烧毁圆明园的人叫什么名字(汇集20篇)

管亭轩

每个人都有烦恼，而我是因为我的姓氏而烦恼，接下来我就讲讲我烦恼的事情。

在一个星期一的大课间，我们去操场跳绳，到了操场，我就听到蒋海洋大声喊道：“二管，要不要我借你根跳绳呀？”我啥都没想，立刻回答道：“好呀！”转念又想：不对呀！他刚才叫我什么来着？我厉声问道：“你叫我什么？”“我叫你破水管呀！”蒋海洋笑着说。“你、你……”我气得说不出话来。“你怎么啦？我知道你是一根落水管、通风管……”他基本上把所有的管类都说了一遍，更可气的是他笑得更厉害了。我嘟着嘴，对蒋海洋横眉冷对，气得肺都快炸了。我充满怒气地对蒋海洋喊道：“你还是二十一世纪的希望呢！”他又把那些带有管的词语再次说了一遍，我气得不跟他斗嘴了，忍着气，一直回到了家。

我找到爸爸，把在学校里的这件事告诉了爸爸，爸爸语重心长地说：“这件事你根本没有错，要不是你那个同学挑起事端，你会这样生气吗？下次如果还有同学这样说你，你就不要理睬，装作听不见，这样他一直说下去不也很无聊吗？他若是觉得无聊了，他还会继续说下去吗？”我听后，只好释然了。

唉！我的姓氏真是我大大的烦恼！

最美的夏宫——圆明园：

祝安。

给你写这封信实是出于那一眼万年的沦陷，历史长河的潮汐卷着百余年的风尘向我沉沉袭来，这是我与你的第一眼遇见。

两年前的夏天，我来到北京，灼热骄阳使我不可避免的走近你，草木慈笼，曲径通幽。新生夏风微弱的懒懒而过，一路上阳光明媚，植被似乎掩盖了百年年前的那场浩动。步入你臂弯中的一处西洋楼遗址，满目零零落落的石柱粉尘和岁月颓倒。

每一石面精雕细刻，屋顶覆在其中的白色石块斑驳离析。谁会想到曾是洋房踏着青，废墟被凄清的树木包围着，苔遮没的青石板，覆着琉璃瓦，在诺荒凉的土地上只有洋房幢幢林中熠熠生辉。而此刻，你退去铅华深深的沉淀，咬牙将伤口展露在风霜中，只是为了民族能时时警醒。

辉煌的历史早已伴着华美的宫殿毁于一炬。

我蹲下身，捡起一块碎片，时光荏苒，瓦砾散落，轻轻抚摸你的灼痕。乱石杂陈。我看到英法联军贪婪的冷光。笑着持大把火炬投向你，而面对活如烟海的卷轴，堆积成山的乌雀啾鸣着落荒而迟，古人在哭泣，你在哭泣，我的心在哭泣，中华民族在哭泣。

行至大水法前，此时夕阳西下。空旷的大地上，只剩下三两根石柱，吊着不屈的头颅，在夕阳下坚定地矗立着，似乎在向我诉说着他们曾经的辉煌与耻辱。

这里曾经是你万间宫阙的辉煌，如今只剩下残砖断瓦的悲壮，满目萧然；这里皇帝曾与众人惬意游园，而此时只有形形色色的游客在你身上穿梭往来，一种酸楚涌上心头，我叹息历史的沉重与哀凉。轻抚那冰凉的石柱，似乎触到你的悲凉与沉重。似乎还在骄傲地告诉人们他曾经你名副其实地被赞誉，被推崇。

各个钟厅官中，带着崇敬的心情欣赏一幅幅你的复原图，忽然感到，你虽然化为了废墟，但那段辉煌的历史，古人的智慧，中华的魂魄却从未散去，已悄悄地融进了时光里。

悠远的天穹下，硝烟过后的你，却也成了一副壮美的泛黄的旧画。霞光下，再也分不清何是破败，只是迎着暖洋洋的余晖，开始抖落你身上的灰尘，一步步晕染，挺直，再长啸一声。

亲爱的华夏之宫，百余年年的蕴涵和沉淀，你再次屹立，不那么华美，不那么苦楚，只是变得越发深远。那些疤痕无法掩盖你王者的威严。

似泱泱华夏，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是热切表达的心声！不卑不亢，不要不燥不惊，以坦荡豁达和深邃闲静，阔步在新世界的黎明。

那即使我守护的神灵。

祝你，更祝中华永盛长安！

李思雨

2019年7月15日

不得不说，父母真是难当，不仅要肩负起养育儿女的重担，还要面临一个重要的问题——孩子叫什么？而这些名字，还可能会闹笑话，比如我们班的女生：刘琦，王佳琪、李芯淇、吴家祺、陈思琪，各个不同的“qí”，真是傻傻分不清。你以为这样就完了？不，请向下看……

