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烧毁圆明园的人叫什么名字精彩20篇

《火烧圆明园》电影以英法联军火烧圆明园为历史背景,讲述了慈禧是如何从一位不被人注意的少女成长为咸丰帝宠妃的故事。下面是开学吧网为大家整理提供的影片观后感,希望对你有帮助。

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火烧圆明园观后感

全文共 544 字

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看完影片,我就被英法联军的可耻和清政府的无能深深震撼了!明朝的火炮哪儿去了?戚继光的鸳鸯阵哪儿去了?不过,那些中国士兵的悲壮深深感动了我。他们,总比那些逃跑的皇帝妃子好!他们,总比那些只知道纸上谈兵的大臣好!他们,至少勇于献身,至少临死前还能与敌人同归于尽!他们,至少对于中国不至沦陷还有些贡献!

最令人震动的是那个与英军谈判人摔跤的蒙古大臣。当英国人羞辱中国,羞辱他时,他毫不犹豫地反击,把英军羞辱得恼羞成怒,把英军统帅摔进湖里,为中国人出了一口恶气!我瞧不起那些抱住他的大臣!哪像个男子汉!软弱!

这使我联想到了“落后就要挨打”这句名言。是啊,中国闭门造车,哪会打得过有枪有炮的英军?现在的社会,不是大鱼吃小鱼的时代,使快鱼吃慢鱼的时代!现在,中国人变快了,快时代慢下来就会被别人超越,把你打下去,所以,必须快,慢就要挨打。我们要记住“落后就要挨打”这句名言!

影片最后有一句令人刻骨铭心的话,让我感到无比愤怒,更激励我要好好读书,让祖国发展得更好:有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时也在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为灰烬……

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篇1:请记住那些老师的名字作文500字

全文共 501 字

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老师是我们生命中的引路人,也是我们智慧的开启者,更是我们人生事业的奠基者……

老师就是我们所有人的希望,只有心怀希望,才能在阴霾的天空中看到曙光,才能在逆境中,产生拼搏的力量!

可能你长大了以后,你会记得每位老师的名字吗?还会回来看望老师吗?

还会记得那所母校的名字吗?还会记得每个关心你的人吗?还会向以前一样亲切地叫着老师吗?如果我是茂密的树叶,老师就是那参天的大树,让人们在他的绿荫下乘凉;如果没有大树,哪来叶子的繁茂呢?如果没有老师,我们还会有渊博的知识和远大的前程吗?

扪心自问,有谁真正地感激过那些在你生命中关心过你的人吗?在你深深的脑海里,还知道他们的名字吗?你会拿起手机,按下那熟悉的号码,对那头说一声“老师,我爱你,谢谢你给了我希望”吗?

在生活的万花筒里,我闻到了花的芳香,嗅到了草的气息,尝到了大地母亲甘甜的乳汁,感受到太阳献给人们无私的温暖,更感受到了老师那博大宽容的爱!

在老师浩瀚的世界里,我们只身其中,不时趴在他们宽广的胸脯上,感受到他们广阔的胸襟。老师的无私,让我们屹立于伟大的民族之林,让我们从小得到历练,让我们得到成长,让我们在世界的东方屹立不败之地!

因此,请记住那些老师的名字!

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篇2:我的名字

全文共 402 字

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黄采薇

我的名字叫黄采薇,当然“黄”是跟我爸姓,而“采薇”这两个字却是五六年级的同学都应该知道的,在《诗经》里有一篇叫《小雅·采薇》的古诗,而里面的“采薇”则是我名字里的一部分。

“采薇”这个名字很有文学味,老爸说是代表中国传统文化,希望我能多读中国经典,认识并学习中国传统文化。听着爸爸的解释,我对姓名的亲切感油然而生。

当然,像这样的名字,一定也会引来许多笑话。我这个名字里的“薇”笔画很多,大概有15画吧,在我一年级时就要面临考试了,而我的名字就给我带来了一个大难题,好难写啊。

在一个早上的晨读,我们齐声朗诵《经典诵读》里的第一篇古诗,我打开一看,立刻傻眼了,竟然是我的名字——《采薇》,之前有接触过的古诗竟然出现在《经典诵读》上!同学们一看到这两个字,立刻笑了起来,我那时可真想找个地洞躲起来。

我的名字常常会引来许多笑话和麻烦,但这就是我的名字,他寄托着父母对我的期望与爱意,不管怎样,我都爱我的名字。

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篇3:我的名字我做主作文500字

全文共 501 字

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每个人都有名字,每个名字都有不同的寓意,可能有一些人不喜欢自己的名字,想改一个新的名字,今天我就过了一把“改名字”的瘾。

一上课,老师就问了一个奇怪的问题:“你们的名字是怎么来的?你喜欢它吗?”我们都被问住了,只有几个同学举起了手。问了一圈后,老师说:“有可能一些同学不太喜欢自己原来的名字,所以今天,我们就给自己取个新名字。”

