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烧毁圆明园的人叫什么名字【经典19篇】

《火烧圆明园》电影以英法联军火烧圆明园为历史背景,讲述了慈禧是如何从一位不被人注意的少女成长为咸丰帝宠妃的故事。下面是开学吧网为大家整理提供的影片观后感,希望对你有帮助。

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圆明园的观后感范本

全文共 1181 字

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相信大多数人和我一样,在提到圆明园的时候,眼前立刻会浮现出大水法那几根著名的爱国主义柱子,脑子里也立刻充斥着两个字:耻辱。这已经是长期以来的思维定势了,从小学开始的教育就告诉我们:圆明园是满清王朝昏庸无能的佐证,是全人类无可复原的损失!

还有历史老师用极其悲恸的音调读出那段法国作家雨果铁证如山的证据——“有一天,两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火。仿佛战争得了胜利便能够从事抢劫了……。在历史的面前,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利"。除此之外呢?没有亲身到过圆明园遗址的人,真的能够感受到那份历史的苍凉与无奈吗?就算是亲身到了那里,又有几个人能够从那些断壁残垣和简单的模型中想象出当年的盛世繁华?又怎样能够得知那些强盗烧毁的是怎样的奇珍异宝和举世无双的建筑奇葩?

如今,这一切已经不需要在几个概念和图片的指引下凭空想象了。由北京科教电影制片厂制作的大型史诗纪录片《圆明园》已经完成,在早已对圆明园各种意象构成了的刻板印象后,看完该片真能够用“惊艳”二字来形容。你能想象根据圆明园那残破的遗址是如何能够撑起一部近两个小时的纪录片吗?而且我注意到,在漫长的播映过程中没有一个人离开座位。创作人员独具匠心的把一个家族的欢乐和痛苦;一个帝国的兴盛和衰亡,一个民族的荣耀和耻辱都浓缩在圆明园——这座地球上最大最豪华的私家宅院,被世人称为万园之园的东方博物馆,也是历史上独一无二的人间仙境里。我们看到的不再是历史书上亘古不变的枯燥的文字,而是一个鲜活生活的故事;我们看到的不再是那几张变换了无数角度却也没有多大变化的大水法遗址,而是美轮美奂的圆明园全景!

这些都归功于创作者滴水不漏的讲故事潜力和大规模地使用了电脑仿真动画技术,将一个瑰丽辉煌的圆明园和大清帝国的兴衰重新带到观众面前。据导演金铁木介绍,本片是国产电影中第一部真正的数字中间片电影,它与我们传统上所讲的数字电影完全不同,数字中间片技术能够帮忙影片最大程度的在银幕上实现优异的影像效果。为此,本片导演金铁木专程前往新西兰的WETA公司制作拷贝,

该公司以前制作了国际经典影片《指环王》《金刚》和《纳尼亚传奇》等,拥有最好的经验、技术和工作人员。这些辛劳如今绽放出了累累的果实、耀目的光彩,这是一部有故事的纪录片,这更是一部决不同于以往传统纪录片的视觉盛宴、影像奇观。

下个月该片就要在国内院线全面上映了,纪录片走进院线并不是创举和新鲜事,但像《圆明园》这样规模和数字化制作的纪录片走进院线在国内还是第一次,这绝对是一个壮举。但是具体票房成绩如何,还要等待广大观众的最终检验。

如果说,当年法国文豪雨果公然对抗自己的国家,用文字记录下强盗们的斑斑劣迹是一种文人的良知和勇气的话,如今在这歌舞升平的时代中,耗去五年的时间来完成这样一部居安思危、波澜壮阔的盛世危言《圆明园》,则是一种职责和一种眼光,深表敬意!

