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雅思写信 dear sir 的落款(热门20篇)

我的亲人,我给你写封信,用这一封信,表达对你们的感谢与爱。感恩的心感谢有你!首先感谢爸爸妈妈把我拉扯这么大,爸爸妈妈感恩节快乐!其次感谢所有我的好朋友,兄弟姐妹们!祝你们感恩节快乐!今天小编在这给大家整理了“给亲人的一封信”范文,接下来随着小编一起来看看吧!

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三条让你的雅思作文更简洁完美的建议

全文共 3357 字

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很多学生在练习英文作文时,认为长句、难句或复杂句能够提升文章的语言质量,展示自己深厚的语言功底,并因此获得更高的分数。他们在备考复习时也花了很多精力在长句的练习上,考试时也会尽量使用长句。这种想法确实有一定的道理,因为很多考试如新托福的写作科目评分标准中确实有从语法或用词的多样性等角度考察语言质量的评分项目,考生如果能够熟练地运用各种句式写出精彩的长句,确实能给文章增色不少。

然而,雅思专家认为:一味地追求句子的长度有时反而会牺牲句子的可读性,特别是对一些基础一般的学生来说,有时生硬地追求长句反而破坏了句子的句法准确性。下面我们就来看一些例子,体会一些写得并不成功的长句和怎样修改的建议

建议一: 避免空洞的单词和词组

1. 一些空洞的单词或词组根本不能为句子带来任何相关的或重要的信息,完全可以被删掉。比如下面的句子:

When all things are considered, young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion.

这句话当中的when all things are considered和in my opinion都显得多余。完全可以去掉。改为:

Young adults of today live more satisfying lives than their parents.

2.有些空洞和繁琐的表达方式可以进行替换,例如:

Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they didnot have the options that young people have at this point in time。“due to the factthat”就是一个很典型的繁琐的表达方式的例子,可以替换,简化为下面的表达方式:

Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the optionsthat young people have now。

建议二: 避免重复

1.尽量避免重复使用同样的词汇。或者有的时候虽然词汇没有重复,但意思却有重复。这时候可以做一些简化的工作。例如下面这个例子::

The farm my grandfather grew up on was large in size。

large 对一个farm来说就是size方面的large,所以in size可以去掉,改为:

The farm my grandfather grew up on was large。

简洁的表达方式为:

My grandfather grew up on a large farm。

2.有时一个词组可以用一个更简单的单词来替换,例如:

My grandfather has said over and over again that he had to work on his parents farm。这里的over and over again就可以改为repeatedly,显得更为简洁:

My grandfather has said repeatedly that he had to work on his parents farm。

建议三:选择最恰当的语法结构

选择合适的语法结构可以使句子意思的表达更为精确和简练。虽然语法的多样性也很重要,但选择最恰当的语法结构仍然是更为重要的考虑因素。以下原则是在考虑选择何种语法结构时可以参考的原则:

1.一个句子的主语和谓语动词应该能够反映句子中的最重要的意思。例如:.

The situation that resulted in my grandfathers not being able to study engineering was thathis father needed help on the farm。

从意思上来分析,上面这句话需要表达的重要的概念是“grandfathers not being able to study”,而在表达这个概念时,原句用的主语是situation,谓语动词是was,不能强调需要表达的重点概念,可以改为下面这句话:

My grandfather couldnt study engineering because his father needed help on the farm。

2.避免频繁使用“there be”结构,例如下面的句子:

There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard workfor my grandfather。

可以改为:

My grandfather worked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day。

更简洁的句式为:

My grandfather worked hard milking 25 cows daily。

3.把从句改为短语或单词。例如:

Dairy cows were raised on the farm, which was located100 kilometers from the nearestuniversity and was in an area that was remote。

简介的表达方式为:

The dairy farm was located in a remote area, 100 kilometers to the nearest university。

4.仅在需要强调宾语而不是主语的时候,才使用被动语态。

例如:In the fall, not only did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked by my grandfathers family。

本句不够简洁的原因是本句的重心应该是“忙碌的家庭-my grandfathers family”,而使用了被动语态后,仿佛重心变成了cows和hay。下面的表达方式是主动语态,相对来说更简洁一些:

In the fall, my grandfathers family not only milked the cow but also mowed and stacked thehay。

5.用更为精确的一个动词来代替动词短语,例如下面这句话:

My grandfather didnt have time to stand around doing nothing with his school friends。Stand around doing nothing其实可以用一个动词来表达,即loiter:

My grandfather didnt have time to loiter with his school friends。

6.有时两句话的信息经过组合完全可以用一句话来简练地表达,例如:

Profits from the farm were not large. Sometimes they were too small to meet the expenses ofrunning a farm. They were not sufficient to pay for a university degree。

两句话的信息可以合并为下面这句更为简洁的句子:

Profits from the farm were sometimes too small to meet operational expenses, let alone payfor a university degree。

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更多相似作文

篇1:给远方的小学生写信

全文共 682 字

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马俊杰同学:

你好!

