勤奋好学的表姐（通用20篇）

俞越峰是我小学同学，他那勤奋学习的劲儿，是没人能比的。

我们两家是邻居，我跟他每天一起上学、一同回家。今天，与往常一样，当我还是睡眼惺忪的时候，俞越峰已早早起来在朗读语文课文。后来又听到他在跟读英语，我知道那是他在观看早些年在新华书店买的英语动画片。我妈也给我买过英语动画片，但没人提醒时我常常会忘记打开它。课堂上，俞越峰思路敏捷好问。我坐在教室最后面，老师提问的话音刚落，总是看到俞越峰的手已高高举起。课讲完了，老师把作业布置下来了，他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好，想要在放学前做完它。

吃完晚饭，我抓紧时间玩儿一把电脑游戏，噼里啪啦，一个劲儿按键盘。俞越峰一个电话过来，说是要来我家还书、再借几本书读读。他经常光顾我那小小“图书馆”，在我书柜前“博览群书”，我怕挑起妈妈不高兴，赶紧关闭电脑等他。

父亲为我添置了不少书籍，读大学的表哥也时常留些他收藏的书放在我书柜里，希望我能在课外读。不过我常常被花样百出的电脑游戏迷住，被挤得没时间读课外书。妈妈因此经常数落我，拿俞越峰与我作比较。俞越峰在我面前树起了孜孜不倦、刻苦读书的榜样。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。几千年来，千百万人都把它作为座右铭，我也不能例外。

1、人生在勤，不索何获——张衡

2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 ——韩愈

3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ——卡莱尔

4、聪明出于勤奋，天才在于积累 ——华罗庚

5、好学而不勤问非真好学者。

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 ——达·芬奇（意大利）

8、形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若

9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 ——茅以升

10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 ——屠格涅夫

11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾

12、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 ——爱因斯坦

14、不经历风雨，怎能见彩虹 ——《真心英雄》

15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

16、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

17、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 ——爱迪生

18、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 ——雨果

19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

20、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

21、上帝保佑起得早的人。

22、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。

23、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

24、世上无难事，只要肯攀登。

25、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。

26、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅

27、世上无难事，只要肯攀登。----毛泽东

28、人类要在竞争中生存，便要奋斗。---孙中山

29、天才在于积累，聪明在于勤奋。---华罗庚

30、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-----韩愈

31、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

32、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

33、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

34、业精于勤，荒于嬉。——韩愈

35、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

36、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

37、奋斗是万物之父。

38、富贵必从勤苦得。

39、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

40、好学而不勤问非真好学者。

41、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

42、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。

43、做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

44、精神能补物质的不足。

45、可得一夜安眠；勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。

46、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。

47、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

48、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

49、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

50、凡事勤则易，凡事惰则难。

51、读书百遍，其义自见。

52、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！

53、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

54、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

1.开卷有益。——赵光义

2.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

3.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

4.奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

5.劳于读书，逸于作文。——程端礼

6.三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

7.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

8.读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

9.勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

10.强学博览，足以通古今。——欧阳修

11.人生在勤，不索何获。——张衡

12.用心不杂，乃是入神要路。——袁牧

13.要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

14.凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符

15.士欲宣其义，必先读其书。——王符

16.读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》

17.当以读书通世事。——倪元璐

18.天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推

19.人有坎，失于盛年;犹当晚学，不可自弃。——颜之推

20.学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚

21.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ——章学诚

22.读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

23.读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤

24.灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨

25.风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

26.读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚

27.但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水

28.刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧

29.睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几

30.读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子

31.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

32.读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚

33.读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善

34.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程 颐

35.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊

36.读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

37.或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

38.素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

39.凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

40.读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》

韩愈曾说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”学习贵在勤奋。没有播种，何来收获；没有勤奋，何来成功。唯有勤奋，才能成就精彩人生！

古往今来，无数伟人以勤奋叩开成功之门。无论是流传千古的“悬梁刺股”，还是传颂不衰的“韦编三绝”；无论是家喻户晓的“凿壁偷光”，还是妇孺皆知的“囊萤映雪”；无论是王羲之练字墨染池塘，还是陈景润摘取“皇冠上的明珠”。无数励志故事都证实一个千古不变的定律：学习贵在勤奋。

