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烧毁圆明园的人叫什么名字(合集20篇)

《火烧圆明园》电影以英法联军火烧圆明园为历史背景,讲述了慈禧是如何从一位不被人注意的少女成长为咸丰帝宠妃的故事。下面是开学吧网为大家整理提供的影片观后感,希望对你有帮助。

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我的名字作文300字

全文共 312 字

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我的名字叫羽倩,是爸爸和外婆给我取的。因为当时妈妈生我时在下雨,可是爸爸觉得“雨”的字型不好看,便把“雨”改成“羽”,便给我取名:田羽。这是,我从妈妈的独肚子里出来了,外婆看见我,吓了一跳,头怎么这么长,于是外婆又给我在名字上加了一个“倩”字,希望我长得漂亮些。

俗话说“女大十八变”还真是,我变得越来越漂亮了。可这名字也给我带来了不少麻烦,同学总说我名字得意思:我爸爸看见一片羽毛,跳到了田里,庄稼变绿了。虽然这听起来很美好,但我却不愿意乱让他们定含义。老师还常常把我的名字叫成“田羽青”,大家一听都捧腹大笑,害得我恨不得找个地洞钻进去!

每个女孩都很爱美,我也希望如外婆所愿,我变得越来越漂亮,学习越来越好!

我喜欢我的名字!

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篇1:游圆明园的小学生优秀作文

全文共 976 字

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圆明园,坐落在北京西郊,与颐和园毗邻。圆明园始建于康熙46年(1707年),由圆明园、长春园、绮春园,三园组成,为西洋兼中式皇家风格园林,建筑面积达16万平方米,是清朝三代帝王在150余年间创建的一座大型皇家宫苑,有“万园之园”之称。圆明园继承了中国3000多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南园林的委婉多姿,同时又汲取了欧式园林的精华,把不同风格的园林建筑融为一体,被法国作家雨果誉为“理想与艺术的典范”。1860年10月,圆明园遭到英法联军的洗劫,并被放火焚毁,今仅遗迹。

今天,我和我姐姐来到了圆明园,我走着路问着姐姐,姐姐,这里怎么那么空旷啊,咋啥都没有啊,对我说,都被烧了。我说,怎么烧的那么干净啊。姐姐说,那可不,这把火连烧了三天三夜呢。我心里想:这帮洋鬼子,真让人感到可气,不过更让我感到可气的是腐败的清政府。

我和姐姐一起来到西洋楼遗址,这里却是一片废墟,甚至连石头上火烧的痕迹都能看见,我们在这里游玩了将近3小时,可那个导游说,你们游玩的连圆明园的五十分之一都不到,那个导游说了一句话,来到北京,就是来了解历史的,你光看是看不懂的。

由此可见清政府的腐败和无能,真是让人小看。 篇三:游圆明园的小学生优秀作文

暑假,爸爸妈妈带我去圆明园。骄阳似火,天气炎热,可我的心里别提有多高兴了。

一进园,我就被美丽的长春园吸引住了。碧波荡漾的湖水中到处都是楚楚动人的荷花,花瓣白里透红,在碧绿宽大的荷叶衬托下,别有一番风味。岸边,高大的垂柳像一位亭亭玉立的少女,在微风中梳洗着她那柔顺的秀发。路旁,青翠的杨树遮住了小道,给人带来片片清爽。杨树边,青草丛中,各种野花争奇斗艳,芬芳迷人。

可是西洋楼遗址四处残垣断壁,但越往前走,越觉得惨不忍睹。巨大精美的汉白玉无可奈何地倒在地上与杂草混在一起。那美丽的喷泉,现在只剩下一个莲花型的底座;雕满花纹的石梯,已被“五马分尸”;建筑精美的三层小洋楼,现在也面目全非……只有几根残缺不全的石柱孤零零地竖在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦。

爸爸对我说,英法联军无视中华民族的尊严,任意践踏中华国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,毁坏了圆明园,为掩饰罪行,他们放火烧了圆明园。

看着眼前这片凄凉的景象,我悲痛万分,暗暗地对自己说,要永远铭记屈辱的历史,努力学习,长大后用自己的知识为祖国作出贡献。

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篇2:描写圆明园初中

全文共 904 字

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她的美,无与伦比。她的内涵,包罗万象。她是由大理石,玉石,青铜建造的一个梦,用雪松作她的屋架,并饰以琉璃,饰以珐琅。成群的天鹅,朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹,是美与文化的结晶,我无缘,未能与她一见,一诉相思之苦,只能在午夜梦回时与她约会,惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦,无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园,遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美,比朴素,粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,诵之吟之,如痴如醉。她一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,扶之玩之,如梦如幻。

