烧毁圆明园的人叫什么名字精彩20篇

圆明园位于北京西北郊，建于明朝。康熙四十八年（1709年），清朝康熙帝把该园赐给四子胤禛（后来圆明园遗址的雍正帝），并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营，集中了大批物力，役使了无数能工巧匠，倾注了千百万劳动人民的血汗，把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫1900年八国联军侵占北京，西郊诸园再遭劫掠。

这一次，清政府对圆明园已完全失去了控制，趁火打劫的人已不再满足于抢劫洋人劫余的财富，他们把园内火劫之余的零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断，用大绳拉倒，园内大小树木也被滥伐殆尽。当时清河镇上木材堆积如山，交易繁忙，而园内则炭厂林立，树枝、树根全被烧成炭。

圆明园的创造是一部人类思维的结晶创造的历史史书，是人类历史上一大不可忘却的奇迹，它是美的化身，然而，它的毁灭也是人类的悲哀，是世界的悲哀，更是中国人的悲哀与耻辱。

今天我和妈妈、姥姥、姥爷一起去了圆明园，早晨吃过早饭我们就出发了，我们坐了大概1个多小时的车就到了圆明园，车上人可多了。

圆明园的门口有非常大一个水池，里面放了许多睡莲，门口还有非常大的龙灯，真漂亮，原来这里正在举办2008年灯会和睡莲展览。我们进了大门看到许多的睡莲，看介绍说睡莲有热带睡莲和寒带睡莲，睡莲有许多品种，有红色的、紫色的、黄色的等等好看极了。我们沿着挂满花灯的大路往里走，路边摆了许多五颜六色的花，我们来到一个拱形的小桥旁，这个小桥的石头都散落到一旁，已经没有桥了，只有一个圆形的洞。看到旁边的介绍说，这座小桥是圆明园四十景中被英法联军破坏后留下的唯一景观。我们继续往北走一路上垂柳、花草、花灯非常美，我们就象在画中。后来我们来到了西洋楼这是清朝按照西方建筑建造的，但被英法联军破坏了，只剩下残梁断壁。

后来我们又来到福海，它是由一个湖和湖中的小岛组成的，湖面非常平静，四周都是树木，我们没有去中心小岛，在湖边坐了一会。我们接着往回走，走出福海所在的圆明园，我们参观了圆明园的全图，这副图非常大，是花了16年的时间完成的，是原来圆明园的复原图，在图上看到了当时的繁荣景观。还看了西洋楼的铜版画影印，这套铜版画，也被英法联军掠夺走了，现在在法国。出来后我们又去了绮春园，那里有许多荷花，现在都已经没有花了只有荷叶，湖上修了长廊和亭台，非常漂亮。我们看到一种荷花叫王莲，非常大的叶子，在水面上，说可以承重20——30公斤呢，可以让一个孩子站在上面，我很想站在上面去。

游览了绮春园后我们就往回走，在卖纪念品的地方我买了一把木制的宝剑，我非常喜欢它。通过一天的圆明园的游览我看到了圆明园是那么大，而且原来她那么美，可是英法联军把她烧毁了，我们一定要记住这个历史。

春天是一个多梦的季节，在这个平凡的季节里，我却做了一个不平凡的梦，它是那么的离奇，那么神秘，让我不得不深深记着……

柳丝牵着一缕薄雾，蒙蒙飞絮在晨光里轻歌曼舞，湖面上静静停着一只木舟。自己就置身于此，环望四周，这些景致都仿佛在哪儿见过，但又记不得在哪儿。远处，点点胭脂红色若隐若现，大概是桃花吧？我不知道自己是谁，也不知道自己身在何处。缓缓走上水榭，栏杆是汉白玉砌成的，手搁在上边感觉凉丝丝，翔龙舞凤的花纹，那精雕细琢，美得让人叹息。

走完曲折的水榭，独上阙楼，举目眺望，远山如黛，好壮丽的风景！这时，摇摇摆摆走上满清贵妇，大花玉坠旗头，金丝挽袖云锦，脖上戴着数串菩提佛珠，脸型长长，眼神深邃似能看透一切，双眉微挑让人觉得雷厉风行。身后宫女太监无数，气势之磅礴，让我不由震惊，通身之雍容华贵，让我有些头晕目眩。据我猜测，此人恐怕就是出了名的慈禧太后！而她身后打头的太监应该就是李莲英了！

这是在玩cosplay？不像啊……难道我这是穿越了吗？我赶忙用清朝的行礼方式参见了“老佛爷”，生怕一个闪失小命不保。哪想这慈禧满脸堆笑地说：“龄儿啊，快平身，今儿有幸在圆明园遇见你，我就到你屋中小坐一会儿吧。”What？圆明园！我没听错吧！我在圆明园！我果真穿越了，成为了洛晴川二号！我无法掩饰自己的惊讶。

