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给老师写感谢信作文 - 开学吧

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雅思写信 dear sir 的落款实用20篇

我的亲人,我给你写封信,用这一封信,表达对你们的感谢与爱。感恩的心感谢有你!首先感谢爸爸妈妈把我拉扯这么大,爸爸妈妈感恩节快乐!其次感谢所有我的好朋友,兄弟姐妹们!祝你们感恩节快乐!今天小编在这给大家整理了“给亲人的一封信”范文,接下来随着小编一起来看看吧!

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给老师写感谢信作文

全文共 321 字

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亲爱的-老师

你好!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!

最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!

真心的希望你以后还能成为我们的老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

祝-老师

身体健康!

合家欢乐!

万事如意!

你的学生 ..

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篇1:给远方的小学生写信

全文共 455 字

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这是一封交友信,读了之后,觉得郑一凡小朋友真是一个既热心又坦诚的好同学。

朋友之间交往,(小学生作文 )最重要的是信任和沟通。所以,小作者在书信的一开头,就自报家门,并简单介绍自己,以取得对方的信任;在信的结尾,用商量的口吻,提出了今后交往的方式,以增进沟通。这样的开头和结尾是写交友信的基本套路。

就内容而言,我觉得文章有些地方沟通还可以更加密切一些。比如:开头第一句提出了问题:“你一定感到莫名其妙,怎么会突然收到这封陌生人的来信?”可是后面又不进行回答,而是话锋一转,改为自我介绍了,这就显得故弄玄虚,文意不顺了。

就主题而言,这封书信的目的是交友,但文章结尾“我们是同龄人,有许多共同语言,以后你在学习上、生活上有什么困难,能不能告诉我,我一定会尽最大的能力帮助你,你不必介意”这一句,虽然以同龄人有共同语言来引发交流,可语意却转成了给予和帮助,显得有些一厢情愿。是不是可以更多地进行同龄人的话题交流,这样才能交到真正的朋友。或许,王佳除了物质上的帮助以外,更需要的是理解和鼓励,更需要可以心灵沟通的好朋友。

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篇2:写信的英语作文100字

全文共 1710 字

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Dear mother:

Hello

Dear mother, you have given me life, and my body has run through your

blood. It is your milk, heart, blood, tears and sweat that have become the

greatest liquid of human life and have nurtured me. It is you who feed me from a

hungry child to a primary school student.

Dear mother, there are many kinds of love in the world, but maternal love

is the most selfless, sincere, broadest and most merciful. When praising the

affection of human beings, you are the eternal theme. When you sing the sincere

love of the world, your love is called the first love in the world. Selfless is

your character, dedication is your feelings. You are the embodiment of goodness.

You are a symbol of greatness. Everything beautiful in women is condensed in

your image.

My dear mother, though the hardships of life have made your hands rough,

however, these hands are still so gentle, it always soothes my heart and gives

me infinite comfort; although the heavy work makes your head white hair, but the

body is still like the wing, caring for me all the time. The hard work of hard

work makes your face wrinkle. However, the face is still so kind. It teaches me

the true meaning of life and gives me confidence and strength at all times.

My dear mother, you are the resting place for your daughter. You are the

harbor for your daughter to escape from the wind. With you, our home will be

peaceful and warm. With you, our family will be happy and happy.

Dear mother, your great love is the greatest and selfless, your love in the

heart of the daughter turned from the bottom of the heart from the bottom of the

heart out - only the mother is good, the mother of the child like a treasure,

into the mothers embrace can not enjoy happiness.

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篇3:教师节征文:邱Sir,I服了U

全文共 1137 字

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是何人让我肃然起敬?看看他的简介吧!

邱夷平——现任东华大学特聘教授,校学术委员会委员、博士生导师、纺织学院院长。纺织面料教育部重点实验室学术委员会主任。1992年获美国康乃尔大学纤维科学博士,1992-1994年在美国麻省理工学院机械工程系做博士后。曾任美国北卡罗莱那州立大学纺织工程、化学和科学系助教授,2003年回国服务。2004年任美国机械工程师学会纺织分会主席,美国尖端材料技术协会(SAMPE)正式会员和上海分会的副理事长。Journal of Industrial Textiles和Textile Research Journal的编委。目前正主持一项国家863计划的研究项目。在超轻三维机织复合材料的制备技术上获一项美国国家专利。在各种SCI和EI收录的国际学术杂志上共发表过61篇学术论文

