写家乡风景作文（通用20篇）

第一次见到家乡的黄昏，让人流连往返。夕阳西下，农民伯伯背着沉甸甸的稻谷走在乡间小路上。美丽的夕阳像是粗心的画者打翻红颜料的“涂鸦之作”

出来看日落叻！奶奶冲我们喊来，望着天空，落日像害羞的红脸，把半边天都给映红了，小妹说“你看，这像不像是一个红苹果，圆圆的好诱人啊！”“嗯，真的很诱人！”小弟陶醉着痴痴地喃语，奶奶回过头来慈祥地说“你们真是贪吃的小鬼！"这时候的天空，没有了早晨蔚蓝色的装点，没有了中午强烈的阳光。夕阳渲染开了，夕阳周围的山峰高大起来。夕阳像是害羞的姑娘躲进群山的背后，只露出半边红光。鸟儿披着一身红霞欢叫着，飞向天空。

小路。天空。树林。鸟儿构成了一幅恬静美丽的图画。山脚下的人家炊烟袅袅，灯火闪烁。夜幕悄悄的降临了。劳累一天的人们满足的享受着回到家的幸福。

夕阳是太阳一天之中的最后光辉，那是用尽所有力气燃烧到最后一刻，为这一天画上一个圆满的句号。

这一幕，让人赏心悦目，恋恋不舍。我喜欢夕阳西下的景色。它让生活劳累心情沮丧的人们感受到生活的温暖与期待……

说到海西福清最出名的旅游胜地——石竹山，你们一定会想到石竹山中那神秘的祈梦，秀美的湖泊，博大的道教文化，久远的殷商文明。它不但是省级风景名胜区，还是国家水利风景区，是人们旅游度假的好地方。

今天，我和爸爸妈妈乘着车到石竹山旅游。车开到福清宏路后，离石竹山大概还有两千米的路程，透过车窗，我已经能看到群山中那格外醒目的石竹山以及修建在山腰上的宏伟的道院。只见那山很高，看上去一片葱郁，生机勃勃，我兴奋起来，心想：石竹山原来是这个样子呀!

一转眼，汽车就来到了石竹山景区。我们来到了进山大门，看见了很多游客来道院烧香拜佛。走进了那气势磅礴的大门，我抬头一看，只见那山又高又陡，仿佛是笔直的，那不计其数的石阶向高处无止境地延伸着。那石阶的倾斜度大概在七十度左右，那么陡峭，我不由冒出一身冷汗，真险!

我踏上石阶，只见石阶旁全是花花草草。有三角梅、美人蕉、绒毛花、丁香花……芬芳扑鼻，蜜蜂蝴蝶在花丛中穿梭。由于山间雾气环绕，空气潮湿，岩石上，泥土旦长出了许多苔藓，蘑菇，野菌。那几棵依依多情的杨柳，姿态优美的松柏，犹如在迎接我们似的。最引人注目的是那里的竹子。有毛竹，佛肚竹，箭竹……有的又细又长，有的竹干圆鼓鼓的，奇形怪状，千姿百态。

我爬了一级又一级，眼看就要到山顶了。我往下一看，不禁双腿发软，全身打颤。只见石阶几乎与地面是垂直的，

我的家乡在农村，是广州郊区为数不多的农村。这里风景优美，有许多小河涌、更有一片绿油油的菜田。

每次回家乡我都跑去田野里，看看田里的蔬菜，有韭菜、菜心、大白菜、油菜······。春风一吹来，它们摇摆着身体好像在跟我打招。我不由的说：“你们好，我回来看你们了。”跟着拿起水壶给它们浇水，还施肥让它们茁壮成长。

家乡的小河涌里有许多小鱼，有彩色条纹的、全身金黄的、灰色的、彩绿的等。小河涌的河水清澈见底，可见小鱼穿着五颜六色的衣裳在水里自由自在地游来游去，小鱼还不时地露出了头吹了个小泡泡。

我爱我的家乡，你会更美的。

我的家乡在长沙，那是个风景优美的地方。

烈士公园的游人最多。我每次去，都会经过高高耸立的革命烈士纪念塔，抬头望它，想到为了我们这幸福生活抛头颅、洒热血的革命烈士，我的内心就会无比激动。烈士公园里还有许多游乐设施，小朋友们都喜欢去那里玩。