取新名字?这倒新鲜,我想:我一定要给自己取个好名字!老师给我们每个人发了一张纸,让我们在这上面写新名字,我想:要不取名叫胡一兰?不行,太娘了。这时,我抬头看了一下周围,只见有的同学在干瞪眼,似乎刚想起来的名字又忘了;有的同学发出得意地笑声,好像已经想出了一个好名字;还有的人咬着笔,似乎还没有想到名字……我突然想起了一个名字:“乌纳拉那哥德”,对!就起这个名字,于是,我把纸条交给了老师。

开始点名了,“杨卫东!”“到!”,只见我们班的杨国宇站了起来。“啊,哈哈哈!”我们班的笑声似乎把屋顶都要掀翻了。杨国宇的理由竟然是他要保卫毛泽东!还有许多有趣的名字,如:李想、爱丽丝、张文静等。

有趣的改名字游戏在我们的欢声笑语中结束了,虽然我的新名字不错,但我觉得还是原来的名字好,哈哈!

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篇4:名字的寓意作文300字

全文共 305 字

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我的名字叫胡耀宇,小名“豆豆”豆豆就是逗人喜欢的意思。关于“胡耀宇”这个名字的来历是听我妈妈告诉我的……

妈妈说,我还在妈妈肚子里时做为语文老师的,外公自然就把取名字这件事列为头等大事,每天他会在书房里呆上二个多小时查找各种资料,花了半年时间才决定下来,男孩叫胡耀宇,女孩叫胡誉馨。

妈妈还说,爸爸一下就喜欢上了“胡耀宇”这个名字,因为耀代表阳光,宇是宇宙、形容宽广无边。

我快乐地成长着,我读书识字了,才开始有点明白我名字的寓意了—那是凝聚着全家人对我美好的期望,期望我健康阳光地成长,希望我胸怀和理想像宇宙一样宽广、宏大。

我非常喜欢我的名字,我现在就好好学习,将来才能建设好我们美丽、富强的祖国,才不愧为胡耀宇。

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篇5:小学生作文请记住我的名字

全文共 1156 字

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你有个极美的名字,绽秋。我最初常常记不住,总是直接唤你的姓。

或许是因为你希望别人记住你的名字,所以将心比心把我们那些琐碎的名字记得清清楚楚,喜欢在阳光里眯着眼笑着唤我们,像远方低低的风声。

你说最美的不是春天,而是秋天。犹记得那日你带我去你家里,我看到秋日的花朵在那一方小小的庭院里开到极盛,你说那些花儿都是你的最爱。在秋日橙黄的落日里,斑斓如画的花朵在风中微微地抖动,像在低吟浅唱着岁月的歌。你倚着树干,身后是秋日空阔辽远的蓝天。你向我介绍小院中的每一种花,如数家珍:隐在枝头金黄幽香的是桂花,冰肌玉骨俯仰生姿的是菊花,妍丽多姿如喷火流霞的是秋海棠,花朵洁白枝叶秀丽的是九里香……夕阳凝在你的睫毛上,你整个人被映照成金色,认真的表情宛如绽放的秋天。

或许因为你,我对秋天的印象一直不是“秋风秋雨愁煞人”,而是金黄的落日和叶子,绽放在秋日里的花朵,澄澈明媚的溪涧。

你我都是感性的女孩子,有时候心比天高,怀着周游世界的梦想,甚至想像吉普赛人一样去流浪。我向往欧洲的古老与美丽;而你,总绘声绘色地向我诉说加拿大的枫叶,好像你真的去过那个广袤的“枫林之国”。你说加拿大秋日最美的是八百公里枫林大道,远远望去如火如荼,热闹非凡,噼噼啪啪仿佛在空气中蒸腾燃烧,置身其中却是出奇的阒静,道路被叶子铺成浓烈的暗红色,走在上面一点声音也没有。不时有风吹过,胭脂般的叶子悠悠然从枝头飘下,落到地上,姿态闲适,恍若桥头望月的归人。抬手去接一片来,手心静静躺着的不是枫叶,而是凝聚了一个夏日的浓浓的相思……

每当这时候,你的眸子里都是星光闪闪,你说那才是秋天,真正绽放的秋天。

光阴荏苒。分别的时候还是初夏,阳光招摇而炫目,刺痛了我的眼睛。班上的同学象征性地开了一个毕业晚会,然后嘻嘻哈哈地作鸟兽散。仿佛依旧像往常一样放学,第二天还会再见,还会看见那些白衬衫,牛仔裤,烈日下挥洒的汗水和青春的笑脸,可是不变的蝉鸣好像在说:“毕业了,毕业了,再也不会见面了。”

犹记得那晚放学后我们一起回家,满天星辉,你一路都没有说话。你看着满天碎银般的星问我:“有人说一次告别天上就会有颗星熄灭,你说是真的么?”“不知道……怎么了?”“没什么,我走了。”“唔,你走吧。”在寂静的路口,你我简单地对话。

