描写春天作文初一(合集20篇)

春天悄悄地来临。下文为大家整理了描写叶子的作文春天，希望对大家有帮助。

描写叶子的作文春天篇一：

春天是万象更新的季节，万物都穿上嫩绿的衣服，迎接春姑娘带来的那温暖的春风，甘甜的春雨，以及人们因为春天到来而发出的欢笑。我们都认为春天应长出嫩芽，而秋天应掉光叶子，殊不知，神奇的大自然总会安排一些令人无法想象的事。在一本书中看到这样一个故事：讲得是一片叶子对毛毛虫的许诺，当时叶子和毛毛虫是一对发誓同生共死的好朋友。有一天，毛毛虫对叶子说：“你要熬过秋天和冬天，到了明年的春天我们就有能在一起了。”单纯的叶子答应了，在最恶劣的天气下，叶子靠着对毛毛虫的思念熬过了最刺骨的寒风，最冰冷的冰雹和雪。另一边呢，毛毛虫正在做破茧的准备。春天终于到了，叶子还是长在光秃秃的树上。本来春天应有的嫩芽，可是由于叶子拼命汲取养分，致使嫩芽长不出来，破茧而出的毛毛虫变成了蝴蝶，可是蝴蝶却抛弃了叶子，叶子很伤心，看着光秃秃的树，叶子依然从树上跳了下来，成了春泥，在闭眼之前，叶子看到了树上刚长出的嫩芽对它笑了，叶子很很开心，因为它知道它活出了一片叶子的伟大。

看啊，叶子凭着自身的信念，熬过了艰难困苦，打破了大自然的常规，活出了自己作为一片叶子的伟大，坚持信念的执着以及化为春泥的无私。我相信这样的事肯定还会有，自然常规的形成是因为大多数，就像鲁迅先生说的：“地上本没有路，因为走的人多了，便成了路。”是呀，我们为什么要走别人的路，要走不寻常的路，要认定自身的信念，坚持不懈地向梦想出发。

在这个世界上，又有多少世界名人是天才呢？如果你认为这些名人都是天才的话，你就错了。贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料；《物种起源》的作者达尔文在自传里透露：“所有的老师都认为我资质平庸，与聪明不沾边。”爱迪生小时候反应奇慢，老师认为他没有学习能力；爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会认字。看一看，这些名人有几个是天生的天才 他们都是靠着后天的努力而绽放的。

有过这样一句话：“花有重开日，人无再少年”。也有这样一个“夏天过了还有花不曾开放”的现象，但是，无论是花还是人都一样，尽管在大多数人都绽放自己却没有时，不要放弃，要勇敢、执著，一定要坚信心中那朵不同寻常迟开的花总有一天会开放，而且一定是最美的，因为迟开的花总是在做最充足的准备。

描写叶子的作文春天篇二：

春天，是一个很美的季节。因为在这个季节里可以看到小草从小芽长成一片茂盛的草地，也可以看到那大树上的树叶从小树叶长成一颗颗茂盛的大树，从绿油油的树叶变成深绿色的树叶，这是一个多美的过程啊！这个过程可以让我们感受到一个新生命的开始和成长。

看到小草用它那坚强的芽苗顶破土地的时候，可以让我们感受到那棵小草为了迎接到光明的那份迫切。

要问我喜欢什么季节？我会坚定的回答为春和秋。要问我喜欢大自然中的什么？我会毫不犹豫的回答为我喜欢大自然中那绿油油的树叶。春天，看到大树上刚长出树叶的绿苗，我会知道这是一个新生命的开始，当它从幼苗长为一片宽大的树叶时，我知道他用他的坚强使自己完整的存活下去，等到秋天来临的时候，树叶纷纷落下，这又代表着一段生活的结束。而他的记忆力也会随着生命的结束而消失。等到下一个春天来临的时候则又是它另一段生命的开始。他的生命就是这样重复着，它永远都不会烦恼。永远都自由自在的活着。因为她只有一小段生命，它必须在这一小段生命中活出自己。这正是我喜欢春，喜欢树叶的理由。

