勤奋好学的表姐（精选20篇）

天才来自勤奋

“天才来自勤奋”，我把这句话视为我的座右铭。是啊，一个人不是生来就是天才，而是要通过后天的不断努力，才能成为天才。

有些人甚至小时候不被大家所欣赏，觉得他无用武之地。，不管他怎么努力也没用的。可是，现实恰恰相反。他们通过自己后天的努力，终于成为了一名被大家公认的成功者。

爱因斯坦这个名字我想大家一定不会陌生吧，他可是一位科学巨匠啊!可是，他小时候很笨，他四岁才会说话，七岁才会识字。老师对他已经失去了信心。虽然爱因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放弃一点点细微的机会，努力学习，最后才成了人人皆知的科学家。

说到“万有引力”，我们一定会想到牛顿。他因为看到苹果落到他的头上，而不落到其他地方，才发现了“万有引力”。你肯定想不到，牛顿小学成绩一团糟，是班里的垫底。可是他不限于这个成绩，决定努力奋斗，要取的好成绩。果然，功夫不负有心人，他成功了!

还有俄国的大作家列夫·托尔斯泰，他的作品有许多，而且非常着名。比如：《穷人》、《跳水》、《战争与和平》等等。这些我们大多都了解一些，但托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，这件事却令我大吃一惊。为什么他能取得现在的成绩呢?就是因为他勤奋学习。

等等的这些名人们，哪个不是靠勤奋才取得成功的呢?所以，不管你现在的成绩有多差或多好，都没用。只有你勤奋努力的学习，那才能取得更好的成绩!

[关于勤奋的作文汇总

我们班上有一位勤奋好学的人，她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，还有一条乌黑发亮的长发。你想知道她是谁吗?她就是施芊寻。

她每天上课都很认真。老师找她回答问题的时候，她总是一丝不苟地回答，不敢有半点马虎，是老师经常表扬的好学生。

她的语文成绩也很好。有一次考试，试卷发下来，我们大家都做错了，唯有她做对了，老师还在班上当众表扬了她呢!

她也很爱看书。有一次，我有一道题做不来，想请教她。这时她正在看书，就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说：“施芊寻，这题怎么做?”我见她没理我，于是我再叫了一遍，可她还没理我，我又叫了一遍，她这才回过头来，惊奇地问：“你什么时候来的?”我说：“我早就来了。”然后她就给我讲解问题，讲完了之后，她又津津有味地看起书来。

这就是施芊寻，一个勤奋而又好学的人。

伟大的数学家华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋”。

元代著名画家、诗人王冕。七八岁时，父亲让他在田埂上放牛，可他偷偷地跑进学堂，去听那些学生诵读诗书。听完之后，总是默默的记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。他的父亲大怒，用鞭子打了他一顿。不几天，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子读书这样入迷，为什么不由着他呢？”王冕因此离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他便悄悄地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。正是由于他幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的状态。铸造了他这样坚定的志向，刻苦勤奋学习的精神，是他后来成功的基石。

王安石笔下的方仲永，从小聪明过人，3岁能诗，6岁能挥笔舞墨，显未出神童的睿智。他父亲惊喜万分，每天拉着他到处作诗赚钱。有人劝他父亲应当让小仲永读书，不然这么好的材料就糟蹋了。可他的父亲却说：“天才就是天才，有什么好学的。”结果导致方仲永长大后却“泯然众人矣。”方仲永的教训从反面证明：后天不勤奋学习，既使先天聪慧也成不了才。

