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1340作文
1000赞美老师作文
全文共 522 字
+ 加入清单“你看看你们,再看看四年三,咱班本来进来就晚你们再喝一会水,再拿会书,两告一会状,那还能上课了吗!”老师每次来上课都会这么说。
我们班的班主任是一名很优秀的教师,可是人人都有缺点,我班老师也不例外。
记得有一次上语文课时,我们正在默读课文,老师就大声地点了高明泽。他站起来,左看看,右看看,还说:“怎么了,怎么了?”同学见他这个样子都笑了起来。老师拿起了格尺,在桌子上敲了几下,同学们的笑声立刻停止了,又读起了课文。
“高铭泽,你刚才干什么了?”“我,读课文”“什么?高铭泽你说实话,你刚才干什么了,像小偷似是的”“我,我,我在书桌里看书。”“什么书”“漫P”“什么,你不知道要考试了么,还带什么漫P,你要是这样,将来,哼,你就捡破烂去吧!”
小偷,哼,捡破烂,就这三个词,足以让我们伤心透了。博伦外国语学校的走廊里,有一块白板,上面写着“没有不好的孩子,只有不好的教育。”还有一次,妈妈买回来两本书,书上写:“如果你想毁灭一个孩子,只要每天对他说一句你真笨就行了。”
我理想中的老师应该是和蔼可亲的,如果遇到这种事,应该先告诉他把漫画书收起来,然后,下课后告诉他漫画书可以看,但分在什么时候,要仔细和他讲道德。
这就是我心目中的老师,真的有这样的老师吗。
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篇1:赞美老师作文
全文共 612 字
+ 加入清单在蝶眼中,花是天使;因为花给予她生命的甘露;在花眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续;然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中蝶不过是游戏花中间的浪子。其中蝶代表我们自己,花代表老师,而蜂则代表父母。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。春蚕到死的最后一刻,也不忘造福与人们,蜡烛不到燃尽的那一刻,它也不会忘了用最后一丝光照亮人间用春蚕和蜡烛来比喻您是再恰当不过了。您用您的一切,来换取我们的幸福,您耗尽您的一生只为求得学生过得比自己好,如此简单不过。
您是再生父母,这样称赞您一点也不为过,父母用他们的一生来给予我们太多,太多的物质,精神基础,而您也以同样的方式来给予我们更好,更多的知识和做人的道理,以一种不求回报,无私奉献的精神,为他的学生们默默地倾注着。然而却不为人知,平凡的连一点波澜也没有。
深秋季节,那冷酷无情的秋风好比老师,它袭卷着山峦,田野,它吹跑了枯萎地树叶,吹散了饱满的种子,吹落了垂挂在枝头上地果实。
它看似冷酷无情,实则有真情,它好比顾问生命的慈母把树叶介绍给根须,把种子藏进厚实地泥土,把果实领进一个个温暖地家庭
在这最后的两个多月后,我们将各奔东西,我们能做的不多,除了好好学习。对于老师我用再丰富的词藻去赞美老师也终将会别离。当太阳的最后一道余晖亲吻大地时,此时,我知道今天是个特别的日子,装满一车幸福让平安开道,抛弃一切烦恼让快乐和您拥抱,储存所有温暖将寒冷起跑释放一生真情,让幸福永远对您微笑!
篇2:劳动节赞美劳动人民的诗歌
全文共 320 字
+ 加入清单昨天的风吹起了劳动的号角,
今天,晴朗的天空在预告
劳动的时刻即将来到
劳动者是辛勤的农民
在清晨的田野里,满是耕种的农民
构成一幅朴实的画
劳动者在农民身上得到最美的体现
面朝黄土背朝天
勤劳朴实一年年
与地为友至大寒
平平实实过大年
今天,我看
清晨的温馨使他们与土地融为一体
满脸大汗
他们却笑一笑,接着干
到处都是
使我心灵震撼
劳动人民对土忠,劳动人民不平庸
劳动人民在流汗,劳动人民最能干
劳动人民最勤劳,劳动人民在耕种
劳动人民被歌颂,劳动人民真感动
劳动人民节日干,劳动人民在流汗
我是劳动人民的儿子,我敬佩劳动人民。
劳动人民最贫穷,劳动人民最光荣。
五一劳动节,劳动人民的节日
他们却不知道该休息该旅游
只知道雨后耕种
看
他们正扛着锄头往田里走。
篇3:给小雪花的一封信400字
全文共 371 字
+ 加入清单可爱的小雪花:
你好!
小雪花你可真调皮呀!