但在那一天,1840年6月的一天,欧洲的两个强盗闯进了她的.生活,残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝,古代文物在那一天被摧毁,霸占,失去光泽。我多想拦住强盗,可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府,也只有清政府能给她安全,可是,清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我,我又能怎样呢?我只能冷眼旁观,亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火,用无情的火摧毁一切。大火连绵,似乎永远不会熄灭。天昏地暗,日月无光,连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下,她的泪水却没有消逝,竟越发膨胀,终于爆发了,一场暴雨倾盆而下,含着她的泪,带着她的悲伤滴落。火灭雨停后,只剩下了断壁残垣。我的神色很平静,但心很痛。读着圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。读着圆明园,如同读一串珠玑带断的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。

如今的圆明园多了一份安详,尽管只是一些断壁残垣,却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧,亦不喜欢废墟,所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平,再造一座崭新的圆明园,是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除,中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝,一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说:“抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦,但是收来的又不是前夜的梦,只是今日的游戏。”

圆明园的富丽如过眼云烟般消逝,但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂,虽然她的美只是依稀可见,可那,我终究是向往的。

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篇3:名字的来历作文400字

全文共 412 字

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大家好,我叫胡梓钺,听妈妈说我名字来历,我才知道我的名字可有着大学问哪!

不要着急,待我一一道来:我姓胡,“胡”在《百家姓》中排名第158位。这个姓说大也大,说小也小,前国家主席胡锦涛,著名歌星胡歌、胡彦斌,都是我们胡家的名人。再说到我这“梓”字,那时候,我们老家那边都流行名字中间带个“梓”,“梓”字就荣幸的到我的名字上来了。而“钺”那就更具有深远意义了!我姑奶奶的好朋友经常给人起名,她给我姑奶奶说我缺金。但是,这么多带“金”的字不选,为什么偏偏选了这个“钺”呢?听妈妈说,每当妈妈听到音乐时,我就在妈妈的肚子里乱动。所以,就给我从音乐的yue(乐)的谐音里找带“金”的字。巧了!“乐”的谐音里带“金”的只有“钺”这个字。可是,我觉得给我起名“钺”还有另外一个意思:“钺”本义指古代兵器,爸爸妈妈是想让我遇到困难时要坚强,不退缩,敢于拼搏。

我真的要感谢爸爸妈妈,现在好好学习,长大以后,为国家奉献自己的力量,为父母争光。

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篇4:我的名字

全文共 389 字

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星期三的最后一节课是自由活动时间,我在想我的名字。我的名字里的“嘉”字写起来多麻烦,我坚定不移的要改名字,我越想越坚定,好不容易盼到放学,我像一支离了玄的箭飞奔回家,走到家门口,想起爸爸正好在家,我可以找爸爸好好谈谈,想到这我就迫不及待的打开门,大跨步的走进家。“正好!”。妈妈、爸爸看见我一本正经得样子,他们想笑,但又怕我生气,只好憋着,憋的他们的脸像一个大红苹果那么红,好不容易不笑了便说:“你想说什么呢?”“我想改名字!”我说的是那么坚定,他们笑着说:“好呀!可以给个理由吗?”我说:“有呀,字写起来麻烦,有的人还不会写呢。”“好孩子,我们给你起的名字是有一定的含义的,你的嘉字是美好的意思,你的玮呢,是一种玉的名字。知道吗?你是我们家的美好的未来,是我们家的宝贝。”

我的名字虽然没改成,但我得到了一大笔意外的收获。我以后再也不想该名字了,因为我觉的我是世界上最好的名字。

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篇5:圆明园的毁灭读后感500字

全文共 544 字

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读完了《圆明园毁灭》这篇课文后,我的心中感慨万千。

圆明园是我国著名的皇家园林,它位于北京的西北郊,全园占地三百五十公顷,园内许多景物都是根据各地名胜建造的,里面还收藏着许多奇珍异宝,在1860年时,英法联军把圆明园洗劫一空后,为了掩饰其罪行,一把火把它给烧掉了,看到这里,我不禁想起了几天前才观赏过的仿制的十二生肖的兽首,虽然是仿制品,但是依然非常精美。猪首脑袋上那一个大大的凹痕,仿佛是种无言的控诉,让人看了感到十分惋惜。

我很愤怒,不仅恨英法联军,更恨当时腐败无能的清政府,任凭这群强盗长驱直入,在我国的领土上烧杀抢夺,把我们国家艺术与智慧的结晶毁于一旦。

这个假期,我去了南京大屠杀纪念馆。在短短的一个月时间里,日本军队竟然在南京杀害了30万人。在纪念馆里,有一面墙记录了数千名遇难同胞的档案,但这仅仅是总数的万分之一。展览区内,我看到了日本军队在侵略我国时用的重型机枪,而我们只能用血肉之躯来抵挡,有的只是小米加步枪。看着看着,我明白了,落后就要挨打。

如今中国已经从一个任列强凌辱的弱国变成了一个繁荣昌盛的泱泱大国,阅兵式上精良的武器,神州系列的成功发射,都让世界看到了中国的崛起。

昨天已成为历史,我们无法改写,但是我们不要忘记那一段屈辱的过去,要从中吸取教训,勿忘国耻,振兴中华!