你好!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

祝你

身体健康合家幸福

远方的朋友:XX

20xx·02·25

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篇2:给老师写感谢信作文

全文共 321 字

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亲爱的-老师

你好!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!

最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!

真心的希望你以后还能成为我们的老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

祝-老师

身体健康!

合家欢乐!

万事如意!

你的学生 ..

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篇3:关于写信的英语作文指导

全文共 1728 字

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英语写作中我们经常会遇到写信的情况。下面来看看小编为你整理的写作指导吧,希望对你写信有帮助。

一、写作指导

书信种类很多,它包括笔友信、感谢信、慰问(候)信,祝贺信、鼓励信、介绍信、自荐信、询问信、应聘信、联系信、求职信及求职信的答复信,邀请信及其接受邀请的信,读者请求的解答信及其答复读者的信等。

总的说来,写英语书信时有以下几点需注意:

(1) 地址的书写与中文相反,须从小到大写。

(2) 日期写法与中文不同,它应写在信纸右上方寄信人地址下面,不可写在写信人签名之后。

(3) 正式书信中,收信人的姓名和地址应写在信纸左上方,并低于写信人地址一行。

(4) 称呼通常用Dear…,关系亲密的可写 My dear…,之后要加逗号,而不用冒号。

(5) 结尾和称呼一致,熟人间写Yours ever, 致长者时写Yours respectfully,一般情况写Yours truly,Yours sincerely 等,其中Your sincerely 最为保险,但不管哪一种,结尾客套语中不可遗漏 Yours,最后还有签名。

二、实例与范文

1.表示欢迎

2.提出对度假安排的建议

3.提醒应注意的事项

A letter to a Schoolmate

June 23, 2001

Dear Xiao Wang,

I am delighted to know that you will be able to visit me for a week during the National Day holiday. I am looking forward to your visit and to the opportunity to catch up. Welcome to my home in Nanjing!

As you know, Nanjing has many places of interest to see, to discover, and to enjoy. Among its historical sites are stone city wall, the Confucius Temple with its magnificent night view, and Dr. Sun Yetsens Mausoleum. With all its universities, Nanjing is a cultural center, offering an abundance of artistic and musical performances. Its also a city of beautiful gardens and parks, such as the Xuanwu Lake Park. With all these features, we will have a fun-filled week, especially that in early-October, there are many sunny and mild days for outdoor activities. So, I would suggest visiting these places first, and deciding on the others as our week develops.

Finally, since at this time of the year the weather gets a little chilly in the evening, I would suggest that you bring some warm clothing with you. Also, as there will be crowds of people at the stations and on the trains, you need to be very careful with your belongings!

Best wishes for a pleasant journey!

Yours,

Zhang Ying

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篇4:雅思写作:Task1数据的表达方法

全文共 819 字

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data在某一个时间段固定不变:fixed in time

在一系列的时间段中转变:changes over time

持续变化的data在不同情况下:

增加:increase / raise / rise / go up ...

减少:decrease / grow down / drop / fall ...

波动:fluctuate / rebound / undulate / wave ...

稳定:remain stable / stabilize / level off ...

最常用的两种表达法:

动词 + 副词形式

形容词 + 名词形式

1. Verb+Adverb form

The number of XXX

+increase/jump/rise/decrease/drop/fall/fluctuate...

+insignificantly/significantly/slightly/suddenly/rapidly/dramatically/sharply/steeply/steadily/gradually/slowly...

+from to / between and

2. Adjective+Noun form

There was a sudden/rapid/dramatic/significant/sharp/steep/steady/gradual/slow/slight

+increase/jump/rise/decrease/drop/fall/fluctuation

+in the number of XXX from to / between and

描述稳定的data:

The number of XXX remained steady/stable from to / between and

The number of XXX stayed the same from to / between and

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篇5:写信朋友的作文

全文共 434 字

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我告诉你一个秘密你可不要告诉别人哦!我家的“降雨器”控制失灵,轻轻一碰便会“狂风暴雨”,使我们都很讨厌。不过,等雨过后,大家又会喜欢这个“降雨器”了。这个“降雨器”便是我两岁多的妹妹。

这不,“暴风雨”又要来了。一天我从学校回来,正准备去做作业,谁知道妹妹在门后,一推房门,妹妹的头上被撞了一个青包,又是嘴巴一张,眼睛一眨。不好“大雨”又要下起来了,吓得我连忙去哄妹妹,可我越“雨”越大。妈妈一阵风似的跑了过来,指着我一顿臭骂。这这是哑巴吃黄连——有苦说不出。

晚上,我和妹妹在看电视,妹妹却很不安分,到处东撞西撞,一不小心,撞在茶几的脚上,头立刻肿起了一个大包。这下可好,“雷声”马上传到了妈妈的耳朵“雨”也下了起来。这个“降雨器”可是妈妈的心肝宝贝,妈妈瞪了我一眼。为了劝住妹妹我给了她一个布娃娃,可还是挨了妈妈一顿骂,真是“陪了夫人又折兵”。我真是拿她没办法,就像豆腐掉进灰里,吹也不是,打也不是。

朋友帮我想个办法治治她吧!我实在是受不了了。

祝身体健康,学习进步!

