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烧毁圆明园的人叫什么名字【热门20篇】

《火烧圆明园》电影以英法联军火烧圆明园为历史背景,讲述了慈禧是如何从一位不被人注意的少女成长为咸丰帝宠妃的故事。下面是开学吧网为大家整理提供的影片观后感,希望对你有帮助。

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圆明园的叙事作文

全文共 1177 字

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1860年10月18日——本人们应该铭刻于心的日子,因为在历史的篇章上,这是帝国主义火烧圆明园的日子。圆明园的消灭,即见证了帝国主义的伤天害理,怒不可遏的罪证,也证了然那时清朝的腐败和“失落队就要挨打”的原理。

看了黉舍的《火烧圆明园》的记录片后,本人感到熏染颇受。

闭上眼睛,本人恰似看到了近160年前那火烧圆明园的局面,也看到了法国和英国这两个强盗在肆无顾忌的犯着罪行。本人可以听到他们在自满的笑着,笑着他们的乐成,笑着他们的庞大,笑着中国的腐败。

实在,这段历史是本人最不宁愿答应面临的历史,因为它是中国历史上的屈辱,也是作为每其中国人心底最疼的中央。本人想,是其中国人。就一定愤恨妄自尊大,毫无避忌的烧杀劫掠的帝国主义吧!这不是本人在过头其辞,而是他们的做法真的不能不让中国人气愤,不能不让全世界所苟同.

关于圆明园,本人是心存自满的。不论它已经能否被帝国摧毁,也不论它现在是若何的面貌!可是可以说,它集本人国几千年精良造园艺术之大成,把本人国古典园林推向一个新的高度。昔时,凡目击过其盛况的人,都说它确实是好。一些东方人,对中国园林另眼相看,也正是从圆明园开始的。总之,圆明园为本人们这个文明古国赢得过声誉,已经是本人们中华夷易近族的自满!

在抢劫圆明园的时候,随军的神职职员在圆明园被焚毁前居然大吹牛皮地说:“都拿走吧,再过半小时,全部的东西都将被烧失落。这是拯救,而不是抢劫。”这是令中国人所气愤的,本人不晓得他们为什么可以做到这么的无懈可击。

本人想,圆明园的消灭。不但是令中国全部人夷易近所欺侮的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。本人想,现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧!毕竟结果他们的做法实在过分度,太心爱了!可是,网上的一条动静,彻底把本人震撼了:关于圆明园一事,帝国中有的没有记录,有的乃至是庆祝乐成之类言语。他们这般的自本人吹嘘,本人真的被震撼了。他们难道不该以为在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记录,这不是正人的做法吗!敢做不敢当,这 不是和昔时日本关于二战时的残酷活动不以供认的可耻做法一样吗!

法国闻名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园灾难是中国历史,也是世界文明史上的一次庞大灾难。他不断对峙自己的立场:关于历史上所犯的错误和罪行,可以包涵,但不能忘失落。

是呀!那毕竟结果已是历史,是不可窜改的。现在本人们应该做的便是不要再让这篇历史在今后重演。本人们要把这篇欺侮的历史铭刻于心。成为本人们加油的指引标。历史是不可窜改的,它将永久记实在每一代的人心中。可是,它可以窜改今后,窜改将来本人们的生活。本人们是中国人,本人们有责任为了今后中国美好的将来妥协。从现在勉力,为了新中国,为了历史不再记录像火烧圆明园如许的屈辱史!本人们应该有妥协的刻意。来!为了中国的今后,本人们勉力奋进吧!

[圆明园的叙事作文

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篇1:游览圆明园有感作文

全文共 605 字

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20xx年9月18日,我们游览了举世闻名的圆明园

刚进圆明园,那美妙的景色一下子就勾住了我的脚步。山坡上的树林一片翠绿,像碧绿的屏障一样,还偶尔点缀了些红色。山坡下是一望无际的荷塘。远远望去,湖面一片青绿,水平如镜。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。水面上喷出六根水柱,大概有4米高,落下来的水珠像千百条闪耀的银链,在水面上泛起层层涟漪。

告别了美丽的荷花与翠绿的山坡,我们继续向前走。忽然,naked的土地上,杂草丛中散落着许多已经破碎的石头。我蹲下身仔细看,石头上似乎还雕刻着精美的图案。它们仿佛在诉说当时的可怕场面:许多年前,英法联军闯了进来,抢走了祖先留下的许多宝贵的文物,烧毁了被人们称为“万园之园”的圆明园。我仿佛又闻到了血腥味,听到了震耳的枪炮声,看到了当时天空上划过的火光。法国文豪雨果说:“有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,一个强盗放火……这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。”只要是有良知的人,都会为圆明园而痛心。这几块孤零零的碎石头,孤独地躺在那儿,仿佛是在哭泣,又像是在呐喊。

在这一天,我们游览了圆明园,但在多年前的这一天,无数的中国同胞在哭泣。我站在圆明园的大水法前,感到很痛心,很愤怒。历史告诉我们:落后就要挨打,弱小就会被欺负。

我一定要努力学习,把我们的祖国建设得更加强大,让我们的子子孙孙再也不受别人欺凌。

[游览圆明园有感作文

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篇2:我们的名字叫青春作文

全文共 803 字

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青春如歌,我们边走边唱。--题记

喜欢把自信写在脸上,手里紧握着倔强与疾狂,然后哼着看似怪涎的歌,摆着属于自己的招牌动作,因为我们的名字叫--青春!

我们叫青春,自信的青春。我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵,我们或继续在我们那方领地上耕耘着,或开始一次新的探索与找寻,而不是呆坐着做一些"夕阳无限好,只是近黄昏"式的无病呻吟,信心满满地,我们在人生之路上边走边唱,然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚,我们只要抬起头,看到的那片天空就好像永远蔚蓝,永远澄澈,永远美丽。在我们眼里年轻没有失败,年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号,那就是--我秀故我在!

