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烧毁圆明园的人叫什么名字(最新20篇)

《火烧圆明园》电影以英法联军火烧圆明园为历史背景,讲述了慈禧是如何从一位不被人注意的少女成长为咸丰帝宠妃的故事。下面是开学吧网为大家整理提供的影片观后感,希望对你有帮助。

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火烧圆明园观后感作文

全文共 535 字

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我的眼睛在流泪。我的心也在流泪,看完《火烧圆明园》,泪水模糊了我的眼睛,我的心灵被耻辱着,被那愤怒的火焰灼烧着。

作为一个中国人,谁不想看见有许多美丽传说,极精美的,举世无双的圆明园呢?那具有中国特色的精制的楼台亭阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝,……然而,着一切都不存在了,留下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它们好象在向人们诉说但年屈辱与痛苦。90多年前,嗜血成性的八国联军,无视中华民族的尊严,恣意践踏中华国土,大肆掠夺圆明园的文物与财宝,推倒圆明园的楼台亭阁,毁坏圆明园的气话异草,为掩饰其罪行,他们放火烧毁了圆明园,大火连续燃烧了三天三夜。大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的,溶艺术与建筑于一体的圆明园变成了一片废墟…………

中华民族是不屈服的民族,怎样蒙受这样的奇耻大辱?看!睡狮已醒,中国共产党领导中国人民,经过艰苦的斗争,埋葬在黑暗的旧社会,又领导人民在旧社会的废墟上发愤图强,建设社会主义新中国,巨龙腾飞了,如今,我们伟大的祖国像一个璀璨的明珠在世界的东方闪闪发亮,光彩照人。

我们的祖国正在发展,祖国未来的蓝图有待我们描绘,我们一定把过去的屈辱牢记在心,好好学习,掌握科学文化知识,锻炼强壮的体魄,培养良好的品德,树立报效祖国的远大志向。

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篇1:圆明园的作文

全文共 250 字

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圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。他由圆明园、万春园和长春园以及许多小园组成。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林;是当使世界上最大的博物馆、艺术馆;还是园林艺术的瑰宝,建筑使上的.精华。可是,好景不常:1860年10月6日,英法联军侵入北京闯进圆明园。进去之后,立即疯狂的进行抢劫。在他们的军营里,珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎等各种奇珍异宝队的满地都是。不光这样,他们运不走的就任意破坏毁掉。甚至,英法两国为了销毁罪证,竟在圆内四处放火,大火烧了三天三夜。转眼间,金碧辉煌圆明园,化成灰烬。

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篇2:圆明园一日游优秀

全文共 576 字

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圆明园曾经是那么美丽无比,真可以用“人间仙境”来形容:宫殿坐落在美丽的喷泉旁,做工精细的屏风下皇帝宝座闪闪发光,两旁十三层的宝塔喷着汨汨水柱,但如今只剩下断壁颓垣,这不禁让我们火冒三丈,圆明园就这样毁于一旦:1860年,中国进了两个强盗,一个放火,一个打劫,它们就是法兰西和英吉利,他们趁着清政府腐败,血洗北京,当然,圆明园也没有幸免于难,被掠走了一切值钱的金银财宝,甚至连水缸上的金漆也被贪婪的英法联军给刮走了……一座曾经辉煌的皇家园林,建设了一百多年的皇家园林,就这样毁于一旦……

记得刚进入圆明园遗址看到的《雨果日记》,我的心不禁“咯噔”了一下,联想起了一副画面:1860年,北京城火光四溢,居民们四处溃逃,残忍的光辉渐渐逼近了圆明园,强盗英法联军二话不说地撞开圆明园的大门冲了进来,拆了塔上的珍珠玛瑙,搬走喷泉里的“猎犬逐鹿”,一大袋一大袋的金银珠宝被一辆辆搬运工具搬走了,当圆明园山穷水尽之时,“轰”的一声,强盗们引爆了炸弹,圆明园在炸弹扬起的灰尘中,垮了……

现在,矗立在我们面前的是残垣断壁,但我依旧能从遗迹中看到往日的辉煌,石头上的花纹是多么精细,道道砌起的台阶雍容华丽,当时的政府昏庸无能,白白让英法联军破坏了这费劲心血建成的园林……

这是国耻,国耻!!!它在人们的心中烙下了永远抹不去的黑暗,但我相信

相信,在我们这一代,能让中国再创辉煌!