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篇1:圆明园给我的思考作文

全文共 614 字

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今天我看了一部大型的记录片《圆明园》,它让我感到我们祖国在建筑文化上的空前绝后,也让我感受到了,一个闭塞的国家的最终的结局。

做为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说,极精美的,举世无双的圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,流下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦。许多年前,嗜血成性的英法联军,无视中华民族的尊严,盗意践踏中华国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,推倒圆明园的亭台楼阁,毁坏了圆明园的奇花异草。为掩饰罪行,他们放火烧了圆明园。

大火烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园变成了一片废墟……

圆明园集中了多少中国人的精力与智慧,从建筑的一面反映了中国人的文化与生活方式。这也可以看得出我们的国民是追求和平与安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,这是一种自我保护的方法同样也是这个政府灭亡的催命符。

当我看到西方以中式为时尚是我的心情是多么的激动,我以我做为中华民族的一份子而感到骄傲,我以我们的祖国有着五千年文化而感到自豪。但当我看到西方列强用武力打开中国大门时我无比的气愤却也无助。要是我也可以上战场我想我一定会多杀几个敌人的。

封闭则代表着落后的到来,“落后就要挨打”这也是一个不容置疑的事实了。只有祖国的强大我们才可以安居乐业,要安居乐业我们就必须强大。

[圆明园给我的思考作文

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篇2:妈妈帮助我妈妈帮我改名字

全文共 471 字

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老师发下了保险单,而我和妈妈又在姓名栏里犯了愁,想知道这是为什么吗?听我慢慢说吧!

话说1998年8月9日这可是个特殊的日子,那是我来到这个美丽世界的第一天,妈妈给我取了一个好听的名字“李珈璐”,后来听妈妈说,珈璐代表着古代的美玉,她希望我能够像玉一样,洁白无瑕,经过日后的精雕细琢,成为一个有用的人,妈妈又姓李,所以大家顺其自然的叫我李珈璐。

可是,外公在报户口的时候,用了另外一个名字“李昱昕”,我一天一天的长大,在学校里,我也用着李珈璐这个名字,可是每当填保单的时候,我们总是犯愁,因为必须要填户口上的名字。记得去年因为妈妈的疏忽,忘了告诉老师我有两个名字,就为这事给老师带来了不少麻烦,害得老师挨个班的问谁叫李昱昕。

今年当妈妈又收到保单的时候,妈妈跟我商量之后,决定把名字改过来。经过咨询,知道了改名需要写一份申请书,还要爸爸妈妈签字,然后送到派出所,于是妈妈写了一份申请书,急急忙忙的送到派出所,过了一个多小时,妈妈回来了,我问妈妈名字是不是改好了?妈妈说要等到十天之后才能知道结果。我有些失望,不过也只好这样了。

让我们一起耐心等待吧!

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篇3:我爱我的名字

全文共 303 字

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刘昱萱

我有一个好听又好记的名字——刘昱萱,是爸爸取的。因为妈妈怀我的时候做过检查,所以知道我是女孩。我的名字是爸爸想了许久,翻了好多本书才取好的。我的属性是火和木,又生在正午之时,爸爸便取了个“昱”,有光明的意思。忘忧草又名萱草,爸爸希望我像小草一样在阳光下茁壮成长,便取了个“萱”。

说起我的名字,还有一段趣事哩!由于小名叫“萱萱”的人太多,我甚至有时都分不清到底别人是不是在叫我了。一次,我正在窗前背诵古诗词。忽然,听见有人喊:“萱萱!”我跑出来问妈妈:“是你叫我?”妈妈笑着说:“是楼上那户人家在叫底下的人,现在这儿可没人找你。”我顿时脸红到了脖子根。

我喜欢我的名字,但我更喜欢当爸爸妈妈身边的忘忧草!

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篇4:我名字的故事

全文共 423 字

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三3班 沙奕含

大家好,我的名字叫沙奕含,同大多数人一样,我也是跟随爸爸的姓,然后取名奕含。虽然是一个简简单单的名字,但也包含着我们一家人对我的期许。

听爸爸妈妈说,我还没出生他们就开始为我的名字而忙碌起来。可是当时也不知道我是个男娃还是女娃,所以一时也拿不定主意。然后就取了好几个名字备选,有适合女娃的,思彤、芊妤、奕含等等,也有适合男娃的。

等我出生后,大家又开始左右为难了,到底该选哪个名字呢?备选的名字里面都挺好的,真是难与取舍。可是看着我一天天的长大,总不能一直不做决定呀。后来经过一段时间的讨论,大家一致决定给我取名为“沙奕含”。

“奕”是“神采奕奕”的“奕”,家人希望我每天都开开心心的。然后爸爸说我姓沙,名字里已经有三点水了,所以“含”就选简单的那个字,但跟“涵”是同音字,也是希望我成为一个有学识有涵养的人。

