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青春让梦想飞扬初三作文【汇集20篇】

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飞扬的青春

全文共 639 字

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虽然紫菀草越被人践踏长得越快,可是青春越是浪费越容易消失。

——[英国]莎士比亚

青春是花季,因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季,因为它难免会有挫折,难免会因此而落泪。青春,是塑造自我的最佳时期,更是展示自我风采的舞台。

当舞台上灯光闪烁,音乐缓缓响起时,你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时,你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时,你是否会觉得——啊,年轻,真好!

但是,在你感叹的同时,你是否思考过这样一个问题:如何才能更好地把握住青春?

莎士比亚曾说过:“青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,青春就如一帘飞瀑,稍纵即逝,由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天,让自己的每一天都变得充实而有意义。然后,可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事,让自己学会面对挫折,同时在挫折中成长。也许,在这一过程中,你想过放弃,甚至会自暴自弃。然而,殊不知,青春就在此刻从你的指间溜走。

面对挫折,我们应嘴角上扬,以青春特有的自信去战胜它,从而超越自我;面对挫折,我们应积极乐观,虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践,但我们充满自信。因此,当我们遇到挫折时,当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时,我们应想到那句:光阴似箭,日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上,还不如学会如何微笑着面对人生。

所以,当我们在面对挫折时,我们应想到:青春,它本就洒洒脱脱,活活泼泼。我们需要做的不是担忧,而是勇往直前!

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篇1:初三成长青春作文

全文共 693 字

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晨曦透过郁郁葱葱的古树,在地上留下了斑驳的光点。微风习来,叶瓣随风飘舞,纷纷扬扬的洒下,轻柔,如安静的梦,静美,如初开的栀子花。

花枝随着轻风摇曳,花瓣纷扬如雨,在风中飘零,坠落。

不远处的竹屋中,十四岁的少女静静的坐在窗边,清秀的脸上柔柔的散发出倔强的美丽。如雪般白皙的玉指拨起额前一抹略长得刘海,勾向耳后,深邃的眼眸望向眼前的一抹嫩绿,轻喃道:“成长青春?“

一场微凉的细雨柔柔的洒下,淅淅沥沥,少女独自漫步于幽径上,一股独特的幽香扑面而来。少女轻笑,望向那抹嫩绿,细叶微微的张开,嫩嫩的芽儿上跳跃着几分生命的永恒。少女眼中泛着难掩的喜悦,她知道,那是又一抹生命的降生。

时光静谧的流逝。一天、两天……

又是一个寂静的雨天,少女轻声走在小路上,心情却是难以言状的惆怅。又坐在窗边,习惯性的观望着那抹生命之绿。

只是,这次,那抹嫩绿已褪去了初遇时的稚嫩,慢慢的染上了一抹清脆。雨滴渐渐变得沉重,花瓣飘飞如雨,原本温和的风也变得狂暴起来,风雨交加。雨点一滴滴的打落在那抹翠绿上,叶瓣在风雨中不住的摇曳,颤抖,一次次的被打落,一次次倔强的站起……窗边的少女眼眶中闪烁着晶莹的泪花,她心疼的望着它,想从它身上找到一些后悔的神情,可是,它只是笑,不悔的笑,满足的笑……任苦涩的泪水淌进她的心间。

渐渐的,雨滴越来越小,越来越小……

于是,竹林中多了一个清秀的背影,久久的,没有动。远远眺去,只见不远处的那抹绿上泛起了几朵星星点点的小花!微风习来,花枝随风摇曳,小花仿佛在对着少女轻轻的笑。

忽然,少女也笑了,笑里带着释然,带着激动,只是,却没有了怅然。

她想,她懂了。

或许,成长,便是青春罢?

[初三成长青春作文

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篇2:畅说梦想,我心飞扬作文800字

全文共 781 字

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“望远处地平线上旭日东升,看近处荷塘中央蜻蜓点水”人生如旭日般蓬勃向上,还是如蜻蜓般点水生姿,物美无从知晓。可人生一定要有梦想,有追求,否则我们将迷失前进的方向。

有人说梦想是空想,是幻想,可我觉得梦想是敢想敢做,敢想敢拼,敢想敢闯。可能我们不是那么天赋异禀,也不是那么能力超群。但是只要我们有梦想,并且愿意为之付出坚持不懈的努力,那么再大的困难也阻挡补了我们成功的脚步。

我的心底一直以来就有一个梦想,就是拥有一个有价值的人生。也许有人认为这太宽泛了吧。但其实不然,一个人是否发挥出了自己的人生价值决定了他的人生轨迹是正是偏。如果每个人都将自己的人生价值发挥的淋漓尽致,那和平,繁荣的世界还远吗?