我们叫青春,痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们无所遮掩。曾为一场球赛,我们无眠过;曾为一个题目,我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型,我们义无反顾过。痴狂于自我信仰,我们受伤、痛苦,但更多的是无怨无悔。当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后,我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂于某首歌,因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星,因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西,已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。坚持于自己的梦想,上重点高中、名牌大学,找一份万众瞩目的工作,赚令人咂舌般多的钱,然后做自己想做的事,比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中,我们心安理得。是的,我们是狂人,有梦想的痴狂者。

我们叫青春,个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。"天空没留下痕迹,但我已经飞过。"不管结果是什么,我们努力过,都会坦然接受。这就是我们的个性。"有所作为,至少我为了梦想不会逃避,活得畏首畏尾,绝不觉得惭愧。"这句歌词真的写得很好。

我们的名字叫青春!

青春无所畏惧,青春无所不能!

[我们的名字叫青春作文

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篇3:圆明园电影观后感

全文共 3318 字

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“在这个地球的某一处,存在着一个世界奇迹,它的名字叫做圆明园。”

——雨果

我去过圆明园。虽然已是五月,但极目所及,却尽是荒凉。野草丛生,新鲜的、极具生命力的、从废墟缝隙里迎风摆荡。可是在康熙至咸丰年间,她却是中国园林建筑史上,最繁华荣耀的一笔。而后,那繁华与荣耀却化作烟云,消失在北京西郊的土地上。

影片制作技巧与构思角度

看完《圆明园》,想起自己站在园子里,试图努力想象当年盛景却因面对满眼荒芜而无法将她在心中复原时的无力感。面对那些湖水、断桥、残垣、荒草,还有吆喝叫卖所谓的“纪念品”、“工艺品”的商贩,我是真的想象不出它往日的荣耀与辉煌。正如面对一个风烛残年的老妇人,在她饱经沧桑的皱纹里,无从想象她年轻时“手如柔荑、肤如凝脂、巧笑倩兮、美目盼兮”的风采一样。而现在,这部纪录片电影,借助先进的制作技术,却使我对圆明园的修建、扩建、概貌、价值等有了十分形象的认识。

《圆明园》大规模地使用了电脑仿真动画技术,将一个瑰丽辉煌的圆明园重新带到观众面前。另外,影片采用了大量实景拍摄和电脑动画合成的镜头,真实地再现了大清帝王家族隐秘的生活,使人有一种零距离接触人物的感觉。《圆明园》全片采用了当前最先进的数字中间片技术,创造了一个如梦如幻的影像世界。它既不同于故事片,也不同于传统的纪录片,是一部独树一帜的史诗电影。

将制作技巧层面的特点搁置不谈,导演构思影片的心智和技巧却也都是值得称颂的。以西方传教士的眼见与思绪为线索,使得整个影片保持了一种冷静而客观的世界观和视角。一直以来,说起圆明园,我们都会以一种受害者的姿态表达对列强的愤慨,但是直白的情感表达没有客观的说明更具说服力和震撼力。

导演对于我们中华民族遭遇的耻辱和列强烧毁圆明园的举止,没有旗帜鲜明地表述的立场和愤慨;而是用超过三分之二的篇幅讲述它的美丽,用三分之一的篇幅来讲述它的毁灭。这样含蓄而深刻的痛苦,反而更让人百味俱生。毕竟,不告诉我们这个农耕文明顶峰是怎样的辉煌,又怎能让人有这种切肤之痛。

雍正唯一的精神家园

众所周知,雍正皇帝的继位在朝野上下引起了巨大的震动。这位前半生争夺皇权、后半生强化皇权的皇帝,在影片中却显得十分向往文人自由、淡泊的生活。

雍正执政后,就开始队圆明园进行大规模的扩建。影片中揣测,这是他对康雍乾三位帝王在牡丹园唯一一次会面的怀念。在雍正园居期间,它也成为清帝国的政治中心。雍正三年(1725),雍正开始在圆明园居住。从此,每年大部分时间他都在园内度过,直至去世。园内到处都留下了雍正的足迹,西峰秀色、澹泊宁静、万方安和、蓬岛瑶台等景点是他最喜欢居住之处。

雍正时期的圆明园山水地形逐渐形成,追求和谐与恬淡的建筑风格;而雍正本人,也经常在圆明园中,将自己打扮成文人的摸样,下棋、打骨牌、读书、休息,表现了雍正作为一个权力中心、掌管天下、平定内忧外患、又无比勤奋的帝王,那渴望自由与闲适,疲于斗争的一面。

另外,雍正对于住在圆明园中的皇子们的教育也十分重视。皇子们天没亮就要在最具名望的老师的教育下,学习满文、蒙文、汉文,以及诸多帝王教育课程。可惜的是,由于雍正本人对科学技术的重视程度不够,皇子们在受教育的过程中,缺乏对科学技术的全面真实的认识,直接导致了乾隆以及随后的皇帝们,在科技问题上观念极度落后。这也使得“天朝上国”在近代被动而落后。

圆明园究竟是怎样毁灭的

闭关锁国的清朝逐渐落后于世界潮流,对科技的轻视,使得完成了工业革命之后的英法联军,不费吹灰之力地撬开了圆明园的大门。这座皇家园林,无论从艺术价值、文化价值、历史价值等各方面都堪称“世界奇迹”。

英法都是文化、艺术氛围及其浓厚的国家。大戏剧家莎士比亚令英国人引以为傲,英国人常常被称作绅士;法国是浪漫之都,是许多音乐家、美术家心中的天堂。他们怎么可以“满心欢喜”地将人类世界的遗产付之一炬?

