关于赞美雪花的诗汇集19篇

王茹萱

每周六我都要拿出练字本，来练字，这练字本有高年级也有低年级的。练字本的颜色也不一样，有蓝色、黄色、粉色、绿色、红色等等，五颜六色、绚丽多彩。

每周日我也要拿出来练字，练字本可以让我的字，变得整整齐齐。也变得又漂亮又美丽又好看，我班的老师说：“我的字越来越好看了。”我的心里很开心，我说：“谢谢！老师你的字也很好看。”老师问我：“是不是在家里天天练字。”我说：“是的。”

我赞美练字本，因为它能让我的字变得很好看。

雪，美丽的`雪，想起你那洁白的外衣，想起你那纯洁的外表，就不由自主的想赞扬你。你，像迎风飞舞的鹅毛，为大地披上美丽的圣衣；你，像天空中飘落的花瓣，为天空增添光彩。

你，又像美好的回忆，你那派天真的外表，让我想起往事的美好，在我脑海的歌声中，辗转飞扬......

人们都说，瑞雪兆丰年，看今年连夜不停的雪，一定该大丰收了。现在的雪真厚啊，踩上去发出“吱——”的声音。

我有一个幻想，就是偷走下雪天，让它在夏天盛放，我还穿着夏装，不冷也不热，想象着在漫天飞扬的雪花，我在夏日中舞蹈的景象，这么奇特的未来憧憬，总是被人嘲笑，我坚信，我的想法是不会错的！爸爸妈妈都说我是胡思乱想，我却一直不服气。

我一直在教室的窗口眺望着美丽的雪花，可每当看得入迷，就老是被老师“请”到办公室“喝茶”了。

美丽的雪花，一颗颗从天而降的糖果，为远处的山铺上厚厚的棉被。雪，美丽的雪，在下次你我的遇见，该多么美好！

我爱你，美丽的雪花！

我的老师相貌平平。我一眼就看到他头发乌黑，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。他从来不随便打骂我们，很和气。笑出了他洁白的牙齿和美丽的酒窝。我们都很喜欢他。

在我的记忆中，老师很温柔。当我们每次犯错的时候，他想到的第一个解决办法不是暴力教育，而是试图开导和教育我们，几乎每次都是这样。但最多也就是他大声说几句话，从不打骂我们。

记得有一次，他出了一个很难的作文题目，持续了两节课。理论上这么多时间应该够了，但是我绞尽脑汁，还是想不通怎么写。看到只剩一节课了。看着我，我还没想好。突然，一个错误的想法闪过我的脑海；前段时间不是买过这样题目的作文书吗？既然想不起来，那就管不了那么多了。我不妨抄一下。所以我按照范文写了下来。时间似乎是故意在等我。刚抄完，下课。就这样，我第一次出轨。上交后，我想；其实出轨挺好的！所以你没必要这么麻烦。

第二天，攻击文字。他给了我一个眼色，我顿时慌了。他是不是已经知道我出轨了，还会骂我？后来他没有骂我，也没有告诉我爸妈。只是我发作文的时候说作文比以前好了，当众看了。突然教室里乱哄哄的，好多人说看过这篇文章，还有人说自己是班长！带头抄作文。脸一红，心都要跳出来了。我怕老师批评我，怕我在班里失去威信，怕我变成孤雁。但是老师不但没有批评我，还给了我鼓励的眼神。后来我再也没有作弊，在班里的威信还是和以前一样。我真的好开心。

教师节快到了。我想对你说；老师，您辛苦了！

雪，静静地飘落到人间，那漫天飞舞着好似绒毛满天的情景，让人嗅到了冬的气味。手上偶有晶莹的雪花飘落，忽而有种莫名的冷，旋即升腾而成为对爱的渴望。

雪天路滑，但又面临大考，父亲决定亲自送我上学。

一、披围中爱如千树万树梨花

门刚打开，一股雪随着旋风扑面而来，打在脸上颇有些冷，我不禁起了哆嗦，我抬头，四目相触，我读出了怜爱而温柔。父亲无语，默默地解下自己的围巾，用那一双满是冻疮的手为我披上。我顿时感觉自己被爱包围着。我是个心细如尘的孩子，那一刻，父亲为我披围巾这一细节不禁使我升腾起一种莫名的感激，正是这一细节，让我体会到了父亲带着体温的爱。爱，在这一刻被体验，也许正是得益于这细节的魅力吧！