我很喜欢奥斯特洛夫斯基说的这几句话,人最宝贵的是生命,人的一生应该这么度过:回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——-为解放全人类而斗争。”

这段话激励了无数有志青年区实现自己的人生价值,同样也给了我昂扬向上的力量。做一个有价值的人,无论是辛辛苦苦的环卫工人,还是兢兢业业的人民公仆;无论是身在寒风刺骨北方哨所的解放军,还是在繁忙有序办公室中的人民教师,都在用自己的心血和精力,为了祖国的发展和建设,奉献自己的人生价值。而我们,朝气蓬勃的新时代中学生,肩负着祖国的未来,我们要满装知识的背囊,一步一个脚印,坚定的向着远方走去。

风,无孔不入,所以它轻盈;水不断流动,因为它明澈;火,添薪加柴,所以它生生不熄。愿我们的心,如风,似水,像火,能够能够做到包容真诚热情地面对一切。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。梦想会催我前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,直到实现。

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篇3:关于五四青年节活动简报:绽放梦想,青春同行

全文共 592 字

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为更好地团结年轻力量,更好地开展团组织工作,2015年5月4日,四川人民出版社团组织开展了“中国梦青春梦”户外交流学习活动。参加这次活动的人员为四川人民出版社28岁以下的青年。

这次活动的目的在于交流和学习。首先是了解出版工作新动态,学习行业发展新内容。通过这次活动,大家进一步了解了出版行业,进一步明白了工作任务和使命。活动的重点是进行交流,大家自由谈论工作感悟,提出各自面临的挑战,畅想未来的工作发展方向。最后,大家积极在倡议书上签名,承诺积极配合四川人民出版社的图书宣传活动。

一、了解出版工作新动态,学习行业发展新内容

参加活动的都是四川人民出版社的新鲜血液,有待在工作中打磨与成长。作为年轻人,急需了解当前出版工作的新形势。大家从各个渠道了解出版工作发展的新动态,在活动中集中进行学习。

二、交流日常工作的心得,为适应新形势做准备

在了解并学习了出版工作的新形势、新内容后,大家积极交流工作心得,畅谈日常工作中学到的知识、遇到的挑战,并各抒己见,讨论年轻的出版人应当怎样适应出版工作新形势,使自己尽快地成长。

三、顺应图书出版新要求,参与社图书宣传活动

在热烈的讨论之后,大家感到个人力量是有限的,年轻的出版人需要团结在一起,共同迎接新挑战、探索新思路,才能获得更大的进步。最后,大家积极承诺配合图书宣传活动,为四川人民出版社的发展尽自己最大的力量。

四川人民出版社团支部

2015年5月5日

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篇4:青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇5:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 894 字

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品质于人犹如水中之鱼,无水不存余,没有品质人也不能称之为人,然而品质有好坏之分,在脏水中的鱼必然是污浊的,因此作为新时代,今年我们应该选择优秀的品质成为一名优秀青年

再一次对中国大学生的有关新时代的大学生应当具备什么样的品质时,多数大学生都做出相似的答复,都有对集体意识与担当的重视,对奋斗精神的重视以及对理性个性与真理的追求,从他们的答复中我看到了一个新时代青年的雏形,那毕竟是一个有责任有担当,热爱国家并且勇于奋斗的青年们。

新时代的青年需要责任与担当意识,在如今这个时代发展世界一体化进程的关键时期,责任与担当意识尤为重要,作为新时代青年,我们应确立明确目标,以世界为佳,勇于承担时代赋予我们的责任,积极投身于新时代文化建设,共创光明美好的未来,国家兴亡,匹夫有责,更何况是我们新时代青年呢。

新时代新年需要有理性的爱国主义,前些年的中国人抵制,甚至砸坏日本进口车辆,到如今的冷冷静看待问题的我们,似乎已经从盲目冲动转变成理性,但并不沉默,这就是一代进步,身为新时代青年,我们应该有责任热爱祖国并且忠于祖国,是祖国培养了我们,就像泥土培养了树木,我们是此后话落幕尘土絮语,肥沃它啦。

新时代新年更需要奋斗精神,李大钊先生曾经说过,青年之奋斗时代之奋斗,也与经验奋斗与时代奋斗与境遇奋斗,古青年者人生之育,人生之春,人生之华也,胡适也曾经说过,类似的话今年是用来奋斗的,所以作为青年的我们,你应该奋斗奋斗,不仅仅使我们实现自身理想和目标,更实现了自己的人生,连冰心也认为,奋斗是最惊艳美丽的花朵,古新时代的青年者应当为自己的奋斗,为国家奋斗,为时代和全人类奋斗,如此那么多的为了方能实现人生最大的价值吧。

而我们作为即将迈入大学的新青年,更应该努力学习圣人留下来的知识与优秀文化优秀品质,适应新时代的目标,实现自己的理想,以一个优秀青年的身份面对这个世界,面对这个社会。

新时代的青年们确立优秀的品质,化坤为朋,团赴姚上者9万里吧,那里有你未曾见过的新世界,等着你去探究,等着你去发扬光大。一个国家的富强取决于我们这一代新青年,因为我们才是国家未来的栋梁,落后就要挨打,是每个中国人都要记住的。

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篇6:青春梦想

全文共 553 字

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我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,因为努力而闪耀。 ——题记

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家,三点一线的生活之间,徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中,望着天边的彩虹,遂想起心中的梦。“轻轻乘着风,甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。

“不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行,即使是布满荆棘,但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但是毕竟自己努力过!

“坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的梦想!