这便是我们的最后一次对话。

你走的时候谁都没有告诉。第二天我就再也看不到你了。后来才知道你们全家都去了杭州。你曾给我寄过一次信,那信我已看了无数次,但我始终没有回信,因为提笔便不知该说些什么,心中只有淡淡的惋惜和惆怅。

那信的最后,你说,我可以忘记你这个人,但一定要“记住我的名字——绽秋”,因为你相信我看到“绽秋”这两个字,就会记起你,记起你的那些绚烂的花朵和枫林。

每次看信看到这里,就会想象你在落日里轻轻地唤我,声音像远方低低的风声,而笑容,一如绽放的秋天……

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篇6:圆明园

全文共 284 字

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圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着“热闹”街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野;园中还有很多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照。还有许多景物都是根据古代诗人诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛置生在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,上至先秦时代青铜礼器,下至唐,宋,元,明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。

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篇7:圆明园的毁灭读后感500字

全文共 544 字

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读完了《圆明园毁灭》这篇课文后,我的心中感慨万千。

圆明园是我国著名的皇家园林,它位于北京的西北郊,全园占地三百五十公顷,园内许多景物都是根据各地名胜建造的,里面还收藏着许多奇珍异宝,在1860年时,英法联军把圆明园洗劫一空后,为了掩饰其罪行,一把火把它给烧掉了,看到这里,我不禁想起了几天前才观赏过的仿制的十二生肖的兽首,虽然是仿制品,但是依然非常精美。猪首脑袋上那一个大大的凹痕,仿佛是种无言的控诉,让人看了感到十分惋惜。

我很愤怒,不仅恨英法联军,更恨当时腐败无能的清政府,任凭这群强盗长驱直入,在我国的领土上烧杀抢夺,把我们国家艺术与智慧的结晶毁于一旦。

这个假期,我去了南京大屠杀纪念馆。在短短的一个月时间里,日本军队竟然在南京杀害了30万人。在纪念馆里,有一面墙记录了数千名遇难同胞的档案,但这仅仅是总数的万分之一。展览区内,我看到了日本军队在侵略我国时用的重型机枪,而我们只能用血肉之躯来抵挡,有的只是小米加步枪。看着看着,我明白了,落后就要挨打。

如今中国已经从一个任列强凌辱的弱国变成了一个繁荣昌盛的泱泱大国,阅兵式上精良的武器,神州系列的成功发射,都让世界看到了中国的崛起。

昨天已成为历史,我们无法改写,但是我们不要忘记那一段屈辱的过去,要从中吸取教训,勿忘国耻,振兴中华!

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篇8:我的名字作文200字

全文共 207 字

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我有一个感到非常骄傲的名字——李睿祺。为什么我会感到非常骄傲呢?因为它有特殊的含义。

“李”的上面有一个“木”,表示一棵树,下面有一个“子”表示结出的果实。在古代有一位诗人叫李白,他的名字有一个“白”代表洁白如雪的李花,把李树、李花、李子天衣无缝的结合在一起。

“睿祺”代表聪明吉祥的意思,这两个字寄托了爸爸妈妈希望我聪明活泼、吉祥平安地长大。

我的名字不仅仅是称呼,它就像我身体的一部分,永远陪伴着我,我们俩形影不离。

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篇9:圆明园作文

全文共 983 字

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今年寒假,我去游览了北京的圆明园,那里最好玩的地方是迷宫。我们一行三人:我、爸爸、妈妈。我们到迷宫门口,我说:“这个地方好壮观呀!”爸爸说:“这里是圆明园的迷宫,始建于清朝第三代皇帝雍正年间,之后的乾隆帝、嘉庆帝、道光帝、咸丰帝、同治帝、光绪帝直到末代皇帝宣统帝都在这里面游玩过。”听到了爸爸的话,我迫不及待地走进了迷宫的大门。真是不愧叫“迷宫”啊,我们试图从入口走到中间的圆心,但走着走着就走到了死路。“啊,我们走到死胡同里去了!”妈妈发出惊呼。看来,现实生活中的迷宫远远比漫画书中的迷宫难走。我们跟着爸爸的指引走到迷宫的其它出口,那里距离中心点非常远。我们一个个都像瘪了的气球,沮丧极了,这时我们只好回头再次往其它方向走,而且爸爸也站在迷宫的墙上帮我们指引方向。“好累呀,妈妈!”我发出呼喊。妈妈和爸爸齐声对我说:“马上就要到了!”我心想古人居然这么聪明,还能建造出让我都不能轻而易举地通过的迷宫来!,我这样想着,不知不觉就到了中心,在那儿我上串下跳,活像一只快乐的小兔子;在那儿,我跑来跑去,可以说我是那里最活跃的人了;在那儿,我东张西望,连照相都不想照了,就想看一看迷宫的整体结构是什么样的。