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篇6:给远方的小学生写信

全文共 506 字

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好朋友:

你好!我想,你可能还不认识我吧。我的小名叫扬,在广州市白云区的黄边小学上五年级。

我的个子不高,但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜欢看书,家里人都叫我“小书虫”。班上的同学称我为“百事通”。我爸爸在机关单位上班,我妈妈是副校长。

我们班是一个非常优秀的班级。这个学期,我们班又来了一位同学,他叫范文宇,非常调皮。上课的时候,他会大声地讲笑话,弄得整个班级都不安宁,连班主任也拿他没办法。他还会带些小玩意儿回学校,上课的时候硬是在老师眼皮儿底下把那些粘粘的小玩意儿扔到天花板上,掉也掉不下来。劳动委员们只好在下课后拿扫帚去把范文宇扔上去的玩具搞下来。

打扫风波刚刚过去,教室里平静了下来。我从我们班的一位同学手里花高价收购了许多张两元的纸币。那些纸币是1990年制造的。想想这些纸币,历经了21年的沧桑历程,终于来到我手里了!哈哈,不知道你对收藏纸币有没有兴趣呢?

我们班最近开展一个“手拉手”活动。我的计划是:希望我们之间能多交流,有条件的话可以在假期里一起去旅游,交流学习心得。如果你觉得我的想法可行的话,尽量回信给我。告诉告诉你的情况吧!欢迎你到我们学校来玩,我一定等着你!

祝你:

身体健康

学业有成

你的好朋友:

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篇7:写信四年级

全文共 529 字

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亲爱的姐姐:

你好!

你和姐夫送给我的巧克力扭蛋机我已经收到了,我十分喜欢,而且还有那么多不同味道的巧克力,真是太感谢你们了!我和妈妈还给你买了一个十分可爱的小兔子玩偶,准备邮寄给你,希望你能喜欢。

姐姐,前几天妈妈给我报了一个夏令营,我和我的三个小伙伴都参加了。我们在那里看到了会喷

水的白鲸、凶猛的柠檬鲨、会发电的电鳐、滑稽的企鹅,我们还闻了一种有奇特味道的企鹅蛋,摔了带臭味的珍珠蚌,其中最有意思和最刺激的就要数摸还未长大的小柠檬鲨了。小柠檬鲨身长大约20到25厘米左右,我一开始根本不敢摸,夏令营的老师就拉着我的手轻轻地放入水中,然后快速地摸了一下,真是把吓得我心惊胆战啊!后来我们在那里玩了好长时间,因为我们摸了一下之后便不再害怕,就自己摸了起来,可真有意思啊!在那里我们还发生了许多有趣的事,等你回来我再讲给你听,保证会把你乐得哈哈大笑。

大姨和大姨夫说明年准备去美国看你,然后可能就不回大连了。爸爸妈妈说明年要是疫情好了,就带着我一起去参加你的婚礼,我可是天天都期盼疫情快快好起来呢!有时妈妈和大姨聚在一起还会聊起你小时候的趣事呢!我和妈妈也十分想念你,不知你在美国生活的如何?那里的饭菜合不合你的胃口?你的工作是否顺利?

身体健康,工作顺利,万事如意!

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篇8:四年级写信

全文共 213 字

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亲爱的`叔叔:

您好!

最近工作顺利吗?我这次是向您请求支援的,我们期中考试刚结束,所以想让你来代替我妈妈去开家长会,妈妈和爸爸都出差了,只能拜托你去了。

老师不让爷爷奶奶来,还要求每位家长必须参加,家里也没其他人只能来找你了。给您提前透露一下,我这次虽然都考及格了,但没有名列前茅,退步了十个名次,家长会上肯定又要挨批,所以希望您能有个心理准备,并能如实参加。

我真的希望你能来给我开家长会,拜托了,我等着你的好消息哟!

此致!

敬礼!

