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课间十分钟的作文【精选20篇】

导语:我最喜欢的课间游戏——“战争”在充满琅琅书声的校园也有许多趣事,只是在校园中缺少发现它的眼睛。小编整理课间游戏的作文,欢迎阅读。

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快乐的大课间作文600字

全文共 633 字

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学习压力逐渐增加了,我们都被压得透不过气。我们多么希望可以有更多玩耍取乐的时间,大课间无疑就是我们快乐的天堂。

大课间是我们玩得最开心的时刻。我们可以把学习抛在九霄云外,尽情地享受大课间的美好时光。大课间活动不仅可以让我们玩得开心,还可以让我们融入到集体当中,去体会那失败的苦涩与成功的喜悦。

记得学竹竿舞时,体育老师给我们拿来了一捆竹竿,我们分好了小组便开始学了。体育老师告诉我们,跳竹竿舞还有一个口令,那就是:开开合合,开开合合……开的时候左右脚跳进去,合时左脚在原地踮两下,再从这边跳过另外一边,并且不能被两根竹竿夹到,要灵巧一点。他一边说着,一边示范了几遍给同学们看。同学们也学着跳起来。偶尔也会发生这样有趣的事情:一个同学跳的时候一不小心鞋子被竹竿夹了下来,周围的同学不禁发出笑声,失误的同学只好承认精神没集中,低下了头继续跳。还有的同学跳的时候被竹竿绊倒,这时其他的同学会停止跳竹竿,把绊倒的同学扶起来,并关切地问候。经过一段时间的练习,同学们也掌握了技巧,还会跳出转圈、单脚跳的花样。同学们跳得整齐优美,犹如小兔在草地生蹦跳着,轻盈自如,快乐极了。

大课间让我们在玩耍中,在团体中进步,去学书本中学不到的东西。跳竹竿舞就是一个很好的例子。我从失败了、跌倒了到重新站起来;从一开始跟不上节奏,手忙脚乱到现在利落整齐的步调。在这个过程中,我学到了很多很多,学会了协调、团结、谦让,体会到了集体的力量才是最大的。

我享受快乐的课间,我回味快乐的课间,我爱快乐的课间。

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篇1:课间活动作文400字

全文共 379 字

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“叮铃铃、叮铃铃”,下课了,我和小伙伴们一起跑到操场上玩打枪游戏。

我们先黑白配,结果,我与机智勇敢的同桌是一队,太棒了!

开战了,我悄悄跑到敌人后面,先把“敌军”悄无声息地枪毙了,哈哈!真带劲。

就在我哈哈大笑的时候,突然,“敌军”那边叫我放下枪,还让我投降,我一下愣住了,但跟着镇静下来,就在一个“敌人”走到我身边的那一刻,我以迅雷不及掩耳的速度打开对方拿枪的手,并把他压在地上,队友一起跑过来将他制服。

别高兴得太早,这场战争并没有结束,因为还有两个“敌人”向我们扑来,看到他们来势汹汹,我和队友立刻跳进沙坑,用“大炮”轰他们。可他们跑得比兔子都快,还轰不着呢!

我喊了一声:“冲啊!”队友们一起冲了出去,将那两个“敌军”同学抓到,再把他们的堡垒炸了,我们取得了最终的胜利,上课的时间也到了。

放学回家,我迫不及待地告诉爸爸这场战斗胜利的消息,真是一场有趣的游戏。

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篇2:课间好时光作文300字

全文共 284 字

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在这美丽的校园里,我最喜欢的就是大课间了。其实大课间是在下午第二节课,可是为什么改在上间操之后呢,连太阳也不知道!

虽然大课间的时间比以前短了,可我更喜欢大课间了。快看,我们班的同学正在跳猫捉老鼠,有好几个人跳的都很好。瞧,赖光俊要开始跳了,大家注意看,他可是很会跳的,大绳开始转起来,赖光俊大喊了一声给自己助威加油然后跑向大绳,轻轻一跳就过去了。大家都呐喊起来“赖光俊太棒了!”,其实除了赖光俊还有好多人跳的也都不错。

在这大课间里,大家都很开心,有很多班都在玩跳大绳,跳过去的很高兴,跳不过去也很开心,大家都希望大课间的时间再长一点能玩更久。

我这就是属于我们的好时光!

