烧毁圆明园的人叫什么名字【经典20篇】

因杨老师布置的作业，我特意去观看了《火烧圆明园》。看完这部电影之后，我泪如雨下，我心中被耻辱的火焰无情地烧灼着，拳头也不由自主地握紧了，眼中燃起了愤怒的火花。

我们身为中国人，龙的后代，怎样不想见一下那有着优美动人的传说、极致精美、闻名于世、举世无双、雕梁画栋的圆明园呢它那具有中国特色、复古形式的亭台阁楼，千奇百怪的花草树木，价值连城的、独一无二的国宝，美至无瑕、精致小巧的钸品，光润光滑、璀璨夺目的珠光宝器……然而，这一切的一切都已经消失了。剩下的只有那些光秃秃的、丑陋残缺不堪的石块孤零零地躺在那儿，它们好像在对我们诉说当年的奇耻大辱与痛苦。

在那一百多前，嗜血成性的八国联军，居然无视我们中国人的尊严，肆虐践踏中国的宝贵国土，偷抢拐骗样样精通，他们大肆抢夺圆明园的文物和财宝，捣乱破坏珍贵的亭台楼阁，毁坏了圆明园中的那些奇异的花草树木，这引起宝贵的东西就这样被破坏了，我们作为龙的子孙们，有尊严的中国人，难道会不感到气愤吗这群作恶多端的强盗，为了掩饰他们的罪行，竟然不知耻的地又放大火烧了圆明园，大火整整持续地烧了三天三夜。大地在巨烈颤抖，人们悲愤哭泣。那举世闻名，独一无二、诗情画意、融合了艺术之美、建筑之雅的圆明园在大火燃烧的一瞬间、顿时都化为了乌有，成为了一片废墟。

我们中华民族但是一个不屈不挠的伟大民族，又怎能忍受这样的奇耻大辱呢“老虎不发威，把我们中国人当病猫”吗瞧！

沉睡已久的睡狮已醒，即将怒吼咆哮！

中国共产党领导中国人民，经过不懈的努力与艰苦卓绝的战争，已埋葬那腐败丑陋的旧社会，也埋葬了那段可怕的记忆、耻辱与痛苦！

之后，又带领人们走出过去的那些阴影，在旧中国上的废墟与耻辱中，发愤图强，建设了社会主义的新中国。巨龙已经腾飞了！

睡狮已经怒吼了！

如今的我们，已不是以前受外人摆布的棋子，代替而之的是强者，真正的强者！

我们要去外国人的面前抬起胸膛，告诉他们：中国人的尊严你们是没资格践踏的！

我们的伟大的祖国母亲如今也是繁荣昌盛，像一颗璀璨耀人的明珠，屹立在世界的东方，光彩照人。

我们的祖国在飞速发展，祖国未来的那幅如痴如醉的优美动人的图画还有待我们这些祖国未来的花朵去点缀、描绘。我们要将过去的奇耻大辱铭记在心，好好学习，掌握科学文化知识，养成良好的学习习惯与优良的品德，锻炼强壮的体魄，培养良好的素质，树立光辉的形象，明确一个远大的志向，用我们的努力与心血去换回优异的成绩来报答祖国母亲的哺育之恩，并告诉外人——中国的土地是绝对不允许你们这些外人侵略的！

当你沐浴着温暖的阳光，站在高高的楼顶时，俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？

当你感受着皎洁的月光，躺在广阔的草坪上，仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息，照亮世间最美好的角落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶中？

那一丝微妙的情感，那一种不经意冲动，仿佛在心中隐藏了几千年，终于在适当的轮回，碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静，也不是溪水的欢快，更不是大海的奔腾，仿佛只是湖面激起的小浪花，风停了就没有了。我说那就是快乐的前世。

佛说：快乐亦不是大喜，亦不是大悲，心平自是快乐。

我说：前世，快乐沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的轮回。

当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席，一次次的欢乐交响乐响起，却没有踏上红地毯；在你希望失去之时，你的名字最耀眼地出现在大屏幕，那一片舞台等着你来主宰，你是否已经激动地无语凝噎，心间澎湃着一股热血？

当你步入黄昏，拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头，突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕，透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道：“是你吗？”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆？

那一股终身成就的热血，那一刻转角遇故知的激动，是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖，也不是风吹稻花的起伏，那已经超越了大海的奔流，白云的翻腾。