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篇9:雅思写作低分的六大原因以及怎样改进方法

全文共 493 字

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雅思考试中,写作部分要求考生在60分钟内完成两篇作文。第一篇是小作文,要求考生描述图表反映的内容和问题,字数为150个词以上:第二篇是大作文,要求考生根据题目要求写一篇议论文,字数为250个词以上。写作单项的满分为9分,采取半分制:写作部分的总分是小作文分数的1/3加上大作文分数的2/3。由于分值权重方面的原因,很多考生都高度重视大作文,却忽视了小作文的重要性。这主要表现为两种情况:一是考生平时很少练习小作文,导致其在20分钟内无法完成小作文,从而挤占了大作文的写作时间:二是由于比较看重大作文,一部分考生在考试的时候会选择先写大作文,并因过于谨慎仔细而占用了很多时间,最终导致没有时间完成小作文。这两种情况都会导致考生的写作成绩被拖后腿。

根据写作部分的计分权重来算,对于写作分数目标是5.5分的考生,一般来说有以下两种方案可选:

方案A:小作文5分,大作文6分,写作成绩=5.5分:方案B:小作文6分,大作文5分,写作成绩=5.5分。这两个方案殊途同归,但是因为大作文比小作文难拿到高分,因而方案B比较容易实现。这就意味着,写作分数目标是5.5分的考生应重点提高小作文的写作水平。

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篇10:给台湾小朋友写信作文

全文共 717 字

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亲爱的台湾朋友

你们好!我是来自中国大陆的朋友。你们知道,香港、澳门分别于1977、1999年回到了祖国的怀抱,可是,我们就相隔一条小小的海峡,却只能遥遥相望,不能团聚!我相信你们也很希望回到祖国大陆吧!我也一样。好了,让我给你们介绍如今祖国大陆灿烂的景象吧!

随着社会的发展,人们的生活水平提高了,到处都是欣欣向荣的景象。尤其是农村,变化可大了!一条条崭新的大道取代了从前泥泞的小路;一座座高楼大厦代替了以前的小木屋。公路上车水马龙,像一条彩色的小河在流动;商店的商品琳琅(linglang)满目,使人眼花缭乱;过去的“垃圾城”现在成了绿化带,花坛里种着花草树木,散发出阵阵清香,使人心情愉快,流连忘返。到了节日就更热闹了!文化广场里人流如织,人们闲耍着,充分享受着这闲暇时光;人们的欢笑声、小贩的叫卖声,汽车的嘟嘟声,混合在一起,像在奏一首美妙动听的进行曲。人们家里换上了彩色电视机、电冰箱、VCD、电饭锅……闲着的时候,青年人们去唱卡拉OK呀、打棒球呀……老人们散步,下下棋,聊聊天。我们的日子呀真像是,芝麻开花——节节高。除了这翻天覆地的变化外,我们的祖国研制的“神州十号”载人火箭成功升天,20xx年奥运会在北京承办,旅游项目的开发也非常有特色……现在,人们已过上日新月异的小康生活啦!听说,你们的家乡是祖国的第一宝岛,等以后有机会,我一定去台湾看看的。

台湾的小朋友们,让我们建起一座心灵之桥,一起为两岸的统一大业携手共进,共同创造美好的明天!我们坚信沟通两岸的和平桥一定会早日建造起来!到那时,让我们一起手拉手游长城,手挽手观日月潭……我坚信那一天很快就会到来的!

幸福快乐、学习进步!

你们的同胞:王传庆

20xx年7月2日

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篇11:实例讲解雅思写作组合句子的方法简介

全文共 714 字

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雅思写作句型有很多种,而高分的雅思写作组合句型往往都是简单句和复杂句合理搭配的,而由于习惯等因素,更多的考生还是习惯使用一些简单句来表达,为此小编特收集整理的雅思写作组合句型总结。下面和小编一起来看看吧:

将这些句子编号是为了能够识别每个句子的写作方法;将他们集中在一起可以形成一篇完整的文章。

1.1 大量的中国人不断移民海外这件事在今天非常普遍。

It is quite common these days that a large group of Chinese people are constantly emigrating.

1.2 当在陌生的地方安顿好后,他们很自然地要选择适合的生活方式。包括:设法融入当地社会或者组成自己的圈子。

When setting down, they have got to make a choice of new lifestyles including getting into local community or making a group of the people with a cultural context.

2.1那些偏爱前者的人认为与当地人结交并像他们那样生活将有助于他们自己适应新的环境。

Those who prefer the former believe that making local friends and living like natives are very helpful in adapting to a new condition.

