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烧毁圆明园的人叫什么名字汇集20篇

《火烧圆明园》电影以英法联军火烧圆明园为历史背景,讲述了慈禧是如何从一位不被人注意的少女成长为咸丰帝宠妃的故事。下面是开学吧网为大家整理提供的影片观后感,希望对你有帮助。

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哭泣的圆明园

全文共 997 字

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一百六十四年前,英法联军肮脏可耻的暴行毁灭了圆明园。一把大火之后,原本富丽堂皇的世界奇景,仅仅遗留下了几根断垣残壁供后人唏嘘感叹。

十年前,作者去时的圆明园,沧桑,古老,蕴含着令人感叹的神伤。天空与大地融为一体,冰凉的遗址仿佛在向我们诉说久远的历史。一百六十四年,那么远,那么近。

或许,她不应该再去第二次的。十年后第二次踏临圆明园,那种本应有的宁静肃穆却被装潢一新的外景,茂盛的桃红柳绿以及游人的嬉笑打破了。喧嚣的圆明园,多少人只有在凝望废墟时才会淡淡地想起一百六十四年的那一场浩劫?

古老的历史,沉重的记忆,迷失在时间的漩涡里。

前些日子去云南,用了一个下午的时间开车去大理,他们说那里的古镇很值得一看,因为他们十年前去过一次,古色古香,很喜欢。我们就当做散步一般去了。

的确,还没有走几步,我就发现了铺路的不是其他,而是一块块的石板。很喜欢走在石板上那种不同寻常的质感,不像其他的路,千篇一律的平整,磨去了石子的锐气,再没有在石板路上颠簸时独特的滋味。

可是抬起头来,我又看到了什么?

现代化的商铺,现代化的标牌,甚至,号称古镇,却还矗立着“洋人街”的标牌!我好不容易在几个角落找到了一些“古镇”的残存气息,却总能够在它们的旁边找到一些“现代化”的东西。这些倒反而像是商铺的装饰品一般,殊不知,我们恰恰就是来看这些“装饰品”!推荐我们来这儿的人也很奇怪,十年前来这儿随处都能够听到打铁声和吆喝声,古建筑随手都是。为何十年后这里倒像是一条商业街?

不可否认,这儿的经济在飞速发展,他们都有机会去把自己的商铺改装得更加的现代化,毕竟嘛,谁不想让更多的游人到这儿来买他的东西嘛!尤其是外国人!原先的建筑又不管几个钱,拆了算了。殊不知,外国人来我们中国,就是来看地球另一端一个四大文明古国之一的国度,来体会另一种的文化风情,可是如果当他们千里迢迢地赶来,却只觉得这儿就像自己的故乡,除了语言与饮食别无差距,那么他们的到来又有什么意义?

我们的文化是不可复制的,游人,观赏的是韵味,是一个民族几千年的文化,体会感悟的,是它的独特与美好。就像日出,哪儿的日出不是一样?为什么偏偏有人跑到泰山上去看日出?因为日出时的那种气氛与心情是任何地方难以比拟的。

别样的记忆,独特的历史,经时光磨砺,历史洗涤,逐渐开始闪闪发亮,吸引着慕名而来的游客。

保持原汁原味的历史,我们每一次的旅程,开始了新一次的体验,同样开始了又一次的回忆。

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篇1:有趣的新名字作文500字

全文共 497 字

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我们的人生中,每个人都有一个独一无二的名字,这些名字都是父母取的。我的名字叫——陈茉,我非常喜欢这个名字,而今天老师叫我们换一个新名字。

老师给我们每人一张纸条,让我们写上自己取的新名字,我心想:我原本姓陈,那是爸爸的姓,可我不喜欢爸爸,我就取妈妈的姓唐吧!姓有了,名哪?我原本名叫茉,茉是一首歌《茉莉花》,它里面有一句歌词是“又香又白人人爱”爸爸妈妈才取的,挺好的,还是不改了吧!我看见同学们个个都在抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,我却胸有成竹地左顾右盼。

之后老师走过来提建议说可以取同学给的网名,我就不假思索擦掉了那个名字,写下了这个名字——茉莉猪。

紧接着,老师把纸条收了上去,开始了激动人心的点名环节了。老师故意慢慢地报,害得我们非常紧张。“王文才”!老师点名道,她又问:“你为什么叫王文才啊?”王韬大声地说,“因为王是爸爸的姓,文才是因为自己写作很好才取的。”“茉莉猪!”老师继续报,她又说:“为什么叫茉莉猪?”我不好意思地答道:“因为我本名叫茉,又属猪,所以叫茉莉猪。”……我们的游戏还在继续。

每一个人都有一个与众不同的名字,每个名字都有不同的含义,今天我深深体会到我的名字永远是最好的。

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篇2:圆明园的毁灭读后感500字

全文共 530 字

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读了《圆明园毁灭》,我感到无比的愤怒与惋惜!

