政务信息的写法和要领精选8篇 作文怎么写【热门20篇】

18世纪，法国工程师克劳德。查佩成功地研制出一个加快信息传递速度的实用通信系统。该系统由建立在巴黎和里尔230千米间的若干个通信塔组成。

在这些塔顶上竖起一根木柱，木柱上安装一根水平横杆，人们可以使木杆转动，并能在绳索的操作下摆动形成各种角度。在水平横杆的两端安有两个垂直臂，也可以转动。

这样，每个塔通过木杆可以构成192种不同的构形，附近的塔用望远镜就可以看到表示192种含义的信息。

这样依次传下去，在230千米的距离内仅用2分钟便可完成一次信息传递。该系统在18世纪法国革命战争中立下了汗马功劳。

网络世界是五彩缤纷的，我对网络世界的理解就是这样的。

它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。 网络是知识的海洋。网络所饱含的知识，从科学文化知识到社会新闻;从启蒙教育到大学内容;从外表形象到内心独白;从家庭生活到企业策划;从……。各种各样的内容，应有尽有的知识，组成了丰富的网络世界。

网络是我的课外辅导老师。每当我为一个难题抓耳挠腮时，网络就会毫不犹豫的为我排忧解难;当我阅读课外读本，感到知识贫乏时，网络世界又即时为我送来精神食粮;当我想扩展视野，开拓知识时，网络世界又把它所有的知识毫不隐瞒地全部放在我面前……

网络又是我的知心朋友。如果我是钟子期，网络就好比伯牙。每逢节假日，我都要与它谈心、交流。我把心中的不解与不快全部说给它听，它不仅能静静的听我的倾诉，还能为我答疑、解惑，更能分解我学习的压力。

这就是我眼中的网络世界。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。它缩短了我与世界的距离，它使我明白了许多道理，它使我成长发展。

当然，任何事情都是一分为二的，网络世界也不例外。网络在教给我们知识，告诉我们新闻时，也有极少数别有用心的人，利用网络传播一些不好的言论和事情。因此，我们在利用网络的优势时，也要防止它的危害，这就要求我们在利用网络时，要在老师和家长的指导下完成。

深圳南山区华侨城香山里幼儿园座落于著名房地产华桥城集团旗下香山里二期内，属高起点、高标准、高品质的小区配套国有民办幼儿园。园内软、硬软均按照省一级幼儿园的标准进行高端配置;我园拥有一支专业、阳光、热情的教师队伍，拥有庭院式优美舒适的环境，是“培育国际小公民”的摇篮!

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2、大专学历,持教师资格证，有等级园工作经验或个人有特长者优先。

联系电话:朱老师

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消息，就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。下面是小编为你带来的新闻信息写作实用技巧 ，欢迎阅读。

1、什么是消息，它有哪些特点

消息，就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么，报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息，它是新闻体裁的重要形式，是报纸和广播电视新闻的主角，其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。

消息通常被人们称作新闻或狭义的新闻(广义的新闻是消息、通讯、特写、调查报告等新闻体裁的总称)它是我们使用的最广泛的一种新闻体裁。

消息的特点是:采写发稿要及时、迅速，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小，在结构上一般有标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

2、时事新闻的写作原则

一是必须用事实讲话，要选择和运用典型事例对事实进行概括，处理好议论与叙述的关系(消息中的议论必须是从事实本身得出来的结论，不能抽象推理)。

二是必须完全真实，可靠，有一说一。要真实可信，分寸得当。还要强调反映本质的真实，不搞片面性和表面性。

三是新闻要新，时间新、内容新、角度新、结构新。

四是坚持新闻的党性原则就是强调思想性，主要是指指导性、正确性、针对性方面。

五是要有可读性，即要顾到知识性、趣味性、使读者感到有趣味。

3、时事新闻的要求

一是迅速及时;

二要短小精悍;

三要生动活泼、有风趣;

四要有文采。

如何创作好的时事新闻标题

看报看题看书看皮，说明了一个道理，人美在眼睛，文美在标题，就是说标题犹如人的眼睛。好的标题相当于文章的广告能招揽读者，好的标题能一下吸引读者的目光，是文章的门面。使读者看了标题后产生要读内文的欲望。

1、标题要准确生动，准确和生动是不可分的，生动而不准确会失之于浮夸，准确而不生动又会失之于枯燥。一事实要准确，标题要忠于新闻，不能文不对题，事实不能歪曲，不能任意拔高，更不能虚构。二观点要准确。三用词要生动，遣词造句要善于用最恰当最贴切的表现或评价。文章的内容做到不浮夸、不粉饰。常用的方法有:标题句式工整，注意对仗，不仅生动活泼而且琅琅上口，如:有钱买小车，无钱办教育。还有恰到好处的运用成语，长长收到意想不到的效果。还可以用修辞学的比喻、比拟、借代等手法可以增强标题的形象性如:一道公文背着39颗印章旅行。用于标题的词句必须经得起推敲。

2、标题要点出文章精华，这是能否引起读者阅读的关键，标题要把文章最有价值的新闻事实写在标题之中，总之要引人入文。

3、标题要简短易读，不要一写就是几十字，做好标题使其具有较高的艺术性。

举个例子:

(1)巧用比喻

美国华纳 时代在线 终于拜了天地

(2)巧用比拟

遭到空袭48小时后

巴格达:平静之中气难平

(3)巧用排比

做文明市民 创文明单位 建设文明城市

(4)巧用摹拟

飞天伏群芳 碧水映明霞

(5)巧用反复

喜喜喜 娘家频添回门女

新田改行教师纷纷归队

(6)巧用对比

狗咬人--没事 人咬狗--罚款

昔日:农民掏钱 干部去旅游

如今:政府出资 农民去考察

(7)巧用谐音

羊倌的儿子留了“洋”

有“礼”走遍天下

(8)巧用感叹

跑!跑!跑!

东北敌军官兵纷纷跑到解放区来

不许乱收费!

国家计委出台八项价格、收费检查项目

(9)巧用回环

猪多肥多 肥多粮多 粮多猪多

人才开创事业 事业造就人才

(10)巧用双关

有欺诈怎“安然” 无诚信“安达信”

“两安”悬念越滚越大

(11)巧用衬托

国民遇难海里挣扎 首相挥汗球场尽兴

(12)巧用设问

潜艇没长眼?

