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唱响劳动之歌致敬最美劳动者诗歌

全文共 335 字

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“五一”

这是人类第一个

属于劳动人民自己的节日

这个节日不需要美味佳肴

甚至可以一无所有

一百多年前

全世界的劳动人民

手握割除压迫者的镰刀

扛起砸烂旧世界的铁锤

挺起腰杆在机器马达的轰鸣声中

向全世界庄严宣告:

我们要做世界的主人!

这个世界

不是那一个国家的世界

这个世界

更不是哪一个权贵的世界

这个世界

是全世界热爱和平

热爱自由的劳动人民的世界

千百年来

全世界劳动人民从没有停止过抗争

他们不怕流血牺牲

他们为生命抗争

为自己的生存权利抗争

正是这不屈不挠的抗争

才换来一次又一次的和平

这个世界

更需要和平

无论强权多么淫威

无论霸权多么横行

世界劳动人民争取自由

争取平等争取和平的斗争

一刻都不会停

一刻都不能停!

全世界劳动者们:

我们依然要扛起铁锤和镰刀

用我们的智慧和劳动

去创造我们劳动人民的幸福

开创我们光明的前程!

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篇1:关于劳动的小学日记400字

全文共 499 字

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今天本来不该我值日,但是我却和妈妈主动留下来,在班里打扫卫生,老师很忙去开会了,我和妈妈一边打扫,一边把凳子放回桌子下面,不一会教师就被打扫的,干干净净,桌子也被摆放的整整齐齐,我还帮老师,在每个小朋友的课桌上,都发了一份报纸,妈妈发了练习册,垃圾也到完了,一切都好了,老师还没回来,我就去翻老师的柜子,找糖吃。

妈妈告诉我那样是不对的,在别人不在的时候乱拿别人的东西,那叫偷,想要别人的东西,一定要经过别人的允许才行。我知道了就乖乖的坐好,妈妈叫我回家,我不想走,还是忍不住又开了老师的柜子,拿了一颗糖,“妈妈我拿出来不吃行吗?”“不行,不管你吃不吃,但是你还是拿了,不是吗?”我看着糖又一次把它放回去,妈妈说:“我儿子真棒~!我们回家了。”“我不走。”妈妈好奇的问:“为什么,不回家啊?”“老师回来了,一定会给我发小奖张,发糖的”。妈妈笑了:“宝贝,老师在开会,很忙,不知道什么时间回来,我们先回家,星期一来了在给老师要好吗?”我无奈的跟妈妈走了,到了校门口,妈妈说我表现好,就奖了我10元钱,我买了薯条和鸡翅吃,妈妈问我,是一个糖好啊,还是薯条鸡翅好啊?我回答:“糖好,老师发的糖,比这幸福。”

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篇2:有关劳动节的日记500字

全文共 627 字

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劳动节来了,这意味着我们又可以放假了!小时候,我还问过我的爸爸妈妈,为什么劳动节不劳动,反而要放假,爸爸妈妈是如何解释的,我已经忘了。我只知道,我喜欢劳动节放假!

劳动节放假,这样我就可以自由支配自己的几天假期了。我不能说我不爱知识,但我能说我并不是很喜欢学校里老师讲的那些知识。我喜欢诸如宇宙万物这一类的知识,我一有时间就会去看关于宇宙奥秘的课外书籍,可你要是让我在假期去看我们学校里发的那些教材书,我真的提不起兴趣。

到了劳动节,这就意味着我有好几天的时间可以自由支配了。我一般是在放假的当晚,想尽一切办法,把老师布置的作业给写完,这样我剩下的时间就都可以归我自己了。我会把自己的时间安排的满满当当的,既可以尽情地阅读我喜爱的那些科学类的书籍,又可以做爸爸妈妈心目中的好孩子。

关于我爸妈心中的好孩子,我想读到我这篇作文这一行的人,可能会误会我,以为我的爸爸妈妈会希望我成龙成凤,成绩非常优秀。不是的,我的爸爸妈妈对我不是这样的要求。他们希望我热情开朗爱劳动。嗯,没错,爱劳动。特别是在正值劳动节之际,也是我最好向爸爸妈妈表现我爱劳动的时候了。

我会每天早早地起床,跟着爸爸妈妈身后找寻家里可以做的家务活或者他们希望我做的劳动来表示我爱劳动的那颗心。他俩会特别高兴我如此的表现,只要我老老实实完成了他们分配给我的任务,那我接下来的时间,他们就不会再管任何了。

只要我首先满足了我的爸爸妈妈的小小要求,那我的劳动节就是我的六一儿童节,是我可以尽情遨游宇宙的假期!

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篇3:关于热爱劳动话题

全文共 760 字

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妈妈常说,我是一个爱劳动的小女孩,但我并不知道“劳动”是什么?那件事后,我终于找到了一个完美的答案。

记得那是一个特别的日子冬至。在冬至这天,人们都会包饺子吃,因为冬至吃饺子,耳朵就不会被冻!所以,我们一家三口决定,在晚上包饺子吃!