由于清政府的昏庸无能,军民的懦弱,让无耻的英法联军侵入北京,烧毁了这座举世闻名的皇家园林!

无能的清政府,竟屈服于这无耻的洋人脚下,签订了一个又一个不平等的条约,使我国受到了巨大的屈辱。

懦弱的军民们,在英法联军侵入北京时,不敢与他们较量。明明那时候的英法联军只用了三千兵力,而清政府拥有十万兵力,可因为清政府的无能、落后;军民的懦弱;让英法联军在中国横行霸道,肆无忌惮地杀、烧、抢、掠……

最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还将我国的名胜古迹烧毁、破坏!迫使我们签了一些丧权辱国的不平等条约,他们不知道,有多少万双眼睛泪汪汪地看着他们!有多少双愤怒的眼睛在看着他们!

看着现在的圆明园:残留的石柱七倒八歪,仿佛在哭泣,在诉说当时的情景;地上的野草左摇右摆,仿佛在哀叹这座皇家园林的毁灭!

为什么我国会受到这样的屈辱呢?因为当时,欧美国家都在飞速发展,而中国却还在想着,我们是盛唐时期,我们最了不起!国力便慢慢衰退,变得落后,以至于连巴掌大的小日本都敢欺负我们!

贫穷就要落后,落后就要挨打!如果我们也像欧美国家一样,多研究、多学习、多创新!他们敢欺负我们吗?

"少年强,则国强!"我们需时刻记住:勿忘国耻,振兴中华!

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篇3:圆明园一日游

全文共 356 字

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5月21日清晨,600多名员工及家属满怀期盼和喜悦登上十一辆大巴。浩浩荡荡的车队经过二个多小时的行驶,于8时30分抵达横店新圆明园。走下大巴,只见空旷的大理石广场上竖立着一块雄伟的石碑,上面镌刻着“横店圆明新园  新圆明园”十个鎏金大字,在这里留下了大家的身影。

笑意在脸,合意在胸

新圆明园的南门,魏然耸立着重檐九脊顶的庞大建筑,斗拱交错,琉璃瓦顶,像是一座金銮殿。大殿的主体是由多根朱漆巨柱支撑着,飞檐上雕梁画栋,分外气派。在游览中,同事们笑逐颜开,一张张合影留念就如美丽的花朵绽放,给人以美好的回忆。

精彩的节目表演

时间飞逝,转眼已到下午4点,横店圆明园之行即将结束。通过这次圆明园之行加深了各部门员工之间的了解,使大家的距离更加贴近,团队更加融洽,相信每个人都会以更充沛的精力、更高涨的热情投入未来的工作之中。

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篇4:游圆明园

全文共 438 字

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十一期间,我和妈妈一起去圆明园游玩。

走进圆明园,首先,我们看到了莲花展。睡莲的叶子小小的。轻飘飘地浮在水面上。花朵的颜色也各不相同,有紫色、粉色、黄色和白色。还有很多含苞待放的,这让我想起了杨万里的《小池》中的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。再往里走,我又看到了王莲。王莲的叶子非常大,像一个一个大大的圆盘,可以坐上一个20公斤重的儿童而不会沉入水中哪!

走入圆明园深处,我们看到了一个大迷宫。这个迷宫的名字叫”黄花阵“,它是古时皇帝和皇后用来中秋赏月的。现在的城墙高约1。2米,但是,以前的城墙高达2。2米,上面摆上一盆盆黄色的菊花。这就是”黄花阵“名字的由来。

我开始独自”探索“迷宫。一开始,我总是走到一半就原路返回。妈妈发现了我这个”小秘密“就让我再走一遍,可是我还是走到一半,又原路返回了,因为我太害怕走丢了。最后,我和妈妈一前一后往里走,这时,我才发现,迷宫里边还有很多路,但是只有一条可以通向高台。

我们终于成功地站在高台上。这件事让我想到:只有坚持,才能胜利!

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篇5:圆明园我想对你说

全文共 749 字

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只剩下断壁残垣的圆明园

你好!

