趣事作文：校园给我带来的乐趣【推荐20篇】

这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩，感受大自然。大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。

秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯，踩上去发出" 忮忮"的声音。天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。

冬天，最美的是下雪的时候了，它给大地穿上了新衣服，一眼望去，到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷，但是孩子们还是那样高兴，打雪杖，堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪，那是因为雪的纯洁，似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。

春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，闻到了雨后的清新，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波，中学生作文《感受大自然》。

夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了"交响乐"天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦想。

大自然不光是四季美不胜收，它的景色到处都是那么的美丽。

来到泰山的顶峰，看到这的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息。望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小。那就像是诗人所说"会当凌绝顶，一览众山小。

来到海边，看着这一望无际的海，吹着和煦的海风，忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映，在天空下，人们尽情的冲浪，这时，大海泛起了层层大浪，波涛如怒，发出了"巨大"的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。

大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。

希望这大自然的这种美是是永久不灭的。

学校是我一天中待的时间最长的地方，在这里我的每一天都是开心、快乐的，而且趣事不断。

这四年来不仅有老师对我的谆谆教诲，下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了，“丢沙包”的游戏规则是这样的：两个人在两头打沙包，其他的人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。

还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形，当听到一个同学说“开始”的时候，大家就打起了十二分的精神，一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避，生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来，一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包的样子，但却没扔，而我，在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间，没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。

总之，这一天我玩儿得很开心。“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松，让我变得机警了很多，也让我有了很多的好朋友。“丢沙包”是一件很有趣的游戏，希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧!

我们校园里每天都会发生好多有趣的事，现在我就给大家讲一讲最近发生的一件吧。

有一天的体育课上，我们班举行了拔河比赛。

比赛是在男女生之间进行的，男生一队女生一队。你听，拔河开始了，“女生加油，男生漏油!”这是我们女生的口号。“男生万岁，女生一岁!”这是他们男生的口号。体育老师的哨声一响，男生女生开始了激烈地对决战。

第一局我们女生暂时落后了，体育老师不愧是女生的好领袖啊，不停地教我们腿的站法和拔河的技巧，而且站到了我们这边帮我们使劲拉呢!看我们有后援，男生不服气了，于是找来了几个大哥哥帮忙。我们女生也不示弱，又去找了几个大姐姐加入进来。哈，现在双方实力已经不相上下，战斗更加激烈了。你瞧，男生们咬着牙使出了吃奶的劲拉，还是拔不过我们女生。这都是体育老师的功劳啊，“名师出高徒”嘛!

局势已经完全倒向我们这方了，前两局我们女生队大获全胜!可是在第三局的时候发生了一件特别有趣的事。我正卖力地拔的时候，忽然感觉拔不动了，然后接着被拉到了男生的一边，原来其他女生全松开了手，只有我和绳子一起跑到了男生的队伍里!再看男生们全都七仰八叉地倒在了地上!这一局我们输了，但是我们没有放弃努力，在第四局我们女生队再次赢得了胜利。

“叮铃铃——”下课铃响了，“耶——”女生高声欢呼起来，比赛结束了，我们以3:1大胜男生队!

这次的拔河比赛是不是很有趣啊?我们校园里还有好多好多有趣的事呢，保准让你笑掉大牙!如果你还想听的话，就来我们北海学校吧!

常任董事之一兼总经理冬冬先生潇洒地甩了甩他那引以为傲的带有艺术家气质的长发，衣着光鲜，迈着猫步走上了主席台，清了清喉咙：各位来宾，先生们，女士们：经过2天艰苦而刺激的紧张赛事，庆祝“烟锁秋水雾满楼”成立即喝酒比赛终于落下帷幕。本次喝酒比赛设立了男子单喝、女子单喝和男、女混合喝三个项目，笑什么笑，男女混合喝的意思就是看一男一女加起来喝的酒的多少。每项比赛各取前三名。初赛采用淘汰制，决赛采用循环制，全社共有二十多人报名参加。