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篇6:圆明园作文

全文共 692 字

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今天,我们上了思品课《不能忘记的屈辱》,主要讲述了英法侵略者抢夺圆明园、焚烧圆明园,揭露侵略者残酷的行为,让身为中国人的我们愤恨,也提醒我们历史不可忘,梦游圆明园作文。课后,我仍愤愤不平。

俗话说得好:日有所思,夜有所梦。晚上,我靠在床上,窗外柔和的月光静静地照在了我的身上,让我进入了甜美的梦乡------

突然,我眼前出现了一道亮光,映入我眼帘的是似曾熟悉的被称为“万园之园”的圆明园。可我万万没有想到书本上看到的那一片废墟和残骸,经过中国人的努力修复和高科技帮助,已被重建成了令人惊叹的更美的花园了。

瞧!这不就是西湖的三潭印月吗?这美景让人忘记了疲劳和忧愁,顿时沉浸在一片身心愉悦之中,想象作文大全《梦游圆明园作文》。深深呼吸一下,清新的空气让人感到万般舒心。中央的花坛散发出的浓郁的芳香,让人沉醉在迷人的香气中了。真是令人流连忘返,仿佛到了人间仙境。

我来到了位于圆明园中央的“万层高塔”的顶层,这眼前的一片美景尽收眼底,让人眼花缭乱,心旷神怡。

紧接着,我来到了书房。这书房像一座迷宫,一阵阵墨香扑鼻而来。一排排的书架上陈列着珍贵的书籍。最让我好奇的是挨着的博物馆,我见到了曾经被掠夺去的黄金树、玉玺、镶着宝石的钟表和一座大约2、7米左右的金塔、古铜器、珊瑚屏风、象牙雕刻等等工艺品。可有些文物、古籍不见了。我这才想起了侵略者的滔天罪行,把历经151年,倾注了无数劳动人民的血汗而建成的圆明园毁灭了,让我们遗失了很多的国宝------

一阵清脆的零声把我从美梦中惊醒了,我坐立起身子,不禁感叹:侵略者的残酷暴行令人深恶痛绝,过去的屈辱不能磨灭。作为新世纪的小学生,我们更应该自强自息!

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篇7:名字的烦恼

全文共 307 字

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我的名字叫何振杰,振是振兴中华的振,杰就是杰出的杰。这样的名字,使我在同学面前挺直腰,听爸妈说:“取这个名字是希望我长大以后能振兴中华。”可是这美好的祝愿却给我带来了烦恼

记得有一次,我语文才考了86分,老师叫我到讲台上去,向同学们当众说:“何振杰考了86分,退步了!”

同学们纷纷的讥讽我,名字取得倒好听,考出的成绩却不一样。我听了,羞愧得无地自容。

下午放学回家的时候,我觉得脚上像绑了两块巨石。我拖着沉重的脚步,向家走去,今天的书包好像特别重,似乎有千斤重,压得我喘不过气来。

一回到家,我把分数告诉了妈妈,她安慰我说:“以后一定要好好学习,天天向上。”

从此,我下定决心:要做一位杰出的何振杰,以后我要振兴中华啊!

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篇8:圆明园的作文

全文共 812 字

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我坐在圆明园的湖边,绿柳枝条低低垂到水中去,柳枝摇曳,在湖水画出一圈圈的水波,近岸的湖水里生出笔管似的蒲草,郁葱葱的,齐刷刷的,稍远些,便是铺天盖地的莲叶了,密匝匝的,遮住一方水面,却有不同的,有些高高擎起,像碧玉的团扇,有些挺起了身,却羞涩的打着卷,还有些安心浮在水面上,荡着水波摇啊摇,总有顽皮的荷叶顶起晶莹的水珠,如一粒珍珠在玉盘上滚来滚去,倦时,微微一倾,玲珑的水珠跳入湖水中去,荡起层层涟漪,悄然无声荡漾开来.......