现在看到你,你只剩一些破废倒塌的石柱,远远不及1860年10月以前,你的曾经,是个奇迹,亨誉着万园之园这个称号的你,我为你感到惋惜与耻辱。

曾经,你金碧辉煌,金子,宝石、瓷器、铜首,样样价值连城,一座园子就用了无数的金子和玉石,还有那座美丽的“大水法”论房屋,以宝玉金石镶嵌,又以胭脂莹粉相托,论宫殿,以大理石白石英搭建,又以琉璃装扮着一切,你代表着中国劳动人民的结晶,象征着中国最繁华的万园之园,这是中国人用了百年的时间修建好你,你曾经如仙境一般,有一面明净的湖,原本来,是有天鹅,朱鹭居住在这个地方,仿佛,你的一切,对大家来说都是美好的,幸福的。

由于清政府的腐败,第二次鸦片战争爆发了,完了之后,你就只剩下几根耻辱的大理石柱了。

为什么呢?

因为英法联军!

第二次鸦片战争爆发,英法联军侵入了你,他们无恶不作,胡作非为,要拿拿大的,拿不走就砸!这似乎成了他们的口号,我不知道你当时是如何被侵略的,我可能不知道,但是,那几天的烧、抢、掠是损失惨重的,你已往的辉煌,已经不便存在,那些金子和宝石,都是英法联军两个强盗笑着拿回国了。

就这样,你失去了往日的辉煌那座大水法,也给强盗笑着拿走了,我为你感到悲哀,更是一巨大的损失。

圆明园,你现在是我们中国人民的耻辱柱,我们后人永远忘记不了那段中国被中国被外国列强侵略的历史,那一系列的不平等条约,那些巨额赔款,割地,开设港口,以前的中国,是阳暗的,是腐败的,这段耻辱的历史,我们永远不会忘,第二次鸦片战争,英法联军对没有现在的幸福生活。

一百五十多年过去了,圆明园,你座落在北京,看得到中国现在的繁华吗,看得见我们的幸福生活吗?

我们现在应该多努力学习,建设一个更加美好的中国,历史,我们会铭记的,新中国的路,我们还在走着,还在路上。

此致

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篇6:我的名字我做主作文600字

全文共 614 字

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上课了,老师带着神秘走上讲台,问了一个出乎意料的问题:“你们的名字是怎怎来的?喜不喜欢自己的名字?顿时,大家议论纷纷,不一会儿,我举起了手:“我十分喜欢自己的名字,因为我姓王,就是像老虎一样勇敢,韬是文韬五略的韬,表示很有文才。”这时,林佳妮红着脸:“不喜欢,因为同……学都……叫……我奶……吧……”

到了第二个环节,改名字,我托着腮帮,一会儿在桌上比画着:“要写什么呢?忙……忙韬?这太讶样了!再说了,我的眼睛又没瞎!“我咬着笔杆,皱着眉头,仿佛要从笔中把墨水吸一点儿过来,好想一点儿:”中国文学大王王韬?不……不……不!太长了。王,我和我爸的姓,半个笔画都不能改!我文才很好,不如叫——王文才吧!又好记又明白。我写好了,开始东张西望:同学们有的在发呆,有的打着头,有的自信满满得左顾右盼,还有的打着桌子,仿佛会从里面打出名字似的。收纸了,我自信满满得交了上去。

老师狡黠一笑,又出题为难我们了。只见她手拿纸条,一会儿微笑,一会儿仰天长笑,一会儿哭笑不得。老师猫着腰,神秘地说:“我要点名了!我要点名了!”老师虽然这么说,但是一直没有点。

全班同学眼睛直勾勾地着老师,没有一人不认真。

突然,老师很吓人:“茉莉猪!”“到!因为我爱茉莉花,又属猪,又有点儿笨,像猪。”陈茉回答。

“文武!”顾文皓站了起来,“到,因为我有文才又有好武功。”