说干就干,我们各有各的任务,妈妈做馅儿,是我最爱吃的"虾仁"馅!爸爸和面擀饺子皮,而我呢当然是包饺子啦!因为时间已经七点多了,再不包饺子已经来不及啦!所以用包饺子神器包一半,手工包一半就省了好多时间。先在饺子皮里放"馅儿",然后再饺子皮外面淋点水,最后用包饺子神器轻轻一按,一个个可爱调皮的饺子就被我包好了,饺子已经包了一半,下面要手工包饺子喽!

其实我根本不会包,但我仍是那么倔强,说我会包。我先试着包了一个饺子,但怎么包都包不好回头一看,爸爸妈妈已经包了好多,但我还是笨手笨脚的,心里想:自己包的饺子肯定会被爸爸妈妈嘲笑了。爸爸看见我笨手笨脚的样子,决定要教我包饺子。

我学着爸爸包饺子时的样子,将“馅儿”放在擀好的饺子皮中间,把饺子皮对折在一起,用两双手捏平,最后用食指和无名指轻轻在饺子的“肚子”上按一下,一个个漂亮的饺子包好了。但我感觉自己还是做的不够好,初学者嘛,菜鸟肯定包的不好看,慢慢地我连续包了几个饺子后,手底下熟练了许多,看着我包的饺子,是那么的调皮,充满了孩子般的淘气。

饺子熟了,嘴里吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。吃到自己亲手包的饺子,我心里比喝了蜜还要甜,现在我终于知道“劳动”是什么了?

劳动是让生命变得更有意义的魔法,劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。劳动,是一首美妙的赞歌,劳动,是一次成功的喜悦!

初学包饺子,让我明白了经过我坚持不懈的努力,终于学会了包饺子。这次实践,更让我明白了一个道理,只要勤学肯干,“世上无难事,只要肯攀登”,“丑小鸭”也会变成“白天鹅”的!

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篇4:劳动让生活更美好作文篇

全文共 446 字

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清晨,一切都笼罩在柔和的晨光中。“喳喳——喳喳——”这便是早晨的韵味。

我揉揉惺忪的睡眼,趴在窗前,呀,喜鹊在筑巢呢!我饶有趣味地见这些小家伙们筑巢的样子,它们在树间徜徉,来回反复,叼起小树枝,时而横放,时而竖放,忙得不亦乐乎。他们就这样搭搭建建,数不清反复了多少个来回,仿佛诠释着时间的流逝。

一早的发现让我觉得百感交集。是什么使这些小家伙们如此勤勉地奔忙?喜鹊尚能如此,难道我就不懂这显而易见的道理吗?

初春,当扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲的时候,田野地头,农民伯伯们却在挥汗荷锄,辛勤耕耘。当旭日驱散夜的夜幕时,他们已然在那儿;当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他们仍是在那儿。是他们的汗水浇灌着种子,才有了碗里又甜又糯的米饭。

没有劳动哪来这亩亩良田,哪来这万丈高楼,哪来这五彩斑斓的世界?生活是如此的多娇,人类是如此的先进,这一切的一切无不来自于艰苦的劳动。劳动创造了历史,劳动创造着未来……

让我们用劳动去编织梦想,去规划我们人生的蓝图!劳动,往往能创造美好的境界。

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篇5:劳动500字日记

全文共 506 字

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自从外公退休后,他就时不时去离县城不远的老家干起了农活,在田里种了许多农作物,还养了一个鱼塘。鱼塘里放了很多鱼苗,小鱼经常蹦出水面,就像在和我打招呼,欢快极了。

劳动节放假我又去外公家玩,外公神秘地对我说:“你想不想完成一项有趣的任务?”我一听,立马有了兴趣,连忙点头。外公又说:“这项任务就是,我的田里种了许多玉米和青豆,但是长了很多杂草,它们是会吸收农作物养分的,你愿不愿意和我一起消灭它们?”我当然举双手双脚赞同啦。

于是,我和外公就奔赴我们的“战场”——农田作战去了。外公说,拔草时要连根拔起,这就是我们常说的斩草除根。一开始,我拔草拔得可起劲了,风风火火上来就消灭了一大片,外公都夸我太能干了。可是没多久,我就汗如雨下,没力气了,一会儿跑去喝水偷个懒,一会儿又去树荫底下休息。外公看出了我的小心思,他用了一招激将法:“你这是学小猫钓鱼了吧?看来今天的任务你是完成不了咯!”一听到不能任务,我“嗖”地一下,冲到田里,继续卖力地拔起草来。最终,我和外公并肩作战,共同消灭了所有的杂草。

“恭喜你!完成了今天劳动节的特殊任务,小战士!”外公跟我一起击了个掌。虽然我们的汗水都弄湿了衣服,但是我们不约而同地笑了起来。

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篇6:写劳动的作文

全文共 538 字

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今天,吃过晚饭之后,决定要让妈妈休息,我来把碗给洗了。

说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会非常生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,来我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水,把碗放进去洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。

