烧毁圆明园的人叫什么名字【精品20篇】

圆明园是明朝建造的皇家园林，位于北京的西郊。

一进南门，首先映入眼帘的就是一个用石头铺成的、圆形的小广场。小广场四周长满了花草树木，有结青桃的桃树，有被柿子压弯了腰的柿子树，有被红色枸杞点缀的枸杞树。一簇簇黄玫瑰绽开了笑脸，似火的红玫瑰随风摇曳。小广场中间有一个用石块造的台子，台子上放着一盆盆荷花，有的荷花还是花骨朵，像孤苦伶仃的孤儿，有的荷花花瓣全展开了，像一位亭亭玉立的少女。

走过一段石子路，眼前突然宽阔了，原来来到了一望无际的福海。这里有三分之二的水域被荷花占领了，真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。在那一片片荷叶的衬托下，荷花显得格外美丽，一艘艘画舫经过，水面就漾起一圈圈波纹，船上的游客伸手就可以碰到荷花光滑的花瓣。福海中间有个美丽的小岛，时不时，还有几只鸟从岛上飞出来。

沿着鹅卵石小路继续走，不过三十分钟就来到了西洋楼遗址。那里有一块块做工精致的长方形柱子。柱子上雕刻着一些奇形怪状的飞禽走兽，如鹿、虎、龙、凤……这些柱子大多七零八落地倒在了一片荒芜的杂草地上，只有几根依旧矗立在那儿。听导游说，这些石柱子是用珍贵的汉白玉做成的，而且这儿是当时全国唯一的西餐厅。

沿着草地往前走一会儿，就来到了西洋楼的观水法。观水法的石壁上面有五幅西方国家的画，石壁前面还有个金碧辉煌的石座。观水法的正前面就是皇上最庞爱的妃子香妃的宫殿，现在虽然被炸掉了，但从留下的石头可以看出宫殿之华丽，特别是宫殿残缺的门廊，像优美的弧线。再配上多姿多彩的石头，闭上眼，很自然地在脑海中浮现出一座奢侈、华丽的宫殿图景。

圆明园到处有美丽的景色，在那儿你可以见证古代劳动人民的血汗、智慧和那个时代的辉煌，希望你有机会去细细游赏。

圆明园（Yuanmingyuan Imperial Garden）坐落在北京西郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。[1]圆明园是清代著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。[2]清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。

圆明园始建于1708年（康熙46年），最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛的。1723年雍正即位后，拓展原赐园，并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处诸值房，御以“避喧听政”。乾隆皇帝在位期间除对圆明园进行局部增建、改建之外，还在紧东邻新建了长春园，在东南邻并入了万春园。[3]圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝，主要对绮春园进行修缮和拓建，使之成为主要园居场所之一。道光朝时，国事日衰，财力不足，但宁撤万寿、香山、玉泉“三山”的陈设，罢热河避暑与木兰狩猎，仍不放弃圆明三园的改建和装饰。1860年英法联军洗劫圆明园，文物被劫掠，同治帝时欲修复圆明园，后因财政困难，被迫停止，改建其他建筑。八国联军之后，又遭到官僚、军阀巧取豪夺的毁灭打击，终变成一片废墟。[4]

圆明园继承了中国3000多年的优秀造园传统，既有宫廷建筑的雍容华贵，又有江南园林的委婉多姿，同时又汲取了欧式园林的精华，把不同风格的园林建筑融为一体，被法国作家雨果誉为“理想与艺术的典范”。

在大清时代，中国曾有过一座举世闻名的皇家园林，它就是圆明园。但沉迷于游山玩水的皇帝将这座皇家园林毁于一旦。由金铁木导演的，以法国传教士的立场拍摄的一部电影——《圆明园》就讲了这座园林的辉煌到烧毁。

当法国传教士郎世宁进入清皇室7年后，他与其他画师一起设计了圆明园。可事实上，还

是皇帝设计了圆明园，画师们只画了皇帝的旨意。建造这座圆林的是深受历代皇帝信任的雷氏家族，其主要灵感来是江南的奇异风光和诗人们的诗情画意，如玉泉观鱼、武陵春色。这部纪录片在描写圆明园的同时，还

