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篇1:猜猜他是谁三年级200字作文
全文共 206 字
+ 加入清单她的眼镜又大又亮,像天上的星星闪闪发亮。左耳朵上打了个耳洞,非常的美丽!
她性格非常开朗。今天,我和她一起去教室,她关心的问我:你的眼睛还痛吗?我摇摇头,心想:果然是我最好的朋友,那么关心我!
她还是个小笨蛋,有时,老师出难题,她不是答错,就是呆在那。我有时回头看她,用眼神告诉她答案,她却看不懂。真的是笨的可爱。
她还喜欢钢琴,那声音真好听,吸引了一只小鸟飞来,落在钢琴上安静的听她弹奏!
你们知道她是谁吗?猜猜看吧!
篇2:三年级写日记作文素材
全文共 667 字
+ 加入清单四年级那个暑假结束后,我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书,回家包个书皮,然后去和朋友一起玩。但是,新来的语文老师布置了个作业——写日记。
日记,这东西以前老师叫我们写过,不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本,我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴,想她给我点启发,顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说:“当然是玩啊!明天就要上课了。”我听着这话,感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业?我也想玩哇!突然灵机一动,要不去抄一篇来?不行!万一被老师查到了怎么办!我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。
日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯,而我每天都在应付着去写。有时候总会想,今天不想写,就不写了吧,到时候再补;有时候,我会从书上抄一段来当做今天的日记;还有时候,故意跳过几天,心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候,我总是胆战心惊,有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。
五月初检查日记的时候,我的日记还是胡乱写几下,只写了四五行,字写得也不好看。就被老师检查到了,老师取消了不认真写日记的人,当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸,天天要写满,字迹也要工整。我心里觉得,好不公平,写日记的不限字数,而现在,我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想,觉得是自己的错,老师做的对,我不该把日记写成之前那样。
小作文写了有两个星期吧,老师又把日记还给了我们,还叮嘱我们好好再写一个月,不然,又要收回去,继续写作文。我拿到日记本,我想这一次一定“痛改前非”。
篇3:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 211 字
+ 加入清单她,个子挺高,就坐在最后一排。白皙的脸上,缀着两个小小的酒窝。她喜欢扎短马尾,头上还总戴着精美的发箍。她有一双水汪汪的眼睛,一眨一眨的。
她是我最要好的朋友。她跑步可是数一数二的。每当要跑步时,其他人都唉声叹气的,只有她,乐呵呵,高兴得像猴子似的,蹦来跳去。预备开始!只听老师一声令下,她就像离开弦的箭似的,飞快的冲向终点,果不其然,她又是第一名。虽然她学习不怎么好,但是她在体育方面可是占据很大的优势哟。
你猜到她是谁了吗?
篇4:小学生三年级作文生活中的英雄
全文共 1453 字
+ 加入清单每年过年我都很开心,有许多好吃的,好玩的,还有大红包,大人们欢聚一堂谈天说地,我们小孩子也玩得不亦乐乎。可是今年的春节有点不一样,没有节日的喜庆,街上没有人来人往,偶尔看见一两个人影也是戴着口罩,把自己捂得严严实实的,没有亲戚朋友来我们家串门,爸妈也不让我们出门玩,这一切都十分奇怪。原来就在大家张灯结彩,准备欢天喜地过大年的时候,一个不速之客也悄悄来到我们身边,它就是新型冠状病毒。 I am very happy every year every year. There are many delicious, fun, and big red envelopes. Adults are gathered together.Happy.However, this years Spring Festival is a bit different. There is no festive festival. No one comes to the streets. Occasionally I see one or two figures wearing a mask and cover themselves tightly.Mom does not let us go out to play, all of which are very strange.It turned out that when everyone opened the lights and was ready to spend the New Year, an uninvited guest also came to us quietly. It was a new type of coronary virus.
