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我误解了别人作文【最新20篇】

在我们日常生活中,我们都不希望被别人误解,有误解了就要去解释清楚,澄清了就好,下面是我误解了别人作文,欢迎查看阅读。

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忠诚与误解

全文共 345 字

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从前,有位年轻的猎手,他枪法极准但总捕猎不到大雁,苦恼的他找一位长者求教。

长者把他领到一片大雁栖息的芦苇地,指着站得最高的一只大雁说:“那只大雁是放哨的,我们管它叫雁奴。它只要一发现异常情况就会向雁群报警,所以接近雁群往往是很困难的。但我有办法,你现在故意惊动雁奴再潜伏不动。”年轻人照做了。雁奴发现年轻人后立即向同伴发出警告,正在栖息的雁群闻讯后纷纷出逃,但没发现什么,便又飞回原地。长者让年轻人如法炮制了好几回。终于,几乎所有的大雁都以为雁奴谎报军情,纷纷把不满发泄在雁奴身上,可怜的雁奴被啄得伤痕累累。“现在,你可以逼近雁群了。”长者提醒道。于是,年轻人大摇大摆地走进了芦苇地,雁奴虽瞧在眼里但也懒得再管,年轻人举枪……

悲剧往往就是这样发生的:忠诚的人被误解,被误解的人不能坚持到底。

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篇1:被人误解

全文共 705 字

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父爱就像一碗香喷喷的面,需要你慢慢回味;父爱就像一杯热乎乎的咖啡,需要你细细品尝。但父爱有时候又是容易误解的。

小时候,我很怕父亲。他就像凶神恶煞,让我一见到他就慌忙避开。因为他说话时总是绷着一张脸,使我当面对他时,总感到有一阵寒气迎面袭来,把原本要说的话又重新咽回去。

在记忆的港湾里,有这样一件事,使我记忆犹新。我从小就喜欢练字,有时代表学校到区里比赛,也拿过很多名次。有一次,已经接近期中考试了,学校却要我去参加比赛,并且规定每天要在学校里练习一个小时,我答应了。从此,父亲每天推迟一个小时来接我。很快就到期中考试了,我怀着忐忑不安的心情参加考试。由于最近一段时间忙于比赛,忽视了学习;所以,我的成绩下降了很多——由班上第一名下降到第十几名。我拿着那份沉甸甸的试卷交给爸爸,父亲毫不留情地训斥了我。我感到万分委屈,却不敢为自己解脱。因此,我对父亲萌生了强烈的敌意,从此不再搭理爸爸。

在父亲的严格要求下我的学习态度比以前认真多了。在同学沉溺于动漫书时候,我在读着古文、背着古诗;在同学外出逛街的时候,我在思考着数学难题;在启明星掠过东方地平线的时候,我已经对着晨曦在背着英语单词;在许多同学沉醉在梦乡中呼呼大睡的时候,我还在父亲的陪伴下,做者预复习工作……是父亲,让我从一个幼稚的小女孩,长成了一个懂事的的中学生;是父亲,让我冲入年级前三名,重新获得自信,获得成功。即使他依然严肃,依然不顾原因地批评我,我也能在不经意间感受他那深沉的爱意。

即便是丹青高手,也无法勾勒父亲那深远的见识; 即便是文学泰斗,也无法描绘出父亲那良苦的用心;即便是海纳百川,也无法包罗尽你那无限的关爱……

被误解的父爱啊,你更耐人回味……

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篇2:误解的近义词

全文共 751 字

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一、【近义词

曲解、误会、歪曲

二、【基本解释】

误解wùjiě

(1) [misunderstand;misread]∶理解得不对

误解其意

(2) [misintelligence]∶错误的理解

对这个案件事实的明显的误解

三、【英文翻译】

1.(理解得不正确) misread; misunderstand; misconstrue; misconceive; misapprehend

四、【短语造句】

1. 这些说法有时会引起误解。

2. 我向他说明他对我的误解。

3. 但愿我的意思没被误解。

4. 这个协定不会导致误解。

5. 她不再害怕他们会误解她了。

6. 请不要误解了我的意思。

7. 杰维少爷和我之间误解很深。

8. 许多人对占星学有误解。

9. 这种断言是由一种误解而来。

10. 我须字斟句酌免生误解。

五、【详细解释】

(1).理解得不正确。 明 赵汸 《葬书问对》:“昔人谓误解《本草》,为生人之祸,今《葬》术岂轻於《本草》?” 鲁迅 《集外集拾遗·好东西歌》:“声明误解释前嫌,大家都是好东西。” 柳青 《创业史》第一部第二三章:“好心人不怕被人误解! 高增福 继续宣传他的社会发展史。”

(2).不正确的理解。 巴金 《关于》:“一百多年前的激烈争论早已平息,对作者的种种误解也已消除。” 沙汀 《涓埃集·闯关》:“但是,即使 余明 实行了他的愿望,打声招呼,他也不可能消除那种在他自己毫无所知的 左嘉 的误解。” 孙犁 《秀露集·耕堂读书记(一)》:“前些年,对现实主义有误解,对浪漫主义的误解则尤甚,已经近于歪曲。”