或许正如片中旁白所言,对物品的损坏欲是人类的天性。一旦有这样的机会,就会爆发出内心的野心。平时作战纪律最严明的军队在这样的时刻也会变得毫无次序性。“既然不能拥有它,那就摧毁它,作为胜利的证据”。由于欧洲没有一座宫殿能与圆明园媲美,也许正是出于这种可怕的心理,那个让中华民族铭记千古的额尔金爵士才下令将圆明园付之一炬。

1900年,八国联军侵华,早已“遍体鳞伤”的圆明园又遭一劫,被毁更甚。

然而,其实圆明园当年被英法联军烧后还是保持了大部分原貌的,因为石头砌的房子,火再怎么烧也烧不毁的。只是这100年内持续的破坏,才使得如今的圆明园面目全非。

有资料显示,1917年以后,就一些农民,就进入了圆明园,山形水系就开始遭到了破坏。建国以后进入圆明园的农民就越来越多,破坏也越来越严重。据1980年圆明园管理处的统计,圆明园里边有7个生产队,农业人口2000多人,劳动力700多个,里边的住户有270多家,形成了近20个大小的居住点。这农民进了圆明园以后,他们为了要种水稻,要挖山填湖,因为水深了水稻是不能种出来的,所以是挖山填湖,为了建房屋要挖山取土,为了养猪羊,它们养在圈里,要把它的肥料弄出来,要起这个粪,起了以后又要用土来垫,他要挖山垫圈。所以几十年当中,他们是每天挖山不止,圆明园的山形水系主要是近几十年破坏的,所以经过一次又一次的破坏,圆明园终于成为了一片废墟。有的专家就把圆明园的这个遭劫的这个经过,分别地称为“火劫”,“木劫”,“石劫”和“土劫”。

因此,若要保持如圆明园此类的物质文化遗产,必须要得到政策上的支持。老北京城在五六十年代也遭到拆毁,建筑学家梁思成为之痛心不已。文化遗产的保护,不仅仅需要民众,更需要政策与法律上的坚定支持。然而现在更多的城市为谋求所谓的发展,竭泽而渔,毁坏优秀历史遗产。这是对文明不可饶恕的亵渎。

科技发展与士兵生命

英法联军进攻北京,用的是当时最先进的来复枪、连发枪;而中国军队用的仍然是腰刀和冷兵器。毫无疑问,欧洲人长驱直入,顺利得出乎了他们自己的意料。欧洲人说,“进攻很顺利,只有我们杀中国人,而中国人却伤不了我们。最后,我们一共只牺牲了5位站士。”我们中国人这种自杀式的对敌方式令欧洲的主帅都目瞪口呆。如果我们的士兵拥有更好的武器,在战争时也不会落败到这等田地。

这令我想到了想到了抗日战争时期,我们的军队以“小米加步枪”战胜了日本。外国士兵打仗要命,而中国人打仗是不要命的。也许这是我们“捐躯赴国难”的爱国精神的重要体现,但这也是我们对生命与人权不够重视的一种表现。如果能够拥有先进的技术,在战争中,就不会有那么多无辜的士兵死去;甚至,就不会有这样受人欺凌的战争。

接近影片尾声的时候从旁白道出,欧洲人马格尔尼曾送给乾隆先进的炮弹和x支,但大清帝国却从来没有想过改良自己落后的武器。听到这样的话,观影的心情便跟先前不一样了。走过2000多年帝制,在乾隆时期又达到鼎盛。晚清时期的天朝,的确夜郎自大、腐朽落后,之后签订的一系列不平等条约更是丧权辱国。历史以沉痛的教训证明,科学进步才是硬道理。

最后的沉思:什么是真正的强大

我们已经习惯了用批判的眼光来回望我们的近代史,不厌其烦的阐释闭关锁国、落后就要挨打的道理。可是仔细想想,这样的逻辑是不是有点可笑,或者说可怕呢?落后就会有被人欺负的危险,但是不代表落后就应该被挨打。“落后就要挨打”的逻辑便是“强大就可以欺负弱小”。这其实是一种扭曲的价值观。

不管清朝后期如何x败和没落,x片战争都是我们这个民族不可能抹去的耻辱和不公正待遇。那些人是我们的祖先,那些土是我们祖先的土,那些土上的一草一木一砖一瓦是我们祖先的神圣不可侵犯的财产。我们不能逃避我们的这个民族就是这样一步一步演化、发展过来的。如果抛弃意识形态,社会结构不谈,这个民族经历的荣耀和屈辱都是连贯的,都是我们自身的。

一个人20岁发达,30岁被人打,40岁翻身都是他的记忆,都是他的快乐和悲痛,而不因为40岁后他信佛了,硬生生把40岁前和40岁后瓜分开来。这是自欺欺人。只有正确的价值观才会让人懂得进取而有礼,奋发而谦逊。也只有这样人类才能真的和平,历史才不会重演。

如果那一天我们强大到可以把白宫、白金汉宫、凡尔赛宫毁了,但是我们没有这么做,那么关于圆明园的记忆才有价值。

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篇4:读圆明园有感

全文共 406 字

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圆明园是我国第一园林,特别漂亮。

那里有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山乡村野……

自打1860年10月6日后,圆明园就这样“倒华”了。

侵略者可恶的是,他们闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏销毁。他们太可恶了。

他们(侵略者)为了销毁证据,10月18日和19日(1860年),三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

圆明园的毁灭时祖国文化上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。

圆明园有圆明园、万春园、长春园组成,也叫圆明三园。

圆明园的毁灭时八国联军造成的,毁失极大,八国联军中的八个国,对我们中国造的损失,八国联军中的八个国,他们赔不起。(这损失)

《圆明园的毁灭》让我感到气愤、愤怒,和惋惜。

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篇5:我的名字叫钢笔

全文共 458 字

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首先,我要自我介绍一下我自己,我是由笔帽、笔尖、笔杆和一个吸管四部分组成的。瞧,我很漂亮吧,白色的外套上还有我的好朋友呢,那是跑跑卡丁车上的葱头和小强,我们在一起玩耍,在一起陪着小主人做作业。