隆冬时节,百花凋零,呼啸的北风无情地打在人们脸上,如刀割一般,冬爷爷为我们送来了一份珍贵的“礼物”---小雪花,你像小精灵一样从空中降落,有的融化了,有的在光秃秃的枝条乱蹦加下,好像在像我们炫耀“你看,我多美呀!”
接着,珍珠般的你如调皮的“小不点”,钻进我们的衣领中,我刚想捉住你,可你又倏地不见了,像个高明的魔术师,只留下斑斑湿点儿。
纷纷扬扬的你,如烟一样轻,如柳一样柔,如仙女一样美,飘飘忽忽,袅袅娜娜从天而降,洒满人间,“下凡”到我们美丽的校园,我们欣喜若狂,虔诚地伸出双手接受这大自然给予我们的美丽“赏赐”。
可是还没等我们好好享受,你又如歌中所言“来也匆匆,去也匆匆”倏忽你又不见了。
可爱又调皮的小雪花呀,好想你能多多陪伴我们身边呀!期待你的下一次“下凡”到人间!
爱你们的芸希
2019年1月3日
篇4:赞美大树小学
全文共 794 字
+ 加入清单我是大自然中的一棵树。我起初是一棵小树,在我拼命的成长是,我每天都十分快乐。露珠与我交换眼神;花与草,苏醒了过来,随着风摇摆了起来,仿佛正在跳着舞;溪流发出"汩汩“的声音,仿佛正在引吭高歌;;小动物们,从我身边经过的时候,告诉了我许多今天的要闻;悬崖那挺拔的身躯,让我羡慕不已;鸟儿叽叽喳喳的与我交流,我们互相交谈得十分投机;白云懒洋洋的在天空中漫无目的的漂流,也不知正在干什么。
渐渐地,我长大了。我长得越来越高,越来越粗,很快长成了一棵高大、壮硕的大树了,那宽大的叶子可以笼罩着许多人。一阵大风刮来,我发出了”哗哗“的生响,一动不动,要是以前,我早已站立不稳了;一场大雪袭来,冰冷、刺骨的冰雪迎面扑来,我不再像以前躲躲闪闪,反而勇敢的站出来,保护那些刚出土的小树。大雪过后,我不但毫发无损,而且披了一身雪,好似穿了一件雪白的新衣。
我更加拼命地成长着,根也扎得更加的深、更加的广,变的看得见更加引人注意了。可不知为什么,人类骑着汽车,飞一般的赶过来了。端起了一把异常锋利的电锯,不一会儿,就把一棵大树砍倒了。随着一棵又一棵的大树倒下,大片大片的森林被人类砍伐。人类那阴险的脸上不仅十分高兴,还开心说:”哈哈,这回可以大赚一笔了。“我十分的害怕,但是更为人类的未来担忧,如果人类继续这样疯狂砍伐下去的话,不仅动物与植物会遭殃,人类也会付出惨痛的代价的。因次以前我懂得了一个深刻、简单、而又发人深省的道理:大地不是属于我们的,而我们是属于大地的;只有大家共同爱护好这个美丽、同时十分容易破碎的蓝色星球,这个来之不易的星球,才能变得更加美丽。但是如果继续加快速度破坏她的话,地球上的所有生命都会消失殆尽,最后也会把人类拉向一个无底的深渊。
他们已经赶来了,我深深地叹了一口气,人类如此的贪婪,一定会害人害己的。还没有等我想完,”咚“的一声巨响,我重重的栽倒在了那坚硬的大地上,就什么也都不知道了。
篇5:久违了雪花_初中作文
全文共 669 字
+ 加入清单谢天谢地,你终于来了!
这是二零一四年的第一场雪,比平常来得稍早一些。我怀着满心的激动迈出了这限制我已久的故乡的门槛,欣喜地观赏着门外被雪覆盖了的时世界,不由得赞叹一声:真美!