疫情当前,各地爱心人士络绎不绝的捐赠医疗器材和医疗物资支持武汉,这真是雪中送炭,让我们在这寒风凛冽的冬季里感到温暖。最让我敬佩的还是那些白衣天使们,他们放弃与家人团聚的时间,奋战在疫情的前线。
他们穿着厚重的防护服,在病房中来回穿梭,一呆就是十几个小时,当脱下口罩和防护服,脸上都留下深深的印记,里面的衣服都让汗水浸湿了;每次为了节省一套防护服,他们都不敢多喝水,因为一出隔离区就要换一套防护服;还有的医护人员还来不及脱下防护服,靠着墙边就睡着了,他们真的太累了,我的心里除了满满的敬佩,更多的是心疼,他们都是最美的“逆行者”,最勇敢的战士!
就在2月23日凌晨,又一位英雄殉职,她是武汉女医生夏思思,才29岁,是多么的年轻,与病毒对抗二十多天后,最终没有战胜病毒,在最美好的年纪走了,把生命贡献给了医疗事业。还有一百多位抗疫英雄也在这次战役中牺牲了,他们有的是累倒病倒,有的是抢救病人时被传染,再没站起来,每位英雄的陨落都化成亿万中国人的守护星,他们不畏艰险,始终坚守在抗疫的一线,他们的坚持不懈的精神值得我们每个人学习。
这次战役中我们每个人都不是局外人,我们作为小学生,虽然上不了前线,但我们听从钟南山爷爷的话,乖乖呆在家了,不串门,不聚集,勤洗手,做好个人卫生,保护好自己,不给社会添乱,不给国家添乱。我们作为国家未来的希望,应该把英雄们崇高的思想品质,顽强的意志和大无畏的精神发扬光大。我也会更加努力学习,在国家危难之时,贡献自己的一份力量。
这是大自然给我们的一次巨大的考验与警告,我相信全国上下团结一心,在国家领导下,一定能够战胜病毒,赢得胜利,迎来新的曙光,也让我们向所有抗战一线的英雄们致敬。
篇5:写人的三年级作文
全文共 270 字
+ 加入清单每当说起母爱,我就会情不自禁地想起孟郊的一首诗《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖!
我的妈妈今年33岁,在马杭中心小学教二年级。她不太高,有点瘦。他总喜欢留一头长长的黑发,看上去还算年轻。但她的眼角已经出现了几道邹纹,我知道那是妈妈经常为我操心的结果。
记得那是一个寒冷的深夜,我发高烧,烧得很厉害。爸爸出差听课还没有回来,只有妈妈一个人守在我的床边。她一会儿给我喂药,一会儿为我额上“湿敷”,整整一夜没睡觉。天亮了,我的烧已经退了,可妈妈的眼角又多了一条皱纹。
母爱伴随我健康成长,我爱我的妈妈。
篇6:小学生我家家风三年级话题
全文共 982 字
+ 加入清单我们家是一个十分普通的家庭,有爸爸妈妈、爷爷奶奶,哥哥和我。我们家的经济条件不是很好,但我们过得很快乐,很幸福。 Our family is a very ordinary family, including mom and dad, grandparents, brothers and me.The economic conditions of our family are not very good, but we are happy and happy.
小时候,我就知道要孝敬老人,爸爸妈妈告诉我我们家的家风是尊老爱幼。
记事起,我就知道奶奶不能动,她瘫了。那时起,妈妈每天天不亮就要起床,给奶奶换尿布,洗尿布,做饭,给奶奶梳头,洗脸……。还要陪奶奶聊天,乃你啊瘫了六年,妈妈照顾奶奶整整六年。这六年来,妈妈从没和奶奶红过一次脸,更没和奶奶发过一次脾气,抱怨过一次。记得那次妈妈出去了,奶奶把便盆打翻在了床上,回来后,妈妈看到被尿浸湿的被子并没有发脾气。
