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高一高一作文【精品20篇】

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的高一高一作文,希望对大家有所帮助。

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作文

1000

高一水滴石穿的作文600字

全文共 590 字

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今天是新年第一天,也是一个新的开始。回想2020,我仍有许多感想。

从上了初中,我们每天都会写一篇随笔。而我从开始至今,从未间断。从开学到现在,已经有四个月了,算下来差不多有120天了,而我也恰好写了120篇习作。发公众号的篇数位列全班第一!

对我来说,每天一篇随笔,是一种习惯,一种乐趣。虽然有时会经历写作瓶颈期,但只要一直写,一直练,再长的瓶颈期也会顺利度过的。但有些人却被这瓶颈期打败了,从此放弃了写作。但他们不知道,失败也是成功的首要条件。在这里,我要向所有人说一句话:滴水能把石穿透,万事功到自然成!

另外,学习上也是如此,尤其是数学。上了初中,数学的难度虽然没有没怎么加大,但却十分考验人的思维。有时在课上,如果讲一节比较难懂的课时,有的人可能听不太明白,做习题来有些困难;有的人干脆不听了,题也不做。回到家后,对这节课内容一问三不知,那学习效果就会大打折扣了。

所以,我们要从预习做起。如果写完作业后,时间没有太晚,你完全可以拿出书通读一遍下节课的内容,并尝试着做一下课后的习题。如果你都能做对,那么第二天上课就轻松多了。如果你遇到了一些问题,那就得带着问题去听课了。当然,这也并非坏事。

我现在也是如此。前一段学习新课时,我每天都是这样,听课的效率自然大大提高,做起题来也就得心应手了。

还是那句话,滴水能把石穿透,万事功到自然成,只要积少成多,才会滴水穿石,才能功到自然成!

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篇1:坚守底线高一

全文共 805 字

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曾几何时,在众说缤纷中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时。在众人得只语片言中迷茫,却一双飞离困惑得翅膀;曾几何时。没有选择坚定抑或听取得胆量。心中少一片照亮前路得阳光。生命的底线正在自身不妥协的灵魂中向各自的方向无限地延伸,没有尽头。令人肃然。是否能在这一切都茫然失措之时,超越生命的底线奔向心中的圣地,我能吗?

是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士吗?是那个“但识琴中趣,何劳弦上声”的雅人吗?是那个“戴月荷锄归”的农夫吗?是的,是他,享誉文坛五百年的陶渊明,不愿“为五斗米折腰”不愿冲破心中的底线,更不愿与官场中的贪官同流合污。陶渊明心中的底线处在是否置身与黑暗的官场和享受山水田园之乐之间,隐士选择了后者,他不会超越心中的底线,他超然洒脱,置身与底线之内的高洁,清明的世界,他拒绝底线之外黑暗,污浊的官场,写出了心中的圣地桃花源。

生命的底线在无限地延伸,我感到茫然,在众说缤纷之中失去了方向感。一次次的挫折早已使我遍体鳞伤,疲惫不堪,生命的最后一道底线将要崩溃,每次失败后燃烧的希望之火总被无情的大雨浇灭,心灵深处的那一道底线早已河水泛滥,随时都会决堤,但我依然坚守着最后一丝希望,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途宦达之际,他并没有冲破心中最后的底线,他并没有就此消沉,“长安市上酒家眠”,他保留着心中的最后底线,选择了与山林为伴,超然外物。于此,我更不能让心中最后的底线崩溃,生命中不如意事十常七八,我们要坚守生命的底线到最后一刻。

生活本身并不平静,有失意的雨,恼人的风,忧伤的霞,在生命底线的面前高洁,廉明,还是像李白般笑看人生百般挫折,选择生命底线之内的坚韧。在生命的长河中,我们每个人都是一颗放射光芒的星星,没有理由自卑,生命底线的另外一端是快乐,是忧伤,是成功,是失败,就看你是否坚守心中的信念,我们决不能超越心中的底线,让我们处于心中底线之内谱写辉煌的生命篇章。

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篇2:描写校园春色高一

全文共 466 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色

早晨,太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园。小鸟在欢乐的唱歌,四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。

啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们以欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点的更美。

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篇3:高一英语旅游词

全文共 888 字

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Warmly welcome all of you to visit to China.I hear that you are a

Canadianhigh school students delegation who come to China to exchange

learning.Isincerely hope you can have fun in China.