尔后，我这个“龄儿格格”迷迷糊糊地随慈禧来到“我的住处”，这一路上到处可见能工巧匠在修缮建筑。我深呼吸，试着镇静下来。

“我的住处”到了，这儿绿竹猗猗，风吹过，满园的竹子开始低吟浅唱，用“龙吟细细，凤尾森森”来形容也丝毫不为过。屋子就建在翠竹之中，甚是清净，我不禁感叹：好一个风水宝地啊！

房内没有繁琐装饰，却有很多藏书，我十分庆幸。一边和慈禧在房中寒暄，一边趁机看了一眼案台上的铜镜，自己的脸没变，只是梳着发髻穿着马甲，此时我已不再惊讶。

终于送走了“老佛爷”，我一颗悬着的心落地了。我站在屋前空地上，回眸一望，屋上的匾题有四个行书大字——绿意盎然。

一声欢快的音乐响起，好熟，闹钟！我猛地醒了，一捏自己的脸，我还是我，603班的李俊臻，可是我是多么想继续探秘圆明园啊，多想再看一眼那个还没有被毁灭的世界奇迹，我有一种想砸了闹钟的冲动！

这可真是一个奇妙的梦，我想我一生也难再做这种梦了，我把我的梦告诉同学，他们有的问：“啊？你在梦里不会还被八国联军迫害了吧！”有的说：“你活了几百年了？”看来这梦果然吸引人！我为自己能有这么了不起的梦感到小小的自豪！

世上真是无巧不成书，就在我做梦后的第二天，学校发了杂志，在我订阅的《探索历史》里，我居然找到了——圆明园地图！这太离奇了，真的是巧合吗？这幅地图，好似水墨长卷，把我重新带入圆明园。我惊奇地发现图上的“文源阁”与我的住处非常相似，一片竹林，边上是水榭，而“文源阁”，正是皇家藏书阁！我惊得几乎窒息！

圆明园，我魂牵梦绕的圆明园啊！什么时候我能再次成为“龄儿”，我多想看清您那段曲折的历史，多想一睹您那昔日的容颜啊！

梦回圆明园……

读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我对英法联军的暴行感到愤怒，对我国清政府的腐败无能感到气愤。

圆明园是世界上独一无二的皇家园林，它是一项伟大的工程，凝结着几十万劳动人民的智慧和汗水，完成它，整整用了一百多年!这里面浓缩了全国最好的风景名胜，到这里来，仿佛到了人间仙境，要知到，这是古代皇帝避暑的最佳选择。

可是，这么美好的景观在1860年，英法联军的铁蹄下遭到了前所未有的大灾难。那些毫无人性的"野兽们"发疯般地搜出我国帝王从各出收集来的各种奇珍异宝。贪婪的眼睛寻找着各种他们想要的东西，圆明园被掏空了，可是侵略者们野心勃勃地盯着这些他们带不走的建筑，又把它们给烧毁了。直到现在，圆明园的几根残柱和灰尘还向我们哭诉着它们受到的委屈，发泻着它们的不满，谁也想不到这些残柱就是以前的门窗，这些灰尘就是以前的各种景观。

我们要好好学习，将来让这些没有人性的"野兽们"好好看看，我们中国不会再向他们屈服了，中国才是最棒的!

读完了《圆明园的毁灭》，我感到了无比的痛恨与惋惜。

圆明园是我国著名的皇家园林，占地350公顷，用了150年才完工。它里面收藏着各代名人书画和各种奇珍异宝。它还浓缩了各地的风景名胜。它被雨果称为“万园之园”，是中国幻想主义的代表。

但是，因为当时清政府的腐败无能，所以英法联军入侵北京，把圆明园的各种国宝统统掠走，掠不走的随意破坏，后来又被他们一把大火烧成了灰烬。

读完后，我十分痛恨清政府，痛恨英法联军。清政府是那么腐败无能，比英法联军更让我痛恨：《南京条约》《北京条约》《展扩香港条约》《马关条约》等等条约，是因为政府的懦弱，才把香港台湾割让给别人。为什么会打败仗？是因为政府的自大和腐败，才导致的。面对圆明园的毁灭，我更多的是惋惜：它被称为万园之园，是我国园林艺术的巅峰代表，它被英国人烧毁，就是毁灭我国园林艺术的精华。可当时的政府却没有任何方法阻拦，不能拿英军怎么样。

一日，我和爸爸、妈妈、外公游圆明园，刚进圆明园就看到了一个大池塘，那里面长满了荷叶，荷叶看上去像一个大圆盘;荷叶里点缀着很多的荷花，荷花有红的、黄的、白的、粉红的交映在一起非常好看。

