3月再见4月你好的文案精彩20篇

小鸟长满了丰满的翅膀，总要离开母亲的怀抱！就如同我，我从一个呀呀学语的的儿童，长成一个知识渊博的少年。这一切的一切……都是老师哺育的结果，我忘不了我的老师！

语文老师带我走进汉字城堡；数学老师带我踏入了梦幻的数字世界；英语老师带我探索了英语的无穷的奥秘；音乐老师带我迈进了音乐殿堂；美术老师教会了我如何在一张普通的白纸上，描绘出五彩缤纷的大千世界……。这就是我亲爱的老师们！

记得有一次，我数学考砸了，自己一个人在教室里闷闷不乐。这时候，数学老师走进来，语重心长的对我说：“孩子，这次没考好没关系，下次咱加把油，努把力！咱一定能考个高分！”此时，老师的眼睛里闪烁着对我期望的目光。果然，期末考试的时候，我考了高分，高兴得不得了！但我知道，这是数学老师对我的鼓励的结果。

忘不了！我亲爱的同学们！

我的同学们，和我在六年里朝夕相处，风雨同舟，一起努力，共同前进！

有一次，我吐了，同学们这下子可忙了起来：有的拿东西铲土，有的给我捶背，有的给我递水，有的给我拿来湿毛巾……我的眼睛，在这种情况下模糊了。

这六年的时光，过的那么快，仿佛一眨眼就过去了。我忘不了学校的操场，因为在这里洒下过我们的汗水，留下过我们的欢声笑语。我也忘不了这里的一草一木，是它们把我的母校装点的富丽堂皇，那么美得一切，我怎么能忘记呢？

我忘不了老师的谆谆教诲，忘不了同学们与我共度的快乐时光，我更忘不了我最最亲爱的母校——新华小学！

再见了，母校！

“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……请以“我与_____再见时”为题，写一篇。

要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字。

思路点拨

“我与_____再见时” 是一道提示语加半命题作文，与全命题作文相比，显得更灵活，收放自如，尤其是提示语的运用，能够给考生提供写作的源泉，将学生的主体性凸显出来，同时引导学生回味生活中的重大的人和事，以达到“我手写我心，我心诉我情”的课标要求。

补充完整题目并审清题目的意图是写好本次作文的第一步，也是构思的前提和基础。根据题中的提示语，这个“再见”不是“告别”，而是“再次相见”之意。“初见”与“再见”之间，究竟隔着怎样的生命、生活与成长的历程？提示语中的“儿时玩伴”“昔日小径””“书”“山”“老屋”等词语都提醒学生可从校园、家乡、自然山水、书中天地等题材入手进行写作，如例文的标题《我与爬山虎再见时》《我与恩师再见时》《我与秋荷再见时》就比较有新意，很能吸引读者的眼球。

新颖的构思，往往能给阅卷老师留下深刻的印象，虽然我们在写作时可以写与“朋友”的再次相见，与“恩师”的再次相见，但是如果我们借助一个物来写自己与朋友与恩师的相见，也许更能受到读者的青睐。如例文《我与爬山虎再见时》，小作者就由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

选取与众不同的、富有个性的新颖材料吸引读者的眼球。在行文的过程中，我们还可以运用创设情境的方法来给增添亮丽的色彩。比如例文《我与恩师再见时》，小作者没有写再次见到恩师时的激动与兴奋，而是采用娓娓而谈的方法，选用了与老师的对话以及对老师的外貌神态等描写来表现老师对孩子们的关心与爱护。同时运用环境描写来烘托渲染与老师的相见画面，这就让给人一种清新自然的感觉，为表达自己对老师的赞美与留恋做了很好的铺垫。

除此之外，构思的角度还有很多。如：写与“坚强”再重逢。我们还不够成熟，生活中、学业上遇到的挫折总是能轻易将自己打败。在哪个地方跌倒了，就要学会从哪个地方爬起来。与“书中的人物”再次相见，与“成功”的再次相见等。

“文无定法，贵在得法”，相信大家在写作文时都能充分发挥自己的聪明才智，做到人无我有，人有我新，人新我出彩的原则，写出一篇篇令阅卷老师耳目一新的来。

佳作示范

我与爬山虎再见时

美丽的终究美丽过，美好的也仍然存在着。——题记

越过斑驳的朱门，再见那葱郁的爬山虎，它仍未失去夏季里生机勃勃的风采，郁郁葱葱，让我仿佛看到了那穿梭在爬山虎之间匆匆的时间光影。

侘傺的风在夏季里兴起，随我一同侧身闪进校园，随即而来的便是锣鼓喧天的鼓号声和铺天盖地的一簇浓浓的绿色。

那爬山虎的生命力是那样旺盛，在夏末喷薄着过人的生命力。第一次踏进这座校园，便注意到了那教学楼一侧的绿色。那时我从未见过这样葱郁的植物，蔓延了大半个教学楼，在夏季炽热的风的拂动下，像一汪绿色的瀑布在墙上涌动。

爬山虎仍在秋夏交替的季节里肆意地绿着，我深情的望着葱郁的绿色，追忆起从前，多少次我在它的面前与伙伴欢快地走过。张老师见我站在这里，淡淡的一笑；“来看看？”我这来回过神来，有些怔怔的点了一下头。“到操场上转转吧。”