1.动情的近义词

2.认真的近义词是什么

3.影响的近义词

4.报偿的近义词

5.无端的近义词

6.历历在目的近义词

7.惊讶的近义词

8.饱含的近义词

9.非常的近义词

10.嗤之以鼻的近义词 [图]

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篇3:被老师误解的时候

全文共 1108 字

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你被人误会过吗?被你喜欢的老师误会过吗!要问那是什么样的滋味?一个字——苦!如果你没有“品尝”过,我可以明明白白地告诉你,那痛苦的劲头难以言状!如果你也“品尝”过,那我愿意成为你真诚的朋友!

今天下午上数思课时,我一看标题是——图形的面积,“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题,就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”,我们都大声说“学过”,只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过!没学过!”,于是大家都齐声向他纠正“学过!学过!”,可老师却非说我在那里“吼”,将我一起点名罚站了起来,可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些,我心里十分不服气,翘着嘴十二分不情愿地站了起来。

正在这时班主任程老师过来了,让被点罚站的同学都到她的办公室去,不能影响其他同学上课,可我就是不动,“凭什么!我还要听课呢!点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着!最后还是程老师把我推进了办公室!

本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快,可老师对我根本不闻不问,我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道:什么“老师这么辛苦,你们还去惹事!”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误!”什么“每次犯事的都有你们!”听听,听听。根本就没我什么事,还不让我回去听课,真烦!根本就不问问我前因后果,就让我在此罚站,好烦!我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了,我白白错过了上数思课的时间。

直到放学了妈妈来接我,望着妈妈亲切的笑脸,我倍感委屈的泪水止不住流了出来,心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由,我才收获了心中的释然,与此同时,我也收获了妈妈给我讲的一个法则:“孩子,误会和理解是一对孪生兄弟,在你遇到‘误会’的时候,你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙,他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方,学会换位思考,也就是站在同学的角度为他考虑一下,仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿,同学心里是不是容易接受些;站在老师的角度为她考虑一下,你的声音太大,自认为是在真诚的回答问题,会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢!”“是啊,妈妈,回过头来再想想我当时在办公室里,心里数落程老师的那些‘与我无关的唠叨’,实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀!可我当时怎么就不理解呢?”这样想着,我的心情慢慢平静了许多。

通过这件事情,虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会,让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味,但是,也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉!误会与理解果真是一对孪生兄弟,我今后再遇到他们一定不让他们分开!

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篇4:误解作文

全文共 351 字

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今天,音乐课上,我们好几个男生一起学女生唱歌,已经到了“最高境界”。

我们捏着嗓子,学着女生的样子,细生细气地唱起来:“每当我们高兴的时候,大家一起拍手,掌声随风四处飘散,欢乐留在每个人的心头……”音乐老师那时正在认真地弹琴,非常投入,没有时间看我们。

当我们几个终于唱完后,老师把手从键盘上拿开,抬起头,生气地说:“我只听到了女同学的声音,为什么男同学却一个也没唱呢?我再弹一遍这首曲子,哪个男同学不唱就到前面站着吧!”

我们立刻不学女声了,因为我们知道,几个大小伙子唱歌,老师都误听成女生唱的,这应当是“最高境界”了。如果再学女生唱歌的话,我们的“小命”就难保了。

曲子再度响起,我们开始正常唱歌了。歌唱完后,老师愤怒了:“怎么这回只有男生唱了?”

听完这句话,我们都知道了一个真相——

原来,女生一直都没唱。

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篇5:关于误解的600字高中

全文共 1027 字

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前天,张老师去学习,下午才回来。这下可不得了,山中无老虎,猴子称大王了。男生们纷纷光明正大地玩起了追追跑跑的游戏,一谈起来,就是一脸的兴奋之色。这本与我无关,谁曾想,就是因为这件事,我无缘无故被误解了。

事情是这样的。因为张老师不在,男生纷纷学起了“全员加速中”,一时间,操场上多了几个奔跑的身影和探来探去的脑袋。就在这时,吴正其他们正好撞上了张老师。这下可糟了,事情败露了,他们只好耸拉着脑袋,将事情全盘托出。

本来,事已至此,应该画上一个句号了。谁知,就在这时,王张恺话锋一转,微妙地说了一句:“某些女生也在玩……”这句话一语惊醒梦中人,大家都警觉起来。我们正四处观察是谁呢,没想到,突然有人点了我的名字,这可真是“阎王爷点名——来者不善”。呵,我连忙起身辩解。没想到,越描越黑,周围总听到一些议论的话语。这我可不高兴了,我什么也没做呀。为什么要说我?我一直闷闷不乐,大家一定把我当成了犯错都不承认的人了。

