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幸福的滋味初中优秀作文推荐20篇

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初中写人作文与名师共舞的滋味

全文共 727 字

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嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起,全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢,那你们可完全错了,这可是咱们焦老师的课堂。

话得从一年前说起了,接到老师的通知,我们得知第二天有一堂非常有趣的课,是焦斌老师来上。一听到这个消息,大家非常高兴,不约而同地拿出课本预习,而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么,他把头往我这边一探,故作深情地说:同桌的你知道吗?焦老师可是十分有名的语文专家,他可是我的偶像。听同桌这么一说,我更加迫切期盼着第二天的来临了。

盼星星,盼月亮,终于把我的偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我,幽默地说:胖胖的外形,我喜欢!帅气的姿势,我喜欢!。忽然,一声Hello!酷狗!把全场的气氛带入了高潮,焦老师清了清嗓子,亲切地说:同学们,很荣幸能为你们上这堂课,在上课前,我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的三好老师,和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊,我们正式开始上课了。

今天我们要学的是《与象共舞》这篇课文,读了这个题目大家想说什么呢?焦老师大步走向讲台,从容地说。我的同桌思索片刻,便自信满满地举起手来。焦老师微笑着,说:这位同学你来说一下吧,为什么要与象共舞呢?与象共舞象征着什么呢?我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道:真好!好得不得了!这和我们的班主任方老师截然不同,她不会轻易夸赞别人,而焦老师满口都是夸赞我们的话,让我们收获了学习的乐趣,增进了学习的欲望。老师一一提出了问题,我们回答过后,老师都不忘一一说声真好,一声声真好叫进了我们心中。

与象共舞,人象和睦。与焦共舞,其乐无穷。真好!焦老师真好啊!

[初中写人作文与名师共舞的滋味

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篇1:幸福时刻初中幸福时光

全文共 608 字

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当夜幕低垂,街灯亮起,道过晚安,行人道上的路人有的踏着轻快的步伐,快步走回家;有人迈着大步,急急忙忙走进餐馆,随便吃一吃,便伴着绚烂的灯火,向补习班报到;有人轻松的漫步在路上,伴着暮色,想着一天的酸甜苦辣,准备在晚餐时光,和家人分享、抒解压力和繁重的课业。

一进家门,就闻到阵阵香味扑鼻而来,在妈妈巧手下,每道菜都香味四溢,十分的可口,妈妈就像个魔术大师,短短时间内,就能端出一盘盘色香味俱的菜,再加上独门妙方,不一会儿就盘底朝天,虽然只是几道家常小炒,并非三珍海味,或是满汉全席,但是吃进的每一口,都有浓浓的关爱与温暖,在齿上留香,伴着鹅黄暖亮的吊灯,更增添了家的温馨与甜蜜的感觉,虽然吃饭时,我们讲话沟通不多,却有另一番静谧的感受,一家人都是细嚼慢咽,而非狼吞虎咽,以免消化不良。在细细的咀嚼之中,别有一番风味。

通常,在用餐时,我们都十分安静,但有时也会高谈阔论,谈天说地;有时只要考试不理想,名次太差,气氛就非常沉重,浓浓的火药味飘散在空气中,一踩到地雷,战争一触即发,紧张的气氛使人心情低落;有时,听古典音乐,抒解精神上的压力,轻快柔和的乐声在耳旁荡漾,脸上就浮起幸福的光彩,爬上一抹笑意,好像一条平静的蓝色小溪缓缓地流,低声的歌唱着,脸上幸福的光彩,是夜空中那枚银币比也比不上的光亮耀眼!

但愿,幸福的光彩能随时露在脸上,比暗空中那轮银轮还要璀璨,还要亮丽;但愿,晚餐的时光能长些,让我们有更多时间作心灵交流。

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篇2:幸福初中

全文共 863 字

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夏夜的荷塘,青蛙在呱呱地歌唱着。你说,这究竟是狂欢夏日,还是感谢这夜的幸福?——题记

一朵花留恋迷人的春天,一阵风思念碧绿的草原,一只鸟渴望蔚蓝的晴空。山感谢大地的广阔,云感谢天空的浩渺。这一切,都如株株芳草,将我的心土覆盖上了芳香,我很幸福。

我很幸福,因为我是健康的。我可以凭借双手去触摸叶子的指纹;我可以凭借我的双脚去行走大地的胸膛。因为我是幸福的,当我的身体受到伤害时,我会想到有人没有生命;当我感觉疼痛时,我会想到有人没有知觉。我从哇哇坠地时,就学会了哭,这有多么幸福,我可以有我自己的心情并学会了表达。我会思考,会走路,这有多么幸福,我可以干我想干的。我会感觉痛,感觉难受,这有多么幸福,因为这让我明白我还活着。这些都说明我是健康的,是幸福的。

我很幸福,因为我有家人。我本来就有个幸福的家。你看,勤劳的妈妈、憨厚的爸爸、慈祥的爷爷、文雅的奶奶、朴实的外婆……因为,时间是无情的,我有家人,但不可能永远拥有他们,总有一天,我会像夜里自己一个人睡觉一样自己独自成长。所以,我爱我的家人,他们也爱我。

妈妈会为我买衣服,每天晚上都讲故事,看着我的眼睛慢慢闭上;爸爸会为我买小吃,让我度过了美好的童年;爷爷会带我去爬山,在我生气时谦顺我;奶奶会向我絮叨,不过她更喜欢为我烧菜;外婆会攒好吃的给我,讲很久很久以前的故事,让我度过了如花的梦……每一次对我的关怀,我都铭记,就像泥土记住了雨水的亲吻。我多幸福,他们总会离开我,但我依旧会感触到心灵的呼吸:他们爱我!因为,不论何时,我就如花忘不了养过它的根。

我很幸福,因为我有朋友与老师。朋友像群向日葵,我也是他们之间的一员,我们都是向着阳光的。老师像片花丛,他们让春风将芬芳播洒在我的心坎上。他们的批评也让我会有点沉沦,但我不是雨天里的小鸟,而是只雄鹰,我不会放弃的;他们的关心,就如镌绣在天空中的白云,无法忘记,每当我仰望苍穹时,我会时时看见;他们的责难只会如手上的灰尘,用水一冲就会不见,因为那不值得。

是的,我很幸福,我也会告诉别人,他们也很幸福。我们不该抱怨生活,应该感谢生活!