一片鲜亮的橙色充斥了我的眼睛。一群略显稚嫩的小学生身着鲜艳的队服，正在休息，几个女生抱着鼓围坐在一起聊着什么，哈哈直笑，露出雪白的牙齿，几个男生手持锃亮的小号，追着跑了好远······像曾经的我，也最喜欢鼓号队排演的日子。可以抛开书本，没有顾忌的跑啊，跳啊······环顾一遭，那曾见证了我和伙伴们在操场上追逐的沉默的白杨，那篱墙一隅的一丛青竹，那隐匿了我与同伴许多小秘密的花草，见不到了踪迹。只有那抹爬山虎，还覆盖在墙上，与这一群孩子鲜亮的橙色服装相衬。

蓦然间记起老校长，他的办公桌上总挂着几只墨水未干的毛笔，像片片花瓣合拢的墨莲静立。“你们毕业那一年，他也退休了。”我这才注意到，张老师本就不年轻的脸上更添了几丝蜡黄，说起陈年往事，多不少苍凉。

那一片橙色的身影又集合起来，又是一群纯真的孩子，活跃在我记忆里的我们的影子里。我要走了，那一片爬山虎颔首静立，仿佛在与我告别。

我并不是沉溺于过往，而是想追忆曾经美好的回忆；我不是怀念经的校园，我只是怀念有师友相伴的往昔。美好存在于过去，但没有什么悲伤，就像一年绿一年的爬山虎，未来永远有人领跑绿色，永远领跑明天。

教师点评：小作者由爬山虎这一载体，回忆了自己与师友相伴的美好的过往，流露出对往昔美好生活的留恋与怀念之情。

我们这个村的小学要和县里的小学合并了，老师和我们说，这个小学要改成幼儿园了。

我们都很难过，不知道该怎么办，老师嘱咐了我们几句，就哭了，她不想让我们和她一样难过，就出去了。

我们怎么能不难过？就我而言，这所小学离我家只有十分钟的路，同学们来学校早了，学校没有开门 大家都会来我家，大家在院子里跳绳，在我们这条胡同里捉迷藏。可是如果我们合到了县里的小学，小伙伴们就会被分到不同的班级。大家都会到一个陌生的环境，一方面会遇到新的小伙伴，感到十分欣喜，同时也会因为未来不确定感觉恐惧。

老师，我们这个小学虽然很小，但是我们却很爱这个小学，同学们既是同学，又是住得很近的邻居。老师对我们亲切，老师搬了椅子在教室前的台阶上晒太阳，我们也在一边玩，等着?老师问我们点什么。

这个小学就像一个大家庭，我们都是孩子，老师就像家长。

即使再怎么不舍，我们也只能分别。老师，落红不是无情物，化作春泥更护花，谢谢你们。

[作文再见了老师

时间老人，请再个给我六年，让我重新了解大家的一切；请再给我六年，让我再数数高老师又多了几根白发；请再给我六年，让我尝尝食堂阿姨的手艺是不是还是原来的味道；请再给我六年，让我和星海的一切一切再朝夕相处六年！请再给我六年——

——题记

我不得不说，卷子真的很令人讨厌，六年的感情，就被这四张试卷轻而易举地“折散”，你怎得不令我们讨厌？你不得不说，我们面对毕业这个字眼，真的束手无策，无可奈何——你不得不说，面对和陈校长的赌约，即使心中不服，也不敢信心十足，难道，又是您赢了？难道，五六年后，29张童真的笑脸再也聚不到六（1）班的教室了吗？哎！，我真的不愿说再见——

老师说，其实一切都没变，变的，只有时间---和我们，看那宽阔的操场，我们曾在那里挥洒过汗水，洒下过欢乐；瞧那高大的教学楼，我们在那里学到了好多好多；走在通往宿舍的路上，我们时常悄声说着鲜为人知的小秘密——可那一切，在42天后，都不再属于我们，一如历届学长学姐们一样。岁月，何等过人？

若说牵挂，大概，这里的一草一木，和所有的同学、老师，我都牵挂，可唯有那么一个“书虫”对我不离不弃，我俩“臭味相投”。

“虫”之本体为“蜈蚣”(梧桐)，因读过的书多了，进化为书虫，时常爱“奉”我两句的她，却也能在我伤心时掏出救命的解药——若是某天“虫”走了，我的“解药”怕难寻了。

看那“自恋王”杜明蔚，他又在自我陶醉；看那“羊肉串”杨轶然，又在维持纪律；看那灵活的胖子秦代起，又在同“王超贱“一起上蹿下跳——

这就是全校闻名的六（1）班，一个不完美但令人怀念的美好地方。这里，有29个活泼开朗的孩子，有29张灿烂的笑脸。宽敞明亮的教室内，记载了我们六年的点点滴滴，如歌词里唱到“曾经的小小少年，到如今，风度翩翩，还是那双桃花眼，初心仍，未改变——”

让我们牢记吧！那段最关好、最纯真、最快乐的时光；让我牢记吧！淳淳教导我们的老师；让我牢记吧！陪伴我们成长的星海！

要小学毕业了，有什么话留给自己的母校和老师呢？作者走在操场，回想过去的点点滴滴。分别之时，总会感慨万分。再见了，母校！

我漫步在宽阔的-操场，一件件往事不禁浮现在眼前。它们是那么有趣，紧紧连着我和母校的心，使我不忍分离。再见了，韩老师!您教我时我是一个“大名鼎鼎”的淘气包，经常“无理取闹”：把叫放在课桌上，上课随便大声说话……这时常让您束手无策，我经常被请家长，有一回甚至把您给气哭了。在那时，我的心里只是觉得“好玩”，总想出风头，现在想来，真是对不起您，请您原谅。如今小学就要毕业了，我怎么会忘记您对我的关心和爱护呢?再见了，李老师!虽然您只教我们一年，但是我对您的印象还是那么的深刻。我清楚地记得，我们每次犯了错误，您总是耐下心来教育我们，从未罚过我们，语气总是那么温和，连我这样的淘气包都不淘气了。