“奕达”口香糖

对，你没有听错，我们班真的有一位同学叫王奕达。我现在还记得王奕达作为一个插班生来到我们班的情景。在课上自我介绍：“我叫王奕达。”全班哄堂大笑，“奕达口香糖”的外号就这么迅速地叫开了。现在，我们当面这么叫他，他也是一脸郁闷。

“成龙”驾到

“成龙大哥”成龙这个名字可谓户喻家晓，我们班却有一位撞名了这位功夫明星——陈龙。我们常打趣他：“听说你功夫不错呀。”还有一人，叫成桐，两人的名字发音相近，好似一对兄弟。

我不是艾青

大家知道这位女作家艾青吗？艾青是她的笔名，她的原名叫蒋海澄。当我的同学读到她的文章时，都不约而同地想到了我——蒋海晨。她们神秘兮兮地把我叫过去看那篇文章的作者介绍，我也吃惊了：蒋姓本来较少，如此相似的名字更少见，而且只差了一个字母！而且同学还问我这个名字是怎么来的？父母是不是读过艾青的书？我晕，这个名字只是根据我的出生时间和地点取的罢了！

我希望天下父母取名字时能“走点心”，可别让把男女生混名、撞名等“悲剧”的发生了！

在北京旅游的第3天，我和爸爸妈妈坐地铁来到了圆明园。

走入圆明园，我就看见了一座与众不同的桥，它并不像其他桥一样有着精美细致的雕刻，而是几块普通的大石头拼接而成，如果走近一点看，石头上还有有几条不规则的条纹。圆明园里怎么会有这么普通的桥呢？导游告诉我们说：“这座桥叫做单孔残桥。圆明园以前有大小桥梁一百八十余座，但是在被三次大火袭卷后，只剩下单孔残桥孤立湖上。”原来是这样，这座单孔残桥是唯一座保存下来的桥。

告别残桥，我们到了另一处景点黄花阵。我的眼前出现了一个巨大的迷宫，迷宫正中间是一个石亭，圆形的石顶上雕刻着精美的图案，亭子特别的高，站在亭子里，可以看见迷宫中的每一个人。导游告诉我们说：“这是黄花阵，每逢中秋节的夜晚，宫女们每人手提一盏黄花灯，皇帝做在亭子中观看，最先到达亭子的宫女会得到皇帝的奖赏。当时的围墙有两米高，是石子路，迷宫也要比现在复杂，宫女走起来非常不方便，最快也要两个时辰才能到亭子。”我费了好多时间才从迷宫中走出，我不得不佩服一百年多前能工巧匠的智慧。

离黄花阵不远，就是圆明园的代表遗址：大水法。大水法曾经是圆明园内最壮观的一个喷泉，喷水时声音震耳欲聋，好几里外的地方都能听得见。但在一八六零年火烧圆明园时被八国联军烧毁，只剩下了一片废墟。如此精美的建筑就这样被火烧毁，我十分惋惜，对八国联军的暴行感到无比愤怒。

再往前走就到了十二生肖馆，门口有仿制缩小的十二生肖雕像。十二生肖兽首铜像原是海晏堂喷泉的一部分，每个动物就是一个喷泉机关，每到一个时辰，相应的动物口中会喷水，十二点时，十二个动物就会一起喷水，十分壮观。这些铜像已经流失海外，只有部分兽手被爱国人士花巨资买回，又回到了祖国的怀抱。

我们又坐船游览了圆明园遗址公园，院内湖面上满是大片大片的荷叶，碧绿碧绿的，像是给水塘穿上了一件翠绿色的裙子，荷花是裙子上的点缀。有些荷花已经盛开，她们高昂着头，似乎在进行选美比赛；大部分荷花还是花骨朵，她们藏在荷叶之中憨睡着好像不愿起来。我坐在小船上，湖面凉风习习，湖边的垂柳随风摇摆，蜻蜓在湖面盘旋，一派江南风光，我仿佛回到了杭州的西湖。

我们现在看到的圆明园遗址公园是美丽的，但这些都是在建国后重建的，但这昔日的圆明园美丽辉煌是不能相提并论的，那些废墟在告诉我们不能忘了一八六零年，不要忘记这场浩劫，要铭记历史，勿忘国耻。

名字大家都不是都有吗？人有人的名字，物品有物品的名字，各个国家也有他们的名字……那你们听过文学社的名字吗？

今天，我们三五成群来到作文班，一进班，大屏幕上出现了两行大字：欢迎来到，文学社写作课堂。我们就问了问老师：“老师，我们不是报作文班吗？”

“是啊，”老师给我们讲解着，“我们给我们共同的写作家园，展现才华的圣地，取一个不同凡响的名字。”说罢，老师点出了一排排文学社的名字，有两个的，三个的，四个的，看得我们眼花缭乱，头昏脑涨。给我印象深刻的还是追梦文学社和耘梦文学社。接着，老师叫我们给我们的文学社取个与众不同的名字。同学们议论纷纷，有的疾笔奋书，有的绞尽脑汁，有的埋头苦想……而我还在傻乎乎地思考，我扫视了一遍，四周看见有“两个小贼”在翻书偷看，那可是黄成伟和陈国伟。我“深受启发”，打开书又紧紧地盖上，只看见了“五彩的生活”和“憧憬”。我也无可奈何，只好“审判”他们，我想了许久，也只觉得“憧憬”比较好，因为我们都要对未来充满憧憬！

