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关于赞美雪花的诗(经典20篇)

没有荷花那么高雅,也没有玫瑰花那么美丽,可是我却很喜欢梅花。小编整理了赞美梅花的作文,欢迎阅读。

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描写雪花的作文400字

全文共 441 字

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清晨起床,就发现地白了;房子白了;树也白了。或许是雪姑娘趁着人们在熟睡的夜晚来到人间,让人们欣赏雪姑娘神奇的杰作。只见那那原来干枯的树干开出美丽的白花,高大的厂房和一排排居民楼都披上了银装,宽阔的马路也铺上了一层柔软的白地毯……

树上仿佛挂满了“棉花糖”,真令人“垂涎三尺”,就连那四季常青的松柏也被涂染成白发苍苍的老人那矮小的灌木丛里堆满了积雪,远望去,既像一只白白胖胖的大象,又像一只睡大觉的北极熊。

终于还是忍不住雪的诱惑出去玩耍起来。雪花晶莹剔透,一尘不染。每当她来做客时总像在与大家开玩笑,舞动着美丽的六角形礼裙,跳起欢快的舞蹈,不时落在我们的脸上,手上;又时又像与我们捉迷藏,倏地变为滴滴水珠,让你再也找不到她,还不知她在哪里偷笑呢。

这些小雪球毛茸茸的,多么像小兔的短尾巴啊!一阵微风吹过,树枝上的雪随风飘扬,飞舞在孩子们的手中与空中,每每落下去时都迸出一阵阵天真的笑声。

雪花,你虽然没有牡丹那样婀娜多姿,也没有茉莉那样芳香扑鼻,但你却用轻盈洁白的身体把贵阳打扮的如此美丽。

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篇1:赞美校园高二作文

全文共 465 字

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金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,学校,我心中的金色宫殿!

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篇2:最新懂得赞美劳动的中考

全文共 889 字

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下午,天空万里无云,我们今天习劳课的内容是——种蔬菜。 In the afternoon, the sky is cloudless, and the content of our class today is to plant vegetables.

太阳火辣辣的,可依然不能阻挡我们前进的脚步,我们跟着老师来到菜园基地,来到了放劳动工具的小屋子外面。小马老师说:“一班进来拿锄头和铁铲。”我拿到的是锄头,抓在手里,感觉就像个大玩具。二班同学年龄小,拿了小桶和蔬菜种子。然后在小马老师的带领下,我们来到了菜园。

李老师早早地在菜园里等着我们,她正在清理着菜地里的杂草,边拔边举起手中的一种草向我们介绍:“这是革命草,当年红军革命时常吃这种草呢。”还有一些杂草,带着刺的,李老师为了不让刺伤到我们,就先把它们清理了,“这些草会吸收土里的营养,如果不除它们,蔬菜就长不高了。”李老师说。

听完李老师的介绍,我们就分组进行劳动,我们男生力气大,专门挖土。当我开始锄地时,开始还觉得好玩,可是不到10分钟,便汗流浃背,手中的锄头开始不听使唤了,感觉像千斤重,泥土又特别硬。才一下子,我的手掌就起了一个血泡,痛得我想哭,我像泄了气的皮球,耷拉着脑袋,坐在地上休息。

小马老师走到我身边,摸摸我的头,说:“世上无难事,只怕有心人。休息一下,再来。”我看着小马老师鼓励的目光,擦掉额头上的汗水一鼓作气地站了起来,刚才那股懒惰劲儿都抛到九霄云外了。虽然每个同学的脸上被太阳晒得像个熟透的大苹果,而且又热又渴。

但是,同学们还是奋力地在菜地里劳动着,累得实在不行了,就原地休息一会。身边的晓彤说:“农民真辛苦呀,我们要爱惜碗中的一饭一菜。”我点点头。接着,老师教我们怎么播撒种子,我就学着老师的样子撒下蔬菜的种子,浇上水,心里默默地想着:小小种子,快快发芽,长成蔬菜。

过了几天,我们去看蔬菜长得怎么样了,我们到菜园一看。蔬菜开始长出了小小的绿叶来,我们非常开心。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊!种菜是一件很辛苦的劳动,它让我感受到农民伯伯的辛劳,也让我们懂得了蔬菜是怎么来的,同时也体会到了劳动的乐趣。

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篇3:赞美老师的初中作文500字_其他话题

全文共 1681 字

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1赞美老师

我的语文老师是周老师,她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的,开始我不怎么喜欢她,认为她语文肯定教不好,但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!

尊敬的周老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您。

2赞美老师

老师我想高声赞美您。

老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。

老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。

老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。

老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。

老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。

老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。

当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。

每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。

老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。

老师,我真想大声的对您说:“您真好!”

3赞美老师

我又一次坐到窗前窗外葱绿的梧桐叶绿莹莹的草茵不时还有一群的小鸟嬉笑着飞过。回过曾经有那么一块玻璃牢牢地禁锢着我的心灵让我无法自己融身于“窗外”美丽动人的风景

年幼时我性格孤僻只爱躲在教室最后靠窗的一角那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。“人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里远远地着永不可能冲破枷锁。窗外的阳光下我的心如冰。”这句话是我当时心情的最好写照。

二年级的时候来了一位新的班主任她教语文。在她的第一堂课上不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起答。全班哗然。我呆住了。我甚至她为什么要和守己的我作对让我承受巨大的压力。

然而我还是鼓起勇气站了起来喃喃着我的答案然后又偷了她一眼。

她眯起的眼睛似乎没有恶意“你说什么同学请大声点!”