高擎的荷叶下有墨绿的影,岸上的藤蔓也将粉红的花影投到水中去,还有湖柳恍惚的倒影,一股脑的呈现出来,真让人有些不知所措了,还不止呢,莲花业已开了,红色的,白色的,紫色的,粉中夹着白的,远处,茂盛的绿荫中,隐隐有朱红的楼阁,一并将红色的影子印到水里去了。

初进园子时,湖岸是规整的石砌,直挺挺的,从水中升起来,一米来高,并不呆滞,近水处有层层叠叠的藤蔓植物,浓密的绿色里缀满或红或白的碎花,藤蔓口渴一样,从岸边扑进水中去,在水中留下斑斓的影子,还有犬牙交错的石岸,一块块怪石头被随意拼凑在水边,照镜子一般,探出了头去,引得人踏在石上,想看看水里的影,却又看不清楚,柳影石影叠起来,还晃啊晃,像重彩的抽象画。更多的是土岸,斜斜伸进水中,似有落魄,却更有看头,站在水边,可以漱手,可以观莲,也可以拔一枝蒲草,悠闲的嚼一嚼,细品蒲草微甜的味道,水边立的倦了,便走到蜿蜒的曲桥上去,踏着木桥板,咯咯吱吱一步步走到水中央去,四周都是莲花了,荷花之上,蜻蜓翩翩,燕子曼舞,在静谧中平添几分喧闹,倚着桥栏,低头弄莲,各色的莲花,一一抚过,沾一手莲花香,夕西下的时候,湖岸边的小山和树林都抹上淡红,湖水也变成半湖瑟瑟半湖红的样子,红莲愈发红,白莲花变成粉莲花了.......

湖四周有土丘,算上茂密的杂树,不过十米高,爬上土坡便是新水面了,却是不舍的,更愿意多走些路,或是走桥或是绕过土丘,去看另一片似曾相识的湖水。

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篇9:你的名字叫父亲作文1000字

全文共 1071 字

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我曾经在一本书上看到过这样一则感人的故事:

这是一艘轮船的甲板上,一位慈祥的父亲为自己的女儿削着苹果,突然,船向一旁倾斜了一下,人们随着惯性向一旁倒去,这位父亲也不例外。可在这一习惯性动作发生时,锋利的水果刀也随着惯性向父亲的胸膛刺去,顷刻间,银白色的水果刀被血染成了血红色。这位父亲是背对着女孩的,在女孩,在女孩正啃着这香甜的苹果时,父亲悄悄走去处理伤口。

三天后,船上岸了,慈祥的父亲对他可爱的女儿说:“宝贝,见到妈妈别忘了跟她说我爱她。”女儿天真地问:“爸爸你为什么不自己说。”父亲没有说话,只是无力地笑笑,轻轻地摸了摸女儿的脑袋。女儿在人群中穿梭,寻找着妈妈的身影。这位父亲目送着女儿找到母亲。突然,他眼前一黑,倒了下去。血在父亲的胸口流淌……

医者们对这位父亲进行了详细的检查,发现,在父亲的心脏上,有一个直径约为30m的洞!

这简直是医学界的奇迹!

医者们又开始讨论奇迹发生的缘故,学者们各抒己见,答案五花八门。一位老医者打断了他们的对话,极其严肃地说:“够了,你们别忘了,他的名字叫父亲!”

父亲?

多么简单的两个字,但对于一个家来说,父亲的责任秀重,远远超出了这两个字在所有字体中的份量。

父亲就是一棵大树,为亲人遮风挡雨。还记得下雨天父亲为了避免雨水弄湿我的身体,他脱下自己的外套抱着我在寒风中奔跑的身影。还记得烈日炎炎下,父亲为了让我有空调吹,急忙中修好电路时的身影。还记得在一次游玩中,我差点被车撞到,是父亲一把拉住了我,为此他自己被车擦伤时的身影。

父亲是一棵树,一棵无言的树。父亲他工作于建筑工地,听妈妈说,他是领班,每次必须到工地上进行督促或指导,不论刮风还是下雨,白天还是晚上,他有时都必须去工地。有好几次已经睡下了然后又被喊醒去工地上,接连几次,他的身体吃不消,因此而感冒,发烧,头疼,他仍然咬牙坚持工作,对同事或家人都未抱怨过一句,只是为了家人的幸福,在努力着。

或许,这才是名为“父亲”的这种生物的本色——极力护短,不让亲人担心。妈妈每次都喜欢说父亲心眼小,但在我看来,父亲的胸怀很宽广,虽不能够包容天下,但可以包容我或妈妈的错误,不论错大错小,他都可以接受,像一杯纯净的蒸馏水一样,包容一切。

在我看来,妈妈就像只啄木鸟,不过他不是因为这棵名为父亲的树有虫子入侵时啄,而是在这只啄木鸟生气时,就用她尖利的嘴深深地刺进父亲的枝干,像样并未说什么,也未做什么,只是包容着。当我这只麻雀和啄木鸟发生争吵时,叽叽喳喳地吵个不停,父亲也没有因此烦躁,而是用叶子将这两只鸟分开,分别向她们讲述自己的错误。

或许,这就是名为“父亲”的生物吧!