我们长沙最美的地方是岳麓山，我在山上往下看，百花盛开，树木茂盛，真是美不盛收啊！海洋公园里最神奇。那里有小海豹、小海豚与大鲨鱼。你们看！还有可爱的小企鹅呢！企鹅的肚子白白的，走起路来一摇一摆，真逗人喜爱！而这一切海底美景都是用结实而透明的大玻璃隔开，让游人有一种置身于海底世界的身临其境的真实感受。长沙到处都有美景。你看公路上的绿化带里，五颜六色的花儿争奇斗艳，小鸟与小蝴蝶们也时常飞来凑热闹呢！

我的家乡真美啊！我爱美丽的家乡！

我的家乡在郑州，那里是一个美丽的地方，美在哪呢？就在那中原福塔下，中原福塔是一座高塔，有一百层，观光时去的是九十七、九十九和四层。

九十七层也就是室内观光层，里面有很多望远镜，可以把事物放大几十倍，晴朗的天空里，郑州的景色可以一览尽在眼底；九十九层是室外外观光层，也没什么特别的，不过可以体验一下云中漫步的感觉。“云中温步”就是你的脚下踩着一层普通的玻璃，但玻璃下面就是几百米的悬空，很是吓人。

最吸引人眼球的要属四层，那里有一幅很大的画，这幅画还破过世界吉尼斯纪录呢！开始时，它会开始放映，当看完后，我们就会了解中原地区各个地方大大小小的特色，甚是惊动人心哪！

我爱家乡，我更爱家乡的中原福塔。

1. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

2. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

3.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

4.文中对风景的介绍是全面的从外貌到内心，从工作到生活;对风景的介绍又是有重点的重在写风景的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的风景自豪吧，再努力，不要辜负风景的期望!

5. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

6. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

7.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

8. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

9.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

10. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

11. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

12. 文章前后连贯,形成完整的形象。

13. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

14.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

15. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。

16.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

17.小学五年级作文评语文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

18. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

19. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

20. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

21. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

22. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

23. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

24. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

25. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

26.最新的小学语文作文评语 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

27. 全文通俗易懂,趣味性强。

28. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

30. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

31. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

32. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

33. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

34. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

35. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

36. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

37. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

38.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!

39.文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得

40. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

41. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

42. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

43. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

44. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

45. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

46. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

47. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

48.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

49.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

50.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

[家乡风景小学作文评语

我的家乡有很多地方，比如河阳广场。大张超市。世纪广场……其中我最喜欢的是河阳广场。

因为那里有小河。小花。小草。大树，早晨在那儿呼吸着新鲜的空气，看那碧绿的大树，鲜红的小花，翠绿的小草，清澈的小河和在河里自由自在游着的小鱼，构成了一幅风景画。一阵微风吹来，柳絮漫天飞舞，站在桥上看到桥两旁的碧绿的大树一排排象等待检阅的士兵，低头看清澈的河水，拣起石块扔向河面，小河就会露出一个个酒窝。

怎么样?我家乡的风景迷人吧，让人留恋往返，有机会我还会再来欣赏这迷人的景色。

在我们家乡的最西边有一片草地，那儿种的树非常多。

春天，树木抽出新的枝条，小草探出脑袋来了，野花长出来了。

夏天，树木长得葱葱笼笼的，野花还是开得那么鲜艳，那么美丽，小草弟弟穿着背带裤。

秋天，树叶纷纷扬扬地落下来，像一只只蝴蝶在飞舞，好看极啦！

冬天，雪花给大地爷爷铺盖上了厚厚的棉被。雪花也给我们带来了不少的快乐，比如说：那是一个下雪的早晨，我和妹妹起床了，妈妈对我们说：“外面下雪了，你们要多穿衣服，小心着凉。”我们一听外面下雪了，连忙穿好衣服，跑出家门，把小伙伴们都领到那片草地上，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高兴了，顿时，草地上出现了一片欢乐的气氛。

啊！草地，你给我们带来了快乐，我更爱家乡的草地！

在和同学相互介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点；有的同学能按一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物，写的时候要注意学习其他同学的长处，并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1．培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2．能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，并展开想象。

3．学会按一定的顺序描写景物，一个内容写好了再写另一个内容，做到条理清楚。

4．要做到语句通顺，不写错别字。

二、教学之前，我们可以做好的准备有以下几点：

1．关于习作知识点的了解：

（1）了解景物的静态与动态特点的不同写法。

（2） 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

（3）写景的过程中如何展开联想和想象。

2．关于口语交际课：

（一）口语交际教学可从本组几篇课文导入，由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等，想想家乡的植物、动物、风景有什么不同，引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

