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我误解了别人作文(最新20篇)

在我们日常生活中,我们都不希望被别人误解,有误解了就要去解释清楚,澄清了就好,下面是我误解了别人作文,欢迎查看阅读。

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不要误解

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不要误解所有双子座的人,好吗?只有他们知道孤独是一种无可救药的绝症。

双子的孤独无药可医,双子座的孩子根本就不像天平那么圆滑世故,我们的单纯使我们经常把很多事放在感性的放大镜下观看,虽然表面上理性。所有的一切都被虚化被美化,我们的内心认为朋友就是在危难时刻拔刀相助不计后果的,爱情就是简简单单没有伤害的,但事实并不是这样,现实的很多碰壁很多失望令他们手足无措,原来世界并不是他们想象中的那样,而他们追求完美的天性和孤傲的本质令他们与孤独就此结缘,那种痛彻骨髓的冷,无处可诉的悲凉,看着自己亲手毁掉曾经美好的梦想。

有人说孤独每个人都有,太自恋了吧。但双子的孤独只有双子自己知道,那是没有可能治好的绝症。因为双子天生就是两个心,两颗脑,他们的感受,他们的所思所想都是双倍的。但他们却只有一个躯体,一个世界。这是一个天生残缺的星座,天生在找寻能与自己契合的另一个人,但谁能找到一个相同的自己??所以,他们注定这样孤独而劳碌的用一个人的身体承受着两个人的快乐与伤悲,还有永远的孤独。双子不想孤傲,不愿独来独往,(其实大多数双子表面呼朋唤友,内心却从来没有依靠,孤独无依)但他们的敏感和天生的优越感使他们无法妥协。双子,有很多人羡慕他,很多人嫉妒他,很多人厌恶他,几乎没有一个星座能有这样大的争议性。但作为双子的我,我想说,双子的孩子们,他们的眼泪永远多于笑容,那些在阳光下微笑,却用眼泪洗涤如水凉夜的孩子,那些从不愿别人失望但自己却因此精疲力尽的孩子,他们的名字是双子。如果你的爱人是双子,那么请你好好爱他,因为他真的不会自己寻找快乐。

从来没有人能把双子的孤独说的这么的清楚和明白

一直以为,我跟别人是不一样的,因为我不觉得我什么时候特别的开心过。

经常笑,好象很少是笑给自己的。

不愿意承认自己是孤独的。从内心定义,孤独是可耻的。

也不愿意被人看穿内心的孤独

于是,我变、变、变。

但变来变去仍然觉得孤独,仍然一个人的时候想哭。

今天我终于明白了,

原来有人跟我一样的,

原来,我得的无药可救的病。

无怪呼朋友门都一个一个的有伴了,我仍然是一个人。

没有人能理解双子,除了她自己。

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篇1:记叙文:那误解,让我无比愧疚

全文共 864 字

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每每抬头时,我总会看到那个粉色的小熊笔筒,而每次看到它。我的心便不由得被揪了一下,恍惚中,又回想起了那个夏天,那个哭泣的她……

夏日的阳光刺得人眼睛生疼,却还又凶猛的炙烤着大地。烦躁的梦魔侵蚀着每个人的心,不由得,便又开始昏昏欲睡……

那时的我竟还在学校上课,早已被各种各样烦乱侵蚀的我,只希望快些下课,回家乘着凉风吃些冷饮。等到下课我一溜烟的往家跑,终于回家的我迈进门的那一步,表姐的笑容,让我不由一滞,接着便转为无尽的欣喜——是有一年多我没有见表姐了!心中似飘着千百万只彩旗,顿时便激扬澎湃。我使劲张大双臂,猛地扑到了表姐的肩膀上,闭住眼,全身心的感受着这温暖,熟悉却又有点陌生的怀抱。

“多大的孩子了,还这么粘姐姐,看你身上多么脏,一个女孩子,一点也不注意个人形象,赶紧去洗个澡吧!”母亲上下打量了我一下,皱着眉头把我推进了卫生间。

浴室中哗哗的水声,也盖不过房间外那一声“砰”的巨响,我草草穿上衣服,急急忙忙地跑出了卫生间。

表姐与母亲正在我的房间里清理着碎片,盯着那熟悉的碎片,大脑中不禁一沉——这不是那个我最爱的笔筒吗?愤怒的目光直射向了表姐:“姐,你……你为什么要把我的笔筒打碎?”在我不停地质问下,表姐的眼圈开始泛红,手使劲的揉搓着已经满是皱了的衣角。刚刚张开嘴不知想要说什么,却又闭住了。在一旁本默不作声的母亲突然生气了:“你表姐没做错,……这……”还没等母亲说完,我顿时感到一阵委屈,妈妈为什么偏帮别人,不帮自己的女儿呢?我的心里恶毒的埋怨着表姐,摔门而去。直到夕阳下山才回到家里。