此刻，你或许只是荡漾在快乐的前世轮回，你或许已经步入了快乐的今生岁月，但是快乐都是淳朴中的无意，无意中的淳朴，百分百纯正的情感。

快乐，我与你在前世相遇，和你在今生有约。

请记住，我的名字叫快乐。

[我的名字叫快乐初一作文

十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。作为教师，应该无私地把爱撒向每一个孩子，平等地对每个孩子，了解他们特有的情感世界，懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子，公正地对待每一个孩子，公平地把爱和温暖送给每一个孩子时，孩子小小的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

黄子扬

大家好，我叫“黄子扬”，这个名字是我爷爷起的。最开始，爷爷跟妈妈商量：“叫黄子扬还是黄子然？”妈妈说：“叫黄子扬吧，因为‘扬’字的寓意更好。”

“黄”是因为我爸爸姓“黄”，我和哥哥黄子墨的名字中都有一个“子”，一看名字就知道我们是亲兄弟，“扬”字的寓意是让我进步、步步登高，所以我叫“黄子扬”。

但是别人总是叫我“羊肉串”、“烤全羊”、“葱爆羊肉”、“烤羊腿”等。不过，我哥哥也有一个外号，每次我听到都会笑出来，他的外号叫“墨水”。我周哥哥的外号是“一锅粥”，哈哈！但是我真的不喜欢别人叫我“羊肉串”，却总有人这么叫我，那我叫他们什么呢？

我要想办法摆脱这个困扰，唯一的办法就是改名字，这样别人就不知道我有哪些外号了，我看他们怎么叫我。

读了《圆明园的毁灭》，我感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园是一座举世闻名的皇家林园，它在北京西北郊。由圆明园﹑万春园和长春园组成，全园占地三百五十多公顷，浓缩了全中国最有代表性的中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年才修建成。

但是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园内。他们把凡是能拿走的统统掠走。

10月18和19日，为了消灭罪证，34多名侵略者奉命在圆明园内放火，大火烧了整整三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的魂宝、建筑艺术精华，现在就只剩下几根残柱了。

这可恶的小偷，在中国的土地上为所欲为、横行霸道。原本一座金碧辉煌的世界宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁灭了。

为了让后代记住落后就要挨打，贫穷就要受欺凌。只有国家强胜，民族兴旺，历史悲剧才不会重新上演。至今圆明园都没有重建。

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。他由圆明园、万春园和长春园以及许多小园组成。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林;是当使世界上最大的博物馆、艺术馆;还是园林艺术的瑰宝，建筑使上的.精华。可是，好景不常：1860年10月6日，英法联军侵入北京闯进圆明园。进去之后，立即疯狂的进行抢劫。在他们的军营里，珍奇的钟表、五光十色的绫罗绸缎等各种奇珍异宝队的满地都是。不光这样，他们运不走的就任意破坏毁掉。甚至，英法两国为了销毁罪证，竟在圆内四处放火，大火烧了三天三夜。转眼间，金碧辉煌圆明园，化成灰烬。

最美的夏宫——圆明园：

祝安。

给你写这封信实是出于那一眼万年的沦陷，历史长河的潮汐卷着百余年的风尘向我沉沉袭来，这是我与你的第一眼遇见。

两年前的夏天，我来到北京，灼热骄阳使我不可避免的走近你，草木慈笼，曲径通幽。新生夏风微弱的懒懒而过，一路上阳光明媚，植被似乎掩盖了百年年前的那场浩动。步入你臂弯中的一处西洋楼遗址，满目零零落落的石柱粉尘和岁月颓倒。

每一石面精雕细刻，屋顶覆在其中的白色石块斑驳离析。谁会想到曾是洋房踏着青，废墟被凄清的树木包围着，苔遮没的青石板，覆着琉璃瓦，在诺荒凉的土地上只有洋房幢幢林中熠熠生辉。而此刻，你退去铅华深深的沉淀，咬牙将伤口展露在风霜中，只是为了民族能时时警醒。

辉煌的历史早已伴着华美的宫殿毁于一炬。

我蹲下身，捡起一块碎片，时光荏苒，瓦砾散落，轻轻抚摸你的灼痕。乱石杂陈。我看到英法联军贪婪的冷光。笑着持大把火炬投向你，而面对活如烟海的卷轴，堆积成山的乌雀啾鸣着落荒而迟，古人在哭泣，你在哭泣，我的心在哭泣，中华民族在哭泣。