游戏还在进行中……

每个人有不同的名字,每个名字都有不同的含义,今天我深深体会一我的名字是永远最好的。

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篇7:小学生作文—观《圆明园》有感

全文共 481 字

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今天,我们观看了一部纪录片《圆明园》。

片中记录了圆明园从建造到被火烧毁的全过程。有一位外国画家郎世宁,从影片开始到结束,都能见到他忧郁的身影,他一生亲眼目睹了圆明园的建造与毁灭。

这是一部具有很强史诗风格的纪录电影,体现了当时王朝的无能。几个皇帝都因为治理国家不当,才使得圆明园被毁。雍正一生沉溺于丹药,后来死于丹药中毒,就是他沉溺丹药,忽略了对大清的建设,才使中国落后。乾隆则是封闭发展,只顾闭门造车,没能引进外国的先进技术,才使中国败在别人的脚下。再看看现在,人们安居乐业,无忧无虑,与当时比起来可好多了。圆明园的被毁,这真是我们中国人的耻辱,几千个英军竞打败了中国的千军万马!唉,那时的中国太软弱了。而中国现在为何如此强大,也是改革开放的结果,什么飞机、大炮,中国现在都有了。为什么古与今变化这么大,因为“古”是“封闭”,“今”是“开放”,当时没引进其他国家的技术,才使中国落后!现在回想起电影中的情节:那时的圆明园多么富丽漂亮,现在被毁了,可这惨痛的教训留在人们的心里。

同学们,现在一起努力吧!建设祖国,别让圆明园的悲剧重演。

[小学生作文—观《圆明园》有感

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篇8:圆明园的毁灭读后感初中作文

全文共 356 字

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读了《圆明园毁灭》这篇课文,我感到无比愤怒与惋惜。

圆明园是我国最大最好的皇家园林。它占地三百多公顷,是一座举世闻名的艺术馆.博物馆。园中有民族建筑,西洋景观。漫步院内,仿佛置身于幻想的境界里。

人们一想起埃及的金字塔,罗马竞技场,巴黎圣母院,希腊的巴特农神庙,也就自然而然想起了中国的圆明园。如神话里宫殿般的圆明园,先后有六位皇帝亲临过:康熙.雍正.乾隆.嘉庆.道光.咸丰。就这么完美无缺.举世闻名的皇家园林最终还是毁在了强盗的手里。

1860年,英国.法国在维多利亚女皇和拿破仑皇帝的双重旗帜下对中国进行了惨无人道的烧杀抢掠,他们抢走了我们的大量国宝,珍奇古玩。为了掩盖他们的滔天罪行,最后还一把火烧了圆明园,多么无耻的行径。

同学们,我们从现在开始,一定要好好学习,决不能让历史重演。

[圆明园的毁灭读后感初中作文

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篇9:我的名字故事

全文共 690 字

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李泽熙

大家好,我是李泽熙。今天我来和大家说说关于我名字故事

“李”,百家姓中排行第四位,全国使用率第一的姓氏。李氏家族在古代就出现过很多的名人,如:李世民,李白,李时珍等等,在近代也有很多的名人。如:李大钊,李克强,李嘉诚等等。

给大家展示一下“李”的多种写法哦。

“泽”,是指水聚集的地方,也表示恩泽,仁慈的意思。我想我的爸爸,妈妈是希望我做一个善良有爱心的人,我一定会成为这样的人的,因为只有爱,才能让我们生活的更美好。

“熙”,是指晒太阳,也就是代表光明兴盛的意思。爸爸,妈妈一定是希望我的人生可以向着太阳,向着美好,一步一步的实现自己的人生价值。

我非常喜欢自己的名字,因为我觉得在这个名字里,包含了爸爸,妈妈对我的浓浓的爱,深深的祝福以及美好的期待。每一次我写自己名字的时候,都有一种强烈的神圣感,觉得自己就是一个小小的太阳。

我是一个很阳光的小男孩,我喜欢各种体育运动,我参加了学校的篮球社团,每个周三放学后,我都和我的小伙伴们在一起打篮球,可开心了,对了,我还特别喜欢游泳,这次国庆假期的时候,和爸爸,妈妈一起去海边度假,每天在大海里游泳,真的是好开心,还认识了两个新的朋友,和他们在一起的日子,我更加懂得了谦让,我觉得自己一天一天的在成长。

我和我的新朋友们:

妈妈说,一定要做一个有正能量的人。我问妈妈:“什么样叫做正能量”?,妈妈说:“就是像你的名字一样,有爱,有阳光,积极向上。”

我觉得妈妈说的真的太好了,我一定会像我的名字一样,多给身边的人带来正能量,做一个积极向上的小学生。

让我们一起:

多读书

勤思考

乐助人

宽胸怀

成为一代欣欣向荣,热气腾腾,阳光般的小小少年!

谢谢大家!

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篇10:我的名字

全文共 263 字

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大家好!我叫程佳诺,今年九岁,别看我的名字普普通通,但有很长一段故事呢!下面就让我讲给你们听吧!