老师让同学们停下笔，有的同学意犹未尽，有的用完了脑细胞，有的得意洋洋……陈国伟窜上讲台，“追梦文学社。”他大声地念了出来。“抄袭，陈老师，陈国伟抄袭。”我们给陈国伟来了个下马威，吓得他窜回位置上。女生也不甘示弱——王思慧自告奋勇，举起她的手，“胆大妄为”地念出了她给文学社的名字，老师让他写下那富有生机的名字，没想到，各个同学都念出了有“梦”的名字，有君子追梦文学社，有寻梦文学社，也有守梦文学社，真是五花八门，丰富多彩！

听了我们文学社的名字，对此有什么看法？最终我们的文学社叫“梦源”文学社，好听吧！

学习了《圆明园的的毁灭》这篇课文，我深深地感到清政府的懦弱无能。更体会到英法联军的可耻下流！

圆明园坐落于北京西北郊，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园是清朝著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。也是当时世界上举世闻名的建筑。

可是在1860年10月6日，圆明园的噩梦来临了。英法联军侵入圆明园，把能拿走的，统统掠走；运不走的就用牲畜搬走；实在运不走的，就任意破坏。更可恶的是，他们为了销毁罪证，用大火烧了整整三天三夜，就这样圆明园——一座最美好，最辉煌的建筑成了一片焦土，只剩下几根残柱。

读完这课，我感到十分惋惜和对英法联军的痛恨，这可是我们的血汗，这是多少中国人的智慧和汗水，就这样被疯狂、贪婪的“强盗”洗劫一空。而当时的清政府实在太软弱了，就这样看着他们抢啊，夺啊，烧啊。这帮可恶的强盗在我们中国的领土上横行霸道、为所欲为。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证，它的残垣断壁，仿佛在对人们诉说它的辉煌的过去，又好像在向人们诉说英法联军的残暴行为。

前几年香港的一次拍卖会，在拍卖会上，不是拍卖过金牛头和金马头吗？那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头和马头，另外十个至今仍不知去向。这本来是中国人的东西，我们理应拿回来，现在我们却用了昂贵的代价才买回来，这都是侵略者的罪恶。

圆明园昔日的辉煌和壮丽已被侵略者掠去，想到这些，我心里就感到无限的可惜和愤怒。

[圆明园毁灭作文500字

你好啊。

来这里，做什么呢？

是要做科考研究啊。我喜欢科学。我身边曾经也有过一个科研小组，他们研制了威力巨大的武器，在这么个荒凉贫瘠的地方能够有这样大的成就，真是难为他们了。

我啊，我可不是小姑娘了，算是个老婆婆了吧。来吧，坐到我身边，和我聊聊天吧。如果我还能说话的话。

你问我叫什么？

我不记得了。我不敢相信我的记忆。我曾经有一个很美丽的名字，那个名字会让我想象到碧波荡漾的绿浪，会让我想到涟漪盈盈的湖面，会让我想到金灿灿的麦浪，在阳光下闪烁着耀眼的光芒，散发出淡淡的好闻的清香——但是现在，漫天的沙尘是我的面纱，贫瘠的戈壁是我的衣裙，没有一丝绿色，只是茫茫的黄。我不知道我为什么会有一个那样美丽的名字。啊，那个名字，就在我身旁那块像墓碑的纪念碑上，你再往那边走一点点，就可以看见了。

你问我来自哪里？

我生于雪山之巅，我的母亲，是那座巍峨的雪山，就在那边，到今天还是如此美丽。我的姐姐是美丽活泼的塔里木河。她一路欢歌，跳跃，奔腾，然后静静地在我怀里休憩。我已经忘了我何时出生，却以为我能一直存在，直到永远——看着我身边的种族生生不息，一代又一代，直到时间的尽头。我错了。

你问我为何是如此丑陋而冷漠的模样？

我也曾美丽温润，有着乌黑发亮的辫子，有着甜美的歌喉，有着清潭般的双眼，碧波盈盈。我也曾能歌善舞，身披来自天竺国的纱丽，身边焚着甜美的熏香，载歌载舞，不知疲倦。我也曾如初生的幼童，看着磅礴的日出，观望恢宏的日落，听着身边路过的驼队中骆驼脖子上挂着的驼铃，悠悠地响，当啷——当啷——我坐在在旅人的篝火旁，静静地看着火舌跳动，从傍晚坐到天亮。