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篇3:课间好时光

全文共 586 字

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“丁零零,丁零零······”一阵悦耳优雅的铃声传来,就意味着课间即将来临。同学们像刚出笼的的小鸟一样,唧唧喳喳说个不停,课间是一段好时光,有许多好玩的游戏。

1号游戏:踢毽

游戏工具:一个毽子即可(鸡毛毽子、塑料毽子任选一样)

下课了,几个女生拿着毽子向着操场走去,看那得意洋洋的神情,仿佛拥有一个毽子是一件很荣耀的事情。操场上到处都是踢毽的同学。几个同学分成2组,哪一组合计踢得多,哪一组就获胜。比赛开始了,1小组的一位女同学右手托着白色的塑料毽子,那白色的塑料毽子就像一朵雪白的玉兰花盛开在,女同学丰润白皙的手掌心里。女同学把毽子轻轻一抛,毽子像一只白色的鸽子,“飞”了起来,又像一个白色小降落伞般快速落下来,女同学眼疾手快,迅速把脚抬起来,接住了毽子,毽子又轻轻弹起来,这样一踢一落一弹毽子就像一只白色蝴蝶般上下飞舞,同学们都拍手叫好。

2号游戏:跳绳

游戏工具:一根跳绳

一下课,两位同学就拿起了自己的“宝贝”,开始了PK。女同学跳起了双摇,“唰,唰,唰······”男同学也不甘示弱,跳起了他的“绝技”交叉,跳的那叫一个快。女同学见此情形立刻加快速度,女同学不仅技术好,而且耐力十分棒,跳了40几个双摇,也丝毫没有停歇的样子。要是一般人,连续跳10个就算不错了。男同学虽然奋力追赶但还是不及女同学的技术与耐力双结合,最终还是甘拜下风。

课间游戏还有很多,课间好时光还在继续。

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篇4:快乐的课间作文500字

全文共 500 字

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课间的时候,我拿着一根跳绳飞快地冲向外面的走廊,陈紫嫣跟着我跑了过来,叶灿见了也快速加入了我们的队伍。

我停住了脚步,叶灿和陈紫嫣整理好了跳绳,像大街上卖菜的人一样吆喝道:“快来跳大绳啊,快来跳大绳啊!”一会儿功夫,我的身边就站了许多人,我这才让她们摇跳绳。跳绳打在地上的声音啪啪的,清脆而又响亮,我随着这啪啪的响声钻进了跳绳中,随着跳绳落地的响声,我双脚腾空而起,步姿轻盈,就像一只蝴蝶翩翩飞舞。

跳着跳着,不知什么时候又来了两个人,摇起了另外一根跳绳,这时,我的眼睛一发亮,想到了个好主意,我大声说:“停,我们来玩双重跳绳吧!第一个人进去了之后,跳过第一个绳,再赶快跳过第二个绳,好吗?”大家纷纷点头。

我先给大家做了一个示范,我在心里数着一,二,三,数到三之后,我立刻钻进第一个绳,一跳,我成功了,这时,我心里只有一个念头:冲向第二个跳绳。我的腿带着我进入了第二个绳,只听啪的一声,我还没反应过来就出来了。我瞪大眼睛,想了想,原来是我的腿带着我跳过去了,我大声喊道:“太好啦,我创造了奇迹。”

就在这时,上课铃响了,我们只好恋恋不舍地收好绳子回班上课,我心想:我一定要练好跳大绳,在运动会上为班争光!

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篇5:课间风波作文350字

全文共 367 字

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宝贵的十分钟,有的做作业,有的轻轻聊着,杨天乐和同桌嬉笑着,旁若无人。李子低头挥着笔,瞪着眼,似乎说太烦太吵了,作业做不来,终于忍不住了,站起来,伸手重重地拍了一下杨天乐。

“你干什么,为什么打我?”杨天乐火冒三丈地说。

李子嚷嚷道:“谁叫你在我旁边玩?”