说起我的小主人,那可是一个粗心的小家伙,有一次他把我丢到写字台的下面,摔得我龇牙咧嘴,很长时间都没有将我捡起来,等到小家伙写作业的时候才想起了我,哼!真不够朋友。小主人左找右找终于将我找到了,我生气的撅起了小嘴巴,就是不给他写作业,小主人急了,赶紧对我说:对不起,我以后小心点,再也不将你乱丢了。听了这话,我原谅了他,葱头和小强也拍了拍身上的土,我们又一起和小主人写起了作业。

小主人很喜欢我,因为我是他忠实的朋友。但是有时他对我也有意见,他说我肚子太小了,装的墨水太少,用一天就没有了,他总想给我换一个大肚皮,让我吃一顿饭就能干一个星期的活,真是一个周扒皮(我的小主人也姓周)。我呢,也很喜欢我的小主人,因为他聪明、活泼、可爱、还爱帮助小朋友。不过我对小主人也有意见,就是写得字有点烂。

既然我们都有缺点,就让我们共同进步吧。

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篇6:火烧圆明园观后感

全文共 473 字

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1860年10月6日,是一个让我们中国人刻骨铭心的日子,由于我们建筑艺术的精华,园林艺术的瑰宝,统统被英法联军抢走了,烧毁了,它就是———圆明园

圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园,长春园和万春园组成,所以也叫园明三园。圆明园独一无二,举世无双,是世界上最大的博物馆:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

英法联军太可恶了!他们横行霸道,在中国的土地上胡作非为。1860年18日和19日,三千多名侵略者奉命在院内放火,大火连烧三天。圆明园占地三百多公顷,这项伟大的工程用了一百五十三多年才建成,浓缩了全中国最有代表性的名胜,凝聚了中华民族多少代人智慧的结晶啊!但是,现在的圆明园,只剩下几根残柱了。这帮强盗不仅抢走了许多价值连城的宝贝还毁掉了圆明园,这是多么大的羞辱啊!

同学们,让我们永远不忘国耻。时刻牢记“我是中国人,我爱中国”这句话,不管在什么时候,都不能忘记自己是中国人,我们要爱祖国。

“勿忘国耻,振兴中华”。从现在开始,我们要好好学习,长大后把我们的祖国建设得更繁荣,更强大。

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篇7:我的名字作文400字

全文共 466 字

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我的名字叫何雨。这个名字很有深意,特别是那个“雨”字,是爸爸妈妈特意为我选的。我的生日是1998年5月30日,那天刚好是一个雨天,所以我的名字里有一个“雨”字。

雨,从天上落下来,像一粒粒珍珠,纯洁、晶莹、透明;落在地上沙沙沙的声音,像一首柔美清新的旋律,又似一曲温情脉脉的歌谣,创造出一种引人遐思的意境。也许正因为如此,我国古代的诗人们写下了许许多多关于雨的诗句,如“巴山夜雨涨秋池”、“山雨欲来风满楼”、“夜来风雨声,花落知多少”等等,无不是诗人在雨境下抒怀的名句。

雨,还是大地的恩人。每当天气炎热、干旱时,人们总会情不自禁的想起她。雨丝也会毫不吝啬,及时飘落下来,赢得人们阵阵的赞叹:“真是及时雨啊!”。我们家乡每年春天特别干旱,人们常说:“春雨贵如油”,这时的雨就是救命的良药、就是生的希望,它能使那些快要渴死的花草树木死而复生,使世间万物生机勃勃,使农民伯伯看到收获的希望。我出生的日子,正是家乡需要下雨插秧的时候,恰好下大雨了,你说我不就是“好雨之时节,当春乃发生”吗?

我要像雨一样的纯洁、无私,给世界带来生机、带来希望!

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篇8:名字背后的故事作文800字

全文共 868 字

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说起我的名字,那可真是要从十几年前说起了,虽然我的名字并不是很好听,但是我却很喜欢它。

我的名字是徐鹏佳,有些人会感到很奇怪,我明明就是个女孩,名字却怎么那么像男孩呢?嘿嘿,我以前也像你们一样评论自己的名字,可是渐渐地,我就不那么认为了,因为每个人的名字都是父母赐予的,我想,我的爸爸妈妈给我取这个名字一定有自己的原因吧!

我曾经问过我爸爸妈妈,他们总说我还小,说了也听不明白,可是我怎么会轻易放弃,抓着妈妈的手不放,妈妈见我不依不饶,就随口说:“这名字只是我和你爸爸随便取的,哪有什么来由。”

我偷笑着:妈妈以为我会相信吗,还当我是三岁的小孩呢,那么容易就被骗了,呵呵。

我翻了字典,原来“鹏”是古代时候的一种大鸟啊。我顿时对这个字产生了浓厚的兴趣,我想就这个字刨根问底,兴许会找到我名字的由来。

我在网上查找了一下,结果出来了,我的眼睛不断地搜索着,目不转睛地盯着这一行行密密麻麻的字,终于,在这千万条信息中找到了一点蛛丝马迹。原来是这么回事儿呀:

关于这个“鹏”字,有一个鹏程万里的故事,古时候,有一种能飞到万里之外的鸟,人们都称它为大鹏鸟,大鹏鸟一飞到别的地方去,就要一年半载才能够飞回来,有的鸟儿问他:“你每次飞出去都要那么久才能回来,难道不觉得辛苦吗?”说完,只见大鹏鸟又飞出来了,鸟儿感到很奇怪,我们只要能飞到树的枝头就已经觉得很高了,而为什么大鹏鸟却能飞那么高那么远呢?

我一下子恍然大悟,原来我的爸爸和妈妈是想让我和这大鹏鸟一样,有远大的目标和志向,并取得很大的成就。

而“佳”字则是美好的意思,我觉得这一定是妈妈想的字吧,是想让我更加温柔、娴静吧。

我终于解开了这个名字的谜题了,可是我的心里却没有半分的喜悦,我的眼泪夺眶而出,我仿佛看到了爸爸妈妈给我取名字时的认真专注,我突然好讨厌自己,我的爸爸妈妈那么爱我,对我那么好,甚至把最好的都给了我,可是我却总是伤他们的心,真是太不应该了。我一定努力学习,不辜负他们的期望!