嘘！这时的我们不要说话，只要安安静静的聆听那春，聆听那生命的旋律！

要生活，就得会享受生活，不会享受生活，是人生中的一大悲哀，我也不知道我会不会享受生活，我只想生活在春天里。

春天，是一个提起来就让人觉得温暖的季节。在春天里，感受着和煦的春风吹拂在脸庞，看着那万紫千红争艳，笑谈生活中的趣事，或者坐在草坪上，笑看孩子们奔跑在草地上放风筝，听着孩子们嬉戏的笑声，真是格外欢乐。

在春天的天空里，我能看到去年冬天飞往南方的大雁飞回来；我还能看到新一批的小燕子带着轻巧的身子穿梭在柳枝间；我依旧能看到漫天飞舞的蝴蝶和辛勤劳作的蜜蜂，它们穿梭在茂密的花丛中，令人感到格外舒适。

在春天的小溪里，我能看到可爱的小鱼在水中游来游去；我能看到小朋友们挽起裤腿光脚淌在水中捕鱼；我能看到一群女孩子在打水仗，真是玩的不亦乐乎。

在春天的树林里，我能看到在绵绵春雨后探出头来的小竹笋；我能看到冬眠结束的小动物们在树与树之间窜来窜去；我还能看到几个孩子在树林里玩捉迷藏，让我不禁有些怀念童年的时光。

我看到这些，我笑了。只是轻轻的微笑，可这却是发自内心的愉悦。春天，是一个充满色彩与温暖的季节。春天，似一位清丽脱俗的少女，让人不自觉的就爱上了她。春天，是多么令人向往的季节呵。

看到春天美好的一切，我是越来越爱春天了。如此富有生机与活力的季节，它让人忘记了所有不快的记忆，抛开了所有的束缚，向她奔跑过去，生怕错过了这美好的一切。但，春天不是永恒的，她有时间限制。当她过去，便不再回来，回来的，已然不是她了。

时间，总是匆匆而去，让人不得不留恋过去的时光。因此，我习惯且留恋生活在春天里。

我是一个爱读书的孩子，每天晚上写完作业就在家里静静的读书，星期天也要去书店读书。当我沉浸在书的海洋里时，我会忘记身边的一切，甚至还会忘记时间，因此我懂得了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”

有一次，老师布置作业，让我们写一篇400字的作文，作文的名字叫“春天来了”，我回到家里拿出作文本写了起来，平常在脑子里积累的所有描写春天的好词好句都像潮水一般争先恐后的“涌”出来，结果我得了一个作文之冠——100A，当时我高兴的合不拢嘴，全班都向我投来了羡慕的眼光，我表面非常谦虚，心里却高兴得很，这时我才真正明白：“读书破万卷，下笔如有神”的意思是，一个人读的书多了，写作的时候就像有神帮助一样。

后来我把这句名言当作我的座右铭，贴在我的书桌上，它时时刻刻提醒着我。

趁春姑娘还在雅居乐逗留，我和妈妈一起去了雅居乐观赏美丽的春景。

走进雅居乐，就看见一大丛绿色的植物随风飘动。我问妈妈那是不是菜地。妈妈说：“那不是菜地，是油菜花呢！”我欣喜极了，赶紧跑过去，仔细看。绿绿的叶子中夹杂着几朵金黄的油菜花。它们迫不及待地探出头，好奇地打量着这个美丽的世界！开了的油菜花上飞舞着蜜蜂和蝴蝶。它们唱着歌，快乐地采蜜呢！如果等油菜花全开了，远远望去，就会像一片金黄的花海，那样子肯定很美！

油菜花旁边，有几棵大树，树上的话开得正热闹。不用说，我也知道是梅花树。正所谓“墙角数枝梅，凌寒独自开”呀！我真佩服这一些梅花，在这么冷的天气，它也顽强地开放。走近一看，梅花有两种颜色，一种是粉红色，像一个个少女红着脸，害羞地在树上赏景；一种是白色，白白的，像雪一样，美丽纯洁。一朵一朵的梅花各有各的姿态，有些已绽放了美丽的花朵，像一张张欢乐的笑脸，有些仍是一些小花苞，鼓胀得马上要张开似的。这几棵梅花树与油菜花面对面，仿佛在比美呢！