2.2 众所周知,当地人了解很多事情,比如:如何成功地找到工作,如何更经济的生活等等。这些正是新移民所需要的。

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篇12:写信给姐姐的作文

全文共 767 字

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亲爱的姐姐

你过得好吗?我是你的小妹,你现在做什么呢?正忙着学习吧?因为你已经是六年级了,该紧张地复习了吧?我好怀念咱们寒假里在姥姥家里玩的快乐时光,那时我们无忧无虑,形影不离。你做什么什么,我也抢着做什么。帮姥姥做家务,帮弟弟学习。还记得吗?有一次,姥姥家的母鸡下蛋了,听到母鸡嘎达嘎达的叫声,我们都跑出去捡鸡蛋,我总是第一个跑到鸡窝前,手里拿着热乎乎的鸡蛋,感觉可高兴了。你抢不过我,有时就不高兴了,对不起,姐姐。下次一定让着你。

对不起,那个星期六没有和你一起去游泳,因为我爸爸工作上出了点事,所以,我和妈妈提前到了郑州。

现在,我还在郑州,今天,我和妈妈吃了午饭后去逛超市。在卖书的区域,有很多人都坐在地上静静地看书,我和妈妈也津津有味地看起书来。突然,停电了!超市里一片黑漆漆的,人们全乱套了,特别是那些没有和大人在一起的小朋友,叽叽喳喳地叫了起来,有的小朋友都吓哭了。幸好我和妈妈在一起,拉着妈妈的手,静静地在超市里等了一会儿,终于来电了。我明白了一个道理:出门在外,我们小朋友不要乱跑,不要独自离开大人,遇到任何事情都不要慌张。

姐姐,你的视力上升了吗?你的素描四级考试通过了吗?你的暑假作业都做完了吗?这个暑期你看了哪些书呢?回去后一定和你好好聊聊。我还答应你,回去了我们一起去游泳!

现在,无论是生活上还是学习上,我都很好。回到家第一件事就是写作业,然后帮助妈妈做点家务,自己的事情自己做。不再是衣来伸手,饭来张口了。我们共同努力,把自己的自理能力都变得更强。还有一事请教,上课的时候,我还是有点不敢大胆发言,怎么样才能战胜胆怯的心理,请你教教我,盼回信。另外,我们可以经常通信吗?在这个网络信息的时代,信件好像都被遗忘了。通过写信,可以和你多沟通,多交流。收到我的信后,及时回信。

祝你

学习进步,天天开心!

想你的妹妹  牵牵

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篇13:给远方的小学生写信

全文共 475 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽然素不相识,可我愿意将一颗真诚的心献给你——远方的朋友。我叫王佳敏,今年11岁,是个开朗、活泼、快乐的小女孩。我,乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻子,戴着一副眼镜。也许你和我一样是一个活泼可爱的小女孩,也许是一个无忧无虑的小男孩。让我们手拉手,感受温馨的友情吧!

我的家乡——天水,这里四面环山,青山绿水,景色十分优美,文明遐迩的麦积山石窟,是全国重点文物保护单位,享有“东方雕塑艺术馆”之美誉,每年都有许多中外游客来这里观光旅游。秦安的大地湾遗址是一座规模宏大的新石器时代遗址,这座历史宝殿的发现,为研究仰韶文化的起源提供了新的资料,还将中华文明史向前推进了三千年。

在我的家乡,还有全国闻名的“花牛苹果”、“秦安蜜桃”,蜜桃大,甜,水分多,深受人们的喜爱。

如果你有时间,就到我的家乡来,我的家乡虽不富裕,但你不管到哪儿,你都能感受到另一种特殊的民俗美。

我现在在天水师范附属小学读书,我爱我的学校、老师,更爱我的家乡,如果你愿意和我交朋友,就回信,让我们做个永远的好朋友!

祝你

学习更上一层楼!

你的朋友:王佳敏

20xx年3月11日

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篇14:雅思写作基础

全文共 2609 字

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小编寄语:定语从句是雅思比较熟悉也是作文中出现最多的一种语法结构,甚至有的作文中只有简单句和定语从句两种句型,但是大家都这么写或作文中出现不止三次定语从句的话,会导致句型单一。那今天我们就来说下如何变身这些定语从句。

定语从句综述:

在雅思写作这种半书面英语中,定语从句既可以修饰一个名词或部分代词,也可以修饰其前面整句话(这个时候定语从句谓语从句必须是单数哦,而且引导词必须是“,which”)。

比如:Anything which encourages language learning benefits society culturally and economically. 任何鼓励外语学习的事情有利于社会的文化和经济发展。这句话中的which 修饰不定代词anything。

再如:children spend much time watching TV,which gives rises to many health problems like obesity and poor eyesight.小孩花大量时间看电视,这样会引起很多健康问题,比如肥胖症以及视力下降。这里的which就在修饰其面整句话(children spend much time watching TV.)

改造定语从句的3大方法:

但是这样的句子在大部分的学员作文中出现的比较多,那怎么样让屌丝定语从句逆袭呢。其实有多种方法,今天我们先介绍大家容易掌握的3个方法。

1:如果定语从句修饰名词,而且定语从句的谓语动词是be动词,也就是N 关系代词BE 形式,这个时候我们可以把关系代词+be动词省略

比如:

A vast majority of people who are invited to the party are well-known scientists.

