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烧毁圆明园的人叫什么名字汇总20篇

《火烧圆明园》电影以英法联军火烧圆明园为历史背景,讲述了慈禧是如何从一位不被人注意的少女成长为咸丰帝宠妃的故事。下面是开学吧网为大家整理提供的影片观后感,希望对你有帮助。

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猜电视电影中的主角名字

全文共 227 字

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1、厮配个翰林魁首(电视主角

2、夸海口客一潜水,红人们四散而去 影目带主角

3、“歼八”设备得藏好 动画片主角

4、可以的话,我夏天进藏 视目连主角,卷帘

5、有一两个男子捣蛋电影角色·卷帘

6、稍胜一筹 著名电影角色

1、学做早点

2、花刀

3、工作餐

4、白案

5、冷熏

6、工作餐

7、放开水里泡

8、面条好香

1、面目全非

2、四海为家

3、放任自流

4、龙马精神

5、徒劳无功

6、财大气粗

7、佳偶天成

1、许文强

2、大话西游周星弛

3、机器猫

4、潜伏,余则成

5、胡汉三

6、小强

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篇1:电影圆明园的观后感

全文共 432 字

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看完《火烧圆明园》后,我十分痛恨当时的英国和法国,他们就像一群大强盗,侵略我们中国,还当“老大”!他们怎样不想想,如果其他国家侵略了他们,他们难道不悲哀,不愤怒吗?

在洋人们的洋枪、大炮的威胁下,清朝的几万人马没有屈服,勇往直前。在骑兵连和弓箭手的强攻下,闯进了敌群中,可惜,冷兵器终究没有大炮厉害。但是,我认为:清朝的皇帝能够利用《孙子兵法》(这是我们取胜的法宝),即使敌人再强大,我们依然能够以少胜多。

还有一点,说明当时的清政府软弱无能,没有统治中国的潜力。

英法联军侵略了中国领土,烧杀掠夺,最后还抢光了清朝皇帝的行宫,把能拿的拿走,能运的运走,最后放火烧园,真可惜!

之后周恩来同志“为中华之崛起而读书”,便是他向受尽屈辱、不够强大的祖国发出的口号。

看完《火烧圆明园》之后,我才明白,中国的历史原先不止是三国那一段,原先,在如今美丽而富饶的土地上,以前发生过这么一段黑色的历史。

作为21世纪的我们,更就应为国争光,让我们用行动改变中国,让世界看到一个崭新的中国!

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篇2:关于圆明园的作文

全文共 645 字

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"我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬”今天,我们学了《圆明园的毁灭》这篇课文,学了这篇课文后我有很大的感触。

这篇课文写了:圆明园是一座举世闻名的皇家园林,位于北京西北郊。园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园内不仅有风景优美,还收藏着最珍贵的历史文物:上至先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代地 名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。

然而,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,他们闯进圆明园,他们把园内的东西,统统掠走。为了销毁罪证,10月18和19日,三千多名侵略者在园中放火,大火连烧三天。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

学了这篇课文后,我明白了一个道理:国家不能落后,一旦落后就要被侵略者欺辱。

要想国家不被欺辱,首先:要让自己的祖国变强。要想祖国变强,就要靠科学,知识。现在我已是五年级的学生了,再过20年就是祖国的中流砥柱。可是回想我在学习上不认真,不踏实,遇到一点难题,就退缩。如果像我这样遇到一点难题,就退缩,不打下坚实的基础,长大后怎能报效祖国?怎能使祖国变强呢?我们这一代人是祖国的栋梁之材,就好比是在祖国走向辉煌殿堂的道路上,铺下红地毯,让我们的祖国风风光光的走入殿堂。我们这一代责任重大。我一定要努力学习打下夯实的基础。让我们彻底摆脱“东亚病夫”这个名字,让瞧不起中国的外国人,看看我们中国的实力。

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篇3:圆明园一日游作文600字

全文共 589 字

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圆明园是一座史上最有艺术精华的皇家林园,康熙皇帝把心血都用在了上面,才把圆明园的基本样子打造而成,接着,康熙去世后,雍正不断地修改和完善圆明园,还向外国人请求建造“大水法”和洋房,其余全部都是世外桃源,又象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山乡村野,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,园中有许多景色都是仿照各地名胜古迹建造的,如:海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,仿佛就是人间的仙境。