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篇10:我的名字的由来作文

全文共 309 字

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我有一个普通得不能再普通的名字。它不像别人的名字那样华丽,我真是喜欢极了!

我叫袁宏慧,这个名字没有很深的含义,让人一眼就看出它是什么意思,很明显,“宏”就是宏伟,“慧”就是智慧,合起来就是用智慧创造宏图伟业。这个名字包含着爸爸妈妈对我的期望。

我清楚的记得爸爸对我说的话:“在你妈妈还挺着大肚子的时候,有一个人欠把爸爸债,爸爸满街找,就是找不到。后来妈妈把你生出来了,我就没再找那个人,每天坐在家里翻字典给你取名字。几天后名字定下来了,就在这时,也发现了欠爸爸债的那个人,你的名字给爸爸带来了福气!呵呵!”我越听越觉得有趣,对爸爸说:“爸爸,后来呢?后来呢?”“后来呀……”

我的名字居然还有这样的经历,我好喜欢这个名字!

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篇11:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》心得体会

全文共 599 字

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乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己华考|zk168的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

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篇12:名字的寓意作文700字

全文共 667 字

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今年国庆长假,爸爸妈妈带我到常德玩。

这一天,我们到了常德著名的诗墙广场。诗墙广场中央有一个舞台,舞台上方挂着的横幅上写着“纪念孔子诞辰2566周年文艺汇演”。

广场上的人真多啊!大家穿着鲜艳的节日盛装,把广场打扮得更加绚丽多彩。小朋友们从四面八方来到这里一起玩游戏,都成了好朋友。

有一个小朋友问我:“你叫什么名字啊?”

“我叫孔繁熹。”我回答说。

“‘恐’繁熹?是恐龙的‘恐’吗?”

“哈哈,不是!”

“那一定是孔雀的‘孔’!你和孔雀有亲戚吗?”

“是孔雀的‘孔’,不过和孔雀没什么关系,”我骄傲地指着舞台上的横幅说:“我是孔子的后代,是他的第74代孙!”

“吹牛!”那个小朋友打断我的话:“你怎么知道是74代?”

“肯定知道撒,”我自信地回答,这时爸爸告诉我的知识派上用场了:“我们中国人都非常尊敬孔子,规定孔子的后代取名时都有一个规律,不同的辈分名字里有一个对应的字。我名字的第二个字是‘繁’,相对应的就是第74代啊。你知道好干部孔繁森吗?我们的品德课本上有他的事迹。我和他就是一个辈份的!”

那个小朋友惊讶地看着我,说:“你懂得真多呀!那‘熹’又有什么含义呢?”

“‘熹’是光明的意思,”爸爸这时候走了过来,笑着说:“以前有一个大学问家名叫朱熹,我们希望孔繁熹像他一样成为一个有学问的人。”

“那这么一说,孔繁熹好厉害!”那个小朋友说着拍了拍我的肩膀。

“那是当然的!”我一边点头一边拍着胸脯说。

爸爸又笑了,说:“名字只是一个人的代号,就像你们在学校的学号一样。至于厉害不厉害主要还是要看自己的努力哦!”

我不好意思地低下了头,心里说:“我一定会努力的!

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篇13:关于呼唤他的名字的作文_叙事

全文共 716 字

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当他走后,我一次又一次的呼唤他的名字,但他已经离我远去。

就是在六年级的一天,全班都在为我们拔河比赛的胜利而兴奋的时候,他却默默的走了,离开了大家,离开的了学校,回到他的老家去了,当我们知道了这条信息时,闹哄哄的教室立刻安静了下来,每个人的脸上都是一幅惊讶的神情,而我的心头一震,仿佛心中被一块坚硬无比的石头击中,这不是真的!我脑中这个念头。

可是他的座位上是空的,书本已经全没了,这一点证明了他已不在了,眼泪不由自主的落下,犹如喷泉般涌了出来,这时老师仍继续上课,而我早已是以泪洗面,我哪里还听得下去,不顾老师和旁人的注视,我独自陷入了万丈悬崖,心中不断的在呼唤他的名字。

他是我一位最好的朋友,无论何时何地都在一起,从没有出现过争执,成绩不太好的他长着一副瓜子脸,不怎么又神的眼睛显示出他有点呆呆的样子,比我略高,尽管长相不出众,但他却是个高尚的人。

他很善良,无论自己有没有能力,他都非常乐于助人,看见别人没有东西吃,他自己把不怎么多的零食都分给大家,平日里总有人喜欢开他的玩笑,甚至欺负他,他也不当回事,看到恼羞成怒的我,他也只是对我说:“算了吧!不用在乎那些无聊的人。’’