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篇3:我真幸福初中那时,我真幸福

全文共 540 字

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北方的冬天,总是很冷的,上世纪90年代的冬天总是比现在冷得多。三四岁的我每到冬天就会被裹成一个绒球。戴着厚厚的围巾、手套和绒帽,在白茫茫的雪地上奔跑……那似乎是我尚存的记忆中第一次幸福的滋味。

漫天的白雪,纷纷扬扬地飘然而下,整个天地,都成了白色的……

那又是一个春天,好像是千禧年左右的事情。五六岁的我牵着妈妈的手去牡丹花园游玩。这个所谓的“花园”,不过是一片原先种麦子、棉花和西瓜的地,被学院改造成牡丹园了。娇艳的牡丹带着北方的泥土野性的芬芳,流淌在我的裙摆、发梢间。花丛中的笑脸,难道不能说是世界上最美丽最幸福的画面之一么?

满园的牡丹,花香四溢。整个天地,一片花海……

还有一个秋天,十岁的我和妈妈来到湖州的莲花庄。这里,有难得一见的参天大树,古韵十足的明清建筑,当然还有小桥流水、亭台楼阁。记得好像还有一位慈祥的老婆婆经营着钓鱼摊。我们挑了僻静的角落坐下来,手捧一杯菊花茶,看着水中的鱼儿游来游去。那片刻的宁静,如菊花茶般,让人回味无穷……

努力搜寻记忆中的夏天……

一个有着梦幻、憧憬、鲜活的夏天。

还有一个夏天,我高兴地想着……

还有一个夏天,我无奈地想着……

也许,人的一生,就是在拼命地追求着这一个夏天吧……

也许,人们能在生命的最后一刻,实现这个愿望……

我闭上眼睛,幸福地笑了……

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篇4:幸福初中

全文共 1181 字

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幸福是什么?还记得我依偎在妈妈怀里问的这个问题。妈妈告诉我,幸福就在身边。年幼的我迫切想知道这个问题的答案。慈爱的外婆告诉我:“看着你们一个个慢慢长大就是一种幸福!”可爱的妹妹说:“幸福?应该就是有永远也吃不完的糖果和永远也看不完的动画片吧!”……我问了许多人,听到了很多不同的答案。看来,每个人心中对于幸福的理解都是不同的。

曾看过一篇文章:记者走访了很多人所公认的富商家,问他们的只有一个问题:“你觉得你幸福吗?”得到的答案大多都是否认。“我不幸福!我害怕我的钱被偷走,放在银行里也不安全!所以我每天都提心吊胆。”“我一点都不幸福!我觉得我身边的人都想要私吞我的钱财,我已经没有可以再信任的人了!”

原来有着很多钱的人也并非幸福啊!那什么才是幸福呢?带着疑惑,我接着往下看。记者感到大所失望,因为这个调查结果与他的预想简直就是天差地别。他怀着沮丧的心情接着走访那些普通人以及那些社会底层的人物。依旧是那个问题:“你觉得你幸福吗?结果却大出所料,其中有百分之八十的人认为自己很幸福。老奶奶说:“每天和老伴一起晒晒太阳,这就够啦!”刚失业的阿姨说:“我终于可以在家里好好休息一阵子了!”街头流浪者说:“每天我抱着这把破吉他在弹奏,没有什么顾虑。运气好的话,还能得到些钱,生活多美好!”看完,我的心暖暖的。

我经常会为了很多事情而烦心:成绩不理想、永远也完成不了的作业、天气的酷热或是极度的寒冷、街道上总是充溢着闹哄哄的声音,还有每天早晨那烦人的.闹钟……直到看到雅安地震的那篇报道,我才明白:幸福如此的简单与平凡!

还记得那一天吗?2013年4月20日,那个看似平常的日子。却在眨眼片刻间,一座美丽的城市被突如其来的地震变得面目全非。撕心裂肺的哭喊、鲜血蔓延了整片地……一幕幕,至今还让我心悸。有的人,因为这场灾难离去了,再也回不来了;有的人,虽然幸存着,但却因灾难而丧失了多少的勇气与信心,心上的一层阴影久久不能抹去。因为这场灾难,他们失去了太多太多。死者安息,生者坚强!我们又怎能体会到那种坚强背后的心酸?

幸福,就是活着!我们每天会因为太多太多的不如意所被痛苦包围,但是我们每天都能享受最温暖的阳光,用着良好的资源,享受着家人给予我们最好的呵护,这些都是幸福。林肯在《自由宣言》里说过:每个公民都有选择幸福的权利。我们常常忽略了离我们最近的幸福,却在不断追逐着那些所谓幸福的人的生活,却肃然不知那些人心里也许是不幸福的。幸福感是来自于我们的内心,我们对生活充满感激与希望,有目标有理想,就能获得生活所回报给我们的幸福;反之,当我们只懂得一味的去抱怨生活,将永远也感受不到幸福。

幸福是一种豁达的人生态度。我们活着,这就是幸福。看到过一句话:不要抱怨每天被闹钟所吵醒,那是时刻在提示着你还幸福的活在世上。幸福的真谛,一直在我们心中的那方净土。活着并快乐着——这就是幸福。

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篇5:幸福的颜色初中作文

全文共 876 字

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人生就像那七彩绚丽的彩虹,红的热烈,橙的幻想,黄的激情,绿的浪漫,青的活力,蓝的奉献,紫的无私……也许人生就像那七彩色,令人无限遐思……

春天带着橙色美化了人间,只要人想得到,春就变成了魔法师。染红了桃花,点绿了嫩叶,化开了水的动力……

夏天牵着黄色的手,像水似的,不断加热,沸腾了世界。知了兴奋地唱着动人的歌,把人从万千思绪中带到缤纷的人生路上。太阳不断给大地供养料,挥汗如雨的人们感受到大地的愉悦,激情了整个夏天……

秋天背着蓝色,悄悄落到每一个果实上。也许是人们感受到秋的奉献,不停手舞足蹈,唱着丰收的歌谣。大地也感受到秋的奉献,绽放开无数娇羞的花儿,共同感谢秋的美……

冬天甩着青色的手蹦蹦跳跳落入那纯洁的雪花里。人们感受到雪蕴含的活力与青春,纷纷甩掉衣服,和雪一起玩乐,一起感受冬天带来的活力源泉……

人生经历了四季变换,感受四季的美好,这是最幸福颜色。我是一名中学生,我最觉得无私的是老师。他们那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神使人在灵魂深处都觉得敬佩。我刚上初中的时候,并不适应当时的环境。因此,我头次月考十分差。但老师并没因此而骂我,只是叫我到办公室里去,激励我更向前发展,让我有信心,失败是成功之母。不过,老师的鼓励让我觉得难受,我太失败了。自此以后,我便更加努力,认真钻研。不久,我便从年纪几十名上升到年纪前五了。那时,我发现老师们那严肃的眼神变得和蔼了,好似春风般的微笑向我袭来。我从心里向他们致敬。没有他们蜜蜂般的心情,哪有我的“蜜”呀!