对政治格局、清王朝的腐败没落和圆明园的毁灭进行了描述。

看完《圆明园》后，我不禁由衷地赞叹清朝工艺的伟大。所有的东西都栩栩如生。可是从“辉煌”的雍正乾隆时，中国的科学技术便停滞甚至开始倒退。愚蠢的清朝官员把科技只当成皇帝的小玩具，十二生肖池原本的自动喷泉改成了人工的，我无法想像大清帝国的主人如此愚昧。

落后就要挨打。1856年，英法联军入侵中国，他们不费吹灰之力便攻进了北京，一把大火烧毁了圆明园，也烧毁了清王朝的“辉煌盛世”。清王朝不得不被迫签署了一个又一个的不平等条约，将中华民族推入多灾多难的深渊。中华民族是一个伟大的民族，在一代又代的仁人志士的努力下，中华民族又迎来了伟大的复兴。进入二十一世纪，中国已经昂首站立在国际舞台上，中国人的尊严得到了世界各国的尊重。在圆明园作为中华民族曾经的耻辱应该深深地烙在每一个中国人的心上。

青春如歌，我们边走边唱。--题记

喜欢把自信写在脸上，手里紧握着倔强与疾狂，然后哼着看似怪涎的歌，摆着属于自己的招牌动作，因为我们的名字叫--青春!

我们叫青春，自信的青春。我们是初生牛犊，就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵，我们或继续在我们那方领地上耕耘着，或开始一次新的探索与找寻，而不是呆坐着做一些"夕阳无限好，只是近黄昏"式的无病呻吟，信心满满地，我们在人生之路上边走边唱，然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚，我们只要抬起头，看到的那片天空就好像永远蔚蓝，永远澄澈，永远美丽。在我们眼里年轻没有失败，年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号，那就是--我秀故我在!

我们叫青春，痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做，我们无所遮掩。曾为一场球赛，我们无眠过;曾为一个题目，我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型，我们义无反顾过。痴狂于自我信仰，我们受伤、痛苦，但更多的是无怨无悔。当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后，我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂于某首歌，因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星，因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西，已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。坚持于自己的梦想，上重点高中、名牌大学，找一份万众瞩目的工作，赚令人咂舌般多的钱，然后做自己想做的事，比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中，我们心安理得。是的，我们是狂人，有梦想的痴狂者。

我们叫青春，个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。"天空没留下痕迹，但我已经飞过。"不管结果是什么，我们努力过，都会坦然接受。这就是我们的个性。"有所作为，至少我为了梦想不会逃避，活得畏首畏尾，绝不觉得惭愧。"这句歌词真的写得很好。

我们的名字叫青春!

青春无所畏惧，青春无所不能!

读了《圆明园的毁灭》，我感到无比的愤怒与惋惜！

由于清政府的昏庸无能，军民的懦弱，让无耻的英法联军侵入北京，烧毁了这座举世闻名的皇家园林！

无能的清政府，竟屈服于这无耻的洋人脚下，签订了一个又一个不平等的条约，使我国受到了巨大的屈辱。

懦弱的军民们，在英法联军侵入北京时，不敢与他们较量。明明那时候的英法联军只用了三千兵力，而清政府拥有十万兵力，可因为清政府的无能、落后；军民的懦弱；让英法联军在中国横行霸道，肆无忌惮地杀、烧、抢、掠……

最可恶的是万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还将我国的名胜古迹烧毁、破坏！迫使我们签了一些丧权辱国的不平等条约，他们不知道，有多少万双眼睛泪汪汪地看着他们！有多少双愤怒的眼睛在看着他们！

看着现在的圆明园：残留的石柱七倒八歪，仿佛在哭泣，在诉说当时的情景；地上的野草左摇右摆，仿佛在哀叹这座皇家园林的毁灭！

为什么我国会受到这样的屈辱呢？因为当时，欧美国家都在飞速发展，而中国却还在想着，我们是盛唐时期，我们最了不起！国力便慢慢衰退，变得落后，以至于连巴掌大的小日本都敢欺负我们！

