小学生作文我爱故乡的橘子（汇编20篇）

2050年，我实现梦想，成为一名资深作家。今天借着一天的休假空闲，我乘坐光速飞机，从欧洲赶回家乡看望爸妈。

刚下飞机，眼前的一切让我目瞪口呆：记忆中的一片灰蒙不见了!放眼望去，湛蓝深远的天空下，青山环抱、林涛声声。麦浪翻滚、稻香阵阵的平原上，智能机器人星星点点地分布其中。硕果累累的果园里，果蔬机器人有条不紊地管理着。数条水渠像一条银带子，把稻田与果园划成了棋盘似的整齐方块。微风挟着稻香与水果的甜香，将一副涟波荡漾、色彩艳丽的画卷展现在我的眼前!

往前走，迎面遇到了几个长相奇怪的机器人。他们挺着一个大大的肚子，圆圆的脸上长着一张特大的嘴，正卖力地用大嘴呼吸着。我正纳闷呢，一股熟悉的气息瞬间将我抱住——原来是妈妈!她亲热地揉着我，和我并肩往家走。我们一边走，一边交谈着，我连忙询问刚才遇到的机器人，原来它们是村里研发的新能源——雾霾转换机器人，负责吸收空气中的雾霾，转换成新鲜的空气，难怪家乡的天空这么美!

不知不觉到了家门口，我正想进门，却被机器管家拦住了：“外人闯入!”父母见势不妙急忙输入密码才让我“有惊无险”。一进门，脱下的外套自动收进“隐形衣柜”。紧接着一阵轻柔悠扬的音乐飘然而起，原来是“心情屋”随心情播放舒缓音乐。穿上“除音拖鞋”乘坐“隐形电梯”进入二楼“无字书图书馆”，我拉着妈妈兴奋得询问着……不一会儿，炒菜机器人张罗好了一桌美味佳肴，我们一家围坐“智能餐桌”旁品美食、话家常。

傍晚，妈妈带我去看夜景。哇，我大吃一惊，乍一看还以为是纽约市里哩!不，比纽约更美。“看，那是‘不化之冰，镇上最大的商城，集休闲、娱乐、购物于一体。想进去看看吗?”正在犹豫之际，却顺着人群涌进了商城。在外面看似冰凉的冰堡里面却如此温暖，我赞叹道：“家乡的变化可真大呀!”

欢乐的时光总是短暂的，不觉又到了别离时刻，带上这浓浓不舍——我踏上欧洲的回程。

家，心灵的港湾，身心永远的净土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越发觉得强大。原来以为，没有理由的爱是苍白单薄，经不起时间的考验的。直到那一瞬间，才懵懵懂懂的理解了“爱”的含义，恍恍惚惚的明白了爱是不需要理由的。

一直相信母爱是最伟大，最不求回报的爱。对这一点，我至今仍深信不疑。可随着渐渐的长大、成熟，就越发对母亲那充满慈爱的叮咛不置一词。每当学校组织出去玩时，我便会一面应付着母亲的嘱咐，一面整理着东西。回想起来，从前的点点滴滴像电影般在脑海里显现。从记忆海洋的美丽涟漪里看去，却突然猛地一惊：儿时对母亲的敬仰现在为何烟消云散、不知去向?儿时心目中母亲那高大慈祥的形象为何变成了现在的啰嗦?儿时的亲切为何变成了现在的严肃?每每与母亲提出独自上下学的要求时，母亲总是笑而不答。苦苦哀求之下，母亲终于勉强同意，在提醒我注意安全的时候毫不掩饰地把担心写在脸上。

相对于母爱来说，父亲给予我的爱则更加深沉。

如果母爱是一杯甜蜜的糖水，那么父爱就是一杯香醇的咖啡;如果母爱是奔流不息的小溪，那么父爱就是博大宽广的大海。母爱是细腻甜蜜的，父爱是深沉博大的。母亲时而像一个活泼亲切的相知好姐妹，又时而像一位严厉苛刻的英国女教师。父亲在我心目中不是一位严父，而更像一个朋友、一位英雄。回望昨日在异乡那门前，唏嘘的感慨一年年，但日落日出永没变迁。这刻在望著父亲笑容时，竟不知不觉的无言，让日落暮色渗满泪眼。如果母爱是仲夏里群星璀璨的夜空，那么父爱便是隆冬中没有星辰的苍穹。每当我望着父亲的眼睛时，便会有一种错觉。让我觉得那双眼睛后面是一口大的井，储满了回忆和长期坚定的思考。而它的外表上却闪烁着现代的光芒，像阳光在树海外层的叶片上，或在深湖涟漪间闪烁。

那还是二年级的时候，我不止一次的与母亲提出自己上下学的要求，可母亲却总是一连慈爱地看着我而并不回答。渐渐地，理直气壮变成了软磨硬泡。当母亲终于答应时，内心便如脱了缰绳的野马一般，一生不羁放纵爱自由的我呼吸到了更多自由清新的空气，小小的心灵便有了一种前所未有的感觉，如同春风拂面。

放学了。走出校门，环望四周。并没有发现父母那熟悉的身影，内心便如脱兔般兴奋。平静的外表竭力掩饰着兴奋的内心。沿着无比熟悉的道路一步步走过。不知怎的，往日里漫长的道路此时却觉得无比短暂。掏出钥匙的一刹那，耳畔却突然星期那熟悉的声音，欣慰却又带几分调侃：“不错啊，能自己回家了……”

