第十七届全国中小学生创新杯作文征文（经典20篇）

大众创业、万众创新不简单是一句口号。以下是小编给大家整理的大众创业万众创新征文的内容，欢迎大家查看。

3月5日，李克强总理在2015年政府工作报告中指出，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务成为推动中国经济发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级“双引擎”。

其实，李克强总理较早提到“大众创业、万众创新”是在2014年9月10日的夏季达沃斯论坛开幕式上，他发表讲话称，要借改革创新的“东风”，推动中国经济科学发展，在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”、“人人创新”的新态势。随后他多次对大众创新创业做出重要指示，强调要将此作为新常态下经济发展的新引擎。

此次，写入政府工作报告中，并且提升到中国经济转型和保增长的“双引擎”之一的高度，显示出政府对创业和创新的重视，以及创业和创新对中国经济的重要意义。

一、大众创业、万众创新是新时期的重大社会改革

李克强总理在今年两会记者会上言简意赅地指出，大众创业、万众创新，实际上是一个改革。回顾过去，1978 年，为发展农业生产，中共中央作出实行农村土地家庭联产承包责任制的改革决定，极大地激发出亿万农民生产经营的积极性，从根本上改变了我国农业发展的格局。1980 年，温州市工商局发出中国改革开放后第一张“个体工商户营业执照”，标志着私营经济的合法地位被认可，“个体户”成为我国市场经济探索和社会财富积累的一支重要力量。1993 年，计划经济时代的标志“粮票”被正式取消，闲置在农村的剩余劳动力得到解放，大量农村人口开始涌入城市，为中国城市建设和经济发展奇迹作出了不可磨灭的贡献。

大众创业、万众创新不简单是一句口号，而是要通过一系列政策制度安排，释放出新一轮的改革红利，在更广范围内激发和调动亿万群众的创新创业积极性，让创新创业从“小众”走向“大众”，在全社会形成创新创业的新浪潮，打造经济发展和社会进步的新引擎。

二、大众创业、万众创新为适应和引领新常态注入强大动力

当前，我国经济进入增速换挡、结构优化、动力转换的新常态，推进大众创业、万众创新就是要鼓励大众创业者应用新技术、开发新产品、创造新需求，培育新市场、打造新业态，为经济发展注入源源不断的动力和活力。

大众创新创业是保持“中高速”的新动力。从增加投资需求看，大众创新创业将引导社会资本投向新技术、新业态和新商业模式，不断创造新的投资空间，创新投融资方式，保持经济中高速增长。

大众创新创业是迈向“中高端”的新途径。大众创新创业能在互联网、智能制造等新兴产业及传统产业与新兴产业跨界融合的领域培育出铺天盖地的初创企业，催生出新的产业形态，培育新的经济增长点，推动产业结构迈向中高端。

大众创新创业是创新产业组织的新方式。随着互联网、开源技术平台等对大众创业者的开放普及，个体能够成为产业资源的组织配置者，去中心化的自组织生产开始出现，从而带动传统大规模生产逐渐向柔性化、智能化、专业化方向发展，按需生产、规模定制正在变为现实。

三、大众创业、万众创新将有力促进社会发展与进步

大众创业、万众创新从提出到现在不足一年，却已经在全社会形成广泛共识，这不仅仅是因为大众创新创业对经济的推动贡献，也反映出大众创新创业具有强大的社会基础，被广大人民群众认同和期待。

大众创新创业有利于促进社会纵向流动。推进大众创新创业就是要打破一切体制机制的障碍，促进社会资源和社会财富的自由分配，让每个有创新创业愿望的人都拥有自主创业的空间，让每个有梦想的人都拥有人生出彩的机会，让全体人民群众特别是年轻人和贫困家庭的孩子有更多的上升通道。

大众创新创业有利于满足人的最高需求。大众创业、万众创新的根本目标就是要给人民群众创造出满足人生需求、实现人生价值的发展渠道，让自主发展的精神在人民当中蔚然成风，让社会的每一个细胞都保持着不断追求卓越的积极心态和精神风貌。

大众创新创业有利于促进社会公平正义。实现大众创新创业从根本上是要通过完善法治环境和加大简政放权，建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府，促进国家治理体系和治理能力现代化。政府要不断加强自身建设，增强执行力和公信力，破除一切不公平、不合理、制约人民群众创新创造的政策制度障碍，让政府的权力运行在阳光下，让有权者不可任性也不敢任性，让人民群众都能感受到公平正义之风。

四、落实《意见》精神，将大众创新创业作为科技创新工作重要抓手

新时期全面推进大众创业、万众创新，要深入贯彻落实《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》精神，努力营造良好的创新创业生态环境，将大众创新创业作为科技创新工作的重要内容和抓手。

推进大众创业、万众创新不会一帆风顺。“喊破嗓子不如甩开膀子”，只有按照“四个全面”战略布局，以时不我待的改革精神和破釜沉舟的改革勇气，破除制约大众创新创业的各种障碍，才能充分调动起亿万人民群众的创新创业热情，激发出全社会的智慧才能和创造活力，助力经济发展实现“双中高”目标，推进我国小康社会全面建成。

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山东，是一个美丽富饶，历史悠久，资源丰富，锦绣壮美，交通便利的省份。有泰山，泰山以他雄伟壮丽的自然风光和独特丰富文化蕴含，被人们称赞为“中华之魂”，又有“五岳独尊”之誉;“孔孟之乡”等等。有富饶的胜利油田，美丽的天鹅湖，被誉为“东隅屏藩”、“海上桃源”的刘公岛……美丽而富有魅力的山东，就算用无数词藻也描绘不出山东的美丽。十八大，用美丽来描绘我们的祖国，“美丽中国”——诗情画意般的描绘祖国大好河山，有苍茫的草原，雄伟的山峦，碧绿的草地，清澈的河水……然而，在经济快速发展，城市高楼耸立，人们追逐物质生活的时候，大自然给我们敲响了警钟，我们不停的向大自然索取，生态问题日益凸显。

随着人们生活的提高，大量的工厂、每家每户的轿车、都时时刻刻污染着我们美丽的山东。现在，一出家门口，就会呼吸到汽车的尾气。曾经的一条条小溪流，被工业废水所污染，那些原来在水中的“小精灵”无处躲藏。一条条清澈的河水被污染，曾经的新鲜空气被污染，曾经的湛蓝天空被蒙上了一层薄薄得轻纱，一棵棵树木被砍伐，一只只可爱的小动物被杀害。人类为了自己那些小小的利益，不顾一切。人类赖以生存的大自然被破坏。

保护环境，人人有责!保护环境可以从我们身边做起。保护环境只是一些我们生活中简简单单的小事，比如：不随手乱丢垃圾;看到有果皮纸屑，我们可以弯弯腰捡起来;随手关灯关电源，节约用电;少用一次性筷子;节约纸张，节约用水;出门时，提醒家长少开车，低碳出行，等等……

生活在地球上的人类，应该觉醒了。这是属于我们自己的地球，地球仅有一个，他是独一无二的，我们应该好好保护她。

我呼吁，从小事做起，从今天做起，从现在做起保护环境，建设生态山东，描绘美丽齐鲁。

我的家乡——温岭地处浙江东南沿海，是一座美丽的小城。今天，让我带大家去细细游赏吧!

从高端大气的火车站出来，一条笔直的大马路引领着旅客们来到温岭。“樱花大道”、“银杏大道”、“一路合欢”……一排排与名字辉映的树木屹立道路两旁，为温岭人民的生活增添了一道道亮眼的风景。

沿着弯弯曲曲盘山小道来五龙山景区。周围便是生机勃勃的树世界：有高的、矮的、大的、小的，青葱苍翠，绵延起伏。山顶之巅有块巨大岩石，浑然天成，样貌惟妙惟肖，酷似一位梳着头髻的女人，取名“石夫人”。端庄美丽的石夫人静静地伫立着，眼睛凝望着前方，给五龙山带来了别具一格的韵味让人看了一定忘不了。

坐半小时左右的车子，我们来到了国家4A级景区——长屿硐天。长屿硐天位于温岭市长屿镇，是我国最大的人工开采石场。据考证，这里人工开凿石矿已有1500余年的历史。坐在观光车上，沿着一条石砌大道来到山谷。一道巨大的石头大门，矗立在我们眼前。石门上面“长屿硐天”几大字，在阳光的照射下熠熠生辉。硐天内有为数众多的石洞。洞套洞，洞叠洞，洞洞相连，形成千姿百态的石壁长廊，组成了一幅雄、险、奇、巧、幽的壮丽画卷。一些考察园林的专家不禁赞叹：多么宏伟的石洞，世界少见，我国独有!

