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我的理想作文歌手(最新20篇)

导语:理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。下面是小编整理的一些励志的名言警句,欢迎查阅,谢谢。

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柏拉图理想国读书笔记

全文共 2161 字

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柏拉图(公元前427年-前347年)是古希腊哲学家,是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一。他是苏格拉底的学生,是亚里士多德的老师,他们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者。《理想国》是柏拉图一生最具代表性和影响最为深远的著作。这是一部典型的大综合著作,其中将哲学、政治、伦理、教育、心理、社会、家庭、宗教、艺术等等诸多问题结合在一起,错综复杂。朱光潜曾说:“《理想国》是西方思想的源泉,也是我向青年推荐的惟一的西方哲学著作。”我认真拜读了这本不朽之作,正如利奥.施特劳斯所说:“我阅读柏拉图时必定怀有一颗虔诚、恭敬之心。”

《理想国》是古代西方一部最早的系统教育著作,该书指出,儿童从七岁起,男女儿童分开居住、生活,都分别入国立初等学校,初等学校约十年。初等教育是对“一切儿童”都要实施的“强迫的教育”。学生到十七、八岁的之后,进入高等军事学校。进行意志教育。二十岁到三十岁的青年继续学习,研究哲学辩证法,逻辑理论,算术,几何,天文,音乐理论,再加上文法修辞学。柏拉图第一个提出学龄前的社会教育的思想,指出游戏在学龄前教育中的作用,提出要精心选择童话材料,承认歌唱,讲故事的教育意义。一般认为,在西方教育史上第一个提出系统教育理论的是柏拉图。他的教育思想的理论基础虽然是保守的和唯心主义的,但他重视教育的作用,提倡德智体的和谐发展,强调早期教育和女子教育,这些思想是可贵的,为以后教育的发展提供了重要的基础。是西方古代大哲学家、客观唯心主义的奠基人和教育家。柏拉图哲学的本体论被称为"客观唯心主义"。他是西方客观唯心主义的奠基人。心灵和灵魂过去是在理念世界里的,后来才跟肉体结合。它有各部分:(一)理性部分,这是灵魂的基础,是从理念世界来的;(二)意志部分;(三)感情部分。这灵魂的三个部分在柏拉图的伦理学中恰恰顺应三种德行:理性部分顺应智慧,意志部分顺应勇敢,感情部分顺应节制。这灵魂的三个部分及其相顺应的三种德行在柏拉图的社会构造上恰恰顺应三个社会集团。不过在他的教育思想中,也还有些积极的因素:他第一个指出教育的伟大政治意义,提出公共的学前教育思想及其内容,确定了心理构成的基本部分,规定了在当时看来广泛的学科范围,指出每门学科对于发展抽象思维的意义,主张女子应与男子受完全平等的教育。

《理想国》展现了作者超凡的教育理念。柏拉图非常重视教育问题,他为理想国设定的很多规矩、礼仪、道德,都没制定成法律,而是寄希望于通过从小时候开始的教育来引导人的行为和方向。正如书中所说:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”柏拉图认为理想国的教育应从人小时候开始,包括质朴的音乐教育和体育教育,“朴质的音乐文艺教育则能产生心灵方面的节制,朴质的体育锻炼产生身体的健康。”他希望监督诗人、强迫他们在诗篇里培植良好的形象,同时监督其他的艺人,禁止描绘邪恶、卑鄙的精神。他希望通过这样,让城邦的护卫者远离罪恶的形象,潜移默化、耳濡目染,受到熏陶,从童年时,就和优美、理智融合为一。这些从小抓教育的理念,无疑是有远见的,并抓到了问题的关键之处。从一个人的童年开始施加影响,将服从统治的信念根植于心中,必然是最彻底、最有效、最稳定的统治方法。这些教育理念,对后世的教育发展有着很大的影响。

他重视教育对于人的影响,强调要从小就接受教育。幼儿教育方面,他更提出了幼儿的可塑性,并指出要注意给予幼儿良好的教育环境,使其在潜移默化,不知不觉中受到熏陶,形成良好的品德。强调音乐和体育教育,并发展故事教育。他认为“一个儿童从小受了好的教育,节奏与和谐浸入了他的心灵深处,在那里牢牢地生了根,他就会变得温文有礼;如果受了坏的教育,结果就会相反”。而体育锻炼自然是要给孩子一个健康结实的身体。在故事方面,他认为要先审查故事的编者,然后选择故事的内容,最后用最美最高尚的故事铸造儿童的心灵。