青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了周围人的珍惜与包容。

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篇7:让青春炫出梦想

全文共 509 字

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青春总是令人羡慕。”冰心老人如是说。是的,青春是花儿的娇艳灿烂、小草的清新自然。是一路坎坷、一路执着地奔向大海的小溪。青春的我们有最斑斓的想法,有最简单和无悔的追求。

年少的我们懵懵懂懂,觉得未来难以捉摸:是朝阳,折射出温柔的光芒?是沼泽,遍布荆棘,令人寸步难行?然而,当我们怀揣美好的梦想,所有的疑虑便在顷刻间灰飞烟灭。

梦想的实现需要我们真诚,努力地实践。这样才能有希望使我们心中的不可能转变成可能——幻想转化为现实。

综观古今,有很多儿时出众的人长大后却一事无成。其实很重要的一个原因就是他们没有在年轻的时候为自己筑立一个美好的梦想。只是一味地盲目着,在空虚的世界中按部就班地工作,生活着。

高尔基说过:“一个人没有了自己的梦想,就好像一只鸟儿失去了翅膀。”试想,一只失去了翅膀的鸟儿能飞上高阔的蓝天吗?

伴着古书,我阅到了方仲永的失败,一方面,是由于其父“环谒众人”“不使学”,而另一方面,难道仲永自己就没有责任吗?在一事无成之前,他可曾为自己筑立一个崇高的梦想,可曾描绘过未来的画卷?

梦想往往是神奇的,它的神奇就在可以变不可能为可能,成就一番常人难以企及的事业。要相信自己,敢于实现,去成就一番常人难以企及的事业吧!

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篇8:飞扬青春作文

全文共 661 字

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青春飞扬!11岁,一个纯粹而纯真的美好花季,珍惜这段难得的岁月,让青春如绚烂的花儿飞扬!!! 朋友只是青春飞扬的一部分,可却是必不可少的。不管是在现实生活中的朋友,还是在“”的朋友,都是那么珍贵。小荷中,自由给了我鼓励;遥遥虽然与我有争执,但我还是那么喜欢她;菲儿也在我失落的时候关心我,鼓励我……这些朋友都是不可分离的朋友,请让我说一句话:“让我们友谊地久天长!”珍藏这些美好的回忆与美妙的旋律,等我们长大,再翻开这些回忆,那种感觉,是多么快乐,多么欣慰。 彼此的爱就是彼此的水晶,需要维护。青春飞扬,永不泯灭!在你伤心的时候,是谁给你安慰,是爱;在你快乐的时候,是谁为你歌唱,为你祝福,是爱;在你与友分离的时候,是谁为你擦拭眼角的泪水,是爱!爱的力量,在我青春飞扬的阶段,就像鱼儿需要水,花儿需要雨露和阳光一样重要,在爱的包围下,相信,青春飞扬! 家是我们生活的地方,家是我呱呱落地的地方,青春飞扬,家的温暖!在家中,有慈祥的爸爸妈妈,倍感温馨。每一句鼓舞都会带给我们意外的惊喜!爸爸稍严厉的爱,会有一点伤心,但会继续努力,攀登上人生的高峰!母亲温暖的爱,带给我无穷的信心,会让我有着“奔向目标”的梦想,使我更加努力,会有出息。家,是我青春飞扬的地方,相信有了爸爸妈妈的爱与家的温暖,我一定能勇往直前,青春飞扬! 青春飞扬!青春是你人生的重要出发点,你会在青春飞扬的阶段中,体味到无穷的乐趣。11岁的青春,好好把握住,相信你会继续奏着你的“青春圆舞曲”,向困难勇敢地说出:“青春飞扬!我不怕!” 青春飞扬! BY:涵儿

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篇9:飞扬的青春

全文共 561 字

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时光荏苒,斗转星移,一个无忧无虑的轻松暑假给我们留下了太多的遐想,可惜时间不允许我们停留,还没有好好回忆暑假到底有何作为,就已经踏入中学的门槛,步入青春的殿堂。

飞扬的青春,个性的天空,本应自由自在,无拘无束;张扬的性格,活力的岁月,本应去感受诗一般的朦胧和唯美。而如今的我们,却被局限于“好好学习,天天向上”的范围里,是的,我们是快乐的,谁也不能否认知识与成就所带给我们的欣喜,但,徜徉在箐箐校园,看夕阳所带来的星星点点的月光;冒雨奔跑于美丽的花园,看雨滴满载银铃般的笑声为大地洗去尘埃,这样的青春不是更具魅力色彩吗?可是,人生不是完美的,有些无奈我们无法弥补,有些东西我们必须放弃。

绝对自由的青春只有在梦中才能得到满足,在现实中,我们一定得以学业为重,否则,将乐于现在,苦于将来,我们没有必要为图一时之快,而毁掉大半辈子的人生。百家讲坛,动画片,都是我喜欢的电视,有时错过了一两集,我都会懊恼个半天,可如今,除了双休日,我就连眷恋它的时间都没有,偶尔记起来,又会在我心中掀起一阵不小的波澜,那种想看的欲望让我不能自已,可我却又不能违背自己许下的诺言,有时可真是让我跋前踬后,左右为难。

飞扬的青春,纵然也有失落,也有无奈,可在这充满活力的岁月,对于个性张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的,让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧!