而是把自己的干净被子拿来给奶奶换上,然后把被子洗干净。我看到妈妈这样很是不满,妈妈凭什么要盖奶奶的臭被子呢。妈妈看出了我的小心思,告诉我:孩子,奶奶不容易,她也不想这个样子,你怎么能嫌弃奶奶呢?从那以后,我明白了……不只是妈妈,爸爸每天下班不管多晚,都要到奶奶房里去看看奶奶,问问奶奶过得好不好。
从那时,“孝”的种子便播种在了我的内心深处。
几年后,奶奶离我们而去了,还没等我们一家人从失去奶奶的痛苦中解脱出来,不幸的是爷爷又呆了。妈妈又要开始照顾爷爷,爷爷呆了七年,妈妈伺候了爷爷七年,更是没有抱怨一句。爷爷糊涂了,什么也不知道,那次爷爷竟把妈妈蒸的包子里面的馅都挖了出来,把包子皮扔的满地都是,但是妈妈回来后并没有着急,还问爷爷渴不渴。在妈妈的感召下我和哥哥都学会了要孝敬老人。哥哥每天都会给爷爷擦澡,我会给爷爷按摩。
从那时,“孝”的种子已经在我的心中开花。
一个女人,将自己的13年美好时光奉献在了照顾老人上,邻里之间总会说妈妈伟大,但妈妈总说:孝敬父母是我们子女应有的本分,有啥伟大的。妈妈照顾爷爷奶奶落下了胳膊疼的毛病。现在回到家,我总会帮妈妈按摩,因为……
这时,“孝”的种子已在我的心中结果。
我一定会做一个尊老爱幼的好孩子,把我家的家风传下去。现在,我家依然很幸福,嫂子十分孝敬我的爸爸妈妈……
篇7:我们眼中的缤纷世界三年级作文
全文共 350 字
+ 加入清单我家养了一小棵可爱的含羞草。
它慢慢长大变健康了。我观察了它两周,发现它原本只是耷拉着的叶子一天天抬起了头。起初,叶子只微微扬了扬脑袋,但没过多久,叶子熟悉了家里的环境,就顿时有了勇气,把头像士兵一样高高的扬了起来,样子可威风了。
有一天我看见了它挺起脑袋,太兴奋了,就碰了它的叶子一下,它立马像害羞的小姑娘一样缩回了叶子。我赶紧问妈妈:“含羞草是不是生病了?怎么缩起了叶子了呢?”妈妈笑了,说:“它可没生病。只是你一碰它,它的叶子就会缩起来而已。”我明白了。
我又碰了一下含羞草的叶子,开始仔细地观察它,我发现它的叶子缩回得很有规律:从尖到底沿着树枝子,两片两片的一起收的。啊,要是不观察,我可不知道含羞草的叶子这么神奇,收的那么有规律,就像训练有素的士兵一样。
啊,这真是一盆又神奇又值得观察的含羞草呀!
篇8:三年级我的植物朋友作文仙人掌
全文共 589 字
+ 加入清单仙人掌的样子十分的普通,全身碧绿一片。它是由很多小小的刺,包围着绿色身体的植物。它没有牡丹的富贵,没有菊花的清高,也没有水仙的天生丽质……它虽不如众花们那样娇艳,但它还是依旧那样保持着自己独一无二的品质。
仙人掌不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。
仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立手边疆的战士。
我并不怎么喜欢养些花花草草,妈妈也是,就唯独爸爸喜欢养一下花和果树什么的。从我上小学的时候身边就已经“围绕”着一些花草,因此才对大自然如此的亲近。就只有那一株不怎么起眼的仙人掌是爸爸从市场里买回来的。仙人掌它的生命力十分的顽强,它不像别的花那样“娇弱”,经过风吹雨打后,就会通通死掉,而仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强。
每当冬天来临,寒风袭来,花儿们都抵抗不住风儿的“袭击”,失去自己原本的美丽与光泽。而仙人掌一直有力的挺拔在那里,正因为这一点,我才喜欢仙人掌,因为它坚强、毫不动摇、坚持……
仙人掌,凭借着自己顽强的生命力干旱的沙漠中生长着,与风沙和沙尘暴做着抗争,它虽那么的丑陋、不起眼……但却有惊人的生命力。它的坚持不懈、顽强生命力值得我们学习!
