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烧毁圆明园的人叫什么名字(最新20篇)

《火烧圆明园》电影以英法联军火烧圆明园为历史背景,讲述了慈禧是如何从一位不被人注意的少女成长为咸丰帝宠妃的故事。下面是开学吧网为大家整理提供的影片观后感,希望对你有帮助。

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圆明园的毁灭读后感600字

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不忘国耻,振兴中华

当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,当全国人民为申奥欢欣鼓舞的时候,我们不会忘记,在中国近代史上,曾经有过一个百年噩梦,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,圆明园毁灭正是其中之一。

雨果曾经说过“有一座用语言无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。”是的,圆明园建筑宏伟、金碧辉煌,是一座举世闻名的皇家园林。它浓缩了世界上各处名胜风景的精华,也收藏着不少奇珍异宝。所以,被世人誉为“万园之园”。但1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,对圆明园进行了一个“大扫荡”,不但将圆明园洗劫一空,还放火烧了圆明园。大火连烧了三天三夜,圆明园就这样化成了一片灰烬。

看到这里时,我便陷入了深思,为什么圆明园被烧时,没有人去救火?为什么英法联军入侵时,没有人去阻止?这时候,清政府又在哪里?答案不言而喻,是他们的腐败无能,让一座辉煌的园林毁于一旦,我的心被深深地刺痛。

“忘记过去,就等于背叛”。听,圆明园里,荒野的风呜咽地讲述着一个古老的故事,残留的断壁痛苦地书写着一个国家的耻辱。圆明园的大火早已熄灭,可是我们的思考却不能停止。中华儿女要记住这段耻辱,记住这用血与泪换来的教训:贫穷就要受欺辱,落后就要挨打。我们万众一心,努力地工作和学习,让我们伟大的祖国强大起来,历史的悲剧才不会重演。

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篇1:你的名字观后感

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一、新海诚与他的动画之路

熟悉新海诚的观众或许都知道,新海诚并非美术专业出身。大学以前的他一直生活在长野县一个叫小海町的地方,进入大学后开始尝试儿童绘本创作,毕业后就职于一家游戏公司。最初他并没有成为动画导演的打算,只是想运用所学技术做出一部完整的、属于自己的作品。他一面工作一面创作,耗时两个月完成了一部五分钟左右的动画——1999年的《她和她的猫》。这部作品对新海诚而言意义非凡,是他踏上动画制作的起点。

2002年上映的《星之声》则是新海诚的正式出道作。在前作基础上,他将黑白画面改为彩色,视角从动物变成人,主人公成了俩,此外也添加了故事性,拉长了时长。得益于网络的普及与传播效果,本作为新海诚取得了不错的上座率与口碑,此后他离开游戏公司成立了自己的工作室。

2004年的《云之彼端,约定的地方》是新海诚第一次挑战长篇动画的成果,延续了前作的世界系物语(注:世界系物语,指2000年代初兴盛于日本ACG及轻小说等亚文化界中的一种故事类型。内容围绕主人公“我”和女主角展开,并与拯救世界等庞大概念相交织。)主题,外界对其褒贬不一。

2007年上映的《秒速五厘米》是新海诚至今为止最受欢迎的作品,将日本社会这个大环境下的日常生活细节和细腻情感进行了放大,主题和风格没有太大改变。作品虽获得成功,但考虑到海外观众的理解程度,新海诚决定改变叙述方式,做一部无关文化背景、适合所有人观看的电影。

这就是2011年上映的《追逐繁星的孩子》。本片与前作设定略有不同,加入了对生死的讨论,意在强调逝者对生者的意义。在制作上体现了东映动画、《世界名作剧场》(日本动画公司系列作品,内容多取材于世界各地的儿童文学)、吉卜力一脉的影响。这部作品展现了一个不同以往的新海诚,趋近东映一脉,模糊了他自己的风格。

到了2013年的《言叶之庭》,前作中萦绕不去的“世界系”概念几乎消失,故事不再只有虚无的宇宙世界观,而是在空间上回归社会(学校),在文化上走向传统(古典文学)。女主人公终于敞开真心的告白可以看做新海诚脱离世界系概念、脱离“错失”、“无法传递”等主题的一次尝试,但叙事上的缺陷仍然没能得到改善。

二、《你的名字。》——焕然一新的视听体验

在此之前,新海诚的作品始终萦绕着一种没有来由的、唯美而哀伤的丧失感,故事零碎、结构松散等弱点也一直存在。而2016年上映的《你的名字。》无论在节奏控制还是情节推进上都可圈可点。

从内容上看,本片一扫前作中的忧伤与阴霾,走上了轻松愉快、活泼有趣的大众路线,令人捧腹的同时又有感动,男女主人公不再埋头于自我世界,而是像普通人一样周旋于家人、朋友与社会的关系网中,男女主角之间曾经无法传达的思念也终于有了明确的落脚点。彗星灾难的设定则反映着经历311大地震后的生死无常观,此外,影片添加了不少日本传统文化元素,不仅延续了《言叶之庭》中对日语语言文字本身的溯源(爱与孤悲),更在此之上有所发展;这种对传统的回归使作品有了真正的底蕴和原色。

从制作上看,本片的成功除了新海诚对叙事手法的驾驭日臻成熟,也要归功于此次制作团队的强大(吉卜力出身的安藤雅司担任作画监督、田中将贺担任人物设定等)和制作设备的更新(购入Story Board Pro软件)。在选择配音人员的时候除了角色匹配度,也考虑到了话题性、观众接受度等,确定插入歌曲时选择了在年轻世代中颇受欢迎的RADWIMPS。

各方面的优化带来了全新的视听体验,标志着新海诚在动画创作上的新突破。他的作品不再只是靠优美的风景画面获得好评,而是通过流利的节奏、丰满的人物与故事、以及对传统文化的回归打动人心。

三、从「むすび」(musubi)说起

故事分两条支线并行,地点分别在高二女生宫水三叶生活的小镇「糸守町」和高二男生立花瀧生活的大都市东京,传统与现代的对立很容易便能读取。设定虽有男女双主角,剧情走向上却更依托于女主角三叶一方。