油菜花尽头，紫龙湖旁的小草铺满整个河岸。远远望去，绿意盎然，近看，才发现那是人工种上的塑料草。我失望极了。

春日的雅居乐，绿叶衬着红花，一片生机勃勃的景象。原来，春天的雅居乐是这么美丽呀！

天气渐渐转暖，万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草，凋零的花，结了冰的小河。而这，春姑娘却不放在眼里，他把轻纱般的袖子轻轻一拂，花儿冒出了花骨朵，小草长出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊!春天来了。

大家快瞧那结冰的湖水，春风一吹冰都融化了，河里的小鱼都游出海面，在湖水中自由的游来游去，多可爱的小鱼啊!多么欢快的小鱼啊!真是让人深深的为它那可爱的摸样着迷。春风一吹过那枯黄的小草身边时，小草突然边了摸样，它从原来的枯黄变成了嫩绿，慢慢地小草从嫩绿变成了鲜绿渐渐地越变越绿，绿的让人难以相信那是小草。啊!小草我为你的样子感到是个奇迹。春风吹过那美丽的花园，每一朵花都从睡梦中醒来，一朵比一朵开的鲜艳一朵比一朵开的美丽，开的可爱，瞧那迎春花正迎接着美丽的春天转呢，还有那还剩下的梅花，依然还是那么香，香味会把一个活生生的人给迷死。啊!花儿我真为你感到骄傲啊，你一年四季都是那么的艳丽那么的娇嫩那么的可爱那么的有活力。要是我能像你那样就好了。长的温柔田雅。啊!花儿我真羡慕你啊，拥有美丽的姿色还有美丽样貌。你真是十全十美啊，我看世间都没有能比你更美的东西了。接着春风吹过那在湖边的柳树，柳树马上抽出新芽啊。风儿一吹你在湖边扭动着你那细细的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。

啊!春天我真是为你感到骄傲啊，你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子，春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。长言说的好一年之季在于春嘛

春天是生机勃勃的季节，春天是美丽的季节，春天是耕种的季节，春天是希望的开始。

啊!我爱这美丽的春天。

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的阳光照耀着大地，柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

春天像是一位童话里面的美丽仙女，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南方，一路传递春的信息。她所到之处，冰雪融华了，树木发芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开惺忪睡醒过来了。轻风微微的吹拂着，如毛的细雨从天上洒落，千条万条的桑柳，睁开了它的黄绿的眼，红的，白的，黄的花，绿的草，树叶，皆如赶赴市集似的奔聚而来，形成了灿烂无比的春天。

阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。春天的太阳像温热的炉子，散发着光芒，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸……春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒爽，心旷神怡。春风吹过大地，大地变绿了，春风吹过大树，树叶轻轻摇动；春风吹过湖面，湖面上就泛起了微波……

我爱这美丽的春天，更爱这春的世界。

春天的诗很美，春天的梦很甜，春天的脚步更快。下面是小编整理的描写春天的四句词语，欢迎来参考！

1、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

3、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香：形容春天美丽的景色。

5、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

8、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

10、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。然后形容打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，然后繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

13、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

14、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。然后旧常用以比喻恩泽。

15、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。然后形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。出处：元·无名氏《东篱赏菊》第三折：“花也，则为你不与那繁花争媚，花也，则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。然后形容春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

20、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

21、花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

22、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。然后形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

25、细雨和风：温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

27、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

28、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。然后比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，然后繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

31、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。然后比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

37、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

38、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

39、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，然后草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，然后春天又来了。

41、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

44、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，然后每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

47、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。然后出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。然后常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

春天，是一年四季之首，是一个美好的季节，春暖花开，春意盎然，一切给人以温暖的感觉；鸟语花香，一切给人以生机的感受；农民伯伯们也在这个季节里插上一脚，在田里忙着插秧，一切给人以活力的感受，初中作文：春天的希望。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢！