这些，都是你出生以前的故事了，那是你没有经历过，只能在古书里还原的故事。

对你来说，这只是故事，但是对我来说，这都是曾经的辉煌啊——

但是某一天，我发现，我身边的一切都变了。塔里木河姐姐不再欢笑，也不常来我这里做客了。以前她会给我带来许多有趣的东西——小鱼小虾，浮游生物，水藻，还有支持我，以及我身边千千万万生命的水。终于有一天，她再也没有来过这里，而一切都结束了。所有人都逃离了我，唯一陪伴我的那些胡杨们，也渐渐地，渐渐地枯萎了。他们都离开了我呢，不管是物质上的，还是精神上的。

而我，也只能在这里，静静地等待我的终焉来临。

这些事情发生在不久前吧——三十年前？四十年前？我也记不清了。真奇怪，我的记忆之前可没有么差呢，这三四十年，对于我这几千年的寿命来说，不过是弹指刹那间。可是现在，三十年前的事情，我却觉得像是那个叫张骞的人初来乍到时那个年代那样久远。

你知道张骞？哦，对，对。是你手上的书记载的吗？《汉书·西域传》啊。是啊，张骞那个年代，他们是管我住的地方，叫西域。说起张骞，他曾经给我说过，他这次来，是为了抵御大月氏的抗击，外出寻求帮助的。他在我旁边坐了很久，讲了很多关于他的故事，这些故事串起来，会是个比你手上那本书，还要厚的故事。

后来他走了，又过了很久很久，久到我以为他再也不会回来的时候，风尘仆仆地，从西边走来。

他看了我一眼，深深地鞠了一躬，离开了。

他是成功了啊，获得了名声以及所有人的赞美。而后来，一条叫做丝绸之路的路从我身边走过。那个叫大秦的国度，也通过这条路，走到这东方古老的帝国中。

那真是辉煌的岁月啊。

哎？

你的朋友叫你赶快过去了？那么，快些走吧。

真是感谢你啊，听一个老婆婆碎碎叨叨的。

什么？你不觉得厌烦？你还想听我讲故事？

我？我这个老婆婆还有很多话想说……

不过，我很想，很想说这样一句话。

有朝一日，我，我想我总能再次把这句话说出来的——

“你好，我的名字，叫罗布泊。”

在地球上，有一个世外桃源，犹如天上人间，有数不清的金银珠宝，好像一个博物馆、艺术馆、可惜的是，它已经消失了，它就是中国北京的圆明园。

圆明园中有许多奇珍异宝，如：古铜器、漆器、金银器、翡翠、珍珠、宝石等。那时，可以说中国是世界上最富有的国家了。

圆明园中不仅有珍宝，还有仿照中国各地的名胜风景和西洋景观，如：杭州西湖的平湖秋月，雷风昔照，海晏堂，万花陈谐奇趣等，以及圆明园四十景，如：缕月云开，天然图画、上下天光、月地云居等。

圆明园是经过三代皇帝建造出来的，也就是用了151年建造出来。用了数万个能工巧匠的呕心沥血，花了很多时间，每一处都要经过皇帝来考察。

可就在1860年，英法联军火攻北京城，圆明园也包括其中，刚占领了第一天，第二天，圆明园就被这些侵略者洗劫一空，他们用各种语言呼喊着，争先恐后，互相扭打跌跌撞撞，摔倒了又爬起来，他们如同饿狼一般吞噬着各种金银珠宝，能拿走的，一件不放过，稍微重一点的，用牲口拉走，实在拿不动的，就破坏掉，文物珍宝一件都没有留下。

为了掩盖他们的罪行，他们便放火烧了这世外桃源，大火烧了三天三夜，这曾经是世外桃源的艺术瑰宝圆明园，现在已经是一片废墟。

现在的圆明园已经失去了往日的光辉，那金壁辉煌的宫殿，那些名胜风景……，我们再也看不到了，它也只能称作为遗址公园了。

我，一个中西结合而成的伟大奇迹。我与希腊帕特侬神庙，埃及金字塔，罗马竞技场，巴黎圣母院相提并论的人类一大奇迹。

我曾经是多么的辉煌，是由清朝从康熙帝六代帝王，历史150多年，集中大量人力。物力筑成。我堪称“万园之园”。我珍藏着大量珍贵的古代典籍。文物。艺术奇珍，均为无价之宝。我是富丽堂皇。规模宏大的东方博物馆。艺术馆。

但好景不长。1860年，英法联军掠走了一切珍贵的东西。凡是能搬动的金银珠宝。各种艺术品都被洗劫一空，搬不走的便全都砸碎。更让我气氛地是他们为了掩饰自己的罪行，一把火把我弄得面目全非。这场火把我烧了三天三夜。我这个凝结着劳动人民的汗水。心血的花园顷刻间化为乌有。

我伤心，我怀念我曾经的美貌，不管是谁看了我饿美貌都会惊艳。我恨那破坏和平的人。我讨厌那两个强盗，他们夺走我的一切。曾经有多少诗人，艺术家称赞我，我是多么的至高无上。我也流着炎黄子孙的血，我是他的后人。