没有长出荷叶的水面上，还有很多的莲盘，每个莲盘看上去就像一个磨盘，那简直就是青蛙展示自我的大舞台，很多个莲盘连在一起，就像是给人们搭建的小桥。

在这么丰富多彩的池塘里，小鱼也来凑热闹，小鱼像潜水艇一样在水里自由的游来游去，在观赏的游人面前不断地展示着自己的本领，时不时地浮出水面来呼吸新鲜空气。

继续往前走，我们看到了一座残桥，这座桥是英法联军用炸弹炸坏的。据介绍像这样的桥原来有184座，可惜被可恶的侵略者毁掉了。

再往里走，我们来到了西洋楼遗址，那里原本的建筑风格荡然无存，剩下的只是让人痛心的残缺不全的烂石头，有的石头上仍然能看到原来雕刻的花纹，那功夫真是让我们佩服呀!游过圆明园，让我觉得英法联军把圆明园中值钱地和能带走的东西都带走了，带不走的都毁坏掉，真是太可恶了。尤其看了圆明园纪录片，更是对英法联军憎恶至极。

我去过许许多多的地方，有雄伟壮观的天安门，有令人叹为观止的兵马俑，有梦幻奇妙的迪士尼乐园，还有震撼人心的乐山大佛……但是，最让我记忆深刻的却是圆明园。

圆明园是坐落在北京西北郊，与颐和园相邻，由圆明园、长春园和万春园组成，也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。清朝皇室每到盛夏时节会来这里理政，圆明园也称“夏宫”。圆明园始建于1709年，是康熙赐给尚未即位的雍正的园林，用于打发空闲。

但是，圆明园这么多奇妙景色，却在1860年遭英法联军焚毁，现在保存下来的，仅剩下被烈火焚烧后的残垣断壁。当我走到里面的时候，第一眼看到的就是当年的那个西方花园的遗址。石柱上雕刻着精美的图案，可是却断了。大门有的是对称的手法，是两个小天使，中间被大炮炸没了。

原本的富丽的皇家花园遭遇了英法之劫、筛土之劫、木炭之劫、土匪之劫和卖石之劫。看到了专家们经过严密的调查研究和发现，从图纸上复原出来的圆明园，我感到震惊和心痛。焚烧前和焚烧后的圆明园简直是一个在天上，一个在地下，根本不能相比!焚烧前的圆明园简直是任何欧洲建筑都比不上，无论是这个建筑的间架结构，还是每个地方的细节刻画，都令人叹为观止。

而被毁了的圆明园虽说没有那么完整了，现在的我们也不能目睹圆明园的原本风采了，但是这个被摧毁的遗址，却给我们中国人上了印象深刻的一课，也用这次事件让中国人时刻牢记那些挨打的日子，以及人们对古代劳动人民的敬佩。

虽说这样的事情已经过去很久了，但作为中华民族的炎黄子孙，每当看到这个遗址时，无论有多冷，手心里总会冒出一团愤怒之火，延伸到了心里。脑袋里仿佛也浮现出当年英法联军把圆明园的毁灭的情景，战火连天，到处都是枪林弹雨，那一群无情的家伙，把我们劳动人民智慧的结晶，用不长眼睛的炮弹摧毁了。而当时的人们毫无反抗能力，只能眼睁睁的看着圆明园被这些无耻之辈给摧毁，真是让人痛心至极。

虽然我还只是一名初二的学生，但是作为中国人，我们依然会为这些事感到愤怒，因为我们不会忘了国家曾经的灾难。

上个周末，爸爸带我去游览了圆明园。在去圆明园的路上，我回想起了成龙的电影《十二生肖》，里面的十二个兽首就来自圆明园的珍宝，所以我迫不及待的想看看圆明园是什么样子。

我们开车直接到达了圆明园的东门，这里是圆明园三大景区之一的长春园。从东门进去首先映入眼帘的是条林间小路，在路的右侧有一片不大的小河，由于它的形状方方正正，所以叫方河。在路的左侧，有一片郁郁葱葱的树林，它就是狮子林，爸爸告诉我，这是乾隆仿照苏州狮子林建造的。但现在已经被破坏了，只剩下3座石桥遗址。

沿着小路一直向西走，我们来到了景区的核心西洋楼遗址，这里到处都是残垣断壁，真是惨不忍睹。这里的海晏堂、大水法、观水法等十余座西式建筑都已经成为一片度墟，爸爸告诉我这是英法联军侵略破坏造成的。在西洋楼遗址中最大的宫殿是海晏堂，《十二生肖》电影中的十二生肖兽首铜像就出自这里。看着这些残石，再看看路边的原貌图片介绍，我脑中不禁联想到当年这里的繁华与辉煌。

从西洋楼遗址出来，一路向南我们来到西湖边，湖面上的荷花虽然已经凋谢，但是湖面上仍然飘着很多荷叶，看上去就像一个个翡翠仙盘，清翠美丽。清绿的湖水映着蓝天，好像一条艳丽的篮纱巾，湖中的山、桥、阁以及成群结队的黑天鹅和小鸭子，就像纱巾上的点点花纹。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

