小学生新年的愿望作文(汇总20篇)

今年我觉得特别特别开心!

初一我起午更磕头先给爸爸磕然后妈妈最后奶奶，磕过头以后我就去拜年一路上我碰见不少人，可我的话就两句要不是“新年快乐”就是“新年好”一天下来我赚啦不少压岁钱呢!

初二我早上去了西尚村去了我那个老婧家赚啦两元，中午又去了留后我老婆婆家我一进门一个新年快乐，我老婆婆可高兴啦!我又赚了五元。一天下来我赚啦七元。

初三我又去了西尚村另一个老姨家，又说了一个新年好我老姨了高兴坏啦!中午去了我婆婆家我婆婆准备了一桌的好吃的让我们一家去拽我老公公来喝酒我们没拽成老公公差点把我们丢在哪里!呵呵!我祝大家：新春快乐、合家欢乐、万事如意。祝老师们：四季欢乐、五福临门、六六大顺。祝爷爷奶奶：身体健康!在这里给大家拜年啦!

今天是2017年的第一天，心里很空虚啊，有点万家灯火茫然不知所措。广场炮声连天分外热闹，心里七上八下分外无奈!

当所有的日子在一天之内被我全部回忆完以后，我突然有点回捻!吾固知昨日今日不可留啊!

生命可悲的是它不能从来，可喜的是它也不需要从来。在矛盾之中寻求现实所带来的慰籍，在慰籍中寻求无住的快乐!

曾经的一年里，我叛逆过桀骜过亦如史前恐龙般傲视一切生灵。但当我回忆时，觉的我很白吃，中国五千年历史大轮，岂是我鹅羽之力所能改变的了的!而在上帝垂顾为我揭开未来之前，我所能做的，也之有面对现实了!

2015年过去了，有时候，人的一生，就这样，一年又一年的，一天又一天，渐渐结束了。

在这岁末年尾，回眸2015年，捡拾年度的记忆，记录这些片段，品味其中的滋味，也算一个小小的总结。

已进入2016年，希望我能在新的一年里能取得优异的成绩来回报我的老师和家人!

2016的春节缓缓地向我们走来，对于我们传统中华儿女来说，春节才是新的一年开始。新的一年，我的心里装满了很多愿望，对于自己、亲人乃至社会都有很多畅想。

健康、友谊、富裕、快乐，我们的愿望总离不开这些。不管是现实的、还是虚幻的，我相信，他们都是美好的!

我希望爸爸妈妈都没有那么累，赚钱没有那么辛苦，哥哥和嫂子不会闹矛盾，我们一家会很幸福的生活……

我也想要在新的一年里，好好的学习，用优异的成绩回报辛苦教导我的李老师，在我心里有一个很大的心愿，就是希望在星期五的期末考试中能有个好的成绩!

今天，我读了中国古代四大名著小说之一《红楼梦》，它是经典的作品，我读后，感触很深，全书102回，前八十回由曹雪芹所作，后四十回据说是高鹗续写。《红楼梦》又名《石头记》，《金玉缘》，以贾，王，史，薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要任务的感情纠葛，描写了大观园内外青年男女的爱情故事。通过这些爱情悲剧反映当时封建社会的法律，道德，婚姻等方面的社会问题。

我最喜欢里面的人物是凤辣子——王熙凤，她精明能干，做事认真，性格爽朗，是事业型的女强人，我崇拜她。里面描写的人物生动细腻，栩栩如生，让人觉得他们就生活在我们周围。也反映出中国深厚的文化底蕴，作为新时代的小学生，我们要努力学习，研究学习中国古典文化，让中国文化在全世界发扬光大。

一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点：

1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析：

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求：

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度度，团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、小篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求，本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排：

每课3课时，共48课时

五、教学措施及注意的问题：

(1)采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。

(2)认真备课，精心写好教案。

(3)根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。

新年的钟声响起了，新年来了，我的唯一的新年心愿能实现吗……

在家里面，总是只有着孤独的我，而我的爸爸妈妈几乎天天都在上班，我并不能说什么，而且我也不知道要说什么，生活在这个很少有人陪我的家里，我能有什么快乐。没有谁懂得我在心里想什么，每当爸爸妈妈上班的时候，我只能玩一下电脑来消磨时间，如果我觉得太孤独的话，也只能让泪水来陪伴我。

