关于赞美雪花的诗（汇集20篇）

我身边的好老师很多，今天，我想说说我们的班主任——袁老师。她有一头乌黑光亮的头发，一对水灵灵的眼睛，秀丽的双唇，不说话也微微张开，笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。

第二节数学课一开始，我悄悄地注意起袁老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的眼珠骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。但袁老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的。她那双美丽的大眼睛好像会说话似的。简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时。她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止。当你做了令她高兴的好事时，她便用含笑的眼睛足足看你两分钟，好像是在欣赏什么宝贝似的。

袁老师的心灵很美，她的心中时时刻刻牵挂着我们。谁的身体不舒服。她会不厌其烦地问问情况。有一次，一个同学突然发烧，流鼻血了，袁老师将他扶到办公室，倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。下课后，袁老师又对他嘘寒问暖，还特别叮嘱：“这是上火引起的，要多喝水啊!”望着老师那关切的眼神。谁的功课落下，她会耐心地指导他。一次，我有一道难题不会，只好走到袁老师跟前，刚要开口说：“袁老师，我有一道题不会，您能不能教教我?”还没等我开口，袁老师就像读懂我的心一样，细心的分析，直到我懂了为止。像这样关心同学的事，袁老师还做过很多很多呢!

老师，您用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌;用纯净的爱心，编织五彩的花环。您就是滋润我们心田的春雨，在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望。

一缕轻柔月光透过窗户，撒在了窗台上，窗台宛若度了银，窗外下着雪，似如，“夜深知雪重，时闻折竹声”。 A Light soft moonlightThrough the window, the window sill is sprinkled on the window sill. The window sill is like silver, and the window is snowing outside the window.

我独自一个在路边赏雪，脚踩在厚厚的雪上，发出咯吱咯吱的响声，像是踩地厚厚的呢土上，雪下得好大呀，不一会儿我的头覆盖了一层雪，我把头仰望着美丽的天空，啊!灯光下的雪花竟然这么美丽，雪花一个接一个地落下来，有的落在了灯上、有的落在了大树上、有的落在了大地上、还有的分开了队伍，悄无声息地落在了树丛里，在灯光的照耀下，洁白的雪花也成了黄色了，每一片小雪花都抢着要落下来，好像他们犯了重大的罪，逃到这里来的。

小道旁，大朵大朵的雪花沐浴在月光里，被风儿吹得摇晃着。

雪，还在不停地下着，纷纷扬扬，我伸出我的那双柔软的手，轻轻地触碰那雪花，可是一溜烟儿，雪花没有好像我手上被扶了一层油，被那层油滑落了，只留雪花的“痕迹”。

仰望天空，雪下得不是怎么大了，但是，那种令人神清气爽，有着“异味”的雪花飘落在我的头上，怪怪的，一种伏然的味道，在我的嘴巴里，酸酸甜甜，就是不知道他是什么味，我张开嘴，想品尝一下雪的味道，一片雪花飘落到我的嘴巴里，有一种莫名其妙的感觉，沉寂着感觉雪花是那么纯美的……

雪：不停地下着，洒满了整个天空，不知道为什么，天空上唯一的月亮会那么的圆，雪花又怎么会飘落呢?闭上眼睛抬着头，让雪花飘在我的脸上……

月亮还是那么的亮，天空还是那么蓝，雪花还是那么地白，那样地飘落着、飘落着……

在公园，在路边，在小区，在校园……在我们大家的生活中，如果当你看见一朵朵迎春花争奇斗艳的时候，你就知道，春天来了！

迎春花，顾名思义，就是迎接春天的鲜花。当万物都还在沉睡在地底下的时候，在大家都还穿着棉袄的时候，迎春花就最先探出了小脑袋，绽放在嫩绿的枝头。寒风中，点缀着那淡黄色的朵朵小花，这是那么美丽，那么幽香，那么迷人，还那么生机勃勃！

我见过美丽无比的桃花，观赏过芳香迷人的水仙花，却从没看见过金灿灿的迎春花。迎春花的花真黄啊，黄的都可以和秋天的菊花比美了；迎春花的花真香啊，那远远飘来幽香，浸透了空气，使你感觉到春天的确来了；迎春花的花真美啊，有的朝上，好像在用喇叭吹奏着“春之曲”，有的朝下，犹如在表演倒挂的金钟。

我爱春天，更爱春天的使者——迎春花。

今天下午，我们高年级进行了“五一劳动技能大赛”。当丁校长宣布我们班在“包猫耳朵”项目中获得第一名时，我们都不约而同地发出“耶”的欢呼声，脸上洋溢着笑容。我望着那一张张笑脸，思绪飘到了一年前。