雪，依旧在下，不同的是那千树万树梨花开的情感。

二、抖飘雪爱如风掣红旗

过桥了，眼见前边几个行人已摔倒在地，不禁如履薄冰。父亲仍是无语，背起我，稳当地行进在风雪中。那宽阔的后背让我有种冲动和愧疚。一步一步，似乎越发艰难，但却越发稳如泰山。风起了，雪冲着父亲的脸飘来，此刻，可以想像他的双眼或许被雪蒙蔽着。好多次，他使劲抖落着头上的飘雪，甚至不想用手抚一下，他是怕我滑落呀！又是爱的细节，我的双眼模糊了，不知是泪还是雪。爱在这一刻被感悟。我想我还是要感谢细节的魅力吧！

三、伤离别爱如万马奔腾

终于，到校了。父亲放我下来，我走向校园，蓦然回首，父亲在雪中向我挥手，好似一尊高大的雕塑！我被震撼了！我很庆幸我捕捉到这一细节，此刻，爱在感动中升华，我还是得感谢细节的魅力！

细节，透着灵魂的光辉，而细节的最大魅力就在于它每时每刻都在诠释爱。

雪，依旧在下，不同的是看那每一朵雪花飘落，这细节是无限美好。

我喜欢玫瑰，我赞美它。

春日的清晨，我来到小区散步。在柔和的阳光中，充满生机的世界出现在我的眼前。看在那花坛之上，长着无数朵鲜红的玫瑰花，一朵、两朵、十朵……啊!像春日里绽放的笑脸，像来报春的小使者，又像被嫩绿衬托着的红宝石。

啊!玫瑰，极普通又为人们所喜爱的玫瑰。

玫瑰的身体小巧玲珑，也极为普通，但它却是不平凡的。当春天将要来临时，它像婴儿一样揉着睡眼，用柔嫩的脑袋顶破泥土，向人们诉说着春天的到来。

春天，一个多雨的季节。在南方，经历风吹雨打更是经常的事。但那天，却是难得一见的大暴雨。“妈妈，下雨啦!”这是我最喜欢的天气，我喜欢穿着漂亮的透明雨衣在雨中嬉戏，那时候，我觉得雨都特别喜欢往我身上滴。“我可以出去玩会吗?”我像往常一样恳求着妈妈。

“不行!”我本以为妈妈会像往常一样同意，但是并没有。我悻悻回到房间，心不在焉的写着作业。“雨这么大，外面的玫瑰花要遭殃了吧!”与其说写作业，还不如说担心着那些花儿。

第二天，天空依旧下着小雨。我穿着雨衣，不像往常那样快乐了，因为我在担心着玫瑰花。来到花坛边，我才知道，我的担心是多余的。玫瑰们一个个依旧绽放着笑脸，随风拂动，像是在交谈什么，一点都没有因为下雨而少了几分精神。

在我们的生活中，也有很多的“玫瑰花”，拥有美丽的外表，但同时也拥有坚强的意志。解放军、消防员、医生、护士……他们就如同玫瑰花一样，为我们的生活增添一份美丽的色彩。

我赞美玫瑰。

早晨醒来，眼前便浮现出白茫茫的一片，一个个可爱的小精灵，身穿白色长裙，在空中不停地舞蹈，旋转。演奏出一支支美妙动人的歌舞秀来。

她们到处飘飞，房顶上，树上，地上都有她们白色的踪迹。她们没有约束，任意游荡，如玉一样白，似雾一样轻，像棉花一样柔。哇哦，真美，好一片粉妆玉砌、银装素裹的世界！这可真是“瑞雪兆丰年”啊！

在这里，雪地也成为了孩子们的天地。他们有的打雪仗，有的在推雪人，有的正享受着雪花的洗礼，笑声传遍了整个操场，一张张笑脸在这里度过愉快的时光！

我也不例外，和同学们开心地打起雪仗来。拿起一把雪，揉成一个小球，朝对方打去，背后却被偷袭，就这样你追我赶，欢笑声，惨叫声。奏成了一个装满童年记忆的交响乐，大家都开心极了！

雪花，是这么的可爱，有趣，而冬天，在雪花的衬托下更加迷人，更加秀丽，更能展现那独一无二的美。我爱你，雪花，我爱你，雪白迷人的世界！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