行至大水法前，此时夕阳西下。空旷的大地上，只剩下三两根石柱，吊着不屈的头颅，在夕阳下坚定地矗立着，似乎在向我诉说着他们曾经的辉煌与耻辱。

这里曾经是你万间宫阙的辉煌，如今只剩下残砖断瓦的悲壮，满目萧然；这里皇帝曾与众人惬意游园，而此时只有形形色色的游客在你身上穿梭往来，一种酸楚涌上心头，我叹息历史的沉重与哀凉。轻抚那冰凉的石柱，似乎触到你的悲凉与沉重。似乎还在骄傲地告诉人们他曾经你名副其实地被赞誉，被推崇。

各个钟厅官中，带着崇敬的心情欣赏一幅幅你的复原图，忽然感到，你虽然化为了废墟，但那段辉煌的历史，古人的智慧，中华的魂魄却从未散去，已悄悄地融进了时光里。

悠远的天穹下，硝烟过后的你，却也成了一副壮美的泛黄的旧画。霞光下，再也分不清何是破败，只是迎着暖洋洋的余晖，开始抖落你身上的灰尘，一步步晕染，挺直，再长啸一声。

亲爱的华夏之宫，百余年年的蕴涵和沉淀，你再次屹立，不那么华美，不那么苦楚，只是变得越发深远。那些疤痕无法掩盖你王者的威严。

似泱泱华夏，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是热切表达的心声！不卑不亢，不要不燥不惊，以坦荡豁达和深邃闲静，阔步在新世界的黎明。

那即使我守护的神灵。

祝你，更祝中华永盛长安！

李思雨

2019年7月15日

恐龙有很多有趣的名字，比如大名鼎鼎的霸王龙、“大刀刺客”镰刀龙、长得像蜥蜴的禽龙。恐龙这么多的名字是怎么来的呢？读完这篇文章你就知道了。

1841年，一位名叫理查德·欧文的科学家在研究一块像蜥蜴一样的化石时，认为这是一种史前生物，便取名为“恐龙”，意思是恐怖的蜥蜴。这块化石是一个名叫吉迪昂·曼特尔的英国人发现的，当时他发现了几粒恐龙牙齿，其实，那是我们现在所说的禽龙的牙齿。“禽龙”这个名字，就缘于它那蜥蜴般的牙齿，它的上下两额、前部都没有牙齿，但后部有锋利的锯齿，它奔跑的速度也很快，和热带一种爱晒太阳的蜥蜴很像，因此得名“禽龙”。

恐龙在地球上生活了很久很久，而且种类繁多。我在看电影《侏罗纪公园》的时候，被霸王龙那横扫一切的霸气所征服。霸王龙属于暴龙科中体型最大的一种，现在世界上发现的最大霸王龙骨架，身长13米，超过了发现的所有肉食性恐龙，因此得名“霸王龙”，在古希腊语中意为“残暴的蜥蜴王”。还有镰刀龙，它的名字缘于那镰刀般的爪子。虽然它吃素，但它也是霸王龙的“好兄弟”哦！

我最后要介绍的是始盗龙，“始”寓意它是所有恐龙的祖先。而“始盗龙”翻译成希腊语是“掠夺者”的意思。我很纳闷，始盗龙是做错什么了？非要叫它“掠夺者”。

恐龙的名字就是这样有趣！只要一听，我就可以想象出它的样子，然后在脑海中活灵活现。

说到名字，在我还没上小学的时候，我对自己的名字还挺满意，但要上小学一年级的那个夏天，我就渐渐开始不喜欢，甚至讨厌我的名字。

“妈妈，你干嘛无缘无顾给我取这么难写的名字啊！”我趴在床上，打了个哈欠，埋怨到。原来，上小学之前必须把名字给写会，才能在自己的作业本，试卷上写上自己的名字。但是我这个名字简直太难写了，今天写会了，明天就忘，不是落了那一横，就是多了那一竖，我该怎么办，这要学到何年马月啊！

名字不仅给我带来了一个烦恼，还给我闹下了一个天大的笑话。

那是在三年级的时候，语文课上，老师有感情的朗读着一篇课文，读到“欣然怒放”的时候，全班一阵爆笑，辜负了老师的一片深情。

好不容易才平息下来，其中一位同学开玩笑：“欣然啊！你还会怒放啊，扭头转向我，要不要现在就放一个？”说到这儿，同学们又接二连三地笑了起来。我又羞又恼，恨不得找一个洞钻进去，或有魔法把刚才嘲笑我的同学变成一只只惹人讥笑的小猪！不过，妈妈也真是讨厌，取什么不好，偏偏要取这个名字给别人看笑话！

