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课间十分钟的作文精彩20篇

导语:我最喜欢的课间游戏——“战争”在充满琅琅书声的校园也有许多趣事,只是在校园中缺少发现它的眼睛。小编整理课间游戏的作文,欢迎阅读。

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大课间作文500字

全文共 520 字

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我们一个个无精打采地回到了教室,太热了啊?

“叮铃铃”下课了。这本是愉快的声音,但在这个时间,却是可怕的声音。“呜呜~天哪,我不要跑步啊!”“真希望不跑步!这么大热天,再跑步,就真的是在蒸笼里了!”“就是啊,都快夏天了,还有大课间!”?几个同学在一起,埋怨不停。其实我也是这么想的,但有什么办法呢?唉——我真希望不用跑步了!可是,操刚刚做完,老师就下来了。吹着口哨,像赶小鸭一样地赶我们。我们不情愿地跟着老师开始跑步。

“呜——,我的脚底板怎么这么烫啊!”跑完了一圈,身上出了很多汗。而且,不仅脚踝有点疼,脚底板还是烫的!虽然不是可以烫熟鸡蛋的那种烫,但也可以把鸡蛋给捂个半熟了!在强烈的太阳光的照射下,加上自己本身的温度,自然就成了这样。鞋子穿在脚上,从脚趾头到脚后跟以及脚踝那里,都可以感受到热得发烫。我很累,恨不得马上趴在地上,好好歇一会儿。

终于跑完了!我的整个身子软绵绵的,就好像没有骨头一样。我和一些人一样,把脱下来的外套用手撑起来遮住一些阳光。这样会比直接在太阳底下晒舒服多了!在回教室的路上,我每一步都走得很艰难很艰难!身上像被火烤过一样,昏昏沉沉的,真希望现在有一阵冷风吹来呀!

晴天的大课间跑步真不好,为什么不能只有阴天跑步呢?

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篇1:课间十分钟

全文共 240 字

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池昱航

清脆的下课铃声响了,老师刚走出教室,小朋友们像小鸟一样跑出教室,跑到操场上。

不一会儿,操场上人山人海,有的人打篮球,有的人踢足球,有的人玩老鹰抓小鸡,有的跳绳,还有的玩抓人……

其中我印象最深刻的就是玩捉迷藏了,一个人来数“一、二、三……”另一些人躲起来。瞧,有人躲到了体育室里,有人躲到了楼梯下面,有人躲到了柱子后面,有人躲到人群里面,有人跑到教室里躲到桌子下面,还有的人躲到了教室的角落里……

“叮铃铃……”上课铃声响了,虽然有趣的课间十分钟过去了,但同学们依然很开心快乐。

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篇2:课间活动五年级作文

全文共 484 字

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“叮铃铃”一阵阵刺耳的铃声,传入了我的耳朵里。终于下课了。这节生物课上得可真没劲呀!生物老师在课堂上唱着“摇篮曲”。我差点就睡着了

“哎呀”我还没有教数学作业呢?李晓雯马上就要把作业送过去了。我东找找西找找,怎么也找不到我的作业了。一不留神,不经意的低头一看,哦,原来我的作业掉到地上了。我悬着的心总算放下来啦!

接着又是一阵刺耳的声音传入了我的耳朵里。原来是刘益国不小心把李宗超的书立碰掉了。由于抱的东西和作业太多了,再加上声。但我却全看在眼里了。身为课代表,把别人的书立撞倒还不道歉,竟然大摇大摆地收作业去了。我真不知道一个不懂礼貌,不懂得去帮助别人的人,怎么会当上课代表呢?难道和我相处了一个多月的同学们都像刘益国那样吗?然而,又发生了一件令我震撼的事情令我改变了看法。

冯小哲因为出去了,把她的杯子放在书包里,可能是杯子没盖好吧?水哗哗的向外流,渗透了她的书包。我及时发现了,把她的水杯从书包里拿出来。用卫生纸把她的书包擦干净。当冯小哲回来时,我把事情的经过告诉她时,她一连给我说了好几个谢谢呢?