爸爸妈妈,我不能为你们做什么事情,只盼能用这微薄的话来表达我对你们的爱。

“妈妈,爸爸,你们是我一生中最美的风景!”

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篇9:我的名字350字作文

全文共 363 字

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我认为我的名字中的“麟”是汉字最美的,也是与我最有缘分的,要不是我怎么会叫“陈灏麟”呢!

我的“麟”字是麒麟的“麟”。麒麟从外部形状上看,集龙头、鹿角、狮眼、虎背、熊腰、蛇鳞,尾巴像牛、蹄子像马,圆的头顶、有一对角,能吐火、声如雷。但又据说麒麟起先大略像鹿,它被古人视为神兽、仁兽。

说归说,又有谁见过如此的动物,其实它是中国古人创造的虚幻动物,它那种造型是把那些备受人们珍爱的动物所具备的优点全部集中在麒麟这幻想中的神兽的建构上。它是吉祥物,受人们的欢迎,也正是因为这样,我父母想把人间的真、善、美都寄于我身上,希望我能把所有优点集中于一身,将来能为人们谋福利,于是我的名字一字锤音为“陈灏麟”。

我活泼、可爱,聪明伶俐,长大后说不定就是父母心中的“麒麟”。我的名字就是这样从汉字的海洋里捞出“麟”字为我名字,我与“麟”真有缘啊!

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篇10:名字的故事作文600字

全文共 634 字

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大名的故事

我的名字叫熊子菁,是我爸爸给我起的。我挺喜欢自己的名字,朗朗上口,很诗情画意。下面就让我来介绍一下这个名字的由来吧!

以前,有一些家长随随便便就给自己“爱情的结晶”起一个名字,我的爷爷奶奶就是这样。我出生的时候,我爷爷认为给宝贝孙子起名字应该是儿子的事情。可是奶奶认为,孙子的名字还是该由爷爷奶奶起,莫名其妙的就让我叫“熊鹰”。妈妈认为“熊鹰”这样的名字适合男孩,舍不得女儿长大以后飞的远远的,距离她太远,便不同意。奶奶没办法,于是就随着儿媳,让我爸爸给我重新起个名字。

那时候,我的父亲因为工作的原因,正身处无锡的灵山景区,他十分喜爱中国的“古典名著”,即便工作繁忙,也经常要去景区里的古文书店买一些古书回去阅读。终于,他在“诗经”中看见了诗句“青青子衿,悠悠我心”。他非常喜欢,因为我的妈妈名叫“杨小青”,并且我是个女孩,于是把“青青子衿”的“衿”字改为“菁”,熊子菁这个名字就这么诞生啦!

听他们讲完这个充满文学诗意的名字由来,我就更喜欢我的大名了!

小名的由来

因为大名是爸爸给起的,所以起个小名自然就成了妈妈这边的事情了。我的外婆一直琢磨着给我起个名字,她觉得姓熊的就像熊猫,特别喜欢竹子,就让我的小名叫“井竹”,把我比喻成在水井中生长的竹子,长大之后也能高于在土地上生长的竹子。可是我妈妈认为小名不像大名,不要有那么多的内涵,可爱顺口就好,我出生那一年刚好是牛年,于是男孩就叫“牛牛”,女孩就叫“妞妞”,叫起来倍感亲切,不是也挺好的吗?

我也挺喜欢我的小名!

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篇11:我的名字我做主作文600字

全文共 660 字

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今天,陈老师带我们玩一个游戏,叫做“我的名字做主”。游戏规则是,要给自己取一个新名字。我给自己取的名字是“拼装大侠”,“拼装”是因为我非常爱玩拼装游戏。打个比方,一次晚上我写完作业,问妈妈可不可以玩一会儿拼装玩具,妈妈说:“好的,不过只有一会儿。”晚饭时间到了,爸爸妈妈们都叫我好几声了,当我拼完最后一个零件时,妈妈闯入了我的房间,拉着我的耳朵到餐桌上。“妈妈!我的耳朵都被拉成了猪耳朵!”“大侠”是因为我喜欢拼机器人之类的,我的床头有大黄蜂、擎天柱、钢铁侠……

接着,我们玩了一个游戏“点名答到”。游戏规则是,老师报一个人的新名字,那个人快速地走上讲台并站好,报第二个人的时候,那个人上台后要确定自己是哪一类的,如果和第一个人是一类,就站在他身后。当老师喊到我时,我想,拼装是爱好,于是我立马跑到了“爱好”那一队。最后老师检查的时候,我竟然跑错了,我问老师:“拼装不是爱好吗?”“因为你拼出来的是大侠呀!”老师说。我是一个讲规则的人,只好被别人刮了鼻子,但刮得也太重了吧!不过也不是我一个,还有一个叫“钢云甫”的也跑错了呢!

最后,老师又给我们来了一场激烈的战斗,规则是:有两个人在讲台上,分别说出下面同学的名字,看谁说得多。这轮比赛是我和那个叫“爱看书“的人VS。哎,真是冤家路窄,我这次准备狠狠地还击他。老师一下令,我的嘴就像冲锋枪一样开始扫射,分别说了:钢云甫、酸奶、西餐、爱轮滑。可“爱看书”只说了“110”和“兔猩猩”。嘿嘿,复仇成功!最后我还得到了一块面包呢!

同学们取的名字真是五花八门,这节课我玩的真开心!

