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遗忘的年级(汇集20篇)

冬天到来了,打雪仗成了孩子们最喜爱的游戏。下面小编带来的是遗忘的年级,希望对你有帮助。

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开学年级600字

全文共 646 字

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9月1日,这个对我来说很“不祥”的日子来临了,有着开学恐惧症的我,早上六点多就得起床。对于喜欢赖床的我,开学就是噩梦……

“终于开学了!”我的妈妈感叹道,我极不情愿地拿起沉重的书包,踏上了去学校的道路。

“丁铃铃,上课时间到了……”天呐,打上课铃了,要迟到了!No!我飞一般地来到教室,前脚刚刚迈进门框,忽然感到身后发凉……哦,老师来了,我来不及犹豫就飞奔到座位上,接着松了一口气。

我们算幸运。好的老师都没被换走,只有那个被我们私底下称为“暴脾气”的科学老师换了个温柔点儿的。

在发新书时,我们吵开了锅,老师在分书,学生们在讨论自己的“开心事例”和“悲伤事迹”。

“你们去哪玩儿了?”“我去大同方特了,那可好玩了。”“水上乐园更好!”呜呜,难道只有我一个人因为生病住院,而浪费了大把玩儿的时间吗?我怎么那么惨!

拿到语文书是我最不情愿的,因为只要有它,我们就会被迫读20多次课文。

“李佳怡,你考了多少?”这句“问候”来自于我的同桌张程喻,真是怕什么来什么!

终于挨到了下学,开学第一天,只有一个好的地方——没有作业,这样的机会不容放过。我在院子里疯玩了一通,回家又看了《开学第一课》,可以说是非常悠闲自得了。

这还只是开学第一天!我还在想着两个月前放假的兴奋,正准备睡觉时妈妈突然大喊一声:“喂,你的英语字帖还有一点儿没写呢!”我的心跳到了极点,完蛋了。

无奈之下,我只能一页一页翻开讨厌的字帖,一张一张地应付。

离下一个暑假还有很长时间呀,还有多少作业多少考试呀?真累人呀,没办法,谁让学生党是受苦的料呢……

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篇1:关于成功的年级

全文共 278 字

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一群蛤蟆在进行比赛,看谁先到达一座高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。

比赛开始了,没有谁相信哪只蛤蟆能到达那座塔的顶端,只听到周围一片唏嘘声:“太难为它们!无法到达,无法到达。”

蛤蟆们开始懈气了,可是,仍有一只蛤蟆在奋力向前摸索着,向上爬去。

围观的蛤蟆继续喊着:“太不现实了!你们不可能到达塔顶的!”

其他的蛤蟆都被说服了,停了下来,只有那只蛤蟆还一如既往,并且更加努力地向前!

比赛结束,其他蛤蟆都半途而废,只有那只蛤蟆一令人不解的毅力一直坚持了下来,到达了终点。一只蛤蟆走上前来,问是什么使他坚持下来到达终点的。

这时,大家才发现――它是一只聋蛤蟆!

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篇2:关于李白年级

全文共 484 字

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在今天,妈妈给我买的由随园散人创作的《李白传》到了。我不禁回忆起了李白一生当中的生平往事。

李白在小时和一位老太太对话,老太太告诉李白:“只要功夫深,铁棒磨成针。”之后,李白开始在少年时期常常去戴天山寻找道观的道士谈论道经。在这里我要给大家说一下李白的家乡:李白的祖籍是陇西成纪。他在武则天长安元年(701年)出生在西域的碎叶。

虽然李白他的才华无限,在大唐赫赫有名,但是他想要做大官的梦想到死去都没有实现。所以,李白的一生可谓是凄惨的:他二十岁时单独一个人出川,开始了广泛漫游,希望能有人欣赏他的才华,封他做大官。但是梦想与现实之间总是有差距,他十年寒窗苦读,希望谋取一个大官,但是他每次都只做了一个小官,还遭人陷害,有一次差点命都丢了。所以,李白的运气是相当的差。

其实李白在《侠客行》这首诗中透露了自己的理想并不是当一名流传千古的诗人,而是想成为一名维护正义的侠客。但是他却最终成为了一代诗仙。

李白作诗的灵感大部分来自酒后,其实李白喝酒是为了消除自己内心的哀思,是啊!十年寒窗苦读,却换来了这一种结果,谁能不苦恼呢?

最后,李白醉死在了宣城的街头,这便是李白一生的事迹。

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篇3:为你而歌的年级

全文共 857 字

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夜阑,人静。

冬季侵入肌骨的寒冷弥漫在房间内每一个角落。睁眼闭眼,除了天边几点瑟瑟发抖的星,再没有其他光亮。用被子裹住全身,瑟缩在床的一角,我尽力取暖,却依旧辗转难眠。

隐约听见一点声音,如轻纱般缥缈,一下一下逐渐清晰——这声音,像是我极熟悉的——似乎是棉拖鞋与瓷砖的亲密拥吻——是你吗?我的母亲?