春姑娘洗涤了风，让风变得无杂质，更清了；春姑娘同时也给大地带来了彩装，她每到一地，便会丢下一种。看，那河边的草绿了，那山上的迎春花开了；春姑娘吹醒了杨柳，为他梳理了“秀发”，使他再次焕发了青春；春姑娘唤醒了大地，使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”，这春雨啊，她最懂得生物的心思了。当我们以及动植物急需要雨水时，她便会悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道：“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然，那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋，去呼吸这清新的空气，感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”，你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿，春天就多待了一会儿，就把他的枝条裁成这些秀发，使她成了柔美的代名词。不过，“吹面不寒杨柳风”。不错的，就象母亲的手抚摸着你，那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊！

可这春天到底是在怎么来的呢？她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般，人们不知道，冬天正在静静地蕴育着生命，她期待着春能尽情挥洒手中的水彩，让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是，春不负期望地出现，并且出色地完成了任务，使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗？我们就是那春啊！我们在父母的期望中一点一点地成长；我们在父母的呵护中一点一点地成长；我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗？象春一样吧----不要辜负父母的期望！

春天，火红的太阳迟迟地从东方升起，这是阳光明媚、风和日丽的日子，草地上开满了姹紫嫣红的鲜花，牡丹花含苞欲放，在春雨的滋润下绽开了火红的脸庞，一阵微风拂过，花香传遍了各个角落。一起来看看写春天花的词语，欢迎读者参考！

1、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

2、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

3、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

4、春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

5、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

6、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

7、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

8、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

9、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

10、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

11、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

12、韶晖：明媚的景色。例，“织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖”。韶华：美好的时光，常指春光。例，“迎得韶华入中禁，和风次第遍神州”

13、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

14、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

15、春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

16、和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

17、阳春：我国江南一带，人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。在我国民间，人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”，二月称“酣春”，三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。

18、艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

19、春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

20、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

21、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

22、韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

23、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

24、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

25、早春：初春。如“早春二月”。

26、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

27、柳绿花红：形容明媚的春天景象

28、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

29、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

30、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

31、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

32、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

33、阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

34、春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

35、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

36、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

37、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

38、柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商Y飞。”

39、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

40、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

41、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

42、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

43、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

44、暮春：晚春。如“暮春三月”。

45、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

46、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

47、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

48、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

49、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

50、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

51、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

52、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

53、东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

54、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍的笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

55、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

56、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

57、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

58、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

59、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

60、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

61、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

62、春光：春天的景色。如“大好春光”。

63、与春意关联的词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

64、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

65、初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

66、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

67、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

68、青阳：春天阳光温和明媚，因而又有“青阳”之美称。如：陈子昂诗云：“白日美不归，青阳时暮矣”。

69、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

70、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

71、春山如笑：形容春天的山色明媚。

72、春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

73、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

74、万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

75、春暖花香：形容春天美丽的景色。出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

76、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

77、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

78、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

79、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

80、春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝

81、芳春：春天气温渐暖，百草萌发，万木滋长，奇花异草斗芳菲，于是春天又有“芳春”的美称。如：陆机的笔下有“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”之句。

82、季春：指春季的末一个月。

83、春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

84、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

85、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

86、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

87、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

88、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

89、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

90、春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

91、惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

92、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

93、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

94、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

95、春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

96、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

97、杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

98、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

99、三春：古时，以农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句。

转眼间严冬已逝，春天已悄悄的来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，处处皆可作诗。 In the blink of an eye, the severe winter has passed, and spring has quietly come to the world.Spring is a beautiful season, a season full of poetry.Since ancient times, there are countless poems in spring, because the spring scenery is charming and can be used everywhere.

