描写冬天校园的作文【汇编20篇】

一、

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我只喜欢冬天。

冬天的校园里的松树还是那么翠绿，就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，却有着自己的独特风格。

来到操场上，远远望去一片雪白，小草也经不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了。太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会又钻出来给同学们温暖，真有意思!

我爱冬天的校园。

二、

冬天的校园是美丽的。

北风呼呼吹，天空阴森森的，白白的云像铅一样的沉着。雪慢慢的下了起来，越下越大。我看到雪花在空中翩翩起舞。

下雪后，操场上，房顶山、地面上到处都是雪我们走出教室，来到时校园操场上，在玩打雪仗，同学们有的在堆雪人，有的在追逐打闹我们那些淘气的男生在那里打雪仗，女生们在那看我们玩，还不时地传来她们咯咯的笑声。还有同学故意摇动树上的雪，落下的雪掉到了站在树下的女生身上，脖子上。

冬天的校园真美，也给我们带了不尽的乐趣。

三、

冬天的一个下午，天气阴沉沉的，不一会儿，下起了雪。刚开始，只有星星点点的小雪粒落下来，可是没过多久，一朵一朵的雪花便从空中飘落下

来，雪越下越大，大地穿上了洁白的外衣，花草树木躲在里面舒舒服服的睡大觉。

下了一夜大雪，我们来到学校，大家放下书包，立刻跑到外面，有的在扫雪，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪，玩的高兴极了。

叮铃铃上课铃响了，同学们恋恋不舍的走进教室。校园又安静起来。

四、

我们的校园非常美丽，不信你就来看看。

走进我们学校的大门口就能看见被积雪压弯的树木，还有高大挺拔的松树就像一个卫士一样守卫着我们的校园。房檐上的积雪像晶莹透亮的小冰灯，看起来漂亮极了，再往后走就

看见雪白雪白的操场，同学们有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不急待加入了打雪仗的行列中，我们玩的好开心好高兴。上课的时候同学们的小手小脸都冻的通红通红的，恨不得找一个火炉烤一烤手。

我爱这美丽的校园，我更爱冬天这个美丽的校园。

五、

我们学校冬天的校园真是美丽迷人，不信你就来看看。

漫步校园，只看见整座校园成了纯白色的世界——矗立着的大楼披上了洁白的礼服;小树苗的树枝变成了银条条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用词语形容。

瞧，我情不自禁的喊出声来，因为那实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作——这时的大操场以不同往日了。

时间过得真快，东方易露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此的迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

六、

我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬天。

清晨，绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到了中间，变成了一颗大明珠，像一个活泼可爱的小精灵，这是上天赐给我的最好的礼物。

寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。

中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，美极了!

啊，冬天的景色真美啊!

七、

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我只喜欢冬天。

冬天的校园里的四季青还是那么翠绿，就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，却有着自己的独特风格。

来到操场上，远远望去一片洁净，小草也经不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了。太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会又钻出来给同学们温暖，真有意思!

我爱冬天的校园。

八、

冬天到了，校园里一片洁白，放眼望去，小路上，大树上，屋顶上都是白色的雪花，像厚厚的大衣披在了它们身上。

冬天的校园里松树姑娘还是那样绿，身上披着大白衣，一边抖动着她那雪白的大衣，还一边说别碰我，小心我身上的刺伤到你。

冬天的校园里，最可爱的还属孩子们了。下课了，同学们会飞快的跑出来玩，有的观风景、有的打雪仗、有的堆雪人、还有的跑着玩，看，他们玩的多开心呀!

今冬的第一场雪似乎来得特别早，记得十一月初的一个早晨，我上学的时候，忽然几片小雪花像调皮的娃娃一样从空中直飘下来落在我的衣服上。下雪了！我急忙伸出手去欢迎它们的到来，可是刚刚飘下来的雪花有的化了，有的在地上蹦几下，忽散忽聚，飘飘悠悠，好像在显示自己的美丽。一路走去，小雪粒慢慢变成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏，后来便一簇簇、一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来，举目仰望，有的像美丽的蝴蝶，似舞如醉；有的像吹落的蒲公英，漫天飞舞，它们落在屋顶上，落在树枝上，落在校园的操场上，还时不时的飘在了我们每个同学的脸。

下学了，校园的每个角落如同穿上了一件件洁白的盛装，老师把我们带到了这片银白色的世界里照相，这里立刻充满了欢声笑语，我们不畏严寒，在雪中快乐地奔跑，像一个个可爱的雪精灵。