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篇3:我的名字故事

全文共 562 字

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杨天成

哲学界的三大终极问题就是:

我是谁?

我从哪里来?

我要到哪里去?

这样的问题,过于深奥。我想和大家说的,很简单,是关于名字故事

名字每个人都有,可大家知道名字的真正意义吗?它是爸爸妈妈在我们出生时赋予我们未来长大成人后的期望和祝福。

下面介绍一下我的名字的来历。我姓杨,杨家将的杨。我叫杨天成。

说起我的名字来历。告诉大家它还带有一点奇幻色彩在里面。

为什么这么说呢?我出生后,全家人像得了一件宝贝似的,聚在一起商量我的名字,为了给我起名字没少费心思。听爸爸说,在为我取这个名字之前,他仔细翻阅过康熙字典,他说名字的含义要好,不能用生僻字,每个字配合起来还要好听。字义要吉祥,字音要响亮,字形字义搭配要得当。爸爸想了很久也没有一个特别满意的。忽然有一天早晨醒来,跟妈妈说他做了个梦,梦见奶奶说取杨天成这个名字吧。喻义着敬天滋润,万物得以成长,言天功成之象。也就是希望我能在未来人生路上做自己喜欢的事。浑然天成迈向成功之路。正说话间,爸爸电话铃声响起。爸爸接完电话之后,很是惊讶的说,奶奶也梦到了杨天成这个名字。所以后来,自然而然我就叫杨天成了。

我听了都觉得有点不可思议。

我还有个小名叫满满,妈妈给我起的,希望我快乐满满。一切如意。大家也可以喊我满满。元气满满。

我很喜欢我的名字。因为它是家人对我的祝福,让我感到很幸福。

谢谢大家!

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篇4:圆明园的毁灭读后感400字

全文共 420 字

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浓烟滚滚,烈火熊熊,圆明园化作一片灰烬,只剩几根石柱孤零零地耸立着,这就是被毁灭的圆明园。

这篇课文先用笔墨刻画圆明园昔日的辉煌,又写圆明园毁灭时的悲剧,激起了我的心声:侵略者为什么在中华大地上还如此霸道,为什么!

中华民族是龙的传人,中华大地神圣不可侵犯。当洋鬼子要闯入圆明园进行破坏时,坚强的爱国勇士拦住了侵略者的去路。他们背着弓箭,拿着长矛,一次又一次冲上去。但敌人用火药疯狂扫射,勇敢的中国人最终因清政府腐败无能,军队武器落后战败了,鲜血染红了神州大地。嚣张的狗强盗以清政府不让他们进圆明园参观为借口,一把火烧了举世闻名的万园之园。圆明园是从乾隆年间开建的,到同治时已修建了一百多年,凝聚了多少能工巧匠的心血啊!可当这雄伟的宫殿毁于外国强盗之手时,那同治皇帝却逃之夭夭!这是中国的奇耻大辱,它时时提醒着中国人:勿忘国耻,振兴中华!

看完课文,我的心久久难以平静。历史告诉我们:落后就要挨打,强国鲸吞弱国,大国欺负小国,不能让历史悲剧重演!

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篇5:藏在名字里的故事作文600字

全文共 642 字

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我的名字叫韩思源,和我认识的人几乎都说我的名字起得好,还有人也用“思源”给自家孩子起名呢。如此好的名字是如何起出来的呢?那就听我讲述藏在名字里的一段故事吧。

2005年7月29日,一个粉嘟嘟的婴儿降生了,别的孩子一出生就哭,而这位是一出来就哈哈大笑,把医生护士吓了一大跳,以为我是吸了“笑气”。这个爱笑的男婴就是我。我的出生让家中皆大喜欢,可是有一个十分严肃的问题摆在了眼前,一周后出生证上的名字登记该怎么办?

