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六一儿童节园内活动方案【热门20篇】

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2024年六一儿童节文艺汇演活动的邀请函

全文共 298 字

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亲爱的家长朋友们:

又是一个繁花似锦的浪漫季节,孩子们迎来了最快乐的节日—“六一”国际儿童节,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐”!祝愿孩子们在我们的培养下健康、快乐、茁壮成长!

为了让孩子们在自己的节日里快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于201x年5月31日(星期二)8:50举办“爱的华尔兹”大型六一儿童节庆祝会。诚邀各位家长准时参加(已报201x、2017年秋季班家长可带宝贝来园欣赏节目)!

注:本时段小区内禁止停放车辆,避免消防安全通道长时间被占用,请家长将车辆提前停放到小区外停车场。(北:万达停车场、逸馨苑停车场 西:国强手抓门口停车场)

银川东晨第一幼儿园

201x年5月30日

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篇1:六一儿童节主题活动报道

全文共 441 字

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5月20日,由省妇联和省公安交警总队主办的“手拉手,心贴心,民族团结一家亲”——2016年庆祝“六一”国际儿童节主题活动在西宁举行。来自果洛藏族自治州玛多县中心幼儿园、黄南藏族自治州儿童福利院、省六一、省三毛、景岳六一幼儿园的小朋友欢聚一堂用嘹亮的歌声和优美的舞蹈庆祝自己的节日。

此次活动得到省委、省政府领导的高度重视和亲切关怀,省委副书记、省长郝鹏为孩子们送来节日的祝福,祝孩子们节日快乐、健康成长!省人大常委会副主任昂毛出席活动并为活动授旗。

活动中,来自我省各地的50余名儿童参观了西路红军纪念馆、祭扫烈士墓、体验军营警营生活、游览野生动物园、观看3D动画片。通过活动号召全省各族儿童手拉手,心贴心,从小珍爱民族团结一家亲的情感。“六一”前夕,省妇联与省公安厅还联合开展了“争做交通安全小卫士”主题活动,广大一线交警深入辖区学校、幼儿园、扶贫联点村开展了以“我是小交警”为主题的各类丰富多彩的宣传活动,让每一名孩子从小树立交通规则意识,养成良好的交通行为习惯,增强安全保护能力。

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篇2:六一儿童节活动作文400字

全文共 363 字

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5月30日的早晨,风和日丽,我们学校举行了“庆六一”的活动

到了操场上,我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去,台上的体育老师在安排着每个班的位置。

过了一会儿,表演开始了,坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来,坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过,让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后,教练员站在主席台上,把旗子一挥,操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来,交换着位置,不到一分钟,他们就站好了。接着,教练员喊起了表演口号,我看见其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的时候出错了手,但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的,可是,他们的速度太快了,我根本跟不上。

此外,我还观看了一年级、三年级的表演,都很精彩。

我觉得那天过得真快乐!

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篇3:2024协会“世界水日”公益宣传活动方案

全文共 1880 字

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一、指导思想

以党的“xx大”精神为指导,以落实科学发展观构建和谐社会为统领,通过形式多样的节宣传活动,大力宣传节水型社会建设重大意义,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会示范点建设营造良好的节水氛围。

二、宣传主题

像珍惜生命一样珍惜水

三、宣传周时间

x月11日&x月17日

四、活动内容:

1.2012年上海“全国城市节约用水宣传周”开幕式暨青浦区建设全国节水型社会试点启动仪式

时间:x月11日上午9:00~11:00

地点:青浦城区桥梓湾广场

出席对象:拟邀请市政府分管领导;市文明办、市发改委、市建委、市经委、市水务局、青浦区主要领导参加

(1)首批节水型小区、校区、工业园区命名仪式

(2)青浦区创建节水型社会启动仪式

(3)青浦自来水公司、供水处便民设摊服务

2.科技节水,打造绿色园区?d?d创建节水型工业园区成果展示会

时间:x月12日下午13:30~1x:30

地点:上海化学工业区

出席对象:市经委、市水务局领导、本市41家工业园区分管领导

(1)节水型工业园区创建工作总结及经验交流

(2)化工区节水型工业园区挂牌仪式

(3)参观化学工业区污水处理回用湿地项目

3.你我节水,共建绿色校园?d?d创建节水型校区现场交流会

时间:x月13日上午9:00~11:00

地点:上海大学延长路校区

出席对象:市教委、市水务局领导,各高校分管校长,各区县教育局领导

(1)节水型校区建设工作总结及经验交流

(2)首批节水型校区、节水型示范校区授奖仪式

(3)参观上海大学节水项目

(4)参观上海外国语大学“心有千千节”漫画作品展

4.绿色生活,从节约每一滴水开始?d?d创建节水型小区现场推进会

时间:x月14日上午9:

30—11:30

地点:水务大厦多功能厅(江苏路389号)

出席对象:市文明办、市水务局领导,各区文明办、街道文明办领导,节水型小区、示范小区代表

(1)节水型社区创建工作总结及经验交流

(2)节水型小区、节水型示范小区授奖仪式

x.网络在线 网络节水专题讨论

时间:x月1x日

城市节水方面有关专家、领导通过东方网在线回答市民有关节水型社会建设的问题,进行网络互动。

6.专家、学者热议节水 节水型社会建设对策研究研讨会

时间:x月16日

地点:上海印钞厂

(1)专家研讨

(2)参观印钞厂节水项目

7.节水型社会建设任重道远 宣传周闭幕式(表彰及总结)

时间:x月17日下午13:30---1x:00

地点:金桥公园下沉式广场

出席对象:市节水办成员单位领导,节水示范单位、节水型企业(单位)、节水先进单位(个人)代表

(1)表彰节水型企业及节水先进单位(个人)

(2)展示节水型单位的节水成果

(3)节水知识竞赛现场抽奖

(4)总结节水宣传周工作

8.区(县)节水宣传活动安排

各区(县)结合各自的实际情况,组织安排本届节水宣传周。

五、宣传要求

在开展节水宣传周活动中,要以科学发展观为主导,深入贯彻上海创建节水型社会工作要求,加强宣贯《上海市节水型社会建设考评指标及办法》,营造良好的舆论氛围,提升全社会的节水意识,加快推进节水型社会建设。

1.工业企业的宣传

加强企业节水宣传,将节水效应与企业效益相结合,介绍先进的节水技术、工艺和产品,推动节水科技成果的转化和推广应用,并在此次宣传活动中得到展示。

2.非工业单位的宣传

加强全面推广使用节水型生活用水器具力度,加快淘汰非节水型生活用水器具,推进落实节水型社会建设各项措施。

3.社区宣传

会同社区组织、群众团体共同开展节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动,使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起,营造全社会的节水氛围,搭建全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,提高全社会的节水意识。向市民全面推广使用节水型生活用水器具,加快淘汰非节水型生活用水器具。

六、宣传报道工作

为全面宣传本次活动,在活动期间将进行集中宣传报道,营造良好的宣传氛围:

1.请各新闻媒体跟踪采访每天的节水宣传内容;

2.在水务网站、供水处网站开辟专栏,及时报道每日活动内容;

3.在电视、广播、报刊、移动电视中适时报道节水宣传周信息;

4.拟策划一挡形式新颖、寓意深刻的公益型广告,请上广电(smg)每天8次,在黄金时段滚动播放;

x.分别制作节水型社会建设、节水型社区、校区和工业园区试点单位的节水专题短片,在宣传周期间播放;

6.制作节水宣传展板,在各宣传周期间各活动场所放置;

7.制作节水宣传画,下发到各社区张贴。

七、组织领导

本次节水宣传周活动由市水务局具体实施,领导小组由市水务局沈依云副局长任组长,市水务局有关处室负责人组成。工作小组设在市供水处。

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篇4:爱耳日宣传活动方案

全文共 1730 字

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据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪,聆听奥运

——关爱聋儿,共享奥运

——回归有声世界,共迎百年奥运

——救助贫困聋儿,共享人文奥运

——健康听力,绿色奥运

——畅听无碍,分享奥运

——自由畅听,共建和谐

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篇5:六一儿童节作文400字游园活动

全文共 518 字

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盼月亮,盼太阳,六一儿童节终于来了,学校开展了游园活动

下午,我们活动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,如果走错方向了,在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高高兴兴的,个个笑容满面。

于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继续向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判断,摸到了小丑的鼻子。游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子!我听了哈哈大笑,笑得前附后仰,刘老师说:有那么好笑吗?虽然我嘴上没说,可只要一想到走但一边去了那么多,又摸到了刘老师的手,我就觉得又好笑又有一点羞愧。我参加了许多活动,这天我开心极了!