之后,我有换来一盆热水,将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但爸爸又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着爸爸也动起了手,给我演示了一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然非常快的将一个碗洗好了,我拿给爸爸看,爸爸对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。

最后,爸爸说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。爸爸说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。

真没想到,一个小小的刷碗与擦桌子竟有如此大的学问。

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篇7:劳动节的日记两百字

全文共 292 字

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今天五月一日,也就是五一国际劳动节

在这个节日里,人们有的回老家看亲人,有的去外地旅行,还有的如同我的爸妈一样在家里打扫卫生。而我呢,则是相约幼儿园时的好朋友……皮皮,一起看电影。

我们俩按照约定的时间一起来到了嘉域国际影城,电影的名字叫《疯狂外星人》,故事的情节是这样的:在浩瀚宇宙中,有个叫波波的机械星球,因为生产的波波星人太多,因此,都去地球生活了。有一个叫小欧的波波星人遇到了一个名字叫小钱的人类人小女孩,而踏上了冒险的旅行,经历了种种坎坷后,俩人终于找到了"我妈妈",而且又让小欧知道了什么叫作"家庭"。

这部影片让小欧找到了什么叫亲情和友情,这个节日也让我感受到了轻松和快乐。

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篇8:小学生劳动的意义年级

全文共 869 字

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光阴似箭,转眼间又是一个夏天。 Time is like an arrow, and there is another summer in a blink of an eye.

这天,我无聊至极,便打了个盹。可模糊的眼前似乎出现了一个“快乐的劳动”场面。时间是去年暑假的一天,天公不作美,降下了倾盆大雨。不一会儿,门前已成了一条汹涌的河流,还好似有股水漫金山之势。闻知下雨后,我很难过,心想:今天下雨,足球计划又泡汤了。更让人气愤的是水面上漂满了垃圾,真是脏死了。于是,我决定要送这些脏水回它们的老家——大海。首先,我先从源头查起,因为平时谁都是从下水道流走的。这突然间不流了,肯定是进水口堵起来了。

结果正如我所料,下水道口被烂叶子塞得严严实实,滴水不渗。见状,我二话没说,捡起一根木棍,用尽全力向洞口捣去。捣呀捣,捣呀捣,,足足捣了二十分钟,才把小洞口给疏通。此时的我已是满头大汗,脸涨得通红通红的。不过,幸好“河水“咕咚、咕咚”地流入下水道。我刚松了一口气,却又发现地上有几个大坑,一群“脏水兵”趁机躲了进去。看架势,像是在对我宣战呢。

我很不服气,但又苦于手无寸铁。正当我手足无措时,发现了一把利器——大扫把。我□极了,三步并作两步跑上前去,拿起扫帚对着小坑一气疯狂乱扫。可每当将它们扫出来时,它们又狡猾的缩了进去。半个小时过去了,一个小时过去了--------虽然我用尽力气,但无奈人小力弱,那几个坑里的积水丝毫没有减少。可怜我已是汗流浃背,再无丝毫力气了。

我擦了擦额头和脖子上的汗水,叹了口气:唉,真是心有余而力不足啊!幸运的是,几个大人发现了路面上坑里的大量积水,便拿了几把大竹扫把与我并肩作战。我也信心倍增,操起扫把,众人一风卷残云之势扫光了积水。看来,还是人多力量大啊!看到雨水被清理干净了,我高兴坏了,在洁净的小坑里又蹦又跳。那自豪感甭提有多高啦!。。

也许,劳动并不是非常的累,完全只是举手之劳罢了。其实,劳动是件快乐的事,是件光荣的事。大家只要觉得“我劳动,我快乐”,把劳动当成快乐,积极参加劳动,这个地球村将会更加美好。

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篇9:劳动乐趣作文

全文共 522 字

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去年十一,我去爷爷家帮助爷爷砍玉米杆。秋天的田野是欢快的,秋天的田野是忙碌的,秋天的田野是欢快的。

我信心满满的拿起一把镰刀,找准一棵玉米杆用力的砍了过去,哇!我竟然把这棵玉米杆砍倒了!我非常的高兴,我又拿起镰刀兴致勃勃的又砍了起来。砍着砍着,我的手渐渐没有力气了,豆大的汗珠从头上滚落下来,腿也像灌了铅一样沉重,怎么也用不上力了。但是看着被砍倒的玉米杆心里还是美滋滋的。这时爷爷走了过来问:“怎么了,是不是累了?累了就休息一会吧。”我乐呵呵的说:“没关系爷爷,我一点也不累。”我一边说一边又砍倒了一棵玉米杆。“你拿刀的姿势不对,”爷爷说,“应该一手抓住玉米杆一手拿镰刀,然后用力砍下去。”爷爷一边说一边砍了一个给我看,我也学着爷爷的样子砍了一个玉米杆,果然省力了不少,于是我又专心致志的干了起来。

