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成长感悟中考作文(20篇)

从牙牙学语到呱呱坠地,我们经历了太多太多,也懂得了许多事,我们从懵懵懂懂的孩子变成成熟懂事的青少年,时间总在一分一秒的转动着,从不曾停下他的脚步,我们从不知道我们在慢慢的成长。这里给大家分享一些关于成长感悟中考作文,供大家学习。

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成长感悟

全文共 646 字

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不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记

如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个中学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。

成长的道路上,会有许许多多让你感动的事,会有许许多多让你感到温暖的事。

在你失意时,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你就会感到一种温暖,像一杯普通平凡的白开水,但却还透着丝丝热腾腾的气流,温暖着你。

奉献,是一个多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉献,会使两个人感到快乐,何乐而不为呢?

像行道树,默默地站立在马路的两旁,灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一个个尽职的卫士,为城市,为人们释放出清新的空气。这些,对于它们来说,是一种幸福,是一种快乐吧!

当你在投币式的公交车上,你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时,一个纯真的孩子微笑地向你走来,稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候,是否会有种种感受涌上心头呢?感动?温暖?这大概就是最初,最美的心灵吧!那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币,是否会将这种爱继续传递下去呢?

如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的生活将会更加美好。

生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,更多的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。

我,一个在感悟中成长的孩子。

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篇1:关于成长感悟的小学

全文共 894 字

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先是一个起调,然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我渐渐停了笔,抬起头,愣愣地,思绪似随着琴声流远,流远五年前,我,一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子,独自踏上这片叫做故乡的陌生土地,心中除了怯怯,还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书,不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别,却不亲自送我上车,哪怕只是帮我安放好行李;我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句:“我们等你凯旋。”

看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅,我只想逃跑。细小的沙尘扬起,迷失了我的视线,然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来,我的眼前笼罩了一层雾。仙境?只是冰冷而灰暗的空间吧。

在这样一个空间里,来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家,渐渐习惯了早上不用他人催促着起床,习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点,习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨,习惯了晚上背着书包回家,在路灯下看着自己的影子由长变短,再由短变长

离开了温室的花种,就这样慢慢学会了坚强。

刚开始,很多时候,细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念,多少个夜晚,当我独自在房中背书、演算,听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪,悄悄地,眼圈红了一遍又一遍。然而,心中却始终堵着一口气,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作,在这个小小的只属于我的空间里,扎根,汲取,生长。

琴声流转,回旋,不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章,似乎房间里每个角落都沁出露珠,在灯光下玲珑闪烁。

在闪烁的露光中,我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后,探出脑袋迎接阳光;不再为一点小挫折而惊天动地,平静心情自我给养;也不再任性地要求回家,只是在某个醒来的午后,看见窗外日光倾城,便油然觉得:这儿,也很温暖。

最后一个音符延伸,直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。时光的沙漏颠倒了五次,一切变化都在此找到见证:厚厚一沓独自来回的车票,墙上勉励自我的宣言书,枕边默默留下的泪痕看着这些,心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。

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篇2:成长的感悟

全文共 692 字

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一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪.站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长.

站在成人的门槛外,眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸.年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤.也许成长就是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静.曾经五味的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳.每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中

在成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对.每个人的成长都不可能是一帆风顺的,若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵.就在我快要放弃时,桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,退缩将不再是理由; 就在我快要放弃时,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有’难’这个字”,困难将不再是借口.

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼.但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽.成长,意味着告别童年.儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味.童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动.童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的.而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了.有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧.成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历.

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篇3:以我的成长初中中考

全文共 892 字

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秋天,悄无声息地走近,预示着生命的成长刚刚开始。 autumn, approaching silently, indicating that the growth of life has just begun.

晚自习刚下,回到家,放下书包,脱下沉重的包袱,直接性地仰头倒入沙发,手脚呈八字状,一动不动地看着桌上的试卷被风吹至地,我有些无奈。真得好累,明显地感觉到比八年级多了份无形的压力。此时此刻,我只想放松会儿。

月色皎洁,洒下一缕光辉,透过窗户,在地面形成一圈圈模糊的光晕。我闭上眼安然地享受四周寂静:时不时有几声鸟鸣误闯进这片宁静,却又在几秒内悄然退去。恍惚间,我闻到一股似有似无的香味,和着一股清风,流入心中,将我烦躁的心顿时抚平了……

我寻着这一股神秘的花香步入阳台,缓缓睁开眼,我惊呆了,呈现在眼前的是一盆菊花,准确的说是一盆前不久仍枯枝败叶的菊花。那是我和妈妈在一家花店的角落里发现的,那盆菊花蜷缩在不见一丝阳光的拐角,土壤断断续续的破痕和花瓣的萎蔫无言地诉说着它的失宠。见不得破败的我,央求了妈妈将它带回来养。

初三的繁忙,我已无暇照顾这盆毫无生机的菊花。可现在的我完全讶然,眼前的菊花不仅不见前日一番景象,相反长得蓬勃茂盛,葳蕤盎然,往日的颓废已经烟消云散,浑身上下散发出一股昂扬向上的生命力。瞧,那丝丝菊瓣自然下垂,熠熠生辉;看,那中间青白色花蕊清晰可见,娇羞迷人。此时此刻,菊花宛如一位身披金纱的仙女在翩翩起舞。饱满的枝叶倔强地向上翘首着,绽放着……月色将光辉倾斜在花上,叶上,更添几许妩媚。

看着如今的菊花,我的心灵完完全全地被震撼,菊花的顽强与坚忍令我折服,如若不是亲眼所见,我怕是难以将现在生机盎然的菊花与之前萎靡不振的菊花联想在一起。在如此顽强的菊花面前,我感到自己的渺小与虚弱,再卑微的花朵,也竭尽全力开放出最绚烂的花朵。而我,面对成长必不可免的压力,又有什么理由退缩呢?