“我到谁哪里玩,是我的自由!”杨天乐大声喊道,“自己作业不会做,别人在旁边玩,还打人,这世界到底有没有天理了?”

“被我打,是你活该。”李子不甘示弱地说,“老师不是说了吗,别到我旁边玩。”

“OK,我是不应该到你旁边玩,那你也不应该打人呀!轻轻打一下就算了,还打得那么重。”杨天乐伶牙俐齿地说,“我告诉你,这件事不会就这么完了!”

还没等李子说,石一航语重心长地说:“你们别吵了,再吵我叫老师了。”

吵架的二人,对着石一航大喊道:“去吧,反正不关我的事。”

这,老师也惊动了,才解决平静下来。

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篇6:大课间

全文共 230 字

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林奕澄

今天,天气晴朗,阳光明媚。我们穿着整齐的服装来到操场上展示大课间活动,我看见许多过来参观的老师和校长,心里很自豪。

音乐响起,同学们个个精神抖擞,手拿着金光闪闪的花球跑进操场进行跑操活动,同学们边跑边喊着口号:“我努力,我快乐,我运动,我健康”。之后,进行啦啦操展示,我是代表班级站在台上领操,往下一看,个个同学双臂有力整齐地做着啦啦操动作。特别按高到低年级做流水动作的时候,像波浪一样壮观。

一转眼大课间展示结束了,我松了一口气,此时我的心情又开心有激动。

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篇7:课间花絮作文600字

全文共 666 字

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“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声传入同学们的耳朵,于是这课上紧绷着的孩子们个个都舒展开了,眼儿睁得都很有神,从位置上走出去。

擦黑板的值日生是十万分的积极,老师刚轻巧地将脚迈出门槛,他便三步登台,拿起黑板擦,速度快了,就擦下一堆的粉灰来,和着空气慢慢飘着。过来倒水的同学都得用手紧捂住水杯口。

“慢点擦呀!有什么着急的呢。”有人就说了。常常值日生擦快了,漏了些字,他以为擦好便准备走呢,就有同学一拍桌子说道:“不好!有漏网之鱼,快速速擒拿!”值日生便明白了,不好意思地摸摸后脑勺,笑着擦去这黑板上最后一画。

班上也有一下课就专“啃书”的,不给他封上“书虫”的称号可谓“天理难容”,那一双眼睛紧盯着书本,似那本是祖传下来的家宝,不得让别人抢走,也不得不去细细品味。周围有人找起他谈话,也只草草回复一句,又低头看书,直至眼睛发酸,要休息为止。

最多的还要数在一起讨论题目的,嘴里嚼着零食说的有,眉头紧锁论着的有,拿笔为对方演算的也有。谈得顶激烈的是几个少数同学,从那一开始的相问,变到现在的口水战,也是他们最擅长了。左边的顶撞右边的观点,右边的急得额头冒汗:“你听我说!听我说!这个题目它本意是……”“哎呀!你想错啦!”左边同学听到一半便打断,实质上谁也不知道他有没有听进右边人的话,说不定他啥也没听!看热门的人渐渐多了,他们便成了全班的焦点,他们脸憋得通红,吵累了,又不约而同地停下,其他同学也算是松了一口气。见他们又要开战的样了,同学们就会上去将他们拉开了。“有话好好说,咱们以和为贵!”这场战斗便彻底结束了。

当上课铃响起时,周边又恢复了平静。

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篇8:有趣的课间作文700字

全文共 706 字

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“下课!”张老师大发慈悲,这次下课比原来多了五分钟。哈哈,这一共是十五分钟,同学们都无比高兴,都想第一个冲出教室,好好珍惜这来之不易的课间十五分钟。当然,这件事的背后一定有蹊跷。张老师又继续说道:“不过等一会儿上课,你们要写《课间》这篇作文。”

哦,不!好好的一个课间,怎么又让我们玩得心惊胆战?

