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495作文
40三年级描写荷花的作文300字
全文共 350 字
+ 加入清单清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。
一朵朵美丽的荷花已经盛开不少了,像一位位穿着粉色衣裳的少女,绽开了一个个美丽的笑脸。一阵微风吹过她们就翩翩起舞,是那样阿娜多姿。有些荷花绽开了些,像奥运火炬一样,有些含苞欲放的则犹如王母娘娘的蟠桃园里的仙桃一样,真是美丽极了!荷花绽开时,露出金黄色的花蕊。千姿百态,让人情不自禁地喜欢上它了!
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。下雨时小鱼游到荷叶下,雨后蜻蜓在荷花上翩翩飞舞!千万滴小水珠落在荷叶上,像小船一样摇摇晃晃。雨停了,一池的荷花和荷叶恢复平静美丽的荷花露出了一阵淡淡的清香。美丽绝伦。
许多行人被深深的吸引了。有些人把这美丽的荷花池照了下来,有些人写景、画画。让我觉得荷花池更加生机勃勃了,让我更喜欢这美丽的荷花池的美景了。
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篇1:三年级描写荷花的作文300字
全文共 350 字
+ 加入清单荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花却扮演着不同的角色,在我的家乡,这座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”赋予这座平凡的城市以不平凡的美。
荷花,扎根水中。狂风暴雨袭来时,不断的摧残着万物,荷花依然亭亭玉立,毫不惧怕。风停了,雨止了,荷花又与小鱼们嬉戏起来了,而那些陆地上的花花草草已经被连根拔起,到处乱飞了,荷花依然那么美丽,清纯。
荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位坚强不摧的战士;是一位纯洁美丽的姑娘……
荷花啊!你的清纯。坚强已经深深地烙在了我的心中,你的大方。美丽,已经深深地感动了我!
我希望我是一朵荷花,在微风下翩翩,蜻蜓飞来,告诉我它清晨飞行的快乐;鱼儿游来,告诉我昨夜的好梦……
我爱荷花!爱你的大方与美丽!“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水……”
篇2:小学三年级作文荷花
全文共 225 字
+ 加入清单我的家乡在唐口,她是一座美丽的村庄,村子的南面是荷花池。 每到夏季,池里的荷花都开了,有红的、白的、紫的------都像赶集似的聚拢来。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在大圆盘中冒出来。有的展开二三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀马上要破裂似的。
白荷花好像是一位小姑娘,随风飘动,翩翩起舞。 瞧,这就是我们村的荷花池,它给我们村子里带来了无限的快乐和希望,我爱我家乡的荷花池。
篇3:三年级描写荷花的作文300字
全文共 324 字
+ 加入清单荷花是我最喜欢的一朵花,他不是牡丹的高贵,也不失茉莉的纯洁。
我家乡的前面有一个荷花池。那些荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我,而那些荷叶的绿就像跳跃的音符,奏出了夏天的活力与青春。它虽然没有“接天莲叶无穷碧”,但是它那种蓬勃的生命力感动了我。
荷花的换班红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低的,有的轻轻的浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的像是聚在一起聊天谈话……上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。
这情景不禁让我想到了南宋诗人杨万里的一首诗:
小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
眼前的荷花宛如一位恬阔的少女,亭亭玉立,美丽动人。
荷花是我最喜欢的一朵花,也是最高贵,动人的一朵花!