当我第一次看到这简介时,惊呆了,哇塞!我们学校竟然有如此牛x的人。康奈尔大学博士,麻省理工大学博士后,光是这两个头衔就让我砰然心动!怎么说也得见见此人的风采吧!Textile Materials Science,这是邱老师主讲的一门双语课程!为了选这门课,我可费了不少周折。

自信,这是邱老师给我第一感觉!“我跟你们说,你们上了我这门课之后,你们就会觉得大学的其他课程就没有挑战性了。”这是他第一节课给我们说的第一句话。挺嚣张的吗,我心想!但一节课下来,发现我错了!这不是嚣张,这是自信。他的课是那么的风趣,当我们对那超级专业的英语单词一头雾水时,他总能用幽默风趣的美式生活英语给我们一笑!记得有一次我被他叫起来回答一个我连题目都没听明白的问题,我只能狂盯着黑板然后来了句:“I’m have no idea about it!”.邱老师笑了笑说:“This is why you are here!”。全班狂笑?

或许是因为在美国呆久了,邱老师给人的活力总带点美国风味。有一次在学院楼看到他,他正好下楼梯,或许因为匆忙,两级当一级下,但他那矫健的步伐一点也不像已过半百的人。我喊了声邱老师,他响应了声我赶时间,脸上却丝毫没有焦急的表情,带着的是一丝丝的笑,像个美国版老小孩。

邱老师给我最深的感觉还是是平易近人。他为了认识班上的每个学生,特地把每个人的名字印在卡片上,要求上课时要摆在桌上,这样他能在叫同学回答问题的同时能认识我们。课间,他总是和同学们攀谈起来。跟我们讲美国的文化,讲要如何学习呀?最搞笑的是在最后一节课,他给我们看了美国同性恋游行的照片,弄得我们笑到胃抽筋。还给我们看了他在美国的一些生活照,或许这就是最好的分别方式了。在一阵阵笑声中,分别悄悄来临。一声铃响,一声再见,邱老师那瘦小的身躯变得突然变得高大起来。舍不得还是要舍得。期待还能选到邱老师的课。

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篇4:写信给老师的作文_人物作文400字

全文共 349 字

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亲爱的贾老师

您好!

作为您的学生,我虽然不知道您的家乡在哪,但我告诉您,我的家乡是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名胜古迹,还有著名的“桐城派”。接下来,我给您介绍一下。

我先给您介绍“桐城派”。“桐城派”始于清代,它的创始人是姚鼐,是一位非常著名的散文家。

我的家乡不仅有名人,还有名胜古迹。其中六尺巷最著名。那里的两排大树长得很茂盛,是个夏天乘凉的好去处。这时不仅景色美丽,还有一个传说:张宰相和领居由于两家中间相隔太窄,不便行走,最后宰相让出了三尺,领居家也让也了三尺。于是,这里就成为了六尺巷!

桐城不仅有这些,还有美食,比如:豆干包、丰糕……我认为最好吃的还要数豆干包,它虽然是个普通的包了,可却很美味,令人回味无穷!

怎么样,您心动了吗?那不赶快到我的家乡来吧!

最后,祝您身体健康,工作顺心!

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篇5:老外写环保雅思作文

全文共 2495 字

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Topic: Environmental problems are as big as not for individual country or individual people to address. In other word, we have reached the stage that environmental problems be solved for international view. To what extent do you agree or disagree?

In recent years, many nations have become more aware of the environmental issues each nation faces, such as air and water pollution. The question is, are the environmental issues a national problem or an international problem?

It is my belief that the environmental issues have grown to the point of becoming an international problem needing international cooperation to resolve. Because of the differences in environmental policies, resources and technology, international cooperation could provide quicker results and have a greater impact on bringing resolution to environmental problems for nations of differing environmental policies and of lesser resources and technology. By pooling international resources and technology to address the environmental problems, the disadvantaged nations are provided the assistance needed. Otherwise their environmental conditions deteriorate ultimately affecting the resources and environment of the world as a whole. One of the difficulities to an international resolution to environmental issues is the difference in individual nations view and policies toward environmental protection.

In order for international cooperation to occur and succeed, the nations of the world must submit themselved to international standards and supervision by an international commission elected by the participating nations of the world. All members must agree to abide by the standards established. The environmental issues facing each country are not unrelated to the well being of the rest of the world. The impact is long term and international in scope. Without international cooperation and agreement to address such environmental issues as glacial melting at the South Pole, depletion of the ozone layer, water pollution, air polution, etc., the environmental conditions of the world will deteriorate to the detriment of every nation, not just those that ignore or lack the resources and technology to resolve their individual environmental problems.