你压低的的脚步声,是怕惊醒我吗?“哒——哒——”,像是心跳的节奏,你看,窗外那几颗小小的星也为之战栗,闪烁的睡梦中念出甜甜的呓语——母亲。

怕你担心我的睡眠,我舒开身子,缓缓地静静地静躺下,装作睡熟的样子,还调皮打起鼾来。

你的脚步声忽然变成敲击木琴般的脆响——是鞋底与地板轻柔的摩擦。是你走进我的房间了吗?一定是的,我已经听到你那均匀的呼吸,虽然纤微,却满怀柔情。

一步,两步,你慢慢来到我的窗前,岁月剪小了你的影子,可你依然让我感到踏实,让我倍感舒心。时光荏苒,我长大了,你却老去。然而,此刻此刻,你依然是十年前那个唯一能让我安心的人。也许时间并没有过去,我依旧还是你眼前那一个长不大的孩子吧?

你弯下腰,俯下身子,轻轻拉起横在我胸前的一叠棉被,缓缓地展平,又将它盖在我的身上。你应该没有发现我是醒着的吧?我微启的双眼看到了你所做的一切。母亲,你知道吗?被子在你手中摩擦的声音很好听。简简单单的沙沙声里,是否浸润着你对我的深情?你托起我裸露在外的手臂,像是捧着世上最为珍贵的东西,慢慢地放进到被子里,你又把被子掖了一下,见我依旧是安然“睡着”,才缓缓地转身离去。背地里,我听见你的脚步和呼吸,它们依旧是那样温软,只是似乎多了一丝释然与满足。我试着猜想你此刻的表情,那必然是你最美的微笑吧……

寒冷似乎在一瞬间退却,周身的暖流,只因你而温暖,我的母亲。

夜阑,人静,我心好似春天。

以为不露痕迹,爱却满溢。母亲,黑夜里那条通向我房间的路,你也许走过许多次了罢?历史总是惊人的相似:十年前,我依偎你怀中,那样甜蜜;如今,我仍愿做你臂弯中的婴儿,只求这一刻永恒……

母亲,你用夜夜的脚步为我编制一首最美的摇篮曲,今天,请允许我,为你而歌。

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篇4:关于名胜古迹的年级

全文共 607 字

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来到了鲁迅故里,刚一进去我就想起了鲁迅爷爷,鲁迅爷爷是在三味书屋里读书,在百草园里与闰土一起玩耍……

小鸟在天空中飞着,又飞来一只小鸟,两只小鸟好似在玩耍,让我情不自禁地想起了鲁迅与闰土在百草园玩的过程,鲁迅在当时是一名富家子弟,家里是当官的,而闰土是一位出生贫穷人家的孩子,可鲁迅和闰土是那样和平相处,鲁迅并没有仗着自己家有钱而看不起闰土,反而两人互帮互助,非常友好,鲁迅的品德是那么可贵。天空湛蓝如洗,大地生机勃勃,看到百草园的树和菜,就会看鲁迅和闰土一样,他们的友谊,品德……

我们又来到了三味书屋,三味书屋不大不小,在许许多多的课桌中,我看到了一张特殊的桌子,上边带有一个“早”字,我又四处环视了一下,没有一样可以取暖的东西,地板又那么破,全是石头,那不更冷了?如此恶劣的环境,鲁迅爷爷怎么在里面上学呢?看到许多鲁迅的书,我想:“鲁迅一定学习很刻苦!”有一次,鲁迅爷爷早上上学迟到了,老师罚了他之后,鲁迅还勉励自己以后不能迟到,便在自己的桌子上刻了一个“早”字,原来鲁迅是一个这么努力的人啊!鲁迅在班里也不把自己的地位放的很高,把自己认为成一个普通学生,此后的鲁迅获得了很大的成就,依次有文学家,思想家,教育家。

大雁飞过天空,为天空增加了一道美丽的风景线,我们也应该学习鲁迅这种努力学习,发奋图强的精神,同时也应该学习闰土这种珍惜友谊的人,鲁迅故里可谓是名胜古迹了,小草从石头缝里长出来,这种精神值得我们学习。

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篇5:学习年级600字

全文共 630 字

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“人非生而知之者,孰能无惑?”《师说》中的这一句话充分体现了学习的必要性。学习是为了解惑。

人不是生来就拥有知识,只有通过学习才能掌握知识。我国著名的儒家学派代表人孔子,连他这样学识渊博的人都否认自己是“生而知之者”,他认为自己之所以成为博学的人,是因为他爱好古代的典章制度和文献图书,并且刻苦勤奋思维敏捷。

学习是为了将来我们能有一份如意的工作,可以使自己体验一个美好的人生。但是学习难吗?我的答案是:不!学习的关键在于抓紧课堂45分钟,课后还要多注意复习。很多人把课堂时间抓得很好,但是却不注重复习。包括我在内的许多人,或许早已经在脑海中计划好了该如何做,但真正到了实践的时候却不去做,这主要还是缺乏执行力的表现。不能按时执行自己的计划,使得我们的学习成绩一落千丈。

如果仔细观察,你会发现那些成功人士身上总有一个共同的特点:那就是执着。“宇宙之王”霍金,虽然身体有缺陷,却因为对科学的执着追求和其卓越成就被人们公认为宇宙学的巨人;中国诺贝尔物理学奖获得者杨振宁和李远哲,因为对被成为物理学界的“金科玉律”的“宇称守恒定律”提出质疑,在巨大压力下仍然坚持并完成实验用精确的结果向世人证明科学的真理。贝多芬在失去听觉和语言功能的情况下仍然坚持创作写出举世闻名的《命运交响曲》。他们的种.种事迹告诉我们,只要努力坚持,学习并不是难事。

学习其实并不难,只是我们不能在实际行动中有所选择,有所坚持。希望同学们都能正确认识自己,认识到学习对自己的益处,从而能认真对待学习。

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篇6:关于勇气的年级

全文共 753 字

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生活中有很多勇气,有的令人佩服;有的平平常常。但不管什么勇气,它都是勇气。在我看来,勇气就是自己学骑自行车。

年级的一天,妈妈给我买了辆自行车,可漂亮了!金黄色的车身在阳光下显得格外耀眼,乌黑的车轮,银色的把手,酷极了!