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篇10:青春梦想

全文共 742 字

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我知道每个人都有自己的梦想,但是梦想与梦想是有很大差距的。有的梦想就可以让人想做白日梦似的,一点一点让他变得更懒;有的梦想可以让人变的更勤快,更聪明。而我的梦想就像在做白日梦一样。

我在六岁的时候就有一个梦想,我想变成一只孔雀。当我和妈妈说了之后,妈妈又开玩笑的对我说:“孩子,你真的太天真了,不过只要你肯坚持,绝对就会变成一只美丽的孔雀。当你变成孔雀后,千万别忘了为我们展开你的‘大扇子’我们看过之后一定会拍照留影,然后让你再变回来”我说;“我可是男子汉,难道这还不是小菜一碟吗?”

过了几年后,我说:“唉!我为什么还不变成孔雀呢?”老师突然出现在我背后,这是上二年级的我回头看了一下似懂非懂的问:“老师我为什么还不变成孔雀呢?”老师说:“是谁告诉你的?”我说:“是我的妈妈告诉我的。”老师又说那是妈妈告诉你如何做一个好孩子,如何做一个坚持不懈的孩子。”这是我似乎不再想做孔雀了,而我却想做一个孝顺的孩子。后来,我又去告诉了家人。爸爸说:“(人)一撇一那,看着简单,做起来却很难,你要守信用,否则屁屁会开花的。”我说:“你们看着,我绝对能实现我青春是的梦想。”

哎!时光不等人呀,眨眼之间就到了五年级。我突然回想其对父母许下的诺言。我要做一个孝顺的孩子。我非常激动得留下了眼泪,大声唱到“我青春的梦想实现了我一直对父母毕恭毕敬。”

青春啊!有梦想就要兑现,否则会成为人生中最大的遗憾。白日梦实现不了,还可以兑换另一种梦。加油!让化作力量,这是家人们告诉我的。

青春啊!是美好的,是让人难忘的。但是真正的青春只属于那些力争上游的人只属于那些热爱劳动的人,只属于那些真实的人。我的青春,我的梦,舞动我的青春,放飞我的梦想!青春,我爱你!爱你的活力,爱你的色彩,爱你的真实,爱你给我留下难忘的一切!

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篇11:初三青春为话题议论文

全文共 659 字

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青春,流年似水;

青春,年少轻狂;

青春,模模糊糊。

——题记

在青春的流年中,我们曾如此放荡不羁,我们曾如此轻狂。我们,总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室,飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂,丝毫不注意形象。这样的我们,轻狂亦放荡。

不知从何时开始————我们开始学会伪装,对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆,对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动,对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变,无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们,竟会伤感。“我不想不想长大,长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的,小小的我们曾那么渴望渴望着长大,总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕,害怕长大后的分别,害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间,我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒,回忆起童年的事情,然后在心里暗暗告诉自己:我已经长大了,要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后,转身,落泪。在不知不觉间,我们变得很安静,变得很多愁善感。青春的我们,在历经一次次蜕变后终于破茧而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变,在不知不觉中,渐渐模糊了。

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篇12:让青春在奋斗中飞扬

全文共 595 字

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十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,我们青春飞扬!

在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

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篇13:为梦想而奋斗初三

全文共 602 字

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每天走过车水马龙的街道,每一个擦肩而过匆匆的身影都在诉说着一个平凡的故事。

有辛勤卖菜的农民,按时按点上班的工人沿街叫卖的小贩,商家公司的老板学校的老师上课的学生。他们都在为自己的梦想努力着。

梦想是平凡生活中一杯白开水里的糖,他给人带来丝丝甜意;是绿草丛中一株绚丽的小花;让人赏心悦目为之一振。

眼前涌现无数为梦想前赴后继不惜代价的人们。慨叹‘燕雀安知鸿鹄之志哉的陈胜破釜沉舟掀起中国历史上第一面反秦大旗’开展轰轰烈烈第一次农民起义;谈迁在困苦交加之时写下【国榷】,祸不单行又被小偷惦记把原稿偷走,沉重打击没有摧毁他;他继续撰写耗尽心血终于后补完成。刘谦上春晚前银行卡只有几千元,郭德纲没成名时连房租都交不起。后来他们成功了成名了这一切归于对梦想的执着与坚持。

一个有梦想的人是坚强的,无论贫穷富贵无论顺境逆流,他始终自信自己一定能行。

安徒生出身一个卑微的家族,他怀揣梦想来到哥本哈根是指从事各种工作,想当一名演员他特别喜欢莎士比亚的作品;起初人们并不买账嘲笑侮辱他;他试着写童话故事,每天忐忑不安等待退稿的消息;直到有一天他作品终于发表了