就这样，每天都靠着双脚奔波于家和学校之间。走过了百花齐放的暮春，走过了艳阳高照的仲夏，走过了红叶似火的深秋，走过了银装素裹的隆冬。年年月月，踏过了不明世事的三年级，踏过了天真烂漫的四年级，踏过了颇有压力的五年级。

记得六年级是学校组织春游，凌晨三点在学校集合。为了不惊醒熟睡中的父母，我悄悄叫醒了同房间的同学，蹑手蹑脚地走出了家门。回眸一瞥，整栋楼都笼罩在凌晨的暮色之中，而那无比熟悉的位置却亮着灯，两个人影伫立在窗前。心里顿时涌起一股暖流，前路的黑暗此时此刻也变得光明。真幸福，这么多年来可以一直行走在他们的目光中。

无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后，总是罗嗦始终关注，不懂珍惜太内疚。仍记起温馨的一对手，始终给我照顾未变样，理想今天终于等到，分享光辉盼做到。沉醉于音阶她不赞赏，母亲的爱却永远未退让，决心冲开心中挣扎，亲恩终可报答。春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠，是你多么温馨的目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃。没法解释怎可报尽亲恩，爱意宽大是无限，请准我说声真的爱你。

“哗-哗-哗”春雨下起来了，春天脚步已来，作文故乡的山。远处，薄雾像轻纱般笼罩着家乡的山，这美丽的景色叫人喜爱。雨停了，蔚蓝色的天空上架起一座彩虹桥，山顶上百花盛开。那绿叶底下的一簇簇米黄色的小花，显得那么富有生机。花儿们散发出浓郁的芳香，“啊！真香！”一个小男孩不禁赞叹道。

夏天不知不觉地到了，山上的大树参天入云，郁郁苍苍，树下绿草如茵，还有许多千姿百态的蘑菇，有的弯着腰；有的低下头；有的挺直身子；还有的只伸出了头，好奇地望着这个美丽的世界，小学四年级作文《作文 故乡的山》。山脚下有一个清澈透亮的小湖，犹如镶嵌在碧绿的草地上的一面明镜。微风吹来，湖面波纹阵阵，小朋友们都把自己的脚伸进湖里，让湖水舔他们的小脚丫，脸上露出满脸笑容。

秋风吹拂，树木“沙沙”作响，秋天降临！树上枯黄的叶子飘落在草坪上，飘落在湖面上，飘落在房顶上，只有松树依旧郁郁葱葱。一朵朵白菊花傲然挺立，翩翩起舞，在给树叶们伴奏。

“呼—呼—呼”狂风呼啸，冬天到来，山上白雪皑皑，寒气逼人。眺望远处，只见云雾环绕，山峰若隐若现，如同仙境一般。山腰间也飘着白纱般的云朵，美极了！山顶上，大家在尽情玩耍，有的打雪仗；有的在奔跑；有的在堆雪人；还有的在捉迷藏……天空中飘荡着孩子们欢乐的笑声。

家乡的山，真是美不胜收，让人难以忘怀！

我的故乡大庆是一个充满生机的城市，一年四季都有令人喜爱的景色，拥有广阔的湖泊与湿地，并以年产石油5000万吨的骄人成绩，在全国远近闻名，无人不知，无人不晓，号称“石油之乡”。

春天，风还是很凉，但是小草却不知不觉的从地里钻了出来；各种树木也都抽出了嫩芽；天上也飘起了鹅毛般的柳絮；小鸟站在枝头尽情的歌唱；孩子们都出来欢快地玩耍；人们也脱去了以往寒冬厚重的衣服，换上了清爽的春装。

夏日，骄阳似火，翠绿的大地在阳光的照耀下显得更加生机勃勃，在那异常茂盛的翠绿地枝叶下面，很多人在悠闲地乘凉，整个世界仿佛变成了绿色的天下。

金秋时节，天高气爽，瓜果飘香，各种水果散发着迷人的香气，小草也由绿变黄，田地里的麦子也变成了金黄色，远远望去，就是一片金色的海洋。

寒冬，白雪皑皑，北风呼啸，大地一片银白，犹如天堂，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，滚雪球，给这寂静的冬天带来无限的生机。

我的故乡是美丽的，是可爱的，是充满生机的，是美不胜收的，我相信未来的故乡会越来越好的。

离开家乡二十年，谁不会想念家乡呢？当然，身在异国的我也不例外。我十分想看看现在的保定是什么样的。因此，我乘坐飞机千里迢迢的从加拿大飞回来。

在飞机上我还在思考，二十年了，故乡是否依旧？我小学的同学会变成什么样？保定又有什么好吃的、好玩的？这一个个的疑问接二连三的在我脑海中浮现出来。你别说，我还真有点儿迫不及待呢！

终于回到故乡了。天哪！家乡的变化可真大啊：一座座宏伟而又气派的高楼挺立着，像一个个正在坚守岗位的士兵，默默守护着。一排排绿树，一个个精致特别的休闲花园,令人心旷神怡。小区里还多了许多的鱼塘，里面有很多的荷花和菏叶，还像当年那样美，小鱼们也欢快的嬉戏着，像兄弟姐妹一样。那里的空气也没有再受到过污染，你只要深吸一口气，就会感觉空气格外的新鲜。那里的天空也不再是灰蒙蒙的一片了，而是一种纯真的“宝石蓝”。一条条高速公路相互交错在小区的正上方，组成了一个幸福圆满的“大家庭”。