Its a great pity that you only stay for two days in Beijing that youcannot

enjoy every tourist attractions.But you can still visit the attractionsof the

most representative.

Firstly, I suggest you going to the Great Wall, which is the longest

walland one of the eight wonders of the world.It was built by hands only,

whichseems unimaginable.

On the second day, you can visit to the Imperial Palace where you can

learnmore about Chinese history.

It was built in 1406 and there were 24 emperors living in there.And thenyou

can go to Summer Palace or Beihai Park.

Beijing is a modern city as well as a historic city where there are

manyplaces worth visiting.Given the chance, welcome to travel to Beijing in

thefuture.

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篇4:高一英语自由词

全文共 1218 字

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Last term, I started to like comic, pop music. Lots of superstars are my

idols. Such as Conan, Jay, Syusuke and so on. But my mum dislikes them. She

wants me to study diligently. I have such kind of experience. One day, when I

was reading Harry potter with great interest. My mum shouted, "This is a

fantastic book, you should do your homework" How depressed I was at that time.

So, I always feel uncomfortable when staying with my mum. I think my mum is too

serious and too strict with me, and she seldom gives me freedom.

Today, lots of parents hope their children become talent, if we study

without any rest, they will be happy. My mum always talks to me,"Its time to

learn English, its time to read Chinese text book." Our high score will be a

great satisfaction to our parents. If we lose the high score in our single

examination, they will be angry. Besides this, they are angry at our choices in

comic, in music and even our way of speech. Mum, Dad, Do you know, they are not

bad things, and they are our happiness.

If we plan to do something of ourselves, we had better try our parents

understand us. If our parents see that we have high sense of responsibility,

they will certainly give us the right to do what we want to do.

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篇5:关于寻找春天高一

全文共 828 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,与煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去与她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找春天的乐趣。

于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我与妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸,一朵朵红的,白的,紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。

咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,那弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红那扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。

耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。

春天被我找到了,春天的乐趣尽收眼底,她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找春天,播撒希望吧!

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篇6:高一我能行的作文600字

全文共 806 字

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人的一生会经历许多事情,它们有的简单有的复杂,遇到简单的事情,轻而易举就能解决,但是,如果遇到了复杂的事情,有的人会选择逃避,但,总会有人喜欢挑战,会站起来大喊:这个,我能行。

我的老师和父母曾经告诉我:人在遇到困难时,不要恐惧,不要退缩,应该迎难而上,我们只能战胜困难,不能让困难战胜大家。

随着时间和年龄的增长,我们悄然而至的长大了,从父母的牙牙学语、蹒跚学步,慢慢地变成了口若悬河,奔流不息。当然,在成长的道路上并没有那么幸运,都会经历磨难,每个人都会被绊脚石绊倒,但是,跌倒了还可以站立,失败了便能成功。

记得,那是在小学五年级,因为父母礼拜日都要上班,家里有弟弟和妹妹,他们还小,所以父母感到非常忧虑,他们考虑到中午没人做饭给我们,怕我们会摔跤,会去摸电线什么的……

为了不让父母担心,于是,我做了一个决定,并告诉他们说:现在,我要学厨艺,学做饭一点儿也不困难,这个,我能行!

爸妈起初并不放心我一个人做饭,怕我会被烫,可最后还是被我的“花言巧语”给说服了。

礼拜六到了,父母急匆匆地上班了,竟然还不忘叮嘱我做饭的方法,我不耐烦地说:“好啦,好啦,上班要迟到了,快点吧!”门“嘭”一声被我关掉。

想到等下为弟弟、妹妹表演我的厨艺,心里不禁有些小激动。

时间到了,过得可真慢,我把弟弟妹妹叫到厨房说:“你两在那站着,看我表演。首先今天我们来做冬瓜炒肉。”把妈妈切好的肉放进水里冲洗干净,便把冬瓜皮削的一干二净,然后,我开始了切菜,不到五分钟,就搞定了一切。

把锅洗了,在火上烧一两分钟,放油进去,油热了,肉被我丢进去,不一会儿,香味扑鼻,一盘“冬瓜炒肉”就做好了,弟弟妹妹看得目瞪口呆。

晚上,父母回来品尝了我制作的菜食,纷纷拍手说:“很棒,不错!”