我回到家,告诉了妈妈这件事。这时,妈妈说出了一句令我记忆深刻的话:“豆豆,他们误解你,是因为他们没有看清这件事。你应该以宽容的心去面对他们。他们说你,不也是希望你改正吗?并没有什么恶意。你要记住,无论因为什么事,就算别人误解了你,你也要开朗面对。一个人,身子正了,就不怕影子歪了……”我这才如梦方醒,同学们因为错误的理解了这件事,我就要不高兴地面对每一个人,那未免也太小鸡肚肠了。他们总是希望我好呀,他们总是希望我能有则改之,无则加勉。所以,我应该以开朗的心去面对每个人。一个小小的误解,总会随着时间而淡去,而同学之间的友谊却是永不消散的,因为一个小误解而伤了友谊,那也太不值得了。

想到这儿,我也释然了。我开始期望明天,因为明天,将会是美好的一天。

您开口说话了:我还以为你很厉害呢!想不到现在老师叫你站起来读词语你都不愿意站起来。“听了这一番话,我马上站了起来读了一行词语,读完后我又想对范老师您说一下我刚才放完扫帚回到座位,我刚坐下去你就叫了我的名字,我刚缓过来不知道您把要叫我干什么,您就骂了我一通,后来我才知道要读词语,您误解我了。”可我又不敢说,因为这么多双眼睛盯着我,再加上你刚才骂过我肯定不会听我的解释。我只能无情。失落的坐下。

这件事我时时刻刻都忘不了,都想找个机会跟您说,可我又怕您忘记了,而在这个寒假我又想了起来,于是就以日记的方式把整件事给写了下来,也放飞了一个老师对我的误解,范老师您如果读到这篇日记,请您一个字一个字的读过去。

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篇6:作文:母亲,我误解了你

全文共 767 字

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我在家是老大,下面有个弟弟,一直以来我都以为妈妈偏心眼,总是向着弟弟,对我从不关心,所以从心底里我就有点憎恨妈妈,认为妈妈对我一点都不关心和爱我。

“妈,今晚我要和朋友去酒吧玩通宵。”“不准。”“可我答应了人家,我就不。”我理直气壮的反驳着。她立刻疾言厉色的呵斥:“那些地方是你应该去的吗,快给我回房睡觉。”我只好悻悻上床入眠。昏睡间,不知何物在轻轻地撩拨我的发丝,不知何人在我耳旁低低喃呢,那一声声“孩子……孩子。”是多么的温柔,多么的慈爱,承载着我望眼欲穿的关怀,让我眷恋其中,仿佛那是个短暂而遥远的美梦。当我睁开惺忪睡眼时,周围却空无一人,只剩凉风习习吹拂着窗帘而留下若隐若现的暗影,袭来一缕失落与忧伤。嗯?大半夜的,他们都应该睡了,于是我轻手蹑脚走出大门打算赴约,可这样的一幕硬生生地闯进我的视线:

霓虹灯下,昏黄的灯光打到一个在慢慢踱步的瘦弱背影,一股寒风呼啸,明显见她颤抖着,连我也不禁拉紧脖子上的围巾。“你……”“我早就猜到你会偷跑出来,所以守着,你别再让我担心了,回家吧!”这是她这句话,让我多年的怨恨和委屈一触即发。“这些年,你对弟弟的偏袒,我看在眼里,你就别再狗捉耗子,多管闲事了,你不配有这样的资格。”正当我竭斯底里吼叫时,也避她如蛇蝎般不遗余力地推开她。

啪!只见她趴在沙地上,脸上因强忍疼痛而渗出密密匝匝的汗珠。一丝后怕浮上我心头,正担心她会秋后算账时,令人难以置信的是,她缓慢而艰难地站起来,泪眼婆娑地说;“孩子,我是要你学会包容的体谅呀!我以为你会明白妈妈的用心良苦,你们手心手背都是妈妈的心头肉,我怎能不爱,怎能不疼。”

霎时间,我释怀了,妈妈是想让我包容弟弟,在生活中学会包容,而且妈妈是爱我的,头上的白发就能说明,每天的早餐,每天的衣服都可以表明,我扑向妈妈的怀里,感觉是那么的温暖,两个身影慢慢走回了家。

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篇7:关于被误解的作文400字

全文共 604 字

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今天,我和同桌吵了一架事情是这样的。

今天早上。我来到学校,我正在读书时,我的同桌说:“你看xxxx我有两本《唐诗三白首》我又奇怪的问:“xxxx你能让我看看吗?她听到这一句话,开始沉默了。于是她一拿出来我一打开她拿的书一看。我立刻说:“这书是我的,你看这书上还有我的名字呢,她吞吞吐吐的说:“这......这是我的,我在一翻还有我写的字和我标的音节,她看到这一切还是老一句话:“这是我的书,是我姑姑给我买的,书里面的字我姑也不可能全部认识音节是她标的,我又说:“你姑是大人她一定认识字,她也不可能没上学..........我说了一连串的证据,我又说:“我俩找法官黄老师,她一听头上出了汗,我们来到黄老师面前说:“黄老师你看这书里有我的名字还有我写的字,我又说黄老师你看你也认识我的字,黄老师一看真是我写的字。黄老师又说:“xxxx这是你的书,她说是她姑姑买的,黄老师又说:“你姑姑买的书也不可能有名字呀?这一下她无话可说了。