同龄朋友们，人生能有几回搏，青春一去不复来，趁着年轻，精力旺盛，让我们携起手来，共同去勤奋学习，不断开拓和进取。我们也要劳记：“一份耕耘，一份收获”的古训。

1、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

2、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

3、26书读百遍，其义自见。

4、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

5、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以决定怎么面对，那是“运”！

6、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

7、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

8、常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

9、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

10、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

11、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

12、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

13、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

14、江山代有才人出，各领风骚数百年。

15、如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。

16、祸兮福所倚，福兮祸所伏。

17、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

18、操千曲而知音，观千剑而识器。

19、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

20、读书百遍，其义自见。——陈遇

21、耳闻不如目见，目见不如足践。

22、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

23、我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。——巴金

24、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

25、智者一切求自己，愚者一切求他人。

26、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

27、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

28、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

29、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

30、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

31、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

32、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

33、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

34、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

35、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

36、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

37、独学而无友，则孤陋而寡闻。

38、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！

39、从善如登，从恶如崩。

40、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

41、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

42、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

43、你可以这样理解impossible（不可能）——I’mpossible（我是可能的）。

44、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

45、读书破万卷，下笔如有神。

46、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

47、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

48、网络事业创造了富裕，又延续了平等。

49、但愿人长久，千里共婵娟。

50、尺有所短，寸有所长。

51、人格的完善是本，财富的确立是末。

52、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

53、管中窥豹，只见一斑。

54、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

55、近朱者赤，近墨者黑。

56、静以修身，俭以养德。

57、非学无以广才，非志无以成学。

58、苦想没盼头，苦干有奔头。

59、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

60、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

61、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

62、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

63、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗

64、兼听则明，偏信则暗。

65、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

66、东隅已逝，桑隅非晚。

67、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

68、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

69、差之毫厘，谬以千里。

70、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

71、工欲善其事，必先利其器。

72、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

73、成你做了什么，而要问你为别人做了什么。

74、海内存知己，天涯若比邻。

75、多行不义，必自毙。

76、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

77、穷不一定思变，应该是思富思变。

78、鞠躬尽瘁，死而后已。

79、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。

80、会当凌绝顶，一览众山小。

81、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

82、得道多助，失道寡助。

83、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

[关于勤奋的名言警句汇总

勤奋的终点大多是成功，因此人们经常在这条道路上奔跑，并乐此不疲。

勤奋的人一般都会在某一时间内将精力投注在某一事物上，并获得比常人更多的东西。比如华罗庚，他能够一整天都坐在书桌前进行计算；又比如牛顿，误将怀表当做了鸡蛋放在锅里煮，这一点人人都能够做到，却人人都难以做到。所以，勤奋需要一点专注。

有了专注还不够。若是能够专注却不能够长久地坚持下去，那这不是勤奋，是“头脑发热”。只有自己坚定不移地行动，才有可能多获得一点点的成功。但人的生理与心理都给它设下了限制：可能是由于一时的辛苦，致使躯体疲惫而精神难以持续；或许是被大千世界的繁华所吸引，不愿再继续这种苦行僧似的磨炼。古语有云：“三天打渔，两天晒网。”因此，勤奋需要一种叫坚持的品质。

光坚持还不够，还得好问。能够坚持的人有不少成了不知变通的书呆子，好问的人却可以成为智者。正所谓“勤学好问”，勤奋与好问是分不开的。当然，这里的好问，不仅是问他人，更是问自己，问自己的心，时常检阅自己，批评自己。能够扪心自问的人，就可能称得上善问。善问的人能够积极改正并完善自己。那么，勤奋还需要善问。

能够做到善问还远远不够。如果经常问别人为什么，就会导致个人失去主见并使他人产生厌烦。所以，勤奋的人必须有自己的思想，能够不拘一格、举一反三。思想就好比路标，引导你更快地接近成功。不少勤奋的人成为了思想家，在某一方面有自己独到的见解。勤奋更需要懂得一点思考。

当然，即使可以拥有以上全部的品质，也只是勤奋了一半。勤奋需要合理作息，劳逸结合，生活简单、有序，珍惜时间……说来说去，勤奋还是要靠你的心，你的心意到了，自然足够勤奋。

勤奋是善学的一种表现。

“勤”乃勤劳也!

一勤天下无难事。随着当今社会的进步，科学技术也突飞猛进，使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善于思考，不努力争取进步，整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大事业，成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈，属于白日做梦。

世界上虽没有一种具有真正价值的东西，但可以有一种，那就是只要在自己辛勤的劳动后所得到的汗珠，即使没有百分百的成功，那也具有无比高的含量价值。海星说过：“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊，人的一生有几个人会在意那些繁琐的小事，人人都在大海中不停得费劲游着，却忘记了那也是由一颗颗小水滴组成的，我们要在细小的事物中抓住要点，一点点积累，一点点成长。

“奋”乃奋斗也!

奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态，哪怕离你再浮云遮眼的梦想，只要你勇于奋斗，你便不会拜拜浪费你的青春，因为你已努力过，至于结果无需后悔。迈克尔·乔丹说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃。”倘若你放弃了，那么你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前，你就已经放弃了成功的权利!

我相信，只要奋斗过，你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样，结果一定是给你最佳的奖赏。

我们青少年更应加舞动青春，挥洒青春，为自己创下一个丰富的经验，良好的伏笔。

不管怎样，“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们，它们是我们不可丢失的灵魂。如果说一个人只凭借天资而不知勤奋的话，那么即使是凭借着小聪明能干几件好事，但最终只会昙花一现，将不见踪影。也根本成不了什么大器。

因此，我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励!

说她是我的“小表姐”，因为她只比我大几个月。我们俩从小一起长大，比亲姐妹还要亲，要是我有一粒芝麻，也会掰开分一半给她。

我和表姐一起上补习班，一起弹古筝，一起学英语，一起学写作，可以说是形影不离。但是舌头哪有不碰牙齿的？我和小表姐当然也发生过一些小矛盾。

那是星期日的下午，我们俩一起去上写作课。下课时，我很渴，想喝水，而偏偏自己忘了带水。我就拿起小表姐的水瓶，想喝两口。可是我刚拧开瓶盖，她看见了，就一把把水瓶抢了下去，差点把水溅到我的脸上。我十分生气，想：你没带水的时候我也借你喝了，这次我忘了带水，你为什么不借我喝呢？她看出了我不高兴，解释说：“口对口喝同一瓶水不卫生，容易交叉感染。而且我感冒刚好，这水你不能喝。”尽管她说得有道理，但是我还是有点不高兴：说得倒好听，不就是不想让我喝水吗？真小气。

放学后，我第一个走出了教室。跟在后面的表姐叫我好几声，我故意不理她，赌气地加快了脚步。这时，一辆自行车从对面飞奔过来，眼看就要撞到我了，我慌了，双脚也不听使唤，好像被钉在了那里。还是小表姐快速地跑过来，伸手把我拉到了旁边。

我很感谢小表姐，她吐了吐舌头，笑了，说：“谢什么呀，我可是你的姐姐呀！”说完，就拉着我的手往家走去。

从那以后，我和小表姐的感情更好了。当然，偶尔我们还会闹点小别扭，但这并不影响我们的姐妹情。

“业精于勤荒于嬉”--韩愈

上天赐予我们的智慧不同，我们大脑的吸收程度也不同。“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”爱迪生小时候也非常愚笨，但他通过不断的努力，成为了世人皆知的发明家。爱因斯坦因反应迟钝，经常受同学的嘲笑愚弄，但他并不自卑，愈挫愈勇，成为了万众瞩目的知识巨头。这些伟人的事例不断激励着我们，要做一个勤奋的人。

勤奋反映了一个人的自控能力，于外界因素无关。“凿壁借光”的匡衡，热爱读书，但因家境贫困，买不起油灯，晚上只能在墙上凿一个洞，通过邻居家里明亮的一丝灯光来读书。“程门立雪”的杨时，程颐，急于请教问题，在寒风凛冽的鹅毛大雪之下等候了半日。一个勤奋的人，不会因为一个小小的问题临阵脱逃，他们有着坚强的毅力，恒久的决心。宋代王安石笔下的仲永，五岁便会吟诗，这样一个才华横溢，天赋异禀的孩子，因为到处炫耀，无心努力勤奋，到头来成为了一个普通人，令人叹息。可见，勤奋是走向成功的必然选择。

“少壮不努力，老大徒伤悲”一个不知勤奋的人，是不会有成就的。武学奇才祖狄，刘琨，每天一听到早晨的鸡鸣，便迅速脱离了梦乡，开始了晨练。“头悬梁锥刺股”的孙敬，苏秦。这些伟人靠自己的勤奋好学，走上了人生巅峰。古今名人的事例数不胜数，最后却只反映了两个字--勤奋。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书时”勤奋起来吧，为了中考，为了家人，为了未来。