经过紧张角逐，男单由洋洋摘得桂冠，无所谓、牛牛分别为第二名、第三名；女单前三名分别是无敌J、小蚊子、如烟；比赛精彩看点纷呈，高潮迭起接下来在九分醉意半分清醒的情况下几对混喝选手经过激烈鏖战，终于个个都口吐白沫，体力不支，不省人事了。其中以好酒贪杯的洋洋和牛牛最惨，洋洋连最喜欢最熟悉的抱拳动作都做不了了，只能躺在担架上小声地胡言乱语：老汉我没醉老汉我还能喝；而牛牛就是另外相反的快乐表现了，只见他手舞足蹈，一边跳一边唱：拉拉拉，我是快乐的撒水车；而无所谓则坐在一大堆空酒瓶边，边拿筷子敲打边在那里和唱着；无所谓，爱上你，无所谓，喝醉了，心痛了，真的无所谓。。。

是的，这次比赛是痛并快乐着，不少朋友现在还在医院里输液。但是，通过这次活动的开展，展示了“烟锁秋水雾满楼”全体团员团结拼搏的精神风貌，有力地推动了社团的企业文化建设，增强了大家的团队精神和凝聚力。所以，来年继续举行。

咯，等等，有意见的朋友们千万不要乱丢东西上台啊，实在要丢的话也别丢砖头，丢点老鼠啊，鱼啊什么的就好了，因为俺好那口，谢谢大家，发言完毕。

我的校园环境优美、温馨和融，主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们，行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤，校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说，在她上学的时候，这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后，大杨树更是枝繁叶茂，在它身旁发生着许许多多有趣的事情!

还记得那次中午放学后，我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。我们找了半天，可还是一无所获，突然，我看见了一堆蜗牛，董家延也连忙跑过来，我抢到了两只蜗牛，董家延没抢到。于是，我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角，长着一双小小的眼睛，这一对是用来看路的。另一对触角很短，这是一对用来碰路的，碰碰路上有没有阻碍它行走的东西……

我把蜗牛放到水泥地面上，发现蜗牛是用腹部爬行的，而且它爬过的地方湿湿的，有一条亮晶晶的线。我当时觉得很奇怪，后来查了《少儿百科全书》，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情，我爱我的校园!

“怎么还有一组化学作业没有交齐？”我仔细地在作业堆中寻找，仍然找不到剩下的一组，我散步并作两步跨上前台，环视一下空无一人的教室，桌面上除了我没有任何座位上有书，我在三条过道上不断穿梭，俯下身看哪儿有作业，下蹲次数愈来愈快，随着一次又一次的失望，牙齿所发出的“咯咯”声也越来越响，搜寻一遍无果，我猛地抬起拳头，猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的书被打翻，我又不得不蹲下来整理，恨不得一把火烧了书，突然，一叠蓝色的书吸引了我，好熟悉。把上面的书一拿开，终于发现了最后一组作业，长舒了一口气，抱起所有作业，背上书包就开始去放作业。

终于回到了寝室，想要买瓶水喝，一摸，糟糕，我的饭卡掉了。我顿时慌了，摸遍全身上下，教室，放在教室了。我又立即调头从一楼跑上五楼，回到教室开始胡乱翻查，就差把我的书拆掉了。找了10分钟左右，也不见饭卡的踪迹。我胡乱地揉搓着头发，懊恼这明天又要补卡了，浑身不舒服，悻悻地回到宿舍，把书包往床上随手一扔，往床上一躺，什么东西呢？磕着我腰不舒服，起来一看，饭卡好端端躺在床上。真是不同寻常的一天啊！

学校里有许多奇闻异事，只要你细心观察，总会有发现的，下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧！

