进了商场。商场里的人见到笨笨狼,都害怕得四下跑散。有一个正给女儿买洋娃娃的年轻妈妈把女儿和布娃娃看错了,抱起洋妹妹就跑。笨笨狼坐着电梯从一楼升到二楼,又从二楼升到三楼。接着,笨笨狼又拿出两个松果在电梯上玩了起来。一不小心,笨笨狼把手里的一颗松果掉了楼下。笨笨狼想下去捡,可电梯却带着它往上走。“停下!停下!”笨笨狼对着电梯大声叫道。可电梯还是继续带着它往上走。笨笨狼气了,对着电梯又叫又骂。这时,那个小女孩来到笨笨狼身边,对笨笨狼说“跟我来吧!”她把笨笨狼带到楼上,又从另一个电梯往下走。“这里有两个电梯,一个往上,一个往下。”小女孩说。笨笨狼捡起松果,顺手送给了小女孩。
这时,警察来了。笨笨狼赶忙坐上车,又开回了森林。因为它不想去动物园。
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篇1:猫捉老鼠游戏
全文共 373 字
+ 加入清单今天上午,老师带领我们玩猫捉老鼠的游戏,同学们很开心,脚底下像装了弹簧似的洋娃娃,欢天喜地的蹦了起来。
老师首先让我们把桌子拼在一起,给我们更大的空间可以玩耍。老师当猫,我们当老鼠。如果谁被猫抓住了,就是被猫吃了,并且只要吃掉三只老鼠,猫就胜利了。
游戏开始了,我和几个同学弓着身子,小心翼翼的走过去引开猫的注意力,其它的老鼠也跟着跑了出来,猫中计了,它手忙脚乱的捉,按顺时针追我们,追了好几圈,我们习惯了,谁知猫一个反身,我们差点就要被抓住了,幸亏反应快,跑了。我们回到了老鼠洞,有的老鼠脸红红的,有的满头大汗,还有的搬来了小椅子坐下来休息……而我和另外两只老鼠决定去偷袭,一不小心,却被猫抓住了,猫胜利了,哈哈大笑起来,我们失败了,垂头丧气地坐在角落里。
玩猫捉老鼠的游戏要有灵活的身手和飞快的速度。我喜欢玩这个游戏,因为它可以锻炼我们的反应能力。
篇2:猫和狗捉老鼠
全文共 360 字
+ 加入清单王宣惠
一天,小主人让狗去捉老鼠,狗好不容易捉到了一只,这一幕让猫看见了。猫走到狗面前,舔舔爪子说:“狗抓老鼠,多管闲事。我们猫抓老鼠可是天下第一呢!”小狗不吭声,摇摇尾巴走了。
当狗正要把老鼠放到鼠笼里时,老鼠眼睛一转,说:“你可以把我吃了,但是你要知道,猫经常在背地里说你坏话。”老鼠的话音刚落,猫刚好来了,问:“你们聊什么呢?”狗见猫来了,立刻把她摁倒在地上说:“谁让你你在背地说我坏话的?”猫说:“我根本就没说!”狗生气地说:“你说谎!”说着他们又打了起来了!他们从早上一直打到了傍晚,已经头破血流了。
晚上,小主人回来了,火冒三丈地问:“老鼠去哪了?”他们这才恍然大悟,连忙找老鼠,可是老鼠早就跑了!
主人把猫和狗关到了笼子里,猫和狗异口同声地问对方:“我们为什么要吵架呢?”之后又异口同声地回答:“我们被老鼠骗了!”