我在迷宫中心看到迷宫的结构之后,不禁惊呼:“哇”这座迷宫是什么时候建成的?“爸爸回答说”不是跟你说了吗!是在清朝雍正年间建成的。我又问:“爸爸,皇帝是哪来的迷宫漫画书?”爸爸妈妈顿时捧腹大笑。妈妈边笑边对我说:“嘻嘻,孩子,皇帝是不用照着迷宫书来制造迷宫的,而是皇帝自己想出来的迷宫形状啊!”我没等妈妈说完,就迫不及待地继续欣赏这里的难得风景。爸爸走过来跟我说:“该往迷宫外面走了吧,我们还要参观其它景区呢!”“不行,我不想走马观灯,我要好好地和你们照相留念!”我叫道。就这样,咔嚓咔嚓几张美丽的照片保存到了照相机里了。接下来我们打算从刚刚进到这个迷宫的入口出去。我们又开始了走迷宫之旅。现在,爸爸又站在迷宫的墙上张望了,他把看到的路告诉我们。我们在爸爸和其他游客的带领下,终于走出了这座好看、壮观又困人的迷宫。离开这座迷宫时,我也是依依不舍的样子。这座迷宫,是我游玩过的最有趣的景点,我永远也忘不掉它,也多亏了古代皇帝的聪明才智,同样劳动人民的辛苦我也要感谢。我想对古代所有为建造圆明园迷宫而付出努力的人们说:“谢谢你们建造了圆明园!谢谢你们建造了圆明园迷宫!!”

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篇10:名字惹出的麻烦作文500字

全文共 471 字

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网上虽然有一些好听的名字,可它们没有真实的情感,更没有那些充满寓意的名字好听。

我叫贾心冉,因为特殊的原因,我跟妈妈姓贾,名心冉,是因为我是妈妈的心肝宝贝,而且出生在太阳冉冉升起的时候,所以成为了这个寓意深刻名字的主人。

一直以来,我都为我拥有一个好名字感到骄傲,因为它包含着母亲对我的爱。

补习班有一个人叫冯浩然,他说妈妈告诉他之所以她起名冯浩然是因为唐代有个诗人叫孟浩然。后来姐姐悄悄给他说,其实妈妈想让他有一身浩然正气。

我的名字也闹出了笑话。班里有个男生叫李想,人送外号“李三”(我起的)。他知道后,恼羞成怒,竟然叫我“甲克虫”,气得我暴跳如雷,追着他跑遍整个教学楼,拿着板子大喊:“收破烂儿的光头李三!你给我站住!”

他一边往后看一边往前跑,结果我俩被老师抓了个正着,都挨了一顿训。气的我只要想起这件事,肚子就像青蛙一样气得鼓鼓的。

还有,我很欣赏班里的一个比较优秀的男生,李想根据我的外号和那个人的特征,说“甲克虫喜欢屎壳郎”,让我生气极了,揍了他一顿,吓得他抱头鼠窜,从此这些无名小辈再也不敢轻举妄动了。

唉,没想到名字还惹出了这么多的麻烦

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篇11:初二的圆明园游记作文800字

全文共 936 字

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暑假里,我和妈妈一起去北京游览了享有“万园之园”美誉的圆明园。这里不但风景优美,而且还遗留着让中国人感到耻辱的历史见证。

圆明园是清朝时期建造的著名皇家御园。整个园的四分之三都是湖,湖水碧绿,静得像一面镜子。湖中央争奇斗艳的荷花竞相开放,岸边的芦苇随风飘荡,环卫船只不时地在湖面上慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹,这美丽的景象犹如一幅活的画展现在眼前。

穿过鉴碧亭,就来到了有名的残桥。据导游阿姨介绍,它是八国联军烧毁后唯一保留的老石桥。据说慈禧为了让后世子孙记住这个耻辱,所以就把这座桥保留了下来。

沿残桥往北走再东拐,就来到了惨不忍睹的西洋楼遗址。原本美丽、富丽堂皇的圆明园,现在却变成了一片废墟。地上到处都是残骸断壁,曾经美丽绝伦的三层喷泉现只剩下一个底座;雕满花纹的石梯早已五马分尸;雕刻着龙的图案的石柱横七竖八地躺在地上;半米多高的杂草丛中随处可见断壁;被大炮炸为两截的高大石碑屹立在废墟中……

往里走,你会看见景区中最大的一处园林景观——海晏堂。原正楼朝西,上下各十一间的西式小洋楼,现在却变成了一片废墟。楼门的左右有弧形叠落式喷水槽,下面有一个大型的喷水池,左右呈八字形排列着十二生肖人身兽头青铜坐像底座,据说青铜头像早被八国联军抢走。按我国古代计时法十二时辰的顺序,每隔一个时辰,它们就会各自轮流从口中喷水。每当正午时刻,所有的生肖就会一起喷水,周而复始,俗称“水力钟”。可是,由于八国联军的焚烧和掠夺,这美丽的景观早已不复存在。