所以,在生活中主宰命运的是我们自己,“这个,我能行”,是惊雷,横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。“我能行”是阳光,助人思维敏捷,挥洒一切。对这个美丽的星球大声喊出:“我能行。”

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篇7:文明的议论文高一

全文共 948 字

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时光荏苒,回首过往,展望未来。中华历史上下五千年,记载着我们祖先的辛勤与智慧,孕育了一脉相承,源远流长的中华民族文化。黄河长江奔腾千里,象征着中华文明永不泯灭。

文明是什么?有的人认为是一种精神,有的人认为是良好的社会秩序,有的人认为是一个人的修养。但你做到以上条件就真的是文明的人吗?不!文明是一种责任,是应该付出行动的责任。

文明塑造一个优秀的人。孔子说:“不学礼,无以立。”意在说明,一个人的成功定要学习文明。身为一名华夏儿女,炎黄子孙,我们的血液里流淌着文明。所以文明应是我们首要追求的事。若你想要成功,首先你得培养文明的习惯。如果你拥有高学位或者高薪工作,却做着随地吐痰,乱扔垃圾,说脏话的等不文明行为,你认为社会会认可你这个高学位高工资的人吗?你注定只能为社会所唾弃。

所以,文明对于个人的修养气质有帮助,与自己的工作更是息息相关。一个人讲文明则是对自己负责的一种体现,我们需要对自己负责,需要把文明铭记在心,并且滋润发芽。

文明塑造一个优秀的城市。城市由文明而美丽,由文明而辉煌,由文明而生机勃勃,由文明而走向繁荣富强。一个城市的整体风貌不仅靠个别伟大人物和政府所制定的规章制度,重点在于此城市中的公民的知觉遵守。若我们生活的城市没有乱闯红灯,没有恶语相撞,没有打架斗殴等不文明现象。那么我们的城市将其乐融融,我们所处城市将阳光普照大地。

一个城市如能够拥有文明的面貌,那么他在历史长河中的富裕与辉煌便会计日而待。文明是一个城市给予我们的责任。

文明造就一个强大的国家。文明使中国少年强大。少年强则国家强,少年智则国家智,少年屹立于世界则国家屹立于世界。一个少年的文明决定着一个国家的文明,少年文明则国家文明。

一个国家能否强大,大大取决于此国家的文明程度。此国家若文明,那么他与其他国家便能和睦相处,文明外交。因为大家都不愿同“野蛮人”有所往来。一个国家的繁荣富强与美好明天,需要我们新一代年轻人带头创造。深入贯彻“富强,民主,文明,和谐”的社会主义核心价值观。走好这一代的长征路。文明是对一个国家的责任。

文明是一种责任,是成就自我的责任,是闻名城市的责任,是国家繁荣强大,连接中西,连接世界的责任。

从我做起,从小事做起,从现在做起,让我们和着微风与阳光,荡漾在文明的河流中,驶向更关阔的远方。

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篇8:高一愿望800字

全文共 693 字

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我喜欢看“纪事”,因为它真实。我想,如果用DV把青春这个时期拍摄下来,不知道呈现出的主题是欢乐还是苦闷?但肯定的是,我们都想快乐。

青春多好,它正是一朵花开得最灿烂、最芬芳的时候。它是一种状态,是一种心情。然而我的青春之花却耸拉着脑袋,连叶子也失去了光泽。因为我发现,当别人在做很多事情时,我只会静静地观望。我的心态像一个历经沧桑的老人,周围的任何事情都引不起我多大的兴趣。我想,只有无趣的事情才会丝毫不触动一个青春期的孩子。

我以为,我可以是个很热情的人,十六七岁的人都很有朝气,不是吗?但是,我没有。尽管我努力让自己显得不那么无聊。

我有自己想做的事情,就像去旅游,在树林子里漫步,让清晨温暖的阳光照在我身上,让雨后忘了回家的露珠在我身上起舞。可是,我没有时间,甚至连那样轻松的心情也没有。所以,你看吧!我有多么美好的愿望,可是它们却无法实现。

别埋怨我的失落,那是有理由的:当金色的光芒洒在嫩草地上时,我正坐在冰冷的教室里。当可爱的小鸟愉快地在大树上歌唱时,我正盯着黑色的大黑板。当幼儿园的孩子在操场上追逐打闹时,我正拿着学习的书。当调皮的星星们在黑夜中尽情的狂欢时,我正咬着笔杆,写我的作业。紧凑的时间,紧绷的神经,使我忘记了我可爱的青春和我那些美好的愿望。