As part of the same planet, it is the responsibility of each individual and nation to protect the global environment. Only international cooperation will provide the timely solutions and the effectiveness needed to stop the deteriorating global environment.

[老外环保雅思作文

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篇6:雅思写作复习1.研习

全文共 413 字

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没有规矩,不成方圆。对于一般英语学习者而言,写出优秀的文章有赖于后天习得,但并不意味着机械背诵、生吞活剥,或者照搬照抄、人云亦云。所谓研习,需要有独立思考和个人的判断,本着他山之石,可以攻玉的精神,汲取文章的精华部分加以研究。研习主要侧重两个方面,包括文章章法和语言表达。文章章法指文章的行文思路、布局谋篇、结构安排、逻辑顺序。许多学习者面对一个话题,可能存在两种不同的困惑,一是下笔千言,但离题万里;二是思绪万千,却无从落笔。导致两种困惑的根源皆在于欠缺思考问题、组织思路的恰当方式,以至于文章不得要领、章法紊乱。这就要求我们从全篇脉络角度多研习范文,之后领悟如何以演绎法行文、怎样用归纳法谋篇以及如何围绕特定话题拓展思路等等。此外,研习还要侧重于语言表达,包括遣词造句和句子、段落之间的各种衔接手段,以期在自己日后的写作中派上用场,因为英文写作皆通一理。只有善于借鉴,勤加研究,才会借他人的优势和长处,提高自己的写作水平。

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篇7:写信四年级

全文共 345 字

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亲爱的苗老师:

您好!

今天是一个开心的日子!因为今天我要和你讲一讲心里话,记得以前我刚来上时,我什么都不认识,当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭,当我作文写不好的时候,都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的,可是您依然教我写作的顺序和写作的格式,我开心极了!当我作文写不好,灰心时,都是您鼓励我说:“不要灰心,你其实是可以写好作文的,可是你就是粗心!如果你可以把粗心的坏习惯改掉,你一定可以写好作文!”当时我眼含感动的泪水,重新振作了起来,终于功夫不负有心人,终于把作文写好了!

你的感冒好了吗?你是否还是一位善良、美丽的好老师呢?通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们大赛,考试得了一等奖,我真为你感到高兴!

我祝您每天开开心心,快快乐乐,变瘦变美丽!

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篇8:雅思大作文的写作方法:直接表达法

全文共 1063 字

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直接表述观点

Well, do you think people can tell you their real thoughts just through phone? Without person-to-person contact, it is unlikely for you to dig deep into their minds and unlikely to get truth.

大部分情况下,英文是首句中心句,段落其他部分是支持中心句的内容,所以听到首句就是主要意思,因此这种模式相对简单,表示观点的词,比如赞成 (support, be for ,go for be on the side of, quite agree with),中立( mutual, just so so, you can try it, not the best),反对( not good, be against, not recommend, better avoid ),喜欢(be favor of, like, prefer),一般态度(its ok, but),不喜欢(dislike),必须( must, it is necessary),依情况而定( it depends),没必要( not necessary),等等。

以下举几个直接表达观点的例子,大家可以看一下。

直接观点表达:

Another hazard for your back are the shock waves which travel up your spine when you walk, known as heel strike. A real find for our patients has been the shock-absorbing shoe . A cheap but very effective solution.支持

Finally, a word about the state-of-the-art relief- the TENS machine-a small battery-powered gadget which delivers subliminal electrical pulses to the skin. Our experience indicates that your money is better spent on the more old-fashioned remedies.反对

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篇9:写信:给妈妈的一封信

全文共 670 字

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亲爱的妈妈

您好!最近工作忙吗?心情好吗?如果您不介意,我想跟您说说心里话。

我真不知道该怎么写,我想对您说的话太多了,因为您为我付出了很多,这都是爱的表现。妈妈,您知道吗?您的爱在我心目中是绿色的。也许您会感到奇怪,爱也有颜色吗?是的,绿色代表健康、安全,所以,在我眼中妈妈的爱是绿色的。