我喜欢冬天，因为在这时，我们可以堆雪人、打雪仗，在洁白的雪地中留下一串串像风铃般的脚印，因此，我也喜欢冬天里的每一场雪。

无雪的冬日里，阵阵疾驰的北风，似寒冬的心情，别样的惨戚，别样的惆怅。

于是听风声哀泣，泪眼望空，点点心事如愁云，乱如情丝。

风过处，又怎样的一个愁云卷尽？又怎样的一个暗尘不起?吹干泪眼，情丝难断！

就是这样的一个早晨，我在凄楚悲鸣的风声中，恹恹地拥被而坐。想着这个无雪的冬天，想着渐逝的年华，想着隐隐难断的情丝，许许闲愁、幽怨填满寸心。

百无聊赖中，翻起宋词来读。感慨才子们的钟灵毓秀，写尽春愁秋怨、莺语残花，离人相思情难尽。想找几首写雪的美词艳句来疏去烦乱的心情，读来读去，渐渐的失望。但却被张炎的一首《八声甘州》里几句话触动了紧闭的心：

辛卯岁，沈尧道同余北归，各处杭、越。逾岁，尧道来问寂寞，语笑数日，又复别去，赋此曲 ，并寄赵学舟。

记玉关，踏雪事清游，寒气脆貂裘。傍枯林古道，长河饮马，此意悠悠。短梦依然江表，老泪洒西州。一字无题处，落叶都愁。

载取白云归去，问谁留楚佩，弄影中州？折芦花赠远，零落一身秋。向寻常，野桥流水，待招来，不是旧沙鸥。空怀感，有斜阳处，却怕登楼。

想来张炎在苍凉中体味着落叶都愁的意境，不觉顾影自怜。那一次于黄昏中踏上高楼眺望远处：冬日的夕阳在灰暗的天际中散着淡淡的余辉。枯林飒飒，落叶随风尽逝，飞鸟踪迹全无，或许白云也闲寒气逼人吧，此时也躲躲得远远的，只剩这轮落日孤独的渐渐沉去。同样的时刻，夏日的夕阳似酒醉的玫瑰红，它的美艳让多少人流连，不惜笔墨，而此时那一抹余辉，却如我渐老的情感，压抑中，连呼吸都觉得痛。

情难绝。更悲的却是渐逝的年华，容颜的老去。纵有千万种风情，你把握不住那望你无奈失落的离人泪。于现在，于日后，此意悠悠。

这样一个无雪的冬日。所以“空怀感，有斜阳处，却怕登楼。”

因情、因感，因情丝难断。惜年华老去，情未老。字字关情，奈何灰飞烟灭。不禁感叹，感情这看不见、摸不着的微妙之物，让亘古至今的多少人深陷其中，而不能自拔。痴男怨女，如春花秋月，在这灰暗的世界中重重地抹上一笔橘红色。

人生岂能事事如愿？

或许你已享尽荣华富贵，却难已改变寿命；或许你才华显赫却家境贫寒。换一个角度，换一种思维方式，你可以不放弃，不抱怨，甚至你可以面对、面对挑战，可你却无法释怀对那份逝去的情丝决绝。面对情感是那样的无能为力。

“短梦依然江表，老泪洒西州。”却道“零落一身秋。”

这个冬天不下雪。

寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，寒风刺骨。”

寒气逼人：非常冷，多形容天气。例；“数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。”

天寒地坼：形容天气寒冷，把地都冻裂了。例：“这天寒地坼的冬季，正是伐木的黄金季节。”

天寒地冻：形容天气十分寒冷。例：“他抡起大镐来象旋风似的，尽管是天寒地冻的十冬腊月，还是满头大汗。”

透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。”

雪窖冰天：严寒的地区，含有严寒的意思。例：“汉使苏武在雪窖冰天的北国，为匈奴牧羊十九年。”

雪虐风饕：风雪交加。形容严寒。

霰：空中降落的白色不透明的小冰粒，常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。

刺骨：如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒凤刺骨”。

干冷：干燥而寒冷。例：“今年的冬天无()风无雪，干冷干冷的。”

寒冷：冷。多用以形容气候。例：“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。”

寒峭：形容冷气逼人。多用于书面语。

酷寒：形容天气北常人。例：“大兴安岭冬天是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。”

冷峭：形容冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

料峭：（书）形容微寒。常说“春寒料峭”。例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

凛冽：寒冷。例：“北风凛冽，大雪纷飞。”