我们就可以把who are省略,改为:A vast majority of people invited to the party are well-known scientists.

这样我们就把原来普通的定语从句做定语改为了过去分词(非谓语结构的一种)做定语,而分词在书面英语中是一种常用而且比较书面的语法结构,所以建议想考6分以上的烤鸭们多多使用。

Employees who are from rural areas will confronted with many problems in major cities.(定语从句做定语)

Employees from rural areas will confronted with many problems in major cities.(介词短语做定语)

The number of students who cannot attend university is decreasing.

The number of students who are unable to have access to tertiary education is decreasing.

The number of students unable to have access to tertiary education is decreasing.(形容词短语做后置定语)

再比如:

Television which has been as one of the most fascinating inventions in the 20th century is now penetrating into every family.

Television, one of the most fascinating inventions in the 20th century, is now penetrating into every family.(同位语)

所以当作文中有多出类似的定语从句时,我们可以省略关系代词be动词或者把实意动词转化为be动词之后再省略,这样作文中就可以出现其他语法结构做定语,例如非谓语结构,介词短语,形容词短语,或同位语,而不单单是定语从句。那这样句型是不是就多样化了呢?

2:如果出现“名词关系代词实意动词”,这个时候我们可以替换为:n doing sth 形式。

比如:

Education, which helps children develop their thinking and accumulate their knowledge , is a deciding factor of ones success.

Education,helping children develop their thinking and accumulate their knowledge , is a deciding factor of ones success.

We told them they were the victims who deserved sympathy the most.

We told them they were the victims deserving sympathy the most

3:如果作文中出现了“,which”修饰其前面整句话的时候怎么改呢?

A-非谓语结构做状语: SVO, (thus)doing sth

B-概括性同位语: SVO,a/an 概括性名词that SVO

比如刚才提到的例句:

children spend much time watching TV,which gives rises to many health problems like obesity and poor eyesight.

children spend much time watching TV, giving rises to many health problems like obesity and poor eyesight.

children spend much time watching TV,a bad habit that gives rises to many health problems like obesity and poor eyesight.

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篇15:关于写信的作文:给小灰灰的一封信

全文共 957 字

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亲爱的小灰灰:

你好呀!

我想,在你的朋友里,除了我,没有人会给你写信了吧?哈哈!

你知道吗?你是我最最心爱的毛绒玩具,你那灰茸茸让我想紧紧抱着你,永远不放手。六年前的某个傍晚,我和你相遇了。在一个玩具店里,高高的货架上摆满了毛绒玩具,看得我眼花缭乱,甚至一时没有发现你。架子前面摆着一个红色的抽奖箱,我想碰碰运气,便把手伸了进去。我在箱子里摸了一阵,期待又紧张,终于慎重地抽出一张纸,递给了售货员大哥哥。大哥哥看了一眼,笑眯眯地从架子上的左上角把你取了下来,对我说:拿去玩吧,送你的。我高兴得简直要发疯,立刻伸出双手接住了你。你的眼睛又圆又亮,我从你眼里看到了自己的影子!你是也在看我吗?嘿,以后我们就是朋友了!我匆匆跟大哥哥说了声谢谢,就抱着你去找爸爸妈妈了。那天我真是开心极了!

坐在车上时,我为你想了好多好听的名字:蒙小熊(这后来成了你的大名)、灰迪卡、Andy、工藤木子但是回到家里,我抚摸着你柔软的绒毛,脑中灵光一闪,想到了小灰灰这个名字,听起来多像灰太狼的儿子啊!

一转眼,你就陪伴了我六年。六年啊!这是何等概念?横贯了我整个小学及我的童年。还记得有一年暑假,父母结伴散步去了,我一个人在家里写着暑假作业。这时,外面突然传来了一阵阵急促的敲门声。我趴在门前往猫眼外一看,发现是一个满脸横肉的陌生男人,吓得冷汗直流。此时我感觉自己的心跳早已超过了正常数值,内心充斥着恐惧与惊慌。我躲进了房内,把门锁死,用被子蒙住了头。这时,我触碰到了一个毛茸茸的东西,一看,原来是你呀!我立刻抱紧了你。不知是为什么,抓住了你,就感觉顿时有了好多安全感,心理的惶恐也少了一大半,感觉有人在代爸爸妈妈照顾我。后来爸爸妈妈散完步回来,我才知道,原来那个男人是敲错了门的,误会了。

爸爸说你是一只雪纳瑞,就算他是对的,我也觉得你不只是一只雪纳瑞。你是那么独特、那么可爱,和天下所有的雪纳瑞(我们家楼下的小姐姐就养了一只)都不一样,你对我来说是独一无二的,你就是我的小灰灰。我决定了,要一直守护你,不让表妹表弟来伤害你;要一直珍惜你,把你留给我的孩子。

小灰灰,你现在不仅是我的小伙伴,还是我们家的一分子,我们一家四口要永远相亲相爱!