美称将全面调查核潜艇撞船原因

(13)巧用引用

诗词名句:

会翁之意不在会，在乎山水之间也

熟语:

心急吃不得热豆腐

成语:

允许“生财有道” 不可“为富不仁”

端午节电信新功能测试、本月免费、请按任一数字键测试你的智商……………………………………经测试您的智商为零。下面是小编为你带来的2017端午节幽默搞笑的祝福短信息，欢迎阅读。

1、 端午节、我好想请你去体验一下ktv!知道什么是ktv吗?就是k你一顿、再t你一脚、最后我再做个v的手势!耶!端午节搞笑短信。

2、 端午节饿了咋办?来份火锅涮涮!渴了咋办?去海边转转!没钱咋办?找个傻子骗骗!没胆咋办?找拉登练练!要是想你咋办?到猪圈看看

3、 端午节想你是最快乐的事;见你是最开心的事;爱你是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过、骗你是刚刚发生的事。

4、 没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!没事!就跟你说没事了、端午节快乐啊!

5、 你有天使般容颜、魔鬼般身材、就连你放屁的姿势都那么完美无暇。可在大庭广众之下、控制一下节奏好不好?端午节快乐。

6、 屈原先生下岗后发明了粽子、可是不但销量不好、还要受地痞剥削、心灰意冷、终于跑到广东跳海了搞笑短信。

☆ 你的脸比陈世美还美你的眼比诸葛亮还亮;我的爱比鲁智深还深我的情比关云长还长、但我的诺言比孙悟空还空。端午节快乐

7、 ☆不管天多高,海多深,钢多硬,风多大,尺多长,河多宽,酒多烈,冰多冷,火多热……我只想告诉你,这些都不关你的事!

8、 知道我想啥吗?想你!知道为啥想你吗?因为喜欢你!知道为啥喜欢你吗?因为你有味道!知道为啥有味道吗?因为你是粽子。祝你端午节快乐哟!

9、 端午节到了我决定送你1角、不要小瞧啊!可等于10分：1分思念1分想念1分牵挂1分依恋1分关心1分疼爱1分温柔1分体贴1分关怀还有1分零花钱。

10、 您手机6月起已具买粽子功能、预订粽子拨110、送货119、有疑问请与本中心联系、网址：三达不溜点不坑你坑谁点抗么!

11、 你的衣服整洁环保、身体晶莹柔软、皮肤洁白光滑、内心丰富多彩、身材匀称、棱角分明、气息芬芳。我真的喜欢你、亲爱的粽子!

12、 脱去你的外衣、你是那样白嫩、发着淡淡的幽香、舔一舔再咬上一口、我心飞上九霄云外、啊、粽子我的至爱!

13、 别光吃粽子,记得要给丈人、丈母娘送礼物哦!

14、 闻着粽子的飘香,想起远方的你是否安好?让我们托伟大诗人的福多吃些粽子!快快乐乐过端阳!

15、 虽然你身体很好、但屈原说：多锻练身体、少打麻将、才能多吃粽子、天天健康。

16、 喜讯：端午节当天、手机号头两位数字是13的用户、可以到街边小摊上免费领取粽子、当然、事先要抹上烫伤膏以防被摊主的开水泼到。

17、 秘诀：将手机用粽叶包好、放在锅里煮60分钟、手机电池续电能力将延长两倍、信号增强、而且打电话时能闻到粽子香味。

18、 关掉你的手机、慢慢的闭上眼睛、想想我、想想粽子、你会发现我和粽子一样可爱。端午节快乐!

19、 想念你的微笑、回味你的味道、脱掉你的外套、露出你的美妙、控制我的心跳、压抑我的狂燥、想想我的需要、还是早点把你干掉……啊、粽子、节日快乐!

20、 我是粽叶你是米、一层一层裹住你;粽子里有多少米、代表我有多想你、记得给我发信息、不然粽子噎死你!端午节快乐!

21、 送你一个粽子、含量成分：100%纯关心;配料：甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福;保质期：一辈子;保存方法：珍惜。

22、 万水千山总是情、联系一下行不行?走遍神州都是爱、十条短信才一块!

23、 我绝望了、紫霞离开了我、师傅太唠叨、牛魔王欠的钱又不还、好不容易买下水帘洞又被菩萨恶意收购、只剩下一毛钱发条短信祝二师弟端午快乐!

24、 听说今年端午节期间出了个怪事、我当时正好路过、但我不相信我所见到的一切：那只猪居然真地像人一样拿着手机在看短信!

25、 端午节电信新功能测试、本月免费、请按任一数字键测试你的智商……………………………………经测试您的智商为零

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邓小平指出：“信息技术要从娃娃抓起”，搞好小学信息技术教学工作是当今时代赋予我们的神圣使命!作为一名农村小学信息技术教师，在平时的工作中我努力提升自己的业务水平，虚心请教前辈，勤于思考，善于总结，收获颇丰。现在就让我和大家一起分享我的一些心得吧!

一、激发兴趣，调动学生学习积极性。

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”，可见兴趣是学习的源动力，真知的源泉。小学生学习信息技术时，刚开始兴趣较浓，但随着时间的推移和难度的逐渐加深，知难而退的现象将会出现，再加上有些知识相对来说比较枯燥，如果不注意培养他们学习电脑的兴趣，他们的学习热情就会很快下降。那么，如何来培养他们的学习兴趣呢?