篇3:可爱的小花猫小学四年级
全文共 347 字
+ 加入清单我家曾经有一只可爱的小花猫,叫咪咪。它的小脑袋上有着一对圆溜溜的小眼睛,闪闪发光。小巧玲珑的鼻子,紧贴在那樱桃似的小嘴上面。穿着一件黑白相间的绒毛大衣,显得十分高贵。它从不挑食。如果咪咪不在家,吃饭时间到了,你只要摇摇小铃铛,咪咪就出现在你面前。就算是只有一根肉骨头,它也能吃得津津有味,甚至还把盘子舔一舔、,你说它可爱不?咪咪很好玩。你们别看它的个子就那屁点大,其实它非常好玩。它会捉来一只老鼠,捉住老鼠尾巴转,转得老鼠头晕眼花,才提着老鼠尾巴,摇着屁股和外面的猫朋友们分享美食呢!咪咪很懒。如果你有留意,你会发现它正躺在走廊晒太阳呢!走近一看,它睡着了。“喵喵,喵,喵。”瞧,它还会说梦话!突然它翻了个身,用四只胖乎乎的小脚摸着肚皮,多有趣啊!这就是我家的那只可爱的小猫。指导老师:chma
篇4:我和家人的故事小学作文300字
全文共 572 字
+ 加入清单我觉得我是世界上最幸福的人,我每天都被浓浓的亲情包围着,温暖着。
早晨,我还在睡梦中的时候,妈妈已经早早地起床,打豆浆、煮鸡蛋、做早饭,当我起床时,美味的早餐呈现在我面前。我最该感谢的就是妈妈,是她给了我生命,哺育我成长,多少个不眠之夜,是妈妈陪我度过。小时候的我,白天睡觉,晚上清醒,害得妈妈整天昏昏沉沉的。为了我,妈妈辞掉工作,专心在家照顾我,直到我上幼儿园,她才又出去工作。
爸爸沉默寡言,把爱都深深埋在心里,身教胜于言传,他的身上有我学不完的东西:为人诚信,说到做到,做事利落,从不拖拉。爸爸喜欢看书,喜欢边看边画出好的词句。我也耳濡目染,喜欢上了读书,喜欢上了写读书笔记,更喜欢把所见所闻记录下来,有了生活的积累,也就有了写作的源泉。我的好几篇文章发表在了校刊、县报等刊物上。爸爸其实很喜欢我,小的时候和我一块找金蝉,一块去超市,一块去新华书店……。学习上遇到问题,爸爸是我的得力帮手。不过,我有时也发怵。从提问的问题上,爸爸能知道我有没有认真听讲。有好几次,我还挨过训。当时委屈地哭了,现在想来,我确实没有专心听讲。从课堂要效率,我渐渐地尝到了甜头,作业变成了操练场,不再变得枯燥了。
奶奶是我的坚强后盾,有好吃好喝的,奶奶第一个想到的就是我,动不动就说:“给毅毅留着。”
爱,像一张无形的大网把我罩得严严实实的,是那么地温馨,那么地甜蜜。
篇5:小花猫送伞小学作文
全文共 513 字
+ 加入清单一天,天气风和日丽,小花猫正在晒太阳。忽然间,小花猫被淋到了一滴雨,接着是两滴、三滴……刹那间,就变成了倾盆大雨。小花猫下了一跳,赶忙跑回屋子里,顺手拿了仅有的一把伞,到阳台上侯着,看谁需要伞。这时,他看见了四个过路客,分别是青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡。他们手上都没有伞。这把伞到底样该给谁呢?看看谁最需要吧!小花猫在心里自问自答。于是,他先走扫青蛙面前。“你需要伞吗?”
“不,我不需要!”
“为什么呢?”小花猫疑惑不解地问。“因为我可以在水里游泳,我喜欢水。”青蛙回答道。小花猫听了,若有所思地点了点头,接着,来到了乌龟面前。
小花猫问:“你需要伞吗?”“不,我不需要,因为我们的壳就像伞一样能挡雨。”乌龟像位智者一样,说出了这些。
小花猫走到鸭子面前,他发现一有水落到鸭子身上,就会顺着皮毛往下流,根本淋不到鸭子。“你一定不需要伞吧!”
“是啊!”
小花猫走到大公鸡面前,他惊讶地发现大公鸡被淋成了落汤鸡。平时竖起来的红冠也湿漉漉的,“你一定很需要伞吧!”“是的,我们大公鸡既不会游泳,又没有壳,还没有特殊的皮毛,所以很怕雨天。”大公鸡沮丧地说。
“那么这把伞给你吧!”
“谢谢!”
