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烧毁圆明园的人叫什么名字推荐20篇

《火烧圆明园》电影以英法联军火烧圆明园为历史背景,讲述了慈禧是如何从一位不被人注意的少女成长为咸丰帝宠妃的故事。下面是开学吧网为大家整理提供的影片观后感,希望对你有帮助。

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我的名字作文600字

全文共 618 字

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“雷雨田!去男生宿舍!”“唉,老师,我是女生!”

“我叫雷雨田,是一名六年级的女生。”女生!女生!我对我的名字,可以说是又爱又恨。既然是自己的名字,我就先来夸夸它吧!

爸爸跟我讲述了我名字的由来。“你妈妈生你的时候,正是春天,百花盛开的季节。那天晚上,天空正飞着牛毛细雨,窗外的雨淅淅沥沥声,伴随着你的哭声,你出生了。我们就期望你要做好人,要做一个堂堂正正的人。正好那天你出生时正在下雨,看‘雨’字,正正方方的,我们就给你的姓名上添了上去。我心想,无巧不成书啊,外公强烈要求的‘田’,跟雨字正好湊成一起,形成了我们的姓‘雷’字,你的名字诞生啦。”

“这个名字,从一年级开始就让人觉得奇特,有一次,老师问我们名字由来,我便讲起了这段故事,同学们都听得津津有味。这名字在与时间赛跑的竞赛考试中,可帮了我的大忙,它特别简单易写。”

不过,表扬完了,总该批评一下它了。有一次,我去温州参加夏令营,去了女生宿舍,点名怎么也没点着,楼下男生宿舍的点名老师却在扯着嗓子大喊:‘雷雨田!雷雨田在哪里?’我心生疑惑,便飞快地跑下楼去,到老师身边,老师却一把将我推开。我从推推搡搡的人群中挤出去,重新对老师声明:‘老师,我就叫雷雨田。’老师大吃一惊:你是女生啊?连忙对楼上喊了一下,上面的老师就大声呼唤着我的名字。我拎着行李箱,咬着牙跑上去。一进宿舍,我就瘫在床上,筋疲力尽地喘着气。

这就是我的名字的故事,感谢您收听雨田姓名广播站,一起分享你有喜有悲的姓名故事吧!

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篇1:家,好温暖的名字作文

全文共 576 字

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家,好温暖名字,它是一个信念,一个希望,一个幸福。

记得有一次,是在我5、6岁吧,爸爸妈妈吵架了,吵得天翻地覆,我吓的到处奔逃。爸爸妈妈吵得连我都不管了,把东西乱扔,都差点砸到我。

忽然,一只杯子在我眼前划过,成为了一道白色的弧线,准准的落在我的跟前,时间凝固了,我像是在看慢动作似的,一片片白色的玻璃碎片在我眼前飞溅起来,像是一个个白色恶魔,宣告着这个家庭完蛋了。“爸爸,妈妈!”我大哭起来,奔向房间,可是,一个碎片把我绊倒了,我很幸运,没有被碎片扎到。我挣扎着爬起来。不知道为什么,爸爸妈妈看到我,都像个看到猫的老鼠,连连后退。妈妈忽然跳起来,大叫:“老公!快去拿创口贴!”然后很快回到我这里,取出一把镊子,抬起我的左手。我也吓了一跳:我的左手正在“扑扑”地流着血!小小的我受到了惊吓,我大哭大嚷起来。原来,在我挣扎着爬起来的时候,碎片扎进我的手里了!妈妈小心翼翼的取出碎片,爸爸也带着创口贴来了。妈妈却说,得赶紧去医院。到了医院,爸爸妈妈都紧张的坐在椅子上,我却高兴的看着他们,因为,他们不吵架了!何况,我一点都不疼!手上缠了一圈绷带,我又到了家里。

地上的碎片似乎垂头丧气,因为爸爸妈妈不吵架了。妈妈急急忙忙收起碎片。我们一家人坐在一起,其乐融融。可是,我的手好像痛了起来,我轻轻地对爸爸妈妈说:“我的手有点痛啊。。。。。。”