黄昏,家中是那么平静,好像没有一丝波澜的大海,进入我的房间,一只一模一样的笔筒安静的放在书桌上,不过显得更加崭新,更加亮丽。母亲轻轻地走到我的身旁,无力地拍了几下我的肩膀,叹了一口气,道:“笔筒是我打碎的,可你却不由分说的说你表姐,你……

我什么都听不到了,只看到笔筒上粉色的小熊朝我笑着,却笑的那么讽刺。我想给表姐道个歉,却踌踌不前,可是,几个月后,她家却搬到了外地。而她再也没有回来,我也再没有见到她,而这件事情一直闪现在我的脑海中!

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篇2:被误解的滋味不好受作文300字

全文共 306 字

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同桌说他倒霉透顶,早上摔了一跤。他还算幸运了,我的遭遇比他差一万倍。

上个星期天,我盛了一杯超级热的水,想使冰块融化。妈妈跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一声响仿佛掉在地上一样地碎了,幸亏妈妈手没事。

吃了一惊的妈妈提高声音说:“杯子一定是我回来之前就已经被你打碎了,只是你又用东西把它‘修好’了,是不是。”

我笑着说:“不是。”

“一定是。”妈妈斩钉截铁地说。她二话不说让我去拖地,这是我们的约定,犯了错就罚拖地。还扣了我一个星期零花钱。

其实,冬天,玻璃杯先装热水再装冷水容易碎,本来想提醒她,但我觉得妈妈应该明白这个道理。谁知当做不做,反而害了自己。

一个星期过去了,我还忘不了这个黑锅,我羡慕我同桌。

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篇3:她误解了我

全文共 537 字

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开学了,我迈着轻盈的脚步来到我们学校,到了教室看到我们班都是一些新面孔,一问才知道原来我们五年级都是从新编班,看到我们去年的同学有好几个,我别提有多高兴了,我马上跑过去和她们一一问好,她们也都向我问好。特别高兴的是跟我从小玩到大的好朋友陈露鹏也刚好跟我同班啊,我就和她坐同桌。我们两个好像有说不完的话,就这样聊着。

刚开学不久,我们要写作业本,我的同桌上去发作业本,发到我们这桌的时候,我拿了我自己桌子上的一本,并写上姓名,等露鹏发完后,她翻开自己桌子上的那一本发现那是一本破的本子想去向老师换一本新的,可是老师那没有了,她走回来时看到我的是一本全新的本子。就兴师问罪起来问我是不是趁她不在的时候把我自己坏的那本本子给了他。

我便说了一句没有,她看我把名字都写上去了,就说我是怕别人说我换了她的本子就先把自己名字先写上去了,我不想跟他吵,就写我的作业起来,想不到她越吵越厉害,说什么我不说话就是承认了。还说什么除非我承认并向她道歉不然就再也不跟我说话了。

我有时很想跟她解释清楚,可是她听也不听就认定了是我把他的本子换了她虽然是我最好朋友但也不能这样啊。

我的心里实在是太委屈了,明明是她误解了我啊,还要我承认并向她道歉。我不希望我们的同学之情受到影响,我希望我的好朋友早日理解我。

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篇4:我误解了他作文600字

全文共 685 字

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王刚领同学是我们班学习成绩最差的同学,他上课不真真听讲,做小动作,作业马马虎虎,老师经常批评他。但他依旧我行我素,这次考试又考了倒数第一。由于我学习成绩还可以,我们两家住的又比较近,所以老师就安排我在学习上帮助他,每天我和他放学后都会在一起做作业,慢慢的我们两个成了好朋友。

这天星期二,该我值日。按照老师的要求,上课前,我要做好考勤。快上课了,我发现王刚领同学还没来,我暗想,准是在路上贪玩,这次又该挨老师批评了吧,说不定还会请家长呢,因为这个学期,他已经迟到四次了,上次老师就说再迟到就请家长来。上课铃响了,王纲领还是没来。