我从一年级到三年级的老师真是与众不同。

她有与众不同的外貌。有时，她短短的头发会让视力不好的同学看成一位男士。她带着一副眼镜，仿佛有四只眼睛，不知情的人会把她看成我们中的一员，因为她的身材实在是太娇小了。

她有与众不同的教学方式。在上课时，其他班级的老师都会用“不许动”、“不准说话”等话语来命令学生，而我的老师却背道而行。她最喜欢会动的学生，因为她觉得坐在那儿不动的学生会发呆，期末考试肯定考不好。结果，最后的期末考试中，我们班考了第一名。

她有与众不同的道理课。比如说，我们班的同学在吃学校里的营养餐的时候，很长时间交出去的都是空饭碗。这是为什么呢？这是因为语文老师见我们班有人只吃素，有人只吃荤，便做了个调查。她对我们说：“我做了个调查。我发现只吃荤的同学很聪明，但上课却容易走神。而只吃素的同学没那么聪明，但上课却很专注。这说明了什么呢？我们吃饭时要荤素搭配，才能让自己既变得聪明，又能注意力集中。”同学们心想：既能让自己变聪明，又能集中注意力，只需要搭配好饮食就好了，天下居然有这样的好事啊！于是，大家便大口大口地吃了起来，这样既增强了体质，又改掉了挑食的坏毛病。真是一举两得啊！

她还有与众不同的作业布置方法、与众不同的奖励方式，还有与众不同的……她就是我的何老师。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅。老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。李老师，谢谢您!李老师，您辛苦了!李老师，您为我们操碎了心!您永远都是我心目中的好老师，老师，我爱您!

我们应该学会赏识，赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。

同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱，而有的看到的却是树梢上的毛毛虫。

为什么同是一件事物，会产生两种截然不同的结果呢?原因就在与有的.人懂得赏识，赞美。而有的人只会用挑剔，指责的眼光看待事物。

一名作者曾作过一次调查：经过赏识他人，夸奖，赞美他人的往往外于积极乐观，受人欢迎，不常生病，并且比一般人长寿;而常指责，抱怨的人朋友比较少，孤单落寞，身体心理脆弱，比一般人寿命短。

曾有一个青年人在他回家的路途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想若是用许多这样的石头建一所学校，该有多美啊!他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来装进挎包。之后，每天回家他总会捡许多奇异的石头带回去。年复一年，他捡的石头已经许多了，堆积成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌学校。渐渐地有路人欣赏，赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于他在空地上建了一座壮观的学校，有一天登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里改造成很有名气的学校。

正是因为毕加索会赏识，赞美这个青年人，这个青年人才会受到毕加索的莫大的鼓励。当然，要想被别人赏识和赞美，必须要像文中的青年人一样，学会体验生活中的奥妙和一些奇异的物品。

相信你会成为毕加索那样会赏识和赞美别人的人!也会更相信会有一些像毕加索一样的人来像赞美和赏识青年人那样，赏识和赞美你!

相信你!

“呼——呼——”寒冷的北风带着雪娃娃降落人间。冬就这么来了。

仿佛一场神奇的魔术，一觉醒来，世界都变样了：大地母亲换上了雪白的晚礼服，她的长发——那条永不停歇的小河上点缀着几片落叶，为这祥和的一切增添了些许生机；远处，几棵树上的冰晶成了她的耳坠，那些冰晶仿佛在流动。大地母亲穿上盛装，去参加冬的舞会，冬的使者——雪，轻轻地跳着舞，在空中划出了一道道优美的弧线，都是六角的叶片，花纹却都各不相同。好一个冰与雪的世界！

当第一缕炊烟划破晨的寂静，新的一天就开始了。天上炊烟多了，地上人儿也多了。大人们夹着公文包上路了，脸上写着新的希望。孩子们也已经放假了，正盼望着春节的到来。他们盼望着那身新衣，那顿年夜饭，那些鼓鼓的红包，那些美丽的烟火。想着想着，他们就有些沉不住气了。于是，打的闹的吵的玩的，好像要忍不住扎堆儿来凑热闹，好不开心！老人们则聚在一起聊家常，提到“瑞雪兆丰年”时，就都高兴地笑了，仿佛看到了明年的好收成。