我咬了咬牙涨红了脸又说了一遍。

然后是短暂的沉默静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

“同学你的声音能不能再大一点大一点”她还在坚持着。

所有的视线火辣辣地集中在我身上一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

我不敢抬头更不敢看她的脸。“啪啪啪”接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的为我鼓掌!她走到了我的慢慢地一字一句地说:“你有如此的勇气……”

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篇4:赞美樱花的作文

全文共 407 字

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今天,妈妈带我去公园赏花,最引人注目的就是那一簇一簇长在树上的樱花了,樱花有许多颜色,粉色、白色、梅红色……都是那么惹人喜爱。我最喜欢的还是粉色的樱花了,樱花的花瓣不象桃花的花瓣是圆形的,而是大波浪似的不规则圆形,有大有小,它们有的挤在一起好似亲密的姐妹,有的靠在别的花骨朵上好象在一起说悄悄话,还有的花不知是觉得和伙伴挤在一起太热还是在做别的事情,总是一个人在一旁看着别的伙伴玩耍。

风一吹来,它们就开始微微抖动好象抖落一身的灰尘,发出“哗哗:的响声。妈妈告诉我樱花一般开二、三个星期,最长也只能开一个多月。它们的生命虽然短暂,但却一直默默贡献着自己的美丽,让我们都能看到美丽的樱花,让大家都能快乐。

下雨时,樱花就会低下头任凭风吹雨打,就象个做错事了的孩子,雨后的樱花特别有趣,只要你轻轻碰一直,积在花中的雨水就会给你一次猛烈的”雨水袭击“在美丽的樱花前,话多游人都和樱花拍照,留下美好的回忆。

我爱你,美丽的樱花!

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篇5:赞美家乡的优秀

全文共 576 字

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山坡上,树木绿油油的,树梢上的叶子嫩嫩的,绿绿的,每一棵树都是上面的浅绿,下面的浓绿,颜色便上浅下深,好像那绿色沉淀了下来,沉淀在下面又大又宽的叶片上。云雾缭绕,那美丽的山坡就像一幅泼墨山水画,画上还隐隐地散发着一片绿色的光辉和一阵淡色丹青的芳香。

大自然是怎样一位神奇的画家啊!竟能画出这般美丽的画卷。它以山为纸,执数为笔,把一幅让人惊叹的画描绘了出来。山坡的浓浓绿意,吸引了许多小鸟,诗人说过,鸟儿是大自然最美的精灵,是绿色交响曲中最美妙的音符,鸟儿叫着,仿佛着在赞美美丽的贺州。

村庄中,人们日出而作,日落息与现代化都市的喧闹,灯红酒绿的生活不同,这里的人们过的是一种宁静致远,一种平淡而真实的生活,一种开心而惬意的生活,远离了低醉金迷,远离了纷争,远离了尔虞我诈。这里的人们热爱好客,团结互助,中华民族的优良传统美德在他们身上得到体现,得到发展的传承。

每到收获的季节,全村的人会一起去田收割稻谷,先帮一户人家一起割完,再帮另一户,直到全村人的水稻割完,一家有事,全村额会聚在一起庆祝,一起唱歌,一起跳舞。一家有难,全村额会一起帮助他,与他一起共渡难关,贺州人身上有一种美,一种人文的美,一种闪耀人性光辉的美,我的家乡贺州,就是如此的美丽。

我的家乡山美,水美,人美,情更美,我爱你,我美丽的家乡—贺州。我长大后,一定要您装扮得更美丽,更加的多姿多彩。

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篇6:赞美杨树的好句

全文共 1720 字

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1、这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人浇灌,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合!

2、杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。

3、在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。

4、夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

5、夏天到了,小叶子长成了大叶子,大得有手掌般大,绿绿的,绿得那么新鲜,都快要滴油了。叶子一片叠一片,一层压一层,密不透光,老人们在树下纳凉,孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺拔向上,给人一种奋发向上的感觉。

6、我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角,枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。

7、我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

8、春天一到,杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽,远远望去就像许多嫩绿的小星星,走近看那是些黄中带绿,长着毛毛的小绿球。慢慢地,这些小绿球变成了心行的小叶子,只有拇指般大,嫩绿嫩绿的,生机勃勃。

9、从没有一个地方,一种植物让我把生命看得如此地真切。但在这里,看着白杨树,从春走到夏,一季又一季,从生命的初始,绽放、到凋零,循序渐进,一路走来是那么的从容。

10、春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

11、当你走近戈壁瀚海,一种对生命的敬畏之情从来没有这样强烈,使你不得不喟叹生命是那么卑微与羸弱。茫茫戈壁,寸草不生,孤寂而荒凉。降雨量少,土壤碱性大,令许多生命望而却步,然而白杨主宰着这里的天空。由于它耐旱且生命力强,在连绵的农田周围它像哨兵一样挺直脊梁抵御风沙侵袭,守卫一方土地,庄稼才有了收成,河道才不会干涸,家园才不会毁掉。

12、到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。

13、家乡的白杨树最美,它的叶子碧绿,由黑发亮,手摸上去光滑细腻,似一股清泉从地底下喷出,又似一位身披绿装的士兵,在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之相比。走在林间小道上放眼望去,一排排白杨树就像一条条卧龙。近看,像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。