过了一会儿,也许是被胜利冲昏了头脑,一不小心被玉米叶子划破了手,鲜血直往下流,我简单的包扎了一下,又继续挥汗如雨的干了起来,爷爷看到了,心疼地说:“乖孙子,别干了。”我满不在乎地说:“爷爷,一点小伤算什么?别忘了我是个男子汉!”爷爷听了我的话,欣慰地笑了。我们爷孙又继续干活了。

一排排玉米杆在我们手中倒下了。有汗有血,有泪有笑,这,就是劳动乐趣

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篇10:全国劳动模范表彰大会观后感心得

全文共 2479 字

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_,_省南菁高级中学校长、党委书记。大学本科学历,中学语文特级教师,中国教育学会高中教育专业委员会理事。先后被评为_市十佳名师、_市学科带头人、_省优秀教育工作者、第五届全国教育改革创新杰出校长奖,被教育同行赞誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家和管理的高手”。

师德:向着教育最明亮的那方

在_同志看来,热爱教育事业不是一句空话,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务不仅是一个理念,这些都是一个个生动鲜明的教育细节。他习惯于不出差的每一个清晨早早来到学校,和住校的学生一起参加晨间锻炼,和同学们一起早读;习惯于在校的每一个夜晚巡视教室办公室之后离开校园,顶着一路星辉回家。你常常能看到他和学生倾心交流、和老师促膝长谈,常常能看到他一个人或若有所思地驻足于校园的某个角落或信马由缰地在校园里穿行……

高中教育被分数绑架的事实一直被人诟病,作为传统重点中学掌门人的_也一直在思考如何办好南菁高中的教育。他将目光聚焦到了教育的本质和规律上。他认为,教育的本质是发展人而不是限制人,教育的规律是因材施教而不是拔苗助长!这是教育破除积弊,朝向明亮方向发展的必然路径!所以,他极力主张南菁的教育要关注学生的成长,而不仅仅是学生的成功;关注学生的人格,而不仅仅是学生的成绩;关注学生的创新,而不仅仅是学生的接受;关注学生的长远,而不仅仅是学生的现在。也正因为_同志的大力推广,我们才能看到一个与众不同、更为人性的南菁高中:学校的课程多样,学生的选择多样;教育的方法丰富,学生的活动丰富;办学的理念看得见,学生的成长看得见。

育人:以美育重构审美的中学生活

_同志认为一所好学校应该教会学生热爱学习,热爱生活,应该教会学生关心社会,关心生命。所以,他主张教育应该在学生的人格和品德的发展上下功夫,教会学生追求理想,关心民族的命运。

他的教育实践是从培育“有思想会表达,有责任敢担当,有爱心能宽容”的“南菁气质”开始的。他主张要努力营造一种氛围,让学生自由地思考、批判和表达;要培养学生健康的情感,培育学生完善的人格,让学生树立责任意识,担负起对自己、对家庭、对社会、对民族国家和人类未来的责任;要以弘扬中华优秀传统文化滋润学生内心的世界,让他们充满爱心,传递爱的力量,在人格的自我完善和奉献社会与他人的行动中诠释生命的意义。

在他的引领之下,学校以“百年书院,大美南菁”为特色的大美育课程体系成功建构,审美课堂建设如火如荼,校内学习生活丰富多彩,校外研学活动风生水起……南菁的教育生态越来越接近教育本来的样子,南菁的教育生活越来越接近师生幸福发展的期待——校园生活除了教学相长,更多了一些审美的元素,有着尊重、包容、理解、激励的文化氛围,给人以想象、启迪,予人以喜悦、同情,令人心旷神怡;学习生活除了读书考试,更多了一些实践和体验,老师和学生主动参与校园各项活动,并享受其中,过着一种“应当如此的生活”,校园里始终洋溢着人的自由创造精神和创造力,不断发生着唯美的校园故事。他在实践基础上领衔的《以美育重构中学生活的实践研究》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖,《重构中学生活:普通高中大美育课程体系建构》获20_年_省基础教育成果奖特等奖。

教学:专业发展之路常青

专业是教师的立身之本。尽管_同志很早就承担了学校的行政工作,但是他从未放弃过自身专业的发展。他坚持起早贪黑,用别人休息的时间读书、写作、思考问题。他还坚持听课、写反思,自己上公开课。也正因为如此,在行政岗位越来越重要,事务越来越繁杂的情况下,他的专业成长,不仅没有放慢脚步,反而走上了快车道。2004年,他评上了高级;20_年他一举拿下了_市学科带头人、_省特级教师两个荣誉称号!20_年被确定为_市教育名家培养工程培养对象,获得全国中学教学设计创意大赛一等奖;20_年,获评正高级教师,获得_省教育科学研究成果二等奖、全国教育科学研究成果二等奖;20_年被确定为_省人民教育家培养对象,获得_省教学成果特等奖!