报纸上曾报道这样一个故事,一对拾荒的老夫妻过情人节时老公给妻子卖了一枚钻戒,很感人贵重的不仅是钻戒更是夫妻俩感情深厚的体现。

无论是阿里巴巴马云还是百度的李彦宏,他们和那些底层打拼的人们一样值得我们喝彩,

所有为梦想而努力奋斗的人们都值得我们学习。或成功或失败已不再重要了。

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篇14:3浙江卷青年有担当,青春正飞扬高考

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成功,没有捷径,靠的是拼博,靠的是奋斗。所有的成功者,都是一步一个脚印走出来的,都是一点一点打拼而来的。新时代的青年干部,肩负着祖国的未来和民族的希望,要富含定力、毅力、魄力“三力”营养素,加强内外兼修,不断锻造坚强的意志,不断加油振翅,才能在祖国绘就美丽蓝图的征程上大显身手、大展宏图。

初心如磐,永葆气定神闲的定力筑牢理想信念之基。忠诚、干净、担当,是衡量好干部的标准。新时代的青年干部要把党的初心、党的使命铭刻于心,时刻坚定政治定力,在纷繁复杂的形势变化中坚持正确的政治立场和政治方向。在复杂严峻的斗争中,经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金。青年干部年轻气盛、血气方刚,要在常学常思中加强修养,在真学真干中提升自我,要坚持纪律定力,不断增强个人修养和自我约束力,始终保持对党纪国法的敬畏之心,做到不放纵、不越轨、不逾矩,把党的纪律规矩时时刻刻印在心上。随时保持头脑要特别清醒、立场要特别坚定,在各种重大斗争考验面前做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。千万不要因“乱花渐入迷人眼”而迷失自己,忘记自己的身份、职业道德和奋斗目标。更不要被一些无味的饭局、酒场消费掉宝贵的青春,摧毁了斗志。要时刻做到初心如磐、本色不变。

磨杵成针,涵养坚不可摧的毅力挑战人生之巅。“只要功夫深铁杵磨成针”,“疾风知劲草、烈火练真金”。青年干部在新时代会面临许多的机遇与挑战,要勇于天下先,敢吃第一个“螃蟹”,坚持不懈,才能得到组织和群众的认可。要“咬定青山不放松”,不怕风吹雨打,不惧艰难险阻,以昂扬的斗志,奋发图强,创造出无愧于新时代的新伟业。要时刻保持持之以恒、滴水穿石的精神状态,满怀“不破楼兰终不还”的韧劲,敢于“钻牛角尖”的专注,砥砺前行。要深知,所有的美味羹汤都是经过长时间熬制而成,所有的海市蜃楼都凝结着创造者的汗水和泪水。遇到挫折时要沉得住气、吞得下委屈,要像韩信一样受得“胯下之辱”,像吴王夫差一样吃得十年的“卧薪尝胆”之苦。“不经一番寒彻骨,哪知梅花扑鼻”。青年干部,要能屈能伸,越挫越勇,方能在新时代的书签上“描红画绿”。

大显身手,凝聚气冲霄汉的魄力担负祖国之任。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。青年干部要满怀信心,有胆识、有谋略,以“舍我其谁”的勇气和魄力,迎风破浪,勇立潮头。要主动申请到条件最艰苦的地方去锻炼,到群众最需要的地方去服务,到问题最多的岗位去磨练。以敢涉险滩,敢越高山的魄力,发扬斗争精神、丰富阅历、提升能力。在一次一次的挑战中去超越自我,完善自我、成就自我。通过不懈的学习实践,不断的调研试验,不停的倾情奉献,锻造一副坚硬的臂膀,成就一颗“少年老成”的内心。锤炼过硬本领,培养坚韧毅力。随时以敢于担当、善于担当,想干大事、能干大事的自信和勇气,迎接组织和人民的挑战和检验,在青春的扉页上抒写壮丽篇章,在成长的道路上干出一番业绩,做人民满意的好公仆。

“路漫漫其修远兮”。青年干部在成长的道路上,要时刻保持不变的定力、旺盛的精力,不断蓄力、发力,以大雪压不倒、狂风吹不断的韧劲一往无前。愿你青春无敌,归来仍是少年。

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篇15:青春飞扬

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有人说,16岁是花季,17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说,15岁是青春飞扬的日子。在那青春飞扬的日子里,我们老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的无奈,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的执着与冲动……

在青春飞扬的日子里,我们第一次体会到了生活的份量,第一次感受到了生命的价值,第一次领悟到了人生的真谛,明白了“论成败,人生豪迈”的真理。

亲爱的朋友,你知道吗?要想明白生活的本质,就必须学会感受生活。

生活是一首歌。听,那是爱的交响乐奏响了生命的旋律,沟通了人们的心灵。

生活是一幅画。看,它真实的展示了人们欣欣向荣的生活,还丰富了我们的人生记忆。

生活是一杯酒。时而酸,时而甜,时而苦,时而辣。令人晕头转向,如痴如醉。

生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候,温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落,她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候,人们就高兴地走出家门,感受春天带给他们的喜悦。看,小朋友们跳着,笑着,像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着,使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。

然而,在那个青春飞扬的日子里,我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……

篮球场上,我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规,唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!

