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假如再有一次机会优秀作文(精品20篇)

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给自己一个机会初三作文

全文共 2999 字

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让我们都试着给自己一个机会吧,给自己一个机会,就是给自己一份成功的希望。小编收集了给自己一个机会作文,欢迎阅读。

第一篇:给自己一个机会

俗话说得好“人非圣贤孰能无过”?我——一个调皮又莽撞的男孩有太多的过错。那一件件往事有的如过往云烟,而有的就如一把刀在心灵深处刻出一道细微的裂痕,无法愈合,只能默默地祈祷与忏悔,祈求获得宽恕。

记得那是一个三年级的暑假,我与父母去乡下奶奶家小住几天。一到那儿我便被三只出生不久,极为可爱的小猫吸引住了。诡计多端的我趁老猫出去觅食的的空儿偷偷抱起一只小猫玩弄起来。我抓住小猫的耳朵前后摇摆起来,吓得它“喵喵”地乱叫,四只小脚在空中不停地挥舞。随着我摇晃的幅度增大,小猫挥舞得更厉害了。看着小猫惊慌失措的样子我玩的更欢了。天有不测风云,人岂能料乎?没想到我一失手小猫摔死了,我害怕极了,忙把它扔进小河里。傍晚十分,老猫回来了,见少了一只小猫,于是在它的窝边寻找起来,还“喵喵”地叫个不停,好像在大声呼唤小猫。可是不管它怎么叫,始终没有小猫的身影,老猫似乎觉察到了什么,叫声越来越凄厉,越来越尖锐。最后老猫停止了呼唤绝望地低着头,慢慢地有气无力地走回自己的小窝。那时我才懂得何为“失子之痛”,我的心一紧,跑到父母身边告诉他们原委。他们数落了我一顿。我越发心感不安,最后竟忍不住哭了起来。可是再怎么哭也哭不醒逝去的小猫,老猫一连几天都没出窝,只是傻呆呆地守护着令两只小猫。

这件事虽已过去好多年了,但依旧清晰记得。是啊,由于我的调皮断送了一个幼小的生命,拆散了一个美好的家庭,也深深伤害了一个母亲的心……于是,我恨自己,恨自己太任性,只图自己快乐,却忘了别人的感受。如今的我已不再如以前那般任性,那般调皮。当我在享受快乐的同时,我常常会想起带给我快乐的人;当我在享受美好生活的同时,也常常会想起我周围的人。

杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子将一去不复返。珍惜身边的一切,珍视所拥有的一切。

第二篇:给自己一个机会

有些人常常抱怨展示自己的机会很少,其实,并不是没有机会,只是在于你会不会把握机会。

今年是建国60周年,学校举行演讲比赛,每班只有一个名额。老师问起谁想参加时,只有寥寥几个同学举手。老师让自愿参加的同学出一份稿子,演讲时还要脱稿。爸爸妈妈很支持我,给我打了一份稿子,利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一老师又问起了这件事,只有我的手晃晃悠悠地举了起来。

当我站在话筒前时,一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了这次机会,我又给了自己一次展示的机会,我又使自己成长了一次。

有这样一个故事:一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,他们去寻找一个传说的金矿,可是找了好久也没有找到,就在他们要放弃的时候,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。“有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。

在别人看到还是风险时,在别人还在犹豫、观望时,会把握机会的人早已经行动了,当别人看明白时,他们已经成功了。这些人是骄者,是上上人,是大成功者,是资本家。而勇敢者,当别人告诉他们有一个机会时,然而有风险,但他们也敢于勇敢地去把握,这些人是强者,是中人,是成功者,是老板。而那些当机会来临时,只看到风险的人,选择放弃人,是弱者,是下人,是失败者,是打工者。智者寻找机会,勇者把握机会,胆小者放弃机会,无知者不知机会。

让我们都试着给自己一个机会吧,给自己一个机会,就是给自己一份成功的希望。

第三篇:给自己一个机会

生命中不可能总是欢笑与快乐,但不快乐的时候,多看阳光,即使天空一片阴霾,但是,不要忘记,阳光就在云朵的后面。——题记

上帝隔了我们这样一个美好的生命的同时,也跟了我们一个五彩缤纷的生活。时光在我们中间匆匆流逝,将还在摇篮里牙牙学语的我们,变成懂事的我们。在这个过程中,我们在快乐着,享受着,我们很幸福。但是,往往有一些人不去享受,不去追求,便没有了成长的快乐。快乐是点点滴滴累积起来的,要用上帝赐给我们的视觉,触觉,幻觉,听觉。去感受这个世界给我们带来的快乐。

雨,到来的时候,可以让你很快乐啊!夏雨,是一下子倾泻而下的,像在为了什么事而愤怒的发泄,又像在为大自然洗刷着人们留下的污渍。一阵又一阵的来了,给人一种直爽的快感。春雨不同了。她缠缠绵绵,来时,还夹带着一丝丝柔柔的风儿。她与夏雨不同,她慢慢地来,在这里停留的时间长。她轻轻的敲打着窗棂门户,与花草寒暄,给人一种凉凉的,柔柔的快乐。但不管是夏雨还是春雨,只要用心去体会,感受着他们带来的感觉,会感觉很美很快乐。

站在清水的旁边,低头默默地注视着水中的粼粼的倒影,会感觉到无比的宁静。似乎在与水沟通,与自然沟通,感觉有一种无声的语言在空中静静的流淌,不动声色的漫进心田,很平静,很奇妙。难道这不是快乐吗?是,这是无声无息的快乐,要用心灵去感受的。