有一次，我走在繁华的大街上，从我身边插身而过的一家人，一个小男孩骑在爸爸的肩膀上，连声洋溢着欢乐的笑，小男孩望着旁边的棉花糖，撒娇着对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想吃棉花糖，棉花糖。”妈妈捏了捏他的鼻子，说：“好呀，妈妈给你买。”爸爸笑着说：“就你疼他，呵呵！”看着小男孩有爸爸妈妈的陪伴，我的眼睛马上涌出了苦涩的泪水，心里羡慕极了。这些陪伴，不就是我梦寐以求的吗？心里又有了一种酸酸的感觉，然后，一个人走向了繁华大街的尽头。

在新年的时候，我想许一个非常非常简单的心愿，我希望：爸爸妈妈不要再天天上班了，留多点时间来陪我，我们一家也可以向他们一样，手牵着手，然后一起笑着，边讲有趣的事情边逛街，我的心愿真的非常非常简单，我真的很想实现，我只要过和别人一样的生活就可以了。

有时候，我忍不住让泪水倾泻而下，我实在是忍不住了，每当我看的这篇文章时，我的眼眶里就挤满了泪水，鼻子也不知道酸成什么样了。我知道，我的这个简单的新年心愿一定会实现的，因为我会努力的去让它实现。

新年的钟声再次响起了，我的心愿肯定会实现的，你们说对吗？

[小学作文：我的新年心愿

当我在收拾衣服的时候，我发现了一条漂亮的项链，我摸了摸它，陷入了沉思：要是我是发明家，将这条项链改造一下该多好啊。

这款项链是用银条做项圈，吊坠是一只银鹿的鹿头。我想把它改造成一个既有多功能又能根据你在的任何场合进行1秒之内换好一套衣服的项链。

早上，你只用轻轻点一下银鹿，并说：“我要去上学，请给我一套合适的校服。你再低头一看，你就已经穿好一套崭新的校服了。如果在上学的路上下雨了，你即使不打伞、不穿雨衣，不做任何防雨工作，就安然无恙地走也不会淋湿。因为它给你的每一套衣服都会有一层薄膜，普通人的肉眼是看不见的。这层薄膜可以防雨，防晒，如果上学到放学期间，有人要对你做什么坏事，它就会报警。而且，你在学校上学时，它就会隐形，好让你安心上课。如果别人把它摘下来，带在自己的脖子上，这条项链的所有功能都会消失，因为在这条项链被带上的第一刻，它就已经深入了解了你了，包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它带回脖子上，它的功能就会再次出现。如果是周末休息，上午你要在家写作业，你只要按照同样的步骤他就会给你自动穿上一套舒适的衣服。当你写完作业，又要出去玩耍时，它就会根据当天的气候，为你穿上适合的衣服。

而且这条项链还是很通人性的，当这个项链丢失了，主人又不知道。这时，这个项链就会变成一道光，然后把主人引过来，再变成原样，主人就会知道自己的神奇项链丢了，然后会重新佩戴好。

我突然从沉思中醒了过来，摸了摸项链，笑了。要是世界上真有这样的项链该多啊!

那悠远的钟声，刚送走了一个难忘的昨天；拿清脆的爆竹，正在宣告了一个崭新的纪元。山，在萧条中把春光积淀；水，在冰封下把清波潋滟；生机，就在这继往的凝练里提取；希望，就在这开来的生发上焕然。新年走来了，步伐迈进大街小巷、田间地头，和谐充满城市乡村，大江南北。合拍是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的财富！

随着新一年的开始，我们用希望擦亮天空，天空上飘过朵朵云彩，那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地，大地上吹过清新之风，那是前进的步伐展现的热切情怀。

和谐属于整齐的步伐。

在新年，有一种起点叫呼唤，有一种征程叫热切，有一种速度叫超越，有一种节奏叫豪迈。在中国，前进的步伐就是如此铿锵和有力。

新年开始了，在步伐面前，我们拥有汗水和付出，拥有和谐和雄壮，更拥有自豪和幸福！步伐属于统一的和谐。

新年，掌握在我们手上。因为，我们亲手翻开第一页台历，把美好的祝福注进厚厚的新年，用一年的力量修饰崭新的起点。新年，掌握在我们手上。因为，我们掌握着新年的动词：憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去的风雨，倾听新年的歌声，倾听自己的心跳，倾听和谐社会的步伐，倾听汗水汹涌的浪潮，倾听捷报飞翔的声音。我们与这些动词相伴。我们憧憬“十一五”规划。在第一年的门槛前，我们高高地昂起头来，一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。