亲爱的小灰灰,我相,你是有生命的!

你的好朋友:xxx

20xx年x月xx日

[关于写信的作文:给小灰灰的一封信

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篇16:写信给姐姐的作文

全文共 521 字

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亲爱的姐姐

你好!

我还是问你一句,你想我吗?不管你怎么想,我只知道,我想你了。这段日子,你过的还好吗?我知道快要高考了你很有压力,但是可千万不要累跨了身体。

你知道吗?家里没了你变得死气沉沉。以往充满了欢声笑语的房子,变得寂静无声。没有了我们的吵闹声;没有了我们的打牌声;没有了我们圆珠笔发出的声音声。总是有一张床空荡荡的;总是在电视前出现的身影消失了;没有人再下五子棋,这一切都因为没有你!

你知道吗?我们在一起的美好时光常常浮现在我脑海中。两人一起议论着谁先起床;一起争着抢电视看;一起比谁先把饭吃完;一起睡觉,睡觉前谈天。

有一件事我永远都不会忘记。那是一个格外亲晴朗的星期六,我们一家人都格外开心也许是因为你回来的原因,全家人都格外精神!没想到你给我准备了礼物。

“姐姐,谢谢哦。”我急忙拿了礼物就走。

“等等!”姐姐急忙追我回来,“之后再写一篇作文。”

那时我以为你是故意整我的,故意和你过不去。立刻地转过身,立刻地求饶,你不答应,于是我立刻地跑回房间,躲进被窝。

本以为可以逃过此劫。可是—你麻利地掀开被窝,“一定要写!”你虽然在骂我,我却觉得那不是骂。

就是那一次,你得逞了。

这一切的一切,我知道都是为了我。正是这些爱的鼓舞,我努力的向前驶去。

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篇17:关于给父母的一封信写信作文600字

全文共 647 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

我知道这些天你们的心情一直不好,老是为新房子前面刚刚栽下的树苗而发愣,觉得“城建办”太好事。自家出钱买地皮,自己出钱造房子,干嘛要在我家门前挖坑栽树?况且这樟树不开花不结果。

你们与“绿化组”同志的口角我都听到了,“城建办”主任的解释,我也听懂了……妈妈呀,你要让树苗悄悄死去的心思我也看出来了,其理由就是影响视线,你不喜欢门前有国家的树。

妈妈啊!你可知道这是我镇为创建文明城镇,加强环境综合治理的一个方面。樟树是咱东阳的“市树”,它四季常青,飘着淡香……

净化优化环境迫在眉睫。据印度一位教授计算,一棵生长50年的树,对人类的贡献,除了木材的经济价值外,其他各项经济价值约为19。6万美元。其中大树产生的氧气约值3。12万美元;大树产生的蛋,自质约值2。5万美元;防止大气污染的经济价值约为6。25万美元;增加土壤肥力的经济价值约为3。75万美元;为鸟类及其他动物提供栖息环境的价值也约为3。75万美元。

爸妈呀!今春,“城建办”在我家门前栽下的两棵树苗,待50年后会给我们多大的效益,你是否考虑到!50年后我恰好是花甲之年。那时我们可以领着小孙孙在大树荫下“讲那过去的事情”,整条道路各家门前的樟树连成一片绿荫,成了绿色的海洋,成了绿色的屏障。创造了防尘、保湿、减少噪声的良好生态环境……

请你们仔细想想吧!你们疼我爱我,也请你们爱我所爱的门前的小树苗,愿我与小树苗一同长大。让我们做一个环境保护的示范户,为提高人类环境质量做一份贡献。

此致

安康!

你们的女儿吴艳艳

5月12日

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篇18:写给姐姐的一封信_写信的作文700字

全文共 767 字

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亲爱的姐姐

你好。此时此刻,或许你仍旧在闷热的车间里拼命工作着,挥汗如雨却没有半句怨言。几年来,你给了我无声的爱,在你用你那特有的方式默默地奉献时,却从没有想到过你自己。

姐姐,你的坚定让我感动。曾经的你,是学习上的胜者,是我的榜样。你也无数次的向我提起你那高远的理想,然而,美好的梦想被一场突然而至的变故悄无声息的击碎,在学习上从未出前三的你破天荒的垫了底,你从此放弃了自己的梦想,后来,我才知道,那次失利你是故意的,为的只是我,让我继续上学,而你却头也不回的步入打工妹的行列。