“程佳诺”这三个字,让我既生气又自豪。生气的是“程”和“橙”的读音相同,在学校里别的同学起外号就用到了这一点,我的外号叫“橙子”,自豪的是我的名字里有“一诺千金”的“诺”字,所以我也不知道我的名字好不好。

我有许多小名,比如程诺,佳诺,诺诺,但在家里家长们都喜欢叫我诺诺,他们觉得这个小名很可爱。我的名字是妈妈起的,意思是让我遵守诺言。

怎么样?听了我的介绍,你们是不是很喜欢这个名字?其实,我也很好的。你们喜欢我吗?那就交个朋友吧!

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篇11:游圆明园

全文共 726 字

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今天是周五,我的表弟从河南过来了。我开心极了,因为我妈妈要带我和我的表弟去圆明园游玩。

我们坐车来到了圆明园的大门前,来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那对威严的狮子。继续往里走,只见废墟上长出了嫩绿的小草继续往里走,路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!我们继续往前走,看到湖面上有着无数的荷花。

在木桥上,我们看到水里有很多小鱼。走着走着,突然看见一条死了的鱼,但是仔细一看,鱼鳃竟然还在动!我们惊讶极了,以为它快死了却还没有死,于是表弟就拿起一块石头朝它扔了过去,只听“噗”“嗖”的两声,那条鱼竟然游走了,看来它是装死,有可能浮在水面上晒太阳呢!继续走,我们就来到了福海,湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠。

我和表弟嚷嚷着要划船,终于,老妈经不住我们的软磨硬泡,去了售票窗口。我们正高兴着呢,却听到:电瓶船租完了,只有脚踏船。我们愣住了。老妈说,没有就没有吧,划脚踏船还可以锻炼一下身体呢!我和表弟划船,老妈给我们俩照相,开心极了。那一座座小桥就像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。微风吹过,湖水泛起鱼鳞似的花纹,一闪一闪的。阳光照在上面,万点金光,灿烂夺目。我们在不知不觉、说说笑笑中时间已经到了,我们极不情愿的返回到了岸上。已经是下午了,老妈说:“好了,咱们该撤啦!走吧!下次有时间再来划船!”我们都极不情愿的离开了圆明园。

这次游玩让我们放松了心情,但同时我们也忘不了这座昔日压倒群芳震惊世界的园林建筑奇珍,今日已成了绿树丛中断壁颓垣,伤痕累累的废墟。只要到那里去看看,就会点燃你对帝国主义仇恨的火焰,激发你对社会主义祖国的热爱。

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篇12:圆明园观后感

全文共 1140 字

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能假设的,在历史面前务必严肃的对待事实,因为历史然后不能嬉戏的。培根说过:读史能使人明智。但然后我认为,仅仅然后读史然后远远不够的,我们在读史的过程中就应要有思史,读史只然后让我们了解历史,但然后思史却能让我们从历史中吸取教训。观看影片《圆明园》,我看到一个惨淡的过去,同时我也看到了一个光明的未来。

圆明园然后清王朝皇权的象征,其中的霸气和高贵,无不透露着清王朝的特点。从圆明园的建造到被烧毁,这中间发生的事情我们没办法了解清楚,但然后有一点我们能了解的就然后圆明园被烧毁的原因。雨果说:球上某个地方,以前有一个世界奇迹,他的名字叫圆明园。他汇集了一个民族几乎然后超人类的想象力所创作的全部成果,这然后一个震撼仁心的尚不为人熟知的杰作,就像在黄昏中从欧洲礼貌的地平线上看到的亚洲礼貌的倩影。你能够去想象一个你无法用语言描绘的仙境般的建筑,那就然后圆明园。那里不仅仅有艺术珍品,而且还有恕不生活素的金银财宝,这个奇迹此刻已经不复存在,一天两个强盗走进了圆明园。两个胜利者彻底毁灭了圆明园,我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比光彩夺目的东方博物馆。多么伟大的功绩,多么丰硕的以外横财,在历史面前,这两个强盗分别叫做法兰西和英格兰。没错,圆明园然后人类建筑史中的奇迹,这个奇迹然后没有人能超越的,但然后这个奇迹恰好发生在清王朝,也只有清王朝才能建造出这样的皇家园林,但并不然后只有清王朝才会使该园林被烧毁,这然后历史的一个契机。

法国传教士王致成说:皇帝的离宫。无论在设计和施工方面。都极宏伟和美丽。我的眼睛从来不曾看到过任何与他相类似的东西。中国人在建筑方面表现出来的千变万化复杂多端令人难以置信,我惟有钦佩他们的天才,我不得不承认。和他们相比较,。我们又单调又缺乏生气。然后的,我们要承认中国人然后了不起的,他们的智慧然后历史能够见证的,从长城的建造到圆明园的问世,这些都然后中国人民的智慧结晶,也然后中国人民留给历史的瑰宝。既然中国人这么聪明,但然后为什么会遭受圆明园被烧毁的悲惨画面呢?