冬啊，我赞美你，赞美你为大地带来的晶莹剔透的美丽，赞美你为大家带来的欢声笑语，赞美你为我们带来的无限美好。

冬像一位德高望重的老人，向大地展示他的渊博学识。

冬像一位引路人，为我们打开一道道大门，引领着我们走向希望。

在无限的静谧之中，它，谱写了一曲美冬之歌。

昨夜，云层遮住了往日的皓月和星辰，透过窗户，发现外面飘起了纤细的雪花，这可是今年入冬以来的第一场雪，在隆隆机器声的陪衬下，雪花的降落是那么的轻柔、美妙，像是漂亮的女子在翩翩起舞，有节奏的韵律令人心旷神怡，特别是在灯光的映衬下，雪花如源源不断的银粉洒落大地，不久，地面穿上了薄若蝉翼的衣纱，装扮了整个大地。

早上带着疲劳的眼睛开门，一股很久都没有感受到的清新凉气进入身体的每一个细胞，瞬时，感觉到了前所未有的清爽。顺着阳光照射的方向瞥见了洁净的雪反射出来的光芒，很是刺眼，可以清晰地看见上面印着的一串串脚印通向了不同的方向，那是同事辛勤的劳动成果啊！不久后，太阳升的越来越高，雪花融化了，滋润了大地，涵养了万物。地面上的脚印消失了，留下的是永久的回忆。

回想学校里的雪花是那么的强势，特别是在深夜，能听见大片大片的雪花砸在地面上的声音，第二天地面被裹的厚厚的，走路也显得艰难，留下的是一个一个窟窿，最终连成串通向了教室。

夜是一样的夜，雪是一样的雪，人却变了……

[雪花情300字作文

假如，我是一片雪花。

我会和我的同伴们，在还没有落地之前，在天空中，飞舞着、欢唱着、嬉戏着、玩闹着……

可是，有一天，“哗啦——哗啦——”天上突然下起了石头一样的冰雹。“啊！啊啊！啊啊啊！”我的小伙伴们一个接着一个被冰雹砸中、砸伤，就连国王的弟弟也不幸被一块拳头大的冰雹砸中，力量过度，竟“扑通”一声摔在雪地上，昏了过去。

这时，旁边，那一个个惊慌失措、奄奄一息、混身是伤的同伴们求救般的望向我，惊恐地问：“怎么办？怎么办？到底怎么办？！国王的弟弟已经晕在雪地上了，再快也救不了他，我们还是自保吧！”我听了，生气地说：“谁说了没救的？谁说了不救？这是一条活生生的生命啊！不救他就死定了，你们真是狠毒自私呀！我们谁也不能放弃！来，听我的，我们手拉着手，围成一个圈，围在国王的弟弟上方，等到快落地的时候，双脚一齐用力，站在地上，这样稳一些。既不伤脚，又能保命。

终于，半个小时后，我们落地了，真的没有伤着脚又保住了命。之后，我们把国王的弟弟送到了医院，经过医生的12小时拼死抢救，终于，国王的弟弟“活”了过来。

在那里，我们建造了属于自己的王国，有坚强的哨兵，再也不用怕冰雹来袭击我们啦！

今年的雪花……真美。

明年的雪花，会更美，更纯洁，更白，更加顽强不屈，更加热爱、关心集体。

喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来，一直都很羡慕。

原因在于他的淡，淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的，不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村，而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。仅从这一点便可以得知，于他而言，这名利不过是世人间互相争夺来，争夺去的一个幌子罢了，是毫无意义的。

当一个隐者，这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在，不需要看任何人的脸色度日，那种悠然，那种坦然，自然也是普通人无法比拟的。他就有此先见之明，远离那污浊不堪的俗世，来到这悠闲自在的世外，过着这样羡煞世人的生活。果然乐极!

那就是“归去来兮，田园将芜胡不归”的心境了吧，也许在他心中，重要的并不是居庙堂之高时的锦衣玉食，而是处江湖之远时的田野风情吧!

尽管陶渊明如此地想“独善其身”，但他心中仍放不下“兼济天下”，否则它早已解脱，何苦又来“举杯浇愁”呢?