贫穷就要落后，落后就要挨打！如果我们也像欧美国家一样，多研究、多学习、多创新！他们敢欺负我们吗？

"少年强，则国强！"我们需时刻记住：勿忘国耻，振兴中华！

苍南县第一实验小学六年（5）班李政璋

上了小学我才知道，我们班里土里土气的名字也是“爆款”。一年级开学的时候，我们班门口的名字公告栏上就有两个十分奇葩的名字。

夏宇——下雨

体育课上，老师激情澎湃地过来上课，但随之天上突然下雨。老师大喊：同学们现在我们赶紧回教室去，现在下雨，太大了。

什么？夏宇变大了？同学们纷纷用目光审视着我们班的夏宇。夏宇胖嘟嘟的脸变得通红通红的。我心想：这么说他，他会不会不高兴呢？别说，他害羞了。

语文课上，王老师用它富有磁性的声音把我们带入草原：“同学们，跟着老师的脚步，走进那美丽的草原——牛羊在草地上漫游……”突然窗外下起雨来，大家都把目光转向窗外，“下雨啦！下雨啦！”啥？又是“夏宇”？全班一阵爆笑，辜负了王老师的一片深情。

兰天——蓝天

他是我们班名字“发生事件”最多的，也是搞笑里数一数二的姓名。

在音乐课上，音乐老师叫兰天演唱歌曲——“蓝天啊蓝天。”他一字不差地唱下来。“自己唱自己！”全班还是止不住地狂笑。不知真相的赵老师还蒙在鼓里，得知真相后，赵老师扑哧一声笑了出来。

瞧，这几个看上去十分简单的名字，居然带给我们这么多的笑料。你有没有这样的故事呢？看来取名还真是一门学问啊！

在我们班，由名字引发的笑声还真不少。

语果——雨果

“叮铃铃，请同学们迅速回到教室，准备上课。”科学课上，老师激情激澎湃地介绍雨果：“雨果虽然去世了，但他的精神值得我们学习！”哎“语果”可是我们班的一位同学啊。老师，你能不能顾及一下她的感受？瞧她那嘴，噘得老高，她生气啦！同学们议论纷纷，不明真相的科学老师不知道自己说错了啥？影响了课堂纪律，蒙啦！

一下课，语果就忍不住哭了起来，科学老师疑惑不解：“你怎么了？为啥要哭呢？”旁边同学见了捂着嘴笑着：“她的名字就叫‘语果’，语文的的‘语’，苹果的‘果’！”科学老师听了，连忙安慰：“对不起啊，没想到你跟大作家雨果同名，真抱歉！不过这是好事啊！”说得她心情“由阴转晴”啦！

奕君——浴巾

在寝室里，我们都准备脱衣服洗澡，芷萱光着身跑到浴室里打开开关，直接往身上冲，哪知道是冰水，当水碰到她身体那一刻，尖叫起来：“啊！冰死了，居然是冰水，冷啊！晨曦，帮我把浴巾拿过来。”我走到奕君前面，把她带到浴室里：“奕君，我给你带来了。”芷宣一脸蒙圈：“我要的是‘浴巾’不是‘奕君’。”我一边把浴巾拿在手上，一边想：我哪知道‘浴巾’还是‘奕君’，发音不标准，怪我喽？

子鑫——纸巾

走进食堂，一股菜香迎面扑鼻，真好闻。我打好菜坐在位置上，咦，衣服怎么冰冰的，我低头一看，哇！是哪个把眼睛放家里的人弄的，衣服被汤弄湿了。我跟同桌指了指衣服，“让刘老师拿点纸巾来。”同桌皱着眉头：“子鑫不是在你旁边吗？你要拿她擦衣服？”“不是‘子鑫’是‘纸巾’！”我放声在同桌耳边喊。“知道，知道了！”大家都笑起来，之前的不愉快都消失了。

瞧，这几个看上去很简单的名字，居然带给我们这么多笑料。你是不是也笑了呢？

我姓占，名叫宁丽。这个名字很简单，我上幼儿园小班的时候就会写了。可是，你可别因为她简单就小看她，她背后有很多故事呢。

我爸爸姓“占”，所以我随爸爸的姓，也姓“占”。我想这个就不用我多解释了吧？不过，“占”这个姓很少，《百家姓》里是找不到的。听爸爸说，用作姓的“占”其实是“詹”的别字。我爷爷身份证上用的就是“詹”。但是，在爷爷年轻的时候，我国正在大力推广简化字，很多姓“詹”的人就把自己的姓写作“占”。所以，姓“占”的人与姓“詹”的人来源于同一个祖先。