在专业成长的道路上,_同志走得扎实而稳健。他注重对语文教学理论的研究和教学实践创新。近年来在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育理论与实践》《人民教育》等国家核心期刊发表教育教学论文30余篇,多篇文章被人大报刊资料复印中心全文转载。他主持全国教育科学十二五规划教育部重点课题《基于优秀传统文化的普通高中美育课程整合研究》及四项省级课题研究。

在取得一系列成绩、获得一系列荣誉之后,_同志并未放松自身的专业发展。顺势成立的_语文名师工作室让他的专业之路长青。来自_不少高中的一群语文人很快聚集到杨校长的周围,向他请教读书、上课的方法、经验,他常常毫无保留、和盘托出,也常常会卖个关子、丢给你一本书。毫不夸张的说,他的工作室成员,每个人身边都有他的教育理论、实践方面的书籍。他还常常组织工作室成员和外省市语文名师工作室成员切磋交流。先后有两位成员在全国比赛中获得一等奖,一位成员正参加特级教师后备班的培训,两位成员在_市青年教师课堂教学评比中获得一等奖,多位成员获得_、_的学科荣誉称号。

管理:成就生命的美好和人生的幸福

在_同志看来,管理的实质是服务。服务学生的综合素养提升,服务教师的专业成长,服务学校的高品质发展。所以,他几乎不“管”人“管”事,他做的是“理”的工作,理顺教师、学生、学校三者的内部逻辑和发展关系,理顺学校纪律、要求和师生理想、目标之间的关系,理顺教师教学行为和师生教学结果。特别是他提出的“办关注师生生命幸福的教育”的教育主张,“以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展师生来发展学校”的发展路径,“以学校文化培育学生核心价值观、实现立德树人根本任务”的育人思路等等,得到了师生的高度认同。当老师们生活上的后顾之忧被一一解决、当老师们专业上的进步被充分认可,当老师们的成长内驱被充分激发,他们就充满了成就感和幸福感。在这样的老师的教育下,学生自然也是积极的、成长的、幸福的。

韩愈有语云,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”。_同志用他的努力和成绩很好地诠释了这一点。

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篇11:日记之五一劳动节300字

全文共 687 字

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人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

5月1日下午,我与爸爸妈妈、伯伯与赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的怀抱中,像一位害羞的小姑娘。

西湖湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴,枝条随着微风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。

我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人非常多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里非常兴奋。

波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!

我们乘坐的小船在湖面上荡漾着,不知过了多久,此时,夕阳西下,出现了美丽的晚霞。我立刻兴奋起来,拿出相机,“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色,中间是还没落下去的金色的太,那里的湖水倒映着晚霞,湖水好像变成了橘红色的,美丽极了!不一会,橘红色消失了,天空中出现了一丝丝鱼肚白,又过了一会,天空变成了深蓝色。

船在湖面上行驶,我们也兴奋不已,船穿过一座桥,停靠在了岸边,我们下了船,心里都在想:“假如再坐一次就好了!”

我们上了岸,一阵淡雅的花香扑鼻而来,我们穿过西湖岸边的树林,依依不舍地离开了美丽的西湖……

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篇12:劳动节写给老师的一封信

全文共 591 字

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敬爱的石老师

您好!

我是一名初中生,接触您的时间有两三个星期了。在这短短的三个星期里,您不仅记住了我的名字,还给予了我很多帮助。我由衷地感谢您!

您有一个圆圆的脸蛋,和蔼可亲的表情时常挂在脸上。从见到您的第一天起,您那慈祥的笑容,让我不禁在心底里叫您一声慈母,尽管那时妈妈就在我身边。

您领着我去了宿舍。从爸爸妈妈的口中得知我没住过宿舍,更不习惯睡双层床的上层。但这是学校的规定,所以我不得不上去。而这时,您在旁边指导和鼓励我,让我不要怕。终于我顺利地上去了。那时我明白了,鼓励也是一种力量。

您在讲台上给我们上课时,我望着您那严肃的表情,觉得您是神圣而又尊敬的。您说,我们是因为缘分才聚在一起的。是啊,是因为缘分我才认识了您这么好的班主任,是因为缘分我才能每天听您讲课。

还记得上个星期,快要上大课间时,我的肚子剧烈地痛起来。等同学们都走后,您来询问我,问我是不是不舒服。望着您那关切的眼神,我一下子哭了起来,因为您多像我妈妈。您掏出纸巾给我擦眼泪,还问我要不要回宿舍。我说要,您还帮我写了批条,带我去买了东西,然后才急急忙忙地去了操场。

写到这里,我便想哭了。从小到大,我都没碰到过像您这样的好老师。我知道您有一个女儿,您是一位母亲。您勤于执教,热爱工作,是一位全心全意的好老师,同时也是一位好母亲。您这么美好,我想,将来的桃李芬芳一定是对您最好的报答!

此致

敬礼!