我来到了我小学同学的家里，现在他住在三十六楼。我站在他们家的阳台向下望，哇！好高啊！这真像是一个一眼望不到底的大峡谷。我走到朋友身边，和他展开了交谈。我觉得时间过得飞快，一转眼，我就和朋友聊了三个小时。我恋恋不舍的和朋友再见，但我的眼却一直注视着那熟悉的身影。再见了，我的故乡。

故乡的变化可真大啊！

《爱的教育》这本书的确是一本好书，它教育了我们应该怎样做一名好学生、好家长、好老师。所以从校长到老师，老师到学生，学生到家长……谁都在认真踊跃地阅读，与此同时，我们身边涌现出许许多多充满爱的故事。这里我就向大家介绍二则吧！

故事一：教师节那天，一大早老师的讲台上就堆满了鲜花和礼物。上课了，老师像往常一样笑盈盈地走进了教室，当她看见讲台上那么多鲜花和礼物时，高兴而又激动地说：“同学们，这些东西是谁送的？”台下五十多双小手都举了起来，大家都特别开心！老师低头仔细地看了一下讲台，深情地说：“谢谢大家对老师的爱护，老师今后一定要更努力地工作，以回报大家对老师的爱！”说完还向我们大家躹了一躬呢！我们高兴地为老师送去了掌声。

老师接着很动情地说：”同学们，我们班的进步是靠每一个为班级付出的老师共同营造的，没有他们的支持，我们班的工作也是做不好的。所以我建议：大家拿着这些鲜花去向其他老师表示班级的感谢吧！”台下五十多双小手再次都举了起来，大家都特别开心！于是我和几位班干部一起做起了这项工作，我们把鲜花和礼物纷纷以班级的名誉送了出去。班主任老师没有给自己留下什么，但是我相信：这个教师节，她一定最开心啦！  故事二：期末考试就快到了，同学们进入了紧张的复习中。数学老师突然接到家里父亲病逝的消息，老师强忍着悲痛的泪水，坚守在自己的工作岗位上。

原来她的老父亲身患癌症晚期，住进了医院，医院前十天就发出了病危通知书，在当时的这种情况下，李老师完全可以请假回老家守护在父亲身边尽最后的孝道，陪伴在父亲的左右，送父亲最后一程。然而，李老师心理始终放不下我们，她不愿意我们丢课，为了不耽误我们的学习，坚守在自己的工作岗位上。多么无私的爱，多么深厚的情啊!我们的学习得到了保障，而李老师却再也见不着父亲了，留下的是深深地遗憾。李老师无私的大爱深深感动了我们所有的学生和家长！我们一定会认真复习，不辜负老师的爱，考出好的成绩来回报李老师！

[我们都有爱小学生作文

每个人都有一个家。同样，我也有一个家，一个平凡的家。每当我有困难，家就会来帮助我；每当我有趣事，我就会和我的家庭成员们一起分享开心快乐。

记得在三年级时，我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”，我听不明白。回到家，我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释，画怎样的图画和线段，我都不会。

于是，爸爸换了一种方法——游戏。

妈妈自高奋勇要当甲，爸爸就成为乙，我拿了一个椅子当成中点，而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快，乙走得慢，他们在中点相遇了。

爸爸说：“你可以把这段路分成四段想就行了。”

我思考了一会儿，半懂半疑，让爸爸和妈妈再玩一次游戏。

经过几次这样的游戏，我觉得“相遇问题”其实并不难，只要理解了，就好办。

爸爸为了知道我是不是真的明白了，就又出了沙龙班书上的一道题给我做。

不出两分钟，我就做了出来。爸爸摇摇头：“总算会了。”妈妈看着题目，还是百思不得其解。

我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家，在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我爱我家。

0年后的一个秋天，我已经是一位科学家，发明了许多高科技产品。那天，我正在实验室做实验，一片梧桐树也飘进了我的实验室。 看到这片树叶，我想起了小学班长指着校园那颗梧桐树说：“20年后请在这颗树下，等待我们的同学!”

想到这个约定我心抖了一下，我马上收拾行李，做着超音速飞机从美国飞回了中国广州。

飞临广州上空，我从窗口往下望，几乎认不出这是我的家乡。放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞整洁的水泥路，两旁种满了各种的奇花异草，显得格外漂亮;公路上不时驶过了许多高档的汽车;以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而代之的是一栋栋高楼大厦……

不知不觉，我回到了母校，走到了梧桐树下。突然，树后冒出几个身影，那是我的好姐妹，我们抱在一起，流下了感动的泪水。

这个约定，留在了我的脑海里，成为了一个永恒的回忆

我的故乡在黄陂，而我的居住地在武汉。每年放假我都会回去看看我的朋友、亲人还有那条小溪。

小溪很清澈，又细又长，水清澈得都可以看见水底的沙石，偶尔会游几条小鱼过来。

要是放假时是夏天，那就成了我们的乐园。晴子家离小溪很近，每次晴子都来叫我玩。小溪好像是特意为我们准备的。后来我们发现，里面还有小虾呢！

有一次，晴子兴高采烈地来找我玩，手里还拿着两个渔网，说我们去捉鱼吧！

我们来到溪边，我害怕的把裤子和袖子拉了上来，小心翼翼地下了水。而晴子却麻利地下了水。我是个新手，到处打啊打；而晴子呢，她却不像我不像我这样“乱打”，她是看准时机，一捞，一条小鱼便捞到了。我也学着她那样，看准时机，捞！“哎呦”把脚打了！晴子忍不住偷偷笑了起来。因为这件事，我再也不玩了。我们这的人喜欢在这条小溪洗脸、洗头。小孩子洗澡时也喜欢在这洗。爸爸说他小时候也在这洗过澡呢！看来这小溪“历史很悠久”呢!