就在这学期，合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午，我们正在练声，我们的钢琴老师梁爽老师来了，当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗：“一阵微风吹来，便知梁爽老师到来，真凉爽啊！”我们从不知道李老师有那么幽默，都笑了起来。开始正式排练，李老师要帮我们排另一首歌，但因为梁老师没有听过不会弹伴奏，李老师就让梁老师来当一回指挥，他来弹伴奏。伴奏一起，我们也唱了起来，但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了，梁老师说李老师错了，结果他们两个竟然吵了起来，最好还是我们帮他们和解的。唉，原来老师也有不文明的时候啊！真是有趣了！说了半天，原来是李老师错了。李老师主动承认错误：“卑职知错，忘各位大臣体谅小弟！”看老师承认错误的态度还算好，梁老师又说：“算了，此事暂不追究，以后不许再犯！”我们哈哈大笑起来。

哈，原来老师也有错的时候啊！不过，我们可要学习老师承认错误的态度，可比我们强哦！

学校--我朝思暮想的圣地，因此，学校里的事情让我经常笑或难过。

一次，老师说：“同学们!我们明天要去上公开课，是综合实践课，做的是水果拼盘，请我选到的同学带好水果。”哇!公开课!我喜欢!不过不用担心我会不会被选上，因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早，我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的来到了学校。

终于到了第二节课了!“同学们，收好文具盒、草稿本，还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西，把同组人找到，一起去了多功能教室。

我们到的时候，老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门，同学们个个如同赶集似的冲进了教室。

上课了。好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”我过去和组长一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫开心水晶!

“做好了水果拼盘，就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落，全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是--我咯。因为我的作文写得还行，喜爱看各种有趣的书籍，美词佳句倒是不少，所以他们一个劲儿的说：“胡荩予，你上去嘛……”那声音，肉麻的不行，只好答应这些“小孩子”了。

仅仅5分钟，思绪太乱了，想不出什么好法子，怎么办呢？

上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我，我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦？我是怎么了？这个水果拼盘的名字是我设计的，我就该像它一样啊!对!说不好就说不好，有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了讲台。

唉……我的对手竟然是学习委员，看来，没戏了!结果却让我开心：老师说我的水果拼盘创意不错，就是语言缺乏，得了个最佳创意奖呢!真开心!

虽然没有拿到最佳表达奖，但是能为组里争一点光，我已经很开心了!

现在我真的喜欢上了读书，是因为在滨海小学，我碰见了一位好老师——曾老师，他给我带来了读书的乐趣。

以前，不读书，让我感到了知识的缺乏。每次作文，我都不知道从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读，而我一直都不看，为什么呢？

因为我的头脑中总是觉得读书是一件很单调，很无味的事情。每天，我好像被爸爸妈妈按青蛙一样按在书房里读书，不能下去踢球，不能上网玩游戏。这样一来，不读书，给我的学习带来了很多困难。比如，说话的时候不会适当地用词；写作文的时候，也同样因为词语掌握量不多，而写不出形象、生动的作文。

直到有一天，我在书架上看到了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。我一下就被吸引住了，因为我最喜欢冒险了。这本什么漂流记，一定是关于冒险的。于是，我就像饿了好久的饿汉见到了面包，扑了上去。读着读着，我才知道里面的内容是告诉我：知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒芜人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的是聪明和劳动。如果他不去劳动，那么他只有被饿死的可能；如果他没有知识，那么他只有在荒岛上病死。《鲁滨逊漂流记》让我知道人类的智慧是无穷无尽的。

我恍然大悟，原来读书有这么多道理，这么多知识，这么多好词好句和人生感悟。我下定决心，要多读书，积累更多的知识，懂得更多的道理。

读书带给我很多乐趣，我愿意每天沉浸在书里。

学校——我朝思暮想的圣地，因此，学校里的事情让我经常笑或难过。

一次，老师说：“同学们!我们明天要去上公开课，是综合实践课，做的是水果拼盘，请我选到的同学带好水果。”哇!公开课!我喜欢!不过不用担心我会不会被选上，因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。

第二天一早，我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的来到了学校。

终于到了第二节课了!“同学们，收好文具盒、草稿本，还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西，把同组人找到，一起去了多功能教室。

我们到的时候，老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门，同学们个个如同赶集似的冲进了教室。

上课了。好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”我过去和组长一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫开心水晶!