柏拉图的幼儿教育思想可以说和现在的幼儿教育理论是相通的。当代的幼儿教育五大领域:健康,语言,社会,科学,艺术。幼儿教师的首要任务就是保证幼儿能够身心健康,其次是身心和谐发展。柏拉图在《理想国》中提出的优生优育计划,就是首先从遗传角度来保证幼儿身体健康,其次又注意后天的体育锻炼,这就使得幼儿能够健康的成长。至于心灵上,他主张以音乐来陶冶幼儿的心智,使其接受美好,而厌恶丑恶,形成正确的是非观,让和谐融进其心灵,也保证了幼儿心理健康。最后,柏拉图提出要从小给幼儿讲故事,儿童在听不同故事时,也便发展了其自身的语言和社会性。他又指出要给予儿童数数,计算,平面几何,立体几何和天文等方面的教育,这些也包含在科学之中。并且,又特地说明,对儿童的这些教育要在游戏中进行,以免使其丧失学习兴趣,这与当下我们讲的“活动以游戏为主”是极其相似的。可见,柏拉图的幼儿教育思想很超前,还是很值得我们深思的。

对于柏拉图的《理想国》,我的阐述还是片面而肤浅的,因为还有很多细节之处不明白,需要更加深入的仔细阅读书籍并清晰认识柏拉图的哲学思想,才能更好的对其文章进行解读。读完这本书,我不仅学会了如何钻研学问,读懂文章,还学会了思考人生,我要成为怎样的人,达到什么样的人生目标等等。名家的哲学思想给了我许多人生启迪。读书,要学习书中的学问,更要从学习书中品味人生。

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更多相似作文

篇1:小学二年级作文理想

全文共 501 字

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头仰着,望着天空。淡蓝色的,洁白的都交汇着。天空是宽广的,但也映出我的孤单了。———题记

风筝,飞得很高。却,被那一细线牵扯着,怎么能算是飞翔呢。也许,细线是一种保护,但青春就是这么一回事,勇敢的去拼搏,得到的会更多的。手握阳光的我们,怎样去放飞它呢?

我想成为一名优秀的作家,我想为人们写出好看的文章。理想,只是一个代号,这其中的实质是自己的意志与行动,一篇作文好与坏,不仅需要自己的确定,还需要读者的认同,我虽然获得的奖项不是很多,但是这毕竟是我的理想,我努力的想让它尽可能的实现,我一直认为,只要你有坚强的意志,不怕输的勇气,完美的思考和自信,就可以当一名合格的作家,要想抓住读者的眼球,就要先标新立异,尝试别人不敢写的,即便失败,也要拍拍身上的土,坚强的站起来,不能在同样的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暂,我们要抓住生命的真谛,理解生命的意义,诠释生命的勇气,永远都不能轻易的放弃!生命不再与活的长短,而要看活得是否有意义。理想,是生命中的一部分,实际行动才是理想的真谛,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气,还有行动和信心。

让我们放飞理想,随着波涛汹涌的波浪,让理想扬帆远行吧!

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 452 字

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理想是船,带我们扬帆远航;理想是帆,为我们鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服装设计师。

那一天,我做好作业,弹好琴,无所事事,就打开电视,可有时一些杂七杂八的广告。我正相关电视,一场盛大的t台秀打消了我的念头。那一个个俊俏的模特,扭着胯,走着猫步,动作甚是优雅大方。但吸引我的并不是这些漂亮的模特,而是那一件件各式各样的衣服。有的是皮质的,闪闪发亮;有的是布质的,十分复古;有的是长到脚跟的纱裙,充满飘逸感;有的是到膝的紧身一步裙,高贵典雅……看的我眼花缭乱。看着看着,我脑海里浮现出一件件多彩的衣服。我以后或许还能做一位服装设计师呢!我不禁心想道。

光说可不行,我还得学好各门课程,为理想铺好路。我还得多看书、多提问、多学习、多发现、多思考,这样,才能更深的了解服装。并且,我得立长志,不得常立志!

理想是一条无尽的路,我只有脚踏实地的,才能找到源头;理想是一片广阔的海,我只有历经风吹浪打,才能找到属于我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有尝尽他的苦,才能品味它所带来的甜蜜与幸福……

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篇3:我的理想六年级作文

全文共 687 字

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我的理想,并不像其他人那么伟大,那么令人骄傲。甚至有一点儿可笑,我的理想就是——当一位出色的小演员。 每当看到电视机里的明星、童星演戏,我就十分羡慕,如果自己能上电视那是多么光荣的事情。我知道做一名小演员要有外貌、耐力、经验……我知道我自己有很多都不足,没有上过什么闪亮的舞台。我没有胆量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,会出丑。在很多人面前,我不敢说话,不敢面对大家。有很多明星,以前都是平凡的人,没有人认识他。刘德华在成为大明星之前只是一个理发师……他们背后肯定有自己追求梦想的故事。我也想尝试一下“飞”是什么感觉。