不管怎么说，这条小溪是我和晴子友谊的见证、童年的记忆，没有哪一条小溪能比得过它！

[故乡的小溪小学生作文

二十年后我已经是一位富翁，正在进行环球旅游。今天我拿出我的a4平板，打开我的虚拟地图，想我今天应该去哪儿呢？

在虚拟地图上面划来划去，突然我眼睛一亮，嘴唇颤抖，激动得差点流泪。我看见了我的故乡！啊！我美丽的故乡，我整整二十年没回的故乡！今年我一定要回去！

于是我大踏步地飞奔上我的私人飞机，在开飞机的过程中，我又用我的a4平板发了个微Q：上面写着故乡，我回来了！开着我那私人飞机不到三分钟我就回到了我的故乡。一下去我居然没有看到一个人影，而且还很荒芜，只有地面。

正当我因为故乡落后荒芜而悲伤之际我的一位同学像猴子似的窜了出来。

他说：“好久不见。″

我奇怪的说：“为什么这里没有一个人影？还这么荒芜。”

“十年前这里被政府分为1个区域：地中心为水生物区，人住的地方都搬到别处去了！这里一般没有人的。”他说，“要不是今天我看微Q有你发的那条，我可能还不知道你要回来了呢！我们还是一起去下面吧。″

怎么下去呢？我心里纳闷的想着，我的同学把我领到了一棵枯树旁边，我不由得更加纳闷了，这样怎么能下去呢？只见我的那位同学把手掌按到树上面，就打开了一个门。哦，原来是电梯呀！

在海底生物区，海底生物区里面有一条专门供人行走的通道。直说吧，就是用玻璃隔离开水，不过那种玻璃是一种特殊的玻璃，是一种夹丝玻璃、夹丝网防盗玻璃、吸热玻璃、吸冷玻璃和一种特殊的隐形玻璃融合而成的。根本不怕漏水或者被弄破，就算被弄破了，也能依靠夹丝网防盗玻璃及时修补。

我又发现原来海底生物区是有蓝鲸的，我很奇怪为什么会有这种国家级保护动物因为蓝鲸在这个时候可是全世界只剩下一头的了呀！他说：“很奇怪为什么这里有蓝鲸吗？″哦原来是他和一些工作人员秘密研发的克隆技术啊！他知道我不会把这件事泄露出去相信我才会把我带下来的。至于地面为什么不让人住，因为这种技术很容易破坏地基，所以才在地底下秘密研发不想给人看见的。

在故乡游玩了一整天，我也是时候该继续我的环球旅行了，我相信我的故乡未来一定会更强大，更繁荣，而那个技术的那种副作用也一定会早日消失的。

真希望未来的人们能够保护好环境，因为他们没有保护环境蓝鲸克隆技术才出现了，其实我认为还是没有克隆的那些原版的比较好，真希望他们能好好保护环境啊！

人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来：孩子生日时一句真诚的祝福，生病时一句真挚，见面时一个温暖的拥抱，失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。

在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子，可就是每天早上入园时要哭闹一场，天天如此。我在同他父母的交流中得知：该幼儿在家很懂事，会帮妈妈干活，会关心妈妈。于是，老师以此作为突破口，在一天早上对该幼儿说：“子淳，你爱你的妈妈吗？”他含着泪点了点头，“那你想不想让妈妈伤心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又对他说：“可是你让妈妈伤心了，你每天早上这样又哭又闹的，妈妈又着急，又心疼，有好几次，他都伤心的哭了呢！”“真的吗？”他好象不太相信的望着我，我坚定的点了点头，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里，子淳的行为发生了变化，不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界：我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。

我的家乡江宁，虽没有纽约一样的繁华，也没有威尼斯一样的浪漫气息，更没有东京一样的朴素典雅，但我却执着地深爱着她，我总被这里善良、淳朴的居民们，与日趋渐长的高科技术深深地吸引着。

我的家乡很美。那是一个风景秀丽、山清水秀的江南小城。改革开放后，我的家乡发生了天翻地覆地变化，人们的生活有了很大的改善，羊肠小路变成了宽阔的大道，小城里河水变清了，路边的小草变绿了。大街小巷建了许多休闲娱乐的广场……

以前，当我要去儿童医院看病时，先要从家走路15分钟到公交车站，乘101路公交车坐到中华门城堡，然后再转车到珠江路，再从珠江路车站转车或者走一段路才能到医院。现在地铁就在我家附近，原来一个多小时的路程，现在坐地铁只要半个小时左右就能到医院了。有了地铁，我再也不要等一个又一个的红绿灯了，不堵车，准时准点，出行更便捷了。

现在我们小区附近有很多休闲广场，原来在我们小学旁边的区政府前也有广场不过很小，广场只能让很少的人去玩，附近有很多居民一点也不方便。如今可好，政府掏钱做了个很大的广场，在楼房的正中有个大屏幕，可以让人看到电视，中间的空地很大，可以尽情的玩耍。白天有人放风筝、散步。晚上就更热闹了，广场上播放着优雅的音乐，有的人跟着音乐跳舞、有的人坐在那看电视，当然，还有些孩子在广场上奔跑着、嬉戏着。现在广场下面还建起了商业区，电影院等，购物、休闲、娱乐与一体，给人们带来了更多的方便，极大地丰富了人们的物质与精神生活。