听爸爸说,出生第三天,我们家举行了起名大会。为了这次大会妈妈翻烂了一本新华字典,爸爸起早贪黑地看《如何起名》一书。而爷爷奶奶到处了解关于起名的知识,为了我的名字他们真是煞费苦心呀!妈妈第一个发言说:“就叫‘韩喜’吧!医生说他一出生就笑。”“多俗气呀!”爸爸立马反驳道。妈妈不泄气地又说:“那就叫‘韩思聪’吧!又爱思考,又聪明。”“满大街都叫思聪。”爸爸又一桶冷水浇了下去,妈妈无言以对。

剩下的几位又陷入了沉思。“啊!有了,”一声大喊打破这片寂静,大家都把目光转向声音的来源——人高马大的爸爸身上。“就叫韩思源吧!理由有三:一在朱熹的《观书有感》中‘问渠哪得清如许?为有源头活水来。’源头活水来表示不断地汲取新的知识;二‘思源’有打破砂锅问到底的精神;三‘饮水思源’中有‘思源’要让他懂得感恩图报,‘饮水不忘挖井人’的道理。”就这样起名大会一致通过了我的名字。

因为这个富有象征意义的名字,我很爱思考,不断汲取新知识,爸爸经常自豪地说:“儿子,没有辜负起‘思源’这个响亮的名字!”

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篇6:我的名字作文250字

全文共 349 字

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我的名字叫胡语佳。名字是爸爸给我取的。爸爸叫胡志宝,他还有个弟弟叫胡志华。他们兄弟俩的名字只一个字不同。我最大的弟弟叫胡语灿,二弟弟叫胡语晨,而我妹妹叫胡语萱,我们的名字里全部都有“语”这个字。这表示我们是兄弟姐们。

其实,我有许多名字。比如,佳佳、语佳、姐姐、佳佳姐姐、宝贝,还有猫……

我的外号叫猫。因为我的英文名字叫Kitty,是一种猫的名字。这外号是我自己取的。

“喵、喵、喵……”我常常对人这样叫几声。我可爱吧!我喜欢这个外号。

学校的吴老师叫我佳佳。蔡老师叫我胡语佳。陈老师叫我语佳。在家里,妹妹叫我佳佳,妈妈叫我宝贝……在妈妈幼儿园,班上的小朋友叫我佳佳姐姐。

我最喜欢的是Kitty、佳佳、宝贝、语佳。

英语课上,老师会亲切地说:“Kitty!”同学们也会叫我:“Kitty!”

我喜欢我的名字!

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篇7:我的名字我做主

全文共 434 字

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每个人的名字都有着深刻的涵义,伟人也不例外,像"毛主席"的涵义就很深。泽东代表着辈份。东代表春,也就是老大。虽然他是排行老三,可是他却是其中最棒一个人。起名字也是一们艺术,今天老师就让我们聊聊我们的名字。

许多人对自己的名字不太满意,有的是以为名字不够响亮;有的是因为名字笔画太多;还有的是因为被人念错。我的名字中也有涵义像旭代表旭日东升,因为我的早晨生的。由于我五行中却金,因此小名叫铖铖。

老师让我门给自己起个新名字,我冥思苦想,左看看,右看看。有的同学在纸上涂涂改改,就连我那天才的同桌林慧娴也是半会儿吐不出一个字,“我想叫随风,不行不行不能改姓,叫马铖风吧!好就这么写。开始交了,老师准备点名了。”林鹏。林鹏这时我们只见老师不停的叫,这时我们班的林君正同学才反应过来。

只听丁零零下课了,我们伴随着悦耳的铃声结束了这节作文看,看大家意犹未尽的样子真想明天再来一节作文课。欢乐的时光总是那么短暂,在起名字,点名中下课了,看来起名字也是一门艺术。

[我的名字 400字作文

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篇8:请告诉我,你的名字作文800字

全文共 822 字

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你,躲在小巷子边,瓦房子前,石板凳旁。

你,没有莲般纯洁,唯被浑浊的淤泥冲刷;你,没有菊般洁净,唯被嘈杂的街巷覆盖;你,没有杜鹃花那样被人喜爱,但,你却像磁铁般把我吸着。我不知道你的名字,也不知道你的“家境”。我只知道,我爱上了你。

尽管你没有华丽的外表,没有任何让人瞧得起的美丽,但我知道,爱上你,我不后悔。

第一次与你相遇,是我和怡第一次骑车放学回家的不期而遇。怡是我的六年同窗好友。那天,六年级开学的第一天,满十二岁,终于可以骑车上学了。放学后,我和怡骑着那辆油棕色的脚踏车,穿过那条小巷,越过那个转角,飞奔在回家的路上。途中,一家小卖部旁的瓦子房前,那是你的身影。那天,我们买了一包辣条,坐在石板凳上,偶然间的回头,与你轻轻地对视,便深深地记住你。