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篇6:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 521 字

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每年的“六一”儿童节,我们学校都会举行义卖活动,今年当然也不例外。

那天,天公做美,艳阳高照。我和妈妈起了个大早,来到学校。学校里人山人海,热闹非凡。每个班级都陈列着各式各样,琳琅满目的商品:有新奇有趣的玩具,有美味可口的美食,有神奇多样的日用品……我看得眼花缭乱,目不暇接。

我们三(四)班的口号是:“我的6.1我做主”。同学们有的在买商品,有的守在自己的摊位上等顾客上门,还有的拿着商品到远处的操场上吆喝着……,大家都忙得不可开交。几个女生唧唧喳喳的,象小麻雀一样,在讨论着谁的生意最好。

我的商品是卖炸排骨。我还写了一张广告词:“买排骨,送豆浆,买一送一”。我把排骨和豆浆分成十份,在摊位前大声叫卖:“好吃,好喝,还便宜,十元一份,大家快过来瞧瞧。”有几位同学被我的叫卖声吸引过来了,我赶忙把剩下的给他们品尝了一下,他们二话不说从口袋里拿了三十元买了三盒,然后我给他们倒了三杯豆浆。我信心十足,叫得更起劲了。生意真不错,不一会儿,剩下的几盒也被抢购一空。我看着自己手里的钱,兴奋地跟妈妈说:“我赚到钱了!”最后我把所有的收入都交到负责人那里,由学校统一交给贫困山区的小朋友。

这次义卖活动既献出了爱心,又锻炼了我的胆量,真是一次有意义的活动啊!

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篇7:六一儿童节活动反思600字

全文共 576 字

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为了能让幼儿度过一个而有意义的节日,幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。让小朋友们和家长感觉到节日的来临,共同分享节日的快乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合院组织的一些活动,另外我们也让家长看看舞蹈队的成果!想借此进一步烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有初步的认识。知道这个节日是属于她们自己的特殊的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当的与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用这样好的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上的启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现和多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做得不是很到位,显得有些仓促哦,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做得不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,在整个的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动的参与到我们的活动中来,有的家长换班的,请假前来观看的,都有!同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不是它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做得更加完美的。

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篇8:2024年六一儿童节亲子音乐活动邀请函

全文共 382 字

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尊敬的业主/住、租户

"六一"国际儿童节即将来临,您的孩子一定充满着期待吧,不要着急哦!本处已与业委会、雅客俱乐部洽定,将举办以音乐为主题的"欢庆六一"活动,届时我们会请外来的十多位小朋友进行钢琴才艺表演的节目,我们希望能引起您孩子的兴趣和以"艺"会友,使您的孩子充分施展和发挥出他/她的浓厚兴趣和优美的琴声。同时,我们也准备了一些精彩的亲子互动的节目及丰富的小小礼品。我们期待着您的参与,请您和您的孩子一定要踊跃参加并一起渡过孩子们的愉快节日哦!!

活动时间:2015年6月2日下午3:00

地点:雅客俱乐部内

注意事项:为提前做好本次活动的准备工作,我们准备了征询回执,请您填妥本回执后于2007年5月28日之前交还至管理处,以便我们进行相关的活动安排。

阁下若有任何疑问,请致电管理处,电话号码:5 1 或 6 3(英语热线)

x高尔夫别墅物业管理处

2015年5月21日

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篇9:2024年六一儿童节联欢晚会活动邀请函

全文共 335 字

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尊敬的家长,您们好!

又是一年春光烂漫时,一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,这是一个属于孩子们的重大节日。在这个欢乐的节日里,请接受我们智慧树幼教对每个孩子的深深祝福:祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮的成长!