14、白杨树移摘一年后,树干上半节开始长枝条,一层一层的枝条就像一支支小手,向四周申展,风吹来的时侯,向人们招手弯腰,叶片哗哗响。

15、北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

16、长在山上的那些杨树,有露水装点,有云朵陪伴,而它呢,装点它的是灰尘,陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶,在夏天献出浓荫,每当夜幕降临,整条街都是红灯绿酒,但它却在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤独里煎熬着。

17、白杨树的叶子像把小扇子,相对均匀地长在枝条上,叶子的大小基本一样,风一吹它叫哗哗的响,像唱歌一样。

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篇7:雪我赞美你600字话题

全文共 585 字

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今天,我们迎来了今年冬天的第一场。 Today, we ushered in the first snow this winter.

今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料,全班大部分同学全都下去,沉浸在雪的世界里了,我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着,玩耍着,別提有多高兴,彷彿我们又返回到了童年似的!!可是不一会,广播里面就说在操场上的同学请回教室,但是我们蹦不扫兴,因为虽然外面在下雪,但是雪还没积起来。

在第二节课下课时,我们在窗台上欣赏着雪景,从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪,真是漂亮极了!我们站在窗檯前,不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么,最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了,她撑着一把雨伞,去看雪景,那时她身上还真有大小姐的风范呢!

第三节课上完后,“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服,有的同学“尝”了一下雪的味道,还有的同学衣服里也进了雪,但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了,但是心里却暖和得不得了。並且,那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是:我们玩的真开心时,广播里面又说在操场上的同学请回教室。

在接下来的语文课上,我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中,並像小麻雀一样嘰嘰喳喳的討论着。

今天我们玩的真开心啊!並且我们又找到了我们童年时的影子。

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篇8:赞美祖国的作文800字

全文共 784 字

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在这个喜庆吉祥的日子里,亿万中华儿女欢欣鼓舞,齐声祝贺,共同祝贺祖国生日快乐,福寿安康!大家怀着激动的心情为祖国---母亲祝寿,愿祖国与日月同在,与天地共存,愿祖国永远年轻,永远进步!

大家永远不会忘记,六十八年前的今天,东方伟人毛某某在天安门城楼上向全世界宣布:中国人民站起来了!这声庄严的宣布是来得多么的艰难与不易。打开历史的前页,大家沉痛地读到,是无数英烈用鲜血和生命才赢得这声久违的宣布。是呀,中国人民站起来了,然而,站起来的中国人民无法忘记祖国所经受的苦难和屈辱,无法忘记祖国所经受的沧桑。多少热血男儿、多少巾帼女子庄严宣誓:誓与祖国同呼吸、共命运。

六十八年前的今天,全国人民在以中国共产党为核心力量的领导下,取得了举世瞩目的伟大成就,使祖国的面貌发生了翻天覆地的变化,国民经济持续上升,生活水平不断提高,公益事业稳步前进,城乡差距不断缩短。改革开放,香港回归,澳门回归,加入世贸,举办奥运,机构改革等等,无不标志着一个国家的发展与进步。六十八年来,在中共中央的英明决策下,全国人民共同努力,打造一个和谐祥和的中国,广大民众顺应潮流,顺应时代,各展所长,争当先锋。各条战线的同志尽心尽责,忘我工作,都在为祖国建设和发展尽一分力,献一分爱。

忆往昔,雄关漫道真如铁;看今朝,任重道远更奋进六十八年的历程,祖国人民总是在一步一个脚印中艰难跋涉,党和国家肩负着历史的重任负重前行。大家回顾历史,六十八年的发展应该是超历史的发展,六十八年的成就更是任何时代都无可比的。但是,与一些发达国家相比,大家国家还存在很大的差距,正视差距,大家肩上的担子还很重。因此,大家必须更加紧密团结,齐心协力,为把祖国的各项事业推上世界的顶峰而努力奋斗,为把祖国建设成为世界上最繁荣最富强的国家而努力奋斗!

今天是你的生日,亲爱的祖国,让大家再次祝福你---祖国,祝祖国万寿无疆!前途无量!!

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篇9:写雪花的作文500字

全文共 1746 字

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导读:雪花是一种晶体,随温度变化而变化,是一种美丽的结晶体。雪花的形状极多,而且十分美丽.如果把雪花放在放大镜下,可以发现每片雪花都是一幅极其精美的图案,连许多艺术家都赞叹不止。下面小编为大家带来写雪花的作文范文,希望能帮助到大家。

雪花(一)

冬天来的时候,悄无声息,雪花来的时候,也是悄无声息。什么都不带在身上,只带着没有上限的纯净和无瑕,悄悄的,悄悄的,降临在大地上。你们好!我是冬日的雪花!