绕过海晏堂,就来到了香妃做礼拜的清真寺——方外观。它位于养雀笼东侧,原本两层三间,富丽堂皇的西式小洋楼也早已倒下,面目全非。但遗址保存较好,堆积如山、雕刻精美的石柱保存完整,现准备按原样将它堆砌而成。

望着这些残骸断壁,我忽然想起了历史回顾展板中的一些话:无论历史的车轮辗压过多少沧海桑田,无论时空的脚步跨越过多少千山万水,圆明园的废墟始终屹立在那里。一段最辉煌也是最悲愤的记忆,一种既骄傲又侮辱的心情。因为不可复原而在时空中永远屹立;因为不可申诉而向后世永恒言说。是啊,正所谓“国弱被人欺”,这是中国人永远的耻辱。所以我们以后一定要好好学习,长大后报效祖国,让祖国变得更加强大!

圆明园里还有许多的美景和历史遗址,希望你有机会去细细游赏。

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篇12:改名字作文600字

全文共 616 字

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谁都有名字,而每个名字都有着独一无二的来历和含义。但父母连知都不知道我们喜不喜欢自己的名字就定了下来,这就导致了有许多人喜欢自己的名字。这不,今天老师就给了我们一个改名的权力。

“改名字!”全班顿时一阵惊呼,在惊呼声中,老师给每位同学都发了一张纸,说:“对,改名字,现在我们就把自己改出的名字写在纸上。”一瞬间,全班就陷入了苦苦冥思中,我托着腮帮,挠着头皮在座位上思考,我实在想不出来,就干脆先看看别人找找灵感吧,我开始东张西望了起来,才发现,原来很多同学都跟一样,他们有的仰头凝思,嘴张的大大的;有的用笔敲着桌子,似乎能敲出一个名字来……突然,我脑子里闪现出了我的梦想——踢进世界杯,和我的化名——小张。对,就把它们合在一起,叫“球王小张。”

老师将纸收了上去,说:“老师要点名喽!”同学们喊:“好!”老师又说“老师要点名喽!”同学们又说“好!”老师提高了嗓音;“老师真的要点了!”同学们都笑了起来,说“好!”我想:老师,快点名吧!别报到我就行。终于,老师拿起了纸。

“彭宇博!”老师突然叫道;“到!”彭泉均说道,“为什么你要起这个名字?”老师问。“因为我长大后想成为全宇宙最博学多才的人。”他说。老师又报:“叉叉叉。”“到!”“你为什么要起这个名字!”“因为方便。”老师说:“那你把这个名字留给你的儿子吧!”全班立刻哄堂大笑了起来!老师又报了一连串的名字,游戏便在欢声笑语中结束了。

每个人的名字都是独一无二的,所以我们还是好好珍惜吧!

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篇13:圆明园作文

全文共 317 字

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当我们再走进圆明园时,那里已是一片废墟,只是留着几根残缺的柱子。这是我的心里悲痛不已,痛恨那些侵略者,是他们让我们最美丽的圆明园变成这样的。

昔日的圆明园是那样辉煌,那样美丽。可是现在,却变得惨不忍睹。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把院内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用过大车或牲搬运;实在拿不走的就任意破坏。最后,他们为了销毁罪证,3000多名侵略者奉命进入圆明园,在圆明园中放火。大火连烧了三天三夜,最终圆明园变成了一片废墟。想到这里时,我的心里便满腔怒火。

为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,使我们的国家更加强大!让我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!

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篇14:圆明园的作文

全文共 813 字

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当我看到五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,当全国人民为申奥欢心鼓舞的`时候,我们不会忘记,在中国近代史上,曾发生过一个令人神共愤的百年恶梦。

课文主要讲述了:圆明园昔日辉煌的景观,和英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运:是在搬不走的,就任意破坏,为了销毁证据,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了灰烬。

从中的凡是统统任意这几个词语中,我体会到了英法联军的残暴和贪婪。这在中国乃至世界史上,是一笔无法估量的损失。

作者却用了大量的篇幅写他过去的辉煌,把如此多的奇异珍宝,如此美丽的园林给毁灭了,这真是整个人类文明的悲剧啊!!

更能激起读者的愤怒与惋惜,这帮可恶的强盗,把一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦,他们不仅烧毁了我国的精华,并且破坏了璀璨的文化,这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!

这两年来,这篇文章时常浮现在我的脑海里,它像一个警钟,时常提醒我,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,千万不要重蹈覆辙

铭记历史,勿忘国耻,振兴中华!

五年级上册第七单元作文250字读《圆明园的毁灭》有感

我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园是供皇帝、后妃玩乐的地方,占地约20多华里,比颐和园还要大。圆明园历时150多年,经过五个皇帝的精心建造,是一座举世闻名的万园之园。

可是,好景不长,那些狼子野心的英法联军,狼狈为奸,他们闯入圆明园,拿走全部能拿走的东西,拿不走的的就任意破坏、毁掉,事后,他们还放火焚烧,掩盖自己的滔天大罪。因为他们毁掉的是世界上最大的博物馆和艺术馆,那是中国文化历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失。

由此,这让我们中国人懂得:祖国落后就要挨打,我们是祖国的未来,我们要努力学习,长大为祖国贡献自己的全部力量,拿回属于我们中国的东西,勿忘国耻,振兴中华!