温岭不仅山美水也美。有瑶池仙境美喻的太湖水库，犹如一块耀眼的蓝宝石镶嵌在花木中。平静的湖面在阳光映照下更显得幽光粼粼。泛舟太湖中，真犹如古人说的“人在画中游”啊!

温岭不仅山美、水美，而且物产丰富。这里是海产品之乡。有各种活蹦乱跳的鱼、横行霸道的蟹、品种各异的虾、花色不同的贝壳、营养丰富的紫菜等品种，多得让人数都数不过来。温岭的农特产也是闻名中外。黄澄澄的高橙、甜滋滋的甘蔗、绿油油的大西瓜、紫莹莹的大葡萄让人垂涎欲滴、留连忘返。

我的家乡如此美丽，我爱我的家乡。如果你也被我的家乡迷上了，请你也来我的家乡游玩吧!

人们往往喜欢赞美春天，而我的家乡，不管是春夏秋冬，都会令人陶醉不已。

当万物苏醒，万紫千红的春天到来时，山上的小草发芽了，树上的树叶也发芽了，小朋友们都跑到山上去转悠。

夏天，骄阳似火，火辣辣的太阳光强烈地照射着大地。大人们躺在树下拿着扇子边扇边乘凉，小孩子们也在一旁欢快地玩耍。

秋天，果园里已经是硕果累累了;田野里麦子害羞地低下了头、玉米一个连着一个，黄澄澄的、高粱涨红了脸;山间的草也黄了，叶也落了。五彩缤纷的，难道不漂亮吗?

冬天，雪姑娘迈着轻盈脚步，慢慢地走来了，用雪花把整个世界都变成了白茫茫的一片。雪花一片一片地落下来，雪白雪白的，可漂亮了。

我爱我的家乡，我也爱家乡的四季。

一段时间以来，我同委局领导干部一起，认真学习了习总书记在黑龙江代表团审议时的重要讲话精神和省委王宪魁书记及佳木斯市市委王爱文书记的重要讲话精神。上午，我又和大家共同听取了许德东书记的党课，深受鼓舞和启发，课后我也进行了深入的思考领会。下面，我就许书记党课内容，结合自身工作实际，向各位领导简要汇报自己的学习感受，如有不妥之处，敬请各位领导批评指正。

一、深刻领会实质，切实用讲话精神定向领航

一是吃透讲话基本精神。许书记所作题为《学讲话、谋振兴、闯新路》的党课，围绕习总书记和省委王宪魁书记及佳木斯市委王爱文书记讲话的中心内容，结合我市实际，从“深刻领会，准确理解，形成共识;立足实际，学以致用，聚焦发力;强化责任，提升能力，凝聚合力”三个方面进行了辅导，蕴含了许多切合同江实际的新思想、新观点、新论断、新要求，总结概括，我认为就是要大家进一步坚定信心，形成共识，向经济建设这个中心聚焦发力，走出同江全面振兴的新路子。许书记的党课，帮我加深了对中央、省和佳木斯市主要领导讲话精神的理解，同时也进一步坚定了坚决落实讲话精神的信心和决心。

二是找准工作方向。作为纪检干部，如何正确认识反腐败和经济发展的关系?起初我也很迷茫，前几天我读了一篇文章，今天又听过许书记的党课，我更加深刻认识到这一点，那就是“反腐败是推动经济发展的强大正能量”。诚如习总书记在今年3月全国“两会”期间参加江西代表团审议时所指出的那样：“反腐并不会影响经济发展，反而有利于经济发展持续健康。在经济发展新常态下，反腐败推动经济转型升级和持续健康发展的正能量已越来越显著”。身为案件查办一线纪检干部，我深感责任重大。

三是把思想和行动统一到讲话精神上来。“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源”。许书记的党课帮我进一步厘清了“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，想明白权从何来，为谁服务，我也更加增强了“朝受命、夕饮冰”的事业心和“昼无为、夜难寐”的责任感。按照市委要求，下一步我将结合“两学一做”学习教育活动，更加准确地理解把握讲话中的核心要义，做到真学真懂，自觉用讲话精神指导行动，推动工作。

二、立足岗位实际，不断提升工作精气神

一是认清短板精准发力。许书记在谈到充分调动广大干部积极性、不断提升工作精气神这个问题时，语重心长，从国家和省里的战略布局角度指出了我市面临的发展机遇更加清晰这一现状，又提出我们的干部要找准短板，长短结合，辩证发展。对照许书记的讲话，我也在反思，是否认清了自己工作和生活中的短板，是否能够认识到自己的优势且优势是否得已释放?从我个人来看，面对新形势的反腐败任务，知识结构还是太单薄，本领恐慌，缺少相应的纪律审查经验，手段不足办法不多，有时线索挖不深、查不透;从对工作的把握来说，有时满脑子只有线索和案件，看问题只见“树木”不见“森林”。在今后的工作中，我既要不断纠正自身存在的短板，还要努力拉长长板，就如我们的纪检监察工作，团队中有的人善于政策把握，有的人善于情感攻心，还有的人善于组织协调，作为科室主任一定要物尽其用、人尽其才。

二是改变惯性思维挺纪在前。回顾这几年习总书记在中纪委全会上的精彩要论，2013年热词是“老虎”、“苍蝇” 一起打;热词有零容忍、纸老虎、稻草人和高压线;2015年热词是纪律与规矩，而今年在对“主体责任”、 “纪律建设”、“队伍建设”中习总书记反复强调体现的是“延伸”和“深入”。身为反腐一线的我们，要认清监督执纪是纪检监察的核心职能，改变只注重查办案件、以法律标准代替纪律标准、贪大求全忽视苗头小节和大包大揽单打独斗这些惯性思维，认真落实全面从严治党要求，坚持把纪律和规矩挺在纪委工作最前面，小错提醒，动辄则咎，坚决守住党的纪律这条“底线”。

三是正确看待纪检人“友谊的小船说翻就翻”问题。最近，微信朋友圈经常被这句话刷屏：“友谊的小船说翻就翻。”成都市纪委“廉洁成都”微信公众号就以网络流行语“友谊的小船说翻就翻” 为题，通过6幅诙谐幽默、浅显易懂的漫画，真实展现了我们纪检干部的工作生活状态，引发热议。的确，随着我们国家党风廉政建设的不断推进，反腐力度的不断增大，纪检干部的担子是越来越重了，工作越来越忙，与朋友来往少了不说，在执纪问责中还要经常遭受“人情关系圈”的压力和阻力，有些人不理解我们“职责在身”，说我们纪检干部不尽人情道不同，友谊之船也就无可避免的说翻就翻了。通过这段时间的学习和聆听许书记的党课，我已经能够认识到如果是真正的友谊之船就不会翻。当然，作为纪检干部，得罪人是难免的。可我们每名纪检干部都明白，得罪了朋友，换来的是问心无愧;得罪了贪官污吏，换来的是老百姓的口碑。所以对于纪检人来说，即使个人委屈些，也要时刻将守纪律、讲规矩放在心上，将党和人民的事业放在心上。我想，随着每名纪检人的付出，廉洁意识必将深入人心，从严执纪会越来越得到肯定，那么我们纪检人的友谊之船就会越来越多，越行越远，我们的精气神也就越来越足。

三、坚守责任担当，知行合一做好表率

一是在自身建设上强化担当。准确把握纪检监察干部“忠诚、干净、担当”的精神内涵，坚持党规党纪的“手电筒”既照别人，更照自己，坚守纪检人的政治担当、责任担当和使命担当，时刻注意个人形象，沉下心来把心思和精力用在工作上，多学习多思考多总结，当好“推手”、“抓手”和行家里手，不断提升自身的综合水平，以工作实绩记得群众的信赖。