数学老师走进教室开始上课,大约十多分钟,王刚领同学满头大汗的跑了过来,“报告”,老师看了他一眼,没好气的说:“快进去吧,我的大学生”。他急忙走到自己的座位,慌慌张张拿出书本。我撇了他一眼,心想这次你完蛋了。

下课了,我找到他对她说:“你又迟到,肯定是贪玩,上网吧了吧”。他笑笑说:“没有,我这学期都没去过”。“没去过,我才不信呢。反正我已经给你记上迟到了,看老师怎么批评你”。他又笑嘻嘻的说:“求求你,把我的迟到划掉吧”。“划掉,这么多老师同学都看见了,再说我不能给老师说谎的”。他不再吭声,独自走开了。

快放学了,老师走进教室,我想肯定是说他迟到的事了。老师说:“王刚领同学今天又迟到了,但他却是做了一件好事耽误了。今天上学路上,王刚领同学捡到一个钱包,里面有一千多元钱,还有身份证,银行卡等,于是他就在原地等失主来认领,耽误了上课。现在失主给他写了一封感谢信,我们大家要向他拾金不昧的精神学习”。顿时大家向他投来敬佩的目光,他却不好意思的笑了。

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篇5:避免误解,学会理解

全文共 721 字

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也许我们每个人都有过类似的经历:被误解时的苦恼,被谅解时的感激,被理解时的幸福。的确,此“三解”是人们交往中常常出现的三种态度。有时“一解”便可极大地改变人际关系,甚至会影响人的一生。

所谓误解就是对别人的语言或行动的真正含义认识错误,或者失之偏颇。造成这种现象的原因主要是思考问题时带有感情色彩,完全凭一己之好恶评判或事的正确与否,从而使判断失去客观性,铸成错误。这种不切合实际的判断往往会给被误解者带来心灵上的伤害,有时还会造成难以愈合的伤口。它还常常破坏团结,扭曲人们的正常心态,严重影响学习工作。

误解是人际交往中的一道高墙,如何消除误解呢?我认为首先要学会谅解。谅解就是当对某些事情不理解,或是误解时,要设身处地为别人想想,学会体谅他人地苦衷,不可总站在自己的立场上看问题。这样才会给人们交往留下广阔的天空。林则徐曾说过“海纳百川,有容乃大”,我想如果人人都有一颗能谅解别人的心,人世间会减少许多矛盾与磨擦,原先的一些误解也会悄然冰释了。

学会了谅解就能完全处理好人际交往中的问题吗?这当然还不够,我们还需要更高的境界,那就是理解。它做起来比谅解更难。谅解还仅仅是让步和宽容,而理解则要求对事物从现象到本质全面掌握,并能做出公正的评价,肯定和认同其中有价值、有意义的东西。然而现代人的眼睛里总有一些误区,使我们好像总在雾里看花。所以,要做到理解就要求我们完全站在客观的立场上,全面地、多角度地看问题,切不可片面、孤立或主观臆断。真正的理解是相互的,是要用真诚换取真诚。人之相识,贵在相知。理解很难,而一旦被理解,那将会感到莫大的幸福。

理解是一座桥梁,沟通了人与人的心灵,人们的心也在互相理解中得到洗礼。

让我们消除误解,尽力谅解,努力理解!

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篇6:误解作文

全文共 219 字

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当你被人误解时,你应该怎么说?怎么做?

假如有一天,一位小朋友摔倒了,你去把他(她)扶起来,让他(她)的家长看见了,认为是你把他(她)弄倒的,你会说什么?你如果说:“不是我弄倒的!”别人一定要问:“你有什么理由?”这时候你要是说:“是我想把他(她)扶起来!”他(她)一定会说:“你有证据吗?”你就说:“您可以问一下你的孩子,是不是我要把他(她)扶起来。”如果他不问,反到问你,你可以问他(她)的孩子,这样事情就了结了。

我还是希望不被人误解!

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篇7:误解作文300字

全文共 486 字

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妈妈,您是否了解我,我的心在呐喊。妈妈,有好多次,我说的话被您误解,您批评我,我没有顶嘴,因为我明白,与大人顶嘴是没有礼貌的。晚上,我只好一个人躲在被窝里哭泣。

记得有一次,我在吃晚饭时说起学校的上课情况,“妈妈,现在上课真没劲,老师只知道讲啊讲。音乐课,老师只是反复地讲乐理知识,大半学期过去了,才教了一首歌。唉,这样上课真没意思。”我话音刚落,你就大声地批评起我来了,“你这孩子,真没出息!不喜欢上课,那你准备在家休养啊?我让你去上课,还不是希望你能考一个好一点的中学吗?现在你竟然不喜欢上课,真是没出息!”不是的“我正想申辩,您说:”别找理由来为你辩护,别说了!“这时,我吃了一惊,没想到我心中可爱的妈妈竟然会这样发脾气。

晚上,躺在床上,翻来覆去睡不着。我想:妈妈,您误解我的意思了。我长大了,有自己的思想了,许多事,我这么说,您却那么理解,因此我们两代人常常产生误解,但只要我们耐心听听对方的话,把意思听清楚,是能够相互理解的。妈妈,让我们试一试吧!