说完我的姓，再来说说我的名吧。我的名不仅好写，而且取得也很快。别人的名字可能都是父母绞尽脑汁才想出来的，而我的名字是爸爸几秒钟内搞定的。爸爸喜欢女孩，所以知道自己生了个女儿高兴极了。他希望自己的女儿将来能有出息，成为可以代表南京的美丽之花，就用“宁丽”这两个字给我命名。宁是南京的简称，丽是美丽的意思，我是女孩，当然就是花了。所以，“宁丽”的意思就是南京一朵美丽的花。

我喜欢自己的名字。我一定要好好努力，不辜负爸爸的期望。

通过这一段时间的师德师风学习，我深刻认识到作为一名教师，必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。所以说，教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

我个人认为，要提高自身的师德修养，必须要从以下几个方面下手：{学,,师风师德之感}.

一、爱岗敬业。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

三、努力进取。

作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

四、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优

点，我觉得“言传身教”才是最好的教育。

五、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。

六、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会做出贡献的品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。教师是学生心目中的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。

模范老师的经验告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，也一定能够学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。

我深切体会到教师的道德风范，对学生的成长起着至关重要的作用，因此，教师在履行自己的责任的同时，必须不断加强自身素质和知识修养，使自己具备浓情厚爱，崇高的师德;创新精神，渊博的学识;多才多艺，高超的教学艺术;健康体魄，良好的心理素质，使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。教师只有做到了以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

每个人都有名字，每个动物也有名字，包括每个物体，每个植物也都有名字。就连细菌，细胞也有名字。

我的名字叫郭玥彤，东郭先生的郭，玥可不要以为是月亮的月。有的人不认识这个字，我上一年级时，五年级的姐姐们都不认识这个字。彤是红彤彤的彤。

我的姓——郭姓，是一个典型的多民族多源流姓氏。郭姓在宋版《百家姓》中位列第144位。截止2015年，当代郭姓的人口达到1490余万。是中国第十七大姓是大约占中国总人口的1.15%。河南为郭靖第一大姓，战河南总人口的2.1%。

郭姓始祖是虢序（虢通郭）。郭玥彤之中的“玥”意思是爸爸妈妈在我出生之前就想让他们的女儿像月亮一样纯洁善良。而妈妈又姓王，所以在“月”上加了一个“王”，成了“玥”字。

郭玥彤之中的“彤”，意思是红彤彤。爸爸妈妈希望我有红色的火一样的热情。与勇往直前的力量，做一个对社会有用的人。

郭姓被称为最高贵的姓，郭姓，原本是姬姓。而姬姓又是皇帝的姓氏，所以郭姓是有皇室血统的姓氏。我为我自己的郭姓骄傲而自豪。郭姓名人也有许多。如：郭子仪，郭沫若，郭子兴，郭守敬……

每个人的名字都有寓意，每个人的名字都是独一无二的。

一个寒冷的雪天，鹅毛般的雪花从天空飘落下来，像一只只白蝴蝶在忙碌地飞翔，伸手接过几片雪花，不过几秒钟就在我手上融化了。一个个天上的小精灵成群结队地飘落着，把我的家乡装扮成了一个银白的世界，抬头一看，树木白了，房子也白了，远处的高楼像海市蜃楼一样朦胧模糊。

大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天大浪。雪落在草地上像一条白色的绒毛毯子，落在松树上，像冬天赠送给松树的奶油蛋糕……这时，我和妈妈坐在暖烘烘的炕上，我幸福地靠在妈妈的怀里，听妈妈给我讲我的名字的故事。

妈妈边回忆着边说：“在家里，你的爸爸是长子，而你又是家里出生的第一个孩子，所以，家人都把你视为掌上明珠捧在手心里，爷爷`奶奶对你更是百般疼爱，因此，爸爸为你取了一个动听的名字—“王彩珠”你爸爸给你取的这个名字，在你身上寄托了很大的希望，他希望你能好好学习，做个德才兼备的栋梁之才，成为东方的一颗“璀璨的明珠”。

后来，你经常生病，几乎每个月都要去一趟医院，在病痛的折磨下，你变的面黄肌瘦，弱不禁风，全家人都为你发愁，经过一番思考和探讨，你爷爷决定要给你改名字，改为“王康”，改成这个名字最主要的原因是家人希望你身体健康，其次是希望你安宁、康乐。这个名字的另一个含义是家人希望你长大后生活富裕、丰盛。