[家,好温暖的名字作文

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篇2:关于名字

全文共 624 字

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我曾经一直对自己的名字耿耿于怀。每次做自我介绍的时候,我都会向妈妈抱怨:你帮我起的什么破名字啊,不男不女,而且还绕口。人家女孩子,都是叫“艳”啊“婷”啊“姗”啊,多好听,我这名字真烂!但是,最近,我不但喜欢上了我的名字,说实话,心里还挺佩服帮我起了这个名字的老妈呢。

几个月前,我学习了《老子》第二十三章。里面有句话:“希言自然,故飘风不终朝,骤雨不终日。”我一读,便发现我的名字蕴意其中:少话多做,顺应自然,连暴风都不会整天刮,骤雨都不会整天下,天都安排好了,所以,我们也根本不需要担心,这雨啥时候停,这风咋刮个没完。该停的时候自然就会停了,不停的时候,干着急没用。妈妈帮我起这个名字,就是希望我“少言慎行、顺乎自然”。

当然,“言然”还有另外的含义。“言”是说话的意思,“然”在古文里,表示肯定回答。“言然”意思是:自己说出去的话一定要做到言而有信。语出《论语·学而》第七章:子夏曰:“贤贤易色。事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣”。子夏是孔子的学生,子夏说:“只要能坚持向有才德的人学习,不断改正自己。奉养父母能尽心尽力,为上级办事能舍身为国,与朋友交往能言而有信。做到了这四点,表面上看并没有读圣贤书,但其实已经是在实践中学习了”。哈哈,早在春秋时代的《论语》,就已经在教导我们不能死读书,读死书了。

原来,我的名字有这么多的含义啊。我越来越觉得我的名字真棒!小小一个名字里,蕴含了妈妈对我的多少爱与期望。

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篇3:我的名字我做主作文500字

全文共 504 字

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你们喜不喜欢自己的名字呢?我反正不喜欢。我叫杨艺,很多人把我叫成小羊或者小绵羊。我的名字简单,很多同学竟然把我的“艺”写错得五花八门的。我知道的,跟我同名同姓就有五六个人,难受极了!

老师说:“看,你们都不自己的名字,要不,就让你们自己给自己取名字。老师语音刚落,我兴奋得仿佛要脱胎换骨般。

我想了想,写写了一些新名字,这些名字特别好笑:有杨小艺、杨小鸭、杨鸭艺……我最喜欢的还是“养小鸭”这个名字,因为我最想养小鸭子了,我觉得这个名字好。到了最后,我把写有“杨小鸭”的纸条交了上去。

我想,老师会不会把答案公布出来呢?同学们会不会笑话我呢?

这时,林老师说:“我们来玩一个游戏吧!”

同学们听着,老师继续说,“你们要记自己的名字,我报到谁的名字。谁就要说‘XX到’,谁要是慢了,就要受罚。”游戏开始了,林老师一个一个地报着,报出了各种各样的稀古怪的名字最有趣的是陈依荀取的新名字,竟然叫“支付宝”,她肯定很想有钱。我也特别紧张,心想:老师报到我,我会不会反应不来呢?同学们会不会笑话我呢”当老师报到:“杨小鸭!”我喊着:“杨小鸭到!”大家哄堂大笑。但终于算过去了。

我想:这个名很逗,但很难听,我还是改回原来的名字吧!

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篇4:圆明园的作文

全文共 482 字

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读了《圆明园的毁灭》一文,我感到无比的心疼和惋惜。

圆明园是一座富丽堂皇的宫殿,天下的奇珍异宝集中在园内,中外各地的名胜都在圆明园周围,天下的瑰宝都云集在这里。

在18xx年的10月6日,英法联军闯入圆明园,掠走了中国人的辉煌历史。在我的心里头燃起了一把雄雄的火,这是一把永远都灭不了的火。外国人常说要宣扬和平,制止战争……这全都是废话。自己都做不好,还有什么权力教训别人。他们在中国人的土地上横行霸道,为所欲为。掠走了不是属于自己的东西后,还把圆明园烧成废墟。把昔日妩媚动人的风景和争奇斗艳的花草树木烧成垃圾。这帮犯下了滔天大罪的强盗侮辱了中国人用辛勤劳动换来的成就。所以,我们中国一定要站在世界的顶端,鹤立鸡群,不要再受其他国家的欺凌。想起昔日的圆明园的辉煌,灿烂,我感到心酸。这样绝世无双的瑰宝就落在了一帮强盗的身上。这是历史上最惨无人道的一场悲剧。外国人都说中国人是东亚病夫,是狗奴才,其实,他们自己才是狗奴才,常是欺软怕硬,藏在龟壳里的龟。