到了中午,黄老师又让我和她叫到了她的面前,黄老师说:“这书到底谁的?我们异口同声是说这是我的,黄老师又开口了说:“那好这书上怎么有xxxx的名字,我也认识他的字,于是黄老师让我拿着书回去了,黄老师好像在怒气冲冲的批评她........这时我班同学张三说:“这就是你的书,我充满信心说:“就是我的你看还有我写的字呢,张三:“这一定是你的。

xxxxx要你对我说一句对不起我也不会生你的气。

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篇8:误解作文300字

全文共 423 字

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在十月份的某一天里,我写完了作业,准备练琴。正好爸爸和妈妈出去买菜了,我想爸爸和妈妈不在家,我就偷偷玩一会平板电脑吧!想罢,我就打开了平板电脑玩了起来。

但是我怎么想也没有想到,就在刚玩了十五分钟的时候,把爸爸妈妈回来了,被妈妈逮了一个正着。妈妈问我:“你怎么在玩平板电脑?”我随口一说:“我想玩。”妈妈一听,火了“你再玩,我就把平板没收了!”,我只能去练琴了。当时我心里想:玩一下平板电脑就是放松一下自己,又不是玩一小时两小时的,至于吗?

我在练琴时,隐隐约约听到爸爸和妈妈的谈话声:“现在的孩子怎么回事,都把玩耍放在第一位了。就是应该管教一下了!”妈妈和爸爸的这番对话把我以后偷玩平板电脑的念头打消了。

练完琴后,我主动去找妈妈承认错误。我说:“我自己在练琴时明白了,我做错了,以后再也不会偷偷的玩电脑了,要是想玩的话,会提前跟妈妈说的。”妈妈说:“只要你自己能认识到错误就好,妈妈都是为了你好,好啦,妈妈原谅你了”

最终这个矛盾化解了,我好开心啊!

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篇9:被误解的滋味

全文共 511 字

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被朋友误解滋味是怎么样的呢?”这个问题在我心中已经藏了很久了,我一直想解决,可我怎么也找不到机会,我快急死了。事情来的真是太巧了。这是星期六的下午,我和李静萱去上弘成教育举办的数学培优班。正巧我的钢笔没有水了,于是我便向我旁边坐的李静萱借了一支钢笔,我拿了这支钢笔用了两节课。到了放学,李静萱头也不回的拿着袋子就走了,而我还在教室里拿着那支钢笔改作业。

回到家,我才想起我还没有还给李静萱的钢笔,于是我便想:我已经到家了星期一再还给她吧,我自己又不知道她家在哪里。

星期一,我带着那支钢笔来到了学校,这是,我发现她的钢笔没有水了,于是我便帮她吸足了水,放在了我的课桌上。这时,李静萱来了。她看见我的课桌上放着一支钢笔,很像她自己的,于是便问我:“王珏,这支钢笔是谁的?”望了望她,然后对她说:“这是你自己的钢笔。”这个时候,李静萱的脸色变了,生气的骂了我一句“小偷”之后,又生气的走了。

我委屈极了,心里面想:不是你想象的那样的。我强忍住了自己暴躁的坏脾气,而那些不听话的“金豆豆”却像断了线的珠子一样,一个劲儿的往下掉。要知道,我可不是那么容易就掉“金豆豆”的。

我“终于”尝到了被朋友误解的滋味了。被朋友误解的滋味可真不好!

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篇10:妈妈的误解作文

全文共 547 字

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话的孩子,很少惹妈妈生气,更不会让她伤心,就算被批评了不服气也总是放在心里,从来不发作,因为我知道妈妈一个人养活我不容易,我不能伤害她。但那一次我令她伤心了,可那只源于我一直不想提起的误会……

从辅导班回家以后,我发现妈妈眼睛瞪得像铜铃,脸色铁青,心想:难道我又做错事了?

妈妈开口说话了:“你说,是不是又玩电脑了?”我一愣,妈妈接着说:“你看,电脑机箱发热,椅子被挪到电脑前,衣服放到了床上。”我无话可说。

我呆坐在床上,静静地想着,心中特别难受,我根本没动电脑,可为什么这种种迹象都表明我玩了电脑呢?首先我得调查一下电脑机箱为什么发热。我的房间正面朝阳,电脑离窗户最近,它怎么可能不热?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起来了,昨天晚上,我睡觉时忘了盖被,迷迷糊糊看见妈妈给我盖被碰到了椅子,妈妈可能忘记了。

衣服就更简单了,由于我的房间没衣柜,所以习惯把衣服挂在椅子上。今天早晨由于着急,顺手把换下来的衣服扔在床上,就匆忙去了辅导班。妈妈怎么能这样呢!问都不问,我刚回家就用她那双大眼睛瞪着我,我知道我现在怎么解释都没有用的了,只好就这样认栽了,这也是我平时做的不对,就知道玩电脑,所以一有什么坏事总会想到我的头上来。

哈!一切都赶在一起了,误会了不要紧,不过,我想对妈妈说:“相信自己的孩子,好吗?”