听了我的名字的故事后，我百感交集，思绪万千，家人的一番良苦用心感动了我，为了不让他们失望，我决定要锻炼身体增强体质。于是，我每天坚持跑步，这不仅使我锻炼了身体，也磨练了我的意志。现在，我的身体硬朗多了，生病也少了，家人都为我感到高兴。

怎么样，同学们，你们听了我的名字的故事后，一定有所感触吧！你的名字也一定有一个鲜为人知的故事，不妨问问你的家人或朋友吧，它一定会使你获益匪浅。

敬爱的圆明园：

你好！

第一次看见你，我很小很小。

所以我只记得你那高耸入云的罗马柱，断裂得那么优雅，那么完美。我看见照片上的我站在你面前，没心没肺地笑了。

曾经的笑容，现在看来痛彻心扉。

痛彻心扉。

那是你的伤痕啊，尸体上的伤痕。又有那么多的人在你的尸体上，用无意义的笑容，划出一道又一道伤痕。那是新的伤痕，鲜血淋漓。

看惯了鲜血淋漓的你，所以更加想念你的笑容。你包罗了数不胜数的宏伟建筑，罗马柱是你笔直的脊梁，亭台上清澈的琉璃是你一寸寸的肌肤，瓷器与青铜镜的反光是你晶莹的眼眸，锦簇的繁花是你勾勒地完美无瑕的眉毛。我幻想着你的昔日，真是无与伦比。无与伦比。

你习惯了光辉万丈，湖水倒映出你的影子，惊起掠过水面的洁白天鹅，柳絮翻飞在空中，天蓝得胜过湖水，流浪的白云安静地睡着。一切都是柔软的、轻轻的，像宣纸上的工笔画，没有人不击节赞叹你的美丽。这一刻仿佛是隽永的，印在纸上，就是一幅画。一副远超世俗的画。

可画终究是一张宣纸啊，薄薄的，只需要一把小小的火焰，顷刻便化为灰烬。所以你，就真的化为灰烬了。1860年10月的一个晚上，两个强盗闯进了你，那举世无双的圆明园。你被他们掏空了，你晶莹的眼眸在只剩下黑暗，脊梁轰然倒地，细细的眉毛被狠狠地拔起。你的眼泪悄无声息地溶入湖里，鱼儿们听见你愤怒、痛苦、不甘的呐喊。第四天拂晓，已是满地的苍凉。你最后一次呼吸，你把京师的空气留在了你心灵深处，但那时绝望的空气啊，有的，都是血与硝烟……

然后你就一直保留着死去的样子，直到如今。

现在看你，只有哭的冲动。

有人说你是耻辱，要铭记。我感到可笑又可悲，铭记你，只因你是耻辱？我记住你，是因为你拥有那么多的记忆，有繁华的，也有残忍的。在你面前，我也只想仰天长泣。你曾经那么骄傲那么壮观，你独一无二，你举世无双！可是现在只剩下你的断壁残垣，被风沙磨平的尸骨。

我想每个中国人都是爱你的，每个中国人都记住了你。你的灵魂已经不在这里了，再也不在了。可我希望你昔日的荣光仍在，不会被历史湮没。在另一个地方，你依旧那么骄傲，你的脊梁笔直，你的瞳孔晶莹，眉毛勾勒地完美无瑕，笑起来，和绸缎色的朱砂一样，倾国倾城。

我幻想着天空之上，棉花糖般的白云里，住着你的亡灵。

你的荣光永远都在，不会灰飞烟灭。

你是哭泣的，可你也笑着，笑着。

每个人都拥有一个属于自己的名字，就连我们的宠物也有名字。那你知道吗，每个人的名字都是爸爸妈妈对我们成长的希望。现在你们就来看一看我对我名字的讲述吧！

我姓吴，名思诺。为什么我姓吴呢？相信大家不用我说就已经知道原因了，因为我爸爸姓吴，所以我也就姓吴了。正所谓一代传一代，行不更名，坐不改姓。这是想改都改不了的！

说到“吴”字，许多的名人都姓吴。例如吴家玮，他是一位美籍华人，他曾是美国加利福尼亚州的第一位华人副州长，同时也是加利福尼亚洲立大学的第一位华人校长。多么厉害呀！这样看来也许是意味着我以后也能成为这么厉害的人物呢！但是我现在还无法跟他相比，我不由得想到：“学习，学习，再学习！”