凛凛：寒冷。例：“东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

清冷：凉爽而略带寒意。

死冷：死：很。很冷。例：“这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就象用刀割的一样冻得难受。”

严寒：极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

冷冰冰：形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

冷森森：形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

冷丝丝：形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

冷飕飕：形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

哑巴冷：（方）形容气候干冷。

冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。

滴水成冰：水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例：“北方的天气十分寒冷，滴水成冰。”

冻手冻脚：形容天气寒冷。

也叫雪糁、雪糁子；方言中，也叫雪子。

白雪：洁白的雪。带感情色彩。例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

残雪：春天背阴处较晚融化的雪。

初雪：入冬后第一次下的雪。例：“初雪一降，冬天的气息更浓了。”

春雪：春天下的雪。如“喜降春雪”。

冬雪：冬天的雪。例：“冬雪复盖了大地。”

飞雪：在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

风雪：夹杂着风的雪。如：“抬头看时，白茫茫风雪，象一团雾似的遮住了半山坡，什么也看不清。”

积雪：堆积一定时间和厚度的雪。例：“早上推开房门，只见地上的积雪已经尺把厚了。”

清雪：指细小而稀疏的雪。例：“外面飘着小清雪。”

瑞雪：应时的好雪。感情色彩浓，褒义。例：“瑞雪兆丰年。”

朔雪：北方的雪。成颗粒状，不粘连，风一吹便会扬起。例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

喜雪：人们对于带来益处的降雪的呢称。北方秋末或着初降雪，对越冬小麦有利，或对春播有利，所以得到人们喜爱。

炎热的夏天过去了，凉爽的冬天到来了，让美丽的校园变得生机勃勃。

在教室前面有几棵棕榈树，远远望去像一位绅士站立在那。再往前看，还有三个棕榈树排在一起，真像一个幸福的家庭。走进一看，棕榈树的树皮毛茸茸的，摸上去很舒服。抬起头来，只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特，大大的，像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花，它们像一个个小姑娘，非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了，只剩下一个个花骨朵了。

教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝，不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶，也像一只只小船，它们离开了梧桐树妈妈，我为它们感到难过，紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上，记得，春天是紫藤树枝最多的季节，也是一年级同学最开心的时候，他们经常坐在树枝上荡秋千，看到他们那样高兴的样子，我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树，就像一个高大的巨人，它全身都是绿色的，四季如春，身上长满了松针，非常锋利。

花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红，它是一种能吃的植物。只要摘下一片，轻轻一吸，便会尝到花蜜的味道，虽然很少，但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花，非常漂亮，也长得很茂盛。

在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的，它们的形状也各不相同。有的已经绽放，有的含苞欲放，还有的已经凋谢了。在这里，我最喜欢的花瓣是白色的，中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来，长长的，细细的，非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季，还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花，一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢，只剩下几片枯黄的叶子，可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

啊！冬天的校园真美，我爱这美丽的校园。

听到这个名字，有人肯定会说：这有什么稀奇的!每年的冬天都会看到美丽的雪花，但是我写的雪却是与众不同的。

去年冬天的一个晚上，我从梦中醒来，听到雪在簌簌地下着，冷风直往屋里灌，我往被窝里缩了缩，继续做我的美梦。

第二天早晨起来，我打开房门一看，嗬!好大的雪!放眼望去，房子就像一个大大的奶油蛋糕，树像一名漂亮的仙子，穿着洁白的裙子。我穿上厚厚的棉衣，迫不及待地冲到院子里。脚踩在雪上咯吱咯吱地响，雪地上留下了一串串漂亮的脚印，我高兴地在院子里尽情地玩耍着。

雪还在下着，向天空望去，白茫茫的。刚开始，雪花是一片一片的，我伸手接住，仔细观察，它有六个瓣，很漂亮!可转眼间它就变成了一滴水，凉凉的。雪越下越大，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天空中洒落下来。

在我的记忆中，这是第一场大雪，我想：妹妹肯定也没有见过。于是，我跑进卧室，叫醒了妹妹。当妹妹推开屋门看到皑皑的白雪时，一下子跳起来，搂住我的脖子，兴奋地说：“姐姐!我们一起堆个雪人吧!”我答应了她，开始行动起来。我们先滚了个大雪球，做雪人的身子。

又滚了个小雪球做雪人的头，妹妹拿来红红的纽扣，轻轻按在雪人的脸上当眼睛，又拿来一根红萝卜，按在眼睛的下面，做雪人的鼻子。用红纸剪了一张小小的嘴巴，贴在了鼻子的下面。妈妈拿来了妹妹的围巾和帽子，帮助我们打扮雪人。瞧，漂亮的雪人活了!它挺着大大的肚子，瞪着炯炯有神的眼睛，咧着小嘴笑了，我和妹妹高兴地围着雪人跳起了欢快的舞蹈。

俗话说：“瑞雪兆丰年”，雪给麦子盖上了厚厚的棉被，来年的小麦准会大丰收!