在前不久，和我一样流着中国血的人，设法取回属于我的东西，十二生肖铜像之一。但却未能如愿。那本属于我的东西却当成一件拍卖的物品，大胆的去卖，没有顾忌。原本那些属于我的东西，却在异国他乡被人拿在博物馆展出。他们还天真烂漫的觉得那是属于他们的东西。公然拿出来展出。

我希望有一天，哪两个强盗归还本属于我的动心东西。希望在莫一天，他们发现自己良心上的不安，本着深厚的人道主义精神，弥补自己的罪行，让我拥有我的美貌，我的首饰，还有那中话人民的智慧。

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。——宋范仲淹《苏幕遮》

不知为何，在宋词中莫名地喜欢这几句，也许是因为它描绘了一幅色彩斑斓的秋之图画，也许是因为着眼于其中的芳草二字，虽然它在这里已蕴含了离情别绪，但我仍是非常欣赏。

记得有次去旅游，曾经看到过人工形成的绿草如茵的美景。那是在一个小湖的周围，修剪整齐的草坪像一块巨大的地毯铺满了湖边，那柔嫩的绿，软绵新鲜，一直渗透到人的心底，让人爱意盈怀，真想躺在那片绿意中，直到永远。在甬道边还看到一个标语牌，上面写着：萋萋芳草地，呵护见真情！我真为那“呵护”两个字叫绝，其中暗含的情和周围的景色竟如此和谐完美地结合在一起，成为我心中挥之不去的梦！此后每到春天，看着萌发的春草，我眼前就会浮现出那片绿；每到冬天，看着衰败的田野，我心中也会再现那片充满生机的芳草地……

在生活中我属于那种思考多于言谈的人。朋友们都说我理性而矜持，只有自己才明白我其实是个既感性又浪漫的女子，只是把喜怒哀乐都深深地掩藏到了心底罢了。有时候也有倾吐的欲望，但总不能突破内向性格的禁区。直到有一天，我在网上无意查“红袖添香”的出处，竟欣喜的发现在虚拟的网上竟然也有这么一块美丽的圣地——芳草园！

从此之后，我就经常在这里留连了。看网友们精彩的帖子常常让人废寝忘食、乐而忘忧。每看到优美的文章会忍不住为作者的奇思妙想而叫好惊叹，看到动情之处也会珠泪潸潸，引发内心的共鸣。欣赏之余，自己竟也忍不住手痒痒想写点什么了，于是拿起丢了很久的笔，开始在这里笨拙地耕耘，这一写就一发而不可收。一年有余，我在红袖发了将近五十篇文章，有了自己的文集。在那些含情脉脉地文字里，有我的爱，我的情，我的心声，我的梦！我在这里任意挥洒着内心的情感，用心呵护着这块心灵的圣地。我不再为生活中的一些小事而耿耿于怀，也再不会为工作或生活中一时的不顺而心灰意冷，因为我有了倾诉的对象，有了新的追求和梦想。连先生都说我变了，变得开朗而善谈，变的多情而可爱了。

每当我来到这里，就觉得对面仿佛坐着一位美丽体贴的绿衣仙女，在陪我度过一个个寂寞的夜晚。她衣袂飘飘，香气四溢，我能感受到她的心跳，她的温暖，常常被她的美丽所魅惑，被她周身散发出的清香所陶醉。会忍不住对她诉说内心深处的秘密，接受她真诚友爱的帮助和安慰。她成了我的闺中密友，我和她喁喁而谈，心意相通。和她在一起心中会平和愉悦，会微笑，会感动，会享受爱，也会懂得付出爱。是她，让我更加体会到生活有如此美好的另一面。

前几天，走在大街上，听到一家商店里正传出时下非常流行的歌曲：《老公老公我爱你》《老婆老婆我爱你》，忽然突发奇想，真想大声唱起来：红袖红袖我爱你，阿弥陀佛保佑你，呵护这片芳草地，愿意一生陪着你……

啊，我心中的芳草地……

我的名字叫叶涵予。我的大名为什么这样取？因为我爸爸对我很凶，而“涵予”代表有容乃大。他希望我不要生他的气。我的名字就因此订了下来。

可还是有人叫我叶予涵。我至今也不知道这是为什么。还有人叫我叶涵子。有时考试时我也会把自己的名字忘记写。当然，类似的是在我们班也发生过。我班有个人叫赵浩晨，他却写成“走浩晨”。还有个人叫留浚恒，可他又写成“留浚”。笑得我肚子疼。

我小名叫元宝。因为我生日在财神节附近。叫这名也是取吉祥如意的祝福吧。也因为这样，我又有了“新名字”。班里同学叫我“金元宝”。让你们叫，叫一亿遍我都不会理。可万万没想到，他们竟然还不罢休。

“金元宝，一起去食堂。”

“银元宝，一起去玩吧。”

“同元宝，一起走。”

“烂元宝，怎么啦，又哭了。”