他很诚实,尽管他成绩很差,他的人品也是最好的,没有完成作业,他主动向老师认错,甘愿接受惩罚,他不会对任何人撒谎,更重要的是,如果他知道别人在撒谎,他会毫不犹豫是说出真相,不管别人的责骂,因为,他做是事情是正确的,至少他是那样以为的。

我忘却了时间,不知不觉中度过了晚自习,心仍然是那样的痛,心中无数的疼痛压得我喘不过气来,在一片寂静中,我睡着了。

睡梦中,我梦见他又与我重逢,我俩无比高兴的拿着毕业书,上了同一个学校,在一片笑声中,我一次又一次的呼唤着他的名字。

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篇14:奇葩的名字作文450字

全文共 463 字

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现在的大多数人的名字前都只有一个姓,而我妈不同,她有两个姓,而两个姓的名字大都有四个字,我妈的姓名才有三个字,更奇葩的是,一般有两个字的姓,一个是父亲的,一个是母亲的。我妈的那个“李”字又不是父母的,真奇怪,我妈的名字是——应李艳。

有一次我的补习班老师——张老师,看我妈给我的回执单签字。她突然说了一句:“原来你妈不是姓李,而是姓应。我每次看你妈写名字,都认为前面的是划掉写错的字。”要知道我妈和老师30年前就已经认识了,他30年了,也不知道我妈是姓“应”的。

当我问外婆:“我妈的名字是怎么来的?”外婆思索了一会儿,“原来只是叫应艳的,你的外公说这个名字太绕口了,中间得加上一个字来过度一下。说了好多我都不满意。最后,你妈妈的大伯说了‘应李艳’。”经过好久的口水战,说服了在场的所有人。

我的名字可更是奇葩,“黄河”,我真是想知道这个名字是怎么来的?

在我的疯狂追问下,妈妈终于告诉我:我出生的那一天,我爷爷正好在看电视,上面在说:“黄河是我国的母亲河!”于是我就有了这个名字。爷爷不愧是‘龙的传人’啊!

我们家的名字可真是奇葩多。

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篇15:圆明园游玩作文

全文共 423 字

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各位朋友,

大家好,我是今天的小导游,接下来由我为大家介绍今天的景点——圆明园

先让我们来了解有关圆明园的基本知识吧:1860年,可恶的八国联军侵入北京,闯进圆明园,他们把能拿动的东西,统统掠走。为了销毁罪证,他们还一把火焚烧了圆明园,大火连烧三天。可怜曾经的“万园之园”就这样被毁于一旦,给中国乃至世界文化史都造成了巨大的损失。

圆明园是艺术的瑰宝,园内珍藏的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下至清朝的名人书画以及奇珍异宝,可谓数不胜数。

圆明园不仅是艺术史上的瑰宝,更是建筑史上的巅峰之作。它不仅继承了中国传统的建筑风格,还融入了西洋建筑的精华。它不仅有金碧辉煌的宫殿,而且有玲珑剔透的亭台楼阁。可惜当年的辉煌早已成为历史,如今我们只能看到一片废墟。

虽然圆明园往日的辉煌已经不复存在,但是劳动人民的智慧仍然值得我们赞美与尊敬。

好了,我的讲解到此结束,大家可以自由参观,看看能不能找到曾经的痕迹。两个小时后在此集合,保护好自己的贵重物品,注意安全。

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篇16:圆明园被毁灭时的

全文共 357 字

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读了《圆明园毁灭》这篇课文,我感到无比的疼惜。圆明园是我国的皇家园林,英法联军有何资格来任意破坏,毁掉呢?

圆明园的建造花费了整整两代人民的汗水与心血,甚至是他们只会的洁净与璨璨的文明,就这样毁于一切。

英法联军的横行霸道,正因为当时中国人的兵器落后……我恨!恨当时的清政府f败无能!我恨!恨当时的中国人不团结!我恨!恨当时英法联军打开圆明园的大门时,看见了那些除了咸丰留下的人,其余都逃到别处去了。而且没有哪一个人敢站出来反抗英法联军!—这更让我体会到了当时中国多软弱啊!

这帮可恶的“魔鬼”虽然把圆明园占了!也毁了!但是,他们无论怎样放大火烧三天三夜!也会不掉他们自己的罪恶!

古人说得好“国家落后就要挨打。”圆明园地下室的洋抢土没人加工,显得就要挨打!我认为,身为中国人就应该记住。记住!别再让侵略者们“有机可乘”

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篇17:圆明园观鸟作文600字

全文共 574 字

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老师告诉我们,圆明园是一个观圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时,我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷!