人们常说“一年之计在于春，一生之计在于勤。”“天才在于勤奋。”人们对勤奋这种精神往往给予极高的评价，什么某某今年很勤奋，期末考试能考好之类的话，我们是听得多了。换过来想，人为什么会勤奋呢?我们一定会先想到，是因为人们有目标，有理想。

“勤”意为尽力多做或不断地做， “奋”意为鼓起劲来。而勤奋则表不懈的努力。促使我们勤奋的不只是目标与理想，更重的一点就是压力。“有压力才有动力”。水因为压力而流得更快，人因为压力而变得更勤奋，压力带给我们烦恼与忧郁，但我们只要努力去面对压力，排解压力，就会变得越来越勤奋。然而，压力带给我们的不全是好处。电的压力太高而会跳闸，人的压力太大会做出极端的事情。所以，目标、理想与适当的压力造成了人们的勤奋。

在我们看来，勤奋是人人赞美的，称道的，然而看似褒义词的勤奋有时也成了贬义词。

某记者采访一个少数民族，见正在努力耕作的一对夫妻，连连称赞道：“你们真的是十分的勤奋，一定要将这种勤奋的精神一代传一代，给我们城市的人学习。”听到这里，一个农夫的脸阴沉了下来，后来，记者用设备听见他们暗里骂：“你们才勤奋了，你们祖祖辈辈都勤奋!”是呀，你以为他们不想在咖啡馆里喝着茶，聊着天;你以为他们不想在舒适的房间里听着音乐;你以为他们不想整天玩牌，玩电脑?

勤奋是被逼出来的，面对如此的生活，我们不得不勤奋。“少壮不努力，老大徒伤悲。”老虎因为饥饿不得不捕食，羚羊因为被捕时不得不奋力地逃跑。如果可以，哪个工人还想挑砖，那个厨子还想做菜，哪只羚羊还想逃跑?这一切的一切都是被逼的!

人们为了以后不用再勤奋，就必须现在勤奋着。天上是不会掉馅饼的，我们只有在这样的环境下不断的勤奋，勤奋·······

我选择勤奋，因为只要勤奋学习，才会有胜利的成果。所以我选择勤奋。

一年级的时候，我的作文水平特别差，同学们都叫我“不会写作文的相敏，不会写作文的相敏。”，每次让我很不高兴。

有一天，我们班要举行一个作文比赛，主题是“谁感动了我。”我听了这个主题后，心想：“肯定不行，肯定不行。”我想了半节课，也没有想到，终于，我想了一个题目，就是“妈妈感动了我”，刚想到这儿，下课铃马上就响了，老师听到下课铃后，说：“收卷！”没有办法，我只好把卷子收起来。

放学后，我对妈妈说：“给我找个作文老师。”妈妈问我：“为什么？”我回答说：“因为我的作文特别差，写作文也太慢。所以我要学写作文。”妈妈对我说：“好的。”

妈妈给我找了个作文老师后，老师说我太小了，学不了，因为这里都是大年级的学生，怕跟不上。妈妈说跟跟看，我想：“一定要勤奋地去学习。”有的同学学两个小时，而我上四个小时，有时两个小时后，肚子会咕咕叫。我想：“要不要坚持下去？”但最后，我想：“只要勤奋，就能获得成果。”我在老师的指导下和我的努力下，终于，我三年级的作文中有三篇登在了“天长”网上。受到了同学的赞扬。

通过这事我懂得了：写作文并不难，只要勤奋地去做每件事，什么事都能办成。

著名数学家华罗庚爷爷说过一句极富哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这句话给了我很大的启示：聪明人不一定都成才，笨拙的人不一定都不成才，而成才的关键则在于勤奋。

当然，人与人之间的智力是有一定差别的。聪明之人不勤奋也会变得笨拙，而笨拙之人，勤奋也会变得聪明。遍观古今中外，哪一位成功者不是勤学苦练而有所成就的呢？

伟大的发明家爱迪生，在小学时代，老师、同学都歧视他，说他蠢、笨。他虽然遭受到这样的打击，但毫不气馁，刻苦钻研，勤奋努力，终成为一名举世瞩目的发明家。他一生中有过1000多种发明呢！后来他成名以后，有人问他是不是天才，他笑着说：“天才等于百分之九十九的血汗加百分之一的灵感。”难道从爱迪生身上，我们还看不出勤奋是成功的一大要素？