圆明园中,收藏着最珍贵的历史文物和名人书画,上自先秦时代的青铜礼器,下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

我们刚进圆明园,先是给我们介绍圆明园的结构、构造。接着,我们进了圆明园,这里到处一片狼藉,所有的小草都枯萎了,一点儿生气都没有,显得很想荒郊野岭,到处都是灰色的。四面都有小丘。平地是黄的,小丘上的小草和松树都是黄色的,松树也是黄色的。接着,我们来到了大水法的所在地,这里那里有大水法,只有几根残缺的柱子,接着,我们进入了放映厅,我随便看了一会儿,刚好看见了外国人来到园内时的情景,捡到宝贝就装进口袋里,装不下的就随意破坏,一切之后,大火连烧了三天三夜,此时我的心情是多么愤怒啊!

我一定要好好读书,长大后为国家做贡献,使它不被其他国家欺凌,让中国越来越繁华。

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篇4:我的名字叫快乐初一作文

全文共 731 字

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当你沐浴着温暖的阳光,站在高高的楼顶时,俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐,花瓣丛中的嬉笑,你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪?

当你感受着皎洁的月光,躺在广阔的草坪上,仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息,照亮世间最美好的角落,你是否有种伸手摘星的冲动,让它来到你的玻璃许愿瓶中?

那一丝微妙的情感,那一种不经意冲动,仿佛在心中隐藏了几千年,终于在适当的轮回,碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静,也不是溪水的欢快,更不是大海的奔腾,仿佛只是湖面激起的小浪花,风停了就没有了。我说那就是快乐的前世。

佛说:快乐亦不是大喜,亦不是大悲,心平自是快乐。

我说:前世,快乐沉睡了那么多年,今生即是大放光彩的轮回。

当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席,一次次的欢乐交响乐响起,却没有踏上红地毯;在你希望失去之时,你的名字最耀眼地出现在大屏幕,那一片舞台等着你来主宰,你是否已经激动地无语凝噎,心间澎湃着一股热血?

当你步入黄昏,拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头,突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕,透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道:“是你吗?”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆?

那一股终身成就的热血,那一刻转角遇故知的激动,是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖,也不是风吹稻花的起伏,那已经超越了大海的奔流,白云的翻腾。

此刻,你或许只是荡漾在快乐的前世轮回,你或许已经步入了快乐的今生岁月,但是快乐都是淳朴中的无意,无意中的淳朴,百分百纯正的情感。

快乐,我与你在前世相遇,和你在今生有约。

请记住,我的名字叫快乐。

[我的名字叫快乐初一作文

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篇5:我的名字叫山果读后感600字

全文共 648 字

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我常常抱怨日子过得不称心。我知道这么想没有什么可以指责的,毕竟人往高处走,水往低处流。但是怎么算过得好?应该和谁比?我只能说很模糊。可自从我读了那篇文章——《我的名字山果》之后,对这个问题也有了感悟。

《我的名字叫山果》主要讲述的是作者在川滇边界时,乘坐的火车在沙窝站停留了两分钟,有一位女孩挤上了作者坐的车厢。她说她背核桃到很远的地方去卖,用赚来的钱给妈妈买药治病。有人说她赚的钱还不够吃饭,她立马说道:“我自己带了干粮,是用红薯面做的饼子,不用买东西吃。”周围的旅客闻之一时凄凉。作者打听后知道她的核桃十个只卖两角五分钱,十分便宜,便在车上为小女孩推销。不一会儿,小女孩的核桃就卖了一大半。小女孩到站了,下车时,作者把给侄女买的衣服送给了她,还有四个农民工一共起给了她两百元,让她给妈妈治病。下车后,小女孩不知怎样表达感谢之情,哽咽的说:“阿婆,大爷,我的名字叫山果。”

合上文章,我陷入了深深的沉思。那四个农民工自己都并不富有,但仍然为山果贡献出了自己的一份力;作者帮山果推销核桃,减小了她的负担,还送了一套衣服给山果;而山果,不辞辛苦、翻山越岭来卖核桃,用赚来的几块钱为妈妈买药。我呢,每天过着衣食无忧的生活,没有翻山越岭的劳累,没有为了生计而担心,更没有为下一顿饭有没有着落而焦虑。我的日子比山果好,环境比山果好,条件比山果好,但我却不如山果,反而还对现在的生活不满。

因此,我们应该珍惜美好生活,更应该努力学习,长大了为国家、为人民做贡献,缩短贫富差距,让大山里的孩子过上幸福快乐的生活。

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篇6:小学生作文—春天的名字

全文共 665 字

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世间万物都有自己的名字春天也有自己的名字。“春天”,只是她的一种代号,她的名字,就如同她的性格一样,充满诗情画意!