圆明园真的很大，不知不觉天色已晚，我们只能结束这次游览，但我一定会再来圆明园游览其它两个景区绮春园和圆明园。

通过今天的游览让我明白：落后就要挨打，我们要努力学习，勿忘国耻，将来把祖国建设的更加繁荣强。

我们常说：“十年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，但老师的职业更为神圣，在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间，但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱，能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说，其实只有一个字：“爱”。爱你所从事的事业，爱你的班级，爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，统一认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。

通过短短的时间学习了师德师风后，令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅，还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师，则信其道;信其道，则循其步”。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动，而我在教育中，想想过去，对照现在，展望未来，查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

一、存在的问题

1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。作为语文老师，我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高，满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班主任的我心躁气急，对此类学生恶语相击，伤害了学生的自尊心，大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止文明礼貌”。

3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.

时代的发展要求我们一定要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：(1)要明确自身的职责，帮助学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观：首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式，密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈，建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。

二、今后的改善

通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我一定改善以下几个方面：

(一)在帮助学生方面

1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份关切，尤其关爱学困生，积极与他们构建一个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。

3、以身作则，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我，明白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

(二)在自身修养方面

1、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作，不同年级、不同学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。

3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本;教师素质，师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

12月2日，我上了《圆明园的毁灭》这篇课文，令我异常愤怒，也令我感到这是一段中国近代史上最大，也是损失最惨重的耻辱。

圆明园乃是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。里面的建筑气势宏伟、金碧辉煌，奇珍异宝璀璨夺目、不计其数。可就是这样一座在中国乃至世界文化史上举足轻重，凝结着中华上千年的文明以及数代能工巧匠的血汗的皇家园林，却在1860年的10月6日走完了她那传奇的一生。

1860年10月6日，英法联军攻入北京城，闯进了圆明园。他们犹如一群贪婪的野兽，把园内凡是能够拿走的东西统统掠走，拿不动的，就任意破坏、毁掉，甚至有人为一只金子做的酒杯而大打出手，那场景只能用一句话来形容，那就是-----只恨爹妈少生几只手。可是，尽管他们这样做，却还没嫌够，为了销毁罪证，他们在园内放起大火，将我国这一园林艺术的瑰宝化成了灰烬。

面对英法联军这一系列的罪行，我的心难以平静。圆明园中的奇珍异宝和建筑景观都是中国历史的见证者，也是中国千年文化的结晶，凭什么能被这些侵略者的罪恶，更显出了清朝统治者们是多门无能呀！因为据史料记载，当时侵略者只有两千余人，而守卫京城的清军却多达十五万人之众，就算长矛对大炮，也能抵抗一段时间，可清军却闻风丧胆，夺路而逃。这真是中国近代史上最大的一次耻辱。

时间一去不复返，圆明园一旦毁灭就再也不能复原了。所以我们更要好好学习，长大以后才能够振兴中华！

名字不仅仅是一个代号，更是认识一个人的开始。你的名字叫什么我并不知道，但是我愿意向你介绍一下我自己。

我的名字叫阮钰灵，出生于2007年5月1日，出于对美好未来的向往，我提早了二十多天就来到了这个充满爱的世界，据爸爸妈妈说我刚出生的时候很瘦小，体重才5斤1两，身高只有51厘米，像一只小猫一样乖巧地蜷缩在妈妈的怀里，可爱的样子爸爸妈妈现在回忆起来还会禁不住眼里泛出笑意。更为巧的是，爸爸车牌尾数是51，而且，我的农历生日跟我爷爷又是同一天，我不禁暗想：这么多数字巧合，重重叠叠之下，应该冥冥中预示着大人们所说的缘分这个词吧！于是，为了这份缘分外婆给我了取了个小名叫叠叠。“叠叠、叠叠……”这一声声呼唤的，是满满的爱意，它就是我的小名，一个好听又有意义的名字！

那么，我的大名又是怎么来的呢？别急，现在由我向你一一道来。前面说过我的大名叫阮钰灵，阮是耳朵旁一个元，阮姓虽然在中国未入百家姓前一百名，但据说在越南可是第一大姓呢！说不定我的祖先还是越南的贵族呢。钰是金字旁加一个玉，这个钰代表宝器、宝物、坚硬的金属。灵是灵活的灵，指灵性、灵气、灵魂。爸爸说给我取名钰灵，是希望我长大以后成为一名有文化素养、有社会担当、拥有自由灵魂、具有独特主见的女孩子。原来一个小小的名字有着这么多的祝福和期盼啊！

这么一个有意义的名字曾经也给我带来很多的烦恼呢：学校老师经常叫我“阮灵钰”，我感到非常奇怪，他们叫错的频率为什么这么高呢？这个问号一直在我脑海中盘旋，于是我百度了一下，原来历史上有一个家喻户晓的电影明星叫“阮玲玉”，哈哈，看来我与大明星也有不解之缘！