一天，我看见外婆在包馄饨，包好的馄饨整齐地排在盘子里，个个小巧玲珑。我不免有些心动，就对外婆说：“我也想包馄饨。”外婆爽快地回答：“好啊，我教你。”

我执意先要自己包，结果包出的没个像样：有的馅放多了，鼓得像个球;有的馅放少了，扁得瘪瘪的;还有的甚至皮破了，馅都漏了出来。我急得大哭起来。外婆忙安慰我说：“别哭，我来教你。”

外婆手把手教起了我。她先在我手上放了一张皮，接着挖了一勺馅在皮上——不多不少，正好一勺。然后，她握着我的手把皮子往前翻，并让我把靠近馅的一侧的皮子压紧。我注意到外婆并没有让我折到底，就问外婆为什么。外婆回答：“这样做是为了馄饨的美观。要压紧皮子是为了防止馅逃出来。”她再让我把它对折，捏住两只角，沾上水，最后轻轻一捏，一个馄饨就包好了。我又试着包了几个，样子还不错。后来越包越熟练，竟一口气包了满满一大盘，足足有30多个呢!我心里美滋滋的，我终于学会包馄饨了!

在今天的包猫耳朵大赛中，我惊奇地发现我包的馄饨是我们组最为精致的。在包的过程中，有些同学没有包好，样子不美观，我自告奋勇地帮他们修复一下。在我们不懈努力下，一个个精致的猫耳朵在我们手中诞生了，我心里别提有多高兴了。

“喂，你发什么呆呢!”旁边的同学推了我一下，我的思绪又飘了回来。我不禁心生感慨：我劳动，我快乐，劳动最光荣!

《中国诗词大会》带动全民学习、诵读古诗词的潮流，节目以"赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美"为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，中国诗词大会作文。

这个寒假，中央电视台举办"中国诗词大会".这个节目主要以打擂台的形式为主，节目组从各地选出热爱古诗词的达人共一百个，包括外国学子，古稀老人，博士，硕士，大学生等等，还有我们小学生呢！他们组成百人团，挑战选手和百人团同时听题答题，最后以击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。

这个节目中真是藏龙卧虎啊！百人团中高手如云，而挑战者更是功底扎实。在第三期的节目中，有一位选手是初中一年级的大哥哥，他叫叶飞，今年十三岁，他是本季比赛中到目前为止第一个凭借在百人团的表现，杀出百人团年龄最小的选手。他答对全部的题目，他击败许多百人团的大人选手。后面的选手更是越来越厉害，经过激烈的追逐，最终张淼淼成为擂主，评委老师的点评画龙点睛，文采飞扬，让我受益匪浅。我努力与台上的选手同步答题，只能偶尔答对几题，我发现自己的许多不足之处，如诗词功底很不扎实，有很多诗词不能很好地理解，有的诗词我还没有背诵过等等，在他们面前我是个名副其实的"小学生".所以，我一定要多背古诗，多积累。

"黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。"就让我们以诗歌为生活的指航灯，让它点亮我们的人生之路吧！加油！

【“多变”的老师】

老师，人类灵魂的工程师。他们把我们从懵懂带到成熟，从无知变得学有所成。

六年来，我遇到了十几位老师。他们给予我知识，教育我做人，其中令我印象最深的老师，就是那位风趣幽默的冯老师。

他个子不高不矮，皮肤略黑，穿戴朴素，但教学质量却是数一数二的。每次在校园遇到他，他的手中总是拿着一本书和一杯水，看上去特别像一位资深的教授。他讲起课来风趣幽默，总能带动我们的积极性。有一次，全班同学无精打采，一片懒洋洋的景象，根本提不起一点精神。冯老师看到后，不仅没训我们，反而让我们猜谜语，而且猜对了还有奖励呢。班里顿时沸腾起来，你一言我一语地问：“什么谜语?什么谜语?”老师示意我们安静后，就开始出题了：“有一次，皇上国寿，五湖四海的人都来给他庆寿，大家手中都拿着金银珠宝，因为都想得到天子的恩宠。唯独一个人提了一桶生姜，那么寓意是什么?”老师刚说完后，班里立刻炸开了锅。七嘴八舌的抢着回答，答案更是五花八门，没人能正确的猜出寓意。我们迫不急待地追问老师：“究竟谜底是什么呢?”老师这才告诉我们：“所谓的这一桶姜，就是让皇上一统江山啊。”同学们听后恍然大悟，不由的长叹：原来如此呀!正是这一谜语，让同学们打起了十二分的精神，枯燥无味的一堂堂在一阵阵欢声笑语中度过。

老师生气时，更是让人无法揣测。一次，因为些同学的作业没有做完，老师气得大发雷霆，拿起课本向讲台上重重一放，开始对我们讲道理，罚那几位同学放学后值日，而且作业翻倍。这时，班里鸦雀无声，掉根针都能听见。

这就是我那“多变”的数学老师——冯老师。幽默风趣的教学风格让人难忘。师恩难忘!我要谢谢您，我的冯老师!