记得有一次上英语兴趣班,我第一次听写才得了20分,拖了整个小组的后腿。我再也控制不住自己的情绪,“哇”地一声哭起来。这时您拉着我的手走进洗手间对我说:“玥玥,没有关系的,人要学会控制自己的情绪,你必须冷静下来,否则只会影响你的正常发挥。”我知道您说的有道理,可是眼泪还是像断了线的珠子,止不住地往下流。您又说:“来,洗把冷水脸,再对着窗外深吸几口气,这样会好些。”我点了点头,重拾心回到了课室,迎接第二次的听写。这次我得到了80分,我转过头去看着您,回应我的是您那爱的微笑。这笑中有您的欣慰和对我的鼓励。让我感到妈妈的爱是那么温暖。谢谢您,妈妈。

您还经常教我怎样在生活中寻找快乐,怎样在快乐中生活。记得有一次,外面下着大雨,不巧这场雨让我们赶上了。我们本应该很狼狈,可您却没有,尽管我们的鞋已经变成了“水鞋”,尽管我们身上被淋湿了,您还是领着我在雨中唱歌、奔跑,我们的笑声引来了一道道惊奇的眼光。妈妈,我发现其实快乐不用刻意去创造,她就在你身边。

我非常感谢您,妈妈,是您让我来到这里,看到五彩缤纷的世界。啊,妈妈,您真伟大。您就像园丁培育着花朵,让花朵展现出最灿烂的笑容。

祝您

身体健康,万事如意!

您的女儿:xx

二0xx年四月六日

xxx小学二年级:**

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篇10:关于给父母的一封信写信作文600字

全文共 647 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

我知道这些天你们的心情一直不好,老是为新房子前面刚刚栽下的树苗而发愣,觉得“城建办”太好事。自家出钱买地皮,自己出钱造房子,干嘛要在我家门前挖坑栽树?况且这樟树不开花不结果。

你们与“绿化组”同志的口角我都听到了,“城建办”主任的解释,我也听懂了……妈妈呀,你要让树苗悄悄死去的心思我也看出来了,其理由就是影响视线,你不喜欢门前有国家的树。

妈妈啊!你可知道这是我镇为创建文明城镇,加强环境综合治理的一个方面。樟树是咱东阳的“市树”,它四季常青,飘着淡香……

净化优化环境迫在眉睫。据印度一位教授计算,一棵生长50年的树,对人类的贡献,除了木材的经济价值外,其他各项经济价值约为19。6万美元。其中大树产生的氧气约值3。12万美元;大树产生的蛋,自质约值2。5万美元;防止大气污染的经济价值约为6。25万美元;增加土壤肥力的经济价值约为3。75万美元;为鸟类及其他动物提供栖息环境的价值也约为3。75万美元。

爸妈呀!今春,“城建办”在我家门前栽下的两棵树苗,待50年后会给我们多大的效益,你是否考虑到!50年后我恰好是花甲之年。那时我们可以领着小孙孙在大树荫下“讲那过去的事情”,整条道路各家门前的樟树连成一片绿荫,成了绿色的海洋,成了绿色的屏障。创造了防尘、保湿、减少噪声的良好生态环境……

请你们仔细想想吧!你们疼我爱我,也请你们爱我所爱的门前的小树苗,愿我与小树苗一同长大。让我们做一个环境保护的示范户,为提高人类环境质量做一份贡献。

此致

安康!

你们的女儿吴艳艳

5月12日

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篇11:写信的作文600字

全文共 493 字

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可爱的璐璐:

你好!

漫长的是等待;最怕的是无情;最悔的是错过;最幸运的是有你这位朋友。

我们在一起的两年里,都仿佛是一本色彩斑澜的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。

二年级时,我刚转入学校,不愿参于到人群中,是你主动接近我,给我讲题,和我成了好朋友。

我记得有一次,英语老师考我课文中的单词,短语等,因为我前一天没背,所以一个也不知道。我给你使了好几次眼色,可你却一副爱理不理的样子。结果,老师在她的笔记本上给我画了一个鲜红的叉叉,我心里很不好受。

下课后,我也不理你,你却走过来说:“对不起,不是我不告诉你,是因为我怕你没记下,那考试时怎么办?在以后几天中,虽然我还是不理你,但是我是服气的。因为是我自己不背的,所以也不怪你。

在我的印象里,你就是我的知音、知已,你总是第一时间发现我心中的不满,发现我的苦恼,并且安慰我,鼓励我,帮助我。你不紧张的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

愿你如春日般妩媚,愿你如夏日天空般明丽,愿你如秋日天空般高爽,愿你如冬日天空般朦胧,让我的友情如春天般温暖,长久地保留在你的心田。

祝你:

学习进步,更上一层楼。

你最好的朋友:xx

5月14日

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篇12:写信给姐姐的作文

全文共 661 字

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亲爱的姐姐

你好!