2014年8月，青奥会成功的在南京举行。千千万万的海外友人四面八方赶来观看青奥会，无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着；无论有什么困难，人们都互相帮助着，暖融融，热腾腾的。江宁在青奥会期间是南京的交通主要枢纽，我期待它是个低碳环保、便捷的城市。环保的电动汽车奔驰在马路上，不排放一点尾气，让人们十分舒服。特别是每一辆出租车，都拥有个一台微型智能装置，如果有外宾上车，能自动识别外宾的身份，并用英语与他打招呼。这台微型智能装置具有翻译功能，可以将外宾要到达的地方立刻翻译成中文，用中文字幕显示给出租车司机。这样，司机就能在短时间内明白外宾要去地方，提供最快捷的服务。而且这台微型智能装置还可以播放南京城市的中英文版简介，并且配备南京市的电子地图，让外宾有宾至如归的感觉。

古都南京，最美江宁。朋友，你要是有机会一定要来江宁看看呦！

生活中，有许许多多的爱。有些爱，是你立刻就能感受到的，立刻就能发现的。而有些爱，却要让你慢慢体会，因为这些爱往往会藏在某个东西里。

烈日炎炎的下午，窗外吹进阵阵热风，使人炎热烦躁。“爸，出去买点橘子吧。”我家附近正好有家橘子店，便对爸爸说道。“哦。”爸爸应了一声，便转身向门走去。

过了一会儿，爸爸回来了，伴随着橘子淡淡的清香。“只剩三个了，拿去吃吧。”说罢，他便拿走一个，留下两个放在了我面前。我二话不说，立刻拿起一个橘子，不一会儿便吃完了。

可炎热并未散去。我拿起另一个，刚准备吃。突然想到爸爸在热天为我买橘子，是多么的炎热，而我这点炎热又算什么呢？恰逢爸爸从屋里，走了出来，便对他说：“这个也给你吧。”“不用，我不吃了，还是你吃吧。”“但你肯定比我炎热，更需要它。”“不用，我不热。”见爸爸再三推辞，我便把橘子放他手上，然后又坐到了沙发上。

爸爸无奈，只好拿着橘子吃。可突然他叫了一声：“这橘子好酸啊，破橘子，还是扔了吧。”我根本不信，因为刚才那个明明非常甜，难不成不是同个人的？差别这么大。我结过他递来的橘子，拿起一片橘子往嘴里一塞。“不是很甜吗？”我疑惑道。“怎么可能，再尝尝。”他故作惊讶道。就这样，我吃完了整个橘子。

爸爸突然微笑，然后走回了房间。

我当时一直不明白。直到后来，听妈妈说他并没有吃橘子，都是妈妈吃后，我才知道：原来他是想让给我，所以说橘子酸。这是一个充满爱的“欺骗”，是一个藏在局子里的爱。

生活中，只要你善于观察，处处都有爱。比如藏在橘子里的爱……

“……也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价!”每当听到这首歌时，我的心中总不能平静。我总是被歌曲中那淡淡的忧伤所感染。“爱”是一个亘古不变的话题，古今中外有多少文人墨客歌颂过爱、诠释过爱，但爱依然灿烂!爱的类型很多，伟大的慈母之爱，如山的父爱，山盟海誓的情爱，兄弟般的友爱……这里也绝对少不了那如涓涓细流永不枯竭的教师之爱!伟大的教育家马卡连柯就这样说过：“没有爱就没有教育，爱是教育的基础。”师爱是一种巨大的教育力量，释放者无限的光和热，温暖着学生，抚润着学生。

十来年的教学生涯，我有这样的感触：赠人玫瑰，手留余香!当我们在灯下查资料，挖掘教材、思索寻找适合学生实际的教学设计时，腰酸背痛，觉得备课真是太辛苦了;当我们在逐句阅读、批改学生作文时，心烦意乱，真的不想再改下去了。但是当你对一节课进行了语言、教法、思维训练的再创造时，心中便有说不出的畅快!当你见到学生拿着作文相互传阅你的批语时，你就会心安理得。当我们登上讲台，对着几十个学生，倾吐了你的思想感情时，感到的是庄严和幸福，生命得以极大的发挥。

教师与学生心灵之间有一条通道，教师对学生的爱就是开启这条通道的钥匙。热爱学生是教师应该具备的传统美德。曾经接手过这样的一个班级：学生人数多，纪律较差，学生成绩也不理想。如何尽快改变这个班级的面貌，是我面临的难题。刚开始，我对学生施加了较大压力，逼着学生学习，结果可想而知。这时，我静下心来，反思自己的做法。我意识到只有改变教育方式，才能改变班级现状。于是，我走近学生，经常与学生谈心，了解了他们的家庭状况和真实想法。下课时，与孩子们交流学习体会，寻找好的学习方法。对于学习有困难的学生，给予特别关注。当孩子们高兴时，我与他们共享;当孩子们情绪低落时，我会蹲下来耐心的安慰他，抚平他心灵的伤痕。我尽量多给孩子们一点笑容、关爱、鼓励，我用真诚的爱心打开了孩子们的心灵之门。孩子们的学习积极性提高了，学习风气也纯正起来了。