我们的校园一年四季的景色各不相同，现在真和大家分享一下!

校园有时百花齐放，绿树成荫。有时骄阳似火，连知了都在歌唱好像在说：“热死了，热死了!”有时则落叶纷飞，为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽，北风呼呼的像把刀刮着你的脸……

春天，校园变得焕然一新。春天，万物复苏，同学们的读书声音更大了;学校的操场上的草，树更茂密了，我们在操场上玩得更开心了……

夏天，校园里的小草变成了深绿色，整整齐齐的站在花坛里;树枝张开了它的大伞，在操场旁傲然挺立着;灌木丛长出了新的绿叶，校园的操场变得美丽

秋天，小草慢慢的变成了黄色，可它还是在秋风中站立着，好像在说：“我是永远不会倒下的!”树叶像小纸船一样徐徐飘落，妈像在说：“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上，鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去，脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。

冬天，校园虽然没有春天那么妩媚，没有夏天那么炎热，没有秋天那么斑斓，但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领，校园里到处都是落叶，这时的校园就像一首凄美的歌，风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷，还是在操场上到处奔跑……

我漫步在校园，真想永远留住校园的美丽。

Spring morning is spring, the summer morning is tree-lined, autumn morning is the fragrance of Osmanthus, then the winter morning is how it?

"Tinker bell ... ..." a harsh ring tones abruptly pulled me from the dream back to reality. I opened my eyes, slowly from the blanket out of a hand. Oh, its a lot of time! I seem to fall from the warm paradise directly into the cold hell. Turned to look, mist is lying on the window whirring sleep! Outside a gray, the sun seems to give yourself a holiday, sleep at home, Lanjue. I secretly said: the sun is stolen lazy, but I have to go to the dark to go to school, really heavenly difficult ah! "The real warriors dare to face the bleak life." Suddenly, my mind Sentence. So I bang, from the blanket jumped out.

One out of the house can be thousands of times better than the house cold. The cold wind piercing, straight to my neck drill. Even known as "Maxima" car at this time also like a year more than seventy years old man had severe general, turtle speed moving with. Trees put on a white coat, but the wind was still ruthlessly swept away the leaves, leaving only bare branches. People who come and go are all armed, leaving only a pair of eyes dripping, even those who love the beautiful slim girls willing to wrap themselves into a round "dumplings". I mention the collar, I thought: the classroom but also so dead it.

But a walk into the classroom, that scene and just really different world. "Pa Pa" do not miss a minute to learn the opportunity, like being nailed to the stool, hungry to learn the knowledge, do the book really have gold house? "Naughty" is like a stool was Put a few nails, restless, they got up like a rhinoceros rampage. And those who suffer from the "severe delay" of the students are fiddling words to fill the job, their hands like a machine generally kept running ... ...

Winter morning not only chill, but also steaming. It can freeze the growth of all things, but could not freeze our warm heart.

一阵凛冽的风吹过，我终于深切的体会到，秋天已从表盘上脱落，而冬天，却不知不觉的悄然而至。

冬天不同于其他三个季节，它没有春天的温婉妩媚；没有夏天的热情奔放；也没有秋天的凄凉妖冶。它有的，是一种平淡、不起波澜的冷静，是一种万事经时间的轮回而沉淀的从容；是一种永无法用语言来形容的悲凉和寂寥。

校园的这个冬天，有些压抑，有些郁郁的沉闷，或许是因为近年关还没见到雪的身影吧。同学们心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空，谁还能兴奋起来呢？也或许是因为冬天的校园里，再也看不到一丝嫩绿的影儿？诺大的校园，欢声笑语仿佛也带着一些勉强的伪装。冬天，是春天生命的结束吗？或许，是季节轮回的终点？伫立在路旁的树木，默默无言，似乎也比平时多了一点灰败的气息。