我们有一年没见了,你工作顺利吗?我好想你啊!

姐姐,你知道吗,我在张桥的每一天都好幸福、好快乐!我今天就要向你倾诉一番,让你也来分享我的幸福。

我非常喜爱我的学习,而且可以自豪地告诉你,我的成绩还不错。有一次,我的数学还考了个全班第一,可把我乐坏了,老师也表扬了我。我写的作文也不错,老师常常把我的作文推荐给全班同学,你不知道我有多开心。你一定也为我高兴,对吧?

课余生活中我也有许多的快乐。星期天,做完作业,我就有充足的时间去观察小动物的生活。有时,我还故意弄一些米粒放在蚂蚁窝前,看蚂蚁们有条有序地搬运食物。我从小蚂蚁的身上看到了它们那种勤劳和团结协作的精神,我一定要向它们学习。每到双休日,我就会和同学一起参加雏鹰假日小队活动,到野外去探索,我们还常常举办“小小演唱会”“故事大赛”“我当小主持”等活动。在这些活动中,我们锻炼了自己的能力,找到了许许多多的乐趣。

平时,我也会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,虽然我做的饭菜并不好吃,但他们总是吃得津津有味,还夸我懂事。为此,他们也经常给我一些奖励,让我去买一些课外书籍,这是最让我兴奋的事了!

不过,说实话,我也有不少缺点,最让我头痛的是自己太毛躁了,往往做错事、得罪人。还好,当我伤心时,总会有一大群朋友来安慰我,使我很快就会忘记烦恼。

姐姐,听了我这些所谓的“幸福”,不知你是不是会笑话我,但这是我真实的感觉。希望你也能把你的幸福告诉我,让我也为你高兴高兴,好吗?

哎呀,同学来催我去活动了,我们下次再聊吧!

祝你工作顺利、身体健康!

你最心爱的妹妹  王颖

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篇13:第一次写信

全文共 515 字

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最近,我们开展了手拉手活动,主题是给远方的小伙伴写一封信。我们从来没有写过信,这可怎么办呀?还是刘老师有办法,她千方百计地获得了漯河小学五年级(1)班和五(7)班学生的名单,一人给我们分配一个,再按照写信格式写一封寄去。听起来简单,但是做起来却很难。不信,你听听我是怎么写信的吧。

星期二放学,我就开始打底稿,费了半天功夫,才写了底稿。我先介绍自己的外貌、性格,接着介绍这几天发生的趣事,最后,我郑重其事地附上姓名、日期。

过了几节课,老师把信发了下来,并且告诉我们,自己要修改修改,而且一定要把格式写对。我认真地拿着铅笔,把不通顺的地方修改好……就这样,我们一连打了三、四次稿,老师终于满意了。

过了一星期,又到了作文课。我们拿出正文纸,按照周记本上的草稿一笔一画认真誊写。我心里暗暗念叨着:“千万别写错!写错了多不好看哪!”天有不测风云,同学一不小心碰了我一下,坏了,字糊了。我只好拿出魔笔擦掉,等它晾干,在小心翼翼的用水笔写上,终于舒了一口气。写完后,我又誊写了另一封,各自装进信封,用胶棒粘好,交给我的老师。刘老师用一个漂亮的大袋子装好,交给了五(1)班和五(7)班的老师。

过了好久,信终于回来了!望着两封信,我心中百感交集……

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篇14:2024雅思小作文流程图的写作方法

全文共 1544 字

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雅思写作考试中的Task1小作文有三种题型:图表,流程图和地图。考生们备考时多把注意力放在图表题,对后两类题目准备不足甚至无准备,一旦真遇到了流程图和地图,往往束手无策,凭自己的直觉应付写一下,凑够字数交差。流程图和地图题的写作是有一定的方法的,按照方法来写,其实并不难,小编在本文中,先来探讨流程图作文的写作。

题目给出的是流程图,就是以图示的方法把一个过程或流程清楚地显示了出来,现在要求考生做的是把该流程图还原成说明文。由此可见,我们实际上要做的就是看图作文。而大家都知道,看图作文是我们在小学最初学写作文时的入门做法。照着图来写,省却了要自己想象和构思的过程,这自然比起写议论文的挑战度要低一些。所以,大家应该更有信心去对付流程图作文,毕竟实际上所做的是“看图作文”。