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篇12:圆明园作文

全文共 532 字

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此次探究活动,我们不仅仅是展示了师达中学的文明懂礼,拓宽了眼界、增长了知识,更是在用心与圆明园——曾经的辉煌——的灵魂进行交流,倾听她的伤与痛。

活动过程中,每一位小导游讲解完毕之后,同学们都会热烈鼓掌,不管他的解说是否完美。无论走在哪里,看见老师,必定鞠躬问“老师好”,甚至比在学校做的还好。小组活动时,每个小组都积极完成个性任务单,在遇到不会的问题时,也懂得灵活应对,如:寻找介绍牌,询问工作人员或路人等。

我们第一小组在遇到困难时及时找到一名路人,并在他的指引下成功解决问题,完成了个性任务单。后来在与他闲聊时才得知,眼前这位衣着朴素的和蔼的老人竟是清华大学的教授,这着实让我们组的所有人都吃了一惊。所以,我们不仅是来增长知识的,还可以在这个过程中结交各式各样的人,这不也是一种收获吗?

其实,完成任务时,从眼前经过的这些残垣断壁也同样在刺痛着我们每一名学生的心,每一位游客的心,每一个中国人的心。谁又能想象得出圆明园曾经的绝世容颜呢?是的,我们无法回味曾经的辉煌,我们看到的们只有经受过的耻辱和颓废。所以我们唯一能做的,就是好好读书,争取在不久的将来,也能为祖国的富强出一份力。

缭乱的签名横幅上,明显得摆着一行“勿忘国耻,振兴中华。”我望着它,圆明园也望着它……

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篇13:取个新名字作文600字

全文共 665 字

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今天的课真是太有趣了,老师让我们当一次老干爹、老干妈,让我们给自己取一个新的名字

听了这番话后,教室里顿时乱成一锅粥。有的三五成群地围在一起讨论名字的含意和姓氏,有的抓耳挠腮,用笔敲着自己的头,绞尽脑汁地用各种字组成新字,而我却淡定地用手支撑着下巴,眉头紧锁地望着窗外的一幢幢高楼大厦,想着各种带有美好意义的字和词。

我想得正入神的时候,小丸子开口了:“大家把想好的名字写到黑板上,和大家分享一下。”我心想:我以前叫“杨昕灵”,是跟着我爸姓的,现在我要反过来,跟着我妈姓“解”。咦?我们学校不是有许多老师和同学的名字里都带有“琼”这个子嘛,那这个字的意思一定很好,嗯!就这个字。“灵”的意思也挺好的,象征着心灵手巧、聪明灵利,那我就叫“解琼灵”吧!

下课后,我询问了老师“琼”的意思后才明白:“琼”带有富贵、比喻美好的事物。我更加确信我要琼字。

上课了,同学们陆陆续续地把自己的新名字写在了黑板上。

几分钟过去了,黑板上出现了许多各种各样的名字:“刘意欢”、“百里守约”、“真帅”……大家齐读新名字,对应的人呢都笑眯眯地笑着大声回应了。小丸子说道:“时间到,下面是展示时间,请‘真帅’同学为大家讲解他的名字,大家掌声欢迎!”

在大家雷鸣般的掌声下,“真帅”同学走上了讲台,微笑着对大家说:“我觉得我非常帅,所以叫‘真帅’。”说完他还比了一个帅帅的姿势。简单而又明了,一下子就迎来了一阵热烈的掌声。“那老师,你为什么要叫‘刘意欢’呢?”我问道。“因为我希望我天天都开开心心。”哎,真是个长不大的老师。

原来这么小的一个名字,竟然有这么大的学问。

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篇14:圆明园游玩作文

全文共 450 字

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阳光明媚的早晨,我们出发游玩了。我们去的是横店的圆明园。早就听同学们说圆明园很大,来到大门口才发现真的十非常宽广啊!

怀着激动的心情进去,我们顺着溪流,走向表演的地方。途中有许多小野花已经开了,有红的、黄的、深蓝的,红的似火,黄的似光,而深蓝色的像无边无际的大海。

走了好久到了表演的地方,在那里有一个巨大的秋千,趁表演还没开始,我就去秋千上玩了,姑姑在我后面推着,姑姑越推越用力,我越荡越高,这时我感觉自己是一只小鸟,在空中自由自在的翱翔着。随着喇叭声的响起,表演开始了,刚开始的表演非常无趣,可到后来,我的心脏病都要吓出来了。那是一个杂技项目,有一个三角形的转盘,还有三个人在圈里转圈,他们的姿态非常多,有点在洞里跳绳,有点在洞里翻跟头,最不可思议的是蒙上眼睛在洞里转圈,让我看得目瞪口呆,情不自禁地鼓起了掌。演出就在紧张刺激中结束了。

我们又陆续赶往下一个景点,看到最多的就是色彩艳丽的建筑和形状各异的亭子。由于我们时间比较赶,还没逛完一般就出来了。

今天我玩得可真开心啊,这里果然是个热闹非凡的地方。

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篇15:我的名字作文400字

全文共 394 字

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一天,我突发奇想地问妈妈:“妈妈,我的名字是谁取的?”妈妈回答说:“是你爸爸给你取的呀,给你取名字还有一个小故事哩!”有故事,我缠着妈妈说:“快告诉我,快告诉我!”

“第一个给你取名字的人是爷爷,他总叫你彭大妹。我觉得不好,现在不比旧社会,女孩子不用取名字,叫什么大妹、二妹、三妹……我就给你取了一个名字叫彭杨悦清,名字里既有爸爸的姓也有妈妈的姓。”妈妈微笑着告诉我。

“哪我为什么不叫彭杨悦清呢?”我问妈妈。

妈妈回答说:“虽然这个名字有意义还很洋气,但你爸爸却非常反对,说这个名字太长了而且听起来像日本人的名字,这个不好,没有中国味。所以你爸爸很慎重的给你取名彭清了。”

“爸爸给我取名彭清又有什么含义呢?”我继续问。

“你爸爸说希望你长大后做事情都能一清二楚,做人能够清清白白,成为一个正直而伟大的人。”妈妈刮着我的小鼻子问:“你现在明白了吗?”