这时,一阵凉风从窗外吹进来。噢!凉风啊,愿你能吹散妈妈头脑里对我的偏见。我望着窗外皎洁的月光,带着美好的期待睡着了。

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篇8:被误解的母爱

全文共 879 字

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母爱是什么?她就是病榻前的问候;她就是失落时的鼓励;她就是懈怠时严厉的要求。母爱没有华丽的语言,仅从琐屑的事情中透出她的伟大。在这十二年中,我经常误解妈妈对我的爱。但通过那件事,我明白了,原来妈妈是要我学会在疼痛中成长

星期天,我去上二胡课,妈妈也陪着我去了。在去上课的路上,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,小鸟在枝头欢快地歌唱,一切都是那么美好,我心中也灿烂无比。

老师开始上课了,讲着《河南小曲》的要点及指法的要求,我觉得老师太啰唆,就十分不耐烦,一副心不在焉的样子。老师指出我某些指法不对,我总是改不过来。当时,我看见妈妈狠狠地瞪了我一眼,眉头皱成了“川”字,一副很不高兴的样子,我连忙改正动作。在接下来的练习中,我一直绷着个脸,直看得妈妈气不打一处来。这时,我看见她拿起了旁边的弓子,想要敲我似的。在我练习时,妈妈一手拿着杂志翻阅,一手高举着弓子,还时不时瞄我一眼,脚在跟着我拉的节奏打拍子,弓子也上下摆动,随时准备敲下来。因为怕被妈妈敲,我练得那是一个提心吊胆呀。但防不胜防,我这只小老鼠,终于被我妈这只大花猫逮了个正着,妈妈手中的弓子终于狠狠地敲了下来。那一刻,我的眼中泛出了晶莹的泪花;那一刻,我觉得整个天都暗了下来。而妈妈的脸上,更是乌云密布。

终于熬到了下课,在回家的路上,妈妈狠狠地数落了我一顿。她

说:“老师说你就要认真听,绷着个脸给谁看呢!你那些问题是细节上的问题,叫你平时多练你不听”(此处省略一千字)此时,天空是灰蒙蒙的,小鸟也停止了歌唱,路上的行人频频回头望我们。我被妈妈训得灰头土脸,又看见路旁母女俩手牵手亲密的情景,正想顶嘴,我看到妈妈头上的白发在空中随风颤动,鼻子一酸,没有说出口。

细细想来,每每有好吃的,妈妈总是先夹给我;每天晚上妈妈要起来好几次看我有没有盖好被子;我不开心时妈妈逗我笑这十二年来,妈妈为我付出了太多太多。那我又该怎么做呢?给妈妈端上一杯水,给妈妈捶捶背,和妈妈谈谈心女儿每一个小小的体贴都能给她带来莫大的幸福。

妈妈,我总是误解你对我的爱。今天我明白了,您的爱既朴素又真切!妈妈,我爱您!

[妈妈误会了我作文三篇

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篇9:她误解了我

全文共 477 字

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误会犹如一把锋利的刀,将你与朋友的友谊分割两段,一段是海洋,一段是陆地。

___题记

又是一节物理晚自习,你如平常一样,一下晚自习就疯狂的往外跑,到了打上课铃才从外面跑进教室。你把钱包和一个语文本用一个透明的袋子装着。

第一节晚自习下了,第二节晚自习上时你的钱包还安然无恙的躺在袋子里睡大觉。我准备提醒你把钱包收好,终究还是没说出口。

第二节晚自习下后,第三节节晚自习上时,你钱包就不见了,你大发雷霆。整个教室被你的声音震塌了。唉,这下可倒霉了。

他问了问前后左右的同学,大家都说我下课跟A同学打了一架,这下可跳进黄河也洗不清了。她审问起我和A同学:“你们到底把我钱包农哪去了。”她急得快哭了。我说:“A同学从你的椅子后过去,袋子别他弄掉了,他捡起来那袋子里并没有钱包,只有一个语文本了。他刚进来又要出去,出去时把我摔倒在地,我再也受不了了,跟他大吵起来……”我把一切都跟她解释清楚后,她还是不相信,我能有什么办法。