课堂上,两位同学为了一道数学题争得面红耳赤,这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。

在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生,我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情,演绎我们的精彩。

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篇16:梦想需靠点滴800字初三作文

全文共 879 字

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梦想究竟是什么?曾几何时,这个问题在我困惑迷惘之时不停地纠缠我、困扰我。是啊!梦想所谓何?多少人愿意为它放弃已拥有的安逸;为它放弃一切只求完成它;为它而如疯了一般不停忙碌。

我曾一度迷失在这茫茫路途,直到我找到了我的梦想,很平凡,很实在,那就是能在中考这场大海捞针的考试中成为脱颖而出的人。

梦想,很简单,但实现这个梦想,又让我跃入了一个无尽的深渊……

上了初二,不同于初一的是中考的压力与紧迫感愈来愈强烈。每夜挑灯苦读,望向窗外,黑灯瞎火一片,只有我的窗还闪烁着灯光。我为了梦想,放弃了练琴,放弃了考级的机会,放弃了被闪光灯拥抱的荣誉。我为了梦想,一头扎进书、作业、资料,只求成绩单上的数字赏心悦目。但,事实上,似乎进入初二,我的成绩一直在走下坡路。尽管付出了辛勤汗水却没有显着的收获。我开始慌张失措,每天都在质问自己:是不是方法错了?是不是还不够努力?是不是你的天资不比别人?

日复一日,实现梦想的那份热衷被慢慢地磨灭。就像萤火虫的光慢慢地被无尽的黑夜吞噬一般。我的念头里闪过一个词:放弃。并不是为梦想而放弃,而是放弃梦想。我日益疲惫,一份份作业、资料等同于我这个被学习操纵的傀儡需要完成的任务罢了。成绩依然没有提高,反而日渐下降,是的,我仿佛被眼前的失败而打败,输得惨淡。

那时正值六月,蝉开始鸣叫,烦人的声音让人更加燥热。我坐在窗前发呆,一时蝉鸣入耳,顿时想到一个故事。蝉的一生大部分都在地下生长,而它们为何默默无闻,愿意一生在地下然后死去呢?原来,它们一生无闻,只为六月、七月能绽放美丽的歌喉,能在树上一展雄风。它们穷尽一生,只为实现这个梦想,也许在我们眼里有些可笑与微不足道,但在它们眼里,蝉鸣就如同破茧成蝶一般骄傲、美好、光荣。

我听着那声声蝉鸣,仿若看到了它们在地下,为梦想而凝聚努力,为梦想而坚持。我突然明白,梦想的实现绝非一天两天可以实现,而是美秒、每时、每月、每年的努力一点点的积累、凝聚。我因为屡次挫败就这么放弃梦想,岂不是天大的笑话?听着蝉鸣,似乎也不觉得吵闹,重拾信心,伴着蝉鸣,向明天前行!

生活因梦想的凝聚而美丽,梦想也因努力的凝聚而绽放!

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篇17:中学生我的青春我的梦想作文

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我的青春我的梦——学系列讲话,做合格共青团员

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点亮未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。聆听着熟悉的旋律,心中不由得热血沸腾。同为共青团员的我们,在这个青春峥嵘的时代,执着于追寻中国梦的道路,坚定地用年轻的岁月在人生的画卷上绘出一片色彩绚烂的天地,谱写民族复兴傲然世界民族之林的华章。

犹记得毛主席说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。正当青春,我们总是充满着各种各样的梦,每个人追逐梦想的模样都不尽相同,踏上了想要到达的那片土地去追寻沿途的风景。携着这颗追梦的心,挥别十八岁的雨季,忘却懵懂与羞涩,在无处躲藏的目光里,急切的渴望像个大人一样活着,可以自己做下决断,毫不顾忌的去做憧憬的事情。

现在的我,已经翻开大学的扉页,迎来崭新的旅程。突然回忆起小时候,总是会在一句句国歌中,仰望着台上缓缓升起的飘扬红旗,心中涌起无比艳羡。站在大学的殿堂里,已经身为一名光荣的共青团员的我,褪去曾经的稚嫩,用自己的方式与实际动作去实现,去努力完成坚守的理想。站在历史、现实和未来新的交汇点,我们距离中国梦从未如此切近,实现人生价值的舞台从未如此宽广。

于“中国梦”的理念里,中国梦是我们每个人的梦;每个人的梦汇聚起来便成了中国梦。哪怕我们每个个体如沧海一粟般存在,不过单独的梦想同样联结宏大的中国梦。我们是年轻的一代,是朝气勃发的一代。我们追求自我,走自己的路。我们拥有自信,我们向往卓越,而并非颓唐羸弱,不谙世事的无知少年。

总是有人会说中国青年没有信仰,极其荒谬的所谓反思。有的人确实庸庸碌碌,酒囊饭袋,但光明总在前方。这取决于你相信什么。就像有些心理阴暗的人,即便在光天化日下也能从臭水沟下水道里找到阴影并拍成照片到处展示,并宣布这就是世界黑暗的证据。而有些人,即便身处最黑之深夜也坚信:黎明必将到来。

我们追求独特,但不曾盲目。展现自我的个性,是真我的风采,而不是标新立异,但求不同。我们拥有自信,但不是自负。拥有对于自身的肯定,是坦荡的成竹在胸,而并非自以为是。我们向往卓越,但我们并不苛求,我们向往的是可以触及的高峰,跋山涉水之后可以傲岸山巅,而不是好高骛远,自高自大。多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦,扬起理想的风帆,放飞青春梦想。因为,我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。