二是始终坚持用规矩指导工作。尊崇党章，工作中把好纪律规矩这把尺子，带头学好用好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，针对修订后的党规党纪的新要求，进一步拓宽监督渠道，创新监督手段。积极参加“两学一做”学习教育活动，带着问题学，针对问题改，坚持学用结合，知行合一。在案件查办工作中，深刻领会落实好习近平总书记多次强调的“三个区分开来”，处理好“树木”与“森林”的关系，为推动广大干部心情舒畅、充满信心，积极作为、敢于担当，更好地带领群众干事创业做出自己的贡献。

三是履职尽责务实为民。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，意味着纪检监察的工作只有进行时。下步工作中，我将按照市委的部署，认真贯彻落实好各级领导讲话精神，对得起岗位，不辜负时代，在政治上坚强，在思想上坚定，在行动上坚决，运用好监督执纪“四种形态”，对腐败问题零容忍，敢亮剑，在学习积累中增长智慧，在处理复杂疑难问题中增长本领，在服务群众中提升威信，在引领发展中赢得信赖，取长补短，争取不断获得进步。

最近，习近平主席提出了“中国梦”，我们要敢于创新，多问几个为什么，我们为什么要这样做，其实在中国梦的道路上是没有先例的，没有任何规律，只要有自己的想法，将它实现。不要为过去的不快而迷失了自我。

就比如说，你打翻了一杯牛奶，你别为打翻牛奶而哭泣，也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁，只要抓住了更好的机会，再次去努力，将他做好，弥补过错，这就应了大哲学家萧伯纳说的“为什么要做这个事，为什么不做这件事？”假如你放弃了未来的机会，却一直责备自己，自卑，那你就不可能成功！因为你放弃了以后的机会，而去为短暂的过错所烦恼，真是应了韩信的那句话：“小不忍则乱大谋。”

创新与挑战也是同样不可缺少的，学会创新，也是一项必不可少的生存技能，像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想，我们可能人类早就没有多少口粮了，如果不是他的创新，我们可能已经忍受着随时被饿死的机会，但袁隆平爷爷又面临了多少困难，多少崎岖不平的道路，可袁隆平爷爷坚持下来了。

中国梦，不就是要实现人民的梦吗？只有人民的梦实现了，中国梦也自然实现了，我们要放飞理想，让他为我们插上隐形的翅膀，飞向那美丽的梦想深处。只要有梦想，你还有什么好害怕的，困难是吗？我们要学老鹰那样去搏击长空，挑战自己的纪录。不要像在那些笼子里面什么珍贵物种，其实他们永远是井底之蛙，不可能知道外面的世界多么奇妙。成语“鹏程万里”不就是讲的这个道理吗？

放弃应该放弃的，别努力了很久之后，一下又放弃了，那里的心血就白费了，你还不如去搏一下，万一胜利了，比你中途放弃要好得多。当然，你也别去梦想那些不实际的，比如什么针灸人类世界那些，一切皆是空谈，我们是中国人，中国人在《聊斋志异》里面是龙与中国人的混血中，我们有着龙一样的魂，我们要为自己的国家出一大份力。

把握好未来的机会，总结以前的教训，放飞梦想，坚持走自己的道路，在中国梦面前人人平等，学会自己创新，这才是真正的！

各市(大企业)社科联、高校社科联，省社科类社会组织，各高校、党校、行政学院、干部学院、社科研究单位科研处(社科处、文科处)：

根据2015年省社科联工作要点和《2015年山东社科论坛方案》要求，拟于今年 5月中旬举办山东社科论坛--齐鲁文化传承与创新研讨会，请各单位广泛动员本单位的专家学者和有关人员撰写稿件，参与研讨。现将有关要求通知如下：

一、研讨主题

齐鲁文化传承与创新

二、研讨内容

(一)传承与创新齐鲁文化的重大意义。

(二)齐鲁文化的丰富内涵：(1)齐鲁文化的起源与历史沿革;(2)齐文化的基本内容;(3)鲁文化的基本内容;(4)齐鲁文化的融合。

(三)齐鲁十二圣人思想的时代价值：(1)商圣管仲;(2)史圣左丘明;(3)文圣孔子;(4)武圣孙子;(5)工圣鲁班;(6)科圣墨子;(7)医圣扁鹊;(8)亚圣孟子;(9)算圣刘洪;(10)智圣孔明;(11)书圣王羲之;(12)农圣贾思勰

(四)齐鲁文化的创新发展

(五)发展齐鲁文化产业

(六)齐鲁文化走出去

三、研讨形式

采取大会主题发言和互动研讨的形式进行

四、研讨会时间地点

时间：拟定于5月中旬，会期1天。地点：山东师范大学。具体时间地点另行通知。

五、主办、承办和支持单位

主办单位：

光明日报社、中共山东省委宣传部、山东省社会科学界联合会、中共山东省委党校、大众报业集团、山东社会科学院、山东广播电视台、山东师范大学

承办单位：

山东师范大学

支持单位：

中国社会科学报、社会科学报、齐鲁晚报、山东商报、齐鲁网

六、与会人员

中央、省里有关领导同志;国内外、省内外有关知名专家;知名文化企业负责人;主办单位、承办单位和支持单位负责同志;各市、有关企业、高校社科联主要负责人;优秀论文作者代表。出席会议正式代表约150人。

七、征文要求

1.紧扣论坛主题。

具有较强的针对性、思想性、创新性，有较高的学术价值，学风文风端正，学术规范严谨。

3.应达到CSSCI来源期刊或全国中文核心期刊水平。

4.一般应未公开发表，6000字以内，符合编排统一格式(见附件，不符合编排统一格式概不接收)。

5.附500字左右的文章摘要，供媒体使用。

6.论文最后请一定注明联系方式。

八、有关事项

1.本次研讨会是本年度举办的两个全省性大型论坛之一，各单位要高度重视，加强领导，认真组织，动员广大专家学者积极撰写论文，确保水平高、社会影响力大的专家学者按时到会，每个单位至少报送5篇高质量的论文。

2. 与会人员住宿费、往返交通费自理，由所在单位报销。

3.坚持以文与会。论文作者请于5月1日之前，将论文和个人信息(姓名、性别、单位、职务、职称、手机号码、电子信箱、通讯地址、邮编)，通过邮件分别发给省社科联学术部、山东师范大学社科处(并电话告知联系人)，以便安排有关会务。

4.年底将评选100篇左右优秀论文，表彰奖励，并出版《山东社会科学研究·2015》，各单位作为CSSCI来源期刊对待;通过组织评审，从获一、二等奖的优秀论文中选择30篇有研究价值的文章，列入山东省人文社会科学课题，组织继续深入研究。选择摘要创新观点通过《山东社科成果专报》报省领导参阅。推荐部分优秀论文在有关学术期刊和重要报纸上发表，请广大专家学者积极撰写论文参与研讨。

九、联系方式

省社科联学术部联系人：***********

山东师范大学社科处联系人：***********

慈溪市作家协会、慈溪市观海卫文联、慈溪市杜湖文学艺术研究院《杜湖》杂志社、慈溪市爱可制笔有限公司、慈溪市爱可制笔有限公司为进一步宣传、推介慈溪文化，多角度诠释国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”，夯实慈溪的文化软实力，展现慈溪和谐、创新、慈孝的精神风貌与人文景观;即日起，举办第一届“听雨轩杯”全国散文征文大赛。

据了解，此次征文设置了一等奖1名，奖金3000元;二等奖3名，奖金各2000元;三等奖5名，奖金各1000元;优秀奖10名，奖金各500元。征文结束，举办方将邀请专家参与评审，获奖作品由主办单位颁发证书和奖金，获奖作品视情在《杜湖》杂志发表。

征文大赛时间自即日起至2016年11月30日。本届征文只接受电子稿，一律投“听雨轩杯”征文邮箱duhu2016tyx@sina.cn。投稿请注明作者真实姓名、单位、通信地址、电子邮箱、联系电话。

据悉，本次征文要求内容丰富，感情真挚，弘扬生活中的真善美。征文体载为散文;题目自拟，字数5000字以内。作品要求原创首发，每个作者投稿一篇。用独特的笔触描绘百姓幸福生活，用文学的视角记录慈溪的自然风光、历史风貌和改革发展丰硕成果。

时代在发展，中国在腾飞，如今，我们可以骄傲的说我们是中国人，是龙的传人。

因此，我们要时常对自己说:“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国，才会健康成长!” 我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我听的第一首歌是国歌。从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们:没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈! 我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。