上课了,我一直在深思:为什么同样的两件事,两的个人的反应却截然不同呢?

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篇3:有趣的课间十分钟作文600字

全文共 668 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,只见我班那几个“野孩子”像猎豹一样“嗖”地一样飞奔出去,我也不甘落后地跑向了操场。

这里的操场仿佛一瞬间变成游乐园,又仿佛是孩子们独有的地盘,也像是孩子们的家一样,东南西北各有不同。

快看操场的北面——那里是女生们踢毽子的地方,只见一群学生围着她们,“十一,十二……”围观者帮着她们数着,加油助威队为她们加油呐喊,还时不时传出有趣的呐喊语“加油努力为了人民币”。她们的头顶的柳树叶子翩翩起舞,好像也被这种精彩的场面吸引,为她们助兴。

快瞧操场的南面——那里是足球比赛的现场。他们分为两组,分别是我们班男生和六(二)班男生,你看我们班那个大胖子,一个飞球就正中球网,“进了”、“胖子你可真牛掰”一时间传来同学们的赞叹声。对方也不甘示弱,一个旋风球,打中球网的右上角,被弹了回来,但他并没有灰心丧气,只见他用左脚一勾,右脚一踢,这下进了,这下可把他开心了,你看他傲气十足的样子,一定是有史以来第一次进球。

再看看操场的西面——那里阳光明媚,绿树成荫,是个跑步的好地方。我们班那几个“野孩子”果然在那里。他们站成一排,一群粉丝在一旁为他们当拉拉队,一声号令,他们像离了弦的箭一样冲向前到了终点。有的气喘吁吁,有点都累得站不稳,还有的还在奋力追赶。

最后就是操场的东面了——那是个大高个的领地。“进球了”,伴随着呼喊声看到的就是篮球场了,只见大高个轻轻一跃,球就在空中画了一个完美弧线后进入篮筐,甭提旁边的女生们有多欢喜。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声打了,同学们依依不舍的离开操场进入教室,期待着下一个十分钟的到来。

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篇4:课间十分钟作文600字

全文共 685 字

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明媚的阳光洒在我的书桌上,似乎也想看一看我的书籍。我轻轻地牵着阳光的手。一起度过这书香飞旋的时光。

但总有一些问题会萦绕着我好奇的心。王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更具艺术之美?范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂,哪个更有历史的气息?志南和尚的杏花雨能否与西子湖的早莺絮柳相提并论……,一切的一切都令我奇怪不已。

引我走入这方天地的是我的爷爷,从小他便教我唐诗宋词从最初的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,到后面的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我再长大一些时,他便给我解释“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”的深意。现在,我又开始体会那汩罗江边屈原不能报国而写下《离骚》时的愤懑……。

尽管下课只有十分钟的时间,尽管同学们在教室里打闹,尽管他们在玩各种游戏……,但依然打扰不了我对书的热情。同学们在我身边跑来跑去,尖叫声,大喊声,笑声,凳子发岀“吱吱”的推撞声,以及那调皮的男生在桌子上“跳舞”的“咚咚”声……,弄的好像在搞演唱会似的。

汨罗江的水清冷且透着寒意,白衣飘飘的屈原独自行走在江边,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,此时的他怀才不遇,只能眼睁睁地望着楚国子民处于水深火热之中,而自己只能在汨罗江畔无力行走。自己的满腔爱国情不能挥洒,他能不痛苦?于是,吟诵着“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”,他抱石投江,将自己的锦绣才华,满腔抱负沉淀于江中,留给我们高尚的情操和脍炙人囗的楚辞。看到这里,我的心中不禁涌起了不甘,若不是楚王昏庸,结局怎么会这样!若他没有流放屈原,统一全国的就不一定是秦国了吧?

“丁铃铃……”,上课铃响了,我默默地合上了书。哦!下课十分钟,我的书香世界!