不过这也影响不了同学们的心情,听完老师的话便像一窝蜂似的飞奔出了教室。我也不例外,拉着高雅昕随着飞奔的大军跑下了楼。

我们去了院子后,玩了一个叫做“地球引力大爆炸”的游戏。这个游戏非常简单,可惜我还是输给了高雅昕。我的心情有些低落,高雅昕便安慰我说:“别不高兴了,只要你多玩几次就一定会赢的。”我点点头,还想再玩几次,可高雅昕却觉得这个游戏无聊,没意思,就想回教室去了。我有些不情愿,高雅昕便让我一个人去玩儿,我答应了。我玩了一会儿,觉得没兴致,便也回到了教室。

一进教室就看见高雅昕跟张老师在谈话,我便凑过去看看她们在说什么。我看见张老师正在用手机让高雅昕看花。那花非常漂亮,有红色的和白色的。

高雅昕说:“老师,我觉得这红色的花非常恐怖,非常吓人,而白色的却非常好看。我喜欢白色,您呢?”(高雅昕手里正拿着她的花胶带。花胶带上的花和老师手机上找到的花一样。)

张老师说:“我也觉得白色非常漂亮,因为她非常纯洁。”

我很奇怪,不知道高雅昕和张老师说的到底是什么花,便去问高雅昕,她说那是曼珠沙花,也叫彼岸花。她问我喜不喜欢白色,我说:“我当然喜欢啦。”

高雅昕听了很是开心,说道:“我们不愧是最好的朋友,竟然连喜欢的颜色都一样。”

我觉得这花真有意思,我回家一定要认真地查找这种花的资料,好好了解一下。

这课间十五分过得可真充实呀!

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篇9:愉快的课间活动

全文共 311 字

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“叮铃铃……”清脆的铃声打破了校园的宁静,同学们络绎不绝地走出教室,来到了操场上,你一群我一伙地开始了游戏。

你看,玩跳长绳的同学耶,一根长而细的绳子像个麻花,被两个高个子的同学拉着甩,绳子甩得非常快,甩在地上“啪啪”地响,跳长绳的同学也一个接着一个地跳,一个都不落下,真精彩!

再看那,围观的人特别多,他们在干什么呢?原来我们在打篮球!其中一个队伍的高个子男生控制着球,边在地上拍边转身运球,另一个队伍的矮个子男生追着想把球抢过来,但没有成功,球被高个子男生举手投篮,哇,居然投了个空心!

“叮铃铃……”悦耳的铃声又一次响起,铃声就是命令,同学业们飞快地回到了教室。我心里想着,哈哈,这让我们轻松又愉快的铃声,赶紧再响一次吧!

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篇10:大课间展示

全文共 373 字

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张瀚文

今天,我们学校要举行大课间展示

铃声响起来了,我的心怦怦直跳。可是出操的音乐迟迟未响,等了一会儿,音乐响了。我们拿起花球,排好队伍,一个对准一个,整齐地跑进操场。

当我来到操场,心快要跳出来了。原来,操场上站着来自瑞安很多学校的校长和老师,还有一架无人机在给我们拍摄。于是,我们不敢做小动作,更加努力了。

不一会儿,出操的音乐停了,放起了跑操的音乐。我们跑了一会儿,音乐里响起了哨声,我们跟着喊:“我努力,我快乐……”老师对我们说过:“对准前面的人,不要跑出队伍。”后来,叶子博跑出队伍,老师说:“你怎么跑出来啦?”叶子博听见了,马上回到了位置。

跑操结束了,领操员和体育委员迅速换位,啦啦操开始了。我们做着又标准又整齐的动作,啦啦操不一会就做完了。

最后,我们的队伍迅速收拢,直直地退出了操场。回教室后,我松了一口气。

真是一个又紧张又激动的上午。

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篇11:快乐的课间活动

全文共 333 字

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我们盼望的大课间终于到来,同学们都开心地跑出了教室。

我也不例外,冲出教室。随着拥挤的人群,我来到了操场上。操场上热闹极了。我忽然被一个梳着两个长辫子、身穿整齐校服正在跳绳的大姐姐吸引了。那绳子在她那轻盈的身体下抡过,那两个长长的辫子也随着她跳动而上下摆动。跳着跳着,大姐姐被绳子绊了一下,差一点就摔了,只见她手使劲一抡,又跳了起来。