“莲实有心应不死，人生易老梦偏痴。”南开马蹄湖畔的题诗，正是叶嘉莹先生勤奋一生的真实写照。九十余岁高龄的她，已经钻研中国古典诗词七十年，长年漂泊异乡的孤独，从未动摇过她勤奋学习诗词的决心。叶先生曾说，学习传扬中国古典文化是她义不容辞的责任和义务。于是，人们依旧能在全世界华人文化圈看到叶先生忙碌的身影，她也至今坚持着两点半睡觉，早上六点半起床的作息习惯，毫无垂暮之感。“千春犹待发华滋”是她最大的心声。可见，一勤天下无难事。

人生有志须尽学，莫使青春空对月。步入哈佛校园，除了庄严的建筑令人驻足赞叹外，哈佛学子埋头学习的背影更是一道独特的风景。他们孜孜以求，从不懈怠，立志要为把世界变得更好而努力学习，打造了举世公认的哈佛精神。于是，自习室里凌晨四点的灯光，便是他们勤奋学习的最好见证。由此看来，只要心中有信仰，肩上有担当，脚下有力量，人生就会变得充实而有意义。同为少年的我们，难道还要寻找借口不为心中的梦想去拼搏吗？诗人汪国真在《热爱生命》中告诉我们：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

笨鸟先飞，勤能补挫。“天才，都是99%的汗水加上1%的灵感”，但如果连1%的汗水都不愿付出，纵有99%的灵感也终将一事无成。宋代神童方仲永，从小聪明过人，五岁便会作诗，被称为“奇才”。但他出名后，不再勤奋上进，而是整天跟着父亲去吃喝受礼，结果长大以后“泯然众人矣”。相反，明代文学家张溥，小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的文章，他往往要读几十遍才能记熟。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄七遍之多。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章，26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》。

古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”青少年，正处于学习的黄金时期，更应自觉把勤奋学习作为一种态度、一种责任、一种追求，树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，奋力书写精彩的人生篇章！

八十三位名人,擎起了绍兴名人历史和文化的丰碑。

八十八个故事,彰显着先贤的精神风范。

——题记

故事里有学问,故事里有智慧,故事里有答案。《绍兴名人故事》到底给了我们什么启示呢?每一位名人都带给我们不同的启示，其中我印象最深的是中国现代气象学的创始人,著名的气象学家——竺可桢爷爷。

当我看了《学到终身》这个关于竺可桢爷爷的小故事后,才真正懂得了竺可桢爷爷如今有这样的成就全源于他的终生勤奋、刻苦的学习，这两者是密不可分的。

竺可桢爷爷很爱学习。在竺可桢爷爷八十四岁那年，他躺在自己的卧室里。窗外，断断续续传来鞭炮声、鼓乐声，应和热闹的是他一阵接着一阵的咳嗽声。在他弥留之际，他仍没有忘记学习，他让汪容——竺可桢的外孙女婿继续给他上课。汪容见外公听课听得如此费力，实在不忍心，便劝他以后再学习，但竺可桢坚决要继续上课。汪容拿他没辙只好继续给他上课。由于竺可桢的挺听力已经不行了，戴上助听器也无济于事，汪容只好把上课内容写在纸上，直到临死前的一刻，他还在写着日记。可我呢?写作文经常偷懒——懒得打草稿，学习也不是很认真，做事总是一心两用。每次写作文时，只匆匆写了一遍，改一下，就交上去了，结果作文总是写不好。

但是从此以后，我以竺可桢爷爷认真写作、勤奋学习为榜样，作文也不再偷懒了。说心里话，我太感谢竺可桢爷爷了，是他帮助我改正了坏习惯。

八十三位名人，各具气质，但相同的是：他们身上都透露着绍兴名人独有的魅力。每一位名人的精神都值得我们大家学习。

一沙一世界，一花一境地，小故事，大道理。如同一抹生活与人生的美好;如同一缕阳光，释放生命与智慧的光芒。

亲爱的表姐：

近来你身体好吗？学习一定很累吧！我们分别已经有一年了，你在远方的大学过得好吗？我们好久没有谈谈心了，这个星期我们上了“尺有所短，寸有所长”这封书信，老师给我们讲了许多故事来理解题意，这个故事让我们懂得了：人不可能十全十美的，一个人各有各的长处，也有各有各的短处，我们要虚心学习，互相帮助。课后老师布置我们学写一封信，今天，我坐在房间里，拿起笔，心里有很多话想跟你说说。