我们眺望一年的美景，放牧一片又一片阳光。在第一时间，用心喊出春天的问候，然后，拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化，迎接一年的捷报……新年，我是你时光里的开拓者。一秒，也是我的跨越。祖国，我是你血液里的跋涉者。一滴，也是我的超越。

[小学作文新年畅想

今天是2017年的第一天。我对爸爸说了几个新年愿望。这些愿望有的关于天气，有的关于宇宙，有的关于生活，还有的关于学习。

第一个愿望是希望今年能够看到彩虹，因为爸爸妈妈都看到过彩虹，可是我至今还没见到过。第二个愿望是希望能看到“九星连珠”，就是太阳系的八大行星和太阳排成一条直线，那可要大约每300年才会发生一次。第三个愿望是试试冬泳，而且是在室外泳池游泳，我觉得这样挺酷的，还能在冬天也锻炼一下。最后一个愿望是能在新的一年里取得更好的成绩，遇到难题先自己动脑筋，实在想不出的话再问老师或者爸爸妈妈。

最后，我还希望大家新年快乐，身体健康，在新的一年里生活得像GODIVA巧克力一样甜。

我躺在床上，新年到了，我应该有什么心愿吧!我想了想，哇，我先到了，就是：在各个伙伴当中，我拿到的压岁钱一定要最多。我开始了做这一件事情——我起床了，在吃饭的时候，来了一个客人，大概是我爸爸的好朋友吧!那位客人一来时就问我：“这位小朋友，你今年期末考试考了几分呀!”我高高心心地告诉了他我的优秀成绩：数学100分，语文96分。那客人听了，连夸奖我非常厉害。瞧，我脸都红了，那位客人从口袋拿出两张一百块钱交给我。爽啊!今天刚起床居然就轻松的得到两百块钱，心里乐的很。

我想出去玩一下，没想到我小姑突然回家了，她也问我的考试成绩，我如实告诉了她，小姑连说：“有进步，有进步，比昨年考的更好。”说着，就从口袋拿出两百块钱交给了我。我太高心了!心里不时地唱着歌，我坐在椅子上，希望会有客人来，这样我就会在得到钱，等一会儿，爸爸妈妈走过来拿着五百块钱说：“你这次考试有进步，所以，我和你妈妈一共给你五百块钱。”我欢呼地说：“谢谢爸爸妈妈。”

就这样接二连三的，我一共拿到了3000块钱，我到朋友家中看了一下，李军有2400块钱，张勇有2800块钱，胡炫有2700块钱。哈哈哈，我欢呼地笑起来，原来他们拿的压岁钱比我还少，心里感到乐滋滋的。

我我高心，我欢乐，因为在比谁的压岁钱多时，我可是最多的!啊哈哈哈哈……

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

上小学的时候，每天早自习都会被要求读一遍《小学生守则》，“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”那时候年纪小，“和尚念经，有口无心”，只当是完成任务，每天都要念一遍，几年下来倒背如流，对于“爱党爱国”也没有特别的感悟，只知道作为一个合格的小学生，必须“爱党爱国爱人民”，只知道红领巾是国旗的一角，戴上红领巾是无比光荣的事情，走路也昂首挺胸。慢慢长大，学到的东西越来越多，接触的历史也越来越丰富，就明白了“爱党爱国”的意义。

上大学，向党组织提交入党申请书，经过考察期，成为正式党员，多了一个身份，也多了一份责任。毕业后，有幸成为了基层一员，履行了为人民服务的承诺。

最近，“不忘初心、牢记使命”主题教育在如火如荼地进行中，总要求“守初心、担使命，找差距、抓落实”，其中“找差距”是本次主题教育的重要内容。浏览共产党员网“先进典型”这一栏目，上面刊登着许许多多党内的先进典型，我发现他们有几个重要的相似的特点：爱岗敬业无私奉献，人民为先小我靠边，坚守初心践行使命，他们为祖国各方面建设做出了巨大的贡献。而我，距离他们还有着很大的差距。

“我和我的祖国，一刻也不能分割……我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的依托……”我是祖国的一份子，祖国是我的依托，国家富强则人民安定，国家富强才能再谋发展。对标榜样，审视自我，参加工作五年，我的工作态度是否依旧如刚入职那般热情端正?工作中是否有所懈怠?工作能力是否在原地徘徊?我的“初心”是否依旧坚守着?我享受着安定的生活，是否也付出了我的劳动?这些问题，我要用行动来好好回答。