只有经历破茧成蝶的痛才能完全的蜕变,翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此,蝶亦如此。

所有的疲惫仿佛随着菊花香飘散开来,我踏步走向书桌,继续我的初三生活,继续我的人生成长。

成长,才刚刚开始。

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篇4:2024中考满分作文600字:成长需要挫折

全文共 739 字

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小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。

成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵着巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀、在熠熠生活着的荆棘鸟!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几时阻挡了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨炼。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

评语:

切合题意地提出成长需要挫折的主题,围绕中心组织材料,明确突出。

从生活的点滴入手,再到名人事例,丰富的材料使得论证严密充分。

语言生动流畅,尤其是开头的排比句,很有诗意和大自然的美感。

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篇5:诵读国学经典感悟成长

全文共 314 字

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我在上幼儿园中班的时候就参加国学班的学习。主要学习国学诵读经典。

刚开始奶奶带我抱着试试看的态度去听了一节课。我对诵读经典非常感兴趣,我就报名参加了。同时我弟弟也一起报名参加了国学班。每当下课时我就和他一起玩,放学时一起回家。我们的老师是胡老师。她组织我和我弟弟还有其他同学去环西文化广场参加濠滨夏夜的表演活动。我们已经参加了两次,第一次表演的是《弟子规》,第二次表演的是《我们的节日》。不管是在炎炎的夏日还是在大雪纷飞的冬天,我们依然坚持排练,终于功夫不负有心人,在表演时我们充分发挥了各自最好的水平取得了最好的成绩。为我们国学班争得了荣誉。

我通过参加国学班的学习认识了许许多多的朋友和我以前不认识的字,也知道了很多做人的道理。

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篇6:以成长为题中考满分

全文共 702 字

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什么是成长?成长就是一些事情,让你一夜之间明白了,长大了,懂事了。任何人都要成长,包括我。

那些事让我深受感触:一天早上我睁开眼睛,觉得头很疼,站起来,好困啊!昨天没睡好。腿也酸。当时已经很迟了,我赶快刷牙洗脸等。然后,我吃了两口早餐,肚子也开始痛了。但又没有发烧。其实我从两周前头就经常痛,而且经常很累。

今天我头更痛了,很累。于是想请假,休息一上午。可奶奶看我这样,就来骂爸妈:还不快送嘉欣看病,你们真是的当时爸妈也没睡好,而且刚睡醒,听奶奶这么小题大做,生气了,于是他们吵了一会儿。我在被窝里听见他们的吵闹声,很难过。过了一会儿,妈妈把我从床上拉起来,说我只是头疼,就要请假,太脆弱了,叫我去上学,妈妈当时刚和奶奶吵了一会儿,火气有些大,我只好去上学了。走到半路,更不舒服了,为什么很不舒服,还叫我去上学呢?我好没用,当时我没有面对,而是选择逃避。

我在我家附近比较没人的地方,哭了起来。奶奶和爸妈发生矛盾,还不是因为我?我觉得自己真没用,经历了小小挫折就只有躲在角落哭泣,而不是站起来。可我出去的话,迎来的也许是家人的责备,同学的嘲笑。过了很久,我比较平静了。立马想到爸妈、老师可能都在拼命找我,担心我,正心急如焚。我想了想,决定出去。还好我没有永远逃避,还好我没有离家出走,后来,爸爸找到我后,更多的是担心与着急,而不是责备。我意识到自己真是大错特错了!我那么的任性,那么不负责任,让爱我的人为我担心。我庆幸自己被爸妈找到,因为你根本无法想象,他们是如何着急,着急得如何恐怖。对不起,我错了。

这件事让成长,我深深地感受到了爸爸妈妈对我的爱,以及对自己的行为表示惭愧。以后我一定要坚强,更不能再任性了!

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篇7:以青春成长为主题的中考满分

全文共 648 字

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幼儿园时,看着大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾,我是多么的.期待,多么的渴望我也戴上红领巾,成为一名少先队员。

渐渐的,我上了小学,戴上了绿领巾,成为了一名预备队员,但我还是时时刻刻想着要当一名真正的少先队员,戴上那鲜艳的红领巾。在第一学期中,我认真遵守小学生守则,努力读书,积极参加学校的各种活动。

转眼间一学期过去了,终于,我戴上了红领巾,那神圣的红领巾飘扬在我胸前,霎时我感到我长大了,已经不是小孩子了,而是一名少先队员。在以后的日子里,红领巾无处不在地伴我成长。有一次,我正坐公交车上学,车上很拥挤,我站了好几站后好不容易找到一个位置坐下,就在这时候,上来了一位白发苍苍的老奶奶,我正犹豫着是否要让给老奶奶坐,说句心里话,我也很想坐一会儿。可是,当我低下头来,看到胸前鲜艳的红领巾时,我的犹豫马上消除了,默默地告诉自己:“我是一名少先队员,应该主动帮助这位老奶奶呀。”于是,我立刻起身让给老奶奶坐下,看到老奶奶安稳地坐下,我的心里美滋滋的。是红领巾让我体会到了助人为乐的精神。

记得三年级的一天,烈日炎炎,我们在操场上跑步,我跑得满头大汗、气喘吁吁,就在这是,我一不小心被一颗小石子绊倒了,膝盖擦破了,鲜血流了出来,我痛得只想大声哭喊。无意间,我看到胸前的红领巾正默默地注视着我,仿佛告诉我:“要勇敢、要坚强,不要担心。”我忍住了哭喊,站起来继续往前跑。

三年多来红领巾时刻伴着我成长,每当我快乐时,她与我分享快乐,每当我遇到困难时,她给我信心,激励我战胜困难。我坚信红领巾将一直伴我成长,直到永远。

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篇8:感悟成长中考的满分作文

全文共 1783 字

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(一)

我们渐渐的长大,我们要面对越来越多的问题,有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。

我们在成长,我在想如果让我选择我还会选择成长吗?我想我会的,也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻,也许这样不够现实,但是我还是这样坚持着。

成长总是和烦恼是如影随形的,因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多,那烦恼就自然而然的多了起来,有件事我感到很奇怪,以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了,并且赞同他们这种行为,我不想对自己的行为做过多的猜测,初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的,

成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的,这让我在做决定的时候难免要犹豫不决,这也是让我痛苦的地方,知道的越多就发现自己越无知!

有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么,到头来还不是一死结果又能怎么样,也许有很多的人有这种想法,我以前却没有这样想过,难道这也是成长带来的,我沉思……

成长可能就是一种使人们懂事的药物,也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观,让我们有所追求,我会想到未来我会死,但是我可以让我的有生之年更精彩!我曾看到过这样的一篇报道,现在有一种很流行的Hip-Hop风,不少的年轻人都在奏折这样的路线,而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁!

成长让我明白我再也不是一个人,而是一家人的寄托,我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉,同样的,也是一种依赖!

成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的,你可以创造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

成长让我明白什么都比不上你的亲情,亲情是你的一切,亲情让你有归属感,亲情让你无论在那里都有家的感觉,亲情是你在受伤是最好的止痛药。

成长让我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的话就一定能够做成功!

成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助!

成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的!