秋天来了，树叶黄了，我和小伙伴也长上了一双翅膀，飞上天空。我们活蹦乱跳，忘记了所有的悲伤。我们学校有一个腿带残疾的小男孩，平时很自卑，也很孤独。

于是，我和我的小伙伴决定和他一起放风筝，让他和我们一样，把他所有的悲伤忘记掉。

表姐，你一定为我感到骄傲吧！上四年级我们又换了一个新班主任，他对我们的各方面要求都很严格，特别是在学习方面要求更严，如：写字、作业的质量，有一次，我写字不认真，涂画了一两字，老师把我叫到他的办公室，很很的批评了我，从那次以后，我做作业再也不敢马虎了，而且，我的学习成绩也一天天好起来了。老师告诉我们：我们所在的这个美丽的世界需要阳光，需要真情，更需要爱。

表姐，你一定为了的进步感动吧！我们生活在这个美丽的校园里，每天都传递着爱，希望你也学会关爱他人，让爱延续下去。

表姐！这是我第一次学写信，写得不好，希望你多指教，同时希望你给我回信，给我分享你的故事，分享你的快乐。

祝你

身体健康，学习进步！

表妹：小罗

通往成功的道路绝不是平坦而宽广的，那是无能者的选择。成功不可能一蹴而就，成功需要时间、耐心、毅力与坚持，当然，这些都是在某一前提下才能进行，那就是成功需要勤奋。

勤奋促进学业成功。部分学生在面对习题与试卷时早已难过不已，悔恨为什么自己什么都不会，这样简单的题却做不出来。再看另一部分学生，面对考试毫不慌张，稳操胜券，你只看到他们表面光鲜亮丽，你可看到他们夜晚仍在勤奋学习的身影？想要学业有成，就必须勤奋且上进。

勤奋促进人生成功。人生对于每个人来说都是一个大难题，人生的辉煌与落败都掌握在自己手中。我国的范仲淹，年少时勤奋又好学，每日只喝稀粥，最终成为一代出色的政治家。他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。因此，他的人生成功了，千古留名。想要人生成功就必须勤奋不停息。

勤奋促进事业成功。事业的成与败关系着一个人的命运那些事业有成的人，绝不是表面上看起来那么轻松，如果世界500强的公司那么好进，还要勤奋努力干什么。现代成功事业家，宗庆后亦是如此。在他成功之前，也是过的无比烦心也经历过无数挫折，但他也会不停的找寻创新与发展公司的方法，如此勤奋，就是他事业成功的原因。想要事业成功，就必须勤奋与不屈。

成功绝不是一蹴而就，成功的与否与我们的勤奋努力成正比，如果你不肯勤奋也不肯为之努力，那么成功永远不可能与你同坐一架飞机。

唯勤奋，是成功的首要原因。

伟大发明家爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”如果成功是一扇大门，那么勤奋就是打开这扇大门的唯一钥匙。世界着名数学家陈景润虽有惊人的天赋，但他还是把比天赋更为重要的勤奋放在第一位。为了破解1+2这道难题，外国专家用的是高级仪器，陈景润用的却是稿纸，整整六麻袋稿纸!很多人知道是爱迪生发明了电灯泡，却不知道爱迪生小时候成绩并不好，还曾背上过“一事无成”的称号，但他善于发现，勤于思考，再加上坚持不懈地刻苦钻研，最终发明了电灯泡，后来更是拥有了一千多种专利，成为了世界闻名的发明家。

成功不一定要通过天才那扇门，只要你愿意，你依然可以跨过勤奋的阶梯，走向成功!有很多人看到成功的大门，却未能打开，最后碌碌无为，终其一生都是失败者，他们正是缺少了一颗坚持的心，一种不懈的态度。