宫水三叶是飛騨市糸守町宫水神社神主宫水一叶的长外孙女。宫水家作为神社守护者,神主之位代代世袭。三叶的母亲二叶在世时,父亲以「婿入り」的方式(即入赘)进入宫水家,母亲去世后,深爱她的父亲难以接受现实,他拒绝继承神社,被外祖母赶出家门。父亲后来成了糸守町的町长,不再理会神社事务。三叶和四叶在外祖母的抚养下慢慢长大,作为神社的巫女主持当地祭祀活动。故事的核心概念便要从「糸守町」的名字说起。

「糸守町」是新海诚的创作,在现实中并不存在,而飛騨市确有其地,位于飛騨山脉西侧,在岐阜县管辖范围之内。飛騨自古以来林业发达,孕育了大批木工匠人,明治时期在殖产兴业的国策趋势下,该地作为缫丝业的主要劳动输出地,向诹访湖一带输送了大批妇女。而位于长野县内的诹访湖,据日本网友考证,便是电影中「糸守湖」的原型。长野县是新海诚的家乡,将诹访湖和编织工艺的元素纳入故事中,想必也是一种怀乡情感的体现。

宫水三叶的外祖母带着灵魂调换后的三叶和四叶到神体供奉神灵的途中问她俩是否知道「むすび」,说土地氏神的名字也读作むすび。老人说,这个古老的名称同时象征着几种深刻意义:

「将线绕在一起是一种むすび,把人和人联系在一起也是一种むすび,时间流逝是一种むすび,这些都可以用同一个词语来表达。它和神灵的名字相同,因此也拥有着神灵的力量。我们代代相传的编绳工艺「組み紐」也是一种带有神力的技艺,它反映着时间流逝的状态。」

「聚拢成形,扭转缠绕,时而回转,彼此中断,接着又相连。这是编绳,也是时间的象征,这就是むすび。」

「水也好,大米也好,酒也好,只要进入了人体内,就是一种むすび。进入体内的东西会转化为能量和灵魂相连接。」

此处的「むすび」也写作「結び」,源于日本神道中的一种观念。天地万物的生成、发展、完成都是在这种力量的作用下得以进行,老人口中的むすび即是一种“连结”,连结人与万物、人与时间空间。既然むすび如此关键,那么作为むすび的载体,「糸」的重要性不言而喻。

「糸」即线,在影片中最直接的表现便是三叶用来绑头发的红线。红线松开,长发变短,时间倒流,或前进至未来;线的形状改变,化作一声遥远的呼唤缠绕手腕,是寻找,也是期盼。我猜想「糸守町」中「糸守」的意义大概可做此解:守护彼此之间相连的红线,守护时间与空间,同时也是守护这座小镇,守护那些在过去罹难的人。

在进入神界时,老人所说的「隠り世」便是日本人观念中的「あの世」,又称「常世」,是黄泉之国,死者之国,与「现世」相对应。日本人认为人死后或早或晚都会化作神灵,因而隐世也可以看作是神的国度。片中凹状山谷里围绕神体(古树)的环状水带可以视为境界线,要到达它需要穿山越岭,心怀诚敬。境界线的存在是为了隔开人界与神界,如果说宫崎骏在《千与千寻》中设置的长隧道让人在毫无察觉间进入异世,本片中靠近神体的环状水带则可以看作一条巨大的「注連縄」(神道中用于隔离圣俗两界、祛凶避厄的绳状物),示明他界的存在,以隔离的方式彰显其神圣不可侵。

普通人进入神域是被禁止的,老人说,一旦进入神的领域,要回到现世就必须用最珍贵的东西交换,而这个东西也成了后来两人改变命运轨迹的关键道具之一。

新海诚曾在中表示,创作这部作品的灵感之一是小野小町的和歌:「思ひつつ寝ればや人の見えつらむ 夢と知りせばさめざらましを」。

大意是说,怀着对你的思念入眠就一定会在梦里见到你吧,可如果知道那是梦,我情愿一梦不醒。本片中的男女主人公便是在梦一般的情境中互换了身份,代替对方度过一天又一天的人生。

四、日本文化中的原风景

“原风景”的概念兴盛于1970年代的日本,以奥野健男的著作《文学中的原风景》为起始,从文学扩大到人类学、心理学、地理学、环境教育、建筑造景等多个领域。个人意义上的原风景多形成于故乡与童年的原体验,广义上的原风景则涉及历史性、民族性、文化性等方面。《你的名字》中展现的神灵信仰、诹访湖的风景与宫水神社中延续的古老习俗、编织工艺等意象便可看作对日本文化原风景的一种体现,它唤起人的乡愁,给人以无限怀旧之感。

原风景在当代具有不可忽视的意义,它承载着我们对自身根源的探寻,对文化深处的凝望。在这个意义上,本片也可谓是新海诚回归传统文化的一次成功尝试。它巧妙地将传统与现代、过去与现在、梦境与现实、人类居住的现世与灵魂栖息的隐世通通编织在一起,如同编绳工艺般时而交叉扭转、时而中断、回到原点。男女主角的命运在彗星撞地球的那一夜被改变,二人的初次相认也只能是在境界线消失、人与非人之物共现于天地之间的逢魔时分(たそかれ、かたわれ)。

五、结语

与宫崎骏、细田守、庵野秀明等观众熟知的导演不同,新海诚的创作根基建立于游戏制作,他在早期曾为游戏制作OP动画,也为各种美少女游戏周边制作封面。此外,《云之彼端,约定的场所》以前,他的作品也始终是一人负责整个制作过程。从1999年的第一部短片到2016年大受好评的《你的名字。》,新海诚始终没有停止探索与创新,其作品的变化也反映着这种努力。

新海诚曾说,希望动画对观众而言是像创可贴一般的存在;受伤时可以用它加速伤口愈合,复原后便撕下它、无需留恋。

最后,附上新海诚导演在电影宣传小册子上写的一段话:“这是一部献给所有正值青春期的年轻人和内心仍旧怀抱青春期残片的大人们的电影。我赌上了自己的全部来完成它的制作,希望大家能乐在其中。”

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篇2:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1243 字

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十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就,要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。作为教师,应该无私地把爱撒向每一个孩子,平等地对每个孩子,了解他们特有的情感世界,懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子,公正地对待每一个孩子,公平地把爱和温暖送给每一个孩子时,孩子小小的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

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篇3:我们的名字叫青春

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我们的名字青春,如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……

我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔.