篇9:三年级我的植物朋友作文仙人掌
全文共 377 字
+ 加入清单我喜欢的植物有很多,但我最喜欢的是仙人掌,你可能会问:“仙人掌全是绿绿的,长满了刺儿有啥好看的地方?”如果你看了我这篇文章,你就知道我为什么喜欢仙人掌了。
仙人掌形状是扁圆的一片连着一片,全是绿绿的,给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的小刺,远远的望去,像一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就会扎得你满手是刺,鲜血直流,非常痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的长出小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越硬,越来越短。过了几个月,小小的仙人掌变成大仙人掌了。
有一次,连着好几次我忘了给仙人掌浇水了,我以为仙人掌要死掉了,我一看,发现小小的仙人掌还是直直的站在那个花盆里。原来仙人掌几次不浇水,它会用自己以前的水分维持自己的生命。
我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注意事物内心的美。
篇10:这儿真美三年级作文300字左右
全文共 408 字
+ 加入清单我的家乡是一座美丽的村庄,一年四季都那么美,使人遐想。
踏入村中,往上看,是块不大的天空,蔚蓝蔚蓝的晴空里,偶尔也会飘过几朵白云。
村庄的早晨,有奇异的美景,像一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空,绸带两头分别系在远处的大门和近处的大树。有的上空升起袅袅炊烟,又好像一个个身穿白衣的少年在翩翩起舞,夕阳的照耀下婀娜多姿。
走过田间小路,来到了田野的边上。这是一片一望无际的稻田。眼前是金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,把稻杆压弯了腰,直也直不起来,往远望去,整个稻田就像是一张美丽的黄色地毯。一阵风吹过,稻穗被风吹得左右摇摆,就像是金色的大海中的波浪,一浪推一浪,此起彼伏,非常壮观。
黄昏,红日和西山那松树,应和着那缕缕似浮云般冉冉升起的农家房屋顶上的炊烟,那有牧童赶着回来的耕牛发出“哞哞“声,还有那农人扛着锄头回归时叱喝出来的充溢着山野出在粗犷的没有韵律不成调的乡歌,勾勒出一幅村庄幸福生活如同"世外桃源"般的暮归图。
篇11:《猜猜他是谁》三年级作文
全文共 442 字
+ 加入清单“哈哈哈……”一阵笑声从三年级七班的教室里传来,你知道这是谁的笑声吗?
她长着长头发,穿着黑色的鞋子,个子不高,有一双明亮的大眼睛,有着非常大的嗓门,她如果喊一声,就能震翻整个三年级七班,像一只“大老虎”。
她很爱笑,别人随随便便说个冷笑话就能把她逗笑。我跟她恰恰相反,即使说个好笑的笑话,也未必能把我逗笑。
她学习不错,每次考试都能考出很好的成绩,是同学们学习的榜样。记得一次,老师讲了“三位数除以一位数”的竖式后,留下了几道有点难度的练习题。前几道,我做得比较顺利。可是,临到最后一道时,就被“卡”住了。我左思右想,绞尽脑汁也没做出来。正当我要放弃时,她走过来了,仿佛看透了我的心思,便拿起纸笔耐心地给我讲解起来。她讲得那么仔细,思路那么清晰,每讲一步都要和我交流,生怕我听不懂。终于,在她的帮助下,我顺利解出了这道题,心里别提多高兴了。
她爱帮助同学。有一次,我上美术课没带水彩笔,她就好心地把水彩笔借给了我,说:“我们一起用吧!”听了她的话,我很感激她。
我很喜欢她,你猜到她是谁了吗?
篇12:以对手为话题初中
全文共 810 字
+ 加入清单曾经看到过这样一则小故事;在非洲的草原上,夕阳的余晖洒向大地,一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说:“你一定要学会每天淘汰自己,每一天都比前一天跑得更快,否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下,羚羊和狮子就是生和死较量的对手。
试想,如果没有狮子这样强劲的天敌,羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗?如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手,狮子还会跑得更快吗?科学家发现,在几千年的进化之中,鲨鱼,这个站在食物链顶端的种群,它们的内部器官竟然几乎没有变化!几千年的时间,其他的一些物种都在进化史上奔跑着,发生了翻天覆地的变化,进化得更优秀,更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢?答案让人瞠目结舌:因为它们没有天敌。如果没有对手和你博弈,你又如何迸发出自己的潜能,如果生活中没有竞争的快节奏,那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。
其实就像竞争和合作的密不可分一样,对手和伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们,说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里,在考试中暗暗较量,课堂上激烈争论的对手,其实是两个形影不离的伙伴,他们下课时一起讨论问题,他们课余时一起看同一本书,一起游戏。在棋盘上,针锋相对的对手,比赛后手拉着手走出赛场,空余时间一起切磋棋艺,取长补短,共同进步。其实对手有时不是一个和你面对面的人,它也许是一道需要解决的难题,一个需要攻克的困难。它们不仅是对手,更像一所学校,在这所学校里我们学会如何“跑得更快”,更成功。当遇见它们的时候,我们更要明白,困难的难度就是我们成功的高度,困难的深度就是我们成功的广度,困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。
如果说人生是时间长流上的一艘小帆船,那么对手就是海上的风,有时它是狂风暴雨,让人害怕,但它又必不可少——如果没有风,帆船如何行驶到彼岸呢?