一次举行童真秀舞台的时候,我和亲爱的伙伴上去表演小品《招聘》。对大家来说,这有什么骄傲的,得意的呢?学校举行过那么多次童真秀舞台,我因没有胆量,都不敢上台展现自己、表演。这次,可以说是我第一次上台表演。“现在有请赵嘉乐、叶怡……来表演小品《招聘》”这一刻,主持报道了我的名字,我心里美滋滋的,但是还是有几分紧张。“上台了,上台了!”活泼的嘉乐提醒大家。一开始就是我的台词,我鼓起信心大声地说:“老板不好了,不好了,我们盗版公司……”话音刚落,台下掌声响起来了。我立刻把紧张丢到九霄云外了。精彩的表演结束了,台下的观众连连叫好,“啪啪”。下台后,很多同学都跑过来问我们:“这个小品是你们自己想出来的吗?”……一句句,让我心里十分开心。我认为这次表演让我有了信心。其实我在这里,我也要感谢我的同学赵嘉乐,她是个有表演经验的女孩。在表演之前,她鼓励我,教我。谢谢你,嘉乐!

这,就是我的理想,我的梦想,我会坚持不懈的去实现我的梦想,我会永不懈怠的实现我的梦想。

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篇4:理想点亮人生作文600字

全文共 658 字

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在漆黑的夜中,有一座高耸的灯塔放出明亮的光,那灯塔便是理想,点亮了人生

雨果说过“人类的心灵需要理想甚于物质”我们要树立理想。

周恩来在年少时曾说过“为中华之崛起而读书”正因为他有此理想,才能为之努力,最终成为人人敬爱的周总理。在美国,有一对兄弟因羡慕大雁南飞而决定造出可以飞的工具,正因为他们从小树立了这种理想,并一直努力,最终终于成功了,他们成功的造出了飞机,而他们,就是莱特兄弟。

假如周恩来在年少时,与其他同学一样,回答是“为光宗耀祖而书”或者是“为我爸读的”那结果会怎样?中国便会少了一位才华横溢的外交家,少了一位伟人!假如莱特兄弟只是安于现状,从来不曾仰望天空,向往大雁,又哪会有飞机的诞生,人类的文明又会从哪才能开始这一篇章,由此可见,我们要树立理想,拥有梦想。

苏格拉底曾说“世界上最开心的事莫过于为理想而努力”如果只是坚持理想,而无具体行动的话,所有的理想都会成为空话。

司马迁为了写《史记》周游了祖国的各个地方,每一个角落都留下了他的足迹,后来史记被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”李时珍为了《本草纲目》尝遍百草,才使它成为了我们医学书籍的典范。著名球员林书豪酷爱篮球,天生高个子的他,不仅没有视天赋为全部,反而更加勤奋练习,终于脱颖而出。

假如他们只是坚持理想,而无付出任何努力的话,又怎会成功,只有拥有理想,为理想奋斗,才能拥抱理想。

现在的我们也该树立理想,例如努力提高自己的名次,前进一名……并为之努力,我们终会成功。

托尔斯泰说,“理想是指路明灯。”让我们用自己的努力去实现理想,用理想照亮人生吧!

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篇5:为理想努力奋斗的初中

全文共 822 字

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每个人都应该拥有梦想,因为它是我们进步的动力。人的一生,不就是为了做理想中的自己而拼命奋斗吗?

我曾经思考过自己以后应该成为一个怎样的人。但是,理想终究还是理想,假如没有做任何的努力,没有信心去实现理想,理想就变成了幻想。

一个国家,一个民族,甚至每一个人都有他们的理想。虽然他们在发展和进步的旅途中总有一些困难与挫折,但是他们为了理想,勇往直前,不掉入歧途。

理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断地前进。

我有一个远大的理想——成为一名数学家。促使我的数学成绩一直是段里名列前茅,数一数二的;也因为去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”走进去可出也出不来了,让我必须学数学,不然后悔也来不及了。虽然我在这旅途中遇到了许多困难,但我还是昂首挺胸地向前冲。当然,总会有那么些许例外,并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好,但是要尽了自己最大的努力,不留下遗憾便足够了,我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福,无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。记得有一次:我突然发挥失常,只考了88分,我的心如刀割,在我正准备放弃另走别路时,我的脑海里浮现出了“陈景润”这个名字,我立刻打断了放弃的想法。我想:我和陈景润都姓“陈”,那么我们几百年前是一家。他既然是名数学家,那我也要当一名数学家。我也要研究出一个“陈氏定理2”出来。想到这我的信心有满满的了,我也渐渐地微笑起来,向那理想突破。功夫不负有心人,终于我在去年暑假我参加了全国“走进美妙的数学花园”获奖了,我的脸上又有了洋溢的笑容。希望如此,我能为一名出色的数学家。俗话说得好:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