勤奋出天才，天才来自勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是我们人生不可缺少的一部分。

[成功来自于勤奋的作文

敬爱的老师您好：

你与我们相伴已两年多，在我成长的路上，是你引领我走进了知识的海洋；是你教我做人的道理；是你鼓励我一天天进步，在这里，我向你道一声：“谢谢您，老师。”

记得上学期，你在我的素质报告单上写下了这样一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动，才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”我深深的明白了，以前我们总是不听你的话，不好好学习，每次考试成绩考的都不好。这学期我努力学习，成绩也在很快的提高。从这些收获中我知道了：只要我们每天踏踏实实去学，没有学不懂的知识；只有付出劳动，付出汗水，才会有收获。

老师，我不会忘记你对我们的教诲，虽然你有时对我们很严，甚至有时我都有点怕你，但我知道你是为我们好，为我们负责。

此致

敬礼

你的学生：牛凯莉

20xx年12月5日

每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋练习；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书籍，拓宽视野总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”

还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32

尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？

由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。

你好!你的来信我收到了，看来你在罗马过得很快乐!!我真羡慕!转眼间，一学期过去了。下个学期我就读五年级了!现在正是傍晚时分，我觉得我正在慢慢地长大，心里好高兴。想不想听听以前在学校里的.故事?我真是太激动!

上个星期五，先是在英语课上，老师miss刘闹出了一个笑话!她跟我们一起做英语游戏，很开心!不知不觉就下课了!miss刘突然叫一声：“噢!糟了，今天忘记抄单词和听写了!还没布置家庭作业呢!算了，今天是最后一天给你们上课，就算了吧!”miss刘话音刚落，我们全班都欢呼起来，因为这一来，就有俩天的时间复习啦!后来的语文课也很有意思。老师请一些同学来读课文，忽然，老师的眼睛盯住了我说：“你们前面这一行的后面这一个同学是谁?"同学不约而同的说道：“南宫依依!”

老师把我叫起来朗读1~4自然段，又说：“南宫依依在我的课上总是不举手发言，我就不记得你的名字了!”说完继续点同学起来朗读课文。我的心扑通、扑通、的跳着，因为我是第一次站起来读书。但轮到我读时，我还是很流利地读出来了。老师笑眯眯地对我竖起了大拇指：‘这是一流的朗读课文水平!’我本以为这节课下面的事件可以平安无事了，谁知，过了一会儿，要说段意了，老师又点到我了，这一次，我紧张得什么也没回答出来，脸也红了。于是老师请我坐下再想想。

我想我明明是知道段意的，为什么一站起来就不记得了?后来我仔细想了很久很久，才明白：当老师点我的时候，我太紧张了，教室里53双眼睛看着我，使我更为局促，所以才出现了那样尴尬的场面。唉!都怪我平时太内向!缺少锻炼啊!表姐，你一向那么开朗大方，那么优秀，你是怎么做到的啊?有什么好经验一定压迫传授给我呀!时间不早了，我也该睡了!就写到这吧!

祝表姐：

永远快乐!身体健康!学习进步!

在我上一、二年级的时候，中午放学回家的途中，我连杯子都懒得拿回家，所以就把杯子放在学校里了，等我回到家，妈妈问我：“你的水杯带回来了吗？不是放在学校里了吧？”我没有说话。妈妈接着对我说：“如果水杯中午放学不带回家的话，那万一要是渴了怎么办，上哪儿找水喝？回家喝吗？不可能！当时我还真不以为然。

每当轮到我们组做值日的时候，我就在想：“做什么值日啊！怪累人的，但毕竟轮到我们组值日了呀，做吧。擦桌子、扫地、拖地……每次干完以后，我都会大汗淋漓地走出校门口。

还有就是在放学的时候，老师会留下很多作业：好烦呀，为什么上完课我还会有这么多不会的呢？我反感的想。妈妈安慰我说：“小朋友刚上两年学还不能完全把老师当时讲的内容完全听懂，所以写作业要大家记牢啊，就像1、2岁的小宝宝刚会说话的时候，你说一遍他就学会了？不可能的，必须要重复很多次，宝宝才能听得懂，学习也是这样呀？”

现在，我已经是一个五年级的小学生了，我已经能够明白“勤奋”和“懒惰”，这个世界上往往大问人是勤奋的人，但这样并不能代表没有懒惰的人。

勤奋的人自己永远是快乐的，而懒惰的人往往是最无助的。

要记住：勤奋永远比懒惰让人愉快！

我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《今日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。