这个冬天，没有雪的衬托，显得毫无意义。我猜想，或许它最需要的，不止是莘莘学子们的回报，而是在冬天里，象征着纯洁无暇的好似一个个精灵般给它慰藉的雪吧？校园的冬天，没有了雪，那又有什么美丽呢？

整个冬天，校园里弥漫着一丝寂寥的气息。树枝上已没有了鲜活的叶儿，没有了能使树儿欢快的天使，这何尝不像一个母亲失去了她最爱的孩子？

昔日欢快的同学们，到了冬天，也不再如夏天般奔放了，为什么呢？是冬天的冷静渲染了他们的心情吗？还是心中的热望得不到宣泄的失落呢？就连在大课间，也都没有了追逐打闹的身影，冬日的校园，真的太沉寂了。

残留的几片叶子，孤独的缠绕在光秃秃的树枝上，呼啸的北风吹卷着它唱出悲凉的歌，无论狂风如何肆虐，它始终坚定的拥抱着那丝生命的残灯，它嘶喊着，挣扎着，只因它有千万个理由不想也不愿落在地上，被冷酷的人们践踏，可最终，它依然逃脱不了宿命，尽管它是那么的不甘心，尽管它是那么悲愤的飞舞着，飞舞出自己最后美丽和呐喊，可终于，它缓缓的落下了，化为春泥……

校园里，冬天的气息浓郁又忧伤，没有雪的点缀，没有鲜活的叶儿，它——无可奈何，却又毫无办法。

唯一，一直陪伴它的同学们，给它最后的抚慰，这一丝丝温暖，使它不曾绝望，也是它仅剩的一点精神寄托。

这就是校园的这个冬天，沉静、悲伤、寂寥，时不时给人一丝抑郁的感觉。

转眼间，秋姑娘伴随着绵绵的细雨悄然离去，随着天气逐渐变凉，冬伯伯迈着沉重的步子缓缓来到人间。

冬天像一面寒冷的镜子，透出一丝冰冷，尽管如此，我还是很喜欢冬天。

冬天来到了，公园不再像春天那样美丽，不在像夏天那样生机勃勃，不再像秋天那样硕果累累。各种树的叶子都落光了，唯有冬青还是那个样子，生机勃勃。小草枯黄，花儿凋谢。他们脱下身上的旧衣服，换上了冬伯伯送给他们的新棉袄。

冬天对我来说，真是有喜也有忧。忧的是：冬伯伯爱睡觉，一睡觉就要打“哈欠”，人间就会刮起大风。冬伯伯爱上了早上打哈欠，为了保暖，我穿的可谓是里三层外三层，看起来活像一头熊，行动十分笨拙。我虽有一层层的“钢盔”，可还是冻的手脚冰凉。

冬天来了，我最盼望一件事情，那就是——下雪。我最喜欢下雪了，只要一下雪，我准会去找我的小伙伴，我们一起在雪地上打雪仗、堆雪人、还比赛谁踩得脚印最深，我们玩得不亦乐乎，弄得满身雪，都快成为名副其实的“雪人”了，打雪仗时出现了意外，一块冰击中了我的脸，在我的脸上留下了一道小口子。脸被冻得通红，但我们仍然乐此不疲。

冬，我爱你！

每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。 站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。 在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字，那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。

走上三吴桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。 再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊，这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我爱我们的校园!

家乡的冬天，是一个寒冷的世界。 Winter in my hometown is a cold world.

在这里，滴水成冰是常有的事，你可别少见多怪。人们常说：“一九二九不出手，三九四九冰上走。”在数九寒天，最低温度可以达到零下三十多度，多冷啊!

可是，大雪纷飞也无法阻挡我们对大雪的喜爱。打雪仗，这是一个我们常玩的游戏。雪球打人，对我们穿得厚厚的孩子们来说毫无痛感。就是真的打疼了，也根本不会计较，北方的孩子，每一个都结实耐冷!身上砸几个雪球，能算得了什么呀!

冬爷爷把冰花慷慨地送到各家的窗子上。早上起床发现，才发现，冰花早已把窗户“占领”了，根本看不到外面。冰花姿态不一，像大树、像雪花、像飞鸟，像行人，真像一幅幅美丽的画卷，和童话里的一模一样!