好久没见了,我的雪花。最近你去哪儿了,怎得新年过了你才露面?是不是太阳公公不让你出门?还是,那个可恶的二氧化碳赖皮表哥夺了你的压岁钱?哈哈哈,过了一年,换了一身新装,还是那么细,那么嫩,那么白。你那公主般高贵的气质依然清澈地全都抛露出来,让世人着迷,就如同那“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的莲花,温文而雅,令世人回味无穷。
看那些地上的雪,厚厚的,厚得都能淹没了三寸丁的脑袋。倘若将你那两只温热的赤脚伸入其中,会别有一番感受。你定会觉得有无数小人在你脚底运功,吸收你的脚气,吸收你的热量,带给你冰凉与酷爽。知道了吗?这就是当赤脚大仙的好处。
雪花啊!你代表着纯洁,代表着高贵,代表着完美,还代表着世间的正能量。你的降临,就是在向黑暗宣战,同时也将正义与和平的观念传播到每个人的心中。你是一个正义的使者,你很温柔,不会同坚硬的冰雹兄弟一样粗鲁,只会伴随着微风,悄无声息地降临到人间,让人们感受你爱的恩泽。
小雪花啊,你很受世人关爱,是冬天的好伙伴。但你是否知道与你同名同姓的一种植物,它的名字叫”小雪花”它和你一样美丽,一样洁白,它是你的化身,是你的经纪人,是你存在于人间的又一个体现。人们永远都不会将你忘却,你将会在人们心中永垂不朽。
啊!雪花!姗姗来迟的你还是你,热爱雪花的我也还是我。尽管这次见晚了些,但我很快乐,因为你是正义的化身,是东方不败!
篇6:雪花作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单雪,还是飘着,丝丝缕缕地飘着。它似乎是不紧不慢的,来完成它的使命。雪是纯净的,没有一丝杂质。这,就是雪,优雅而不失庄重。
雪,就这样无休无止地下着,悄无声息。不知不觉中,单薄的雪花落满了大地,积成了厚厚的雪堆。阳光洒在雪地上,仿佛为雪地铺上了一层白色的纱帐,让人觉得心里暖融融的。天地间俨然是粉妆玉砌的世界。这样的美景是让人流连忘返的。
可惜,美好的事物总是转瞬即逝。不一会儿,雪停了。满地的积雪开始慢慢融化,变成了一滴滴的雪水。树枝上面,一滴滴的雪水悬挂着,晶莹剔透,照映着世间的一切美景。叶子上也有许多水滴,每一滴都是那么澄澈,从叶间滚落,滑溜溜的,像是洁白无瑕的珍珠一般。地上的雪也渐渐化成了雪水,最后竟使地上形成了一片“小海洋”,水面上倒映着云、太阳、天空。一时间竟然分辨不出哪里是天,哪里是地。
在这宁静美好的时候,不远处的一幢林间小木屋中一个稚气未脱的孩子正在与他的父母争吵。这户人家很穷,以至于连孩子的学费都很难担负得起。小男孩生气,也正是因为这个缘故,他有点怨恨自己的父母,恨他们不能给自己别人所拥有的的物质生活。而小男孩的父母看着他生气的样子,却无能为力,欲哭无泪。
小男孩一气之下快步夺门而出。漫步在雪中,他伤心地看着这林间美景,原本悲愤的心情也渐渐平息了。他不知不觉中沉浸在这迷人的风景中。他觉悟了:父母就像这雪花,微薄而渺小,他们能为我做的,已经全部做了。小男孩立刻哭啼着飞奔回家,一下子钻进了母亲的怀中,哽咽着说:“对不起,爸爸妈妈,我不该发火的。”母亲笑了,她一言不发,只是抚摸了一下怀中的孩子。
雪停了,雪水融化了。太阳又升起来了,就像是什么都没有发生一样。是啊,什么也没有发生,美好的一天还在等着我们,不是吗?
篇7:都是雪花惹的祸作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单我喜欢温馨静谧、雪花飞舞的冬天。但是,上海的冬天很少下雪,在我的印象中,也只有听妈妈说在我两岁的时候下过一场雪,不过,去年冬天终于又下了一场雪,但是这场雪却让我我又爱又恨。
那是放寒假的第一天,我正坐在床上看书,突然听到有人喊了一句:“下雪啦!下雪啦!”我猛的一抬头,看着窗外,车子上、树上都积起了厚厚的一层白雪。纷纷扬扬飘落的雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,好美呀!我兴奋地跳了起来,立刻叫上了小伙伴,一起去玩雪。我们在雪中跑着、跳着、笑着,一会儿打雪仗,一会儿堆雪人,一会儿在车头画画……看着车窗前那一张张鬼脸,让我和我的小伙伴笑得前俯后仰。当时一点都不觉得手冷。但是……
第二天早上,我被一阵痛痒惊醒,我那原本细细长长的手指,就像一根根胡萝卜一样又红又肿。我非常紧张地问妈妈:“妈妈!妈妈!你快看看我的手到底是怎么了?”妈妈看后,非常埋怨的对我说:“谁让你昨天玩这么长时间的雪,也不带副手套,现在可好了,长冻疮了。”妈妈一边搓着我的手一边说:“一会儿我去帮你买冻疮膏。”