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篇5:快乐的大课间作文600字

全文共 605 字

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“叮铃铃……”下课了,我们像小鸟一样飞出教室,原本平静的操场一下子就热闹起来了。

我们在操场上排着整齐的队伍,像一个个小军人。我们先开始做操。我们随着音乐一会跳一会蹦,终于,广播体操做完了,我们可以自由活动了。

我们向欢乐的操场上跑去。我看到好几位同学他们在一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏,其中有一位同学还变成了“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”张开他那长长的手臂,保护着自己身后的“鸡宝宝”。那些“鸡宝宝”也紧紧地拽住“鸡妈妈”的衣服,大家都害怕被“老鹰”抓走。可是,“老鹰”的动作太快了,一不小心,其中一只“鸡宝宝”就被抓走了。

这时,“鸡妈妈”也更小心了。“老鹰”先是装作不想抓我们的样子,其实我们都明白,“老鹰”是想趁着我们放松的时候一把抓住我们,所以我们每个人都不敢大意。

“鸡妈妈”让我们每个人都盯着“老鹰”,“鸡妈妈”说:“如果老鹰往右走,我们就往左闪。”我们跟着鸡妈妈的指挥,果然这一次“老鹰”费尽全力也没有抓住一个“鸡宝宝”。老鹰看这样子是抓不到一个了,所以老鹰就对我们说:“不玩了,不玩了,一个人抓不到。”我们奇怪地说:“怎么不玩了呢?”在这时,“老鹰”猛地向前一扑,一下子把所有的“鸡宝宝”都给抓住了,“老鹰”就胜利了。

我们还玩了“老狼老狼几点了”的游戏。游戏规则很简单,当一位同学问几点的时候,“老狼”回答几点之后,就可以往前跳几步。

可是当我们正准备玩的时候,上课铃声响起了,我们只好依依不舍地回到了教室。

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篇6:课间趣事课间趣事

全文共 364 字

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我的小伙伴是戴洁,她也是我的同学,我们总是形影不离的在一块儿做游戏,我们最喜欢的游戏是跳皮筋,可是她总也跳不好,老让我救她,但我们依旧玩的很高兴。

在一次我们在大课间跳皮筋,我们把皮筋套在两个大花盆上,由于花盆太粗,不能跳“踩筋”,儿,我们决定跳“蹦蹦。”我第一个跳,一连升了四级。由于,我跳的时间太长了,一下子跳坏了,这回我可以好好的休息了,我蹲在一旁监视她有没有跳坏,只跳了一下就坏了,这是因为她只进去了一只脚,害的我只好救她,我跳到最后一步,我们两个一起一跳了一下,可是她一跳,因为离皮筋太近,一下子跳了皮筋里,我只好有救了一遍,但她又跳了进去,我生气的又救了一遍,可是,她又跳了进去,以后每次我救她的时候,她都是和上次一样,总也跳进皮筋里,这样,最后到上课我也没有救活她,而我们两个却被笑弯了腰。

这就是我和戴洁的课间趣事

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篇7:难忘的课间游戏四年级作文

全文共 498 字

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四年的校园学习生活,我经历了许多有趣的事情,我难忘的事情是一次课间活动。

“铃铃铃,铃铃铃”下课铃声响起了,我和好伙伴们一起冲出了教室,小锋说:“玩什么游戏呢?”小琳说:“不如我们来玩‘救木’游戏吧!”我们几个异口同声地回答道:“好啊!好啊!”