快乐就在自己身边,只是没有感受到而已。所以,认真的去听一听快乐吧。给自己一个快乐的机会。

第四篇:给自己一个机会

快要上学了,天气也慢慢转热了,又要去理发了。

我和妈妈走在傍晚空无一人的大街上,迎面吹来的是凉爽的清风和淡淡的愁绪。脑海中总有些数字跳来跳去,英语82,数学78,地理81,历史67,一个个数字宛如一个个硕大的问号和感叹号。我努力地摇头,想把它们全部甩掉。

走进小小的理发室,由于忙了一天,懒懒散散的几个人或坐或躺。一个年轻女生倚在椅子上看报。她见我来了,显得有些慌乱,马上站起来,问我是不是理发。我对她的问题感到可笑,不理发来这里干嘛?想必她是个学徒吧!我问我所熟悉的师傅在哪里?妈妈却要她理,可我执意不肯。最后拗不过妈妈,只好极不情愿地让这女徒弟理。

得到了我的默允,她好像十分高兴。连忙添水,给我洗头,然后拿着剪刀在我头发上拿捏,我想也可能是在给我设计设计吧!我从镜子里看到,她每一剪子,都是那么小小翼翼,对待我的头发,就好像是在精心加工一件艺术品。20分钟后,她的脸上终于露出了满意而幸福的笑容。妈妈付了钱,我们便走出了理发室。

到了家,我问妈妈,“为什么不让师傅理,徒弟的技艺我可不大相信。妈妈安详地说“何不给人家一个机会”。话说的平淡无奇,没有转折点。我走进自己的卧室,摸了摸刚理的短发,自言自语道:“何不给人家一个机会。人生最缺的就是机会,一个人的潜力就像是沉蕴已久的火山,只要给自己一个机会,他终将会喷发。千里马如果没有伯乐给它一个机会,它可能还是一匹驮运货物的农家马,又怎么可能驰骋沙场呢?

给自己一个机会,不要面对偶然的失败,从此一蹶不振,那么灵魂的消沉又会注定我们的又一次失败。发明大王--爱迪生。它为发明电灯屡屡碰壁,他没有失望,也没有对自己失去信心,而是给自己一次又一次的机会。而我相比之下又是多么的渺小,我又怎能因为一次小小的考试而灰心丧气。漫漫人生路,谁又可以一马平川,一帆风顺,不都是跌倒了又爬起来的吗?美国总统林肯40多次大起大落,他又是凭着怎样的精神坚持下来的呢?给自己一次机会,你就会登上生命的巅峰。

我相信明天,我也会有女徒弟那样满意而幸福的微笑!

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篇1:机会作文300字

全文共 482 字

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在一节体育课上,我跑步比赛获得了小组第一,期待着下一次体育课全班决赛。

盼啊盼啊,总算盼来了体育课,可我要参加朗诵比赛。当我朗诵完,跑步比赛已经结束!唉,自认倒霉不说,当我听同学们说第一名是一位女同学时,一股窝囊气油然而升,心想:一个女同学怎么跑第一呢?如果我参加了,一定跑得比她快!突然,一个念头在我心中产生:我一定要和那个女同学比一比,一定要赢!

于是,我把这个想法告诉了体育沈老师。沈老师说:“你上次没参加,确实很可惜,那就给你一次机会吧!”“耶!”我高兴地跑出了体育办公室。

又是一节体育课,沈老师向全班宣布,我们两个进行跑步比赛。只听沈老师一声喊:“跑!”我和她就像离弦的箭一样,飞速向前跑去。一开始,她跑得很快,但我也实力雄厚。我们并排跑了一段,快要冲刺时,一种拿“第一”的强烈愿望化为了一股强大的力量,促使我猛地向前“飞”了几步,抢先冲过了终点。啊!我赢了!我才是真正的班级第一!

在胜利的喜悦之后,我想到了韩信背水一战,取得了决定性的胜利;徐悲鸿被激怒后更加发奋努力,成为著名画家……是啊,在这样时候,我们往往会发挥出巨大的潜能!

我感谢老师给我了一次机会!

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篇2:善于寻找机会

全文共 1160 字

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善于把握机会

机会对于每个人来说都是平等的,但是有些人就能够抓住机会,好好的利用和把握机会,奏响成功的号角,而有些人却让机会从身边溜走,白白的浪费掉。一个成功人士,最清楚的一点就是,把握住机会是成功的关键,所以他们往往获得成功。

要善于发现机会

要想把握机会,首先必须学会发现机会。

牛顿是一个伟大的物理学家、数学家,为人类做出了无数贡献。一个苹果的落地,在一般人眼里不算什么,看了几千年了,谁也没有在意这个现象。但是,在牛顿的眼里却能够衍生出很多来东西—真理,最后发现了万有引力定律。这就是能够从小事中发现或破解机遇。虽然万有引力不是牛顿一个人的独立发现,而是历史上若干人的研究逐步探索积累的结果。开普勒是最早研究地球的万有引力的,但是研究的结果不是太准确的,所以很少有人再去研究,知道牛顿的出现,他没有畏惧权威,勇敢的提出了开普勒的错误,并且经过自己的一番努力研究,最后才提出一个完整而又准确的万有引力定律。

他的成功不仅是靠他的智慧和知识,更重要的是靠他如何发现机会和把握住机会。在他之前的一些物理研究者,也曾听说过万有引力这个说法,但是他们就没有好好的把握住机会。认为开普勒提出的是十全十美的。