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篇15:圆明园的作文

全文共 250 字

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圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。他由圆明园、万春园和长春园以及许多小园组成。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林;是当使世界上最大的博物馆、艺术馆;还是园林艺术的瑰宝,建筑使上的.精华。可是,好景不常:1860年10月6日,英法联军侵入北京闯进圆明园。进去之后,立即疯狂的进行抢劫。在他们的军营里,珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎等各种奇珍异宝队的满地都是。不光这样,他们运不走的就任意破坏毁掉。甚至,英法两国为了销毁罪证,竟在圆内四处放火,大火烧了三天三夜。转眼间,金碧辉煌圆明园,化成灰烬。

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篇16:奇迹的名字叫父爱450字作文

全文共 485 字

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几年前,武汉发生了一起火车汽车相撞的事故。

一辆早班的公共汽车搁浅在一个无人看守的道口,驾驶员下车找水去了。是农历正月,天寒地冻,十几名乘容都舒舒服服地 呆在还算暖和的车厢里,谁也没有想到大祸将临。

没人留意到火车是九时来的,从远远的岔道。只能说,是呵气成霜的车玻璃模糊了众人的视线,而马达的轰鸣和紧闭的门窗 又隔绝了汽笛的鸣响。当发觉的时候,顷刻间,一切已经停止了。

——一切都停止了,却突然间爆发出孩子的哭声。

那是一个大概两三岁的小孩子,就躺在路基旁边一点点远的地方,小小整洁的红棉祆,一手揉着惺松的眼睛,还不知发生了什么事,只一味哭叫:“爸爸,爸爸……”

有旁观者说,在最后的刹那,有一双手伸出窗外,把孩子抛了出来……

他的父亲,后来找到了。他的座位正对着火车那一面,几乎是第一个被撞上的人;他身体上所有的骨头都被撞断了,他的头颅被挤扁了,他满是血污与脑浆的衣服看不出颜色与质地……是怎么认出他的呢?

因为他的双手,仍对着窗外,做着抛丢的姿势。

好几年前的事了,早没人记得他的名字,只是,在经过这个道口的时候,还会指指点点:“曾经,有一个父亲……”

[奇迹的名字叫父爱450字作文

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篇17:名字的由来

全文共 279 字

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张芸惠

我的名字叫“张芸惠”,老师说“芸”有芸香(一种植物)和众多的意思,“惠”是恩惠、善良的意思,羊珂萱听到这个解释,直接说:“那连起来就是去超市买菜有优惠的意思,哈哈。”

我的爸爸妈妈叫我“惠惠”,有好多同学也都这么叫我。我挺喜欢他们这么叫,这是他们对我的昵称。

老师和同学经常把我的名字写错,把“芸”写成白云的云,把“惠”写成开会的会,我真希望他们都能把我的名字写对。

对了,我们班有个同学叫“王慧荟”,每次我和她的作业本都会被人发错。而且,有一次,老师在班上表扬我了,她却说老师表扬她了,因为名字太相近,害得我们自己都弄不清了。

不过,我还是挺喜欢我的名字的。

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篇18:圆明园我想对你说

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敬爱的圆明园

你好!

第一次看见你,我很小很小。

所以我只记得你那高耸入云的罗马柱,断裂得那么优雅,那么完美。我看见照片上的我站在你面前,没心没肺地笑了。

曾经的笑容,现在看来痛彻心扉。

痛彻心扉。

那是你的伤痕啊,尸体上的伤痕。又有那么多的人在你的尸体上,用无意义的笑容,划出一道又一道伤痕。那是新的伤痕,鲜血淋漓。

看惯了鲜血淋漓的你,所以更加想念你的笑容。你包罗了数不胜数的宏伟建筑,罗马柱是你笔直的脊梁,亭台上清澈的琉璃是你一寸寸的肌肤,瓷器与青铜镜的反光是你晶莹的眼眸,锦簇的繁花是你勾勒地完美无瑕的眉毛。我幻想着你的昔日,真是无与伦比。无与伦比。

你习惯了光辉万丈,湖水倒映出你的影子,惊起掠过水面的洁白天鹅,柳絮翻飞在空中,天蓝得胜过湖水,流浪的白云安静地睡着。一切都是柔软的、轻轻的,像宣纸上的工笔画,没有人不击节赞叹你的美丽。这一刻仿佛是隽永的,印在纸上,就是一幅画。一副远超世俗的画。