您说，我要毕业了，能舍得离开您吗?再见了，杨老师!您教我们三年，真正让我们懂得了什么是拼搏，什么是竞争，什么是付出。您的严格要求真正使我们懂得了许多道理，我想，您就应该这样当老师，正所谓“严师出高徒”。最近非常忙，注意别忙坏身体!再见了，亲爱的同学!虽然我们像轻沙一样飞散到四面八方，但是我们的心永远系在一起!再见了，母校，今天，我们在这里认真学习，明日，我们一定报上各个战线的捷报!

[再见了母校为题目的作文

我手抚浮云，脚踩大地，我亦行走于山水，可心中眷恋的仍不过一腔柔情。——题记

时光悠悠，光影匆匆，昔日那个幼稚的少年呐，已混在绿皮火车远逝。背影越来越模糊，在余晖中，夕阳把影子拉的越来越长，越来越长。

这一路上走走停停，带着少年漂流的痕迹，抬头间，墙上贴着的中考倒计时越发的刺眼，提笔时，仿佛已身处中招的考场内。三年了说长也不长，说短也不短，我在想象着，当我把最后一张答题卡交给老师的时候，我们初中三年的生活就真的彻底画上了句号。时光就是这样，匆匆的来又匆匆的离开，它从来不会眷顾任何人。

犹记初遇之时，蝉声渐逝，绿树依旧，滚烫的热浪一波翻涌着一波向我袭来，就是在这座校园里，我开始了扎根，努力的渗透地层，汲取养分，我开始了成长，目标长成参天巨树，去享受那更灿烂的阳光。畅游在记忆的大海，还记得七年级“歌咏比赛”时的场景，辛苦练唱，结果却惨遭倒数的尴尬场面；还有“拔河比赛”的时候，信誓旦旦的去参加，结果首场就战败的“辉煌”以及“包粽子”比赛中只追求速度不追求质量的我们，包出惨无忍睹的粽子。现在回想起来，心中不断涌出丝丝热量，一股股的温暖全身。从7。8，8。16，9。12，9。13这一路一个脚印走下来浏览了很多风景，收获了很多果实，成长了许多，从当初的懵懂无知渐走向成熟，用逝去的青春年少换来一场分袂。

已近夕下，在建筑物的夹缝中，我看到了红彤彤的落日，坐在学校广场的大楼梯口上，听着放学的铃声，细嗅空气中所弥漫的实验室火柴味，以及拼搏的体育训练中挥散的汗香味。心中的斗志不由得燃烧起来。我用目光测量着大广场的那棵树，三年了，你应该和我一样长高了很多吧，三载春秋中，你凋零的树叶也终回归你脚下了吧，而我这片树叶已随风走向远方，不知何时才能再回到你脚下。

以前总说我们很讨厌学校，学校就是个“牢房”死死的把我们困在其中，可现在将要分别时才明白，这也叫做“家”，舍不得离去的家。冬天我们怕冷，夏天我们怕热，我想到六月底我们怕散，我们是多么的害怕暑假过后的新班级全是陌生人，其实我们一直都在路上奔跑着，曾跌倒过，摔的全身泥泞，仍站起来微笑，摔下，摔的全身无力，也拧着一股尽劲，爬起来，十年寒窗，就为这一战，在这个没有硝烟的战场上，每个人都会绽放属于自己的光芒。因为没有人会愿意用几年疯狂过的青春，去换取一生的卑微。

犹见相离之时，蝉声渐闻，绿树依然，他在口中喊着“你好，再见！”

毕业，总是难言的话题。动身的时刻，让我们走吧，不必惋惜，无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远的跳动不息，因为青春，因为无悔，因为曾经的一起。—题记

那次毕业，我们哭泣着告别

说起毕业总是一个难分难舍的时刻，脑海里又浮现出学生时代的那一次毕业。似乎早已经忘记是几年前，但却可以清晰的想像出那一张张可爱而略显幼稚的笑脸，可以清楚的记起离别那天。那次毕业，我们选择了相拥而泣，选择了挥手告别，我们选择了无数次的回首，因为有太多的不舍和感动。我们都朝着自己的梦想东奔西走，我们都朝着自己的方向执著的追求，我们同样坚信后会有期，可是斗转星移，岁月荏苒，时光无情的就让我们少了很多来往，更少了很多的相逢，从此就这样天各一方，唯一可以相拥的就是毕业那天互相承诺的梦想。

这次毕业，我们不说再见

伴随着九月姗姗来迟，博客3班也接近了尾声，短暂的2个月时间，我们一起聚首在博客班里，奋战在网商的路上，我们不断的学习，不断的成长，不断的和同学们分享，不断的超越自我。清风永远忘不了这短暂的时间，也佩服每个人的勇气，每个的坚持，每个人的执著。