不过，后来，我也渐渐懂得了爸爸妈妈为什么要给我取这个名字的一片苦心，“欣然”代表快乐，开心的意思，爸爸妈妈肯定想让我每天开开心心，快快乐乐的过日子，才给我取这个名字。想到这里，我不禁又对爸爸妈妈充满了满满的感恩。

路上的行人来去匆匆，而女孩却没有注意到，在她后面几米远，有一个人在默默地跟着她……

“妈，我去同学家写作业，要不你送我吧。”“不行，我现在要出去一趟，你自己骑车去……”听到这，女孩便有些不耐烦了，直接打断了她妈妈的话：“我自己骑车去？你就不怕我有危险，不怕出现交通事故了吗？”说完，便摔门而去。

下楼时，女孩还在想：妈妈是不是不爱我了，怎么舍得让我自己骑车过马路呢？但妈妈不送我，我也就只能自己去了吗？经过了一番内心挣扎后，她还是选择了自己骑车去。

但她永远也不会知道楼上的妈妈此时有多焦虑，有多担心，妈妈在想：我这次是不是对她太狠了，为什么不能让她下一次再学会独立呢？心里想着，便拿上外套，慌慌张张下了楼。

但是下楼后，并没有看到女孩，她便急急忙忙地骑上车，去找女孩了。好在女孩还没走远，刚出小区门口便看到了。妈妈想跟上去，但却忍住了，就保持十几米的距离默默地跟在女孩身后，看看她到底会不会独立应对路上的突发情况。

而女孩对妈妈所做的这些事全然不知，甚至这时还在心中埋怨着妈妈，还想着今后不要再理妈妈了。

看到路上的小孩都是由妈妈带着从她身边过去，女孩想哭，但是风却吹得连眼睛都睁不开。或许从那一刻起，她就认定了妈妈不爱她了吧！

但是到那个拐角处时，她改变了自己的想法，因为她看到了，女孩看到了那个熟悉得不能再熟悉的身影，虽然只是向后短短地扫了一眼，但她还是看见了。因为那个身影是女孩从出生的那一刻，看到的第一个人，是那个从小一直陪伴在她身边的人……

女孩虽然看到了，但没有停下来，因为她想哭，这次她却没忍住，风却把她的眼泪拭去，只留下一道若隐若现的泪痕。从那一刻，女孩明白了这个世界上还有一种更伟大的爱。

这种爱的名字叫不放心！

这个寒假，我观看了一部名为《圆明园》的纪录片。这部纪录片由雨果观赏园后的诗意评价作为开头，将我们引入一个如同仙境般的世界，然后用大半的时光以一个传教士的角度描绘了圆明园以往的辉煌，紧之后便开始英法联军烧杀抢掠的镜头，这一幕幕让人心痛的景象，虽然很短，但已深深地刻入了我们的心中。最后的镜头便是此刻的圆明园。

看完这部纪录片，我最大的感想是悲愤。在观看到英法联军焚烧圆明园的镜头时，我想说：这是我国建筑艺术的精华，园林艺术的瑰宝，就这样在一片火海中化为灰烬，这圆明园，建造历时150余年，投入的经费更是能够用“无数”二字来形容，而且，圆明园中的更多东西是用钱换不来的，如古老的青铜礼器，精雕细琢的陶瓷花瓶，历代的名人书画……这些东西是独一无二的，没有了就永远没有了。所以英法联军焚烧的不仅仅是无数的汗水和金钱，还是中国独一无二的文化，更是全世界的一笔不可估量的历史遗产。

在悲愤的同时，我也深思：为什么中国自我的珍宝存放在清皇帝的离宫中，却能被西方人轻易地掠夺和焚烧呢？答案正是清政府太软弱无能，国力太衰败，使得西方列强的铁蹄能肆无忌惮地在中国领土上践踏，如入无人之境。为了不受外族的侵扰，我们的国家就应更加强大，而少年强则中国强，我们此刻要好好学习，长大争取为国家做贡献。