如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您，我的胸怀博大、知识精深的老师。

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！

如果没有您，就没有我的今天——深深地谢谢您！

如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您，老师！

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福！

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师！

您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！

生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们！

深夜的灯光，照亮了您的白发，9月10日您放假，休息休息！

在蝶眼中，花是天使；因为花给予她生命的甘露；在花眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续；然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中蝶不过是游戏花中间的浪子。其中蝶代表我们自己，花代表老师，而蜂则代表父母。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死的最后一刻，也不忘造福与人们，蜡烛不到燃尽的那一刻，它也不会忘了用最后一丝光照亮人间用春蚕和蜡烛来比喻您是再恰当不过了。您用您的一切，来换取我们的幸福，您耗尽您的一生只为求得学生过得比自己好，如此简单不过。

您是再生父母，这样称赞您一点也不为过，父母用他们的一生来给予我们太多，太多的物质，精神基础，而您也以同样的方式来给予我们更好，更多的知识和做人的道理，以一种不求回报，无私奉献的精神，为他的学生们默默地倾注着。然而却不为人知，平凡的连一点波澜也没有。

深秋季节，那冷酷无情的秋风好比老师，它袭卷着山峦，田野，它吹跑了枯萎地树叶，吹散了饱满的种子，吹落了垂挂在枝头上地果实。

它看似冷酷无情，实则有真情，它好比顾问生命的慈母把树叶介绍给根须，把种子藏进厚实地泥土，把果实领进一个个温暖地家庭

在这最后的两个多月后，我们将各奔东西，我们能做的不多，除了好好学习。对于老师我用再丰富的词藻去赞美老师也终将会别离。当太阳的最后一道余晖亲吻大地时，此时，我知道今天是个特别的日子，装满一车幸福让平安开道，抛弃一切烦恼让快乐和您拥抱，储存所有温暖将寒冷起跑释放一生真情，让幸福永远对您微笑！

我爱绿叶，因为它代表着希望;我爱绿叶，因为它显得生机勃勃;我爱绿叶，因为它有默默奉献的精神;我爱绿叶……哦!我爱绿叶的理由太多了，虽然它很平凡。

小时侯的我，对绿叶充满了好奇，因此每见到一片绿叶都会仔细观察。绿叶真是奇形怪状，有的像一团火焰，有的像一只在大海漂流的小舟，历尽风险，有的像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起物，还有的像一把小扇子，给人带来凉爽……这些叶子在风姑娘的吹拂下，左右摇摆，好像在跳着美丽的舞蹈;它们发出“沙沙”的声响，仿佛唱着动听的歌曲，欢迎风姑娘的到来。

渐渐地我长大了，也懂事了，对绿叶又有了新的.发现。知道绿叶它代表着希望，也代表着纯洁浓厚的友谊。在我以前的日记本里，夹着一片绿叶，虽然它已经没有了往日的生机，但是它却能勾起我美好的回忆。这片叶子是小学的好朋友送给我的，也许使因为她绰号的缘故，她也喜欢绿叶。小学时我们互相帮助，成了要好的朋友。一晃，小学时光便已结束，毕业前几天，她拿着那片绿叶，微笑着对我说：“给，这是我送给你的。”我一看是绿叶，“这代表我们纯洁的友谊。”“谢谢!”我很感动!

在老师的教育下，我对绿叶又有了想法。我知道了绿叶的平凡，它不需要人们的赞扬，只是默默的奉献自己，装点着大树，衬托着红花，使世间万物更富有勃勃的生机。联想到现实生活，不也有这种精神的人吗?扫地的清洁工，敬爱的老师……不都具有这种精神吗?他们是无私奉献的。

啊!绿叶，你是多么的无私，你代表希望，代表友谊，我要高声赞扬你。我爱你，绿叶!