欢乐的日子里少不了孩子们的身影,他们为“六一”的到来,认真地排练了各种文娱活动:有舞蹈、唱歌、走秀、小品、……他们用自己独有的方式迎接这个欢乐的节日!你们一定也想看到他们翩翩起舞的身影,听到他们清脆响亮的歌声,与您的宝宝一起度过这个快乐而又重大的节日吧?那就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请,同时期待您的参与。您会在孩子们演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!您的到来一定会让我们幼儿园的活动增添光彩,让宝宝更加开心 快乐!

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篇10:六一儿童节亲子趣味活动邀请函

全文共 323 字

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亲爱的爸爸妈妈:

阳光正好,我最喜爱的“六一国际儿童节”马上就要来临啦!好想马上大喊一声“节日快乐”!为了能让我们在这个节日里快乐地展现自我、体验成长与快乐,楚雄碧桂园将于5月28、29日两天在销售中心为我们提前举办六一儿童节欢庆日,并且以“快乐六一,幸福成长”为主题开展一系列丰富而有趣的游戏,除了有彩绘存钱罐DIY和3D拼图这类益智游戏外,还有小丑的全天陪伴哦,还为爸爸和妈妈准备了夏天专用清凉解暑的鲜榨果蔬汁呢!那一天,我们都是场上的小主人,我们将用我们的专心与投入,通过各类游戏尽情发挥自我、展现出我们最精彩的一面给爸爸和妈妈!

爸爸妈妈,这个活动需要我们的加入,而我也需要爸爸和妈妈的陪伴与见证,让我们一起快乐地度过这个代表“我”的节日吧!

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篇11:2024“六一儿童节”活动邀请函

全文共 781 字

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亲爱的家长朋友们,又是一年春花烂漫时,拂去五月的风尘,六月的阳光更加灿烂无比,六月的鲜花更加绚丽多彩,六月是孩子们最快乐的节日,六月是孩子们茁壮成长的季节。欢乐的日子里少不了孩子们的身影,更少不了您的关怀。在六一儿童节来临之际,我们荣幸的邀请您参加“喜乐河六一国际儿童节游园”亲子活动。让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!

“六一”儿童节系列游园活动安排如下:

活动时间:2015年6月1日 星期五上午9:00-12:00

活动内容及准备工作:

9:00-9:30 跳骚市场开业 (请您在家和宝宝一起预备三五样闲置物品,还有精力的话可以和宝宝一起设计制作自己的店面名称标志等)

9:30-9:45 儿童作品拍卖 (请您提前准备好各种面额的零钱,现场以公平、公开、公正的原则现金交易或者物物交换原则)

9:45-10:00 自制三明治 (请您和孩子们一起动手做加餐,千万别小瞧了喜乐宝贝们)

10:00-11:00 Happy Time (无论您坐着还是站着,无论在家还是在园,只要孩子们Happy就够啦,一定记得听好游戏规则,游戏进行的地点,Happy的多少在您的掌管中……)

11:00-11:30 节日甜蜜 (甜蜜分享+特别祝福六一当天两名宝贝生日快乐)

温馨提示1、请家长提前预备,准时参与活动,如不能参加,请及时告知班上老师,以便我们安排工作

2、本次“六一游园活动”是以亲子的形式进行,因此每个孩子需要至少有一位家长陪同参加。

3、活动后,请家长和小朋友记得带特别的礼物回家。请您配合支持我们的工作,遵守园内的安排和管理,确保幼儿的安全和活动的顺利开展。当日班车暂停。

亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷,一起来吧!孩子们正张开双臂欢迎您的到来,还你一个童心未泯的节日。孩子们的成长需要您爱的滋润,孩子们的快乐将与您共同分享。

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篇12:儿童节亲子活动邀请函

全文共 404 字

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亲爱的爸爸妈妈:

六一儿童节就要到了,你们为孩子们安排了节日活动吗?是带宝贝们去吃一顿,还是动物园里玩一天?xx公司DQ168训练营也为宝贝和爸爸妈妈们准备了丰富多彩的节日活动。

我们的口号是:快乐游园,手工、绘画带回家

爱心捐赠,六一快乐你我分享

活动地点:

活动对象:7个月——3岁

费:5元

活动区域:大型体育活动区

绘画区

DQ168玩具体验区

手工区

品尝区

活动热点:

1、家长陪同孩子参与五大区域游戏的过程中,由专业的育儿顾问给与游戏指导。让爸爸妈妈了解和亲身感受如何在游戏中观察孩子,评价孩子,帮助孩子增长智力,开发潜能。

2、区域活动结束后,家长陪同孩子和可爱的玩偶跳舞、留影(自带相机),获赠节日礼物(宝宝成长月刊、神秘礼物、专业育儿课程一节)

3、家长自愿参加捐赠活动,为孤残儿童奉献一份诚挚的爱!捐赠款项全部捐赠给儿童希望基金会。所有捐赠者将以孩子名义获得捐赠卡一张,这将是爸爸妈妈送给孩子最有意义的节日礼物。

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篇13:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 683 字

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今年六一儿童节我们过得特别有意义,学校为我们举行了一次有趣的义卖会。

我先把要卖掉的东西拿出来,工工整整地摆放在桌上。可能是带的东西太多了,摆放的地方比较小,一些好的东西都重叠在物品下面,我们没有多大的生意。我想这样下去可怎么办呀?这时,我灵机一动,拿起我的水晶球大喊:“大家快来瞧一瞧看一看啊!全新的‘夜明珠’,有好看的图案,好看的色彩,快来抢购,只限两个!”果然,功夫不负有心人,有一大群顾客听到清脆的喊叫声一拥而上,纷纷问道“多少钱?”“十元。”我满脸笑容地回答道。有些人觉得太贵了,只好沮丧地离开,有人因为喜欢这物品,便讨价还价起来。我心里想,我这已经够亏的了,唉,挣钱太难了,我想起爸爸妈妈辛苦赚钱的情景,决定再也不乱花钱了。这时,班上的“铁公鸡”龚栩挤进人群财气十足地说:“才十元,太便宜了,我要了。”他一边说一边掏钱,我看见有一笔生意成交了,心里美滋滋的。

正在这时,田归凡拿着一个可爱的粉红色小发夹走过来让我买,我一看心动不已,她见我如此神情连忙阿谀奉承起来:“这个夹子多适合你啊,佩戴在你头上更能衬托你的漂亮哦,而且挺便宜的,只要三元。”“三元?你看看,你这里的釉色都掉了……”这是我故意找茬方便砍价,“还新的呢,我看哪,最多一元,别人还看不上眼呢。”她见我这么一说,露出一副为难的表情,“我这个真的是新的,你再加一点啊。”我只好忍痛割爱:“算了,我不买了!”“等等,”她唉声叹气,“给你了,你看看我这还有其他的,你还有喜欢的没?”哈哈,我学会了讨价还价,还买到了喜欢的东西,可高兴了。

活动在笑声中结束了,我望着眼前花花绿绿的钞票,心里有说不出的喜悦。

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篇14:儿童节主题班会活动设计

全文共 1506 字

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一、时间:6月1日

二、地点:三年一班教室

三、班会主题:快乐智多星

四、班会背景:

今天就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的

1.庆祝六一儿童节

2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

六、班会准备

1. 谜语,歇后语,数十条

2. 两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、 班会过程

1.主持人致词

甲:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?

乙:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

甲:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

乙:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。

乙:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

甲:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?

乙:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。

(分组,选代言人)

甲:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!

乙:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

甲:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!

乙:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

甲:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。

乙:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。

齐:你们是智多星吗?

乙:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

《计时,将题目写到黑板上》

甲:回答正确(不对!)

(主持人:时间到。请你们再好好想想。)

甲:请b组代言人上来。…………………………

以此类推!

必答题一:

若要成功须出力————工

放弃错误求生存————旌

天下四方成一统————奋

国内空前团结————宝

领奖台————凸

说话有礼貌————警

甲:第一个环节大家的得分是…………

乙:浩明,看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?

清解说。

甲:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

(必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)

甲:第二环节各组的得分是…………

现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

甲:第三环节各组的得分是…………

甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星”

乙:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分

“精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

婉清计分。

最后统计分数……

甲:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是……

五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!

齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!