没过几天,B同学的钱包也不见了,这两起事件一定是同一伙人干的,这下我们之间的误会终于解除了,我终于掏出了被人冤枉的世界了。

我们又用拥有了往日的欢笑。

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篇10:中国人与美国人的误解作文

全文共 420 字

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我在一篇杂志上看到过一幅漫画:一个中国的富豪在给一个美国的乞丐钱,而这两个不同国籍的人都是一脸的惊奇,中国人说:“美国人也要饭?”美国人说:“中国也有大富翁?”

从这服诙谐的漫画可以看出了中国人和美国人的误解

现在,美国是第一强国,最是在科技发展和人均收入都是位于世界前列。是发达国家。中国因为清朝的腐败无能,十年文革,现在处于发展中国家。

当然我们都认为美国是很富裕的,从国民的人均收入就比中国人多好几倍。也有其他的因素,如:自然环境,地区,不管怎样美国也是有上百万的乞丐,在华盛顿特区东南部的居民,生活就不算是富裕的。

在中国的农村,就是在城市也有很多中国人的生活很艰难。接近贫困,从人均收入中国人比美国人低很多,但是在北京,上海,沿海发达的地区中国人的生活质量和美国人也是差不多“这是因为,中国的物价相对而言仍然很低。”

中国人和美国人的误解还有很多,无论是评论一个国家,还是看一件事都不能光看表面的,也不要轻易的下结论,否则会感到滑稽可笑。

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篇11:误解作文1000字

全文共 1106 字

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实话说,我以前是挺不喜欢她的。个子不高,瘦瘦的,短发也剪得精细,蹬着高跟鞋,偶尔架着一副大眼镜,外表那叫一个乖巧,午睡时躺椅上的她甚至于在办公室的样子,多少像一只慵懒的猫,当然也只是外表而言。

每天她踢踢哒哒走到教室外的时候,大家不管原来在做什么,笔一扔,书一合,屏住气大家的心跳咚咚咚,连我们当时的班主任都没有过如此待遇。原因呢,简单来说就是她会一秒变身术。

走进教室,书往讲台上一摞,这节课的前半段还是很正常的平安无事。粉笔在讲台上轻轻一点,手指轻扫过书页上的阅读:“下面请一名同学把这篇阅读翻译一遍”。

我趴下一点点,目光来回旋转,在书上画出一个个重复的图案,一小股紧张从脚底往上翻涌。教室里鸦雀无声。但有像一株毛脚草一样的东西搔得我心里直发慌,果然,根据那什么什么定律,在感觉到一束目光的同时清楚听到自己的名字,和四周长呼一口气的声音。我复杂地瞥了一眼幸灾乐祸的同学,捧着书逐字逐句翻译,还是到了那个困住我的生词,我咽了咽口水,张嘴几次,那个猜到的意思却不知道怎么发不出声。我挣扎了一会儿还是放弃了,我知道我停顿的太久了,死死地盯着那个词,没敢看她的表情。

暴风雨前的宁静。

过了几秒,声音如预而来:“哈,这就是你的水平,一看昨天你就……”连珠炮般的批评铺天盖地,经历过大风大浪的我心态也崩了一会儿,也不知道过了多久,多少嘲讽的话语左进右出,想起以往的惨痛经历,我暗暗记下一笔。

一节课就算挨过去了,以后还不知道要挨多少刀呢。

就这样临近期末,专心备考的我们却被一个消息砸得咣当一下,她的父亲得了绝症,时日无多了。

作为全年级都有名的人,她的流言越传越多。“哎,她上次中午在办公室哭了。”“她可能会辞职,陪她爸爸走完人生的最后一个阶段。”

会吗,真的会吗?

新的一节课要开始了,大家依然鸦雀无声,但心里都有点不一样了,来的会是什么人?辞职了吗?还是新的代课老师?

