烧毁圆明园的人叫什么名字20篇

娄淳予

2011年的8月9日，伴随着一声明亮的啼哭声，一个可爱的孩子降临到了这个世界，这就是我，一个狮子座男孩。

我的名字叫娄淳予，听家人们说我的名字可不是随随便便取出来的，因为大家都认为一个人的名字是很重要的，要伴随一生，不能儿戏，不能随意。于是从我出生的那刻起，大家就开始为我取什么名字而忙活起来。我的爷爷请了一位大师推算出我是五行缺水，名字里需要有一个含有和“水”有关的字。据说爸爸、妈妈为了确定我的名字，用了整整一晚上的时间，前前后后把字典翻看了五遍，最后定了“淳予”儿子。“淳”意为质朴敦厚；“予”是赐予、给予的意思。爸妈说我是上天赐给他们的宝贝，并且希望我能成为一个敦厚质朴的好孩子。

这就是我名字里的故事，我很喜爱我的名字。

背景资料学了一年的世界历史，今年终于学到近代中国历史啦!对于我来说，中华五千年的渊远文化，就像一块磁石似的吸引着我的眼球，不断烧灼着我，催我奋发，令我振奋!

圆明园，我国古代人民智慧的结晶!一座中外罕见的艺术宝库!圆明园是清朝皇帝的行宫。它占地5000多亩，前前后后共修建了150多年。园中林立着200多座中西结合的宏伟建筑物，珍藏着不计其数的艺术瑰宝和文献古籍!是世界上少有的壮丽的行宫!可是，就在1860年10月初，英法联军闯入北京西郊的圆明园，进行了禽兽般无耻的行为——在圆明园内肆意掠夺，破坏!

这群贪婪的野兽，把圆明园内所有能搬动的财物都纳入了他们永远填不满的口袋，较大件的，他们便用农畜运回家里，更有甚者居然把这些大件的宝物毫不留情的砸碎!琳琅满目的珍贵文物和金银珠宝被洗劫一空。为了掩饰他们践踏中国文明的野蛮行径，侵略者便纵火烧毁了这座举世闻名的艺术宝库!圆明园被烧毁，是中国人民的一大损失，更是人类传承文明的一场浩劫!

周末，百无聊赖中我打开了电视机，恰巧看到《少年包青天》，迷迷糊糊中……咦~包拯哎!他的脸真的好黑哦!还有一脸贼像的英吉利和法兰西，哇哦!还有圆明园和一大堆各种颜色的人，他们在干嘛呢?嘿嘿……在好奇心的驱使下，我左挤右挤，费了九牛二虎之力，终于挤到人群前面了!“哈哈哈…哥们儿，演技不错嘛!再拍啥呢?”我话音还没落，只见包拯那煤炭似的脸更黑了，还拉着老长老长的大马脸!只听他大吼一声：“哪来的不懂事的小孩?

给我拖出去，杖责20!”“什么!”我心里一惊“惨了!这老兄还来真的啊!不要啊……”唉……可怜的我!挨完板子回来继续凑热闹!这不看不知道，一看吓一跳!地点：公堂审判长：包拯原告：圆明园被告：臭名昭著的法兰西和英吉利陪审团：各国人民唉呀妈呀!这是神马情况?在庄严肃穆的环境感染下，我的小心脏也随之跌宕起伏!审判长：升堂!(两列捕快随之：“威~武~”)原告，你为什么要起诉被告?请说明理由。

原告：在第二次鸦片战争中，被告闯入我平静而温馨的家，他们任意妄为，抢走了属于我的一切——不计其数的金银珠宝和珍贵艺术品。还防火虐待我，害得我面目全非，我温馨的家也被他们毁得支离破碎!(陪审团慷慨激昂、愤愤不平)审判长：被告，你有什么要补充的吗?被告：(嬉皮笑脸的)审判长，我们的确拿了一些漂亮的珠宝，而且是清朝皇帝派人送给我们的啊!火也是他们放的，与我无关啊!我冤枉啊!审判长：别忙着喊冤，本官自会主持公道!

传咸丰皇帝和清朝军队!不一会儿，咸丰皇帝和清军都来了。审判长:法兰西和英吉利说你们掠夺及烧杀圆明园，可有此事?咸丰皇帝和清军异口同声的吼道：绝无此事!圆明园是我们自己的同胞姐妹，我们怎么可能对他痛下杀手呢?倒是被告，还贼喊捉贼，也不脸红!审判长，还可叫史观来查证此事!英法立即脸色大变，急忙插过话来：“那是你们的史官，怎么就一定准确呢?