“一年之计在于春”正像这句谚语所说，春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们成功。

春天，在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书，奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。

一提到春天这可爱的字眼，我们立刻会想象出一角春的景色：草原上，一望无垠的小草，像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马，挥着鞭，赶着羊群，游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的，谁也不顾谁，还不时发出咩咩的叫声，好像在迎接春天似的。

小河边，水面上的冰都化了，小河流水哗啦啦，奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水绵，我们看得格外清楚，河底的鱼儿，虾儿在水绵间徊游、觅食、嬉戏好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓，堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了，正像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂，远处河面上飞落不定的白鹭，那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

田野间，小麦们一齐掀掉白花花的棉被，露出他们的绿色新衣裳，在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家，也像诗中写的一样“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空，颜色不一，像是一片片彩色的云。风筝高高低低，远远近近，歪歪斜斜，形态是各种各样，勾勒出一副美的风景。

春天像一位高明的魔法师，把草儿、树儿变绿，把冰儿融化，把曾飞向南方的鸟儿又唤回来，瞧，春天是多么的神奇。

春天这可爱的字眼，加上这美丽的风景，再加上这神奇的魔法，真是天下一绝啊!

春天的阳光格外明媚，春天的公园景色宜人，如像一幅画五彩缤纷的画卷。

一走进公园，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪，真像是铺上了绿色的地毯。沿着弯弯曲曲的小路走去。来到湖边，放眼望去，一排排柳树发出了嫩绿的芽，长出新的枝条，枝条飘飘摇摇就像美少女在舞蹈好看极了。

小湖里的水清澈见底，有各种各种的鱼儿在水里悠闲地游来游去。小湖旁有一座亭子，亭子里有三五成群的人们在那聊天，喝茶。

特别是公园里的一大片花园，那真是美啊!各种各样的花儿，五彩缤纷，竞相开放。黄灿灿的迎春花，在微风吹拂下宛如一只只黄色的蝴蝶在飞舞;粉红色的桃花，千姿百态，让人眼花缭乱;洁白的玉兰花，花瓣里镶嵌着黄色的花蕊，看上去格外鲜艳，格外美丽;颜色艳丽的牡丹花，美得雍容华贵，绚丽娇艳……一朵朵花真是千姿百态，让人流连忘返。

我喜欢春天，更喜欢春天的公园，它令我陶醉。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”不错的，这是鲁迅先生一生的真实写照，也是他的伟大人生追求。他不仅是无产阶级文学家，思想家和革命家，而且是中国现代文学的奠基人。他一生创作和翻译了许多作品：如小说集《呐喊》、《彷徨》、《狂热日记》，杂文集《坟》、《华盖集》等等。他的努力，他的坚持让他的作品在文学界中历久铭心。

记得小学时就学过关于他的故事，至今还难以忘怀：他和闰土的纯真友谊;他忧国忧民，情之所系的精神;他热爱劳动人民，关怀进步青年的品格。直到今天，我正在细细品味着他的《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是一片片的小散文，它的名字又叫《旧事重提》。我在其中知道认识了人世间的是是非非;也体验到了鲁迅童年时的童真与快乐;看透了封建道德的虚伪;明白了中国当时的闭塞。故事中的人物当然也是形形色色。

各有各的特点，各有各的性格。长妈妈虽然愚昧迷信，但也质朴善良;藤野先生则是对待工作严谨认真、对待学生平等待人的典范;我最讨厌的是衍太太因为她是一个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人;我最敬畏的方正、质朴、博学、严而不厉的寿镜吾，也就是鲁迅先生的私塾老师。

最让我印象深刻的是《二十四孝图》。所谓《二十四孝图》其实就是一本关于中国古代二十四个孝子的故事，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道，使人们孝敬父母。开篇就用强而有力的笔调和坚定地语言表明了自己反封建的决心，之后便用看似不经意的对比，恰当的比喻和引用的故事展示了封建社会的不顾儿童性命，一味愚孝的荒唐做法，也对此展开了强烈的抨击。我认为尽孝道是应该的，但是以儿童那无辜的性命来来尽孝于老人是万万不可的。因为孩子虽小，但是也是一条命啊!他的生命难道就这么不值得一提，任人摆布么?!

书中百草园的景致绘声绘色，令人神往;《狗·猫·鼠》一文那些像极了“猫”的“正人君子”让人了解彼此;《无常》使人明白生活中那些虚伪的知识分子。

春天正一步一步地我们，把我们身边的色，变得绚丽、明亮。

春姑娘走过美丽的草坪，把草坪换了一身亮绿色的衣裳，显得生机勃勃，为吐芽的小草也被这亮绿色的草坪吸引了，探出了小脑袋，一展这绿色的草坪，想要更快的茁壮成长，把这亮绿色的草坪尽收眼底!