一天天过去了,冻疮膏擦了好多也不见好。每当手冷或写字的时候都会有刺痛感,但是手暖和了,又很痒,又不能抓,一抓就痛,难受极了。
直到现在我的手还是没有完全恢复,我多想再看到那双纤纤玉指的手啊!哎!这都是雪花惹的祸。
篇8:赞美小草精神的作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命是多么的顽强。野火烧不死,春风一吹又生长了。
在碧绿的大草原,在废旧的房子旁,在坚硬的石头下,都能看到顽强的小草,从土地里探出头来,给世界各处带来了一处嫩绿。
每次走到花园里,都能看到人们在纷纷赞美鲜花,却忽略了小草,花儿真香啊、真漂亮啊,但是,花儿的没也少不了小草的衬托,但是它并不会显示出自己的好。
7岁时,有一次,在小区家门口前,有一堆土堆在墙的一旁,因为刚下过雨,上面有点湿,但是不肥沃,很荒凉。但是,我看见上面冒出来一点儿小草,在一堆干巴巴的土上,竟然露出了一点儿嫩绿,显得小草很脆弱又很坚强,不敢想象,它的根是如何扎在土里,如何的生长。一阵风吹过来,小草随风摇摆,好像马上就要把小草吹断一样。
我问妈妈:“妈妈,草不是也要有种子的吗?它怎么自己生长了?”妈妈笑了,说:“他不需要种子,只要哪里有土,下过雨,它自己就能生长。你看这里一片黄土,小草冒出来了,是不是添了一道风景。”确实,荒凉的一片,有小草们这么顽强的生命,从土壤里使劲探出头来,要给人们净化空气,增添春色,增添绿意。永远不会埋怨。
社会里,有很多人就如小草一样,在艰苦的条件下生活,默默的为人民服务。
篇9:赞美作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单下课了,我们风一样地跑出教室,我现在心情万分地好,嘴里唱着歌:“啦啦啦,啦啦啦……”为什么我这么高兴呢,因为我们今天玩了一个游戏叫“赞美。”
开始了,老师让我们对左边的人进行赞美。我左边的人是陈子尧,他很幽默,如果和他做朋友就会一直很开心,所以我想说:“你很幽默,别人都愿意和你做朋友。”终于轮到我了,我伸出一只手,放在嘴边,形成一个喇叭状,趴在他耳边说,以免陈子尧听不见,可能是我离他太近了,很不舒服,所以他就弯腰下去,显得很害羞,我见他弯腰下去,就想:弯腰就弯腰吧,那我也这么跟你讲。于是就把左手压下去,以防他突然站起来。正要弯下腰跟他讲,可没想到,他往我肚子上用力一推,我手一松,他立刻站了起来,我一看,马上出击,两个胳膊把他的胳膊和身子夹住,用手抓住他的脖子。因为我个子高,可以用下巴按住他的后脑勺,嘴里还说着:“你很幽默,别人都愿意和你做朋友。”我们的这一举动,惹得旁边的同学哈哈大笑。
其他的人也是,有的很害羞,有的很高兴,旁边的XX对我说:“你个子很高。”听了我心里美滋滋的!
这个游戏可以鼓励我们多看到别人的优点。
篇10:赞美校园的三年级话题
全文共 472 字
+ 加入清单校园,一个我们学习成长的地方。 campus, a place we learn to grow.
吹了几阵暖暖的风,下了几场蒙蒙细雨,春天不知不觉地来了。小草探出了头来,它们随风摆动,翠绿的叶子还带着几滴露珠呢。太阳出来了,校园的花草都苏醒了,各色的野花都悄然绽放了,扫地的奶奶脸上都洋溢着笑容,因为春天的校园实在太美了。
“知了,知了!”随着一声长长的蝉鸣,夏姑娘来了。太阳用他那炙热的手抚摸着校园,小花小草热得低下了头,只有校园里的一棵松树傲然挺立,像一位尽职的哨兵守护着校园。
秋天可好玩啦!在校园里的操场里,有许多活泼可爱的小学生在快乐的玩耍。梧桐树掉下了许多枯黄色的叶子,走在上面沙沙作响,像一层柔软的地毯。如果不及时打扫,风一起,金黄色的叶子就会打着旋儿转起来,好看极了!所以喜欢的小学生总是央求着扫地奶奶,等一会儿再扫。
“打雪仗啦!”随着下课铃声一响,许多同学们就冲到楼下,开始打起了雪仗,我也加入他们的队伍,这就是冬天了。欢笑声打闹声传满了整个校园,直到上课铃声响了,我们小“雪”生才搓着冻僵的手,恋恋不舍地,一步一回头地上课去了。
篇11:小雪花作文200字
全文共 208 字
+ 加入清单吃完晚饭,我走到窗口惊奇地发现,洁白的小雪花像美丽的天使,从天上轻轻地飘下来。“下雪啦,下雪啦!”我兴奋地叫了起来。
小雪花飘来飘去可调皮啦!它飘到田野里,给麦苗盖上一条厚厚的被子;它飘到公园里,给腊梅树穿上一件温暖的棉衣;它飘到屋顶上,给屋顶戴上了一顶洁白的帽子;它飘到我的脸上,冰凉冰凉的……我多么想把小雪花留住啊,可一眨眼,它不见了。小雪花,你到哪儿去了呀?原来它变成水啦!