青春追梦,我们要善于学习。学生是我们最本质的角色,将勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,学习“凿壁偷光”的刻苦品质与“闻鸡起舞”的勤奋态度,学习从海绵里挤水的高效精神与“头悬梁椎刺骨”的顽强意志,用我的青春与行动,托起自己的人生梦想和祖国的强国之梦。面对新领域、新事物和新情况,不断提高汲取知识的能力,努力使自己的思想素质适应形势任务发展的需要,使自己真正成为一名先进的社会主义现代化事业的建设者。学而信,学而用,学而行,树立伟大志向,坚定理想信念,所有的汗水与痛楚会为我们带来的赐予,绝对超过学习本身的意义,含泪播种的人才会含笑收获,一切的付出都有值得这样做的理由。

青春逐梦,我们要倾情奉献社会。正如所说“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”我们更应要以此为榜样,将个人梦融入中国梦,投身社会,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,在共青团的队伍里不断地锻造、磨练自己,以自己的行动实践着一个共青团员曾经对组织立下的誓言,以奋发有为、努力学习的实际行动荣耀胸前的团徽。待梦想实现,待年华老去,回首时不因虚度光阴而悔恨,也不因无所成就而遗憾。

我们都知道,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,当一盆冷水真真切切泼倒在你的头顶,从炽热的热血中猛然苏醒,一边是高远理想,一边是冷酷现实,是选择执著坚持,还是黯然退去?纠葛里,一个人漫步阡陌中不知所措。不过,哪怕未来的路多么泥泞难行,哪怕是着刺的荆棘满地,就算踉踉跄跄也要坚韧坚定的走好每一个脚步。铿锵有力的步伐,昭示着我们的无悔青春,只要不懈努力,总会到达理想的彼岸。

人生这条漫漫长路,走的人很多,或许踟蹰不知方向,你只能在原点彷徨。不过当岁月沧桑额头,青丝转瞬间成为白发,时光倒转,你终究会老成。青春无疑是最难得资本,守望薄荷般清香的年岁,才不会白首时垂泪嗟叹。所以哪怕遍体鳞伤,都要酣畅淋漓的恣意挥洒。哪怕迷茫与困惑,不曾忘却出发时的模样,你终究会抵达远方……正如村上春树所言,我或许败北,或许迷失自己,或许哪里也抵达不了,或许我已失去一切,任凭怎么挣扎也只能徒呼奈何,或许我只是徒然掬一把废墟灰烬,唯我一人蒙在鼓里,或许这里没有任何人把赌注下在我身上。无所谓。有一点是明确的:至少我有值得等待有值得寻求的东西。

让我们怀揣着青春的梦想,坚定不移的走中国特色社会主义道路,绽放激情梦想,成就精彩人生。在这个属于我们的年代,让青春焕发光彩,绽放出夺目的光芒,打造出一个只属于自己的青春年少。梁启超曾说,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。带着伟人的嘱托,让我们携起手来,增强团员意识,争做时代先锋,用青春和热情创造祖国美好的明天,为中国梦的实现不懈奋斗。

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篇18:飞扬青春

全文共 739 字

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我的青春是缤纷多色的,一路走来,有同学的鼓励,朋友的陪伴,老师的关怀和亲人的呵护,他们为我的青春增添了不少的色彩,让我从中得到了不少的欢乐,所以我是幸运的。

青春是我们最真实的资本,永远无法忘却的是美丽的心情,永远不会放弃的是成长的意义,没有任何的感伤,只有如期而至的平静与欣慰,我们每个人都有一片自已怕天地,在这片天地之中,我们不一定会有显赫的身世和绝世的美貌,甚至没有人曾注意过自已,但这并不重要,重要的是自已,青春的舞台是属于自已的,每个人都在台上跳着那支属于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算没有人为我鼓掌,可是总有一天,我可以看到挥舞的荧光棒。

虽然说青春故然美丽,但也有着无数个飘雨的日子,常常被一些真挚的情意感动而流泪,喜欢在黑夜里,孤灯下遥望着天边的星座,倾听那美妙的钢琴曲,在那些被伤害的日子里也学会了去思考,去面对,去言语,去原谅。

但时间还是在一分一秒地过去,它是无情的,它赋予了我们同样的身心和智慧,给了不一样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是在一味地走,但不论成败怎样,结果如何,时间只是在鉴证青春留下的脚步。

虽然是在措手不及间踏上这样一条未知的路,但青春是美丽,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一个朝阳和夕阳的交替中让人感悟,不管曾经是怎样的灿烂过,最终又要如何地默然和孤寂,又该以一种怎样的心境才能挽留住这份美丽的回忆。

我想这也许就是青春留下的脚印吧,无论是痛苦,还是开心,都会觉得幸福,这种幸福会永远映入我们的生命,有了这种幸福,我们不会畏惧青春的离别,会永远幸福,因为我们曾经拥有过,所以永远也不会后悔。

青春犹如一场梦,而岁月就是像一首歌,一切就好像被计划好的一样,为着明天而奋斗,向目标而奋进,而现在的我们将踏着青春的步伐,飒爽地迈向新世纪的明天!