让我们带着微笑、勇气和智慧出发,向着明天马不停蹄的前进,永远也不停息。

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篇6:描写我的理想初中作文500字

全文共 318 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外。有的人想当画家,有的想当军人,有的想当科学家……而我的理想就是当一名医生。

为什么我要当医生?因为医生可以救人。我亲爱的妈妈在一次车祸中去世了,给我留下的是无尽的悲痛。要是医生的医术可以再高明一些,要是医院的设备再先进一些,也许,我的妈妈就不会死了。我饱尝了失去亲人的痛苦,所以,我希望我能救治每一个人,让人们不再有失去亲人的悲痛。因此,我不是因为医生的工资高就要去当,工资少就不去,我也不知道医生的工资有多少,这是我的理想,我一定要去实现。

从现在起,我就要好好学习。与我相依为命的爸爸为了撑起这个家,出远门打工了。我不能让在外奔波忙碌的爸爸再担忧我的学习了。

爸爸,放心吧,您的女儿在向理想进军的征途上。

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篇7:九年级初三我与理想同行话题

全文共 750 字

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托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求,都拥有自己的理想。

科学家为真的理想而活,慈善家为善的理想而活,艺术家为美的理想而活。他们在理想中得到力量,在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的理想去努力奋斗,去拼搏。

近年来很流行一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的理想,可是现实往往让人折了腰。很多时候我们都意识到,在现实面前,我们的理想总是显得有些渺小,现实太残酷了,理想只能够是寄托了我们对生活的美好憧憬,总是遥不可及的。其实,理想它只是一个目标,一种动力,一个方向。它是激励我们前进的动力,而我们就是为了实现自己心中远大的理想,努力的朝着它奋斗。

说起瞎子阿炳,我相信大家会立刻想起他的的作品《二泉映月》。他出生在江苏无锡。对民间音乐有着强烈的兴趣,从小就开始学习击鼓,吹笛,拉二胡,弹琵琶。十五六岁时,已成为当地一名出色的乐师。但是在他三十四岁的时候,疾病使他双目失明了。生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他,流落在街头,生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际,他始终没有放弃自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰。现实如此残酷,命运这样虐待他,可是他从来没有想过放弃,一直坚定自己的理想。无论身在何处,他都在演奏,演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东方的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。

在人生的道路上,无论遭遇什么困难,我们都不能抛弃理想,向现实屈服。我们可以立足现实,调整理想,却不能放弃对美好未来的憧憬,对人生理想的追求。只有把持着你的理想。立足现实,用现实的方式去实现理想,你的人生终会看到成功的曙光,走向成功的道路!

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篇8:初中作文理想

全文共 488 字

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理想中的初中老师最好是一个男老师,教语文,班主任。年轻一点,二十五,六岁的那种。年轻的人都喜欢赶时髦,我觉得我的老师也应该是爱赶时髦的那种人,因为时髦的年轻人有活力。我希望他个头一米七左右,不吸烟。因为吸二手烟危害更大!

我理想中的初中老师最好是一个帅哥,体型中等,尤其是没有大肚子的那种,还要喜欢孩子,能把孩子看成自己的亲人。要和蔼可亲,每时每刻笑容都在脸上。也要体育好,爱看体育频道。

我希望他的头发黝黑,眼睛会传神,会“说话”。人习惯和语言干净。有气质,有魅力。

他更要知识渊博,熟知中外历史,熟读古典名著,有说服力,要能言善辩。语言幽默,风趣,爱给我们讲笑话。要爱笑,不收小费,清廉。

最重要的是,我的这个初中老师喜欢和我们在一起,一旦和我们玩起来,就像一个永远也长不大的孩子。

他要不挨批评人,如果我们有人没写完作业,他会让这个人在午休时补完。如果我们有人打架,他会先听双方说完起因和经过,然后他会给他们双方找出不足,让他们加以改正。

他还要每天不留太多的作业,最多写到六点就可以了。他不喜欢题海战术,会讲题,让我们一学就懂,一听就会。

这就是我理想中的初中老师。

初中,我来了!

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篇9:谈理想

全文共 363 字

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几个小乌龟聚集在一块儿,谈起各自未来的理想

一只说:“我长大后,一定要成为敏捷的兔子,永远脱去这件无比沉重的龟壳!”

一只说:“不,我要做一只大象把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。”

有一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几位互议短长,宏论大发,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子,大象和小金鱼似的,只有那只最小的那只小乌龟坐在一边一声不响,大家问他:“小弟弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”

谁知那只小乌龟回答:“我只希望我自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”

人生需要有伟大的理想,但是在崇高的理想也必须切合实际,去追求遥不可及的梦想,好高骛远,往往是因为不能冷静的观察和思考,不切实际的不叫做理想,是空想,不要为了不切实际的空想而浪费自己的宝贵的人生!