(二)

人,会随着时间的流逝而慢慢长大。当一个人长大的时候,想的东西便越来越多,思想也慢慢走向成熟,有了属于自己的秘密。

有个女孩长大了,渐渐有了一些不愿让别人知道的隐私,虽然那不是什么重要机密,但在她看来却至关重要,连亲密的父母也不愿透露。 那个女孩有写日记的习惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了她的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐……当她不开心时,她会拿出充满了她的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当她看到开心的回忆时,她的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当她看到伤心的回忆时,她会哭……

可是,她渐渐地变了,从一个文静的、乖巧的女生变成了一个任性、叛逆的女生。以前,她很少会逆父母的意思,父母对她的教育,她会谨记在心里;父母对她的要求她会顺从,并尽力做好。当时的她,在众多亲戚朋友的眼中,是一个可爱、文静、乖巧的好孩子,他们都很喜欢她、很疼她……日子一天一天地过着,她慢慢认为,母亲对她的管教对她来说是一种束缚就像被绳子捆住一样,她认为母亲逼得她太紧,她认为自己没有自由。她渴望离开母亲对她的“束缚”,去过她那“自由的生活”……当时的她,根本没有明白,父母对她的用心良苦。平时,她的妈妈多说她一句,她便显得一副很不耐烦的样子,有时甚至顶嘴;一次,她根她妈妈发生矛盾,她们两个,吵架了……当时,她很讨厌她妈妈,却不知道她曾多次伤害了她妈妈的心。她变了,变得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有时父母找她聊天,她只是蜻蜓点水般地随便应付……疼她的父亲并没有责怪……

直到现在,那位女孩渐渐懂事了,她知道错了,但她无法在短时间内做回以前文静的、乖巧的自己……

她会努力的……她就是我。

(三)

海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。

潮起的期待

依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!

潮落的无奈

日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增

[感悟成长中考满分作文

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篇9:成长中的感悟五年级

全文共 868 字

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成长,总是一个令人向往又令人回避的词。说它令人向往,自然是因为成长所带来的神秘感;令人回避,自然是因为成长总是同时和年龄的增长一起出现。

每个人生下来的时候都是一摞白纸,我们这一生所做的事,归根到底就是要把这一摞纸变成一本百科书,自然,在我们的人生历程中这每一次成长,都是写下的一段话,而百科书自己的性质,则决定了则每一次成长,都有着不同的含义。有交往中的互助,有困境中的坚强,有失败后的东山再起,有成功后的不骄不躁……

作为一个洛阳的学生,我或许本应当在洛阳上完这一连串的小学、初中和高中,但是一次偶然的机会,在“小升初”的这个暑假里,在妈妈的报名之后,我参加了郑州的两所著名中学的录取考试,之后竟然全都过了录取的分数线。这件事确实可喜可贺,接下来我便开始坚持要上这两所学校中最好的那一所,而不是乖乖地在洛阳继续上初中。这可让我家人有一点纠结,不仅仅因为郑州和洛阳之间每周一次来回的麻烦性,更重要的是7000块钱的学费,这也算是个半大不小的负担。

但是当时的我一直坚持要去上这所中学,原因似乎只是因为固执地认为“好学校才有好未来”,连自己都有点说不清道不明为什么要如此坚持。到后来,爸妈还是同意了我去的请求,但要求是在那所学校里,尽管都是好学生,但是不能排倒数。

事与愿违,或许是因为还没有彻底习惯郑州的生活环境和住校生活,第一次月考和期中考试我完全没有发挥出任2000何应有的水平,完全比入学考试的排名差了一大截。爸爸妈妈很担心,我也很着急,因为这个学校完全是我自愿来的,而且,到时候如果在中考中考不上郑州的总校,就只有回到洛阳上高中这一条路,这是我绝对不想看到的结果之一。

为了杜绝这种可能性,我开始把更多的精力投入到学习中去,而不是其他。随着我渐渐的适应了学校的生活,我的成绩也令人欣喜的出现了提升。

经历了这一次成绩的巨大波动之后,我也明白了一点:如果你真的.下定决心要去做某件事情的话,你首先就要做好十足的思考,至少有七八成的把握再去做,尤其是要做好面对一切可能出现的情况的准备。机会只会留给有准备的人,有准备才有机会,有机会才有未来。

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篇10:诵读经典感悟成长

全文共 1199 字

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宽阔的大海无边无际,蔚蓝的海面上荡漾着一圈圈粼粼的波纹,飞溅出一朵朵金色的浪花。远远望去,海鸥点点,白帆片片,从那水天相接的地方飘来阵阵海螺声。海,是我心驰神往却又从未去过的地方。

不,或许我去过,去过……我最喜欢《老人与海》这本书。菲力普·扬说:“在现代世界,凡有知识分子的地方,都知道海明威。”而凡知道海明威的人都知道《老人与海》。《老人与海》篇幅不长,情节简单,但含义深刻。就如海明威自己所说的那样,他描写了“一个真正的老人,一个真正的孩子,一条真正的大鱼和许多真正的鲨鱼”。

《老人与海》讲述了渔夫圣地亚哥老人在空旷寂寥的大海上,面对危险和挑战,独自一人与大马林鱼和鲨鱼战斗的故事。我读了这本书后,看到了圣地亚哥身上的宽厚、乐观、自信的人生态度。老人对生活中的人和事充满了宽容和感激之情。比如对陪伴他的孩子曼诺林。同时老人也坦然面对生命中的不幸,以一种积极勇敢的姿态去迎接,比如对捕不到鱼以及孤独。即使八十四天没有捕到一条鱼,老人依旧泰然处之,并且心中充满了希望和信心,因此他才能勇敢顽强地去迎接一次又一次的生死挑战,跨越人生道路上的重重险阻。

我想,这正是老人给我们精神上最深的洗礼,也正是我们在变幻的生活中不变的精神追求。在故事中,老人费尽周折捕获的大马林鱼最后被鲨鱼啃食殆尽,也许我们都对此感到惋惜。毕竟,老人失败了,他最终没有保住可以卖钱从而维持生计的鱼肉,只剩下一副鱼骨。但是,这副巨大的鱼骨不正是老人坚强意志的体现吗?所以,他在精神上是个胜利者,他做到了自己所说的“可以被毁灭,但不可以被打败”!

在与鲨鱼群的搏斗中,他的鱼叉、小刀、短棍都相继被带走、折断、弄丢了,而老人就继续用舵战斗,一直战斗到他无法再战斗为止。书的结尾,老人和孩子还计划着再次出海。老人永不放弃、锲而不舍的毅力在捕鱼和护鱼的过程中得以充分体现,他战胜了自我,超越了极限,实现了其生命的价值。老人的乐观自信和永不放弃的奋斗精神,正是我们面对漫长而又艰难的人生道路时宝贵的精神财富。老人已年迈,但心依然年轻和顽强,而作为祖国未来的希望的我们,不正是需要这种昂扬的精神吗?