我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!

我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情,真的可以感天动地!

我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!

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篇4:我的名字

全文共 455 字

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吴泓骏

我的名字叫吴泓骏。这个名字是爸爸取的。我的哥哥叫吴俊宁,我的大名因此就是吴泓骏。

我的小名叫小西西。为什么呢?我想:“难道是爸爸妈妈喜欢冬天里寒冷的西北风么?”

说起我的外号,可多了。有小老虎、小希希、爆裂男、小胖墩……

我出生在2010年。那年是虎年,加上我是个喜欢吃肉的肉食“动物”,小老虎的外号就自然而然了。

小希希这个外号很少人知道,其实也不能说是外号,更贴切地说应该是小名。妈妈最初给我起的小名是希希,不是西西,是希望的“希”,还说我就是他们的希望,是他们的一切。

爆裂男这个外号是同学们送的。那天,李嘉和故意踢了我一脚。我火了,冲上去把他摁倒外地,一阵拳打脚踢。之后,他在我身后一瘸一拐的,还在鄙视我,叫道:“老虎下山了,老虎下山了,‘暴风雨’又再次冲向我了……后来,就有了爆裂男这外号。

小胖墩这外号来得晚。因为我是读小学后才胖起来的,那年正好妈妈生小弟,我这小老虎食欲大,爷爷奶奶为妈妈养的五十只鸡,一大半是被我吃掉的,妈妈坐月子吃点心,我也跟着吃,后来也就长成这样了。

这一个个名字的背后都有故事哦!

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篇5:圆明园的作文

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读了《圆明园的毁灭》一文,我深感惋惜与愤怒。想当年,圆明园是一座举世闻名的皇家园林,园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的“买卖街”,还有象征着田原风光的山乡村野。叹如今,今非昔比,圆明园已成为一片废墟。当时园中的绝世珍宝已存入别国的博物馆,园中的名人书画也落入他人手中。这一切,都是从那时开始……

年 月 日 傍晚,侵略者毫不留情地把圆明园洗劫一空,夺走了数千万件珍宝。有些他们拿不走的就用木头砸坏,用枪扫破。真是一群鲁莽、没有人性的畜*!竟随意侵入我们的国土抢劫杀人,简直无法无天了!后来那帮畜*为了强行让清政府签约,放火烧了圆明园。想到这里,我也感到了清政府的软弱无能,这么宏伟,这么壮观的园林就这么任意让那些畜*糟蹋!中国那么多土地、财富都被瓜分了,可清政府连动都没动。难道中国人都甘愿被称为东亚病夫?这都是因为清政府的无能,害得我们的土地就像一块蛋糕每人都来分一块。我又想起了不计其数的不平等条约:《马关条约》、《南京条约》、《天津条约》……这都是侵略者的罪恶,而清政府却毫无回天之力。

哎,园中的蓬莱瑶台、武陵春色……再见了!

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篇6:北京圆明园游记

全文共 722 字

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圆明园是一座承载着中国辉煌历史的园林,被誉为“万园之园”。我就要去圆明园参观了,心情无比激动。

初入圆明园,眼前一片欢乐祥和的景象。几座亭台雕梁画栋。湖心有一座小岛,岛上有一座亭子,名叫“鉴碧亭”,鉴碧亭是一座典型的八角亭,房梁上绘画着许多精美的蟠龙图案。屋檐上挂着宫灯,在风中摇曳,黄色的流苏也随风飞舞。整个鉴碧亭制作精美,结合了北方与南方的建筑特点,风姿绰约。富丽堂皇却不失典雅,大气磅礴却不失灵动。往前走,都是一片鸟语花香,登上一座亭台,眺望远方,只见湖水结冰,在阳光下闪闪发亮。

继续往前走,时至正午,远远地望见了一片废墟,十分荒凉。只见此处瓦砾随意散落在地上,到处是断壁残垣,石块凌乱的堆砌起来,许多地方都只剩下了地基和残缺的柱子,柱子上的图案也难以辨认,四周都只剩下了石堆。这里原本应该有许多高大的楼房,可眼前只有破败的废墟,半个残缺的矮楼显得格外荒凉。这里似乎刚刚经历了一场灾难,与前面的景象截然相反。

我顿时有了许多疑惑,想:为什么前面一片祥和,而这里却只有大片的废墟呢?原来在1868年,八国联军入侵北京,英、法两国联军肆无忌惮的掠夺圆明园内的宝物,焚毁建筑。前面是已经修复完成的,而这片废墟则是还没有修复的西洋楼遗址。这片西洋楼原来是造型精美,规模浩大的欧式建筑群,里面的宝物数不胜数,琳琅满目,但经过大火的洗礼,才变成如今这一片废墟。

看到这儿,我的心情变得十分沉重。当时晚清政府腐败无能,才使圆明园经历如此浩劫,圆明园也敲响了我们的警钟,我们要永远奋发努力,积极进取。俗话说“少年强则国强”,我们必须好好汲取知识,长大才能为中国的强大贡献自己的一份力量,只有这样祖国才能越来越强大,我们才能不被人欺负、嘲笑。才能保护我们的文化!

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篇7:名字的寓意作文400字

全文共 391 字

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我的名字叫“郑润妍”。我为什么叫“郑润妍”呢,我和大家说说我名字中每一个字的寓意吧。

“郑”字大家应该都知道,因为我爸爸姓“郑”,所以我也姓郑。我知道历史上有很多姓郑的名人,比如统一祖国的功臣郑成功和七次下西洋的郑和,他们都做出了很大的贡献。我也姓郑,我希望我也能有所作为。

爸爸在我的名字中取一个“润”字是因为我五行里面“火”比较多,缺“水”,所以给我取了一个带“水”的字。“五行”是什么我也不知道,我问妈妈,她也说不清,大概是很神秘的东西吧。其实我很喜欢“润”这个字呢,妈妈说毛主席给他自己取的名字就是“毛润之”,你看,连毛主席都喜欢这个“润”字,我也不例外。

最后一个字是“妍”,妍字就是美丽的意思,因为我是女孩子,妈妈希望我是一个小美女,所以取名“妍”。

这就是我的名字“郑润妍”每个字的寓意。我的名字是很简单的名字,但是蕴含了爸爸妈妈对我的爱,我喜欢自己的名字,我爱我的爸爸妈妈!