“做好了水果拼盘，就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落，全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。因为我的作文写得还行，喜爱看各种有趣的书籍，美词佳句倒是不少，所以他们一个劲儿的说：“胡荩予，你上去嘛······”那声音，肉麻的不行，只好答应这些“小孩子”了。

仅仅5分钟，思绪太乱了，想不出什么好法子，怎么办呢?

上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我，我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦?我是怎么了?这个水果拼盘的名字是我设计的，我就该像它一样啊!对!说不好就说不好，有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了讲台。

唉······我的对手竟然是学习委员，看来，没戏了!结果却让我开心：老师说我的水果拼盘创意不错，就是语言缺乏，得了个最佳创意奖呢!真开心!

虽然没有拿到最佳表达奖，但是能为组里争一点光。

扬起人生的风帆，驶入初中的海洋。在这个辽阔的海洋里，有狂风，有巨浪，有暗礁，有暴雨，可我不怕，因为在这艰难险阻中，有那一路的欢声笑语……

进入初中，我最喜欢的课程就是那口语课了，这是为什么呢？因为啊——

那天上口语课，口语老师教了我们几个英语单词，为了“现学现卖”不失“新鲜”，口语老师策划了一场游戏。规则是这样的：老师在纸上写了单词，然后把纸放到某一个同学桌上，一个人到讲台上，背对着我们播放音乐，接着纸条就开始传，当音乐结束后，纸条在谁那，谁就把他说一遍。听了这个游戏规则，我们每一个人都欣喜若狂，对这游戏充满了好奇。

第一轮的游戏开始了。老师先请一个同学上去，把纸条放在第一桌，第一桌的同学大喊了一声：“啊！”吃惊地望老师。我们大家被逗得前俯后仰。随着，音乐开始了，纸条在空中也开始了“旅行”。

只见同学们拿着纸条，就像拿了炸弹似的，纸条在空中这儿飞飞，那儿跳跳。到了两个同桌那时，他俩你扔过来，我扔过去，纸条也都被他们俩给转晕了。“战场”上，火药味儿越来越重，叫喊声也越来越激烈。一位同学拿到纸条后，却也能心平如镜，纸条拿在手里，这儿唬一唬，那儿吓一吓。他脸上堆满笑容，可周围的人脸都变“青”了，就像那热锅上的蚂蚁。当他把纸条往后一扔，音乐刚好停了，“炸弹”炸响了。在他后面的同学中了个“特等奖”。

顿时，空气好像瞬间凝固了，大家都屏住了呼吸。那位同学小心翼翼地拆开了纸条，站了起来，捏着鼻子，发出一种奇怪的声音，把单词读了出来。大家听了，个个哄堂大笑。接着，老师让我们也跟着喊，把猜的那个同学弄得晕头转向。可谁知，那个同学竟像个“顺风耳”似的，一下就猜了出来。

游戏一轮接着一轮，欢笑声也连续不断！口语课为我们的初中生活添上了欢乐的色彩，欢声笑语成了人生的船帆，这艘船只，也因为有了这“趣”，这“乐”，而更加欢快地驶向远方！

天空中，白云飘飘；草地上，鲜花朵朵；果树上，硕果累累。嗬！又是一个黄叶飘舞的季节，秋姑姑已经给大地铺上了金灿灿的毛毯了。校园里，笑声一浪高过一浪。这是为什么呢？让咱们去看一看吧。出发啦，坐稳了，Let’go！