要有头脑和毅力

要想把握成功,其次是要有毅力和头脑。

如果发现了机会但又不好好的珍惜,就等于白白浪费了机会。托马斯穆勒是2010年的夏天大放异彩的球星,他是去年的世界杯的金球奖得主和最佳新人奖得主,之后他便成为当前红人和众多球迷的追捧的偶像。他的成功是在于他善于发现了机会,更重要的是抓住机会后,他更是努力,每天的练习和训练,凭着自己毅力,改正了自己的缺点,才让主教练看到了他的天赋,得到了重用而最终获得成功。

托马斯穆勒对待机会是清醒的头脑,那么我国古代的大禹对待机遇不仅靠凭借着头脑,还有坚强的毅力,最终登上了王位。舜统治期间,深受百姓爱戴,但是在舜年老时,天下经常发生洪灾,困扰了舜,眼看自己年事已高,身边的人也都对洪灾束手无策。正当舜焦虑万分之时,禹站了出来,他召集得力人手,面对滔滔洪水,大禹从其父鲧治水的失败中汲取教训,改变了堵的办法,不屈不挠地对洪水进行了疏导,将滔滔洪水引入洼地,他带领人民终于战胜了滔天的洪水,考智慧和毅力,拯救了天下苍生。

把握机会展现自我

把握机会,开拓人生,从现在开始,从自身开始。

我们是祖国21世纪的建设者和接班人,肩负着建设祖国的时代重任。不管是现在还是将来,在学习生活中,还是将来在工作岗位上,都要运用自己的慧眼,去发现机会,努力营造机会,把握机会,以顽强的毅力和执着的精神,努力奋斗,创造财富,实现人生的价值。做一个成功的人士,展现自我的能力和魅力,用力量和信心武装自己。多创造一次机会,就能多把握一分成功的希望;把握好今天的自己,就会创造灿烂辉煌的明天;把握好现在,就会创造美好的明天。

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篇3:抓住机会

全文共 550 字

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很多人总爱对世事进行抱怨,但他们并没有留意身边的良机,有没有好好的把握机遇来助自己成功呢?

机遇只给那些有准备的人。否则便会与成功失之交臂。因此,我们要留意生活,有所准备。

中国作为发展中国家,在2001年加入了世贸组织,尽管在经济全球化的时代发展中,国家会有不利的影响 ,但中国是在抓住机遇,在风险中谋发展,来促进经济和社会的进步。正如在1978年三中全会后中国实行改革开放不也是因为我们伟大的祖国领导者善于观察局势,抓住机遇而促成了中国综合力力的增强和国际地位的提高吗?

并不是在当代我们才懂得抓住机遇能促使成功,然而在古代的中国也有众多贤仁志士在机遇面前的有所大为。

秦朝时的商鞅变法对于中学生的我们并不陌生。正是因为他抓住了时代特征,懂得当时统治者的需要,从而满足了统治阶级的要求促进了秦朝社会的稳定和生产的发展。因此善于抓住机遇会使我们成功或者离成功更近一些。

不仅只有伟大的科学家、政治家们才需要善天抓住机遇,作为中学生的我们也需恐怖行动得机遇的重要性。当在学校时,积极参与各种活动,也许在活动实践中我们可以发现自己的优势,从而开发潜能来促使自己向更好的方向发展。

善于抓住机遇,来超越自我勇敢地迎接挑战,使自己不与成功失之交臂,请记住,不要抱怨外界因素,要去做一个有准备的人让机遇充分缩放它的光芒。

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篇4:关于珍惜机会的

全文共 438 字

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在记忆的长河中,我做过的错事、糗事数不胜数,但有一件却让我一直记忆犹新。每当想起这件事,我就会后悔不已,喃喃地说:“假如,再给我一次机会,那该多好!”

奶奶家的院子里,常会有几只小麻雀停下来歇脚。它们那机敏的小眼睛警惕地四下张望,细细的小腿欢快地一蹦一跳,时而觅食,时而嬉戏。但一有风吹草动,它们就会立刻张开翅膀,“扑棱棱”地飞走了。

来的次数多了,我和它们也混熟了。小麻雀见我从不去伤害它们,便放心起来,每每呼朋引伴,五、六只一起来到院子里,有时还飞到窗台上呢!闲暇时,我还会在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一边啄食,一边不时地看看我,小眼睛里满是暖意,偶尔还引吭高歌,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

就这样,我和可爱的麻雀朋友温馨平静地相处了很长一段时间,直到有一天——

那天,我买了一把可以打6毫米的枪,便到处寻找目标,想试一下自己的枪法。人?不行,太危险了!墙?不行,万一子弹反弹回来,我不就倒霉了吗?……无意间,我看见了在院子里觅食的麻雀,鬼使神差地决定把它们当成目标。

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篇5:这样的机会作文篇

全文共 971 字

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五年级时,老师发出了征文竞赛的消息,曾经错过的机会作文。我们班的郑羽踊跃参加,还有一些同学也参加了征文竞赛。我心想着:又要写作文啊!我才不写呢,功课这么多,哪有多余时间写作文啊,再说了写了也没见谁获奖!写了也是白写,根本不用写。我坚决的对老师说:“我不参加!”“你可要三思而后行啊!这次比赛是全国性的,获了奖还能优先录入好的初中呢!”老师惋惜地说。可我仍旧拒绝了,每次有征文比赛,他都这么说。

我玩的很轻松,但有些同学仍然埋头写作文,改作文。我却随处晃来晃去,还时不时地嘲笑他们:“这些了有什么好处啊!写了也不会获奖的,还不如不写呢!你这么有时间啊?没事找事做啊?”我看着他们一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他们真笨啊,幸亏我这么聪明,才不去写那什么作文呢!