这不公平!不公平!清军：我们有远瀛观可作证。“传——远瀛观”远瀛观：我亲眼目睹了英吉利和法兰西掠夺、烧杀圆明园，我身上还有伤可鉴!被告：你和圆明园是一伙的，当然可以和他串通好来诬陷我!原告：请大家看这则新闻英国《泰晤日报》：据统计：我国军队在中国圆明园内掠得财产总值600万英镑。在场的官兵都被眼前富丽堂皇的景象所惊呆了!谁也不知道到底该拿什么!

有的搬不动，竟全部打碎!场下立刻一片轩然大波!审判长：被告还有话要说吗?(勃然大怒的)被告：这……这个……最终，法兰西和英吉利都哑口无无言，再无话可以狡辩了。原告：由此种种可看出，英法行为之歹毒、卑劣，还有我被毁容前一直是由英法霸占。

没有任何人气力反驳(包括被告)，也没有任何值得再深究的问题，一切的一切都已一目了然，事实如澄清的清水般呈放在面前。审判长宣布判决书：侵略，是最可耻的行为!侵略，是最令人唾弃的卑劣行径!侵略，是最不配被原谅的滔天罪行!英、法应向圆明园赔礼道歉，并作出相应赔偿!哈哈……噢耶!黑脸包拯万岁!中华人民共和国万岁!额……惊出一身冷汗。哎哟!我可怜的小屁屁!咦!没事!我怎么在沙发上呢?

圆明园位于北京西北郊，建于明朝。康熙四十八年（1709年），清朝康熙帝把该园赐给四子胤禛（后来圆明园遗址的雍正帝），并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营，集中了大批物力，役使了无数能工巧匠，倾注了千百万劳动人民的血汗，把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫1900年八国联军侵占北京，西郊诸园再遭劫掠。

这一次，清政府对圆明园已完全失去了控制，趁火打劫的人已不再满足于抢劫洋人劫余的财富，他们把园内火劫之余的零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断，用大绳拉倒，园内大小树木也被滥伐殆尽。当时清河镇上木材堆积如山，交易繁忙，而园内则炭厂林立，树枝、树根全被烧成炭。

圆明园的创造是一部人类思维的结晶创造的历史史书，是人类历史上一大不可忘却的奇迹，它是美的化身，然而，它的毁灭也是人类的悲哀，是世界的悲哀，更是中国人的悲哀与耻辱。

圆明园的建筑面积有16万平方米，里面有一百多个景点。圆明园还是一个皇家博物馆，珍藏了许多的孤本秘籍，很多珍贵的名人字画，还有许多的金银珠宝、铜瓷古玩之类的珍宝。在1856年，英法联军在俄国和美国的支持下发动了侵略战争，在这次的战争中，中国遭受了空前的劫难。那座美丽的皇家博物馆就被这些侵略者们给瓜分了，无数的珍宝就这样被残暴的洗劫一空，抢劫完了，还放了一把火，把这个中国历史上最大的公园给烧了，大火烧了三天三夜，等大火息灭了，圆明园里空空的，什么也没有了。

我恨死这些侵略者了！这圆明园是我国最大的一个公园，而且是用我们人类的智慧创造的，他们的这些辛苦都白费了。这些侵略者实在是可恶的不能最可恶了，抢完了不算，还放火烧园子，那里面珍贵的树木花草和古建筑文化也都被大火烧毁了，毁后的圆明园就剩下了门口的那几根柱子，一直孤零零的竖立到现在。圆明园的大火，是我们中华民族的永远不灭的痛！时刻提醒我们不忘国耻，要努力学习，长大了报效祖国！

看完影片，我就被英法联军的可耻和清政府的无能深深震撼了！明朝的火炮哪儿去了？戚继光的鸳鸯阵哪儿去了？不过，那些中国士兵的悲壮深深感动了我。他们，总比那些逃跑的皇帝妃子好！他们，总比那些只知道纸上谈兵的大臣好！他们，至少勇于献身，至少临死前还能与敌人同归于尽！他们，至少对于中国不至沦陷还有些贡献！