我风风火火,高兴地唱起了歌,一蹦一跳地冲到楼上的小伙伴家,告诉她我有了一辆自行车,叫她一起下来学骑自行车。(我们都不会)。可是只有我们两个人,谁来教呢?我心里直纳闷,不禁皱了皱眉头,又撇了撇嘴。“要不我们来比赛,看谁先学会骑自行车!”小伙伴朝我扮了个鬼脸,眼珠子直往上翻,吐了吐舌头:“好,一言为定。”

我学着以前别人骑自行车的样子,先坐上去,摇摇晃晃地踩上踏板,心“怦怦”直跳,喘着粗气,哆哆嗦嗦往前。才5秒钟,自行车就“啪”倒在地上,整个人失去重心,跟着倒在地上,摔得四脚朝天,弄得我狼狈不堪,裤子上破了个洞,衣服也弄脏了,头发都乱了。小伙伴看到了,捧腹大笑,涨红了脸,仰起头来,好似快要笑破了肚皮,差点儿也跟着摔一跤。我顿时羞得脸蛋儿像个熟透的苹果。

“不学了!”我嘟起嘴,带着自行车回家。不知怎么回事,耳边传来了小伙伴的嘲笑声。转念一想:我学不会,她又要嘲笑我了。不行,我得学会骑自行车!我又换了种方法,先坐上去,一只脚踩在地上支撑力量,然后慢慢地移动。过了会儿,觉得差不多了,就大胆的把另一只脚也踩在踏板上。“成功了,成功了!”我眉开眼笑地骑到小伙伴跟前,得意洋洋,挺直了身子,骄傲地告诉她:“我已经学会骑自行车了。我来教你吧。”“为什么,”他疑惑不解,皱着眉头奇怪地望着我。“我刚刚…还…还嘲笑你,真对不起。”“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”

勇气,是第一次骑自行车时,不用人教;勇气,是即使别人嘲笑你,却不计在心上;勇气,是即使失败,但仍不放弃;勇气,是克服自己难以克服的困难!

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篇7:如约而至年级600字

全文共 1031 字

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秋天,是诗人独有的季节;秋天,是画家们最钟情的季节;秋天,是瓜果飘香的季节。秋天,守着与我们的约定,悄悄来到我们的身边。

诗人的季节

姥姥家的小院虽小,里面却包含有无尽的诗意与浪漫的情调。秋天,守着与诗人的约定,悄然来到姥姥的小院。清晨,空蒙的池水中倒映着一旁老槐树的背影。不时传来隔壁人家琅琅的读书声,字字句句像鲜艳的花朵,在我幼小的心灵中尽情绽放。它们像空气中的精灵,有着轻盈的翅膀与雪白的肌肤,穿梭于花与落叶之中,激起人无限的遐想。诗,就这样不知不觉中渗透进了秋的体内。我端坐在桌子旁,想象着李白秋日与叔叔在谢朓楼上豪饮,杜甫趁着秋日短暂的光亮在草堂里奋笔疾书,辛弃疾在北固亭中倚栏传诵出千古绝唱。我不知不觉提起了钢笔:

野地萧潇草初黄,疾风瑟瑟落红扬。

鸿云百里群山锁,众鸟飞尽木独茫。

江花灯火闹晚春,一潭秋水映新朝。

虔心问叶今何年,黄耳无力菊正香。

秋天,提起手中的笔,用自己温热的双手触摸地球的脉搏,在大地上留下自己书写的杰作。

画家的季节

我觉得,秋天的色彩远比其它季节丰富,因为其它季节不会守着与画家的约定,只有秋在一直地默默地等着他们。

先是一阵秋风,刮起了地上厚厚的一层落叶,如一摊摊杂乱的画布,突然间被风带上了高空。它们表面的颜色在哭,在笑,在呐喊,在跳跃,在热烈地舞蹈。终于,它们见到了极盼望的太阳,这太阳就像一个黄黄的咸鸭蛋,似乎用手轻轻一掐,就会流出醇厚的油,倾洒在大地之上,整个地面仿佛都笼上了一层薄薄的水,所有色彩都变得朦胧、模糊,变成印象派大师手中那让人提摸不透的画面,只有在清晰的梦中才能完美地重现。这里有热烈的红,清新的绿,刻薄的白,高傲的黑,所有色彩都是秋的一员,是秋不可分割的组成部分。

落叶聚集在空中,形成了庄严教堂的穹顶。远处,传来了若有若无的钟声……秋守着与画家的约定,来到了我们的身边。

每一个思念者的季节

我常常回想起在姥姥家小院时快乐无比的时光。那小院里的每一个角落,那小院中每一个熟悉的面庞。每一个思念者心中都有一块神圣的土地,每一个思念者心中都有一块解不开的乡愁。秋天,用自己柔软的手臂,怀抱了每一个悲伤的思念者。

我思念那如诗一般美好的时光,如画一般优美的风景。我思念那夏日中蝉热热的啼叫,月落入池水中的皎洁。我思念那里的每一寸土地,每一点时光。

秋,愿你遵守与小院的约定,悄然来到我的身旁,给我带来那小院中所有美好的记忆。

今晚,我看见梦在脑中愈加清晰,所有记忆都呈现在我的眼前。那一刻,我成为了一个诗人与画家。

秋天,如约而至。

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篇8:关于勇气的年级

全文共 474 字

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勇气“这个词,我们常常挂在嘴边,“加油!勇敢一点!”“切!一点勇气都没!”等话语经常出现在耳边。但是,谁又真正的理解这个词呢?