我也记得有这样一个学生，她叫张燕，是个可怜的孩子。母亲生下她之后就离家出走，一直未归。父亲受到打击，也外出打工，从此杳无音讯。小张燕寄养在邻居家。由于邻居家生活也较困难，不堪重负。小张燕是个懂事的孩子，她知道是自己让养父母更加辛苦，就不想上学了，养父母当然不同意。张燕对学习渐渐地失去了兴趣。我了解了这些情况后，就主动找学校领导，让学校减免了她的学习费用。课堂上，我表扬她，赞赏她。课下，我热心地帮助她，鼓励她。她渐渐地恢复了自信，学习也有明显地进步。

学生的成长离不开老师的爱，老师的爱是理解，是尊重，是鼓励，是宽容，是微笑，是和学生打成一片，是与学生同欢乐，同忧愁。我至今还记得一个叫程朱宝的学生，他自小父母双亡，随年迈的爷爷生活。因为家庭的原因，他产生了强烈的自卑心理，自我封闭，不愿与人交流。针对这种情况，学习中，我经常提问他，尽量多鼓励他，表扬他，给他掌声。平时，我让班干们多多地和他一起玩。时间一长，他也愿意和同学们交往了，学习成绩也提高了。一位老教育专家说过：“把表扬送给优秀学生，那是‘锦上添花’;把表扬送给后进学生，那是‘雪中送炭’啊!”我愿更多地选择“雪中送炭”!

教师的工作规律性很强，时间久了，会觉得枯燥无味。所以，爱学生要有一颗童心。著名少先队活动家顾岫荫老师说过：“一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留给孩子的都是一颗珍珠。当他长大后，岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成为人生珍贵的项链。”我希望我的学生拥有更多这样的“珍珠”，拥有金色、快乐的童年。学习中，我千方百计地激发学生多方面的兴趣，例如下棋、音乐、书法、绘画、打球……我也经常和孩子们一起下棋，一起打球，教孩子们书法、唱歌。我会像孩子一样，去拥抱、去感受、去体验更多美丽的事物!

爱的代价是付出，付出了总期望回报，这是人之常情。但更多的是付出了却没有回报，这时我们就要为自己的心找一个“家”!这个家就是坚持，就是耐得住清贫，就是耐得住寂寞!行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。因为，有梦想的存在才能真切地体会到职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献;因为有梦想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。在这个物欲横流强调物质多于精神的今天，做教师可能物质上永远贫穷。但实际上，我们又是富有的，我们有桃李满天下的芬芳。也许我们的事业永远也不能够轰轰烈烈，但我们的工作高尚，充满着希望，关乎着未来。当你看到自己的学生搏击长空时，你快慰地笑了，因为你的爱已经升华了!

山长水阔知何处，但有育人乐悠悠。路漫漫似攀山，爱迢迢如春水。教师的人生在讲台上是闪光的，这块乐土使苦和乐、悲与喜、失落和神圣交织在一起，达到了心灵上的升华。在这条路上走下去，靠的是生命的旋转和燃烧。当教师久了，我们就变成了一首歌，悠扬地唱到生命的尽头;化作一盏灯，久久地燃烧;化为一首诗，写在逝去的年轮中;化作一片爱，洒在学生的心间。

[爱哭的我作文]

我，长着一双像芝麻色的眼睛，想问题时，眼睛一转一转的，大家都说我很聪明呢！我笑起会露出洁白的牙齿，别人都说我笑得很甜，很可爱，有时候我也会向爸爸妈妈撒娇，爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭，别人打我的时候的时候我也会哭，这就是爱哭的我，爱哭的我作文。我也是一个爱幻想的小女孩，看到什么东西，什么人，都能想象的很远，真的，我看到辛苦的科学家发明东西的时候：就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候，就想，长大了我也要当一名医生，尽量挽救一个个生命，我还幻想当电脑家、发明家&&小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想，但是我知道，所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间，为将来打好基础，争取长大后能实现自己的抱负。我叫周歆睿，妈妈给我起这个名字是想让我做人谦虚，努力学习别人的优点，认真改正自己的缺点，让自己更加完美。我啊&&相貌平平：一对弯而整齐的眉毛、一个高高的鼻梁、一张能说会道的嘴。还有那两只眼睛，别看我的眼睛普普通通的，如果我的两个卫生球一瞪，你猜怎么着？全班鸦雀无声，这可是我的秘密武器呢！听了前面的介绍，你应该有些熟悉我了吧！你想更加了解我吗？如果想，快往下看啊我有时活泼，有时文静，更是一个爱哭鼻子的小女孩。有一次，老师让我们做手抄报，我不知道怎么做，做的很空洞。第二天早上上课，老师让我读读自己做的手抄报，我觉得自己写的很不好，读着读着就哭了。我现在想起来还真想笑，你说，这有什么好哭的？还有一次，我被老师k了，眼泪在眼眶里打转，我的眼睛眨了又眨，终于把那难堪的眼泪吞回了肚里。我的眼泪总是禁不住地往下流，这种事件数不甚数，我都不好意思说了。这就是我，一个爱哭鼻子的小女孩。当同学听到淅沥沥的雨点滴落的声音，就知道我又哭了，中学生作文《爱哭的我作文》。听妈妈说，我小时侯每天都要哭好几次，怎么哄也不管用，经常哭得一家人不知怎么办才好。上了幼儿园后，每天上学放学哭，更是家常便饭，以至于幼儿园老师最先认识的人便是我。走路不小心摔了一跤我会哭；挨了老师的批评我会哭；妈妈没来接我，我也会哭．．．．．．读小学后，我才知道哭是一件很糗的事。可是尽管我有时拼命克制，但眼泪还是忍不住流下来。学校挑选舞蹈队成员，我去参加了面试，结果落选了。走回教室的时候，眼泪止不住哗哗的流，越想越伤心，趴在桌上大声哭了起来。江老师知道后，安慰了我，并鼓励我去参加下一学期的选拔。从那后，我就打起精神每天抽空练习舞蹈基本功，终于在第二学期的面试中，我被选上了。接到通知的那一刻，我的眼眶湿润了，我知道那是幸福的泪水。上了二年级后，我就暗暗发誓不会再随便哭了。可我还是又流泪了，哭得很伤心。5、12地震的画面，不断出现在电视屏幕前，看着那么多和我同龄的孩子，失去了生命，失去了父母，我抑制不住内心的悲伤，号啕大哭了起来。北京奥运会开幕式，我也哭了，那是我自豪激动的泪水。随着时间的流逝，在泪水中，我逐渐明白，生活中有些泪水需要忍住，有些可以尽情流淌。我不哭了，因为我长大了，因为我知道笑比哭好。未来的路，即使有泪光我也会笑着前进！