哦,原来是这样,我一定不会辜负爸爸对我的期望。

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篇16:她的名字作文700字

全文共 719 字

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操场上的哨声短促,嘹亮,学生的欢笑声如此熟悉。远处一轮红日一点点坠入群山,余晖不知何时已笼罩了蔚蓝的天空。他仿如一缕阳光,洒满了我的心房……而她的名字,已经被我深深镌刻在了内心深处。

那是秋天,落叶飞舞,她穿着一条绿点的裙子,好像薄荷,如此清凉。将本子发下后,大家都开始奋笔疾书,教室里没有一点儿声响。她刚从讲台上下来,在我们身边穿梭,替我们批改作业,阳光洒在她白皙的皮肤上,晶莹透亮。眼看就要轮到我了,可还有一道大题没有做完,朝我走了过来。头上的风扇机械地转着,我快速地瞄了一眼前面的答案,确保无错后,转头回到难题。她已经站到了我面前,渐渐的,我手上的速度慢了下来,教室也好像渐渐暗了下来,眼看一个大大的红叉要打了下来,却化作了一声话语:“再想想,你可以的!”红笔轻轻地在本子上点了点,我点了点头,不断地打草稿,抬起头,教室里只剩下我和她。我算出来了,一个红勾就勾起了我心中的感激。

她的自习,总是静悄悄的。照例,还是先写完试卷再出教室。笔在试卷上快速地移动着,又是一道难题,笔已经被手中汗湿透了。额角上沁出了几滴汗珠,草稿也已经被公式打满了,丝毫没有思绪。她依旧穿着那条裙子轻轻地走过来,身上有着她独特的味道。她坐了下来,开始给我讲解,见我还是不懂,温柔地说:“没关系,还有另一种方法,你可以试试。”虽已黄昏,可是依旧还有几缕阳光洒进教室,洒在我们身上,全身都温暖了。我的心,也是如此。一阵阵欢笑声好像从很远的地方传来,哨声也悄然消失了,阳光围绕着我们,从那一刻起,他的名字,已经在我心中无法抹去了。

时间啊,你带走了多少青葱往事,唯独无法带走的便是那天黄昏她的身影和名字啊!阳光再次洒进教室,有我却不再有她了,如今,唯有她的教诲记忆犹新。

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篇17:《圆明园》观后感600字

全文共 666 字

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它,在北京西郊;它,曾经有一段辉煌的历史;它,曾经可以站在世界建筑和文化史上的巅峰!可是如今它,失去了以前那耀眼的金光,失去了中华民族的智慧!现在,它只剩下几根横七竖八的石柱!它就圆明园

圆明园,万春园和长春园这三个园组一个皇家园林,这个皇家园林里有模仿北京城的“小城”,在这“小城”里也拥有叫买声,卖买声,只不过这些卖买的都是一些官员,不过,买的东西都是货真价实的。有时,皇帝也会来买东西。还有在水上的“书房”,坐在“水上书房”里下棋,别说是一天,一个月的烦恼都会烟消云散;圆明园中还有西洋景观,“十二生肖喷泉”就是西洋景观的一部份,十二生肖就分别是上午的1点、2点、3点……下午的1点、2点、3点……,每到12点时就一齐喷,还有……据说当时皇帝的钱,相当于世界的三分之一,怪不得五代皇帝都在这里居住呢!

1860年10月6日,英法联军侵入北京,圆明园的生命就到了尽头,英法联军当打到圆明园时,贪婪,妒嫉,占为已有,他们越看越火,越看越生气。终于,他们再也忍不住了,他们砸开圆明园的大门,冲进圆明园,逼迫皇帝签下《北京条约》,然后四处放火,四处抢劫,他们能拉的就拉,能搬的就搬,他们能砸的就砸!到处都是瓷器的碎片,到处都是鲜血在流淌……

看到了这一幕,让我想到了英国博物馆,据说,里面有四分之一的东西全是中国的,在这四分之一里,有四分之三的全是圆明园的……,这此宝物,本来就我们的,本来就是有这我们艺术风格的,而今天却到了外国人的手里。

这两个强盗在全世界一二的地方杀人放火,杀了怎么多人,烧的只剩下横七竖八的石柱,你们,知不知着羞耻?

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篇18:圆明园的作文

全文共 671 字

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眼前飞过的是一只翠鸟,在我前边不远处的小溪边上的石矶上停了下来,一动不动。我悄悄靠近,小精灵依旧无视,而专注地盯着溪水。怕把它惊跑了,我也停下来,悄悄坐在一块青石上,小心翼翼拿起相机为它拍照。它的羽毛翠蓝发亮,因停靠的地方树影斑驳,身上的颜色也就不断变化,时深时浅。

我轻按快门,拍下了几张以后,却见它倏然消失了,石矶下的小溪中有一串水花飞溅起来,转眼间小翠儿就从水底飞回了原处,嘴里多了一条银光闪烁的柳叶般的小鱼儿。小鱼儿不断挣扎着身体,对自己为什么会从水底飞到空中无法想象,当然也不知道自己的生命已经走到了尽头。小翠儿用长喙在空中把小鱼儿翻转了几次,等到鱼头冲着口腔,便仰起脑袋吞下去了。

小翠儿再一次起飞,站到了小溪对岸的一株小树上,歪起脑袋在树枝上一左一右擦了擦嘴,沿着小溪向前飞去。我紧紧跟随,直到它踪影皆无。眼前豁然开朗,却是一片水塘,满塘都是残荷,枯黄的叶片低垂到水面,几只莲蓬丢失了孩子,空旷的眼窝无助地望着苍穹。

小塘对面,有几株金银木,树上有串串晶莹的红色珠子,玛瑙一般。一丛修竹,茂盛地摇曳着,叶片唰唰作响。风从那边吹过来,荷叶也开始有响声了。“竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”尽管李义山未到此处,但此情此景,他的诗句还是浮现在心中。

天气晴朗,没有雨声,只有穿过竹林的风声,穿过荷叶的风声,还有已经消失在稍前的那声小翠的鸣叫,和我踩在碎叶上的窸窸窣窣声。而这些声音在我听来,像极了一场倾诉。

在这样一个深秋的日子里,这些别人不曾听到的声音,要向我诉说什么?一百五十五年前那个深秋里发生的故事吗?