出了教室,我带着心中的激动,幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽,可是没走几步,心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩,心中只剩下一个字——冷!

圆明园很近,所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好,可糟糕的是停下来的时候,我以个人为单位,杵在坚硬的石子路上,光秃秃的树在一旁摇摇欲坠,寒风不理睬我们,继续它的“寒风进行曲”,心中原本对此行充满期待的念头,早已不翼而飞,心中孤零零地立着一个字——冷!

到达圆明园内,开始观鸟时,我心中稍稍好受了一点,“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望,端起望远镜。不过一会儿,我左脚突然一震,整个人被拽着似的向左倾去,我在最后一刻把右脚往后撤去,为了避免尴尬,我装作系鞋带的样子,才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉,取而代之的则是那个瑟瑟发抖,拥有麻木之手的我!

回去时,浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样,一点力气都没有。到燕东园时,老师说:“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后,我便再次释放洪荒之力,冲回教室。

这个“冷”,可不同于平常,以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见:每次出去,带一瓶开水!

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篇18:你的名字电影观后感

全文共 1734 字

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新海诚,那个随便一帧截图都能拿来当桌面的家伙。

凭着超强的次元破壁能力,栩栩如生、鲜翠欲滴的画面成了他的看家本领。

相比之下,剧情却始终是一声叹息。

不过厉害了我的诚哥,最近一发力憋出了大招《你的名字》,突破短板的同时票房也突破百亿大关,跑步进入了总排行的前20。

这部片不仅被誉为他的集大成之作,就算说是进阶大师的敲门砖,好像也不夸张。

故事依然建立在少女心和中二病的情结以及时空穿越和平行世界的架构上。

小镇姑娘三叶和东京男孩泷在梦中交换身体,并且交换日记来互通信息。

彼此以女子力和男友力在对方的世界如鱼得水。

前半部分轻快愉悦,简直让人不敢相信出自伤春悲秋的诚哥之手。

故事进行到一半,露出峥嵘。

彗星来临的前夕,相隔三年的时差与一座小镇的陷落,神谕的指引,朴素的神性,玄奥的神迹,末日的危情,起到提挈和升华的作用,将大宇宙奇景与小儿女情长绣成一幅瑰丽的画卷。

纤柔、敏感、细腻,在新海诚最擅长营造的孤独感中,几近标签。

繁华簇拥中,斯人独憔悴的是他,人潮汹涌处,独一人逆流的是他,他拿着放大镜,把稍纵即逝的不确定感触聚焦、放大,获得深刻共鸣的同时,也给人造成跌入深渊的三万吨内伤。

著名哲学家兼段子手王菲女士曾说过:每个灵魂都孤独,再怎么亲密的关系也有不能沟通的地方,人在内心深处或本质上是不能完全沟通的。

《苍井优X4个谎言里》也有金句:原本我们就是孤独的,所以 才会想和别人产生牵绊的。

一个人如果老是叫嚷着寂寞,多半是矫情。

但一个人如果时常感到孤独,可能他真的就是孤独。

寂寞是情随事迁的,孤独是自给自足的。

寂寞是向外伸张索取的暗示,孤独是自成封闭回路的密码。

寂寞会叫人闷得发慌,孤独却令人内心充实。

作为一个敏感、纤细、对孤独灵敏度很高的人,孤独和它的衍生物就可以把他的小世界修葺得苍翠繁盛。

每一个脑洞都能幻化出波云诡谲、自成一体的宇宙。

更骄傲一点说,每个人的孤独只适合自己默读,怎么描述怎么体会怎么深入只有自己最清楚。

当一切摆在了台面,摆着与人沟通的姿态,反而失之完满。

过于深入、局限地挖掘自己的小世界,有时会被诟病为赋新词强说愁,如果又没有一个着力点来支撑,难免显得小家子气。

还好,《你的名字》里,情绪和手艺都在,但不似以前虚无缥缈了。

甚至可以说,新海诚电影里所有莫名其妙的忧愁,所有惝恍迷离的追寻,都在这部电影里找到了共同的路径和答案。

诚哥终于在自缚多年的茧里拍翼成蝶。

影片基于宏大格局而生的残存记忆和潜意识召唤,引致男女主在不同时空滚落下一滴眼泪。

漂浮的愁绪就这么找到了有力的支撑点。

那个有着顽固深海孤独症的少年,成长为大叔之后,依然秉持着他使命般的孤独与自由,展开对情感宇宙的探索秘旅。

这一趟,找到了自己的玫瑰星球。

被汹涌人潮挤散的梦中人,地铁上的纵使相逢应不识,“逢魔时分”过后的烟消云散,为一份既视感而生的两端情怯。

三叶和泷只能将记忆凿刻在空气里,那么用力而又伤感,直到攥在掌心中的秘密被打开,一下子就把整颗心都击沉了。

那一段长镜头真是神了:手腕上的红线,幻化成彗星的轨迹,幻化成孕育生命的脐带,幻化成个体的年轮,扭曲、缠绕、还原、连接,化作时间,化作“结”,破译出土地与穹苍的呼应。