她踏着铃声进了教室,仍然整整齐齐,只是在细节上随意了许多,她搬了一张凳子,没多说什么,像往常一样开始讲课,只是话语温柔了许多。

改变的东西是只能靠感觉的,她身上的慵懒不见了,取而代之的是疲倦。这是心情复杂的一节课,看着她无力地起身,忽的一股灼热的暖流蔓延过心间,里间还夹杂了点点愧疚和心疼。

我们对她的评价她也许是知道的,多少次我只记得她对我的批评,却忘了留意她的鼓励和我日渐爬升的英语成绩,她只是在用她自己的方式去鞭策我们,我想起自己拿着高分试卷时一抬头看见的她脸上欣慰的笑意。

她不应该被这么对待的,只是我们明白的太晚。后来拍毕业照的那天,她终是没有到场。我经常拿着没有她的毕业照怅然若失。

所以如是说,这一点一点的付出终在误解的背后被点点滴滴的时间抹出原本的样子。

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篇12:误解作文

全文共 222 字

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著名武侠名篇《天龙八部》中丐帮帮主萧峰不断被人误解是自己连续杀人,在世人唾弃的情况下,他不自暴自弃,而是全力以赴,查明真相,最终昭告天下。

误解虽然带给了他巨大的痛苦,但是更向世人展现了自己的英雄气概。

同为金庸笔下的《射雕英雄传》中黄蓉被郭靖误解,以为是黄蓉的父亲杀了他的五个师傅,然而黄蓉并没有因此与郭靖分手,她坚持寻找真相并冒着生命危险将事实公布于众。

误解虽然为黄蓉与郭靖的爱情制造了困难,但是误解过后,他们更加肯定了对方,爱情得以更加坚固。

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篇13:被误解的滋味

全文共 408 字

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今天早上的事,到现在我还没有消气呢!你想知道,那我就告诉你吧!

早上,我吃过饭,跑到前面和妹妹一起玩。没想到,我刚过去,妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她,问:“你为什么打我呀?”话音刚落,妹妹就哭了起来。妈妈听见哭声,跑过来问我为什么打妹妹?我委屈地说:“不是我打妹妹,而是妹妹打我。”妈妈生气地说:“不是你打她,她干嘛要哭呢?”我连忙又说:“妈妈,我没打她,真的没有打她呀!”可是不管我怎么解释,妈妈就是不相信。

最可恶的是,站在旁边的妹妹还火上浇油,说:“哥哥,你就承认了吧,免得受皮肉之苦。”我大声地说:“我没有做过的事让我承认什么?”一气之下,我跑了出去,心里想:妈妈,你为什么不相信自己的儿子呢?

下午,妈妈才知道冤枉我了,向我道歉:“儿子,上午的事是妈妈不对,原谅我好吗?”我说:“这次就原谅你了,下次在没有弄清事情之前,不要责怪别人,行吗?”妈妈点点头,答应了。我的气也慢慢地消了。被误解滋味真难受呀!

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篇14:被误解作文

全文共 595 字

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生活中总是希望被关注,那么多的想法总希望自己不被说出就会被理解。也许也会有那么一点儿的心存感动,可我走在繁忙的街,却在被排斥的感觉。

其实很多事,都不想再说出口,再多的反复也只会造成伤痕的痛楚,可是不被了解的人总是会想要了解的彻底,谁又能了解我只想的把他明明白白的忘记。

其实有时候分开也只不过是一种形式,谁又能知道那份系动心弦的感情,可他会明白你的好意思吗?却要一意孤行把话全都挑明,有些事并不是说出来就是一种方式,一种肯定,只能用心去感受,那份他不被了解的情怀。

大人的眼里,小孩永远是不成熟的果子,即使我也出示了身份证,不是心灵的差距那么遥远,只是我们的方式,观念不现,然而被判出局,违犯规则,出示严重的黄牌警告,我能像个没有灵魂的人一样悉听尊变吗?空间都不灿烂,阳光都不现变的那么温和,他们能理解我十八岁的心情吗?

老师也总是被子视为危言耸听的人,他的一句话就像一道有符咒的命令,只能尊从不能违背。可当我们无能为力的时候,小计谋也是我们的生活方式,可是他能理解为什么我们要走这条被禁止的捷径呢?我们何尝不想被高高在上,何尝没有试着去努力,可他们知道我们是没有志气的人儿,思想出轨的结果,被视为一钱不值,冷漠一旁,就是这样不被了解的可怜。

还没说出口就被误解,不想说却又被怀疑,试着去做没有成功就是软弱无能,没有说以为他会理解,他却一走马观花回头,模糊的眼睛,总是那么还没说出口就被误解的痛楚。

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篇15:她误解了我

全文共 369 字

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星期六,我早早的起了床,吃过早饭就开始做作业,妈妈上班的时候对我说:“在家认真做作业,动作要快点哈,不要看电视哟,我下班回来要检查的。”妈妈走了,我又开始做作业了。