自世界形成以来，你便存在，你阻碍了一代又一代的成功，但只要跨过了你的人，无一例外都登上了时代的最高峰，你的名字叫逆境。

山因有地，方成其峻拔，海因有溪，方成其博大，天因有鸟，方成其辽阔，人因有逆境，方成其大业。

古今越过逆境者，必成大业。汉代的张骞，多次出使西域，曾两次俘虏于勾奴，仍不忘肩头使命，终开辟丝绸之路；著名史学家司马迁，饱受宫刑屈辱，奋发图强，最终成就“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学大作《史记》；唐朝的诗仙李白，受尽朝庭的挤压，才能写出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这等畅快淋漓的诗句。然而他们，无不是逆境面前的胜利者。

逆境，你便如同那高考的分数线，将合格的人推向高峰，将不合格的人拒之门外。

逆境，你便如同那严格的售票员，你售出的，是那通向成功的船票。

逆境，你便如同那炽热的炉火，炼就了人们的毅力，也炼就别人的心。

古今中外，有多少莘莘学子为了跨越你，而寒窗苦读，为了跨越你，而默默奋斗，为了跨越你，而头悬梁，锥刺股，这一切的一切，都是为了跨越你，从而进入你背后的那一片新天地。

然而，能够成功的，仅仅只是那一小撮。虽然知道可能会被拒之门外，但人们无悔。是逆境让他们拥有了希望，是逆境让他们不懈的努力。

逆境，你让努力充满了价值！

说到名字，那是要天天叫的！但是，名字有什么秘密呢？比如说我叫许剑萌，为什么要叫许剑萌呢？说来说去要问我的长辈……

许——那是我的姓，我爸爸，爷爷，爷爷的爸爸……一代一代传下来的，所以——我没有什么大疑问。不过我对许昌有着特殊的感觉——许，昌，每次回老家都会经过的地方，竟然是许家最初的“领土”……真不可思议！

我名字的第一个字——剑。可能有些人以为是“贱”，可是意思完全完全不一样了，而且有损我们家人的尊严。剑——不是我爸爸取的，而是我爷爷取的。我哥哥名叫许剑斌，我刚出生时，爷爷就给我取了第一个字——剑。具体的含义，我想就不言而喻了吧。说实话，我对这个字极大的不满。为什么哥哥偏偏要取个“剑”？这——让我成为了班里笑话的把柄，我真的很愤怒……

我的名字中的第二个字，就好多了——萌，萌芽的意思。说白了就是新芽。我很满意这个字，萌生出新的生命，不错！既好听，而且意思又明确，我真的很感激我爸爸——因为那是我爸爸给我安上的。

许——我就不远说了，在深圳，我的二胡老师，也姓许。我很佩服他，因为他不仅仅是一名演奏家，而且还是记者，广告经理……我真希望长大能个他一样！

“剑”和“萌”，一个强硬，一个柔弱；我对我的名字还比较满意！历史上的人物，虽然姓许的不是很多，但是这不要紧，重要的事凡事从小做起。

我的名字带给我很多启迪。那不是我的才华，而是老一辈的智慧！

每个人都有自己的课余生活，当然，我也有我的课余生活，我的课余生活中特别的是创客。我的创客就是用废品改造成各种各样的物品，接下来我给大家详细介绍一下我这些创客的材料与过程。

再一次我的生日聚会结束后，妈妈让我和弟弟一起把家里的礼物盒、蛋糕盒、食品盒、饮料瓶等等，这些收拾干净。于是我和弟弟冒出了一个想法--把这些不用的废品变成我们需要的“宝贝”，不是更好吗？我迫不及待地跑去告诉妈妈:“妈妈，我们不要把这些废品扔掉，我们把这些废品制作成家里有用的物品。”妈妈期待的回答:“当然可以，做好后让大家体验一下，剩下的垃圾，你们要自己清理干净！”

我们很快进入制作程序:首先，构思一下制作一个装卷纸用的抽纸盒，准备了工具:小刀、剪刀、绳子，挑选出了一个薯片盒子。接着，把薯片盒的一端剪下来，横向在薯片盒中间剪开一条缝长度和纸的长度制作，中间缝隙宽度留下0.5cm即可，绳子的两端系在薯片盒的两端当悬挂用，最后，这件简易的抽纸盒做成了。

我们还做了像花一样的装饰品贴在墙上，材料选用纸杯或纸盒，先在纸上画出各种各样的图案，然后把图好颜色的图案挨个剪下来，最后，把这些图案装饰在房间的装饰墙上，我们的房间就成了一面美丽的背景墙。