勤劳的人们早已把路清理出来了，大家出行也畅通无阻了。

这里的雪松松软软的，这种雪可不能用来堆雪人哦!甚至连雪球也捏不成，但是这种雪堆在一起，可以挖座雪堡呢!我们准备好铁铲，找一个比较高的雪堆，在雪堆上画个圆圈，再照着圆圈往下挖，不久，雪堡就有了雏形，再修缮一下就可以了。

我们这今年新开了“勺儿泉冰雪乐园”，那里有冰车、雪上飞碟、香蕉船坐在香蕉船里感觉快飞出来了，太刺激了，但是别怕，有惊无险哪!

冬天这么冷，没问题。喝上一碗羊肉汤，吃上些手把肉，身上的寒冷立刻被逐到了九霄云外了。

这就是我的家乡的冬天，你们喜欢吗?不过，要真正了解，还是欢迎你们前来，亲自体验吧!

昨晚一场大雪，如约而至。早晨，我行走在上学路上，心想，今天老师一定会象前年那样让我们快乐一番。洁白无瑕的积雪在脚下声发出瑟瑟的声音，好像在告诉我：“是的，同学们都在这样想。”我快乐地沉浸在大自然的怀抱里。

今天，校园的操场上、房顶上、植物园……都盖满了鹅绒似的雪，白茫茫的一片。跟外面的世界一样，空气也格外新鲜。门口几棵大铁树在一夜间装点得像圣诞老人。我和几个同学抖去了飘洒在它身上的雪，那铁树依然铁骨铮铮，笑迎着老师和同学。我们高兴地往植物园走去。

植物园里的花木依然可辩，那罗汉松好似在怒放着梨花；待放的茶梅花蕾，恰如樱桃拌着洁净的白雪，殷红殷红的，可爱极了；那边的几丛小石竹任凭雪压与严寒，岿然不动，在微风中摇曳。它们好似在招示我：这是天赐良缘，快与“岁寒三友”来合个影吧。此时此景，我心中自有一种豪情在胸中激荡。

操场上，同学们越聚越多。若大的操场仿佛成了一片白色的欢乐的海洋，那滚雪球、堆雪人，捏雪团、打雪仗等的身影，犹如快乐的浪潮在涌动。满场热气腾腾的。我和几个同学站在四五十平米的主席台旁边，在似玉似绒的台面上做起了“克隆”表现。大家用双手在这边一按，到那边一揿，那一双双千形百状的手印，好似一幅太极拳示意图。于是，我干脆闭上眼睛将脸往雪上俯首一闷，恰似一幅活生生的木刻版人头像，此时，我粘了一头一脸的雪，同学们说我一下子成了“白马王子。”有位女同学也如法炮制，她也被弄得满头满面的雪花，瞬间变成了“白雪公主，”但转眼间，那雪花融化成了一点点、一点点的小水珠，在朝晖下闪砾，才一眨眼工夫又变成了“还珠格格。”此间，同学们开怀大笑，乐不可支，有的还笑出了眼泪水。这时，我们的美术老师好似有备而来，手中拿了一根一米多长的小竹子，在一头缠了些棉花，活像为大耳朵捎痒的玩意，一手还拿着半瓶红色墨水。我和同学揣测着。老师胸有成竹地站在主席台的一侧，提起那根小竹子，向台中央三弯两曲的样子，几株苍劲有力的雪梅便出现在我们面前，当同学们赞不口绝时，老师又用另一端，蘸着红墨水，三点两点的，那墨水随之晕开，顿时“朵朵红梅开”，我和同学被惊呆了。老师指着我，要我点出画意，同学们都等着，我思忖片刻，说：“或唤醒百花，”——我不好意思地望着老师和同学们。接着，老师用食指在一旁龙飞凤舞地写上：“只把春来报唤”六字。让我喜出望外。

上课铃响了，同学们纷纷往自己的教室走去。我回过头去，操场上堆着大小不同、形态各异的雪人，在朝阳下栩栩如生，似乎在向我们致意。

雪，你纯洁无比，美丽无比，你让我其乐无穷。

授课 苦读 摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 鼓励

勤奋 思索 活动 拼搏 冲刺 呐喊 讨论 训练 掌握 踏实 协作 健美 驰骋 表扬 教育

声情并茂 哄堂大笑 对答如流 鸦雀无声 茅塞顿开 书声琅琅 发奋图强 不骄不躁 心不在焉

春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 生机勃勃 生机盎然 生机勃发

马马虎虎 大显身手 不学无术 欢声笑语 三五成群生龙活虎 潜心苦学 热闹欢腾 款款清歌

聚精会神 运用自如 取长补短 博览群书 全神贯注 出类拔萃 寻根究底 恍然大悟 不耻下问

你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 林荫小道

校园的冬天是寒冷的，喧闹的，又是充满情趣与活力的。

冬天里刮着大风的时候，校园里静静的，除了风吹树梢的声音，再没有一点喧闹的场面，只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人，护卫着整个校园，它的南面是实验楼，五星红旗在两楼之间高高飘扬，庄重而严肃，构成了校园一道不寻常的风景。