（二）小组介绍，每个人轮流叙说，讲自己家乡的美景。（介绍一处即可。）互相启发感染，听的同学，以补充或提出问题，发言的同学作解答。

（三）小组评议，互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚；谁讲得动人、给人留下深刻印象；谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

（四） 全班交流、评改。评出进步大的同学。

（五） 教师就同学发言做总结。

3．关于习作素材的搜集：

（1）搜集家乡景色的照片。

（2）搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

（3）作前准备：指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览，仔细观察，做好下面记录，并将记录的材料与同学交流，相互启发，丰富素材，为习作做好充分准备。（景物名称、景物所在位置、景物的主要特点，这一点很重要。）

三、备课策略思考 本次习作教学，策略预设如下：

（一）这次习作安排的是写家乡景物，教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上，开拓学生思路，写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

（二）教学时，可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹，选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

（三）学生写的时候，教师可以引导他们展开想象，注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后，进行交流和讲评。

（四） 教师先提出习作标准：能写出景物的特点；按一定顺序写清楚；表达了热爱家乡的感情；有丰富的想象。

（五） 然后让学生在小组交流，选出写得好的习作，并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后，学生自己修改作文，也可以小组交流提出修改意见，最后誊写清楚。

（六） 在全班讲评后，学生自己修改作文，也可以同座交流提出修改意见，最后誊写清楚，

（这一步千万不要忙，如果写到了作文本上，再让学生修改，那可就难啦。一般情况，学生对于批改过的作文，除了看一下评语，根本不改，老师是费力不讨好）。

（七） 学生完成习作后，可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

（八）本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程：

第一课时，实际是口语交际课（作文前）

（一）话题交流，真情融汇：

1．谈话引入。

师：小朋友，我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧：

2．明确要求，小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲，可以补充，可以提问题。

③小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流，其他人点评或提问。

⑤激发兴趣，导入主题。

师：小朋友，通过你们的介绍，我发现，你们的家乡是个非常可爱的地方！你们的介绍，让更多的人了解了你们的家乡。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的，说不定因为你们的介绍，会使你们的家乡成为著名的风景区呢！这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人了！

（二）激发情趣，游戏引路：

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡，猜景物的小游戏。（让一个小朋友说家乡的某一景物的特点，其他同学猜是什么地方）

我的家乡在青岛，那里有迷人的海滩，著名的公园的繁华的街道。

每到夏天，人们就会手挽着手，一起来到沙滩上散步。那里的沙滩是金黄色的，远远地望过去，就像一粒粒闪闪发光的金子。人们躺在沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，让人们沉迷于这大自然给的音乐之中……

那里的公园里面有海豚和海狮们精彩表演。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，还有的在戏水跳跃，游客们被惹得不时开怀大笑。

最让我值得一提是，还有繁华的街道，每到晚上，路边的灯就亮了。这些灯有着五彩斑斓的颜色，有红的、黄的、绿的、紫的……远远看去就像是一条身披五彩衣裳的巨龙，在城市间遨游！

啊！青岛，你真是让人难忘！

我家乡的风景很美丽，想不想看看呢？一起来吧！

早上，白云在蔚蓝的天空中独自徘徊；小鸟在树枝上卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着；花儿张开了美丽的笑容；小草的身上滚动着晶莹剔透的露珠；花里带来了一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿，早上的新鲜空气吸一口让你神清气爽。

中午，那阳光强烈的近乎粗鲁——打在你的脸上，似乎“啪啪”作响，不是响亮的耳光，而是猛烈的阳光。那向日葵向着火红的太阳张开了灿烂的微笑；那蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小蜜蜂辛勤地酿着蜂蜜；蚂蚁勤劳地搬运粮食，为冬天的到来做好准备。你瞧，中午的景象真是一派欣欣向荣啊！

晚上，月亮姑娘出来了，她尽情的散放着那皎洁的月光，照亮着这漆黑的夜空。萤火虫闪烁着自己那微弱的光芒；蟋蟀唱着催眠曲，使万物沉睡；青蛙在稻田里“呱呱”地叫着，好像在开派对一样；你说，在这幽静的夜里，万物睡在它们的怀抱里，怎能不香呢？