刚开始，我还好。但慢慢地，慢慢地，我就受不了了。幸好老师及时制止。

我的名字给别人的印象不是很深，但小名却给人留下很深的印象。

几年前，武汉发生了一起火车汽车相撞的事故。

一辆早班的公共汽车搁浅在一个无人看守的道口，驾驶员下车找水去了。是农历正月，天寒地冻，十几名乘容都舒舒服服地 呆在还算暖和的车厢里，谁也没有想到大祸将临。

没人留意到火车是九时来的，从远远的岔道。只能说，是呵气成霜的车玻璃模糊了众人的视线，而马达的轰鸣和紧闭的门窗 又隔绝了汽笛的鸣响。当发觉的时候，顷刻间，一切已经停止了。

——一切都停止了，却突然间爆发出孩子的哭声。

那是一个大概两三岁的小孩子，就躺在路基旁边一点点远的地方，小小整洁的红棉祆，一手揉着惺松的眼睛，还不知发生了什么事，只一味哭叫：“爸爸，爸爸……”

有旁观者说，在最后的刹那，有一双手伸出窗外，把孩子抛了出来……

他的父亲，后来找到了。他的座位正对着火车那一面，几乎是第一个被撞上的人；他身体上所有的骨头都被撞断了，他的头颅被挤扁了，他满是血污与脑浆的衣服看不出颜色与质地……是怎么认出他的呢？

因为他的双手，仍对着窗外，做着抛丢的姿势。

好几年前的事了，早没人记得他的名字，只是，在经过这个道口的时候，还会指指点点：“曾经，有一个父亲……”

[奇迹的名字叫父爱450字作文

卞欣怡

老师同学们好，我的名字叫卞欣怡，大家一定会问为什么叫这个名字啊？这是因为我的名字里包含了爸爸妈妈美好的愿望和期待。

在2010年的农历大年三十那天，一个美丽可爱的女宝宝出生了，这就是我，爸爸妈妈因为我的出生而喜出望外，听爸爸说，当时爸爸就非常兴奋的决定了我的小名叫‘妞妞’，因为正好是牛年尾虎年头，牛妞虎妞都能叫！

说起我的姓氏，卞姓最早可是能追溯到黄帝时期，因为黄帝有个儿子叫龙苗，龙苗生吾融，吾融的儿子被封卞国，史称卞明，其后代子孙以国为姓，遂成卞氏。卞姓在宋版百家姓中可是排名第八十六位的哦，在现代姓氏中排在第243位，哈哈，大概有将近40万人姓卞呢。

为了我的名字，爸爸还特意翻了字典，当他看到欣怡的时候，就和妈妈一起同时说好，我问他们为什么呢，他们告诉我，爸爸妈妈就是希望你欣欣向荣的成长，每天过的快快乐乐平平安安，因为欣怡这两个字都表示了喜悦愉快，爸爸妈妈当然希望你没有烦恼，没有忧愁的长大！

就这样，卞欣怡就成了我的名字，我一定会记住爸爸妈妈的话，做一个快快乐乐，美丽大方的人！

每个人都有一个名字，可是我却有两个名字。你们一定很奇怪我为什么有两个名字，那我就来说给你听一听！

先说说我的第一个名字吧！曾用名我的第一个名字叫索德宇，现在已经成了曾用名，很多人一听到姓索，都会觉得很惊讶，都会而且会问同一个问题，“你姓索啊，你是满族还是汉族啊”，难道是因为清朝有个有名的人叫索额图吗？，可惜我现在是地地道道的汉族人，而且索额图可是姓赫舍里而不信索，是不是吓了你一大跳呢？爸爸说我这一辈都是德字辈，所以中间一定得是德字，这是祖祖辈辈血脉的延续，象征着责任和期盼，一定要牢牢记住！后来妈妈给我取名德宇，就是想让我能够得到，拥有像整个宇宙一样宽广的胸怀！

可是到我四年级的时候，总是生病，过敏性鼻炎，爸爸妈妈很担心，到处打听，最后听一个研究易经的人说，是因为我的名字导致会对我的呼吸道有问题不好，也会影响我的运气，所以需要修改所以爸爸给我改了一个名字，叫于是我拥有了第二个名字——索浩钧！浩的意思是大和多，浩气如烟海，浩然正气，爸爸希望我做人光明正大，光明磊落，刚正不阿。钧是古代的重量单位，合三十斤，爸爸希望我把自己的聪明才智发扬光大，最后达到千钧万钧威力无比，无法阻挡，用自己的力量推进人类文明的进步！。当然改名后也会有一些烦恼，自从我改了名字，老师和同学们总是不习惯，总是还是叫我以前的名字，我总是需要不停的纠正。

这就是我的两个名字，你们觉得我的哪个名字更好听呢？（公众号：章鱼国）

早就听说过享有“万园之园”美誉的圆明园。暑假里，我终于有机会参观游览了这座有上百年历史的皇家园林。 I have heard of the Yuanmingyuan with the reputation of the "Garden of Wanyuan" a long time ago.In the summer vacation, I finally had the opportunity to visit this royal garden with a history of hundreds of years.