恰恰相反，有些天资很好的人，由于放弃了后天的努力，反而一事无成，宋代政治家、诗人王安石的一篇文章中有个叫方仲永的小孩就是很好的例子。仲永五岁便可吟诗，时人大为惊叹。但他的父亲急于用他赚钱，常带着小仲永挨家去做诗。由此荒废了学业。到十二岁时，仲永什么都写不出来了。这样的例子也不胜枚举。

一块玉经过琢磨才成器，如果有人认为自己聪明而失去了勤奋，我想他一定会有“江郎才尽”的一天，天资差的人，也不必自暴自弃，要记住，勤奋才是成才的关键。

时光如白驹过隙，转眼我们进入一中已有近三个月。一中给我们提供了一个轻松的学习氛围与优美的学习环境，新的老师和蔼可亲，新的同学个性多姿。在这里生活学习，我倍感快乐和充实。在刚刚结束的期中考试中，我取得一点成绩，现在回想起来，有点运气，但更多的是我平时努力的结果，今天，在这里，我就和同学们一起分享一下我的学习心得吧！

一、细节决定成功

丹麦物理学家奥斯物在一次物理实验中，注意到通电导线周围的小磁针偏转了一下，他深入研究，发现了电流的磁效应。一位化学家在提炼深海海藻时误以为一种灰色沉淀是氧化碘，而另一位化学家注意这一细节，从而发现了一种新元素。种种例子都说明——细节决定成败。对于我们来说，学习更是需要注重细节。平时学习不注意细节的教训到处都是，如看错题目，漏写单位，计算出错等，出种种细节问题导致的错误常常让我们后悔不迭。在学习文字学科时尤其要做一个有心人。在英语的阅读中，我较留意生词与固定的搭配。有的老师没有讲到小知识点，可以从阅读中获取，而如果考试考到了这样的细节，差距就由此产生。对于理科，我尽力做到解题细致，思维严密。而细心的习惯则是靠在平时的习题训练中一点一点培养起来的。

二、勤奋铸就辉煌

在攀登科学的高峰时，勤奋尤为重要。马克思曾说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿陡峭山路攀登的人才能达到光辉的顶点。”我相信我们初三年级122位同学没有一个不胸怀大志，但千里之行，始于足下，我们惟有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，惟有勤学苦练，才能打下攀登高峰的基础，才能扬帆航行于知识的海洋。无论古代还是现在，勤学的例子太多太多：孙康映雪、囊萤夜读、李四光跋涉万里进行地质湛测……在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆。也许我并不是埋头题海的一类人，但只要在应该学习的时间和应该学习的地方，我就尽力全身心投入学习，这样带来的好处就是效率的提高，为我节省了许多时间。在课堂上，更要专心听讲，做笔记时不能只是抄下老师讲的，而要用心去理解，将它变成自己的东西。这些事说起来很简单，但做得好则需要“绳锯木断，水滴石穿”的毅力。

同学们问我学习的方法，其实方法因人而异。我相信一中的每一位同学都是精英，都有自己的学习方法。别人的方法不一定适合你，就像一件华美的衣服穿在不同的人身上会有不同的效果。进入新的环境，只要适当调节学习方法，就不用担心会落后。

同学们，期中考试已经过去，过去的成绩只代表过去，未来仍是未知的，现在才是宝贵的财富。让我们重视细节，勤学苦练，把握方法。让我们向理想彼岸迈进，书写自己的辉煌未来！

[勤奋铸就辉煌作文800字

上午猛烈似火的阳光紧紧地贴在墙上，赖皮地躺着不愿挪移，金光闪闪地照着墙上“奋斗”二字。

趴在电脑前的我伸了伸懒腰，尾随耀眼的阳光，在“奋斗”二字上停住了疲惫的目光。奋斗……这两个字突然狠狠地扎在我心上，让我忆起以前的我。以前的我热爱学习，可以一整个晚上不睡觉，净在看书。忆起从前的奋斗往事，就像鞭子一样一下下抽打着我的心。我抬起头，看了看桌面。才发现从前总是摆在桌上的书，消失了，取而代之的是电脑；才发现认真奋斗的我走了，只剩下懒惰爱玩的自己。