“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党……”稚嫩的朗读声仿佛又在耳边响起，榜样的身影也在脑海里浮现，他们的精神照亮了前进的道路，让我更加有勇气坚定地走下去，眼前的困难不是困难，是助我成长的阶梯。

时光如流水匆匆而逝。转眼，又一年接近尾声。看着窗外飘风的黄叶，我不禁回忆起小时侯过年的景象来。

每到新年的时候，家家贴春联，挂大红灯笼，远远望去，好不气派!那时侯，我们已期末考试了，正是放寒假的时候。

大多数的人走亲访友了，也有的趁空闲的时候，带着家人到名山去旅旅游，放松放松心情，也有的家长为了孩子们能考上名牌大学，几乎每天都把孩子“关”在家里。

新年到了，总是少不了我们这些调皮、伶俐的“猴”孩子们啊!

每次，某家亲戚朋友办年夜饭，把我们一家人都请去。席间，一些中年妇女好不容易才难得一次见面，就在一旁你说你的，我说我的，还总要和学习扯上关系，经常会提你儿子或你女儿的学习成绩怎么样啊这类问题;那些难得们在一旁“热火朝天”，还和别人划拳，输了的没办法，只得罚喝一杯酒。才过了没一会儿，就有好几人醉得直吐，几乎分不清东南西北了，也有人醉得不行了，只得慢悠悠地上楼睡一会儿;而我们这些小孩子在一旁倒像一只小老鼠，尽拣好吃的吃，还有些更机灵，把一些坚果小心翼翼地放进口袋里，生怕别人跟他枪似的。看他们这副神情，我又好气又好笑。

夜幕在大家高声叫喊中来临了，天越来越黑，最后黑得想天上有人一不小心打翻了墨汁。主人就搬出自己早已精心追被了的烟花。五颜六色的烟花“嗖”地一声冲上天空，在黑夜的衬托下显得更加艳丽、明亮!有些烟花飞上天空爆完以后，还能看到亮晶晶的，真像一颗颗正在眨眼的星星。夜渐渐深了，亲朋好友们一个个也陆续地走了，只留下凌乱的桌面等着主人来收拾，只留下油腻的盘子等着主人来清洗，只留下肮脏不堪的地面等着主人来清扫干净。

夜晚，我望着高高挂在天空的那轮明月，许愿道：“月亮姐姐，请让我在新的一年里永远不当姐姐吧！”

你们肯定会问我为什么会许这个愿望？说来话长，家有“母老虎”和那个只会向妈妈告状的“小老虎”，那个小家伙让我受尽了折磨。接下来就让我来讲讲我们俩的故事吧！

“姐姐，别睡啦！快起来和我一起玩化妆游戏吧！”我睁开了惺忪的睡眼，发现她正躺在我的床上，“不行，小孩子不能化妆，再说化妆对皮肤也不好。”“求你了”，她那双圆溜溜的大眼睛深情地望着我，装出一副可怜巴巴的样子，“好！我心软了，就这一次。”“哇！太好了，你是我最好的姐姐！”

“你去隔壁，带本书过去，在妈妈旁边监视着她睡觉，我去拿她的化妆包。”她点点头，做了个OK的手势，然后小心翼翼的坐到妈妈床上，我看了看熟睡的妈妈，然后蹑手蹑脚打开她的大包包，完全凭借着感觉摸到了黑色的化妆小包，暗自窃喜的给妹妹传递了一个眼神，我们按捺着激动的心情关上门，然后就疯狂的臭美起来，好多口红的颜色……来，我们化个白浅的妆，每一个造型成功后，我们都会摆各种姿势，然后用老妈的手机拍照留念，完美的结束了化妆游戏，然后去卸妆，一点痕迹都没有留下。

晚上，妹妹居然没心没肺和妈妈撒娇聊天的时候，把我们中午的事情和妈妈全盘托出了，还给她看了我们的照片，妈妈马上大叫，“杨洋同学——”天哪！结果如何你们肯定也猜到了，我被妈妈狠狠的教育了一顿，至少背上了5条罪名，而“小老虎”却毫发无伤，反而被妈妈夸奖“坦白不隐瞒”。