这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民，的一个“大写的人”，心中充满了无限的苦闷。

即使他不为五斗米折腰，即使他远离这凡尘俗世，他那颗“金子”般的心灵却依然无法归于平静。

也许就是因为这样，他始终无法极乐般逍遥自在，但率性自然，洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷羡慕的，在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。

“今天是你的生日，我的中国。清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一颗金色的麦穗，鸽子在风风雨雨中飞过……”这首旋律优美的歌在昨天已经开始传唱，但今天同样适用，因为今天，共和国又迎来59岁的生日。

59年来，每一次胜利都在史册上一一记载，每一次经历都将全国人民的心连在一起。

新中国成立和中央政府成立，展示了中华民族的英姿，让全世界中国人扬眉吐气。毛z席按动电动旗杆的电钮，中国第一面国旗——五星红旗冉冉升起。国旗和太阳一同升起，光荣和尊严一同升起，信念和理想一同升起，心儿和祝福一同升起。

香港和澳门回归，全世界都在欢庆，那些散居在世界各地的华人都在欢庆，那两天，祖国母亲彻夜不眠，那两天香港和澳门彻夜不眠，那两天全世界华人彻夜不眠，那两天流泪的台湾同胞最多。还在游泳的台湾，看到两个“哥哥”已经回到“母亲”的怀抱，是那样孤独和寂寞。香港和澳门回归是全世界中国人的期望。

北京申奥成功，不但举办了一届无与伦比的奥运会，而且取得金牌榜的第一位，向世界证明了中国不再是“东亚病夫”。神舟七号成功飞天，向世界证明中国已经更加富强了。

祖国母亲，您有多少次双喜临门的大喜事，你的儿女取过多少丰功伟绩。

祖国母亲，我们将从胜利走向更大的胜利！

祖国母亲，祝您生日快乐！

四年级的时候下了一场大雪，那天晚上我非常的冷，就不喜欢冬天了，直到星期六那一天，让我喜欢上了冬天。

那天早上，我和姐姐上了房顶，哇，好白呀！我惊讶说道，然后我们去了房后，又打起了雪仗，我先做了十个雪球，然后向姐姐扔去，耶，扔中了一个，我兴奋的说，忽然一个雪球扔中了我，原来是姐姐扔的，我们玩了一上午，不分上下，玩的全身都是雪，然后笑着回家了。

下午的时候，我和姐姐决定在房顶做一个雪人，想了想需要的东西，就去准备了，弹珠当眼睛，罗卜头当鼻子，树枝当手，准备好就上房顶了，抓起一把雪花，啊，真凉呀我说我做雪人头，姐姐做雪人身，过了好长时间，我的雪人头还没有手掌大呢，我决定要放弃了，我看了看姐姐，姐姐头上的密密的汗珠，又做了起来，终于做完了，我们俩做得非常好看，我开心极了。

就是这件事让我非常喜欢冬天。

静谧的夏夜，惬意的微风，带走了久久不愿离去的热气。村子里，宁静而又热闹。

一条条小路，几乎没人行走，在两旁路灯的照射下，这小路变得非常幽静，周围的草丛里还不时发出几声“知——知——知”。

当夜幕降临时，一家家的欢笑声传出门外，正诉说在今天的趣事。一群群孩子憋在家里写作业，晚上终于可以出来尽情地在外面玩耍，“哈哈哈,哈哈哈……”沉浸在一片片像银铃般的欢笑声中。

树上的鸟儿已睡了，可能是在白天行动累了，但是，却被一只老鼠爬了上去。顿时，上面就嘶声裂肺地叫了起来，“吱吱”，像是在互相打架中。过了好一会儿，这场争斗才停了下来。微风吹过，树叶沙沙作响，像在哭诉着人类破坏树木。而鸟妈妈却在安慰着惊醒的小鸟，母爱真伟大。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”一个小女孩一边哼着歌儿，一边拿着饲料站在池塘边上喂小鱼。小鱼吐着泡泡，“咕噜咕噜”，像是在谢谢这位小女孩。

“滴答，滴答……”雨下起来了，像一首优美的小曲，雨水敲打着窗，像在跟你打招呼。“哗哗哗哗”，雨越下越大，变成了一首摇滚乐曲，豆大的雨点儿落在池塘上，“咚咚咚”；落在石头上，“滴滴滴”；落在地面上，“啪啪啪”。这各种声音，连接在一起，简直是人间妙曲，听着舒服，听得欢快。大自然的声音，让我们无法想象，有一种莫名的神秘，而这种神秘，却给了我们一首又一首美妙无比的乐曲。