我皱了皱眉，心中的自责一下子喷涌而出。我站了起来，静静地走到“奋斗”二字前，愣了一下。这两个字重重地印在我心，我用白皙的手指轻轻抚摸着“奋斗”二字，这一瞬间，我仿佛回到了从前，一切都那么熟悉，我是那么积极自信。这两个字似乎就像闪闪发光的太阳，在这一刻，用它刺眼的阳光照亮了我慵懒的心。我微微地笑了，因为我感觉得到，尘封的奋斗之心又再一次燃烧了！我斩断了困住我的放肆的铁链，重新回归了！我用手擦那些灰尘，“奋斗”二字立刻崭新一亮。

我醒悟了，我立即走到桌子旁，拔掉了电脑插头，把电脑迅速地搬开。我逆着阳光，跑去书架，快速地取下书，冲回房间，把书放回原位。

一切都回来了，真实勤奋的我回来了！我对着墙上“奋斗”二字笑了笑，尘封的奋斗之心被幻想了！

[真实勤奋的我回来了作文

齐白石是我国最著名的画家之一，他最善长画小虾小虫等小动物，另外，在篆刻方面他也颇有建树。

齐白石年轻的时候，他就很喜欢篆刻。有一天，他去拜访一位老篆刻家，老篆刻家说：“你去挑一担础石回家，等这一担石头都变成了泥浆，你的印就刻好了。”别的人都以为老篆刻家戏弄齐白石，劝他不要理那老家伙，齐白右却真的挑了一担础石来，夜以继日地刻着，一边刻，一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨。刻了磨平，磨平了又刻，手上起了血泡，他不在意，他就那么专心致志地刻呀刻呀，日复一日，年复一年，础石越来越少，而地上的淤泥却越来越厚。最后，一担础石统统都化为泥了，齐白石也练得了一手好篆刻艺术，他刻的印雄健、洗炼，独树一帜，达到了炉火纯青的境地。

有一次，他过生日。由于齐老是一代宗师，学生朋友来了很多。从早到晚，客人络绎不绝，老人笑吟吟地迎来送往，等到夜晚送去最后一批客人，老人再也支持不住了，他躺下很快睡着了。

第二天，齐白石老人一早就起床了，他顾不上吃饭，先到画室去做画，家里人都劝他吃饭，他却不肯歇一歇。总算五张画画完了，家人都长长的松了一口气，等着他吃饭。谁知他摊纸挥毫又继续作起画来。家里人怕他累坏了，都说：“您不是已画够五张了吗？怎么还画呀？”

老人轻轻抬起头说道：“昨天生日，客人多，没作画，今天追画几张，以补昨天的‘闲过’”。说完，他低下头继续作起画来。

“只有勤奋学习，才能成功!”这句好句把握深深的感动了。在我美丽的的“家园中”—指校园，也有许多这样的人。例如：知识渊博的老师也还勤奋学习，最终得到了奖杯。还有勤奋学习的我们，最后考试终于得了一百分……

我举一个例子，记得有一次，我的哥哥快要中学毕业了，即将要考大学了。我哥哥每天一回到家里就拿出书本复习起来，一直复习到晚上10点才回房间里去睡觉。有一次，我的妈妈煮好菜，叫哥哥吃饭，哥哥好像是一个聋子没听见，我正准备叫哥哥吃饭，妈妈叫我先去吃饭。

就这样，哥哥在学校里已是第四名的好成绩考上了温州第三好的学校，那就是八中。

同学们，曾经的无忧无虑离我们远去，丰富多彩的童年渐行渐远。时间啊，就像握在手中的沙子，你越想握紧它，它却流逝得越快；懵懵懂懂中，我们进入了中学，虽然说中学是学习的黄金时段；但是我们的生活却被语文、数学、英语、历史、生物、物理……等等科目填满。花开花落，一季又一季，如此单调无味，枯燥的生活，我们一定也时常期待幸运女神的降临，成功意外地发生在我们身上。但是，光阴荏苒，奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以，我想对你们说：成功绝不是偶然，成功只能从一点一滴的勤奋开始。