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篇8:圆明园的游记作文650字

全文共 705 字

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圆明园是明朝建造的皇家园林,位于北京的西郊。

一进南门,首先映入眼帘的就是一个用石头铺成的、圆形的小广场。小广场四周长满了花草树木,有结青桃的桃树,有被柿子压弯了腰的柿子树,有被红色枸杞点缀的枸杞树。一簇簇黄玫瑰绽开了笑脸,似火的红玫瑰随风摇曳。小广场中间有一个用石块造的台子,台子上放着一盆盆荷花,有的荷花还是花骨朵,像孤苦伶仃的孤儿,有的荷花花瓣全展开了,像一位亭亭玉立的少女。

走过一段石子路,眼前突然宽阔了,原来来到了一望无际的福海。这里有三分之二的水域被荷花占领了,真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。在那一片片荷叶的衬托下,荷花显得格外美丽,一艘艘画舫经过,水面就漾起一圈圈波纹,船上的游客伸手就可以碰到荷花光滑的花瓣。福海中间有个美丽的小岛,时不时,还有几只鸟从岛上飞出来。

沿着鹅卵石小路继续走,不过三十分钟就来到了西洋楼遗址。那里有一块块做工精致的长方形柱子。柱子上雕刻着一些奇形怪状的飞禽走兽,如鹿、虎、龙、凤……这些柱子大多七零八落地倒在了一片荒芜的杂草地上,只有几根依旧矗立在那儿。听导游说,这些石柱子是用珍贵的汉白玉做成的,而且这儿是当时全国唯一的西餐厅。

沿着草地往前走一会儿,就来到了西洋楼的观水法。观水法的石壁上面有五幅西方国家的画,石壁前面还有个金碧辉煌的石座。观水法的正前面就是皇上最庞爱的妃子香妃的宫殿,现在虽然被炸掉了,但从留下的石头可以看出宫殿之华丽,特别是宫殿残缺的门廊,像优美的弧线。再配上多姿多彩的石头,闭上眼,很自然地在脑海中浮现出一座奢侈、华丽的宫殿图景。

圆明园到处有美丽的景色,在那儿你可以见证古代劳动人民的血汗、智慧和那个时代的辉煌,希望你有机会去细细游赏。

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篇9:名字的来历作文400字

全文共 412 字

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大家好,我叫胡梓钺,听妈妈说我名字来历,我才知道我的名字可有着大学问哪!

不要着急,待我一一道来:我姓胡,“胡”在《百家姓》中排名第158位。这个姓说大也大,说小也小,前国家主席胡锦涛,著名歌星胡歌、胡彦斌,都是我们胡家的名人。再说到我这“梓”字,那时候,我们老家那边都流行名字中间带个“梓”,“梓”字就荣幸的到我的名字上来了。而“钺”那就更具有深远意义了!我姑奶奶的好朋友经常给人起名,她给我姑奶奶说我缺金。但是,这么多带“金”的字不选,为什么偏偏选了这个“钺”呢?听妈妈说,每当妈妈听到音乐时,我就在妈妈的肚子里乱动。所以,就给我从音乐的yue(乐)的谐音里找带“金”的字。巧了!“乐”的谐音里带“金”的只有“钺”这个字。可是,我觉得给我起名“钺”还有另外一个意思:“钺”本义指古代兵器,爸爸妈妈是想让我遇到困难时要坚强,不退缩,敢于拼搏。

我真的要感谢爸爸妈妈,现在好好学习,长大以后,为国家奉献自己的力量,为父母争光。

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篇10:名字的故事作文500字

全文共 485 字

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每个人都有自己独一无二的名字,我也不例外。特别值得一提的是,我有两个名字——大名“胡凯硕”,小名“比科”。

同许多人一样,我其实是先有小名后有大名。当我还在妈妈肚子里的时候,酷爱篮球的她,对篮球明星科比异常迷恋。当科比在篮球场上,纵横驰骋,妈妈在电视机前手舞足蹈,不亦乐乎。而我,就在她肚子里“拳打脚踢”,一番折腾,仍然意犹未尽,仿佛要和科比一较高下。妈妈既好奇又惊喜,觉得一定是小小的我喜欢科比,同时她也希望我能像科比一样拥有强健的体魄,于是就把“科比”两个字颠倒过来,管我叫“比科”。

有了小名总得有个大名吧!于是,我出生的当晚,妈妈顾不上身体的劳累,熬夜翻开《新华字典》为我选名字。一行,一页……不知过去了多久,妈妈仍乐在其中。字宝宝们争先恐后地要妈妈选他们呢!最后,在妈妈的慎重筛选下,大名——“凯硕”就诞生了。“凯”——凯旋,代表胜利。“硕”——硕果累累,代表丰收。取名“凯硕”是因为妈妈想让我在人生的每个成长阶段都收获快乐,收获胜利。听了名字的意义,全家人一致赞同。于是,“胡凯硕”这个名字从众多字宝宝里脱颖而出。

无论是大名,还是小名,都是妈妈深深的爱和期待啊!

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篇11:写圆明园的观后感

全文共 732 字

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〈火烧圆明园〉讲述了十九世纪中叶发生在中国大地上的国耻.八国联军侵入中国英法联军进逼北京清王朝昏庸无能咸丰帝置百姓安危于不顾率嫔妃及大臣避居承德英法联军仗着洋枪洋炮攻入北京城这些骄横野蛮的强盗到处烧杀抢掠无恶不作他们将圆明园抢劫一空之后为掩盖滔天罪行纵火焚毁了这座举世闻名的“万园之园”.

看着熊熊大火我的心在悲哀为清政府的无能悲哀为失去中国人心中的天堂悲哀为失去祖国的文化而悲哀.看着熊熊大火我的心就像油煎一样痛恨毁灭圆明园的强盗痛恨毁灭圆明园的英法联军痛恨使圆明园毁灭的腐败无能的清政府.