第一次与你相识,还是我和怡骑车回家时的不期而识。那天,我和怡都没带钱,坐在板凳上,隔壁小店的辣条总与我们有着那若有似无的距离,迫使我们涌起一鼓流连徘徊的不所知措。而你,却若无其事地立在那里,仍是含苞怒放。终究,口馋的我气愤地痛骂了你一顿:你为何不能体会一下我们的心情呢?为什么我没能吃得上那包辣条,你却越开越灿烂?你是谁?你叫什么名字?为什么让我吃不上辣条!”愤愤不平的我把“吃不上辣条”的臭账单全赖想你身上。而你,却还是一副平白无故的模样,经过我的一番口水,以及那一脚踩在你身上的敌斗,不应该枝折花落了吗?然而,你却毫无损发!便,我认定你的独特。

第一次与你相谈,却是在我与小怡吵架后的周末,伴着雨,撑着伞,这一次不是不期而谈,这回,是我特意来的。那时的我,眼泪涌出,十分沮丧,与小怡吵架,孤独无助我,向你发泄着。“到底是我的错吗?为什么小怡就这么远离我啊?为何?为何!”大雨中,我无数次的哭喊。而你,任由雨水拍打,一动不动地站立倾听。雨倚阑干,然,繁花落地。是我错了,你告诉了我。

时光荏苒,如今,我仍不知你的名字。花开花落,几番柔情又含几分情愁。不经意间,又想起你。

你到底什么名字,请告诉我。

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篇9:写圆明园毁灭的

全文共 448 字

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自从我读了《圆明园毁灭》后,我感到无比的愤怒、惋惜,

圆明园,是一座举世闻名的皇家园林,有绮春园、万春园、长春园等园林组成,里面有上至先秦时代的青铜利器,下至唐、宋、元、明、清历朝历代的名人字画,奇珍异宝,以及数不尽的文物古玩。

可是,就在1860年,英、法联军,趁着清朝无能,侵入北京,野蛮、残酷的毁灭了这一举世闻名的园林。

这些强盗,进到圆明园里,能拿走的,就全部拿走,拿不走的,就用牲口、大车来搬走,实在搬不动带不走的,就肆意的销毁、破坏,为了毁灭罪证,三千多个侵略者,奉命在园里四处放火,大火连烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城,一座传承我国苏千年历史文明的绮丽瑰宝之园,就这样化成了一片灰烬,

这使我想起,那年在香港,不是拍卖过的“铜虎头”“铜牛头”以及“铜猴头”吗?这些,只不过是圆明园里喷水池里普通的东西,可是,有关方面,却花费了数亿元,才买回这三件国宝。

你看!这就是侵略者的罪行!

所以,我们一定要好好的读书,长大之后,报效祖国,不让国家再被任何的外国人欺侮。 文章来源

[写圆明园毁灭的作文

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篇10:2024圆明园游记

全文共 579 字

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暑假,妈妈要到北京出差,顺便也就把我带上了。

这一路上别提有多兴奋了,我玩了北京很多著名的景点:故宫、鸟巢、万寿寺、恭亲王府、颐和园、圆明园、甚至连清华、北大、人大都走了一圈,每天真是又激动又疲劳。在这么多的景点中圆明园给我的印象特别深刻

圆明园始建于清康熙四十八年,是在康熙皇帝赐给皇四子胤祯的一座明代私园的旧址上建成的。圆明园一直号称‘万园之园’,是个美丽的大花园!