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篇19:天使的名字叫安琪初中作文

全文共 818 字

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我在黑暗中不断坠落着,是你张开洁白的翅膀,带领我走向光明。

——题记

在同学们的强烈要求下,班主任终于同意大家自由选择同桌了。班里的人们欢呼起来,除了我。我没有去选择别的,只是依然留在我原来靠窗的位置,心理想着,可能是谁会走过来与我坐在一起,也许,没有人愿意。我就这样胡乱的想着。没想到的是,走来了一个新同学。

她长得眉清目秀,笑起来很温柔,爱穿白色的连衣裙也有一个与他的外表一样美丽的名字安琪。安琪,正是天使的意思呢。他很是温柔,却并不内向,不就之后便与班里的同学们融在一起了。但是,我的性格让我依然保持着五度的感觉,所以对于她,我并没有便显出过多的热情,对于她的人接触也只是保持着不冷不热的距离。我总是在她的话后面加一句简单的嗯或者喔,她也从来不因为这就对我冷脸。所以,在我心里里面,对她的感觉还是不错的。

慢慢的,有人开始有了想法。她们希望能和我调换位置,去和安琪坐同桌。我对于这样的要求我很是不高兴。终于一天,那个人高声对我喊道:你和人家当同桌,是不是有企图?!我一下子气的面红耳赤。安琪恰好也在场,她激动地把书拍在了桌子上,愤怒的盯着那个人。终于,惹事的同学灰溜溜的走了。

我诧异的看着安琪,没想到一向温柔的她会为了我和别人对峙。我的心里一下子感动极了。

那次风波之后,安琪一只有意无意的帮我的忙,终于一天,我看着她收拾书桌的侧影,轻轻的说出了心中隐藏已久的话:安琪,我想和你做好朋友,你愿意吗?她惊喜的回过头,漏出了温暖的笑容。好!

只有一个字,却足够。那天之后,我不再是呆望窗外的孤独的孩子。感谢安琪的到来,让我的生活有了美丽的改变。感谢这位有着天使名字的女孩,降临到我的身边。

我们一起在课堂上认真听讲,一起讨论着问题。课间在操场上,我们俩追逐打闹,餐厅里我们也并肩而座,我的生活里,总是有安琪的身影。我一点点走出了孤单的角落,在安琪的陪伴下,我重新认识着生活里的美好。感谢安琪,我的朋友,让我的生活有了转折。

[天使的名字叫安琪初中作文

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篇20:我的名字作文1000字

全文共 1070 字

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每个人都有名字,我也不例外。我姓王,名梓淳。听起来是不是有点儿像个女孩子的名字?其实,我是一个不折不扣的阳光大男孩。听说爸爸、妈妈一开始打算叫我“王子淳”,因为爸爸十分钟意“淳”

这个字。他说“淳”是“淳朴”的意思,他希望我能做一个淳朴的人,让踏实、诚信与善良成为伴随我一生的品质。可我出生那年是鸡年,亲朋好友都说:“你的孩子属鸡,鸡最怕水了。而‘淳’字卻偏偏含有三点水,这样不太吉利吧!”妈妈觉得有道理,于是把“子”换成了“梓”。“梓”的偏旁是木字旁,这样丢快木头到水里,问题不就解决了吗?于是,“王梓淳”这个名字就成了我的人生符号。

因为这个名字,还闹了不少笑话呢!小学一年级的时候,妈妈带我去班上报到。老师拿出名册,问我叫什么名字,我如实回答了。老师便问妈妈道:“你家还有一个孩子怎么没来报到呢?”妈妈十分疑惑:“我家就一个孩子呀!”“难道这个‘王梓畅’不是你们家的吗?”老师又问。妈妈愣了愣,还没反应过来,老师连忙笑道:“哎呀1真是不好意思!这两个孩子的名字只差一个字,我们老师都猜想,这是一对双胞胎呢!让你见笑了!”你瞧,是不是让人哭笑不得!

在学校里,这个名字也给我带来了不少的苦恼。班级内部“王梓淳”、“王梓畅”老师们老是傻傻分不清;年级里,C班还有个叫“王子纯”的男生,我俩的名字也老被弄混。有一次,我俩同时报名参加了“好学优课”的综合测试。在查询成绩的时候,“王子纯”的名字后面留的是我妈妈的电话,而“王梓淳”的成绩显示为“0”分。后来,经过好一番周折,我俩的成绩才改过来。哎!这名字可真闹心!

我不太喜欢这个名字了。反正名字只是个代号,我提出想改个名字。爸爸一听火冒三丈,劈头盖脸对我就是一番训斥。我委屈极了,躲进自己的小房间,一个人生闷气。

妈妈走进我的房里,问:“你知道你的名字还有什么含义吗?”我疑惑地摇了摇头。妈妈又说:“把‘梓’和‘淳’的偏旁去掉分别是什么字?”“是‘辛’和‘享’啊!”我不屑地说。妈妈语重心长地说:“对!人生中会遇到很多不如意的事,这些事情你只有一一承受、认真经历、勇敢征服,才能最后品尝到成功的喜悦。爸爸、妈妈希望你先‘辛’后‘享’,希望你的人生先苦后甜,希望你能在风雨历练中成长。不经历风雨,怎么见彩虹呢?”我明白了,这两个简简单单的汉字后面,蕴含了如此丰富的含义,凝聚了父母对我如此厚重的情感。真可谓用心良苦啊!

从此,我更喜欢我的名字了。我会大方地介绍自己,当别人喊我时,我会自信地回应。在我的心目中,名字不再只是一个简单的代号,我会带着这个寄托着爸爸、妈妈爱与期望的名字,活出属于我自己的精彩!

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