这就是我的创客之旅，相信大家也有自己的创意，更值得高兴的是利用废品制作出我们生活中需要的物品。这样的创客，既环保又有实用意义，又能创作出美观，因此，倡议大家行动起来把不用的东西充分利用，不要乱扔，创造美好的生活环境！

在生活中，不少人认为自己很有教养，但真正有无教养，只会在自己的行为中体现。比如有的人扔垃圾，却站得很远扔，没扔进垃圾箱，不仅没重新捡，还视而不见，转身就走。比如有的人把果汁洒在桌上，没有清理就离开了。

有的时候，我们将心比心，为别人想想。会让我们的生活环境，生活质量变得更好。

记得有一次，我上完课，去餐厅吃饭。因为那儿人特别多，所以妈妈去排队买餐，我去寻找座位。过了好久，终于有人吃完走了，我迅速走去，坐了下来。我写着作业等妈妈过来。终于，我们吃上了饭。我有习惯看看桌上摆了些什么，写了什么。我看见了桌上有个好像介绍菜品之类的牌子，我拿来一看，有一面写着“客官，吃完饭可别忘了把它们端去固定位置哦！”但是我看了一圈，看来有不少人都忘了把他们用了的碗筷带走，而是理所当然地等待着服务员为他们清理。

我坐的是那种很长的桌子，桌子和椅子都很高。我看见旁边的两人起身要走。我轻轻地碰了下他，他感觉到了，转过头看着我，眼神很可怕，我轻声还带点结巴地说：“这家店需要把吃了的碗筷收去那个固定的地方。”我边说，手边指着那个方向。那个人却不屑一顾地“切”了一声，转身就走了，我心里不禁骂他，真没教养。

而和他同行的那个人却留下来收拾餐具，他还一边安慰我：“不好意思啊，小妹妹，他吓倒你了吧，他这个人就这样，别在意他。”他端上餐具离开了。可是，真想不通，我提醒，他其实完全可以顺手收餐具，再顺路放回去啊。

最后，我也和妈妈一起端着餐具离开了。

没有教养的人，你不想问他的名字，因为不想和他有任何接触；有教养的人，你不用问他的名字，因为“教养”二字就能代表他。

一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹫躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在──伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的，屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。

是十年前去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。

是阴凄凄的天，是冷嗖嗖的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址──尽管多少次从图片上、从教科书中见过这遗址的照片，可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时，仍感到那来自心底的震撼！依旧华美──我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致──那欧式的曲线流畅又不羁；依旧贵族──断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人，我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅永不磨灭的壁画。

十年后的今日，我说，再去圆明园。对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情，我就是这样想的。

进了圆明园，才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在，曾经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫，满目春色也罢，昔日皇族的休闲园址，也该平常百姓流连赏目，门票从五角涨到二十五元也罢，这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着：“去福海？去绮春园？就十元，拖您去西洋楼您哪！谢了您哪。”我说，我就是想自个儿走走。

往前，沿着湖边再往前，穿过紫藤架，右拐，是了，是遗址，大水法遗址。想不到的是西洋楼遗址这儿，竟也有这许多的人！一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子，一群看来是高中生或是中专生的少男少女咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”；几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照像，那捧着相机的说：“笑！笑啊！”这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址前，就是那小时在书中看到，十年前在那儿时哭泣的五根大罗马柱那儿，一对情侣旁若无人地拥抱亲吻！

刹那，我有点不知所措。亲吻示爱干嘛到这大水法遗址面前呢？在这样残破颓败的乱石间，怎么笑得出来？要唱歌蛮好去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊！看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少，仰首凝视那高高而破残的罗马柱，眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢？耻辱呢？血性呢？！

前些年，曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论，结果是理智的人们理解了废墟的价值，尊重了历史留给我们残酷的真实，这片废墟留下了。当时，我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嘻闹的人群，我有点怀疑留下的必要了，在经过那么多岁月之后，眼前这般断壁残垣，还能提醒人们对一个多世纪前那场噩梦的记忆，那场中华民族的灾难与奇耻大辱？！

该是来圆明园，天就要阴的。一阵沙尘扑面而来，豆大的雨点砸了下来，劈头劈脸，欢笑的人群直往外冲。剩下我一人，静静地，在洁白的石块上坐下，对着这大水法遗址，对着这华美残破的罗马石柱，和苍天，和这些断壁残垣一起落泪哭泣……