过了一会,我听见了咚咚咚的敲门声,我就去打开了门一看,原来是姐姐,我问:“姐,你来干什么呀!”姐姐说“我来和你一起写作业。”我说“好呀!快进来吧!”于是我们俩认真的写起了作业。

过了一会,姐姐的作业就做完了,可是我的还没有做完,不能和姐姐一起玩,我就叫姐姐去看一会电视。

时间不早了,姐姐就回家了,我的作业也做完了,妈妈也下班回家了。忽然,妈妈看见遥控器被动过了,就对我说:“你看电视了吗?”我说:“没有。”可是妈妈不信,我又说:“是姐姐看的。”妈妈说:“作业给我检查。”作业检查了以后,妈妈打电话问了姐姐,电话打完后,妈妈对我说:“对不起,我错怪你了。”我看着妈妈高兴地笑了。

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篇16:误解作文300字

全文共 291 字

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我的好友豆豆,上一年级。

有次,我和豆豆在拍球,我去了厕所回来一看,篮球不翼而飞了,我问他:“你知道我的球吗?”“我不知道,”“什么,我看分明是你偷的”我声音提高了八度,“我……我……”他本来就结巴,现在更结巴了。

我见不到球,心里烈火万丈,梨子大口变成西瓜大口,“老娘我揍扁你”。他被我拽起转了八圈,重重摔到地下……

我听见他爸叫道:“小子,你该被打手了!”他一个劲的躲,他爸对着大打八下,热泪从他眼里滑出……

我看见了,篮球在那儿!众里寻它千百度,默然回首,那球却在灯火澜煽处。踏烂铁鞋,千辛万苦的找,终于找到了,原来我把它放到老爸凳子下了。

是我错怪了你,崔浩!你不要走啊!我对不起你!

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篇17:五年级作文:我被妈妈误解了

全文共 428 字

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这件事发生在我读四年级的时候。

有一天,老师让我和一位成绩优异的同学坐一起,这样一旦犯错误,她就会提醒我。

有一次,英语考试让我们做卷子,而且是在没有准备的情况下做。当卷子发下来时,我瞄了一遍,心里不禁偷笑:“哈哈!这么简单的卷子我闭着眼睛都能做出来!”老师说:“开始”我挥起笔,“唰唰唰”地写着。

考完了,我交了试卷,暗暗高兴着。下午,老师把试卷发下来,我的试卷上几乎全是勾勾,我居然考了96.5分!我怀着兴奋的心情等到放学了,跑回家就把试卷给妈妈看,妈妈先微笑着,过了会儿,妈妈说:“抄得,以前只考80多,不可能!”我连忙解释,可妈妈不听,而且还抛下一句狠话:“再让我发现,别想回家了!”听了妈妈的话,我的心像碎了一样,我哭了,眼泪一串串地流下来,心想,为什么说我是抄她的。真希望妈妈能相信我。

过了几天,妈妈去问同桌,同桌说:“不可能的,因为考试时桌子是搬开的,你误解他了!”妈妈终于知道是她误解我了,回家之后也对我不再这么凶了。

[五年级作文:我被妈妈误解了

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篇18:误解作文

全文共 661 字

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风、你沉睡了吗,为何如此安静?喔、我懂了,在这场清风与烈日的激战中,你败了。才会肆意那阳光铺洒大地,令人大汗淋漓。

顶着烈日背着沉重的.书包,穿行在炙热的公路上,两旁的树荫干巴巴的伫立在酷热底下,我又怎能不燥热?汗流浃背的我回到家已经精疲力竭了。放下沉重的书包,来到洗手间梳理这一身的疲惫过后,我来到楼下的餐桌旁,桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看围着餐桌汗流披发、碰碗撞筷的家人,原本的饥饿感瞬间崩塌。取之而代的是烦琐与无奈,呆站着沉思一会,如此的燥热真是令人食不下咽。我放下碗筷,转身离开餐桌的那一刻,妈妈问道“你不吃了吗?”我一脸无谓的应声道“我不吃了。”可那无谓的表情大概引起了妈妈的误解,她轻斥我道“你在赌气什么?不吃就不吃啊。”随后姐姐也应声附和“不可以随便耍脾气,有什么不满说出来,但就是不可以这么一副样子。”我也很诧异这么轻描淡写,经口而后的话竟引起他们那么大的误解。只怕是因为我那一脸的不耐与焦躁吧,但、我没有在赌气,只是很累而已。