我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神! “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来! 要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。 其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。

平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。 最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。

我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧

我出生在海宁一个美丽的小村庄，那里有一望无际的田野，田野里种满了庄稼和果树，一年四季都是那么美丽，那么迷人。可是，这样的美景被村子里流淌着几条小河破坏了……

早在几十年前，我爸爸的小时候，河水清澈见底，鱼虾在水中欢快地游来游去，鸭子常常在水中戏水，人们常常在河里撒网捕鱼……可是渐渐地，小河变脏了，变黑了，变臭了：村民们贪图方便把生活垃圾随手扔进了小河，把死了的生畜偷偷地扔进了小河，村里的纸箱厂等厂家把工业污水排进了小河，很多鱼虾渐渐死去，漂浮在小河上，鱼虾的天堂变成了地狱……宁静、和谐、美好的乡村风景被小河，噢，不!是被不讲环境卫生的村民们破坏了!小时候的我看到的小河是黑河、臭河、垃圾河，散发着阵阵恶臭，令人恶心，让人避而远之……

不过还好，新农村建设的春风吹进了海宁，吹进了我们的小村庄。家乡的路变宽了，政府发的垃圾桶在村里的各个角落里安家落户，每户村民家中都至少有一个垃圾桶。村委会每天派专人挨家挨户地收生活垃圾，村民们养的生畜如果死了，也有专人收起来掩埋……村民随意乱扔的坏习惯慢慢地改正了过来，乡村环境悄然变化着，小河也在不经意间发生着翻天覆地地变化。虽然那时我到海宁城里上幼儿园、上小学，但每次回乡下，都会经过村里的几条小河，也见证了家乡小河的变迁。

村委请来专业人员清除小河里的各种垃圾，分类处理干净;清除河里的淤泥，让鱼虾有更洁净的家园;清理河岸，除去杂草，在河岸边镶起了浜岸，种上了花草树木;小河蓄水后，又在小河里种上了水生植物，并用木栅栏围起来，防止它们泛滥;派专人定时巡查，以保持小河的干净整洁……渐渐地、渐渐地，小河恢复了往日的生机，成了村民们傍晚纳凉的好去处。这了更好地让村民享受这种美好，村里还在岸边围起了栏杆，铺了一条鹅卵石的小路，建了几个凉亭，安了几把长椅……每当傍晚时分，村民们会不知不觉地来到小河边，悠闲地散步，天高地阔地交谈……天边的红霞，向晚的微风，空中归巢的鸟儿和乡村人民一起，汇成了一幅独特、迷人的乡村田园风景画。

今天上午，我们去听了一个讲座。讲座里的老师非常幽默，他先问了我们一个问题：“同学们知道什么是创新吗?”有几个同学回答道：“创新就是创造就是发明。”他摇了摇头说：“大家已经说的很接近了，先看看我创新的图片吧。”

他先给我们放了一个蛋糕的图片，说：“大家知道这是什么吗?”：“蛋糕。”“你们能想一想蛋糕能做什么创新吗?”“变形金刚。”这个老师给我们放了一条狗的图片。有人问：“老师，这是蛋糕做的吗?”老师说：“是的，这是我用蛋糕做的一条狗。”这个消息把我们都惊呆了。因为这条狗在我们的眼里明明就是一条正在走路的真狗。老师接着又放了好多图片。在这些图片中有一只栩栩如生的狮子正在张着嘴大吼，好像要从屏幕里走出来把我们都吃了的样子。老师又给我们放了橘子的创新。图片里一只橘子正在咧着大嘴笑呢。老师又给我们放了一些米饭的创新的图片，有：一个小姑娘走在鹅卵石铺的小地上、一只招财猫正在憨态可掬地睡觉呢。这位老师又给我们放了一个他自制的一个西瓜船。那一刻我突然好崇拜老师能做出那么栩栩如生的作品。

老师让我们明白了生活里处处都可以创新，只要你想就没有做不成的事情。

[生活中处处有创新小学生作文

一、拓宽训练时空，是作文教学培养学生创新能力的基础

从目前的小学作文教学现状来看。教师给学生的思维时间和创新空间都很有限，为了改变这个现状，教师必须创造条件，拓宽训练的时空，为学生创新能力的发展提供广阔的智力背景。

1．从>1．从训练时间上来看，教师要引导学生从课内走向课外，克服为文而文的倾向。

学生的习作是他们对日常生活感悟后的产物。这样的习作往往有着鲜明的个性色彩，并体现着表现自我的创造性，它没有时间的限制。学生的习作冲动绝不会只等到作文课时才产生。如果把学生的习作都框定在作文课上，学生也许因为缺乏兴趣而走上为文而文的歧途。因此，我认为教师应该引导学生把作文的时间放在平时，让学生有了感触就及时地记录下来．作文课上，教师要指导学生将观察到的素材进行加工、润色和提炼，从而进一步提高学生语言文字的表达能力和创新能力。

2．从训练的空间上来看，教师要开展形式多样的活动，拓宽习作训练的渠道。

（1）开放学生的多种器官，提供实践机会，让学生在活动中提高语言表达能力和创新能力。

①绘画。例如：教师在指导学生写想象作文时，可先出示小桥、花卉、动物、游人、天空等词语，让学生根据这些词语借助想象画成图画，然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画，最后让学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合，画面与习作互补，从而促进了学生创新能力的发展。

②实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验，然后让他们把实验的过程写下来。

③制作。有的课文在学习之后，可让学生完成一个小制作，如学了《琥珀》，才让学生制作一个琥珀，并让学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。

④操练。小语课文中安排了不少说明文，在学习了这类课文后，我们不妨让学生亲自实践操作一下，如学了《我们的新朋友——电脑》一课后，有条件的学校可让学生操练一下，并让他们把操作后的感受写下来。

⑤表演。好动、好表演是小学生的天性。小语教材中有不少课文有很强的故事性，非常适合学生表演，学生表演的过程也是对教材语言进行再创造的过程。因此，要提供学生表演的机会，在表演中提高创新能力，在表演的基础上，引导学生把表演后的感受和发现写下来。

（2）充分挖掘课文中的习作资源，培养学生的创新能力。课文中蕴含着极其丰富的可供学生进行创新习作的资源，这是培养学生创新能力的重要阵地。结合课文指导学生进行创造性习作的主要形式有：①情节扩展式。例如：《我的战友邱少云》一文中有这样两句话：邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。教学时，教师可启发学生结合课文插图，由邱少云的外表，推想邱少云的内心活动，把这两句话扩写成一段内容具体的话。②文尾续写式。如，根据《穷人》一课的结尾，让学生续写《桑娜拉开帐子以后》；根据《卖火柴的小女孩》一课的结尾，让学生续写《卖火柴的小女孩子真的来到了天堂》；根据《凡卡》一课的结尾，让学生结写了《凡卡梦见了爷爷》。③多向改写式。根据课文内容，有的可以改变人称；有的可以改变叙述的顺序；还有的可以改变体裁。④图文转换式。语文教材中不少课文配有插图，教学时，可启发学生在独立观察的基础上，展开丰富的想象，写出与课文不同的文章。⑤相关迁移式。这种形式或是抓住课文的原型特征，调动已储备的表象，把思维的触角由甲迁移到相关或相似的乙上来。例如：学了《精彩极了和糟糕透了》一课，让学生写《爸爸妈妈对我的爱》；学了《凡卡》，让学生写《我和凡卡比童年》。

（3）在学校和班级的板报墙上开辟自由谈小评论家心里话新发现等栏目，引导学生将班级、学校以及社会上出现的好人好事或一些带倾向性的问题发表议论，这种写作形式可以不拘一格，对某一问题发表三言两语的看法也可以，其目的是为了向学生提供一块说理的园地。

（4）不断丰富班队活动内容，为学生提供写作机会。班队活动内容越丰富，学生动笔的机会和创新机会也就越多。如，小队之间的挑应战、摆台赛；班级开展的参观、游览活动；班级举行的智力竞赛活动、小记者采访活动和文娱表演活动等。教师应抓住这些机会让学生进行习作练习。