1、巧用游戏，激发兴趣。小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，这有利于学生更好更快的学习新知识，掌握新技能。比如，在教学指法练习时，学生既要保证指法正确，又要按规定的姿势使用手指，再加上枯燥无味的理论知识如键盘字母排列、键盘功能等又要求学生熟记硬背，不仅学生学起来提不起精神，老师教起来也感觉很费劲。这时，我找来了《趣味指法》、《金山打字通》、《青蛙过河》等几款适合不同年龄段的教学软件。在游戏的过程中，学生看到屏幕上不断跳出的字母，就快速地在键盘上寻找，努力提高自己的输入准确率和速度。而电脑游戏就象是学生的知心朋友，当他们完成得不理想时就会安慰他们“努力呀”、“加油哦” ;当学生速度快，正确率高了，就会送上“好样的”、“太棒了”等等话语，这极大地激发了学生学习的兴趣。学生在游戏的实践中发现，要取得好成绩就必须练习好指法，这时老师再来讲解指法练习，学生学得就很认真。经过一段时间的练习后，学生们再玩这些游戏时就感到轻松自如了，他们甚至会向老师提出挑战，要和老师来场比赛呢!在教学实践中，我深刻体会到了“电脑游戏是通往电脑世界的捷径”这句话的含义。

2、搞好师生关系，巩固学习兴趣。师生关系直接影响学生的学习情绪，学生感到哪位任课教师更平易近人，教学指导更有耐心，更愿意倾听学生、和学生交流，更关心他们的学习和生活，他和这位老师的关系就更好些，他学这门学科的兴趣就更高些，自然效果也好些，反之亦然。在我看来，构建和谐的师生关系对开展好本学科的教学工作有着巨大的推动作用。

二、针对差异，因材施教。

在小学信息技术课的教学实践中，我明显感觉到学生的信息技能存在较大的差异，如果不注意学生信息技能的差异，将不利于学生信息技能的个性化发展，甚至难以组织有效的课堂教学。在教学过程中我认为教师应给每一位学生均等的学习机会，充分调动各层次学生的学习积极性，让他们在各自的认识水平上都有所提高。特别是对学习基础差的学生，教师更应给予他们耐心和关爱，当他们取得了一点小进步，教师就应及时表扬，帮助他们树立起自信心。比如在教学五年级学生“制作表格”这一课的内容是，我要求每个学生都要掌握幻方的制作方法：插入表格、在单元格中输入数据、修改单元格中的错误数据、调整表格等，最终让学生都能制作幻方。在实际操作过程中，我让基础差、速度慢的学生完成三阶幻方，让中等水平的学生完成四阶或五阶幻方，让学有余力的学生完成六阶幻方。这样安排的目的是尽量缩小学生个体之间的差距，最终使学生信息技能都能得到提高!同时，这也有利于教师课堂时间的合理组织。

三、编排好学生的座位为教学服务。

由于当前农村小学计算机的配备大都不能满足学生一人一机的需要，往往是两人或多人一台计算机，且农村小学生之间的计算机水平不平衡、层次差异较大，编排好学生的座位尤为重要。为帮助那些基础差和从来没有接触过计算机的同学尽快赶上全班平均水平：在编排座位时，把基础好的同学与从未接触过计算机的同学编在一组(共用一台计算机)，中等知识水平的同学与基础差的编在一组，这样便于同学之间进行合作学习与取长补短。比如，在教学过程中，我利用已经编排好的座次，在小组中开展学生辅导学生的活动，取得了良好的效果。即示范操作后，一边巡视辅导，一边注意观察哪些学生能顺利地完成任务，及时予以表扬，并宣布由他们作为老师的助手，负责辅导同组的其他同学。这样做不仅大大减少了教师的工作量，使教师能有重点地指导某些问题或辅导某些同学;而且锻炼了小助手们分析问题、解决问题的能力，所学内容也得到了强化;同时也照顾了不好意思问老师的学生，通过问同学，既解决了问题，又增进了同学间的友谊。

四、强设备管理，保障信息技术教学工作顺利开展。

信息技术是一门高耗学科，必须加强对设备的管理和维护。农村中小学校由于受条件的限制，并没有专职的管理员，基本上都是由一些信息技术任课教师兼任。作为兼职的计算机管理员，我们应该负责任的干好本职工作，制定好完善的规章制度并上墙，督促师生遵照执行，还要做到定期检查、维护设备并做好相应记录。在平时应加强对学生的思想教育，增强学生爱护电脑的意识。要求学生对身边不规范操作、恶意损坏电脑设备的行为进行监督，尽可能的让每个学生都能在老师的指导下正确的使用计算机。也只有这样才能保证设备始终处于良好的运行状态，保障信息技术教学工作的顺利开展和有效进行。

在我看来，教师在平时的教学工作中除了要研究教材、研究教法更要研究学生。同时，教师自身也要不断学习新知识，教学方法和教学内容也应不断更新。相信通过我们的不懈努力，一定能让学生学到更多，学得更好!

其实，这种古龙小说情节并不似我们想象中那么难写，只要你识得几个中国字，看过几本《老子》《金刚经》，认得几种兵器，不需要半天时间，你也能写出一本类畅销武侠小说。

那么，主要情节到底是在说些什么呢?大概应该是两个武学宗师在一风景幽雅的地方为争夺什么或是印证武功进行切磋。这是我们很多人喜欢看到的情节。但就本质来讲，我们或许可以这样：两个男人手持武器在某一地方打斗。更简单的说法就是：两雄性物体打架。

很多本质相同的事情看起来却大不一样：

一群村姑在一起研究是一生产队产的土布质量好还是二生产队产的土布质量好同一群贵妇讨论是西伯利亚的貂皮漂亮还是阿拉斯加的貂皮漂亮本质上是没有区别的----女人的爱美天性使然。

而两个不会武功的男人扭打在一起同两个武林高手对决也没有什么区别----男人的雄性激素作用。

把上面那段文字换个写法，让我们来看看是什么效果：

这是村口的一个小客栈，昏暗的灯光映在墙上，更让人感受到夜的黑。

狗剩子坐在门口数过来第三张桌子旁，方桌上放着两杯RED STAR二锅头。旁边还放着他花了十两银子买的青龙偃月刀。

狗剩子眼中突然精光一闪，晒道：“二娃，出来吧，你从剑门追踪俺到长安，为何一直不出手?”

二娃从门外慢慢踱进来，坐在狗剩子对面的桌子旁。此人只二十来岁，可是他的眼神却像曾历尽沧桑，看透世情，这种矛盾对比令他散发某种妖异的味道。

二娃微笑道：“果然高明，连俄的青云梯也躲不过狗兄的耳朵，只是不知狗兄今天能否再接俄几招。”

狗剩子也不答话，抓起青龙偃月刀，呼呼呼的连舞几下，大喝：“在家靠父母，出门靠朋友，既然朋友不给面子，就别怪俺不客气。看招!”说罢就是一招独劈华山。

二娃见状，随手从屁股后面抽出一把匕首，也来了一招白鹤展翅，边出招还边喊：“不给你小子动真格的放点血你也不知道俄的厉害......”