最令人震动的是那个与英军谈判人摔跤的蒙古大臣。当英国人羞辱中国，羞辱他时，他毫不犹豫地反击，把英军羞辱得恼羞成怒，把英军统帅摔进湖里，为中国人出了一口恶气！我瞧不起那些抱住他的大臣！哪像个男子汉！软弱！

这使我联想到了“落后就要挨打”这句名言。是啊，中国闭门造车，哪会打得过有枪有炮的英军？现在的社会，不是大鱼吃小鱼的时代，使快鱼吃慢鱼的时代！现在，中国人变快了，快时代慢下来就会被别人超越，把你打下去，所以，必须快，慢就要挨打。我们要记住“落后就要挨打”这句名言！

影片最后有一句令人刻骨铭心的话，让我感到无比愤怒，更激励我要好好读书，让祖国发展得更好：有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时也在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为灰烬……

我们出了清华西门，再往右拐，稍微往前便到了圆明园。

圆明园前方，有着许多的鲜花，五颜六色。我们刚走到那时，第一眼看到的不是圆明园的门，而是被这些鲜花吸引住了。

一进圆明园，我就看到了一座巨大的岩石，中间有个洞，可以让人们穿过，上面有着许多小洞，它是用来给那些小昆虫住宿和玩耍的。

由前面的小道往前看去，北海就展现在我们的眼前。北海边有半座桥，我好奇地凑过去，看那座桥的介绍，原来那座桥是被八国联军轰掉的。它目前是圆明园唯一的原本就保留下来的单孔石桥。这时，爸爸告诉我说：“旁边那个大姐姐说‘英国那几个国家真坏，要是我们哪天把他们的大英博物馆也轰掉就好了。’”

我们通过铁制桥，走到了北海中央的一个建筑。可以看出，它原本是座岛。我和爸爸躺在上面休息了一会。风的丝丝凉意让我感到稍有困倦，但我还是精力充沛。我休息完毕后，起身一看，爸爸已经呼呼大睡。便偷偷溜到长椅旁边，戳了他一下，他突然惊醒，还差点从建筑边上摔下去呢。

沿着北海的小溪走，有一片竹林，我们走了进去，我和爸爸在里面互相拍照。拍完以后，爸爸竟迷失了方向，而我却方向感十足。可爸爸就是不听我的劝说，偏要走那条路，最后兜了一个大圈，浪费了许多时间。不过对我们的脚力有了一个很好的锻炼。我们往东南方走，走到了那片遗址。我们先参观外面，那几乎是荒芜一片，只有一些柱根子。只有一些柱子的根，最高的也就十厘米不到。

买好了票以后，我们进入了园中园。里面的遗址建筑全都是汉白玉材料的，令我们惊叹不已。园中园中的第一个遗址建筑，是原来拜神的地方，一共有五块竖立着的汉白玉板，上面刻着表示吉祥的花纹。

往右一看，是一座高大的建筑物。这个建筑的基本构造还有一点点可以看出，不过根本就没有屋顶了。我在建筑物上跳来跳去玩耍着，觉得挺好。

东台市实验小学启平校区三（11）班 杨馨婷

我叫杨馨婷，今年我十岁了！我为什么姓杨呢？我相信，不用我说你们也知道了，因为我爸爸姓杨，我爸爸的爸爸也姓杨，所以，我就姓杨啦。

我的“馨”是温馨、散发香气的意思。“婷”是美好和幸福的意思，我想我的爸爸和妈妈一定想了好长时间，才想出这么好的名字的吧。

在学校里，有好多同学喜欢叫我杨杨、竹蜻蜓、杨青婷……我听后有一点儿小生气，就跟他们说：“我叫杨馨婷，不叫杨杨，也不叫竹蜻蜓，更不叫杨青婷。”可他们就是不听，还是老这样叫我。后来，我习惯了，也就不生气了。

妈妈经常摸着我的头说：“馨婷，你知道吗？我为了你这个名字，还在网上查了好长时间，经过反复对比和思考，最终确定了杨馨婷这个名字，你觉得好听吗？”每每这个时候，我总是幸福地点点头，笑着……