我们走进圆明园的大门,绕过跟颐和园差不多的长廊,就来到了美丽的绮春园。百花争艳的情景一点也不少:百合花半睁着自己的小眼睛,好像刚睡醒一样;石榴的花红得像火一样……

离开绮春园,我们来到了西洋楼遗址公园。映在眼帘的是一座只剩下几块石头的石拱桥,旁边有几棵红梅还竖立在那里,显出几分怒气;往远看,一只雕刻精致的石狮子,现在只剩半个身体,倒在了地上;原来美丽绝伦的喷泉,现在只剩下一个底座;雕满花纹的石梯,现在已五马分尸……满目苍凉的公园,已是一片废墟了!听说以前这里是一座举世闻名的皇家园林,不但建筑宏伟,还收藏着各种奇珍异宝、历史文物。

走在公园里,看着这些残垣断壁遗址,想着无数工匠的血汗与智慧,就这样毁于一旦,我的心情又沉重又愤怒,英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们比较强大,他们能敢吗?所以我们要从小就努力读书,长大以后用我们的双手去改造、去创造我们强大的新中国!

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篇11:小学生作文—春天的名字

全文共 665 字

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世间万物都有自己的名字春天也有自己的名字。“春天”,只是她的一种代号,她的名字,就如同她的性格一样,充满诗情画意!

春天的名字叫色彩,因为她有五彩缤纷的颜色。娇小的迎春花呈现出的是淡黄,淡得像一根羽毛,那么不引人注目,但细细观察,却会给人一种温馨的感觉。雪白的梨花就好像白雪,但白中隐隐约约夹杂着一丝淡粉,是那么的缥缈。红色的桃花中夹着一丝乳白,可爱是她的性格,柔声细语.让人不忍心去破坏她,不忍心让她的“花瓣雨”落下。春天的名字叫色彩,这回你知道了吧?

春天的名字叫活力,活力四射,让人为之震撼。春天到来时,小草从冬天的沉睡中醒来,他摇了摇脑袋,也许是睡的时间太长了,脖子有一些乏力。整顿好精神后,他冲破了泥土的束缚,从地底下一跃而上,给世界带来了一片新绿。雨露甘霖照顾着他,阳光春风抚摸着他,小草在大自然的呵护下,茁壮成长。光秃秃的树枝上也开始爆青了。一片,一片,又一片,无数片小绿叶密密麻麻地镶嵌在枝条上,给人视觉上带了绿意。花苞如雨后春笋一般冒出来了。过了两三天,花苞就会慢慢地绽开,娇嫩的花瓣是那样柔软,一碰就会弯。春天的名字叫活力,花草树木,处处可以看到它!

春天的名字叫时间。古人说过:“一年之计在于春。”春天,是一年当中最宝贵的时间。不少花草树木,在春天竞相开放,不少人,也在春天振奋起来,重新开始。我们小学生应该在春天多读一些书,好好学习,这样,我们才可以使自己的学识变得更加充实。

春天的名字叫美丽,因为有婀娜的柳树:春天的名字叫音乐,因为百鸟齐鸣,春天的名字叫……

我终于知道春天的名字了,我终于领悟出春天的含义了!

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篇12:名字的故事作文500字

全文共 460 字

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星期五,黄老师带领我们认识全班同学的名字

文汝楠、曾诗语、薛亮红、隆舒婷……一个一个名字认识下来,我印象最深刻的是张昊轩。他是我的好朋友,他的名字很容易写。

第一次认识他的时候,我不会写他的名字。有一次下课,我看见他数学本上的名字——张昊轩。我认真看了记了以后,就会写他的名字了。

老师说:“每个人的名字都包含着爸爸妈妈美好的希望。”

回家后,我问爸爸:“您为什么要给我起‘陈弈霖’这个名字?”

爸爸想了想说:“因为爷爷和我都姓陈。”

“那‘弈霖’是什么意思?”

爸爸想了很久很久:“这个嘛,我也记不起来了。”

我只好去查字典。“弈”和围棋有关,我想到爷爷是个围棋高手,爸爸也许是想让我成为一个围棋高手吧。“霖”跟雨水有关,可以组词“甘霖”。我猜爸爸想让我长大以后成为对社会有用的人。合起来解释,爸爸想让我成为围棋高手,为国争光。

“杨俊杰”之所以叫这个名字,大概是他的爸爸妈妈希望他长得很英俊,并且成为杰出人才吧。

爸爸叫陈田,大概是爷爷奶奶想让爸爸成为种田高手。

原来,每个人的名字都特别有意思。等我有了孩子,我一定给他取个有趣的名字。

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篇13:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1806 字

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教师,人类灵魂的工程师。这是一种多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质,重在师德。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时,都应该在自己的学识、能力、仪表,特别是教育观念上完成自我更新。在育人的同时,不断地“自育”,重塑二十一世纪教师新形象。