（5）结合课外阅读、看电影和电视，指导学生写读书笔记，评论电影（或电视）中的人物等等。

二、强化创新思维训练，是作文教学培养学生创新能力的关键

创新思维具有三个特性，就其思维的广度而言，具有发散性；就其思维的灵活性程度而言，具有变通性；就其思维的个性而言，具有独特性。因此，我们在作文教学中应根据创新思维的这三个特征来安排系统的作文训练。

1．冲破定势，训练学生思维的发散性。

学生作文为什么会出现众多的雷同现象？这与学生作文时的思维定势有着密切的关系。因此，我们在指导学生习作时，要引导学生冲破思维定势的束缚，把作文训练与培养学生发散性思维有机结合起来。所谓发散性思维，是指以某一事物为触发点，多角度、全方位引出问题，展开思路，提炼创意的一种思维方式。发散性思维的形式大致有以下几种：

（1）同一题目多角度选材。为了培养学生的创新思维，教师在作文指导时，要注意引导学生围绕同一题目多种角度选择材料。例如，写《我的妈妈》，教师可以启发学生从妈妈的性格、脾气、品德、才能、爱好、在家庭和社会中的作用等方面进行选材。学生一旦学会了发散思维，就会从山重水复走向柳暗花明，觉得有写不完的材料。

（2）同一中心多种选材。有些作文题由于限制了文章的中心，学生在习作时更容易出现雷同。这更需要教师引导学生摆脱思维定势的束缚，写出各具特色的习作来。例如：《在学雷锋活动中》这个作文题，一般来说，中心应该歌颂助人为乐的精神。如果不启发学生的发散思维，很有可能出现前面所讲的五子登科的情况。教师在指导学生写这一类习作时，可启发学生思考：①可采用对比的手法，选取两种或两种以上的不同材料来表现中心；②打破只写一个健全人的思维定势，可以写一个身残志坚的活雷锋；③可采用一群人的材料来表现中心；④可通过写一个人的变化来反映这个中心。

近日,通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视,使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品,有了一个正确地认识。

这些年,由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻的一代,这个大恶魔头正无时无刻地危害着那些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍惜生命吗?作文

人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该谨慎地防备它,战胜它。努力做到以下几点:

一、洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。 作文

二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

我坚信:只要我们行动起来,团结一心,共同努力,就一定能把“ 毒品”这个致命的恶魔铲除,从而使我们的身体永远健康,生活永远充满阳光。

95年来，中国共产党走过了不平凡的辉煌历程，从解放全中国到发展经济，从推翻"三座大山"到人民当家作主。历史的实践证明，中国共产党就是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。今天，中国已经开辟了政治进步、经济腾飞、文化繁荣、社会和谐的全新局面，成为世界瞩目的东方大国。

在几千年的历史发展中，中华民族创造了悠久灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。但是，近代以后，由于西方列强的入侵，由于封建统治的腐败，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，山河破碎，生灵涂炭，中华民族遭受了前所未有的苦难。

面对苦难，中国人民没有屈服，而是挺起脊梁、奋起抗争，以百折不挠的精神，进行了一场场气壮山河的斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。

1921年，五四运动之后，在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。

习近平总书记在七一讲话中强调只有永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，坚持不忘初心，才能从历史走向未来，从胜利走向胜利。

坚持不忘初心、继续前进，要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。中国共产党依靠人民，和人民紧密联系在一起，尊重人民的主体地位，保证人民当家作主，坚持党的群众路线。

现在正在开展的"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。"两学一做"基础在学，关键在做。着眼明确基本标准、树立行为规范。做到真学真信真懂真用，只有真学真信，才能坚定理想信念、扫清思想之尘，补足精神之钙;只有真懂真用，才能践行根本宗旨，勇于担当作为，做到知行合一。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己，并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。在我们身边优秀党员的先进事迹充分显示出争做合格党员的坚定信念。

杨应芬，焦作市十二届人大代表，博爱县月山镇图王村人，屠王大骨头饭店负责人。艰苦创业，受尽曲折，在自己生活逐渐宽裕的同时，十多年来拿出60多万元关爱孤寡老人，救助贫困群众，帮助贫困学子，热心公益事业受到社会的广泛好评。2013年12月被中央文明办、中国文明网评为"中国好人";连续三年被河南省十大楷模评选活动组委会评选为"河南省敬老之星";2015年5月被河南省人民政府残疾人工作委员会评为"全省助残先进个人";2015年5月被博爱县精神文明建设指导委员会评为"最美博爱人".2012年度"感动焦作"十大物，2012年第二届焦作市志愿服务市长奖、荣获焦作市"十大志愿者"荣誉称号，2011年被评为焦作市"十一五"期间十大创业女性。

杨应芬心系农村带领妇女就业，饭店的三十名服务员全部是周围农村的家庭妇女，和她们在一起就象亲姐妹一样，一起干活，一起吃饭，有苦一起吃，有福一同享，她从来不拖欠姐妹们的工资，而且还通过发奖金的方式，给工人们增加收入。她的17家加盟店，也在她的要求下，以安排农村困难妇女为主，目前，各店安排农村妇女就业达500多人。

情系慈善撑起爱的天空，奉献爱心是需要经济来支撑的，现在杨应芬越来越感觉到自己势单力孤、能力有限，但爱心事业还要做下去。这样她就又想出了一个办法，准备设立一个爱心慈善专柜，以经营床上用品为主，所卖的床上用品均为纯棉花、纯棉布精心制作，经过贫困家庭妇女之手加工而成，去帮助和关心贫困弱势群体。杨应芬坚信只有用真心对待客人，用诚心经营事业，用爱心回报社会，这样才能越走越远，越走路越宽。

不忘初心、砥砺前行，就要有"一枝一叶总关情"的为民情怀。为民情怀是共产党人最显著的政治本色，我们要自觉将人民的需要作为自己的追求，以赤子之心在服务人民中实现自身价值，充分展现广大妇女群体对党的热爱之情、对集聚巾帼力量跟党走的坚定信念。

一、征文时间和主题：

在去年我们已经结束了第一期与第二期的征文，也挑选出了一批优秀的稿件，现在进行的是第三期的征文，时间是2017年1月1日——2017年4月1日，我们也给出了一些关于主题的建议，如大学生活，梦想，朋友;青春，友情，爱情;其他，等等。微信关注“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。

二、征文要求：

1、主题：主题不限，详见公告上述内容;

2、题材：为给文友提供广阔平台，文体不设限制，为保证有限时间内的审稿质量特规定作品字数6000字以内;

3、内容：充实丰满、积极健康，有一定的内涵，具有可读性;

4、格式：标题宋体四号字体，正文宋体小四;

5、广大文友才华横溢，下笔有神，宋韵欢迎大家多多投稿，展示自己的才华;

6、具体分类和投稿要求如下：非诗歌类：小说(无分类)，散文(无分类)，论文【时政论文;学术论文】，诗歌类：诗歌【古诗词;现代诗】;

7、请作者务必在作品题目前注明作品所属分类，如：(小说)红楼梦;(时政论文)当代中国的文学现象;(古体诗词)鹊桥仙等;

8、为保证获奖证书及奖品的及时发放，请作者务必在作品结尾注明姓名，院校，年级，联系方式(qq,电话，邮编，地址);

9、作品按大分类投递指定信箱：非诗歌类：投递hedasongyun@126.com;诗歌类：投递hedasongyunshige@126.com 。

三、主办单位：河南省青少年作家协会，共青团河南大学委员会，河南大学图书馆，河南省高校文学社团联合会(简称河南省高校文联)

四、承办单位：河南大学学生社团联合会，河南大学宋韵诗文学社

五、本活动名誉顾问：

宋韵诗文学社创始人、河南省青少年作家协会主席张晓亮;

河南大学图书馆老师刘银萍

共青团河南大学民生学院团委书记孙建杰;

《东京文学》诗歌组编辑纳兰容若(周金平)

六、本次活动的征文对象：

1、全国各大高校文学爱好者，各高校同学均可参与征文活动，并享有平等的资格和待遇;

2、本届宋韵杯征文面向主体主要是学生群体，对于社会人士的来稿，我们会甄选部分文章刊登在《宋韵》报刊相应版面，但不再纳入“宋韵杯”文学奖总评。微信关注“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。

七、奖项设置：本届“宋韵杯”奖项将由专业老师进行三轮评审并继续设有特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖五个级别。

1、特等奖一名，“宋韵杯”纪念章、特等奖省级证书各一份;