我长大后一定要做一个对社会有用的人，也要做一个诚实守信的人，做一个散发着香气、亭亭玉立在天地间的人。

我在流泪，我的心也在流泪。看完文章《圆明园的毁灭》我的心又仿佛无奈地被熊熊烈火燃烧着。

做为中国人，谁不想去看看那拥有美丽传说，奇珍异草，举世无双的圆明园呢？可是，这一切，却在100多年前被 血成性的英法军破坏得只剩下几条孤零零的柱子，那几条孤零零的柱子仿佛在向人们诉说那1860年的一场噩梦：1860年，英法军无视中华人民的尊严，踏进中华国土，闯入圆明园，放肆的夺走园中国宝，破坏园中奇花异草，他们把圆内凡是能拿走的，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在拿不动的，就任意破坏。为了销毁罪证，三千多名侵略者奉命在园中放火。大火连烧三天三夜，整个北京城被烟云笼罩，大地在颤抖，人名在哭泣，我国这座举世闻名的精华就这样变成了废墟……

这一切的一切，我们中华民族又何止一次经历过？在那100年的噩梦里，这样的事情还少吗？

中华民族是不屈的民族，怎能蒙受这样的奇耻大辱？终于，睡狮已醒：中华民族靠自己的力量，用“神七”火箭把宇航员送上月球实行真正意义的“登月”。又通过高科技技术把2008奥运会搞得轰轰烈烈；巨龙腾飞了，面对罕见的冰雪之灾，突如其来的地震，迅速进行搜救，中国人民自发捐款……如今，我们伟大的祖国像一颗璀璨的明珠在世界的东方闪闪发光，光彩照人。

我们的祖国正在发展，我们只有奋发图强，努力学习。长大后建设祖国，让世界的人见证中国的力量，才不会让那100年的噩梦卷土重来。

[关于圆明园的毁灭的作文

暑假期间，我观看了电影《火烧圆明园》。这部电影使我很受教育。

从影片中，我了解到圆明园内有涓涓的流水，高低不齐的假山，碧绿如诗的湖水，层叠的山。园内的宫殿建筑，美妙奇特，如诗如画，变幻无穷。那不尽其数的名贵的奇花异木，数不尽的玉珠宝器，民族建筑的特色，西洋建筑的优美，圆明园都堪称世界上的杰作。

可是，不幸很快来临了。

公元1860年6月，英法联军入侵中国。

在北京城内，侵略者杀人如麻，他们甚至将老百姓排成行，用机枪扫射，用大炮轰炸，多少无辜的生命倒在侵略者的枪炮之下。

侵略者闯进圆明园，他们看着这些珍贵文物和金银珠宝，就如同饿狼看见了猎物，疯狂地抢夺起来。他们把能拿走的拿走，手里，怀里装满了珍贵文物和金银珠宝，手里，怀里装不下了，他们就用抢来的绸缎，刺绣做包袱，背走成包的珍贵文物和金银珠宝。而对于那些拿不走的铜器，瓷器等物品，就用枪或者棍棒打碎。

这群侵略者将无数奇珍异宝被洗劫一空，还在园内公开拍卖抢来的脏物，更让人忍无可忍的是，英法联军在大肆抢夺之后，为了掩盖罪行，竟然放火焚毁了圆明园……

一连几天，圆明园各处浓烟滚滚，遮天蔽日。庄严华贵的宫殿和优美玲珑的亭台楼阁被火光烟雾吞没，在烈焰中噼噼啪啪响了一阵后，一座座都倒塌下去。整个圆明园变成了一堆堆焦土和残砖破瓦。世界上最辉煌壮丽的建筑群从此消失了。

看到这里，我不禁想到，我们的祖国有光荣的历史，也有屈辱的过去，火烧圆明园便是祖国屈辱的一页。

多么令人愤怒啊！这座凝聚了无数能工巧匠的心血、智慧的艺术宝库，这座举世闻名、绝无仅有的皇家园林，这座汇集上至先秦时代的青铜玉器、下至唐、宋、元、明、清历代名人字画的博物馆，竟这样被侵略者付之一炬。这一把火，毁灭“万园之园”的同时，也在每个中国人心中形成了仇恨和耻辱的烙印。

看完这场电影，我非常气愤。回想过去，对比现在，我们的祖国已经如沉睡已久的巨龙腾飞在世界的东方。但我不会忘记英法联军侵略中国式给中国人民带来的沉重苦难！今天的幸福生活来之不易，我们要加倍珍惜，努力学习，长大后为祖国的繁荣昌盛，为民族的复兴贡献出自己的力量。

今天是我们来北京的第五天，一大清早我们就坐地铁去圆明园游玩。

圆明园坐落在北京的西郊，由圆明园、长春园、绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般得环绕在周围，它是清代著名的皇家园林。