我十分喜欢我的名字,读起来好听,写起来也方便。为了不辜负家人对我的关爱,我会加倍地努力学习知识,争取早日成为一个对社会有用的人。

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篇5:圆明园的作文200字

全文共 232 字

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昨天,我和爸爸一起参观了圆明园。参观以后,看到的都是一些破碗、破罐、破石头,心里非常的难受。

听爸爸说,原来这里非常华丽,而且建筑也很漂亮,后来被外国人糟蹋成了一片废墟。能烧的东西一把火都烧成了废墟,能砸的全被他们杂成了碎片,不能烧的砸的宝贝也全都被他们强走了。听了爸爸的话,我非常恨那些外国强盗。

爸爸又告诉我说;现在我首先要做的事情,就是从现在开始,好好学习长大以后要保卫祖国,把外国强盗强走我国的宝贝一个一个要回来,这就是我长大以后的愿望!

[圆明园的作文200字

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篇6:圆明园与“中国梦”

全文共 748 字

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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强......”这句话是我们少年前进的力量!1860年10月6日,圆明园的毁灭,时刻提醒我们勿忘国耻,为国争光!

2011年金秋,我来到北京的圆明园。园门早已面目全非,成为满地碎石。两只石狮遍体鳞伤,其中一只竟然被劈成两半,一半躺在地上成为“睡狮”,另一半仍坚强地站在基座上。这一只半石狮站在“大门”两侧,诉说着圆明园当年悲惨的历史......

走过“大门”,一段被炸毁的石墙无助地靠在两棵枯死的松树上,让我不禁想起八国联军大肆掠夺的情景:有的搬走稀世珍宝,有的毁坏搬不走的无价之宝,还有的炮轰举世无双的建筑……

走过满地碎石的残垣断壁,一处干涸的池塘展现在眼前,它就是海晏堂。岸边12个大理石基座伤痕累累,上面精美绝伦而残缺的浮雕,仍能见证曾经的辉煌。这上面曾放着惟妙惟肖、闻名遐迩的12生肖铜首,此时,它们早已荡然无存,大多不知下落,流落异乡。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”我想,这些失落的铜首,在我们欢庆祖国日益强大的时候,一定翘首以盼,渴望早日回归祖国!

海晏堂后,是曾经金碧辉煌的大水法。如今只剩下化为石堆的储水塔和一堆七零八落的石柱:一些被拦腰截为两段,一些被“碎尸”万段,还有一些凄惨地横倒在地,仰天长啸......我惊愕:如此坚硬的石柱,在侵略的炮火中也灰飞烟灭,可见当年那群贪婪的小鬼是多么猖狂!

绕过大水法,依次参观了万花阵、养雀笼......当年这里曾是神话和奇迹般的“万园之园”,如今已在两天两夜,火光冲天的洗劫下,变成一片废墟!

圆明园的大火虽然已熄灭,但我心中的怒火正在燃烧。圆明园的毁灭让我们铭记:我们只有努力奋斗,才能强大,才能不被他国欺辱;我们只有不断强大,才能让祖国走上复兴之路,实现伟大的“中国梦”!

[圆明园与中国梦英语作文

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篇7:我的名字

全文共 583 字

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“洪佳玲,洪佳玲”你看,又有人再叫我那个老的掉牙的名字了。我早就想改一个新名字了,终于,在今天的文学社中,我起了一个我喜欢的名字。

刚开始,老师先神神秘秘地问我们名字的来历,我还以为要写“名字的来历”呢!可是,老师却来了个180度大转弯,让我们给自己及改一个新名字。我一听,马上兴高采烈地想到一个好听的名字:黄梦源!

我不着急介绍自己的新名字,先来欣赏一下别人的新名字,可真是应有尽有呢:薛聪澜、陈雅莹、淑莹、医嘉萍…听得我晕头转向的。可我一听到神冠军这个名字马上笑了,神冠军其实就是那个一脸奸笑、嬉皮笑脸的小恒同学。他说:“这个名字代表希望像神童一样聪明,科科都拿冠军。”我看来这个名字应该还有更大的意义吧!