在我的家族里,有许多比我更大更美的雪花,每到冬天,我们就会约好一起去某个地方好好玩上一顿。我们成群的从天上飘落,与星星告别,与月亮挥手。放眼望去,大地上的山,水,房屋,车辆尽收眼底,星星点点,五彩缤纷。落到地上时,我们会变得庞大,千千万万的小雪花坐落在四处,堆积成厚厚的雪毯。贪玩的我们,有的落在屋顶上,有的窝在草地里,还有的对清澈的溪流恋恋不舍。我们玩的自在,一时间忘了规矩,大声喧闹起来,竟把天上其它伙伴也吵醒了,它们也纷纷下凡一探究竟。大家凑在一起窃窃私语,各自谈论着刚才看见的美景。

“哇塞,好美的雪啊!大家快出来看看!”好听又略带稚气的童声从一旁传来。一位小伙伴对我说:“哈,你瞧,他夸我们呢!好开心啊!”“是啊,要是我们能天天下来,就可以与他们一起打闹了。”不一会儿,气氛便热闹起来,小朋友们一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我们就在一旁看着这道美丽的风景线。一个上午过去了,我们只好万般不舍地回去了。

寒风袭来,大雪飘扬的时候,我们还会再回来的!

雪花(二)

在一个宁静的夜晚,几片雪花悄悄从空中飘飘扬扬的落了下来,她们是那么晶莹、那么纯洁。她们在风婆婆的帮助下,跳起了优美的舞蹈。她们多像一个个黑夜小精灵,悄悄的来到了人间;又多像一个个善良的仙女,从空中降落到大地上,总是将一份份快乐撒满人间。雪越下越大,渐渐的,房顶变白了,大地变白了……

我和同伴们一样,在风婆婆的带动下,跳出云层,开始了自己的人生之旅,我央求 风婆婆带我去一个我愿意留下的地方,风婆婆爽快地答应了。她带着我飞呀飞呀,飞到了一个山坡上。她说:“这里可以俯视大地,你留下吧。”我摇摇头,说:“这里好是好,可没有我的用武之地,我不想留在这。”风婆婆又带着我飞呀飞呀,来到了一个阴暗的地方。风婆婆又对我说:“下去吧,这儿避光,太阳出来后,你还可以多待一会儿。”我又摇摇头,说:“我不愿意做一片贪生怕死的雪花,我不喜欢这。”我又跟着风婆婆飞走了。这时,我看见了一棵小草,它在寒风中直发抖,可是没有一朵雪花愿意陪伴它、盖住它。于是,我对风婆婆说:“请将我放在那棵小草上吧,我愿陪伴这棵小草一个晚上。”风婆婆疑惑的把我放下,飞走了。我轻轻抚摸着小草,小草很感激的看了我一眼,然后进入了梦乡。

太阳升起来了,我感到自己的身体在慢慢变小,最后变成水蒸气飞到了天空中。我回过头来,向着小草招了招手,用无言的嘴型对小草说:“再见了,小草,我要回去了,我还会来看你的!”

雪花(三)

提起雪花使我充满了情趣,充满了欢乐,充满向往和不由自主的感叹。

多么美啊!我喜欢“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪花使寒冬变成了春天,多么大的魔力呀!下雪了,一片片洁白的雪花落在大地上,落在树上,落在我的手里它们就消失了,多么顽皮的小精灵啊!可他们时常都在为人类做贡献,晚上,它们在月光的照耀下,释放出银色的光芒,为晚上增添了美意,陪伴着人们回家。这也体现了它们的美,它们的美不但是洁白的美,也是为人类奉献的美,它们都因日月发生变化。太阳出来了,在太阳照耀下的雪花,都美的不能让人持久地看,让人感受到一切都是那么的美好,那么的纯洁,那么的充满幻境。太阳温暖的光茫使他们争先恐后的从树上飘舞下来,滋润着每一片土地。地上的小麦都会因他们而得到很好的收成吧!春天小麦都会舒服的展开自己的身材吧!

雪花的到来使我想到了我的童年,让我想到白茫茫的大地,让我想到雪花真的很美。大地上的一切都因他们而变得美丽,那该多好啊!

云从就好比母亲,雪花就好比我们,云层孕育了好久,雪花终从天而降,在降的过程中它们欢天喜地,有的降在地上,有的到房顶上,有得到树上……他们因天气和物体不断的变化而变化,为人服务,为大地服务,从而光荣离去了,试问人类是否这样呢?

雪花的美给予了我启发,雪花的确非常美。

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篇10:关于雪我赞美你600字话题

全文共 897 字

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“去虞山赏。”我愉快地回答对门王老师的问话。昨天晚上,一场飘飘洒洒的大雪不遇而至,也激发着我对雪的情操。 "Go to Yushan to enjoy the snow." I answered a question about Teacher Wang Wang.Last night, a fluttering heavy snow was not coming, and it also inspired my sentiment to the snow.

我乘坐在绿色的中巴车里,自有一种北国风光中红装素裹的激情,在我的胸中升起。一路上,那些秃树忽如一夜春风来,把千树万树吹开了千朵万朵的“梨花”;田野里,偶尔露出的麦苗、冬草恰如点点翡翠镶嵌在白玉盘中,鲜艳夺目;空气里弥漫着香润的气息,让人心旷神怡。我尽情地品位着大自然的恩赐,转眼间来到了虞山脚下。

虞山,位于常熟城西门,素有“十里青山半入城”的美誉。

巍巍石碑楼上,当年刻凿的“言子墓道”四个大字,在盈盈的雪水中洗涮得一尘不染,石碑楼上的积雪俨然似一朵朵小浪花,荡涤着每一个角落,石碑楼下的小桥流水别样的清澈,在天光下,云与游人倒映。我沿着言子墓道拾级而上,山坡上的雪松披上了鹅绒般的积雪,仿佛天鹅的翅膀,跃跃欲“飞”。半山腰的古城墙逶迤起伏,上面覆盖着恺恺白雪,宛如一条巨大的玉龙欲上云天,山前尚湖平静如镜。站在辛峰亭上向四处眺望,青山、白雪、黄花、绿水、红叶在阳光下交织相映,好一幅“虞山初九图”!那雪正如有着天公恩泽大自然的使命,她在寒潮中悄悄地飘来,又在阳光下悄悄地离去,无声无息,游人们纷纷选景拍照、摄影留念,怏然自足。