经过这次送伞,小花猫明白了许多道理。
[小花猫送伞小学作文
篇6:关于我和猫的故事
全文共 910 字
+ 加入清单在很多年前,我家跑来了一只黑猫,我和妈妈收留了它,还给它取名叫小黑。这是我家养的第一只猫,过了几个月,小黑因误食了老鼠药死了。从此以后,我家便一直养猫,具体养过多少只,我也记不清了。
在我所养的猫中,有一只叫小花的老猫,它是我家养的最久的的猫,在它三岁那年,也就是2008年,它给我生下了一窝小猫,刚好五只,于是我便给五只猫分别取了五个福娃的名字。其中,我最喜欢的是贝贝,在小猫两个月大的时候,妈妈说要把小猫送给别人,我死缠烂打,妈妈才同意把贝贝送给邻居,这样我便可以经常去看它了。没想到,跟我有同样想法的还有老猫。
一日,我放学回家,路过家门口,看见老猫盘着身子安静的睡在门外的烂簸箕里,当时我心里也没多想就往家里走。我刚坐下,妈妈就跟我说老猫死了,我说:“吹吧你,刚才我还看见它在外面睡着呢。”妈妈说:“是死后我把它放在里面的。”我飞快地往外跑,我看着老猫静静地躺在那里,眼睛睁得很大,我缓缓地伸出手去抚摸它,在我的手触摸到它皮肤的那一刻,我知道妈妈没有骗我,因为它的身体已经僵硬了。我强忍着泪水走进屋,但看见妈妈哭红的双眼,不争气的泪水还是涌了出来。过了好久,我问起了老猫的死因。妈妈说老猫因为想小猫,今天差点把小猫带回来,妈妈便把老猫用绳子套起来。不让他们母子见面。谁知等妈妈忙完了会来。老猫已经断气了,(可能是在挣扎时被绳子套住了颈部)
过了几天,妈妈便把小猫捉了回来,谁知没过几天,意外又发生了。
一天下午,我意外的的发现小猫不见了,我找了好久还是没看到。因为我家旁是一条大路,经常有人看我家猫乖,顺手牵羊。妈妈问遍了所有过路的人,他们都说没看见。我只好天天往后山的小村跑,我还写了寻猫启事,但还是没消息。
那是我最后一次去后山的小村找它,我挨家挨户的问了所有的人,还是说没看见。回来时天已经快黑了,我走在小路上,天空中下起了小雨,我边走边哭,心中很失落。到家后,我一下扑到床上,任眼泪肆意的挥洒着。后来的每天晚上,只要我一躺在床上,就想起了小猫,我其实不是怕它被别人捉去,而是怕它没人要,当野猫,吃不好,睡不暖。被人虐待。
已经三年了,到现在我一想起小猫,心还是很痛。
现在我家又养了一只猫,希望它不会有那样悲惨的命运。
篇7:小学生优秀家风小故事
全文共 661 字
+ 加入清单家风,是每个家庭不可缺少的一部分,所以家风,就是祖祖辈辈传承下来的良好风气,它促使我们走向文明,促使我们弘扬中华传统美德。
俗话说:国有国法,家有家规,我也拥有一个良好的家风:脚踏实地,不尚空谈,勤俭节约。
这些家风都是祖祖辈辈传承下来的,我作为家庭的一员,也应继续八家风传承给下一代。
脚踏实地要求我们做事从实际出发,不应妄想一步登天,不尚空谈教会我们不能吹牛皮。
我的爷爷原来是村里的副主任,因村里要选拔新一任村长,爷爷是其中一位人选,但是人选中并不是爷爷的实力最强,有的开后门,依仗家里人撑腰,自以为是可以选上。而爷爷他凭着自己的能力走上了村干部的职位,因爷爷为人善良,有责任心,而被村民推荐为村副主任,又因为算盘打得好,成为村里名副其实的“神会计”在村里选拔那一段时间中,其他人都是有开后门有吹牛的。而爷爷,他从来不说大话,只是用实际行动去证明。他整日整夜废寝忘食,想着怎样建设村子,在爷爷的带领下,村子走上了“致富”之路,村民都选爷爷村长,其他人只是一嘴大话:我选中了!
这件事是爸爸跟我说的,他让我学习爷爷的良好习气。我懂得了:凡是要用实际行动去证明,不能光顾一张嘴巴,只有用脚踏实地,不尚空谈的态度去对待每件事,才会事半功倍,如果妄想一步登天,爱吹牛皮,就会事半功倍,爸爸教育我从小就应养成这样的好习惯,从小事做起,学习让我一步一个脚印,脚踏实地地去努力,去争取,去奋斗,让我会用实际行动去证明我能行!让我不吹牛皮,不说大话。
现如今,中国的矿产资源已在日益减少,而人们却总以为中国的资源永不枯竭,以为浪费一些不足为惜。
篇8:高考零分作文猫和老鼠
全文共 1155 字
+ 加入清单高中作文频道为大家整理的 天津高考零分作文集锦:猫和老鼠,供大家参考。更多阅读请查看本站 频道。
都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠。
我家也养过猫,我也看过猫吃鱼,当然也见过猫吃老鼠,但是据我观察,猫吃鱼的时候那表情是相当的兴奋呀,但吃老鼠的时候就没那么兴奋,所以我估计在猫的眼中,鱼肯定比老鼠好吃多了。
但是问题来了,猫不会自己去捉鱼呀,它吃的鱼,肯定是不劳而获的。这其中有两个渠道,一是别的动物吃剩下的,不想再吃了,觉得没意思了,想换换口味,于是把鱼给猫;还有一种呢就是猫靠自己的“智慧”去得到了,但问题是猫就没有捉鱼的本事,是怎么得到的大家可想而知。
但是猫天生就应该去捉老鼠呀,捉老鼠才是他的本领之所在。在猫的眼中,捉老鼠应该比捉鱼方便多了吧?其实我认为大家都想错了,也许现在的猫都思想进步 了,和以前的猫不一样了。老鼠一般都是很聪明、很狡猾的,一般都躲藏在大家看不到的角落里,很难发现它。但捉鱼就不同了,捉鱼虽然不是猫的专业,但鱼更好 捉,鱼没有老鼠那么狡猾,万一要是搞错对象,捉到了猫老大的亲戚,那可是了不得的事情呀,而鱼就不一样了,鱼生活在水中,老鼠和人一样生活在地上,这就是 两个不同的阶层。鱼和猫是没有什么直接业务联系的,而老鼠和猫就不一样了。所以,有时候捉鱼比捉老鼠容易的多,实在捉不住鱼了,就把它赖以生存的水给它抽 干,看它还怎么生活。