篇13:猜猜他是谁三年级小学生作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单有这样一个小男孩,他是三年级的小学生,又高又瘦,瘦瘦长长的脸上有着一双灵活透亮的大眼睛,一对大大的像小飞象的耳朵有“特异功能”——想听见的就一定能听见,不想听见的就自动关闭“窗口”了。
他喜欢的运动项目有很多,打乒乓球、跑步、踢足球……其中最喜欢的是踢足球,还是爸爸学校足球队的前锋,每个星期五下午四点都要到爸爸的学校去训练。虽然每次两个半小时的训练很累,但是和队友们在一起的时间却是最快乐的。
他不但体育运动很好,而且还会弹钢琴,每天都要练习一个多小时。虽然练琴时又苦又枯燥,但是经过快两年的钢琴学习,现在已经能弹很多小练习曲了,有《威廉·退尔》选曲、《朝鲜小夜曲》、《小步舞曲》……
他脾气有点急躁,遇到不开心的事情时会发脾气,甚至还会流眼泪。但他挺大方的,春游的时候,他总会把自己带的美食和同学们一起分享,在分享中体会到快乐。就像名字中“悦尔”——代表你快乐,我快乐的意思。
你们猜到他是谁了吗?他就是我——殷悦尔。希望大家都能跟我交朋友哦!
篇14:写人的三年级作文
全文共 224 字
+ 加入清单我有一个爱抽烟的爷爷,大眼睛,长眉毛,白头发,叫左朝辉。我明白为什么他的名字里有个亮字,因为他抽了很多灰,所以我把他的名字改成了左朝辉。
星期天,我和爷爷去扫墓。因为老家的墓地大多在山顶,我们要爬山,爷爷不会爬。他拿出打火机,嘴里叼着一根烟,一点着烟,就飞快地爬。我想:我爷爷是男的吗?觉得他抽烟像机器人充电。爷爷也有个坏习惯。他打牌输了,就一根一根抽。我多次劝他少抽烟,他都不听。他还说:“你不懂,吸烟可以提高智力。”
爷爷,为了您的健康,请少抽烟!
篇15:赞美校园的三年级话题
全文共 560 字
+ 加入清单我的学校位于钟家村,因此得名为“钟家村小学”。 My school is located in Zhongjia Village, so it is called "Zhongjia Village Primary School".
我的校园可美了!
一进大门,一座迷你假山就会印入你的眼帘。在假山的下面,是一个小水池,在水池里,有许多鱼儿们在水中嬉戏,没准儿呀,是给你的“见面礼”呢!径直往前走,则是一个大操场。你可别小看它,它的用处多着呢!每次上体育课时,它能给我们带来知识;每次大课间时,它能给我们带来欢乐;每次运动会,它能给我们带来精彩的瞬间……抬头向上看,那就是我们的教学楼了,不管你站在哪个角度,上课时都能听见朗朗的读书声和下课时的嬉闹声。
走进教室,一台大彩电“立”在黑板的右侧黑板的上头则是一面五星红旗。电视的下方,是图书角,图书角里满是书,塞都塞不下呢!那桌椅就不用说了,自然而然是整整齐齐、干干净净的呗!是呀!没有好的环境,我们怎么能静心学习呢?怎么学得好呢?
接着,向东北向走,上三号楼六楼的校史室参观吧!哈哈,一定很惊讶吧!那些金杯银杯,都是我们学校的同学在各种大赛中获得的,你们一定很惊叹吧!
最后,去图书室参观一下吧!嘿嘿,那么多好看的书,一本本陈列在书架上,好像一个个探着头的小家伙,等待着你的光临!