爆笑双重曲之镜头一

“丁铃铃——丁铃铃——”上课的铃声“温柔”地响起了，同学们像一只只斗败了的小公鸡，迈着沉重的步子坐上了千年“磁石”上读起了古诗。当读到《望庐山瀑布》时，不知谁带头搞起了恶作剧：“日照香庐升紫烟，李白来到烤鸭店。”话音刚落，其他同学眼睛发亮，好像心灵感应似的，一起大声读道：“口水流得三千尺，摸摸口袋没有钱！”紧接而来的是一阵爆笑“哈哈哈……哈哈……”

爆笑双重曲之镜头二

在一个幽静的傍晚，窗外有几只“蝙蝠”在盘旋，在唱歌。六（四）班教室里鸦雀无声，几个胆小的女生躲在角落里瑟瑟发抖，其他的同学也默不作声，在安静地赶着写今晚的家庭作业。“噗”，不知谁放了一个响屁。真是的！在这个时候破坏气氛。“噗”，又是一个大响炮，紧跟其后的是一阵密集的“子弹”扫射：噗噗噗——噗噗——噗！oh，我的天啊，教室里的空气严重污染！突然，猛不丁站出一个同学，他从口袋里掏出一把水枪，大声地对同学们说：“放臭屁，空气污染严重，请使用×××牌空气清新剂，只要拨打12345，便可获得一款精美的清新剂，机不可失，失不再来。先生们，女士们，快来买呀！”这家伙分明是趁火打劫嘛！全场哄堂大笑。

在过去的2015年中，我在父母的关怀下，老师同学的教育友谊下成长，当我走完人生的第五路的一半时我想起了很多。一：牙齿人人都有洁白的牙齿，可我的牙齿却与总不同，它上面有一个个黑色的斑点，还笼罩着一层“诡异”的黄色。唉，就为了这个，我成了笑柄。下课时，一些男生心血来潮，指着我说：“沈琳，你的牙齿太黑了，需要多刷刷牙!”脾气暴躁的我怎么可能放过他们?于是，我起身去追他们。他们一边逃窜，一边大叫：“南海女霸王来了，大家快逃!”他们的叫喊把一些爱凑热闹的人引来了，把我们围住了。我只好作罢。心里还暗自嘀咕：我们走着瞧，看谁厉害!二：绰号班级内的同学互相取绰号是不可避免的。绰号一特大号洪水向我们劈头盖脸滚滚用来，及时我们发扬抗洪精神都挡不住。

比如，毛诗宁叫“毛毛虫”,岑佳雯叫“非州老蚊子”，记得有一次老师叫我们介绍一种鱼，我介绍了黄鲳鱼，鱼的名字一说出口，全班就笑了起来。王超宇大叫：“铃铛(我的绰号)……”还摆出一副要决斗的样子。我暗自斟酌了一下，原来“黄鲳鱼”和“王超宇”的读音相近，我这才恍然大悟。于是，“黄鲳鱼”这一绰号就不可避免了。回忆我校院内的趣事，我不禁哈哈大笑，想不到我成长的足迹是这么有趣!

在我们的校园里，无时无刻都在发生趣事。不如，让我来写一写让我最深刻的吧!

有一次下课后，同学们飞快地跑到操场上玩，不一会儿，我们班和四(5)班比赛，比赛什么呢?比赛的项目是跳绳，大约过了3分钟，比赛开始了，我们班的女生非常紧张，老师看见了，对我们说":世上无难事，只要肯登攀，"这句名言是毛泽东写的，经过老师的话，同学们放松了，一开始是单人跳，我们班的同学的头上有许多的汗珠，第一局，四(5)班跳了3333下，我们班跳了3339下，啊!第一局我们嬴了，又过了3分钟，第二局有开始了，四(5)班跳了4440下，我们跳了3999下，我门班输了，我们有些后悔了，我们有想起老师说的那一句话":世上无难事，只要肯登攀"我们更有信心了，第三局开始了，我们班跳了5550下，四(5)班跳了4440下，我们又嬴了!!!!