图上有四只猫,坐在第一位的当然是领导了,它吃鱼是不显山不露水,直接吃在肚子里再说。这鱼自己不会捉,而自己却在吃,让别的猫看到说闲话不好,要是 有猫问,他也可以完全抵赖不承认嘛,反正你又没看到我当面吃,再说就把你关进猫的精神病院,给你治治病。呵呵,吃饱喝足之后,它双手摸摸自己的肚皮,一脸 微笑,开始在心里盘算,下次怎么才能弄条大鱼吃吃。而旁边这两只猫一看就是参加工作没几年,心里一直在想,还是鱼好吃,每天都可以不劳而获。两猫还在热烈 的讨论着,连盘中的鱼都来不及吃,还在看第四只猫在干嘛,这两只猫,就是标准的愤青猫,一天不干正事,尽说些无用的话。你不赶紧吃完,小心到时候第一只猫 把吃鱼的责任推到你们身上呀。最后这只猫就比较特别了,他没有和其他的猫同流合污,鱼也不吃,看到一只老鼠,就奋不顾身的去捉老鼠,不顾自身安危,这是好 样的,这只猫是猫国的希望和未来,但是这只猫肯定是刚参加工作不久,捉老鼠可以,但不要到最后让自己流血又流泪呀,所以它还得继续锻炼。还有一种可能,就 是这只猫是绝顶聪明的猫,它知道自己的职责是捉老鼠,经常吃鱼也不行,会让别的猫说闲话的,所以,在必要的时候,还是要捉只小老鼠。这样,可以在猫界大肆 宣传,我们捉老鼠的传统并没有丢,形象也上去了,鱼也得到了,一箭双雕,好不惬意。
所以说,都什么年代了,“有鱼吃千万别去捉老鼠,捉老鼠的猫是“傻帽”。
篇9:小学英语作文我的宠物猫
全文共 680 字
+ 加入清单I have got two baby cats. They are very beautiful. One is yellow. The other is white. They are very lovely. The yellow cat is very naughty. He likes to play with people. He often runs here and there. His favourite game is playing with balls, ropes and stones. But the white cat is very gentle. She likes to wash her face. And she doesn′t like to play with people. She often jumps onto my knees. I like to give her a bath.
Oh, my baby cats bring me much happiness. We are very good friends. I love them.
我有两只小猫。他们非常漂亮。一个是黄色的。另一个是白色的。他们非常可爱。黄色的小猫很调皮。他喜欢和人玩。他经常到处跑。他最喜欢的游戏是玩球、绳子和石头。而白色的小猫非常温和。她喜欢洗她的脸。她也喜欢玩的人。她经常跳上我的膝盖。我喜欢给她洗澡。
噢,我的小猫为我带来了很多愉快。我们是很好的朋友。我爱他们。
篇10:小学生二年级名人故事
全文共 741 字
+ 加入清单爱迪生小时候就热爱科学,凡事都爱寻根追底,都要动手试一试。有一次,他看到母鸡在孵蛋,就好奇地问妈妈:“母鸡为什么卧在蛋上不动呢?是不是生病了?”妈妈告诉他,这是在孵小鸡,过一些日子,蛋壳里就会钻出鸡宝宝来。”
听了妈妈的话,爱迪生感到新奇极了,他想,母鸡卧在鸡蛋上就能孵出小鸡来,
鸡蛋是怎样变成小鸡的呢?人卧在上边行不行?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:“你在这儿干什么呢?”“我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。”“孵什么蛋,快点出来!”爸爸大声喝道。“母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来。”“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道。
妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:“人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的。”爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识。还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:“我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?”
篇11:老鼠和猫
全文共 574 字
+ 加入清单赵海峰
今天天气特别不好,外面风雨交加、寒风刺骨,小老鼠在家很无聊。主人出去了,小老鼠在家就可以随心所欲地跑来跑去,它闯进主人的书房,爬上椅子,看起电脑来。小老鼠发现电脑屏幕上出现了一只猫,它吓得心惊肉跳、魂飞魄散。原来啊,小老鼠不小心碰到电脑上一个按钮,添加了猫为好友。猫正好在家也无聊,它看到有人添加了自己为好友,高兴得上蹿下跳。小老鼠很害怕,他说:“你,你……你不会吃我吧?”猫说:“你放心吧,我只吃猫粮,不吃老鼠。”小老鼠终于放心了,和猫聊起天来。
小老鼠问:“你叫什么名字?”