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篇19:初三优秀作文:那段难忘的青春记忆

全文共 1313 字

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当大片大片的阳光洒满大地的时候,我的青春记忆开始了。

——题记

似乎是在我迷上深重的紫色时,我就学会了叛逆。

我丢下繁多的作业,把头伸向窗外,仰望天空。天很白,不蓝,这里夏季的天是空洞的白色,没有任何点缀,也没有任何飞鸟的痕迹,只剩下头顶上飘来的腊梅花清香。

我带着不上不下的成绩面无表情地穿梭在车水马龙的商业街里,看着一个个面具般的人从我身旁走过。

我听见有人在喊我,声音温暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟,而我却一个转身,脱离了他,身后有人在抽泣。

我把新买的日记本撕成碎片,上面没有任何文字,买它只是一时兴起,我没什么可写的,于是那十块钱便成了落花翩翩飞舞。

极端与无助,我无病呻吟地下着沉痛的文字,为的是把我最感动的爱扔向痛苦的深渊,然后绞碎我麻木的心,血流满地。

曾有一段时间很害怕死亡。

当我想到自己正在成长,正在一步步接近衰老,我就会莫名的恐慌,甚至会哭泣。不是假的。我似乎感到自己已长出了满头银发,然后沉睡下去,不再醒来。

我很恐惧,恐惧自己突然就消失了,不在了,我所爱的人,我至亲的人都不会再出现在我的视线,我害怕我会失去一切,我害怕……

我想把这些恐慌告诉某些人,却被他们“慈爱”“理解”的笑容所压抑。

孩子,你还小,长大并没有什么可怕的,你以后就会知道了。

他们如是说。

我礼貌性的笑笑,似乎是豁然开朗,可只有我自己知道,没有人能解开我心里的魔咒,那个如巫婆施下的咒术像绳索一样紧紧拴住我的心。

后来,我开始沉醉于忧郁,用满篇的华丽来装饰我空无的心。带着双鱼的天性,在触碰到昆虫时手都会颤抖。

一月的南方很温暖,冬阳在屋内的瓷砖上涂上暖色调,红色的茶花散发出一种浅淡的气息。楼下的孩子互相追跑,遗落下一阵清脆的铃响。

没有向日葵的笑脸,没有萤火虫的微光,在黑夜里摸索着前进。

那天晚上我看见天上挂满了星星,那时我第一次看到的满天繁星。

月亮像白炽灯一样射着一束束银白色的光芒,另半边月牙朦胧在夜色里,星星开始微笑,带着醉人的光曛爬满我头顶上的整个天空。

忽然想起曾经说的“月亮的眼睛”,童稚的微笑又展现在我的脑海。过去和现在重叠起来。

于是,幼小和渐渐成熟我们手牵着手看星星一颗两颗三颗四颗连成线,许下最幸福的心愿。

我的记忆零散在时光的台阶上,我无法回头一片片拾起,有时突然觉得有某些记忆要从我身体里苏醒,却始终无法记起,像没有心的木偶娃娃,眼睛放空,灿烂的对你微笑,却什么都不知道。

梦里有一双痛惜的眼睛,像曾经遇见过的某人,而后响起一阵泉水般的琴声,盘旋着岁月的回音。

古典与现实完美结合,带着蒙娜丽莎的微笑,有一些隐晦的味道。我把CD藏进书包,用心去聆听fear舒畅的音调。在某个柔软的晚上,我让席慕蓉细腻的诗句从收音机内天使般的声音里流淌。我把梦织成一片片美好的记忆,藏进上了锁的盒子。

DJ开始讲故事,用音乐去阐述动人的情感。

我开始祈祷,把梦想与现实交错放立。

在这个含混不清的青春,我让“孩子”回到它应有的时段,我们不再是“孤独的孩子”,我会用心去交换那一个个泛出岁月光泽的过去,把那年轻的叛逆,摆脱不掉的恐惧和夜空中一大片璀璨的繁星尽收心底。我也会用心去享受那无法预料却坚信美好的未来。

或许,在那一望无际的白色天空会留下我飞翔的印记。

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篇20:飞扬的青春

全文共 305 字

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青春构造多姿多彩的世界,青春装点光彩夺目的地球,青春创造神秘莫测的宇宙!青春是个活力的时代,是个梦想的源泉,是片激情昂扬的大海!人们因它而奋斗,世界因它精彩,地球因它而辉煌!

我青春,我自信,我在温馨的书丛中沉睡。我用知识做翅膀,用信心做飞船,用汗水做船浆,点燃梦想的火焰飞向广阔的宇宙!探索秘密,解开谜团,为祖国的明天创造更加灿烂的阳光!

我有个性,我充满智慧。不想在家长编制的爱的温室里成长,不想把目光拘束在井边的天空,更不想把青春挥洒在一片黑暗!最好的办法,那就是飞跃出这里一切。寻找一片自由的蓝天、翠绿的草地,和小动物们一同编写我们五彩缤纷的青春!

美丽的梦想加上十足的信心,再插上智慧的翅膀等于飞扬的青春!

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