也许我的“蜜”就是一种幸福。心中的感激之情不断从心底涌来。老师就像那紫色——无私奉献!绿色——浪漫无私……

红色,群色之首。代表着国家的尊严与骄傲。烈士的鲜血染成中华民族五千年的光辉历史,在民族之林上闪闪发光,永久不息。各族人民心中澎湃的鲜血染成一面红旗,插在世界顶峰上,与人心连在一起,永不分离……

我是一个幸福的人,因为我的生活充满了七彩色。有春夏秋冬,也有我的祖国和老师。那绚丽令人睁不开眼的颜色,挂在了天上,形成了彩虹。那无与伦比的光辉,无时无刻不照耀在我身上。我的心中充满了七彩色……

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篇6:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 518 字

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黄昏时刻,暮色苍茫。结束了一天繁忙的行程、从那令人窒息的课业压力中解脱,我踩着沉重的步伐,与那萎靡的影子相伴回家。

而一回到家,打开了门,温暖的鹅黄色灯光、迎面扑鼻而来的香味,却令我精神一振,双眸中亮起了光芒,整天累积来的疲惫顷刻消散。我立马丢下书包,踩着轻快的舞步到了厨房,看着那忙碌的身影,我兴奋的开口问:“我喜欢的?”爸爸微笑着点头,关上火,端起铁锅,那是专属于我的味道——幸福卤味,并大喊:“吃饭了!”当爸爸将菜上齐了后,全家人围着餐桌准备开动,我站了起来主动的帮大家的碗都添上了饭,并把最大碗的留给自己,平常的小鸟胃此时觉得可以装的下三桶饭。

我拿起热腾腾的饭碗,看着桌上香气四溢的菜肴,好像在呼唤着我手中的筷子,我满怀期待的夹起那多汁卤肉放入口中,幸福的滋味融化了一天的疲惫,Q嫩的卤肉和浓郁的汤汁配上米饭,彷彿置身天堂般,我将这份幸福细细品尝后慢慢的咽下,但我的嘴还是不满足,贪心的我又夹起了一块肥嫩的卤肉,鲜嫩多汁的样子十分诱人,在递入口中前,一股强烈的香味扑鼻而来,我将卤肉放入口中,哇!是幸福的滋味。

幸福无所不在的,可能因为一道菜,一句话或是一件事而感受到幸福的滋味,可是你我有时可能感受不到,但是幸福就围绕在你我身边。

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篇7:捡拾幸福初中作文600字_其他话题

全文共 633 字

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捡拾幸福,在身边随处可见。只是,你不去关注它,它便成了生活中的一种习惯。你感觉平平淡淡,但它已融入你的血液。 不知是什么情况,星期六晚上2点才睡着,今天早上6点就突兀的起床了,也许是因为今天学二胡的原因吧 如每个星期天一样,8点半左右到了二胡老师家,开始时我已经知道结局了。老师在听了我拉了5分钟后,从在座位上难受的卷缩着终于忍无可忍,训斥道:你这琴一动没动啊!你又不熟,你说让我怎么上?这课怎么上?我低着头沉默着,也在沉思着:老师太有数了。 就在学新曲子时,我的弱势G调有一次将我暴露无遗。

不一会儿,张榕栅来了,虽然我感觉丢尽了颜面,但都已经这样,我无能为力。老师的训斥声一声比一声高:1后面不就是7吗? 最后,我狼狈的从老师家出来,车只骑了一会儿便迎风流泪了。 我漫不经心地骑着车,大约在二院大门口,一不小心书兜从把上滑了下来,我无奈的停下了车,捡起书兜,就在这时,我看到了感人的一幕:一位步履蹒跚的老奶奶推着一个空空荡荡的轮椅,一位年轻的大哥哥看到了她,一路小跑到了这里,说:大妈,你坐这上面吧,我今天也没什么事儿,您去哪?我推您过去。 我的眼中依稀可见几滴晶莹的泪珠,闪闪发光,看着这一幕,全世界好像都定格了,那个瞬间,美轮美奂,无与伦比。

剩下的路程,我想到:老师岂不是也是这么一个人吗?他并不为赚钱,因为他完全可以只教学生,然后收钱。但是老师为了我而着急,这不是对我好吗? 生活中,父母给我们做饭、洗衣服等等,都是我们捡拾的幸福,不要辜负了给我们幸福的人!

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篇8:幸福的滋味

全文共 774 字

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幸福是什么?幸福是朋友之间友好的问慰,幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人,幸福是家长的一声声关心的问候,幸福是人与人之间的宽容,将心比心。幸福就是这么简单!伸出自己的双手帮助他人,在感动他人的同时,也感受到人世间的真情,幸福自己。

幸福是什么?幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮助那些因贫困因失业因失意的各种各样的人,俗话说得好,帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时,伸出自己的双手扶他们过去,当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时,伸出自己的双手,捐献自己的爱心,温暖他人,充实自己。当看到因地震失去家园的孩子们时,伸出自己的双手,大家一起众志成城,捐献衣物,帮助他人,也是在帮助自己。在这茫茫人海的社会中,只需要伸出自己的双手,去帮助那些需要帮助的人,不仅奉献他人,温暖他人,而且还充实自己,使自己有所提高,升华。幸福是什么?幸福就是伸出双手帮助他人,温暖他人,幸福自己。