家乡人都说：“咱家乡美，山和水。”这话一点儿也不假，家乡的确是风景秀丽。不信，请看！

春天，家乡的布金山满山遍野开满火红的映山红，远看整个大山像着火，艳得要赛珲天边的彩霞。

夏天，小河里开满的一朵朵荷花，似婷婷玉立的少女，轻风吹来，朵朵荷花随风摇曳，像窈窕淑女在跳舞。布金山激情似火的艳对映着小河柔情娇嫩的美，美艳相对，这怎能不使我为之赞叹，为之自豪呢？

秋姑娘带着成熟的韵味来到人间，布金山和小河又换上新的衣裳，来迎接她。这时的布金山已是果实累累。看，大苹果涨红脸，像个大皮球；大鸭梨变黄脸，像个大葫芦；红山楂全身闪着红光，像一串串红玛瑙；大石榴裂开嘴，露出一排排洁白的牙齿。这一切多动人呀，它让山林充满欢声笑语，人们一边采摘，一边赞美着布金山。此时的布金山累，用树叶编织成一块大毯子盖在自己的身上入睡。再看小河边也是笑声不断，人们乘着船在河里采藕打鱼，带走的是一份份收获，留下的是一句句赞叹。

寒冬来临，天上落下纷纷扬扬的雪片，像鹅毛，像柳絮。它落在布金山上，布金山上处处似盛开梨花，它落在结冰的小河上，小河里像开满对洁白的莲花。每每这时，孩子们就在山上打雪仗、堆雪人，在小河里滑冰，那欢声笑语都快把树枝上的雪振落下来。此时此刻，我再也禁不住诱惑，情不自禁地跑出来，在这银白色的世界里尽情地享受着山河之美。

啊！家乡，生我养我的布金山呀，我魂牵梦绕的的布金山，我将和你的美一直成长！

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命是多么的顽强。野火烧不死，春风一吹又生长了。

在碧绿的大草原，在废旧的房子旁，在坚硬的石头下，都能看到顽强的小草，从土地里探出头来，给世界各处带来了一处嫩绿。

每次走到花园里，都能看到人们在纷纷赞美鲜花，却忽略了小草，花儿真香啊、真漂亮啊，但是，花儿的没也少不了小草的衬托，但是它并不会显示出自己的好。

7岁时，有一次，在小区家门口前，有一堆土堆在墙的一旁，因为刚下过雨，上面有点湿，但是不肥沃，很荒凉。但是，我看见上面冒出来一点儿小草，在一堆干巴巴的土上，竟然露出了一点儿嫩绿，显得小草很脆弱又很坚强，不敢想象，它的根是如何扎在土里，如何的生长。一阵风吹过来，小草随风摇摆，好像马上就要把小草吹断一样。

我问妈妈：“妈妈，草不是也要有种子的吗？它怎么自己生长了？”妈妈笑了，说：“他不需要种子，只要哪里有土，下过雨，它自己就能生长。你看这里一片黄土，小草冒出来了，是不是添了一道风景。”确实，荒凉的一片，有小草们这么顽强的生命，从土壤里使劲探出头来，要给人们净化空气，增添春色，增添绿意。永远不会埋怨。

社会里，有很多人就如小草一样，在艰苦的条件下生活，默默的为人民服务。

这些日子，不管是上学，还是放学，走在路上，到处都是飘飘渺渺，轻轻飞舞的杨树花。有时落在发稍，有时落在衣服上。连青草地上都是一小撮一小撮数不清的杨花。我的出租屋，门前的阳台上，到处也都是成小团的杨花接成的小球，随着风儿，在地上悠来悠去的跑。开了门，眼前就是漫天飞舞的杨花。关了门，也还是会从门下的缝隙被风吹进来一些。

走在外边，不时会听到有人在报怨，“这杨树毛毛真是多的烦人，落在皮肤上就痒。”厌恶之情溢于言表。不过，看到被杨花点缀的草地，还有粘在衣服上的这些白色的小毛毛，真是说不上喜欢。

“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”不知谁的诗句。看到飞舞的杨花，还真是会想到雪花。它们有点相似，白色，轻盈，飞舞……

可是，杨花就是杨花，永远无法让人产生和雪花一样的感情和喜欢。

杨花的飞舞带给人心灵的感觉是烦躁的，杨花的轻盈和随意，让人感觉到的是轻浮。

然而，雪花就大不一样。每一年的冬天，雪都是我的盼望和快乐。感觉在北方，没有雪花的冬天好像就不是冬天一样。

且不说满天飞舞的洁白的雪花，是那么的富有诗情画意。去看看被白雪覆盖的原野，村庄和房屋吧！厚厚的，洁净的白色！雪花，把这一切装点的象是个童话中的世界！不时还会有，打雪仗，堆雪人的孩子们快乐的笑声传来…

雪花，真是冬天最美丽的花，是冬天最美的点缀和装饰。是上帝送给人间一份美好的礼物！雪花，这可爱的精灵，带给人的，不只是：美丽，浪漫，快乐，更是北方的老百姓对来年丰收的盼望！雪花啊！这么美丽的雪花！谁有理由不喜欢呢！

[雪花为题目的450字作文

放学之后，回家路上，寒意已然料峭，雪花漫天飞舞。我不由停下脚步，缓缓伸出双手，让一朵朵雪花留在手心中，去感受那瞬间的凉意与舒爽。而留在雪花中的记忆也开始漫延起来，由手掌，至我心。