为了晚上的学习，我们少了正常的晚餐时间，少了和朋友聚会的时间，却多聚精会神听课的时间，多了一下班就奔赴网吧的次数，多了双手捧着手机上YY的时间，多了写作业到凌晨的时间，多了向每位老师、同学请教的时间。更多的是感动，感动于我们每个人都有一颗这样积极上进的心，感动于每个老师童鞋的传授和分享，感动于每个童鞋的虚心请教。清风同样相信我们每个人都会成功，在成功之前我们只需要按照现在的步伐坚持走下去。

毕业了，应该是兴奋的，可是难免有些许的感伤，明明知道不是离别，明明知道是新的开始，可为什么还总是觉得失去了什么东西一样。或许应该换个角度，现在不再是N年前的毕业了，现在的我们都长大了。

毕业，不再是离别，而是新的开始，我们都要继续我们的梦想；毕业，只是上一个驿站，继续踏上生命中的旅途朝着下一个驿站行进；毕业，让我们一起重新出发，在网商的路上，我们不是孤军奋战，而是相互搀扶着前进，我们还会在下一个路口相遇。

旧的一年已经过去，成为了历史，新的一年已经来到。当2021年最后一次24时钟声响起时，2021年就和我们挥手告别，在2021年消逝之际，2022年挥手到来，在这崭新的一年里，我有对2021年的怀念，也有对2022年的期望。

2021年我有许多东西可以怀念，其中我最怀念的就是我在2021年“改”的精神，我最怀念，因为这种精神我很需要。

因为2021年过得美，所以我心里多多少少都有些怀念。2021年所有的事，有的好，有的坏，有的让人高兴，也有的让人悲伤，有的让人喜悦，也有的让人愤怒。每个生命都是被上帝咬过一口的苹果，只有不断修改才有机会变得完美。我觉得我的缺点就是不知道怎么花钱才值得，常常捡了芝麻丢了西瓜。明明没用的东西我居然还要买，现在不同了我知道买什么东西是值得的。学习用品：纸、笔、橡皮、单面胶，买这些东西才是值得的。也有一些缺点，我在2021年没能改，粗心、贪玩，只能留到2022年去解决。

2022年我把2021年的期望寄托给你，我希望在这新的一年里自强不息，变强，成为永远的学霸，令父母、同学、老师刮目相看。

2022年在这崭新的一年里，我有许多需要奋斗的期望。我的心愿就是改掉一切缺点，保持所有优点，考上的中学。在2022年，我希望我可以按着我的宏图大略让我可以令别人刮目相看。我要努力，我要奋起，在2022年大显身手。我要挣脱电子产品的诱惑，增强学习的意志在2022年冲刺学习加油!

2021年，永远的走了，变成了脑海中甜蜜的怀念;2022年终于诞生了，我要力挽狂澜，做的自己!

雨欣姐姐家有只小“绒球”。什么？你说绒球是什么呀！是可爱的小苍鼠。

一、“小绒球”

那只小仓鼠呀！身子上的毛一大块都是黄棕色的，其它都是雪白雪白的，真像珍珠熊。小巧的耳朵一动一动的，圆溜溜的小眼珠转呀转的，嘴巴吃起东西来，露出了两颗可爱的小门牙。

二、贪睡鬼

姐姐家的那只仓鼠评得上“贪睡鬼。”你不知道：有一次仓鼠饿了，它慢悠悠地爬到食盘旁，扒在食盘上吃东西。刚开始，它还吃得大口大口地，不亦乐乎，谁知道，看着它的背景，它突然停止不动了。姐姐便觉得奇怪，怎么不吃了呢？姐姐便觉得奇怪，怎么，不吃了呢？姐姐看我，见我也一脸茫然，于是，我俩的好奇心被吸引了。我们换了个角度，哦！它这个贪睡鬼，吃个东西也能呼呼大睡，而且还边睡边流口水，好像梦见自己正吃着香气扑鼻的面条。

姐姐和我呆了很久，过了一会儿，姐姐反应过来，拿手指来碰它，这时，仓鼠才睡眼朦胧的醒来，揉揉它那眯成一条缝的眼睛，便从食盘旁走开了。走着走着，它又一头载倒在地，呼呼大睡，我对它真是百分之一百的彻底无语了。

三、“好吃包”

姐姐家这只仓鼠是个十足的好吃包！你不知道：有一次，仓鼠饿极了！老在那儿叫个不停，我们都快烦死了。好不容易乖乖闭上嘴，又突然来一声尖叫，好像在说：“快点呀！饿死了，你要把我饿死才罢休吗？”没办法，我们俩拿着一把面条到仓鼠笼前，仓鼠见了面条，两眼直放光，口水快成瀑布了。我们故意吊它胃口，把一根面条放在它头顶上，它一跳，抓不到，第二跳，还是抓不到，看它可怜的，给它一根面条，仓鼠连忙“饿虎扑食”，用它那两颗尖利的门牙啃呀啃，不一会儿，面条就被它“消灭”掉了。它可怜巴巴的望着我们，似乎在乞求我们，再给一根面条，不要小气嘛！我知道主人最好了。我们受不了，只好再给一根。我们以为喂几根它就饱了，最后，我们竟然喂了三把，它才拍拍自己圆滚滚的肚皮，甩手便去睡它那香甜的午觉了。我和姐姐愣在那儿，好半天没有反应过来。

四、痛别仓鼠

姐姐的奶奶被仓鼠咬了，这是个令人意外的事。不过奶奶冷静，把血给挤出来了。可是，仓鼠要放走了。想起仓鼠的可爱、贪吃、贪睡，我的心里有一万个舍不得。唉，该来的还是来了。再见！“小绒球，愿你健康、快乐、幸福。