篇4:美丽的荷花三年级
全文共 380 字
+ 加入清单我一进荷花园,就闻到了一阵清香,我赶紧向荷花池边跑,荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘,一朵朵粉红的荷花在挨挨挤挤的大圆盘之间冒出来,荷花的样子很多。有的还是花骨朵儿,有的花瓣全展开了。
荷花很美,长出花骨朵儿后,外面的花瓣慢慢的张开,然后中间那一层花瓣也会展开,最后里面那层花瓣随之打开,等到花瓣凋落,就会长出小莲蓬。
瞧它开得多美丽,一朵朵露出了甜美的笑脸,有的只有两三片花瓣,好像一个害羞的小姑娘,花瓣落了结出了一个个碧绿的小莲蓬,小莲蓬很害羞,一直低着头。荷池清香阵阵,姿态万千,我疲惫的心情一下子变轻松了。一阵微风吹过,粉红的荷花们翩翩起舞,真像一位位伟大的舞蹈家,站在碧绿碧绿的大圆盘之间跳美丽的舞,风过了荷花们又像战士一样笔直地站在那里,不怕风不怕雨。
妈妈买了几个莲蓬给我吃,莲籽外面一层是绿色的,里面是白色的,中心有一颗绿色的小嫩芽。啊!太好吃了。
篇5:三年级描写荷花的作文300字
全文共 279 字
+ 加入清单“一个小姑娘,长在水中央,身穿粉红衫,坐在绿盘上。”你猜猜这是什么?猜不到了吧?让我来告诉你吧。这是荷花。
荷叶像一把把碧绿的小绿伞,雨后像一颗颗晶莹的露珠美丽极了!有的荷花的颜色是粉红色,有的是大红色,有的是白色,还有的是紫色,一朵盛开的荷花大约有十几个花呢。荷花的中间有一个小小的金黄色的小莲蓬,小莲蓬的周围有许多金黄色的花蕊,像在保护小莲蓬以的。
有一次,我看见了有几十条很小的小鱼在荷叶下游来游去,还有12只青蛙坐在荷叶上,荷叶一下就沉了。
荷叶可以清热解暑,还可以入药,莲藕可以食用。
荷花可真美呀,而且作用也很多,听了我的介绍,相信你们也很喜欢荷花了吧?
篇6:美丽的荷花三年级作文
全文共 304 字
+ 加入清单洁白而宽大的花瓣,黄色的花芯,再加上碧绿的大荷叶,那就是人见人爱的白荷花。
白荷花虽然是在肮脏的泥土里生长的,但花儿还是那么洁白,一点都不像从泥底生出来的,一点儿都没有沾上泥土。正直的人就像荷花一样,没有受到外界的影响,没有沾上不好的习性,一直都是正值的。白荷花虽然没有杜鹃、牡丹那么妖艳,但用朴素的白色展现了它的风采。曾有人称赞白荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。
在炎热的夏天,没有一丝凉风,很多花儿承受不了太阳炎热的煎熬,不敢面对火般热的考验。唯独荷花仙子站在阳光底下,亭亭玉立。太阳晒得更猛烈了,白荷花可没有放弃。一阵微风吹过,白荷花摆了摆身子,又静静地站在阳光底下
我爱出淤泥而不染的白荷花。
篇7:三年级日记400字美丽的荷花
全文共 447 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
在百花之中,我见过很多花,有花中隐士般的菊花;有富贵人般的荷花;然而,我最爱“出淤泥而不染”的荷花。
每当清晨走近中山公园,扑鼻而来的是一阵阵荷花的花香,让人心旷神怡、沁人心脾。随着花香走进荷花池塘边时,一道美丽的风景线映入眼帘,那是什么呢?是——荷花,是我最爱的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女笔直洁净地立在水中,一片片碧绿的荷叶像一把把小伞,把荷花轻轻地托起;粉红色的花瓣儿像小姑娘张开灿烂的笑容,向清晨的人们问好;花瓣儿的中间是黄色的,慢慢地变成白色,又慢慢地变成红色,中间有一个莲子,莲子的用处可多了:可以泡茶、解暑除烦、生津止渴……你看,在它的周围有很多辛勤劳作的蜜蜂在辛勤地努力工作,给我们带来了梦幻仙境般的感觉。
我爱荷花,不仅是因为它的美丽,更是因为它“出淤泥而不染”,从不与百花争奇斗艳,只是默默无闻地站着,任凭风吹雨打、狂风暴雨、它从不向命运低头。就算是炎热的夏天,寒冷的冬天也奈何不了它。
荷花的精神永远是我学习的好榜样,我爱你——“出淤泥而不染”的荷花!