春姑娘坐在清澈的小河边，把小河描绘的碧蓝碧蓝的，就像仙女穿上了那动人的碧蓝色的舞裙，漂亮极了!柳树姑娘也情不自禁地把长长的秀发，伸向河边，展示着、炫耀着。那碧蓝的舞裙也在不住的展示着、炫耀着!

春姑娘跑在田间里，把原本光秃秃的田地里，撒上了一颗颗等待着拼命发芽和茁壮成长的种子，为原本光秃秃的田地，镶上了一个个宝石。看上去是那样的美丽!

春姑娘在森林里，把枯萎的森林变得碧绿碧绿，一颗颗充满生机的树屹立在天与地之间，像一个巨人高大威猛。就是因为有了这碧绿的树，才让千年的山岩，不在被烈日所;才让寂寞多年的荒山，有了绿袍;才让小动物们有了美丽的家园。森林的碧绿是多么美好呀!

春姑娘飞过桃林，把绿树装饰得就像高贵的公主，一阵微风吹过，满树的桃花，在风中轻轻荡漾，就像美丽的粉色蝴蝶在风中翩翩起舞，让人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。

春姑娘走进校园，让校园变得更加美丽，让孩子们脱走了厚厚的冬装，穿上了轻便而可爱的春装，为孩子们的生活增添了许许多多的色彩，增添了许许多多的趣事，让孩子们的童年精彩而快乐!

春天的色无处不在，它所给大家带来的不止是美丽，更是充满生机。不停地让孩子们和大自然一起茁壮成长!

春花秋月        春暖花香        寻花问柳        秋月春花        花明柳暗

春风雨露        雨后春笋        细雨和风        妙手回春        和风细雨

春光明媚        着手成春        杏雨梨云        鸟语花香        虎尾春冰

傍柳随花        莺歌燕舞        双柑斗酒        柳绿花红        春蛙秋蝉

春回大地        春去夏来        一阳复始        春山如笑        回春妙手

春兰秋菊        春色满园        腊尽春回        春生秋杀        九十春光

春蚕自缚        莺吟燕儛        问花访柳        满园春色        春意阑珊

春华秋实        春去冬来        燕语莺呼        如履春冰        花明柳媚

春风和气        有脚阳春        问柳寻花        觅柳寻花        寸草春晖

春光漏泄        雨丝风片        向阳花木        暮云春树        红情绿意

春冰虎尾        莺吟燕舞        文如春华        漏泄春光        春意盎然

触手生春        莺歌燕语        万古长春        漏泄春光        春宵苦短

春晖寸草        春去秋来        阳和启蛰        春色恼人        花香鸟语

春来秋去        春色撩人        枯木逢春        春深似海        九春三秋

春花秋实        春暖花开        寻花觅柳        秋菊春兰        花红柳绿

半晴半阴        沂水春风        时雨春风        柳暗花明        春笋怒发

百草权舆        一阳来复        韶光淑气        李白桃红        春事阑珊

假期里，我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集，记叙了鲁迅幼年与青年的生活，共十篇。

这本书中通过对往事的回忆，批判了当时的社会与正人君子，其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻，它讲述鲁迅小时候仇猫，因为猫的性情残忍而具有媚态，在夜晚经常嗥叫，扰乱他人读书休息。更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠，所以他十分憎恶。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的，但终究没有与猫的感情融合。从这里我读到作者在幼年时，就已经爱憎分明，对弱小者产生同情心，憎恶暴虐。同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”，批判着他们的狂妄自大，我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍，因为天伦闹出什么乱子来，衍太太也绝不告诉各人的父母。在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时，衍太太却让他们比赛谁吃得多，并唆使鲁迅去寻找母亲的首饰，变卖成钱给自己买东西，我感到衍太太心术不正，心灵不纯洁，怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事，通过对比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。我也读了读，发现其中一些故事荒诞愚昧，富有迷信色彩，虽然使读者明白孝顺的道理，但其中大多是把原来的加以夸张虚构，哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能，这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言，细腻的情感，鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文，这里面有对童年的美好回忆，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学的一颗璀璨明珠。