第七十二条 慈善组织以及有关部门应当依法履行信息公开义务。慈善信息公开应当真实、完整、及时，不得有虚假记载和误导性陈述。

第七十三条 县级以上人民政府建立健全慈善信息统计和发布制度。

国务院民政部门应当建立统一的慈善信息系统。县级以上人民政府民政部门应当建立或者指定慈善信息平台，及时向社会公开慈善信息，并免费提供慈善信息发布服务。

慈善组织和慈善信托的受托人应当在前款规定的平台发布慈善信息，并对信息的真实性负责。

第七十四条 县级以上人民政府民政等有关部门应当及时向社会公开下列慈善信息：

(一)慈善组织登记事项;

(二)慈善信托备案事项;

(三)具有公开募捐资格的慈善组织名单;

(四)具有公益性捐赠税前扣除资格的慈善组织名单;

(五)对慈善活动的税收优惠、资助补贴等促进措施;

(六)向慈善组织购买服务的信息;

(七)对慈善组织、慈善信托开展检查、评估的结果;

(八)对慈善组织或者其他组织和个人表彰、处罚结果;

(九)法律、法规规定应当公开的其他信息。

第七十五条 慈善组织应当每年向社会公开下列信息：

(一)组织章程、统一社会信用代码、登记证书号码等登记信息;

(二)决策、执行、监督机构成员信息;

(三)年度工作报告，包括经审计的财务会计报告、年度开展募捐以及接受捐赠情况、开展慈善项目情况;

(四)国务院民政部门要求公开的其他信息。

上述信息有重大变更的，慈善组织应当及时向社会公开。

第七十六条 慈善组织应当及时公开向社会公众募捐情况和慈善项目运作情况。

公开募捐周期大于六个月的，至少每三个月公开一次募捐的具体情况，公开募捐活动结束后三个月内应当全面公开募捐情况。

慈善项目运作周期大于六个月的，至少每三个月公开一次项目运作的具体情况，项目结束后三个月内应当全面公开项目运作情况和募得款物使用情况。

第七十七条 慈善组织向特定对象募捐的，应当及时向捐赠人告知募捐情况、募得款物的管理使用情况。

第七十八条 慈善组织应当向受益人告知其资助标准、工作流程和工作规范等信息。

第七十九条 城乡社区组织、单位在内部开展慈善募捐，应当在本社区、单位内部及时公开款物募集和使用情况。

第八十条 涉及国家秘密、个人隐私、商业秘密的信息以及法律、行政法规规定不予公开的其他信息，不得公开。

捐赠人或者受益人不同意公开自己的姓名、名称、住所等信息的，不得公开。

现代社会信息量越来越大，信息传递的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广，让我们感受信息传递方式的变化。

走进信息网络时代作文一：

去年，我家新添了电脑这个高科技玩意儿，他的用处可大了。

下面，我就介绍介绍我的新朋友吧：他的头好似一个正方形，是黑皮肤人。在电脑国王里，越是黑越美，所以，我的这个朋友，算是很漂亮的了。 他的头有一个特别功能，就是可以随时转动，就像一个“魔术师”。主机是他的大脑，你可别看小他的“大脑”了，在里面，都是一些贵重物品，他能把所有的信息、资料存在这个大脑里。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令诉说给你的好朋友电脑知道，他就会眼前一亮，立刻出现在显示器上，一句不漏地把你要的程序“说”出来。“鼠标”是他的手，随时让你控制。当然，我说的这些，都只不过是他的一部分，还有音箱、稳压电源ups、控制器……他们的功能可神奇啦!

如今已是21世纪的高科技时代了，电脑已走进了千家万户，知识也不仅只限于白纸黑字的书本了。电脑领着我们又进入了一个高科技的新天地。相信很多人都接触过电脑。在电脑中，科技令我们更加方便。E-mail已代替了信封;E-mail已代替了书本、黑板;QQ等网络聊天工具已代替了电话，并可以使我们虽然身距千里，但仍然能见到对方。

电脑是很先进的，也使我们感到新奇。在医学界，电脑的作用是很大的。医学，医生们用电脑来提们治病。一些需要非常精细的手术，但是现在不需要动手术，只需要一台电脑就可以了 ，就可以把病的病治好。还有许多科学家利用电脑完了许多重要的实验。就像“非典”，是科学家们利用电脑来分析得知非典的来原，提取了精，才让许多幸免于难。

许多科学家都是用到电脑的，有许多精确的数字都是利用电脑才可以得出来的。电脑是个好东西，他为我提供了我从未体验过的方便与快乐。

电脑载着我，畅游在信息的高速公路上，他领着我，走进了一个全新的天地。

走进信息网络时代作文二：

如今，我们已经生活在快速发展的高科技时代里，“网络”这俩字儿更是我们最熟悉不过的了。对于平时“触网”的人们来说，如何正确的运用网络是一个值得我们深思的问题。

其实，简单来说，网络只不过是个虚拟世界，它好比一条高速公路，它可以把整个世界变成一个紧密连接的村落。网络确实非常神奇，它的方便、快捷等多种优点，拓展了我们的知识面，给予我们在其中遨游的空间。它的出现改变了我们传统的思维方式，给我们的生活以极大的帮助。坐在家里便可以浏览网上图书，几分钟内就可以收到相隔万里发来的信息，在短时间内即可获得你想要的各方面的信息等。

然而，网络更是一把双刃剑，在给我们带来方便快捷的同时，也给中小学生带来许多隐患。各种各样黑色的阴影正在向我们袭来，其中网恋、非法网站、网络游戏等就像包着糖皮的炮弹一颗颗的向我们发射而来。各种五花八门的网络游戏吸引着心怀好奇的同学们。许多学生旷课跑到网吧中玩游戏，聊QQ，看不良照片，有的甚至于干脆通宵在网吧玩游戏上网，并且睡在网吧，吃在网吧，还有的竞在操作非法网站，这样既损害了自己的身体、身心健康发展，还浪费了宝贵的青春，浪费了父母的血汗钱，辜负了父母的一切期望，更耽误了我们的学业。