幸福是什么?幸福是父母之间亲切关心的话语,是他们伸出勤劳的双手来创造这一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手,给我织毛衣,把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时,我感到了宁静之中的幸福,当看到爸爸伸出那双老而厚实的手,穿梭在麦子之间的时候,当脸颊上汗水从他脸上流下,我感到了父亲的辛苦,感受到了父亲父亲为了我们不断努力,感受到了烈日下的幸福,

幸福是什么?幸福是父母是伸出那勤劳的双手,为自己做的种种事情,那份早已老去的双手,使我感受到父母的艰辛,劳苦,劳苦,同时也感受到了幸福的滋味

在茫茫人海的社会中,帮助,奉献他人,这就是幸福。

在温暖和睦的的家庭中,父母的一举一动,一言一行,这就是幸福。

幸福是什么?幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会,幸福就是伸出自己的双手,关爱家人,幸福就是这么简单,这就是幸福的滋味:甜甜的,暖暖的,帮助他人的快乐之感。

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篇9:幸福之花处处开初中作文

全文共 604 字

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阳春三,万木吐翠,百争艳,我家院子的桃花开了。

远远望去,粉红粉红的花儿,就像给桃树披上了一层粉色的纱幔。一阵微风拂来,片片花瓣飘飘悠悠地洒落下来,我沉醉在花瓣雨中,浮想联翩。

桃树林旁的院子里,人们正在拉家常,他们发自肺腑的言谈,打断了我的思绪。张婆婆乐呵呵地说:“这里被国家征地以后,我们这些年纪大,手脚不灵便的老东西每个月还有生活费,有医保,还有几十个平方的住房补贴,好哟,真不知道是上辈子积来什么德?修来的福分,我们有保障啰↓”隔壁刘奶奶接过话头说:“是呀,是呀,大家看我们这儿的桃花、梨花这么好看,我还真舍不得离开呀↓”

“就是,就是,”我爷爷两只手提着一红一绿两个大塑料桶走了过来,“以前这个院子又脏又臭,垃圾遍地,夏天苍蝇乱飞,巴不得赶快离开。如今变得干净,整洁了,还真……”

还没等爷爷说完,我好奇地跑上去,迫不及待地问:“爷爷,爷爷,您拿这么大的桶干什么呀?”爷爷一边把塑料桶放在院子的两边,一边说:“干什么?你不知道呀,以后大家丢垃圾的时候要注意分类,生活垃圾没有用的放在红色桶里,可以回收利用的,像什么纸片呀,易拉罐呀,塑料瓶什么的,放在绿色桶里。”奶奶一听,连声附和:“要得,要得,免得人家收垃圾的人花时间来选,还可以有钱钱收。”

大家七嘴八舌地回忆着院子里以前的不文明事,畅想着未来的美好生活。

是呀,春天到了,百花开了,人们心里的幸福之花,文明之花也在心里慢慢开放。

[幸福之花处处开初中作文

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篇10:幸福的滋味优秀作文400字

全文共 1160 字

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第1篇幸福滋味作文400字

人生好比一杯甘醇的美酒,细细品味,才能尝到它的浓香。用一颗美的心去寻找,便能发现它的甘美。常常思量,大人们口中常迸出“幸福”一词,到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑?幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂吗?幸福是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊吗?幸福是“海内存知己,天涯若比邻”的默契吗?大概都不是吧。早晨,刚挣开眼睛,妈妈便??赂雒煌昝涣耍?昂炝旖泶?妹唬吭绶钩院昧寺穑靠斓愣???俚搅恕??”虽然我知道妈妈那是爱我,此时我也会不耐烦地回她:“知道了,你真??隆!比缓蟊闾ど先パ?5穆罚?闹胁唤?行┨盅崧杪琛E级?惶欤?杪璩霾盍耍?冶憧炖值叵耄褐沼诳梢园簿擦恕?稍谡庖黄?啪仓校?胰锤械搅艘还赡??涿畹墓露馈T?矗?饩褪切腋!O硎茏怕杪璧倪脒叮?邮茏挪欢洗?鞯陌?难断ⅰP腋#?绱丝拷?我们之间的爱轻得像空气,但我依然承受不起,任往事在心里不停堆积,如果你不懂珍惜,幸福就会过期…… 第2篇幸福的滋味作文400字

幸福的滋味就是温暖的滋味。

今天,是我的生日。可是妈妈和爸爸都在外面上班,还说要加班。现在天气是狂风暴雨。我打开电脑,挂上QQ,一看我的腾讯邮箱里满是好友对我发来的邮件,都是关于我生日的。我顿时产生了一丝喜悦。可是这丝喜悦又被愤怒冲走了。我使劲地杀小怪

就在这时,叮叮叮门铃响了,我想会是谁呢?我打开门,一瞧,是妈妈回来了。只看她全身湿透了,只有在她手里的蛋糕没湿。我的心像被人有节奏地敲打着,扑通,扑通跳个不停,巨大的喜悦淹没了我。

我对她说:你不是说加班的吗?妈妈没有做声,而是把蛋糕放在桌上,点上蜡烛。顿时屋子里亮了起来。那种温暖中带着关怀和牵挂的力量,紧紧的包围了我。我再也忍不住心中的激动,任由泪水在脸上蔓延。

爸爸也回来了,他买了一台平板电脑送给我,这是我的生日礼物。

那种周身通透的温暖的甜甜的不就是幸福的滋味吗? 第3篇幸福的滋味作文400字

不久前,董明岳问我:你知道吗王春雨,你知道幸福是什么吗?我抓了抓头发:幸福是什么?

一种是在暴风雨间,一种是在一个充满阳光的早晨。

昨天晚上,刚7:30,外面的天就阴的很,我把一切跟电有关系的统统消除,紧接着就打雷了。

妈妈也跟我一样闲得无聊,就给我讲了一个青春期的故事。

刚讲了不一会,一个闪电打来,灯顿时就灭了,不知所措的我立刻钻进了被窝,不出声的想:这老天爷又不知道玩的哪出,又阴沉着脸,给谁看呐!不过,在这里,我尝到了幸福的滋味。因为,外面在下多大的雨我都不怕,我和妈妈睡在热炕头,多有安全感啊!