我们走进圆明园遗址公园，园内真得很大，一大片荷塘映入眼帘，碧叶连天的荷叶在阳光的照耀下显得格外的青翠，荷花叶娇羞地绽开了脸庞。一座座石桥连接着一个个小岛。有的还保留着原来的样子，有的是现代建造的。不难看出，当时的圆明园是何等的气派，何等的奢华。我听爸爸说，在清朝圆明园遭受到八国联军的两次抢劫和烧毁，变成了一片废墟，大量的珍宝和文物被劫掠流失到海外。

当我看到这些碎石、残桓断壁时，我的心很痛!如果当时的中国很强大的话，那些侵略者就不敢任意地抢夺和任意地破坏我们的家园。现如今的圆明园西洋楼遗址至今已经有一百多年了，始终没有修复，我想是让我们后人要勿忘国耻，时刻提醒我们中国人要自强不息、团结一致，来保卫我们的国家。

王馨梓

一直以来，我都觉得“名字”是一个格外神奇的东西，因为每个人的名字都是不一样的。

从我们呱呱落地开始，“名字”就开始与我们紧紧地相连在一起了。我的名字叫“王馨梓”，这是我的专属称号。在我们的国家，“王”是一个比较常见的姓氏，位于百家姓中。提到“馨”，我们会想到一系列美好的词汇，比如温暖，馨香，体贴……其实这个字里藏着家人对我的祝福期待。从前我问家人：“我名字里的第三个字为什么是梓呢？”外婆语重心长地告诉我，这个字代表着一种落叶乔木，可以用于建筑，她希望我能成长为一个对社会有用的人。虽然我现在还小，但是我相信通过自己的努力，以后一定可以成为一个优秀的人、一个对社会有用的人。

值得一提的是，我还有一个双胞胎妹妹，她的名字叫“王馨桐”，我们的名字很相似对不对？

每对父母都想望子成龙，望女成凤，子女的名字也蕴含了丰富的内容，我的爸爸妈妈当然也不例外，他们为此给我起名叫“甘洪沛”。

我曾经问过为什么给我起这个名字？爸爸笑着告诉我，其实这个名字还是我的外公早早地就帮我想好的，为了替我起一个有内涵的名字，外公可是整整地忙了一个多星期，想了好几个名字，最后大家又在一起商量了好久才决定的。“甘”是我的姓：“洪”在字典里的含义是“大”，他们选用是希望我“健健康康、快快乐乐地长大”；至于“沛”这个字，在字典里的含义则是“充盛和行动迅疾”的意思，这也是希望我在成长的过程中，能够健康快乐！所以说，我的名字蕴含着父母对我的所有祝福。

在家里，我还有一个小名叫“泉泉”，这个名字的由来说来就有趣喽！妈妈告诉我，小的时候我最怕洗澡，一把我放到浴盆里就会“哇哇”大哭。后来妈妈忽然就想到了清澈的泉水慢慢流动的样子，于是洗澡的时候就先让水慢慢地从我身上流过，再逐渐将我慢慢放在浴盆里面，说来也怪，我不仅不哭了，还在浴盆里手舞足蹈地拍打着水花，玩得不亦乐乎！于是乎，“泉泉”就顺理成章地叫响了。

我还有一个英文名字叫“Harry”，这个名字大家应该知道是什么意思了吧？对了，“哈利波特”的“哈利”，呵呵！这个名字可是我的英语老师Grace替我起的哦！当时我才4岁，老师替我起这个名字是希望我能像聪明伶俐的哈利波特一样，成为一个富有正义感的男孩子！

每当听到有人喊我这三个名字，我便会情不自禁地想起——长辈对我的殷切关怀和希望，我爱这些名字！

一片荒凉，一片废墟，辉煌一时的它，如今却，！

在圆明园开完建团大会后，我们便开始自由活动了。转身向后仰望，那已被英法联军蹂躏了的“大水法”猛的映入眼帘。虽然已是一片废墟，但却依旧给人一种不失当年风范的感觉。向前走去，渐渐看清了那细致的花纹，它把中西文化完美地结合起来了。我闭上眼睛，开始幻想它当初的样子。猛然睁开眼睛，一股空前的失落感向我袭来。是啊啊，不管它再美，都美不过当年未被毁坏之时。