篇8:荷花三年级
全文共 397 字
+ 加入清单夏日炎炎,许多美丽的花都变得无精打采了,而“出淤泥而不染”的荷花却亭亭玉立地开放了。 走进公园,远远看见的根本不是水面,而是一片绿草原;走近一看,就更看不见水面了。他像一位顽皮的男孩,用荷叶为自己遮住了阳光,绿油油的荷叶碧绿碧绿的,波光潋滟,上面还有几朵盛开的荷花。时而像绿色的海洋;时而像绿色的山陵;时而像风平浪静的大海。正像诗人杨万里写的,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
盛夏时节,每片叶子,嫩的青翠欲滴,绿的波光粼粼;每朵荷花白的如雪,红的似火,粉的如霞;每缕清香淡的如烟,浓的醉人。
从古至今,有多少文人墨客赞美荷花“出淤泥而不染”,但我觉得他有着乐于奉献的精神。其它花儿都在春天开放的,那环境是多么的好,但荷花却在恶劣的环境中生长。它顶着烈日,顶着酷暑,带给人们一丝清凉。我不禁想到自己:我在好的环境下成长,却还嫌这嫌那,我顿时觉得自己是那么渺小,荷花是那么高尚……
[荷花三年级作文
篇9:三年级描写荷花的作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单荷花又名莲花。在我的心中,荷花是伟大的。荷花有白的,有紫的,还有粉红的,也有黄的。
听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。
天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面。
相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。
于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。
篇10:三年级日记400字美丽的荷花
全文共 385 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
清晨,我到荷塘边看荷花。从远处看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清荷花的颜色。啊!那是一片红的海洋。走近一看,荷塘里到处栽满盛开的荷花,这些荷花个个都亭亭玉立,粉的艳如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黄色发出幽幽的香味。那美丽的荷花在大玉盘似的花叶的衬托下显得更加美丽。那黄色花蕊里还睡着莲子宝宝呢!快瞧!那片荷叶上的露珠像珍珠似的在荷叶上滚来滚去,可爱极了!
要是把荷花连根拨起的话,就会看到白白胖胖的藕,其实它就是荷花的根,真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美丽,而且荷花对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃,百合还可以入药。
荷花,你把你的根、种子、茎和美都供我们享受而你却没有半句怨言。你还有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我们学习呀!
啊!美丽的荷花我永远爱你。
篇11:美丽的荷花三年级
全文共 296 字
+ 加入清单早晨的荷花塘十分寂静,偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。浅雾笼罩在荷花塘上,荷花塘好像在帐篷里睡觉。不一会儿,周围陆续有人经过,塘上的雾也不见了。荷花塘好像刚从美梦中醒来,换上一件白里透蓝的衣服。荷花天塘边的一棵树,这时也撑开一把绿伞。
太阳慢慢升起,露出了红红的半边脸,阳光照在荷叶上的一颗颗小珠子,水珠被照得闪闪发光,像坐在荷叶上的宝石,显得格外耀眼。岸上的几颗“珍珠”滑下来,渗进泥土里。中午,微风一吹,水面上泛起了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了舞台,青蛙从水里跳了出来,蹲在荷叶上摆着舞蹈的姿势“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌,它们多快乐呀!
落日的余辉照在荷塘上,河塘显得更加美丽。
篇12:我想变成荷花的三年级优秀作文
全文共 848 字
+ 加入清单清晨,晶莹的露珠滴在我的身上,把我的全身洗得干干净净。我挺了挺身子,啊!真舒服!几只快乐的小鱼在我脚下游过,几只蜻蜓在我头上飞过。
中午,火辣辣的太阳照遍了我的全身,我显得更美丽了!路过的行人都不禁赞叹道:“呀!你看!这朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立。”“对呀!对呀!”……我听了,心里美滋滋的。
下午,我和伙伴们一起玩耍儿,好开心啊!我玩得不亦乐乎。
晚上,明亮的星星困得眨眼,月光撒在我的身上,我很快就进入了甜甜的梦香。
第二天清早,我又进入了新的一天。
荷花娇贵美丽,洁白如玉,我真想变成它!