快要毕业了，也快要离开我那亲爱的母校了！虽然那是必须得，但我的心里却有一千个不愿意一万个不舍得，因为这儿曾经有过让我眷恋的母校，有让我眷恋的同学，更有让我眷恋的老师！

六年前，父母把我们送到这，六年来，我们学到了许多知识，懂得了很多道理，同时找到了友谊。六年后的今天，我们再回忆这段美好的时光时，心中充满了温暖，也有一些的后悔，后悔没有珍惜这段美好的时光而让我感到后悔莫及。

六年来，我们一起学习，一起玩耍，走过了这个美好的童年，找到了许多珍贵的友谊！想到这，我真的很想哭，此时此刻我真的是泪眼朦胧。常言道：“有分别就有重逢”，话虽如此，但实际却不是话中所说的那样，即使分别过后也许还能重逢，肯定会失去当年那份亲切和种种关系，彼此变成“陌生的熟人”但也会加深和巩固我们朋友的友谊——再见了同学，我也许不会看见原来你们那熟悉的笑脸，与你们的欢声笑语，下了课，也许不是那熟悉的脸庞，而是一张张陌生的面孔，真希望让我们能在初中的课堂上再一次相遇吧！

再见了亲爱的老师，亲爱的同学，和这个大家庭的一切一切！

小时候，村里一天到晚都会聚集很多萤火虫，在昏暗的路灯下一闪一闪的，好似天上闪耀的星星，又好似一双双眼睛，眨啊眨个不停。我非常细喜欢萤火虫，连饭都不想吃了，常常丢掉饭碗就跑出去，或是边吃边看。只见一只只萤火虫散发着微光，到处乱飞，给人一种漫天“飞灯乱坠”的感觉。我看呆了，手中的碗手中的碗不由的滑了出去，直到“嘭”的一声，碗落地了，我才从那如梦如幻的世界里回过神来。就连大人们也会好奇的跟来看，不时发出几句由衷的称赞。

傍晚是我最期待的时刻。和小伙伴们一起捉萤火虫也是我一天中最大的愿望。捉几只萤火虫，装在玻璃瓶里，到了晚上那瓶子就是一盏美丽的萤火虫灯了。不过，说起捉萤火虫的过程，那可不是一件容易的事儿。它狡猾的很，一会儿高一会儿低，一会儿左一会儿右，好不容易将它握到手里。可这时的萤火虫并不着急从我们手里逃走，也不发光，静静躺在你的手心，直到你以为它被闷死了，正打算捧在眼前好好瞧瞧，还没来得及反应，萤火虫就飞走了，它得意洋洋地扭扭屁股转两圈，在空中留下了两道弯弯曲曲的光线扬长而去，只留下了气急败坏的我。更可气的是，村里的萤火虫好像都心有灵犀是的，整个萤火虫部队沿着村里那条最漆黑的小路，悄悄“溜”走了。我们这些孩子也就白捉了一场。

我很不解也很好奇。时常问妈妈：萤火虫这是要飞去哪里呢？妈妈说：“它们要飞去到一个遥远而又美丽的地方。”于是，我闭上眼睛尽情的想象那是一个怎样美丽的地方。恍然间，我似乎看到了：那里的昆虫像人类一般，居住在鲜花里，像人一样，进行贸易，也上课，也干活……我又问妈妈：“那萤火虫白天去哪了？”“这个问题你长大以后学了知识就会明白了。”妈妈笑着摸摸我的头，转身走了。可是，长大对于那时候的我来说是多么遥不可及的事情呀！

一天又一天，一年又一年。萤火虫再也没有出现在我的世界，无论是白天还是黑夜，就想我那逝去的童年一般。我猜，萤火虫一定是带着我的童年去那个美丽的地方去了。

因为陌生，何必说再见，说了再见，还陌生吗？因为相识，不能说再见，没说再见，还相识吗？

因为陌生与相识，交杂在一起，而仅有的，是那句久久说不出的再见。

背井离乡，吉他和书成了我最好的伙伴，他们是我最忠实的伴侣，总是与我并肩作战。我是一个纵爱自由的女子，圣地拉萨，是我的梦之天国，神域西藏，草原上奔跑的牛羊，还有奔跑的野马。而一提到布达拉宫，我就总有一种归心似箭的感觉，我向往草原，因为那里的乡亲们十分热情，我喜欢他们和蔼的脸庞。

终于到了这里，见到的第一个人是一位放牧的大娘，她热情地邀请我去她家住下，她有两个女儿，分别是10岁和13岁。她们看到我的吉他，满心欢喜，我欣慰的笑了。我弹着吉他，给他们唱了一首《寂寞》，这是我最钟爱的一首歌，她们似乎对音乐很感兴趣，非要叫我教她们弹吉他，当然我很乐意，就这样，我就差不多有了两个徒弟。

我在那里待了半个月，那半个月里，我见到了好多从未见过的东西，听说了之前从未听过的故事。我每天可以跟他们一起出去放牧，从未骑过马的我居然想要骑马，在我看来，一个火辣辣的少女不能骑马，是我人生中的遗憾。大娘热情的帮我挑了一匹棕黄色的马，她说这匹马很温顺，适合学骑马。第一次骑在马背上，它很温驯，而我胆子很大，征服它不是什么难事，学会骑马不是很难。我纵马驰骋，狂奔在草原上，这就是我梦想中的生活----自由，无拘无束，有一匹野马，有我的吉他，有我的书，有一片辽阔的草原，还有一个快乐的我。