春天的名字叫色彩,因为她有五彩缤纷的颜色。娇小的迎春花呈现出的是淡黄,淡得像一根羽毛,那么不引人注目,但细细观察,却会给人一种温馨的感觉。雪白的梨花就好像白雪,但白中隐隐约约夹杂着一丝淡粉,是那么的缥缈。红色的桃花中夹着一丝乳白,可爱是她的性格,柔声细语.让人不忍心去破坏她,不忍心让她的“花瓣雨”落下。春天的名字叫色彩,这回你知道了吧?

春天的名字叫活力,活力四射,让人为之震撼。春天到来时,小草从冬天的沉睡中醒来,他摇了摇脑袋,也许是睡的时间太长了,脖子有一些乏力。整顿好精神后,他冲破了泥土的束缚,从地底下一跃而上,给世界带来了一片新绿。雨露甘霖照顾着他,阳光春风抚摸着他,小草在大自然的呵护下,茁壮成长。光秃秃的树枝上也开始爆青了。一片,一片,又一片,无数片小绿叶密密麻麻地镶嵌在枝条上,给人视觉上带了绿意。花苞如雨后春笋一般冒出来了。过了两三天,花苞就会慢慢地绽开,娇嫩的花瓣是那样柔软,一碰就会弯。春天的名字叫活力,花草树木,处处可以看到它!

春天的名字叫时间。古人说过:“一年之计在于春。”春天,是一年当中最宝贵的时间。不少花草树木,在春天竞相开放,不少人,也在春天振奋起来,重新开始。我们小学生应该在春天多读一些书,好好学习,这样,我们才可以使自己的学识变得更加充实。

春天的名字叫美丽,因为有婀娜的柳树:春天的名字叫音乐,因为百鸟齐鸣,春天的名字叫……

我终于知道春天的名字了,我终于领悟出春天的含义了!

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篇7:圆明园作文

全文共 496 字

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清晨,踏入园内,轻风佛过脸颊。阳光格外耀眼,池中荷花开得分外茂盛。

一副巨大的图画吸引力我的目光,红色的凤凰张开着翅膀,在花丛草木之间飞舞。盛夏的圆明园到处充满了生命的活力,鸟儿卖弄着清脆的喉咙,阳光拂撒在湖面上,柳枝儿也按捺不住喜悦,迫不急待地以湖面为镜梳妆打扮,要把自己最好的一面献给游客们。

乘上船,荷花相伴,慢慢地滑动,赏着无限风光。看,青山清雅,一池湖水嵌在其里;清水碧波,树木相映,荷花相随,一叶扁舟穿梭其间。映入眼帘皆是粉嫩荷花,绿树成荫,郁郁葱葱,真正算得上是这里最美的地方。

既有美,那必有让人悲愤的地方—大水法。踏入大水法的园区内,映入眼帘的是:原来精美的喷泉,只剩底座;原来美丽壮观的雕像,现已成为碎石;原来金碧辉煌的建筑,现在只剩几根柱子。圆明园,这座昔日压倒群芳的园林建筑,今日已成了断壁残垣,伤痕累累的废墟。只要站在那儿,你脑海里肯定会想到曾经繁荣富强,再看眼前,心中难免会燃起对帝国主义的仇恨,激起你的爱国精神。

啊!圆明园,你既有着美景,也有着别人对你的屈辱;你既让人对美景依依不舍,也让人铭记历史。让我们知道了“不忘国耻,振兴中华”的涵义,更让我们知道,记住了历史。

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篇8:名字的来历

全文共 247 字

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我的大名叫郝宇晴,小名叫青青。妈妈刚怀我的时候,爷爷就给我起名叫青青了,因为爷爷希望我青出于蓝而胜于蓝 所以才起小名青青。在我出生之前,爸爸妈妈就天天用青青这个名字和我说话,给我讲故事。

我出生的时间是2002年1月30日,那是一个晴朗的冬天。妈妈说希望我的世界,天空永远是晴朗的,每天都有好心情 ,能成为一个活泼、开朗、积极向上、自信、阳光的孩子,所以给我起名叫郝宇晴。这就是我的名字的来历