1、父母之爱子，则为之计深远。

2、母爱最高尚。

3、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

4、父恩比山高，母恩比海深。

5、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。

6、一饭之恩，当永世不忘。

7、母亲的心是儿女的天堂。

8、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。

9、吃尽味道盐好，走遍天下娘好。

10、母亲的爱是永远不会枯竭的。

11、母亲的低语总是甜蜜的。

12、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。

13、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

14、娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长。

15、要知父母恩，怀里抱儿孙。

16、鱼知水恩，乃幸福之源也。

17、走遍天下娘好，吃遍天下盐好。

18、孩子是母亲的生命之锚。

19、母爱是一种巨大的火焰。

20、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。

诗词中国的传统文化，竞以诗词大会的方式一发不可收拾的火，火的童叟皆喜，男女皆碑。

一路观《诗词大会》我一路感慨着康震、王立群、郦波、蒙曼四位大学教授的精致点评，他们把古诗词背后的历史渊源说的如数家珍，功夫可谓得。听他们的评讲，我一下子觉得每首诗原来都是在讲述一个个故事，或凄婉，或哀伤，或豪迈，或激昂，读透一首诗原来就是跨过历史，跨越时空，走到诗人面前，听他向你娓娓道来他的人生、他的心境。

正像选手王若西赞主持人董卿“美人当以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，诗词为心”。《诗词大会》上我们见到董卿这个佳人才女的另一面端庄得体，知性婉约。这不禁让我想到央视一姐已经非常成功，但她从未停下的努力的步伐，看到她信手拈来的诗词都用得那么妥贴，那么恰到好处，其平日下的苦工可见一斑。名人尚且如此，还未立寸功的我们又何谈过一日算一日罢。

《诗词大会》里云集各行各业的诗词爱好者，他们虽然有不同的年龄，不同的背景，不同的经历，不同的思想，但他们都跨越这种种不同，拥有着共同的喜好古诗词。在彼此交流切磋中为我们带来一顿精神上的饕餮盛宴。数万观众更是满怀激情的在电视机前、电脑前、手机上热烈”追剧“。这是中华璀璨文华和思想精髓所散发出来的魅力。

诗词对于不同的人有不同的意义。就拿白茹云来说，一名农妇，身患重病，坎坷一生，在住院的一年多时间里，把为女儿买的一本,《诗词鉴赏》读完。自信的站在大会的现场，淡然平静的答完全部九道题。一名病患，如果不是热爱，如果不是倾心，怎么能在病痛的折磨中记住那么多诗词。当主持人问及在温暖的演播大厅还穿羽绒服时，她说保险一点吧!她已经不在乎美丑!“腹有诗书气自华”，虽没有美妆华服加体，但她从内心深处散发出的“坚强、朴实、笑对人生“岂是一个”美“字能概括的。百人团阎勇为孩子学古诗谱写《中华少儿古诗歌曲集》,这是一位父亲向孩子传递的父爱;冠军武亦姝以16岁的年龄独占鳌头，那份热爱诗词之心真正的是入骨髓;还有彭敏，曾经取得中国成语大赛、听写大赛的两度冠军，诗词大会上表现亦是不凡。众多文才出众的人在央视这个大舞台进行一场狂欢。不管结果如何，他们享受着这个盛会，无以伦比的欢愉，那是诗词带给他们的， 也是带给我们的。

传统文化理应像这样绽放，不是吗?曾经我们还觉得当今的不少年轻人“物欲横流，娱乐至死方休”!我想，看这次大会，看到那么多年轻人放彩的片断，一定会改变很多人的看法，也一定会影响很多人从新看待我国悠久的文化和渊源的历史，从精神上寻到属于我们的根。

“人生自有诗意”《诗词大会》的这把火一定会让更多人的生活充满诗意， 让我们满怀信心、满腹诗情的去接受生命赐予我们的一切，美的、丑的、欢喜的、悲哀的....。无论如何，精神上的富足足以让我们抵住生活前路中遭遇的万千险阻。

流星划破夜空的寂寥，宝石折射出月亮的光辉，正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟，面对外面的世界既向往又害怕，怀揣着美丽的梦想，常常想展开“翅膀”飞向高空，常常又因为害怕而畏畏缩缩，面对已经“高高在上”的其他鸟儿，既羡慕又自卑，所以只敢仰望蓝天，放弃高飞。而她，一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘，告诉了我“俯瞰森林，仰望宇宙”的勇气。