网络还是犯罪团伙底下隐蔽的世界。犯罪分子利用互联网这个虚拟而又辽阔的世界，进行犯罪活动。他们披着互联网的保护衣、隐形衣，使人们看不到他们黑暗的心灵、丑恶的心灵。经常在电视上和报纸上会报道“XXX女子或男子被网上犯罪分子骗取了XXX钱”，还有的更可怕，“XXX女子被犯罪分子杀害”，这些都是铁一般的事实，证明了互联网隐藏着许多的黑暗。另外，网络上还有很多“黑客”，他们到处散播病毒，使互联网的速度大大降低了，严重阻塞了互联网这条盘虬卧龙般的高速公路。更可恨的是，一些不法网站竟然在网上提供色情图片、暴力视频、文字等，严重毒害着人们纯洁的心灵。

我们生活在高科技时代，有利也有弊，这是一个无法更改、泯灭的现象，但我们可以通过正确的操作和使用，来做到绿色上网，做网络的主人，不要让自己成为坠入虚幻世界—网络幽谷的俘虏。

走进信息网络时代作文三：

据说，在2008年奥运会期间，唐僧师徒经过北京鸟巢，遇到一个小女孩——就是我。

当时，从鸟巢传出一阵阵欢呼声和掌声，唐僧便随便找了个路人问了问，那个路人居然是我。唐僧问道：“女施主，我们是从东土大唐到往西天拜佛求经的和尚。这里面如此的吵闹，是发生什么事了吗?”“你连这个也不知道?里面在举办奥运会呢!”我一边说，一边捂着嘴在偷笑：都什么年代了，还“女施主”笑死我了。“那里面是什么比赛呢?”唐僧问道。“这个嘛，我也不太清楚。对了，您的大徒弟孙悟空不是神通广大吗?可以叫他去看看。我也想跟他比试比试，看看是孙悟空厉害，还是高科技厉害。”“是啊，猴哥，比试比试，让她见识见识你的七十二变。”猪八戒也来凑热闹。孙悟空果真答应了。“你师傅就来当评委，只要谁更快把答案告诉你师傅，就算赢。”我把规则告诉了孙悟空。“俺老孙一个跟斗就十万八千里，你肯定没我快，快开始吧。”孙悟空已经等不及了。比赛开始了，我原地坐下，稍稍点动了小手指，变把答案告诉了唐僧。孙悟空把筋斗云喊了出来，飞到鸟巢中央，看了看，又飞了回来。“师傅，我回……”

悟空还没说完，唐僧变插过话：“悟空，不用说了，是女施主赢了。”悟空恨不服气，我便告诉他：“这其中有个奥秘：我手中的这个玩意儿叫电脑，可别小看它，只要你连接了互联网，轻轻地动下手指，就像是把全世界连成了一家，无论是多么远的地方，都能在一瞬间，知道那儿消息。所以悟空并不是输给了我，而是输给了高科技。”悟空恍然大悟，对唐僧说：“师傅，等取完经，我一定要学电脑。”接着又对我说，“下次我还要跟你比试!”“我们也要学电脑。”猪八戒和沙僧说。

跟师徒四人告别后，他们踏上了取经之路。我目送他们离开……

有次，同桌问我，“聊天”的“聊”字怎么写?我呆了。

我同捉是个名副其实的“网民”。他，什么事都要用电脑去做。老师让写的作文或日记，他总是先写到电脑上，然后再打印出来。任何作业都是如此。

周末，同桌从来不出来和同学们一起玩，大家可想而知他在家做什么?当然是上网啦!

我问同桌：“为什么许多日常用字你都不记得了?我也没听说你有健忘症啊?”

“呵呵，记得那么多字有什么用呢?在电脑上，只需一敲键盘，什么字都出来了。再说了，现在都是信息时代了，什么事情都是离不开电脑的。再看看你的字，写那么工整干吗?还很浪费时间，我们只需在电脑上选择字体。想写多漂亮的字，就能写多漂亮的字。”

中国汉字竟落得这步田地，真是恐怖啊!

一个国家的文字象征着整个国家，汉字是中华民族自古流传至今的文字，我们要让它流传下去。所以，作为中学生的我们，应该保护它!

不仅仅是中国文字遭受如此“蹂躏”，更多的世界文化，也在接受着挑战!

请各国人民重视起这处“微小”的侵害民族文化之处!

建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。

建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：

1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。

2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。

4、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。

5、日期 写在建议人姓名的下方。

写建议书具体应该注意以下几点：

从实际出发，实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

说话得体，有分寸

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

语言准确、精练

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

“碎片化”—一个信息时代的词汇。如果让一个普通人来描述自己十几年前的生活，几个字便能解释清楚：看报，看电视。随着科技越来越发达，浏览器与Wi-Fi渐渐地冲进了我们的生活，几个字，变成了几个词，又变成了几句话……这一切的一切都只因一个词而引起—科技。

科技渐渐让我们的生活碎片化。公交卡是上班族的必备，每逢工作日，无论是地铁站还是公交站总会水泄不通，乘着拥挤的地铁或公交，微微抬起头，放眼望去，人人都低着头，如饥似渴的盯着手机，好似一只只贪婪的老虎。

时间也变得碎片化。当我们想要买东西时，或许不用再像以前—走到商场，转了一圈又一圈。来寻找自己需要的物品，如今的我们，只需打开手机，便可在网上开始购物，甚至比亲自购买更方便，更省力。而正因如此，时间被撞击成了一个个细小又单薄的碎片，洒落在各个角落。

阅读，是排遣压力的一条途经，可如今，走在大街上，又有多少人是手捧一本好书的？如今的人们谁不是捧着一台手机，走遍天涯海角？在互联网上，曾经受百万人喜爱的好书已不复存在，随意打开一篇论文，讲述的都是当今的游戏与追星。我曾待在家，拿着一本书细细品读，却怎么也静不下心，这是为什么？手机在我的身旁叮叮响，使我控制不住自己，禁不住诱惑的我，伸出双手拿起手机，津津有味的读着小说……但没过多久，小说也渐渐碎片化，一本纸质书籍怎能一次性读完？终究还是被分为了一个个碎片，一点又一点的品读着……