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篇11:被误解的滋味

全文共 347 字

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朋友们,你们尝过误解滋味吗?如果没尝过,就听我诉诉苦吧。

一天,我从外婆家回去,我刚一进,妈妈就虎视眈眈地看着我,我咽了一口气,一种不祥之兆向我迎面扑来。果然不出我所料,妈妈生气地说:“说!五元钱到哪去了?”“五元?什么五元钱?”我疑惑不解地问。“你别装傻了,我知道肯定是你拿的。”妈妈肯定地说。

这时我的眼泪不停地向下流,但妈妈一点儿也不同情,反而变本加厉地说:“你是不是皮子着痒了,要我用条子打你才说真话,是不是啊?”妈妈恶狠狠地看着我说。“我没拿就是没拿!”我理直气壮地说。

妈妈的忍耐已经到了极限,他见我还不说“真话”就向我冲过来。我心想:是生是死听天由命吧。突然,妈妈停了下来想了想,满不在乎地说:“好象你是没拿,这次算你走运,下不为例。”

我呆呆地站在那心想:就这样完了吗?这太不公平了。

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篇12:误解作文300字

全文共 429 字

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我一天早上,爸爸妈妈都去上班了,我正在家里写作业,遇到了几道难题,我在字典上查了一遍又一遍,还是找不到答案,正当我发愁时,想起了上网查资料。于是,我连忙打开电脑,查起了资料,不一会儿,答案出来了,我把答案抄在作业本上。

正当我准备关电脑的时候,妈妈开门进来了,只见妈妈的脸一下子由晴转为阴。严厉地说:“韦烨,你是不是玩游戏了?”我漫不经心的回答:“我没有玩呀!”妈妈一听以为我说慌,立即暴跳如雷:“还说谎,那你为什么一见到我回来就关电脑,肯定是玩游戏的。”“没有,我上网查资料的。”我斩钉截铁地说。“写作业查什么资料,老师没有讲过吗?你还想狡辩!”妈妈振振有词地说。我呆呆地站地那里,不知道什么办才好,心里难受极了,心想:妈妈,您也不分青红皂白,就肯定地说我玩游戏了,您这么不相信你的儿子吗?您知道吗?我们现在的学习知识面很广,有许多的知识是在课本上根本学不到的,需要查一些相关资料。

妈妈,我想对您说:“你误会我了,请您以后给我多一些信任,少一些怀疑,好吗?”

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篇13:我被误解的

全文共 678 字

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唉!我被误解

从那以后,我天天一到晚上就做噩梦,一想到自己被误解这件事,就不禁叹气。没过几天,我整个人就垮了。

因为那件事而使我好似犯了罪似的。

那天,我的画被贴在公告栏上,参加优秀画展。正当我高兴不已的时候,突然,有人敲门,我赶忙去开门,一个稍矮的,发胖的,扎着马尾辫的小女孩站在门口。门一打开,她就噘着嘴冲我大吼:“你是靳国涛吧!”。我满怀着疑惑点了点头。她气愤地说:“你还好意思呢,我的画呢?”我先是一惊,然后扑哧地大笑起来,回答道;“那你来找我干吗?”。小女孩双眼红红地瞪着我,吓了我一身冷汗。“我爸妈说是你偷的”,小女孩说。“嗯?”我仔细回想着,那天我看到我的名字出现在公告栏上,也许并没看清楚画是谁的,就把它拿走了?也许那是小女孩的画?我飞速地跑下楼,见到公告栏上靳国涛的名字的上方并没有画。我不禁“嘘”了一口气,确定自己没有拿错画。可那小女孩执意说是我干的,为了以示清白,我只好将画拿出来给小女孩看,结果她抱着画失声痛哭。

我拿过画看了看,上面写的名字竟然是王新,这也许是小女孩的画吧。“呀!肯定是贴画的人搞错了!”我几乎要瘫坐在地上,“这可怎么办,跳进黄河也洗不清啦,每幅画可是都给钱的呀。”不等我辩解,那小女孩随即把她的家长也喊来了,我见到她爸妈,心里更加忐忑不安。“你为何偷别人的画呢?!”只听她的爸妈批评我,不承认吧,而小女孩的画明明在我手里,承认吧,自己确实不是故意,是贴画的人搞错了。我无言以对,默不做声。

在那之后的几天,我夜里经常睡不着觉,不时地回想起小女孩爸妈对我的误解和批评。我实在想不通,“别人的画找到了,我的画呢?”“唉……”

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篇14:当忠诚被误解作文800字

全文共 797 字

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有一名蒙古谚语,叫作“胸怀忠诚比漂亮有钱强。”