小雪花把村庄变成了一个美丽的童话世界。
篇12:赞美白杨树的作文
全文共 805 字
+ 加入清单我的家乡长满白杨树,村里村外,房前屋后,沟沿地埂,河滩路旁。一棵棵,一排排,一片片。白杨是家乡的景,白杨是家乡的情,白杨是家乡的根,白杨是家乡的魂。
二月春风,吹开树的嫩芽,帶来春的气息。一场春雨后树叶渐渐的绿了。白色的树毛子象雪花一样到处飘飞,给家乡增添了一道独特的景色。炎炎夏日,河滩树林里茂密的枝叶将地上遮盖的严严实实,是人们劳作之余休憩的好去处。每天中午全村的男女老少都来到这里纳凉。树上到处拴着骡马驴牛,羊儿一群群围在一起低着头歇凉,只有几个不安分的山羊立起身子前蹄搭在树身梗着脖子吃树叶。羊倌们躺在毡衣上睡觉或者是剪羊毛,小孩们帮着抓羊按头拽腿。妇女们围在一起做针线活,一边张话天李话地王家的猫儿把赵家的狗扯死叽叽喳喳说个不停。闲话比手中的线长。男人们端着茶杯,有的下棋,有的打牌。年长的则喜欢看看牲口的牙口,论论长相,力气大小,干活乖否,评头论足。河滩里有树林,树林里有泉眼,泉水环绕着树林蜿蜒流淌。还有几处沼泽,鸡鸭悠闲地在沼泽的水草中找虫子吃。猪们则喜欢在沼泽里拱泥溏打滚,浑身沾满黑污泥的老母猪眯着眼睡得怡然自得。调皮而爱凑热闹的狗狗们跑得最欢实。向狗赶黑狗,黄狗咬花狗,把鸡鸭撵的呱呱直叫,撵完鸡鸭,兴犹未尽的花狗又窜到羊群里捣乱,十佬佬家的卷骼大羝羊正在追逐母羊,看见花狗来骚扰,正好显示一下威风,它扛着脖子猛的一头砸过去,花狗猝不及防被顶得一个趔趄,翻了个滚,痛的吆吆直叫夺路而逃,引的人们哈哈大笑。
一场秋雨一场寒,过了寒露,金黄色的树叶被寒风吹的纷扬扬落了下来,地上铺上厚厚一层。勤劳的人们把它扫堆或背或拉到自家的门台上院子里,晒干后冬天喂羊或添炕都很好。立冬后农活少了树也硬气了正是放树的时候。放倒树后请木匠计划材料,或做家俱或当梁檩条椽子的锯开拉走,剩下的树条剥皮凉干后当房梢各尽其用,白杨树一身全是宝啊!
第二年春天人们又栽上小白杨,人们一辈辈,白杨树一茬茬,相互依偎,生生不息。
篇13:高一关于赞美老师作文最新
全文共 630 字
+ 加入清单在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。陈老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。
陈老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,陈老师,您的精神,永记我心中!
陈老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。
想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道陈老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。
这是我想到了四年级学过的一首诗陈老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。
陈老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。
夜深了,星星困的眨眼,陈老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦准时又香又甜……
祝您身体健康,天天开心。
篇14:我身边的好老师赞美老师的
全文共 1081 字
+ 加入清单一幅幅鲜艳美丽的绘画作品,一份份精致新颖的手工制作……五年级了,同学们的绘画水平有了质的飞跃。我想,这其中一大部分原因,是因为我们的新美术老师——何老师。
第一次听说是隔壁班级的数学老师何老师来上我们的美术课,我就不屑地想:数学老师?不是专业的,眼里只有呆板的数字,能教美术吗?
不会要教我们画几何图形吧?