我们先找来几个同学,然后石头剪刀布。小谊输了,由她来捉我们。小谊先来追小诗,小诗实在跑得太快了,她追不到,只好无可奈何地走开了。小谊转移了目标,突然来追我了,虽然我小巧灵活,左躲右闪,可是还是逃不过小谊的火眼金睛,一下子捉住了我,真是厉害啊!到我来捉他们了,我本来就不想捉,一轮到我来捉,我的心情就不高兴。但没办法,总不能等“死”吧,于是我灵机一动,捂着肚子假装痛,他们停止了嬉戏,我心里得意极了,想:谁最关心我,谁就倒霉!此时只见小锋走了过来,亲切地问:“你肚子痛吗?”我伸手把小锋给捉住了。我乐得眉开眼笑,小锋却愁眉苦脸,他要回来报仇了。只见他飞快地冲过来捉我,这时,我的两只手形成了“X”形(这样表示捉不到了),趁小锋捉别人时,思思碰了我一下(这样表示得救了),就在这时,上课铃声打响了。

我们用手擦着头上的汗水,脸上带着阳光般灿烂的笑容走进了教室。

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篇8:课间见闻作文350字

全文共 372 字

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上学时,天天有课间。每个课间,大家都会在不同的地点做着不同的事,表现不一样,结果当然也不同。

贪玩的孩子看着指针,数着下课的时间。没等老师喊下课,他们就已经冲出了教室。要不了半分钟,他们一定到了操场上,做着各种各样的游戏,打篮球、跳皮筋、斗鸡,玩得不亦乐乎,玩得满头大汗,玩到天昏地暗。

好学的孩子,他们只是上上厕所,呼吸一下新鲜空气,又匆匆地回到教室,拿着下节课要上的课本,及时地准备好一切,甚至预习、复习知识,让时间在书本上滑过。他们一手扶着书,一手拿着笔,眼里流露出对知识的渴望,这叫专心致志。

贪玩的孩子一般成绩较差,在班级中排在倒数之列,每次考试都是徘徊在及格线边缘,经常被老师请到办公室去“喝茶”。好学的都是班里的高材生,成绩很好,常常考出个双百,是老师眼睛里的“宝贝”。

一个课间,短短十分钟,有这么大的区分?这是不是给了我们很大的启示。

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篇9:课间10分钟作文450字

全文共 470 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,同学们像脱缰的马儿飞快地跑了出去,安静的操场,一下子成了欢乐的海洋。

在操场的西边,有几个小女孩正在跳神,她们手拿跳绳,猛地甩了起来,马尾辫迎风飘着,双脚不由自主地抬上落下,真是有趣极了。在操场的东边有几个男生正在玩扔沙包,他们拿起沙包使劲向前扔去,中间那个人东躲西藏,可一不小心还是被击中了,只好退出游戏。

“喂,丁梓航,快来玩老鹰捉小鸡!”李皓宇对我大喊道,我连忙跑过去,说:“怎么玩,是我来当老鹰吗?”“嗯!”李皓宇笑眯眯地说。一切准备好后,老鹰出场了,我得意洋洋地走了过去:“你们这群小不点,看我不把你们都给抓住!”战斗开始了,我摆动手臂飞奔过去,可母鸡早有防备,往旁边一闪,让我摔了个狗啃泥,我气愤极了,猛地跳起来,继续追捕。但我的每一次行动,母鸡都能轻而易举地识破,带着小鸡逃出我的“魔掌”,把我累得气喘吁吁。我不甘示弱,绞尽脑汁地想办法要抓住他们。这时我发现一只小鸡蹲在那儿休息,我像闪电似的扑过去把他捉住了。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我们陆陆续续地跑回教室,而脑海里还在回味着那课间的欢乐。

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篇10:丰富多彩的课间活动

全文共 285 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……

瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。

那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。

我们校园的课间活动真是丰富多彩

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篇11:课间十分钟作文400字

全文共 425 字

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丁零零,丁零零,响亮的下课铃响起了,老师刚刚宣布下课,大家就像无数颗拦不住的子弹向学校各处射去,学校里立刻就变成充满欢声笑语的天堂……

你看,高年级的同学正在打乒乓球哩!他们像两只猛虎在撕咬。中年级的同学的课间活动,最为精彩;他们有的在打篮球,有的在玩抓人,还有的在下棋……低年级的小朋友最为可爱,还在玩躲猫猫。