《老人与海》中老人的捕捞生活还告诉我们,人与自然是统一对立的关系。老人在海上劳作,需要征服和控制大海,但我们同时也看到了老人对大海的由衷赞美,他爱大海的温柔和给予。老人与大马林鱼周旋,要钓它上来并杀死它,但老人欣赏它的精神又亲切地称其为兄弟,也为要杀死它而伤心。老人热爱自然,他同情小燕鸥、海龟,喜爱飞鱼、海豚、星星,尊重并把它们当做朋友。这种联系,是大自然与人的和谐,更是我们当今所期盼的。

《老人与海》讲述的是一个“打不败”的老人的故事,它告诉我们:人的肉体可以被毁灭,但是人的精神永远打不败,只要你愿意!以勇气和行动去反抗人生的宿命,这就是人生的价值和意义所在!我知道,在故事中,老人捕鱼的那片海很美、很美,我也想去那片海,或许我去过,去过……

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篇11:成长感悟

全文共 1885 字

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曾经以为,走进拥挤的饭堂,从长龙似的队伍中买回饭菜,在住校的日子里学会如何照顾自己,打理一切,在日记中写下情感的历程,在课堂上学到更多的知识,全部都是成长的过程。

在城市一个普通家庭成长的我,也用小康人家的眼光去看待生活和世界,根本无法真正了解卖掉口粮来学校学习的同学有多重的负担,以及由这种负担所产生的想法和行为。

我曾亲眼目睹她是怎样地节省饭菜,在炎热的夏天舍不得买一根冰棍,一杯饮料,然后将一张张的零票塞入荷包。

透过虚掩的房门,我惊奇地发现她正将室友的一条连衣裙放在胸前比划,突然叹口气,轻声对自己说:“雪儿,别想了,你和别人不一样,用功读书吧!”接着,默默将裙子挂回了原处。虚荣!这种想法在我脑海中形成,既而,又觉得不全是那样,似乎有某种东西触动我的心弦,却又说不清……

教室的门外,一个男孩用怯生生的声音说:“我找雪儿。”同学的目光在她身上聚焦,她红着脸,飞快地跑出教室。据说,那是她的弟弟,一个贫困家庭艰难地负担着两个孩子在城里读书!她拿出平日里视为珍宝的那只荷包,小心地将钱倒在弟弟的手心说:“节约点花,饭要吃饱,多买点菜,别熬坏了身体。”其实,他们的爹娘根本不可能有多余的钱寄给他们。是她,将自己口中省下的一分一毛全部给予了同样清苦的弟弟。我开始了解到一个与我截然不同的人生。

虽然,她没有城市女孩鲜艳亮丽的服装,但总是以最整洁的形象出现在同学面前。她默默地为班级、寝室干了许多事,然而,当老师同学赞扬她时,她只是腼腆一笑。她是寝室之中最早起床、最晚就寝的一个,无数个夜里我从梦中醒来,都见微弱的手电光下她那孜孜不倦的身影。

为什么一样的花季,我们还在父母百般呵护下成长,她却担负起家庭的责任照顾着弟弟?为什么我们的童年五彩缤纷,而她却只有苦涩与辛酸?……她告诉我:因为贫困。然而,她感谢贫困,贫困,这与生俱来的生命之树的果子,一直让她在单调的季节交替中咀嚼着人生的春暖与秋凉。然而,她也知道是贫困让她感受到另一种富足的底蕴,她生命中有许多精彩的成分,都来自于贫困。

依旧是透过那扇门,她再一次给我带来了极大的震撼。寝室中坐着一位打扮时髦却依旧带有几分土气的中年妇女,她边抚摸着那个曾从雪儿手中接过钱的小男孩的头,边说:“真谢谢你了,在我改嫁之后的这段日子里照顾我们家小兵……”我愕然了,那经常来找她的男孩居然不是她弟弟,我再一次陷入沉思。从此,我不再天真幼稚地高谈阔论或愤世嫉俗,开始懂得有意避开父母的荫庇,遇到什么事都独立解决,这使我有了更多的感受。

猛然间,我意识到,这些才是成长的全部。

成长中的感悟

湛蓝的天空,和煦的阳光,幼时的我坐在窗边,眨着清澈明亮的大眼睛,伸手触碰窗外的丁香花。那一个个淡紫色的笑容,美丽清新,荡漾着生命独有的芬芳,洋溢着属于生命的那一片盎然。轻轻地抚摸那娇嫩的花瓣,宛若抚摸着轻盈的梦幻,宛若抚摸着娇羞青涩的脸庞。我凑上前去嗅,“哇,好香!”我睁大眼睛,惊喜地赞叹。再闻闻自己的手,我更加惊喜地发现,那紫丁香的缕缕幽芳竟萦绕于指间,使我的手也香得不得了。那沁人心脾的芬芳,让我沉醉不已。好喜欢紫丁香呀,我心里暗暗地想。忽然听到玄关处有换鞋的声响,妈妈回来了!我雀跃着跑了过去,没有看见,一阵风吹过,丁香花瓣告别花萼,叹息般悲凉地坠落下来,宛若一地失血的落英,宛若孩子星芒般的泪水。

原来,它只有生命的芳香,没有属于生命的坚强。

响晴的天空,毒辣的阳光,稍大一点的我站在草坪上,戴着可爱的遮阳帽,不顾天气的炎热。独自地玩耍着。渐渐地,玩得累了,倦了,我喘着气儿坐上了草坪旁的长椅。左望望,右望望,忽然看见一株红艳艳的蔷薇在不远处吟笑。那墨绿的叶,那粗粗的茎,那明亮的花儿,使我眼睛明亮。它就那么旁若无人,肆无忌惮地,开在我的视野里,好像深知自己的娇艳,所以就愈发美得嚣张,美得不可一世。我跑过去,沉醉在蔷薇那明丽的色泽,高傲的姿态以及硕大的花蕾中,情不自禁地凑上前去嗅它的芳香,可令我失望的是,如此骄傲的花朵竟然淡而无味。

原来,它只有生命的美丽,没有属于生命的内涵。

阴沉的天空,凛冽的寒风,长大了的我奔走与人来人往的街道上,匆忙紧张。不经意的回眸,我瞧见了墙角凌寒独开的白梅,视线一下子再也无法移开。我,远远地凝望着它,它的高洁,坚强,典雅,在那幽幽的暗香中流动,让我惊诧。又是一阵寒风呼啸而过,我瑟缩着,抬头,却见那白梅在风中美得愈加惊心动魄。我忽然间回想起了记忆中的那一树丁香,那一株蔷薇。我释然,我找到了一种无暇的花,它绝不庸俗,绝不低贱。

原来,有这般美好的生命。

蓦然回首,幼时的我、稍大一点的我和如今的我,在成长中感悟着,感悟着长大。

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篇12:2024中考素材:感悟人生的经典哲理句子汇总

全文共 1588 字

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※漂亮的脸孔是给别人看的,而有智慧的头脑才是给自己利用的。