我们要记住这一段屈辱了历史,用自己的一分力量保护国家。再不要再让这种蒙耻在这个辉煌的舞台上重演。

最璀璨的明珠——中国。

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篇5:你的名字叫微笑作文500字

全文共 551 字

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我,一只平凡的陆地生物——小蚂蚁。

“啊!太棒了!终于放假了!”我伸了伸懒腰,躺在舒适的床上。可不想发生的事还是发生了——“小黑!”妈妈大声嚷着。“你还在这撒野,没看见假期作业吗?这么多!还不快做!”说罢,便把我房间的门用劲一关,“下午有一个语法班,两个数学班,你得去上哦!”

“什么?!一个语法班,两个数学班,加起来是——三个培训班?!”我无耐地躺在床上噘着嘴巴,又气又悲地把房间搞的一团遭。

突然,一个机器人出现在我的面前:“叮咚——你触犯了一级大罪:又气又悲,你将进入虚幻空间。”

“什么虚幻空间呀?”我对刚才的那个机器人感到疑惑,可一眨眼的功夫,自己处在到处是沼泽的地方,我看了看周围,但一转身,我发现自己的尾巴比以前长了十倍!

一只沼泽蚁走了过来,用微笑向我示好,我接受了它的见面礼,我也送了它一份见面礼,同样,也是微笑。

就这么一笑,我的尾巴缩短了一点。“哦!”我明白了,我之前的愤怒和悲哀触犯了这儿的规矩——微笑!我说:“现在,我又一微笑,犯得罪就减轻了!”

于是,我和那个沼泽蚁开始对话,从它口里,我知道了那个机器人的来历。

很快,我们成了好朋友,用微笑对微笑,我的尾巴很快就还原了。

最后我又见到那个机器人,他微笑着跟我说:“你懂得了微笑的真谛,你自由了!”走之前,我微笑着说:“原来你的名字叫微笑!”

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篇6:爷爷取的名字高中作文

全文共 1439 字

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担当的名字爷爷取的。

担当出生没多久爷爷就去世了,担当是听爸爸说的。

担当的爸爸给担当说,爷爷是一个大太阳。

那一天的太阳格外的大,担当和同学在操场上踢足球。阳光洒在担当黝黑的脸蛋上,担当觉得十分温。担当心想,那就是爷爷吗?

剧烈的跑动中,足球突然飞了出去,只听见一声碎响,一户人家的窗户阵亡了,担当已料到即将发生的一切。只是他设想到的是周围的同学都不约而同的遛向了教学楼旁阴影区,像一群丢盔卸甲的逃兵,似乎在希冀着,那光的对立面能遮蔽自己那可耻的行为。担当穾然感到一些愤怒,他深深的吸了一口气,慢慢的走向了那户人家。他不知为何突然想到了爷爷,阳光打在担当的脸上,看起来像一个正义的战士。

出来的是一个中年女子,雄赳赳气昂昂像一只好胜的大公鸡。仰头挺腹提腰,发出一声声严厉的质问。担当心里很难过,为犯下的错,也为小伙伴的逃避。担当埋着头,像一只受了惊吓的骆驼,低声的道着歉。

这事不可避免的被老师知道了,所有踢球的同学都受到了批评。走出办公室之后,同学中的胖哥,那一个身高八尺,虎背熊腰的壮汉。凶神恶煞的把担当逼到了墙角,像一座不可逾越的高山立在担当面前。”不屑的向担当叫道:“真看不起你。”就这样,担当成为了同学中的异类。每个人看他的眼神都怪怪的,担当听到他们小声的议论着:“这种出卖朋友的同学,不要也罢。”

担当心里很委屈,他抬头望了望,太阳还是在天的那头闪耀着,可担当突然觉得有一些刺眼了。他又想到了爷爷,爷爷也很刺眼吗?