看着熊熊大火我恨不得冲上去把大火熄灭恨不得把这些可耻可恶的强盗们赶出去恨不得去问问清政府当时你们到哪里去了??可是我只能眼睁睁地看着大火烧烧烧……这把火烧毁世界上建造时间最长的皇家园林这把火烧毁了世界上最大的皇家园林这把火烧毁了世界上建筑景观最多的皇家园林.这把火烧毁了世界上最珍贵的皇家园林这把火烧毁了……

我要问一问侵略者你们凭什么在中国的土地上烧杀抢掠?你们凭什么在中国的土地上横行八道?你们凭什么……?现在我知道答案了:落后就要挨打.我们清政府的腐败无能我们清政府的闭关自守我们清政府的骄傲自满让我们中国成为了一个落后的国家成为了一个任人欺凌的国家成为了一个东亚病凋.

梁启超曾说过“少年智则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球.”现在我知道这把火可以烧毁举世闻名的圆明园却烧不毁侵略者的滔天罪行烧不毁中华民族的仇恨更烧不毁中国人民的勤劳与智慧!做为少年的我们应该”加倍努力地学习真本领长大以后为中国的繁荣昌盛_为保卫自己的家园贡献自己的一份力量再也不让任何侵略者踏进中国领土一步!

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篇12:名字里蕴含的深情作文600字

全文共 625 字

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每对父母都想望子成龙,望女成凤,子女的名字蕴含了丰富的内容,我的爸爸妈妈当然也不例外,他们为此给我起名叫“甘洪沛”。

我曾经问过为什么给我起这个名字?爸爸笑着告诉我,其实这个名字还是我的外公早早地就帮我想好的,为了替我起一个有内涵的名字,外公可是整整地忙了一个多星期,想了好几个名字,最后大家又在一起商量了好久才决定的。“甘”是我的姓:“洪”在字典里的含义是“大”,他们选用是希望我“健健康康、快快乐乐地长大”;至于“沛”这个字,在字典里的含义则是“充盛和行动迅疾”的意思,这也是希望我在成长的过程中,能够健康快乐!所以说,我的名字蕴含着父母对我的所有祝福。

在家里,我还有一个小名叫“泉泉”,这个名字的由来说来就有趣喽!妈妈告诉我,小的时候我最怕洗澡,一把我放到浴盆里就会“哇哇”大哭。后来妈妈忽然就想到了清澈的泉水慢慢流动的样子,于是洗澡的时候就先让水慢慢地从我身上流过,再逐渐将我慢慢放在浴盆里面,说来也怪,我不仅不哭了,还在浴盆里手舞足蹈地拍打着水花,玩得不亦乐乎!于是乎,“泉泉”就顺理成章地叫响了。

我还有一个英文名字叫“Harry”,这个名字大家应该知道是什么意思了吧?对了,“哈利波特”的“哈利”,呵呵!这个名字可是我的英语老师Grace替我起的哦!当时我才4岁,老师替我起这个名字是希望我能像聪明伶俐的哈利波特一样,成为一个富有正义感的男孩子!

每当听到有人喊我这三个名字,我便会情不自禁地想起——长辈对我的殷切关怀和希望,我爱这些名字!

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篇13:游圆明园

全文共 208 字

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我国有许多风景名胜,比如明园、长城、故宫、天安门等等,让我印像最深的就是圆明园

那里有许许多多的花、草和十二生肖,我猜那一定是到了现在才有的,花和草就不用说了,因为在八国联军闯进圆明园后,大火连烧三天,那些花、草一定早被烧烬了,我们走到了被毁的建筑里,我的哥哥爬到了一面墙上,那面墙已经很破了,他说我下不来,我爸爸急忙把他抓了下来。

我觉得被烧后的圆明园这么美丽,没有烧的圆明园一定很好看,我觉得圆明园被烧毁太可惜了。

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篇14:圆明园作文

全文共 464 字

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最近,我看了一本书:《圆明园的毁灭》,看完以后,我感到十分愤怒和惋惜。

圆明园建于清朝,位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。院内金碧辉煌,布满了许多奇珍异宝,漫步在那里,就好像在自己的幻境之中。可是,好景不长,在1800年,英国联军侵入了北京,来到圆明园里,把这里的奇珍异宝洗劫一空,并以拍卖的方式卖给别人。

圆明园,你原来是多么的美丽,多么的珍贵,可就是这些可恶的侵略者,把你摧残的破烂不堪,千疮百孔!是那一把无情的大火,让你成为一个废厂!你的那些掉落的,损坏的东西,和那一刀刀砍伤的痕迹,就是你永恒的疤,就是侵略者留下的罪证!可是,无人能帮你恢复成以前的美景,这将是人类历史上的一个遗憾。

我读了这本书以后,心里十分的愤怒和惋惜,同时,我也感受到了,当时人们的懦弱,和政府的腐败。我觉得,同学们我们从现在开始,要好好的努力学习,长大了,有了好的工作,就要好好的回报祖国、社会,帮助政府把国家变得更加强大,没有任何一个人,在敢像以前的日本人和一些侵略者一样,欺负我们,我们要保护我们的祖国,不要再让历史上出现第二个这样的悲剧。

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篇15:读念你们的名字有感700字

全文共 737 字

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是谁,抚琴于亭中,伴着娇腔婉转娓娓叙来一场生命的邂逅,眼波荡漾,望断了天涯的孤舟,谁解我琴声意?