这就是我家乡的美丽风景。很美吧！如果你想来，我家乡的大门永远为你敞开，欢迎你们来我家乡做客！

春天，我的家乡被春姑娘染成了绿色，河里的小鱼正在愉快地玩耍呢！它们有的坐在一旁聊天，有的靠在石头边睡大觉，还有的在一起做游戏。我与小伙伴们一起走过独木桥，爬上大山。大山上花草茂盛，它们颜色各异，形态不一。其中，还有我们最喜爱的蒲公英。我们摘下狗尾巴草含在嘴里，然后找到一片花儿较少的地方轻轻躺下。望着天上多姿多彩的白云，简直比豪华宾馆还舒适，闻着新鲜的空气，感觉心情无比舒畅。一阵微风拂过，蒲公英们纷纷打开自己的小伞，和风公公一起去快乐地旅行了，临走前还对我们说：“再见，我们要去环游世界了。”

夏天，我们躺在大树下乘凉，觉得这样躺着太没意思了，我们便像一个个小猴子一样灵巧地爬上树。我们站在又厚又粗的树枝上，望向远方，远方的高山一身绿衣加身，头顶上还夹杂着一些染了颜色的头发，它是那么的与众不同。远方的高山连绵不断，感觉永远没有尽头。放牛的牧童吹起了笛子，我们就像沉浸在仙境之中。

秋天，果园里的果子成熟了，果子的香味飘出了十里之外。我们小心翼翼地走过独木桥，穿着草鞋淌过泥泞小路。我们摘的果子差一点连篮子都装不下了。我们回去时一起哼着小曲：“今天的果实好呀好丰盛，篮子都装不下呀装不下。”稻田里的稻穗穿上了黄金甲，远远望去，一大片稻田像波光粼粼的金色海洋。

冬天，白雪给大地盖上了一层厚厚的被子，我们在雪地里踩了一个又一个脚印，空气中留下了我们一串串欢乐的笑声。

哈哈，你是不是被我的家乡迷住了呢？

我家乡的黄果树大瀑布是非常著名的，是这些瀑布群中最壮美的一个，它高74米、宽81米；涨水时节，如蛟龙翻腾、浪花飞溅、水珠飞扬；枯水时节，瀑布犹如万缕银丝披挂、轻柔多姿、又是另一番风致。

还未见瀑布就感觉到满天的细雨正从瀑布方向向你扑来。在黄果树瀑布的水帘背后隐匿着一条百米长的水帘洞，洞内除了千奇百怪的钟乳石外，还有洞厅、洞窗与洞泉，真是暗藏天宝精华之地。其中的摸瀑台像外伸展数米，站在摸瀑台的前端伸手及可摸到瀑布飞流而下的瀑帘，震天的响声让你感觉到大地都在随着瀑布的脉搏震动。瀑布下的犀牛潭可让人踩入水中，从瀑布下端的最近距离感觉这大自然的神奇，惊叹这鬼斧神工般的黄果树。

除了黄果树瀑布外，白水河上还汇集了数10个瀑布，有逶迤350多米的螺蛳滩瀑布，有高、大、多、奇、美的滴水潭瀑布，还有顶宽达105米的陡坡塘瀑布及伞面形的天星桥瀑布；有的声震如雷、有的飘洒无声、有的云翻雾卷、有的轻丝漫舞，姿态万千、仪表纷呈、真让人游目四顾而无遐。每一个瀑布都有一个美丽的传说。

另外黄果树瀑布四周林木苍郁、岩石磷峋、溶洞各异、龙潭星罗还有神秘难解的红岩碑，关索领上的古驿道等名胜古迹，让人应接不暇；总之，黄果树瀑布风景区绝不会有负你的远道而来。

我的家乡一年四季景人，树木很多。有：杨树、柳树、松树、榆树、梨树、苹果树……

春天，树木长出了嫩绿的叶子。路上的积雪融化了，向小河流去，小河里的冰慢慢的融化了。小草探出了头，迎春花开放了。

夏天，树木长得葱葱茏茏，荷花绽开了笑脸，青蛙呱呱的叫着，太阳公公用炽热的阳光照射着我们。

秋天，一片片金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶慢慢地向下落。苹果树上长满了红彤彤的苹果像一个个小红灯笼；梨树上长满了黄澄澄的大鸭梨；枣树上结满了圆溜溜的红枣。秋天是个丰收的季节。

冬天，雪花从天而降，梅花舒展开自己的花瓣，小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。真是热闹极了！

你说我的家乡美丽不美丽？

我的家乡是一个美丽的地方，那里天高云淡，一定会使你流连忘返。

春天，小草从地上探出头来，像是在观察外面的世界有多么新奇，屋旁的大树抽出嫩绿的枝叶，想许多生命在上面摇摆，雪融化了，小河里的冰也化了，农民伯伯在地里辛勤的劳动着，一颗颗绿色的秧苗，布满了农民伯伯的辛苦。这就是春天的景色。