何老师第一堂课说的第一句话,是:“不要把美术课当成一门副课。”此话一出,同学们或多或少都有些诧异。因为美术课本来就是副课,怎么去当成重要的课学
呢?估计是想提升一下她的地位吧!看见同学们惊讶的眼光,何老师重复了一遍,说:“不要把美术当成不重要的课。学好了美术,你将受益匪浅。”然后,何老师
开始上课。我却还在脑海里思索:美术真的很重要吗?不要把美术当成一门副课……何老师第一句话,第一次让我给“美术”这门课程贴上新的标签——“重要”。
上了几堂何老师的课,我发现,何老师并不呆板,她有极强的艺术感悟力,能和我们一起安安静静地一边听音乐,一边鉴赏各种各样的美术作品。欣赏后,老师总会
鼓励我们:“每个人都是天生的小画家。只要你愿意努力,就能把画好你心中的蓝图。”我在画画时,耳畔总是响起何老师的这句话。“每个人都是天生的小画家,
每个人都是天生的小画家……”我轻轻重复着这句话,自信地画下了一幅幅生动的画。连我自己都不相信,我竟然能画得这么好!
两个月下来,我对美术这门课的态度大大转变。这一次,又是一次绘画课。我刷刷几笔完成,才用了半小时的时间。我自信满满地去老师那儿打分。何老师端详着整
幅画,好一会儿才说:“你认为这样就可以了吗?你听说过‘慢工出细活’这句话吗?”我瞬间脸红了,支支吾吾地说:“我……”何老师顿了顿,说:“慢工出细
活,这句话是说,花费时间久的东西才会是好的。你的画,只算是刚打了个草稿,你回去想一想。”我拿了画,认认真真地重画起来,花了两节课的时间完成了一幅
美丽的作品。真正做到了“慢工出细活”。
手工课也是很重要的一部分,何老师更是对我们要求严苛。不仅要做得精致,而且要有创意。我是个笨手笨脚的人,做手工活等于要了我的命。手工课上,我心想:
反正也做不出好东西来,去和同学聊会儿天吧。我停止了手上的工作,转身和同学聊起天来。何老师踱着步子到我的座位旁,说:“嘴用得多了,手必然用得少了。
你嘴上功夫用多了,手上的活儿自然慢下来了。”我羞愧地转回身,好好地想了想老师的话,然后细致地做着,终于,完成了一份既精致又新颖的手工作品。
何老师真的是一个好老师。何老师的四句话,给我,同学们的,不仅仅是美术水平上的提高,更是对我们学习的鼓励与支持,还有必要的警告与劝诫。
篇15:我要赞美我的叶老师
全文共 201 字
+ 加入清单刘汇珍
叶老师长得有点高,她喜欢穿一件白色的衣服,一条黑色的裤子。她每天都很勤劳,每天都很早起来为我上课。她还很温柔,每一次上课都很温柔。
叶老师为我们做过很多事情,比如:为我们上课,帮我们改作业。
叶老师温柔体贴,因为我们不会的东西她会很耐心的引导我们,叶老师心灵手巧,每次备课的时候都很认真,这一点是我在上课的时候看出来的,因为她每一次给我们上课的时候一点点错字都没有。叶老师对我们这么好我是不会忘记的。
篇16:传递赞美作文500字
全文共 463 字
+ 加入清单赞美,是一种鼓励;赞美,是一种品德。赞美是一把神奇的魔杖,变出无数意想不到的收获;赞美是一盏明亮的灯塔,驱散道路上的阴霾。
今天,我们玩了一个“传递赞美”的游戏,就是用耳语来传递自己的赞美。游戏开始了,大家围成一个圈,所有人都特别激动,因为大家都期待着别人对他的赞美。有的人脸涨得通红,有的人焦急地左顾右盼,还有的高兴地唱起了歌。
赞美一个接一个地传递。有的惊喜地笑了出来,也有的生气地跺着脚。就快轮到我了,到底大家会说些什么呢?这时,乾哲同学轻轻拍了拍我的背,两手呈喇叭状,轻轻对我说:“虽然你上课前经常走来走去,但是上课时却很认真。”他又郑重地说:“而且你作文写得很好,要再接再厉。”呼,原来是说我作文写得好,我松了一口气。第二个是徐凯赞美我,他表情凝重地对我说:“你上课时总是积极发言,写作文时很认真。”听到这些赞美后,我感觉被快乐包围了。
终于轮到我给乾哲同学传递赞美了,当我说完一席话后,他的脸不由自主地涨红了,我俩不约而同地笑了出来。
赞美,可以让失落的人快乐,可以使失败的人充满信心,可以让人获得尊重。赞美的力量无限大。
篇17:学会赞美劳动的中考
全文共 896 字
+ 加入清单我劳动,我成长,我快乐!——题记 I work, I grow up, I am happy!