我们的校园是我们的乐园。同学们在校园里追逐嬉戏的场景，是校园的第二道美丽的风景线。一到课间，同学们都赶趟儿似的冲出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戏，校园里顿时成了一片欢乐的海洋。

最妙的是下点儿雪，校园成了一个琼妆素裹的世界。上课的时候，校园仿佛在雪里沉睡，绿色的冬青被雪染成了银白色，接受这洁白天使的呵护。雪仿佛像一个大棉被，覆盖着整个校园，使同学们的读书声也充满了无限的暖意。下课了，校园里立刻沸腾起来，欢闹声打破了校园的沉静，操场和体育乐园很快变成了一个雪中娱乐场，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪中打滚、赛跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年级的小同学在老师的带领下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏，欢笑声此起彼伏，响彻校园的每一个角落。这时候的校园人人都像赶集似的，来欣赏着美丽校园的奇特一景。

老师组织同学们出来扫雪了，一边扫还一边在谈笑风生：今年真好，下了好几场雪，庄稼一定大丰收，农民们就不用犯愁了。旁边的老师接过来说，这雪景还可以让同学们陶冶情操呢！听到这儿，我们真想说：老师啊，咱们不要扫雪了，给我们留一个洁白的世界吧！

放寒假时，爸爸妈妈带我们到操场上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滚儿，爸爸就在一边给我们拍照。我印象最深的是和爸爸妈妈一起堆雪人。我们堆起一个雪人，用萝卜给它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣赏着我们的杰作，我和弟弟拥抱在一起，一会儿给雪人拍照，一会儿围着它跳舞，欢笑声像一串串闪亮的珍珠，撒在美丽的校园里。

我爱校园的冬天，更爱冬天的校园。

冬天的景色很美，虽然没有春天的活泼，夏天的激情，秋天的宁静，但依然很美，别有一番味道。

冬天到了，天上下起了茫茫的鹅毛大雪，地上也披着厚厚的雪，像给大地铺了一成洁白的地毯。小朋友在雪上嬉戏，玩耍，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在雪地上打滚儿，大家玩的不亦乐乎。

冬天的小动物可不像小朋友那样活波，一部分都去冬眠了。比如青蛙、蛇、狗熊，在自己的洞穴里睡得正香呢。有一部分鸟，在冬天来临之前就早早的飞到南方去过冬了，没有走的就在雪地里翻找着食物。

大部分植物都枯萎了，但是也有部分依旧保持着翠绿的本色，比如松柏和竹子。一棵棵松柏就像一个个站岗的士兵笔直的耸立着，而竹子高洁的品格历来为文人所赞颂。

冬天很美，它的美与众不同。

我的家乡在福建，那里有“榕城”的美称。我的学校就有一棵大榕树，它足有三层楼高，要七八个像我这么大的小孩才能把它抱住，听老师说它已经有一百多年的历史。

春天，榕树已经很茂密了，只有几缕像利剑一样的阳光穿过树梢照射在地上。春天的榕树已经脱下了旧衣服，换上了嫩绿色的新装，好像在向我们展示它春天的美。

夏天，榕树已经不留任何空隙给阳光穿过了。从它身上还垂下了许多须，远远看去好像一位老爷爷。只是这位“老爷爷”多打了一把绿色的伞。夏天的榕树正向人们展现它蓬勃的生命。

秋天，榕树依旧是绿的，但偶尔也会落下几片叶子。这些落叶有全黄的，有全绿的，还有的绿中夹着黄色，它们在空中漫步，边漫步边自信地说：“明年春天我们一定会回到榕树妈妈身上的。”秋天的榕树展示了它宽广的胸怀。

冬天，榕树仍然是绿的，它的“新装”变黄了，但是它却毫不在乎，它好像在说：“明年春姑娘一定会给我换上更美的衣服。”

我爱家乡的榕树!