关于我名字“思诺”二字的由来，我已经问过我妈妈了，我妈妈告诉我说。思是希望我做什么事情都要开动脑筋，多思考，诺是一诺千金，要我做一个诚实守信的人。看，我的妈妈多么希望我成为一个会思考并且守诺言的人呐。

同学们看了我写的作文，你们是不是也有一种想把自己名字的故事写出来的冲动呢？那就行动起来吧，我等着你们呦。

我姓“衣”名“辰”，丰衣足食的“衣”，“星辰大海”的“辰”。

爷爷说我们姓衣的人不算特别多，很多都是几百年前从山东迁移到全国各地的。那我的辰字是怎么来的呢？妈妈说为了我的名字他们还做过小讨论呢！

妈妈告诉我，我还在她肚子里的时候，他们就开始讨论给我取名字了。

当时著名钢琴家郎朗是很多人崇拜的偶像，那天讨论时，爸爸顺口说：“要不我们也取个朗字？”

爷爷说：“不行不行，和衣连在一起，成伊朗了。”

爸爸继续开玩笑说：“哈哈，或者叫衣拉克吧！”

妈妈也被逗乐了，不过她还是装作严肃地说：“起名字可不是闹着玩的。大家认真点，我们得好好想想。”

奶奶说：“08年属鼠，得取一个寓意好的，一生平安。”于是去查了查，说：“属鼠的名字里有米字，伸字，辰字比较好！”

爸爸说：“还得听起来顺口。衣米，衣伸，衣辰……要不就衣辰吧。”

妈妈说：“嗯，辰字好。日月星辰，美景良辰……辰字的意思也好。辰代表星星，星光灿烂多美啊，而且小老鼠喜欢在夜里活动。辰还表示时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，意思是我们要珍惜美好时光。”

于是大家一致通过给我取名为“辰”。

爸爸妈妈常说，我是他们心里最灿烂的星星。每当我仰望浩瀚的星空时，我都会想，我一定不辜负他们的美好愿望。我要做一个珍惜时间的“星星”。

万里赴戎机，关山度若飞

每个人都有着自己的名字，每个名字都有着深刻的寓意，每个寓意的背后都隐藏着父母殷切的期盼，虽然只是简简单单的几个字，但他却是独一无二的。

——题记

我的名字叫“武若飞”，我很喜欢这个名字。

我的名字来源于《木兰诗》中的“万里赴戎机，关山度若飞”一句。

父母想让我和木兰一样勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又活泼聪明，热爱亲人又报效祖国，不慕高官厚禄而热爱和平生活。

写着写着……，我渐渐想起了妈妈曾经说过，当时给我起名的来由——当我还在妈妈肚子里的时候，一点儿都不安静，这让家人们都感觉我是不是一名男孩……

终于等到了2004年10月07日上午9时15分，一名乖巧懂事的女婴就降临到这丰富多彩的世间，这名女婴就是现在的我。

妈妈为了让我像女扮男装的木来一样勇敢聪明，所以给我取名为“若飞”。

“武若飞”这个名字伴随着我走到了今天，当我从牙牙学语的婴儿开始，一直到我长成了一名青少年，我知道了父母对我的关心和期盼，我知道父母想让我足够优秀，我清楚我自己还不够优秀，但我一直没有放弃，一直在努力，我只知道努力不一定会优秀，但不努力就一定不会优秀，虽然我还不足够优秀，没有达到父母的期盼，但至少我努力了，就算无人鼓掌，我也要优雅谢幕，感谢自己曾认真的去付出。

我当然还要继续努力，就像名字一样，我们是独一无二的，只要去付出了，终会得到回报。

“武若飞”这个名字将要伴随我一生一世。

我要好好去珍惜自己的名字，因为它包含着的不仅是寓意，还包含着父母的爱和期盼。

我喜欢我的名字。

今天我和爸爸妈妈去了圆明园，在这里我看到圆明园西洋楼的遗址。一堆堆凌乱的大石头和几堵破败的墙，这就是当年曾无比华丽的宫殿。如今我只能从石头上雕刻的漂亮的花纹中想象昔日的圆明园有多么的壮观!