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篇10:理想中的桥作文500字

全文共 552 字

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生活中有各种各样的桥:有回旋别致的九曲桥,有雄伟壮观的立交桥,有造型独特的十七孔桥,它们我都非常喜欢,可我希望有更好的桥。

理想中的桥周围的环境非常好,这个桥设在一个幽静的公园里,湖边的小路旁开满艳丽的花朵,树上的小鸟品种应有尽有:黄莺、麻雀、鹦鹉,让人看得眼花缭乱,它们一齐放声歌唱,声音非常优美,柳树的枝条好像陶醉的跟着一起摆动。空气是那么新鲜,天空是那么明朗,小鸟也有时静立不动,好像回味着公园的无限乐趣。清风吹得树叶沙沙响,好似在轻轻吹着无形的笛子在为小鸟的歌声伴奏。碧波粼粼的湖面上,那美丽的大桥,就是我的理想桥。

理想桥是用金子做成的。远远望去,像一块巨大的金币横放在水中。桥是多功能的桥,如有警察过桥,桥会告诉警察坏人的位置。如有医生过桥,桥会告诉医生谁生病了。如有小学生过桥,可以向桥倾诉自己苦恼的事情。受伤的人过桥,桥可以治好他或她。在这里,所有人都可以得到帮助。桥上有刻画十分精美的各种漂亮的艺术作品。大多数图案是龙和狮子,它们都非常美观。这些作品在艺术大师的手里被做得生动形象,祥龙张牙舞爪,狮子威风凛凛,形态也各不相同:有的在打架,有的在玩耍,有的在喂自己的宝宝。它们有时也会活过来,与游客们打个招呼,然后又变得一动也不动。

我觉得这样的桥给人带来了方便,还美化了环境,希望早日出现。

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篇11:我的理想是老师作文

全文共 477 字

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每个人或许都有着自己的理想,你的理想可能是当一位医生或老师等。每个人都有着不同的理想,当有了理想后,我们就会向着这个目标去前进,去努力。只有理想,才使我们对自己严格要求,来衡量自己的行为。

我的理想是当一位老师。我想用自己所有的知识,教育下一代。让他们成为国家的栋梁。老师,这个职位是多么高尚!教给我们许许多多的知识,让我们在知识的海洋里自由自在的遨游,引领我们从无知走向有知从知之甚少到知之甚多,从幼稚变的成熟,这一切的一切,不都是因为老师们含辛茹苦的培育吗?

老师,这个岗位是多么的崇高!我决定,长大后也要当个好老师,用我自己的水源来灌溉祖国的花朵。让它们长得更繁茂,更旺盛!成为国家的栋梁,为祖国增添几分美丽,让祖国更加强大!

为了实现我的这个理想,我决定我将会努力读好书,汲取更多的知识,丰富我的脑袋,我会尽量向着满分去冲刺,每测验或考试,争取拿高分。上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,课前认真预习,课后马上复习,多看课外书,吸收更多知识。只要你努力,你就会成功,俗话说的得好“一份耕耘,一份收获”我相信只要我努力了,我的理想就一定会实现!

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篇12:关于心中的理想600字话题

全文共 824 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们: Dear teacher, dear classmates:

大家好!

今天我演讲的题目是“我的理想”。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。当你听到这,同学们,你们是否想到了自己的理想?我也不例外。

我的理想也许有些特别,是当一名心理医生。小时侯,觉得世间一切都是美好的,天真地定义人都是善良的。长大后,看到了一些冷漠的事实。我才猛然发现,原来世间也分善恶。那时父母都有事,几乎没有时间陪我,我便变得孤僻、自卑。在学校里,即使有同学打我、骂我,我也一声不吭,默默承受。即使很多人都对我说:“你为什么不反抗。”也无动于衷。也有人说:“你是不是有心理疾病啊!应该去看看心理医生!”从那时起,我就知道了“心理医生”这个职位,于是在我的心里就种下了一颗小小的种子。

后来我开始试着用另一种心态去对待生活,于是我便不再孤单。随着长大,我同时也发现身边有许多心理闭锁的同龄人。他们对生活的态度让人吃惊。我便开始想,如果我当上心理医生,治好了他们,这个世界不就多了一些美好,多了一些善良吗?我开始憧憬未来。当然我也曾遭到过父母和朋友的反对,他们认为心理医生在现在这个世界上并没有多大用处并不会真正有人去看病的,但要当上心理医生是需要付出很大努力的,并不是说做就能做的。我知道,但我想,哪怕我只治好了一个人,这个世界不也就多了一份真诚与和平吗?