终于，半个月的时间一晃而过，我也开始怀念家乡的味道，开始想念远方的爹娘。一个人就算再放荡不拘，再纵爱自由，父母也会是自己克服不了的弱点。在我离开的前一天晚上，两个可爱的小妹妹每人为我弹了一首曲子，为我送别，大娘也准备了一顿美美的晚餐，还亲自挤了新鲜的羊奶，替我践行。那天晚上我一直没有睡着，开始有了一种舍不得的情绪。第二天早上到了，我也要准备离开了，毕竟我必须回去继续上学。我拿出手机，跟她们合影留念，但是我却不知道该送给她们什么表示感谢，我留下了我的住址和电话，说以后如果有机会，让她们一定要来找我，我从背包里拿出两本书，都是关于音乐的，我送给了她们，最后，一首《再见》，我便与她们分开了，她们流泪了，我也泪眼模糊，说不出心里有几多不舍。

倘若下次再来，是否还会遇到她们，是否还有缘再见？西藏，还有曾经遇见过的你们，但愿还会再见。

人生中，总会有太多的相遇和分离，有人说：“分开是为了下一次的重逢。”可是我想说：“分开的人都会有再见的机会吗？”我静静地望着天空，笑了，分分合合，这才是人生，就算不能再见，至少不是陌生人。

再见，说出来了就不再陌生；重逢，并不代表不曾相识。不是说再见的人就一定能再见，但没有说过再见的人，从来就没有见过。

在北京冬奥会闭幕之际，国际奥委会主席巴赫代表国际奥委会，向中国人民颁发奥林匹克奖杯，对中国人民支持北京2022年冬奥会表示感谢。作为世界上首个既举办过夏奥会又举办冬奥会的“双奥之城”，中国完美履行了冬奥承诺，北京注定将为奥林匹克运动镌刻下历史性辉煌一笔。

面对奥密克戎变异株快速传播的严峻形势，北京冬奥会坚持以人为本、生命至上，以高标准防疫措施、科学的闭环管理、细致入微的服务，有效地保障了人员健康和赛事的高效运行。“中国式浪漫”的开幕式在世界范围内引发盛赞，多项奥运纪录和世界纪录被打破，赛事收视率创历史新高、社交媒体关注度远超往届冬奥会，新时代中国兑现了举办一届“简约、安全、精彩”奥运会的庄严承诺，向世界交出了一份独一无二的冬奥答卷。

今年开学没过多久，我们就遇到了一位实习老师——马老师。

她是教语文的。有时候班主任老师不在，就由她来帮助我们复习和学习。就在洪老师介绍完毕的时候，原本寂静的教室骤然出现一群掌声，大家都兴高采烈地议论起来。

虽然马老师看起来严谨认真，但在重要的公开课上却觉得很轻松。就在上个星期，马老师给我们上了一节公开课《写给家乡孩子们的信》。“叮铃铃”，上课铃声响了，大家都知道这是一节公开课，使一下子从吵闹变为安静。我心想：这节公开课要拍照，我可不能掉链子呀！于是，上半节课我除了举手就是坐正，但马老师那看起来放松的姿态让我们也逐渐放松下来，使我们的神经放松，更加积极回答马老师的问题，那幽默风趣的语言让我们忘记下课，忘记吃饭，使我们沉浸在课堂的世界里，让人身临其境，虽然这次马老师拖了课，但是让我们感到十分快乐。

只要马老师一来，大家就纷纷精神抖擞，但该来的总是还会来。这个星期五，马老师因为实习的时间到了，要离开这个教室，离开这个课堂了。大家个个垂头啜泣，那连绵不断的掌声回荡在教室里，回荡在我们的心中。马老师给我们每人一个小礼物，以表示我们给她的快乐时光。我们大家铭记马老师的话，直到永别的时候，有一些同学默默地滴了几滴眼泪，不停的跟马老师告别。最终，马老师的脸庞渐行渐远，直到消失在茫茫人海之中……

马老师，我们是您的第一批学生，您的名字永远印在我们的心里，希望再会！

很多时候觉得，未来是由希望的消亡铺成的，所以，我和所有人一样，梦想着过去。

是的，过去，一个再也回不去的地方。

风吹过树叶，树影摇曵；雨打在铁皮上，咚咚作响；爸爸的剃须刀，妈妈织毛衣的身影，外公的老花镜，外婆那永远也吃不完的糖…

忍不住，眼泪溢出，滑过脸颊，流进嘴角。还有你，那个承诺要给我买数不清的棉花糖，陪我玩一辈子“跳格子”的你，那个在语文课上牵我的手，在考试前把橡皮檫分一半给我的你，你去哪能里了？为什么所有的美好都成了回忆？而如果记忆如钢铁般坚固，我该欢笑，还是哭泣？

很多时候问自己为什么总是对现在发生的事情难以接受，对过去发生的事情却仍然在期盼？我难以回答这个来自心灵底端的疑问，偶然看到过这样一段话：

“人的一生，总是会不停地去那些你已经去过的地方，走曾经走过的路，在记忆里一遍又一遍地去临摹当年当时的情景，这样故地重游的情绪里，获取一种叫做时光倒流的错觉。这是一种虚拟的美好，它是温热的、酸涩的、让人饱满发胀的情绪，它把我们的人生拖向漫长！”