到我了,我跟他们讲述我起这个名字的原因:“这个名字的姓,黄:是我最爱的奶奶的姓,所以我就很希望改。名字中的梦呢,是因为我喜欢做梦(被周老师说是白日梦)。

源是因为我想要源源不断的好运。(被周老师说是源源不断的白日梦)”其实,这个名字背后的意义更大:是代表希望,我曾听说过一句话,希望就是我们窗外那片绿色的一直坚守摇曳在枝头的树叶,不管是自然生长的还是人为的,只要它在,我们就没有退缩和承认失败的那一刻。所以,我想做那一片叶子,就取了这一个字;源,也就是想要有源源不断的佳绩、成功与幸运。

名字“变身记”,可真有趣,同学们准备好改一个适合自己的名字了吗?快快行动吧!

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篇8:圆明园小学生作文

全文共 291 字

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十一放长假,爸爸妈妈带我到北京参观了圆明园遗址。我认真的听导游讲,记在心里。

圆明园是乾隆年间建造的,它是用青铜板一点一点精心刻成的。后来有两个强盗混进宫殿,抢走了很多宝物,这两个强盗一个叫英格兰,另一个叫法兰西。后来八个国家都听到了这个“好消息”,组成了八国联军攻打了圆明园,他们烧杀抢夺,无恶不作,把圆明园的宝物全部抢光,即使这样他们还不甘心,用洋炮轰炸了圆明园,最后就成了今天的残局。

今天,科学家们从法国找到圆明园当初的设计图纸,用高科技手段复原了圆明园最初的景象。我有幸通过影像资料看到了复原景象,非常震撼。

这是一个历史教训,也是中国人的教训。祖国只有强大了才不会被别国欺辱!

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篇9:画名字小学作文

全文共 399 字

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今天的作文课上,老师要求班上的每一个同学都要把自己的名字画在新发的作文书上,我一听作文老师说的话,眼睛一下有了光,立马有了精神。报班的时候,我一听报作文班,心想:作文班一定都是写东西,一点也不好玩。现在好了,我可以自己创作了。

开始画了,我仔细地想了想,拿起笔,在这张白纸的左边,用英语拼单词的26个字母,组成了我的姓氏:刘。接着, 我在白纸的中间部分画了庆字。一个滴水当作点,下面的横我用一条大河来代替,代表一个四字成语:积少成多,它告诉我们:一件事虽小,但是许多小事聚在一起会成就大事。然后下面的笔画撇,我画了一座大山来表示,表达成长就像爬山,遇到困难千万不能退缩,要勇敢的向上攀。庆字里面的大字我画了一个小人,手里还拿着一张纸,那张纸代表试卷,希望我每次都能考出好成绩。我名字最后一个字冉,是冉冉升起的意思,所以我就画了一个大大的太阳,把冉围了起来。

名字画好了,我看着自己的杰作,别提多高兴了!

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篇10:日记名字的由来怎么写三年级

全文共 439 字

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我是一个书生气较浓的小男生,从小就不喜欢耍刀舞剑,可不知为什么父母却给我取“剑飞”一名。为此,我问父母,想探个究竟。可他俩却笑而不答。唉,向来好奇的我只好用大侦探福尔摩斯

的那一套分析推理法去寻求答案啰。

梦游型:话说我的爸爸为了给我的取名字,真的是杀死了N个脑细胞。一天,他又在苦思冥想,但未果。于是,他的脑袋一碰枕头就进入梦乡。在梦中,他见到了一个大法师。大法师无所不能,能把胖的

变瘦,高的变矮,死的变活……爸爸见大师架着宝剑腾空飞去的情景,便有了灵感,给我取了“剑飞”这个名字。

实际型:我还没出生,最最最疼我的奶奶就在想给我取什么名字。她翻遍了所有的字典,还问了好多人。终于功夫不负有心人,奶奶在一本《名字大全》里查到了“剑飞”这个名字有很好的含义

。书里都这么写了,还有啥好说的呢?

盗取型:我在医院出生后,爸爸一边照顾妈妈,一边想我的名字,脑汁都快被绞干了。突然,他听见门外的护士交谈:“要是将来我有孩子,一定要给他取名‘剑飞’,这个名字多有男孩子的刚气啊!