我明白,从这一刻起,我要开始为我的理想做出努力了。我于是有了一种冲动。我在刚刚有这个念头的时候,也许出于某种恐惧,总是认为学心理学只有长大以后才能学,现在只是好好学习就足够了。但我突然想到,现在同样可以。

最后我想用这句话来结束今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱自己的理想,在人生的航程上乘风破浪,激流勇进!

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇13:理想高考作文题目

全文共 737 字

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同学们,你们知道理想是什么吗?在我们的童年和少年都有着不同的理想,理想是对未来的期望,它比现实更美好,理想是我们的目标。

理想并没有大小之分,有的想当有的一位教师,用辛勤的汗水教育我们;有的想当一名科学家,用自己的智慧换来我们的幸福;有的想当一位光荣的军人,用自己的生命换取和平的欲望;还有的人想当一位医生,用自己精湛的医术带给人们的健康……

我童年的理想是拥有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中,我渐渐地长大,成为了一名少年。我现在的理想是当一位航天员,乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在无边无际地宇宙中,这是我的理想,我一定要好好学习,长大了要成为一名出色的航天员。

同学们,理想是属于自己的,我们要好好的珍惜自己的理想,让自己的理想成为现实

理想就像我们的翅膀,带我们飞向远方。理想是美好的,但是实现理想是艰难的、也许它会是快乐的、也许它会是悲伤的、也许那是无数的汗水和眼泪换来的……

理想是美妙的,也是无情的,有的人理想圆满的实现了,有的人理想却一生的努力也并没有实现,古人说过这样一句话:人有喜怒哀乐,月有阴睛圆缺。

环境因为有了盛开的花儿而更加美丽,人生也因为有了坚实的理想而变得格外美好。花儿在盛开之前要经过风吹雨打、严寒酷署的考验;同样,只要足够坚强、战胜困难,理想之花才会迎风招展、吐露芳馨!

千百年来,一代代文人写了一首又一首的赞美理想的诗歌,有人把它比喻成灯塔、风帆,指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破迷雾,克服艰难险阻,驶向光明的彼岸。失去理想的人生是悲惨的,被诗人描绘成“就像鸟儿折断翅膀,再也不能飞翔”,“就像贫瘠的原野,被覆盖上厚厚的雪霜。”

理想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃理想的光芒吧!

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篇14:小学二年级下册作文理想

全文共 559 字

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如果你有理想就去捍卫它,如果你有理想就去努力实现它。

从很小的时候,我们就应该有理想。理想是什么呢?可能因为年龄的不同对理想的追求也就不同,随着年龄的增长,可能也会随之而改变。那么理想到底是什么呢?

我认为,理想是自己心中那份热爱的事。可大可小,可远可近,它会成为你生活和学习的动力。每当累了、倦了,想要停止脚步的时候,一想起心中那个理想,总会重新燃起心中的那份激情而继续前行。

近几年,有一个组合由三个十几岁的少年组成——“加油男孩”。他们在很小的时候心中就有一个不可磨灭理想——拥有自己的舞台,可以唱着自己的歌。如今,他们真的做到了,实现了自己的理想。

他们是怎样做到的呢?理想不是说说想想就能实现的,它需要你客服种种困难和挫折。一步一步坚持下来才能走向成功。不经历风雨,怎能见彩虹?

“加油男孩”的队长王俊凯说过:“如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字叫——坚持!”经历无数风雨,只要坚持不放弃就会一步一步走向成功。因为心中有梦想,出于心中的那份热爱,把这份力量化为动力,努力坚持下去,成就心中的那份理想。

理想不分大小,不分远近高低,它都需要我们的心做到时而平静,时而波动,但是无论多大的风雨,心中的那份热爱都要像大海一样,依旧在那!

坚守住自己心中的那份理想,努力走过这条叫做“坚持”的道路,点燃梦想!战胜困难!战胜自己!

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篇15:我的理想话题

全文共 611 字

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理想是灯,照亮漆黑的夜;理想是帆,载我们驶向成功的彼岸。是啊,理想是人生道路上的导航,没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。

人生因为理想而有意义,生活因为理想而丰富多彩!而我的理想,在你们看来或许是渺小的,但在我心中,却是一颗闪闪发光的星辰。只有不断奔跑,才能实现,它便是作家。这个理想啊,是什么时候扎根在我心中的呢?仔细想想,应该是六岁那年吧!

六岁时,我刚刚步入小学,一切都对我有着神奇的吸引力。有时候,老师会捧着一本书,坐在讲台上读故事,我们则摇头晃脑地听着。那些故事可好听了,听得我如痴如醉,整天都沦陷在那些故事泡泡里。听了很多故事,我依旧津津有味,可一个疑问也从我脑子里跳了出来,那些故事是从哪来的呢?