大概这就是所谓的答案吧。无法确定，却也只能确定。时光不会倒流，虚拟的美好只能存在于虚拟里，而我们，身在世俗，只是一个俗人而已，还敢奢望什么呢？

2008年第一场雪落下的时候，我终于决定放下那些一直以来的念念不忘。窗外雪花漫天飞舞，我知道，它们正随着这群精灵，走向命运的最终归宿。不是没有惋惜，只是更加明白了肩上的重任，那么多充满期待却又无法忽视的眼神，那变幻莫测和欲言又止的表情，让我不得不放下这些可恶却又美好的固执。想大哭一场却又觉得，与美好事物的美好告别，还是欢笑吧。

雪停了，我打开窗，对着冰冷的空气做最后的告别：

“再见，小时候！”

“再见，那个懵懂的我！”

“再见，那些不成熟的梦！”

从今以后，除了目的，没有什么再能使我停留，纵然岸旁有鲜花，绿荫，还有宁静的港湾，我是不系之舟…

六年的风雨艰程，六年的辛勤培养……啊!六年了。不知不觉中，我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。

记得六年前，我第一次踏上了母校的楼梯，也是第一次看见了“福建师范大学附属小学”的大字，感到十分陌生，十分无助。这是，爸爸牵起了我的手，对我说;“阿栋别怕，这里是你今后学习的地方，师大附小!”我顿时觉得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。几年过去，我对母校慢慢地熟悉了。可是分别的日子却也慢慢地到来了。

再见了，母校!

是您，在这六年六年中教会了我如何为人处世;是您，在这六年中告诉了我许多受益匪浅的道理;是您，在这六年中教导了我许多宝贵的知识!

再见了，母校!

在这六年之中，我并未对母校做出过大的贡献，我真是个有罪之人!将来，我定要努力学习，来报答母校的教育之情!

虽然我未曾对母校作出过大的贡献，可在母校里，却也留下了我一串串坚实的脚印。是啊!这就是我不断成长的见证!六年了，我从一个幼稚的孩童，成长为一名成熟的青少年;我从一个无知的小孩，成长为一名懂事的毕业生;我从一个胆小的儿童，成长为一个勇敢的青少年!

再见了，母校!

千言万语，亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：

再见了，母校。您的恩情，我永生难忘!

人无完人，金无足赤。每个人都有坏习惯和好习惯，每个人都有缺点和优点。

比如：我就是一个做事懒惰、三心三意、乱丢东西的坏习惯。

每天早操都要跑上几百米，我总是跑了十几米休息一下，肚子痛了再坐一下……

更讨厌的是老师总是布置很多作业，什么《小英雄雨来》词语抄1次带拼音；什么汉字资料二抄2次带拼音……我的脑容量都不够用了。巧的是，我作业最多的时候，表妹总会来我家“打架”，拿着自己买回来的饼干在我面前摇一摇再舔一舔，真是恶心！可不知怎么的，只要她在，我的心思就是静不下来，玩一会儿，写一会儿。

原本5分钟就搞定的作业，被她弄得花了一个小时。不过这也只能怪我太不认真了，不仔细做作业。

唉！真是一身毛病，如果不及时改掉，后果不堪设想。要成为一个做事仔细，不拖拖拉拉的人就要改掉这个坏习惯。不要因为一些原因而乱了阵脚，做到一心一意、专心致志，在社会上有用的人。

我知道，光想是没有用的，要用实际行动去证明它，发扬自己的优点。我一定要改掉这个坏习惯！

时光飞逝，岁月如歌，时光老人的脚步匆匆……

在2021年，曾记得我们还在榕树下嬉戏，放声大唱;曾记得我们还无忧无虑，整日上街shopping;曾记得我们还一起诉说自己对未来的无限憧憬，对梦想的追求;曾记得我们还在上课时传小纸条，说着悄悄话……无数的过去，如今已成了我们的回忆。

充满青春、充满活力的2021转瞬即逝，随着新年的钟声，满载机遇、满载梦想的2022向我们翩翩走来。

在崭新的2022年，我们有着新的希望和新的追求。2022年，我们即将迎来我们人生中一个重要的转折点——中考。2022年，我又长大了一岁，我要帮助家人分担一切家务。2022年，我将要进入一个新的学校，开始我新的学习和新的生活。

未来的生活谁也无法预料，但我知道这一年我应该做的事还有很多很多……

面对即将到来的中考，激动，紧张，害怕，不安，担心，期待……也许这些词语都不足以来形容我此时的心情吧!或许面对考试只有心平气和才能发挥出你最棒的水平吧!新年的心愿有许多许多，但最重要的还是希望考进一所好的高中。为了这个愿望，我一直努力着……

为了考进一所好的中学，我改掉了以前做事拖拖拉拉的习惯;为了考进一所好的中学，我每天上课认真听讲、做笔记;为了考进一所好的中学，我不似初一、初二那样的懒散、整日无所事事;为了考进一所好的中学，我努力补习我薄弱的理科;为了考进一所好的中学，我开始每天锻炼，为了提高我的体育成绩;为了考进一所好的中学，我开始背历史和政治，为了弥补我初二时丢失的地理和生物分……

2022年，这是全新的一年，回望2021，展望2022，让我们挥洒汗水，放飞梦想，用歌声来迎接这崭新的一年!