”爸爸觉得不 ……

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篇11:日记名字的由来怎么写三年级

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我姓刘,名叫瑞婷。很多人都问我的名字有何意思,但我一直以来也没有加以理会。直至老师要我们作一篇文章关于我们名字的由来时,我才有一点关心我的名字。我决定向我爷爷查个究竟,因

为我的名字是由他取的。

名字的“刘”是姓,为什么要姓“刘”呢?因为爸爸姓“刘”,中国的孩子习惯跟父亲同姓。为什么我是“瑞”呢?因为我出生在一个寒风刺雪的冬季,下着毛毛细雨。俗话说:瑞雪照风云。“瑞”

代表着瑞雪,但瑞雪是那么淳朴,所以我改为“瑞”。希望我做一个淳朴善良的人。至于“婷”字呢?也是有一翻解释的。因为我是女孩嘛,就当然希望我亭亭玉立啦!婷的字面意思是完美、美好。也

就是要我做一个对什么事都一丝不苟的人,而且不但要做得好,还要做的完美、有自己的思想,和别人不一样。我名字的整体意思是让我做一个淳朴善良,做事踏实,有远大理想的人。

自从我知道自己名字的由来后,我觉得它有很大的意义。我很喜欢我的名字,它将激励我长大以后,做一个像爷爷说的那样:淳朴、善良、完美、踏实的人,不要辜负爷爷和家人对我的期望与希望

你现在知道我名字有什么秘密了吧!你也说说你的名字有什么秘密吧!

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篇12:名字里的故事

全文共 299 字

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王岳霖

老师告诉我们,我们的名字都不是随便取的,每个人的名字都是有故事、有意义的。我的名字叫王岳霖。告诉大家一个小秘密,一开始我不叫王岳霖,太爷爷给我取了一个名字叫王庆龄,因为在新中国时期,有一位叫宋庆龄奶奶,为革命作出了巨大的贡献。太爷爷希望我向宋庆龄奶奶一样,长大后为祖国作贡献。但是爸爸妈妈觉得叫王庆龄有一点土气,所以决定叫我王岳霖。

在取这个名字之前,爸妈请教了一位命理老师,说是我的名字里要有水、有木才会比较吉祥,所以爸爸妈妈最终给我取了王岳霖这个名字,这个名字即可以满足太爷爷中意的“霖”字音,又有雨露甘霖、有福气、恩泽无尽的寓意,代表着爸爸妈妈对我美好的祝愿。

我爱爸爸妈妈,我爱我的名字。

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篇13:圆明园给我的思考

全文共 603 字

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今天我看了一部大型的记录片《圆明园》,它让我感到咱们祖国在建筑文化上的空前绝后,也让我感受到了,一个闭塞的国家的最终的结局。

做为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说,极精美的,举世无双的圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,流下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦。许多年前,嗜血成性的英法联军,无视中华民族的尊严,盗意践踏中华国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,推倒圆明园的亭台楼阁,毁坏了圆明园的奇花异草。为掩饰罪行,他们放火烧了圆明园。

大火烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园变成了一片废墟……

圆明园集中了多少中国人的精力与智慧,从建筑的一面反映了中国人的文化与生活方式。这也可以看得出咱们的国民是追求和平与安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,这是一种自我保护的方法同样也是这个政府灭亡的催命符。

当我看到西方以中式为时尚是我的心情是多么的激动,我以我做为中华民族的一份子而感到骄傲,我以咱们的祖国有着五千年文化而感到自豪。但当我看到西方列强用武力打开中国大门时我无比的气愤却也无助。要是我也可以上战场我想我一定会多杀几个敌人的。

封闭则代表着落后的到来,“落后就要挨打”这也是一个不容置疑的事实了。只有祖国的强大咱们才可以安居乐业,要安居乐业咱们就必须强大。

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篇14:火烧圆明园观后感作文

全文共 465 字

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今天,我与妈妈一起看了电影《火烧圆明园》。看完这部电影,我感到无比愤怒与惋惜。

圆明园始建于1709年,这就是我国着名的皇家园林。圆明园占地350公顷,水面面积约140公顷。它集国内外名胜40景观,建成大型建筑物145处,收藏着难以数计的各种艺术珍品与各种图书文物。

但是,在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,把园内能拿走的东西统统掠走,一扫而光。不仅如此,他们为了销毁证据,又在10月18日,派三千多名侵略者在园内放火。现在,圆明园只剩下几根残柱摇摇欲坠地立在那片废墟上。

这些无恶不作的强盗,竟然敢在中国的领地上为所欲为。一座闻名世界的圆明园,就这样被侵略者的野蛮与贪婪毁于一旦。他们不但毁坏了一座皇家园林,而且还破坏了中华民族悠久的文化历史。这就是中华民族多少年代人凝结成的智慧的结晶啊!