这家伙一点都不仗义，毫无女侠敢作敢当的风范，真是害苦我了。

新年愿望：月亮姐姐，我希望永远不当姐姐！

伴随着2016年新年钟声的敲响，我迎来了快乐的猴年，这一年我又长大了一岁。长大的一年里，我有很多美好的憧憬，有好多好多的新年愿望。

第一个愿望：我要改掉粗心的毛病，好好学习，提高成绩，实现“每次考试都是一百分”的目标。

第二个愿望：我希望管老师和陈老师能跟我们一起升入四年级，可以继续聆听老师温暖的声音，看见老师关爱的眼睛，伴随我们一起度过快乐的小学生活。

第三个愿望：我希望今年放暑假的时候，爸爸能带着我和妈妈一起去云南旅游(每年这个时候，爸爸都在内蒙工作，只能妈妈带着我去旅游)，吃着美味小吃，欣赏着自然美景，感受着浓浓温情。

第四个愿望：我要多读书，读好书，细细品味，将好词佳句运用到自己的作文中去，不断提高写作水平。

第五个愿望，也是我的新年愿望，祝愿爷爷、奶奶、外婆健康长寿!爸爸工作顺利!妈妈永远年轻!我嘛，学习更好，朋友更多，永远是个乖乖女!

我相信：在新的一年里，只要我努力、认真学习，我的梦想就一定能实现!

我的新年愿望常常会变换，3岁开始，我的新年愿望是吃一顿丰盛的大餐，爸爸妈妈每次都能帮我实现。6岁以后，我开始喜欢玩具，尤其是仿真枪，于是我每年都能得到一把仿真枪。现在，我又长大了，今年我的新年愿望是什么呢?

一把仿真枪?小孩玩的，我不适合再玩了。压岁钱?长辈们自然会给。往年的新年愿望都是爸爸妈妈帮我实现的，今年的愿望就让我自己来实现吧。

这是经过慎重的考虑后决定的。我今年的新年愿望，就是在期末考试中取得优异成绩，尽管有些难度。

我从现在开始努力，争取实现新年愿望。

每一堂课认真听讲，每一项作业认真完成，养成能帮助自己的每一个好习惯，珍惜每一分钟，因为我知道这些是实现愿望的基本因素，所以我努力使自己具备这些。我还将弗兰克斯的经典名言作为我的座右铭：限制因素的大小，取决于你的态度。这句话告诉我，态度决定一切。

我知道此次考试要考出非常优异的成绩非常困难，但是有了愿望就要努力地去实现、去拼搏。让人觉得最快乐的应该是通过自己的努力和奋斗来实现自己的愿望。

我就要毕业了，这种检验也只有两次了。我希望通过自己的努力，实现自己的愿望。

在新的一年里，有一件事情将会令我很伤心，就是在7个月后，同窗6年的老师和同学马上就要分别了，我真的希望大家永远在一起，不要分离。

新的一年，我的愿望能否实现呢?

我想会实现的，不是吗!

窗外，一片宁静，繁星闪烁，我带着美好的憧憬，进入了甜美的梦乡。

朦朦胧胧之间，一个白色的身影向我走来，而且越走越近。啊，一位美丽大方的仙女姐姐走到我的眼前。只见她穿着白色的纱裙，披着长发，柳叶眉，樱桃口，好看极了。她轻轻地拉起我的手，亲切地说：“来，让我带你到月宫上去。”还没等我回答，她小声说道：“变变变，到月宫。”与此同时，我突然觉得自己的身体变轻了，脚下似乎踩着白云，慢慢地飘向空中。

“哇!”我不由自主地叫了起来，我简直不敢相信自己的眼睛：水晶铸成的月宫闪闪发光，晶莹剔透，洁白如玉的栏杆，雄伟壮观的宫殿……使我目不暇接，就连可爱的小玉兔也跳上我的肩头。