………

又是晴朗的一天,窗外凋零的叶飞舞在半空,初冬的凛风刮在单薄的枯木上。

十二月的风是能让人感受到寒意的,万物开始凋零,即使有阳光的照射,雨露的滋润,怕也是不会发芽了,因为缺失了内心的温暖。

担当漫无目的地在街上荡着,像突然少了什么东西一般,担当觉得心里空空的。耳边传来一阵喧闹,担当寻声而去。原来是一个老妇人不知怎的昏倒在地,孤零零一个人躺在冰冷的马路上。

街上的行人围成了一个大圈,有人拿着手机在拍照,有人指着老妇人向旁边的人嘀咕着什么。在外围的人伸长脖子往里探,里面的人抄着手,你看看我,我看看你,愣是没有一个人去扶扶老妇人。

担当在一旁伸出了脚又退了回去,脑海中又浮现了胖哥的“教诲”,同学的排斥。担当心里酸酸的,太阳有什么好的,孤孤单单一个人。担当把手放进口袋里扭头走开了去。

十二月的风刮得担当的脸都疼了起米,望着那吊在天上的太阳,像白炽灯一般,担当觉得爷爷不应该是太阳。他又向人群望了望,晃了晃脑袋,终的还是离开了。

………

可担当觉得心里空空的,些许失落。

担当感到一种莫名的伤感,那样真的正确吗?为什么自己要犹豫?为什么自己不去把那个老妇人扶起来?为什么自己可以轻易的扭头便走?

担当想到了天上的大太阳,想到了爷爷。

担当找到了爸爸,要在他那里找到答案。爸爸给担当讲了一个故事,故事是发生在十二月的寒风中。雪花肆意占领了城市的大街小巷。拥挤的人潮中心是一个襁褓中的婴儿,这事该怎么处理呢?有的人看了看,摇摇头走了。大家似乎都显得有点不知所措,尢其在这萧条时分。

似乎是闻声赶来,人群中钻出了一个中年男子,他静静的站在那婴儿前,皱了皱眉,又忽的笑了起来。他终是抱起了那婴儿,在那寒风中,用单薄的胸膛温暖着那襁褓。

看着担当些许迷惑的表情,爸爸告诉担当那个婴儿就是他,中年人就是担当的爷爷。是的,担当的爷爷

原来,没有爷爷,也就没有爸爸了。

………

担当的眼中含着泪,他明白了,爷爷是一个大太阳。

担当也要成为大太阳,他轻声对自己说。

担当的名字是爷爷取的。

[爷爷取的名字高中作文

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篇7:我们的名字叫青春

全文共 704 字

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我们的名字青春,如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身稚气,步入花一般的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦,我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹……

我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在娇阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮不屈于任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞蜂飞。是的,我们如花,随缘而开,不管艳阳高照,还是霪雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔.

我们如梦,来也匆匆,去也匆匆,却装载着幻想、纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,快乐与彷徨。假如青春没有梦想,就像蓝天没有白云,沧海没有帆影,高山没有飞瀑,田园没有牧歌;春天没有新绿,夏天没有蝉鸣,秋天没有红叶,冬天没有雪飘,世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀,任青春的思绪飞扬,人生的画卷由我们描绘,明天的太阳为我们而灿烂光芒!

我们如春,生气盎然,如拔节的笋竹,顽强地向上向上;我们如春,绿意盎然,如新生的嫩芽,饱含新生的希望。我们的气息布满世界的每一个角落,于是万物有了活力,大地苏醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草长莺飞,迎春和着柔风的节拍起舞,春风和着流水的韵律歌唱。我们的梦想与激情,真的可以感天动地!

我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真,充满活力,虽然短暂,却辉煌炫丽,光芒四射,能够孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,启示人生的未来!

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篇8:关于名字作文500字

全文共 474 字

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大家好,我叫温逸朗,我出生在过年前几天,我的名字有许多外号,总是令人哭笑不得。

我的名字很难写,笔画很多。一年级时,老师要求我们会写自己的名字,我可是学了整整一个月,才学会!

记得一年级的一次数学考试,别人都写完了填空题,我才刚刚写好名字!