我也在打篮球,我们一下课就像一只豹,向操场冲击。我们迅速分成了两队,一队是红队,一队是蓝队。一开始我在的红队就来势凶猛,不断的进攻;而蓝队也不落后,不断地反攻。轮到我们发球了,我以最快的速度破门。突然,我向前慢慢移动,向球筐用力一投,球中了。一个漂亮三分球,而且还是个空心球。观众们有的欢呼,有的拍手,还有的叫好。

蓝队开始了“反杀”行动。一个人在半场一轮,我心想:不可能进。所以我就没有多少防备。只见球向我这边“敌军”投去。我迅速向右跑去,结果还是了一小步。他向球一投,结果是被我拦住了。我们以三比零的优势胜出。

课间就在大家的欢呼中结束了。

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篇12:快乐的课间生活作文600字

全文共 649 字

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学校是一个欢乐的海洋。

我们教室后面有一条小溪,小溪的鱼非常多,我们喜欢去那里抓小鱼。

这一天,放学了,我和刘子杰、李志杰一起去抓鱼。我小心翼翼地走到小鱼旁边,拿着小鱼网猛的向水里一划,可惜,一条鱼也没抓到。这时,李志杰大声说:“我抓到了三条鱼!”我急忙跑过去看,果然,他抓到了三条小罗非。我很羡慕他,决定再试试。我再一次把我的网泡进水里,静静地站着不动,等鱼钱自动游到网中,然后一下子把网拎起来,嘿,我捞到两条小鱼了!我高兴地叫了起来。他们两个听到了,一起跑过来看,刘子杰还“哇”地大叫一声,他的声音都把水里的鱼儿吓跑了。

这时,李志杰小声地说:“那里有一条大鱼!”我一看,心想:“我一定要把它抓住!”可惜,迫不及待的我心太急,把鱼儿给吓跑了。

天色晚了,我们要回家了,依依不舍地结束了抓鱼时光。

在学校,我除了喜欢抓鱼,还喜欢打篮球。第二节课一下课,我和刘子杰一起跑到操场上打篮球。刘子杰负责去体育办公室拿篮球,我在大树下面等他。球拿到了,我们就去投篮。刘子杰用力往篮框投,可惜没投中。刘子杰说:“给你投吧!”我也用力一投,结果和他一样,也是没能投中。我想,不如换个玩法。

这时,我看到球场旁边有个铁桶,我飞快跑过去。刘子杰问:“你干嘛?”我说:“我们来比赛运球吧,谁运球碰到铁桶谁就输!”刘子杰答应了。比赛开始,刘子杰小心翼翼地绕着铁桶运球,没碰到铁桶。我也小心翼翼围着球桶运球,但我还是不小心碰到了铁桶,我输了。第二轮比赛又开始了……欢乐的比赛在继续。

校园生活给我们带来了无穷的快乐,我喜欢校园的生活。

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篇13:课间十分钟作文400字

全文共 450 字

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“下课啦,下课啦……”下课铃就像胜利的音乐,同学们不约而同冲出了教室。一瞬间,整个校园变成了欢乐的海洋。

现在班上最流行的游戏就是“抓人”,连班里的“学习天才”张兰屹都被吸引过来了。游戏开始了!只见男同学们左脚往栏杆上一踩,右脚轻轻一跨,一下子就跑进来草丛里。抓人的同学也紧随其后,跑进草丛里。同学们像小兔子一样在草丛里跳跃。身上那五颜六色的衣服就像花瓣在草丛中飘舞,美如一幅画。

你看,女生们就像在散步一样,手拉手走在操场上。仔细一看,原来她们在花丛边拾花瓣呀!她们边走边笑,清脆的笑声和灿烂的笑脸让旁边围观的人也忍不住开心了起来。

数学老师身边也围了一群女生,不知在忙些什么。走近一看,原来是在跟老师学钩针。只见她们右手拿针,左手用小手指一绕,食指一钩,细小的针就从毛线中间穿了进去,又钩出来一根线,形成了一个蝴蝶结,可真漂亮。女同学们兴致勃勃,又钩出了各种小动物,活泼生动。尤其是那只金黄色的小老虎,虎虎生威,活灵活现。

“叮铃铃……”上课铃响了起来,同学们恋恋不舍的回到了教室,操场上顿时安静下来了。

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篇14:我爱大课间活动作文350字

全文共 338 字

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今天的课间活动真丰富呀,跟我一起去看看吧!