不知是什么原因,阴差阳错选择了这本张晓风散文集。可我相信,万千人海中一眼回眸便是缘,这美妙的缘分,为我的生命添上了浓墨重彩的一笔。晓风,请允许我这么叫你。若有前世,你必定是临水而立的一位佳人,抚琴一曲,诉尽平生意。若有来世,你必定是高山之巅的一位侠客,铮铮琴声,忘尽天涯路。你的文,太像一曲琴,荡漾进我心。

晓风,你是个会生活的人。你细腻,敏感,以至于能从每件事物身上发现其灼灼光辉。从戈壁中发现“与时间角力,和永恒徒手搏斗,算来都是要伤痕累累的。”从杜鹃中发现“人间的欢愉,人间的艳色,背后都潜藏着生命极挥洒处的最后一滴血。”晓风,你的文章给了我生命的启迪,心灵的撼动,教会我从身边一点一滴发现生命之本质——清白,从容。一曲琴音过后,灵台清明,便有了“菩提本非树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?”的脱俗。谢谢你晓风,为我生命添一缕悠远的琴音。

晓风,你是个会感恩的人。你感恩一切,对山,对水,对鸟,对一切生命及非生命,都怀有最深沉,最真挚的感恩。你说:树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界?“读到这句时,我在心中描摹着你的容颜,你的一犟一笑,都牵动这我心湖的涟漪。晓风,晓风!你的胸怀,必如大地之辽阔,苍穹之深沉。才能容下如此多情怀却不满溢。从你的文中,我听到了海纳百川的气魄。琴到高潮,铮铮回响。

榛荆满川石遍野,采石方知,人生路难走。

飒沓流星不留痕,望星方知,生命弹指间。

满庭落花凄凄意,葬花方知,尘世本无情。

浮名换浅斟低唱,奏乐方知,红尘锁痴人。

“于无弦处听琴音,于无水处听琴音。”从晓风的文章中,听她倾诉生命之本意。还有谁在那亭中抚琴而立,临水而立。

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篇16:名字的故事

全文共 569 字

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张高峰

每个人都有名字,可全世界有很多人同名同姓,遇到这样的事情就像“撞衫”一般,俗话说的好:“撞衫不可怕,谁丑谁尴尬!”

陈龙——王成桐

有一次,英语老师叫成桐,可说起来就像“陈龙”。所以两个人同时站了起来,顿时全班安静,可过了一秒后,全班大笑起来,笑的肚子都要疼死了,最后英语老师让陈龙坐下,两个人又同时坐下,无语了,那一堂课简直笑料百出了!哈哈哈……

杨铭锾——圆明园

我记得是在四五年级,那时候我们教了一课文章名叫《圆明园的毁灭》。有一名同学就偷偷笑了起来,老师问:“你笑什么呀?”那位同学回答道:“老师……你说……哈哈哈,刚刚……‘杨铭媛的毁灭’哈哈哈。”旁边的同学也笑了,他认真地对老师说:“老师他的意思是——杨铭媛的毁灭!”哈哈,全班大笑,可最逗的在后头,老师说:“1887年,英法联军进入圆明园,把能拿的拿,不能拿的,用车搬,不能车搬的,用火直接烧了,大火烧了三天三夜!”老师讲到这儿,一名同学又说:“杨铭媛你怎么还活着?”顿时全班同学都笑了!

金海涛——金海盗

说起金海涛这个名字,老师您也是再熟悉不过的事了,可“金海盗”您是没见过吧!这是一个外号,是一个四年级的同学给金海涛取的,还有一个一年级的同学给“金海涛”取了一个名叫——金海苔!金海涛真不情愿。没办法,金海涛打不过,也跑不过他们!

各式各样的名字,让我们嘻嘻哈哈地过着每一天。

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篇17:我的名字不再叫留守作文800字

全文共 887 字

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俗话说,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。我是一个典型的留守儿童,从小由爷爷、奶奶带大。在我的记忆中,妈妈的印象是非常淡的,我和她之间显得是那么生分,她就好像是一个客人,从打我记事起,只不过从腊月廿六左右到正月初六到我家来做几天客罢了,无非做客时每年会给我带上几套新衣服而已。

从小,我只能吃着奶奶烧的菜慢慢长大,搂着奶奶的腰进入梦乡,穿奶奶给我做的鞋、买的新衣,听奶奶给我讲妈妈的故事……但我的世界里到处都是奶奶的味道,妈妈在我的世界里就是一杯白开水,好淡好淡。

从小,我只能背着奶奶缝的书包、牵着奶奶的手上学去。在风雨中,我只能看着奶奶瘦小的身影撑着伞来接我,开家长会时只有奶奶到场。每当回家,我成绩不好时也只能听奶奶的数落,有时当我碰到一个难题,我只能用无助的目光去看无助的奶奶,每每这个时候我就会想一个人,一个每周都给我打一次电话的人,一个平日里我很恨的人,“她”我叫她妈妈。此时,妈妈在我的世界里就是一个录音机。

从小,每学期我都要填留守儿童信息登记表,小时填写只是感觉好玩,别人不用填,我有种自豪感,可现在我却有了种莫名的烦躁,我开始恨“留守儿童”称呼了,我开始怕那张登记表了。虽然我家的房子修得很漂亮了,虽然我们村的路修得很宽阔,虽然爸爸买了小轿车,虽然我穿的都是名牌,可我还是莫名的恨。每当看到别的孩子搂着妈妈的脖子撒娇时,这种恨就越来越强烈。我多想当我受到欺负时,我开口喊人的第一声是妈妈而不是奶奶;我多想搂着妈妈的脖子撒一次娇,搂着妈妈的腰睡一次觉,感受一下妈妈的味道。这时,妈妈在我的世界里就是我牵挂的梦啊。

今天我回家了,因为妈妈回家了,不走了,妈妈说现在好了,家门口有人办了服装厂,待遇跟外面差不多,她不出去了,她说她要把以前欠孩子的都补回来,她要当一个好妈妈,再也不让她的孩子叫“留守”。爸爸也说明年他回来办厂了。这是真的,家乡的条件好了,我的名字就再也不叫“留守”了。

晚上,我搂着妈妈的腰羞羞地、甜甜地进入了梦乡,梦中学校里开家长会,所有的父母都到齐了。每学期开学,再也不用填留守儿童信息登记表了。这时,我才真切的感受到:妈妈,您是荷叶,我就是红莲。

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篇18:圆明园一日游

全文共 651 字

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曾经,有这么一座园林,举世无双。珍奇宝物无数,宫殿美景数不胜数,饶是见惯了无数奇珍异宝的各国联军也不得不大吃一惊。但,心狠手辣的八国联军放了一场大火,数日不息。从前的皇家骄傲,只余一片断壁残垣。听完它的故事,我感受到了说不出的震撼。只因我能想象出它的辉宏大气,它的曲水流觞,可惜那只是过去式。虽然如今的它灰头土脸,但是名字依旧端庄大气——圆明园