操场上热闹非凡,人声鼎沸。有的同学在比赛跑步,就像离弦的箭一样快;有的在踢毽子,那动作可真轻,我什么时候也能踢这么快呢?我心里这样想着……还有的同学在踢足球,足球一会儿滚到这儿,一会儿滚到那儿,后面还有一大群同学跟着,一个比一个跑的快。

一时恍恍惚惚,只能低下头揉揉眼睛,可是时间不等人,快乐的大课间过去了,我们盼着,盼着下一个课间……

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篇12:大课间

全文共 257 字

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潘菲阳

今天,我们学校开展了大课间展示活动。

我们穿着整齐的班服,排着整齐的队伍在班级的走廊上等待铃声的响起。“叮,叮,叮”我们听到铃响后向操场跑去。我们正在站到自己的点上的时候,我看到了许许多多的老师,我感到非常紧张。我赶紧站好,心想“一定要认真为班级,学校争光。”想是这样想,可是我还是很紧张。但是我还是站好了队伍。听到音乐响起来的时候,我们开始一圈一圈的慢跑,我跑的气喘吁吁,满头大汗,直到音乐结束了,我才松了一口气。

接下来是做啦啦操,我一直认真的做着每一个动作,不一会儿就做完了。虽然我满头大汗,但是我很高兴。

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篇13:阳光大课间

全文共 568 字

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阳光课间活动是我们学校一道独特的风景线。

上午,做完广播体操以后,接下来就是阳光大课间这个活动了有的年级是跳绳,有的年级时接力跑,还有的年级时转呼啦圈。

我们五年级的活动室抖空竹,这也是我们学校的特色项目。伴随着动听悦耳的音乐,同学们开始抖空竹了,同学们小手一动,空竹就立马转起来了,转得快了,老师让同学们开始走,走到指定的地点就停下,继续抖空竹。当广播里放出《飞得更高》这首歌时,同学们“整装待发”,而当广播里播放出“我要飞得更高”时,同学们把手中的空竹一起抛上天去,空中似乎出现了一只只美丽的蝴蝶,起落如飞;又似乎出现了一个个调皮的小精灵,在空中嬉戏玩耍着;但细细一看,却又像海底公园那五彩斑斓的小鱼,扭动着小尾巴。而当空竹往下掉时,同学们把手中的线拉得直直的,等待着空竹落在线上,空竹似乎很听话似的,乖乖地落在线上。落在线上以后,有的同学继续抖着空竹,而用写手法娴熟的同学便玩起了花样,或者“蚂蚁上树”,或者摆出一个三角架,有或者来个“环游世界”……让人看的眼花缭乱。当广播中播放出《星光恰恰恰》这首同学们耳熟能详的乐曲时,同学们开始做放松操。平时一本正经的老师现在也跟着我们一起做起了放松操,享受起了音乐。我们的阳光大课间活动非常有趣,你想来试试吗?

阳光大课间活动丰富了我们的课余生活,也为我们增添了许多乐趣。阳光大课间,我爱你!

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篇14:多彩的课间作文700字

全文共 750 字

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我们的课间是丰富多彩的,这中间有我们的快乐,也有我们的忧郁。不知有多少种颜色汇合在一起,是有了他们,我们的课间才变得丰富多彩。

一天,天上的白云在风婆婆的呐喊下玩起了赛跑。“丁冬”下课铃响了,嗖的一下,除了几个学霸在背单词外,教室里几乎没人影了,我们已经出现在操场上了。操场上有的人在跳橡皮筋,有的在跳大绳,还有的在踢毽子。我心里早下决定了——跳大绳。

我们首先把两根绳子接在一起,接着就让两个人拿着绳子的两端,然后一起向一个方向,用一样的力甩绳。同学们一个个跳过去了,马上就要轮到我了,我紧张极了,要是没人的话,我那心跳声肯定能在操场上回荡。可不愿意发生的事总要发生的。轮到我了,我紧闭双眼,豁出去了!跑进了大绳,等我耳边响起绳子触地所发出的声音时,我的腿都快麻了。不过,我还是腾跃了起来跳过了绳子,我成功了,一下子就轻松了许多。突然感到有一面叫“自信”的红色旗子在心里树立了起来,我知道我还要继续跳,所以摆开架势准备和大绳继续战斗到底。