流程图写作基本原则

流程图作文是以对流程的描述为主的。全文的安排通常分为两个主要部分:引言段和主体部分。引言段是用来作简介的,介绍该流程图表示了一个什么什么的过程,常用的句型为主语+谓语+宾语模式。然后视情况可以多加一句说整个过程可以分为若干个阶段。引言段只需一段,通常就是这么一二句话。

主体部分是文章的核心部分,主要是说明该流程,所以是说明文式的行文。主体部分可依照整个流程分成几个阶段而大体相应地分为几个自然段。主体部分的写作原则如下:

1. 把图看懂

这是首要前提,理解了流程图表示的是什么以及是怎样的一个过程,才谈得上用文字表达出来。能否看得懂图取决于几方面的因素:词汇量,知识面,生活经验和常识等。考生平时要有心地做一下这些方面的积累和准备。一般来说,流程图是不难看懂的。万一有些什么地方卡住了,也要大胆地合乎逻辑地去猜测,推想,判断,要灵活机敏。

2. 按图示的顺序写

流程图会表示一个过程的流向顺序。因此,不难按照图示的顺序来写。若是分成几个阶段的,就按顺序逐个阶段来描述,通常就相应地分成几个自然段落。

3. 将图所提供的词扩展(或串)成句子

流程图中会提供一些关键的说明性的词,比如步骤或环节的名称,怎样做,添加什么原料,去掉什么,输送到哪儿等等。我们就可以直接利用这些关键词写成句子,方法有两类,依照图的情况而分别采用之。如果流程图比较简短,用扩展的办法,就是以一个关键词为核心词,扩展成一个甚至两个句子,以达到字数的要求。反之,若图比较长而复杂,就采用串的办法,一句话把两个甚至三个步骤串起来,这样可以把较长的过程压缩得短一些来描述。无论用哪一种方法,都要利用流程图上所给出的词,这是图提供给我们的方便,要充分利用。在读懂图的基础上,再有这些关键词的帮助,这篇作文就不难写出来了。整篇文章字数要求是150字,图中给出的词往往就占了将近三分之一,考生要写的就只是余下的三分之二左右了。

4. 主体部分的句子多用被动语态

流程图说明文的特点是多用被动语态,主要是指主体部分对过程说明性的句子采用被动语态,这样会显得比较客观和学术性一些。

5. 注意连接词和转折词的运用

流程图说明文是按照一个流程的顺序来写的,上句和下句之间往往存在着先后次序的逻辑关系,或者意思转折的关系。因而,两句之间经常需要用到有关的连接词或转折词。考生要注重这两类词或短语的使用,而且要用得自然,合理和圆润,这样才能使全文读起来清晰流畅,一气呵成。

6. 尽量避免用词重复,做到变化,多样化

这一点其实对于所有英文写作都一样的,流程图作文当然也不例外。写作英文时要带着这个观念,善于运用同义词语。不光是同义词之间的转换使用,还要扩展到同义的词和短语,短语与句子之间的变换。养成这个习惯对写作很有益处。

当然尽量避免用词重复,并不是说绝对不可以重复,只是尽量避免。有时有些专有名词是难免重复的,但即使要重复用到,也尽可能拉远一点距离,不宜靠得太近重复。

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篇15:写给姐姐的一封信_写信的作文700字

全文共 767 字

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亲爱的姐姐

你好。此时此刻,或许你仍旧在闷热的车间里拼命工作着,挥汗如雨却没有半句怨言。几年来,你给了我无声的爱,在你用你那特有的方式默默地奉献时,却从没有想到过你自己。

姐姐,你的坚定让我感动。曾经的你,是学习上的胜者,是我的榜样。你也无数次的向我提起你那高远的理想,然而,美好的梦想被一场突然而至的变故悄无声息的击碎,在学习上从未出前三的你破天荒的垫了底,你从此放弃了自己的梦想,后来,我才知道,那次失利你是故意的,为的只是我,让我继续上学,而你却头也不回的步入打工妹的行列。

在社会上打拼不容易,而你用你那坚定的眼神和步伐证明着自己。

姐姐,你的无私让我感动。在外打工,自然手里会有自己的劳动所得,但不同于别人的是你的节约,你的无私,每月几乎全部的工资都寄回了家,因为你知道家里的难处,在打工一族攀比吃穿的风气流行时,你依然坚守着自己那稳固的阵地,不为外物所动,自己尽最大程度节俭的同时,对我,却是“奢侈”的,你对我无私的关怀让我感动,作为姐姐,你给予我的关怀甚至让我感觉胜过父母!你对我的爱,在那一封封询问我学习和生活的问候之中,你对我的爱在那一件件在我生日时候跋山涉水而至的礼物中!