我喜欢我的名字,我会像爷爷奶奶希望的那样,青出于蓝而胜于蓝,也会像爸爸妈妈希望的那样,天天都有好心情。

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篇9:名字的由来

全文共 279 字

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张芸惠

我的名字叫“张芸惠”,老师说“芸”有芸香(一种植物)和众多的意思,“惠”是恩惠、善良的意思,羊珂萱听到这个解释,直接说:“那连起来就是去超市买菜有优惠的意思,哈哈。”

我的爸爸妈妈叫我“惠惠”,有好多同学也都这么叫我。我挺喜欢他们这么叫,这是他们对我的昵称。

老师和同学经常把我的名字写错,把“芸”写成白云的云,把“惠”写成开会的会,我真希望他们都能把我的名字写对。

对了,我们班有个同学叫“王慧荟”,每次我和她的作业本都会被人发错。而且,有一次,老师在班上表扬我了,她却说老师表扬她了,因为名字太相近,害得我们自己都弄不清了。

不过,我还是挺喜欢我的名字的。

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篇10:我的名字

全文共 269 字

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温博岩

我叫温博岩,这个名字是妈妈根据我的生辰八字起的。“温”是姓,“博”是博学多才的意思,“岩”指岩石,五行属土。妈妈希望我博学多才,拥有渊博的知识,如岩石般坚强,做一个内心柔软而有原则,身披铠甲而有温度的人。

名字的寓意很好,但是因为我姓“温”,所以大家都给我起外号了,有人叫我“温泉”。可能有些人不喜欢别人起的外号,不过我觉得“温泉”这个外号很适合我,因为我本来就喜欢在水里玩。不过,我还是跟他们说:“虽然我喜欢你们起的外号,但是你们不可以天天这么叫我,可以在放学的时候叫几声。”

我以后要多看书,努力学习,实现妈妈的期望,做到人如其名。

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篇11:给弟弟起名字作文500字

全文共 499 字

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前几天,我的妈妈用自己的痛苦,生下了我胖嘟嘟的可爱的小弟弟。我兴奋地渴望着给弟弟起一个好听的名字,叫什么好听呢?

我向窗外看去,现在正是春天,草长莺飞,莺歌燕舞,于是我灵机一动,一口说道:“胡莺春!”

“哈哈哈!”爸爸在我耳边大笑起来,说:“真俗气啊!”

说实话,其实我也觉得这是一个小女生的名字呢!我说:“好吧,不要这个名字了”。我又埋头苦想,想出了好几个呢,分别是:“胡大眼”、“胡芦娃”、“胡芝麻”等等,但哪个更好呢?我听爸爸说手机上可以给名字打分,我拿起手机在网上给这些名字打分,可没有哪个名字上90分的,我失望极了。

爸爸突然一拍大腿,我急忙问爸爸:“你想到什么好的名字呢?”爸爸故弄玄虚,不告诉我,把手机从我手里拿了回去。

我凑上前去一看,“呀!”我尖叫了起来,这个名字在网上评分这么高呀!“99。5分”!这肯定是超级好的名字,原来失落的我突然变得兴奋了,到底是什么名字呢?我大声喊出来:“胡钰涂!”哈哈哈!我的弟弟变成“玉兔”了!爸爸,你起的什么好玩的名字呀?妈妈不乐意了,说:“虽然网上评分高,但也不能迷信这些,再考虑考虑吧”

最终,给弟弟取名字的这件“大事”我们全家人又陷入了考虑斟酌当中……

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篇12:圆明园一日游

全文共 356 字

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5月21日清晨,600多名员工及家属满怀期盼和喜悦登上十一辆大巴。浩浩荡荡的车队经过二个多小时的行驶,于8时30分抵达横店新圆明园。走下大巴,只见空旷的大理石广场上竖立着一块雄伟的石碑,上面镌刻着“横店圆明新园  新圆明园”十个鎏金大字,在这里留下了大家的身影。

笑意在脸,合意在胸

新圆明园的南门,魏然耸立着重檐九脊顶的庞大建筑,斗拱交错,琉璃瓦顶,像是一座金銮殿。大殿的主体是由多根朱漆巨柱支撑着,飞檐上雕梁画栋,分外气派。在游览中,同事们笑逐颜开,一张张合影留念就如美丽的花朵绽放,给人以美好的回忆。