我觉得我的青春很早就开始褪色,直到现在剩下一张没有色彩的纸。那拿着画笔的人早已没有一颗澎湃的心去做一幅充满生机的画。

我没料到我写的内容会和文章的题目如此不符。正如我没料到青春对我来说是一个那么空虚的概念。但我写出我了我最真实的感受,那就是没有感受。

我想快点长大,去做更有意义的事情。也许,很久以后我会找到我的青春,我为未来活着。

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篇9:高一我能行的作文600字

全文共 705 字

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每个人在生活中都难免会遇到挫折,如果我们遇到一点小困难就退缩的话,我们就会渐渐失去自信;反之,如果我们勇于面对困难,敢于冒险,就一定会成功的。每当这时候,我就坚信——“我能行”。

记得我第一次学溜冰的时候。我的心里很担心:虽然爸妈早就帮我把溜冰鞋买好了,可是我看这个滚动的轮子,就不禁心里一颤,算了,还是趁早回家算了吧。爷爷似乎是看穿了我的小心思,便佯装无所谓的样子对我说:“你如果不愿意学就放弃吧,反正以后你的朋友在溜冰,就你一个人在那站着,我才不管你嘞”

我被爷爷的激将法成功激怒了,气鼓鼓地说:“哼,谁说我不学啦,我一定会学会的,‘我能行’。”说完,我就前倾着身子向前滑去,可我还没滑两步,就摔了一个狗啃泥。啊,我痛得叫了一声,爷爷马上扶我起来,然后又意味深长地对我笑了笑,那笑容分明是在说:“怎么样,你还想学学吗?”

我的这一跤摔得可不轻,虽说不是鼻青脸肿,可还是让我心有余悸,又被爷爷一气,痛得直叫唤来。不过,我才不认输呢,我能行!

刚开始学的那一会儿,我的重心不稳,要不是爷爷看我实在想学,来扶我一把,估计我肯定又要摔跤了。我流了很多汗,觉得好累啊,又想要放弃了,但却不想被人嘲笑,就暗暗对自己说了一声:“我能行!”,便又继续练了起来。这之后,我就愈发熟练了,我跌倒过许多次,又无数次站起继续,如此反复,我慢慢熟练起来。终于,我能自由地在广场上溜冰了。我记得那晚的星空,格外美丽。

花儿之所以美丽,不仅仅在于绚丽的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮,衣服的华贵,更在于那种发自心灵深处的自信。因此,我们在失败的时候,一定不能气馁,而是要对自己说一声:“我能行!”

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篇10:高一作文杏花600字

全文共 684 字

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因为有杏花的绽开,我看见了残冬的春意;因为有杏花的凋零,我懂得了坠落的美丽。因为有了杏花的一开一落四季更替,我明白了岁月,看见了时光,明白了永恒与瞬间……

残冬初春,寒意料峭,非冬非春,凄凄凉凉。就在一片泥泞中,果然,杏花开了。杏花像是一个领跑者,春意的领跑者。杏花的身后,梨花,樱花……都跟着开,一时间,春意爬满整个枝芽。

就是这样一个初春,母亲带着我去姥姥家。路边,一排古杏如云如雾。我走着,又跑起来,一转身,好像所有粉红的杏花也一起转身。我走到一棵古杏下,走在树下一堆白色的凋零的杏花下,用手打着白杏花,好像一个玩着沙子的孩子。这时,我看见一排古杏的尽头,有一个弯曲的身影——是姥姥!我急忙跑向姥姥,看见姥姥在一棵古杏下的白杏中找着什么。我对姥姥说:“姥姥,你在找什么呢?”姥姥直起弯曲如一张弓的腰身,笑着对我说;“刚烙(落)下的白杏花,泡茶,好着哩!”

我眼睛一热,看见姥姥又把身子弯下去,弯成了一棵古杏。我抬起头,止住眼里打转的泪水。突然,一阵微风吹过,几朵白杏花从树上飘下,与姥姥在空中飞舞的隐私搅在一起。顿时,我感觉姥姥在空中舞动的银丝像是在挽留什么——挽留那几朵白色的杏花!一瞬间,我感觉有一条河流从我身边流过。似是时间之河,岁月之河!他无情地带走了那些凋零的白杏花,剪了些姥姥青春的年华!