因为大众公司有款车叫“朗逸”,不少人就这么叫我,一次学奥数时,点名的老师抱到:“温朗逸到了没?”大约3分钟时间过去了,迟迟没人回答,等点名的老师走时,我才知道我没被点到,我立刻去询问,这时,那个老师说,我都说了三遍了,还没人说“到”,这时,我说我叫温逸朗!顿时,老师笑出了声,我感到十分尴尬。

还有一部分人叫我温逸láng,一次,同学查字典,查到“狼”,便给我取了一个外号,叫“温州一条狼”,我感到十分生气,对同学大吼到:以后不要拿别人名字取外号啦!

还有一次,我写完了试卷让老师改,老师改得很快,不到五分钟就改好了,因为老师不会读“逸”字,便顺口说了一句:“温兔朗,98分。”只听见同学们笑声肆无忌惮地传入我的耳中。

除了这些叫法,我的名字还有很多五花八门的叫法,在此,我再次重申,请记住,我叫:wēnyìlǎng!

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篇9:圆明园作文

全文共 682 字

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读《圆明园的毁灭》有感近期以来,我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,这篇课文讲述了圆明园昔日的景观,辉煌过去和圆明园是如何毁灭的,揭露了帝国主义的罪行。圆明园是由万春园、长春园组成,圆明园这座“万园”之园

建成需要一百五十多年。清王朝倾全国物力,集中了无数精工巧匠,填湖堆山,集国内外主要风景名胜四十余处,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在和英法联军做斗争时,一看相差就很大,人家拿得是枪炮,而我们拿的却是长矛、盾、剑。历史记载有人曾给皇帝三万支枪炮,五万火药包,可是皇帝以为是展品,就放在圆明园里。在1860年10月5日,光绪皇帝和慈禧太后逃到避暑山庄去了。1860年10月6日,侵略者侵入我们的圆明园,用它贪婪的目光看着奇异珍宝,用他们那肮脏的手来摸我们的珍宝,那些红蓝宝石装进自己的麻袋里面,还有的 人把最高级的丝绸抢过来,还有的拿一些稀有的夜明珠??,侵略者在中国的土地上为所欲为,最不要脸的是法兰西,英吉利,你们这些强盗把我们的东西带回你们国成了富翁,把我们的国宝化成了一方灰烬。我虽然还小,不能报答祖国,我一定要强起来,把自己的缺点改掉。俗话说:“少年强,国则强。少年弱,国则弱。”所以我们要强起来,我们要从现在做起,等到长大后,我们一定会把国宝请回来。这“万园之园”哪去了?被英法联军烧毁了,不复存在了;这世界上最大的博物馆哪去了?被英法联军掠走了,有些在他们国家的博物馆里,有些流失海外;“买卖街”哪去了?被英法联军毁了,不会再回来了;那些勤劳的人民哪去了?被英法联军用抢打死了??这些强盗在我们的国土上为所欲为,他们贪婪无耻!

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篇10:名字的烦恼

全文共 307 字

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我的名字叫何振杰,振是振兴中华的振,杰就是杰出的杰。这样的名字,使我在同学面前挺直腰,听爸妈说:“取这个名字是希望我长大以后能振兴中华。”可是这美好的祝愿却给我带来了烦恼

记得有一次,我语文才考了86分,老师叫我到讲台上去,向同学们当众说:“何振杰考了86分,退步了!”

同学们纷纷的讥讽我,名字取得倒好听,考出的成绩却不一样。我听了,羞愧得无地自容。

下午放学回家的时候,我觉得脚上像绑了两块巨石。我拖着沉重的脚步,向家走去,今天的书包好像特别重,似乎有千斤重,压得我喘不过气来。

一回到家,我把分数告诉了妈妈,她安慰我说:“以后一定要好好学习,天天向上。”

从此,我下定决心:要做一位杰出的何振杰,以后我要振兴中华啊!

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篇11:我的名字

全文共 288 字

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羊珂萱

我的名字叫“羊珂萱”,曾用名“羊楚蕾”。

这个名字是根据生辰八字来取的,“羊”出自百家姓中的“荀羊於惠”,古代有官名“羊人”,后代以“羊”为姓。

“珂”原指美玉,由于我五行缺火,又是虎年所生,所以取“珂”。“萱”指兰花,“珂萱”指爸爸妈妈希望我像玉一样心地纯洁、品性高雅,快乐无忧。

因为我姓“羊”,小羊的羊,所以引来了许多外号,比如“小羊羔”“羊肉串儿”“羊肉泡馍”。但是这些外号我一个都不喜欢,一听到谁给我起外号,我真想把他揍成肉酱!