宇宙洪荒的孟浪让绳索纵弛,宿命的牵绊又让它绷紧。

交汇时若即若离,冥冥中千丝万缕。

所以一点不奇怪为什么那么多人会在电影院里看得嚎啕大哭。

说是“青春不灭、纯爱不死”还是觉得清浅了些。

新海诚的某一种固执,真的可以戳中很多人,那些相信“在某一个时空会有另一个我过得很开心”的人,相信“心爱的人死去会化作暗物质守护和改变星轨”的人,相信“于时间的无涯荒野里没有早一步也没有晚一步”的人……为了吾道不孤,为了赤心和天真。

赤心能让我们在宇宙万物中涵泳优游,天真则让我们在世道万象中有所凭恃。

任世界碾压、冲刷和捏塑,看似百无一用的东西化为掩体后,至少能帮他们获得甘愿的勇气。

说来也巧,看完这部电影的几天,我就去了日本,虽然只在关西晃悠,可代入感太强烈了。

大街上来来往往的人潮,地铁的呼啸而过,每个人都冷漠、礼貌、客气地保持距离。

脑子里回荡着《青春咖啡馆》里写的:大街上的邂逅,高峰时刻在地铁站里的相遇。

那个时候人们也许应该用手铐把彼此链在一起。

什么关系能够抵挡住那种把你卷走、让你失去控制的浩荡人潮呢?

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篇19:圆明园作文

全文共 515 字

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因为国家文物局及北京市的有关专家学者曾多次召开研讨会,研究发掘保护修复圆明园的方案措施,修复已经列入议事日程,只是意见稍有分歧,是全部恢复原貌,还是部分修复有代表性建筑物有待统一认识。

法国著名诗人雨果的诗写到:“在世界的一隅/存在着人类一大奇迹/这个奇迹就是圆明园/一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于此/时光的流逝会使一切都属于全人类”。

这样一座举世无双的皇家御苑,中西合璧的园林建筑群,东方文化艺术宝库,难道我们就让它永远作废墟吗?千百年的仇恨不能随风而去?千百年的的历史辉煌,汇集了无数天下胜景和名园精华的皇家博物馆应该重见天日。圆明园修复,才真正是中华民族振兴的标志,上可告慰华夏先祖,今可洗清中华民族之耻辱扬眉吐气,后可明标青史教育后人。

如果说只能留下目前的遗址,才能教育后人,那只是一种无奈和儒弱的推辞,或者说借口罢了。国衰园毁,盛世兴园。如今我们国家的综合国力已显着提高,科学技术已相对发达起来,重建圆明园的条件越来越具备,当然还需要全中国人甚至世界各国爱好和平和园林艺术的人民共同努力,我希望皇家名苑、万园之园,能在我们这一代重现辉煌。

难道有谁不愿意看到比法国凡尔赛宫、比英国白金汉宫还要光彩夺人的圆明园吗?

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篇20:请记住那些老师的名字作文500字

全文共 501 字

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老师是我们生命中的引路人,也是我们智慧的开启者,更是我们人生事业的奠基者……

老师就是我们所有人的希望,只有心怀希望,才能在阴霾的天空中看到曙光,才能在逆境中,产生拼搏的力量!

可能你长大了以后,你会记得每位老师的名字吗?还会回来看望老师吗?

还会记得那所母校的名字吗?还会记得每个关心你的人吗?还会向以前一样亲切地叫着老师吗?如果我是茂密的树叶,老师就是那参天的大树,让人们在他的绿荫下乘凉;如果没有大树,哪来叶子的繁茂呢?如果没有老师,我们还会有渊博的知识和远大的前程吗?

扪心自问,有谁真正地感激过那些在你生命中关心过你的人吗?在你深深的脑海里,还知道他们的名字吗?你会拿起手机,按下那熟悉的号码,对那头说一声“老师,我爱你,谢谢你给了我希望”吗?

在生活的万花筒里,我闻到了花的芳香,嗅到了草的气息,尝到了大地母亲甘甜的乳汁,感受到太阳献给人们无私的温暖,更感受到了老师那博大宽容的爱!

在老师浩瀚的世界里,我们只身其中,不时趴在他们宽广的胸脯上,感受到他们广阔的胸襟。老师的无私,让我们屹立于伟大的民族之林,让我们从小得到历练,让我们得到成长,让我们在世界的东方屹立不败之地!

因此,请记住那些老师的名字!

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