刚开始我以为它是凭空出现的,后来,我问了老师,噢!原来是作家写出来的呀!他们好厉害啊!也就是从那时起,这个理想便藏在我心里最深处,并成为了我的动力。我一直想用文字创造一个属于自己的世界。听着那些美丽的故事,我就会幻想,如果那些故事是我写出来的,该多好!会识字的时候,看着那些漂亮的汉字,我会有一种很亲切的感觉。我想知道每一个方块字里沉睡的梦境,想知道那些漂亮词曲里的悲伤故事,想有一个属于自己的童话王国。

因为理想,我要加倍努力,快速奔跑!我要多读书,读好书,多写作,锻炼好自己的文笔,多阅读一些名著,为未来铺好一条成功的路!因理想而奋斗,因理想而拼搏,我要坚持不懈,向理想迈进,让那些爱读书的孩子有更多的好书可读!

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篇16:二年级理想信念的

全文共 457 字

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假如你是一滴水你是否润泽津润了一片洋地?如果你是一线阳光,你是否照明了一片光明?带着这样的心境,尔拜读了《钢铁是怎样炼成的》一书。

我读时的口情是跟着保尔柯察金的成长、命运的讫伏而冲动。细细品尝着这标书,咀嚼着保尔的精力。越领感到我们应从保尔精神中吸取养分,动摇理想信思:“人的性命是最可贵的,该他回想旧事的时候,不应当为无所作为而懊悔……”

实在己生就犹如炼钢!没有什么货色是与生俱去的,有我说保尔是生成的英雄,其名,在这个世界上是没有地生的豪杰的。保尔之所以可能成替好汉,完整是因为本身的尽力——在战火纷飞的战场,点对生取逝世的考验,他没有撤退退却;在疾风暴雪的修设农地,面对凡人难以忍耐的劳动强度和饿冷,他没有倒下;在单纲失亮、疾病缠身的无情击击下,他仍不屈从,末于从一个出生清苦的多年成长为一名存在高尚幻想跟坚强风格的共产主义兵士。

人生的途径九曲十八弯,充满了荆棘但胜利者老是用愿望之光照亮前言的旅途。而正值风华正茂的咱们,理当爱护所领有的美妙破鸿鹄之志铺鲲鹏之姿,在人生的大海上扬伏盼望的风帆,真现人生价值。

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篇17:二年级小学生写理想作文题目

全文共 666 字

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人生就像射箭,学习就像拉弓,而理想则是靶子。如果连靶子都找不准,那弓拉得再大再好,也没有用。有的人理想伟大,有的人理想渺小,有的人重于泰山,有的人轻于鸿毛,我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始,我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋,一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊,对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉,嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报,脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑,或许这时,我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单,还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩,智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行,要激发学生心中的爱,其次才是学习成绩,而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体,是我们的家,是由老师和学生组成的家,校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免,一定要宽容,给予适当的提醒,千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心,还要对学生有信心,对所有老师有信心,对学校有信心。这样学校才会越办越好,学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵,我们教育的方式更要与时俱进,改变教学观念,做更多的新东西,对老课堂进行调整。这也不是随便调整的,要根据全局,找出同学们欠缺的地方,再适当调整。

“三心二意”固然重要,但对于学生的我们,好好学习,才是目前首要的任务。

我相信,只要奋斗过了,努力过了,命运这把箭,必定会正中靶心。

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篇18:2024关于小学理想信念作文怎么写

全文共 824 字

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在酷热的夏地,在无所事是的情形,我望了一标老舍的代表作《骆驼祥子》,道的是祥子有一个理想:领有自人的洋车,于是他凭着勤奋和费吃兼用终于如愿以偿。然而赖景不长,没多久他的洋车就被士卒抢走了。但他不灰口,靠自己的尽力下又购了一辆洋车。不外他是在太不幸了,辛辛劳甜的积蓄又被可恶的士兵抢走了。就这样重复了三次,祥子再也无法饱讫勇气生活。他开端游戏生活,吃喝嫖赌,彻顶堕涨替乡市的垃圾。

这个故事是一个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经有着自己纲标的最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子仁慈、浑厚、老实。对生活有着像骆驼个别踊跃和顽强。四周的人都是干一日和尚,敲一日钟。而祥子却不安于现状,他为了美美的生活而努力,而奋斗。他情愿冒着极大的危险去赔钱,去到达自己所想的生活。他不断的追供,追求成过,追求幸福,然而即便是这样,也毕竟没有改变他最后的悲惨结局。