现在想想,我们干什么都需要勇气:参加比赛,我们需要有勇气报名;爬山时,我们需要勇气攀登……

那次,我去朝阳公园玩。由于带着哥哥,所以妈妈买了套票。我和哥哥一个一个玩过去,一直到了最后一个娱乐项目:空中探险。

我紧紧地抱着妈妈,生怕被那个系安全带的叔叔“绑架”了去。哥哥嘲笑地瞄了我一眼,然后自信地朝那个叔叔走过去。可恶的是,他在背后,还偷偷给我比了个中指。

哼!嘚瑟!上就上,谁怕谁!当时,心中激起的怒火压过了我的理智。我松开抱着妈妈的手,迈开双脚朝那个叔叔走去。

然而,就当我刚刚踏上“浮”在空中的阶梯时,心里便一阵反悔:呀!不该因为哥哥的一根手指头,就牺牲了自己的生命呀!可我已经没有回头路了……

胆怯的回过头时,我迎上了妈妈鼓励的目光:“加油!莹莹,你可以的!”我再看看哥哥,他已经上到第二层了。我咬咬牙,闭着眼,抱着一种“必死无疑”的心态,一步步冲了过去……哇,居然过去了!我欢呼着,再也不害怕了。

原来,勇气就在一瞬间……

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篇9:我和谁过一天年级

全文共 875 字

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云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。我多想去广寒宫陪伴嫦娥姐姐那颗孤独的心啊!

有一天晚上,我正准备上床入睡时,不知道从哪儿冒出来一位国色天香,倾国倾城的美女。笑眯眯的对我说:“小朋友,我们做个朋友吧!”“您……您难道就是传说中美若天仙的嫦娥姐姐吗?”我惊讶地问。“对呀,就是!我刚听你说想去广寒宫看看,那就跟我走吧!”还没等我反应过来,只见嫦娥姐姐说:“模仿我的动作,跟我来!”说完便轻飘飘地飞上了天空。我摆出嫦娥姐姐刚才飞天的动作试了好几次才最终跟上了嫦娥姐姐的脚步!

不一会儿,我们便到了嫦娥姐姐的家—广寒宫。云母屏风,透露出残烛幽深的光影,我朦胧地看见一座美丽的宫殿。门口的一片草地上有好几只兔子,都有着白如雪的皮毛,两只直直的耳朵,一对红宝石般的眼睛,毛绒球般尾巴。有几只在睡觉、有几只在玩耍、还有一只在梳洗打扮呢!“嫦娥姐姐养的宠物都这么可爱的呢!”我赞叹不绝的说道。但是嫦娥姐姐却显得非常忧伤,我疑惑的问:“嫦娥姐姐,你是怎么了?”嫦娥姐姐摸着我的头,说道:“因为这么多年来,我一个朋友都没有,远离亲人一个人独自在这广寒宫!在你妹看来这里是多么华丽,可我却想回到人间过那种简单平凡的日子!”我就更疑惑不解了,“那你当初为什么要偷灵药自己一个人长生不老呢?”嫦娥姐姐眼泪都快流出来了,委屈地说道:“本来那颗长生不老的仙丹是王母娘娘赐给后羿的,但是这件事被我们村无恶不作的劫匪知道了。有一天,后羿出门,他就闯入我们的家,想抢夺仙丹。如果让那个坏人长生不老,那村民们会一直生活在痛苦之中了。所以我宁愿自己忍受孤独,也不愿乡亲们遭殃,就自己吃了仙丹来到了这广寒宫,可是世间的人都不清楚具体的原因,一直冤枉我偷吃了仙丹。”原来是这样的啊,我安慰道:“嫦娥姐姐没事的,等我回家了尽自己最大的努力让身边的人都了解事情的真相,还你一个清白……”

我话还没有说完,就被一阵降龙十八掌给啪啪啪……原来是梦一场,妈妈在叫我起床呢!虽然我不能去广寒宫陪伴嫦娥姐姐那颗孤独的心,但我一定会让世人明白我们的幸福快乐生活也少不了嫦娥姐姐的功劳。

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篇10:成长的印记年级

全文共 575 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。苏东坡先生的这句词形象的表达了我们现在的处境。新冠肺炎爆发,紧张与庆幸之余,我们也面临了一个重要的问题:为了避免感染病毒,大家都要宅在家中,失去了自由。

一开始,因为害怕,我乖乖的呆在家里,不能也不敢出门。电视里每天播放的《新闻联播》成为我了解外界的窗口。收看之余还不忘了追追剧,看看书,在网络平台的“学习通”上学学习,答答题。家里库存的零食也派上了用场。