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篇15:反校园欺凌班会活动方案

全文共 4033 字

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A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)

A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,

1、民族性格

柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校,老师

我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。

另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎

样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:

1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。

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篇16:六一儿童节活动简报

全文共 501 字

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忻州市定襄县赵家营学校,在6月1日上午举行了隆重的庆祝活动,具体活动过程如下:

一,上午7:30开始,由赵家营学校全体教师和学生组成的鼓号队,花环队进行了声势浩大的上街游行活动。整齐的鼓号声,矫健的步伐,再一次向全村乡亲们展示了学校的精神面貌。

二,上午8:00开始,举行了庆祝大会。升国旗,奏国歌,再一次加深了学生的爱国热情;杜国文校长的致辞,总结过去,展望未来;各级领导的发言,特别是赵家营村支村委领导的讲话,给学校各项工作给予肯定的同时,更寄予了厚望;学生代表的发言,感谢老师们辛勤培育的同时,更反映了学生们励志成才,报效祖国的强烈愿望;入队仪式中,新少先队员们佩戴上鲜艳的红领巾,每个人脸上都露出了灿烂的笑容;表彰,学校对优秀学生,优秀班干部,奋进学生进行了表彰,同时激励其他同学,以他们为榜样,奋发学习,积极向上。

三,上午9:00开始,举行了文艺表演----唱响红歌活动。首先,小学到初中,每个班一首红歌(初中教师一首,小学教师一首),学生们认真的演唱,赢得了家长,村民们的阵阵掌声,用他们稚嫩的声音为中国共产党建党九十周年献上了厚厚的一份礼物;其次,举行了小同学的文艺表演。10:30活动结束。

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篇17:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 378 字

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六一儿童节那天,我们学校举行爱心义卖活动,同学们从家里带来玩具、文具或书转让,将换来的钱捐给贫困儿童。

我是我们班的营业员,也是搬运工,我和其他三个同学把班上同学捐上来的物品从班级搬到体育馆,抬的时间可把我们累快了。

铃声敲响了,义卖活动正式开始,同学们鱼灌而入进入体育馆,向各班的店铺一拥而上,挑选着自己喜欢的东西,可把营业员们忙得晕头转向。

我们班张博睿挥舞着彩棒吆喝:“走过路过,千万不要错过!”听了张博睿的推销有些同学就停下脚步来光顾我们的小店,邰婉约也在一旁摇着清脆铃铛伴奏,我和其他同学忙着卖货收钱。我还拿了一大袋玩具到店外兜售,一边走一边吆喝:“大家快来买哦,全部一元一个,随便挑!”听了我的叫卖,许多同学把我围了起来,搜我的袋子,其中有一个同学一下子买了十个,我又送他一个。

义卖结束后,我们一算帐,一共卖了好几百元,今天我们度过了一个有意义六一。

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篇18:儿童节活动感想

全文共 1548 字

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今天阳光明媚,红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。六一儿童节属于儿童自己的节日,每个孩子的脸上绽放着笑容,犹如那熟透了的红樱桃! 所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。孩子们欢歌笑语,唱着属于自己的歌曲,跳着属于自己的舞蹈,看着他们,不由得想起我们儿童的儿童时代。 是的,我们也曾天真过! 节目在盼望中拉开了巨大的帷幕,看个个小朋友是精神焕发,在家长的面前尽情的舞动和表演,他们在用自己的行动向大人们宣告:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,我们长大了,我们幸福的长大了! 开场的献词让人感动,她们的献词感染了在座所有的家长。六一是孩童的节日更是每个家长所期盼的,可以说孩子的每一个成长的阶段都留下了美好的印迹,都给家长留下了美好的记忆!孩子的心灵是纯洁的,孩子的心灵是天真无邪的!在家长的注视下,小朋友做起了早操,他们是那样的认真,每一个动作,每一个表情五一不宣告着他们的快乐! 看着一个个乖巧可爱的孩童,看着那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有这样可爱的孩童,那我们的祖国将来定会有一个灿烂的明天,因为祖国的未来是属于年轻一代的,而有了快乐的童年的儿童正是祖国未来的希望!他们笑啊,跳啊,有的依然和伙伴们戏耍疯闹着,这是他们的一天是一年中最快乐的一天! 看着他们,不由得又想起那些受战争威胁,而得不到美好生活的孩童,无奈!在网上每每看到那些非洲难民的孩子,看着他们瘦的皮包骨头,可怜兮兮的样子,总是莫名的感叹,战争,饥饿带给那些孩子的是恐惧,是对人生的一种失望! 希望孩童们的笑声可以飞越时空,传遍世界的每一个角落, 让那和平之鸟飞到世界的每个角落,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。同时,希望所有人,伸出援助之手! 最后希望全天下的孩童有一个灿烂值得纪念的六一,有一个让他们值得一生回忆的节日, 愿天下所有的小朋友快快乐乐!