此时此景又有谁会不感到凄凉？带着一丝酸涩，我离开了这片西洋楼残景，奔向了美丽的福海。

站在会心桥上远望福海。伴随着一叶扁舟悠闲地飘了过去，我刚才不宁的心绪散尽了。我被这美景所陶醉了。时光有限，风光无限，我只得继续往前走了。走着走着便来到了一个不知名的地方，这里有一坐桥，九道弯，姑且叫之“九曲桥”吧！穿过“九曲桥”，来到了另一片空地。见有些石子便打起了水飘。正欲走时，发现那边还有一岛。走了过去，才发现路未尽，桥已不见了。低一下头，又发现水也从这里断了。秋叶缓缓飘落，如霹雳一般，射向了我的心。

圆明园是被英法联军所践踏的。如果说他们是恶魔，那么天使有在何方？是已经末落了的清政府，还是慈禧？我又不得不说如今的残景，也是国人自己造成的！作为国人，我底下了头，抬手擦去不知何时就已挂在脸上了的泪。

我要自强，国要自强。我们这一代人绝对不能再受到这样的侮辱。为此，我们要发奋图强，让中国成为名副其实的“东方大国”，成为屹立在东方的一只雄鸡！

名字，就像每个人的脸面。可是我和一个同学的名字，真是让我俩丢尽了脸！

我们学校有课外学习的课程，在三年级下册时，在过于无奈之下，我们选了硬笔书法。呜~好惨呀！

开始上书法课了，老师发下来一本书法练习本，让我们开始抄写。

写了一会儿，后面的一位大高个拍拍欧阳南琦，问到：“你叫啥？”“欧阳南琦！”他很无奈。

下课时，我看那个高个哈哈大笑，还大声叫：“欧羊南极！欧羊南极，太好笑了！”我一听，也大笑起来！

这位同学还算好，可我！真的被叫惨了！

在我们教“牺牲”一词时，老师叫我们多读几遍课文，读着读着，一位同学大喊：“陈牺牲！”然后笑像鞭炮一样传了出去，可是我气得脸红似苹果，这不就是在说我吗？

除了这件事，还有更惨的呢！在学课文《蟋蟀的住宅》时，有的同学把我叫成“陈蟋蟀”，还问我需要给我一间房子或一些现代用品吗？我想：他们是不是把我当野人了？

这些惨事让我痛不欲身，但是反过来想想，给同学和朋友带来快乐，不也是一种快乐吗？

真是名字乐翻天啊！

十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。作为教师，应该无私地把爱撒向每一个孩子，平等地对每个孩子，了解他们特有的情感世界，懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子，公正地对待每一个孩子，公平地把爱和温暖送给每一个孩子时，孩子小小的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

古代的‘学习娃’，也就是读书人，都会有一个名、字和号。

所以，我，身为一个‘学习娃’怎么可以少了自己的笔名，字和号呢？今天就要尝试着自己给自己起一个‘新名字’。

先说说我的大名吧——张睿成，这个名字可是厉害了，它浓缩了我们家所有人的智慧。因为我的祖先姓张，所以我姓张，那为什么要叫睿成呢？睿是睿智、聪明的意思，成是成功的意思，顾名思义家人希望我成为一个睿智聪明的孩子，从而到达成功的彼岸。

接下来就是我的字了。听老师说字和名是相辅相成的，它要么是和名字的意思想似，要么就是和意思相反，我猜我的家人不希望让我失败，我需要起一个和成功有关的字，但是我觉得太庸俗了，反正是我的名字，我的名字我做主，谁能耐我何。

我觉得我现在最大的理想就是开心、玩乐。你们说我叫‘高兴’是不是有点“时尚”？想来想去叫什么呢？我忽然想起来我妈之前训说我只知道玩。一下子灵感就来了，我就叫“顾乐”吧，顾名思义就是只顾快乐。

下来就是我的号了。这个简单，在我这个年纪，我就希望不被大人们管着，我可以逍遥自在，所以我就叫“逍遥先生”，我知道黎明姐姐叫“逍遥仙”，但是我也喜欢“逍遥”，就这样叫吧，谁让这是我的名字呢，是吧？估计黎明姐姐知道了也不能把我怎么样！

最后是我的笔名，我完全没有思绪，叫什么？我想来想去，想到了鲁迅，我为何不仿照他来设计个笔名呢？有了，就叫“秦睿”吧！我想你们一定开始疑惑了，告诉你吧，‘秦’是陕西的简称，‘睿’是我的一个小名，通俗易懂。真要感谢鲁迅先生了！