渐渐的,零食吃光了,电视也没什么好看的了,安分了几个月的心又躁动起来,如困在笼中的小兽,挣扎着要自由。谁知疫情还是吃紧,父母为了我的安全,还是不同意我出去活动。我虽心急如焚,但还是为了顾全大局而放弃了。我觉得我真是“太难了”。

唉!没办法,既然大局在先,那么就在家里的生活中找找乐趣吧。我迅速调整了心情,开始在网上认真学习,按照课表上课,运动,讨论。

除了学习以外,我还帮助父母做很多我力所能及的家务活,还学习了许多以前我没有掌握的技能。我忽然发现,快乐其实存在于生活之中的每一个角落,只要你用心去探索,一定会有收获。

现在,在医务工作者与社会各界人士的共同努力下,疫情已经开始拐点,我可以每天下楼活动,可以和朋友们一起运动了。说实话,我也要感谢这次疫情,让我磨练了心性,变得有耐心起来。

我们韩老师说过,人生是一个终生成长的过程。面对这次疫情,我想了很多,也领悟了很多。

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篇11:希望的年级700字

全文共 735 字

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我一直被一个问题所困扰,为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索,最近,我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!

我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里,我虽然每次都是第一个把作业做完的,可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀,学霸、学渣都讨厌(不过,我肯定是属于学霸那一部分的了),可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少,从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”

作业不仅让我们心生厌恶,而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人,我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧,天天蹲守在台灯前,咬着笔杆,垂着脑袋,而她面前总是堆着“几层楼高的作业”,天天熬到深更半夜才做完,这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧,一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加,我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业,作业,老师的法宝,学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄,天天都不用为作业而烦恼,家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业,老师在我们眼中会变得平易近人,所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过,作业也不是不好,只是要适量,作业是我们每天对自己的一个练习,但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉,这也不是不可能呢!

我真希望没作业,那时候,我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁,一个老师与学生间的枷锁,我真希望打开这个枷锁!

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篇12:画画的年级600字

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我不喜欢画画,非常不喜欢。

不明白为什么,我对画画儿有莫名的抵触。别人第一次接触画,觉得“哎呀!原来画画么简单!”可要让我去画画儿,我宁愿发一下午的呆。因为别说画得好不好看,就连从何处下笔都不知道,浪费了一下午的美好时光,却一无所获——纸上不过多了几道不美观的铅笔印。这时候,我的心情就容易低沉,我会把纸撕碎,甚至还会发脾气。所以,我对画画儿一般避而远之。

但是,经历了才知道,画画儿其实能给人一种惬意的舒适感。

那天,老妈和老爸出去买东西,没带我。我本来就不高兴,出去又不带上我,我更不开心了,一生气,我突然生出“把我自己气死算了”的想法。所以,我拿出了笔和纸,准备画画再气一气自己。可是不知怎么了,当我突然把笔落在了纸上时,脑子中却突然有了想法。在我一笔一画地勾勒着轮廓,认真地将想法都跃然纸上时,时间一点一点悄悄溜走,太阳已经落了一半,可我还未发觉。我竟然着迷,着迷!活灵活现的“千纸鹤”,横行霸道又古灵精怪的“小螃蟹”,活发可爱的“小汤圆”,略显单一却不普通的“四叶草”,在我的笔下渐渐被描绘成形,然后用彩笔上色。尽管我是初级,没有到炉火纯青的地步,但对我这个一向讨厌画画的人来说,已经很不错了。当第二天我拿到学校让同学们看时,居然得到了同学们那句“哇,画得很棒呢!”之后,我对画画的态度大变,不但不讨厌了,反而信心大增。

也许这就是过程吧,一个由讨厌到喜欢的过程,一个看似不存在却有明显变化的过程。

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篇13:关于做好自己年级

全文共 796 字

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在孩提时代我总是羡慕那些聪明的孩子,因为同样的知识他们往往用很短的时间很轻松地就能掌握,而我却往往需要用更多的时间去学习,才能赶上他们。我有时甚至抱怨:为什么我没有别人聪明呢?

同时我也羡慕那些家里有钱而且父母有文化的孩子,他们看中的名牌衣服和高档玩具父母都可以满足他们,而学习上遇到困难时也可以向父母请教,而我想要买的东西只能在商店的橱窗外看看而已。遇到难题时只有在第二天才能到学校问老师,因为我的父母都是学识不多的农民,我多么希望突然有一天一觉醒来我变成他们呀!

随着年龄的增长,我渐渐明白了,我的脑子虽然没有别的孩子聪明,但我却因此养成了勤奋的好习惯;我的家里虽然贫穷,但我却养成了勤俭节约的美德;我的父母虽然不能为我辅导功课,但我也因此养成了独立完成功课的好品质。我也明白了虽然我没有很多人优秀,但在父母的眼中,我是骄傲。此刻我已不再羡慕别人,因为别人再优秀也不可能成为自己,而我唯一能做的就是逐渐把自己变得和他们一样优秀,甚至更优秀。

造物主是多么神奇啊!他创造出的人类,是那么的奇特。每个人都是不同的、独特的,如果我们只会一味的羡慕别人,那么我们便忘记自己本身的独特性,忽略了自己存在的价值。其实每个人最应该羡慕的人都是自己。不妨想想你所拥有的许多东西是别人无法拥有的。你在朋友、亲人心中的位置也是别人所无法取代的。其实就你所羡慕的对象而言,他也并不是在所有的方面都比你优秀,正所谓“人我完人,金无足赤”。为什么不发挥自己的长处来弥补自己的短处呢?