春，没有夏的浮躁，但拥有夏的色彩;没有秋的饱满，但拥有秋的凉爽;没有冬的哀意，但拥有冬的深沉。“一年之际在于春”春，是一年的开头，是对未来满怀的希望。春的生机是展现在眼前的那芸芸众生的另一方时空，她使大地焕然一新，朝气蓬勃。

春，是一位高明的魔法师。她变出了含苞欲放的小花，变出了青翠欲滴的垂柳，变出了嫩绿的小草。春，这位高明的魔术师，你使地变得丰富多彩，使一切变得了;令人神往、惊讶。你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵。奔动的小溪，舞动的柳树，无不体现出春神奇的魔法。

春，是一位高超的艺术家。她拿着一支彩色的神笔，到处欢快的画着。她给树儿、草儿画上嫩绿的颜色，画出了红的、白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色的野花。她画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景。

春，是一位活波可爱的小姑娘。她拿着一瓶神奇的仙水，向各地泼洒。她滋润了每一片田野，滋润了每一片森林。同时，也滋润了每一个人的心灵!

春是一首优美的诗!春是一支动听的歌!春是一副迷人的画!春是一个动人的故事!春是一个灿烂的童话!如果可能，我真想化作这春天的美景，去点缀世界，幸福他人。

春姑娘来到了美丽的人间，一边走，一边播撒着希望的种子。

小燕子从南方飞回来了，它们一边叽叽喳喳的叫着，一边用尾巴上的剪刀，在天空中剪出了一个又一个美丽的“春”字。

柳树抽出了新的枝条，像绿色的丝带，被春风越梳越绿，越梳越长。白蜡树开出了绿色的小花，漂亮极了。小草也偷偷的从地下探出了小脑袋，向大家问好。

老师带着我们来到了茫茫的大自然中，那里开满了五彩缤纷的鲜花，有牡丹花、玫瑰花……这些花有各种颜色，红的、黄的、白的、粉的、紫的……真是争奇斗艳，五颜六色，美丽极了。

成群结队的蜜蜂，在花间嗡嗡的飞来飞去，辛勤的采花粉，为人们酿出香甜的蜂蜜。成双成对的彩蝶，在花丛中翩翩起舞，真是一派迷人的景象。

我爱春天，希望春天永远留在我们身边。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一句，充分体现老师无私的精神，只要有一分热，就发一分光，照亮了别人耗尽了自己。

在我的生活中，就有一位这样具有无私奉献的老师，她就是我们的英语老师——马老师。

马老师，是我生命中遇到的让我最敬佩、最敬仰的老师，她循循善诱，慢慢地使我们变得聪明，让我们慢慢喜欢上英语。

刚上初中时，新的环境，新的老师，新的同学，一切都那么陌生。第一次上英语课时，对于新的老师，自己是多么的陌生，促使自己不敢举手回答问题，只好默默无闻地听老师讲课，对英语也没有多大的兴趣。

时间久了，我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉，马老师非常和蔼可亲，对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样，其他老师光管学习好的，对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样，她眼中就没有什么优生和差生，人都是一样的。

逐渐，我爱上英语，英语成绩也一直有提高。老师无时无刻不在关心我们的成绩，辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费，七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅。这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报，如果没有马老师，我们的成绩就不会那么好。

老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中，马老师，不敢管现在怎么样，我们一直都是你的学生，我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中。

十年树木，百年树人;插柳之恩，终年难忘。

"花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺。"三月春风宜人，吹红了花，吹绿了树，吹美了孩子们的笑脸。3月29日上午，实验小学组织全校师生沐浴着春日的阳光，一路欢歌笑语，兴致盎然地来到江滨公园开展春游踏青活动。

同学们边走边寻找着春天的足迹，你瞧！那一棵棵梨树绽开了一朵朵洁白如玉的小花，从远处望去，就像一块块晶莹透亮的小水晶。桃花也不甘示弱，炫耀着她那迷人的身姿，迎春花也跳起了草裙舞，用自己独特的方式来欢迎孩子们的到来……