我惊呆了，结结巴巴地问：“姐姐，你是嫦娥姐姐吗?”仙女笑着回答：“不，我是新年愿望姐姐。”“什么?新年愿望姐姐?您的意思是能帮助我实现我的新年愿望，对吗?”我兴奋地说道。“没问题，你说吧!我会尽力帮助你的。”我高兴极了，连忙转动小眼珠，思考了起来。“对了，姐姐，爸爸妈妈每天上班很辛苦，又为我操了不少心，我发现爸爸有白头发了，妈妈有皱纹了……”说着，我的声音有些哽咽，“能不能不让他们变老?”仙女姐姐轻轻地抚着我的头，说：“你真是一个孝顺的孩子，你的懂事、进步会让你的父母年轻的。你还有什么愿望?”“嗯，对了，今年就开奥运会了，你能不能把我带到北京，我想做一个小志愿者，为大会服务，为运动员加油。”仙女姐姐的眼睛笑得眯成了一条缝儿，连声答道：“没问题，没问题。”“还有，我每天上学，看见马路上车辆很多，汽车的尾气污染严重，能不能把汽车的尾气变成新鲜的空气?”“好，好，我会想办法的。还有吗?”“公园里，有一些人随地乱扔果皮废纸，姐姐，你能不能帮助他们改掉这个坏习惯呢?还有，在电视上经常看到人们砍伐树木的镜头，真让人心疼，你能不能……还有……”我滔滔不绝地说着。只觉得仙女姐姐的身影又模糊起来，她的声音越传越远：“你的愿望，我会告诉给许许多多的人，你的愿望会在明天实现……明天实现......”

“姐姐，姐姐......”我大声地喊着，突然，一下子醒了。哦，原来是一场梦啊!但我仍清楚地记得仙女姐姐的声音，记得愿望会在明天实现。

日复一日，年复一年。2010年在匆匆中接近了尾声，2011年打开了大门，到处洋溢着欢乐的歌曲，充满着欢声笑语，新年娃娃送上了最衷心的祝福。回忆自己在过去的一年里，有快乐也有悲伤。新的一年开始了，人们又开始踏上了一段新的旅程。

12月31日，晚上，我漫无目的的握着遥控器，打开了电视，掉到了湖南卫视，看给力跨年演唱会。明星们在唱歌后都纷纷说出了自己的愿望，四位主持人的愿望也很让我感动，我便不由自主的问我自己，我的新年愿望是什么呢?

我的新年愿望是新的一年学习成绩更上一层楼，改变粗心马虎的毛病。

我的学习成绩并不是很理想，在51人的六(四)班，我充其量是一名中等生，每一次考试总改不了粗心大意的毛病。

期中考试如约而至，我带着七分高兴，三分紧张走进了教室。教室里紧张的气氛弄得我心里怦怦直跳，考试卷发下来了，我一目十行，囫囵吞枣，这真是张飞吃豆芽-----小菜一碟，题目太简单了。教室里静的很，连一根针掉在地上也听得见，我飞快的划动着笔尖，沙沙声，像一曲悠悠的小令，我三下五除二的做完了考卷，看着这张考卷，我的心里自信满满。

铃声经过漫长的等待终于响了起来，是那么清脆动听。我蹦蹦跳跳的走回了家，心里乐开了花。

第二天，老师迈着轻盈的脚步走进了教室，空气似乎凝固了，同学们默不作声，等待着自己的成绩，迎来的是一阵阵鼓掌声和欢笑声。我的心像敲一面小鼓----咚咚直响。可意想不到的是，我才考94分。当发到考卷时，我的心便凉了半截，我竟考得这么差，看着同学们成绩考得十分理想，争先恐后的询问他人成绩，许多同学问到我成绩时，我用蚊子一样的声音吞吞吐吐的回答，脸涨得通红，心如刀绞，泪水不由得夺眶而出。

傍晚，我独自放学回家，心里沉甸甸的，酸楚不时涌上心头，我迈着沉重的步子，夕阳西下，黄昏照着我的脸，脸上明显有泪痕。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像是在嘲笑我，想到这一些，泪水有涌出了。

回到家，我靠在床上进行反思，为什么我的成绩不如别人，是上课不认真，还是粗心马虎，不细心，认真。难道是我的智力不如他们吗?

妈妈也进来对我语重心长的说了一番话。我下定决心，努力学习，争取在新的一年取得优秀的成绩，改变粗心马虎的毛病。

新的一年是新的萌芽，新的希望。愿我在新的一年顺利踏上初中的大门，美梦成真。

每个人都有自己的奇思妙想，而每个妙想都代表着我们的一个心愿。我也不例外，我想变成许多东西，来实现我许多的愿望!