做好自己就应该正视自己,不要刻意放大缺点而缩小自己的缺点,我们应用正常的眼光来对待自己。到时候你就会发现,原来自己的缺点并不可怕,只要稍加改正便会消失。我们还应注意到自己的优点是否发挥到极致了呢?这样的话,无论缺点再多的人也会一点点变的优秀。

做好自己,请不要一味的羡慕别人;做好自己,请不要盲目的模仿别人;做好自己,就应大胆地走自己的路。

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篇14:顶峰的年级

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快乐,莫过于那爬上顶峰的喜悦。

抬头,望着眼前数不尽的台阶,一个头两个大。迈动注了铅的双腿,我疲惫不堪。抹着拥挤在额头的汗水:“还有多远啊!”我皱了皱眉,被汗水打湿的衣服吸附在身上。

我双眼暗淡,那登山的兴奋感在此刻灰飞烟灭。

索性坐在旁边的石块上,仰望,山顶峰那样的遥不可及。似乎一阵头晕目眩,一个踉跄,我怀着索然无味的心情拼了命地踏上几个台阶,像只遍受折磨的困兽,完全了无生气。

看着眼前兴味盎然的妹妹,似乎有用不完的力气似的,心中似乎有些许羡慕呢。我脑中闪过念想:不如一鼓作气,爬到山顶?底气似乎显得不足,我想我得孤独地爬上山顶。

最终还是决定了。

“登登……”我卯足了劲儿地踩着石阶向上跑。

跑着,还是会放弃吗?我放慢了脚步。看看手上的地图:还差一点,加油。不断为自己鼓劲,或许可以说是自欺欺人吧,明明距离那样遥远。不过,我宁愿被骗。

“天门,终于到了耶!”我穿过天门,风冷飕飕吹过,那样寒冷。

对于我来说,风却那样令人愉快。再一次举目仰望,距离似乎缩短了。我再、再、再、再一次告诉自己:顶峰近在咫尺,加油!

这回,我要一口气冲上顶峰!

脚步变得急速,我不再观望四周的风景,盯着石阶,盯着双脚,看着石阶一点一点变少,看着自己一点一点靠近顶峰。

心跳、呼吸、脚步……所有都开始加速!

左脚在喜悦间迈上顶峰的那一刻,时间仿佛凝固了一般,所有的一切都缓缓沉浸在甜蜜的喜悦中,一切事物都酿成了微甜,似乎吹过面庞的风,都带着些许的香味。

我开始眺望四周,那一览众山小的感觉似乎也存在于这里,心中的自豪油然而生。感谢几秒前的自己,为自己登上顶峰而努力,没有放弃,而是选择一点一点地坚持。祝贺现在的自己,品尝到了顶峰的喜悦。

其实,通往顶峰的路并不孤独,它有汗水、艰辛、喜悦的陪伴。

或许,人生也如同爬山,通往顶峰的路不止一条,但不论哪一条,都要付出百分之百的努力。如果陷入困境,无路可走的时候,命运一定会鼓励你向上飞了。

那源于内心的喜悦,来自于登上顶峰的喜悦。

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篇15:未来机器人年级

全文共 529 字

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提起房屋,大家都很熟悉。但是,房屋的麻烦的确使人十分头疼。比如:经常要整理房屋,扫地、拖地、抹桌子椅子……等等。最重要的是,搬房子时又要把这搬过来,又要把那搬过去,真是烦死了!而且还要找地方呢!

我要发明一种房屋,既可以移动,又安全。还可以当机器人使用!

每当我放学回来了,只要对门叫一声:“我回来啦!”,门就会自动开了。因为,门里有一种系统。出门时把我家成员的声音录下来。我们对门叫一声:“我回来啦!”,那门立刻就能分辨出这是不是家里的成员。

到了吃晚饭时,房屋机器人就会提醒我:“现在该吃晚饭啦!”然后,妈妈就会煮晚饭。房屋机器人也没有闲着,一边帮妈妈做晚饭,一边做其他家务。真能干!

当我做作业时,遇到什么问题或什么疑问,这时,房屋机器人就会讲解给我听;有时我看书时,遇到一些不懂的词句和一些不懂的问题,房屋机器人会把“无声老师”——“字典”带到我的面前。让我把不懂的字查个明白。还有,把我不会的词句和问题详细地解说给我听!多好!

到了规定的时间,房屋机器人就会提醒我和爸爸妈妈做事情。到了洗澡时,房屋机器人就把水调好。再从小到大的顺序,叫去洗澡。

洗完了澡,我就开始“QQ大战台”。狂玩狂玩,叮——叮——盯——,十点钟了,房屋机器人叫我该睡觉了,爸爸妈妈也要睡。

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篇16:有关渴望年级

全文共 776 字

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有人问鹰,你为什么要在高空中教育你的孩子呢?鹰回答说,如果我贴着地面去教育他们,那他们长大后,怎么有勇气去面对太阳呢?这段话对我感触很深,鹰明明知道在飞翔的过程中会有风雨,有困难,却还是放手让孩子自己去面对困难,自己去克服困难,它知道,孩子在成长历程中只有自己去面对,才能更好地在天空中翱翔;它知道,只有放手,才是真正的爱。