我的故乡在东兰县，境内有一条红水河流过，它就像一条蜿蜒盘旋的巨龙横卧在红土地上，我爱故乡的红水河。

春天，绵绵细雨，唤醒了河岸两边的花草，像给大地披上了一件绿色的外衣，把红水河打扮得非常美丽。温暖的春风吹开了各种野花，飘出沁人心脾的芳香，让人感到心旷神怡。并引来一群群蜜蜂，它们正在演奏着一曲春天的赞歌。

夏天，河水涨高了，但水非常的清澈，人们可以看见水里的小鱼在自由自在地游动。傍晚，夕阳西下，霞光洒在微波粼粼的河面上，红水河就像一条金鳞巨蟒在缓缓地挪动。悠闲的人们划着竹筏小舟在河面上垂钓，尽情地享受着无穷的乐趣。

秋天，桂花开了，河两岸飘着醉人的香气，让人感到神清气爽。

我们在老师的带领下，划着小船荡漾在河面上。看!那青山倒映在清粼粼的河水里，显得更青了;蓝天倒映在清粼粼的河水里，显得更蓝了。蓝天白云和青山绿水构成了一幅精妙的山水画。同学们伴着醉人的香气尽情地欣赏着迷人的景色，个个都陶醉其中，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊!。

冬天，红水河也不甘寂寞，河水虽然下降了好多，但是河水还是那么的清澈，山还是那样的绿，河畔的橘子树上已经挂满了沉甸甸的橘子。瞧!生活在两岸的人们，看到这丰收的果子，个个脸上都乐开了花，他们唱着开心的山歌在忙碌地收果子呢!

红水河不但四季都很美丽，而且还是重要的交通枢纽，是一条黄金水道。河面上多繁忙啊!每天大约有几百艘船只来回穿梭，有运木材的，有运煤的，有运乘客的。

不仅如此，国家计划在红水河上修建多座大中型水电站，大化电站、岩滩电站已经建成使用，龙滩电站也在施工过程中。故乡的红水河，您是我们的母亲河，您用那流淌的血液不知养育了多少八桂儿女，使他们过上幸福安康的生活。

啊!故乡的红水河，您那美丽的身影和无私奉献的精神使我深深地爱上了您。

[小学生作文我爱故乡的红水河

我的故乡在偃师市，它紧邻古都洛阳。在我的故乡不仅有许多的出土文物、名胜古迹，还有号称“菜是奇品，偃师一绝”的银条。

春雷隆隆，银条像刚被唤醒的小娃娃，争先恐后地露出小脑袋。夏季，在它那翠玉般的绿叶中，又会紫盈盈的小花。

这时，如果你到田间寻找银迹，一定非常奇怪，怎么只能看到绿叶呢？“哈哈”告诉你吧，银条是长在地下的。要等到霜降以后，地上的茎和叶都枯萎了，就能挖地一根根环形的银条。这时，你才可以看到银条的庐山真面目。

把新挖出来的银条拿回家。看着妈妈用清水洗干净，再用热水煮一下，放凉，拌上香油和醋，我的口水都要流出来了。直到妈妈把一根根光亮如玉，洁白如银的银条端上桌，我就像一只馋嘴的小花猫，迫不及待地吃起来。我吃着这脆生生、甜丝丝、酸溜溜的急用条，不由自主地说：“真是太爽了口了、太好吃了。”

银条不仅好吃，而且种植环境非常独特。古往今来，许多地方试种，但是都没有成功。所以银条是我们偃师市独一无二的特产。我爱我的故乡，但我更爱故乡的银条。

光阴似箭，日月如梭。转眼间二十年过去了，我已是一名公司老总了，由于工作慌忙，一直没有时间回我的家乡。

今天，是中秋节前后了，我想回到故乡跟爸爸妈妈团圆了。有一个同事跟我在美国开了个公司。他就打电话给我说：“我要回故乡了，你要不要跟我回去吗?”我心里就想我也好久没回故乡了，从2015年到现在的2035年，已经整整20年没回故乡了。我就答应他。我也刚要回去，我就收拾行李，然后开一辆太阳能车到同事那集合。我们开到故乡时，我被惊呆了。刚下车，发现以前的水泥路都不是在地上的了，而是在空中的了。我就开到上面，发现上面有着隐形的空调。我刚来到村头，有一个人在叫我，我还不知道是谁，原来是那位我以前在读小学全班总是第一名的朋友，他是在村里教书的。他说要带我到以前的学校。