课间操开始了,大家有的跑步,有点打羽毛球,有点踢足球。我和他们玩的不一样,我喜欢跳绳。我的绳子是粉红色的,这是我最爱的颜色。拿起跳绳我就开始跳。第一次我跳了十五个,这个成绩对我来说并不是很理想,因为我通常都能跳四十多个。虽然这次我跳得不是很多,但我很高兴,因为我知道自己努力了。再跳时,我发誓我一定要跳到八十五个,可是我已经试了五次,也没有达到八十五个,我有点灰心了。但是没有放弃,因为我知道只要和从前一样努力的话,就一定可以达到八十五个。俗话说得好:功夫不负有心人。我又开始跳了起来,这次我终于跳到了八十五个,而且还多了两个。我开心极了。

大课间活动真好啊,不但能让我们寻找到自己的爱好和乐趣,而且还能让我们锻炼身体。我爱大课间活动。

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篇15:精彩的课间生活作文350字

全文共 356 字

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叮铃铃,叮铃铃……下课了,我们的课间活动开始了。

同学们不约而同地来到操场上,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在打篮球……大家都特别开心。

看,我邀请了几个小伙伴正在玩摸人游戏。轮到叶宇宸摸了,我把他那双炯炯有神的眼睛用红领巾遮得严严实实。顿时,同学们如一只只出笼的小鸟,在操场上欢蹦乱跳。

戴宇青悄悄地拍了一下叶宇宸的后背。叶宇宸灵敏地转过身,张开双臂,向他扑过去。戴宇青向旁边一闪,他扑了一个空。大家一阵哈哈大笑。

忽然,叶宇宸一转身,抓住了一个同学。他摸了摸那个同学的衣服和脸蛋,沉思了一会儿,大声喊:“严翊铭!”“对,你猜中了。”

这样,他扯开眼前蒙着的红领巾,骄傲地向我们扫了一眼,眼神好像在说:“你们看看,我有多厉害吧!”

我们正玩得开心的时候,上课铃响了,大家恋恋不舍地回教室上课,操场上只留下我们欢乐的笑声。

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篇16:有趣的课间活动

全文共 602 字

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无论是什么事,都可以流行,对我们班来说,叠杯和扑克牌可正是流行的时候。

“当当当!……”下课的钟声一响,大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯,这玩意儿的魅力,把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。顿时加油声此起彼落,好热闹呀!立刻驱散了上课的疲惫和烦闷。其它人也变成了“死忠”的观众,不断的喊着加油,力挺着自己的好朋友。

虽然只是把杯子叠好,收起来后再叠成不同的方式,再收成原来的方式,看似易如反掌,实际上却是非常难的,必须花上很多的时间练习,才能叠得出神入化、无懈可击,所以练习的过程大家都叠得很辛苦,可不是一朝一夕就能练成的呢!班上只有一些人是个中“高手”,叠杯速度快得让人眼花撩乱!比出分数后,虽然几家欢乐几家愁,但大家还是甘拜下风,玩得不亦乐乎呢!

若比输了不服气,就再来一场扑克牌大战吧!每个人都玩得很精采,而且大家都全神贯注的在牌上精挑细选,小心翼翼的出牌,深怕出错输赢就立见分晓!因此我们也练就了慎行明辨的态度,做任何事情都会一一的检查。

虽然有些人偶尔会不服输赖皮,可是班上观战的人都不会偏袒,非常公平无私的仗义执言,真的是“公道自在人心”啊!各班的同学,一下课都往我们班来观战,大战一开启,更是热闹非凡,一位难求喔!