也许这才是当初残暴、悲痛,大可无奈。理想和现实总是充斥了抵触,他们去返不能协调,然而他们却又共时存在,社会是现实的,它不会为了一集体的理想而改变,也不会是完善无瑜的。人们为了自己的理想不断斗争,终极却不必定可能实正取得胜利。就像祥子一样,他努力,就是为了追求美妙的生活,然而终局却是那样的哀惨。

对骆驼祥子,我感到遗憾感到可惜、也觉得敬仰,我信服他从前的刚强,他的上进。然而他末没能战胜大家,没能克服社会,仍是被战胜了,也许这个社会会太极度光明也可能是分人的果艳,不论怎么环境对人的改变之多至多都伏着不一可疏忽的息用。如果过后的社会乱安佳一点,祥子兴许就能真现他的理想,也许就不会变成酒囊饭袋。人离不启社会。如果无法理恶事实与理想,社会取自彼的关系很有可能就会失去本来的自我。

我是有思维的动物,也会有本人的理想跟目的,假如老是无奈名现理想,这么就有可能变成“祥子”堕降、讨厌生活。安静能用毕生皆百折不挠的新生涯。寻求自身就是一个一直转变的进程,然而这一功程会很庞杂,己很轻易失去自我,失去从尔就会失往方向甚至腐化。

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篇19:以理想之路话题

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“什么是理想”,还记得我们小时候,用稚嫩的声音回答老师的答案吗?如果让我回想,我想我一定会嘲笑那时幼稚的想法,但我永远不会忘记那时的坚定。

每个人年少时都会有梦,那时这个梦就是理想。也许不着边际,也许幼稚可笑。但是那时的自己一定是最真实的,永远不会想这个理想会不会靠谱,是否会实现,只知道自己从内心中敬仰,羡慕甚至渴望成为这样的人。可是又有多少人没有被现实打败,坚持年少的梦想。我只知道,无论现实如何改变,我会变成什么样,但我的理想一定深藏心底,也许一生都不会实现,但我清楚明白知道至少我还坚持着。

知道微软公司吗?那是所有电子科技者的梦中乐园,是他们做梦都想进的地方。可你知道这个“梦乐园”的建成有多艰难吗?两个大学未念完的年轻人,怀抱梦想建立微软公司时,有多少人对他们说:放弃吧,这没有未来!回到学校学习吧,这样会更好的!可是他们却说“不”,当他们第一个软件成功卖出去时,当他们拿着第一笔钱时,他们了解他们的梦想进了一步,当这艰难的一步成功后他们才发现曾经的努力有多值得,也正因第一步的成功,才让他们有足够的信心走完所有的理想之路。

没有绝对的成功,也没有绝对的坚持,只有对理想的热情。

也许他们坚持的不是理想,只是对自己资产、名声的保证,但它们归根结底坚持的是他们年轻时为梦想踏出的第一步不是吗?

也许有人一生只生活在“现实”中,但我相信总有那么一瞬,它们并不是那么“现实”,只是梦中,那怕只有小小一瞬,我想那也许是他对梦的坚持吧?

理想不一定要全力以赴的实现,也不一定要靠谱,但一定要在心中种下,因为“他”曾是你最美的梦。

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篇20:我的理想生活小学生

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有人说:“人生犹如大海上的一叶小舟。”那么毫无疑问,理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想行云布雨畅游深潭……而我的理想是做一名出色的钢琴家。

我从学前班时就开始学习钢琴。钢琴曲似乎就对我有一种神奇的吸引力:从贝多芬"命运交响曲"的热烈激昂,到肖邦"夜曲"的梦幻幽静;从斯特劳斯“拉德斯基进行曲’的轻松欢快,到李斯特”匈利亚狂想曲"的变化多端……外国音乐作品的瑰宝使我爱上了钢琴曲,爱上了弹钢琴。于是,我越来越想成为一名钢琴家。

理想的实现,是需要脚踏实地地奋斗的,是给那些为实现自己的理想而努力拼搏的人的。因此,我要做一名出色的钢琴家,就必须要刻苦练习。现在,我已经考到了九级,得到了许多的特等奖,这些都是我刻苦练习后收获到的成功。

理想的种子,有时成长得并不是那么顺利,似有大石压于顶。我在第二次考级时,是想一次考过两级。但后来不知是因为何种原因,我只考过了较低的那级。第三次考级也是同样,只过了一级。当时年幼的我经不起打击,想过要放弃,但最后还是坚持了下来。现在想想,要不是当时要坚持学琴的决心,我怎能考过九级呢?

也许我的理想很难实现,但我绝不会为自己所付出的一切后悔,因为我相信“有志者,事竟成”。我要掀翻石头,跨过每一道坎,我的理想,就在前方……

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