我们的生活并非受互联网所控制，让碎片重圆，组成一个个欢乐又多彩的梦；让时间不再破碎，还时间老人一个完整的沙漏。我相信，碎片重圆，已然不远！

红外线在光屏上跳跃着，距离最新一届KW（世界首长）揭晓还有4小时23分58秒，现在是洛杉矶的凌晨2点，克里斯博士戴着安睡仪，这是这套仪器第一次失灵，本来他不用安睡仪便可轻松入睡，KW已经是囊中之物了。这一切还都归功于一个星期前他研发的“信息移植”技术。

忽然，一串急促的铃声再一次扰乱他的脑电波，他睁开眼，眼前漂浮着一条信息：只有短短4个字——1号紊乱。他明白这是什么意思，似乎早就料到会有这般结果。一周前，他还挣扎在排行榜的末位，距“信息移植”技术的试用期还有2个星期，眼看就面临淘汰，无奈之下，他窃取了α星球的技术，因为时间紧迫，他没有对人类进行试验，就公布于世。他知道α星上的生物与人类或多或少存在差异，但情急之下，也只能这样了。所谓的信息移植就是把各种形式的信息移植入大脑，也就是说，新出生的婴儿在接受信息移植后便可工作。第一位进行“信息移植”的就是信息中的“1号”，现在，1号的大脑信息紊乱，如果这件事传出去…克里斯博士不甘就这样错过大选，信息移植技术需要让人们足够信任，此时此刻，世界各地仍在进行一项又一项移植，他起身打开大数据，接受手术的人已超过516万。事到这步，也只能将错就错了，等拿到KW再想办法吧，克里斯想。

可他忘了，在给1号进行手术的前一天，他的儿子偷偷也移植了信息，被他发现后遣往了x星…

离大选还有1小时16分33秒，克里斯又收到一条信息，与前一条不同的是，这次的称呼是“dad”，他慌了，要知道，信息紊乱不仅会影响大脑，甚至会使身体各项机能失调，危及生命。现在只有L博士能救他了。他颤抖着，拨通了对手L博士的电话……

第二天，人们都在讨论着一条消息——L摘得KW，克里斯退选。一切好像从未发生，而克里斯博士，在实验室里睡的正香。

随着科学技术的日益发达，我们步入了一个信息化的时代。听广播、看电视、上网浏览让我们越来越多地感受到信息传播的快捷化。那么，随着信息传递的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广，我们的生活正悄然地发生着哪些变化呢?今天，我想就这个话题的写作谈谈自己的看法。

一、深入实践，为写作提供科学依据。

在生活中，同学们也许感受到了信息高速传递所带来的种种作文网变化。但要真正就一个方面来进行详细介绍或剖析时，也许同学们就感到有些说不清、道不明了。这是因为同学们平时感受到的些许变化是零散的，没有系统性。因此，我建议大家在写作之前不妨与同学合作，分头去了解一下各种信息传播的历史、方式以及信息快速传播给我们生活所带来的影响等等。然后，通过和同学交流来获取更多的有关信息传递的资料，为我们的写作提供科学依据。

二、选准文体，使写作不拘一格。

在我们对信息传递有了一定的了解后，同学们就可以选自己感受最深、材料最丰富的内容进行写作。写作高考满分作文时，切记不能流于俗套。我们可以用真切动人、主旨明确的记叙文来记录自己对信息高速发展的真切体会，可以用语言简洁的说明文来介绍某一种与信息发展相关的科学知识，也可以用观点明确的议论文来阐述信息高速发展的利与弊，还可以用情节生动的故事来展示先进的通讯装置。总之，不论用什么文体，选取什么材料，思路都要清晰。

三、紧扣文题，让写作更具针对性。

不管写什么作文，紧扣文题是首要的。其次，还要注意有针对性。因为，信息时代涉及的话题是多方面的。有最为常见的广播、电视、书刊报纸的信息传递，还有日益普及的网络传递。这些都与信息传播有着密不可分的关系。所以，我们在作文时不能泛泛而谈，更不能脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。要选取自己最感兴趣的一方面内容以自己擅长的文体呈现出来。这样，我们的作文才会更具针对性，所涉及的相关知识也才能展示得更清楚，读者也才能从你的作文中有所感、有所获。

网络，如今已成为这个时代必不可少的一部分，它的出现，使我们的生活逐渐呈现碎片化状态——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，以及碎片化的社交……

以前，我们如果想了解世界各地的新闻时事，就需要通过阅读报纸或者守候在电视机前来收集各类新闻信息。而现在有了网络，我们可以随时随地知晓世界动态，更新自己的新闻储备。以前，我们如果想购物，就需要到商场逛上一整天，最后拎着大包小包的“战利品”，拖着疲惫的身躯回到家。而现在，无论是生活用品还是服装鞋帽，哪怕是一块小小的橡皮，只要打开购物软件，轻轻一点，快递员很快就会将我们心仪的商品送到身边。以前，我们的亲朋好友如果出差或居住在异国他乡，我们就只能通过电话或书信进行问候交流。而现在，微信、QQ、FaceTime的出现使我们的沟通更加方便，我们不仅能听见对方的声音，而且还能看到对方的情绪状态，缓解了我们的思念之情。

碎片化的信息时代为我们带来许多便捷，然而，它也存在不少弊端。比如：有些人喜欢一边过马路一边看微信，全然不顾自己的安危，试想如有车辆经过，后果将不堪设想。还有一些小朋友，因网络游戏而玩物丧志。自从某些游戏上线后，“学生因不能玩手机跳楼”的事件频频发生，这种为了游戏而放弃生命的举动让我感到十分痛心……

同学们，信息时代很便捷，但同时也存在风险。而我们，现在正处在碎片化的信息时代，我们要怀着一颗思考的心去正视它，用正确的态度去面对它，让它真正成为我们生活学习中的助手，而不是阻碍我们成长的“凶手”！

在我们迈入二十一世纪的今天，以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，越来越深刻地改变我们的学习方式。