※我们不小心跌倒时,不要急着爬起来,既然已经摔倒了,就在原地享受一下摔倒的滋味。

※在外面与朋友嬉游的时候,不要忘记家中孤独的老人。

※所有的成功,都弥补不了家庭的失败。

※人的智慧并非来自研究伟大的学说,而是来自对平凡事物的观察。

※真正止灭欲望后,生死束缚解开,随之而来的才是真正的平和。

※进化了的人是非常温和的灵魂。

※人人存善念,并能日行一善,则个人、家庭、社会一定安乐祥和。

※这世上,有时笑笑人家,有时给别人笑笑自己,放轻松,给自己快乐,也给别人快乐。

※同学丢一张纸屑—那是制造恶业;我们捡起一张纸屑—这是累积善业。

※隐恶扬善的意思就是:人家的缺点—我们尽量不说;人家的优点—我们尽量去说。

人生最大的福气就是没有遇到灾祸,而人生最大的灾祸就是强求福气。

※见他人善,当如己善,必助成之;视他人物,当如己物,必爱护之。

※大丈夫处事,论是非,不论祸幅;真君子立言,贵平正,不贵利害。

※占别人的便宜,就是我们惹祸的开始。

※乐观的人只顾着笑,而忘了怨;悲观的人只顾着怨,而忘了笑。

※为他人尽力,即为自己尽力;不帮助他人的人,不能得到别人的帮助。

※不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。

※微笑,是世界共通的语言;和睦,是待人接物的根本。

※爱是感情的基础、是奉献的美德,奉献我们的爱心与关怀,使社会更美好。见他人善,当如己善,必助成之;视他人物,当如己物,必爱护之。

※恐龙早就在地球上绝迹了,而蟑螂却还在地上爬。我们遇到艰困的环境,要有蟑螂的精神。

※那些说明天会更好’的人永远明天才会好’,所以找们要说今天就会好’—从现在起就要对人好。

※学着爱每一个自己,当你接纳他们时,你也正在把它们并入你的大我。

※执着我们视为可爱可喜的事物,即是种下苦因,因为没有任何事情能维持究竟的永恒。

※心,常想要抗拒改变、抗拒无常。

※一个不快乐的人一定会追求欲望。

※欲望是不快乐的头脑追求快乐的方式。

※感官世界的本质是苦,当我们期望它满足我们时,只能从这里得到痛苦。

※爱是以一种自然的礼物状态,自然来到,它是生灭相续,一执着,爱就死了。

※修行者应该感谢有情众生给我们无穷的机会来修行菩提心及培养功德,若是没有众生,菩萨就不能成佛。

※试着放松身心,尝试不受不相干的事情烦扰,让它们随来随去。

※他侮辱我们或困扰我们,除非我们自己允许。

※人想很快到不退转地,应以恭敬心,执持称佛名号。

※走路时,每跨一步,就如同把脚带到地面,我们要把快乐、祥和、宁静带到地面。

※如果我们能踩着快乐祥和的脚步,地球就成为净土。

※深刻观生命,能知一切事;不受诸事缚,能离一切欲;生命得相悦,此是真独居。

※善境、逆境,常常就是陶铸圣贤的温床。

※有烦恼一定没有慈悲,有烦恼的慈悲不是究竟的慈悲,是有污染的慈悲。

※承担,就是修行。

※我们为了控制执着,必须观照好感觉的大门。

※我们要与苦难一体。

※安静的心是最高的品质,它是没有分界的,是完整的、纯洁无染的。它就是全神贯注、觉察力、爱和最高的智慧

※生活如果能无我,生活的本身便是爱与美。

※由于助人而受亲爱,由于柔和而有魅力,由于温和而为人所偏爱,由于有一切德而受尊重。

※我们修行越久,需求越少:需求少,爱才会增长,我们不能去爱一个我们需要的东西。除非,我们弯下身来承担自己生活的苦难,否则我们无法明白自己的生命是什么。

※世界上有两种人可以得到快乐和幸福:一是修善不造罪的人,一是造罪知道忏悔的人。

※过去的事已经过去,从现在起如何自新,才真正要紧。

※我们行善安心,才真正要紧。

※守护自己的人,也守护别人眼中的自己。

※觉察,是最伟大的才华。

※人和人相处,应常常借用对方的眼睛看彼此的世界,更可去除我执。

※你就是全世界、我就是你,是自他不二伦理的基础。

※家庭是实现慈悲最基本的人伦组织。

※以好心对待坏心,便是慈悲。

※ 放下爱恨,一切顺其自然。

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篇13:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 498 字

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有一篇文章讲了这样一个故事:有三个旅行者,同住一家路旅馆,成为了旅友。第二天他们一早就去郊外旅游,出门时,第一个人带了一把雨伞,第二个人带了一根手杖,第三个人则什么都没有带。晚上回到旅馆后,他们方才发现,带伞的人淋得像从水里捞出的一般,带手杖的人跌得浑身青紫,而什么也没带的那个人却安然无恙。

说到这儿,也许你们会问:“为什么带伞的淋成了落汤鸡,拿手杖的人跌得浑身是伤,而什么东西都没拿的人反而一点事都没有呢?”这是因为,打伞的人倚恃有伞,便肆无忌惮地在雨中行走,避开了泥泞、易摔倒的地方。而拿手杖的人则极力避雨,但因为有手杖,就没有注意路面情况,而第三个人由于什么也没有带,所以,他不仅要竭力避开很滑的路面,还要尽量防止被雨淋到,所以,他才没事的。而带伞的人不知避雨,从而在不知不觉中被淋湿。而带手杖的人仗着自己有一根手杖,所以不注意避开湿滑的地方,一不小心就会跌个仰八叉。什么都没有带的人因为既无雨伞可打,也无手杖支撑,不论是很滑的地方还是会遭雨淋的地方,他都要尽量避开,因而他成了唯一没有事的人。

这则故事告诉我们:不能倚恃自己的优势,要尽量发挥自己的长处,抑制自己的短处,只有这样,才能成功。

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篇14:成长的感悟

全文共 794 字

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青春,一个疼痛与忧伤氤氲的字眼。那写关于青春的疼痛与忧伤,那些青春的心事,那些颤动人心的情愫。终会在某个偶然的时刻静静的绽放出惊艳的花朵。那些悲伤的人,那些疼痛的事以及那些忧伤的文字,终会在某年某月某天,爆发出积蓄已久的能量,那些会因忧伤而美轮美奂的能量。

成长是一件痛苦的事。它让我知道我所做的错事,让我后悔,让我感伤。却吝惜的连改过的机会都不给我。成长又是件漫长的事,他让我品尝到酸甜苦辣的滋味才知道人生的丰富。它要让我经历太多的磨难与艰辛,才知道人生的无奈,命运的多桀。它还要我经历失败的痛苦,又让我感受成功的喜悦后,才给我向前冲的信心,永不言弃的决心。