公园的空地上，人山人海，同学们在大自然的怀抱中抚触嫩绿的植物，用画笔描绘美丽的春天，兴奋地在草地上唱歌、跳舞、游戏、翻跟斗、打滚，真实的与大自然进行了一次"亲密"的拥抱，往日寂静的公园现在嫣然成为孩子们表演的天然大舞台，成为孩子们嬉戏的乐园，热闹非凡。耳边不时传来老师们亲切的叮咛声"小心别碰着"、"垃圾不要乱扔"、"好东西要和同伴分享"……充分体现了老师们工作的耐心、细致、关怀。临近结束，同学们不忘把整洁还给绿油油的草坪，提着塑料袋捡起不慎落下的垃圾，除了脚印，什么都不留下。

通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。拥抱春天，绿色出行，把欢声笑语留在无限春光里，把文明的举止、美好的心灵留在美丽的春光里。

[描写春天的小学作文400字

春天是波光流转的明眸，光彩圆润；春天是樱桃脆素口，灵巧动人；春天是杨柳小蛮腰，纤细可爱。

春，是一首歌，抑扬顿挫，春，是一幅画，生趣盎然，春，是一段旋律，永远奔跑。春天是希望的开始，意味着新的一年就要来到；

春天是快乐的开始，意味着我们的见识与朋友就要变多；春天是梦想的开始，我们在春天，洒下了希望的种子！

春天，春姑娘打着旋来到了枝头上，给树木添加了一份色彩；春姑娘在小河上飘过，给小河披上了一层白纱；春姑娘落在了小草上，给小草换上了新装；春姑娘来到田野上给农民伯伯唱起了欢快的歌曲。

春天，没有夏天的激昂，只有那属于它的娴静，春天，没有秋的成熟，只有那新意与芬芳伴随着它，春天，没有冬的高雅，只有生机在潜滋暗长。

早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意 春蚕 春色 新春

春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋 春花 春树 暮春 春景

春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 春回地暖

冰雪消融 料峭春寒 春日融融 春雨绵绵 春花万朵 春树繁茂

春光万里 春风轻拂 春色怡人 春景优美 满园春色 百花齐发

万物蓬发 草春桃艳 柳绿花香 枝叶纷披 枯木逢春 春阳和煦

春意正浓 春和景明 万物解冰 乍暖还寒 春意融融 春草如丝

春木发枝 春阳和煦 春光勃发 春风瑞雪 春色迷人春燕回巢

百草萌动 百鸟争鸣 万木竞秀 草长莺飞 红情绿意 寸草春晖

山色返青 春光荡漾 春意甚浓 春种秋收 风和日丽 春寒料峭

春光溶溶 春草繁茂 春大蔚然 春光初露 春光艳丽 春山如笑

春色正浓 春满人间百草权舆 万物照苏 万紫千红 花红柳绿

春意盎然 冬令春行 春暖花开 风和日暖 春水盈盈 春草发芽

春光荡漾 春风送暖 春山如黛 春江如练 春露秋霜 百花争春

万物复苏 草木知春红桃绿柳 流水桃花 绿茵遍地 春雨绵绵

春风送暖 春色迷人 满园春色风暖日丽 暮春气暖 春水淙淙

春芽破土 春树葱茏 春光明媚 春风得意春意正浓 春山如妆

春种秋收 百花争艳 万物苏醒 草木复苏 柳绿花红鸟语花香

春草如丝 春风和煦 春色正浓 含苞绽蕾 日暖风清 和暖如春

春水湍湍 春花怒放 暮春风光 春光无限 春风和煦 春意甚浓

春和景明 万物萌生 草木新绿 李白桃红 飞花喷绿 莺舞蝶飞

春风轻拂 春江如练 姹紫嫣红 风清日暖 春光融融 春水潺潺

满目春光 莺啼燕语 遍地皆春 人勤春早 朝气逢勃 生机勃勃

欣欣向荣 蛰虫昭苏 梅雪争春 大雁北归 大地苏醒 万物生春

春花盛开 春山如黛 春山如妆