信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，以适应当今教育形势需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于青年教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们许多很实用的技巧。比如说音频文件的处理，这在我的教学中是非常实用的。有时候做课件时需要背景音乐，编辑、剪辑等工作就显得比较重要，如果总是找计算机老师，那也不方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧，这次培训中的下载技巧让我大开眼界，平时在家就知道用迅雷，对维棠下载了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却无法复制的情况，却不知道怎么应对，只知道简单地用保存文本文件的格式。而这一次新学的用WORD打开的方式来下载网页内容又让我充实了自己的技巧。对图片的修改以前只知道用画图软件，但是每次修改后的图片效果都有些走样，现在使用光影魔术来修改、编辑图片。相信这一次培训中的几种技巧一定能让我有更大的进步。

经过计算机信息技术培训，时间虽短，受益非浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校，多媒体教学已成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主学习策划者，这一角色的转变决定教师观念也要转变，知识要更新，必须掌握先进的教学技术和现代教育的本领。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在“五导”中，只有把信息技术完美地融合到教学中，充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息，处理信息，才能提高教学质量。

虽然我是一名普通的教师，但我认为，对现代化办公的要求越来越高。在平时的教学工作中，我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头，提高了工作效率和质量，如果这些都不会，开展教育教学工作是很困难的。这次培训前，我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训，使自己学会了如何注册、撰写网上日志，大体知道了教学平台如何使用，教学资源如何下载，但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。

今天是星期五，最后一节课是信息课。“万岁！”有的同学激动地跳了起来。

上课铃响了，肖老师带着我们进入了一间教室，我们按照自己的座位号找到了自己用的电脑。因为这是第一次，所以，肖老师先教我们开、关机。他让我们先将显示屏上的倒数第一个按钮按一下，显示屏就打开了，又让我们按了一下主机最顶上的按扭，电脑就启动了。有的同学觉得启动慢，于是就开始讲话，越讲声音越大。肖教师生气了，他将最爱讲话的几个同学拎了出来。站在一旁。我们继续上着。这时，肖教师让我们关机，我点击“开始”。屏幕上就出现了许许多多的程序，我点击最下面 的“关闭计算机”屏幕上又出现了一个蓝色的小屏幕，上面有三个图示，我点击了中间的图示，电脑就关闭了。这时，有两个同学又将电脑重新开启了，肖老师发现了，他也让他们站在一旁。肖老师让我们打开电脑，开启后，他又让我们点击“金山画王”。我们在电脑上玩游戏，有的同学却在一旁罚站。

还没过几分钟，下课铃就响了，我们只好关闭了电脑，回到了教室。唉！为什么美好的时光总是那么短暂？

今天，我们来到了鲈乡实小。一进报告厅，我就看到了老师为我们准备的活动材料：一条粗绳子、一条细绳子、一个笔记本、两个杯子和一张摩斯密码表。原来，我们要走进“信息世界”。

为什么会有信息呢？那要从古代说起。古代的信息记载方式有：结绳记事、刻石记事和文字记事。那么，在古代，信息如何传递呢？老师告诉我们，信息的传递方式有很多种，大致分为人力传递、动物传递和工具传递。人力传递主要靠步行或骑行传递信息，有时也会口耳相传；动物传递方式有鱼传尺素、鸿雁传书、驿马传递、猴子传信等；工具传递主要借助于烽火台、钟鼓……听到这里，我不禁联想到一句诗：烽火连三月，家书抵万金。

活动中，老师还向我们讲述关于信息的加密方法：历史悠久的“象形法”、直截了当的“封泥法”、意趣盎然的“谜语法”，以及“摩斯密码法”等。其中，我认为最有意思的是“封泥法”：把信息放进信封，在信封开口处封上专用的泥巴，并且在封泥上印上专属的印章，等封泥干透后传递出去。我认为，“封泥法”是最安全的一种信息传递方式，因为万一信封被人打开了，那么封泥处就会留有裂开的痕迹。

今天的活动真是有趣啊，让我收获了不少的新知识！

我参加了温州市教师教育院基地组织为期三天的“软件平台在小学信息技术教学中的应用”专题培训，本次信息技术培训虽然只有短短三天的时间，但是这三天的培训对我来说耳目一新，收获甚大。

这次培训领导非常重视，温州市教师教育院麻晓春书记、平阳县教育局王德平副局长做了重要讲话，他们殷切的期望学员们要认真学习，努力提升自身的专业素养，学以致用，更有效地为学校的信息技术教育做贡献。这次培训的内容围绕科优达绿色网络教室软件、scratch编程、好看簿等内容进行，通过上课、评课、讲座等形式，开展了丰富多彩的信息技术专业知识培训，使学员们三天的培训中学有所乐，学有所得，让很多学员感到受益匪浅!

随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。学生对信息技术实践课的兴趣是很高的，但学生的实践课的兴趣是各自为政，不按指定的内容操作，极大的影响了实践课的进程，使信息技术实践课成了校园的网吧。而这次培训中介绍的科优达绿色网络教室软件，能有效控制学生的电脑，同时提高了网络的安全性，充分发挥学生自主探究、合作学习的能力，也提高了学生学习信息技术的兴趣!

在培训中，我清楚地认识到信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。昆阳二小游小央校长《基于好看簿的心理健康教学》讲座，让我深深的感受到，学校的信息技术的教学要参与到各个学科中去，同样学校的各个学科的教学中要充分利用信息技术的教学，开展有益于学生的教育教学活动!游校长的“好看簿”这个平台正是让班主任(语文老师)、心理健康老师、信息技术老师共同合作，为学生搭建的学习平台，通过这个平台把学生与老师、学生与学生很好的联系起来，让学生能够把平时不敢说、不好意思说的话通过好看簿与老师进行沟通交流。老师能够通过好看簿及时对学生进行评价，学生之间也能够相互评价，这样的评价交流能帮助学生提高学习兴趣，使学生更有效的学习和利用电脑!

目前农村学校师资很不平衡，特别是我校，缺少专业技能老师，所以根据学校的实际让我这位稍懂点电脑的人教信息技术。通过这次培训，聆听了市教育院蒋莘《如何实现信息技术课堂教学有效性的思考》、温州中学谢作如老师《引领学生走进scratch世界》等专家的讲座，让我这位没有专业知识的“半路出家”的农村信息技术老师感到耳目一新，原来信息技术课可以这么教!