虽然下课并不是很长,但玩一下,顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一起来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌,如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试,那就让我们挑个良辰吉时,开战吧!

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篇17:课间十分钟作文500字

全文共 474 字

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“铃——铃——铃”下课了。同学们的快乐时刻来临了。一曲曲充满欢乐的音符飘荡在校园的每个角落里。

教室里

老师刚说下课,那边的“学霸组”就把已经准备好了的课外书拿出来,津津有味地看了起来。而另一边的“八卦派”已经讨论起了迪丽热巴、鹿晗、关晓彤三位明星。这个说:“鹿晗怎么回事?怎么看上了关晓彤呢!放着迪丽热巴这个大美女不要,为什么呀?”那个又说:“关晓彤和鹿晗怎么不配啦?”他们两个的谈话引起了更多人的骚动。

操场上

一下课,一些同学像蜜蜂一样“嗡嗡嗡”出了教室,直奔操场。有的同学拿着跳绳就跳了起来;有的在打篮球;有的在打乒乓球;还有的在踢足球。这矫健的身影呈现在操场上的每个角落,就像在跳集体舞一样。

小卖部

老师前脚刚走,同学们后脚就冲出了教室,他们都拥到了小卖部的门口。同学们有的拿五毛,有的拿一块,有的拿五块。他们挤在商店门口吆喝着自己想买的东西,老板忙得恨不得再长出四只手。过了一会儿,高潮过了,同学们带着刚买的东西满载而归——手里、口袋里、嘴里都是东西。

教室里“嘣嘣嘣”的声音连成一片。

这真是一个丰富多彩的课间呀!这首欢快的奏鸣曲每天都会准时响起。

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篇18:课间活动作文450字

全文共 488 字

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“铃铃铃”上课铃响了,一星期两次的大课间活动又开始了。

同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的 玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地 战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办 法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图 一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同 学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜 负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。

这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。

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篇19:课间趣事作文500字

全文共 536 字

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进入五年级,学习的任务越来越繁重,每次的课间对于我们来说都是难得的休息机会。这不,今天下午,我和我的好朋友胡亦然就展开了一次激烈的“抢瓶大战”。

在教室的一个角落里,一个瓶子安静地躺在地上,我和我的好朋友胡亦然不约而同地看到了它,我们心有灵犀地对视了一眼,周围的空气迅速凝固,刹那间喧闹的教室成了硝烟弥漫、烽火四起的战场,战斗一触即发。

胡亦然眼疾手快,一把抓住了瓶子,我张牙舞爪地扑上去,想夺回瓶子,不料,他早有准备,只见他猛地向后一蹦,并顺势把瓶子扔向我,我急忙躲避,还好我反应快,躲过一劫。然后想捡起我身后的瓶子,没想到我刚要弯腰捡瓶,却被胡亦然从后面一顿乱打。我突然心生一计,我要给他来个“声东击西”!我抓起瓶子,扔到胡亦然那边,他忙着去捡空瓶,说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势猛地扑到胡亦然身上,给他做了一套大象级别的“免费按摩”。他被我压得惨叫一声,也不管瓶子了,起身撒腿就跑。我趁机捡起地上瓶子,朝他背上扔去,只见瓶子仿佛装有GPS定位,“砰”的一声,爆头了!他被突如其来的导弹给打蒙了,摇摇晃晃地走到自己位子上,不吭声了。

类似这样的战斗,我们以往不知进行了多少次,每次都乐此不疲,给我们带来了许多欢乐,让我们释放了学习的压力,给我们的学习生涯平添了许多乐趣。

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篇20:下雪的课间十分钟课间10分钟作文

全文共 721 字

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“叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快,一会儿地方就没了!

我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。

我呢,在和本班同学跳皮筋,我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃,那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她,全心地为她加油,更重要的是及时抓住她的错误,抓到错误,我们就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!这回轮到我们跳了,我们跳“十四朵”。

这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。

“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个课间十分钟。

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