去年寒假一个大雪纷纷的正午，我走在前往图书馆的路上，风并不大，天地已是一片苍茫。突然我看到一个人滑倒在地，我很快地跑上前，准备扶起那人。没想到那人远远地看见我，却向我连连摆手，这让我有些看不懂了，为何那人不让我施以援手？

我站在原地，并没有往前走，我决定等待片刻，看等会儿那人是否需要我帮助。我在后面看着那个人的背影，以及深色的羽绒服和高大的身形，那应该是一个中年男子。我看见那个男子正费力地站起身来，让我不解的是，他竟然仅用一只手撑住地，另外一只袖管在风雪中微微飘扬。我心中一动，心想那人定是一个残疾人，那么他就更需要人的帮助，为什么他竟如此固执地拒绝我的帮助呢？

我缓缓地向前走去，那个人用一只手撑住地，两只脚远远分开，仿佛用这样一个稳定的“三角形”结构来让自己站起。我看着他厚实的背影，心中十分感动，这是一个多么刚强勇毅的人啊！看着他奋力的样子，我竟联想到一只即将一飞冲天的雄鹰！我正想着，谁知地上的雪太过光滑，那人眼睁睁要站起来的时候，竟又“啪”地一声重重摔倒在地。那人脖子上有一条红色的围巾，围巾被寒风卷入空中，在这白茫茫的天地间滑出一道惊心动魄的弧线。

我连忙跑上前去，抓住那个的臂膀，他抬起头向我说道：“小朋友，没事，我自己能爬起来！”我看着他的眼神，那眼神不太澄澈，却如同冰面下一股绵绵不绝的溪水，表面上平淡无奇，它却不知疲倦地唱着一首首动人的歌！我只好松开手，看着他依然只用一只臂膀撑住地，他的双足略略弯曲，这次他终于顺利地站了起来。“谢谢了，小朋友，再见！”那人向我一笑，捡起围巾，便大踏步地向前走去了。

这件事已经过去一年时间了，可留在雪花中的记忆却愈来愈清晰。是啊，命运是无情的，它不会给每个人一帆风顺的生活。当命运给予你灾难时，是怨天尤人地消极堕落，还是无怨无悔地迎难而上，便决定了一个人的精神品质与人格境界。古人说：“海日生残夜，江春入旧年。”又说：“生于忧患，死于安乐。”大概就是这个意思吧。

我继续走在回家的路上，那风雪愈大了……

我们的校园位于陆城镇的东边。 Our campus is located east of Lucheng Town.

一进大门走过第一幢教学楼，就来到最迷人的花园的旁边，花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿，在陽光的照耀下，颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千，有的像大象，有的像猴子，有的像小猫，还有许多叫不出名字。

山脚下有一条盘延而上的阶梯，真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池，水里爬着一个大石龟，但是石龟的头不见了。仔细一观察，原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面，陽光射到鱼鳞上，闪闪发光。像是穿了一套金衣。

当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了，躲进水里的石洞里，等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色，有吊钟花、大红花、太陽花等等。这数不清的花，在花园里堆了三个小花环。

最引人注目的要数大红花了，大红花长在枝头上，又大又红，中间还有一个小小的花蕊，等花蕊旁的花枯死，小花蕊就会谢开了，发出阵阵清香，路上的行人会感觉到神清气爽。还有太陽花，每当太陽升起来就会开花，如果太陽在东边，花就会向东边，如果太陽在西边，花就会向西边，不管太陽在哪边，太陽花跟着开到太陽下山才慢慢合回来。

不知不觉中时间过去了，我突然想起来上学时间超过了，我要迟到了，便依依不舍的离开了这美丽的地方。

啊，我们的校园真美。

周末，我独自在家，打算自己烹饪一顿饭食。我走进厨房，从门后取下围裙穿上，在背后系了一个牢牢的结。与此同时，我审视着架子旁的蔬菜：昨天还满满当当的架子上已经所剩无几，仅有几颗青菜，几根小葱而已。我已打开冰箱，里面能为我所用的食材只有鸡蛋和面条。我便敲定了今天的食谱青菜鸡蛋面。 On the weekend, I am alone at home and plan to cook a meal for myself.I walked into the kitchen, took off the apron from behind the door, and tied a firm knot behind the back.At the same time, I reviewed the vegetables next to the shelf: yesterday was full of the racks that were full of the racks, there were only a few vegetables, and a few green onions.I have opened the refrigerator, which can only be eggs and noodles I can use.I finalized todays recipe green vegetable noodles.