___

20__年_月_日

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篇13:劳动作文

全文共 602 字

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翻开日历本的又一页,跃然纸上的鲜红字体注明着今天是“五一”劳动节。这一天,劳动人民卸下身上的包袱,拥有一天的假日去放松身心。

顾名思义,劳动节是属于劳动人民的节日,正是因为有了他们,我们的生活才如此美好,他们通过各自的辛勤劳动换来祖国的繁荣进步。

俗话说:“劳动最光荣”,在劳动节这一伟大的日子里,不论是多么忙碌的人都会放下手头的工作,去放松自己,来获得更好的工作效率。他们是光荣的,我们应该为他们感到骄傲,感谢他们通过自己的努力来点缀这个世界,他们无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的成就。

走在大马路上,随处可见的便是穿着黄色背心的环卫工人,顶着烈日清扫着大街上的垃圾,园林工人拿着剪刀修建着枯枝树叶,他们所挥洒的每一滴汗水,都是为了能使我们身边的一切更加美好。

那样一些穿梭在劳动岗位上的人们,多少日日夜夜,他们牺牲自己的休息时间来为我们服务,医院里的那些白衣天使们,他们救死扶伤,舍弃自己的时间换来他人的生命健康。也许,“五一”节对他们来说只是一个普通的日子,为拯救别人的生命,在劳动节依旧守在他们的工作岗位上,换来别人的幸福快乐。他们无私奉献,任劳任怨,只为拯救更多人的生命,他们值得尊重,值得敬佩,他们用自己的双手为我们撑起一片天空。

许许多多的人都有这样一个称号——劳动者,他们都有属于他们自己共同的一个节日——劳动节,也许他们只是普通人,他们是那样伟岸高大,他们用自己的双手为我们创造出一片新天地。

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篇14:劳动乐趣作文

全文共 746 字

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劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那"换来的幸福",还能享受那美丽的过程。

"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘",我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。"真是岂有此理!"我小声说道,"怎么能输给一块口香糖呢?"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣

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篇15:五年级关于劳动的作文

全文共 508 字

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我焦头烂额,时不时凝望下窗外那一轮红日。“我们成了烤面包了!”我发着唠叨。烈日当空照,风都在睡懒觉,没有一丝动静,蝉声不断,把微有困意的我搅得神志不清。

“罗哲希!你看你那房间,比狗窝还乱!”母亲说了一个学期,到了暑假开始整理哦!

来!来!劳动吧!我先把4个笔筒拿到面前,“唰——”左手边是“可回收垃圾桶”,右手边是“不可回收垃圾袋”“嗯——这支——”……阳光躲在了浓密的云层,风和日丽,我越整越兴奋,旁边的“面试本”已成一团黑了。我还不过瘾,把平时放课内常用物品(书)的那一叠抱来,“这张不——扔了!”我有喜新厌旧的坏毛病,许多完好无损的纸也跟我“从此断了缘份”,太阳的懒觉睡够了,想出来透透气,云层里很拥挤,风一直在外边“巡逻”,不让太阳出来,金色的阳光隐隐约约的斑斑点点的洒射大地,恍恍惚惚进了我的心。

开始发热了。“不可回收垃圾袋”胀爆了,我觉得挺有意思,撕纸再撕纸,撕到手酸为止。这种单调的累活在我这反而有滋有味。人是会烦的,加上太阳的“隔窗烘烤”,我半歪着身子,靠在椅子上。整了又整,变得一片狼藉,母亲每次来催我,我都一手拿着书,一边有气无力的说:“快了!”是的,我真快,整了一天。

劳动有许多乐趣,但不容易呀!

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篇16:劳动节写日记400字

全文共 913 字

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五一节到了,可以放假三天,为了弥补清明小长假下雨宅家的遗憾,妈妈打算带全家去南京游玩。

总统府,go!

总统府的第一任主人是明朝的一位王爷,到了清朝成了两江总督府。所谓两江,就是古代的江西省和江南省(包括江苏、安徽和上海),据说康熙、乾隆下江南时曾经居住在这里。第三任主人是太平天国的天王洪秀全,第四任主人是民国临时大总统孙中山,看看历经了多少主人,该府第距今已有600多年的历史。

我们沿中轴线往里走,很快来到了天朝宫殿。殿内有一把金黄色的龙椅,两旁各站立一只仙鹤雕塑,栩栩如生,龙椅后有一大块金色屏风,上面也雕刻着飞舞的龙。整个大殿金碧辉煌,非常高大上,可见农民起义军当了王以后,就开始和封建王朝君主一样了。

走到总统府办公室大楼了,在绿树掩映之间,有一幢三层的小楼,木地板,里面有秘书室、副总统和总统的办公室,但最豪华的家具就是几张沙发和一张办公室而已,原来民国政府的办公室也不是那么豪华哦,甚至有点简陋!

我们掉了个头,来到西边的后花园——煦园。这里景色优美,典型的江南园林,亭台楼榭,小桥流水,还有一座石舫,像一只船憩息于碧波上,永远不会远航,游客来此拍照休息。小进午餐后,前往下一景点——夫子庙贡院。

金榜题名时——贡院

科举是我国封建时代人才选拔的方式,从乡到县,再到省、全国,考生无论老少,层层选拔,最终方出一甲三人(状元、榜眼、探花),二甲多人,三甲更多,统称为进士。当时的江南贡院拥有考舍20644间,可容纳2万多人考试。清代,全国的状元,从江南贡院选出来的人就占了一半以上,可谓撑起了半壁江山!