姐姐,你的善良让我感动。随着时间一天天的飞逝,你也变成了美丽俏俊的大姑娘。父母为你操心终身大事时,你却一再拒绝,曾经这让我不解,“男大当婚,女大当嫁”这是常情嘛!直到去年,你当着父母的面说要等到我毕业后,啊,善良的姐姐!你竟用自己的终身大事来激励我上进,我无言,唯有努力拼搏,不仅为自己,更重要的是为我最敬最爱的人啊!

在我失败时,你对我仍是心十足,并且用自己的乐观来感染气馁的我;

在我进步时,你对我又是祝贺,又是告诫,,告诫我不能骄傲,不能自满。

姐姐,你是我永远都无法回报的人,我会自己的行动来证明你的付出绝对不会是徒劳的!

此致

敬礼!

弟弟

某年某月

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篇16:写信四年级作文

全文共 419 字

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亲爱的外婆:

您好!

外婆,我们已经有好久没见面了,我好挂念您,您在德庆过得好吗?天气变冷了,记得穿多点衣服。您知道吗?我们肇庆被评为了“全国文明城市”哦!在离我家不远有个好玩的城东公园,今天,我来给您介绍一下这个好玩又美丽的城东公园吧!

城东公园里有许多好吃的好玩的,好吃的,在南边的门口,有个小卖部,有棉花糖,奶茶……往里面走有一些适合老年人运动的器材。有双杠,有单杠,铁梯子,跳石级……

再往前走有许多机动游戏,首先映入眼帘的是高高在上的摩天轮,荡来荡去的海盗船,还有360度转动的旋转木马,其中玩的是阴森恐怖的“鬼屋”,因为里面有“鬼”,既刺激又好玩。我为什么喜欢玩呢?因为走着走着就突然冒出来一只“鬼”满脸狰狞,血盆大口,眼睛幽深,舌长及腹,指甲细长,走路左摇右摆,恐怖极了。但是,您不用怕,其实这些所谓的“鬼”都是人办的。

外婆,听了我的介绍,您是不是也想来玩呢?欢迎您的到来,您来了我一定会做您的“小导游”哦!

祝:

身体健康!万事如意!

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篇17:写信四年级作文

全文共 539 字

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亲爱的爷爷:

您好!

8月份您回了老家,没有您的感觉真不习惯。您的身体还好吧?我现在又长高了,也变胖了。那天您说要到我家来,我心里阵阵激动,可是,爸爸跟我说您又不来了,我的心一下子变得失落。

您在我家的时候,我时不时地跟您斗斗嘴,我在这几个月里,每天都想着您,盼望您快点回来,有的时候我想着想着,眼眶都湿润了。

爷爷,我现在已经上四年级了,每天在学校都非常开心,下课跟朋友们玩游戏,玩溜溜球,上体育课时跟同学们踢会儿足球。放学后我及时完成作业,成绩也还算好,您就放心吧!

亲爱的爷爷,您在家里的时候,我每天回家都能吃上香甜可口的饭菜,我的玩具坏了,你就像魔术师一样给我修好,我忘不了您和我在一起的美好时光!当我想您想得入神时,甚至连吃饭写作业都忘记了。您对我来说是多么重要!您拖着年迈的身躯,把我从小带大,您付出了多少辛劳和汗水才把我养得这么大呀!您每天早早地去买菜,等我起床时您已经把好吃的早餐准备好了,包子、面条、炒米饭、鸡蛋等等,您总是想尽办法调节着,让我的胃口大开。

爷爷,小时候我不知道您的辛苦,还经常惹您生气。现在我长大了,变得更懂事,才知道您为我付出了多少心血。等您回来了,我一定要好好的孝敬您,每天给您捶捶背、揉揉肩膀,让您好好享受一下。等叔叔家的事顺利了,您一定要回来啊!

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篇18:2024年给神舟十一号写信

全文共 354 字

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亲爱的宇航员

你们好!

你们搭载着神舟十号飞船,成功的在宇宙中飞翔了十五天,从此,世界为中国而骄傲,中国以你们为自豪!从此,在太空行走的历史上有多了一个国家的名字,那就是——中国!