猫回答道:“我叫小花。”
“小老鼠,你叫什么名字?”
“我叫皮皮。”
他们聊了一会,小老鼠说:“小花,我有个好主意,你来我家做客吧,我每天都吃好吃的,有巧克力、蛋糕等等。”猫的心里乐开了花,但不一会儿它又垂头丧气了,它说:“你的洞口太小,我钻不进去。”小老鼠安慰它说:“没事的小花,我有备用工具。”
猫来到小老鼠的家,老鼠已经拿着钻地机,把洞口又钻大了一点,猫就这样轻松地进了小老鼠的家。他们在洞里聊天,小老鼠还拿了很多美味的食品给猫吃。不一会儿,主人回来了,他发现墙上有个洞,他自言自语地说到:“这是谁钻的洞,我得把这个洞补好才行。”主人把洞补得结结实实的,小老鼠和猫被困在洞里出不去了。小老鼠用钻地机把墙钻了一个洞,但是它不敢钻大,结果老鼠出去了,猫却永远地被困在洞里。
篇12:小学作文童话故事小蜗牛
全文共 535 字
+ 加入清单有一只可爱的小蜗牛,它的家在一个很远的地方,那里因为缺少绿色植物,而渐渐的沙漠化,很多的邻居都陆续搬到了别的地方,小蜗牛一家因为舍不得祖祖辈辈生活的地方而留了下来。它们的家在一个岩缝里,那个岩缝很湿润,所以小蜗牛一家安全地生存了下来。
日子一天天过去,小蜗牛渐渐长大了,可是它越来越孤独,因为这里已经变成沙漠了,再也没有其他的小动物了。所以它越来越不快乐。或许这片沙漠并不大,但是对小蜗牛来说已经非常的广阔了,它没有办法到沙漠以外的地方去寻找它的朋友。偶尔会有送信的小鸟在天空中飞过,小蜗牛很少把自己的信寄出,因为它抬头太慢了,等到它抬起头想招呼小鸟时,小鸟已经飞走了。“呜呜……”孤独的小蜗牛伤心地哭了,它是多么的希望自己也能长一双翅膀啊!
偶然的一天,小蜗牛在石缝中意外地发现了一只小兔,吃惊极了,它已经很久没有见到小动物了。
小兔子一边咳嗽一边对小蜗牛说;“嘿,小蜗牛,能给一杯水喝吗?”
小蜗牛惊喜地说不出话来,急急忙忙地倒了一杯水给小兔子。小兔子一口气喝完了水,微笑地对小蜗牛说;“哎,谢谢你!这个地方又热又干燥,怎么会在这里呢?”
“我的家一直就在这里呀,从前这里是个很美很美的地方,后来因为植被流失,逐渐变成了沙漠的。我的都在这里,们不想离开家乡。”小蜗牛伤感地说。
篇13:小学生描写秋天的作文:秋天的故事
全文共 1750 字
+ 加入清单秋分过后,秋意渐渐浓了,风吹在身上凉丝丝的十分惬意。在凉爽的秋风中我漫步来到紫荆山公园,在这里我看到了如诗如画的秋天美景。
一进大门,一片绿绒般的草地映入我的眼帘。虽然已是秋天,但这些天不是太冷,所以草儿们仍是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。但用手扒开仔细看,发现有些小草的叶子已经镶上了一道细细的金边,在阳光照射下,小草像被上了釉,镀了彩。秋风吹过,小草们欢乐地左右摇摆,跳起了属于它们的舞。嘿,真不亚于什么探戈、桑巴。真不忍心看它们将要去另一个世界。
草地的右边有一片青竹威武地挺立着,狭长的叶子经过春夏秋冬的磨砺变得更加苍劲。不少小鸟在此安居,它们叽叽喳喳地唱着,给这幽静平添了几分生气。细看,这里竹林鸟影,好一幅美丽的风景画,秋风轻拂,竹枝竹叶随风摇曳,又像个碧衣仙女在飞舞彩袖,舞步婆娑轻盈美丽。
我爱春天的公园,因为它百花盛开,万紫千红;我爱夏天的公园,因为它树木成阴,绿意盎;我爱冬天的公园,因为它常常白雪皑皑,银装素裹;但我更爱秋天的公园,因为它更加绚丽多彩,令人流连。 今天,老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。 一进公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……它们千姿百态,看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月;这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。 走着走着,我们来到了银杏树林。银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了! 踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看,原来是一片火红的枫树林。我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐。
秋天的花园:
秋天到了,花园里成了菊花的海洋。有的菊花像妈妈烫过的头发,卷卷的,弯弯曲曲的,有的像个小绒球,毛绒绒的,有的大,有的小,大的像碗口,小的如纽扣……有白的、黄的、粉红的、金黄的、紫红的……五彩缤纷,形态各异,美丽极了。
秋天的色彩:
秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙昽昽,若隐若现。
我么蒙蒙地睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,寥寥的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。
景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!