精彩的节目表演

时间飞逝,转眼已到下午4点,横店圆明园之行即将结束。通过这次圆明园之行加深了各部门员工之间的了解,使大家的距离更加贴近,团队更加融洽,相信每个人都会以更充沛的精力、更高涨的热情投入未来的工作之中。

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篇13:火烧圆明园的读后感

全文共 860 字

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暑假期间,我观看了电影《火烧圆明园》。这部电影使我很受教育。

从影片中,我了解到圆明园内有涓涓的流水,高低不齐的假山,碧绿如诗的湖水,层叠的山。园内的宫殿建筑,美妙奇特,如诗如画,变幻无穷。那不尽其数的名贵的奇花异木,数不尽的玉珠宝器,民族建筑的特色,西洋建筑的优美,圆明园都堪称世界上的杰作。

可是,不幸很快来临了。

公元1860年6月,英法联军入侵中国。

在北京城内,侵略者杀人如麻,他们甚至将老百姓排成行,用机枪扫射,用大炮轰炸,多少无辜的生命倒在侵略者的枪炮之下。

侵略者闯进圆明园,他们看着这些珍贵文物和金银珠宝,就如同饿狼看见了猎物,疯狂地抢夺起来。他们把能拿走的拿走,手里,怀里装满了珍贵文物和金银珠宝,手里,怀里装不下了,他们就用抢来的绸缎,刺绣做包袱,背走成包的珍贵文物和金银珠宝。而对于那些拿不走的铜器,瓷器等物品,就用枪或者棍棒打碎。

这群侵略者将无数奇珍异宝被洗劫一空,还在园内公开拍卖抢来的脏物,更让人忍无可忍的是,英法联军在大肆抢夺之后,为了掩盖罪行,竟然放火焚毁了圆明园……

一连几天,圆明园各处浓烟滚滚,遮天蔽日。庄严华贵的宫殿和优美玲珑的亭台楼阁被火光烟雾吞没,在烈焰中噼噼啪啪响了一阵后,一座座都倒塌下去。整个圆明园变成了一堆堆焦土和残砖破瓦。世界上最辉煌壮丽的建筑群从此消失了。

看到这里,我不禁想到,我们的祖国有光荣的历史,也有屈辱的过去,火烧圆明园便是祖国屈辱的一页。

多么令人愤怒啊!这座凝聚了无数能工巧匠的心血、智慧的艺术宝库,这座举世闻名、绝无仅有的皇家园林,这座汇集上至先秦时代的青铜玉器、下至唐、宋、元、明、清历代名人字画的博物馆,竟这样被侵略者付之一炬。这一把火,毁灭“万园之园”的同时,也在每个中国人心中形成了仇恨和耻辱的烙印。

看完这场电影,我非常气愤。回想过去,对比现在,我们的祖国已经如沉睡已久的巨龙腾飞在世界的东方。但我不会忘记英法联军侵略中国式给中国人民带来的沉重苦难!今天的幸福生活来之不易,我们要加倍珍惜,努力学习,长大后为祖国的繁荣昌盛,为民族的复兴贡献出自己的力量。

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篇14:2024闪亮的名字最美铁路人个人观后感

全文共 980 字

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邢云堂,是三棵树机务段动车运用车间动车组司机。46岁的他,火车驾龄足足24年。从时速80公里的货车到时速300公里的高铁动车组,他驾驶过的车型不下10种。对标停车一把闸,误差不超过20厘米,他成为业内传说级人物。24年来,他驾驶列车安全走行400余万公里,相当于绕赤道100多圈。他也逐渐从独当一面的“大将军”成长为传道授业的“总教头”。

有时候,从一个小小的数字,就能看出一个传奇人物奋斗成长史。就像上面所述的20厘米,别看不起眼,但行内的人都明白,想一把闸就把车停靠在误差20厘米的范围内,是一件多么难的事情。那可是二三百公里的速度,在那么大的惯性作用下,能减速平稳停在规定区域已属不易,邢云堂却能将停靠的精准度偏差始终控制在20厘米以内,这背后得花费多么大的精力和心血,相信如果没有一颗对铁路无比热爱的心及对旅客无比负责的态度是达不到这种水平的。考过汽车驾驶证的人都知道,科三考试中那让人头疼无比的靠边停车还有几十厘米的偏差度,可就是这样还是有很多人在反复练习后,依旧一次又一次的折戟。这还是为自己考试,为自己的利益而拼搏呢。在境界上相比,高下立断。