黄宗曦曾经说过:“忠诚是人生的本色”。

左拉说过:“忠诚是通向荣誉之路”

为什么人们给忠诚那么高的评价呢?原因就是忠诚自古以来就是人立足之本,生存之道,成功之路。

蜀汉建兴五年,诸葛亮北上伐魏,为了让刘后主刘禅在他不在身边时不昏庸执政,导致内忧外患,写下了传诵千古的《出师表》,表文中,他透彻地分析了当时形势,点最了忠臣忠将,语重心长地劝诫后主要“亲贤臣远小人”,要“开张圣听”,“咨诹善道,察纳雅言”。忠诚二字在他身上表现的淋漓尽致,表现出他“报先帝而忠陛下”的决心。陆游都发出了“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”的感慨,这是对君主的事忠诚。

南宋时,朝廷腐败,金军压境,内忧外患,就在这危急存亡之秋时,岳飞率领岳家军殊死反抗,他的军队作战勇敢,纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,深受百姓爱戴。因此大败金军,令金军闻风丧胆,惊叹“撼山易,撼岳家军难”。虽说他最终被昏庸的高宗以“莫须有”的罪名杀害,但他的精神却流芳百世。这是对国家的忠诚。

然后,忠诚不只是对君主,对国家忠诚,更是对知识、事业的忠心。

居里夫人为了科学研究,不怕自已身体被辐射侵害,住在简陋屋棚里亲自冶炼废渣数年,终于研究出了造福人类的放射性无素--镭。这便是对事业的忠心,对理想的追求。

忠诚是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是学者,是科学家,是职员,是学生,是所有为梦想、为目标努力奋斗的人。

是学生,就要对学习忠诚,是职员,就要对事业忠诚,是恋人,就要对爱情忠诚,是政客,就要对国家忠诚,是科学家,就要对科学忠诚,是人,就要对梦想忠诚!

只要认定去做某事,无论贵贱,好坏,一定要对它忠诚,我们就要做忠诚的实践者,守护者,要让忠诚贯穿我们的心中!

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篇15:误解wùjiě

全文共 365 字

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【解释】:误解是指认识与对象的不一致,即行为人对民事行为的内容或其他有关情况产生认识上的错误,以至于意思表示与内心意志不一致。

【例句】:1.巴金《关于》:“一百多年前的激烈争论早已平息,对作者的种种误解也已消除。”

2.沙汀《涓埃集·闯关》:“但是,即使余明实行了他的愿望,打声招呼,他也不可能消除那种在他自己毫无所知的左嘉的误解。”

3.孙犁《秀露集·耕堂读书记(一)》:“前些年,对现实主义有误解,对浪漫主义的误解则尤甚,已经近于歪曲。”

4.鲁迅《集外集拾遗·好东西歌》:“声明误解释前嫌,大家都是好东西。”

【故事】:春秋时,晋国发生灾荒,请求向秦国买粮。大臣百里奚赞同卖粮,秦国给晋国支援了大批粮食,使晋国渡过了灾荒。第二年,秦国发生灾荒,向晋国求援,晋国不肯帮助,大臣庆郑劝谏晋国君“背施无亲,幸灾不仁,贪爱不祥,怒邻不义。”

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篇16:被误解作文

全文共 677 字

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最近我遇到了人生以来最大的误会。这个误会也许已经存在许久了,只不过现在我才发觉罢了。

我是个非常喜欢画画的人。无聊的时候,画些画打发时间;忙碌的时候,画些画放松心情;上课时,偶尔走个神在桌上涂写一番;老师在讲重要的东西时,画画还能帮我集中精神。但是所以的热情似乎都被误会了,我感觉自己深深地陷入了这个误会的泥潭之中,无法抽出脚踏前一步,却也不想踏前一步。我发现自己不仅深陷其中,还迷失了前进的方向。

我画画已经有12年多了,这是我唯一的坚持,也是我唯一超过某些人一点点的方面。我一直以为画画是快乐的。但随着年岁的增长,我开始迷惘。面对专业课的练习,以及那面墙上在他人的画作包围中的自己的作品,总是显得那样糟糕逊色。自己变得十分没有自信,也不想再去上课。我不知道这是为什么,但这却造成了误会。误会我不再喜欢画画,误会我成为了一个只为玩而不去学习的孩子。。。。。。我为此十分烦恼,也因此和家人不和。我想,当初自己热爱画画,会不会就造成了一个很深的误会,误会我以后一定会往这方面发展,所以被送去作系统式的学习?