美丽的秋天
秋天不知不觉地来了,天气渐渐冷了,大地换上了金色的秋装,来迎接秋天。
秋天是忙碌的。看,田野上,农民伯伯正在忙着收割各种农作物:有玉米、棉花、红薯等。他们实在忙不过来了,连他们的孩子都来帮忙了。果园里,果农开始采摘苹果、梨、柿子等各种果实,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦.
秋天是安静的。你走进树林里,只能听见秋风把树林吹得刷刷响,以前的虫鸣鸟语已经听不到了。许多落叶在秋风的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飞舞,知了的叫声也渐渐消失了。
秋天也是快乐的。田野上,小朋友正在捉迷藏,这儿可是捉迷藏的好地方,高高的麦秆可以掩盖住他们,找起来很难找到的。大树上的小松鼠,一会儿跳到银杏上,一会儿又跳到松树上采松果,准备迎接冬天的到来。在蔚蓝蔚蓝的天空中,一群大雁叫着飞往遥远的南方。
啊!多美的秋天啊!这景象真让我陶醉!
篇14:文静猫_小学写人作文
全文共 608 字
+ 加入清单猫,是她这生离不开,不可割舍的动物之一。她爱猫,她喜欢猫,她怜惜猫……有时候,连她自己也分不清自己是不是人?是不是猫?她文静、安静,甚至有些楚楚可怜。
但是,与她相处久了,才发现她也是那样的活泼可爱。
平日里看着她,与她玩耍,就犹如自己当上了尊贵的女王见了仆人似的。总是埋着那千斤重的脑袋瓜子。可是这只不过是她与不常接触或不敢接触的人一种无奈表现,一旦只有我、陈柯戎、王小东,她就像变了一个人似的,立刻变得活泼、开朗。要是她说几句网络语言,我平时又不爱玩这些,便迷茫,说得我一头雾水!嘿,她“幸灾乐祸”地边说边笑道:“哈哈……哈哈!你知不知道(宅女)是什么意思啊?”说完,我眼睛睁得大大的,茫然地东看看,西瞧瞧,心想:这猫说一大堆英语,我本来就不懂这些,这什么意思呀?!思索半天,急忙威胁到:“嘿嘿!你要敢戏弄我或者是骂我,小心你那个猫脑袋!!!”我本以为她会乖乖投降,可谁知,她居然与陈柯戎一起嘲笑我,嘴巴长得大大的,就要合不拢了!一位位就像醉酒的诗人,糊里糊涂地吟诵讲几句“猫语诗”,身体前倾后仰、东倒西歪。气死我了!
下课了,同学们都蹦蹦跳跳地跑出去玩游戏,唯独她,默默地坐在位置上,额头快“结婚”了!哈,我可是廖老师的终极粉丝,给大家炫耀一句,“廖氏名言”——要能把王骏艺的胆子和语言送一些给周轩和黄文宣就太好了。
哈哈!这位名副其实的小猫就是我在学校里,从一年级到六年级第一个好朋友——周轩。
篇15:树和蜘蛛的故事小学五年级作文
全文共 1024 字
+ 加入清单巨人学校地质分校 指导老师:南玉秀 清晨,狂风大作。风呼呼地吹着,仿佛要把一切夷为平地。树被风吹得弯下了腰,树叶被吹得“哗哗”作响。此时,住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里,正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。 “风真大啊!”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说,“也不知道什么时候可以停。”说到这,它抬头看了看天空,黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起,又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方,让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去,把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠,此时小蜘蛛阿里心里很明白,蛛网马上就要被毁掉了。
想到这,它打了个寒颤,不由得加快了脚步。风愈加猛烈,小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸,又不知过了多长时间,小蜘蛛阿里终于来到了树枝上,它一屁股坐上去长舒了一口气。这时,身后传来几声脆响,小蜘蛛没有回头,它知道,是网断了。它长叹了一口气,心里涌起无限的伤感。 下午,风停了。天空中漂浮着几片乌云,时而高,时而低,时而疏,时而密。树挺起了腰杆,叶子抬起了头。望望天空中的云,乌黑乌黑的,阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学:失败了,下次就要做得更好这句话不许阿里有丝毫的胆怯,于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。