从袋子里拿出青菜和小葱，放一盆水，将小葱根部的皮撕掉几层，掐去根须，青菜一叶一叶的掰开，一起放入盆中清洗。我一边洗菜，一边看着菜叶沉浮，倒也觉得有几分赏心悦目。很快就清洗完毕，我将它们自水中捞出，小葱切碎，与青菜一起放入蓝中备用。

接着，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，分别在桌沿轻磕了几下，打入碗中。又取来一副筷子，戳破橙黄的像个小太阳般的蛋黄，与蛋清一起搅拌。我一遍又一遍地重复着这个动作，直到它们融合，变成有些浅的中黄才停止。

随后要烧水，接了水放上煤气灶，我打开开关，“噼啪”一声，火苗蹿出，在锅底跳起不知名的奇异舞蹈。我静静低等着，盯着水中的气泡。直到水开，我才猛然醒悟，匆匆忙忙地找出面条，估好所需的量，握在手里，置于水的上方，白色的面条像花一样散开，几秒以后便软软的向锅底滑去。

我用筷子将面条拨来拨去，看着原本清澈的水里染出一阵阵灰白，变得朦胧。学着母亲的样子夹断一根面条瞧两眼来判断生熟。待到面条煮得差不多时，我倒入一些油，然后一股脑把青菜和小葱倒进去，几十秒后，将装着蛋液的碗举起，微微倾斜，让其沿着直线进入水中，变成一朵朵蛋花。

此刻，锅中似乎有番景致了。青菜上下浮动，宽大翠绿的叶子翻动起伏，像跳一支属于自己的舞，面条变成了带花纹的幕布，蛋花是舞者挥动的丝带，小葱是闪动的灯光。这是一曲厨房里的演出。

最后，我撒了一些盐，捞出面条和青菜蛋花，浇上面汤，将碗端上了桌。

我尝了一口，味道平淡，不算好吃，但我尝出了一种自力更生的快乐，这种感觉令任何瑕疵都被掩盖，取而代之的却不是可口，而是一种发自内心的满足。

中午，四周静谧，我独自品尝这一份劳动的幸福，也怡然自得。

我是一个喜爱花的孩子，我喜欢色艳多彩的郁金香，雍容富贵的牡丹，大红热情的玫瑰，但是，我最喜欢的还是纯净高雅的荷花。

我喜欢荷花的美丽可爱。六月，骄阳似火，我们家旁边公园的池塘里荷花都绽开了笑脸，老远就能闻到它们散发出的清香，远远看出来，一朵朵洁白的荷花已经开了不少，它们都在一个个碧绿的大圆盘中挺立出来，高低错落，亭亭玉立，风姿绰约。

走进池塘看荷花，一朵有一朵的姿态，有的已经全部盛开，如同一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞；有的含苞待放，正跃跃欲试开放呢；还有的只是一个花苞，瞧！它正害羞地躲在叶子后面，不敢出来呢！有的，只展开两三片花瓣，犹如半掩面，浅施笑的姑娘，有的花瓣儿已经凋谢了，花梗托着的莲蓬似小娃……这些荷花在玉盘般的荷叶映衬下，美极了！

我更喜欢荷花君子般的情怀，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花生长在又臭又黑的淤泥之中，但花茎、荷叶、花朵却一尘不染。茎，嫩绿嫩绿的，水灵灵的。白花，冰清玉洁，粉花，像纯洁少女的俏脸庞，据说，佛祖出世时，就是在莲花包里的，可见人们对它有多喜爱了。

荷花，让人赏心悦目，荷花的茎叶可以泡茶或入药，清凉解火，又白又胖的莲藕，也是可以吃的，可以做成菜，还可以磨成粉，可滋补呢！莲子还可以预防心脏病呢！这难道不是无私奉献的精神吗？

我喜欢荷花，喜欢荷花的纯洁美好，喜欢它的无私奉献的品格，我愿能做一个像荷花一样的人。

有诗云：“自古逢秋悲寂凉，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是啊，秋天，谁说都是悲寂的的呢？秋天硕果累累；秋天大雁南飞；秋天庄家丰收，谁都开开心心，快快乐乐！

秋姑娘来的时候悄悄的，静静的，只是让大自然来告知人们：该秋收了！

这时候，树叶子红了，麦子熟了，大自然更美了，天空澈蓝澈蓝的，一片云也没有！风轻悄悄的，天蓝湛湛的！

秋雨也是无私的，从不吝啬，人们喜欢再秋雨下散步，喜欢在秋雨里玩耍。

对秋天的怀念，是无法准确表达出来的！秋天的风，带着香甜的果子的味道，没有夏天的燥热，没有春天的丝丝缕缕的柔然，秋天的风带给人信心，带给了我们好的运气；空气，没有夏天那么粗犷，没有春天那么柔弱，相反，秋天的空气带有一点任性，带有一点刚强！秋天的蓝天，湛蓝，而又剔透，没有夏天的云那么多，没有春天的天那么蓝，但是给人确是清爽的，舒畅的！