可画终究是一张宣纸啊,薄薄的,只需要一把小小的火焰,顷刻便化为灰烬。所以你,就真的化为灰烬了。1860年10月的一个晚上,两个强盗闯进了你,那举世无双的圆明园。你被他们掏空了,你晶莹的眼眸在只剩下黑暗,脊梁轰然倒地,细细的眉毛被狠狠地拔起。你的眼泪悄无声息地溶入湖里,鱼儿们听见你愤怒、痛苦、不甘的呐喊。第四天拂晓,已是满地的苍凉。你最后一次呼吸,你把京师的空气留在了你心灵深处,但那时绝望的空气啊,有的,都是血与硝烟……

然后你就一直保留着死去的样子,直到如今。

现在看你,只有哭的冲动。

有人你是耻辱,要铭记。我感到可笑又可悲,铭记你,只因你是耻辱?我记住你,是因为你拥有那么多的记忆,有繁华的,也有残忍的。在你面前,我也只想仰天长泣。你曾经那么骄傲那么壮观,你独一无二,你举世无双!可是现在只剩下你的断壁残垣,被风沙磨平的尸骨。

我想每个中国人都是爱你的,每个中国人都记住了你。你的灵魂已经不在这里了,再也不在了。可我希望你昔日的荣光仍在,不会被历史湮没。在另一个地方,你依旧那么骄傲,你的脊梁笔直,你的瞳孔晶莹,眉毛勾勒地完美无瑕,笑起来,和绸缎色的朱砂一样,倾国倾城。

我幻想着天空之上,棉花糖般的白云里,住着你的亡灵。

你的荣光永远都在,不会灰飞烟灭。

你是哭泣的,可你也笑着,笑着。

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篇19:关于你的名字的观后感

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《你的名字电影始终贯穿了“结”的主题,泷的手链、三叶的发带都是结绳编织而来。下面是小编为大家整理的新海诚《你的名字》观后感,希望大家喜欢! 《你的名字》观后感篇一

前两天一直在朋友圈刷到日本动漫电影你的名字观后感,然后也迫不及待到影院一睹为快。买完票进场,说实话刚开始并没有什么期待,反而是对花费将近两个小时来看一场动漫感到心疼,当然还有不便宜的电影票。

电影刚开始是讲在一个日本的乡下,有一个可爱的姑娘,但是和朋友们都很不喜欢小镇的枯燥生活,梦想要去首都东京生活。然后就是作者新海诚奇思妙想的时候来了,这奇思妙想只是刚刚开头。少女与东京的一位年纪相仿的少年,在不确定时间内互相交换思想,由对方主宰着自己的身体生活。这一段其实蛮有看点的,帮助对方做一直不敢做的事,同时对异性身体的好奇心,有笑点,也有泪点。在彼此日益熟悉后,想要互相联系,却发现联系不上了,因为之前相约看千年一见的彗星,而后就开始了让人混乱的时间轴了。

男女主想邀晚上一起看彗星,之后就在也没有互相换过身体,于是少年便萌发去找姑娘的念头。在寻找的路上,偶然得知女主生活的小镇在三年前的彗星坠落中毁于一旦,全镇居民几乎全部丧生,其中包括女主三叶。然而三年前的事故,就在不久前还有互相换过身体的事情发生。就在记忆不断消失的时候,男主陇找到之前存放象征女主另一半的米酒,喝完之后再次相见,三年前的事故,再往前推三年,三叶曾经来找过陇,这就是六年,然而六年前却没有彗星出现。最后的一个片段好像解释女主三叶的家族是一个世代祭祀的家族,每一代传人都会发生互换身体的情况出现,一直在找人能够帮忙小镇居民避免那次灾难的发生,也就是说在不同的时间轴上,提前得知灾难的发生,然后穿越回灾难发生时间之前的小镇。经过陇与三叶的努力,小镇的镇长,也就是三叶的父亲最后在三叶与妹妹还有外婆的劝说下,发动小镇灾难演练,成功的在彗星砸到小镇的时候救出了村民。也就是成功的更改了历史,挽救了很多人的生命。然而三叶与陇之间的记忆也越来越模糊最后完全忘记。但在电影的最后,三叶与陇再度重逢,虽然彼此不认识,但是一直都有熟悉感,结局很感人,男女主在泪流满面中相遇。你等的人,时间会带给你。

很烧脑的一部电影,在观看的时候完全解不开时间的顺序,就好像陇手上一直带着的绳结,彼此缠绕,分开,再次缠绕,这也应证三叶与陇之间的联系,相聚,分开,再度重逢。总的来说很棒的一部电影,尤其是剧情,并非说是看不懂的才叫好,而是当时看不懂,却能让人看完离开影院依然在慢慢回味的剧情,很棒。  《你的名字》观后感篇二

《你的名字》日文原名是“君の名は”,虽然是字面意思的直译,但更准确的意思,应该是“你叫什么名字?”,是的,就是这么一句简单到不行的疑问句,却成为了整部电影的主轴。

导演新海诚在接受采访时说,他创作这部电影时的一个情感动力是2011年日本发生的3.11大地震,那场天灾让他感受到人生有着太多的不确定性和未知。

面对这份未知,新海诚给出的办法是:说出来!对,喜欢上一个人时,就大胆问:你叫什么名字?我喜欢你!我想,这并不同于西方教育语境之下的强调个人主义的主动表达,而是更具有东方人思维特征的一种不舍:我不知道下一秒会发生什么,因此我珍惜眼前的一切!