日子像流水一样静静流淌而过,他们的作文毫无音讯,我嘲笑他们:“早知如此,何必当初呢?你们又白写了一篇作文,早就跟我一样嘛!”但是第二天上课的时候,老师带来了新闻,前一次比赛郑羽获得了三等奖!我的心顿时凉了半截,看着她上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我开始后悔了,如果我参加,何止会比她差?再怎么说也是个一等奖吧!(夸张了一点)可我怎么就没有参加呢?我怎么会没参加呢?我在内心一遍遍问自己,可事情已经结束了。我终究错过了这个机会,失去了本来属于我的一切。

曾经的曾经,由于害怕,我错过了展现自己的机会;由于自卑,我错过了一段美妙的情谊。只有在失去的时刻,我们才晓得珍惜。是啊,错过了,失去了,就再也没有机会了。

每个人的一生中都会错过些什么,不论是重要的还是不重要的,世上没有卖后悔药的,做任何事或说任何话的时候都要三思而过,尽量不要再以后回忆的日记里留下一些不必要的遗憾。

母爱如天;父爱如山;母爱永远不会枯竭,父爱永远不会坍塌。父爱母爱的大门永远为每个人打开······

朋友间的友情万古长青,错过了不要自责,更不能冲动,冷静下来好好反省自己是不是也有地方做错了······友情之树是不会枯萎的。愿意改过的,朋友会坦诚相待的。友情还可以补回来的 。

初中的同学难免会和老师产生矛盾,他们往往会错过给老师道歉的机会。既然错过了就不要留恋,这里错过了那里还可以补过,不要把老师想的太小气,老师是永远不会在小事上斤斤计较的。

曾经错过的······有些事是可以补回来的。

[这样的机会作文

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篇6:假如给我一次机会想象作文

全文共 688 字

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假如再给我一次机会,我会好好珍惜与您相伴的每一秒时光。

——题记

看着眼前的作文题目,一时不知写些什么,双手轻轻按着太阳穴,脑海中忽然闪现出一个人影,记忆也随着他回到那个风吹云飘却无声落泪的日子。

那道人影是我的太姥爷,一个陪伴我度过童年的老玩伴。在我十岁的一天,您悄无声息的去世了。懵懂的我信了妈妈的话,以为您会再回来,于是那天我傻傻的站在红色的实心木棺旁边,亲眼看着棺材合上盖子,静静的流着眼泪,告诉自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉蚂蚱,一起挖野菜,一起喂小鸭。怎会想到那时候心里想的不久竟长足六年还未停止。

记得小学有一次,学习《二泉映月》,语文老师特地在多媒体搜到了那个二胡曲子放给我们听,还未听到一半,我早已泣不成声,我想起了您,想起了您教我成长的每个点滴,我童稚的问过您:“太姥爷,你会一直一直都陪我玩吗?”您眼里满是笑意,“会啊,一定会。”可是现在早已人去茶凉,那句一定也不知随着哪片云彩一起飞走,再也没飘回来。

只要一想起那张慈祥的面庞,我都会心里泛酸,也会狠狠自责,自责自己少不更事总是气身体向来不好的您,更自责没能和您说上最后一句话。我知道您不会怪我,您想来最疼我,连吼都没对我吼过,又怎么舍得怪我。在这个世界上,我再也找不到像您这般对我的人了。

太姥爷,我知道,您去的那个地方很美很美,您放心,我不会再像小时候那样软弱,没有您的陪伴,我会更加坚强,我会用心保存您教会我的一切。

假如再给我一次机会,我会竭尽当时的所有让您快乐;假如再给我一次机会,我会乖乖的听您的每一句叮咛;假如再给我一次机会,我会用力抱紧您不放手。假如再给我一次机会,我一定要亲口告诉您,我爱您!

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篇7:假如给我一次机会

全文共 863 字

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机会只有一次,这是我从我初一一次期中考试得出的结论。

“同学们,期中考试将在五一放完假回来举行,希望同学们取个好成绩。”

我很期待期中考试的举行,因为在那之前我已经准备的十分充分了。

但“放假了,我要去公园玩,我去游乐场......之类的话语在我耳边萦绕。我一时没了分寸,一时间一股玩的信念,如流水般涌上了我的心头。我在放假的几天里,去这去那,左边玩玩又边玩玩。跟同学去公园,又跟同学去游乐场,甚至还有的居然邀请我去网吧。

反正我已经复习好了。

我就依靠着这个信念,我在放假期间一点东西也没复习。

在这几天我就知道玩,玩就在我的心中。耳旁任何话也听不进去,直至开学——

考试了,我满怀希望自信的阅卷,我,仔细的答卷。考了三天,都没觉的我考的不好。我只知道,是那么的用功,是那么的刻苦学习。现在考完试了放松一下也是应该的。直至反校的前一天,同学们没有一个人出来了,我便又翻开了书本,看看,翻翻。

恩,喔:这道题放假前我看了,居然考了,我得分了,恩,不错,哈哈.....