这就是我的名字,虽然意思很美好,却没想到会引来这么多不好听的外号。唉,我为什么这么命苦,我好想改名呀。为什么姓别的不行,非要姓“羊”呀?!

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篇12:圆明园的作文200字

全文共 203 字

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这个暑假在北京的时候,我们还参观了圆明园。一进大门,就看见一片荷花,各种颜色,非常美丽。然后我们顺着福海的湖边小路游玩。最后,我们去看了西洋楼景区。那里有各式各样的西洋楼和大水法,可惜已经被烧毁了。

爸爸告诉我这里是被英法联军入侵北京时烧毁的,他们还抢走了十二生肖的雕像,强迫中国赔他们好多银元。圆明园被烧毁的原因是中国太落后,而落后就会挨打,我们永远要牢记这个教训。

我一定好好学习,长大建设祖国,保卫祖国。

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篇13:我用我的眼睛看圆明园

全文共 462 字

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余卓霏

在一个阳光明媚的日子,我和妈妈一起去看看圆明园

进园前,我先看了地图,原来公园的全称叫做“圆明园遗址公园”,公园中除了圆明园,还有长春园和绮春园,而且基本每个地方都有一种花的图片,我已经迫不及待要去看它们啦!

第一个进入我的眼帘的是长春园,漫天都飘着“柳絮”,妈妈告诉我这里的杨树、柳树和梧桐树特别多,所以会有“柳絮”。只见湖面上全是“柳絮”,好像一层糖霜铺在蛋糕上,又好像一层白白的棉被,这让我不由地想起夏天的时候,湖上开满了美丽的荷花,与现在的景色大不同啊。

我们沿着湖岸走到正觉寺,我看到一群小朋友聚在湖边写生,我凑过去看他们的画,哇,比现实中的长春远还美!我跟妈妈说,以后我也可以来这里画画。

刚走出长春园,远远地就看到一片花海,我兴奋地朝着花海奔去,原来是一片牡丹花呀!牡丹花真漂亮,有红的、粉的、白的,还有紫色的牡丹花。我凑上去闻一闻,好香呀!我摆着各种姿势,让妈妈帮我拍了好多照片。

我发现圆明园并不像妈妈说的那么沧桑,今天我看到了它的另一面:充满生机、充满绿色、充满可爱、充满童真的那一面,希望有时间还能再来!

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篇14:游圆明园

全文共 502 字

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圆明园,坐落在北京西郊,与颐和园毗邻。圆明园始建于康熙46年(1707年),由圆明园、长春园、绮春园,三园组成,为西洋兼中式皇家风格园林,建筑面积达16万平方米,是清朝三代帝王在150余年间创建的一座大型皇家宫苑,有“万园之园”之称。圆明园继承了中国3000多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南园林的委婉多姿,同时又汲取了欧式园林的精华,把不同风格的园林建筑融为一体,被法国作家雨果誉为“理想与艺术的典范”。1860年10月,圆明园遭到英法联军的洗劫,并被放火焚毁,今仅遗迹。

今天,我和我姐姐来到了圆明园,我走着路问着姐姐,姐姐,这里怎么那么空旷啊,咋啥都没有啊,对我说,都被烧了。我说,怎么烧的那么干净啊。姐姐说,那可不,这把火连烧了三天三夜呢。我心里想:这帮洋鬼子,真让人感到可气,不过更让我感到可气的是腐败的清政府。

我和姐姐一起来到西洋楼遗址,这里却是一片废墟,甚至连石头上火烧的痕迹都能看见,我们在这里游玩了将近3小时,可那个导游说,你们游玩的连圆明园的五十分之一都不到,那个导游说了一句话,来到北京,就是来了解历史的,你光看是看不懂的。

由此可见清政府的腐败和无能,真是让人小看。

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篇15:闪亮的名字——2024最美教师观后感

全文共 1818 字

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成为一名老师是我学生时代的理想,现在实现了。做了老师之后,深感做一个老师不容易,做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标,我现在正在向着这个目标努力。

曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采,自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师,加之我自己对教育的理解,我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短,我没有太多可以写的经历,下面我就只能谈谈自己对这些的理解。