在回来的路上,我不由想起了读过的有关“雪”的诗篇和故亊,有当年泽东挥毫写下的沁园春·雪,须晴日,看红妆素裹,分外妖娆;七律·长征,更喜岷山千里雪;减字木兰花·广昌路上,雪里行军情更迫等等,无不折射出当年伟大领袖泽东对雪的豪情。还有,当年雪深过膝的上甘岺战斗英雄黄继光;林海雪原中深入威虎山、独闯威虎厅的虎胆英雄杨子荣……他们的英勇形象在我脑海中闪现,教我肃然起敬。

雪,是你净化了大自然,也净化了我的心灵。

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篇11:美丽的雪花

全文共 398 字

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雪,美丽的`雪,想起你那洁白的外衣,想起你那纯洁的外表,就不由自主的想赞扬你。你,像迎风飞舞的鹅毛,为大地披上美丽的圣衣;你,像天空中飘落的花瓣,为天空增添光彩。

你,又像美好的回忆,你那派天真的外表,让我想起往事的美好,在我脑海的歌声中,辗转飞扬......

人们都说,瑞雪兆丰年,看今年连夜不停的雪,一定该大丰收了。现在的雪真厚啊,踩上去发出“吱——”的声音。

我有一个幻想,就是偷走下雪天,让它在夏天盛放,我还穿着夏装,不冷也不热,想象着在漫天飞扬的雪花,我在夏日中舞蹈的景象,这么奇特的未来憧憬,总是被人嘲笑,我坚信,我的想法是不会错的!爸爸妈妈都说我是胡思乱想,我却一直不服气。

我一直在教室的窗口眺望着美丽的雪花,可每当看得入迷,就老是被老师“请”到办公室“喝茶”了。

美丽的雪花,一颗颗从天而降的糖果,为远处的山铺上厚厚的棉被。雪,美丽的雪,在下次你我的遇见,该多么美好!

我爱你,美丽的雪花!

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篇12:雪花,我爱你作文500字

全文共 479 字

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今天早上,我的家乡济源市迎来了2012年的第一场雪。由于下雪天气的稀少,所以许多小朋友对下雪天气是非常喜的。尤其是我,对雪的喜爱,那能达到一看见雪就发疯的情况。因为下雪能堆雪人、打雪仗嘛。

雪是从第二节课开始下的。那时我正在全神贯注的做题,忽然,一位心不在焉的同学叫了起来:“快看窗外,下雪了!”我一听见他的叫声,立刻把头扭向窗外。一看,窗外白茫茫的一片,细小的雪花在寒风的吹拂下飘荡着,最后缓缓地落到地上。看到期待已久的雪终于来了,我激动得不得了,恨不得现在就冲下去和雪来个拥抱。终于等到下课了,我迫不及待的冲了下去,只见雪已经下了有五厘米深了。我跑进雪地,在雪地里欢蹦乱跳。

正当我玩的欢时,一个雪球忽然飞过来,正好砸在我的脸上。我愣了好半天才反应过来,冲雪球飞过来的地方一看,看到了张世坤正在捂着嘴偷笑。哼!敢偷袭我。我勃然大怒,迅速在地上捡起一块雪球,朝张世坤扔了过去。张世坤看着眼前逐渐放大的雪球,往左一闪,雪球在他身旁飞过。我们打雪仗打到上课铃“叮当叮当”响,才回到教室。

雪花,我爱你。爱你的洁白,爱你的晶莹。没有你,枯燥无味的冬天就不会这么美丽。

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篇13:赞美老师作文1000字

全文共 1165 字

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她是我的生物老师,我要赞美她。

她,整个人瘦的像竹竿,手指一根根的,长而细,十分分明,指关节也显而易见;头发像马的尾巴一样垂在背后,看起来很是闲适;厚厚的镜片后是她那散着柔光的双目,嘴唇上总是红艳艳的,但是绝不妖艳,而是显得更有活力,更慈祥了。这是我对她的第一印象。

听她讲课,是听觉上的享受,甚至是视觉、思想上的享受。我们都爱听她讲课,她虽然嗓门不大,但还是非常有震慑力的。上课时,大家都十分有默契地保持安静;可课堂上却有一点也不死寂,反而很融洽。她有独特的嗓音,富有磁性,像唱出来似的,特别好听,而且一下子就牢牢记住了;她说的话像盛开的鲜花,是那样亲切、鲜艳、生动活泼。这导致我做题时几乎不用背知识点,想到她说的话,自然而然地就写出来了。