在某个无聊的夜晚,静静的看着手中的日记本,怀念着过去。眼睁睁的看着记忆被慢慢沉淀下来,回忆着以前。抬头,看着透明的天空,幻想着上海交大的校徽正式的交到我手中。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“没有失败,成功又怎么能使人振奋与激昂”……明白了这些老生常谈的道理,我会一直向前走,一直努力,决不放弃。

青春年华,就像空中色彩缤纷的烟火,转眼即逝。黄昏再美,终要天黑。很快很快,我就已经长大了,或许现在的我,什么也不懂,还只是无知的未成年人。

但我已明白再美的花也会凋谢。对自己说每天不要在犹豫,每天不要不开心,毕竟身边还是有很多的人陪着你、关心着你。她们一直都再原地等你,一直都在。我也不会一度的幻想未来却丢了现在。现在的我,已经有了自己明确的目标,已经学会冷静的看待身边的一切,不在迷惘,不会只侵在回忆里了。“采菊东篱下,悠然见南山”。南山虽不见,其乐也陶陶。我会好好的,会很快乐的度过幸福的每一天。

后记:时间是无情上午机器,它带给我快乐,也带给我很多的忧伤。成长中的我开始慢慢成熟,成长中的我痛并快乐着。我会在成长中幸福的长大,坚强的长大,长大后的我会因成长而更加珍惜眼前的一切。十七楼的幻想——上海交大。终有一天,我会将幻想实现。

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篇15:成长感悟

全文共 1264 字

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可能是那一缕秋风带走了最后一声蝉鸣,可能是那一缕秋风带走了最后一片盛夏的树叶,不知怎地,我的心中泛起一丝酸涩,在这个带着冷落和萧条的季节里,我的手上依然只是抓着那本《野草》了……或许我没有出生在那个年代,没有体验过那种“横眉冷对千夫指”的情感,但是我始终相信,虽然我没有革命烈士的万丈豪情,没有红色诗人的锋利言辞,但是,我从他们的传记,他们的诗集,他们的文章中,我能够体验到那种情感,那种不朽的灵魂……“只要春风吹遍别的地方到处是青青的野草”,一年又一年,春风几度,花开几度,草长几度,这世界上什么时候少了这样的不去的精神呢?

它在流失。它不甘,不甘就这么消失了;它在怒吼,它要在中华儿女的血脉中传承!我想,在我的一生中,在我成长的时候,如何能忘记我的祖国?如何能忘记为了我们抛头颅,洒热血的革命先烈?或许,我们这一代被称作90后的并不被人们看好,但是谁又能够否认我们的成长,而我们的成长中,或多或少,都受到前人的影响,都会在一些书籍中收获感悟,从而更进一步吧!我很喜欢《史记》,不仅仅因为它是司马迁写的。或许很多人知道史记是因为司马迁,但是这其中记载的一件件真实的历史,不值得我们去阅读吗?秦朝的大一统只持续了十九年——一个强盛的帝国不过二世便往,这或许是中国历史的悲剧吧。一个个王朝的兴盛和衰落,总伴随各一个个皇帝的起起落落,人性的丑恶在争权夺势中体现得淋漓精致……从手握大权的朝廷重臣到流落青楼的烟花女子,从工于心计的谋士宦官到普普通通的平头百姓,从高高在上的帝王将相到一个沿街乞讨的乞丐,我不知道人的身份会带来多大的差距,一个人的价值到底有多少,或许,只是高高在上的人眼中的一颗棋子也说不定。

很想感叹一声,冬季的南疆好美,从天空到地上,全是白茫茫的一片,或许这就是诗人眼中的孤独萧条,但这何尝不是纯洁美好,人世间有多少人的心灵能够像雪花一样仿若在人间舞蹈的精灵,不受凡尘沾染?我自问做不到。但是这来自九重天上的雪太高了,正因如此,有了一种高处不胜寒的滋味,当它化掉之后渗入大地时,钻得太深,便是苦涩的了。人的心灵不能像这雪,而要像一壶好茶,慢慢地沏,慢慢地品,即使遭遇了不顺,也只是在品得茶香醇厚前尝到的苦涩了……人的一生就像是一辆奔驰的列车,我们车上的乘客,或许捧着一本书,在如同浩瀚海洋的黑色铅字中,随着车一起前行,在时光的流逝成长……深思……也许经典让我学会了坚强,翻开《时间简史》你了解到的不仅仅是科学的奥秘,更是史蒂芬霍金不向命运屈服精神。

我记得一句话“我的人生,要么赶紧去死,要么精彩的活着”,不论遇到再大的挫折,只要有顽强的意志,也一定能够度过。好像《简•爱》的作者夏洛蒂•勃朗特,她遇到过很多挫折,但是她没有放弃,所以她成功了。也许经典让我看透了人情冷暖《范进中举》,只是中举人,立刻身价百倍,奉承巴结之人涌现而出,就连乡绅地豪也来拉拢,呵呵,从前他不过是个落魄之人罢了……一本本经典之作,一部部成巧之书,让我停不下成长的脚步,在一本又一本书堆积起来的人生道路上,我蹒跚的前进着……经典,注定与我相伴一生!

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篇16:我的成长感悟中学生作文600字

全文共 903 字

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如今的我们,正值青春,拥有美好的花样年华。有人说:“那些允许被挥霍的日子才叫做青春。”所以,他们挥霍着青春,想趁着青春享乐。可这样的青春是真正的青春吗?是有意义的青春吗?青春是积极向上的,是需要拼搏的,是我们成长路上的一段重要时光。

青春,是要有目标的。在这段时期的某些日子,我们会感到迷茫,不知前方是何种境地。所以,我们要有明确的目标,循着一个个目标向前,让我们不至于迷失方向,也让我们得以锻炼,成长更快。其实,我们并不需要多大的野心,只需有自己的追求和目标。

青春,是要有拼搏的。在人生的历程中,我们会需要一次次的奋斗、拼搏。而青春,是拼搏的最佳时期,这段时期的我们,活力无限,有着各种尝试的机会,最具拼搏精神。在奋力拼搏的过程中,我们能更快的成长,能体会到青春道路上的酸甜苦辣,让我们觉得青春无悔。

青春,是要有情感的。在任何时期,我们都是需要情感的,青春时期更甚。这段时期的我们,大多是有叛逆心理的,经常会和父母、长辈发生矛盾,甚至是和他们对着干,当时会觉得很爽快,可渐渐地,又会感觉心中是说不出的滋味。在经历的事情多了后,我们能从中体会到浓浓的亲情。这段时期,我们会喜欢结交朋友,特别是由同学转变为朋友,在交往的过程中,我们体会到快乐的友情,可在一次次的分离中,也体会到难舍的愁情。还有很多的情感,融入到青春中,有些让我们在哭中学会成长,有些让我们在笑里疯着闹着学着长大。