想想还是古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性，所以勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功，但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中，总听到同学们抱怨，“为什么我不是天才？”“为什么我不能成功？”其实所谓的天才获得的成功，正是出于他们的勤奋和努力。众所周知，杂交水稻之父——袁隆平，他培育出来的讪型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。袁隆平经历文化大革命，在没有任何研究器材，甚至在研究的过程中，还受到红卫兵、文革小组的阻挠。但他还是凭着自己的勤奋，日以继夜地找资料;凭着简陋的试验地，还有那拼了命保护的种子，年复一年地尝试。终于挺过了文革的十年，并获得了成功。使中国用占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口成为了一个奇迹。

古往今来，外国的成功者自己的奋斗历程也无一例外地向我们验证了这一成功的真谛。大发明家，爱迪生，少年家境贫困，仅仅读了3个月的书，当时他在班里成绩很低，但他并不灰心，依然勤奋。摘写了45万页的材料，从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝，发明了电灯，取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经过4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗？不是！他们的成功都在于他们的勤奋。

这一切的一切，都告诉我们，没有意外的成功，只有通过勤奋地付出。虽然说只有经历过的人才知道，青涩的果子是如何成熟在枝头。但是，我希望还没有获得成功的同学们，一定要继续勤奋地学习，总有一天，你会获得成功！

勤奋，是沙漠中的一泓清泉，它给予的清凉能让你顺利地穿过沙漠，完成一件看似困难的事。

在小学三年级的时候，我是不明白这个道理的。

正是烈日当空的时候，老师布置了一个作业，把书本十五首古诗熟背，一个星期后检查，我听了吓了一跳：一个星期怎么可能背出那么多古诗呢?!我怎能背出来?要么不背了?

这个念头就一直萦绕在心头，斩之不断，挥之不去!

放学回到家，一屁股坐到椅子上，从书包掏出书本，把书包丢在一旁，随便地翻了翻书本，看着一页页的古诗，叹了一口气，我是背不出来的。

正无聊，就与母亲给菜淋水除草，我突然道：“妈，我们每天都给菜施肥淋水，菜怎么还是这个样子，好像没长大啊。”我嘟起嘴，不耐烦了，扔下水瓢，坐在一旁大石头上玩起蚂蚱了。

“呵呵，当你给它们淋水时只是一个很短的过程，你即便盯着它，也很难感受到它的生长，也很难察觉到到它时时刻刻极为缓慢的成长过程。”母亲轻轻地放下水瓢，拎起铲子把泥土松了松，理了理菜叶，“你要学会在这一过程中耐心地感受它们给你带来的乐趣，它们每天都向上顶一点，在你不经意之间又挺高了一节，只要每天都给它们施肥淋水，除草杀虫，带着心去照料，它们就会一点点地长成你心中的模样。”

“每天长一点，每天长一毫米，终有一天会长大的。”母亲放下铲子，伸了伸腰“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

我似乎看到它们不断地成长，一点一滴，长成我心中的模样

我捡起书本，轻轻地翻开第一页，轻轻地读了起来，一首，一首我终于通过了老师的检查。

把勤奋放在心中也是没用的，只有完成一点，再完成一点，待成功后，回看时就会感受到一点一滴的脚踏实地。

下面是小编为你整理的关于勤奋读书的排比句。

1、读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。

2、读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂!

3、读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾;读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

4、读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。

5、读书诱发了我的思绪，使想象超越时空;读书丰富了我的思想，如接触博大智慧的老人;读书拓展了我的精神世界，使人生更加美丽。

6、读书是钥匙，能开启智慧之门。读书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。读书是良药，能医治愚昧之症。读书是乳汁，哺育人们成长。

7、读书就像一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读书就像一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书就像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。读书就像一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。读书就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。读书就像一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

8、读书是一种美妙的精神之旅，提供给我们的一种不可缺少的营养原料。读书是提供给了自己一份欢笑。读书是提供给了自己一份知识。读书是提供给了自己一份精神之旅。

9、读书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰;读书是钥匙，能开启智慧之门;读书是乳汁，哺育人们成长;读书是良药，能医治愚昧之症。