大家现在认识我了吗？喜欢我的名字吗？可千万不要叫错我的名字哦！（公众号：章鱼国）

叶宇泽

我出生的第一天，爸爸妈妈知道我是个男孩，开心之余有一件烦恼随之而来，给全家带来了一个不小的困扰呢，那就是我的名字。

家里最德高望重的太爷爷首先自告奋勇的说，名字就交给他了，于是过了两天太爷爷给出了两个选项，“伟豪”和”俊杰“，妈妈觉得这两个名字都太像电视剧里的名字了，爸爸也不太满意，于是就否定了太爷爷的方案。

说实话，我也不太满意这两个名字，幸好爸爸妈妈当时给我否定了。

就在全家人都绞尽脑汁给我起名字的时候，妈妈想到了一个好主意，她跟爸爸说：“我们一个人想一个自己最喜欢的字”，爸爸觉得这个主意不错。妈妈说她最喜欢的字是”泽“，有恩泽，润泽，仁慈的意思，而且读音也很好听。爸爸说他喜欢“羽”，人们一提到”羽“，想到的就是洁白，纯净，是个很美好的字。

可是“羽泽”，在字面意思上好像有点不通，于是妈妈建议把“羽”改成宇宙的”宇“，有大和广阔的意思，跟“泽”也是相互呼应，爸爸妈妈希望我长大能成为一成功的人，对社会有贡献的人，更希望我无论到什么时候都是一个仁慈的人，于是“宇泽”这各名字就得到了全家的一致认可。

在我出生后的第四天，我就正式有名号啦。“叶”，是我爸爸的姓，这是中国的传统，孩子多数都是随爸爸姓，“宇”：宽广、博大；“泽”：恩泽、润泽、仁慈。“叶宇泽”就是我的名号，我喜欢这个名字，我希望自己能成为爸爸妈妈说期望的样子，成为一个对社会有贡献的人。

我常常抱怨日子过得不称心。我知道这么想没有什么可以指责的，毕竟人往高处走，水往低处流。但是怎么算过得好？应该和谁比？我只能说很模糊。可自从我读了那篇文章——《我的名字叫山果》之后，对这个问题也有了感悟。

《我的名字叫山果》主要讲述的是作者在川滇边界时，乘坐的火车在沙窝站停留了两分钟，有一位女孩挤上了作者坐的车厢。她说她背核桃到很远的地方去卖，用赚来的钱给妈妈买药治病。有人说她赚的钱还不够吃饭，她立马说道：“我自己带了干粮，是用红薯面做的饼子，不用买东西吃。”周围的旅客闻之一时凄凉。作者打听后知道她的核桃十个只卖两角五分钱，十分便宜，便在车上为小女孩推销。不一会儿，小女孩的核桃就卖了一大半。小女孩到站了，下车时，作者把给侄女买的衣服送给了她，还有四个农民工一共起给了她两百元，让她给妈妈治病。下车后，小女孩不知怎样表达感谢之情，哽咽的说：“阿婆，大爷，我的名字叫山果。”

合上文章，我陷入了深深的沉思。那四个农民工自己都并不富有，但仍然为山果贡献出了自己的一份力；作者帮山果推销核桃，减小了她的负担，还送了一套衣服给山果；而山果，不辞辛苦、翻山越岭来卖核桃，用赚来的几块钱为妈妈买药。我呢，每天过着衣食无忧的生活，没有翻山越岭的劳累，没有为了生计而担心，更没有为下一顿饭有没有着落而焦虑。我的日子比山果好，环境比山果好，条件比山果好，但我却不如山果，反而还对现在的生活不满。

因此，我们应该珍惜美好生活，更应该努力学习，长大了为国家、为人民做贡献，缩短贫富差距，让大山里的孩子过上幸福快乐的生活。

我的名字叫夏悠扬，想知道我名字的由来吗？那么，现在就让我讲给你们听听吧！

当我还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈就在猜测我的性别，猜我长得像谁。他们时常讨论如何带我取个好听的名字。爸爸为此还经常翻阅字典，想了很多的名字，可是都觉得不适合。

有一天，妈妈突然来了灵感，便对爸爸说：“我们如果生个男孩，就叫悠然吧！”爸爸问她为什么要取这个名字，妈妈说道：“我希望宝宝就像这个名字一样生活处于泰然，没有太大的压力，而且接近大自然。”爸爸听了连忙点头称赞，说：“这个名字好！但是如果生的是女儿，那应该叫什么好呢？”妈妈笑着说：“别急，女儿的名字我也想好了，就叫悠扬吧！我希望她以后甜美可人，声音悦耳动听，生活得安逸！”爸爸夸妈妈说：“你还挺聪明的嘛！这两个名字都真的不错呢！”