[关于哭泣的圆明园的作文

我家养了一只胖乎乎的蓝猫。不知道怎的，自从取名“胖球”以后，怎么呼喊，猫猫都不答应。我们一家人决定展开讨论，给猫猫换个名字。

星期五晚上，我们一家正式坐在客厅里，就连远在海南的老妈都坚持用视频通话来参与讨论。

我先丢下一句：“今天，我以胖球的监护人名义，请你们帮忙给它起个新名字。”

再起一个名字？连我自己都不相信，竟说出了这样一句话。当初取新名字的时候，我们大家也是绞尽脑汁才取了“胖球”这个名字。如今，我们却坚持要改名字，这不明摆着在找事儿吗？

“要我说，‘胖球’是一只猫，就给它取名为‘猫子’”好了。”想不到奶奶是第一个发言的，不过……质量也太差了吧。“如果猫子不好听的话，也可以起名为‘猫咪’、‘猫猫’，咱们家老猫养了七八年，不也用了‘猫子’这个名字吗？”奶奶看我眼神幽怨，马上又补了一句。

“切，我们家猫猫才不能叫这个名字呢！再说了，老猫不也有一个名字吗？叫‘加菲’，我起的嘛！”面对奶奶的发言，我决定不理，求助其他人：“哎呀，拜托你们了，想一想嘛！咱们是来给那位祖宗起名的，都发发言嘛！”

“其实，我认为‘花坨坨’也蛮好听的。不过，她不花，叫‘灰坨坨’也不错。”老爹终于发言了，言语还有些激动，“一开始养它的时候，我就觉得‘花坨坨’好听。花坨坨、灰坨坨也没什么不一样。你听啊，灰灰的一坨，多形象啊，刚好符合它那个胖胖的身材。”

“灰坨坨……”我不禁怀疑老爹的品味是不是有问题，我是不是他亲生的。“老爹，我要纠正你几个错误——不是你养她，是我养，至少也得加个‘们’字吧！其次，灰坨坨，总能让我联想到……算了，这个名字不好！”

就在我们陷入沉思时，手机视频发出了声儿：“要不，别改名字了。胖球，挺好听的。我看她过不过来，应不应声，智力是硬伤。”

“唉，那么多名字我选哪个嘛！猫子、猫咪、猫猫、花坨坨、灰坨坨、胖球，我脑袋要被这些名字挤爆炸了！”我捂着脑袋，看着他们，“所以，到底哪个名字更好听？”

“这个……我们不知道。你自己的猫自己决定。”果然，只有在关键时刻，他们才会默契得不可思议，把我一个人推到悬崖边。

“额……”我想名字想得焦头烂额，“我刚刚看完《楚乔传》，里面的女主角叫阿楚，好亲切。不如，我就叫它——阿灰。”

“切，还没我取的好。”原本兴奋的众人一下子又没了精神。

“就这么决定了，以后它就叫‘阿灰’！”我一锤定音。

由于我对名字还不熟，所以经常是一会儿喊“胖球”，一会儿喊“阿灰”，我自己都迷糊了。原本猫咪对原来的名字还有几分反应，现在根本理都不理我了。没办法，只好改回原来的名字。

也许我得感谢“胖球”，让我明白。决定了一个事情就不要轻易改变，到最后只会让你焦头烂额。

我们班有个同学叫陈黄祎，他对他的名字烦恼可不是一般地烦，而是特别烦。为此，她不知对别人说了多少遍：“我叫陈黄祎（读yī），不是陈黄伟！”如果不信，我来给你说说她到底怎么烦的。

在一年级的开学第一天，我走进教室。过了一会儿，人差不多到齐了，老师便开始点名：“李睿。”“到。”“陈锐。”“到。”……“陈黄伟。”“老师，我叫陈黄祎，不是陈黄伟！”全班顿时一阵爆笑：老师，而且是语文老师，居念了白字！在笑声中，语文老师脸微微红了，尴尬地继续点名。接下来的数学，美术……科科老师都念了白字，而她的一天，也就这样在“我叫陈黄祎，不叫陈黄伟”中度过了。

我们班经常被叫错名字的人不多，常被写错的也不多，但我，是是其中一个。

记得也是在那天，语文老师让我们写写同桌名字，我同桌（那个叫陈黄祎的人）将我名字中的“睿”字，中间一横漏了不说，下面的“目”还成了“日”！当时我给了她我名字——李睿，可一天后老师让我们再写一遍时，她竟又“睿”字掉了一撇一捺。别的同学也一直写错。”为此，我常常想：要是有教怎么写“睿”的课文就好了，可直到目前为止，课文都都没学到。

这，就是我和我同桌陈黄祎的名字故事，一对同桌的名字“辛酸史”。

读了《圆明园的毁灭》让我感到无比愤怒!