2、诗歌、非诗歌两项各设一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名，获奖者将会获得我社提供的纪念章一枚和省级获奖证书一本;

3、优秀奖若干，将获得“宋韵文学奖”之“优秀奖”省级证书一本。

八、注意事项：

1、投稿者需注明自己的姓名、院校、年级、以及电话、QQ等联系方式，否则将影响您的作品参评。

2、征文作者要求使用真实姓名(笔名亦可，但须注明真实姓名及联系方式)，由于时间和人员有限，我们不会退还稿件，希望作者们留下底稿。

3、征文必须原创，不得抄袭他人作品，不得对他人作品构成侵权，否则，文责自负，并直接取消参赛资格。【请特别注意此项要求】

4、凡参与“宋韵杯”征文活动者，所投稿件在一年内请勿参与河南大学校内其他文学性社团所承办的征文活动，一经发现，我们将直接取消稿件作者的参赛资格。

5、为及时了解您的稿件运转情况，请关注、咨询我社官方QQ：347401054 、新浪博客

http://blog.sina.com.cn/u/2345545411。

6、特助“宋韵杯”全国高校征文活动网站 河南高校文学网www.hngxwx.com

7、凡参与“宋韵杯”征文获奖作品，主办单位对来稿具有处置权。

8、参与“宋韵杯”征文活动者，可加宋韵读书交流群192539550，以文会友，共襄文坛盛事。

●以上内容最终解释权归河南大学宋韵诗文学社。

湖南省

邵阳人于农历七月十二前后“接老客”，于农历七月十五晚焚化纸包、烧香拜祖，曰“送老客”。纸包内包有寸厚纸钱，纸包正面书祖上名讳，包好后须在背面书‘封’字。十五当晚，焚烧封包越多，火势越大，表示家族越发兴旺。

湖北省

麻城人每逢农历七月十五前后，必宰牲畜，接本姓之姑姑团聚过节，焚烧纸钱祭拜逝去先人。祭祀当天，先献上荤食与白酒，并“馒头”饭，竹筷平摊于饭菜之间，灯火齐明，还要诉接祭之言。各家男丁亲自在纸钱上打印制作纸钱，烧纸毕，跪拜先人。之后合家聚筵。节日可以选择七月十三到十六日间的任一天进行。

山东省

长岛渔民以木板秫稽制成小船，上贴一纸条「供××使用」，或供溺海者的牌位，再装上食物、衣帽、鞋袜等用具，然后点燃蜡烛，由已婚的男子将小船放入海中。沾化县各各家采麻柯及新鲜草叶搭棚子，称为「麻屋」，请祖先牌位于其中祭祀。独陵县称中元节为掐嘴节，家家吃粗茶淡饭。

陕西省

临潼县七月十五日烧纸祭麻姑。城固县中元节农家会饮，称为「挂锄」。延缓农家，中元节早晨至田间，择取最高、最茂密的稻穗，挂上五色纸旗，名为「田旛」。

河北省

泊头市、南皮县七月十五携带水果、肉脯、酒、楮钱等前往祖先墓地祭扫。并持麻谷至田梗，称为「荐新」。广平县中元节以时鲜食物祭拜祖先，并准备果蔬、蒸羊送给外孙，称为「送羊」。清河县七月十五上坟祭扫，以蒸面羊赠送女儿。

山西省

永和县读书人于此日祭魁星。长子县的牧羊人家于中元节屠羊赛神，俗传如此可使羊只增加生产。又赠肉给诸亲戚，家贫无羊者则蒸面作羊形来代替。阳城县农家以麦屑作成猫、虎及五谷之形，于田间祭祀，称为「行田」。马邑县民中元节以麦面作儿童的形状，名为「面人」，互赠亲戚家的小孩。忻县农民于中元节在田梗上挂五色纸。

河南省

商丘县中元祀地官时，悬挂纸旗于门口，传说可以防虫。孟津县中元节放风筝。郲县七月十五日在门前画一灰圈，在圈内焚烧纸公以祭拜祖先。

江苏省

吴县居民中元节以锡箔折锭，沿路焚化，谓之「结鬼缘」。仪征县各地尚流行一种纸鬼，内藏碗灯，有赌鬼、酒鬼、大老官等等。宜兴县中元节河中放四艘船，一艘放焰口，一艘载佛婆念佛，一艘烧锡箔纸锭，一艘放河灯。东县乡民于此日吃扁食，是一种以面粉和糖作成畚箕形的食品。上海放河灯时，在船尾点缀红红绿绿的纸灯，称为「度孤」。

四川省

四川省俗以中元祭祖烧袱纸。即将纸钱一叠、封成小封，上面写着收受人的称呼和姓名，收受的封数，化帛者的姓名及时间。俗传七月十五鬼门关闭，各家都要「施孤送孩」。成都一带人们用纸扎「花盘」，上放纸钱及供果，端在手上，在屋内边走边念：「至亲好友，左邻右舍，原先住户，还舍不得回去的亡魂，一切孤魂野鬼，都请上花盘，送你们回去罗!」说完后端到屋外焚化。

浙江省

嘉善县以中元节下雨为水稻丰收之兆。桐庐县民中元节晚上鸣锣撒饭于野，称之「施食」。浙东的盂兰盆会，请廿四位老太太「走八结」，一边念经。天台中元节吃「饺饼」，筒类似春卷。又有放路灯的习俗，以六个壮丁为一组：一人敲锣、一人打梆、一人提灯笼、一人沿途撒盐米、一人沿途摆设香烛(插在一片蕃薯或芋头上)，一人沿途摆设一块豆腐及一饭团(置于一片大树树上)，大约每隔百来步设一处祭品。

江西省

吉安人中元节焚纸，锭然而禁止孕妇折纸锭。据说孕妇折的纸锭，焚化后鬼拿不动，送到阴间也无益处。放焰口时，法师向台下掷包子、水果。传说妇女抢取包子一个，次年就可得子。小孩抢得包子，一生可不受惊吓。安远县祭祖，先于七月十二日起焚香泡茶，早晚上供。至十五夜烧楮衣冠，纸钱祭送。

福建省

永福县中元节，已嫁之女子须回家祭祖。福州方言称中元为「烧纸衣节」。已嫁之女准备父母之衣冠袍笏置于箱中，以纱笼之，名为「纱箱」，送父母家。闽中中元有普度之俗，无论城乡必定举行，其经费则由人沿门募集。即使极贫穷之家，也会想尽办法筹款来应付。有谚语道：「普度不出钱，瘟病在眼前。普度不出力，矮爷要来接」。举行普度时，也有子弟乐团之演出。

广东省

曲江县猺族人七月十五日祭祖，又祭狗头王，以小男童及女童穿花衣歌舞酬神。归善县民以七月十四日为中元节。据传因当年元兵南下，为了避兵灾，故提早一天过节。澄海县中元节祭祖先及灶神。德庆州中元以冬叶裹粉作饼，名为「架桥」，用以祭祖。古代的潮阳县施孤时，有钱人家还会买下犁耙、水车，甚至穷人家的女孩，分别写在纸片上，施食时也把纸片撒下。买不起农具或娶不起老婆的，可以凭单领取。

三尺讲台，粉墨耕耘;春蚕烛光，润物无声。在“教育崛起，教师为基”的今天，一位位平凡而普通的教育工作者用自己的心血和汗水在风雨中守护，在信念中坚守，用自己的爱心演绎了一曲曲动人的奉献之歌。这让我想起了我们学校的一位老师——陈会芬老师，她用自己崇高的师德和对教育执着的爱为教育事业奉献了自己无悔的青春。

一、 爱是理解

爱是教育的源泉，因为有了爱这个支点，教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情，而是一种力量、一种智慧、一份快乐、一份幸福。“爱”要以理解，尊重，信任为基础。平等，民主，理解，尊重，信任会使我们更容易走进学生的心，更好的帮助他们进步。而陈老师就因为有了这份爱，有了这份理解，奏出了美的乐章。

我不会忘记那是2003年时在她所教的班里有一名叫莫涛的学生，他父母离异后，跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱，莫涛行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，陈老师并没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他，而是像母亲一样地关心他、爱护他。在一个秋风萧瑟的早晨，陈老师在教室里见到莫涛，却见他只穿了一件薄薄的衬衣，小脸冻得煞白，不停地哆嗦，急忙脱下自己的绒衣给莫涛穿上。这个倔强的孩子轻轻说了声：“我不冷。”了解到因为爸爸昨晚没回家，他没能进去家门，在邻居家借宿一夜时，陈老师又领他去吃饭。父母的漠视、老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。