返校的时间到了,我满怀希望的进入了教室,出来时,我终于傻眼了,我从第九滑到了第十七,我以为这次能进前五呢!我在放假前是那么用功,那么刻苦学习呀。

我于是进入了我的回念:

返校前一天我翻书,复习了一下五一放假前看的内容,都会。五一期间我一直在玩,五一之前,我是那么用功,那么刻苦地学习呀。

回念在一个熟悉又陌生的声音下结束了。“儿子,别懈气,下次考好点”。

这个声音,在五一之前鼓励我说“别太累了”五一期间对我说“放松呢,行,没事,劳逸结合么”。我不管谁说什么,只回了句“知道了”

现在,我知道了这个声音是妈妈的呀!

我的心由温暖走向寒冷,我哭了,当着我妈的面哭的,我说“再给我一次机会”后来的事我已经记不清了,那时多么巨大的母爱在支持我呀,而我却没有珍惜。

虽然现在我的成绩有所提高,但那是多么巨大的针能够缝合的呀!假如再给我一次机会,我一定不在那样了。但世上没有后悔药可买。我只能默默的忏悔。

我只希望我不再犯类似的错误,我真想再从来一次,就一次!

再给我一次机会!我必定不再贪玩了!我错了!

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篇8:把握机会

全文共 296 字

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一个人在母体中靠脐带生存,全凭靠脐带输送营养,当一个人从呱呱落地时,一个生命诞生了。这个人的生与活,现在完全掌控在自己的手中,它把握好了,一个生命将健康快乐地生活下来,把握不好,一个生命便夭折了。

其实,一个人的好与坏是由自我决定,我们要把握机会,塑造一个好的全新的自我。一个人要有理想,不管是要当警察、教师、科学家,还是医生,都要知道,我们有理想是为了做一个品德高尚的人!

通过这一天,我明白了:机会失去了,永远也不会再有,用多少钱都买不回来,机会是无价的。我们要牢牢把握住机会,塑造全新的自我。

我们要成为一条龙,绝不成为一只虫!只有把握机会,人生才会变得多姿多彩。让我们在辽阔的天空中翱翔吧!

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篇9:机会作文600字

全文共 647 字

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“人非圣贤,孰能无过?”错误总是在不知不觉的情况下诞生。起初,皆令人后悔不已,产生出“千金难买早知道”这类想法,沉陷在错误的泥沼中,但错误所产生的裂缝,并不是轻易就能弥补的。如果能回到过去,或是传递讯息给过去的自己,便有机会填补这道裂缝,但这都是现今科技触碰不到的领域,因次若真的可以拥有 一次改变过去的机会,我想,将自己的灵魂出卖给恶魔也再所不惜。

再成功之前的最后一步,选错了错误的选项,导致功亏一篑,这种情形在现今社会 是屡见不鲜的,若能修正过去,选择正确的选项的话,自己便不会落到“失败”这种下场,之前的努力也不会付诸流水,不必经历失败的那种痛苦,便能尝到成功果实的甜美。每个人若能善用那个得来不易的一次改变过去的机会,那么即使是再大的危机,再大的痛苦,都能因改变而将它们封闭在仅存于自己的记忆角落之中。

然而,当我们成功的改变过去时,或许在我们没有察觉的地方,因为自己的愿望而让某些事物也发现了变化,产生所谓的“效应”虽然自己本身并无意去改 变,但因自己的自私,连累许多既有事物,当自己开始后悔之时,一切都无法再改变了,想不到,原来只是想修补那个音错误所产生的裂缝,却造成另一道,比先前要来的更巨大的裂缝。

一次改变过去的机会它的外表看似美好,却像七彩肥皂泡,刺破之后所留下来的只剩虚无。其实,每个人都可以拥有一次改变过去的机会,那就是当我们愿意勇敢面对这一个失败时,过去也将会从阴暗的改变为充满光彩,同时获得“一次得知未来的机会”因为,我们将会知道,未来因为自己 的改变,会变的多么美好。

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篇10:把握机会

全文共 637 字

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有些人只会余味的等待着机会的到来,却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会,却懒得把握

那时在学校里因为学习的缘故,每一个班都被划分为一个个小组,4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行,要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词,在课间我迫不及待的表演给同学看,可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天,老师叫到了我们组表演小组的广告,然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台,老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好,那等其他的小组表演完了再表演吧,你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来,到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演,引得全班哈哈大笑。商议好后,意想不到的事情发生了,当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演,更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻,我笑不出了。又轮到我们组了,但我们组依然是一片沉默。

下课后,小组中的成员又质疑我,是不是我抄袭了人家。我慌了,为什么这表演是我想出来的,我却受到了质疑,这是为什么?是因为我没有把握好机会吗?对啊,如果一开始我把握好了这次机会,就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会,不让机会从自己手中掉了,也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧!