我望着姥姥身旁的白杏,第一次感觉它们是那么的惨白。因为有杏花的绽开,残冬一片的泥泞有了春意的美好;因为有杏花的凋零,孤零零的枝头才有了新的粉红;因为有杏花的一开一放四季更替,有了岁月,有了时间,有了生,亦有了死,有了生命的永恒和人生的短暂!更有了跨越生死的爱与亲情……

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篇11:甲骨文作文高一600字

全文共 746 字

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我四五岁的时候,妈妈开始教我识字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撑破了,那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

慢慢地,我认识了更多的汉字,也知道了同一个字有不同的读音,同一种读音又有好几个不同的字,一不小心就读错写错了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”写成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来,我自己也感到很惭愧。从二年级开始,在陈老师的带领下,我接触到了甲骨文。哦,原来我们还有这么酷的文字,原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候,我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论,从中领悟了不少知识。你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸,中间的虚线表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同样的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上结的葫芦,跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文,我才发现我们的文字有很多奥秘!

现在,陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画,同学们你一张我一张,画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字,有着丰富的表现力,同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物,很多老师看了也连连赞叹,说:“原来我们的文字里藏着画。”

我越来越喜欢甲骨文了,期待着自己有更多新的发现。

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篇12:写乐趣的高一

全文共 508 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下面就说一说我读书的故事吧!

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记得有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上,何老师问咱们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的.数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的回答,何老师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事,我明白了。在学好自己正课的情况下,看课外书不仅能开阔自己的视野,而且还能增长不少课本上没有的知识。

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篇13:需要规则的高一

全文共 924 字

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又是一个秋风送爽的午后,温暖的阳光洒在三个人的肩上。我们正走在同一条小路上,走向同一个心灵的港湾。

时针指向下午三点,一段轻柔的钢琴曲准时响起。我按掉闹钟,合上作业本,妈妈放下手里的家务,爸爸合上工作的电脑。三个人心照不宣地准备好,一同前往外婆家。

爸爸曾在几年前送走太奶奶后的时候告诉过我,不要让无法尽孝成为自己的遗憾。于是在那时,我们便默默定下一个不成文的规则:每周都必须去一次外婆家。只是可惜爷爷奶奶远在上海照顾堂弟,无法时常见面了。

才站在小路的一头,已经远远地看到外婆开着门站在小路的另一头等候,我向外婆跑去,嘴里喊着:“外婆,我们来啦!”外婆笑得脸上的皱纹都堆到了一起,她摸了摸我的头说:“你们总是这么准时。”“当然啦,这是规则,违反了可要让外婆等急了。”我调皮地说。

茶香早已溢满整个院子,外公坐在院子里的小桌前把香茗一杯杯地斟好,从小他就告诉我:“茶要慢慢品,就像人生。”也就使我到现在每喝下一口,总感觉仿佛懂那么几分,却仍悟不透彻。可茶香依旧入心脾,那是外公的味道。

一家人正聊得开心,外公外婆在爸妈面前就像好奇的小孩,认真地听着爸妈讲他们所不知道的事。他们却少不了对我们的关心,“最近工作顺不顺利,学习辛苦不辛苦……”我们的口径永远一致:“一切都好。”只为了能让他们满意地频频点头。

我开始在庭院里转悠,因为规则中有一条是:每周为外公外婆至少做一个家务活。上星期扫了地,这星期倒是看着院里的几盆花像是渴了,就找到外婆的花洒悄悄给花儿打着圈浇上。“哎哟,怎么总是搜罗着点活做,都说了好多回了,不用啦。”外婆无奈又欣慰的话语在耳边响起,外婆总知道我在哪里,我在做什么。我回过头去,说:“这也是规则,没做了可要让外婆多辛苦一点了。”外婆便从背后搭着我的肩,像个小孩一样凑在我旁边。人生中的小确幸,总在不经常间被感知。

经过几回的观察,我发现爸妈有时也坐不住,总忍不住拿起手机。于是我也添上了一条规则:不许在外婆家拿手机玩。他们欣然接受,这次果然按规则照做了。爸爸的话时常在脑海里回荡:“规则是用来完善彼此的,为的是把约定做得更好,要把规则种在心里。”

这就是我们家的尽孝之规,也许我们都早已把它种在心里,而尽孝这条路还很长……我们将继续补充完善下去。

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篇14:留一点希望给自己高一

全文共 643 字

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黑夜虽长,之后总有阳光照耀大地;黄昏虽短,之后总有星星点缀夜空。——题记

那年冬天,梅花开得睁眼,朵朵清香,泌人心脾,可惜我没什么心情来欣赏这美景,考试失利的乌云至今还在头顶没有散去。

我的思绪又飘回了前几天,老师黑着脸把我从教室里叫去办公室,我的心里不由得疙瘩了一下,来者不善。我不由得回想起自己做了什么?除了上个星期统考了,也没什么事。难不成?老师到了办公桌前,打开了文件夹,指着排名表对我说:“你看你,前五都跌倒16名去了,你到底怎么了?最近总是心不在焉的。”“我……”我张了张嘴便沉默下来,我知道现在任何辩解都是徒劳的,我还能说什么呢?