怎么样，我的名、字、号是不是很有意思？你要是喜欢，也可以试着给自己起一个属于你自己的‘新名字’吧！

浓烟滚滚，烈火熊熊，圆明园化作一片灰烬，只剩几根石柱孤零零地耸立着，这就是被毁灭的圆明园。

这篇课文先用笔墨刻画圆明园昔日的辉煌，又写圆明园毁灭时的悲剧，激起了我的心声：侵略者为什么在中华大地上还如此霸道，为什么！

中华民族是龙的传人，中华大地神圣不可侵犯。当洋鬼子要闯入圆明园进行破坏时，坚强的爱国勇士拦住了侵略者的去路。他们背着弓箭，拿着长矛，一次又一次冲上去。但敌人用火药疯狂扫射，勇敢的中国人最终因清政府腐败无能，军队武器落后战败了，鲜血染红了神州大地。嚣张的狗强盗以清政府不让他们进圆明园参观为借口，一把火烧了举世闻名的万园之园。圆明园是从乾隆年间开建的，到同治时已修建了一百多年，凝聚了多少能工巧匠的心血啊！可当这雄伟的宫殿毁于外国强盗之手时，那同治皇帝却逃之夭夭！这是中国的奇耻大辱，它时时提醒着中国人：勿忘国耻，振兴中华！

看完课文，我的心久久难以平静。历史告诉我们：落后就要挨打，强国鲸吞弱国，大国欺负小国，不能让历史悲剧重演！

有一天，我问爸爸：“爸爸，我有一个问题百思不得其解，有想了好久都不敢要问您，想得我的心情都好不起来，今天鼓足了勇气来问您行吗？”爸爸非常爽快地回答我，说：“当然行！”我说：“为什么我的名字叫‘李原楷’呢？”爸爸听了之后，奇怪的问我，说：“你问这个干嘛？”我说：“没干嘛啦，只是因为我的同学各各都有很好听的名字，只有我的名字很难听，你为什么要给我取了这个“奇怪”的名字呢？”爸爸听了之后，说：“你认为你的名字很难听是吗？“我点头回答”。但这个名字却很有他的含义哦。”（现在开始讲解了）爸爸先问我：“你知道你的名字为什么姓‘李’名叫‘原楷’吗？”我摇摇头，说：“就是不知道，才要问你啊？”爸爸说：“因为我们的祖先们姓‘李’，所以你的姓就是‘李’字，就向爸爸姓‘李’爷爷也姓‘李’一样。这个是没而有办法改的。‘原’字有两个意思，一是象征着‘最初的，刚要开始的’也可以说一切从最初开始的，要脚踏实地一步一步走；还有一个意思是：就是遇事要原宥（you），宽容于别人，不要凡事都和别人斤斤计较。而‘楷’是楷范的意思，望你将来能成为楷模，让别人都尊重你。这就是爸爸给你取这个名字的意义。”我说：“原来是这样啊，我的名字叫起来难听，可是意义居然会有这么大的含义，我现在不会再为这个名字而感到奇怪了，我现在会为我有这个名字而努力学习。”

感谢爸爸妈妈为我取了一个这么有含义名字。

[我的名字作文参考

今天下午，我们一家一起游玩参观了被誉为“万园之园”的圆明园。

圆明园，始建于清朝，为皇帝康熙黎庶百工，才修建的伟大皇家花园。据传，圆明园内藏有无数奇珍异宝，珍馐玛瑙，更著有国宝“十二兽首”。但可惜的是，当年八国联军进北京时，随着被洗劫一空的珍宝，一场大火没完没了地烧了几天几夜，从此，圆明园从“藏宝无数”直跌倒“残垣断壁”。

昔日，回看那璀丽的景秀，热闹的场面，藏宝无数。万园之园圆明园，囊括着大好河山。

如今，展望那残缺的断桥，倒塌的梁柱，残垣断壁。众园之首圆明园，只剩下一片废墟。

转悠了几圈后，我们来到了圆明园内有名的遗址——黄花阵、观水法那儿。

黄花阵，其实就是一座迷宫，长满灰斑的石砖密密地搭起来，弯弯曲曲地错落着，看似无序，实则有序，通向中间一座白塔的路径只有一条。为了找到这一条路，我不知走了多少条回头路，多少条冤枉路，足足耗费了我30分钟，最后，我真是筋疲力尽，哪儿都疼的要命。