篇二:我想变成一朵荷花
孙悟空会七十二变,我也渴望能像孙悟空一样变,我希望能变成一朵荷花,对人们做出贡献。
荷花不仅具有观赏的价值,还可以做成药,来治我们的病。它还有食用价值,人们经常吃它的莲藕和莲藕里的子。我想变成荷花还有一个原因,因为我羡慕荷花出污泥而不染的精神,这表示了高尚、纯洁,正因为我喜欢高尚、纯洁这种品质,想拥有一颗具备这种品质的心。同时,它的花朵颜色非常美丽,同时还代表着纯洁无瑕,预示我们做人就要像它一样光明正大、清清白白。这也是我喜欢荷花的一个原因。
正因为荷花的优点这么多,所以我想变成荷花。
篇三:我想变成一朵荷花
我想变成一朵荷花,因为他有着雪白的衣裳、碧绿的裙子,漂亮极了。现在我是一朵刚从水里冒出的花骨朵。我睁开眼睛好奇的看着我的周围:哥哥们好高大;姐姐们好漂亮;妹妹们好可爱。看它们那一身洁白的衣裳,碧绿的短裙让我好羡慕。
一阵微风吹来,姐妹们在水中转起的裙子,像一把把小伞。我也跟着大伙舞动起来。大家笑啊、跳啊、开心极了!风停了,我静静地站在那里,小蜻蜓飞过来对我说:“你跳得真好!”“真的吗?谢谢你的夸奖!”一只蝴蝶飞来说:“你的衣裳真漂亮!”“谢谢你,你的衣服也很漂亮。”几条小鱼游过我的脚下,仰起头来对我说:“荷花姐姐,你的皮肤真白呀!”“谢谢你的夸奖。”听着朋友们的赞美之词,我兴奋极了。
原来我也有这么多的有点呀!我想长大的我一定会和姐妹们一样的美丽,一样的快乐!
篇13:三年级荷花
全文共 369 字
+ 加入清单我的名字叫荷花,也有人叫我莲花或水芙蓉,白白的莲藕是我的根状茎,横在池塘底部的泥土中,茎上有许多节,节上长出叶柄和花梗,伸出水面,圆盾形的菏叶有的直径能达到90厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里,一阵微风吹过,我和伙伴们你挤我一下,我挤你一下,大家争先恐后的把头伸向天空,希望能够多吸一口夏的凉风。风停了,我和伙伴们静静的站着,一只蜻蜓悄悄落在我的头顶,弄的好痒好痒,我使劲摇了摇头,蜻蜓飞起来了,又落到另一个伙伴头上,他也使劲摇了摇头,可这次蜻蜓没有飞走,我的伙伴摇头晃脑,可蜻蜓就是不飞走,伙伴的鼻子都要气歪了,我高兴的笑出了声,其他伙伴也笑出了声,水里的鱼儿们也纷纷探出头想看个究竟,看到此景也都高兴的笑了,大家的笑声传出很远,笑声惊起了蜻蜓,哦,原来小蜻蜓飞累了,睡着了,这时她打着哈欠飞走了。
天色渐渐暗了,我和伙伴们渐渐进入了梦乡。
篇14:三年级荷花
全文共 405 字
+ 加入清单有一次,我和爸爸去植物园赏荷花.我踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,信步走到荷花池边,静静地观察刚刚睡醒的荷花.
走进池边,一片诱人的翠色映入了我的眼帘.走近一看,啊!是荷叶.它们有的大如圆盘,有的像一个小碟,真可爱.
在这众多的荷叶中,挺立着一株株俊悄的荷花.荷花的颜色大都是粉红的.也有乳白的.乳白色的花很少见.这次我碰巧见到了,它只有四五个花瓣儿.粉红色的花瓣多一些,花开得很大.花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽一点.靠近花托的部分逐渐变细,变平.越在里面瓣就越小.中心露着金灿灿的花蕊.清风拂来,荷花的花瓣上的水珠滚滚,晶莹剔透.风停后,水珠由小变大,越发亮.看到这生机勃勃的荷花,令人心旷神怡.
我也有幸和爸爸去划船.我一会拢过这朵花闻闻,清香四溢,一会儿拿过那朵花看看,美丽无比.我眼前仿佛出现了一张张女孩的脸,都在朝我笑呢!