我感到无比愤怒,也十分惋惜。圆明园里珍藏着难以数计的名人书画与各种奇珍异宝,可却都被侵略者掠走了;原本做工精美的各地名胜,也都被侵略者烧毁了。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样被无情的侵略者烧毁,化成了一片灰烬。

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篇15:一个闪光的名字作文500字

全文共 497 字

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雷锋,一个做好事不留名的英雄,现在他已经离开了我们,但是这个社会上却诞生了许许多多像他那样的人。

有一次我和弟弟去广场放风筝,弟弟拿风筝,我牵着线,四处寻找起飞的地方。一阵风吹过,我赶快迎着清风,牵着线飞快的跑起来,弟弟紧跟其后,“三。二。一,放”风筝像从笼中放飞的小鸟,向蔚蓝的天空摇摇晃晃的飞去,我兴奋地饶了好几圈,那感觉真好,白云把太阳一点一点地遮住,迎面吹着凉风,头上不时有几只小鸟在欢叫。我跑快一点,再快一点,耳边只有风儿呼呼地吹过,风筝好像把我带上了天。有一阵狂风吹过我又加快了脚步,突然“嘭”的一声,我转头一看,风筝挂在树上了!树那么高,我在树下上窜下跳怎么也拿不到风筝,我气急败坏地坐在地上,看着风筝在树枝上痛苦地挣扎。

这时,从远处走来一位老伯伯,衣服上满是灰尘,很显然,他累坏了,要到这里休息一下,我上前叫着那位伯伯,问是否能帮我把风筝拿下来,伯伯二话没说,迈着八字步走到树下用力一摇,风筝下来了,我向前向他道谢,伯伯却连连摇头表示不用谢。

整个下午,我都在细细地想,如果没有那位伯伯帮忙,我心爱的风筝现在还在树上呢,那位伯伯真好,他是谁呢?这时,我脑海闪过一个名字——“雷锋”。

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篇16:我的名字作文600字

全文共 645 字

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每个人都有着自己的名字,每个名字都有着深刻的寓意,每个寓意的背后都寄托着长辈的希望与关爱。

说起我的名字,在我出生前就早早地定下了。

我姓蔡,从父姓,至于蔡家的历史,“桥留松荫;纸造桂阳”这幅宗祠楹联就提到了两位我们蔡氏的祖先呢——上联典指宋代蔡襄,知泉州时,建洛阳桥,植松七百棵;下联则是有名的东汉造纸术发明者蔡伦,找到了用树皮、麻头、破布、旧渔网为原料造纸的方法,为人民造福。这幅联我很早就会背,用以牢记祖先前辈们的光辉历史,也可以时时鞭策自己——同为姓蔡,为何他们能,我就不能呢?

再说说我的名,是全家四口人在我出生前决定的。做父母的都希望孩子好,于是就给我的名字先加一个“佳”字,寓意是美好的、出众的,爸爸说,他们并不苛求我一定出众,只是希望我能成为最好的自己,过自己想要的美好生活,如此,安好。至于“艺”理解就很简单了,父母都是追求艺术的人,也期待我能在学业之外为自己课余生活增添些色彩,多掌握些才艺,在艺术的道路上多收获快乐,然后越走越远,一路迈向成功。

佳,善也。艺,种也。在古文中,我的名字还有一番解释,意思是:在心中栽培下美好善良的种子。在所有解释中,我最喜欢这一个,因为它无时无刻不让我想起家长对我无需言说的爱和美好的期望,从此以后,我的名字犹如一个形影不离的伙伴,激励着我,而每当我想起它,总会有一股努力振奋的感觉涌上心头——我定不会辜负父母长辈对我的信任和期望,我将成为一颗参天大树,为那些爱我的人遮风挡雨!