这短短的20厘米看似不过一扎长,却对旅客更加便利出行意义重大。坐过高铁的人都知道,旅客每次在站台候车都有固定站队区域。火车进站停车时,车门对着站队区域方向的偏差越小,旅客上车所走的路就越少越方便。可以说,在专业人眼中,20厘米以内的偏差,绝对令人仰望和钦佩;而从旅客的角度来看,这可不仅仅是缩短了实际走行距离,更是拉近了铁路与旅客间心的距离。

只有感受到邢云堂的付出,才能切实体会到与之的差距。由此,想到生活中有这么一些人,看到他人取得成绩,成为模范,就妒忌的不得了,说什么“他干的工作自己也同样做了,为什么模范没自己的份”还说什么“肯定是托关系得来的”等等。无可否认,这些人在一定程度上弱化了模范在人们心中的地位,但任何一个有理智的人细想之下都会明白模范称号得之不易。

拿眼前的邢云堂来说,他所取得的成绩是其他人都能做到吗?他所花费的精力是常人能及得上的吗?他执著的态度是一般人能达到的吗?他付出的一切是别人能够接受的吗?能把平凡事做出伟大的效果,那就是模范。不要总强调自己做了什么,要多想想自己做好的什么,做精了什么。如果有一天,你真的做的比身边的人都强都出色,那即使得不到模范称号,也绝对会成就一段传奇。

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篇15:我的名字不再叫留守作文800字

全文共 887 字

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俗话说,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。我是一个典型的留守儿童,从小由爷爷、奶奶带大。在我的记忆中,妈妈的印象是非常淡的,我和她之间显得是那么生分,她就好像是一个客人,从打我记事起,只不过从腊月廿六左右到正月初六到我家来做几天客罢了,无非做客时每年会给我带上几套新衣服而已。

从小,我只能吃着奶奶烧的菜慢慢长大,搂着奶奶的腰进入梦乡,穿奶奶给我做的鞋、买的新衣,听奶奶给我讲妈妈的故事……但我的世界里到处都是奶奶的味道,妈妈在我的世界里就是一杯白开水,好淡好淡。

从小,我只能背着奶奶缝的书包、牵着奶奶的手上学去。在风雨中,我只能看着奶奶瘦小的身影撑着伞来接我,开家长会时只有奶奶到场。每当回家,我成绩不好时也只能听奶奶的数落,有时当我碰到一个难题,我只能用无助的目光去看无助的奶奶,每每这个时候我就会想一个人,一个每周都给我打一次电话的人,一个平日里我很恨的人,“她”我叫她妈妈。此时,妈妈在我的世界里就是一个录音机。

从小,每学期我都要填留守儿童信息登记表,小时填写只是感觉好玩,别人不用填,我有种自豪感,可现在我却有了种莫名的烦躁,我开始恨“留守儿童”称呼了,我开始怕那张登记表了。虽然我家的房子修得很漂亮了,虽然我们村的路修得很宽阔,虽然爸爸买了小轿车,虽然我穿的都是名牌,可我还是莫名的恨。每当看到别的孩子搂着妈妈的脖子撒娇时,这种恨就越来越强烈。我多想当我受到欺负时,我开口喊人的第一声是妈妈而不是奶奶;我多想搂着妈妈的脖子撒一次娇,搂着妈妈的腰睡一次觉,感受一下妈妈的味道。这时,妈妈在我的世界里就是我牵挂的梦啊。

今天我回家了,因为妈妈回家了,不走了,妈妈说现在好了,家门口有人办了服装厂,待遇跟外面差不多,她不出去了,她说她要把以前欠孩子的都补回来,她要当一个好妈妈,再也不让她的孩子叫“留守”。爸爸也说明年他回来办厂了。这是真的,家乡的条件好了,我的名字就再也不叫“留守”了。

晚上,我搂着妈妈的腰羞羞地、甜甜地进入了梦乡,梦中学校里开家长会,所有的父母都到齐了。每学期开学,再也不用填留守儿童信息登记表了。这时,我才真切的感受到:妈妈,您是荷叶,我就是红莲。