夏天，小草和大树长得多么茂盛，郁郁葱葱的，各种各样的野花，红的，绿的镶嵌在草坪上，多么漂亮啊！炎热的太阳焦烤着大地让人一刻也待不下去。这夏天的景色。

秋天，是个丰收的季节，稻子各种各样的食物都熟了，并且到处都洋溢着农民伯伯的笑声。落叶刷刷落到地上，踩上去会发出“吱吱”的响声，让人忘不掉。凉爽的秋风吹来，将小草和凋零的花朵泛起一层层波纹。这就是秋天的景色。

冬天，一个寒冷的季节，雪花飘舞着，地上白雪一片，冬天最感兴趣的是春节，春节是中国最热闹的季节，冬天，树木披着银色的衣裳。这就是冬天的景色。

我的家乡虽然不比雅鲁藏布大峡谷那样雄伟壮观，但我依然喜欢它。

八月，我回到好久不见的家乡。上午，我们去山的中间拔野菜，然后把野菜洗得一尘不染。傍晚，我们吹着微微的风看风景。

眺望远处，啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在远处天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……妈妈说：“你听，这里没有响喧闹声，真舒服！”

近处，是一片金色的稻田，一阵风吹来，稻苗一起一伏地，仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田里的小蜜蜂正在“嗡嗡”叫！你瞧我家的门外那里有一个大角瓜，像一个胖胖的小女孩。瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。丝瓜棚旁边那碧绿的落在西瓜子的地上。

我的家乡很安静，也有很多动物。

孔雀最美了，它有一件蓝色的裙子，只要它一害怕，就会把它的裙子打开。

猴子它最淘气，有一次妈妈辛辛苦苦种的桃树上面还有十几个桃子，有一只小猴子这咬一口，那咬一口，都把果子咬没了。

我爱这宁静的家乡！

我的家乡有许多风景优美的地方，但我最喜欢的地方就得数犀牛堤了。

春天，犀牛堤是最美的。一大排的柳树挺立地站在路旁，像一个个守护犀牛堤的士兵一样。刚好现在是春天，万物复苏，柳树刚变绿，从中还带有一点黄色，富含了不少春天的气息。一阵风吹过，柳树又从勇猛的士兵变成了一位披着头发的小姑娘了，她在风中把自己的辫子甩了出来，好像在展示自己无穷的魅力。此时此景，让我想到了一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”走到犀牛堤中心，你会发现有许多的人在欣赏着犀牛堤的美丽春色，周围的小花也给犀牛堤增添了许多生机。

夏天，犀牛堤是充满孩子们欢声笑语最多的地方。不信你瞧！每个家长都带着自己的孩子来到了犀牛堤，那些调皮的男孩子都拿着一把水枪，坐在了犀牛一家的背上，把水枪放进池塘里吸满水，然后相互挤水，把水花宝宝溅得到处都是，甚至有的衣服也被打湿了，但他们却不在乎，因为他们都沉浸在刚才的欢乐中；而女生呢，就没这么调皮了，有些蹲在小溪边，看着里面的金鱼，数着水底的石头，小溪的水蓝的发亮，水底还有五颜六色的石头，小溪周围有一圈青苔，要是不小心踩到就倒霉了，准会摔进小溪里。有些女生会摘几朵小花别在头发上，别提有多漂亮了呢!

秋天，犀牛堤是寂静的。柳树变黄了，小草小花都躲进了大地妈妈的怀抱里，犀牛堤只有一些小朋友在玩，虽说人很少，但动物们可就多着呢！因为快要到冬天了，动物们都在筹备着过冬的粮食，蚂蚁们在合伙搬运粮食，那齐心协力的精神会使你懂得许多道理……

冬天，犀牛堤是热闹的。广场舞大妈们都来到了犀牛堤比舞，一争高低，音乐一放，大妈们都扭动着自己的身体，伴随着音乐跳了起来。犀牛堤跳的可不止广场舞，还有太极拳、芭蕾舞、拉丁舞等呢！甚至下午还有喝茶、打牌的人，一点都感觉不到寂静，十分热闹！