啊!荷花,你的美丽令我陶醉!我爱你的清香,娇艳,更爱你那"出淤泥而不染"的高风亮节!
篇15:家乡的荷花湖三年级作文
全文共 319 字
+ 加入清单清早我们来到家乡的五分场,去欣赏美丽的荷花。一下车就浸在淡淡的花香中。我立刻向荷花湖跑去。
站在湖边,向远望去是茫茫的芦苇,那么绿,那么高,包围着整个荷花湖。近看那绿油油的荷叶,这就是所谓的碧绿的圆盘吧?还有那荷叶下的小鱼,似乎在对我说:“荷叶是一把小绿伞,我们在小绿伞下嬉戏,绿色还能保护我们的眼睛呢!”
最惹人注目的要属荷花了,她们穿着粉红的衣裳,犹如仙女的彩衣,沐浴在阳光中,随风舞蹈。难怪人说荷花是花中君子呢!我还知道荷花是我国十大名花之一呢!
站在那里,我仿佛变成了一只彩蝶,流连在荷花中。不一会儿,我才想起我不是彩蝶,我是在看荷花呢!
不用说我是多么喜欢荷花了,我很想知道这荷花为何如此漂亮。
这就是美丽的荷花湖,这就是我家乡的荷花湖!
篇16:美丽的荷花三年级作文
全文共 254 字
+ 加入清单荷花真美呀!有的荷花白里透红,像个大桃子; 有的荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘;有的荷花争奇斗艳,像一张张可爱的笑脸……
在荷花丛中,偶尔有几只蜻蜓飞过,停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……
我和妈妈正在欣赏美丽的荷花,突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了,真想自己也能捉到一只小鳖。
时间过得真快,转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花,这样我的心情也会越变越好。
篇17:三年级描写荷花的作文300字
全文共 246 字
+ 加入清单池塘里开满了许多荷花,有粉红色的也有白的还有紫的,有含苞待放的,还有娇羞的露出半个“黄脸”的。一朵朵饱满的荷花像亭亭玉立的少女摇曳在风中。一张张绿绿的伞覆盖在水面上像一个个大圆盘。荷叶上面滚动着的小水珠像一颗颗透亮的珍珠圆润。
红花绿叶,真美!蜻蜓不时从水面掠过,我想起了妈妈教我的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。在深深的淤泥中藏着人们喜爱的美食—连藕。人们欣赏荷花的美丽,更赞美它的品格。妈妈告诉我荷花“出淤泥而不染”的道理,让我懂得做人要洁身自好,不要爱慕虚荣,不与世俗同流合污!
篇18:小学三年级作文荷花
全文共 203 字
+ 加入清单清晨,我来到花园看荷花。
静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖得严严实实。
翡翠伞下,鱼儿游来游去,有的躲在伞下捉迷藏,有的调皮地跃出水面,然后又一头扎进水里。这时,你会看到荷叶上滑着几颗露珠,还有的懒洋洋地睡在伞下乘凉。
翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。
好一幅迷人的景色。
篇19:三年级荷花
全文共 490 字
+ 加入清单有的人喜欢雍容华贵的牡丹;有的人喜欢迎寒吐芳的梅花;有的人喜欢小巧清秀的兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑散发阵阵芳香,送丝丝清凉的荷花。啊!我爱荷花,我爱它亭亭玉立的姿态,更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节。
荷塘里的荷花真美啊!有的已经绽放了笑脸,好像在对路人微笑;有的是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘;还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态,婀娜多姿。
青蛙跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶妈妈说:“您真幸运,有一个这么漂亮的女儿。”“谢谢你的夸奖。”荷叶妈妈说。活泼的小鱼一下往东游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,如果我能像你一样美丽那该多好呀!”
微风乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波纹,荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。下雨过后,荷叶上有许多露珠,在微风中滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。
荷花浑身都是宝。荷花谢了,会长出铃铛似的莲蓬,莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子,既可以做成莲子羹,也可以生吃,营养丰富。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。