一、无私奉献,爱岗敬业

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。在市场经济浪潮的冲击下,教师队伍中,有的人心理不平衡,见异思迁,弃教跳槽的事时有发生。也有的人,受拜金主义和享乐主义思潮的影响,热衷于“家教”,说什么“课堂为温饱,家教奔小康”。在社会上造成了极其不良影响,玷污了人民教师这个光荣的称号。因此,面对窗外的灯红酒绿,教师更应该以陶行知先生”为一大事来,做一大事去“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中,为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才,为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智,无愧于“人类灵魂工程师“这个美誉。

二、以身立教,为人师表

“无德无以为师。“真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。”

学生接纳、喜爱某个教师,往往是从对这位教师的敬佩开始的。这种敬佩来自于教师的素质和修养,包括教师的思想品德、情感、品格、工作能力、知识水平、生活态度、艺术修养等诸多方面。学生的眼睛是雪亮的,教师的言行举止无不在学生的视野之中,因此,教师要随时注意塑好自己的形象。“以高尚的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以自己健康的心理去塑造学生心理的健康。教师只有以自己完美的人格去塑造学生的人格,以身作则,为人师表,才是真正意义上的“学高为师,德高为范”,才能使受教育者“亲其师,信其道“,才能收到“不令而行“之效。_曾要求:“教师应成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立学习的榜样。”教师的根本任务是教书育人,教师要时刻以模范品行作榜样,用美的语言、行为和心灵去感染和教育学生,真正成为学生效仿的楷模。

三、热爱学生,诲人不倦

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

教师尊重每一个学生,学生也就会尊重教师。现代教育应当是“爱心”教育、情感教育,教师应努力营造一种热情洋溢的教育环境,以和蔼可亲的教态、关切关怀的语言,温柔亲和的目光组织教育活动,由只提要求到多给关怀,由一味指责至千方百计让学生品尝成功。笑着面对学生,就会使学生兴趣盎然,精神饱满,减少沮丧,获得成功。如果发现学生做错事或成绩差,就恨铁不成钢,不去积极帮助分析原因,而是一味训斥、向家长告状,既伤害了学生的自尊心,又容易使人产生逆反心理,甚至对抗情绪。个别滥施惩罚的教师,有的教育观念陈旧,自认为“那是为了学生好”,“是爱学生”。他们不认识:“爱学生”,不是老师居高临下对学生的一种“恩赐”,而是建立在一种民主平等、尊重学生人格的基础上的

“爱”。因此,在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误,用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心,一声赞美,一个微笑,把对他们的“反感”换成“容忍”和期待,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。后进生是可以进步的,是能够得到健康发展的。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉,师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。爱真正是教育者取得成功的法宝。

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篇14:名字的故事作文800字

全文共 798 字

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名字是一个人的代号,是一个人的名片,它能让人与人之间更好的沟通,能从中分辨出谁是你要找的人。假如没有名字,要找到一个人就像是在一锅黄豆中找出一颗与众不同的,啊!那要找到猴年马月呀!

世界上有许多有趣、奇怪的名字。我有一个朋友,她叫“倪好”,这个名字一听就很有礼貌,哈哈哈!的确有些搞笑。她有一个烦恼,就是:同学们早上到校跟她打招呼,每个人都说:“你好,倪好!”听到这句话的感觉有点怪,像大舌头的鹦鹉一样引人发笑。倪好觉得很奇怪,为什么全班三十几个同学,只有对她一个人要说两个“你好”,到现在,她还蒙在鼓里呢!她的爸妈给她取名字的时候应该自己多读几遍的!