青春,是要有泪水的。有些人,从不流泪,抑或说他们不在人前流泪,他们觉得流泪是懦弱的表现,即使心中再难过,再悲痛,都默默地逼回眼泪,等到无人的深夜再独自垂泪,舔舐伤口。这只是故作坚强,不流泪,并不一定是真的坚强。青春时期,我们可以张扬地笑,放肆地哭,活出自己最初的样子,活出最真实的自己。

如今的我们,正值青春,我们应感到庆幸,因为我们还有时间,还有机会来使自己更好地成长。在青春的年华中,我们可以奋力拼搏,去完成自己想要实现的事情,我们可以总结回忆,去感悟自己成长路上的点滴。我们更应趁着青春多去实践,去经历用付出来换取的过程,这样的青春才不会失去光彩,我们才能真正走进它和拥有它。

我们在青春中成长,而青春也在我们的运用中逐渐成熟。

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篇17:关于成长的感受为主题的中考

全文共 964 字

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成长是学会感恩。感恩父母对我们的爱,感恩老师对我们的爱,感恩长辈对我们的爱…… Growth is to learn to be grateful.Thanks to our parents love for us, the love of teachers for us, grateful for the elders love for us ...

母爱是世界上最伟大的爱。以前,我觉得妈妈很啰嗦,像蚊子一样老是在耳旁嗡嗡不停,对我唠叨不断。每次我都是心不在焉地回答她,敷衍她,只觉得妈妈喜欢念,从来不把她的话放在心上。妈妈每次看到我这样,也只能无奈地摇摇头。随着时间的推移,我长大了,在成长的过程中,慢慢懂得了妈妈的唠叨是爱我的一种表达方式。我应该好好珍惜这份爱,让她少操心,用努力学习来报答她,并让她知道为我做的一切是值得的。成长中学会感恩,常怀感恩的心,感恩是生活中永恒的话题。乌鸦尚且知道反哺之恩,何况是人呢?

成长是学会有礼。孔子曰:“不学礼,无以立”,我们中华民族是礼仪之邦,我们要做一个知礼懂礼的人,以礼待人,才能更好地与人沟通,相处,结交更多朋友,成就一番事业。

成长是学会勇敢。胆小,总是成为我们前进路上的拦路虎,挡住我们通往前进的殿堂,每个人只要突破心中的那道防线,才会发现勇敢是多么重要。在这一点上,我深有体会:去年夏天我学游泳的时候,教练让我们跳水,大家觉得好玩,都争先恐后地往水里跳,可胆小的我却畏畏缩缩地躲在后面不敢跳。每一次都被拦路虎吓到,但当我最后鼓起勇气跳下去时,才发现跳水是多么有趣。从此,我爱上了跳水,也学会了勇敢。

成长是学会尊重。一个人只有学会了尊重他人,别人才会尊重你,才能交到更多朋友,收获更多东西。

成长是学会宽容。金无赤足,人无完人,孰能无过?我们学会宽容,善待他人,凡事不斤斤计较,一笑而过,或许,留给别人的是微笑,自己得到的却是海阔天空。

成长是学会……

在成长的道路上,要学会的还有很多很多。当我们经历更多的事情,学会更多的知识,懂得更多的道理后,成长路上的足迹便也随着增加了。当我们长大后再来细细品味这些珍贵的回忆时,会因它们而快乐、而自豪,会觉得正是因为有了这些美好的回忆,才使得我们的童年变得这么丰富多彩。成长,真的教会我们很多很多……

成长是什么?在成长中,我已经找到答案。

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篇18:伴我成长中考

全文共 480 字

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语文伴我成长

从儿时起,语文就一向伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。

小时候,喜欢语文是因为能够读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描述事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。

我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海伦.凯勒和张海迪等触动心弦的事迹;喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛,还喜欢读泰戈尔对情感的执着;儒勒.凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水,想起了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;漫步在田园的乡间小路上,“童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现:在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的春季,我看到“如花针,似牛毛”的春雨贵如油……

我不经常看写景的书或文章,却善于观景,善于写景。我不明白是怎样的观察,使我把静态的画面结合动物让它活起来,当然我也不想明白。

透过读书,观景,我会写了作文。读书是我精神的食粮,它教我知识,教我道理,教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书!我也更爱伴我左右的语文!

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篇19:伴我成长中考

全文共 773 字

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阅读伴我成长

记得高尔基说的一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”千百年来,多少人着迷于阅读书籍,夜以继日废寝忘食。在我们成长的阶段,阅读给予了我们知识,陶冶了我们的情操,在我心中,阅读是一轮金色的太阳。

月光淡淡,把我的思绪带到了书中。每当沉浸在书中,我就有种感觉――幸福。从小到大,我就酷爱文学,它伴随着我长大。于是,阅读就成了我的心灵享受,从小时阅读《格林童话》到如今的《简爱》;从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言;从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍……一点一滴,凝聚了多少知识,升华了多少智慧。

我喜欢阅读文学,但尤其酷爱刻画人性,有血有肉,活灵活现的文学。一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一个感悟。常常想到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中。阅读,把我带到了另一个世界,把我带到了心灵的世界,使我从文学的窗口看到了广阔的人生。

“无中生有”,在现实生活中看来,是带有贬义的词,而如今,我却要大声说:“不――它不是。”它在文学中是令人崇敬的。无中生有,就是在本来没有的实际中制造出新的话题,创造一个新的世界,一个文学的境界,崇高的境界。它把现实生活中没有的东西描述得活灵活现,把内心的世界描述的摇曳多姿。因为有“无中生有”的文学,才使我的生活更加多姿多彩。

记得看《青铜葵花》时,我看到的,就像是一副唯美的画面,有一种情感,像彩虹的味道,淡淡的,那馨香氤氲在空气中的心里。这是一个坎坷的爱,一个凋零的爱,一个苦涩的爱,似乎本不属于世间,却在心灵的世界显得那么芳香。这种爱,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福。

一个内心的世界不再蕴藏在心里,它不再只属于一个孤独的角落,它能够化作一个美的伏笔体现出来。

日转星移,阅读的世界变化万千;岁月如梭,阅读的范围逐渐扩大;月光如水,阅读的凝聚在内心积淀。

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篇20:青春成长的主题中考

全文共 2220 字

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回望着,渐去渐远了……

当我们总是在一次次的回首中遗忘一些青春的痕迹的,唯有那个书房里的抽屉里还珍藏着早已泛黄的照片,那也许就是青春最唯美的见证。

在那个不懂得什么是生活,什么是人生的年代,自认为什么都懂得,凡事都想得简单的年代里,我们得到了心灵的最美的陶冶,但是我们得到的又有什么呢,似乎在记忆里从来都没有存在过。