刚融入新班级的我，因为胆怯，错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的降临在我身旁，我却一一退却。再一次的，机会降临了：当场画画比赛。是的，美术是我的梦想，像一片飘逸的云彩，而我就站在一把由星藤编织成的天梯上，明明一伸手就触摸得到，却始终无力地垂下抬起的手。

我十分喜欢安静的气息，渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。而我，就在这小森林中，拥抱大自然的小清新，在此写生。静静的，静静的森林里，只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声，哗哗的小溪，缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地，轻轻地用指尖的语言，描绘这如果美丽的景致。

“咔嚓”一声，打破了树林里的寂静，我向受惊的小鹿般，画笔从指间落下。我急忙捡起，扭头一看，一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿，你好，清新的女孩，不好意思啦，打扰你画画了。可是我忍不住嘛，这个画面太美好了!”她一脸感叹的说，两眼放着金光，直直盯着我看。我顿时有点害羞，出于礼貌，我微笑回答：“没……没事。”她仿佛看见了什么，向我小跑而来：“哇塞，好好看啊!你这水平参加一些比赛是绝对没问题的啊，你肯定拿过奖吧!”“我的画真的行吗?!可是……没有，我……胆小，没什么信心参加比赛，”讲到这，我小脸暗淡无光，“我很恐慌，我担心我的画不被认可。”那个热情的.女孩，听到我这话，立马反驳道：“这么好的作品，怎么可能不被认可呢?”她拍了我的肩膀一下：“嘿，自信一点，OK?”我沉默不语。

她见我不说话，拉着我的手，把我的东西带上，就带我走了。我问她：“这是要去哪里?”她只是说：“带你去一个秘密美景圣地。”我一听，起了兴趣，乖乖的任由她拉着我走。许久，她突然停了下来，我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子，抬眸，就看见了一个湖，湖水清澈而明净，碧波荡漾，时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致，让我立马拿起画板，弄好画架，立马画了起来。她见我如此，高兴的说道：“怎么样，好看吧。那么现在，你先听我说好吗?”我点了点头，不舍地放下画笔，看向她那干净的小脸。

她说：“我喜欢拍摄，在之前，我的作品是不被欣赏的，当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时，老师皱眉不语，她这一表情，答案已经不言而明了。我很灰心，我来到这小森林里，拿着相机走着，我看见的道路好迷茫，可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时，我和你一样，迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽，可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致，反而忽视了那些简单美的画面，因此我的作品太过华美，而脱离主题中心，使得作品一点感情都没有，一切东西都是死的。”她看了一眼我，又继续说着：“我甚至为了达到我心中的美感，而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白，拍摄追求的不是成功与奖项，追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步，翻看了我之前画的画作：“画的十分不错，可是缺了点什么。”我急忙问道：“缺了什么?快告诉我!”她微微笑道：“缺了自信心，使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默，只是盯着那些画。“嘿，自信点呐，美丽的女孩，你看啊，你还是有实力的啊，拿出点自信心出来!”她那双明亮的大眼睛，仿佛带着点什么，使我鬼使神差的想去听她的话，我用力点了点头：“嗯!”

我又拿起画笔，对自己灿烂一笑，然后就专心致志的画起来。过了许久，我画完之后，想跟那女孩说声谢谢，可是却不知踪影，只见脚边放着很多张相片，全是我画画的过程：自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我!我想去寻找她，可是在森林找了许久，却不见她倩影。

我跑向那片湖，到后，我停下脚步，轻闭双目了一会儿，又睁开眼，架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后，在画的后面，又写了一篇文章，放在了这片小湖的草丛，然后我便与这片小湖依依惜别，还有那个美丽的女孩，再见!美丽的女孩，谢谢你!

我迈着缓慢的步伐，带着笑容，离开了这。当我在比赛中，作品被评为：最富有情感与意境美的称号时，我又一次来到了这片小湖，那张画已经不见了。我坐在小湖旁，又静静地画了起来。却不知道，有相机在我身后，记录下这一幕又一幕，她的身旁还有一张画：两个女孩在一起笑，在这美好的景致中，面带微笑的望着对方，手握在一起……微风吹过地面，翻起了那张画，醒目的标题映入眼帘：致美丽的你。