现在再来说说我的名字吧!我的名字是我爸爸站在公交车上颠出来的,你可千万别笑,我说的是事实!在章鱼国课堂说出缘由时,海豚同学笑得话都说不出来了,有必要吗?而且爸爸是站在25路上想出来的名字,还好老爸智商高,否则我就要叫许二五了!据老爸说,他给我取名为“许舜翌”有原因的。“舜”用谐音,表示顺顺利利的意思,而翌是翌日,明天的意思。合起来就是明天会顺利、会更好的意思。这样看来,在公交车上的老爸也是经过深思熟虑才决定下来的。

听爸妈说过,以前,我的家人也为我的名字而争吵过呢!一开始,我们家分为祖父母队和父母队。可以想象,为了给我取名字,他们已经摆出了召开奥运会的架势。祖父母队说:“应该取名为许多!既好听又顺口还容易记!”父母队说:“许舜翌多好,也满顺口,而且意思好!”“但是难写!”奶奶大“吼”一声。“这是我们的孩子,应该随我们!”父母队理直气壮地说。“那也是我们的孩子!”祖父母队也不甘示弱。但最后因为祖父母的嘴皮子斗不过父母,只好“甘拜下风”。于是,“许舜翌”这个名字就跟随我一起来到了世界上。

一个名字都会有这么多故事,我的人生很漫长,也不知道还有什么故事呢!不过,如果真的能像我的名字那样——明天会更好,那就真的可以乐开花了!(公众号:章鱼国)

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篇15:圆明园的作文400字

全文共 489 字

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叶子杰 读完了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,历经150多年才建筑成的,里面有许多奇珍异宝。

1860年,英法联军闯入圆明园,把东西统统拿走,还用大火连烧几天。让这艺术的瑰宝变成了一片灰烬。可恶的英法联军啊,竟烧毁了我国人民智慧的结晶和建筑的精华。你们就是一群野蛮的强盗,是你们掠走了我们祖国的文化遗产,是你们给中国人民带来了深重的苦难。你们不觉得可耻吗?

说到底是清政府的软弱无能铸就了这一悲剧。俗话说:“落后就要挨打!”你们租借了我们的地盘,还用中文写上:中国人与狗不得进入。这就是在对我们中国人民的侮辱。现在我们中国强大起来,科技发展得很快,看你们谁还敢来抢我们的东西。1997年香港回来了,1999年澳门回归了,20xx年举行了奥运会。那一百年的噩梦过去了,那一段中华民族受尽屈辱的`历史也过去了。但,那一段,也是中华儿女们奋力抗争的历史。

英国人,法国人,我想对你们说:“你们野蛮,自私,无耻,贪婪。今日你们破坏了多少,明日我们要你们加倍奉还!”

让我们牢记这一段国耻,努力学习,为祖国做出贡献,让我们“勿忘国耻,振兴中华!”

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篇16:我的名字的由来作文

全文共 450 字

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我的爸爸是家中的长子,我又是家里的长孙,所以我的降生让爷爷奶奶非常地高兴。我的小名叫妞妞,是奶奶取的,因为妈妈是在河南郑州有的我,奶奶说北方人都管女孩叫妞妞,小名就叫妞妞吧。取学名的任务就交给爷爷了。

给我取学名的任务可把爷爷给难坏了,既要好听又要有寓意,让中文系毕业的爷爷整天抱着本大辞典走来走去的翻着。就这样,到我出生一个月了爷爷都没把我的名字想好,妈妈跟爷爷说要上户口了,爷爷就更着急了,这样一急,反倒让爷爷的脑海里灵光一闪,他突然想到他最喜欢的“春江花月夜”这首诗,让他想到一个富有诗意的画面:在一望无际的江面上,一叶小舟在皎洁的月光下缓缓地行驶着……“舟、江、月”“周江月”,爷爷立马决定让我叫这个名字,后来,因为我是个女孩,所以爷爷又在月字旁加了个“王”字旁,“玥”的意思是海底的一种神珠,是传说中的一种宝贝。正好我的爸爸姓周,而妈妈又姓江,又寓意着我是周家、江家的宝贝。现在,在奶奶家时,大家都叫我周江玥;去外婆家了,大家就只叫我“江玥”。

我,就在长辈们的呵护下,健康、快乐、幸福地成长!

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篇17:圆明园的毁灭读后感400字

全文共 429 字

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在这个单元学习中,我对《圆明园毁灭》这篇课文深有感触。

圆明园是最大的皇家园林,里边收藏着许多奇珍异宝,漫步园内,犹如漫步在天南海北,饱览各地风景名胜。这是多么美好的一个园林啊!可在1860年10月6日,英法联军把园中一切能拿走都拿走,还把实在运不走的都给烧掉了!