我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。

南开学校是一所国内闻名的先进学校，对学生要求非常严格。学校里的课业负担很中，常有考试，考得不好就被淘汰或留级，而且学费也很贵。

生活是这样的艰苦困难，可是他为中华崛起而学习的一直却十分顽强。他入学后，住宿在学校里，每天起床钟一响，就立刻起床、跑步，保持着在沈阳上小学时锻炼身体的习惯。

起初，他英文基础比较差，为了攻克这一难关，他每天把全部课余时间都用来学英文。到第二年，他的英文就相当好了。后来，就能看许多英文原著了。

他的国文成绩特别好，学校每两星期做一次作文，周恩来的文思敏捷，提笔作文，一气呵成。1916年学校举行的作文比赛，他被评为全校第一名。

他的数学成绩也很好，在笔算速赛中，他是48名最快之一。代数得满分。心算比别人笔算还快。

除了课堂学习，他在课外还读了许多书报，尤其是喜欢读孙中山先生革命派办的《民权报》、《民生报》，以及当时中外进步思想家的著作。所以，他的知识丰富，眼界开阔，思想活跃。有一次，他在书店看到了一部精印的《史记》，就毫不由于掏出伙食费把他买下，如饥似渴地阅读起来。

那时候，他对学习目的已认识得很清楚。他在一篇题为《一生之计在于勤论》的作文中写道：“人一生求学，惟青年为最大之时期，基础立于此日，发达乎将来。”他认为现在努力求学，是为了日后能“作事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世”，他是在苦苦地大基础，作准备呀!

由于他的勤奋苦学，品学兼优，使全校师生十分钦佩。校长称他为南开最好的学生，同学说他是在万苦千难中创造出优异的成绩。第二年，经老师推荐，学校破例免去了他的学杂费。周恩来成了全校唯一的免费生。

1917年6月，周恩来以全班第一名的优异成绩毕业了。他在南开学校4年，把自己锻炼成为一个追求进步、品学兼优，多才多艺的青年了。

1、 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

2、 勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

3、 竖起脊梁作事，放开眼光读书。

4、 种田不离田头，读书不离案头。

5、 修树趁早，教子趁小。

6、 泉水挑不完，知识学不完。

7、 活到老，学到老，学到八十仍嫌少。

8、 积钱不如教子，闲坐不如看书。

9、 造烛求明，读书求理。

10、 爹娘养身，自己长心。

11、 读书不知义，等于嚼树皮。

12、 读书不想，隔靴挠痒。

13、 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

14、 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

15、勤奋出天才，实践出真知。

16、 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

17、 非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

18、 绳锯木断，水滴石穿。

19、 提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。

20、 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

如果成功是大海中的一个小岛，那么勤奋就是通向它的轮船；如果成功是一座险峻的高山，那么勤奋就是爬上它的小径；如果成功是滚滚长江岸上的小草，那么勤奋就是挖起它的小铲。所以成功来自勤奋！

泱泱中华，记载着上下五千年的历史，谱写着成千上万的成功人士。但在成功的背后一定付出了很多的汗水，很多的努力。爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”由此可见成功必须勤奋，必须付出汗水，当你勤奋了，成功一定就在你眼前了。

匡衡一个历史上非常有学问的人。他小时候酷爱读书，可家中非常穷，买不起书、上不了学。后来，去一个亲戚家中认字、识字。匡衡非常勤奋，从小养成了看书的好习惯。那时书非常贵重，有书的人不会轻易借给别人，于是，匡衡便在农忙时，给有钱人做短工，不要工钱，只求人家给书看。渐渐地，匡衡长大了，成了家中主力劳动，一天到晚在田野干活，只有在中午歇脚时，才有功夫读书，一卷书要十天半个月才能看完。匡衡心急如焚，就想：“白天干活，没有时间看书，我可以利用晚上多读书。”但是，他家清贫，买不起油灯，怎么办呢？一天晚上，匡衡躺在床上背白天看过的书，突然发现东墙有一丝光，于是他便将洞凿大些，借光下读书。匡衡正是在这样的环境下坚持不懈地发奋读书，终于成为一个有大学问的人。古人勤奋读书走向成功的例子举不胜举。