秋天的树，落叶像蝴蝶似的翩翩起舞，路人走过，“莎莎”，响起了秋天到的声音，奏响了秋天的曲子！

河流，也是秋天偏爱的景物之一：叮咚叮咚，好听的声音使鱼儿们跳起舞来，让路人过目不忘！

秋，恬静，舒适，让人舒服，秋高气爽，大雁南飞，这不都在形容秋天的吗？不知道今年的秋天又让我们怎么惊讶，拭目以待吧！

我们爱秋，相信，秋也爱我们！

有一个词语，“舐犊情深”。这个词本意是指，母牛上下舔着自己的小牛犊，表现对小牛犊的爱护，而人们多用该词比喻父母对子女的疼爱之情。

每次我读书写字时，遇到这个词，我的眼前都会立刻浮现出一幅动人的场景：一头健壮的老母牛卧在阳光下，怀里躺着一只健康的小牛犊。老母牛一丝不苟地舔着自己的孩子，把孩子身上舔得干干净净，皮毛光滑柔顺，而小牛闭着眼睛，似乎非常享受这温暖的怀抱。

我曾经读过一个故事。一个赤日炎炎的盛夏，火辣辣的太阳照得大地像着了火似的。一只母牛和它的牛犊口渴难耐。当母牛看到运水的军车经过时，它就迎面挡住军车的道路，想从军人那里讨点水喝。它的主人见此情景，慌忙把母牛赶开了，并用鞭子抽得母牛皮开肉绽。军人忍不住了，就给了母牛一点儿水。可是，母牛一点儿也没有喝，全部给了它的孩子。我是含着眼泪读完这个故事的，今天想起来，仍然热泪盈眶！

人们常把牛视为奴隶，每天逼它们干活儿，而老牛总是“不用扬鞭自奋蹄”。无论肩上的缰绳勒得有多紧，身后的犁铧有多重，老牛总是颤巍巍地在田里埋头耕作，一声不吭，用力前行，勤勤恳恳地为人们工作。

牛不仅默默无闻地干活，它还把全身心都奉献给了人们。我们脚上穿的皮鞋，头上戴的皮帽，身上穿的皮衣，腋下夹的皮包，许多都是用牛皮做成的。不仅如此，我们的餐桌上，随处可见牛肉的踪影。总之，我们的生活中，总是与牛分不开。

牛是动物，是我们喜爱的动物。我们喜欢它，不仅它对我们有用，更因为它的那种品质。

有一种力量，它能以柔克刚。它是一门艺术，拥有时能让人信心百倍，勇往直前;更是一剂良药，品下它能让浪子回头，千金难换。它就是——赞美。

因为老师一句及时的赞美，挽救了迷惘的我。

我是一个心思细腻的女孩，别人一个犀利的眼神，一句稍带责备的话语，都会在我心里掀起一片涟漪。

一次语文课堂上，李老师栩栩如生地向我们讲述了《西游记》中的一个故事情节。她说，唐僧师徒四人整整历经九九八十一难，才取得真经，这只是其中一难。她还告诉我们有条件的话可以去购买《西游记》好好品读一番。

很多同学都被吸引得蠢蠢欲动，其中也包括了我。

我回到家后，发现爸爸妈妈都在家。因为特殊的家庭关系，我即便明白妈妈会阻挠，但挡不住对书的渴望，怯生生地对爸爸说：“爸爸，我……我想买一本《西游记》!”

果然，一道犀利的目光投向了我，我回头一看，是妈妈。只见她双眉紧皱，不满的眼神似乎在说：“花那冤枉钱干吗?”

那眼神深深地刺痛了我的心。我提着来不及放下的书包，跑进房间，扑到床上，掩面痛哭。心想：一本书而已，为什么这样对我呢?

往后，我再也不敢提买书的事，也开始自暴自弃：反正买书是奢望，我也不愿读了。

一个星期五，老师布置了周记，主题自拟。

我回到家后，草草地把其它作业完成了，最后只剩下了周记。我看着作文，头疼不已，迟迟不知怎么下笔。

这时，一本摆在书桌上被哥哥遗弃的《格林童话》跳进了我的视野，我心想：童话不就是天马行空，任我放飞地写吗?为了应付这次写作，就写这个了。

于是，我提笔写了起来，一篇我原创的童话诞生了——《高傲的水壶》。童话大概讲述了水壶因为骄傲，无论做错了什么，也死不承认自己的错误，最后天神发怒，把他变做一堆碎片。即使变成了碎片，他还是端着高傲的架子……