读到这里,我十分气愤,他们凭什么拿走属于我们的东西?还搬得那么自如,像是在搬自己家的东西一样,明目张胆的强盗!我恨清政府的腐败无能!如果圆明园还在,如果我们能亲手默默圆明园的话,那该多好啊!

还记得前些年香港拍卖会上的铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那是圆明园中的十二生肖池里的宝贝,那本来就是属于我们中国的东西,但我们却付出了数千万的代价才买回了这三件国宝。一阵怒火在我心中燃烧,难道他们不会向我们认个错,把东西还给我们吗?难道他们不为自己的行径感到羞愧吗?

《圆明园的毁灭》让我明白了落后就要挨打,虽然中国科技在世界上领先,但我们还是要努力读书,为祖国出一份力,不让它再次蒙受耻辱,但愿历史不会重演。

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篇18:我的名字300字作文

全文共 397 字

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我叫袁哲勤,97年3月16日生。爸爸说我其实是3月15日子夜生的,是3.15消费者权益日打假之后3月16日凌晨出来的,我的脸上长的痣的部位同他脸上长的痣的部位相同,爸爸洋洋得意的说那是防伪标签,所以我是他如假包换的儿子。取我名字时,爸爸妈妈还有过争执,妈妈说生我时正下春雨,生我后马上赶上单位最后一次福利分房,原本没有我家的份,因为我的出世马上分到了房子,她说我是:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。

就叫袁雨时吧。爸爸不同意,说太俗,要是大太阳时生既不是叫正阳?他说∶“我的儿子长大后要做成功人仕。伟大的科学家爱恩思坦说过∶成功=聪明 勤奋。聪明者智慧也,哲就是有智慧、懂哲学明事理。成功就是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。就取名袁哲勤吧。希望他长大做一个有用的成功人仕!”我很喜欢爸爸给我取的名字,我要从小努力学习,不辜负爸爸的希望,长大做个成功人仕!

[我的名字300字作文

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篇19:小学作文:游圆明园有感

全文共 268 字

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假如此时,我正在圆明园的废墟旁,我想:这些英法联军实在是太可恶了!竟敢在我们的国土上肆意地践踏、蹂躏,他们没把我们中国人看在眼里!

看看过去,想想现在,如今我们的祖国像条巨龙腾飞在世界东方,经济也飞速发展,名胜古迹重放异彩。祖国的变化,吸引了无数外宾来我国观光,那些外国人在我们中国人面前也会点头微笑了。可是,无论他们怎么点头,怎么微笑,我们也永远不会忘记八国联军侵略中国时的给我们带来的沉重灾难!

今天,在这瓦蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留的石柱仍然挺立着,它好像在提醒着炎黄子孙:“落后就要挨打!”

[小学作文:游圆明园有感

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篇20:我的名字作文500字

全文共 512 字

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我姓严,名翊铭。据我所知,爸爸妈妈想让我长大后当大官,管理国家,让国家变得更和谐。

有一天,我查字典。发现我的“翊”字是“辅佐”“帮助”的意思。“铭”比喻深深记住。所以,我觉得“翊铭”这两个字应该是要我把自己的使命铭记在心——辅佐国家领导人,管理好国家。

我忽然对名字产生了兴趣。爸爸的名字叫严润清。我觉得“润”应该表示“润泽”“滑润”。“清”表示“冷清”“冷幽”“冷静”。“润清”这两个字寄予着爷爷奶奶的美好希望——希望爸爸长得健康帅气,遇到事情冷静思考。

同学的名字里,我最感兴趣的是“刘丹铃”。刘丹铃告诉我,她爸爸发现她五行缺金,所以取了一个金字旁的“铃”。“丹”是“红色”的意思,可能她爸爸还希望她以后的工作、生活都红红火火吧。

我还对“周博文”这个名字感兴趣。我认为“博文”这两个字代表着他爸爸妈妈对他的祝福——博学多才。

原来,每个人的名字都寄予着美好的希望。

不久的将来,我会有一个弟弟或妹妹,我会给他取名叫严思贺。“严”代表爸爸,“贺”代表妈妈,“思”就是想念。就是说,爸爸要想着妈妈,妈妈要想着爸爸。希望他们恩恩爱爱一辈子。也表示作为爸爸妈妈的孩子,要一辈子想着爸爸妈妈,做爸爸妈妈的好孩子。

取名字还真是一件有趣的事。

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