但是,你们不能躺在成就上睡大觉。因为我们和其他发达国家还有很大的差距。比如说,俄罗斯和美国在空间站中都有人,而中国则没有。所以你们要继续训练,争取成为第一个登上空间站的中国人。

同时,在我们发展的时候也不能忘记帮助别人。在我们后面的国家有许多国家,所以我们要帮助他们,让世界同时发展

想想曾经中国航天事业经历的风雨,想想别人对中国的嘲笑。想想有人说:“中国永远也发射不了载人航天飞船!”如今,那些已经成为历史。现在的中国,已经是一个崭新的中国?以后的中国,更是一个无法想象的中国!

最后,祝你们身体健康,万事如意,祝中国航天事业一帆风顺。

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篇19:给同学写信作文

全文共 592 字

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亲爱的同学

你们好!当你们看到这封信的时候,我们就要结束学业。两年半的学习生活,我们相见的机会屈指可数——在一起相处的时间,仅仅不足60天。

时间如梭、疾驰而过,留下来的是什么?

我曾经一个人默默走在路上,走在课后的路上,也在思考的路上……

两年半的学习生活,如在开始的今天,那般亲切,又如在遥远的未来,那般陌生。

各位同学们!两年来,我身为班长,自己的尽职与否,自己的学业如何,自己的情路何处。直到今天,我不能释怀,也无力释怀。但我也有几分欣慰:能以班长的殊荣认识大家。我欣慰、我庆幸。同时,也有几丝惭愧——因为我的能力有限,不能全心的为大家服务。

每一次的面授过后,我都会独自在思索,思考自己的同时,也在思想着你们:怎样才能更好的把我们这个班,组织起来,团结起来。以便在学习、工作中更好的成为朋友,成为生活路上的朋友、一生不变的朋友……

我在努力,我认真的、默默的为同学之友谊在努力,直到今天我仍然在努力。

时间留不住的是逝去的过去,也留不住我们脸上的青春之笑容。唯有留下的是记忆中的缺失与无奈。

如今,大家要完成学业。

我欣慰的向大家表示感谢:“感谢这一路有你。这一路上,有我们之间和谐与温馨;这一路上,有对我支持与宽容;感谢这一路上,有我们彼此的心念与理解……”

“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一个瞬间……”

在这言别之际,送上我的祝福:祝愿大家,学业有成、事业顺意、家庭和睦。

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篇20:高三语文作文写信介绍端午节

全文共 657 字

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今天是一年一度的端午节,原本我是可以过一个安宁的下午,可是一场演出把我的计划打破了,不过我还是要谢谢这次演出,为什么?我不好意思说。

这是我们小红花艺术团成立周年庆的汇报演出,一共有20种不同风格的舞蹈,时间整整安排了一个下午,全团几百名师生,观者数不清,由于我们的舞蹈在扬州市“琼花奖”舞蹈比赛中获得了铜奖,所以被安排在最后一个演出,妈妈说这叫“压轴戏”。

前面的舞蹈我就不说了,重点来谈谈我们跳的这支《洗衣舞》吧!这是一个真实的故事:

从前,藏族被日本军团攻击有了困难,一天,我们的红军来到藏族地,帮他们种地、开路、建房屋、还把日本兵赶跑了,藏民们终于过上了好生活,藏民中的一些小女孩为了报答红军战士,自发的组织起天天帮他们洗衣服,这支舞蹈的内容就像动画片一样在我脑海里跳了出来。

在焦急的等待中,终于到最后一个的节目了,我们穿着漂亮的藏族服装,笑容满面,自信满满的走上了台,我看见坐在台下的妈妈为我竖起了大拇指,拼命的为我鼓掌。我用心做着每一个动作,一边认真数着节拍,一边回想老师在排练时对我们讲的动作分解,每个动作都做到了位,仿佛自己就是那些藏族小女孩里的一员,心里充满对红军叔叔的感激,开心的为他们洗衣服……

时间过得好快,当我们摆好最后一个结束的造型时,音乐停了,当我们用藏族的礼仪向观众们谢幕的时候,我看见老师的脸上露出了满意的笑容,对我们微微点了点头,我想这是对我们表演的肯定吧!走下台来,妈妈一把抱起了我,吻了又吻,在我耳边悄悄说:“今天你跳得真好,真捧!”我的心里美滋滋的。

这就是我的端午节,快乐的一天!

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