爱自己——自信、自爱、自尊是它的三个要素。

自信的老师才能教出自信的学生,因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心,教会学生去挑战更多的“不可能”,使得学生的潜能得到程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人,以前经常会有一些悲观消极自我否定想法,后来当了老师,我发觉我变得比以前自信了,并且我一直在鼓励自己更加自信一点,因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。

自爱的老师对生活充满热情,他愿意用自己的热情去装扮生活。得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围的人的关心、对工作的投入都是的体现。做一个这样的老师,可以让学生们在人生的最初阶段也是最关键的成长阶段就开始对生活有健康的理解和由衷的热爱。自尊的老师从不贬低自己的职业。我曾经看过一篇报道,说全世界的教师中就中国的教师对自己的职业表示轻视,其实在其它国家,教师的相对收入水平并不高于中国,但是他们表示热爱自己的工作,而不象中国的老师贬低自己的职业。由于对于自己职业的不能认同,在中国,很多教师患上不同程度的心理疾病。自尊的老师是从心底里热爱自己的工作的,也只有这样,当他受了委屈他不会一味抱怨;也只有这样,他才愿意投入更多的时间,哪怕是工作之后的时间,去思考钻研、和学生沟通。爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。

这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。

我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。

第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。

第二条,是自信,前面也说过,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!

第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师。

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篇16:我的名字作文250字

全文共 349 字

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我的名字叫胡语佳。名字是爸爸给我取的。爸爸叫胡志宝,他还有个弟弟叫胡志华。他们兄弟俩的名字只一个字不同。我最大的弟弟叫胡语灿,二弟弟叫胡语晨,而我妹妹叫胡语萱,我们的名字里全部都有“语”这个字。这表示我们是兄弟姐们。

其实,我有许多名字。比如,佳佳、语佳、姐姐、佳佳姐姐、宝贝,还有猫……

我的外号叫猫。因为我的英文名字叫Kitty,是一种猫的名字。这外号是我自己取的。

“喵、喵、喵……”我常常对人这样叫几声。我可爱吧!我喜欢这个外号。

学校的吴老师叫我佳佳。蔡老师叫我胡语佳。陈老师叫我语佳。在家里,妹妹叫我佳佳,妈妈叫我宝贝……在妈妈幼儿园,班上的小朋友叫我佳佳姐姐。

我最喜欢的是Kitty、佳佳、宝贝、语佳。

英语课上,老师会亲切地说:“Kitty!”同学们也会叫我:“Kitty!”

我喜欢我的名字!

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篇17:名字里的故事

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东台市实验小学启平校区三(11)班 顾辰雪

大家好,我叫顾辰雪,因为,我的爸爸姓顾,所以,我也姓顾。

在我快出生的那几天,爸爸妈妈一直为我的名字苦恼。

奶奶说:“堂哥叫顾辰晨,那孩子就叫顾辰雨吧。”可是,当我出生的时候,妈妈和爸爸思来想去的,还是觉得这个顾辰雨不好,毕竟早晨就下雨,可不是什么好兆头。

爸爸妈妈经过反复思考,决定给我取顾辰雪这个名字。奶奶听后,也觉得这个名字挺好听的,还有一定的寓意呢!因为我出生的那天,外面刚好在下着大雪,而且又是在早晨,所以爸爸妈妈就想到了“辰雪”两个字,毕竟瑞雪兆丰年嘛!另外,我的雪还有一层意思,就是大家希望成为像雪一样纯洁的人。

其实,我也挺喜欢顾辰雪这个名字的。这就是我名字里的故事。怎么样,你们觉得我的名字好听不好听呢?