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篇11:给我一个机会

全文共 948 字

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还记得三年前,那个在滨小第一届读书节的“讲故事”比赛中,长着一张圆圆的苹果脸,扎着两个可爱的小辫儿,为大家绘声绘色地讲故事的那个小女孩吗?还记得那个爱画画,并且连续两年参加“全国中小学生绘画书法作品比赛”,均获得优胜奖的执着的小女孩吗?还记得那个在校“韵律操”比赛中,带领全班十多名参赛队员勇夺冠军的,活泼大方,能歌善舞的文艺委员吗?是的,你猜对了。是我,是我,就是我,我就是四一中队的施颖。

这次,我很荣幸能有机会和学校的其他优秀的队员一起参加新一轮的大队干部的海选。我真切地希望,能得到各位亲爱的同学们的大力支持,希望自己能有机会为全校更多的同学服务。噢,对了!也许您对我还不太熟悉,也许您现在对是否该投我一票还有些犹豫。没关系,请给我几分钟时间,耐心地听我为您介绍一下我自己。

在我们班同学眼中,我是一个活泼大方、多才多艺、品学兼优的小姑娘。自从踏进滨小大门,成为一名光荣的小学生那天起,我就能在各个方面严格要求自己。三年多来,参加了校内外许多竞赛,获得了多项荣誉。在一年级校讲故事比赛、美文诵读比赛、汉语拼音拼读竞赛中,我小试牛刀,想不到均获一等奖;二年级我参加校内数学口算比赛、语文百词竞赛再创佳绩;07、XX年我连续两年参加“全国中小学生绘画书法作品比赛”,获优秀奖;XX年5月、6月我分别参加宝塔桥街道和下关区组织的小学生“党在我心中”演讲比赛,荣获优胜奖;三年级我在校计算题比赛、看图作文比赛及英语学科竞赛中成绩优异,分获一、二等奖;在全国第十一届“语文报杯“小学生作文大赛中获国家级一等奖;XX年3月,我代表滨小三年级学生参加了下关区小学生”劳动与技术“操作竞赛,表现优异,荣获一等奖。今年暑假我又有机会参加了XX“魅力小公主”全国风采大会,历经两轮筛选,被评为南京赛区的魅力小公主,晋级全国总决赛。在书人培训中心举办的数学思维培训班中我连续两个学期被评为“优秀学员”,并获一等奖。我不仅学习刻苦、团结同学,而且还十分乐于助人、关心集体。三年来,我还多次获得校“文明之星”、“学习之星”、校三好生等光荣称号。

现在,亲爱的同学们,你们是否更了解我了,是否对我更加信任了呢?请记住,我就是四一中队可爱的、独一无二的少先队员——施颖。请为我投上您庄严的一票,给我一个机会为更多的人服务吧。

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篇12:机会留给有准备的人

全文共 721 字

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机会虽然不会停留,但是它往往会留给准备的人。

——题记

今天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我草草地看了几遍生词,便去做别的事了。

“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道。“刷刷”的几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!

当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。

不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。

此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。

想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。

哎,机会往往留给有准备的人。

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篇13:把握机会

全文共 756 字

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行走于麦地之间,寻找着最大的麦穗。一个小小的游戏,却蕴含着深刻的人生哲理。这就来源于我刚读的课文《最大的麦穗》。

收获的季节,苏格拉底让自己的弟子去麦地寻找最大的麦穗,只许进不许退。弟子们一路挑挑拣拣,犹犹豫豫,遗憾地错失良机,空手走到了麦田的尽头。

弟子们从中悟出了要珍惜机会这个人生哲理,我也受到了启迪。人生之路也如麦地,我们追求着远大的理想,就好比寻找着最大的麦穗,但是只有抓住眼前的一穗,把握住机会,才可能敲开成功的大门。

这不仅让我想起了拿破仑的故事。1793年,他因提出作战方案,被任命为攻城炮兵总指挥。他立刻意识到这是一个绝佳的机会,要好好把握。他全身心投入到战前的筹备中,以过人的才智和胆略率领军队取得了成功。

你看,其实机会无处不在,把握住机会,也就是迈出了走向成功的第一步。正如日本松下电器创始人松下幸之助所说:“假如机会来临,你要好好把握,开创你的前程。”

对于我们来说,学习和生活中的每一次经历,每一次挑战都是很好的机会,好好把握住他们,可以丰富我们的知识,锻炼我们的能力,为人生美好的未来打下基础。可见,把握住机会十分重要,反之,失去机会十分可惜。

有一次,妈妈建议我去参加一个趣味字谜比赛,我有些胆小,不敢参加,放弃了机会。当看到其他同学都体会到活动的快乐并捧着奖满载而归时,我十分遗憾,发现自己失去了一次锻炼自己的绝佳机会。

“机会到了,莫失之交臂!”这是歌德的一句名言。同学们,努力把握住机会,未来这幅画面等待你去描绘!

550字作文扎 草 人!在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。生气我也不在钓鱼了,退出了钓鱼,我在去其他的地方看看吧。刚要下车,我就飞快地跑起来,妈妈怎么都追不上.?在夏天,这正是日出之前的时候。(开篇即奔主题。”小兔子又说!”我神秘地说。

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篇14:机会是什么排比句

全文共 1103 字

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1、机会,是初升太阳,红中带白,让人期待与希望;机会,是雨后春笋,绿意怏然,使人发奋与激动;机会,是阴云密布,漆黑一片,令人惶恐与不安;机会,是雪中梅花,雪白靓丽,促人顽强与拼搏。

2、机会就像一片海洋,机会中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;机会就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;机会就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣咸;机会就像一只风筝,在蓝天上自由翱翔!