圆明园里还有中国的第一座喷泉，可被英法八国联军的大炮炸得只剩下底座了，这是由一整块的汉白玉大理石雕刻而成的，有这精美别致的花纹，不过它已经被无知的村民砸得四分五裂。我们再也看不到喷泉昔日的风采了。残破的废墟记录了中国曾经辉煌的文明，记录了八国联军的在中国大地上所犯下的累累罪行，更记录了那不堪回首的中国任人欺凌的历史。

看着这一片片的荒凉，我的内心愈加的沉重，祖国啊，你要永远的强盛，不再重复那样的历史!

曾经，有这么一座园林，举世无双。珍奇宝物无数，宫殿美景数不胜数，饶是见惯了无数奇珍异宝的各国联军也不得不大吃一惊。但，心狠手辣的八国联军放了一场大火，数日不息。从前的皇家骄傲，只余一片断壁残垣。听完它的故事，我感受到了说不出的震撼。只因我能想象出它的辉宏大气，它的曲水流觞，可惜那只是过去式。虽然如今的它灰头土脸，但是名字依旧端庄大气——圆明园。

于它，我心中一直有一个疑问——是谁毁了它?毁了这巧夺天工的艺术品?是八国联军吗?应该是吧，火是他们放的呀!是清廷吗?应该是吧，是他们的愚昧无知，思想落后才会使用闭关锁国政策，才会使兵力空虚无力阻挡猛如豺狼的联军。是几个卖国求荣的叛徒吗?应该是吧，如若不是他们引狼入室追求高官厚禄晚清就不会加快衰败。爱新觉罗氏他们应是恨的吧!其实，不论对于谁我们都应放下仇恨心怀感恩。试问如果没有他们人民的抗战意识会觉醒吗?抗日时会那么团结吗?“勿忘国耻”这四个大字时时刻刻在外面心间，同时对他们有着一颗感恩的心。

带着这样复杂的心情我踏入了圆明新园。抚摸着这里的一砖一瓦一草一木，我心澎湃。

踏着青石板小径，让人不难以想象圆明园当年的繁华。朱红色的宫墙如同鲜血染就;碧绿的、明黄的琉璃瓦在阳光照射下发出晶莹的光辉。望着这雕廊画栋和许多美不胜收的景色，我愈发为古代匠人的技艺所折服，对古代劳动人民的智慧所敬佩。

通过这次研学活动，我对圆明园的了解更深入了，对“勿忘国耻”的感受更深刻了。我也终于明白为何一提起“火烧圆明园”爱国志士们就一副怒目圆睁的神态了。原来圆明园就是无价之宝!

我的名字叫羽倩，是爸爸和外婆给我取的。因为当时妈妈生我时在下雨，可是爸爸觉得“雨”的字型不好看，便把“雨”改成“羽”，便给我取名：田羽。这是，我从妈妈的独肚子里出来了，外婆看见我，吓了一跳，头怎么这么长，于是外婆又给我在名字上加了一个“倩”字，希望我长得漂亮些。

俗话说“女大十八变”还真是，我变得越来越漂亮了。可这名字也给我带来了不少麻烦，同学总说我名字得意思：我爸爸看见一片羽毛，跳到了田里，庄稼变绿了。虽然这听起来很美好，但我却不愿意乱让他们定含义。老师还常常把我的名字叫成“田羽青”，大家一听都捧腹大笑，害得我恨不得找个地洞钻进去！

每个女孩都很爱美，我也希望如外婆所愿，我变得越来越漂亮，学习越来越好！

我喜欢我的名字！

今天，我和爸爸妈妈到圆明园去游玩。一进门，就看到了一朵人造的大荷花，上面还有一个大大的莲蓬，旁边还有石头雕刻的十二生肖，它们的嘴巴都可以喷出水来。旁边长满了各种颜色的莲花，有红的、紫的、白的，粉的……我最喜欢的是紫色的荷花。

继续往里走，看到了许多天然的大荷塘，有无数荷叶，还看到王莲，据说20公斤的小孩可以坐在上面。在莲池的中间有很大的喷泉。还看到了以前从未见过的黄色的莲花，非常娇艳，真是出污泥而一尘不染。成群的鱼在与它们的同伴玩耍。还有很多很多的鸽子在岸上看着美丽的景色，我好想捉住一只回家养着啊！我这么想着，就去捉鸽子，没想到鸽子好象有四只眼睛似的，一下子飞起来了。