在社会上打拼不容易,而你用你那坚定的眼神和步伐证明着自己。

姐姐,你的无私让我感动。在外打工,自然手里会有自己的劳动所得,但不同于别人的是你的节约,你的无私,每月几乎全部的工资都寄回了家,因为你知道家里的难处,在打工一族攀比吃穿的风气流行时,你依然坚守着自己那稳固的阵地,不为外物所动,自己尽最大程度节俭的同时,对我,却是“奢侈”的,你对我无私的关怀让我感动,作为姐姐,你给予我的关怀甚至让我感觉胜过父母!你对我的爱,在那一封封询问我学习和生活的问候之中,你对我的爱在那一件件在我生日时候跋山涉水而至的礼物中!

姐姐,你的善良让我感动。随着时间一天天的飞逝,你也变成了美丽俏俊的大姑娘。父母为你操心终身大事时,你却一再拒绝,曾经这让我不解,“男大当婚,女大当嫁”这是常情嘛!直到去年,你当着父母的面说要等到我毕业后,啊,善良的姐姐!你竟用自己的终身大事来激励我上进,我无言,唯有努力拼搏,不仅为自己,更重要的是为我最敬最爱的人啊!

在我失败时,你对我仍是心十足,并且用自己的乐观来感染气馁的我;

在我进步时,你对我又是祝贺,又是告诫,,告诫我不能骄傲,不能自满。

姐姐,你是我永远都无法回报的人,我会自己的行动来证明你的付出绝对不会是徒劳的!

此致

敬礼!

弟弟

某年某月

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篇19:雅思大作文范文:商业和文化

全文共 1978 字

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One of the most conspicuous trends in the 21st century is a closer connection between countries, in both economic and cultural aspects. There is a widespread worry that this will lead to the gradual demise of countries’ identities. This issue should be viewed and analyzed from multiple perspectives.

When a country tends to develop a closer relationship with the rest of the world, it does not necessarily give up its culture. Culture is not a disgrace to but an asset of a country. An indigenous culture can distinguish one country from others, attracting foreign visitors and yielding high income. As most tourists travel abroad for learning different cultures and sampling different ways of life, such as Beijing opera in China, Japanese tea culture and Thai temples, many countries have responded with protecting and preserving their cultural identities,

in an effort to keep themselves in the list of the most popular destinations. Increased tourism instills fresh life force into these

countries, aiding the conservation of their features.

While tourism provides a driving force for cultural conversation, some components of a culture, such as traditions^ customs or taboos might die out over time. It seems that in some countries, the locals have become more accustomed to exotic cultures. It reflects the combined effects of the invasion of foreign cultures, either through media or through direct business interaction. For example, two decades ago, sex was a taboo subject in China and most Chinese people felt embarrassed to talk openly about it. Over time the Western culture has permeated into the Chinese lifestyle, and the Chinese people have broken many of their time-honoured traditions. It occurs in the rest of the world as well.As outlined above, increased interaction between countries in the domains of business and culture can either strengthen or undermine the identities of countries involved, To date there is no definite answer to this question.

[商业文化英语作文

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篇20:写信四年级作文

全文共 539 字

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亲爱的爷爷:

您好!

8月份您回了老家,没有您的感觉真不习惯。您的身体还好吧?我现在又长高了,也变胖了。那天您说要到我家来,我心里阵阵激动,可是,爸爸跟我说您又不来了,我的心一下子变得失落。

您在我家的时候,我时不时地跟您斗斗嘴,我在这几个月里,每天都想着您,盼望您快点回来,有的时候我想着想着,眼眶都湿润了。

爷爷,我现在已经上四年级了,每天在学校都非常开心,下课跟朋友们玩游戏,玩溜溜球,上体育课时跟同学们踢会儿足球。放学后我及时完成作业,成绩也还算好,您就放心吧!

亲爱的爷爷,您在家里的时候,我每天回家都能吃上香甜可口的饭菜,我的玩具坏了,你就像魔术师一样给我修好,我忘不了您和我在一起的美好时光!当我想您想得入神时,甚至连吃饭写作业都忘记了。您对我来说是多么重要!您拖着年迈的身躯,把我从小带大,您付出了多少辛劳和汗水才把我养得这么大呀!您每天早早地去买菜,等我起床时您已经把好吃的早餐准备好了,包子、面条、炒米饭、鸡蛋等等,您总是想尽办法调节着,让我的胃口大开。

爷爷,小时候我不知道您的辛苦,还经常惹您生气。现在我长大了,变得更懂事,才知道您为我付出了多少心血。等您回来了,我一定要好好的孝敬您,每天给您捶捶背、揉揉肩膀,让您好好享受一下。等叔叔家的事顺利了,您一定要回来啊!

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