3、机会是一杯茶,茶香满口情悠悠;机会是一盏灯,闪烁出无尽的光明;机会是一汪水,透射出纯洁的心灵。

4、机会是一杯酒,散发着迷人的醇香;机会是一本书,蕴涵着深刻的哲理;机会是一首歌,奏着高低不一的音符;机会是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

5、机会是一首歌,歌到情处泪双流;机会是一杯酒,酒将醉时笑语稠;机会是一首诗,诗言有尽意难尽。

6、机会是一片海,时而汹涌澎湃,时而风平浪静;机会是一盏灯,时而闪闪发光,时而默默无闻;机会是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏;机会是一条路,时而崎岖蜿蜒,时而宽阔无阻。

7、机会是鲜绿的叶,吸收温暖制造养分;机会是遒劲的干,托举绿叶寄托未来;机会是牢固的根,支撑枝干汲取生机。

8、机会是一杯平淡无味白开水;机会是一篇悦耳动人的乐章;机会是汹涌澎湃的惊涛骇浪。

9、机会是李煜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂惆怅;机会是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的积极向上;机会是李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的乐於奉献。

10、机会是什么,是一杯咖啡,苦中有甜;机会是什么,是一份亲情,大机会无声;机会是什么,是一条山路,蜿蜒曲折;机会是什么,是一首豪歌,慷慨激昂;

11、机会是一本书,蕴涵着无尽的知识;机会是一条路,拥有着无数的曲折;机会是一本书,书中有着你与我。

12、机会是什么?机会是你童年在走路跌倒时重新站起的勇气;机会是你少年在学习失败时继续前进的动力;机会是你青年在路途迷茫时走出误区的指针;机会是你成年在工作压力时放松身心的音乐!

13、机会就像碧螺春,清淡却有余香;机会就像葡萄酒,干醇却能回味;机会就像二锅头,浓烈却也刺激;机会就像白开水,无味却是必须。

14、机会是一团麻,那也是麻绳拧成的花;机会是一根线,也有那解不开的小疙瘩;机会是一条路,怎能没有坑坑洼洼?机会是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。机会是七彩缎,那也是一幅难描的画;机会是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;机会是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;机会是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。

15、机会是风,温暖如春,虽然偶尔也有台风;机会是山,深沉挺拔,虽然偶尔也有滑坡;机会是水,优雅柔美,虽然偶尔也有洪水。

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篇15:常见的机会性感染

全文共 230 字

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呼吸系统:卡氏肺孢子虫肺炎(PCP)、肺结核、复发性细菌、真菌性肺炎。

中枢神经系统:隐球菌脑膜炎、结核性脑膜炎、弓形虫脑病、各种病毒性脑膜脑炎。

消化系统:白色念珠菌食道炎,及巨细胞病毒性食道炎、肠炎;沙门氏菌、痢疾杆菌、空肠弯曲菌及隐孢子虫性肠炎。

口腔:鹅口疮、舌毛状白斑、复发性口腔溃疡、牙龈炎等。

皮肤、淋巴结:带状疱疹、传染性软疣、尖锐湿疣、真菌性皮炎、甲癣、淋巴结结核。

眼部:巨细胞病毒性及弓形虫性视网膜炎。

常见肿瘤:子宫颈癌、恶性淋巴瘤、卡波氏肉瘤等。

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篇16:机会作文300字

全文共 384 字

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老师们,同学们:

大家好!

到今天为止,我们一共相识了五年。在这五年中,我们互相玩耍,互相学习,也互相知道彼此的性格。

今天我上台不是给你们讲笑话逗你们笑,而是我要做班长!你们可能会说我没资格做班长,但我绝不会放弃,我要当一个好班长~~

我做班长以后,你们也一样轻松。我不会让我们班的人受折腾,我不会让我们班的人被欺负,但我也不会让我们班的人欺负别人。对于你们,我有我的“轻松疗法”,不过我只会在我做了班长以后实行。

我们班好像从五年级开始就没有拿过“文明班级”,大家不要灰心,我做了班长以后,我们一定会拿到“文明班级”,也会把所有“名誉”夺回来。到时候,我们班将会是学校荣誉第一的班级!

我做班长不是为了“荣誉”,我只是为了让我们班的“社会”永远消失;只是为了让我们班变得更加和谐。我愿意付出我的所有代价,将我们班变得更加美好~所以在此希望老师同学们:请给我一次机会~

谢谢大家!

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篇17:给我一次机会

全文共 535 字

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我们生活在学习的苦海里,学校举办的活动我几乎都参加不上。啊!请给我一次放松的机会吧!

足球比赛,多好的活动,既放松又锻炼,可学校的期末考试近在咫尺,大家早就沉没在题的海洋里,被一道道超高难度的练习题压得抬不起头来。好不容易做完作业,父母会拿来一摞卷子让你来做,你若不想做或者抱怨,他们会说:“快考试了,多做点题没坏处,考试考好点,给爸妈争口气。”自古以来父母说的话就是对的,考个好成绩放假就能玩了。但我还是要说:“啊!请给我一次娱乐的机会吧!”

我们都长大了,不能再当家里的“小王子”、“小公主”了,我们要自立,可在父母的眼里,我们都是长不大的小孩子。我抗议,抗议无效。爸爸对我说:“你们的思想还不够成熟,等思想成熟了再说‘长大了’三个字吧。”瞎说,什么成熟不成熟的,我只不过想自立罢了。哪能扯到那么多事呀。我大喊:“啊!请给我一次自立的机会吧!”

我喜欢弹琴,马上就要考九级了,以前老爸老妈经常让我弹,现在怎么不说了。唉,要考试了,考试和考级那个重要,考试呗!我想:学习是主业,没有知识以后无法在社会上立足呀,将就一下吧。啊!请给我一次休闲的机会吧!”

许多人都说:“机会随手就能抓来,但要看你会不会利用。”可我觉得我没有抓到机会,我大声发泄:“请给我一次给我机会的机会吧!”