此次培训使我受益非浅，真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一言能尽。回校后，我将利用本次培训成果，积极在教学活动中充分利用各种教育平台实施信息技术与课程整合，努力提高自己的教育教学水平，并不断运用教育信息技术，丰富自己的学习资源，丰富自己的专业知识，运用教育技术进行教学活动，对学生进行科学评价，为提高我校教育质量尽一点微薄之力。在工作岗位上，我一定努力工作，把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对社会负责的优秀教师。另外，我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈努力以优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新型人才。

举目远望，海面白浪滔滔，铺天盖地，惊涛骇浪之声震耳欲聋。这便是信息之海以其势不可挡之势，让时代大潮中的无数有志之士折服于屏幕之前。“低头族”的到来，时刻警醒着我们，要在如潮水般的时代守住内心最后的一道堤坝，保留那份本真。

挺胸抬头，正视信息的作用。随着信息时代的到来，原本预示着人类文明的又一进步，这是科技改变生活的巨大力量。然而，从现在的情况来看，它的另一面，使人与人间而变得无礼与冷漠，亲人之间缺失了原有的关爱与关怀，温暖如春的世界顿时变成冰冷的北极。这分明是人类文明的倒退，怎么能造成这种局面呢?正视信息时代，需要我们在惊涛骇浪中稳握生命之舟的舵盘，坚守那份淳朴自然的本心，正视亲情友情和爱情，凭借信息之舟去抵达幸福的彼岸。如果中途迷失方向，必将沉没于急流不能自拔。不可否认，信息时代，可助我们各项事业的成功，也可陷我们于冷漠的泥泽。只有坚守那份本真，才能昂首走向成功。

拒绝低头，需要你学会拒绝。糖是甜的，然而品味其甜的同时也需要忍受蛀牙的痛苦;毒品可带给人们短时的精神愉悦，而随之而来的便是无尽的痛苦;苦尽甘来，同样甘尽苦也会来，任何事情都有两面性。只有忍住甘甜的诱惑，敢于面对那份人生的苦痛，才能品味到苦尽后甘爽的长久。远离手机中的各式诱惑，同样需要非凡的毅力，摆脱手机等网络的控制，就是摆脱诱惑。元代许衡说得好：“梨虽然无主，但我心中有主”。我们心中的“主”就是那份纯洁、善良、友爱与天真。因而，摆脱网络控制的毅力之源，便是本心真善美与天伦亲情。

知情明礼，会懂得关心他人。“人间冷暖需品查，酸甜苦辣唯自知”。面对手机那五颜六色的屏幕，也许你会认为生活是平淡无奇的，其实此刻的你已进入了生活的怪圈，在刷着别人的幸福点滴的同时，你错过了许多属于你自己身边的快乐。关上手机，你会发现天空中的彩虹远比图片中的更美，亲人为你盖上的被子远比微信中一句“冷了吗”更足以温暖人心。其实幸福的点滴不在那塔台发出的无线电中，而在你触手可及的周边。可见，放眼四顾，人性的冷暖，生活的本真就在你身旁。

信息之海虽然浩瀚，里面的内容固然五彩缤纷，然而，朋友，只有你守住内心中的精神家园，守住那个道德的底线，才会发现身边的点滴幸福和快乐，才能拒绝短暂幸福后的痛苦，才能在生命之洋中畅行无阻。明辨是非，知书明礼，一切失去的亲情，都会重新回到你的生活中，真善美将再次占据你的心灵，这样才能阻止那无边“野草”在心田的蔓延。睁开你的慧眼，学会观察、体悟和享受亲情友情等情感，带给你的美好与幸福吧!(肖舒/文 指导教师：孙延堂)

如今的社会发展十分迅速，高科技产品成出不穷，大到武器，小到生活日用品。我们已经告别了以前茹毛饮血、飞鸽传书的年代，朝着高科技信息时代大步向前。

以前匡衡凿壁偷光，现在家家户户灯火通明;以前品尝山珍海味是奢侈的，现在大鱼大肉是家常便饭，鲍鱼、海参、燕窝随处可见;以前总觉得娱乐很遥远，现在电视、电脑比比皆是……科技的发展给我们的生活带来了极大的方便，所以科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

我们说说电视、电脑吧!听老一辈的说，以前只能在戏台看看戏，高级一点的在茶馆听听评书、看露天电影;现在有了电视我们的生活变得多姿多彩：看电视，可以开 阔眼界，增长知识，激发科学兴趣;有趣的文艺节目令人开心，轻松头脑;一些好的电视剧中的各路英雄人物会给你教益，激发爱国主义情感。就说说我自己吧，我 是个历史迷，喜欢看《解密》和探索频道;从中我可以了解到很多深奥另人思索的历史，如南宋赵构、文天祥，清朝福临、玄烨等。

电脑与网络，在学习上给了我很大的帮助。平时时遇到学习上的问题，我就上网查信息;对于国内外的时事新闻，我更多时候也是通过网络来获知的。如果我想学习什 么新鲜事物，也可以上网查教程，比如我最近对图像处理比较感兴趣，就下载了电子书教程跟着它一步步来学习掌握。最近我还喜欢上微博，对于热爱写作的我们来 说它不仅能随时记录个人感受见闻、感知他人的顿悟，还是一个社交平台!网络具有极强的时效性、广泛的传播面、多媒体化的信息、突破线形限制的超链接方式、 不断增强的互动……而且他们渐渐脱离了沉重的外壳，便于携带，如笔记本电脑、ipad平板电脑。它们缩短了人与人的间隔，心灵的代沟成为大众化的资产。

在现实生话中科技的发展也给我们带来了极大的便利。唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里 以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊!可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。家中来不及吃的食物放在冰 箱里，隔天拿起来吃依旧新鲜;冷却的食物放在微波炉里加热，仍然热气腾腾;还没来得及干的衣物放在烘干机中烘干即可;在最炎热的夏天，开开空调就可以轻松 降温。

科技的发展与社会生活息息相关，它是我们人类前进的动力，它给我们带来便利，带来发展，但我们也要注意环境，爱护家园。