尽管她已经五十多岁了,但我依然觉得她有些孩子气。老师上课时会时不时地提出个问题,一般都是难题或已经强调过数遍的题了,可当我们班答出的答案不统一或支支吾吾甚至错误时,她都没有骂过我们,而是无奈地笑着,摆摆手说:“哎呀!老师这都强调多少遍啦?还不会”,还有些赌气地说:“你们再这样,老师不爱你们了!”说完,也不等我们反应,便走到讲台上,拿起粉笔,龙飞凤舞地在黑板上写下关键词,给我们做讲解,然后再问一遍,直到听见满意的答案后,才点点头,眼睛弯成弦月,眼角挤出皱纹,笑着说:“这不就对了吗?这样才是老师的好学生。”这些话从她嘴里说出竟一点也不肉麻,仿佛真情实感,十分悦耳。

她说话时特别符合生物老师的特点。当我们班的同学趴在桌上上课时,她就会说:“你是软体动物吗?”要是她讲了很多遍,有人就是没记住的话,她就会说:“你可是高等动物啊!你要把它们都放进你的大脑皮层里啊!”如果有人懒得思考的话,她就会说:“只有你思考了,你得到脑皮层上才会有脑沟啊。难道你想当小脑发达,大脑平滑的人吗?”这些话常常使我们哄堂大笑,但却十分有用,被“骂”的同学马上就脸红了,然后改正了。

她的口头禅是“这节课的内容就这么多,没什么难的吧?”不只是这节课真的简单,还是因为被她“洗脑”了,我总觉得很简单。我的生物成绩确实也没差过。在我看来,最关键的不在于课内容的简易,而是老师讲课的效果。这点,她做得真的很好。她总是会举一些实例来帮助我们理解,把抽象的化作具体的;把困难的化为简单的,困难就像一个大蛋糕,老师把它切成一小块一小块的,一口一口喂给我们,让我们不至于噎到。她从不让我们背一大段一大段的知识点,而是让我们划关键字词,让我们快速找到重难点,并且掌握它。

我心中那颗“生物”的种子已种在我的心土中,等待着生根发芽。而生物老师便是那辛勤的园丁,经常给它浇灌,盼望着它能长成一棵参天大树。

我赞美她,因为她告诉我们,学习不是死的,而是活的,还是生动活泼的,更是有趣的。她让我明白了学习的快乐,领悟了学习的风采和魅力。

我要赞美她。

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篇14:妇女节赞美母亲的诗歌

全文共 298 字

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是骏马奔腾如飞的渴望,

是鲜花醉饮三月的阳光。

我思想的闪电把心中的琴弦弹响,

我情感的火焰把春风燃烧成诗歌

是歌,我们就要放声歌唱,歌唱春天,歌唱襄垣飞扬的希望!

是光,我们必须释放能量,彩绘理想,彩绘襄垣锦绣的风光!

春天只要第一棵小草染色,千万棵小草就能汇成绿色的海洋!

襄垣只要第一声号角吹响,千万个儿女就会奏出恢弘的合唱!

我热爱春天的襄垣,我知道,旗帜展开的道路越走越宽广。

赞美襄垣的春天,我知道,小康醉人的花朵越开越芳香。

诗人哪!请乘着抒情的风,与我一起飞翔!

歌手哪!请踏着时代的浪,与我一起放歌!

我要用火一样的热情,歌唱博爱与奉献,创造和理想;

我要用钢一般的坚强,书写自尊与自信,自立和自强!

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篇15:赞美老师作文

全文共 569 字

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每个人的心中都有属于自己的风景,在困顿难行,失意潦倒之时,那或许就是支撑人生的美好之物。

春去冬来,万象更新,春蚕默默无闻地吐结着蚕丝,细雨无声无息地滋润着万物······又是一个如花般灿烂的季节。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜······上课了,她踏着沉稳的步伐走进教室,眉宇之间,笑靥如花。备好ppt,打开课本,顷刻,铿锵有力而质朴精炼的语言在她的唇齿间跳跃自如。一支长不过十厘米的水笔,一块白板,几乎倾尽了她的整个青春。“乔纳坦”的自由与执着,“百草园”的愉悦与闲适,“望天树”的乐观与顽强,都在她的笔下彰显着绝代风华。

她不仅坚持上课,更坚持一名老师教授知识的责任;她何止在坚持上课,更是在坚持一位文学爱好者传播艺术的使命——爱学生,爱文学。老师,在三尺讲台前忘我演绎别样的人生。黑板上,那一道道遒劲有力的笔画,讲台前,板书人那饱经沧桑却透露着阳刚之气的背影······那是一份讲者所拥有的肝胆柔情的美丽,更是一份白炽灯下若烟花绽放般的别样的风景。

下课,疲惫的双眼与骤响的铃隔空交汇:“老师,再见。”

三尺讲台,记录着您美丽的人生。为爱,为使命,为责任,您才可以活得这样风生水起。老师,明月装饰了我的窗子,您却装饰了我的青春。您的背影,将是永远镌刻在我心底的风景。

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篇16:关于赞美微笑满分作文初3

全文共 786 字

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微笑,是每个人脸上最美丽的表情;微笑,是人与人沟通的纽带;微笑,是一座隐形的桥梁……生活需要微笑。 Smile is the most beautiful expression on everyones face; smile is a link between people to communicate with people; smiling, a invisible bridge ... Life needs a smile.