青春,注定是徒劳的,她总是在我们无意间溜着,除了遗憾,什么也没有留下,但也就是这些无用的东西,可以在我们纯净的心灵之中停留的更久,也许他注定和青春是如影随形的,在我们得到青春的同时,他也附在我们身的,当青春逝去时,他还是占据了心灵的空间,也许他只是证明你曾经拥有过青春。

那些年代,那些时光,一晃就过去了,而今仿佛是站在一个青黄不接的尴尬路口,失去的是招摇撞骗的痛快诉说,未曾获得的,是笔走天涯的洗练淡定。已经再也不能随心所欲地写字,因为心里有了羞赧和踌躇,对纷繁复杂的眼之所见有了惧怕。

青春就是成长,充满的遗憾的成长,因了成长本身的不完美,也因此更接近成长的本质的真实形式

斜阳里如羽的背影

远方的一盏灯啊,今夜我本应是西湖畔独步的波纹,在那个交叠着归人与未归人的背影底,以空空酒杯盛满空空的深遂!而今,收起风筝的墨,在心底涂上一抹永恒的星夜,以街灯为夜,眼底为您点上四十四盏漆黑的街灯,印证此生您的旅程,一抬头凝在眉间,心头里烙下您的驻足!

遥想起童年的夏末秋初,舟车停在海边的一刹那,自你的肩头甫睡醒,一看见故乡湛蓝的大海,兴高采烈地就终于回到童年的国度,我冲下车,跌倒了,大我九岁的你用右手一把将我挽在腰间,正眼向我说着:不准哭喔,否则哥哥打你屁股,然后你说:弟弟,你看故乡这片海,多么美啊!

在你的面前,无论是跌跌撞撞地受了伤,还是被你修理得很惨,我从未哭过,除了在母亲的葬礼上,我们一同涕泪纵横;而你感伤地拍我的肩对我说:我真羡慕弟弟的丧服这么脏,办母亲后事的这段时间,你辛苦了!在这件事上,做弟弟很能体谅你一肩挑起家庭的重任,所以当时无论邻里乡间对你或有微词,我皆充耳不闻!自我七岁时起,每年夏末初秋与你一同搭车经过万里,穿越野柳隧道那个童年的交界,回到故乡学习怎么当一个农夫,在田里收割,掀开斗笠,认真的汗自我们的脸颊流出一丝丝脸上好美的急流,当时的日子,也在田野间畅饮啤酒的一瞬,被初来乍到的晚霞闪了一道永恒的快门!

那个年纪很小的我,见你于田里与堂兄弟们大口畅饮夏日啤酒,我也学你,甚至于自认一定比你更豪气干云!我永远也忘不了那一幕,低头割稻,汗水滴入田里的深刻,以及故乡那片田,身后的青山,眼前的大海,晚霞炊烟以及咱们兄弟一堂后田里振臂擎天的痛快畅饮那一季又一季的夏末!

那样的记忆很深很真,深到似喝不尽的美酒,既透明又无限宽广深沉,好似家乡传承的那片田,今年收了稻谷,来年又丰收一段真情!夕阳馀晖,我们一同在海边洗却一身的谷穗小刺,回到四合院的家里,与你一同在离家不远处莲雾树下的池塘边洗澡,你为我抹了整身的肥皂泡泡,用晒干的丝瓜一起刷刷刷,妈妈特别叮咛要为我抹上痱子粉,换上干净衣裳,你将我抱上门前那片高高的土墙上,一起看晚霞里害羞的海!

入夜时,爷爷奶奶在庭院乘凉聊天,你在大树下点了盏蜡烛教我下棋,回头爷爷奶奶在庭院搭起竹架,铺好竹榻,挂上蚊帐,整个家族的堂兄弟们一群躺在竹榻此起彼落地谈心,入竹榻前,你用妈妈给你的大毛巾,在我小肚肚,紧紧地裹上一圈又一圈,怕我着凉,躺在门前的庭院里,直至我们各自找到自己的星星陆续将我们催眠入睡!

这即是爷爷奶奶给孙子们的家庭教育,在我心底,家乡的庭院与那片田,是汗水结出的稻穗,里头有满满低垂的丰富感情,插秧时,我们谦卑地与一片田一起学习敬天,收割时,我们又再一次地谦卑地含蓄谢天!之後,在已经遗忘的不知名的晚霞中,你牵着小小的我,走在来时的那片海堤,走到一公里远的候车亭,我时常回头看着老家越来越远,而我们一双背影也在滨海公路上越拉越长,彷佛一封无声的家书!

我逐渐可以自己爬上门前远眺海洋的那面土墙了!一入夜,整个无灯的小村庄,向海的远处划过拉得好长好长的一道流星!那一年,你已飘洋过海远在异乡了,而我望着依然的满天星斗,伸出手张开双手,那星斗如似即将掉在我淋漓尽致的满是汗的手心,好似捧拾着手心里的海水,那星星倒影成一种昔日的星座!

而後,我们的影子各自成为家乡抛出的远远渔线,任我们水阔鱼沉地流浪多远,乡愁仍然无须寻觅地像一杯饮不尽的酒中浮影!那年过年,除夕夜前,远在异乡的你打了电报向父母亲拜年,姐姐们为你准备一大包的下酒佐料,任你在远方咀嚼乡愁,而我自你寄给我的家书中,在相片里看见你站在一个不知名的湖畔,一头散乱的发,我知道照片里的那座湖,就是你独酌的心湖!

我舍不得整理那一大包家书,宁愿他比散乱的岁月还要丰饶,独酌中,我随意自其中抽出一封家书,就可以拥有乡愁的大奖!今晚与三姐聊起你,说起在你被病魔纠缠之时,彼此心里最靠近你的心愿,答案竟一模一样地只是愿你生命比母亲还要长些!之后一阵鼻酸,三姐关上灯就入睡,而我则拿出一瓶你喜欢的泸州老窖,像一方正要驶入酒海的舟子!

三姐在入睡前回头向我提了一句:弟弟,此时是什么日子,你知道吗?我拿出那酒淡淡地说:我忘了,你去睡吧,等会你弟弟要一个人喝酒!

回忆要在酒中想起,才能永有一片盛满星斗的夜海,而我像古老海岸一样,从来不哭!

我告诉苍天,我竟然折翼了,从此,我只有一半的翅膀撑起一个家,而你隐形的翅膀隐隐地,永恒地镶在我臂膀!

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