一个人来到楼上,一路“恭送”我的依旧是那喋喋不休的指责。对不起,我真的好累,却也不想解释那么多。坐在电脑前吹风听音乐,心中小小的悲伤无形的滋长、滋长。

顷刻后,爸爸一脸溺爱地来到我身旁,小心翼翼的问道“怎么了?为什么不吃饭呢?”心中最柔软的地方微微触动,我知道你们很爱我,可我真的没有在赌气。只是烦闷着不想吃饭,仅此而已。该如何应对被我激怒的黑脸?该如何回应慈爱抚慰我的爸爸?错杂的思绪交织着。

对不起,我很害怕你们的误解,明明懂得那是爱,却又眼睁睁看它演变成伤害。忧、误解。

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篇19:被误解作文

全文共 866 字

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无巧不成书。许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会。于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”。针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,。瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了,会融化。只不过需要的是时间。

阳光依然那么的刺眼,鲜花依旧是笑颜,让人嫉妒。而我,永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔,那件事……

那是个晴朗的一天,我的心情也像阳光一样火辣,仿佛回到了童年,哼起了儿歌“今天天气好晴朗,处处好分光……”。我回到班级认真地完成老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象。

我有一个好朋友文,从二年级起,我们就有缘被分到了一个班,我们家是邻居,父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离,如胶似漆。当然,今天和往常一样,我们肩并肩去学校。一个上午,忙忙碌碌,一晃就过去了。中午吃完饭,我们又回到“和蔼可亲”的教室,语文课代表突然一声令下:语文复习试卷发下来了!

哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间,在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢,糟糕,突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来,我又乖乖地做试卷。这时,文说她的钢笔丢了,急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她,可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听文说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的,麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿,前面的同学都没有查到。可是谁能想到,老师竟然在我的柜子里找到了,我顿时哑口无言。文走了过来很气愤地一把抓过笔:

“原来是你偷的,不用你在那里假惺惺”。

“可我们在一起那么多年,你还不相信我吗?”我无奈地说。

“事实摆在眼前,你怎么讲?”

从这天开始,全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋,哎,人面兽心啊……”

后来,我因为受不了流言蜚语转了学。偶尔一次上QQ我才明白,原来是一个同学栽赃给我的,可是已经太晚了。从那时开始我跟文就再也没有联络,就像光阴一样一去不复返,就像水不会倒流一样,就像指间沙流走再也回不来那样,一切太晚,太晚……至今,我还是不敢正视太阳,因为愧怍……

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篇20:我被误解了作文600字

全文共 644 字

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没有完全顺顺利利的人生,人生中总有那么些让别人误解,让你伤心的事。

有一天中午,老师让我们下楼玩。我和我班同学一起踢足球,因为没有足球,所以用我班同学的篮球代替。我们正玩得高兴时,一名同学把我们的球踢飞了,我和另一名同学赶紧去找,找了半天才找到,原来是被一个三年级小孩儿给拿走了。我们赶紧要回来,抱着球就往回跑。

一回到足球场看到他们都没玩儿,而是围成了一大帮。我走过去,问他们怎么了。我刚走过去,他们都指着我说:“就是他干的。”我一下蒙了,我怎么了?边儿上一个吃瓜群众说:“刚才这个女孩儿在玩排球,结果一不小心把排球弄到足球场上了,但是他们刚要捡起来时,你们班的一个小孩儿一脚把球踢进了幼儿园,这小孩儿脚劲儿还挺大。”我说:“有这回事儿吗?这真不是我干的。”我班小矮个这时出来说:“我咋就不信呢?还装傻。”我急的快说不出话来,都要哭了。我赶紧说:“小刚能给我做证,我俩刚刚去找球了。”小刚看了看小明,又看了看我,大概因为小明虽个子小,却是我班的老大,小刚说:“他没和我去找球,我自己去的。”我伤心极了,居然连我最好的朋友都抛弃了我,泪水不禁流出来。那个小女孩儿问我几年级的,我只好无奈地说:“六年九,张铭峰。”小女孩儿走后。小明把我叫过来说:“那球是我踢的。”我听完这句话后,冲上去抓住他的衣领,大吼了一顿。

回到班级后,所有同学都说:“张铭峰真不要脸,踢别人球还打人……”我实在忍不住了,把这事告诉了老师,我的同桌帮我作证。然后老师把那些起哄的人和小明他们全都教训了一遍。但是我还是很伤心。

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