可现在相对来说，我们的学习环境好多了，有宽敞明亮的教室，不用在昏暗的柴房中苦读；有雪白的纸，不用在沙地上练字；有各种书籍，不用为一本书苦苦相求……可现在有很多人都偷懒，作业总拖到最后一天去做，读书不认真，老师在上面讲课，他却在下面津津有味地画画……这与勤奋学习的人形成了鲜明的对比！同学们，醒醒吧！只有勤奋才能走向成功，让我们珍惜时间，勤奋读书吧！

一个个数不胜数的例子，都说明了只有勤奋读书，不断索取知识，才能得到回报，才能得到成功，他们的成功令世人赞叹，他们的成功来自于勤奋。

[有关写成功来自勤奋作文

古人云：“一生之计在于勤。”那么，勤奋在我们的生活中又有怎样重要的作用呢？唐宋八大家之首韩愈曾经说过：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”由此可见，勤奋，是成功的基石。

“头悬梁锥刺股”的故事，众所周知。战国时苏秦，夜间读书，苦心钻研；困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，使头脑清醒。汉代孙敬好学，读书时用绳子把头发系再放梁上，以防止打瞌睡，以督促自己努力攻读。苏秦和孙敬都通过勤奋刻苦的学习，成就了一番事业。“书山有路”，“学海无涯”，而通向成功的最佳途径便是“以勤为径”，“以苦作舟”了。

元代王冕，出生农家，小时候帮人家放牛、干杂活。有一天，他借到一本早就想看的书，但白天在寺院干活，忙的喘不过气，所以只好在晚上读书。可是没有钱买油灯于是他每天晚上在佛殿的长明灯下读书。后来，他成了元代著名的画家、诗人。王冕的成功，不正是来自于长明灯下的勤奋苦读吗？正所谓“聪明出于勤奋，天才出于积累。”成功与勤奋的确是分不开的。

古希腊德摩斯梯尼，希望成为雄辩家，但口吃严重。于是，他勤奋锻炼。为了使舌头灵活，他甚至口含小石子练习朗读……最终，他成为了著名的雄辩家。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”无论我们天资如何，或聪或敏，或昏或庸，只要愿意付出辛勤的汗水，收获，总会是有的。

“伟大的成就总是与辛勤的劳动成正比的。”这是鲁迅的一句话。这句话，铿锵有力。没错，成就是与劳动成正比的。付出多少，就收获多少。只要我们前进了，成功就离我们更近了一步。

颜真卿曾经说过；“黑发不知勤学早，白首方悔读书时。”趁现在满头青丝尚未泛白，让我们努力学习，用勤奋开拓成功之路。因为，勤奋，是成功的基石。

我的生活就像一只万花筒，在这个万花筒中我曾遇到过各种各样的人如一个聪明的人、一个幽默的人、一个勇敢的人、一个……当然，这些都深深的印入脑海，但最让我记忆犹新的还是那位勤奋的人。

她有一身娇小的身材，犹如一位美若天仙的仙女下凡。他还有一双深邃的眸子，上方有浓密如草的睫毛，随风舞动。它就是那位勤奋的人。

她爱看书，记得有一次，我去她家画画，画到一半时她突然说肚子疼去上厕所。我就等了等，

5分钟。30分钟。1小时。时间就像流水似的一分一秒的流逝着，2小时过去了，她终于从厕所里出来了，我站在门口不耐烦地问：“你怎么这么慢啊！”她红着脸说：“对不起啦！我在厕所里发现了一本书，一不小心就掉入陷阱里去了！”

她爱看书，但这些并不能体现出她的勤奋。有一天，我因生病没抄笔记，就借用她的笔记抄，当我打开她的笔记时，一个个字陆陆续续地跳入眼中，我不禁喊了一声，她把老师说的每一个重点都整整齐齐的排列在书上，书的旁边都有自己的批注，让谁看了都眼前一亮，难怪，每次她都能考那么好。