劳动,是一件伟大的事情。有人说:“劳动的人很可耻,就像清洁工,会去捡别人喝剩下的水瓶子来卖钱。”可我认为,不劳动的人才最可耻。其实,劳动就在我们身边:清晨,太阳刚出来的时候,清洁工已经在打扫肮脏的.街道了,扫过的道路,都显得那么干净,无阻;正午,太阳毫不留情的照射在大地上,仿佛要把人烤熟,所以,人们都呆在家里吹空调,扇电扇,不肯出来。而在毫无遮蔽的大街上,除了偶尔飘过的车的迹象,竟还有人的身影,他们正在为城市做保洁工作;夜晚,当大部分人们躺在家里看电视的时候,只有他们,拖着一辆垃圾车,向着垃圾场走去,给他们一天辛勤的工作,画上一个圆满的句号。清洁工,一个普通而又伟大的职业,多么值得人们称赞啊!
也就是看到了那种场景,我渐渐对劳动产生了兴趣,劳动的果实也在那时埋在了我的心田,所以我决定要亲手试一试。在劳动节的那一天,我回到了老家,看到大家都忙得不亦乐乎呢!油菜已经成熟了,就仿佛忍受不了太阳的酷热,等着人们早些把它收回家。我于是也加入了这个活动。妈妈给我戴上了斗笠,围上了一个小围裙让我也去试试劳动的滋味,那时,我早已迫不及待了呢!
来到田野上,哇!好大一片金黄的油菜花,加上绿叶的衬托,显得格外美丽,仿佛凑在一起,形成了一片金黄的海洋,让人们眼界大开!割油菜花,听着容易,操作起来可没有那么简单呢!下到田中,一大股扑鼻的香味,围绕在我的身边,蜜蜂在我头上盘旋,蝴蝶在我四周飞舞,一切都是那么美,那么和谐,加上阳光的照耀,使我不再想动手了。“快点呀!”,妈妈在叫我了。我按着妈妈的方法摸索了一遍,心想:“原来农活这么简单呀!”可是,不一会儿,我的头上结满了晶莹的汗珠,看着田里为割完的油菜,想到今天是五一劳动节,我坚定了心中的信念。于是,我又拿着镰刀挥舞了起来……
在田野里割了一上午的油菜,看着美丽的油菜花,闻着香喷喷的菜油,我感到十分开心,十分知足。劳动,也就从此在我心中扎了根,仿佛一棵树,慢慢地长大……是啊!在劳动中,我长大了,变得懂事了;在做劳动中,我感受到了快乐!劳动,真的太伟大了!
篇18:1懂得赞美劳动中学生
全文共 1080 字
+ 加入清单“我的热情,好像一把火,打扫了整个房间,整个卫生……“每当我唱起这句歌词,每当我看见妈妈在辛勤地劳动,心里总会有一种冲动,不错,我决计乘这个暑假之时,好好替妈妈打扫下卫生。 "My enthusiasm, like a fire, cleaning the entire room, the whole hygiene ..." Whenever I sang this lyrics, whenever I see my mother is inThere will always be an impulse in my heart to work hard. Yes, I decide to clean up for my mother during this summer vacation.
又一个周末到来了,这天早上,我八点钟就爬起来,透过门缝,发现爸爸妈妈还在“呼噜呼噜”地熟睡着,便制定好了一切计划,等他们醒来后给一个“出其不意”的惊喜。于是,我先拿起扫把,蛮力地把客厅和厨房大致扫干净,然后提来一大桶水,学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来,拧完后,我就开始我计划中的第一步:客厅。
由于我没有足够的经验,我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学。我先从阳台顺着“路”一直拖到厨房,开始还以为挺简单的,可拖着拖着,豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下,顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了……经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后,灰尘们“家破人亡”,“仓皇奔逃”,纷纷“躲”进了房间,在房间里“安营扎寨”。
我乘胜追击,来势汹汹,变成了署国大将—“关云长”,一“刀”朝灰尘大军们来了个,紧接着又来了个“过五关,斩六将”,把稍微比较大点儿的“灰尘将领们”“斩落于马下”,我手握着拖把,得意极了,“哈哈”大笑起来,连灰尘的“卷帘大将”都战败了,剩下的这些小兵何足挂齿?可我万万没有料到,这些小兵竟如此狡猾,成群“逃”到了房间里的某个地方,跟我玩起了“捉迷藏”,我再次摇身一变,变成了个“侦探”,仔细地寻找“蛛丝马迹”。
果然,“皇天不负有心人”,“天网恢恢,疏而不漏”,灰尘们终于露出了“马尾巴”——原来“它们”“躲”在书桌与床底下一个极其微小的隙缝中,我拿起“宝刀”(拖把),用力地往缝隙里拖,可这些可恶的灰尘好像被施过魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一个好办法:从卫生间里拿来一块沾水的湿抹布,耐心地往缝隙之中檫呀檫……经过我费了九牛二虎之力打扫房间、客厅、厨房,家里美观了许多,当然,我也得到了父母亲的夸奖……
嘻嘻,劳动最光荣!