今天早上,鸟叫声把我从梦中惊醒,原来,这是一个充满阳光的早晨,是个鸟语花香的早晨。我拉开窗帘,洗了把凉水脸,又用凉水梳了梳头发。推开窗户,一股幸福的空气扑面而来。我拿起笔记本,在这里,我记下了幸福的滋味!

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篇11:幸福的滋味500字作文

全文共 1643 字

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幸福滋味作文一

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 ——题记

童年•水之味

一杯清水,这便是我从小养成的习惯。自小就肠道不太好的我,每天一早的一杯清水便也就是必备的一项功课了。但是我从小就懒,备水便就是我妈妈一天中必须要做的事情了。冬天的北方寒冷刺骨,而我的那杯水却从未在彻骨的冬天里断送过。有一次,妈妈不舒服,我一早醒来,见妈妈还在睡着,我便自己走进厨房。却听到一声熟悉的声音:“客厅有水,喝了吧!”

就这样,简单、明了,没有一句多余,我却捧着那依然不变的水暖到了心里。我的幸福,一杯淡水。我童年幸福的滋味——无味。

我的大学•硝烟殇

我从不认为自己是一个听话的孩子,那是在外人看来的,是一个外包装。真实的我,也许是因为年龄的增长,而变的叛逆、自我。我开始和父母拌嘴。我不得不承认,我们的嘴巴都很厉害,常常把对方,也把自己弄的体力衰竭,于是也开始了休战、冷战等形式的上演与变化。

就在我和父母之间的拉锯战打得热闹不已的时候,我好朋友的父亲去世了,她当时哭着对我说:“我真的好羡慕你,现在想想与父母之间的矛盾也是幸福的,因为他们爱着你,也还有能力去爱着你才会和你吵架。”

是啊,我是幸福的。我的幸福,爱的硝烟。我青春幸福的滋味——快乐并痛苦着。

在人间•书香气

一盏淡茶,一首美曲,一本好书。这便是我最享受的时刻了。在这里,品味着各种不同样的人生、见地和修养。在这里,在人间,追寻着“天生我材必有用”的李白豪气;在这里,在人间,感受着“要清白在人间”的于谦铁骨;在这里,在人间,体会着“这次第,怎一个愁字了得!”的清照柔情。捧一本书,我走过你曾走过的路,我读过你曾说过的话,我体验着你曾体验的痛。在这里,在人间。

我的幸福,书的迷香。我永恒幸福的滋味——在人间重走你们走过的路,我的书香气。

我找到了,找到了你——我的幸福,你就充斥着我全部的生命。我幸福的滋味,要我细细品尝••••••

幸福的滋味作文二

每日上学总会经过一颗大树,虬枝繁茂交错,像手掌中凌乱地总也理不清的神秘纹路,将天空分割成一块块湛蓝。初夏的阳光缓缓爬上天幕,调皮地从枝叶间倾泻而下,在黝黑而沉默的土地上,投出一块块绚丽的光斑,光斑与树影交织,将身着花裙子的少女微涩的心情悄悄发酵。

就这样,一棵树,就这样站立了几年,几十年,甚至更多,你会寂寞吗?我站在树下轻轻地问。每日站立于此,会有多少个如我一样的过客匆匆离去,又会有多少次仰望将你静静凝视?每年站立于此,会有多少缕阳光将你发黄的记忆温柔地晾晒,又会有多少次冷雨将你的心情淋湿?

“但我是幸福的。”你笑着告诉我。

“春天,嫩黄的生命将我从冬天的梦中唤醒,它们像奇迹一般绽放于我的每寸肌肤,脱去寒意的春风轻轻摇晃着它们,像母亲摇晃摇篮中的婴孩般,那柔柔的春风微醉了我寂寞而不空虚的心。”

“夏天,绚丽的鲜花将我美丽的心情高高悬挂,知了躺在我的怀里不知疲倦地朗诵初夏的情诗,偶尔的一阵夏风会悄悄地挠我痒痒,我有时还会笑得摇晃翠绿的枝叶,那滋味就像你爱吃的棒棒糖,甜意一层层漫上心头,荡漾了我那绿色的心海。”

“秋天,叶子们带着那泛黄的记忆匆匆别离,也许时光如流水般匆匆,但那记忆,毕竟是丰满了。秋天的风好挽起那么多的记忆,在空中举行一场壮美的舞会,但它们跳累了,还是会躺在我的脚下,躺在我无尽慈爱的目光下,将那流年的快乐与悲伤进行最后的吟唱。”

“冬天,也许是你们最不喜欢的季节。”你说到这,停顿了一会儿,眼底满是温柔轻轻荡漾。可我喜欢那纯白至随意的大风,它呼呼地刮着,彷佛想穿透我的心脏知道些什么。难道是冬天的秘密?那风不肯轻易透露,只是紧紧将我拥抱,我听着那安静的声响,突然心也会随之安静,翻滚的记忆翻阅着一年的阳光,一年的风雨,也许寂寞,也许无味,但从不后悔,因为那份坚守,幸福的滋味才格外珍贵。”

你再一次沉默了,我的心突然像漏跳了一拍,眼角闪烁起晶莹,亲爱的大树,就像你说的那样,也许寂寞,也许无味,但因为那份坦然,那份坚守,那种千百年不变的站立,所以,才会有那最久远的,幸福的滋味。

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篇12:我的初中幸福生活

全文共 731 字

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站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教诲:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间好比流水,一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕,不觉呀然一惊,原来时间真象古人,今人说的那样!

忆起第二次月考时的情景,我的心颤动着。

“你第一次的考试,科学的成绩很不理想,希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头,心里却这么想:诶——科学是我的克星,我是注定敌不过,胜不了它的!

回到家,我拿起科学书,正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科学考不好压根没什么大事的!”于是,我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑,在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜。

第二天,我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军,昂着头,挺着胸,迈进了第一“战场”。

“开战”了,我手握利剑,奋勇杀敌,却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天,我仍然像往常一般进入校园,班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说:“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学,英语,数学都在退步!好好反省反省!”

我低头赤耳地走出办公室,心想:我一定要赶上去!可一回家,这个决心已到了九霄云外了,再也回不来了!