我们校园的趣事实在太多了，讲上几天几夜也讲不完。

“丁零零。”上体育课啦，同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下，我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完，竖起两根红杆，又在上面架起了一根长长的竹竿。

开始训练了。虽然第一次练习跳高，但是同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师一声“开始”，缪潇毅就第一个冲了过去，一跳，像一头笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在软垫上傻笑；邱子豪跑过去，在竹竿前伸出双臂，像一只久经风雨的海燕。哇！跳过去了，由于和竹竿没有搭配好，就和软垫来了一次“亲密接触”；王婧文压根没胆量，跑到竹竿前，没有跳，就直接跨了过去，引得全班同学哄堂大笑，我更是笑得前仰后合，上气不接下气……

快要轮到我了，背后的冷汗越来越多，心跳也加快了。我不停地给自己打气：你一定行的，别害怕。“下一个！”老师喊道。我深深地吸了一口凉气，就开始起跳，然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那，双脚用力地一踏地，纵身一跃，腾空而起，顿时，全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了！”我高兴地欢呼起来，一蹦一跳地下了垫子，同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面：有的离竿太近了，一起跳，头撞在竿上；有的助跑太快，到了竿前，没刹住闸，抬着竹竿冲向垫子；有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……

一阵阵欢声笑语响彻云霄，从操场上一直流进四（４）班教室……

[校园趣事小学作文400字

在我的学校里，我发生过许多有趣的事情，不如，让我来写一写让我最深刻的吧！有一次下课后，同学们飞快地跑到操场上玩，不一会儿，我们班和四(5)班比赛，比赛什么呢？？?比赛的项目是跳绳，大约过了3分钟，比赛开始了，我们班的女生非常紧张，老师看见了，对我们说":世上无难事，只要肯登攀，"这句名言是毛-东写的，经过老师的话，同学们放松了，一开始是单人跳，我们班的同学的头上有许多的汗珠，第一局，四(5)班跳了3333下，我们班跳了3339下，啊！第一局我们嬴了，又过了3分钟，第二局有开始了，四(5)班跳了4440下，我们跳了3999下，我门班输了，我们有些后悔了，我们有想起老师说的那一句话":世上无难事，只要肯登攀"我们更有信心了，第三局开始了，我们班跳了5550下，四(5)班跳了4440下，我们又嬴了！

这就是我的校园趣事。

我们的学校，大家昵称为“巧克力蛋糕城堡”，每当我进入这座美丽的“巧克力蛋糕城堡”时，我总是先听见许多欢笑声，那欢笑声，就像是风儿一样四处乱钻，让笑声满溢在温馨的校园里.。

平日相处，同学之间老是喜欢互相取外号，像是把我的名字改喊成“饼干”;还有阿堡同学，大家都喜欢喊他“汉堡”，他常常有流鼻血的状况，所以被大家笑称是“汉堡流出了番茄汁”，真是有趣!

记得有一次，我们做书签时，有人在书签上写“团结力量大”，顿时老师发现小杰在讲话，老师就随口说出：“团结力量大，小杰爱讲话。”没想到竟然有同学立刻也接着说：“头上插朵花，一碰就溶化。”引起全班哄堂大笑。此外，上自然课时，也常发生许多趣事。有一次，自然老师因为教太多班级，所以把两位同学的姓名合并组合起来，创造了一个全新的姓名，让大家捧腹大笑，老师起先还一头雾水，后来，班长才笑着解释说：“老师，您讲错姓名了!”老师才恍然大悟，跟着大家一起齐声笑了出来。

在校园里，有数不清的欢笑与许许多多有趣的事，在这美丽的“巧克力蛋糕城堡”里，我们都过得无比幸福，我要把这份美好的回忆永远留在心中，更要把校园中的趣事好好体会、用心珍藏，让这份趣味可以成为忙碌生活中的润滑剂，永永远远的被分享、传递下去。