一进圆明园，我们先来到西洋楼景区的大水法遗址。咦，圆明园怎么没有我想像中的富丽堂皇、秀美风景?收入眼底的却是，在一片焦土废墟之中东倒西歪着一根根高大的白色石柱，一片片石瓦，一块块石砖，里面杂草丛生。只见这一个个石块上都有精致的浮雕——有花纹、有曲线、有鱼鳞……虽然有的建筑还在坚强的屹立，但却已经面目全非，伤痕累累……一阵风吹来，似乎送来了它们的哀嚎，像对世人在诉说着什么……正当我疑惑不解的时候，解说员沉痛的声音在我耳边响起：原来，这儿很久以前，的确是一座豪华宫殿园林。但是，在1860年，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们贪婪地把园里所有的奇珍异宝和珍贵文物统统掠走，对于美丽珍贵却又搬不动的东西，于是，将它们一律砸毁。他们像一群野孩子闯入无人的屋子，一定要将东西破坏殆尽才觉得过瘾。劫掠完以后，为销毁罪证，英法联军便在园内放火，大火连烧三天三夜，我国这一园林的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为灰烬。我听了，非常愤恨，如果时光能够倒流，我一定要当上勇士，和英法联军决一死战。

再往前，我看见了一座迷宫，中央有个大亭子，这就是传说中的黄花阵。我还下去走了一回呢!虽然，距离很近，却碰到了好几个死胡同，还真不好走呀!我想：圆明园真是处处体现了我国古代人民智慧的结晶啊!

几百年的风风雨雨已经过去，而如今的圆明园，这一堆堆残垣断壁、一堆堆焦土废墟，却永远让我们铭记历史，时刻提醒我们：勿忘国耻，振兴中华!

老师告诉我们，圆明园是一个观鸟圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时，我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷！

出了教室，我带着心中的激动，幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽，可是没走几步，心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩，心中只剩下一个字——冷！

圆明园很近，所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好，可糟糕的是停下来的时候，我以个人为单位，杵在坚硬的石子路上，光秃秃的树在一旁摇摇欲坠，寒风不理睬我们，继续它的“寒风进行曲”，心中原本对此行充满期待的念头，早已不翼而飞，心中孤零零地立着一个字——冷！

到达圆明园内，开始观鸟时，我心中稍稍好受了一点，“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望，端起望远镜。不过一会儿，我左脚突然一震，整个人被拽着似的向左倾去，我在最后一刻把右脚往后撤去，为了避免尴尬，我装作系鞋带的样子，才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉，取而代之的则是那个瑟瑟发抖，拥有麻木之手的我！

回去时，浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样，一点力气都没有。到燕东园时，老师说：“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后，我便再次释放洪荒之力，冲回教室。

这个“冷”，可不同于平常，以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见：每次出去，带一瓶开水！

我们的名字都是父母长辈取的，每一个名字有着不同寓意，都饱含着长辈们殷切地期望。今天我就来说一说我的名字的寓意。

“嘉”字的本意是善良、美好和欢乐、吉祥的意思，“懿”多指优良的品德。爸爸妈妈告诉我取这个名字是希望我做一个善良美丽、品行优良、受人称赞的人。爸爸还告诉我，“嘉懿”二字是从“嘉言懿行”成语中择取而来的，我上网查了“嘉言懿行”这个成语的来历，它的解释是“有教育意义的好言语和好行为”。出自我国古代一位大文学家朱熹先生写的《朱子全书·学五》：“见人嘉言善行，则敬慕而记录之。意思是当看见他人有有教育意义的好言语和好行为，就尊敬仰慕并且记录下来，后来就产生成语“嘉言善行”。嘻嘻，我的名字还有这样一番来历，足见爸爸妈妈的良苦用心，我一定不会辜负他们的。

这不禁让我想到以前在道县朝阳小学读书的事情，进校的第一天，爸爸指着学校的光荣榜对我说：“天天，你的名字就有做榜样、当标杆的意思，希望你在学校里好好学习、天天向上，不怕困难，多做表率，多当标杆。”我暗暗地记住了爸爸的话。在朝阳小学，我克服困难，独立在学校寄宿；我努力学习，每个学期成绩都是全班第一名，三年一期还得了全县第一名；代表全班参加了学校的“国旗下的演讲”，得到了学校“小作家”称号，被评为全校“学习标兵”，我带着大红花的照片也上了学校的光荣榜……

以后的学习道路，可能还会遇到这样与那样的困难，但我不会退却，我的名字会一直激励我前进。

这就是我的名字寓意，你的呢？

读了圆明园的毁灭这课我感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园被誉为万园之园。然而，这座举世闻名的皇家林园却于被法兰西，英吉利这两个无耻的强盗却掠焚毁，变成废墟。这座占地2500余亩的园林，却禁不住三天三夜的纵火焚烧化成一片灰烬。如今的圆明园已失去了昔日的辉煌，失去了往日的光彩，想到这里，我不仅对清政府的腐无能和英法联军在中国犯下的滔天罪行感到无比的愤怒，有对圆明园的毁灭感到无限的惋惜。为了让圆明园的毁灭成为过去。为了使我们中国不再落后，不让外国人欺负。