快第三次月考了,我便有苦恼起来:“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料,老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了,说了就忘,忘了又说。

初中的苦恼我已尝够,我不想再尝了。从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能办得到,不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福。

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篇13:寻觅幸福初中作文

全文共 886 字

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一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的寂寥渔歌。

一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风。

岁月在轮回,时间在流淌,人生在飘逝,我们驾舟行驶江渚之上,寻找着所谓的幸福

过去

追塑着过去,感叹着历史。几千年前,驰骋沙场的将军战士认为胜利就是他们无比的幸福;孟子认为“与民同乐”就是最大的幸福;柳宗元认为,皇帝欣赏他,重用他便是幸福;陶渊明认为“采菊东篱下,悠然见南山”就是幸福;范仲淹认为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”就是幸福;杜甫认为自己“读书破万卷”、“诗成泣鬼神”更是自己一生的幸福……

这就是“过去”的幸福。

现在

思过去,看今朝。现在的人们认为幸福是吃喝玩乐的拼凑,是个人的欲望满足,是花天酒地,金钱横飞的短暂快乐,是精神上的快乐,是物质上的满足。

但有一次,我问爷爷“什么是幸福”?爷爷说:“现在,幸福就是我的大孙子你高兴,我们老人身体好,一家子和和美美。”而妈妈说:“幸福就是现在的你好好学习,考上一个好学校,对我们就是幸福。”这时,我才明白现在的幸福对一些人来说也许是奢侈,但对另外一些人来说,幸福便成了一种美好而又神奇的期望。对我们的家人来说,他们的幸福没有过多的要求,他们的幸福就是我们!

“现在”的幸福,是我们的快乐成长,是贫困相濡以沫的一块蛋糕,是患难中的一个鼓励眼神,是父亲给我们的一次抚摸……这些都是千金难买的幸福,都在这个时代熠熠夺目。

未来

一位作家曾说过,幸福是一个谜,一千个人回答,就会有一千种答案。但如果让“未来”回答,那我认为一定是美好的吧!

春天里,采一缕和煦的阳光,撷一泓叮咚的清泉,划一叶轻盈的小舟,仔细品味。这是“未来”的幸福。

繁花碧草,亭亭修竹,婉转莺啼,每天都快乐无烦恼地生活。这就是“未来”的幸福。

对于幸福的认识与理解,不同的时代,不同的历史条件,甚至对于不同的人都有着迥然不同的体会。其实,如果一个人愿意时常都保持一颗寻觅幸福的心,那么无论是事物的变迁,还是当世界生机盎然或枯落沉寂的时候都可以找到幸福。

幸福,有的轰轰烈烈,有的平平淡淡。但我认为它只是生活的一种调味剂,当你敞开心扉时,它并不遥远!

[寻觅幸福初中作文

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篇14:初中作文我的幸福时刻

全文共 761 字

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我爱仰望天空,我爱俯视大地;我爱细观一粒微尘,我爱纵观大世界;我爱深黑的夜晚,我爱明亮的白日。行走在大千世界,身边的一切都令我感到惊奇和喜爱,于是又有一种新的事物以抽象的形式出现在我的面前--忘记与铭记。

这是我的另一种幸福。若不想心太累,被刻上一道伤痕;若不想心太沉,被重石压落,那么我想,忘记与铭记便是我们在人生中必学的一课。忘不了,忘不了那一树桃花开,那雨夜里的灯光,拿下及渗出相邀的风,那秋天里枫叶的憔悴……

轻轻触及心灵深处的那段如青苔般的心情,那满校园的桂花香淹没了那些斑斑驳驳的记忆,怆然回首,发现了那些长长的日记和心情都变成了零乱的丝,织成了茧,却化不成蝶。我珍爱我的回忆,那是我幸福的来源处,铭记或是忘记,都是时间的一种选择,无论怎样,我都尊重它的选择,

700字作文

忘记该忘记的一切。学着像李白那样,忘记世俗烦扰,举杯畅饮,学着像白居易那样,忘记独自行走的孤寂无助,喃喃道:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”学会如何忘记阴暗,摆脱黑暗的束缚;学会如何忘记悲伤,面向朝阳,面向希望;学会如何忘记下雨的阴霾,重拾晴日的阳光、美好的心情。铭记该铭记的一切。

学着像范仲淹那样,铭记普天之下的黎民百姓,提笔抒情曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;学着像陆游那样,铭记国家前途命运,畅咏吟诵“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”学会铭记理想,便驾驭了人生的航船,驶向未来;学会铭记信念,便具有了生命的动力,大步向前;学会铭记点滴之恩,便拥有了无穷的爱的力量。铭记,便意味着,正面面对人生。

忘记与铭记,带来的是生活赠予的阅历与经验;忘记与铭记,带来的是人生美丽的收获与付出。其实啊,人生的多姿多彩就在于你怎样看待得到的与失去的,若能正确看待,便是人生的成功,所以,我幸福,因为我与忘记和铭记一路同行,品尝生命的多姿多彩!

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篇15:幸福的滋味作文500字

全文共 625 字

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亲爱的朋友,如果有人问你:“幸福是什么?”你要怎么回答?在我认为,幸福就是在花儿开放时,吐露出的点点芬芳;是身处黑暗时,远处那若隐若现的亮光;是外面大雪纷飞时,我在家中品一杯卡布其诺,画一幅淡墨楼阁……

幸福是健康。每天早晨睁开眼睛时,发现自己舒舒服服地躺在床上,这便是一种幸福。学校高二的一名学生,患了白血病。高二,正是十六、七岁的花季年龄,患了这样的不治之症,是多么的可惜!相比之下,我是那样的幸福!

幸福是快乐。在你在心里有了一颗喜出望外果之后,有了快乐精灵送给你的礼物后,你便拥有了快乐。在我遇到不顺心的事的时候,我会强迫自己笑一笑,因为在笑声中,我会把刚才的烦恼抛到脑后。据说,人是惟一会笑的动物,在任何时候,我都会做到——保持微笑,保持快乐。

幸福是给予。我有一种这样的感觉:在我帮助了别人的时候,我会比那人更幸福。有一次,班里一位同学的学习遇到了困难,老师安排我帮助他,在我的帮助下,他的学习成绩直线上升,我别提多高兴了!