但这些也许只是我自己误会了。误会自己没有能力与资质,误会自己所爱的东西已经变质?5个小时的呆坐与练习,画着自己不喜欢的东西,结果却让自己大失信心。“这真的能提高自己的水平,让自己画出想表达的东西吗?”我反复地问自己,这些误会像一个漩涡,掉进其中的我头昏脑胀,不知何去何从。

我感觉自己身处于一个迷宫中,出口已经很明确,自己却在岔路口,不知道该选择一条路前进,抑或是该后退。我只能仰望头顶的天际期盼有什么来为我指点迷津,尽快走出着片误会的包围圈,向目标前进。

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篇17:关于误解的600字高中

全文共 693 字

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晓芳上个星期买了一件很精美的装饰品——熊形钥匙环。她把这个钥匙环挂在书包上,整天爱不释手。

就在三天前,晓芳的钥匙环突然不翼而飞了。她把家里翻了个底朝天也没找到钥匙环。昨天放学时,她突然看见她的好朋友小苗书包上也挂着一个熊形钥匙环,和她上次丢的那个一模一样。晓芳心里满是疑问:难道说她也买了和我一模一样的钥匙环吗?还是她就是偷我东西的小偷呢?晓芳想:小苗最喜欢的动物就是熊了,一定是她看中了我的钥匙环,趁我不注意,偷走了钥匙环。晓芳气得怒发冲冠,心情由晴转阴,怒气冲冲地来到小苗面前大吼道:“小苗,你这个小偷,你竟然偷走我的钥匙环!”小苗放下手中的笔,看着晓芳,问:“真是莫名其妙,我什么时候偷过你的东西呀?”晓芳全身发抖,说:“少跟我猪鼻子里插葱——装象了,你还敢狡辩。”小苗急得都快哭了。晓芳也有些心慌了:“如果不是她偷的,那我岂不是错怪人了吗?”可转念一想“不对,她一定是在演苦肉计给我看,我不能对她心软。”晓芳又用更严厉的口气质问小苗。小苗一激动,竟然哭了起来。立婷听到后,急忙告诉晓芳,那个钥匙环是她陪小苗去买的。可是晓芳不领情,她说:“等我找到证据,你们就无话可说了。”

又过了一天,小苗变戏法似的变出一个钥匙环,说:“这是我在你的书桌抽屉里找到的。”晓芳顿时恍然大悟:小苗竟不是小偷,我错怪她了。晓芳害羞地对小苗说:“对不起,那天错怪你了,我……对不起你!”说完,晓芳羞愧得真想变成 小蚂蚁灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了:“没关系,这完全是张飞古城骂关羽——误解呀!”

从此以后,她们又变成了好朋友。她们一起学习,一起玩耍,一起上学。晓芳经过这次事件,再也不随便误解别人了。

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篇18:误解作文600字

全文共 919 字

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在我的印象中,体会到母亲的爱初次出现在我3岁的时候。可是,这件事出于一次误解

那是一个鸟语花香的国庆早晨,太阳高高地站在湛蓝的天空中,洁白的云朵像是给太阳穿上了衣裳。因为我在幼儿园小班表现好,老师给我奖了一朵小红花,所以妈妈今天带着我和表妹一起到天河城买件新衣服。这天,我别提有多高兴了,一路上像一只兔子,蹦蹦跳跳地来到天河城。

跳完衣服,我和妹妹来到了天河城5楼玩通天。玩通天里,种种玩具一排排地摆着。应接不暇,应有尽有。我像一只快乐的小马,在玩具中穿梭。一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个。似乎把妈妈忘记了。那时,我酷爱玩车,我在买车的柜台前转来转去,不时伸手摸摸这摸摸那。心里想:多买几辆车,反正我家有赛道!到时候......我心中窃喜。可是没有注意到妈妈就在我身后。于是,我睁大眼睛乞求道:妈妈给我买一辆吧!一边说着,一边捧起了那辆玩具车。那是一辆红色的,可以开车门的玩具车。本来,我以为妈妈会立刻付钱。可是,妈妈简短地说不行这两个字,犹如晴天霹雳,姨妈我听到表妹在呼喊我妈妈,手里抱着一个大大的毛毛熊。像我刚才那样乞求道:我想要这个,姨妈。,好,妈妈爽快地回答。我也能买吗?我再一次小心翼翼地问。你的车太多了!妈妈生气地说。远处妹妹举着毛毛熊,向我吐舌头。我气急败坏,大叫了一声:不公平!使在场的每个人都看着妈妈。我开始沉默,和来天河城时迥然不同,没有了欢声笑语。于是,我和妈妈立刻离开了天河城。

又是一个早晨,我醒来,发现床头上有一个信封,信上有几个字,我揉了揉眼睛,一看,眼睛立刻湿润了,信上写着宝贝,妈妈知道你喜欢车已经帮你买好作为礼物啦。信下有个盒子,我连忙打开,上面装着那辆红色的玩具车......

我跑到妈妈的房间,扑到妈妈的怀里,带着哭腔说:妈妈,对不起接着就泣不成声了......妈妈说:妈妈希望你开心,不过你已长大了,玩具车太多确实也是一种浪费,不是妈妈不想给你买。我眼泪中感到妈妈在抚摸着我的背......