我们来到学校门口，又有了发现。我看见大门是“夹丝网防盗玻璃”的了。进了门口，来到了通道，看见了通道两边的篮球场和跑道的旁边都有着电源，我不知道是为什么用的，那个朋友跟我说：“篮球中的电源是调篮球中的电源是调篮球圈的高低的，跑道中的电源是调长短的。”我惊讶了，跑道和篮球场都变了。

我们来到了楼梯旁，看见楼梯都是电梯了，不再是以前的水泥楼梯了。电梯上还有个“隐身人”给你按摩。来到了教室，看见了教室都没有课桌。我就问那个朋友，这是为什么?他就按了一个电源，课桌和电脑都上来了。我才看到，原来课桌顶上的桌面是玻璃的，你只要什么书，按一下那个什么书的电源，它就会自动上来，还有了窗户的玻璃都是“夹丝玻璃”“变色玻璃”“吸热玻璃”“吃音玻璃”等各种玻璃。

我出了校门，来到了市场;市场也变了，商场变得都是机器人在收钱的了，是机器人在服务的了。我来到市场看到了两位白发苍苍的老人。他们两个是我的爸爸和妈妈，我的爸爸妈妈带我回家里了，我的朋友也回去了，爸爸妈妈带我向的那条公路。我就觉得奇怪，爸爸妈妈带我到一个别墅门口，门口有一个摄像头，照着我们，门还不会开，还要输入密码才能开。

我觉得家乡发展的太快了，技术也变得更好了，光阴似箭，日月如梭，我又回到了国外，我总想起故乡——潭王。

夏天，酷热的天气使人口渴，采茶人顶着烈日，大汗淋淋地劳作着，可采茶人望着满满的竹篓，还是笑了。

秋天，凉爽的秋风迎面扑来，虽然凉爽，可采茶人还是采得汗珠滴答滴答落了下来。不说苦也不行啊！

冬天，寒风怒号，风带着沙石吹来，吹在采茶人手上，痛啊，吹到眼里、脸上更痛。可是这点痛对采茶人来说，不算什么啦！

每当你走进茶乡，一派翠绿，山峦像是厚厚的绿绒毯，一株株茶树，矮矮的，每一棵像团团绿绣球，一行又一层，直铺上了天。

翻过一座茶山，绿云驮着支支山歌，从一群群穿红戴绿的姑娘口中一字一字吐出来，她们身披茶篓，像穿云驾雾一样，一手一下，一手一片。像蝴蝶一样不断采着，一把把，一次次又一下下，茶叶满篓装，她们采着芬香，采集着快乐，采集着甜蜜。

啊！茶园，你把你的清醇送给了人类，你孤独地守着山头，远送着人们把那清香送往全国各地，乃至世界各地，你笑了，你笑得是多么的灿烂啊！

[难忘的故乡小学优秀作文

故乡的小路

“走在乡间的小路上，牧童的歌声在飞扬·······"这是一首多磨简洁朴素的歌曲啊。描写着故乡的小路。

我的故乡没什么风景名胜，但是这个默默无闻的故乡，在我眼里却有一个永恒的记忆，那条泥泞，弯曲的羊肠小道。我知道这条小路与城市中宽阔去，平整的柏油马路永远无法相比，但是，在我心中她永远视为慈祥的老人，为什麽这么说呢？因为他有着我无法抹掉的童年回忆。

曾经有多少风风雨雨的日子，尽情的摧残着他？他却从不认输，依旧保持原貌，他不怕别人践踏，依然坚持躺卧着，他从不会抱怨什么，无私奉献着。

儿时的回忆一时涌入脑海里，记得那时我四岁那年，世界·未来对于那是的我们都是茫然的。我们曾在这条小路上蹦啊，跳啊！那时的我们这的好高兴，好高兴，儿时的欢乐与乐趣都是那条小路带来的，现在想起来还只想好好感谢他呢!

虽然他没有繁华的面容与身段,但是他却凝聚着孩子的笑声与童年的回忆!

每个人都有自己的心爱之物，有的是一个存钱罐，有的是一个笔袋，还有的是一串风铃……而我的心爱之物是姥姥家的那只小猫，我可喜欢她了。

我给这只猫取名叫“喵喵”，这是因为它很爱叫。

喵喵的一双眼睛如珍珠般晶莹剔透，那小巧玲珑的鼻子可灵巧了，都可以闻到十里远的气味。它的耳朵和鼻子的配合真是天衣无缝，就连狡猾的老鼠也能抓得住。喵喵黑白相间的毛发很柔软，摸起来很舒服。不过，喵喵有点骄傲，它翘起尾巴，抬起头，来回走动，真像一名模特在舞台上来回走动，向我们展示它美丽的毛发。喵喵还有点凶，那些小狗们好像想和它做朋友，它也不同意，张开大嘴，露出尖尖的牙齿，好像要把它吃了一样，可我还是很喜欢它，因为它就是我的“护食勇士”。

我特别爱吃瓜子，姥姥就种了好多向日葵，等到成熟了的时候，我们就全部都装进一个大

麻袋里，然后慢慢吃。在这途中，会有贪吃的老鼠来偷吃，可我一点也不怕，因为我的“护食勇士”会吃掉它们，好像在对我说：“小主人，不用担心，有我在呢，它们逃不过我的手掌心和大尖牙。”

喵喵，你永远是我的心爱之物。