面对这个可怜的孩子，陈老师感觉到仅仅给他洗衣、买饭、谈心、补课还是不够的，最关键的是要让他有一个温暖的家。陈老师把莫涛 领回自己家，同时想方设法联系他的爸爸、妈妈，要求他们关心这个孩子，给孩子应有的爱。在陈老师的劝说下，莫涛住进了疼爱他的姨妈家。得到了温暖的莫涛从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，能严格要求自己了，学习也努力了。看到莫涛的进步和快乐，陈老师的脸上终于露出了欣慰的笑容。她就是这样用真诚去感化学生，用情感去开导，用信心来支撑，用恒心来坚持，把更多的爱心倾注在这些学生的身上;她就是这样理解学生的内心，以教师一颗平等的心唤起一颗冷漠的心，以一个师长和朋友友善的心走入另一颗孤寂的心。

二、爱是责任

有人说，人的内心有两根琴弦，一根是魔鬼的琴弦，一根是天使的琴弦，而教师的责任就是拨动学生心中那根天使的琴弦，而只有天使般的爱心才能拨动学生心中那根天使的弦。陈老师认为，挽救一个问题学生比培养一名优秀学生对社会的影响更大。2002年在陈老师带的五(3)班有一个淘气的闻名全校的学生，打架、旷课、迟到、撒谎、闹堂、顶撞老师，坏学生能做的他都做了，真想像不出一个瘦小的男孩竟有如此的能量。陈老师感到非常棘手，决定从了解学生的过去开始。她花了一周时间，走访了大量有关他的低年级同学、老师、街坊邻居，终于掌握了第一手资料。原来，赵强一二年级时一直聪明好学，但四年级时，家庭发生变故，父母都外出打工，他一下成了无人管的“孤儿”，成绩一落千丈。针对这种情况陈老师对赵强更加关注了，通过班会，生日赠言，让赵强感受到了班集体的温暖;与优秀学生的交往让他感受到同学们的真诚;不声张地为他办理减免学费让他感到自尊心受到了保护……每次发生冲突，总是耐心倾听他的申诉，每一次申诉之后，总是耐心的帮他分析对与错。逐渐的，打架闹事少了，闹堂的现象不见了，慢慢的赵强将陈老师视作最亲的人，有什么想法都找老师谈心。升入中学后第一年的教师节，赵强居然买了一张贺卡送给陈老师，并 在上面写着：“感谢您三年的辛苦照顾，我会永远记着您!”

陈老师深深懂得，每个孩子都有自尊心和荣誉感，即使后进生也不例外，要用耐心和信心给孩子一份期待，一份宽容，因为自尊、荣誉往往是孩子向上进取的力量。她常说：“我们当教师的既要有一张严父的嘴，又要有一颗慈母般的心，只有这样才能尽到做一个教师的责任。”然而就是她这样默默的付出拨动了无数根天使般的琴弦，因为在她的眼里再小的花也能开得很美。

三、爱是尊重

每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱，在教学过程中，陈老师就是本着这条宗旨，去对待每一个学生，找他们谈心，鼓励他们敢于讲真话，倾听他们的想法和心声来弥补教学方法上的不足。她的班里曾有一个学生因脚部受伤不能到校上课，她便和数学老师一起到家中探望，还坚持两个周放学后到他家里给他补课。有的学生因家庭的变故，学习受到了影响，她便和家长促膝谈心，共同制订对策，有针对性地开展教育。过一阶段，针对班级的情况，有针对性地开展主题班会教育活动;她还给学生买铅笔、橡皮、作业本……

四、爱是付出

多少次，陈老师在面对个人利益与学生的利益的时候，总是毫不犹豫地把利益的天平倾斜给了学生。

那是2006年7月30日下午，陈老师的丈夫突然去世，这个消息就如同一个睛天霹雳，打在陈老师的头上，这突如其来的噩耗使正在外出培训学习的陈老师深受打击。可又有谁能想到陈老师在处理完丈夫的后事后，自己孤身一人又将两个孩子送入大学的大门，不到一个月的时间在我们实验小学的三尺讲台上又看到了陈老师那熟悉的身影，同事们都劝她在家多休息一段时间，可她微笑着说：“我离不开孩子，如果我走了，就看不到他们小学毕业了，我要亲自把这批孩子送进中学的大门……”一句句朴实的话语，让我们无不为之感动和敬佩。

类似这样的事例还有很多很多，去年暑假，刚开学一个星期陈老师忽然得了腰椎间盘突出，到郑州检查医生让住院做牵引治疗，然而陈老师怕耽误孩子们上课一周后就匆匆赶回来坚持到学校上课，尽管还没有完全恢复，陈老师还是笑容可掬的面对这一群群可爱的孩子们。陈老师就是这样把爱和责任心都付出在了这平凡的教育事业中，在她的眼中这样的投入是一种快乐，是一种享受，甚至是一种美丽人生，她用爱播洒着理想和希望，收获着情感和微笑。

近四十年的教育生涯，陈老师与孩子们一起经历着一个又一个动人的故事，她虽然没有什么豪言壮语，但她以自己的实际行动与超凡的工作业绩证实了一个中年教师的人生价值。在这一个个平凡的故事中陈老师浇灌的是心血，绽放的是鲜花，开启的是希望，留下的是鲜花。在这平凡的教育事业中演绎着她的美丽人生!

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尊敬的中小学生家长朋友：

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周未、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带队的情况下游泳;不到无安全设施、无求援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救人，立即寻求成人帮助。

学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。祝您的孩子平安、健康、快乐!

教育部基础教育一司

20xx年4月

创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新，是融责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。 所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。 实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。

鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说：“学习是一个人的真正看家本领，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创造。 创新，需要诚实和谦逊的态度。

有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。 这样，我们才能争创一流的工作水平和业绩，在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。

美国富豪亚默尔，原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后，他和许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺，在恶劣的自然环境下，每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景，毅然改变了初衷，放弃淘金，专门寻找水源。他勘察地质，挖掘水渠，引水入池，然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来，当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐，甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱，一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云：“穷则变，变则通，通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中，如果谁能够用心发现不断变化的市场需求，然后用自己力所能及的方式来满足这种需求，谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

金秋，XX中学十年校庆活动，我承担了联系历届优秀阳光学子的任务。

回望十年，感慨满怀。很快一张张年轻灵动的面孔浮现在我脑海。我可爱的同学们，是否还能记起母校期盼的目光?

首先辗转联系了05届学生会主席王卓同学，07届学生会副主席黄俊同学。两位同学得到校庆消息后立即利用多渠道广泛宣传。消息迅速传播开来。忙碌工作时忽然接到同学们的电话，“老师，我们都知道了。您在人人网上可火了，QQ号地球人都知道”。没有理由的，心里酸酸、暖暖的。

“阳光对于我，是一个回忆的宝藏。高中三年，不仅仅是知识的增长，更重要的是一种性格的完善，能力的提升。它授一届又一届的阳光学子于鱼，也授我们于渔。十年的发展，让我们看到母校的活力与光明的未来。”(2005届毕业生王卓)

“阳光的六年，是对我来说意义重大的六年，我正是在这期间开始有意识地观察世界，认识世界。学着学习，学着思考。而我在阳光中学的老师和同学们，在我这段时期的成长过程中起了至关重要的作用。”(2007届毕业生朱少平)

“我人生中最美好最难忘最快乐最充实的回忆都在阳光。我不仅收获了知识、友情，更重要的是学会了如何做人。谢谢这二字已经无法表达对母校的感激之情。”(08届毕业生林倩)

······

听到同学们得到校庆消息的真诚的祝福和由衷的激动，我又被同学们感染，我们仿佛又一同回到了那些过去的美丽的日子。

同学们，阳光记得，青春懵懂的你走进母校的满心期望;阳光记得，满载行囊的你跨出母校的收获满足。

同学们，阳光记得你，每晚教室几经催促仍不舍离开的苦读身影;阳光记得你，每日清晨操场上高声诵读的朗朗书声;阳光记得你，竞技赛场上跳跃奔腾昂扬飒爽的壮志豪情······

我可爱的阳光!