奥斯特洛夫斯基曾经说过;生活赋予我们一种巨大并且高贵的东西,就是青春,充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的方向,充满着希望,信心和青春。而我们却刚好处于青春期,假如生活是一座险峻而陡峭的高山,那爬山过程中的艰辛与那陡峭的岩石,便是生活中的种.种困难,而我,却想要自己去克服那些困难,去享受那胜利的喜悦,属于自己的喜悦,可是,有一种爱却像一个我永远克服不了的困难一样,挡住了我的去路。那,就是母爱。

有人说,母爱像一盏灯,照亮你前方的路程;有人说,母爱是止痛药,医治你受伤的心灵。但,母爱还可以是一种累赘。当你想要自己去面对困难,克服困难时,在你还没有想到攻克方法时,母亲总是先替你找出一条捷径,让你顺利通过;不论前方是荆棘,还是风雨,母亲总是抢先一步完成。在写作业时遇到了一道难题,在你深度思维绞尽脑汁有理思路时,母亲总会打断你的思路并且告诉你解决方法,每次讲完,还总是说你上课没有认真听讲;在你考试失利的时候,她总是会说你上课不认真,说着别人家孩子多好。当你拿着高分来找你证明我不笨时,你总是怀疑的问,是你自己写的吗;也许我是不够优秀,也许我是不够好,也许——

“不经历风雨怎么能遇见彩虹,没有人可以随随便便成功。”是啊!鹰之所以会放手,是因为它对自己的孩子充满着信心,同时,它也做好了丧子的痛苦。生活当中发生的困难,也许会受伤,也许会有意外,但,不试怎么会知道,如果我不经历困难磨难,又怎么才能登上人生的巅峰去面对成功呢?

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篇17:坎坷年级600字

全文共 874 字

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生活,难免会有困难。这些困难并不是难以解决的,我们只有努力,坚持才能熬过生活中的坎坷。人的一生,需要全力以赴才能成功;有些事只有持之以恒,锲而不舍的努力,才会做好。

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的坎坷与磨难,选择迎难而上,还是选择退缩?

退一步,消极的沉浸在坎坷带来的苦难中,你也许会被风浪吞噬。而进一步,积极的迎难而上,与困难斗争,也许风浪过后就是万里晴空的蓝天。

“坚持”对于我来说是一项陌生的事,我只会半途而废,功亏一篑。从来都没有去尝试去坚持,要做到十全十美无疑是比登天还难,心中只有草草了事,敷衍了事。就这样,我就像迷雾中的小船,不知所向。而到了中学,我不再似从前那般粗心,渐渐学会了细心,体会到“坚持”两字的“竖”与“点”。

“竖”使自己做到“笔直”,不放弃想法。“点”用尽所有力气,去写着一点,去迎接困难,把“竖”与“点”压在身下,看到坎坷,便跳过,便穿过,把路上的坑坑洼洼填平。

面对生活中的坎坷,我们应坚毅,应该善始善终。记得第二次数学考试时,数学成绩不太理想,拿着那张画满刺眼的红叉的试卷时,心里是既懊悔又气恼,后悔自己考试时怎么不多注意,气恼自己的笨拙。唉声叹气地回到家中跟父亲说了分数,这时,父亲也满脸的不高兴,我真的感到了绝望。

第二堂课时,数学老师给我们一一细讲了一遍,说道:“这次考得不好没关系,争取下一次考好。”听到这句话后,我像是被点燃的烟花,心中充满了信心。

终于,我发奋图强,在月考成绩中取得了较满意的结果,就如白哲特说的一般坚强的信念能赢得强者的心,并使他们更加坚强。

在巨大的不幸面前,海伦。凯勒倾注满腔热血于《假如给我三天光明》,写出了这本激励多少人意志的书;在巨大的困难面前,张海迪用惊人的毅力学会了多种语言,为社会做出了不可磨灭的贡献。在巨大的挫折面前,奥斯特洛夫斯基用手摸索着,完成了伟大的作品《钢铁是怎样炼成的》。

面对坎坷,我们应选择勇敢,选择坚毅。困难,不是失败的理由,只有在大风大浪中依然勇往直前的航船,才能到达成功的伟岸。

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篇18:花开花落年级

全文共 639 字

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开,是春的轮回;花落,是为下一次花开。面对花开时的喜悦,我们应不骄不躁,把握机会,绽放自我;面对花落的惆怅,我们应泰然处之,创造机会,再造新我。

那一次花开,是源于他不懈的努力。

烛之武,默默地等待了一生,不懈地坚持了一生,终于在“今老矣”之时等到了国王的重用。这朵养精蓄锐多时、早已含苞太久的花朵,在那一刻瞬间绽放。因为知道来之不易,他牢牢把握住机会,在秦营之中“逞抱负于交锋,息蜗争于顷刻”,完成了自己的使命,让生命之花绽放得那么卓越不凡。

那一次花落,是为着下一次更美的花开。

苏轼,还未能在朝廷中大显身手,便因“乌台诗案”而被谪。这朵夭折的花,是否从此就再无花开的机会呢?不是。他坦然地接受了这次挫折,将自己的豪情壮志转向宋代的繁华胜景,在花落中找到新的天地,挥手泼墨间,即成优美诗文;俯仰叹息间,顿悟人生大道。花落之后,他等到了人生更美的花开。