我轻叹一声,打断了回想。碗面现在是霜寒九天,天寒地冻,估计没有任何生物能生长,梅花又如何?还不是要败在大自然的脚下,我自怨自艾地想着。随着我视线的是一株掉落了所有花的梅花树,摇摇欲坠,树枝随着风的方向摆动,仿佛一个年过九十白发苍苍的老人。

我的心里突然有了一丝悲哀,这株梅花树肯定有她风华正茂,生机勃勃的黄金岁月,如今却沦落到这个境地,不跟我一样,从前五跌倒16名,从黄金时期跌落,真是同病相怜!我苦笑了一声,再也没有了心思惆怅。

第二天早上,我依旧在那里自怨自艾,不经意之间斜眼看去梅花,顿时怔住了。只见那残枝经过昨夜的洗礼中绽放了一个花苞,那花苞依旧单薄,摇摇欲坠,可她毕竟绽放出来了啊!我的心里不禁有了一丝阳光,逐渐扩大,占据了我的心田。

留一点希望给自己把,它会帮助你走出困境,战胜困难,希望让你拥有目标,并为之而前进着。今天,你留住希望了吗?

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篇15:关于树英语高一

全文共 760 字

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Trees are very useful to people. They provide us with wood and other

products. They give us shade and they help to prevent drought and floods.

Unfortunately, in many parts of our country, people havent realized the

importance of trees. They cut them down at will. They are usually too lazy or

too careless to plant and look after new trees. As a result, the forests

continue to disappear.

Where there are no trees the rain falls on the surface, causing floods, and

carries away with the rich topsoil, in which crops grow so well. When all the

topsoil is gone, nothing remains but worthless deserted.

The big floods of 1998, in parts of China, have already taught us a good

lesson. So every one of us must love trees, protect forests, and keep on

planting trees each year.

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篇16:民俗的作文高一600字

全文共 878 字

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华夏民族上下五千年不断发展,在发展中保留了最宝贵的国家之精粹,同时也诞生了一些地方的风土人情,民风民俗也同是国粹,它表现的是人们对美好生活的向往。

在我的家乡,每年的正月十四至正月十六期间,家家户户的大人小孩都非常忙碌,院里院外每天进进出出好几趟。这几天,天刚破晓,一大群人就忙活起来了,两个壮汉抬着一口大鼓,后面还跟着一群大人和孩子,还有一些人的身上系着彩色的布条,像扭秧歌,但总是力不从心弄得一个个像滑稽的小丑,但人们不那样说,人们说那是返老还童,非常可爱有趣。他们会挨家挨户去庆贺,到了每户人家,那家人早已准备上烟酒和瓜果,富裕一些的还会给钱。

最令我激动的是晚上的“跑龙”和棒槌火。晚上总是降临得很慢很慢,人们迫不及待全都涌上了街头,小孩子急躁得抓耳挠腮,当村中心钟表上的时针指向“6”的时候,人们沸腾了。一瞬间,锣鼓喧天,人声鼎沸,小孩子在人山人海中拥挤,好不容易挤出来了,却又被观看“跑龙”的另一拨人淹没,如果人们说话,那就要吼着说:“元宵节快乐!”人们又把烟火点燃,天空绽放出斑斓的色彩,落到“龙”的周围,一群小孩子高高兴兴,蹦蹦跳跳地拿着绚烂的烟火跟在“龙”尾巴的后面。

到了九、十点钟,人们还沉浸在“跑龙”的喜悦中时,一群人悄悄点燃用黄土泥与砖垒成的棒槌火。它高约一米五左右,直径约一米,炉子周围用木棒槌穿出层层圆孔,外形像圆柱体,升起的缕缕炊烟有带有大地气息的泥土味。“跑龙”的休息了,人们没有放弃对棒槌火的热爱,熙熙攘攘的人们迫不及待地掏出已在口袋里放冷的馒头,迅速地飞奔向棒槌火,摩肩接踵的人们让中间的棒槌火火势更旺,更火热喜庆,喧闹的人们分批簇拥在一起,烤着香喷喷的馒头。当人们咀嚼金黄酥脆的馒头时,感觉格外香甜诱人,热腾腾的馒头向上冒着热气,袅袅炊烟都是幸福的气味。听年过花甲的老人说,吃了这金黄酥脆的馒头可消除灾祸,寓意着一年诸事顺利,健康平安。