圆明园——举世闻名的皇家园林，它建筑伟，局部精细，是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华。它还收藏着最珍贵的历史文物，所以，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。可是，1860年，英法联军侵入圆明园，把所有的东西抢走了，拿不动的用车子运走，实在运不走得就任意破坏，毁灭。真是太可恨了!

圆明园是我国的宝库，却被八国联军抢夺一空，可见我们当时的清政府是多么腐败无能。圆明园里收藏着各种奇珍异宝，那是我国历史文化的见证!一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有一亿万双有力的和亿万双泪汪汪眼睛的民族，却只能手握空拳，眼睁睁地望着万园之园化为灰烬。记忆永远不能忘怀的一段沧桑史，这耻辱与沧桑回落阴宅每个中华儿女的心上。

我们一定要努力学习，将来做个有用的人，振兴中华，维护我们的祖国!

今天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，感到无比的愤怒和无限的惋惜!

圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样，换换口味，偶尔也想上街逛逛，就在园内造了“买卖街” ，“买卖街”上并没有真正的居民，而是皇宫的人扮演的。圆明园非常的美丽，圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的，有狮子林、平湖秋月……而且里面的文物很多，很壮观。圆明园占地约5000亩，水面占十分之四，大小山峦起伏，各态湖泊星罗棋布，凌空俯视如千岛之国……

但是，好景不长，英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是：他们竟然当场拍卖文物!铜牛头、铜猴头和铜虎头我们花了千万元的高价，才从市场上买回了这三件国宝!这……简直就是中国人的耻辱!!!

一代名园圆明园，毁灭了。它毁于英法侵略者之手，也毁于清政府的无能。它的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证。

我们中华民族不想欺侮其他民族，但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我们现在要刻苦学习科学知识!

今天，我们上了思品课《不能忘记的屈辱》，主要讲述了英法侵略者抢夺圆明园、焚烧圆明园，揭露侵略者残酷的行为，让身为中国人的我们愤恨，也提醒我们历史不可忘，梦游圆明园作文。课后，我仍愤愤不平。

俗话说得好：日有所思，夜有所梦。晚上，我靠在床上，窗外柔和的月光静静地照在了我的身上，让我进入了甜美的梦乡------

突然，我眼前出现了一道亮光，映入我眼帘的是似曾熟悉的被称为“万园之园”的圆明园。可我万万没有想到书本上看到的那一片废墟和残骸，经过中国人的努力修复和高科技帮助，已被重建成了令人惊叹的更美的花园了。

瞧！这不就是西湖的三潭印月吗？这美景让人忘记了疲劳和忧愁，顿时沉浸在一片身心愉悦之中，想象作文大全《梦游圆明园作文》。深深呼吸一下，清新的空气让人感到万般舒心。中央的花坛散发出的浓郁的芳香，让人沉醉在迷人的香气中了。真是令人流连忘返，仿佛到了人间仙境。

我来到了位于圆明园中央的“万层高塔”的顶层，这眼前的一片美景尽收眼底，让人眼花缭乱，心旷神怡。

紧接着，我来到了书房。这书房像一座迷宫，一阵阵墨香扑鼻而来。一排排的书架上陈列着珍贵的书籍。最让我好奇的是挨着的博物馆，我见到了曾经被掠夺去的黄金树、玉玺、镶着宝石的钟表和一座大约2、7米左右的金塔、古铜器、珊瑚屏风、象牙雕刻等等工艺品。可有些文物、古籍不见了。我这才想起了侵略者的滔天罪行，把历经151年，倾注了无数劳动人民的血汗而建成的圆明园毁灭了，让我们遗失了很多的国宝------

一阵清脆的零声把我从美梦中惊醒了，我坐立起身子，不禁感叹：侵略者的残酷暴行令人深恶痛绝，过去的屈辱不能磨灭。作为新世纪的小学生，我们更应该自强自息！