原来，这就是我名字的由来呀！但是无论是什么含义，都表示爸爸妈妈对我的爱，我长大以后一定好好孝顺他们，做一个对社会有用的人。

美的名字是什么？是花？是叶？不，美的名字是心。只有心美了，看到的一切，都是美的。

春是美的，有芬芳的花，漂亮的鸟；夏是美的，有翠绿的叶，鸣叫的蝉；冬也是美的，有洁白的雪，淡雅的梅。然而，许多诗人都说秋不美，秋是悲的，是凄的，是寂的。但是，只有心美了，就会发现，秋也是美的。

很喜欢一诗人的话：“自古逢秋非寂寥，我言秋日胜春朝。”诗人那时的心定是美的，才能够在这样凄凉的秋日、枯黄的秋叶面前，道出“秋日胜春朝”。

我并未认为秋比春更美，但我认为，它们各有各的美，各有各的风格，各有各传递美的方式。春的美是花、叶精致艳丽，秋的美则是鸟雀在南迁时的祝福，再配上夕阳落日，就更有一份风情韵致。正如“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋的确有“枯藤老树昏鸦”的景象，但只要心灵美的，就能看见“小桥流水人家”；秋的确有“夕阳西下”的断肠情，但只要心是美的也有“一点飞鸿影下”的惊喜、美感和能与“青山绿水，白草红叶黄花”的景相比的诗意。

掂一朵落花，拾一片枯叶，再加上美的心，就能看出它们的精致、凄楚美。或许，还能想象，它们曾经焕发出的生机和美丽。遥望一潭枯竭的泉，看着远处的孤山，再加上美的心，还能看出它们的孤寂美和静态的美。这与春天动态的生机相比，有着别具一格的韵味，所以才能够促使诗人白朴写下与马致远风格大相径庭的《天净沙？秋思》并同样触动后人的心。还能想象诗人写下“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”的一霎那内心的宁静和美。

美的名字是心，只有心美了，具备了一双观察美的眼睛，就能感受到别样的美。

1860年前，圆明园，是一个奇迹的名字，而1860年后，圆明园，却是一个废墟的名字。

据我所知，圆明园的面积大350公顷，是历代清朝皇帝150余年的心血。皇上倾全国物力，集无数精工巧匠，又填湖堆山，种植奇花异木，集国内外风景名胜……才建成这前所未有的“万园之园”。圆明园的建成，为中国文化史上又添一颗无比明亮、璀璨的明珠。

可是，这颗明珠才绽放100多年，就被毁坏成了一片废墟。1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时，每个人的腰包都鼓鼓的，更可恨的是，他们竟为了销毁证据，放火烧了圆明园。他们烧的不仅仅是圆明园，还烧了历代皇帝的心血，烧了老百姓的心，烧了皇家的天堂……一把火，使这座有无限价值的圆明园付之一炬。

现在的圆明园，依然坐落在北京西北郊，但已经失去了繁华，只剩下几根残缺的柱子了。你可否听见过他低低的哭声？你可否看见他愤怒的表情？你可否闻见他一缕缕烟火味？

现在许多人都在讨论“是否重修圆明园”这个话题，我认为，不论是重修圆明园，还是不重修，这圆明园的耻辱，我们永远都不能忘记。

侵略者，你们竟把这鬼斧神工的宏伟建筑就这样烧毁了，把这深深的耻辱烙在每一个中国人的心上，我们永远都不会忘记。

古人云“落后就要挨打”，这句话说得没错。当时，正是因为清朝政府的f败，才导致圆明园的毁灭。21世纪到了，新一代的青少年们，“不忘国耻，振兴中华”是我们共同的使命，发扬中国梦是我们共同的愿望。

[圆明园的毁灭的六年级学生作文

叶子杰 读完了《圆明园的毁灭》这篇文章，我感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，历经150多年才建筑成的，里面有许多奇珍异宝。

1860年，英法联军闯入圆明园，把东西统统拿走，还用大火连烧几天。让这艺术的瑰宝变成了一片灰烬。可恶的英法联军啊，竟烧毁了我国人民智慧的结晶和建筑的精华。你们就是一群野蛮的强盗，是你们掠走了我们祖国的文化遗产，是你们给中国人民带来了深重的苦难。你们不觉得可耻吗？

说到底是清政府的软弱无能铸就了这一悲剧。俗话说：“落后就要挨打！”你们租借了我们的地盘，还用中文写上：中国人与狗不得进入。这就是在对我们中国人民的侮辱。现在我们中国强大起来，科技发展得很快，看你们谁还敢来抢我们的东西。1997年香港回来了，1999年澳门回归了，20xx年举行了奥运会。那一百年的噩梦过去了，那一段中华民族受尽屈辱的`历史也过去了。但，那一段，也是中华儿女们奋力抗争的历史。

英国人，法国人，我想对你们说：“你们野蛮，自私，无耻，贪婪。今日你们破坏了多少，明日我们要你们加倍奉还！”