一、二、三……一、二、三,想到自己的网就要做成了,阿里心中充满了对未来的美好向往。 傍晚,天空中的乌云黑的像锅底一样,阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨,一会儿像盆泼,一会儿像筛子往下筛,一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下,呆呆地望着天空,心想:雨什么时候可以停啊?此时,它的蛛网已经被雨水打的凌乱不堪了,阿里叹了口气…… 第二天清晨,天晴了。阿里爬上树梢,静静地望着朝阳,心想:失败了,下次就要做得更好。点评: 文中小作者借一只蜘蛛的行动和语言来告诉读者“失败了,下次就要做得更好”的道理,语言简洁生动,道理却发人深省。
文中小作者用了比较细致的语言描写蜘蛛在风雨中求生存的种种举动,说明小作者自己也是进行了非常仔细的观察。例如“它首先吐出十几根银丝拧成一股,小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后,只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架,一层套一层,像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……”等。
篇16:我和家人的故事小学作文
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+ 加入清单星期天,哥哥来到我家,一家人闲着没事,于是拿出扑克牌玩起了“争上游”。爸爸把牌洗好后,大家开始抓牌,我闭着眼睛,期望着自己能够抓一副好牌,可是真的睁开眼一看,美梦瞬间瓦解了,我顿时心灰意冷。“最大的牌才是Q,不用打了我一定输了!”我无奈的说道。“那可不一定,事在人为嘛!”爸爸笑眯眯地说道。“你不信,要不我们换一换,你看输不输!”“换就换!”爸爸坚定的说。拿到爸爸的牌之后,我是激动不已,全是好牌,我心想这下赢定了,我兴高采烈,得意洋洋的问道:“洪涛红桃3在哪家?先出吧!”“哦,不好意思,在我家呢!牌太多了没看到!”我骄傲的说道,同时故意弄掉了两张2,三张A”在他们这些小平民面前晒一下,可他们三个无动于衷。好家伙,竟然都无动于衷,给你们点颜色瞧瞧!我下了狠心,,我疯狂的出着牌,偶尔会被妈妈和哥哥拦截一下,可爸爸只出了两张牌“爸,你别输太多哦!”我又继续的出牌,我将三张A全扔了出去,只剩了张4,我将4扬在半空中,准备迎接胜利的到来,可谁知妈妈的一个“炸”彻底的毁灭了我的梦想,我已奠定了败局,妈妈和哥哥厮杀着,而老爸只是说着:“pass、pass……”当妈妈与哥哥的牌所剩无几的时候,爸爸开始攻击了。“3、4、5、6、7、8、9。谁要?”爸爸故意问道。然后又是“4、5、6、7、8。”只见他手上还剩两张了,“吆,凯凯还有一张啦!鬼的了!”我先是一激动,可爸爸是一对Q,他扔出之后,两手一拍“怎么样,赢了吧!”老爸真是不出则已,一出精光啊!接着爸爸拍了拍我的肩膀语重心长的说:“做任何事都要有信心,并抓住机会,就像这把牌一样,关键不在于牌的好坏,而在于相信自己,并把握住机会!”是啊!人生不就像一副牌吗?并不能次次都抓好牌,但只要有信心,并付出努力就能克服困难,取得成功……
篇17:夏天的故事小学生
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+ 加入清单我爱夏天,爱它拥有的勃发生机,爱它一丝热中带凉的微风。它总能使万物带有一点热中带凉的微风。他总能使万物带有一点的色彩——绿。 I love summer, love its hairdressing vitality, and love it with a cool breeze with cold and cool.It can always make everything with a little hot breeze.He can always make everything with a little color -green.
绿油油的小草总爱探出头来,好像在使试探什么消息。从远处望过来,小草是那么的有活力,被郁闷的微风吹去,就像一个个在跳舞的爵士。爵士身边总要有位公主吧!花朵微笑着,在夏天里也显示出一副含苞待放的样子。时不时还发出诱人的花香,是那么甜蜜,那么清香。炎热的天气,使花朵带有两个小酒窝,每一朵都像少女,笑着,耍着。
金黄的太阳,在夏天里却是红通通的,一点也不吝啬自己的怒火。整天都显示出庄重严肃的样子,脸胀得通红,像一粒火种似的。在夏天里,我愿做一缕优雅的清风,扑灭万物心中的熊熊烈火。夏天的风儿是多么的讨人喜欢!小鸟唱起歌,蝴蝶跳起舞,虫子拍起手,水中的鱼儿也洒出痛快的水!