篇19:赞美蚕的初中
全文共 816 字
+ 加入清单星空璀璨,蔚蓝的天幕中星星闪闪。它在我手掌心中,翩翩起舞,我看着它,飞上天宇。在天空下遥望它那双坚强的翅膀,我为它鼓起了生命的掌声,也为我的人生而鼓掌!
我买了三只蚕,蚕宝宝们在我精心铺满桑叶的盒中蠕动,白胖胖的,真可爱!有一只还慢慢地啃桑叶,我满心全是欢喜。我每天放学后都要去看一看它们,希望它们快点儿长大。
有一天,我放学回家,看见它们开始吐丝了,要将自己团了一个团。它们一边吐丝,一边缠自己……我吓了一跳,这才想起它们要“作茧自缚”了。我这才发现,它们的成长与众不同,短暂而艰辛。几天后,它们真团了个团团。我想它们一定会在黑暗中千方百计去顽强的抗衡和生存。我也在期待着它们破丝而出,创造奇迹与辉煌……
开始蠕动了,有一只在极力挣扎,要将蛹弄破,其它两只也在努力。天又黑了,它们还在拼命的努力。突然那两只停了下来,一动不动,死了?结果真是生命结束,也未能如愿以偿。只因他俩缺乏顽强的意志,直至结束生命也未取得成功,使人感到惋惜。而那只,却靠顽强的毅力成功破茧而出,才化作一只美丽的蝴蝶,飞向天边,飞向未来,飞向美好……使我情不自禁兴奋的为她鼓起了掌。
当蚕作茧自缚时,强者会克服一次一次的困难破茧而出,化作美丽的蝴蝶,飞向美丽的世界,来展现自我!而弱者,只会因为自己缺少顽强的毅力和战无胜的动力作茧自缚,为此付出巨大的代价,甚至付出生命,到头来也将是一无所获。
我想,人类的生存也是这样吧。作茧自缚,砍树污染,求知怕苦,生活怕累……那么,还不应该向蚕学习,吸取教训吗?
我想,我们少年儿童的成长也是这样的。人生有许多挫折,往往会作茧自缚,由于种.种原因,看不到人生的丰富精彩,体会不到人生的价值。看,蚕却做到了,为她鼓掌,为她喝彩,是因为她给了我启示和力量。蚕就是我们学习的榜样!我也一定要像她那样克服自我,顽强拼搏,来缔造自己未来的辉煌!
那就来吧,在人生的征途中,切记为自己将来的成功鼓掌的同时,也一定为曾经激励鼓舞自己的那只蚕再鼓鼓掌!
篇20:美丽的雪花
全文共 362 字
+ 加入清单我喜欢明媚的阳光,我喜欢绵绵的细雨,可我最喜欢的还是那洁白、透明的雪。
在我眼里,雪是人世间最美好的东西,象征着纯洁、神圣。它是那么的晶莹、剔透,它是那么的美丽、那么的有灵性,它是那么的逗人喜爱。在我们还熟睡的时候,她就像仙子一样,飘飘洒洒,来到人间。把我们的家园装点的跟童话世界一样。下雪的时候,雪花落到脸上痒痒的,凉凉的,很舒服。一场大雪过后,给给这城市盖上了一层厚厚的棉被。仰望天空,往日的蓝天变成了淡白色,雾气弥漫,身在其中仿若仙境一般。
雪是上天赐给孩子们的礼物,在孩子们手中它一会变成了漂亮的雪人,一会又变成了打仗的武器。孩子们在雪中嬉戏,打闹,留下了一串串欢笑声。
雪,我的最爱,即使你也有无情时,有时也会给生活带来不便。但是这些丝毫不能减弱我对你的喜欢。美丽的小雪花,希望你能常常来,我和伙伴们还会和你一起玩耍的。