我们的校园真美啊！一年四季都是这么美！

春天，校园里的树又长出了新的绿叶，绿草从地里探出头来，花朵在土地上摆来摆去，好像在跳舞似的。春天，校园里生机勃勃，孩子们的欢笑声荡漾在校园里，使校园充满了欢笑声。

夏天的校园是多么的炎热，知了在树上叫着，好像在说：“真热，真热……”花朵热的垂下了头，小朋友热得满头大汗，在教室里一边吹风扇，一边吃冰棍。

秋天的校园一片金黄，黄黄的叶子在空中飞舞，飘落地上。学校的果树上结满了又大又甜的果实，老师把果子摘下来分给小朋友们吃，他们吃的甜笑得更甜。

冬天的校园一片雪白，雪花在空中翩翩飞舞。小朋友们在操场上堆雪人，打雪仗，玩的很开心。

一年四季的校园真美啊！

我期盼已久的冬天到来了，天气渐渐的变冷了，冬爷爷来到了我们的世界，连着下了好几天的鹅毛大雪，瞧!雪花就像冬天美丽的小精灵，舞动着他们优美的身姿飞到某一个角落，雪花走到树枝上，树枝落满了一条条金色的条纹，条纹在太阳下散发着耀眼的金光，雪花落到房顶上，房顶上铺满了一层厚厚雪毯等，世界变成了银装素裹、粉妆玉砌的。 I have been looking forward to the long winter, and the weather gradually becomes cold.Look! Snowflakes are like the beautiful elf in winter, dancing their beautiful figure to a certain corner, snowflakes walked to the branches, the branches were covered with golden stripes, and the stripes were dazzling under the sun.Golden light, snowflakes fell on the roof, and the roof was covered with a thick layer of snow blankets. The world became silver -wrapped and pink makeup jade.

有一天，老师带着我们来到了铺满一层雪的操场上，我们三个一群五个一伙的开始玩起了雪，我和张添浴找了一个地方开始堆雪人了，我们先堆一个大大的圆球当做雪人的身体，再做一个小一点的圆球当做头，我们从口袋里拿出来了几个小纽扣摁在雪人的身体上当纽扣，又摁到雪人的头上当眼睛，我们又从口袋里拿出来了一个弯弯的东西当做雪人的嘴，又拿了一个红的辣椒当做雪人的鼻子，一个漂亮的雪人就做成了，老师把我们做的的雪人和我们美丽的笑脸拍了下来。

老师有带着我们玩起了打雪仗，我们男生一组女生一组的开始玩了起来，我们女生组有一位勇敢的战士出来捧了一捧雪像男生扑了过去，男生队伍里也有一位勇敢的战士走了出来捧了一堆雪像我们女生对扑了过来，我们一个个都变成了会走路的雪孩子。

我又像二年三班看了看，我发现有一个奇形怪状的小雪人，他的两个大眼睛鼓鼓的，走近一看原来是两个的土豆，鼻子是一个红红的大辣椒，嘴巴是用一香蕉做成的，我给他起了一个名字叫外星雪人。

很快时间就过去了，但是我很高兴，因为雪地上还有我们留下快乐的脚印，我时时刻刻也忘不了今天，今天是我难忘的一天!

冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作，银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

可爱的春姑娘来到了我们的校园，她让我们的校园焕发了生机，为我们的校园增添了无限的美丽。

一进校门，两棵高大、挺拔的青松映入眼帘。向前走几步，两棵龙爪槐似乎在欢迎我们，仔细一看它们也吐出了嫩绿的嫩叶。一阵清香扑鼻而来，一看，原来是一棵丁香树。丁香树已经开花了，香味令人陶醉，全都是雪白雪白的花，一朵朵、一簇簇，让你忍不住去摘一簇，但又很快缩回手来，怕花疼。

再向操场走去，一棵高大的杨树吸引了你的眼球，树干粗壮，要两三个同学手拉手才能抱过来。。你瞧，杨树返青了，那枯枝中抱着幼小的新芽，那么绿，那么嫩，那么弱，像个刚出生的娃娃从头到脚都是新的。几场春雨过后，幼芽变成了小叶。从远处看，小叶似乎像绿宝石一样挂满了枝头。这高大挺拔的杨树多像我们小学生，每个老师都希望我们茁壮成长，长成参天大树成为祖国的栋梁之才。

美丽的校园，是我们每天学习、生活的地方。那气派的校门，雄伟的教学楼，高高飘扬的五星红旗，还有那一草一木，都让我对学校充满了热爱之情。

[描写美丽的校园300字作文