今天，我在学校里发生了三件有趣的事，我就来说说吧。说到这里我又想笑起来，因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校，有一道题目不会做，就问同桌怎么做，这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说“哎呀，妹子，不会做呀，阿哥教你”听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候，中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候，被一块铺在地上的地毯给绊倒了，这是他说了一声“哇靠，怎么这样”。哈哈哈，我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子，仍旧大摇大摆的走出饭堂，那样子比刚才更加秀逗，逗死我了。

还有一件事，我放学时去车站等车，看到有很多人，其中还有王伟他们，只见他们每人拿了一根跳绳正跳着，忽然李欢的绳子一甩，甩倒了王伟那里，于是他们良久缠在了一起，然后他们抖了一下，两个人都摔了个狗吃屎。“哈哈哈哈……”一阵阵笑声又随之而来

回到家，我又把早上发生的事在脑海里想了一遍，觉得这两个人好有趣，以后我要更加注意学校里那些有趣的事情，否则光学习得多无聊呀。作文

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。 Campus Fifth Middle School, full of happy laughter, enthusiasm for reading, and a positive belief, I am a part of this campus.

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!

睁开朦胧的双眼，那刺眼的光芒映入我的眼睛，新一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢?

“铃铃铃……”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了兴高采烈地来到操场上。

“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气!

接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

多么有趣的一天啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活!

上初中后，每天除了穿梭与茫茫的题海之中，回旋于繁杂的考试里，便没有什么特别了。但即使如此，我们也搞了搞气氛，打破这种无聊的气氛。

上体锻课了，我们欢天喜地地来到了操场上，我们各自玩起了篮球，美式足球，羽毛球，乒乓球，单杆……，操场上顿时热闹起来，大家都玩得热火朝天，好像要和太阳比一比。

我始终觉得最好玩的是羽毛球，由我，晓晓，小英，小陈，陈佳鹏，何翰文，张安哲等几位“阵容强大”的羽毛球爱好者，大家开始了这次比赛。

首先，是我和小陈VS小英和晓晓，你们别看张超矮小，他满自信心地说：“我一定会赢你们的。”他真是“少年充信”，我们开始比赛，是5分制，由我们先发球，只见张超一手拿起球，一手拍过去，晓晓也来了一个“扣杀”，把球使劲地拍过去，我站在后面，也来了一个“长驱直入”，把球像旋风似地拍过去，小英来了，她三步并两步，来了一个“雪中送炭”，温柔地拍过网，张超眼疾手快，他飞跑到网前，也来了一个“世界球”，把球轻轻地送过去，晓晓一个不小心，把球给漏在地上。我们赢了个漂亮的一分，张超激动得满脸通红，手舞足蹈，他果然是名副其实的。第二局，第三局…，我们连连得分，频频命中，而晓晓她们也不甘示弱，咬紧牙关地和我们打到低，多少次，我们不相上下，同学们的眼睛都盯着在旋动的球，球在飞动，大家的眼睛也不停地转动!最终，我们胜利了，真令人荡气回肠，多么扣人心弦啊!

最精彩的该是陈佳鹏他们呢!是张安哲和徐志VS陈佳鹏和何翰文。由于张安哲和徐志太天渊之别，次次只有徐志奋身而出，而张安哲也掀开他神秘的面纱-在徐志后面做贴身保镖，他们打得难分高低，眼看只有1分之差了，可张安哲只像“墙壁怪”似呆呆地站在网前，球飞过来了，他还无动于衷地站在那里，而徐志吓得一直跑向前，一拍，不过网，又追上前，两拍，又不过，他直喊“我拍，我拍!”拍到徐志上气不接下气的时候，球才乖乖地飞过去，何翰文趁火打劫，把球直送对方脑后，终于获胜了。徐志在那里高举双手，“OH，MYGOD!”然后，就冲向张安哲，紧捏着他的脖子，可张安哲也是无动于衷，只是冲着大伙笑了笑，气得徐志头上冒烟，顿时，场上发出了一阵爆笑声。这时候，空气好像凝结了，只有我们那精彩的动作，起落的双手，欢欣的笑脸，激动的眼神……