幸福是关怀。如果你身处困境,最渴望什么?是亲人与朋友的关怀。同样,在别人遇到了困难的时候,我们也应该照顾、关怀别人。

幸福是劳动。每个人都有劳动的能力,在劳动的时候,不知你快乐不快乐?当我做题时遇到了难题,绞尽脑汁地思考,最终攻破了这个难关,那时的幸福与喜悦是无法用语言来形容的;当我帮着父母做家务时,看到父母脸上欣慰的笑容,劳动的幸福又一次堆满了我小小的心。

幸福是无穷的,它存在在世界的各个角落,让我们去发现,去探寻吧!

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篇16:成长的滋味初中作文1000字

全文共 1390 字

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成长,仿佛许多味道不同而又心仪已久的菜肴,总会使你迫不及待地想赶快尝尝。

爸爸妈妈告诉我说,在我呱呱落地之后,发出的第一声惊天动地的哭声,惊动了在场的所有的人,大家都不由而同地相互打探,像看稀奇一样地涌向产房。爸爸妈妈都幸福地笑了。我躺在妈妈身边,睁着眼咕噜噜地四处张望。妈妈躺在床上,疲倦又安详,脸上洋溢着从未有过的幸福。那时,整个产房中仿佛充溢着像蜂蜜热粥一般的甜味,甜到了在场所有人的心里。这成长的第一道菜便是又香又甜的蜂蜜热粥了。

在我一岁时,成长的喜悦接踵而来。先是学会走路,我勇敢地迈出了人生的第一步。我感到既新奇又骄傲。从此,走路成了我的游戏,我的乐趣。既而,开始牙牙学语了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、衣衣、饭饭、水水、果果、吃吃、睡睡,凡是我见到的,我都想叫出名儿。爸爸妈妈把我第一次走路和第一次说话的场景全部录了下来,作为我成长的又一道菜——奶油粟米棒。

四岁时,妈妈开始教我写字,跟她学写大写的数字一至十。“一”,“二”,“三”刚学会,我就迫不及待地写起“四”“五”“六”来。我想:“一”是一横,“二”是两横,“三”是三横,那“四”不就是四横了吗,“五”不就是五横吗……我觉得字太容易写了,自己简直太聪明了。于是就开始按照自己的想法写。妈妈说“四”不是这样写的,我反问“为什么呢?”妈妈也说不清楚,非得要我按她的写。我不服气,偏不按她说的写。我把“四”写成了四横。妈妈见我不听话,气急败坏,拿起竹条,就打了我一下。我满腹委屈,哇哇大哭起来。之后,我到处投诉。不管是谁,听了我的哭诉,都不约而同地哈哈大笑起来。真是气死我了。那时候,我的心中是苦的。像这样的事,说起来可多了。这第三道菜便是青椒苦瓜了。

上了一年级,一次数学测验我考了九十七分,这应该是个不错的成绩吧,我满心欢喜的把试卷拿回家,等着妈妈的表扬。可妈妈只淡淡的说了句:“还可以,不过还是扣了三分。”说完,便给我讲起我错的题目,并要我把这些题在纸上做三遍。我委屈地哭了。我愤愤不平地想,莫非你读小学的时候,每次都考100分?但冷静后,觉得那3分确实是因为自己的失误造成的,我为自己的毛躁而懊悔。从此,这样的事不断出现,让我十分苦恼。这一道菜便横空出世了——生吃青番茄。

小学毕业了,妈妈把我带去理发店剪头发。妈妈说上中学后时间紧,没时间像小学那样打理头发。看着那黑黝黝的飘飘的长发,我还真有些舍不得。但没办法呀,权衡再三,只好忍痛割爱。走进理发店,看见一个小女孩被妈妈着剪发,抽抽噎噎,我不由得想起小时候为剪头发而嚎啕大哭的事,不禁笑了。剪完后,看着镜子里的自己,既熟悉却又那么陌生,我有一种新生的感觉,我心中充满了豪情。我握紧拳头,为即将开始的新的学习生活了加油,为自己加油!我知道,成长过程中,在得到一些什么的时候,注定也要失去一些东西,但得到的总比失去好。哦,这就像一盘五味酱花生,丢掉的是壳,品尝到的却是美味的花生。

成长就像不同滋味的菜肴,酸、甜、苦、辣、咸,五味杂陈。但当你品尝这些菜时,总会是满心的喜悦,留下的是无尽的回味。

点评:文章选取成长过程几个特殊阶段的几个片段,谋篇布局。将这几个片段中的感受比作味道,以小见大,表达成长独有的体验、感悟,立意新颖,构思精巧。成长的外延很宽泛,选材上如果能在影响人生的方面下下功夫,比如交友,懂得爱,学会担当等,思想可能就深刻一些。

[成长的滋味初中作文1000字

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篇17:幸福初中

全文共 755 字

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春天,是美好的代名词。

在诗人眼里,春天柔情曼妙;在农民眼里,春天生机勃勃;在画家眼里,春天自成佳画......但在我眼里,却不尽然。

独走在无人的街道上,风又飘飘,雨又潇潇,心中说不出的低落与惆怅。葱葱小草,冒出了绿芽,忽的一抹灰黄闯入眼底,立显苍白之态。绵绵细雨,染湿了薄衫,粘在身上,难受极了。

远处忽然传来银铃般清脆悦耳的笑声。回头,一个俏皮的女孩撞上了我的大腿。“你看你看,撞上人了吧!”一位妇女跑来,向女孩轻声呵斥道,“让你不好好走路,还不快向姐姐道歉!”“对不起,姐姐,嘿嘿。”女孩笑着吐了吐粉舌。妇女与小孩大手牵着小手,踏着只为他们而倾泄的艳丽春光,走上了归家的旅途。我望着她们,抬手眯眼,不禁黯淡一笑。此刻,真切的觉得,我正孤身立于一个被世界遗弃和忽视的角落,种.种温暖的画面被刺眼的阳光投射进来,我却触不可及。

到家了。推开沉重的大门,偌大的房间里空空荡荡,冷清的寒意扑面而来,让我打了个哆嗦。打开电视,把声音调到最大,然后蜷缩在沙发上,一言不发。时间悄然从角落溜过。

“咔嚓——”门被推开了。

“谁啊?”我抬眼望去。

“枫儿......远处两个熟悉的人影,轻轻唤着。

风乍起,吹皱了心中一池春水。

“爸!妈!”三步并作两步,我踉跄着一头扎进了爸妈的怀抱。震惊与喜悦充斥心间,浓密的甜意呼之欲出,却被一股淡淡的委屈抢在了先头。那积累了不知多少夜的酸泪,唰的涌出了我的眼眶。