这种不舍,当然不止爱情,它对亲情、友情都是适用的,正因为我们珍视这些感情,所以我们不能混混沌沌地让它们平白无故地消逝不见。很多人说看了这部电影之后会想结婚,但今天也看到有人在看了电影之后想分手,但换个角度看,这些情绪或许都是发自内心的,即便就一刹那而已。

周末了,不论你是一个人还是两个人甚至一群人去看这部电影,我都建议你跟着这部电影一起“呼吸”,一同追寻内心的那份不舍。 《你的名字》观后感篇二

《你的名字》,看完之后最大的感受是,诚哥还是那个诚哥。与现实界限模糊的都市街景,光影重叠变幻和绚丽的云舒云卷等标志性元素在本片依然得到最多的展现,无限贴合着人物内心的舒缓旷远。与之前从现实出发表现爱情冲突不同的是,此次故事的支架建立在时间上,通过对多重时空的交错性刻画,并辅之以日本传统文化的叙述性描写,讲述了一个庞大而又细腻的跨时空爱情故事。

影片的前半部分用及其幽默诙谐的方式展现了互换身体的荒诞感。对东京无限憧憬却无奈被困于乡下的少女三叶,在东京生活却兢兢战战的叛逆少年立花泷,他们在流星降临前莫名的互换了身体,经历着一日自己一日他人的奇妙生活,与彼此约定的诺言未得到对方遵守,由此引发着灵魂与肉体的不协调而带来的尴尬与冲突。

三叶的灵魂寄生于泷的身体,少女天生的手脚灵巧让奥斯前辈对泷刮目相看,也逐渐拉近着二人的关系,并促成泷与奥斯前辈的第一次约会。而泷在深山里私自滥用着作为寄主的三叶身体为其打抱不平,看似冲动易怒的少年之心却在祭祀神明时发生了感动。

前半部分的叙述视角主要围绕三叶展开,在日复一日单调却刺激的互换人生里,用少女此时天生细腻敏感的神经暗示着两人感情的缓慢升温。前往东京前,三叶对着镜子不明所以的泪流满面说穿了一切。当她携带着三叶的肉身初涉东京,实现二人第一次相见时,面对泷的陌路,她沮丧万分,同时,二人由红丝带牵引的结界也正式形成。

此时诚哥的一盘大棋初现端倪。观众此时明白,二人原本处于不同的时间维度中,而这样的时间却又不是纯粹的过去与现在的关系:泷的时间是正常向前并线性延伸的,而三叶的时间却是散乱无章的,是基于“现在”的基础之上才成立的。所以,我们才能在后面看到泷以现实者的身份进入时间隧道并篡改历史。

电影始终贯穿了“结”的主题,泷的手链、三叶的发带都是结绳编织而来。正如片中所说,“结”是神的作品,形式上一头牵一头也象征了结绳所连接着的俩人的羁绊。

[关于你的名字的观后感

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篇20:读圆明园毁灭有感作文

全文共 585 字

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我读了《圆明园毁灭》一文后,了解到:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

圆明园在北京西北郊,曾经是一座举世闻名的皇家园林。被誉为 万元之园。可现在,看到捉拿是残垣断壁。

当我读到:英法联军侵入北京,看到珍贵的东西,就像恶狼见到了猎物,疯狂的把园内的东西统统任意掠走、毁掉。他们为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园内放火,大火连烧三天,烟云遮天蔽日,笼罩了整个北京城,我国当时堪称园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华的圆明园就这样被化成了灰烬。我不禁想到:我们的祖国曾有过光辉的历史,也有过屈辱的过去,火烧圆明园便是屈辱历史的一页,现仅存的残垣断壁,就是我国一段屈辱历史的见证。为什么圆明园就这样被毁了呢?因为当时的满清政府闭关自守和败无能,封建王朝的统治使祖国远远落后于资本主义国家,清政府对于外来的侵略者无力抵抗又不敢抵抗,才使英法联军在我国的土地上胡作非为,让老百姓们眼睁睁的看着这座万园之园被毁掉,要知道,圆明园如此辉煌壮丽,是多少中国劳动人民流血流汗建造出来的啊!

读完《圆明园的毁灭》后,我气愤极了。想想过去,看看现在,如今我们中国像条巨龙腾飞在世界的东方,经济建设飞速发展,名胜古迹又绽放光彩,祖国的变化和富强,吸引了许多国外的游人到中国旅游观光。看到这一切,我暗自下定决心:我一定要好好学习,长大后为祖国效力,使祖国更加强盛!

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