犀牛堤是美丽的、热闹的、独一无二的……无论它是怎样的，都是那个我最爱的犀牛堤！

我的家乡福州位于东海之滨，又叫“有福之地”。我们福州四季如春，瓜果飘香，物产丰富。我们福州特产是鱼丸，它的味道可口，非常好吃。我非常喜爱我的家乡。我住在仓山区，又称“台南明珠”。我们福州最美丽的风景区就数鼓山了。它不像武夷山那样壮丽，也不像黄山那样陡峭，但是非常美丽、秀美。福州最美丽的街道就是步行街了。街道两旁绿树成荫、鲜花盛开，还有许多新建的高楼大厦。福州有个小小的岛，它就是“中洲岛”。“中洲岛”是不夜城，到了夜晚，岛上人来人往、灯火通明，热闹非凡。福州最着名的两座大桥就是解放大桥和三县洲大桥，它们对促进仓山区和台江区的文化交流起到很大的作用。福州有许多名胜古迹和许多新建的高楼大厦、立交桥，站在高处一看，到处是绿树，到处是现代化建筑。

每当夜幕降临时，万盏灯火大放光明，街道上的汽车一辆接着一辆，像一条发光的长龙，一座座高楼大厦嵌着像宝石一样的五颜六色的灯，这五彩缤纷的灯光倒映在闽江水里，构成了一幅美妙的图案。

我的家乡在三水市的一个小镇里.秋天,在家乡的田野到处呈现出一派丰收的景象.每年国庆节,我和爸爸妈妈都要回到家乡小住几天,那美丽的秋景,就展现在我的眼前.

那瓦蓝瓦蓝的天空,洁净得好像洗过的蓝宝石.秋风吹来,使我感到心旷神怡.

秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑.山坡上,一棵棵成熟的苹果树,挂满了一个个红苹果,好像一个个小灯笼.秋天真是一个丰收的日子!

苹果树下长满了许多花草,一棵棵小草伸着懒腰,仰起脸蛋,甜甜地微笑着.一阵清风拂过,小野花们摇着身子,把散发出一阵阵诱人的香味.

稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯.

啊,我真喜爱家乡田野的秋景!

[家乡田野的秋景描写田园风景的作文

我的家乡是小有名气的河南省濮阳。说到风景，那就要提到绿色庄园了。

绿色庄园全名叫河南省濮阳市中原绿色庄园，是一处集生态保护、科技示范、观光旅游、度假诸功能于一体的大型自然生态公园，规划面积72、46公顷。中原绿色庄园主题风格上采用以绿为主，师法自然，追求天趣的造园手法、致力于营造自然、清新、质朴、野趣的田园风光，使自然景色与人文景观有机融合，草地、湖泊、瀑布、小溪与建筑园林小品相映成趣，形成了松风听涛、竹溪观鱼、霜林赏秋、森林休闲、森林游乐、万梅闹春、百果园、百花园等功能景区。设有动物园，垂钓园，骑士乐园，儿童乐园，杂技表演，水上游乐等观赏娱乐项目。使自然景观和人工景点巧妙融合，充分体现了人与自然和谐共处和中原文化底蕴丰厚的主题风格。

我们河南省濮阳风景不只有绿色庄园，还有濮上园、戚城公园等。更有美味的特产小吃。在这里我不能一一介绍了，只有你来河南省濮阳才能大饱眼福！

郁郁葱葱，少不了它；百花争艳，少不了它——我的家乡。它虽没有浩浩荡荡的黄河，也没有清澈见底的漓江；它虽没有峰峦雄伟的泰山，也没有红叶似火的香山，却有着古朴的美，独特的美。

在我们那儿，树是常见的，可干净的小河却不是很多。所以我特别喜欢小河，喜欢它的稀少，它的稀少更说明了它的珍贵。我更喜欢它一年四季的样子。

春天，当小草探出头时，当大树抽出新芽时。这条小河解冻了，“叮咚，叮咚”地，弹奏着优美而悦耳的琴声。

夏天，当大树成荫的时候，当知了在树上唱歌的时候。这条小河也给知了伴奏。

秋天，当鲜果累累的时候，当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。河水跑过来接住了这群飞舞的“蝴蝶”，与它们玩耍，河里的小鱼也来凑热闹。

冬天，家乡的河就像巨兽的一张嘴，在寒风中吐着热气，大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。水温暖极了，冬天在这里洗衣服可算是最佳选择。虽然说热，但是，小河上还是结起了一层薄薄的冰，像一条通往神殿的道路。

家乡之水，为我们的家乡添了一条银色的发带；为家乡的美丽献出一份力量；为我们的生活带来简便。我爱你！家乡的小河！我爱你！我的故乡！

[小学家乡的风景