一项项不为人知的民俗,传递的是美好期盼;一张张快乐幸福的面孔,是因为多彩的风俗。不管哪一种民风民俗,都是对美好生活的向往与对故者的怀念。小时候觉得有趣,长大了,才懂得这是不朽的“国粹”。

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篇17:辛勤的园丁高一

全文共 660 字

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“知识是全世界的营养品”。你知道是谁辛勤的耕种才让我们长成了美丽的花朵,祖国的栋梁吗?你知道是谁教会我们知识吗?你知道......?就是无私奉献的老师。

从一间明亮,干净的教室里传来一阵阵清脆的声音,同学们在干什么呢?原来我们正在举办个人才艺大比武,场面非常热闹。要不是我们的老师,这样有意义的活动就夭折了。

话说在班会上,老师让我们每个人登上讲台展示个人才艺,但我们都不敢报名。这时候,郭老师说了一句话,打动了我们,她语重心长地说:“你们像一片片含羞草,如果你们都不去展现自己,就长不成一束鲜花,只能在墙角落里默默无闻地成长,最后,一定也不能长成美丽的花朵。”我们听完老师的话,想了想然后就都纷纷报名,都想把自己最好的一面展现给大家。登台的人数也从“0”到了“30”个人。我也勇敢地向大家展示了自己的才艺。活动后老师和蔼可亲地说:“你们看,每件事情只要你勇敢地走出第一步,大胆地尝试,这件事就成功了一半。”听完这番话,也引起我的共鸣。

还有一次,同学们去搬水桶时,我不小心儿把水桶撞到了石头上,水桶裂了,桶里的水全部流到了地上。第二天,我来到学校,怯生生地走进教室,心里忐忑不安,生怕老师看见后批评我。但是老师却说:“搬水的同学一定不是故意的,如果学校让我们赔钱,就用班费顶上吧。”听完这句话,我心里的大石头,终于落了地,老师的善解人意再一次触动了我。

啊!老师!辛勤的园丁!我们崇拜您!我们敬爱您!我们感谢您!您的一言一行感化着我们,您用一滴滴汗水哺育了我们,让我们茁壮成长,我们也会报答您的教育之恩,做一名对国家有用之人。

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篇18:写留白的高一

全文共 728 字

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“留白”这个词对于画者,可以说再熟悉不过。一张水墨画,无论是一杆杆青竹,还是大朵晕开的牡丹,都需要留白。留出水墨呼吸的空间,亦是留出真正的意蕴。水墨因留白而变得更加富有层次,其实对于生活,我们不妨也留下一些空隙,或许,就能享受到更多美的诗篇。

初三的到来不由分说的将我的暑假折了半,所幸还有短短的二十几天,已经足够我休整一番。可耳边听到的,却是许多同年级的朋友不停的跑出去补课的消息。“初三多了科化学,不补会不适应的”“初三物理难,落下了怎么办?”一个个补课的理由,简直如初春时的百花,各有各的妙处,仿佛补课是天经地义一般。甚至还有家长公然扬言“学校放暑假有什么用,天天不上学都玩野了。”有学生语出惊人“我就不信那些学习好的尖子生谁没补过课!”这一句句话轰炸着蛰伏在家中休憩的我们,让我们都怀疑自己放假休息的对错了。

而放眼那些过度补课熬夜的同僚们,一双双黑眼圈透露的是无尽的压抑与疲惫。虽然“十年寒窗苦,一朝天下闻”,可这“苦”真的代表我们必须要放弃健康、青春、阳光,而只能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”吗?