夏天的雨,是那么的威武。“咚隆隆,咚隆隆,“这是一种使人害怕的倾盆大雨。它像用盆子倒下来的水,那么刺痛,那么浑浊。它坐在屋顶上,炫耀着自己为人们带来的`疯狂。在雨中走时,就会听到人们践踏的雨水的脚步声:咔咯,咔咯。
夏天的雨,带去炎热,带出痛快,带出辉煌。夏天,人们或许不太喜欢,因为它总是那么生气,使人感到炎热,不舒服。但是我却喜欢它,因为它充满着生机,万物都会被它所感染,使我不以为然地发出一声赞叹。它化成热气中的一员,生机勃勃,充满活力。
夏天像一个在火炉上跳舞的火精灵。
夏天像一个唱出夏之声的可爱少女。
我爱夏天!
篇18:猫和狗的故事
全文共 242 字
+ 加入清单猫和狗是一对好朋友。一天,他们突然吵架了,因为他们都说自己是最棒的。有一只鹿走过来,就由鹿来当裁判。
“比什么好呢?”猫好奇地问。这时候,下起了豆大的雨点,轰、轰、轰,鹿说:“我们来比赛斗大声吧!”
雨停了,狗、猫和鹿来到草地上,狗一出声就已经把裁判吓坏了。猫看见狗那么大声,说:“我生病了,不能太大声,我们来比谁漂亮吧。”这时来了一只小白兔,她说:“能帮我找一下本子吗?因为我今天是当卫生管理员。”“去去去,别打扰我们。”鹿摇摇头地说:“猫呀猫咪,外表漂亮没用的,心灵美才是最重要的。”
篇19:小学五年级我和同桌的故事
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+ 加入清单上了初中,少了小学时的亲切,多了几分肃,给人一点死板的感觉,一点生气都没有,在这种环境下要过三年,不懂要怎么过。 I went to junior high school, and I had less kindness in elementary school. It was a little more rigid.After three years, I dont know how to spend.
然而这时,有一个人进入了我的世界,改变了我对初中的看法,他的幽默,他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行,让我感觉到了朋友的亲切。他,我同桌---张舜。
我们平时学习上是竞争对手,下课后又是无话不谈的好朋友,一起训练,一起玩耍,使我找回了原来那开朗,活泼的自己。
周六,我们几个铁哥们到海湾公园里玩,工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我,张舜,丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀,心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天,看看风景,我觉得没有比这更好的了,这时丁凯凯说:“很晚了,我们回家把!
”这话太扫兴了,正是开心的时候,才不回去呢!丁凯凯还一直在发挠骚。这时,原本在一旁一句话有一不说的张舜开口了:“好不容易有个机会好好放松一下,六年级辛苦了一年,刚开学功课也很紧张,偶尔玩晚一点不要紧的,何况以后就很少有这样的机会了。
”那家伙还不服气的说:我妈很严的,从来不给我那么晚回家!“张舜一边看着那轮快要下山的红日说;主要是靠你平时自觉,你任务都完成了,该玩的时候还是要玩一下的,玩的时候就不要想别的,好好的玩,学习的时候也不要想别的也是好好的学,否责不是玩不好也学不好吗?
他就是这样,勇于发表自己的看法,尽管可能要受到别人的冷言冷语,但依然坚持,对一些事情的正确看发,更让他显得与众不同,他的心和他的思想一样开阔,有他这个同桌算我走运了,我真希望和他做一倍子同桌。
篇20:照片里的故事叙事小学生作文
全文共 499 字
+ 加入清单翻开一本装满了回忆的相册,我看到了一张童年的照片,回想起那个时候当“花猫”的故事。
这张照片是我五岁过生日的时候拍的,那时我一脸全是奶油,连头发上也有,这时我嘟着嘴,皱着眉头,我像是一个小老太婆在假装生气,其实内心是美滋滋的。
那天,我的爸爸拿着蛋糕,我的妈妈拿着糖果,我们拎着大包小包的东西一起冲进了我的班级,也就是中(1)班,我的同学一看到蛋糕和糖果,就冲了上来把我和爸爸妈妈围了个水泄不通。我的老师说:“今天是我们班蒋涛五周岁生日,我们一起来祝贺他吧!”“哗哗哗……”一阵热烈的掌声响起来了,那一刻我的心情无比开心。
开始分蛋糕,每个人的蛋糕上都有一根蜡烛,点上火之后,我们班每个人都呼了一口气,对着面前的蜡烛吹了过去,这个时候就如龙卷风来了似的,所有的蜡烛都灭了,大家都你一言我一言地问:“你许的愿望是什么?”我笑了笑说:“现在还不能告诉你们。”
我的同桌趁我不注意,他往他手上抹了一点奶油,“啪”一个手印就留在了我的脸上,你一下,我一下的都往我的脸上抹奶油,这时我变成了一个“大花猫”。就在这个时候,妈妈用照片定格了这一刻,我被“偷拍”了。
这时,我的心情无比得开心,我收到了大家对我的祝福与关爱。