于它,我心中一直有一个疑问——是谁毁了它?毁了这巧夺天工的艺术品?是八国联军吗?应该是吧,火是他们放的呀!是清廷吗?应该是吧,是他们的愚昧无知,思想落后才会使用闭关锁国政策,才会使兵力空虚无力阻挡猛如豺狼的联军。是几个卖国求荣的叛徒吗?应该是吧,如若不是他们引狼入室追求高官厚禄晚清就不会加快衰败。爱新觉罗氏他们应是恨的吧!其实,不论对于谁我们都应放下仇恨心怀感恩。试问如果没有他们人民的抗战意识会觉醒吗?抗日时会那么团结吗?“勿忘国耻”这四个大字时时刻刻在外面心间,同时对他们有着一颗感恩的心。

带着这样复杂的心情我踏入了圆明新园。抚摸着这里的一砖一瓦一草一木,我心澎湃。

踏着青石板小径,让人不难以想象圆明园当年的繁华。朱红色的宫墙如同鲜血染就;碧绿的、明黄的琉璃瓦在阳光照射下发出晶莹的光辉。望着这雕廊画栋和许多美不胜收的景色,我愈发为古代匠人的技艺所折服,对古代劳动人民的智慧所敬佩。

通过这次研学活动,我对圆明园的了解更深入了,对“勿忘国耻”的感受更深刻了。我也终于明白为何一提起“火烧圆明园”爱国志士们就一副怒目圆睁的神态了。原来圆明园就是无价之宝!

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篇19:关于圆明园游记的作文

全文共 3538 字

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清早出门,小雨洒在脸上的感觉真的好惬意,可不可以说是天工太作美了吧,你可不要以为是什么多大的雨,那小雨细细地,仿佛洒落到地上就会马上干掉似的,很舒服,但那种感觉只是持续了近1个小时,本来想去北大校园去看一下的,可那长长的队伍已经打掉了我们的冲动,只见那一个个打着小伞,聊着天,抱怨着的,嬉笑着的,可真所谓是其壮观那,我们放弃了在北大的那个入口,继续前进。走了大约半个小时,仿佛雨爷爷暴怒了一般,一瞬间;哗一下,雨大了,,,无奈,,,躲在公交站,欣赏那雨景,别是惬意。那人们的动作可谓令我好生感慨。

朱自清的《春》说,小雨密密地斜织着,像牛毛,像花针,再看那急促的人们,小孩的头发湿淋淋的,老年人在那举着伞,互相搀扶着,好生美感,那些年轻的情侣在互相埋怨着,为什么不带伞,刚刚那个地方就有卖伞的,那男的只好在继续看着关于球赛的信息,不加理睬,因为在这样的雨天,心情往往很浮躁,也便少些话吧,看着一路一路的公交车走了又来,来了又走,等待的心情也便随之不耐了,那披着雨衣驾着车前行的路人,或许,总有一些美丽,深深镌于心中,于心中,静静地浅喜深爱。然而,却始终都会随尘烟萧瑟,浸没于时光里。就像雨般,洗去人们的劳累,给城市好好绿化一下,展现城市之有的青翠鱼美丽。

雨后的街道很美,让我情不自禁的想用我手中的相机拍住着美,干净的小道,也给我们这徒步行走的人一些欣赏美的心情,我姐姐总是说我不会发现美,而我却以为那最最原始的东西,是最美的,我们继续走着,仿佛在学校操场我们已经走了接近10圈了,也许城市的车是堵得,就像那摆好的积木,然后我们准备去看北大的正门,准备在那照一下,不觉间,我的肚肚里叫了起来,看看表,已经快1点了,怪不得呢,哎呦,我们加快了步伐,披着那刚刚买的那5元的塑料袋似的雨衣,三人前行,那也许也是一道景,我无不惊奇,北京的雨衣竟是这样,但那雨太大,卖雨衣的大妈在雨中吆喝着。行走了好长时间,我们走到了北大的那条街道。

被水淋湿的头发紧紧贴在额头,哇,好多人,那校门那时候是不允许进去的,我们只好在外面照了一下,也是因为那天是雨天,人少些,要是赶到晴天,又是假期,我想我站在那,别人的照片里面至少好多我,嘻嘻,自恋一下,在那门口照相的人,拍的人,行走的人,开动的车,使那个本来小小的地方,很是拥挤,我们照了一两张就离开了,回望这个在中国很有名气的大学,心中的热血在那瞬间澎湃起来,然后慢慢平息,继续前行,我想未来的我不一定要来到这里,至少我会奋斗我的高中,我想那需要我非常之坚韧和努力,我想我会的。、学会忘记一些东西,那些痛苦的、尴尬的、懊悔的记忆,为阳光的记忆腾出空间。寂寞空虚无聊的时候看点杂志,听听音乐,没事给自己找事干,可以无益,但不能有害。无论什么情况下都要保持自己的独立性,不要丧失自我,加油!

我们吃过饭,在等公交车的时候,无聊,看着来来往往的车辆,奔驰,宝马,奥迪,,,,自行车,电动车,老式的三轮等等,我也许不那么惊奇,看到那坐在三轮车上了一家人,我想他们也是幸福的吧,在那一眼间,我看到的是微笑,我很开心,能用相机捕捉到那瞬间,坐上公交后,很清凉的感觉,头靠住玻璃,看着窗外,那个忙忙碌碌的步伐,心中感觉这节奏是不是太快了,至少我做在车上是没有快的感觉的,只是看着那人们。到了站,下了车,哥哥去买的票,姐姐在这门前拍了一下照,是不是还很美呢,嘻嘻,我们赶得正是荷花开的时候啦迫不及待的进去啦!

里面的景色就现在来说,那可真是一片一片的新绿呀!而映入眼帘的是那一望无际的水,接着我们买了船票,这是我第一次坐船,很是期待,趁哥哥在买票,我拿着手机在咔咔的拍,我总是感觉哪个角度都是美轮美奂的,令我好喜欢,买好票,排队,幸运的是,我们是前一轮人走后的打头,这就意味着,我们可以占个好好的位置进行观赏水中的美丽景色,想像自己置身与山水之间的那种舒适与放松,我看着那船边蹭出的水把荷叶打歪的现象,看着离我好近的水,竟很想用手去撩一下,可是我没有,因为我害怕掉下去,嘻嘻,小胆的我,看着船前行中,那种随风飘的感觉,好喜欢,你可以忘记烦恼,尽情的欣赏水,看那柳树,青翠欲滴,好美!!