在那些学习较好的仁兄们之中,则又仿佛是另一片景象。如我所见,“优等生”中私下补课的人却是不多,甚至有一些“誓死不补”的呼声。不补课却有好成绩,难道他们一个个真是文曲星下凡,都拥有一目百行的特异功能?不是的。其实补课的同僚们只要稍稍注意一下就会发现之中的奥秘。

那些轻松的学生们,更懂得为自己的生活留白。

他们将自己的时间用于休息和适度的游戏,非但没有浪费,反而令自己能保存更多的精力和效率。更重要的是,他们可以享受到更多的快乐,拥有一个健康的身体和阳光的心灵。正如水墨画,略去那些不必要的枝叶,反而能体现出深层的美丽与境界。

给生活留白,也是一种艺术。

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篇19:高一强大的作文600字

全文共 678 字

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有许多人热情开朗,当遇到他人的质疑和矛盾时,能够从容淡定、不慌不忙的去反驳,但另一些人,他们羡慕那些强大之人,有无数次想去效仿,却在真正遇到之时,再一次成为了缩头乌龟。有时他们会自卑,会独自忍受那些嘲笑与讽刺的话语,而不去勇敢反击,导致为自己的内心世界丢失了一盏灯,但我们应该做的并不是忍受,而是果断站起。

强大,不仅只是指身体健壮,更是指内心的、思维的强大,每个人都应该强大起来,因为我们只有这样,才能够不被某些欺软怕硬的人欺负,才能够让自己由渺小变为强大。我们一定要坚信:我们永远无法改变内心阴暗之人的想法,那么我们就必须要让自己强大起来,不必将恶意、讽刺、嘲弄的行为话语放在心上。不要在任何时候低头,这是懦夫的做法。

要想让自己强大,可以说轻松也可以说不易,因为总有些人会这样强大与强势混为一谈,两者表面意义会令人认为相同,但却不知是大错特错。人们都会讨厌那些以自我为中心,让他人俯首称臣的人,因为这是一种霸道,这是一种自私,更是对人的不尊重,他们自认为这种行为很酷,是赶上潮流的,可在事实上确实对他人的欺负与不公,这就是强势。而强势总会让别人去更加讨厌、厌恶你,最终他会带领着你走上歧途。所以,我们要将强大与强势区分开来,对强势说no。小至个人、大至国家都需要强大起来,国家若是不强大,那么国土就会被侵占;个人要是不强大,就会让别人认为你好欺负。那些强势之人就像刺猬一般,浑身都是锋利无比的刺,让人无法与他们去交朋友、无法靠近。为人处事应当强大不强势,因为弱者总是无法保护自己与自己的身心健康,我们只有穿上了这一层铠甲,那么将会在人生的道路上勇往直前。

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篇20:有关停下来高一

全文共 741 字

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期中了!期末了!升初中了!这些词像我的影子一样,每天都紧紧地跟在我身后,使我失去了应有的放松。

在匆匆忙忙中度过每一天。睡觉、吃饭、学习、作业,早已成了一组无限循环小数,反反复复,没有一丝创新,我们被学习缠绕着。

以前,我认为期末是最忙的,各主科老师抢课争执不休,副科早已飘到九霄云外,我对“一节课两位老师在场”的争执早已见怪不怪,毕竟这是期末。可现在,期末连影都还没有,反倒比以往的期末更紧张了:第一节数学下课了,“今天没有晨会,再讲下一页吧!”下午托管结束了,“这篇作文没写完,这篇课文没背的别想回家!”

学习是那样使我们喘不过气来,在学校有时甚至失去了呼吸的机会,这是为了什么呢?回家,成了我们喘口气的唯一时间。听听音乐,玩玩qq,跟大哥聊天,他也没有回复,他也被工作所困挠吧。在床上躺一会、自己做一些西点、练字、弹钢琴、改个性签名来发泄情绪。娱乐后,回想起还有作业没写,还有圆周率没背,便又回到书桌前忙碌起来,顿时觉得自己满血复活了,大脑十分清晰,精神特好,这也许正是停下来的好处。

父母回来了,帮着他们做晚饭,让他们也小停一会儿。吃完后,我让妈妈陪我去逛街,买早餐,买做西点的食材。出去逛街时,算是散心,饭后走一走,也算是偶尔停下来。出去时,与她谈论着她工作的烦恼,我学习的问题。有时妈妈也会问我,“作业写完了吗?单词背了吗?语文素养复习了吗……”我会一一回绝:“写完了,背完了,复习了……”好不容易才从学习中解脱,现在差点又被抓回去,这时的情绪肯定是比较烦的。

偶尔停下来,散漫一小会儿,能让生活更充实,让八成旧的大脑更清新,这样可以充满能量地工作与学习。匆匆忙忙,也不见成绩进步,不见工作进步,还不如在“生活书架”中插入一些漫画、娱乐丛书呢!

在匆匆的升学路上,我也会偶尔停下来。

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