爸妈也已潸然泪下,他们连连搂着我,轻抚我的背。久别多日的思念,在这一刻犹如脱笼之兽,肆无忌惮的渲涌而出。”呜呜......“我痛哭着,恨不得把平生所有的泪水给挤干净。

“今年春天,你们还走吗?”我深深埋在他们怀里,小心翼翼的问道。心中,既期待,又害怕。

“不走了,今年春,咱家有幸”。幸福的滋味似花蜜一般甜,让我一刻都不想离开这久违的怀抱。

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篇18:初中优秀作文600字:什么是幸福

全文共 518 字

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走在世界的各个角落,总能听到有些人的悲鸣声,他悲剧的叫着“惨啦,考试没及格,会被骂,我的命好苦啊。”很多人都会因为自己成了脑残、脑瘫而变得颓废。只是因为没有去寻找什么是幸福

要想幸福,得从心态抓起。我的父亲曾说过这样一句话“骂和被骂的人,骂的人最痛苦。”而如今已经很少有这样的口才培训班了,因为那里面就是一个心态的调整。风水轮流转,也许你总是在祈祷幸运女神能早日的祝福你,可是霉运却一直伴随着你。人生是个茶几,上面摆满了惨剧、悲剧。但是你是否将杯子抬起来看,你也许会意外的发现杯子下面压着一张百元大钞。失传百年的中国传统文化里面有这样一句:“福依祸中,祸依福中。”

我曾经也有自卑的片段,身材没人敢和我比。众人拿别人身体上的缺陷来满足自己让自己开心。依我看,笑容中都有阴影,因为那是一种特殊而又普通的笑。而后,深度去思考,一切没什么大不了。有人说我的文章里用的成语太少,我都没有去觉得自己写得太差,那是因为传说中六年级有一篇课文是一个成语是寥寥无几,也没有什么华丽的词语来将语句从枯燥深渊中拉到美好的境界。

我可以去想,我今天倒了多大的霉。我何乐而不去想今天又哪些好事情。因为上帝给所有的人除了一道选择题

悲伤和快乐都是过一天,你愿意选哪个?

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篇19:被相信是一种幸福初中1年级作文

全文共 566 字

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曾经的我以为人与人之间可以有无形的信任。那种信任是无法言喻的。可直到下午发生的一件事我才明白,我所想的一切只不过是我想多了。人与人之间没有平白无故的信任。人与人之间的信任是通过对彼此的了解而产生的。

今天下午我与同学相约在某某街见面,可由于她乘坐的公交车比我玩了20分钟左右,我一直在我们相约的地方等着她。太阳炙烤着我,我在原地走来走去,眉头紧锁。我的心情焦躁不安。心里有一万个问号,心想,她是不是有事临时来不了了,如果是这样的话,我要不要选择离开?万一我走了,她刚好来了怎么办?……看着街边来来往往的行人。我觉得我还是和别人借一下手机给她打个电话吧。就这样,我走到了一位20岁左右的姐姐面前,我对这位姐姐说“姐姐,可以借我用一下你的手机么?我和我同学约好一起玩,可她到现在还没到,我想联系一下她,问问她的情况。”这位姐姐上下打量我一番,稍后便说“不好意思啊,小妹妹,姐姐没带……”“什么没带,我明明看到你刚刚在那打电话。”我虽然心里知道,但还是说了一句“昂,谢谢姐姐。”

我心里有些难受。觉得这位姐姐应该会借给我的,可结果却不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手机。这次我借到了,我也知道了我同学的情况。 通过这件事情我明白了挺多的道理。被别人相信是一种幸福。希望那些不被别人相信的人,也会被人相信。

[被相信是一种幸福初中1年级作文

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篇20:幸福的滋味

全文共 847 字

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有人说,幸福像是棒棒糖的滋味,甜甜的;有人说,幸福像是飘浮不定的云朵,来得快,却也去得快;还有人说,幸福无处不在只是缺少发现。我认为,幸福把我包围。

幸福包含家人的爱,家人的爱,令我回味无穷。记得有一次,快期末考试了,我急得火烧眉毛,生怕考不好,可我一急,什么也复习不了。已经放了假的姐姐,原本打算和同学出去旅游,可见我这般模样,便放弃了出去玩的念头,留在家里耐心地教我复习功课,不懂得的地方直到弄懂为止。爸爸妈妈也前来“助阵”,妈妈烧得一手好菜,爸爸每天为我搜索复习资料。日复一日,我已做好了充分准备。在考试中,我果然取得了好成绩。

幸福包含老师的话,老师的话,句句暖我心。记得有一次,妈妈外出了,爸爸出差了,家里只剩下我和姐姐。姐姐每天检查我的作业。可是有一次要背书,我在姐姐面前背了,姐姐不记得签名了,我也没注意。第二天检查作业时,老师看着我的作业,不由得皱起眉头。之后,我便被“请”到了办公室。等我得知原因后,心里怦怦直跳:老师会怎样责备我?令我意想不到的是,老师并没有厉声厉色地责备我,而是温和地问我“怎么没签名?”虽然老师的语气很温和,但我说话还是有点吞吞吐吐“不…不是的,姐,姐姐没签……”我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了老师,我本以为老师不相信,但老师仿佛读懂了我的心思说“我相信你,回去吧。”我慢吞吞的回到教室,心里却被老师的话暖和着。

幸福还包含同学的问候,同学的问候,令我温馨。虽然同学的问候不算什么,却总令我笑逐颜开。是啊,一句简单的问候也是要出于感情的,如果你和某个同学闹了别扭,她还会送你一句简单的问候么?

幸福,幸福就是在帮助别人的同时收到表扬和关心。一次,我放学回家时,看见了一个拎着几袋东西的老奶奶,她不停地挥着密密麻麻的的汗珠,来往的人却漫不经心。我再也看不下去了,快步走到老奶奶面前,跟老奶奶聊了几句,便帮她拎起了东西。到老奶奶家后,老奶奶十分感谢我,说“好孩子,谢谢你啊!”我笑了,老奶奶那布满皱纹的脸也露出了难得一见的笑容。

……

幸福把我包围,我被幸福包围!

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