我们首先看到一条长廊,起起伏伏,旁边的秦淮河游船如只,对面的白墙黑瓦房子据说当时是考生住宿的地方,赫然写着四个大字秦淮人家。长廊里侧,有一些当时考生用的台灯、吃的菜肴、用的文房四宝等物品,外侧著名的考生和考官铜像一字排开,林则徐、吴承恩、吴敬梓前面有几间窄窄房间,顶多容纳一人一桌,据说就是考试用房了,监考老师站在外面高处,一览无余,问了才知道,当初的考生号舍已毁坏,目前正在修复中,此次无缘一见了。

接下来,匆匆地去夫子庙逛一逛,秦淮河畔站一站,双龙戏珠的照壁吸引了我,据说是中国第一了,到这儿行程就画上句号。

奔跑吧,五一!

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篇17:劳动节记叙文

全文共 783 字

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垂钓,也就是钓鱼,以前总是见到一些老头老太太在公园的湖边,抽出鱼竿,甩出鱼线,好不潇洒,然后惬意的躺坐在自带的靠背椅上,悠然自得。我也一直想体验一下垂钓的乐趣,但苦于一直没有时间。

终于,在五一小长假这个假期,我去体验了一把垂钓的乐趣。

我租好了鱼竿,找了一个清静而又阴凉的地方坐了下来。环顾四周,树木成荫,不远处的小池塘里荷花盛开,和也在一旁衬托着荷花,使其更加娇艳无比。看到了这景象,我不禁想起了一句老古话:“红花需要绿叶衬。”

一旁还有一些莲蓬,看上去颗粒饱满,令人垂涎三尺;莲蓬上还有一些花蝴蝶翩翩起舞,真是一派好景象。 开始钓鱼了。

听爸爸说:钓鱼时心要静,鱼竿不能有太大的浮动,更不要心急,要等鱼儿上了钩再提竿。我先将鱼钩上放好蚯蚓,来引诱鱼儿们上钩。我坐在椅子上,一边紧张的注视着水面,一边做出随时随地都准备将鱼拉出书面的姿势,完全是那种“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”的紧张感觉。

忽然,鱼竿动了一下,我心中一惊,连忙一拉,可是鱼竿上却空空如也。

我气急败坏,心想,你跟我玩,我一定要将你捉拿归案!我将鱼竿向上放一点,露出钩子,再将鱼儿们最喜爱吃的油面团儿放了上去。

我靠在椅子上,虽然表情悠闲自在,一副无所谓的样子,但心中却早已是心急如焚,像是热锅上的蚂蚁——团团转。可能是老天在考验我的意志力,一只花蚊子飞到了我的手臂上,定了一个红红的,奇痒无比的的大包。我不敢伸手去抓,因为这样会使鱼儿受到惊吓,从而不敢上钩。所以,我忍着剧痒,继续坚守我的岗位。这时,一只鱼儿上了钩,我用力一拉,我终于钓上来了一条草鱼。

我又一次将鱼饵放上。再一次放下鱼竿,等了许久,可是却没有一条鱼儿上钩了。或许是它们吃饱了,或许正在睡觉,或许眼睁睁德看见了刚才,同伴被剥夺了自由的场景后给吓怕了?

这时天色也渐渐暗了下来,虽然只钓上了一条鱼,但是总归是有收获的,我也体验到了钓鱼的乐趣。

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篇18:关于劳动节年级模板

全文共 712 字

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最不能忘记的,就是五一节前接到了父亲的一个电话,电话里的父亲有点火急地对我说:“你妈这几天不太舒服,你有空就来家一趟吧。”

我一听就说:“那我就五一节去。”“五一节就是几号?”那边传来父亲急急的声音,我听了顿时愣住了:“五一节就是几号?”天哪,父亲怎么这样问呀,为什么这么巧呢,记得我刚在哪本文摘里读过一篇《五一就是几号》的文章,当时还觉得很可笑,可现在这句话却真真切切地从父亲的嘴里说出来,叫我如何回答呢,我再也笑不起来,顿了一下,我说:“五一节就是五月一号,就是劳动节,到时放假七天,我才有空回家。”“哦,五一就是劳动节啊,为什么劳动节还放假呢?”电话那边父亲好像有点纳闷。我觉得很难在电话里跟父亲解释清楚,只好说:“现在忙,回家再跟你讲吧。”然后就匆匆挂上了电话。挂上电话以后,我心情有点沉重,印象中的父亲好像没有一天离开过劳动,可就是天天劳动的父亲却不知道劳动节就是哪日!