在我看来,清政府制度的僵化,统治者的盲目自大等等都然后圆明园被毁的主要根源。圆明园的被毁不仅仅仅然后一个建筑奇迹的消亡,更然后一个民族的耻辱。浓浓的硝烟背后然后千万万中国人民的血泪与亡魂。这种痛人心肺的现实让中国人民曾几度抬不起头应对列强,但然后,乌云终有散去的时候,乱世中会出英雄。受人不然后中国人民的传统,独立自主才然后黄炎子孙血统,在这个屈辱的历史中中国人民痛定思痛,从历史中反思自我,最终经过千挫万,最后向世界证明我们中国人的生存张力与魅力,而且也正在阔步继续向前,当然,我们永远不会忘记历史,也时刻会反思历史,这样我们的脚步才能迈得稳重有力。我们的未来依然然后充满魅力的。

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篇13:我名字的趣事

全文共 221 字

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文/亿豪

大家好,我叫李亿豪,我很喜欢我的名字。李是我的姓,我的亿指数的目很大,亿万之众。我的豪是指卓越、杰出的人物,也指性情豪爽豪迈。当初给我取名字的时候,全家人也是希望我长大后卓尔不凡。

2010年的一天,一个帅气的小伙子出生了,那就是我。为了给我取名字,全家人特意开了一个家庭会议,最终全家一致通过用李亿豪这个名字。希望我能出人头地。

妈妈告诉我每一个人都有自己的名字,他不仅仅是个代号,还包含着全家人我们的关爱和期望,所以我一定要好好学习。

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篇14:共同的名字

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——纪念五四爱国主义运动90周年

这一天,就让我们携起手来

倒转岁月急奔的车轮

让那沉睡了近一个世纪的记忆

在我们面前一一展开

1919年,也是像这样平常的一天

历史却描绘了一幅无比壮烈的画面

三千多名莘莘学子,聚集起来

满怀天下河山,在神州大地

吼出了一声回响天地的呐喊

“外争主权、内除国贼,

取消二十一条、拒绝和约签字”

那仿佛还依然激荡的声音

沁入每位中华儿女的心田

如一粒饱含着希望的种子

萌芽着为了祖国,不惧艰险的信念

我知道——这坚定不移的信念

曾经化做过一股飓风

将战火弥漫的硝烟驱散

这一刻,我紧紧按住时间的脉动

感慨万千——啊!

那三千多名东方的骄子

那三千多名华夏的子孙

那三千多名龙的传人

那三千多名铁骨铮铮的巾帼、儿男

我们为你们而骄傲

我们因你们而自豪

大浪淘沙,不论多少年光阴荏苒

历史不会忘记、祖国不会忘记

大无畏的中华儿女更不会忘记,你们

共同名字——五四青年

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篇15:我的名字我做主作文500字

全文共 501 字

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每个人都有名字,每个名字都有不同的寓意,可能有一些人不喜欢自己的名字,想改一个新的名字,今天我就过了一把“改名字”的瘾。

一上课,老师就问了一个奇怪的问题:“你们的名字是怎么来的?你喜欢它吗?”我们都被问住了,只有几个同学举起了手。问了一圈后,老师说:“有可能一些同学不太喜欢自己原来的名字,所以今天,我们就给自己取个新名字。”

取新名字?这倒新鲜,我想:我一定要给自己取个好名字!老师给我们每个人发了一张纸,让我们在这上面写新名字,我想:要不取名叫胡一兰?不行,太娘了。这时,我抬头看了一下周围,只见有的同学在干瞪眼,似乎刚想起来的名字又忘了;有的同学发出得意地笑声,好像已经想出了一个好名字;还有的人咬着笔,似乎还没有想到名字……我突然想起了一个名字:“乌纳拉那哥德”,对!就起这个名字,于是,我把纸条交给了老师。

开始点名了,“杨卫东!”“到!”,只见我们班的杨国宇站了起来。“啊,哈哈哈!”我们班的笑声似乎把屋顶都要掀翻了。杨国宇的理由竟然是他要保卫毛泽东!还有许多有趣的名字,如:李想、爱丽丝、张文静等。

有趣的改名字游戏在我们的欢声笑语中结束了,虽然我的新名字不错,但我觉得还是原来的名字好,哈哈!