让我们牢记这一段国耻，努力学习，为祖国做出贡献，让我们“勿忘国耻，振兴中华！”

去年暑假，爸爸去太原开会，我也跟着去。路过我国的首都北京，就在那里玩了几天。我们登上了雄伟壮观的万里长城，浏览了金碧辉煌的北京故宫，晚上，回到旅馆，我问爸爸：“明天我们去哪里玩呀?”爸爸说：“明天我们就去圆明园，接受一次爱国主义教育吧!”我听了，心里特别高兴。

第二天上午，我们坐着公共汽车沿着三环路，向圆明园驰去。在车上，爸爸告诉我：圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。圆明园不但建筑雄伟，还收藏着珍贵的历史文物。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。我听了，心想：圆明园一定是像爸爸所说的那样美丽，那样迷人……想着想着，圆明园已经到了。

我们买了门票进了大门，首先来到绮春园，这里的景色的确很美丽：有清澈的湖水，水中长着青青的荷叶和粉红色的荷花，湖对面是茂密的树林，园中到处开着五颜六色的鲜花，使我感到仿佛走进了童话般的仙境。

走过绮春园，路过佛海，大约走了两公里，我们来到了西洋楼遗址，这是我们重点游览的景点。但到了这里，却让我大吃一惊：这里并不看到像爸爸所说的金碧辉煌的殿堂，也没有玲珑剔透的亭台楼阁，更不见什么珍贵的历史文物，而全是一片废墟，到处是残垣断壁。于是我问：“爸爸，你看这里全是残缺不堪的石砖石柱，一点儿也不像您所说的呀?”爸爸听了，脸上顿时显出严肃的神色，说：“1860年，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里所有的奇珍异宝和珍贵文物统统掠走，笨重文物就用马车搬走，实在运不走的，就随意破坏。为了销毁罪证，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为灰烬。”我问：“那些人为什么这么不讲道理?”爸爸说：“那时我们中国太落后，所以受到外国人的侵略和欺侮。”我听了，心里特别难过。

我们在这片废墟上照了许多相，还参观了“国耻展览”，但我总是高兴不起来，心情非常沉重。在回旅馆的路上，我想：我一定要好好学习，学好本领，长大了把祖国建设得更加强大，更加美丽!

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——题记

康熙四十八年，这位清朝第三位皇帝将畅春园北一里许的一座园林赐给第四子胤禛，并亲题园额圆明园。从此，圆明园踏上了它近一百五十一年的风雨历程。

这是一座奢华的皇家园林，一座神秘的帝王离宫，它见证着一个家族的成长与没落，荣耀与痛苦，见证着一个帝国的兴盛和衰亡。

从踏入圆明园那一刻开始，我就意识到，圆明园将带给我的，不仅仅是心痛，更是对历史的一种思考。

康熙酷爱牡丹。一日，他的一个儿子邀他到园中欣赏牡丹。同时他还见到了自己的孙子。聪明伶俐的小孙子让康熙十分喜欢，这奠定了清朝盛世的三代帝王。当然，这是雍正的精心安排，因为康熙的孙子数不甚数，很多连面都没有见过。关于雍正继位的说法很多，但大多数人都认为是因为老皇帝喜欢自己的孙子。传教士郎世宁曾在日记中写道：人老了自然就会喜爱小孩子，皇帝也是这样。雍正继位以后，下令扩建圆明园。或许他念念不忘那日祖孙三人在园中相会。雍正时期的建筑风格含蓄朴素，与园内的自然景观十分协调。整座园林效仿全国多处自然人文，桃花坞，曲院风荷紫禁城的居住环境皇帝不适应，他们大多数时间都在圆明园中度过。乾隆时期，其建筑风格有较大的改变，各处亭庙富丽堂皇，却与周围山水格格不入。这种风格印证了这位盛世皇帝鲜明的性格——自负。

天朝物产丰盛，无所不有，原不藉外夷货物以同有无。一句话，充分道出了乾隆盛世下悲哀的不可逆转的结局。当大清帝国还在用老祖宗留下来的腰刀弓箭的时候，当军队里还用两百年前的大炮的时候，这一切就早已注定。

走在圆明园的遗址上，身旁的莲花池吹来百年前的风，却已闻不到那时的腥风血雨，战火硝烟。容妃的宫殿如今已只剩下断墟残垣。大水法是整座圆明园保存最完整的建筑。郎世宁在设计西洋楼的时候有没有想过，这会是这个将近600个足球场大小的圆明园唯一没有完全毁灭的建筑？

闭关锁国，骄傲自满。一个人的缺点决定着一个国家的命运；腐败，落后。一个皇族的缺点决定着一个帝国的衰亡。慈禧垂帘听政，光绪软禁被害。哪怕光绪帝成功变法，但大势已去，再也无法力挽狂澜。满目疮痍。中国这块肥肉，侵略者怎能不动心？烧杀抢掠，淘尽了圆明园各种奇珍异宝，然后，得不到，就毁掉。