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篇18:我学会了把握机会

全文共 882 字

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这天,起床比较晚,眼看就要迟到了,我让爷爷骑车送我上学。

“骑快点!快点!马上就要迟到了。”我焦急地一遍遍催着爷爷,同时狠狠地用脚蹬地。帮爷爷的车子加速。爷爷双脚快速地蹬车,希望再快点。

到了小区往学校的拐弯处,远远望见200米外人行通道的红绿灯上亮着红灯,我心里想,今天真是倒霉。我对爷爷说,“慢点吧,反正过不去。”爷爷可能也是骑累了,听了我的话,立马挺了挺腰,车速顿时慢了下来。

“绿灯!绿灯!”没想到远处的红灯一眨眼的功夫变绿灯了,我顿时醒悟过来,赶紧让爷爷加快速度,飞速前进。可是已经来不及了,24秒的绿灯过的很快,我们怎么也赶不上了,只能眼看着那最后一秒的绿灯在闪烁中变为鲜红,眼看着那么多的人从绿灯下走过。时间一分一秒地过去,我却显得那么无能为力。待到爷爷将车骑到红绿灯路口时,红灯还有20秒,我的心中满是懊悔,要是刚才不放慢速度,4秒钟啊,只有4秒种啊,我们一定过得去的啊!

看着红灯一眨一眨地嘲笑着我,我忽然憎恨起前面的那次红灯了。“都是上个红灯害的!”爷爷接话说,“怪什么红灯,要怪就怪你自己,你要是不贪睡,根本就不在乎一两个红灯!你要是看到红灯不让我慢下来,我们保准过得了!”爷爷的话让我一下子没话可说了。是啊,生活就是这样,当我们拥有足够的时间时,我们却不在意时间的珍贵,让时间在自己的懒惰中无声无息地消失,而当自己醒悟时却再也唤不回了。

我将我的想法告诉了爷爷,爷爷说,“不错不错,你再想想,今天的红绿灯有没有让你明白点什么?”“红绿灯?”我一下子明白过来了,对我今天来说,绿灯就是一个机会,而机会总是隐藏在“红灯”后面的。当我远远地看到红灯时,我松懈了,也正是因为这一时的松懈,“机会”就没有了。是啊,“红绿灯”不就像人生的“机会”吗?我们期待她时,却没想到要时时努力,而当她突然出现时,我们却无法抓住。是啊,“红绿灯”不就像我们年少的日子吗,我们总期待未来我们有大成就,而现在的日子就是我们要把握住的“绿灯”啊。

回到教室,偶然看到课外书上有这样的一句话“谁若是有一刹那的松懈,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵——大仲马 ”。我笑了……

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篇19:机会作文400字

全文共 472 字

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今天一看到付老师布置下来的题目:“与机会失之交臂,令你遗憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了许久,陷入了时间的隧道,翻开记忆的相册……

那天阳光明媚,太阳将天空辉映得五彩斑斓。快放学了,老师把我叫到她跟前问我:“你愿意参加61儿童节的表演吗?”我低下头沉思了一会儿,老师也看出来这件事需要和家长商量一下,也跟我说:“你回去好好想想,明天早上给我答复,好吗?”我连忙像小鸡啄米似的点了点头,快速地溜出门和同学们一起回家。回到了家我还是非常的激动,脸涨得通红,因为这代表老师对我足够的信任,可是我又想到六一儿童节表演就要在很多同学的面前,那得有多尴尬呀,如果我跳不好了,那肯定会变成同学们的笑柄,我这样想着想着,脸莫名其妙的就褪了色变成了紧张的苍白。

第2天我一到校,老师就问我:“你想好了吗?”我缓慢的摇了摇头,老师失望地叹了一口气,让我回了座位。

6月1号终于到了,我坐在观众席下,羡慕的望着舞台上同学们精彩的表演,看着那个本该属于我的位置遗憾不已。如果我可以勇敢一点,如果我可以答应老师,如果我上去……无数个“如果”充斥着我的脑子,可是,还有如果吗?

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篇20:珍惜每一次机会作文

全文共 697 字

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机遇造人,这句话一点儿不假,许多成功人士之所以成功,是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会

但是,真正能把握机会的人,却少得可怜,更有些人会,因为,机会,的错,失而,丢掉,生命。一次暴雨中,一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上,他不断地祈祷上帝能够来救他。第一次,一艘坐满了人的快艇停在了他的身边,船上的人让他快上船,可是他拒绝了,快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。第二次,一艘只有几个人的快艇又停了下来,可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈,快艇又开走了。第三次,一架直升飞机飞了过来,飞机上的人催促他快点上来,可他仍没有上来,他始终相信上帝会来救他。

最终,洪水漫了上来。当教徒到了天堂,碰到了上帝,懊恼地说:“上帝啊!我是多么地忠诚,可是您却不来救我。”上帝吃惊地说:“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的,是想你快点回到我的身边,你都拒绝了所有的机会吧?”教徒无言以对。故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生,可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。奥运会上,羽毛球和乒乓球比赛上,听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误,失误是可以的,如果没有任何失误,那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0,而这些失误就是没把握机会,而给对手创造了机会,人非圣贤孰能无过,但在关键时刻,把握住了机会,就相当于把握了自己的命运。

在这些球类比赛的决赛场上,到了赛点时,运动员往往会让自己冷静下来,从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。所以,当机会来临时,要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。

最后一点,珍惜每一次机会。

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