当我在五一那天急急赶到三旺老家时,见身体依然硬朗的父亲正和三哥、三嫂剥蚕茧,母亲也并无大恙,我心里轻松了许多,刚吃过午饭,父亲就乐呵呵地说:“丫头来得正好,赶上帮我们剥蚕茧呢。”“爸,你打电话给我就是故意骗我来家吧?”我笑着回答父亲,然后又中着三哥道:“嗨,人家黄金周就是赶着去旅游,我倒有福,赶来家劳动。”“黄金周就是什么?”父亲听了好奇地问,这一问惹得我们都笑起来,“因为五一劳动节放假七天,那些干部进入休息旅游、买东西最多的时候,商家的生意进入最旺时期,所以叫黄金周。”三哥笑后以他的理解解释道,“既然就是劳动节,这一天更应该多劳动才就是呀,这些人却去玩耍。”父亲听了,不以为然地说。他的话如一颗小石子投入了我的心湖,荡开了我思绪的涟漪——

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篇19:劳动节的日记300字

全文共 528 字

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在国际五一劳动节里,我做了一件有意义的事,那就是体验了当推销员的生活。

放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊—”地打了个很舒服的哈欠,睁眼一看表,“呀,我要迟到了!”怎么回事呢?原来是我和若琪、文乐约好要去小公园卖工艺

品,那是我们自己用玻璃丝编的手镯,上面还穿了小珠子,很漂亮呢。

我们选择去公园卖,是因为那里人多。我们进公园的时候,人已经非常多了,一开始,我们谁都不知道怎么卖,也不敢喊。后来若琪的爸爸给我们讲了讲怎么推销,我们才知道怎么开口了。我们选择的第一位顾客个小姑娘,我拿着漂亮的手镯说:“小妹妹,你喜欢这个手镯吗,多好看啊!你可以先试试。”然后我又问小女孩的妈妈:“阿姨,您看小妹妹戴的手镯多漂亮啊,她那么喜欢,就买一个吧。”我们成功地卖出了第一个手镯,挣到了一元钱,这是有生以来的第一次啊!

第一步成功了,我们胆子也大了,高高兴兴地奔向了第二位顾客,这次我们先问的是阿姨:“阿姨,您给小妹妹买一个……”我们话还没说完呢,阿姨就说:“不用了,她只会吃!”唉,这次失败了。

通过一天的卖手镯活动,我感到挣钱真不容易。以后我不能再浪费妈妈辛辛苦苦挣来的工资了,我还要好好地孝敬妈妈。

国际五一劳动节让我体会到了什么是劳动,也体会到了劳动的辛苦和血汗钱得来的不易。

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篇20:劳动乐趣作文

全文共 998 字

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陶铸说过:“劳动是一切知识的源泉。”有的人厌恶劳动,有的人十分热衷于劳动。我认为,劳动的乐趣,来源于一个人内心的工匠精神。

具有工匠精神,首先要有专注、耐心的品格。我曾到一家销量很火的自行车店购置自行车,发现店内车的价格和配置都和其他品牌没什么两样。我不禁心生疑问:是什么让这家店这么火呢?组装车的师傅让我最终找到了答案。师傅们组装车时,很是仔细,组装并检查确认完好后再交给车主,没有一丝的马虎和随意。看着师傅组装得这样细致,我问:“师傅,这么仔细不累吗?”师傅笑着答我:“当然不会了。这是我的工作,组装得仔细,能让车达到最好的性能,才能赢得客户的尊重和赞赏。”我顿时肃然起敬。

具有工匠精神,还要有精益求精的执着。父亲已拥有多种产品专利,靠的是什么呢?靠的就是对产品精益求精的态度。我曾观摩过他公司内一种新型产品的研发,父亲和几位设计师共同设计过一种新型铁梯。短期内本就可以设计好,但他却耗费了大量的时间,直到将几个微小瑕疵整改好才罢手。一位新来的工程师看到他们不断进行修改的情形,提出质疑:“这点小瑕疵,客户大多是不会关注的,何必苦费心思呢?”父亲耐心的解释说:“设计产品,应将99%做到99.99%,不能有投机取巧的侥幸心理。精益求精,做到更完美,这就是设计者当有的灵魂。”那位设计师在父亲的影响下,也养成了追求完美的工作作风。

具有工匠精神,最需要的是来自内心的热爱和淡泊名利的情怀。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”著名的国防科学家林俊德将自己保贵的一生献给了国防科技事业,在回忆录中他曾写道:过去选择投身国防时,同乡人都觉得可惜,可我不以为然。他一生兢兢业业,直至病逝前仍坚持工作到最后一息。正是这样执着专注的大国工匠,为新中国的国防事业作出了巨大贡献,为中华民族复兴奠定了坚实的根基。一批建设港珠澳大桥的科学家和工程师们,他们大多本可以在其他薪酬更高的岗位上工作,但是他们内心深具工匠精神,倔强而执着地心甘情愿投身新时代的桥梁建设事业。他们的存在,让世人清醒看到:除了利益的追逐,可以更多了一份单纯的诉求。现在不少年轻人心浮气躁,追求短平快的`物质回报,却忽略了内心的热爱,这将注定他们一生难有大作为。

所以,我们应该养成专注、耐心的品格,有精益求精的态度,更要有内心中对理想的热爱。“不忘初心,方得始终。”让我们的内心住进一位工匠,就能让自己生活充实,更能体会到劳动的乐趣。

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