周末上午,我和爸爸、妈妈、弟弟、妹妹一起去沃尔玛超市购物。那里人山人海,很多人面带微笑把”战利品“大包小包地从商场里提出来。我们一家要上第四楼选购运动鞋。来到一楼电梯口,乘电梯的人很多,有白发苍苍的老人,有活蹦乱跳的孩子,有衣着时尚的阿姨,有风度翩翩的哥哥……

电梯门开了,站立在电梯口等候的人们立刻闪开一条过道,在电梯里的人微笑着走了出来。进了电梯,我站在了电梯最里面的角落里,一把清脆的声音从我耳边响起:”叔叔,麻烦你帮我按一下三楼的按钮。“随后,我看见一位叔叔朝控制板按去,那个小女孩立刻向那位叔叔道谢,叔叔微微一笑。

电梯门上的数字在跳动,门打开了。有一个人说:”二楼到了,谁要出去?“一位老爷爷着急地说:”我要出去,让一下,让一下。“之后,人们都微笑着往边上靠,让出一条通道。

又到了一层,一位妇女推着一辆婴儿车走进来,大家都把脚往边上挪,小小的电梯竟腾出了一大片空位。妇女面带微笑推着婴儿进来了,电梯里更热闹了,有人说:”这个宝宝真乖。“”来,笑一个!“”哈哈哈“欢笑声络绎不绝……门”叮“的一声,四楼到了,我们一家五口有序地走出了电梯门。

回头看看,电梯里的人们脸上都洋溢着善意的微笑,是那么甜美,那么温馨,那么亲切,让我倍感舒心。

微笑,是最美丽的无声的语言。如果我们人人都带着一份微笑,那么世界将会更精彩。微笑吧,生活需要微笑。

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篇17:赞美医生作文800字

全文共 912 字

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如果说病人是受伤的小草,那么医生则是为他们施肥、除害的园丁;如果说病人是遭遇骇浪的船客,那么医生则是为他们保驾护航的船夫。故曰:“医者父母心,杏林天使情”。

最近,我有看到一些关于医生的新闻,既有让我欣慰的,又有让我痛心的。其中一则新闻的标题是“34岁医生旅游回来猝死,亲友、患者难以置信”。该医生姓汪,是宁波市妇儿医院的主治医师,他不但医术高明,而且对待病患十分耐心,建有数个微信群为患者解答疑问。据其妻子回忆,汪医生把最多的时间与精力都放在了病人身上,即使在家,也是在钻研药材、医书。为了给他放松、休息,家人们特意安排了这次去澳洲的旅游。没想到他在回家的车子上睡着后,就再也没醒来了。一位妙手仁春的医生就这样与世长辞,看到这,我甚是难过,他真的太累了,也许是天妒英才,也许是上天想让我好好歇息,不再那么奔波劳累。救人济世,至死方休,汪医生如此敬业、无私,值得我们深深地钦佩与铭记。有些人,他没有做出丰功伟绩,却让我们记在心中;有些人他只是努力做好本职工作,但却使我们感动不已。我想汪医生就是这些人中的一员。但愿远方的他,能好好休息。

另一则新闻让我感到很欣慰,其标题为“男子心脏骤停两小时,医生15000次按压击退死神”在此,我不得不赞赏的是该医生的坚持与执着,他救治病人可谓尽心竭力,丝毫不敢怠慢。在病人命悬一线之际,把他从鬼门关拉了回来,该医生的15000次按压,使病患者不至于匆匆地离开这个世界。有这样的医生,确实是我们这个社会的福气,我们都应为这位优秀的医生致敬与点赞。

但是,近年来社会上出现了不少医闹事件,有些我们无法分清孰是孰非,而医生与病人之间的信任度也有所下降,这是我不愿看到的。我希望无论是医生,还是病人,都应该换位思考、将心比心。

除此之外,我真诚地奉劝每一位医生:要多注意保重自己的身体这样才能帮助到很多的病人。希望你们在救人的同时也别忘了休息,能够好好地照顾自己。

都说:“医者父母心,杏林天使情”,医生对病人是一种牵挂、很担心的心态,就像父母对孩子关爱的心态。有时,医生重要的不是医术有多高明,而且对待病人的态度——医德。

医生,一个医治生命的团队,值得我们歌颂,愿每位受伤的生命都能得到医生的悉心照顾。

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篇18:赞美母亲的爱的抒情作文

全文共 976 字

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母亲坐在春日的暖阳下,哄着自己呜咽的幼儿入睡,那样小心翼翼的“哦哦呜呜”的哼着眠曲。她垂着温柔的眉眼,两支臂膀弯曲着,一支当枕,一支作被。这样揽着孩子,就好像要把这块肉都塞进自己的嘴里。

曾经有人说过,孩子是母亲被上帝拿走的心,所以母亲可以不顾一切的揽着孩子,因为失去孩子,她就丢失了心跳。母亲就这样一路把孩子抱着,走过艰辛与苦痛。

母亲也曾这样抱过我,可是因为我的长大,母亲的臂弯再也容不下我。于是我逃离,母亲也就再没抱过我,甚至我因叛逆与暴躁和母亲吵起架来。但我却依然怀念那种感觉,散发肥皂香的温温的感觉。

就在汶川大地震发生后,母亲对我说她当时的第一反应就是我。她无法与我联系,手足无措下,只好焦急的打电话给父亲,父亲在那头大骂着让她快跑,她才颤抖着躲进墙角。

母亲讲时低着眼,所以没有看见我眼中隐约的泪光。我无法理解,当世界恐怖的摇晃,到处都是骇人的喊叫声时,母亲想到的竟不是自己。我同样不能想象当她躲进墙角时该有多么害怕,害怕自己再见孩子时,孩子已是血肉模糊,她一定想瞬间出现在孩子面前,为孩子挡去所有的断壁残垣,她一定想的瑟瑟发抖。而我却与同学兴奋着,甚至高兴的忘了给母亲打电话报个平安。我就这样心安理得的把母亲丢进惶恐之中。