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篇16:游圆明园遗址公园作文1000字

全文共 969 字

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在北京旅游的第3天,我和爸爸妈妈坐地铁来到了圆明园

走入圆明园,我就看见了一座与众不同的桥,它并不像其他桥一样有着精美细致的雕刻,而是几块普通的大石头拼接而成,如果走近一点看,石头上还有有几条不规则的条纹。圆明园里怎么会有这么普通的桥呢?导游告诉我们说:“这座桥叫做单孔残桥。圆明园以前有大小桥梁一百八十余座,但是在被三次大火袭卷后,只剩下单孔残桥孤立湖上。”原来是这样,这座单孔残桥是唯一座保存下来的桥。

告别残桥,我们到了另一处景点黄花阵。我的眼前出现了一个巨大的迷宫,迷宫正中间是一个石亭,圆形的石顶上雕刻着精美的图案,亭子特别的高,站在亭子里,可以看见迷宫中的每一个人。导游告诉我们说:“这是黄花阵,每逢中秋节的夜晚,宫女们每人手提一盏黄花灯,皇帝做在亭子中观看,最先到达亭子的宫女会得到皇帝的奖赏。当时的围墙有两米高,是石子路,迷宫也要比现在复杂,宫女走起来非常不方便,最快也要两个时辰才能到亭子。”我费了好多时间才从迷宫中走出,我不得不佩服一百年多前能工巧匠的智慧。

离黄花阵不远,就是圆明园的代表遗址:大水法。大水法曾经是圆明园内最壮观的一个喷泉,喷水时声音震耳欲聋,好几里外的地方都能听得见。但在一八六零年火烧圆明园时被八国联军烧毁,只剩下了一片废墟。如此精美的建筑就这样被火烧毁,我十分惋惜,对八国联军的暴行感到无比愤怒。

再往前走就到了十二生肖馆,门口有仿制缩小的十二生肖雕像。十二生肖兽首铜像原是海晏堂喷泉的一部分,每个动物就是一个喷泉机关,每到一个时辰,相应的动物口中会喷水,十二点时,十二个动物就会一起喷水,十分壮观。这些铜像已经流失海外,只有部分兽手被爱国人士花巨资买回,又回到了祖国的怀抱。

我们又坐船游览了圆明园遗址公园,院内湖面上满是大片大片的荷叶,碧绿碧绿的,像是给水塘穿上了一件翠绿色的裙子,荷花是裙子上的点缀。有些荷花已经盛开,她们高昂着头,似乎在进行选美比赛;大部分荷花还是花骨朵,她们藏在荷叶之中憨睡着好像不愿起来。我坐在小船上,湖面凉风习习,湖边的垂柳随风摇摆,蜻蜓在湖面盘旋,一派江南风光,我仿佛回到了杭州的西湖。

我们现在看到的圆明园遗址公园是美丽的,但这些都是在建国后重建的,但这昔日的圆明园美丽辉煌是不能相提并论的,那些废墟在告诉我们不能忘了一八六零年,不要忘记这场浩劫,要铭记历史,勿忘国耻。

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篇17:圆明园的作文200字

全文共 203 字

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这个暑假在北京的时候,我们还参观了圆明园。一进大门,就看见一片荷花,各种颜色,非常美丽。然后我们顺着福海的湖边小路游玩。最后,我们去看了西洋楼景区。那里有各式各样的西洋楼和大水法,可惜已经被烧毁了。

爸爸告诉我这里是被英法联军入侵北京时烧毁的,他们还抢走了十二生肖的雕像,强迫中国赔他们好多银元。圆明园被烧毁的原因是中国太落后,而落后就会挨打,我们永远要牢记这个教训。

我一定好好学习,长大建设祖国,保卫祖国。

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篇18:圆明园的作文400字

全文共 528 字

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当我读完《圆明园的毁灭》后,我的心觉得好心酸,又好惋惜。

圆明园位于北京西北郊海淀区北的一片平原上,原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年(1709),到清乾隆九年(1744)基本完成。此后的嘉庆。道光。咸丰三代屡有修缮扩建,历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园,但实际上它是由圆明园,长春园,万春园三园组成的。此外还有很多小园分布在圆明园的东西南三面。在园中还有许多名人的书画等奇珍异宝,所以圆明园又是闻名中外的博物馆,艺术馆。