拖着有气无力的腿，我缓缓走向了“观水法”。我想，这该算是圆明园内最负盛名的地方了——闻名遐迩的“十二兽首”便是出自这里，圆明园最具特色的标志性建筑也是出自这里。

但当我走进一看，不免大失所望。看介绍，昔日的圆明园是非常漂亮辉煌的，它是由意大利画家郎世宁设计而成，有中华子孙辛勤挥洒汗水建造了十几年才完工的。

“不看不知道，一看吓一跳”，其实，这里早已是一片废墟了，只剩下几根灰不溜秋柱子仍然傲然挺立着。从那饱经风霜而又受到极大磨损的柱壁上依稀能看出一些雕刻复杂的花纹，它们记录下炎黄子孙的聪明才智；而那摇摇欲坠的残影无一不怒斥八个强盗的十恶不赦与滔天罪行。

“万园之园”是我们世界人民的共同财产，但它却被一群强盗烧毁了，从此，我们再也看不到这样美丽的建筑了，我不禁遗憾万分。

“万园之园”圆明园在述说，在述说历史的故事，他会一直这样下去，激励我们更加奋发向上，警告我们不要重蹈覆辙！

[“圆明园”的作文

文/亿豪

大家好，我叫李亿豪，我很喜欢我的名字。李是我的姓，我的亿指数的目很大，亿万之众。我的豪是指卓越、杰出的人物，也指性情豪爽豪迈。当初给我取名字的时候，全家人也是希望我长大后卓尔不凡。

2010年的一天，一个帅气的小伙子出生了，那就是我。为了给我取名字，全家人特意开了一个家庭会议，最终全家一致通过用李亿豪这个名字。希望我能出人头地。

妈妈告诉我每一个人都有自己的名字，他不仅仅是个代号，还包含着全家人我们的关爱和期望，所以我一定要好好学习。

所有的东西都会随着时间的推移而改变，而有一件东西却相伴一生，永不改变，那就是名字。无论你贫贱还是富贵，流芳百世还是遗臭万年，它都会陪伴着你，与你一起面对整个人生中未知的将来。

小时候，奶奶总是手把手地教我写自己的名字，一遍又一遍地读自己的名字：徐烨璐，徐烨璐。不仅用普通话教一遍，还要用家乡话念一遍。她说，这名字是祖宗留下来的，是要跟自己一辈子的。“徐”是我的姓，“烨璐”是我的命，我一直觉得爸爸和奶奶待我不薄，他们没怎么念过书，就能给我起个这么优雅的名字，我就这样华丽丽地赢在了起跑线上。可是上学后，没想到它却给我带来了烦恼……

不知从什么时候起，我有了一个外号：嘎鹭，可能是因为我名字中有个“璐”字，“璐”和“鹭”是谐音，大家就选了个滑稽的鸟名代替了我优雅的“鹭”字。

班上的男生动不动就叫管我叫嘎鹭，“嘎鹭”这个名字本身对我来说没有什么影响，也没有什么意义，也就随他们叫去了。没想到，他们那群男生却变本加厉，读课文时把嘎羧读成“嘎鹭”；背古诗时，哎，“西塞山前嘎鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”“两只黄鹂鸣翠柳，一行嘎鹭上青天”；甚至有个男生当着我的面问我：“你说，是红烧嘎鹭好吃还是清蒸嘎鹭好吃”。我的名字竟然成了男同学们调侃的对象，我也是个开不起玩笑的人，觉得他们可真无趣。每次他们叫我的时候，我的心里总会升起一股无名的怒火和冤屈。我恨，恨他们起的这个外号，甚至开始恨自己的名字，恨父母取名时没字了吗，非得取一个和动物谐音的字？

不过，后来我想通了，嘴长在他们脸上，我也没办法。凭我班上那些男同学天大的脑洞，任何一个名字都能叫出搞笑的外号，班上有外号的又不止我一个，像“榴莲”“马哈”“光头”……他们也是有外号的，为什么他们就能沉得住气，我就不能呢？再则，现在六年级了，即将毕业，说不定这些同学间、朋友间的小绰号以后就不会再听到了，不如珍惜现在，免得将来懊悔。

我还是挺爱我的名字的！