儿童节活动感想【篇二】

奔跑,叫嚷,实小XX校区二年级的走廊和教室里充斥着欢快的空气,那是孩子们对六一——这个自己的节日孩子般的庆贺和表达。

“夹弹珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“运乒乓球”,这些我们大人孩提时百玩不厌的游戏依然能让这群孩子兴奋。看,他们排着整齐的队伍,或趴在桌子上,或仰头,或交头接耳,在满怀期待的等待着。他们心里,一定想着怎么才能拿到更多更好的奖品。老师们也不甘示弱,在今天充分发挥了童心和童趣,看那些为孩子们准备的礼品,颜色鲜艳,味道鲜美,还有学习用品,尽量去满足每一个孩子的需求。陶行知说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”我想,这群老师今天也是快乐的孩子了!

教室里除了这一大一小的孩子,还有一道亮丽的风景,那就是家长孩子!到场的家长和老师组成了独特的评委,耐心的为孩子们服务着。瞧,陈XX挺直腰板,高举手臂,用乒乓球拍托起了小小的乒乓球,沿着规定路线走了一圈,引得围观的人群发出“啧啧”的惊叹声,哎呀,球一不小心掉下来了,许是太得意了吧。哎,还是小心为好。谢默言吸取了教训,用球拍小心翼翼的拖着球,终于拿了一等奖。那边,z快地奔跑过来,一路喊着:“妈妈,妈妈,我夹弹珠拿了一等奖了!”二(3)班里最安静了,那可是眼疾手快的活——投筷子。为了能让孩子们得到更多的礼品,大孩子们降低了比赛规则——筷子只要不碰到瓶子就好。在今天,快乐比什么都重要,不是么?

童年生活是一个五彩斑斓的梦。我的镜头下有着这么一群富有生气和纯洁情感的孩子,那不是梦,是真的!孩子们,祝你们快乐!

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篇19:2024协会“世界水日”公益宣传活动方案

全文共 844 字

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一、活动时间

201x年x月1x日—x月21日

二、宣传主题

建设节型城市,改善城市水生态

三、活动安排

1、节水宣传进企业

用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则,围绕今年节约用水宣传周的主题,精心组织,全面部署,通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式,广泛深入地开展节约用水集中宣传活动,引进先进工艺设备,加强用水管理,全面做好生产、生活的节约用水工作。

2、节水宣传进学校

中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动,加强水情教育,宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义,提高学生对节约用水重要性、必要性的认识,掌握节水知识和技巧,通过“小手拉大手”的形式,带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。

3、节水宣传进社区

社区要以家庭节水宣传为主,积极组织开展节约用水宣传活动,通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式,传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识,使社区居民深入了解我市水资源现状,提高节水意识,自觉节约每一滴水,争创节水型家庭,形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。

4、全面推广应用节水器具

加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理,新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具,逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具,普及推广合格的节水产品。

四、活动要求

各单位要高度重视节约用水宣传活动,做好集中宣传与日常宣传的密切结合,确保集中宣传活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅,有LED电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣传活动的组织实施和监督检查,活动期间,市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水情况及用水需求,以便更好地做好各项服务工作。

集中宣传活动结束后,各单位要做好宣传活动的总结和信息报送工作,于x月31日前将宣传活动情况报市城市节约用水办公室。

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篇20:六一儿童节节目活动作文300字

全文共 467 字

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今天就是六一节啦!我非常高兴。早上刷好牙,洗好脸、吃好早饭,我马上就去整理东西:一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪,我马上拿起袋子和雨衣,说了声:“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了……终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。

随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。最后,进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了,因为那是我们班级表演的节目,如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。回到家我看着红领巾。心想:“红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。”

所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。

[六一儿童节节目活动作文300字

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