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篇16:圆明园作文

全文共 534 字

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“一炬毁名园,千古江山留恨迹”。是啊,一把火,烧毁了名胜古迹,建筑精华;一把火,烧毁了价值连城的宝物;一把火,烧毁了奇异的花草树木……一把火,更烧毁了人们几百年的心血,烧出了中国人的愤怒。——题记

1860年10月16日,英法联军冲入圆明园,把宝物统统掠走,并且还不甘心,之后竟要一把火烧毁这座“宝城”圆明园。这火连烧三天三夜。

我读了《圆明园的毁灭》一文之后。心灵被耻辱啃嗤着,被愤怒的火燃烧着。作为中国人,谁不想看看黄山的缩影,谁不想见见喷泉的魅力?可是现在留下来的却只是孤苦伶仃的几块木板,树枝。它们仿佛是那场灾难的“幸存者”,伤心地诉说着当时的恐怖场面。那片大地在颤抖,那朵小花在哭泣,那根柱子在伤心;这曾是举世闻名的皇家园林,为何变成一片废墟?

我们痛恨英法联军,他们任意践踏我们的土地,不管任何理由,可是又是谁“帮助”他们这样欺负中国人呢?就是当时那腐朽无能的政府。

当时的政府只怕一个字——死。英法联军掠走宝物时,为何没有人去阻止?政府啊,我们再也不能当一只只沉睡的老狮子,必须是一只只怒吼的老虎。我们的祖国必须是一颗璀璨的明珠,让外国人看看我们在宇宙中闪闪发亮,光彩照人。

人们啊,祖国未来的那张蓝图是由我们亲手描绘的。大家要把国辱牢记在心,一起让祖国发扬光大。

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篇17:火烧圆明园观后感

全文共 513 字

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周五的时候看了《火烧圆明园》的电影,老师说写观后感,一时半会儿思思索索,还真不知道写些什么好。

上网查了背景资料和相关的说明,只是觉得,中国人所谓对火烧圆明园的记载和评价洋洋洒洒有几万字之余,但不如外国学者的 9 个字。

“可以原谅,但不能忘记。”

看过《火烧圆明园》后,震撼之余就是叹息。之所以说这部片子是经典之作,是因为这是自古至今数百数千部历史剧最真实、最中肯的片子。从里面可以看出,帝国主义的野蛮是火烧圆明园的原因,但不是唯一的单方面的原因,而是中国当代皇帝的昏庸和大臣宰相们的无知亲手将清初盛世历经

150 余年苦心打造的“万园之园”毁于一旦。

圆明园是我国着名的皇家园林,占地三百五十多公顷。里面珍藏着名胜古迹,奇珍异宝。作为中国人,谁不想亲眼目睹万园之园 --

那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那珍贵的历史文物,那价值连成的奇珍异宝呢?然而,这一切的一切都不存在了,只剩下了残亘断瓦和以示后人的耻辱。

中国是自古以来的文明古国,文化历史源远流长。我们作为中国的一份子,作为一名中国人,不单单要勿忘国耻,也应当不只历史教科书上的“落后就要挨打”,应当静下心来分析中国成为一个在欧洲当作反面教材的原因,而不能再在我们身上重蹈覆辙。

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篇18:名字的学问初中作文

全文共 1094 字

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名字凝聚着长辈浓浓的亲情和微妙的心态。盼子心急,望孙心切,取名这种最能释放急切心情的事情历来受到长辈们的重视。在第三代还未出世之前,他们就戴着老花眼镜,翻着字典词典精心选择,而且大多是构思一个男孩的姓名――好像一个好的男孩名字会带来个白胖孙子似的。等到“开宝”后得知是孙女,那他们便带着几许怃然,几许无奈,自认“押错了宝”,随便丢下个“秀”、“芬”之类的大众化的名字了事。

听妈妈讲,我在她肚子里时,喜欢艺术,却最终还是没有能成为艺术家的爸爸早给我想好了叫“韵飞”,这个名字虽然算不上华丽,但我十分喜欢——一则写来简单,二则读来上口,三则几乎没有重名。“韵”字意思也好,“音”字旁加个“匀”,很容易让人联想到和谐的音乐旋律,而“韵”字本身又充满了意境之美,耐人寻味,再加上后面的“飞”字,更增添了飞扬的动感,很有精神。整个名字既启人遐思,又含蓄飘曳。是不是很有点艺术感染力啊。看来,爸爸妈妈是想我将来能成为一个有品味的人,至少也是一个有点艺术细胞的人。而我现在正是对吉他,美术之类的有兴趣,似乎还真没有辜负了他们当初的那片苦心。至于将来会不会真的就当个搞艺术的,或与此有关的工作的人,那还得看我的努力和机缘,看命运为我怎样安排了。不过我想,学点艺术,懂得点艺术鉴赏也是好的,对今后提高生活质量也是会大有益处的。