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篇18:圆明园游记

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暑假中的一天,我和妈妈来到了北京圆明园游玩。

一下公共汽车,我们就看到十个白色的大字——圆明园第12届荷花节,旁边还有一句古诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

走进圆明园正门,看见圆明园里绿树成荫,郁郁葱葱;湖边的柳树垂下万条绿色的枝条,像一个绿色的帘子,令人心旷神怡。往前走,就到了荷花池。满池的荷花一眼望不到边,一朵朵荷花在阳光照射下显得更加妖娆、美丽。走近一看,荷花丛中大大小小的莲蓬随风摇曳,仿佛欢迎我们的到来,又好象在向我们诉说着荷花节的美景。碧绿的荷叶挨挨挤挤、大小不一。大的像一把把撑开的绿伞,小的仅有两三寸大。在碧绿的荷叶中,无数婀娜多姿的荷花争芳斗艳。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣,像一个个大鲜桃,使人馋涎欲滴。真是应了那句古诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

走过荷花池,我们来到了圆明园遗址。这里千姿百态的石头,星罗棋布在山坡和草丛中。最引人注目的是中间那几跟高大的石柱和一座拱形的石门。石柱矗立在山坡上,它不仅造型奇特,而且上面还布满了精雕细刻的花纹。石门躺在山坡下,它的上面也有许多雕刻精美的花纹。原来这里也很美!里面有亭台楼阁,还有同颐和园一样的长廊。但是,八国联军的侵入,不仅把园中的金银财宝掠夺一空,还纵火烧毁了这座世界上最美的万园之园。

这次圆明园之行,让我饱赏了一望无际的荷花,了解了圆明园的历史,真是一次快乐的游览和学习!

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篇19:我的名字作文600字

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每个人的名字,都是人生中的第一张名片。名字被叫多了,显得顺理成章,就好像出生前就被神灵安排好了,印在骨子里一样。其实都是父母亲给取的。有的翻遍了整部《辞海》,有的想到了什么就给孩子作名字了。现代和古代不同,三个字的名成了时尚。以前都是一个字的姓,一个字的名。每个时代都有取名常用字。像当年改革开放的时候,就是“红”、“军”、“兵”之类的。现在21世纪,就是要挂些字在名字上很多次,像男名的“宇”、“轩”、“睿”、“子”,女名的“佳”、“嘉”、“颖”之类的。单字的字义都是很不错的。但它如果反复在你眼前出现,那就无趣了,甚至被厌恶。名字太雷同,或许也是现在父母们创意枯竭吧。

至于我的名字,已经写在随笔本的封面上了。这是爸爸起的,创意的结果。这个名字,与后唐庄宗李存勖的艺名,是重名的。所以以前有人说见我就像见到鬼。姑且当作痴人胡言乱语吧。这也不太是什么礼貌、友好的话。上文说的那些老套的名字,没有出现在我身上,也是一件很不错的事。对这个名字,别人都说什么“很大”之类的,没办法低调下来。不过标新立异也是很令人兴奋的事。不得不说我爸爸的脑洞太大了。这个名字,可以让不少人留下较多深刻的印象,就比如我看病去过几次的医院,那里的医生们、护士们,都是记得的。不过老师和同学们好像并没有这样。我想这个名字,肯定是没翻过《辞海》的。

总之,名字会给人的生活造成不小的影响。有的太过晦涩难以让人记住,有的取名不慎造成笑话会带来烦恼,有的取名奇异会让人留意。名字对人来说是重要的。别人知道你,先从名字开始。“敢问尊姓大名?”就是这样开始认识的人。交往,就这样开始。

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篇20:圆明园的毁灭作文500字

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此时,我站在一片废墟之上,周围的大理石横七竖八地倒在一边,它就是中国建筑史上一颗璀璨的明星——圆明园

圆明园由圆明园、长春园、绮春园组成,合成“圆明三园”园中面积340多公顷建筑面积超过20万平方米,150余景,有“万园之园”之称,他的陆上面积建筑面积和故宫的一样大,水域面积又等于1个颐和园。

圆明园是一座珍宝馆,里面珍藏有名人字画、秘府曲籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物,集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园名贵花木多达数百万株。

圆明园一直保持着金碧辉煌的状态,一直到了1860年。1860年8月,英法联军开着飞机坦克轰开了我们中国的大门!10月6日,他们占领圆明园,从第二天开始,军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。10月18日,侵略军3500余人直趋圆明园,纵火焚烧。10月21日,那颗璀璨的明星落下了,建造了150年的圆明园,3天就化为了灰烬!

为什么圆明园会毁灭?因为我们落后!因为清朝的腐败!因为官员的胆小怕事!我们要记住这段耻辱!记住落后就要挨打,贫穷就要受欺凌!只有国家强大,人民兴旺,历史的悲剧才不会重演!此时,勿忘国耻这四个字已经印在我心中!

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