可母亲不计较,更没有责备,她只是在确认平安后舒了一口气。母亲说她哭了,当她看到那些同为母亲的女人呆滞的抱着孩子遗体的照片时她哭了。我问她如果那是我她会怎样。母亲说她会疯掉的。那一刻她眼中闪过惊恐与绝望,这让我深深后悔作了这样一个惨绝人寰的比喻,我不该让母亲承担这无端恐惧。我开始为自己的自私感到可耻与不安,我意识到我欠下母亲无数笔爱的债。但母亲从不要求偿还,因为在孩子面前母亲总会义无反顾的“吃亏”。

母亲曾说,如果发生什么,我拼了命也会保护你,我不信,因为人性的本质就是在最危急时保护自己。可这次,母亲无声的证明了被我忽视的一面,那便是母性。与人性相比,母性是无法解释的奇迹。这一切的一切就因为孩子是母亲的心,所以母亲不计较“心”拿走了自己什么。她只是抱着它,一手为枕,一手作被,那样揽着它,直到手臂僵硬再也无法伸直。

在地震面前,我们这些生命真如同芥草般渺小,但母亲不管,她用全部的血肉抱着一根根芥草,用臂弯为这些芥草营造起生命的空间。于是芥草哭了,于是有人写下这样的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。

[赞美母亲的爱的抒情作文

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篇19:赞美长江高中

全文共 724 字

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“你从雪山走来,春潮是你的风采;逆向大海奔去,惊涛是你的气概。”这是《长江之歌》里的诗句,每当我唱起这首歌时就会想起长江,想起长江的雄伟磅礴。

清晨,江面上升起了薄纱般的.晨雾。透过这层面纱,我们看到了江水在缓缓地流淌,这时候的长江似乎还沉浸在睡梦中。江上的空气十分清新,我贪婪地吮吸着新鲜的空气,心中感到无比畅快。不一会儿,太阳出来了,薄雾随即烟消云散,长江睁开了惺忪的睡眼,开始忙碌起来。

中午,长江变得更加繁忙,水流特别急,像一个顽皮、活泼的孩子蹦蹦跳跳,卷起了一个个小小的旋涡。长江也会唱歌,听听那豪放的歌声,你一定会感到很有趣。那歌声时而高,时而低,时而缓,时而急,还时不时地夹杂着浪涛,拍打在岸边上,发出“啪啪”的节拍声,这歌声多么动听!

傍晚,太阳沉沉地向西边落下,在江面上洒下了金色的余晖。我站在轮船的甲板上,观赏着江上景色。一个幼稚的小妹妹好奇地问我:“姐姐,是谁在江上撒了一把金子?”这时,忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦,又开始缓缓地前进,一阵江风吹来,江面上泛起了小小的涟漪,倒映在江里的青山随着水波轻轻晃动。黄昏的景色可真美!

听当地人说,长江白天的景色比不过晚上。夜晚很快就来临了,漆黑的夜空里悬挂着一轮皎洁的明月,一颗颗星星像亮晶晶的宝石缀满夜空。明月倒映在江里,也是那么圆,那么亮,仿佛江中也有一个月亮。江面上排着一盏盏航标灯,顺着江面一直排到港口。深夜,奔腾了一天的长江渐渐平静下来,在那闪亮的月光下,显得格外宁静。轮船停泊在巴县码头,我轻轻地倚在栏杆上,望着那明月、那江水、那灯火辉煌的码头。真静,真美!

如今,我真想再次回到长江边,看看江上的薄雾和洒在江面上的阳光,听听高昂奔放的歌声,再欣赏欣赏那明月下宁静美丽的江水夜景!

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篇20:冬天的雪花为题目的作文400字

全文共 410 字

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今天早晨我去上学,刚下楼就看见地面是湿淋淋的,我想着是下雨了。哇;又下雪啦!一片片小雪花落在我的脸上,好兴奋啊!这是今冬的第二场雪。

天空阴沉沉的,寒风刺骨。雪花像谷粒一样大小闪着亮光,夹在雪末中欢快的飞舞着。我静静地聆听着雪花们的沙沙细语,它们比丝丝春雨还要细密,还要轻柔。

今天的雪下很小,湿漉漉地面上看不到一点积雪。雪花轻盈的飘落下来,扑进大地母亲的怀抱中,刚一着地面就变得粉身碎骨,眨眼间就融化的无影无踪。小雪花就像顽皮的精灵,飞进我的脖子里,好凉啊!落在我的头发上,就像长了一层头皮屑。有时还钻进我的眼睛里,凉丝丝的。我发现形态各异的雪花,就是水的精灵。我伸出手,让洁白晶莹的雪花落在手心里,还来不及欣赏,就融为一滴滴冰凉的水珠,感觉凉到了我的心里,有说不出的舒心畅快。

尽管这场雪下得不大,没有让我们尽兴的玩打雪仗,但雪花还是给我们带来了快乐的心情,清新的空气,使大地变得纯洁无暇。

[冬天的雪花为题目的作文400字

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