而就在前几天,在我身上发生了一件令人忧郁的事。

下课铃响后,我望着窗外,白云悠悠地飘着,小鸟在唱歌……忽然,我耳边飘过一个声音——“你敢和我比跑步吗?”,转过身,发现我们班的“赖皮大王”王同学站在我身边,一脸轻蔑,就像课文中所描述的铁罐一样。王同学眼窝凹凹的,一双三角眼嵌在塌鼻两侧,一对招风耳醒目地长在头的两边。他的话刺痛了我的心,我不是陶罐,我要跟他一比高低,他平时的跑步成绩并不如我。

开始比赛了,可不知怎的,他起跑后,脚底就像安了火箭似的,倏的一下就跑到我前头去了。我不死心,使出吃奶的力气,可最后我的希望还是落空了,他赢了!我顿时感觉身边东西的颜色都是灰的,眼泪在我眼眶里打转……

就这样在课间,我曾哭过,也曾笑过。我们的课间是丰富多彩的,它是多么的令人回味。

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篇15:课间十分钟

全文共 283 字

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王家伟

“铃……铃……”下课铃声响了,但是老师还在讲:“这节课我们重点学了……”

老师讲完了,也就是说,这里已经是我们的天地了,这就叫“老猫不在家,耗子进粮库”。

其他人都像风火轮般地冲出去了,只有我们几个待在教室里,我们几个决定玩“脑筋急转弯”的游戏,我来出题,我出了一道题“一颗黄豆从天上掉下来,最后变成什么豆?”

突然一位同学回答:“红豆。”

“红豆?”其他同学问道,“为什么是红豆,而不是绿豆?”

我就说道:“因为黄豆从天上掉到地上,那时它流血了,血把身体染成了红色,所以答案是红豆。”

“哦。”同学们津津有味地听着。

突然,上课铃声响了,我只好闷闷不乐地回到自己的位置上。

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篇16:快乐的课间

全文共 223 字

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二年级龚卢垟

下课铃声一响,一群群小朋友就冲进操场。这时,操场便成了快乐的天堂。

看吧,有些小朋友正在打乒乓球,他们手握乒乓球拍,眼睛盯着乒乓球,乒乓球就像一个调皮的音符,在球桌上跳来跳去,看得我们眼花缭乱。

有些小朋友在跳长绳,他们排成一长队连续不断地跳,像游龙扭动一般,旁边看的人笑得真开心呀!

还有些小朋友在比赛踢毽子。他们把毽子踢得又高又稳,边踢边笑,好像在说:“我比你踢得高呢!”

时间过得很快,转眼上课铃声响了,他们望着操场,依依不舍地离开了。

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篇17:课间活动五年级作文

全文共 265 字

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下课时,我喜欢和同学玩丢沙包的游戏,我喜欢的课间活动作文。在操场上,两个人拉开距离,中间站一个人,两边的人拿沙包用力地砸向中间的人,中间的人要不停地躲来躲去,避免沙包碰到自己身上,小学二年级作文《我喜欢的课间活动作文》。丢沙包的人闭上一只眼睛,扬起胳膊,瞄准后,狠狠地冲那个人扔过去。要是被砸到了,中间的人就伤心地下去,砸到他的人上来,继续玩游戏。每次玩的时候,在边上时我大多数都能砸到中间的人,在中间时我很紧张,恐怕被边上的人砸到,有时能接住沙包,就会高兴地跳起来。