我想变成小鸟，飞遍世界，自由飞翔，帮助农民伯伯给庄稼捉害虫，让庄稼更茁壮的成长!我想变成大海，卷起浪花，拍打着小朋友们的脚丫，跟孩子们一起玩耍，把无限的快乐带给他们，在我的怀抱钟玩耍，感受生活的美好!我想变成白云，在天空中悠闲的飘着，洁白而又纯真，享受着那份自由快乐的同时，为忙碌的人们遮挡太阳。我还想变成一颗明亮的星星，闪烁着自己的光芒，漂亮，纯洁，引人遐想。看，我的同伴一颗颗挂在深蓝的天幕上，像给无边无际的黑夜装饰的珠宝，光彩夺目。 I want to become a white cloud, leisurely in the sky, white and innocent, enjoying the freedom and happiness, covering the sun for busy people. I also want to become a bright star, flashing my light, beautiful, pure, and fascinating.See, my companions hung on the dark blue sky, like jewelry decorated with endless nights.

我想变成……

我还想变成更多的东西，每样东西，希望都能给别人带去帮助!

年复一年，日复一日，眨眼间又到年尾了，到处洋溢着欢乐的歌曲，到处充满着欢声笑语。新年的钟声即将敲响。新年的愿望即将实现。

新年即将到了，有的孩子喜，因为新年可以拿红包;有的孩子愁，因为不能和父母一起度过新年。有的大人喜，因为新年可以外出旅游;有的大人愁，因为新年期间要加班工作。有的人喜，有的人愁，在新的一年里，希望每个人都记住，曾经有位名人说过的一句话：“充满着欢乐与战斗精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。”

我的新年愿望就是每个人都能开开心心迎接新一年的到来，微笑的面对生活。大家都生活在地球家园，彼此之间应该互相帮助，互相爱护，大家相处在一起就要宽容，不要斤斤计较，你给他人一个微笑，你就能获得许多快乐，这就能我爱人人，人人爱我。只有在这样的家园里才会温暖、开心。

世界超级小提琴家帕格尼尼，四岁时一场麻疹和强直昏厥症，险些使他丧命。七岁险些死于猩红热，十三岁患上严重肺炎，不得不大量放血治疗。四十六岁牙床突然长满脓疮，只好拔掉大部分的牙齿。牙病刚愈，又染上可怕的眼疾，幼小的儿子成了手中拐杖。五十岁后，关节炎、肠道炎、喉结核等多种疾病吞噬着他的肌体。后来声带也坏了，靠儿子按口型翻译他的思想。但他仍然积极乐观的面对生活，成为闻名于世的小提琴家。他那种积极乐观的精神非常值得我们学习。

有的人新年愿望是希望自己的成绩步步高升;

有的人新年愿望是希望自己能得到别人的赞同;

有的人新年愿望是来年赚大钱。

但我衷心希望全世界人民都能开心度过每一天，微笑面对生活，以帕格尼尼为榜样，不管面对怎样的艰难险阻，都能乐观面对。希望我的新年愿望能够实现。

今年的农历正月（又称元月）初一，就是大年初一。刚好是国历一月二十六日我的生日。

而我今年的生日又遇到了天文奇景－日环蚀（俗称天狗食日）实际上那天是诸事不宜的坏日子呢！因为日蚀在东方是非常不吉利的征兆，所以最好先去家的东边的庙拜一拜。

正好，我们家的东方有一间庙是专门管西卫的，就是辰威殿，我们西卫社区的大庙。所以我们就去拜拜。拜拜完后要烧金纸，我们却找不到金炉！好不容易我们找到了金炉，正想一张一张的把金纸丢进去时。有一位「阿伯」 告诉我们，只要把一叠金纸放在金炉前的台子上，稍微折一下下，金纸就会像小鸟一样一张一张的自动飞进金炉里面。这么有趣的事情，我们当然要来试试。一试之后，果真如此。没想到西卫还有这么神奇的金炉啊！后来我们大家又去天后宫拜拜又试了一下，结果也是一样会飞，只是慢了点。

拜完之后，我们又发现一家手工袜子娃娃专卖店。听老板娘说，他是边看韩剧边作出这全部的袜子娃娃。真是厉害！

隔天，我们去城隍庙旁的早市去玩泥鳅过山洞。我和弟弟都中了大奖，我是肥皂2块，弟弟则是色拉脱1大瓶外加1条「物美价廉」的蓝色毛巾。爸爸和妈妈全都笑翻了。然后我们乱七八糟的吃了许多东西。（回家后一连吐了4、5天左右）

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