名字寄托着父母的美好祝愿和期待。有的期望孩子做有道德的人,于是取名仁、容、德、贤、良、正、清、义、诚、直等等;有的期望孩子学识渊博,博学多才,于是取名颖、灵、睿、哲、慧、学、思、文、书、勤等等;有的期望孩子身体健康、姿容俊美,于是取名俊、健、帅、伟、雄、姿、媚、婉、丽、美等等;有的期望孩子生活富足、事业有成,于是取名达、耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、昌、盛等等;有的期望孩子自立自强、功成名,于是取名毅、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、志、意等等。

名字承载着文化传统和思想。古人的名字很有讲究,自幼得有个乳名,供亲师叫,以示喜爱;平辈中又以字相称,以示尊重;自称则用名,以示自谦;肚子里有点墨水时再给自己添个号,以示志趣和性格,例如“五柳先生”,“青莲居士”,“少陵野老”……而近代处在社会大变革的时代,一些人注重的不是组字的精巧,而是其内在的含义,“鲁迅”是周树人的笔名,他是中国无产阶级革命文学的主将,他主张旧中国要革命,“革命”译英为vevolutien,而“lution”正是“鲁迅”的谐音。到了当代,人们追求的是美的意境,女孩的名字一般则为“竹秀”、“云飘”、“梦境”……而男孩的名字则富含哲思,一个个欲展鸿图的样子。

关于名字的学问还深得很呢!才疏学浅的我,也只好就此打住。

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篇19:被记名字了的高一作文

全文共 625 字

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被记名字了,而且是在考试期间,考试时晚上在教室时讲话,被记了名字,被字名字的原因是什么呢?

那晚考试完了,我们都来到了教室,同学们晚上都是教室里复习另一天的功课,教室里面充满了朗朗书声,但我的心却怎么也平静不下来,因为那天白天考的三门感觉很差,真的没有一门感觉能出格,除了语文外,其他科目没有一门有信心,在考场里我的心跳就很快,因为我很慌,我怕,我怕我没有考好,父母会责怪我,以至我整天都不开心,忧心重重,回到教室,我就坐在位置上发呆,同学们都到集了,我同桌也来了,同学们开始读书,我的心情还是不能平静下来,我拿出了当天的考试的卷子,哎,只怪当初上课没有听课,现在考试就看着卷子发呆,一点办法都没有,真是早知现在何必当初,现在后悔也来不及了。那天晚自习,我拉着同桌问了许多问题,并且要他教我接下三门的内容,我们大约讨论了半个小时,同学们都在大声读另一天要考的内容,而我却发出说话的声音,所以,无情的被值日生记名记了。

我知道在别人读书的时候讲话是错误的,这样就会影响其他同学,但我那天心里太压抑了,所以没想这么多,现在回首,不禁觉得那天的行为错了,我不禁悟出了一个简单的道理,说话要看场合的,有的场合必要你发出自己的声音,自己的观点,但有的场合不应该发出自己的声音,例如:自习的时候,公共场合等,在这些场合,如果你大声喧闹,就会影响到别人,别人会讨厌你,孔子曾经说过:“已所不欲,勿施于人。”我们做任何事情都不要做对别人不利的初中,否则会遭到别人的嫌弃。

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篇20:火烧圆明园

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今天下午,我们班全体同学观看了《火烧圆明园》这部电影。看完之后,真令人触目惊心。圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失!

影片的主要内容是这样的:在清朝时代,慈禧是当朝的皇太后。当时,圆明园中有许多奇珍异宝,十分美丽。但皇后和皇帝昏庸无能,闭门自守,当英法联军侵入北京圆明园,他们将圆明园中的能搬得走的东西统统掠走,不能搬走的东西就放火销毁,而当时的官兵却毫无办法,只能让他们任意抢夺……

这部电影真叫人痛心,面对英法联军的入侵,我们祖国却无能为力!英法联军实在太可恨了,我们中国难道和他们有仇?显然是为了利益,他们也不想想如果是我们烧了他们的东西,他们会怎样!然而,那些士兵大臣无勇无谋,自以为是,真可耻!现在历史已不能改变,我们是祖国的接班人,我们会好好学习、努力工作,把祖国建设得更强大。也许30年后,那些今日强大的国家该向我们低头了。

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