阳光十岁了。当我们谈起这十年时，内心总感到一种暖暖的情感在涌动。这里，有我们十年青春时光，有我们十年欢乐悲伤，有我们十年美丽梦想。

十年，记录了如歌的岁月;十年，铭记了自豪与傲骄;十年，分享了快乐和收获;十年，分担了挫折和付出。十年来，阳光的脚步，踏实而坚定。十年来，阳光的探索，睿智而坚持。十年来，阳光的跨域，蓬勃而豪迈。十年的历练，现在的阳光已经多了一份沉着从容，多了一点自信和坦然。

我可爱的阳光!

对于阳光，我总怀有一种特殊的情愫。像是一位自己尊敬信赖的师长，给我一方开阔舞台尽情挥洒，包容我的不足，教会我学习、工作，鞭策我不断成长;又像是一位自己熟识相知的老友，站在同样的起点经受考验，承担风雨，一路互相鼓励，一起成长，走向成熟。

18日，中共中央颁布了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。近日，中共中央办公厅、中共广东省委办公厅相继印发了关于认真学习贯彻《准则》和《条例》的通知。为落实中央和省委精神，推动我市各区、各单位深入学习贯彻《准则》和《条例》，经市委同意，现就有关事项通知如下。

一、切实统一思想，充分认识学习贯彻《准则》和《条例》的重要意义

全面从严治党，是实现党的历史使命的必然要求。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党，坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争, 突出强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，落实中央八项规定精神，着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题。深刻总结经验教训，以党章为根本遵循，坚持问题导向，坚持依规治党与以德治党相结合，把制度篱笆扎得更紧，对《准则》和《条例》进行修订，把从严治党实践成果转化为纪律和道德要求，体现了党内法规制度建设的与时俱进。《准则》是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范，是党员和党员领导干部必须遵循的道德高线。《条例》适应全面从严治党要求，是管党治党的一把戒尺，是党组织和党员的基本底线和遵循。《准则》和《条例》是落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果，为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，是管党治党的重要基础性党内法规。

当前，我市正处在全面深化改革、推动转型跨越的重要关口，编制执行国民经济和社会发展“十三五”规划、全面建成小康社会的关键时期，贯彻实施好《准则》和《条例》，对于坚持全面从严治党、加强党的建设、强化党内监督，为协调推进广州“四个全面”战略布局、实现“三个定位、两个率先”目标，建设国家中心城市提供坚强纪律保证具有十分重要的意义。全市各级党委(党组)要深刻认识《准则》和《条例》出台的重要性和必要性，切实增强自觉性和坚定性，把学习贯彻这两部党内法规作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，坚决把管党治党政治责任落到实处，把各项要求和党的纪律刻印在全体党员特别是领导干部的心上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来。

二、努力学深悟透，准确把握《准则》和《条例》的精神实质

《准则》和《条例》是党内法规制度创新的重要成果，体现了全面从严治党的新思想、新理念、新思路。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，紧扣廉洁自律、坚持正面倡导、面向全体党员、突出关键少数，强调自律，重在立德，为党员和党员领导干部树立起一个看得见、够得到的高标准，展现了共产党人高尚的道德追求，是向全党发出的道德宣誓和对人民的庄严承诺。《条例》坚持问题导向，坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，突出政党特色、党纪特色，严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。

广大党员干部特别是领导干部要原原本本地学、逐条逐句地学，熟练掌握两部党内法规，强化党章党规党纪意识，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线。要深刻领会两部党内法规的丰富内涵，把握精神实质，知敬畏、明底线，使之内化于心、外化于行，成为行动指南和行为准则。要深刻领会《准则》是执政党的道德宣誓和行动的高标准，自觉加强党性修养，培养高尚道德情操，正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系。党员领导干部要切实坚持廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，深刻领会《条例》是管党治党的尺子和党员的行为底线，牢固树立党章党规党纪意识，严格遵守国家法律法规，坚持底线思维，把守纪律、讲规矩的刚性约束变成内心的自觉追求，始终保持党的先进性和纯洁性。

三、开展主题教育，切实增强党员干部党章党规党纪意识

《准则》和《条例》是各级党组织和全体党员的行为规范和指引，是管党治党的重要基础性党内法规。全市各级党委(党组)要把《准则》和《条例》的学习宣传教育作为履行全面从严治党主体责任的一项基础性工作和重要任务，按照中央和省委、市委统一部署，结合本区、本部门实际，制订具体的学习贯彻工作方案，从现在起到明年上半年，集中一段时间，积极开展“明准则、知条例、守纪律”主题教育活动。要把学习教育与深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来、与学习贯彻十八届五中全会精神结合起来、与“三严三实”专题教育结合起来，增强学习宣传教育的系统性、实效性。一是要开展专题学习。全市各级党委(党组)中心组要在11月底前安排集中学习，带头先学，作出表率，以上率下。各党总支(党支部)要在年底前组织全体党员开展一次专题学习会。二是要开展专题辅导。全市各级党组织要结合实际开展两部党内法规的专题辅导，可通过组织参加辅导报告会、编印学习读本等多种方式进行学习辅导。要结合身边正反面典型案例，开展示范教育、警示教育，让所有党员真正做到明准则、知条例、守纪律。三是要开展专题培训。全市各级党委(党组)要把两部党内法规纳入党课、党校教育课程、党员学习规划中，集中一段时间加强教育培训。全市各级党校、行政学院要把两部党内法规列入教学培训计划，作为今明两年重要教学内容。四是要开展专题交流。充分利用报刊、广播、电视、网络、手机等媒体，发挥官方网站、政务微博和微信等宣传阵地作用，通过组织专题访谈活动、撰写心得体会、开展征文活动、组织知识竞赛、开办专栏、召开学习研讨会等多种形式，加强两部党内法规的学习交流。五是要开展专题测试。要分级分类组织党员干部进行两部党内法规的知识测试，通过测试，检验党员干部对两部党内法规的掌握程度，促进党员干部真正学深悟透。广泛开展宣传教育，确保不漏掉一个党组织，不遗忘一个党员干部，使全市广大党员特别是党员领导干部牢记廉洁自律要求，熟悉纪律处分规定。

四、加强组织领导，确保《准则》和《条例》落到实处

全市各级党委(党组)要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，切实加强领导，认真履行管党治党职责，通过加强宣传教育、深入对照检查、强化法规执行，认真抓好《准则》和《条例》的贯彻落实。一是要坚持以党章为根本遵循，坚决维护党章权威，严明党纪戒尺，引导党员树立高尚道德情操，坚守理想信念宗旨高线;二是要坚持问题导向，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，抓住这个纲，带动其他纪律严起来、立起来、执行到位;三是要坚持把纪律和规矩挺在前沿，认真落实中央和省、市关于加强纪律建设推进全面从严治党的有关规定要求，抓早抓小，动辄则咎，绝不允许突破纪律底线。

全市各级纪委(纪检组)要找准职能定位，以两部党内法规为重要依据，强化监督执纪，加大问责力度，综合运用监督执纪“四种形态”，进一步探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。

全市广大党员要牢固树立党章党规党纪意识，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线。党员领导干部要发挥表率作用，带头践行廉洁自律规范，带头维护纪律的严肃性和权威性。要敢于担当、敢于较真、敢于斗争，运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段，确保把党章党规党纪落实到位，在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

全市各级党委(党组)和各级纪委(纪检组)要加强日常监督和专项检查，督促两部党内法规的贯彻实施，坚决纠正随意变更、恶意规避、无视制度等现象。要把学习贯彻《准则》和《条例》的情况纳入我市落实“两个责任”清单内容，纳入全市党风廉政建设责任制暨廉洁广州建设检查考核，纳入“三述”工作。重点检查是否认真学习、自觉遵守，是否有贯彻落实的具体要求和措施，是否按照两部党内法规的原则、标准和程序开展监督执纪问责，是否体现了坚决把纪律挺在前面的要求。对于那些“口上说说、纸上写写、墙上挂挂”等贯彻执行不力的问题，对于随意变通、恶意规避、无视制度的现象，要批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责，对典型问题要点名道姓通报曝光。各区、各部门学习贯彻两部党内法规的情况要及时报告市委。