穿过风又绕个弯心还连着像往常一样最初的梦想紧握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的梦想绝对会到达实现了真的渴望才能够算到过了天堂……

着操场上腾跃的身影——兴奋的小朋。我不禁想起，曾经我和他疯狂玩闹的景象；班上前三名龙争虎斗的模样。如今，我们将各自分飞，前往下一站的考验。然而，不知你是否还记得我们相处的时光。

还记得，你是爱制造笑场的“不正经先生”。当时，我和你是班上的搞笑专员，虽然我的搞笑功力不如你，不过你依旧能让我有展露头角的机会。还记得，你是班上的“东方不败”，那时，我很想站上那充满荣耀的舞台，可是你却犹如钢铁人般，满身钢铁，任何人都难以把你身上的钢铁击碎，而我呢？最终也只能在一旁继续恭贺你夺冠。还记得，你我玩闹的场面，就算是玩的“伤痕累累”，我们的友情仍然不减；我们的玩闹仍然不少。

你是那么一个令人爱又令人不舒服的人，至此，你我所就读的初中已是异样、已是决定。我想，不知到哪时你我才可相聚；才可一起述说我们的儿时趣事；才能感受出你令人爱又令人不舒服的本性；才能和你比较高下，争夺胜利的一面；才能......

事实就是如此，我也不必多说了。那欢乐的岁月已经度过，接下来，我们所面临的考验，是难以估算的。期盼你我都有不可限量的前途，都能成功迎接卓越。加油！我的朋友。

岁月匆匆，花开花落，时间转瞬即逝。转眼间，到了与母校分别的时刻。回首往事，欢乐的小学生活桩桩件件，历历在目，像一颗颗流光溢彩的珍珠，永远珍藏在我心底，仿佛一触碰，时间也好像定格在那一刻……

时间真的太快太快了，快到还来不及回头就已经快要结束，能在母校的时间少之又少，不知道毕业以后再来母校会有什么样的风景，会发生什么样翻天覆地的变化。

这个夏天，演绎着悲欢离合，毕业就像一个大大的句号。

这个夏天，我们会失去会忘记会抛掉一切也会重新开始。

这个夏天，我们终究还是要和母校说再见。

忘不了，美丽的校园。您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁来哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们在您的怀抱里获得了知识的琼浆，智慧的力量，和做人的道理。

忘不了，敬爱的老师。忘不了您的谆谆教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。老师难道不值得被赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和由衷的感谢吧！

然而，我更忘不了，那一群和我生活了六年的同学！我们一起度过了六年的美好时光，我们曾在知识的海洋里共同拼搏，共同成长，我们曾在操场上尽情嬉戏，我希望我们的友谊如大海一般永不干枯。我们拥有全天下最真诚最质朴最纯洁的友谊。在茫茫人海中拥有无尽的广阔和宽容。我相信我们会彼此相互珍惜这份难得的友谊。因为，绿叶友情里不在枯萎，友情在绿叶中永远新鲜。真诚的友谊无须承诺，永恒的情缘无需约定。

当我步入六年级时心情无比的复杂，既开心又难过，开心是因为马上就可以解放了、自由了。难过是因为快要和我在一起共同学习、共同成长的同学们分开了。六年的时光说快也快，说慢也慢。现在回忆起我第一次进校园的场景我还记忆犹新，第一次被老师表扬，第一个同桌……我仍难以忘记。请记住我们朝夕相处的日子，因为它已所剩无几，一起走过的光辉岁月，让它成为那颗颗珍珠中最耀眼的一颗！

回忆总是美好的，但现实往往是残酷的，我们无法改变事实，无法让时间不在转动，时间在一分一秒的流逝，你我在一起的时间也变得越来越少，所以我们能做的只有好好珍惜时间，让每一分每一秒都变得有意义。

时光还未老，我们就不能散……

昨天晚上，发生了一件很不幸的事，很是令我伤心。

晚饭后，妈妈准备把小松鼠跳跳放出来玩，刚出来，妈妈就觉得它不对劲，我也发现它的左腿站不起来了。它一直抱着妈妈给它的玉米棒，妈妈摸了摸它，它也不动，妈妈就把它抱了起来，可刚拿到手中，它就像疯了一样四只爪子乱蹬。妈妈赶紧把它放到了地上，跳跳躺到地上，头使劲地向后仰，四脚朝天地开始抽搐，张着嘴巴大口大口地喘气，很痛苦的样子。我问妈妈：“跳跳这是怎么了？”妈妈说：“应该是生病了。”过了一会儿，它就不动了，妈妈有些着急：“跳跳要死了吧！”看到妈妈这样，我也着急了。我发现它的心跳也逐渐变弱，慢慢地没有了呼吸，一动不动了，这时妈妈对我说了句我最不想听到的话：“它的心脏不跳了，它死了。”我特别伤心，扑在妈妈的怀里难过地哭了，妈妈的眼睛也红了。

回想这几天跳跳就懒懒的，不爱吃东西，也没有以前那么活泼了，但没想到它这么快就死了，都怪我粗心，要是早一点带它去医院，也许就不会出现意外了。妈妈把它装进一个纸箱里，还放进了许多它平时爱吃的干果和松塔，准备第二天让爸爸找个地方把它埋葬。晚上睡觉前，我还看了看它，我真希望它能醒过来和我一起玩，可它不会再醒来了，我好伤心。

再见了，跳跳，我会一直怀念你、想念你。