Fire——

如此惨烈的失败，唤起了一部分人的觉醒。中国近代史的滚爬摸打，清朝的悲伤已经远去。

这就是历史，不论你怎么样，它都不会再改变。

圆明园遗址公园。游客们交谈拍照。躺在地下的大清不会想到，伟大的圆明园将以这种方式继续它的旅程

他，一周4次驾驶高铁动车组往返于哈尔滨和大连之间。下班后，又要驻守高铁信息台，为司机传递运行信息。之后还要赶到哈尔滨铁路职工培训基地，给上百名学员讲解动车组驾驶课程。

他叫邢云堂，是中国铁路哈尔滨局集团有限公司三棵树机务段动车组司机，“全国劳动模范”“全路首席技师”“铁路工匠”、享受政府特殊津贴。他是黑龙江省第一代高铁司机，高铁驾驶证编号为“007”。

46岁的邢云堂，火车驾龄足足24年。从时速80公里的货车，到时速300公里的高铁动车组，他驾驶过的车型不下10种。对标停车一把闸，误差不超过20厘米，他成为“业内”传奇。24年来，他安全走行400余万公里，相当于绕地球赤道100多圈。

1991年，18岁的邢云堂怀揣开火车的梦想，考入原沈阳铁路机械学校内燃机车乘务专业。4年后，被分配到哈尔滨机务段，成为一名火车司机。2007年，邢云堂通过动车组司机选拔，参加素有“魔鬼训练营”之称的封闭式学习，一年后，他如愿成为黑龙江第一代高铁司机。

黑龙江省冬季最低气温达零下35摄氏度，动车运行时，车头卷起的积雪如同一条雪龙涌来，附着在钢轨上，极易造成车轮空转、牵引力丢失等问题。没有经验，邢云堂自主创新采取“回手柄”减少50%牵引力和“比例制动”方式控车，解决了高寒禁区驾驶高铁这一世界难题。

2012年1月，我国首条高寒高铁哈大高铁开始联调联试。面对没有高寒高铁驾驶标准，缺少应急处理经验等诸多难题，邢云堂在2月份低温试验中，每天从20时到次日凌晨的“鬼呲牙”时段，驾驶动车组在哈尔滨西至德惠间无数次“转圈”跑，收集极寒天气下动车组运行各种珍贵数据。

邢云堂主持编写了《CRH380B动车组司机作业指导书》《哈大高铁应急处置指导书》《CRH380型动车组故障处理指导书》等教材，填补了高寒地区高铁司机作业标准空白，成为高寒地区高铁司机必修书目。

哈牡高铁开通后，39处隧道镶嵌在林海雪原上，积雪反射的强光异常刺眼，容易造成动车组司机进入隧道后瞬间“失明”。邢云堂科学制作风险提示，消除了这安全隐患。

在外人眼里，邢云堂是个闷葫芦。可一聊到动车组，他就打开了话匣子：各种高铁的车型、原产公司、性能特点如数家珍。

2016年2月，以邢云堂名字命名的“技能大师工作室”在三棵树机务段挂牌成立。邢云堂带头攻关高铁行车安全课题，优化动车组故障处理措施等难题，完善了“冰雪天气动车组操纵注意事项及行车办法”等资料;开发安全风险提示APP手机软件，制定哈佳铁路站台停车对标方案，让站台过长停车难对标问题迎刃而解;他创新教学方式，把机车操作违章作业项点以动画方式呈现，通过微信平台推广，让枯燥的教学易于接受，得到学员好评。

如今，黑龙江的高铁里程已达1022公里，高寒高铁司机数量亟待补充，邢云堂成了“总教头”，黑龙江省80%的高铁司机都是他的学生。

我爸爸姓李，妈妈姓佘。爸爸妈妈给我取名叫李佘轩。

李是中国一大姓。李姓家族中出过很多杰出人物。李世民是中国古代最有名的皇帝之一。李白是唐朝最有名的诗人。李克强是我们国家的现任总理。我很高兴和这些人同姓。

妈妈姓佘，为了表示对妈妈的尊重，就把佘放在我的姓——李之后，成为我名字里的第二个字。

至于轩，那是因为爸爸妈妈希望我成为一个气宇轩昂的人。

所以，最后我的名字就确定为：李佘轩。

从小到大，爸爸妈妈就教育我，做一个大度有气量的人。遇到什么不顺心的事，要不放在心上，最好一笑而过。所以，我养成了乐观的性格，每天都笑嘻嘻的。尤其是遇到开心的事，我能高兴一整天。

学习上，妈妈对我要求很严格。从一年级开始，我就努力学习，现在是个成绩很棒的学生。

我将以李姓家族中的杰出人物为榜样，努力奋斗，成为气宇轩昂的李佘轩。