我想,要是长得像猴子一样,就能跳到树上去,就再也不会被砸到了。

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篇18:课间风波作文700字

全文共 730 字

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当清脆悦耳的下课铃响起,我便抱着一本书在座位上如饥似混渴地看着。忽然,耳边传来一阵哭喊声和劝解声。我百思不得其解,原先走廊后面的一块空地上挤满了人。我挤进去一看,发现叶敏涵像一头发怒的小狮子又哭又叫,陈恩琪正握住他的手臂,雨薇则在一旁声色俱厉地劝说。我再一打听,才知道原来叶敏涵与邱圣琪为了一张牌而打起来了。看着瑟瑟发抖、红着眼眶的邱圣琪,我们都尖叫着让他快走,他才一溜烟儿跑了。再看叶敏涵,他号淘大哭着,发出撕心裂肺的、沙哑的喊叫,双腿时而卖力地向前移动,企图挣脱班委们的束缚,时而重重地跺脚,发出“呯呯”的声响。我乱了手脚,渐渐地,我冷静下来,紧紧地扣住叶敏涵手臂的上方,这样既不会伤害他,也可以很好地控制他。我转身匆匆地对恩琪说:“你赶快去找老师。“她“嗯”地一声,迈开两条大长腿,一阵风似地跑了。这时,陈贤健和林宇涛也配合地上前,一人展开黝黑健壮的双臂,抱住了叶敏涵的腰,一人紧紧地拖住他的双腿。当我们束手无策之际,我们的“救星”林老师来了,在林老师语重心长的劝说之下,叶敏涵稍稍平静了一下,回到了座位,可还是流着豆大的泪,握紧了拳头。这时,吴芷汀来到了他面前,对他说:“王老师让你上去!”可无论几个班委用什么方法都无济于事,他怎么也不肯上去。这时,眼尖细心的我发现了一个“秘密”,叶敏涵吃软不吃硬,于是我将计就计,默默地上前,轻轻地抬起他的手,慢慢地打开他紧握的双拳,牵着他的手,一声不吭地走上楼梯,一步两步,我成功了!我拉着叶敏涵顺利地来到了王老师面前,随后,邱圣琪也上来了,在王老师淳淳善诱的教导之下,他们终于重归于好。

此时,我不禁想到,其实人与人相处,只要互相礼让一步,那么大家的友情就会更进一步,同学们融洽的生活在一起那该是多么美好的画面啊!

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篇19:快乐的课间小学三年级作文

全文共 361 字

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“叮铃铃”随着下课的铃声响起,同学们高兴地叫道:“下课啦!”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。

篮球场上早就热闹起来了。你看,那个打篮球高个子的同学,他眉头紧锁,一边使劲地拍打着篮球,一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机,一跃而起,投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。

足球场上也是围得水泄不通。那边踢足球的一个小个子,突然将自己脚下的足球踢向半空中,自己纵身一跃,一只脚快速将足球踢向对方的球门。足球像一颗狂奔的流星直向对方的球门射去,对方的守门员一楞神,就在那一瞬间,球进了门。小个子那方的啦啦队像炸雷般欢呼起来……

“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中,同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕,一边走向教室。

啊,课间虽然只有短短的十分钟,但是给我们带来很轻松的感觉喔,我喜欢这快乐的课间!

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篇20:课间好时光作文

全文共 496 字

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记得我们之前玩过的一种跳绳,两个人站在边上摇绳子,另外的参与者依次穿过绳子开始跳跃,而且我们的游戏还有台词,“叮铃铃,上课了,有位同学迟到了……”也不知道最开始是谁先发明的这些,后来我们传着传着,也就不再去想开始的时候了,因为它们能够给我们带来快乐,这就已经足够了。

对于读书的同学来说,课间大概是最期盼的时刻了吧。也不是多么不喜欢读书,就连学霸,也会偶尔的喜欢跟同学们嬉笑打闹在一起,因为同伴间的参与感是没什么能够代替的,这也是童年里抹不掉的纯真。

每次下课铃声响起,我们就像动物园里的小猴一样,变得异常灵活。迅速的从凳子上弹起,跑出教室。然后,像约好了似的,大家都聚集在一起,开始商量着接下来要玩的游戏。

这时候,有人举手提议,说要不然我们一起玩网鱼的游戏,大家纷纷赞成,于是一众人伸出手拉住旁边的人,然后围成了一排,在这之前,我们已经选出了被网鱼的那些人,他们当然是站在长队里边,随意奔跑,只要不被网住,他就还可以继续参与,一旦被网住了,就要加入到网鱼者这边来,于是队伍越来越长,网鱼也变得越来越容易了。

叮铃铃,又一阵铃声响起,我们说好下课继续,就各自散开回教室了。课间好时光,我们的好时光。

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