所以脑子里有这样一个信念就是："不忘国耻，振兴中华。”

我们常说：“十年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，但老师的职业更为神圣，在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间，但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱，能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说，其实只有一个字：“爱”。爱你所从事的事业，爱你的班级，爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，统一认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。

通过短短的时间学习了师德师风后，令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅，还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师，则信其道;信其道，则循其步”。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动，而我在教育中，想想过去，对照现在，展望未来，查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

一、存在的问题

1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。作为语文老师，我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高，满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班主任的我心躁气急，对此类学生恶语相击，伤害了学生的自尊心，大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止文明礼貌”。

3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.

时代的发展要求我们一定要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：(1)要明确自身的职责，帮助学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观：首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式，密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈，建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。

二、今后的改善

通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我一定改善以下几个方面：

(一)在帮助学生方面

1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份关切，尤其关爱学困生，积极与他们构建一个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。

3、以身作则，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我，明白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

(二)在自身修养方面

1、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作，不同年级、不同学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。

3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本;教师素质，师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

今天，我们学习了《圆明园的毁灭》这篇文章。

学完这篇课文后，我思考的脚步却停不下来：圆明园真的有那么宏伟吗？为什么我们的圆明园会受到如此残忍的侵略。为了加深理解，我决定向网络求助。

我上网一搜，哇！圆明园果然名不虚传。闪着亮光的大楼十分宏伟，门前是一个大水池，里面有好多匹金色的骏马，做出奔腾的样子，嘴里喷着水，水从空中划过一道弧线，水花四溅最后落在了一只雕塑的小鹿上了。在太阳的照射下，水面泛着粼粼的波纹，让大楼看起来格外的亮堂。也有一些古老的建筑，它们虽然看起来很陈旧，但从哪里都能透露出一种别样的文化气息。还有金碧辉煌的殿堂，殿堂在夕阳落下的时刻，和太阳化为一种颜色，映着天边的晚霞，壮观极了。

看了这些，我的心情久久不能平静。经过深思熟虑，我明白了，当时的中国太软弱了，没有强大的力量去抵抗侵略着的攻击。这也再次证明了，落后就要挨打。

正因为当时的中国没有能力去保护自己的家园，使得昔日那个如人间仙境、巧夺天工、丰富多彩、美不胜收的圆明园得以破坏，不复存在了。而现在的圆明园呢，却只是一片废墟。惋惜、愤怒之情不由而生，对那些践踏我们家园的侵略着充满了仇恨。可我们要做的只是这些吗？当然不是，我们这些小学生要做的不仅仅是不忘国耻，更重要的是要努力学习，奋发图强，振兴中华，让我们的祖国变得更加强大，让那些悲惨的历史不再重演。

圆明园回归国宝 历尽波折抢救回国的圆明园国宝 ——牛首，猴首，虎首， 猪首铜像首度现身邕城，携古代石刻佛像在广西人民大会堂展出。我以小记者的身份同南宁市二十名小记者参加了这次展览，令我受益非浅。

早晨8点30分到达广西人民大会堂正门，平时庄严肃穆的人民大会堂今日却显得喜气洋洋，几百名学生及工作在各岗位的人们早早等候在门口，我们小记者也做好了准备。9点整，领导宣布展览会开始，全场一片沸腾，七八响礼炮一齐“啪啪”响起，上百只和平鸽成群结对在广场上空飞过，五颜六色的气球成了蓝天的点缀。之后，人们鱼贯进入会场。 千禧之年五月，中国保利集团以文化传承之名，斥耗巨资，将流亡海外的圆明园国宝——牛首，猴首，虎首铜像抢救回国。20xx年10月，著名爱国人士、澳门知名企业家何鸿燊博士斥耗巨资，从纽约购回猪首铜像，慷慨捐赠给保利艺术博物馆永久收藏，为国宝回归的盛事再添重彩一笔。看到展厅中惟妙惟肖，栩栩如生的四座兽首，可知当时中国古代的艺术文化有多灿烂。据了解，12生肖兽首本是身着袍服的兽首人像，头是用铜做的，身是用石头雕的。当12生肖中的其中一个喷射出水柱时，人们可根据这一兽首来判断时间。

抢救国宝义举掀起一股波及海内外爱国主义热潮，它是中华民族凝聚力与向心力的象征，郑重向世界表明中国传统文化与人文思潮的强势回归 圆明园回归国宝南宁展暨爱国主义主题教育活动给南宁市民上了一堂生动的课，参展的一位先生说：“它让我们永记国耻，发奋图强，圆明园回归国宝表明我国综合国力的提高。”一位大婶说“这种机会非常难得，尽管我的脚受伤，我还是赶过来参观。”很多学生表明：一定 要好好学习，将来报效祖国，让我们的国家更加富强。