如今,我回忆起这件事时,自己已是一名大队委员。望着我满柜子的玩具车,不得不承认,我的确是太娇气了,可是母亲的关怀却一直鼓励着我,温暖着我,鞭策着我,让我的心充满阳光。如今,母爱一直促使我进步,让我走向辉煌的未来。

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篇19:我被误解了作文600字

全文共 644 字

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没有完全顺顺利利的人生,人生中总有那么些让别人误解,让你伤心的事。

有一天中午,老师让我们下楼玩。我和我班同学一起踢足球,因为没有足球,所以用我班同学的篮球代替。我们正玩得高兴时,一名同学把我们的球踢飞了,我和另一名同学赶紧去找,找了半天才找到,原来是被一个三年级小孩儿给拿走了。我们赶紧要回来,抱着球就往回跑。

一回到足球场看到他们都没玩儿,而是围成了一大帮。我走过去,问他们怎么了。我刚走过去,他们都指着我说:“就是他干的。”我一下蒙了,我怎么了?边儿上一个吃瓜群众说:“刚才这个女孩儿在玩排球,结果一不小心把排球弄到足球场上了,但是他们刚要捡起来时,你们班的一个小孩儿一脚把球踢进了幼儿园,这小孩儿脚劲儿还挺大。”我说:“有这回事儿吗?这真不是我干的。”我班小矮个这时出来说:“我咋就不信呢?还装傻。”我急的快说不出话来,都要哭了。我赶紧说:“小刚能给我做证,我俩刚刚去找球了。”小刚看了看小明,又看了看我,大概因为小明虽个子小,却是我班的老大,小刚说:“他没和我去找球,我自己去的。”我伤心极了,居然连我最好的朋友都抛弃了我,泪水不禁流出来。那个小女孩儿问我几年级的,我只好无奈地说:“六年九,张铭峰。”小女孩儿走后。小明把我叫过来说:“那球是我踢的。”我听完这句话后,冲上去抓住他的衣领,大吼了一顿。

回到班级后,所有同学都说:“张铭峰真不要脸,踢别人球还打人……”我实在忍不住了,把这事告诉了老师,我的同桌帮我作证。然后老师把那些起哄的人和小明他们全都教训了一遍。但是我还是很伤心。

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篇20:议论文:享受误解

全文共 1019 字

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误解,在常人看来是让人委屈,令人烦恼,扰思绪,因而难以忍受的。可居然在被称为“世界大审判”的案子中以自己的机智和勇敢取得成功的关键人物开来律师。开来说:“在一个充满误解的世界里,你不但要理解这些误解,还要享受误解。”不能不承认,在这里的“享受误解”多少有些无奈,但被误解而能受之,不失为一种对待误解的积极态度。

我对开来律师的“享受误解”我颇有同感,可以说是“于心有戚有心焉。”我想所谓“享受误解”不是以被误解为享受,而是你把误解作为一个对象去对待时,享受你自己为消除误解而努力当中所透露出的机智和勇敢。

理解误解。误解,就是人们对事物或人的思想不正确的理解。人们认识上容易犯的主观性,片面性是产生误解的因素;人,是生活在一定的环境中的,这中环境在一定的程度上能影响我们对事物或人的看法。这种环境是产生误解的客观因素。产生误解的原因找到了,那我们怎样去消除误解呢?我想我们应该怎样去理解误解这个过程呢?正确的认识需要有一个过程,我们不能要求别人对自己的面目和思想一下子清楚的认识,正确。世间有谁不被别人误解,又有谁不误解别人呢?只有透辟理解生活,才能理解误解,从而享受误解困扰的人生。

然后要宽容误解。开来遇到的误解很多,但她取得可宽容的态度最终解决了误解。我也经历过这样的事情:在读书的时候老师说:“我与一个女生在耍朋友;”现在和一个女生走的比较进,有兴风作浪,这是天大的误解,等等,许许多多的误解,对这些所谓的误解,我泰然处之。有人对我如此的关注,说明我还有半斤之多。我也记不清是哪个名人说过,有人在打苹果,是因为树上有苹果。由此得到了一种向上的精神满足。

最后要回敬误解。误解有善意与恶意之分,对待恶意误解的办法,我想解释为下策。有些事情你做解释是“浆糊盆里翻筋斗——越翻粘糊。”甚至让人觉得你像祥林嫂似的唠叨而讨厌。沉默是中策。让时间和事实去消除误解,道理不错,但有时会加深误解,或者被人视为软弱。用努力去回敬误解是上策。这也是作家贾平凹的办法。他说:“以自己的成功让对手惭愧!”开来也是这样,将一次又一次的,成功展示在恶意误解前:论文被东京国际法选中,日本专家称她是“一位耀眼的中国女性,”美国人文大学聘请她为教授,在北京开创律师事物所;《胜诉在美国》一书出版,成为新闻人物。对这些,不知那些误解人又该怎样想?

“享受误解”是一种豁达,宽容的人生境界。许多有成就的人,恐怕误解对她的鞭策有关。把误解化为激励的因素,就是享受误解的重要意义。

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