接着往里走，看到一座石桥，这座桥很古老，而且很多石头已经掉到池底了。经过看说明得知，原来是被可恶的八国联军烧毁的。后来又看到另外一些废墟。

我很惊讶，在古代中国能有那么宏伟的建筑，那么美丽的公园；我也很痛恨，那些烧毁这些被称为世界最大公园的八国联军；我同时认识到，国家如果落后了，就会被人欺负；同时我更加深刻地体会到，中国现在富强了，刚刚还成功地举办了第29届奥运会，令世界各国刮目相看。我自豪我是中国人！我也一定要好好学习，天天向上，为祖国的更加繁荣富强作出自己的贡献！

今天，我早早的起来，因为今天要去珠海的圆明园，我可高兴了!我们忙手忙脚搞好，吃完早餐就出发了。

过了一个小时，我们来到了珠海，我看见了珠海到处是高楼大厦，可美丽了!我看的入迷的时候，爸爸说：“我们先去叔公家。”说完，爸爸就往叔公家去，短短的十几分钟，我们就来到叔公家。一进他家，我们就打声招呼，我坐

了下来，在他家吃

了几块饼干，我就在他家看了一下，发现叔公的房间有电视，我就进去看电视。看了一下，我就去吃午饭，吃完了，妈妈对叔公说：“我们去圆明园玩。”叔公说：“好。”

我们来到圆明园，爸爸把车停好，我们就进去圆明园。进到圆明园，可真是人山人海，我们来到一个房子，里面是放着皇上的龙椅，爸爸忙把手机拿出照相，我们就出去了。来到第二间房子，我看见了里面放着古代时打仗时用的战袍，看起来可真是威武!我们来到第三间房子，里面是皇上戴的帽子、穿的龙袍等等。到第四间房子，里面是皇上小时候读书的学堂……

我们看完了房子里的东西，走到了皇家，爸爸问我要不要去，我和妹妹一起回答不要。我看见指示牌指着后面有像游乐场一样我和爸爸说后面有好玩的，爸爸同意了，我们就向后面出发了。大约走了40分钟，我们来到看电影的地方，那时是放电影的时候，不让我们进去，害我们白走一趟。我们回到原来的地方，我看见了龙宫对爸爸说我想去龙宫玩，爸爸本来是不答应的，看见我们想玩，只好答应了，来到龙宫门口，爸爸付了钱，我们进去玩。第一开始我带头，到了黑黑的地方，被一个东西吓到了，爸爸笑了笑，之后，爸爸带头，爸爸用手机照亮，说东西在哪里，我们才不会被吓到。走了一会儿，我们走出来了，爸爸笑嘻嘻的说：“如果我不进去，你们三个就会吓死!”说着说，时间已经很晚了，我们坐着爸爸的车，高兴的回家去了!

雷锋，一个做好事不留名的英雄，现在他已经离开了我们，但是这个社会上却诞生了许许多多像他那样的人。

有一次我和弟弟去广场放风筝，弟弟拿风筝，我牵着线，四处寻找起飞的地方。一阵风吹过，我赶快迎着清风，牵着线飞快的跑起来，弟弟紧跟其后，“三。二。一，放”风筝像从笼中放飞的小鸟，向蔚蓝的天空摇摇晃晃的飞去，我兴奋地饶了好几圈，那感觉真好，白云把太阳一点一点地遮住，迎面吹着凉风，头上不时有几只小鸟在欢叫。我跑快一点，再快一点，耳边只有风儿呼呼地吹过，风筝好像把我带上了天。有一阵狂风吹过我又加快了脚步，突然“嘭”的一声，我转头一看，风筝挂在树上了！树那么高，我在树下上窜下跳怎么也拿不到风筝，我气急败坏地坐在地上，看着风筝在树枝上痛苦地挣扎。

这时，从远处走来一位老伯伯，衣服上满是灰尘，很显然，他累坏了，要到这里休息一下，我上前叫着那位伯伯，问是否能帮我把风筝拿下来，伯伯二话没说，迈着八字步走到树下用力一摇，风筝下来了，我向前向他道谢，伯伯却连连摇头表示不用谢。

整个下午，我都在细细地想，如果没有那位伯伯帮忙，我心爱的风筝现在还在树上呢，那位伯伯真好，他是谁呢？这时，我脑海闪过一个名字——“雷锋”。