篇16:猜猜他是谁作文300字三年级
全文共 308 字
+ 加入清单胖乎乎的他,个子并不高,像极了一只可爱的大熊猫。他的头发乌黑乌黑的,还是向上竖起的,特别精神。皮肤黑黑的,眼睛大大的,水灵灵的,眼珠像个葡萄,明亮又有神。他笑起来嘴像弯弯的月亮,还挂着两个小酒窝,暖暖的,甜甜的。
他最大的爱好就是踢足球。每天,你总能在金岭公园的足球场上,看见一位脚穿黑色运动鞋,身穿一件蓝色足球衣的帅小伙,奔跑在足球场上。只见他一脚抽射,足球旋转着飞向球门,球进了。
他不仅球技好,还很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里传出了一阵笑声,原来音乐老师问大家:“这个长得像眼睛的符号叫什么名字?”他便回答:“眼睛符号!”笑得我差点儿笑翻到地上了。
这就是爱踢足球,很幽默的他,你猜出他是谁吗?他就是——魏筠晖。
篇17:猜猜他是谁三年级200字作文
全文共 232 字
+ 加入清单她长着一头秀发,还有一双炯炯有神的双眼,下方还有一个高挺的鼻梁,还有一张樱桃小嘴。
她的成绩优异,常年名列前茅。她不但成绩优异,而且还非常乐于助人。一次我有一道难题不会去问她,然后她就耐心的为我讲解。还有一次全班大扫除,我要扫教室,只有我一个人扫,然后她看见了,就主动提出和我一起打扫卫生。
她还是个非常喜欢看书的人。有一次,我见她在一节阅读课上,一直在看书,就连下课了,也在那里看书,别人在玩的时候她在看书,别人在休息的时候她在看书……
听了我的描述,你知道她是谁吗?
篇18:猜猜他是谁三年级作文
全文共 239 字
+ 加入清单他是一个高个子,比我高一个头。他膀大腰粗,肉呼呼的脸上总是带着微笑;他带着眼镜,爱说爱笑,他的外号叫大脚怪。
他爱笑,有一次玩游戏的时候,我一步小心摔倒了,他就哈哈哈哈大笑了起来,边笑还边活蹦乱跳。看着他的笑,我竟然不生气,还感觉他很可爱。
他爱给我讲故事,我也爱听他给我讲故事。一会讲美国,一会讲法国,一会讲……还有好多好多。一天晚上,他给我讲鬼故事,让我好久也不敢睡觉。早上起床又给我讲高兴故事,让我哈哈大笑起来,他也跟我一起大笑。
不用我说,大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧!
篇19:三年级这儿真美作文
全文共 504 字
+ 加入清单我的家乡有一条江,叫新安江。新安江旁边有个江滨公园,不管什么季节来这里,大家都会赞叹道:“这儿的风景真美!”
春天,是来江边的最好时机。因为在这个季节,公园里开满了五颜六色的花,叶子也重新长了出来了,小草也从地下探出头来,一切都显得那么有生机,那么春意盎然。这时的你最好坐在摇摇椅上,一边沐浴着春日的阳光,一边欣赏这美丽的风景。
夏天,江边非常清凉,是避暑胜地,所以大家都会选择去江边乘凉。如果你担心人流太多的话,那么可以选择去江边晨跑,跑累了,可以欣赏江边的独特奇观——白沙奇雾。这时,会有习习凉风吹过,让你感到非常清凉。
秋天,最好也得去一去江滨公园。每年9、10月份的时候,提坝边的小路旁就会开满金黄色的桂花,沁人心脾。骑着自行车漫游在江边,边享受凉爽的风,边闻着桂花的香味,感觉很惬意。
冬天,虽然叶子几乎都掉光了,但是梅花依然傲然挺立着。远处乌青的山峰和缓慢流动的江水构成了一副山水画。冬天的江边有时候也很暖和,这个时候遇上晴天来江边散步,也是蛮不错的。
我们家乡的江滨公园,一年四季风景季季不同。所以,当你来到杭州,可以选择来新安江江边,那里一年四季都会让你流连忘返,会让你不禁感叹道:“这儿的风景真美!”
篇20:三年级猜猜他是谁优秀作文
全文共 433 字
+ 加入清单他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!
他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”
他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。
他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。
你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。