看着远去的小船,有没有一种不识庐山真面目,只缘身在此山中的感觉,在那种情境下,会不会想到《诗经蒹葭》所谓伊人。在水一方的感觉吗?沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风之感。长长的柳树在水岸旁,夹着荷花,想到那冰心奶奶的《荷叶母亲》母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁的我在无遮拦天空下的荫蔽。近距离看荷花,荷叶,莲蓬,确实好有感觉,有没有苏轼之水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇的美感。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红之惬意,小小的船在水中,是不是像《核舟记》舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”唐代大诗人白居易的这首《忆江南》曾勾起多少人对江南的向往和倾慕,又牵起多少人对江南的神驰与心怡。是啊!江南的确很美!江南之美,在于她的秀丽和明艳,而最美的是那碧绿的江水,最明艳的是那鲜红的红花。这景我看也不亚于江南吧!

小时候,我们都在那练习本上玩那迷宫游戏,有没有想象着,在现实中真正玩一下呢,幸运的是,惊奇的是,姐姐和哥哥没有陪我,自己开心又蛮自信的进入了这个迷宫,在里面的我,好似一个顽皮的孩子,我会拿相机自拍,会看那些找不到回去路的人在小声轻语商量着说什么,哥们,要不咱跳过去吧,另一个说,那多没有面子呀,争执了小会,他们还是翻墙了,我在一旁着急进那个中心塔,便迎着太阳,在他们身旁小跑过去,好有成就感的,到了中心塔,放眼望去,感觉好好用呀,看图片,是不是有种大迷宫的感觉呢,啊哈,但是第二次进入的时候,我却没有一次完成,好热的天气呀!!热我我的笑脸好红,哎呀,不管了,继续前行!

我们来到了这个被英法联军,毁坏后的圆明园遗址,当我们看到前面美丽景色的时候,会不会很是感慨,如果不是战争,这里将会是多么的美,历史书上的启示,落后就要挨打,是的,我们当代学生是要好好奋斗的,当我踏进圆明园的一瞬间,我就被她的恢弘气势所吸引。在欣赏圆明园美丽的时候,我不禁要感叹古时候帝王的洒脱人生。懂得如何去享受,知道怎样让自己开心,就是这些帝王的精明之处。徜徉在公园的林荫小路,看着远处的湖光山色,我似乎忘记了圆明园的悲壮历史。心中一阵悲凉!

看着展厅里面的外国侵略史,真的感觉好生气愤,那无能的皇帝,腐朽的制度,也许历史真的已经过去,就像文化大革命,留给我们后人的是警示,是对错误的正确认识,:请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎。总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是宫殿,是神庙,那就是这座名园。》这是法国雨果的话,仿佛然我们看那么美的画面。看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了“落后就要挨打”,知道了“闭关锁国”的后果??只要能多多向外学习、交流,就会更加繁荣富强,不会为他人所欺。

这个世界上的大瑰宝圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不辱国耻。我了解圆明园内有弯弯的流水,高高低低的假山,湖如明镜,山似叠翠。院内的宫殿建筑,美妙奇特,变化无穷。那无数的名花奇木,数不尽的珠宝玉器,无论是建筑优美,还是五光十色的金珠玉物的珍奇,它由圆明园.万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园都堪称世界上的杰作。

雨果在1861年写道:“在世界的一隅,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。艺术有两种渊源,一为理念艺术,从中诞生欧洲艺术;一为幻想艺术,从中诞生东方艺术,圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切,都荟萃于圆明园。圆明园如月宫似的仙境,是一个令人震撼的,无可比拟的杰作!有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个洗劫,另一个放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了……两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽着手,笑嘻嘻地回到了欧洲。“将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利”。这段话代表着千百万正直人的心声。

看看过去,想想现在,如今我们的祖国就像条巨龙腾飞在世界东方,经济建设飞速发展,名胜古迹重放异彩,祖国的变化,吸引了无数外宾来我国旅游观光,那些高鼻子蓝眼睛在我们中国人面前也会点头微笑了。但我们应永远铭记这片废墟的历史,铭记它带给我们的宝贵财富。

[关于圆明园游记的作文

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篇20:我名字的来历作文600字

全文共 621 字

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我的名字叫杨力,人如其名,我的力量很大,身强力壮,大家给我取了个绰号叫“杨大力”。

现在大家都起三个字的名字了,两个字越来越少了。爸爸给我妹妹起的名字都是三个字的名字。我曾经也想取个三个字的名字,但是爸爸不允许,因为我的名字是有来历的。

小时候,爸爸就对我说过“杨姓”由来以久,最早出于西周王族“唐叔虞”。杨姓也出了很多英雄人物,有赫赫有名的抗辽名将“杨家将”,有抗日爱国将领“杨虎城”将军,有中国第一位进入太空的宇航员“杨利伟”,还有我国最厉害的歼——20的总设计师“杨伟”……

。提起我的名是家里的一个笑谈,爸爸在闲聊的时候笑着对我说:“爸爸叫杨能,你叫杨力,先有‘能’再有‘力’,所以合并在一起是‘能力’。爸爸的名字是外祖母取得,能是一种能量,给人力量,无所不能,我给你取名杨力,‘能力,能力’,希望你‘青出于蓝而胜于蓝’,比爸爸更强,更有知识,各方面都有能力,长大后做一个有能力的人,为国家建设贡献。”每次说完,爸爸就会疼爱地摸着我的头。

我长大上了学以后,爸爸说起我名字的另一个来历。

“‘一力降十会’是指一个力气大的人,可以战胜十个会武艺的人。比喻在绝对实力面前,其它算计都没用,这就是你名字的另一层意思。爸爸希望你要老老实实,一步一个脚印,踏踏实实地学知识,学本领,绝不能偷懒取巧。”

我想:可我现在的“力”只是“力大无穷”,而爸爸表达的“能力”的“力”,我却没有,我还做得不够好,我要做一个有能力的人。

这就是我名字的来历,我喜欢我的名字。

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