10、读书如一把把蔬菜，给我们补上知识的营养;读书如一架梯子，引导我们登上知识的殿堂;读书如一指路明灯，让我们攀登科学的高峰;读书如一滴滴海水，将我们引入知识的海洋。

11、当你落寞时，读书给你勇气。当你悲伤时，读书给你欢愉。当你狂躁时，读书给你冷静。当你成功时，读书给你导航。

12、读书能指引我们前进的方向;读书能照亮我们前进的道路;读书能提供我们前进的动力。

13、读书让人流连忘返 读书让人身临其境 读书让人身心书是广阔的草原，读书让人心生向往，读书让人获益匪浅。

人人都说“成功来自勤奋”这句话我深有感触，我的许多成功就因为我勤奋才有的。我的知识面广，是因为我特别勤奋爱看书。

原先我不知道同学们怎么有那么多的好词好句!后来，长期遨游书海，我明白了书中有许许多多的名人名言，好词好句，写作手法，这使我的词汇量猛增，文章变得更精彩。

我能干的家务很多，是因为我勤奋地帮助妈妈干家务。

原先我只用羡慕的眼光享受着妈妈那么心灵手巧。经过我努力学习和妈妈的指导，我发现自己也能像妈妈一样，能做各种家务。这使我也变得自信。

我的体育很好，是因为我努力地去做运动，原先我只能羡慕电视上的奥运选手个个眼疾手快。经过我勤奋地训练各项的体育运动的要领都被我掌握。这使我的生活很丰富，变得有滋有味。

我的学习成绩好，是因为我勤奋去学习，还不断探索课本之外的知识，这使我能把所学知识，掌握得更牢。只要我们勤奋地去做每一件事情。

相信，这会让你获得很多，感受到勤奋带来的快乐!

我心中最佩服的人是我们的班长，他平时做事从不马虎应付，而且非常勤奋好学。

比如，下课了，其他人都到操场上玩，只有他一个人在教室里静静地学习；即使生病了，他也坚持上学，所以每次考试他总是名列全班第一，老师也夸他学习刻苦。他的长相一般，头发很浓密，眼睛里却总是充满了自信的眼光；耳朵很大，被别人称为“猪八戒”，可是他一点儿也不在意。

有一次，学校组织春游。我在背包里塞了一大把火柴、木头、火腿肠以及一小桶油。我看到班长的背包也装得鼓鼓的，一位他一定也装满了食物吧。

中午，我们一行人开始用餐。我兴高采烈地拿出工具开始生火烤火腿，其他人也各自拿出自己的点心，大吃起来。这时候，我看见班长正靠着一棵大树……我惊讶极了：

“妈呀，你中午……？”

“怎么了？”

“你要吃书呀？”我情不自禁地大声喊叫。班长书包里装的全是书本，只有一个是馒头！他正一边看书一边啃着馒头充饥呢！瞧他神情飞扬的样子，不知是吃得香，还是读书入神啊……我深受感动，忙烤了一串香白菜、一只火腿递给他。他说：“谢谢你。”然后又继续沉浸在书海里去了。真是个书迷啊！我感叹道。

从此以后，学校的师生都知道有这样一位勤奋好学的同学，并把他当成学生的楷模，号召其他同学向他学习。

1.开卷有益。——赵光义

2.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

3.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

4.奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

5.劳于读书，逸于作文。——程端礼

6.三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

7.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

8.读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

9.勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

10.强学博览，足以通古今。——欧阳修

11.人生在勤，不索何获。——张衡

12.用心不杂，乃是入神要路。——袁牧

13.要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

14.凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符

15.士欲宣其义，必先读其书。——王符

16.读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》

17.当以读书通世事。——倪元璐

18.天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推

19.人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——颜之推

20.学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚

21.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ——章学诚

22.读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

23.读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤

24.灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨

25.风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

26.读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

27.但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水

28.刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧

29.睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几

30.读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子

31.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

32.读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚

33.读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善

34.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程 颐

35.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊

36.读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

37.或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

38.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

39.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

40.读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》