这世界上有很多叫佳艺的,但是我知道,在父母眼里——我是独一无二的。

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篇17:我的名字叫水作文500字

全文共 458 字

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我的名字,由两个氢原子和一个氧原子组成,是人类不可缺少的朋友。

在地球上的每一个地方都有我的足迹。

我,能给人们提供好处,也能带来灾难。如果,你能掌握我的脾气,我回很好的向你们很好的服务,和睦相处。比如,我能聚集江河为人类发电,也能为农民灌溉农田也能运载海船、货轮以及调剂世界物品。如果人们长时间的见不到我,他们会千方百计的寻找我,因为他们实在太需要我了。

我,喜欢劳动者和新生儿,我常常为劳动者洗去一天的污垢;给新生儿洒下一滴冰凉的水嘱咐他的长命。

如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我可是有脾气的哦!”比如我会发疯似的冲垮堤坝淹没整个城市,给人类带来巨大的灾难。我还变化多端,变成冰雹,把每个房屋打穿;变成倾盆大雨,把农田淹没;变成厚厚的云,把耀眼的太阳遮住,长时间见不到光明。

现在,随着科技的发展,人类把我做燃料,代替能源,减少石油,“呵呵!我也赶时髦了!”;人们还把我洒在大树和花草上,滋润着它们,使它们更加旺盛。

从上面的例子中,你知道我的性格了把!我愿意和人类教朋友,愿意为你们更好的服务。

[我的名字叫水作文500字

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篇18:我的名字

全文共 369 字

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蔡妮欣

我有一个气人的名字,叫蔡妮欣,读作:càiníxīn。

读幼儿园的时候,同学们都叫我“蔡明星”,我气极了!我火冒三丈地告诉他们:“我不叫蔡明星。”

到了小学,叫我“蔡明星”的人逐渐变少了,但是又给我取了新外号叫“白菜”。有时候我会告老师,可是我们的老师根本不会管我们这些鸡毛蒜皮的小事。不过现在换了一个班主任,只要有男同学欺负我们,老师会在第一时间站出来,说男生的不是,我可开心了。男生们也渐渐地不敢肆无忌惮了。

时间慢慢的过去,我的“白菜”别称逐渐消失在空气当中。现在受罪的是我同桌黄秀慧了,有时候下课,同学都叫她“大黄狗”,骂她的那个同学叫李泽宇,在班级同学叫他“李麻花”。每次下课它们俩个就在教室互相骂对方,时间长了,这俩人成了冤家。哎,都是名字惹的祸,更是不尊重人的心理搞的鬼。

名字中有很多烦恼,我希望同学们不要给同学起外号了……

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篇19:圆明园的毁灭读后感500字

全文共 551 字

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我从课文中看到一篇课文,这篇课文的题目是《圆明园毁灭》,内容使我痛恨不已!

圆明园是我国著名的皇家园林,它浓缩了中国最有代表性的名胜,这项伟大的工程用了150多年才完成。但是在1860年,圆明园被英法联军放火焚烧,大火连续烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下残垣断柱了。

这帮可恶又可恨的强盗在中国的领土上横行霸道,一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦!他们不仅烧毁的是我国历史悠久的文化,而且破坏了世界璀璨的文明,这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

我读到这篇课文时,脑子里就浮现出圆明园毁灭的画面。那些残留的石柱有的横着,有的竖着,仿佛在哭泣着,诉说着当年英法联军毁灭它们时的悲惨情形,地上的野草随着凉飕飕的风左右摆动,好像在哀叹,哀叹这样一座精美壮观的园林的毁灭。

圆明园不但建筑宏伟,而且还收藏着青铜礼器等最珍贵的历史文物,这帮侵略者,我们中国的珍宝怎能全归你们所有!这可是当时的世界上最大的博物馆、艺术馆啊!

侵略者真的是欺人太甚,同时也使我们知道了落后就要挨打,贫穷就要受欺凌。想要我国不落后,不贫穷,我们就要努力学习,发愤图强,用我们的智慧去学习最先进的科学技术,去创造最富强的国家!所以,我们一定要好好学习,将来才能把敌人打败!如果连学习都跟不上的话,那怎能为国家献出智慧?!

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