勤奋的她是我的榜样，我们要勤奋不要懒惰，勤奋带给我们收获。

一个阳光灿烂的星期天，我兴高采烈地准备迎接我的表姐——澜澜，你知道吗？她可是她们班的学霸呢！

表姐来了，我大声说道：“欢迎，欢迎！”她一坐下就从书包里拿出一堆新书，有《草房子》、《窗边的小豆豆》、《十万个为什么》等好书，于是她看了起来。两个小时过去了，表姐毫无任何反应，而我却不耐烦了，把手往她面前挥了挥手，见没反应，怎么办呢？我绞尽脑汁地想来想去，终于，一个好主意蹦了出来：我搬来十张椅子，把它们叠成一堆，声音别提有多响了，可表姐的眼睛始终不会离开书本，我无奈只好亲自上阵，我夺过她手中的书，但她拿起第二本，就这样，第三本、第四本、第五本……表姐终于没书了，我以为她看不了了，可她趁我不注意，一把抢过一本书，津津有味地看起来了。

我愣住了，赞叹道：“多么认真啊！不愧是全班的学霸，连看书都这么专心致志，太了不起了！”

勤奋的终点大多是成功，因此人们经常在这条道路上奔跑，并乐此不疲。

勤奋的人一般都会在某一时间内将精力投注在某一事物上，并获得比常人更多的东西。比如华罗庚，他能够一整天都坐在书桌前进行计算；又比如牛顿，误将怀表当做了鸡蛋放在锅里煮，这一点人人都能够做到，却人人都难以做到。所以，勤奋需要一点专注。

有了专注还不够。若是能够专注却不能够长久地坚持下去，那这不是勤奋，是“头脑发热”。只有自己坚定不移地行动，才有可能多获得一点点的成功。但人的生理与心理都给它设下了限制：可能是由于一时的辛苦，致使躯体疲惫而精神难以持续；或许是被大千世界的繁华所吸引，不愿再继续这种苦行僧似的磨炼。古语有云：“三天打渔，两天晒网。”因此，勤奋需要一种叫坚持的品质。

光坚持还不够，还得好问。能够坚持的人有不少成了不知变通的书呆子，好问的人却可以成为智者。正所谓“勤学好问”，勤奋与好问是分不开的。当然，这里的好问，不仅是问他人，更是问自己，问自己的心，时常检阅自己，批评自己。能够扪心自问的人，就可能称得上善问。善问的人能够积极改正并完善自己。那么，勤奋还需要善问。

能够做到善问还远远不够。如果经常问别人为什么，就会导致个人失去主见并使他人产生厌烦。所以，勤奋的人必须有自己的思想，能够不拘一格、举一反三。思想就好比路标，引导你更快地接近成功。不少勤奋的人成为了思想家，在某一方面有自己独到的见解。勤奋更需要懂得一点思考。

当然，即使可以拥有以上全部的品质，也只是勤奋了一半。勤奋需要合理作息，劳逸结合，生活简单、有序，珍惜时间……说来说去，勤奋还是要靠你的心，你的心意到了，自然足够勤奋。

勤奋是善学的一种表现。

“天才是l的灵感加99的汗水。"这是发明家爱迪生的一句名言，也是我们班班长灵灵的口头禅。

那是一个夏曰的周末，整个世界就像蒸笼一样闷热难当。天空阴沉沉的，狂风“呼呼″地刮着，把校园里掉落的树叶吹得满天飞舞。

“灵灵，这个动作还不规范！”“灵灵，再来一次！”宁静的校园里传来断断续续的训导声。哇！原来是灵灵在教练的指导下练习跆拳道。只见灵灵的额头上布满了汗珠，全身衣服都湿透了。“灵灵，我们休息一下再练吧！"教练见灵灵已经很累了，几次劝说她停下来休息一下。“教练，市里的跆拳道比赛还有一个月就要举行了。可是我有很多动作还不规范，我必须抓紧时间练习，争取这次获得优异的成绩。”操场上又响起了灵灵拳打脚踢的声音。

时间过得真快，跆拳道比赛的成绩公布了！不出所料，灵灵是本届比赛的冠军。同学们都向她表示祝贺，同时问她取得成功的秘诀。灵灵只是笑着说：“天才是l的灵感加99的汗水″。

生活中，也有想成为灵灵这样的天才的人，可是不负出，又怎得收获？