没想到，我的那篇童话竟被打上了大大的“传阅”，被当做范文在班上朗读了一遍。读完后，李老师冲着我竖起了大拇指，并称赞了我：“李乐，这篇童话写得太棒了!老师真为你感到骄傲!”台下的同学也给予了我最热烈的掌声。那一刻，我觉得我就是世界上最幸福的人了。

此后，竟激发了我对写作的兴趣。我仿佛重新找回了我人生的轨迹，振作起来，开始大量阅读书籍。妈妈一如既往地不同意我买书，但我已不在乎了。班级、学校图书馆纷纷留下了我的足迹。我的同学也慷慨解囊，把他们宝贵的书借给我。书读得多了，心胸也宽广了。我也时不时写篇文章来练练笔。

前不久，在老师的鼓励下，我参加了全国举行的创新作文大赛，并以优异的成绩迈入了省决赛。在捧到那张沉甸甸的奖状时，泪水模糊了我的双眼。我始终无法忘记：老师那声真诚的赞美带给我多么大的震撼与动力啊!

赞美是人类语言的独特创意，它蕴藏着超乎寻常的力量，一句赞美，犹如初春的暖阳，消融着残留的冰雪;一句赞美，犹如久旱后的甘霖，滋润着枯萎的心灵;一句赞美，犹如一座灯塔，指引着前行的方向。请大家不要吝啬你的赞美，竖起你的大拇指，大声地夸赞吧!

有人称赞那万物复苏的春天，有人赞美那郁郁葱葱的夏天，还有人喜爱瓜果丰收的秋天，而我，更喜欢那银装素裹，纯洁无瑕的冬天! Some people praise the spring of all things, some people praise the lush summer, and some people like the autumn of the melon fruit harvest, and I prefer the silver wrap,Pure and flawless winter!

有人说冬天意味着植物的死亡，而我却不这么认为。冬天依然有勃勃的生机!你看，松、竹、梅乃“岁寒三友”三者在寒风中互相媲美。雪松依然是墨绿色，在狂风中，像一个卫兵一样，纹丝不动。梅花绽放出许多小小的花骨朵，散发出诱人的香气，真是梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。竹子伫立在寒风中，任凭风、霜、雪不断敲打自己的枝叶、躯干，依然翠绿。

也有人讨厌雪，因为雪盖住大地，植物就没法生长。我还是不这样认为，雪带给了我们无限欢乐，堆雪人，打雪仗都是我们在童年中美好的回忆!

下过一场大雪后，大地披上了一件洁白无暇的棉衣。大树哥哥也得到一件亮晶晶的白色礼服，这定是霜精灵给它的惊喜。孩子们出来了!男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花，这个人的头上也绽开了一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。她们分工明确，有的人负责运雪，有的人负责团大大小小的雪球，还有的人负责固定住雪，虽然大家的`手都冻得通红，但是没有一个人放弃……不一会儿，雪人堆好了，大家围着雪人又蹦又跳，高兴极了。

俗话说：“瑞雪兆丰年。”我喜欢冬雪的美，更喜欢它给人们带来的丰收和欢乐。

补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指 铁中铮铮 头角峥嵘 无出其右 裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼

尊贵

不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严

著名

草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著

宽容

海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国，放眼世界 严以律己，宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道

助人

将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人，肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐

荣耀

生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯

⑵志气

有志

不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力

有为

大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升

奋发

发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬

其他

八仙过海 不务空名 负重致远 掞藻飞声

⑶忠贞

忠诚

碧血丹心 不避斧钺 成仁取义 赤胆忠心 赤心相待 赤心报国 大节不夺 大法小廉 蹈节死义 断头将军 肝脑涂地 故旧不弃 故剑情深 寒花晚节 久要不忘 扪心无愧 倩女离魂 舍身求法 田父献曝 先驱蝼蚁 心虔志诚 以身殉职 以身许国 忧国奉公 孝子顺孙 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆

坚定

从容就义 富贵不能淫 海枯石烂 坚持不渝 坚韧不拔 坚定不移 雷打不动 木人石心 破釜沉舟 锲而不舍 誓死不二 心坚石穿 心如铁石 言必信，行必果 一不做，二不休 一口咬定 真金不怕火炼 之死靡它 指天誓日 志坚行苦 至死不变 忠贞不渝

坚强

坚苦卓绝 姜桂之性 宁死不屈 铁石心肠 威武不屈

节操

冰魂雪魄 冰清玉润 冰清玉洁 冰壶秋月 高风亮节 古井无波 黄花晚节 坚贞不屈 俭可养廉 见利思义 宁为玉碎，不为瓦全 屈节辱命 三贞九烈 丧身失节 岁寒松柏 守身如玉 投梭折齿 心如古井 一片冰心