因有花落的磨砺,让她更坚定花开的希望。

孟佩杰,在小学的时候,便要一边上学,一边照顾生病的妈妈,支撑起整个家。当别的孩子依偎在妈妈身边撒娇时,她却在为妈妈擦身洗尿布;当别的孩子饭来张口时,她却要自己买菜做饭;当别的孩子轻松上学有接有送时,她却要自己一路小跑着穿梭奔波在路上。但生活的艰辛没有让她退缩,落红不是无情物,化作春泥更护花,此时,这些落花让她更加坚强,抬头望天,充满未来的希望。

因为有花开花落,人生才更加完美。纵观古今中外,没有谁的人生不是伴随着花开花落而终的。有花落,我们会等待下一次花开;有花开,我们会经历这次春的轮回。

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篇19:以阴霾为话题年级

全文共 798 字

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缕缕春光,伴着淡淡暖意。阴霾总会在春光中,渐渐散去。

年幼之时,总爱去爷爷老家。爷爷老家最引人注目的,是墙上贴着的一张张奖状。爷爷常说:“孙女哟,你以后拿的奖状要比爷爷多呵!”此时已有些银黄色头发的他,也意气风发,眉眼里藏着少年风气。“熏风自南来”,绿色的夜空上洒满了阳光的星星,在爷爷的脸上投下斑驳的影子。我望着泛黄的奖状,一个劲地答应爷爷,小手使劲拍着,拍手之时,暖阳已斜射入山高水长之中。

如今总觉春光暗淡,阴霾渐起。没有浮光掠影的美,唯有暗淡中,朦胧阴霾下的枯藤、老树、昏鸦。高年级的我,开始感到学业繁重,一次次考试失利,一次次名落孙山,这时的我已经日渐消沉,反复深陷书海,浑浑噩噩得像枯黄的枝叶。前方路上仿佛布满阴霾,答案在迷茫中藏匿。面对年少许下的期诺,如同心口翻滚的慢性烫伤。也许,就不该那样执着努力,就把小时候当做是一场梦吧,对爷爷的承诺也在脑海里悄悄抹去。

月色暗淡,独自一人扎在灯下,我凝视着数学压轴题,分分秒秒已经过去,但是我的头脑仍然毫无思绪。寂静的气息偶尔听到车流的声音,晨星怀着同样的惶恐而不安沉默,一如过往岁月,内心的烦躁涌上心头。“还是放弃吧,反正我就只能做到那样”。

随着时间的流逝,我愈来愈烦躁,只好停下笔。不经意间望向了窗外。天边白云随意地装饰天空,橘光澄澈。往事渐渐显现,莞尔想起年幼时对爷爷的承诺。依稀记得爷爷那眼眸里焕发光芒,此时爷爷的话语仿佛敲响着我的心灵,激励我前进。

一个激灵,我望向了不远处的数学题,暗暗下自决心,尽管无法达到那个目标,有拼搏才会无悔吧,低头,再次凝望那道题,用铅笔演算着整个过程。不久,草稿纸便挤满了密密麻麻的代数,那正确答案,赫然显示在纸上,不禁哑然失笑,那个夜晚,点点星光划破天际,也许是爷爷对我的期许,给了我驱散阴霾的力量。

没有不会迎来黎明的黑夜,没有挥散不去的阴霾。只要怀着当初的期诺,执着于当下,就能够跨过重重阻碍,沐浴晨光。

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篇20:描写我的秘密年级

全文共 658 字

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夜晚,还是深夜,我的手机小声地把我叫醒。我一看时间,午夜2点,好,开始行动!

我打开我的床头小台灯,穿好拖鞋,拿好我私自配的书房钥匙,把两个枕头塞进被子里,走出房间,小声关上门,轻手轻脚地向电脑进发。

到了,我轻轻开了锁。经验告诉我,我家电脑开机有噪音。于是,开机前,我先把睡衣套在主机上。一开机,我就马上把小音箱关掉。为了万无一失,我还把事先准备好的大哑铃放在门口,抵住。只要有人碰门,哑铃就会滚动,我立刻就会发觉。哈哈哈哈哈……开始了,夜晚的世界,我的天堂!

我玩啊玩,看动漫、玩游戏,一切的一切都是那么爽,太安逸了,真是痛快!

突然,传来了脚步声,我一下子警惕起来,马上把显示器关上,迅速缩到电脑桌下,用椅子挡住自己。脚步声从妈妈的房间传来,走到书房前停下,我大气也不敢出。天助我也,妈妈走向厕所了。等脚步声过后,我继续上网。

我又玩又看,十分钟过后,哑铃骨碌滚动起来,机关被触发了。我立刻关掉电源,慌不择路,逃到了墙角,躲到窗帘下。突然,“咔嚓”一声,门开了,一束手电筒的光像探照灯似的在屋里搜索。我紧紧地蜷成一团,屏着呼吸,等着束手就擒。可当光扫完一遍后,只听妈妈自言自语道:“没有人啊!”我暗暗高兴,看来这一劫可以躲过了!可谁知妈妈的目光又在屋里搜索了起来,看来我是在劫难逃啦!我缩得更紧了。可妈妈站了一会儿,确信没人,便轻轻关上门,伴着“奇了怪了”的疑问回到了卧室。

“天啊,好险!”

唉,原以为万无一失,竟然没想到是我玩得太高兴,脚情不自禁地蹬地,引来了妈妈。

啊,吓死我了!

这就是我的秘密,大家要拼死帮兄弟保住啊!

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