可惜好景不长,正因为这些珍贵的历史文物,侵略者的野心也被勾了起来。于是英国,法国联合起来抢夺圆明园。他们什么宝贝都不放过,能拿的都拿走了,能抢得也全抢走了,还剩下一些不能拿的他们也都不放过,把这些统统毁掉了。就算这样这群可恶的强盗这样还不罢休,他们在十月十八日,十月十九日两天集合了三千多名侵略者在园内放火,无情的大火连烧了三天,把中国人民用心血和汗水创造的结晶化为了乌有。

金碧辉煌的殿堂再也没有了,玲珑剔透的亭台楼阁也没了,珍贵的历史文物再也没有了,留下的只有一片狼藉和几根残柱的废墟。一八六零年十月六日,心的一天,我不会忘记在这天侵略者的残暴与野蛮。

现在的我们要努力学习,将来才能使国家不受欺负,做到自立自强,屹立于世界。

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篇19:名字的寓意作文600字

全文共 575 字

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我的名字有点“怪”,哪里怪呢?现在我来跟大家说一说吧。

我的名字,第一“怪”:用拼音来拼的话,全是整体认读音节;第二“怪”:有一个字很多人都不认识,很多人都会读错,因为这事,还闹了不少笑话呢。上次我参加新丝路少儿模特比赛,主持人叔叔在念我的名字的时候,居然读错了,让我心里小失望了一把。

你们一定很好奇了吧?到底我是什么名字呢?现在就让我来告诉你们吧!

我姓尹,名翊妩。YINYIWU,你们看看,是不是全是整体认读音节呢,没念习惯的人,叫我的名字叫半天都叫不通。

翊字很多人都读错,各种各样的叫法都有,有读(XIANG)翔的,有读(YU)羽的。

最开始我一点都不喜欢我的名字,因为大家总是叫错,但是,在我学会查字典了以后,我就知道妈妈给我取这个名字的一片苦心了。

字典中解释的“翊”:是形声字,是展翅翱翔的意思,有飞的含义。组词的话,可以组翊化,是辅佐教化的意思,也可以组翊翊,是恭敬的意思。

字典中解释的“妩”:是形声字,是媚的意思,通常形容美女,是说姿态美好可爱的意思。

妈妈说,很多字都会有褒义(好的意思)和贬义(不好的意思)二种,可是我的二个字,是整个字典当中唯一的二个只有褒义,没有贬义的字。她希望我长大以后,能美丽可爱而且能学会展翅翱翔。

在听了妈妈的话以后,我爱上了我自己的名字,我在心里暗暗地想,我的名字当中含着妈妈多少的希望啊,我一定不能让妈妈失望。

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篇20:圆明园作文

全文共 661 字

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英法联军劫掠、火烧圆明园距今已151年,重建圆明园的强烈呼声再次响起。据报道,20xx年北京市人大教科文卫体委员会主任委员孙世超日前就加强国家文化中心建设提出九大建议,其中包括圆明园修复重建的研究论证。由此,关于圆明园要不要修复重建的问题再度引起关注,备受争议。

对此,你有什么观点和态度?请在准确理解材料的基础上写一篇文章,文体不限,立意自定,题目自拟,不少于800字。

写作指导

时评是指针对社会与时政发表评论的一种特殊的议论文。近年来,时文锐评类作文逐渐受高考命题者的青睐,以至在近年的高考作文题中出现了“时评体”的作文。

对于这个话题,我们可以从以下几个角度思考:

一、文化的保护与创新

角度1:圆明园应重点保护,文化重在创新。文化建设离不开创造和创新,要体现现代人新的价值、审美趣味和精神追求,动辄复古、仿古,“修复重建”古代的东西,说明我们创新能力不足。

角度2:重建圆明园也是为了更好地保护圆明园,修复文物就是为了更好地保护文物。如果不加整修,圆明园遗址日渐毁坏,“根本没有躺在那里的机会”。

二、文物的价值与艺术之美

角度1:重修古建后的圆明园或许从视觉上来看会舒适得多,但伤感和悲凉却消失了,失去了矛盾冲突,把一切都融化在一团和气中;得到了漂亮的外观,却失去了真正意义上的美。圆明园之美,在其忧伤,在其苍凉,在其悲怆。

角度2:重建的圆明园比残破的遗迹更能体现艺术之美,更能让人体会到古代劳动人民的智慧的伟大,有助于恢复我们民族的自尊心和自信心。

其他的角度还可参考:文物保护与经济发展、物质文明与精神文明、理智与情感,等等。

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